競選三好學生發言稿(精選15篇)
在社會一步步向前發展的今天，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。那么問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？下面是小編為大家整理的競選三好學生發言稿，歡迎閱讀與收藏。
競選三好學生發言稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天是個特殊的日子，這是我一生中第一次的競選演講。我和大家一樣，即興奮又緊張。媽媽經常和我說，我們輸得起，但是我們怕不起，任何事情都要積極面對，不能退縮。所以今天能站在這里的同學，都是最棒的。
我叫單凱越，懂事、文雅，是我的性格。捧作業、拿報紙、為大家服務，讓我最開心。跳舞、彈古箏、打乒乓球，是我的特長。身體好、跑步快，是我的驕傲。好好學習、天天向上，是我每天都能做到的`。聽老師的話，是個乖學生。聽父母的話，是個好孩子。將來做一個對社會有用的人，是我的目標。
最后，請大家相信我，支持我。投給我寶貴的一票吧。
謝謝!
競選三好學生發言稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是一名來自天津市實驗小學五年級的一名學生。今天，我很榮幸地能夠站在這里，參加由我校舉辦的三好學生評選活動。
大家都知道三好學生的要求是思想好，品德好，學習好。我參加這次競選一是為了鍛煉自己發言時的勇氣；二是想知道自己的`不足之處，并加以改正。如果我當上了三好學生，就一定會努力做好表率，和班級里的同學一起進步。
有時候我們會聽不懂老師講的某道題，但卻因為怕被老師和同學笑話，不敢去問老師。從而大大降低了學習的效率。假如我評選上了三好學生，一定會鼓舞大家，增強勇氣，填補知識的漏洞。
我一定會努力的做好生活中的每件事。或貨微不足道，或事關重大。我都會盡力把它做好。這樣才能做到表率作用。比如說我的數學不好，我會積極地請教別人或者做練習，再或者和同學互相講一講自己對這道題的理解。我也會積極的參加集體活動，比如單八跳之類的。
總之請大家相信我，我一定會在集體和個人上都很用心的去做好每件事。也許我的身上還有很多不足，距離大家心目中的三好學生還有一段距離，但現在提出來我一定會改正的。
綜上所述，如果大家認同我就投我一票吧，謝謝大家！
競選三好學生發言稿3
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！
我叫xxx，今年x歲了，興趣廣泛。今天我有幸能參加三好學生的競選，我十分高興能有這樣一次鍛煉的機會，我要感謝老師對我的`教誨，同學們對我的幫助和信任。
在學校里，我是一個好學生。學習不需要老師操心，上課認真聽講，課后按時完成作業，所以成績總是名列前茅。我也做過老師的小助手，熱情為同學服務。我曾擔當過中隊委，小組長，課代表等職務，為班級組織多項活動。我積極參加學校的活動，連續被評為校三好學生。
在家里，我是個好孩子。主動為大人做力所能及的事，自主學習，減輕家長的負擔。
我熱愛生活，講道德、懂禮貌、遵守法則，是一個合格的好公民。
我曾獲得多項獎項：……
各位同學，請投上您莊嚴神圣的一票吧！請相信我！我會用優良的思想道德品質、優異的學習成績、健康的體質回報給父母、回報給老師、回報給社會！謝謝大家。
競選三好學生發言稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是502班的甘霖，我今天在這里競選的是三好學生。
時光飛逝，五年的小學生活即將在我們的歡聲笑語中過去了。我身為一名五年級的學生，已經長大、懂事、聽話了。不再是那個遇到什么都愛打破沙鍋問到底，懵懵懂懂的小孩兒了。我在學校里為老師做力所能及的事情，成為老師的好幫手。在班級里經常幫助同學解決難題，討論學習的話題等等。首先，我認為要被評為三好學生，分別要做到三個好才行，“學習好，身體好和品格好”我也會努力地按照這三好和《小學生守則》上面的要求去要求我自己。在平時生活和學習中，我會遇到困難不慌張，盡量多思考。為了能被選上三好學生，我會比平時更加嚴格地要求自己，對自己的學習更加看重。
假如我被選上了三好學生，我不會驕傲，也不會自大。因為我還要為下一個三好學生做爭取，我會繼續努力。“百尺竿頭，更進一步。”盡量把自己能做好的`事做到更好。我會比平時更加努力學習，并給自己取長補短，使自己的長處越來越多，短處越來越少。而且我還會在自己的收獲中吸取寶貴的精華。假如我沒被選上，我也不會氣餒，因為失敗是成功之母。我會為下一次的競選做足準備，爭取在下一次競選中脫穎而出。也正是因為這句話，它點亮了我人生的很多盞具有潛力的蠟燭。然而我會不停地反省自己：“我一定是有哪一點沒做好。”并找明原因，認真努力地把它改正過來。其次，我還會更加認真努力地學習知識，讓自己提升的更快。在自己的短處上加以修改，并和同學一起討論學習心得、要領。
俗話說得好“沒有努力，哪來的成功？”從今以后，我會更加認真地對待學習。請把你們手中那寶貴的一票投給我吧，謝謝大家！
競選三好學生發言稿5
尊敬的老師，親愛的同學們！
大家好，我是來自五年級七班的石曉琪。現在正是萬物復蘇，生機盎然的季節，我帶著春天的氣息，懷著激動的心情和勇氣，來到這里。
我是一個熱情開朗，積極向上的女孩。平時我熱心為同學服務，用真誠做老師的助手，用汗水護衛校園的整潔有序。積極的工作態度，良好的工作效果贏得了老師、同學們的一致認可。現在我勝任著五、七的學習委員。
在班級中，我嚴于自律，大膽管理。作為老師的得力助手，我總會積極、出色地完成老師布置的.任務。在各種活動中，我總會積極參加并為班級爭得榮譽。
在日常生活中，同學們遇到了難題都會問我，我也會認真地幫助他們解答。
我用努力、勤奮的汗水換來了驕人的成績。我連續兩年被評為校級三好學生，在全國小學生英語競賽中獲得“市級優秀獎，”在第一屆愛迪杯英語大賽中獲得一等獎，舞蹈比賽優秀獎，書法比賽獲得優秀獎等等.
我知道被選為三好學生是一種榮譽，是一種鞭策，更是一種責任。回顧自己的成長經歷，是老師和同學們給予我熱情的支持與幫助。因為你們，我才擁有這次競選市級三好生的機會。希望參加這次競選，我能夠成功，如果我成功了，在今后的學習中，我會更努力，追求更高的標準。
之所以我能夠擁有競選市級三好生的機會，是因為我有著良好的心態。如果我做事成功了，必須保持清醒，不要讓短暫的成功沖昏了頭腦，失敗了也不要氣餒，不要頹廢，因為只有失敗，才能看出自己的漏洞，在努力把它補足，這樣才能成功。
以上成績的取得，離不開老師們的精心培育和父母的諄諄教導。在此，我要對他們說聲：謝謝!成績只能說明過去并不代表未來，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿態去迎接今后的挑戰。
競選三好學生發言稿6
親愛的老師、同學們：
大家好！我的名字叫***。“李桃春風前程錦，高志凌云碩果豐。”也許爸爸媽媽是把他們的美好愿望全部寄托在我的身上，于是給我起了這樣一個名字。我很榮幸，能站在這里參加“三好學生”的競選活動。
你們看我長得斯斯文文，安安靜靜的，大概認為我優柔寡斷，缺少魄力吧。其實，我是一個積極樂觀膽大心細的男孩子。上課的時候，我總是全神貫注，積極思考，一有疑問，我的手就會高高舉起。雖然我有的時候上課走神，但是我的大部分時間都在認真聽講。我常把自己的書借給別人看。因此，同學們也都喜歡我，信任我。他們也常常把自己的好書借給我看。因為看書多，所以我的.作文寫得不錯。
我愛唱歌愛打羽毛球愛滑游龍板、漂移板和旱冰……我的愛好相當廣泛。
既然是競選，就應該談點當選后的打算：
一、我會更加嚴格地要求自己，以身作則，吃苦耐勞，盡力幫助同學，全心全意為人民服務。
二、我會努力學習，幫助學習困難的學生講題；還會自我鍛煉，強化自我的體質。
我相信，我能當選三好學生。我會以德、智、體三方面全優的成績博得老師和大家的認可。假如我落選了，我也會帶著微笑走向明天，養精蓄銳以待東山再起。
信任我，就請投我一票吧！
謝謝大家！
競選三好學生發言稿7
在老師和同學們的幫助下，我從一個懵懵懂懂的孩子成長為一個有一定思想的中學生。初一時我有幸被評為市級三好學生，并在初二時首批加入了共青團組織。今天，我再次站在這里，感到十分榮幸。
我們作為祖國的未來，新世紀的希望，應做到德智體全面發展。而這之中，品德是最重要的。我尊敬師長，團結同學。生活上艱苦樸素，不追星、不攀比，能夠勇于同不良現象作斗爭。積極參加對東南亞遭受海嘯襲擊的災區捐款活動，為災民獻上自己的一份愛心。
學習是學生的首要任務，學習上我努力刻苦，成績也一直名列前茅。初一期末考試時，總共七科中我五科獲得了滿分，并獲得了獎學金。上學期期末考試，我又獲得了年級第四名的好成績。在語文學科競賽中，我闖入了決賽。在自己努力之外，我更帶動全班同學刻苦學習，讓九班在學習上勇爭第一。
作為班長，我有職責作老師和同學們的紐帶，我也很好地完成了這一職責。班內學習氣氛濃厚，團結向上的班風中有我的'一份力。不僅如此，我還積極參加年級中心組的檢查評比工作，以我的微薄之力為年級的進步增添一磚一瓦。我在出色完成學校布置的任務之外，還帶領班委組織本班的活動，這其中既有形式多樣的主題班會，也有內容豐富的板報、墻報，每日一題，課外知識窗，運動天地等欄目都受到同學們的歡迎。
我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經常積極找資料為班級出黑板報。
我積極參加學雷鋒小組活動，堅持在數學辦公室幫助老師做值日。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，不僅經常在公交車上給老人讓座，還經常熱情地幫助同學。我積極參加學校組織的各項活動，如運動會，科技節等等。并且還獲得了不小的成績。
我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數一數二，但所有的主科成績都達到優秀，所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，經常上網查閱資料，不斷擴大我的知識面。
我熱愛體育，經常參加課外鍛煉，還曾獲得西城區乙組田徑賽第五名，盡管第一次參加比賽成績不是很出色，但這也表明了我積極參加體育鍛煉后獲得成效。
雖然我有以上許多優點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，使我發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生。
在我的學習、生活中，我始終貫徹著這樣一條座右銘：“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足于現有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是因此，自從小學開始，我就對自己嚴格的要求，無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力，事事力求做到最好，正是如此，在小學及初、高中階段，我各方面都始終居于班級前列，并多次得到學校嘉獎，多次被評為校、區級的三好學生和優秀團員。
競選三好學生發言稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能夠站在這里競選區級三好學生。上次的校級三好學生評選我得到了大家對我的鼓勵和支持，在此表示感謝！
我是班里的小隊長。我尊敬老師，見到老師能主動問好。關心同學，我對待同學的態度非常友好，不喜歡發脾氣。我平時對學生行為準則遵守的很好，懂禮貌，講文明。
我在學習上有很大進步，作為數學課代表，校內考試多次取得好成績。在校外奧數班上也取得了第一名的'好成績。我語文學習方面以前有一些不足，比如書寫規范和速度方面。這學期我也有了提高，書寫速度明顯進步，我會繼續提高書寫水平，爭取寫一手好字。我其他科目學習也很努力，成績也不錯。另外，我上課認真聽講，發言積極。
我以前體育成績不好，所以一直沒有機會競選三好生。我從基礎做起，積極進行體育鍛練，我的體育成績也有了進步，超過了評選標準。
如果我能當選，一定會比以前更努力，爭取更大的成績。
希望大家支持我！謝謝大家！
競選三好學生發言稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，很榮幸能夠站在這里參加三好學生競選，非常感謝大家給予我這個機會，來最大限度的展示自己。我會以此為動力，鍛煉和提高自己的能力。
我有一定的組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不茍。
我的學習成績在班里名列前茅,并在同學之中有較高的威信。
連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模范小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。
我對自己的`工作認真負責，有著一股執著的熱情，作為班長，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學;
積極參加學校和班級的各項活動。
在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大。
我有很多業余愛好，比如書法、游泳、閱讀、寫作等。
積極參加各項比賽，獲得海淀區朗誦比賽三等獎;海淀區航模比賽三等獎;
海淀區德育數字平臺教育作文比賽一等獎。
課余，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平。
假如我競選上了三好學生，我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新、有突破。
假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。
我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家!
競選三好學生發言稿10
我是xx班的王聰，現任xxxx。今天我能夠走上這個講臺，參加這次“xx市三好學生”的競聘演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。
回顧在xx小學的×年學習生涯，我在老師、同學們的'幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得“全優生”、“行為規范生”、“學習小博士”、“優秀班干部”等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。
競選三好學生發言稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是七年級一班的李哲，今天我很榮幸能夠站在這里競選“三好學生”。說到“三好學生”，我想先談談我個人對這個稱號的理解。
其實，“三好學生”不僅僅是一個簡單的稱號，也是對當今社會中優秀學生的高度評價，它要求我們應該做一名合格的學生，德、智、體、美全面發展，所謂“全面發展”，不僅僅是指各科學習成績優秀，還包含思想品德好、文體好等方面。因此，我也常常用“三好學生”的標準來嚴格要求自己。
思想上，我追求樸實，《中學生守則》、《中學生行為規范》是我生活的照明燈。課后，我常幫助同學答疑解惑，因為我深信“教學相長”，也深信“幫助別人就是幫助自己”。
學習上，我追求精益。“沒有最好，只有更好”是我人生的座右銘，追求完美是我學習的態度。課堂上，我認真地傾聽，積極思考問題；下課后，我也會為一道道難題而不恥下問。因此，我的成績也一直名列前茅。
文體上，我追求廣泛。我愛好各類運動，每天堅持鍛煉，步行上學，對于文學藝術方面我也有這濃厚的興趣，經常積極參加各類文藝活動。
這次參加競選，我希望能夠成功，能夠獲得大家的支持與認可，因為這本身對于我而言也是一種鞭策，它能激勵我在今后的學習成長中更加努力，但常言道“重在參與”，如果不能成功競選，我也絕不氣餒，只會更加嚴格要求自己，因為我相信“天才是1%的靈感加上99%的汗水”，也相信“勤奮是一切成功的`基礎”，摔倒了，怕什么，站起來拍拍身上的土；失敗了，怕什么？大不了總結經驗，重頭再來！其實人生的路，無需做過多的準備，你伸腳，路就會在腳下，只要你走的精彩，只要你堅信“永不言敗”。
我是李哲，我為自己代言。謝謝大家。
競選三好學生發言稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是xxx。記的老師曾經說過：“一個人的成功，不僅要有其他人的幫助，還要有自信。”今天我就自信的站在這里競選三好學生，希望同學們投給我信任的一票。同學們給我一個機會，我給大家一個驚喜。
首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優秀的環境，讓我們在這里認真學習，完成學業。成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。當今社會，賦予了“三好學生”全新的含義和評價標準：“在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”。“在學校做個好學生”是遵守校規校紀，尊敬師長，認真做好值日工作，愛護校園環境，善思愛學，按時獨立完成作業，學習成績良好;“在家里做個好孩子”是禮貌待人，尊老愛幼，關心父母、長輩健康，每天幫助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的學習、生活習慣;“在社會做個好公民”是遵守交通規則，遵守公共秩序，尊老愛幼，不出入不適合青少年成長的場所，見到鄰居有禮貌，不隨便亂扔垃圾，愛護環境衛生。此次參加評選，我希望獲得成功。
這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學習，成長中更加努力上進。它代表著優秀學生，代表著社會的未來。三好學生也是學習的動力，讓我更加努力學習。希望在老師和同學的幫助下做一個合格的社會主義接班人。我自信，我能干、我還有責任心。
假如我當上了三好學生，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的'集體。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將是最努力的。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”這是一種激勵，今天，我想說：我現在距離做元帥還有許多的差距。今天的我要從基礎做起，希望通過自身的努力，能夠成為一名合格的三好學生。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣。
我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的學習生活中經受各方面的考驗和鍛煉，取得更好的成績。請老師，同學們相信我，支持我!謝謝大家!
大家好！馬只有跑過千里，才能知是否為良駒。人只有通過競爭，才能知是否為棟梁。所以我萬分珍惜這次參選校三好生的機會，也堅信自己能行。
在小學時，我曾擔任校大隊委。成績優秀，多次在競賽中獲獎。曾被評為區、校“三學好生”，優秀少先隊員。
進入初中后，我的成績一直很穩定，在上學期的期中，期末考試中，都步入了年段前五十名。我的學習態度端正，學新課前,我都要做好預習工作,上課認真聽講,積極舉手回答問題.課后及時復習.完成老師布置的作業.俗話說：天才在于勤奮。天上不會掉餡餅，學習也是這樣，要靠勤奮，自覺。同時，我也積極參加體育鍛煉，體育成績達到良好水平。
在校，我尊敬老師，團結同學，遵守校規校紀，常在學習方面幫助他人；在生活中，我孝敬長輩，禮貌待人，也自立自主，常幫家長做力所能及的事。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的生活中經受各方面的考驗和鍛煉而取得更好的成績。
謝謝大家。
競選三好學生發言稿13
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸今天能夠站在這里參加競選市級三好學生，也非常感謝大家給予我這個機會，競選三好學生發言稿。作為同學們推薦的候選人，不管結果如何，我都會以此為動力，更加好好學習，不斷鍛煉和提高自己的能力。
我叫孟翔宇，是四年級四班的學生，在小學一直擔任班長的職務，有一定的組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不茍。
我競選的.理由就是：
一、我學習成績優異，雖然我不是最好的，但我很努力，而作為班長，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學。
二、在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大、目中無人。
三、我曾經連續被評為縣、校級三好學生和市級文明學生，還在硬筆書法比賽、趣味語文測試、“奉獻愛心”捐助活動、實踐技能擂臺賽中獲得獎勵。
假如我被競選上了市級三好學生，我會進一步完善自己，努力做一個德、智、體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新、有突破。
假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會泄氣，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好，只求更好。
我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的，都變成現實。請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家！
競選三好學生發言稿14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是二年級二班的xx，很榮幸能夠站在這里參加市三好學生的競選，我的心里非常激動！感謝學校領導和老師們對我的精心培養，感謝同學們對我的大力支持！
兩年來，我在泉城花園小學茁壯成長，各個方面都有了很大的提高，學習成績更是名列前茅。
我尊敬師長、關心集體、團結同學、樂于助人，學習上更是一絲不茍。課堂上專心聽講，積極回答問題，課下認真完成老師布置的各項作業。連續兩年被評為三好學生，在校語文能力大賽中榮獲一等獎，還被評為”寫作小擂主“呢！
我在文藝方面也有突出表現，我的舞蹈已經考過了五級，榮獲過少兒舞蹈大賽的`金獎，還被評為了”兒童劇表演星“。
我的體育方面也很棒，雖然我看起來很瘦小，但是跑步、跳繩都是我的強項，都獲得過第一名。為了有個健康的身體，讓我們都做運動健將吧！
生活中，我不攀比、不浪費，生活樸素，不亂花錢，主動去幫助那些需要幫助的人。
今后我還要更加努力學習，掌握更多本領，為自己的理想去拼搏，為我們的學校和班級爭得更多的榮譽，為將來成為一名對社會有用的人而努力奮斗！
請大家給我一次機會，投我一票，我會給大家帶來驚喜！我會很努力的！謝謝大家！
競選三好學生發言稿15
親愛的老師和同學們：大家好！
今天，我很榮幸能站在這個講臺上競選縣三好學生，感謝老師和同學們給我這個機會讓我鍛煉自己，讓自己進步。我知道，縣三好學生要求德、智、體三方面成績優異，我認為我自己有能力、有資格，具備這些條件，能夠當上這個三好學生，成為同學們的好榜樣！
首先我品德優秀。在學校，我熱心幫助同學，幫他們耐心講解難題；從不亂扔垃圾；努力做好老師交給我的.任務。在家里，我每天幫助爸爸媽媽做家務事，尊敬老人，愛護幼小，不和父母頂嘴。
其次，我有優異的成績，在每次期末考試上都名列前茅，從末下過90分。這一點大家是有目共睹的。而且我的語、數、外三科總分也很高，沒有哪一科哪一次考試沒有考好，考砸了！
在體育方面，我的跳繩成績也很優秀，并且十分喜愛打乒乓球。我天天都會參加體育運動，每次運動會都積極參加，想為班集體爭光。
我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡看課外書。我看過許許多多中外名著，如《封神演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《堂吉訶德》等許多書。
由于我有以上許多優點，所以我年年都會獲得獎狀，在我校舉辦的第六屆科技大賽上獲得了二等獎，在第九屆繪畫大賽上獲得三等獎。所以我認為自己可以獲得縣三好學生這項殊榮。
同學們，請相信你們的眼睛，投上你神圣而又寶貴的一票吧！
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