塘藕中學(xué)聯(lián)合教學(xué)研討活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-10-12 10:26:44 方案

　　一、活動(dòng)目的：

塘藕中學(xué)聯(lián)合教學(xué)研討活動(dòng)方案

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂。關(guān)注課堂、聚焦課堂、研究課堂是當(dāng)前塘藕教育改革工作的重中之重。

　　通過中小學(xué)聯(lián)合教學(xué)研討活動(dòng)，努力將有效教學(xué)的理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，即圍繞一個(gè)核心——“一切為了促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)”；三個(gè)著力點(diǎn)——1、四個(gè)“基于”：基于課標(biāo)、基于教材、基于學(xué)生、基于評(píng)價(jià)；2、四個(gè)判斷“課堂教學(xué)有效性的邏輯必要條件”：引起意向、名釋內(nèi)容、調(diào)適形式、關(guān)注結(jié)果；3、四個(gè)“倡導(dǎo)”：倡導(dǎo)扎實(shí)、樸實(shí)、平實(shí)、真實(shí)的課堂，進(jìn)而探討構(gòu)建符合學(xué)情的課堂方式，符合校情的教學(xué)模式。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　塘藕中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語教師

　　三、活動(dòng)時(shí)間：待定（初定4月19日—20日）

　　四、活動(dòng)議程：

　　時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)教師負(fù)責(zé)行政

　　4 月19日開幕式：z講話

　　（1）明確本次活動(dòng)目的與意義；塘藕小學(xué)階梯教室z

　　（2）執(zhí)教者圍繞本次教學(xué)闡述對(duì)教材的解釋，教學(xué)目標(biāo)的制定，為達(dá)成教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的思路等。（3）分管教導(dǎo)或教研組長向全體聽課教師明確聽評(píng)課的任務(wù)，即觀察點(diǎn)。語文：階梯教室執(zhí)教者z

　　數(shù)學(xué)：科學(xué)教室1 z

　　英語：科學(xué)教室2z

　　4 月20日上午8：10—8：50聽小學(xué)的數(shù)學(xué)展示課、英語展示課塘藕小學(xué)各相關(guān)教室小學(xué)各執(zhí)教者z

　　9：00—9：40聽小學(xué)語文展示課z

　　10：35—11：25聽中學(xué)的數(shù)學(xué)展示課、英語展示課初二（1）初一（5）zz

　　下午13：30—14：15聽中學(xué)的語文展示課初一（5）z

　　14：30—15：30圍繞聽評(píng)課的觀察點(diǎn)評(píng)課語文：學(xué)生閱覽室z

　　數(shù)學(xué)：行政會(huì)議室z

　　英語：退協(xié)辦公室z

　　15：40—16：20閉幕式：（1）中小學(xué)各學(xué)科派一名代表向全體與會(huì)者匯報(bào)聽評(píng)課活動(dòng)，得出結(jié)論塘藕中學(xué)階梯教室教研組長z

　　16：20—16：50（2）塘藕中學(xué)胡校長總結(jié)

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：