開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話 1
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我們相聚在一起，舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。在新的學(xué)年里，學(xué)校又有一批新教師、2400多名新同學(xué)加盟我們的大家庭，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的新成員們!新學(xué)年伊始，我代表學(xué)校向全體教職員工、全體學(xué)子表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿!
回首過(guò)去一年的工作，我們?nèi)熒械綗o(wú)比的喜悅和振奮，我們?nèi)w師生勇于爭(zhēng)先，勤于實(shí)干，善于思考，樂(lè)于奉獻(xiàn)，使各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī)：
一、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異
在20**年全國(guó)普通高考中，本科上線連續(xù)37年來(lái)居全縣第一，全校重點(diǎn)本科上線占全縣重點(diǎn)本科多一半;全縣文科前10位，我校占9人，理科前十位，我校占7人。文科6個(gè)學(xué)科我校有5個(gè)學(xué)科占全縣第一，理科6個(gè)學(xué)科我校有5個(gè)學(xué)科占全縣第一。其中，李秀玲、袁浪獲省單科成績(jī)前萬(wàn)分之一;需要特別指出的是，在三天前的全縣教育工作會(huì)上，據(jù)縣招辦通報(bào)，我校上重點(diǎn)90人，但被重點(diǎn)高校錄取的為120多人，也就是說(shuō)，其中有30多位上二本的同學(xué)被重點(diǎn)大學(xué)錄取，還有40多位上三本的同學(xué)被二本院校錄取，這得益于國(guó)家推出的西部農(nóng)村貧困地區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃，**縣就是四川省為數(shù)不多的享有此專項(xiàng)計(jì)劃的縣，專項(xiàng)計(jì)劃共有三個(gè)層次：國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃，高校專項(xiàng)計(jì)劃，地方專項(xiàng)計(jì)劃，國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃是指教育部直接拿出一定的211以上的重點(diǎn)高校招生計(jì)劃名額直接投放到享有專項(xiàng)計(jì)劃資格的縣上，地方專項(xiàng)計(jì)劃地方高校直接拿出一定的招生計(jì)劃名額投放到享有專項(xiàng)計(jì)劃資格的縣上，這兩項(xiàng)專項(xiàng)計(jì)劃要求是**縣戶籍，高中三年在**就讀學(xué)籍，而高校專項(xiàng)計(jì)劃是指教育部直屬高校和其他自主選拔錄取高校拿出一定的招生計(jì)劃名額進(jìn)行自主招生，而我校作為**縣唯一的省示范高中，是**縣唯一享受教育部直屬重點(diǎn)高校自主招生推薦資格的學(xué)校，今年全縣也只有**中學(xué)有10幾名學(xué)生通過(guò)自主招生進(jìn)入到211以上重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)。比如其中李萌612分被中國(guó)科學(xué)院大學(xué)錄取，何珍燕584分被南京大學(xué)錄取，比如自主招生有4位同學(xué)通過(guò)自主招生進(jìn)入電子科大。所有這些同學(xué)都是以低于最低控制線20至50分左右的成績(jī)進(jìn)入到知名重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)。在2014年職教高考中，本專科上線66人，張松林被四川工程學(xué)院錄取，肖佳被四川財(cái)經(jīng)學(xué)院錄取，賀英被四川郵電學(xué)院錄取;在2014年中考中，到我校英才班就讀有96人，實(shí)驗(yàn)班192人，全縣前十位占4人，前十五位占6人，前二十位占8人，前五十位占20人。我相信，隨著國(guó)家支持西部農(nóng)村貧困地區(qū)就讀大學(xué)比例力度不斷加大，會(huì)有更多儀中學(xué)子惠于這項(xiàng)政策。
二、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良
學(xué)校的老師們敬業(yè)愛(ài)生，嚴(yán)管善教，對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，許多老師學(xué)養(yǎng)深厚，溫文爾雅，和藹可親，是學(xué)生的楷模和表率。我們的學(xué)生廣見(jiàn)識(shí)、雅氣質(zhì)、會(huì)思想，受到家長(zhǎng)、社會(huì)的廣泛好評(píng)。
在此，我代表學(xué)校，對(duì)在過(guò)去的學(xué)習(xí)工作中做出巨大貢獻(xiàn)，并取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們、老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝大家!。
老師們、同學(xué)們，成績(jī)已屬過(guò)去。面對(duì)著學(xué)校間激烈的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，我們絲毫也不能懈怠，特別是我校正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，更需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的治學(xué)精神，創(chuàng)新求變，堅(jiān)守我們的教育追求。我們就是要把我們的學(xué)生“培養(yǎng)成會(huì)思想有準(zhǔn)備的人”。
怎樣才算是會(huì)思想有準(zhǔn)備的人呢?
我覺(jué)得，第一，要有想法，有追求。這是一種信仰，是一種生活方式，也是一種責(zé)任。我和有的同學(xué)交流過(guò)，不少同學(xué)是懷揣清華、北大的夢(mèng)想走進(jìn)我們儀中的大門的，同學(xué)們走進(jìn)這些高等學(xué)府的目的是什么，就是要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，更好地為社會(huì)為人類服務(wù)。志向遠(yuǎn)大是好事，許多同學(xué)也都具備了這樣的才智，但不少同學(xué)最后都只讓它在夢(mèng)想那兒止步了。理想之樹(shù)，是需要經(jīng)常進(jìn)行澆水、修剪、施肥的，我希望我們的同學(xué)精心呵護(hù)你的理想之樹(shù)，我希望老師們也要幫助同學(xué)們通過(guò)生涯規(guī)劃的設(shè)計(jì)，讓同學(xué)們的理想之樹(shù)不斷生根發(fā)芽，最終枝繁葉茂。有人把夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，有人把現(xiàn)實(shí)變成了夢(mèng)想。
第二，有辦法，有策略，有準(zhǔn)備。1984年，在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中，爆出了一個(gè)大冷門，一向名不經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。許多記者蜂涌而至，他們圍著山田本一問(wèn)得最多的是，他憑什么可以脫穎而出，一舉奪冠。山田本一淡淡一笑，說(shuō)了這么一句話：“憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。” 當(dāng)時(shí)，許多人都不明白這句話的道理，甚至還有的人認(rèn)為他在故弄玄虛。后來(lái)，山本在他的自傳中揭開(kāi)了真相：每次比賽前，我都要乘車把比賽路線仔細(xì)地看一遍，并把沿途所看到的一些醒目的標(biāo)志，在本子上記下來(lái)，比如說(shuō)第一個(gè)標(biāo)志是大樹(shù)，第二標(biāo)志是銀行，第三個(gè)標(biāo)志是高高的鐵塔……一直畫(huà)到比賽的終點(diǎn)。在比賽過(guò)程中，我的心里就牢牢地記住這些標(biāo)志，把標(biāo)志當(dāng)成一個(gè)個(gè)目標(biāo)，我邊跑邊記，當(dāng)我跑到第一個(gè)目標(biāo)時(shí)，就以百米的速度奮力向下一個(gè)目標(biāo)沖刺，依次類推，四十多公里的路程，就這樣被我分解成了十幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。而在以前，我是不懂得這個(gè)道理，一進(jìn)入比賽，我的眼睛就一直盯著終點(diǎn)的那面紅旗，結(jié)果越跑越累，才跑十幾公里時(shí)，我就被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。我們的同學(xué)，既然都有明確的愿景，就應(yīng)該明確高一、高二要達(dá)到什么高度，在每一階段該做什么準(zhǔn)備，如果高一、高二階段沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備，沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒(méi)有達(dá)到相應(yīng)的高度，最終在高三畢業(yè)時(shí)我們就難以達(dá)到應(yīng)有的高度。
第三，能堅(jiān)持，善表達(dá)。正確的真理性的東西，并不是一開(kāi)始就被大家所接受，所以，與真理為伍，有時(shí)難免要處于落寞之中。同時(shí)，思想，只有被接受了，才會(huì)有更大的價(jià)值，所以，如何讓人接受自己的思想，也在考驗(yàn)著我們的智慧。
蘇格拉底說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)審查的生活是不值得過(guò)的。這個(gè)經(jīng)過(guò)審查的生活過(guò)程，就是培育思想，擁有靈魂的過(guò)程。只有有思想的教師，才能培養(yǎng)有思想的學(xué)生，作為教師，如果我們以閱讀、思考、教學(xué)為樂(lè)，如果我們的娛樂(lè)活動(dòng)與我的工作及生活已經(jīng)很好地統(tǒng)一在思想領(lǐng)域里，我想我們的學(xué)生一定能夠愛(ài)思考，能想象，有想法，一定會(huì)成為會(huì)思想有準(zhǔn)備的人。
所有的師生，來(lái)到儀中，都想有一個(gè)好的成長(zhǎng)，好的發(fā)展，那么怎么發(fā)展呢?我覺(jué)得就是做一名會(huì)思想有準(zhǔn)備的人。做一名不人云亦云的人，做一名不隨波逐流的人，做一名真正自我的人。新的學(xué)年已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕，新的學(xué)年，是新的夢(mèng)想的開(kāi)端，新的成功的起點(diǎn)，我希望全體師生在新的學(xué)年里都能樹(shù)立新的目標(biāo)，付出新的努力，獲得新的發(fā)展!
老師們，同學(xué)們：魚(yú)乘于水,鳥(niǎo)乘與風(fēng)，草木乘于時(shí)。**中學(xué)對(duì)于成長(zhǎng)中的你們，奮斗中的我們而言，猶如魚(yú)之水，鳥(niǎo)之風(fēng)，草木之時(shí)，是我們一生不可錯(cuò)過(guò)的機(jī)緣。看風(fēng)者無(wú)法播種,看云者不得收獲，愚者等待機(jī)遇，智者造就機(jī)遇。從今天起,讓我們聚集起每一份勇氣和毅力，去醞釀那一刻的來(lái)臨吧!機(jī)遇不能錯(cuò)過(guò)，青春不容懈怠，讓我們攜起手來(lái)超越夢(mèng)想，追求卓越，向著成功的終點(diǎn),勇往直前!
最后祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活快樂(lè)!祝老師們新學(xué)期工作順利、身體健康、家庭幸福!祝我們的學(xué)校和諧向上、再創(chuàng)輝煌!
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話 2
同學(xué)們，老師們：
大家好!
陽(yáng)光普照大地，恩澤四方，今天很高興能和我們鳳山中學(xué)所有的同學(xué)和教職工聚集一堂，更高興的是能成為我們這個(gè)大家庭中的一員，親歷我們學(xué)校的的開(kāi)學(xué)典禮!
大家都看到了，我和七年級(jí)、高一年級(jí)的同學(xué)一樣，是副新面孔。所以，我也和新同學(xué)一樣需要盡快的適應(yīng)新環(huán)境。雖然開(kāi)學(xué)了，無(wú)論哪一個(gè)年級(jí)的同學(xué)，都希望現(xiàn)在是暑假，都希望每一天能晚點(diǎn)起床，對(duì)吧?我很理解大家的這種想法，但是，大自然的生存法則告訴我們：物競(jìng)天擇，適者生存。只有人來(lái)適應(yīng)環(huán)境的，沒(méi)有環(huán)境來(lái)適應(yīng)人的。所以，我們必須調(diào)整心態(tài)，平衡心理。來(lái)適應(yīng)初中生活，適應(yīng)高中生活，適應(yīng)青春期，適應(yīng)封閉式管理，最終學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
同學(xué)們，等下大家也能看到那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金3980元(高中)/初中3180元(初中)，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金2680元(高中)/1980元(初中)，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金1680元(高中)/1280元(初中)，還有其他各種獎(jiǎng)勵(lì)，由此可以看出學(xué)校對(duì)我們同學(xué)的期望和重視。這些同學(xué)，也就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們，不管我們以前的成績(jī)?nèi)绾危嵌汲闪藲v史。新學(xué)期就是新的開(kāi)始，我希望我們同學(xué)能夠向課堂45分鐘要效率，千萬(wàn)不要課堂不用心，課外死賣力，做到“學(xué)而實(shí)習(xí)之”，做到“溫故而知新”，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，做到“不恥下問(wèn)”，這些最基本的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，也是最有效的學(xué)習(xí)方法，持之以恒，來(lái)日，你們也會(huì)站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，接受鮮花和掌聲，成為別人的榜樣，同時(shí)，學(xué)校會(huì)尊重教育教學(xué)規(guī)律，結(jié)合我們同學(xué)的具體情況，制定嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃，探討我校教學(xué)的新思路，對(duì)每一位同學(xué)負(fù)責(zé)，所以，請(qǐng)相信我們老師，相信我們學(xué)校!
同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的，更是幸福的，我很羨慕你們。看一看主席臺(tái)，坐著的是日思夜想、精心規(guī)范學(xué)校未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)班子，看一看我們身邊，坐著的是嚴(yán)厲如父、慈祥如母的班主任，看一看我們身后，坐著的是才高八斗、學(xué)富五車的科任老師，再看一看我們周圍，嶄新舒適的寢室樓，書(shū)香四溢的教學(xué)樓，如詩(shī)如畫(huà)的校園，如此優(yōu)厚的條件，誰(shuí)要是錯(cuò)過(guò)了我們鳳山民族中學(xué)，這將是他一輩子的損失。所以，我們要為能成為鳳山民族中學(xué)的一員而驕傲，而自豪!同時(shí)，我們擁有如此優(yōu)厚的條件，又有什么理由不認(rèn)真讀書(shū)，又有什么理由選擇放棄呢?
同學(xué)們，雖說(shuō)三百六十行，行行出狀元，但我們同學(xué)要清楚，每一行都需要學(xué)習(xí)，每一行都需要知識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)，我們要永不放棄。
最后，我們要用新東方的創(chuàng)始人俞敏洪的一段話，來(lái)告訴我們的同學(xué)：人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你;走近你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
我的講話完畢，謝謝大家!
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