“六個一”成長工程落實方案
為有效地促進學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校上學(xué)年“六個一”成長工程開展情況，特制定本學(xué)年“六個一”成長工程實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以全面實施素質(zhì)教育為核心，以幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀為目的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操和團隊意識，增強學(xué)生適應(yīng)社會的能力，探索對小學(xué)生進行綜合評價的方式方法，進一步促進學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
1、確定一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣。通過開展“我心目中的榜樣”征文比賽、“我和榜樣交流”活動、“學(xué)榜樣，促成長”故事演講比賽等形式，讓學(xué)生熟悉“榜樣”的事跡、情況，每位學(xué)生都在自己的心目中確立起至少一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣人物，確立自己的趕、超目標，并要落實到自己的實際行動中，樹立正確的人生觀和價值觀。
2、確立一條激勵向上的人生格言。使學(xué)生明確積極向上的格言對一個人成長的激勵作用，征集“我喜歡的格言”并進行展示，在全體學(xué)生中開展“我寫我自己的格言、座右銘”等活動，讓每位學(xué)生至少確立一條人生格言，作為自己的座右銘，時刻戒勉激勵自己，養(yǎng)成良好的道德情操。
3、練就一項受益終生的體育項目。通過開展“體育明星風(fēng)采錄”、“爭當體育小明星”、“少兒健美操比賽”、參加體育課余興趣小組、參加學(xué)校運動會等學(xué)生喜愛的活動，使學(xué)生認識到體育運動的意義，讓每位學(xué)生至少練就一項受益終生的體育項目，擁有健康的體魄、頑強的意志和良好的團隊意識。
4、培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好。為豐富學(xué)生的課余生活，促進少年兒童健康成長，學(xué)校適時開展“小學(xué)生書法、美術(shù)”大賽、“我為祖國唱贊歌”歌詠比賽、“多才多藝小明星”才藝、特長展示等豐富多彩的藝術(shù)活動，使每位學(xué)生動能具有一種以上的藝術(shù)愛好，陶冶學(xué)生情操，活躍文化生活。
5、閱讀一本修身益智的好書。選擇符合小學(xué)生年齡特點的書籍，教師適當點撥、引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生進行閱讀，既能拓寬學(xué)生的知識視野，又能陶冶學(xué)生的道德情操。三年級及以上的小學(xué)生，每學(xué)期至少閱讀一本修身益智的好書，作好讀書筆記，并至少參加一次讀書心得征文或讀書報告會比賽活動，培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書、善思考的習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀興趣和道德修養(yǎng)水平。
6、擁有一個服務(wù)崗位。通過服務(wù)崗位的實踐，讓每位學(xué)生至少擁有一個服務(wù)崗位，在實踐中學(xué)習(xí)諸如花卉苗木管理、保護環(huán)境衛(wèi)生、人際交往、家務(wù)勞動、日常生活事物等方面的基本技能，學(xué)習(xí)自我保護、生存安全等基本知識，接受社會教育，增強適應(yīng)社會和處理突發(fā)事件的能力，爭做文明學(xué)生、文明公民和愛我校園、愛我家鄉(xiāng)、尊敬師長、孝敬父母的典范。
三、評價方法
為確保“六個一”成長工程活動順利有效地開展，市教育局制定了。我校將繼續(xù)以此為依據(jù)，進一步建立健全制度措施和組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，認真抓好過程管理。定期不定期地對學(xué)校各班工作開展情況進行檢查評估，評估分數(shù)計入各班年終量化，并進行獎懲，保證本項活動扎實有效地開展。
四、實施步驟
我校實施“六個一”成長工程的第二個周期為xx年8月至xx年年7月，大體分四個階段。將在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步把活動引向深入。
宣傳動員階段
學(xué)校建立專門組織，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立專項檔案，具體制訂實施方案，召開專門會議，宣傳開展活動的目的意義、基本內(nèi)容、方法步驟等，動員廣大教師和學(xué)生積極參與、配合。
研究實施階段
根據(jù)實施方案，加強實踐，探索規(guī)律，初步探索開展以上活動和對學(xué)生進行綜合評價的基本方法。
完善提高階段
深化實踐，組織交流各級各類展示活動，總結(jié)經(jīng)驗，提煉整合管理方法，分類總結(jié)規(guī)律，不斷完善提高。
總結(jié)表彰階段
學(xué)校對“六個一”成長工程實施情況進行檢查、評估，全面總結(jié)經(jīng)驗，提煉典型經(jīng)驗，整合典型事例，完善運行機制和考核評價體系，評選和表彰優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀教師，安排下一步的深化提高工作。
以后每學(xué)年為本項工程的一個新的實施周期，將在不斷總結(jié)完善的基礎(chǔ)上，提出新的要求，持續(xù)實施好“六個一”成長工程，有效地促進學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。
五、保障措施
為保證我校“六個一”成長工程活動順利有效地開展，并取得顯著的成效，我校認真組織實施，建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織和活動組織，明確分工，責(zé)任到人。對組織學(xué)生參加“六個一”成長工程各種活動的情況，要認真做好專項活動記錄和成績評定工作，建立專門檔案，安排專人負責(zé)，并將每位學(xué)生的活動情況及時存入學(xué)生個人成長記錄袋，其活動內(nèi)容要納入對小學(xué)生全面評價之中。學(xué)校每年組織一次大型實施“六個一”成長工程小學(xué)生才藝展示、檢查、評選比賽活動，迎接市教育局檢查驗收。
在實施本項工程的過程中，要強化措施，抓好過程管理，通過開展小學(xué)生才藝展示比賽、座談會、經(jīng)驗交流會、學(xué)校開放日等活動，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，為學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展打好基礎(chǔ)。我校將對實施“六個一”成長工程活動中涌現(xiàn)出來的先進個人、優(yōu)秀學(xué)生進行表彰、獎勵，并將活動成效納入到對各班的年度教育教學(xué)量化評估中。
【“六個一”成長工程落實方案】相關(guān)文章：
開展六個一幫學(xué)共建活動方案范文05-14
落實“五項管理”工作方案11-29
2017落實安全教育日活動方案集錦06-24
督導(dǎo)落實簡報05-07
學(xué)校落實雙減工作督導(dǎo)方案【集合2篇】08-29
一般工程冬季施工方案12-09
六個職場禮儀11-15
工程拆除方案04-27