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        方案

        加強學校宣傳工作的具體實施方案

        時間:2024-06-08 17:43:27 思穎 方案

        加強學校宣傳工作的具體實施方案(精選13篇)

          在寫作工作方案時,可以預想多種方法避免可能發生的問題。在計劃開展某項工作時,領導通常需要多份工作方案以便參考,是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的加強學校宣傳工作的具體實施方案,希望對大家有所幫助。

        加強學校宣傳工作的具體實施方案(精選13篇)

          加強學校宣傳工作的具體實施方案 1

          為進一步加強學校對外宣傳力度,及時,全面地反映學校教育教學的新動向,新成果,我校擬訂以下實施方案:

          一、提高認識,明確宣傳工作的重要性

          我校是一所不斷改革與創新的學校,其中有色彩紛呈的師生生活,有大家辛勤勞動的累累碩果,有層出不窮的典型事跡與先進人物,切實做好這些宣傳工作,既能讓領導,讓社會各界更多更全面地了解我校的新形勢,新發展,又能表彰先進,鼓勵模范。所以要將我校對外宣傳工作作為重點,抓好落實。

          二、具體措施與辦法

          1、成立宣傳小組:

          組長:xxx

          信息員:xxx

          2、信息員每周五之前上交一篇新聞報道,由組長登記審核發送到校園網、麻城教育信息網、麻城報、黃岡日報等媒體,其他教師捕捉到新聞亮點也可及時組稿上送到宣傳小組。

          3、信息員要進一步強化宣傳意識,加大對外宣傳力度,進一步樹立學校良好的社會形象,形成學校的品牌效應,為學校改革發展提供良好的社會環境和輿論支持。

          4、宣傳報道工作要緊緊圍繞學校的中心工作,積極主動、及時高效地宣傳學校的工作動態,展現學校的嶄新風貌,擴大學校的影響,為學校發展營造良好的輿論環境。

          5、教育新聞寫作“三少三多”:少寫常規性報道,多寫鮮活性報道;少寫文學性報道,多寫記事性報道;少寫表面性報道,多寫深層性報道。信息要求:人無我有,人有我新,人新我快,人快我深。

          6、建立宣傳激勵機制。對學校宣傳工作的落實情況每月、每學期進行統計,驗收。并將每學期的任務完成情況作為期末評先,獎勵的依據。市級以上的報道每篇獎勵 元,市級的'報道每篇獎勵 元,區級的報道每篇獎勵 元,校級的報道獎勵 元。大型的新聞報道獎勵 元。

          (以上所發表文章均不包括教師論文、學生作品,僅限各單位新聞報道;教師論文、學生作品的發表按學校的相關規定進行獎勵。)關于加強學校宣傳工作的具體實施方案

          7、各信息員要加強與新聞單位的聯系和溝通,凡重大活動、會議,要及時提供有關資料和新聞稿件,對新聞單位記者提供必要的條件,優先保證采訪的順利進行。

          加強學校宣傳工作的具體實施方案 2

          深入貫徹落實科學發展觀,著力加強正面引導,著力加強校園文化建設,為推動學校各項工作又好又快發展提供強有力的思想文化保證。為此,特制定《xx中心學校宣傳工作計劃》。

          一、指導思想

          積極探索把建設社會主義核心價值觀體系融入學校教育的途徑和方法,營造整潔、優美、人文和生態寓一體的校園育人環境;進一步加強學校宣傳工作,向社會充分展示我校的辦學成就,努力擴大學校的知名度和美譽度,營造有利于學校發展的良好環境。

          二、組織領導

          為加強對學校宣傳工作的組織領導,確保宣傳工作的時效性、針對性和正確的導向,特成立xx中心學校宣傳工作領導小組。陳國明同志擔任組長,同志xx擔任執行組長,協助校長全面負責學校宣傳工作,同志xx擔任副組長,xx為宣傳骨干成員落實宣傳具體事宜。

          三、目標與任務

          面對新形勢新任務,要充分認識學校宣傳工作肩負的責任和使命,進一步增強政治意識、責任意識、大局意識,堅定信心,振奮精神,與時俱進,開拓創新,切實加強和改進宣傳工作,為推動學校教育教學質量的提高和各項工作的順利開展提供堅強有力的支持、思想保證和精神動力。

          (一)立足學校,營造濃厚校園文化氛圍

          1、加強對校園廣播、校園區域網、櫥窗、黑板報、電子顯示屏、標語等校內陣地的管理,搶占宣傳思想工作的制高點和主動權。通過學校喉舌等宣傳形式,挖掘校園文化的潛在功能,各處室密切配合,達到信息暢通,使學校校園文化建設再上新臺階。

          2、建設好xx中心學校德育工作室網站,正面宣傳好學校育人成果。

          3、通過國旗下的講話和團隊活動、各項競賽活動,提高宣傳工作的質量和效率。

          4、精心組織中考招生宣傳工作,及早制定系統、周密的招生宣傳計劃和策略,制作好招生宣傳彩頁。在每年九月份開學前、大型活動獲得突出成績后、中考成績揭曉后等時間段進行重點宣傳。增強宣傳的針對性,對學生家長印發有針對性的宣傳材料,加大宣傳力度。

          5、校委會成員以及全體教師要充分意識到宣傳工作的重要性,以身作則,身先示范,做好學校各項工作的宣傳。

          (二)面向xx,塑造xx中心學校良好形象

          1、借助區教育局網站、《xx教育》、《xx日報》、《xx都市報》、xx電視臺和廣播電臺等新聞媒體,及時報道學校重大新聞,廣泛宣傳學校辦學思想、辦學成就和管理新舉措,讓社會各界全面了解學校的建設與發展。

          2、通過各種表冊、書刊、戶外廣告等形式擴大學校的知名度。

          3、通過招生宣傳、中考成果宣傳,深入宣傳學校的辦學成果和教育教學質量,加大對優秀教師的對外宣傳力度,提高學校的知名度和美譽度。

          (三)面向全國,提高xx中心學校知名度

          1、通過《中國教育報》、《中國青年報》、《xx日報》、xx電視臺等省級以上新聞媒體,提高學校的知名度。

          2、通過《班主任之友》、《xx教育》等教育專業報刊雜志,擴大學校在教育行業的影響。

          四、具體工作安排與要求

          1、力爭每年在省級報刊上發表一至兩篇文章,在市級報刊上的文章不少于10篇,區教育網站投稿不少于10篇。

          2、增強激勵機制和約束機制。各處室都要設置一名兼職宣傳員,每月至少提供有1篇反映學校工作的'稿件。通訊組成員每月至少有1篇反映學校各項工作的稿件在市級以上新聞媒體上刊播。學期內學校處室如無素材在新聞媒體上刊播,該處室不得評為“先進處室”。

          3、進一步加強學校宣傳紀律。任何個人宣傳報道學校,都要做到真實、準確,并報校長室,才能轉交給新聞媒體。

          4、不定期邀請新聞界的領導、專家召開xx中心學校宣傳工作聯誼會。

          5、鼓勵通訊員和教師積極投稿,對宣傳學校的稿件發表者給予一定的物質和精神獎勵,按學校四優獎勵標準執行(只認篇數,不認人數),刊物500元,省級刊物200元,市區級100元。凡被評為各級優秀通訊員,給予200元的獎勵,并作為評優表模的重要參考條件。

          6、學校主干道櫥窗共15個版面。安排如下:第一二塊為“學校黨務、辦學思想宣傳、辦學成果宣傳”(辦公室負責)、第三四塊為“教學活動展示”(教務處負責)、第五塊為“食品安全宣傳”(總務處負責)、第六塊為“主題宣傳”(辦公室負責)、第七塊為固定宣傳欄為“校務政務公開”(辦公室負責),第十和十一塊為“德育活動展示”(政教處負責)、第十三、十四、十五塊為“自由板塊”(學校政策、標語類,由政教處負責協調各處室落實)。

          7、學校教學樓外墻、教室、辦公樓外墻和主干道的標牌、各類宣傳圖片由政教處負責安排更換,主要內容是先進教師、優秀學生、行為規范、教育名片、教育思想等,一般一學期更換一次。為節約資源,教室內標語原則上實用、大體、美觀,根據需要統一更換。

          加強學校宣傳工作的具體實施方案 3

          一、工作思路

          以黨的關于加快發展現代職業教育思想為指導,著力提升我市中等職業教育宣傳的實效性和針對性,積極宣傳國家、省、市大力發展中等職業教育的新政策,讓社會、家長、學生全面了解中等職業教育,推動全社會觀念的轉變,確保我市中等職業學校招生規模不斷擴大,高中階段職普協調發展。

          二、組織領導

          組長:xx

          副組長:xx

          成員:xx

          市教育局職成科負責全市職教宣傳日常工作,各縣、區教育局職成科(教育科)做好聯絡、協調和服務工作。

          三、宣傳形式

          (一)市教育局統籌職業教育宣傳

          1、宣傳人員:由市教育局統一組織五個職教宣講團,宣講團成員由中職學校招辦負責人、中職學校優秀教師等相關人員組成,按照統一時間、統一地點、統一宣傳材料等進行職業教育宣傳。

          2、宣傳時間:從20xx年xx月xx日—x月x日,開展全市中等職業教育統一宣傳活動。

          3、宣傳范圍:各宣講團成員分別進入全市初中學校和20xx年初三畢業班級開展職教宣傳。做到與所有初三畢業生面對面、與初三畢業班主任面對面、與初中學校校長面對面、與大部分初三畢業生家長面對面。

          4、宣傳形式:

          (1)宣講團成員入校、進班集中進行宣講。

          (2)開展中等職業教育宣傳進社區活動。市教育局統一制作宣傳材料,發放到市、區街道、縣鄉鎮和社區等單位,在宣傳欄張貼。

          (3)開展職業教育服務進家庭。市教育局將統一編印20xx年xx市中招《報考指南》,6月底將免費發到每一個初中學校、發到每一位中考學生手中,幫助家長、學生選擇學校、填報志愿。

          (二)利用宣傳媒體,廣泛開展職業教育宣傳

          1、市教育局通過蕪湖教育信息網,開設中等職業教育招生專欄,公布蕪湖市20xx年具有招生資質的.中職學校、有關中職學校招生簡章、蕪湖市中職學校招生信息一覽表等,擴大職業教育的影響力。

          2、市教育局通過報紙、廣播、發布全市中職學校統一招生廣告、中職資助、致全市初中畢業生一封信等,通過電視媒體采訪中職優秀畢業生、中職招辦主任訪談、省級示范、國家級重點中職學校宣傳采訪等,開展廣泛的職教活動宣傳。

          3、各中職學校應通過開展“招生集中咨詢日”活動,積極宣傳國家及省支持職業教育發展的政策和措施,職業學校專業設置、辦學條件、師資狀況、辦學特色等,職業學校學生成長成才、就業創業的典型實例,展現職業學校學生的風采,職業學校學習、升學、就業優勢。

          四、工作要求

          1、各縣區教育局(社會事業局)要高度重視中等職業教育宣傳工作,要根據市職教宣傳的統一部署,認真制定宣傳計劃和實施步驟,統一安排本轄縣、區內的職業教育宣傳工作,為職教宣傳開辟綠色通道,確保職業教育宣傳工作順利進行。

          2、今年,市教育局統一組織安排本次宣講團集中安排在市、區生源學校宣講,各縣生源學校宣傳由各縣教育局組織統一進行宣講。

          3、職教宣講團要統一宣傳口徑、統一宣傳資料、統一組織培訓、統一安排宣講。不做與職教宣講團無關的事情,確保職教宣傳的有效性。

          4、各初中學校要按照市教育局統一要求,積極主動配合做好職業教育宣傳相關工作。宣講時間上下午均可,主要內容是集中宣講、接待學生和家長咨詢。

          (1)學校要有專人負責職教宣傳工作,認真做好職教宣傳的接待、安排、指導等相關工作。

          (2)宣講團安排宣傳人員進校宣傳咨詢,學校要安排適當地點作為職教宣傳咨詢活動場所,統一懸掛“蕪湖市中等職業教育宣傳咨詢”橫幅。

          (3)有條件的學校可以安排畢業班學生到職業學校實地參觀、考察。

          (4)嚴格實行陽光招生,嚴禁有償招生。各初中學校要加強對教師和班主任的職業教育宣傳培訓,一經發現有償招生和違背招生政策的,將對當事人和學校管理者進行嚴肅處理。

          (5)建立和完善督查指導制度。市教育局將加強對職業教育宣傳組織工作及宣傳效果的監督、考核及跟蹤管理。適時抽查、對宣傳工作組織有效,宣傳效果好的單位和個人予以通報表彰。對工作組織不力、敷衍塞責的單位和個人予以通報批評。

          以市教育局關于《20xx年教育宣傳工作要點》為指導,把握正確的宣傳和輿論導向,進一步加強學校宣傳工作力度,及時、準確、全面的宣傳學校教育教學動態,豐富校園文化,展示學校形象,擴大社會影響力,提升學校知名度,特擬定本方案。

          加強學校宣傳工作的具體實施方案 4

          一、指導思想

          以上級有關文件及會議精神為指導,服務于學校的教育教學中心工作,推進學校的素質教育,建設一支責任心強、素質高的'信息宣傳隊伍,完善獎懲激勵制度,全方位地宣傳學校,開創學校信息宣傳工作的新局面,努力提升學校知名度,推動學校教育健康、和諧、快速發展。

          二、信息宣傳工作領導小組

          組長:xx

          副組長:xx

          成員:xx

          三、宣傳形式與內容

          主要形式:《郴州教育信息》、《永興教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永興電視臺、郴州教育電視臺等以上的宣傳媒體對外宣傳報道。

          宣傳內容:教育教學改革、教師隊伍建設、重大會議、校園特色活動、教科研活動及成果、師生培訓、學校管理與發展等。

          四、工作機制

          1.建立學校“宣傳中心”專欄,加強學校網站宣傳,充分發揮

          其宣傳陣地作用。由學校辦公室牽頭,各處室、年級組宣傳組成員協助及時上傳新聞和信息,做到內容不斷更新,欄目新穎多樣。電教組給予技術支持。

          2.各處室、年級組每周五前將一周工作簡訊上傳到宣傳中心專欄,專題新聞稿件(電子稿)發送到學校辦公室郵箱(xxx@163.com),由辦公室負責每周匯總,每兩周評價一次,學校干部會上進行通報。

          2.學校辦公室負責與縣級以上媒體聯系溝通,并發送新聞稿件。

          3.所有外送稿件需先報信息宣傳工作領導小組辦公室審核并留樣備案。向上級報送或發表的稿件要及時上交辦公室認定,以便做相應統計和評價。

          4.實行信息報送、發表評估和獎勵制度。

          (1)評估辦法:對各處室、年級組信息報送及宣傳工作實行積分制,由行政服務中心負責進行核實、統計、匯總,以積分多少進行排名,每月通報一次,每學期結束后綜合排名評估,與中心、年級工作效益相結合,同時評出若干個優秀通訊員。

          (2)獎罰措施:除執行《學校新聞宣傳獎勵辦法》外,學期結束時對評估結果前三名處室組給予獎勵,評出5名優秀通訊員并給予獎勵,并對質量高、影響大的報道給予特別獎勵;對評估結果落后的通報批評。

          (3)積分標準(另附積分標準)

          (4)同一稿件取最高積分,不重復計分。

          (5)稿件要求,每篇稿件要求內容豐富,高質量、高層次,符合新聞報到要求。

          附:積分標準

          (一)報刊新聞宣傳

          1、縣級:新濟陽簡訊一次記1分,200字以上3分,專版記6分。

          2、市級:發稿一次記5分,專版一次記10分。

          3、省級:發稿一次記8分,專版一次記15分。

          4、國家級:發稿一次記15分,專版一次記30分。

          (二)電視新聞宣傳

          1、縣級:簡訊1分,新聞3分,專題6分;

          2、市級:新聞5分,專題8分;

          3、省級:新聞8分,專題15分;

          加強學校宣傳工作的具體實施方案 5

          根據市“創文辦”和市教育局有關 “創文”工作的文件精神和要求,現結合我校“創文工作的通知”和學校的實際情況,制定我校“創文”工作在宣傳教育方面的工作方案。

          一、佛山電大“創文”工作分四個階段進行

          (一)宣傳發動階段——以造聲勢為中心工作(3—4月份)

          (二)行動整改階段——以促改觀為中心工作(5—6月份)

          (三)迎接評估階段——以保質量為中心工作(7—8月份)

          (四)鞏固成效階段——以求鞏固、評優秀為中心工作(9—12月份)

          二、佛山電大“創文”階段工作目標和工作內容

          (包括了學校整體環境、班集體風氣、學生個人精神面貌三個角度)(如認為上述劃分可行,以下內容需另做修改)

          (一)宣傳發動階段——造聲勢(3—4月份)

          在4月份內,邀請“創文”宣講團講師到校作專題報告會。

          在4月份內,將學校現有環境,尤其是教室、樓道、走廊、空地等地方進行一次清查整理,按照“創文”工作的整體要求重新規劃,設計制作相關的招貼畫或標識;

          在4月份內,學校團委、學生會要制定一個我校“創文”工作的“倡儀書”(包括了訂立佛山電大校園文明守則;校園“十不”規范;及各團支部、各班“創文”工作中的要求等);

          在4月份內,學校的校園網上開通“創文”工作專欄,宣傳、報道“創文”工作信息和介紹“創文”工作好人好事等,同時學校的“電子屏幕”上要反復打出“創文”有關標語、口號和提示等。

          在4月份內,各教學班、團支部都要在自己的班內,組織班上的同學開展“四個一”的“創文”活動(一次自查,即社會實踐。對照校園文明守則;校園“十不”規范,查不文明行為;寫一封家信,將“創文”的有關工作與家長溝通;編寫一條“創文”的口號或短信;舉行一次競賽)。

          (二)行動整改階段——促改觀(5—6月份)

          在5月份內,按照“創文”工作的整體要求,在新規劃基礎上,張貼招貼畫或標式等。

          在5月份內,各教學班、團支部針對自查的情況開展整改工作(中職“創建文明班”活動結合“創文”工作深化開展)。

          在5月份內,中職處要建立起“家長委員會”,并開展相關工作。

          在5月份內,青志協除“交協”工作之外,在校內開展相關活動。

          在5月份內,根據市教育局的要求,重點組織、編寫好市“創文”工作相關的各類指標材料和規章制度等

          具體完成市、教育局下達的“創文”任務分解各項指標整改:

          ①完善各項安全管理制度(含安全員職責、培訓)

          ②建立文明交通行動計劃(含安全檔案資料建檔)

          ③檢查校務公開、收費公示等制度的落實情況

          ④普法教育資料的收集整理和歸檔

          ⑤各大節日活動資料收集整理和歸檔

          ⑥中職“讀寫課”資料收集整理和歸檔

          ⑦中職未成年人教育的專項工作材料整理和歸檔

          在6月份內,對3月份以來參與上街文明勸導大行動的情況進行階段小結,利用板報的宣傳陣地,大力宣傳好人好事。同時對校園不文明行為進行批評和暴光。

          在6月份內,學校組織進行一次調查問卷(根據市各類的問卷進行模擬)

          (三)迎接評估階段——保質量(7—8月份)

          在學期結束前,檢查第一、二階段“創文”工作。各教學班、團支部根據“創文”工作的.推進情況,開展專項的檢查(班內“文明之星”、集體的“文明班”、專項工作任務的“文明崗”等)

          在7—8月份內,根據市“創文”辦、市教育局的指示完成好“迎評”的工作任務(做好評估組現場檢查的各項準備和接待工作)。

          (四)鞏固成效階段——求鞏固、評優秀(9—12月份)

          1、學校進行大規模的“創文”先進表彰和學習先進教育活動,鞏固“創文”工作的成效。

          2、提出新學期的工作計劃和步署,深化“創文”工作。

          加強學校宣傳工作的具體實施方案 6

          全國第xx個消防宣傳日“119”即將臨,為深入貫徹上級有關精神和做好我院消防安全工作,加強對師生員工的消防安全教育和落實消防安全“四個能力”建設,普及消防安全知識,根據市農委、市教委及房區消防部門的通知要求,現將學院2016年消防安全宣傳月活動安排如下,請各單位認真貫徹落實。

          一、目的

          通過開展消防安全宣傳教育活動,普及消防安全知識,提高師生消防安全意識,消除火災隱患,確保校園和諧安全穩定。

          二、具體工作安排

          (一)做好消防宣傳教育培訓工作

          1.各校區要布置展板,懸掛條幅,充分利用廣播、電視、電子顯示屏等多媒體,播放消防安全教育宣傳片,積極營造消防宣傳氛圍,并于11月9日在校內設置宣傳站點,向師生發放宣傳材料。

          2.各校區、各中層單位要結合本單位的實際情況,組織師生員工認真學習下發的《消防常識手冊》和觀看相關視頻錄像,全面提升“四個能力”建設水平。

          3.各系在“119”消防安全宣傳月活動中,要出消防安全宣傳板報,并組織學生召開消防安全主題教育班會。各校區學生會要積極組織學生開展“119”消防宣傳教育活動。

          4.各校區要結合實際情況,加強對義務消防員、安全員及重點部位工作人員的'消防安全培訓。

          5.各校區要向全院的廣大師生發出《提高消防安全意識,杜絕消防違行為》的倡議書。

          (二)組織學生公寓消防安全疏散演習

          各校區要結合實際情況,組織開展學生公寓消防疏散演習活動,各系部、分院要制定詳細的活動方案,動員學生積極參加演練活動,并提出要求,確保疏散演練活動安全、有序、有效。

          (三)加強消防安全檢查,消除火災隱患。

          1.11月1日至11月底,各校區職能部門聯合有關單位對消防重點部位、校園內工地及臨時工宿舍等部位進行安全大檢查,消除火災隱患。

          2.各校區要檢查消防設施、器材是否保持完好有效;火災自動報警系統是否處于正常運行狀態;滅火器材是否擺放合理和有效;安全出口、疏散通道和消防車通道是否暢通;消防水及其相關設施是否完好;應急照明、疏散指示標識是否完好有效,是否能正常工作;重點部位操作人員是否持證上崗。其他單位檢查內容:有無私接亂拉電線現象、插座有無超負荷運行情況、易燃物、可燃物是否及時清理、有無電線破損現象等。

          3.學院相關單位出租、承包的經濟實體,也要進行消防安全自查,消除隱患。

          三、工作要求

          1.各單位、分院要高度重視,周密組織,切實組織好“119”消防月各項工作。

          2.各單位要認真開展消防安全自查工作,做到有檢查、有記錄、有整改,做好活動情況、信息的收集與保存工作。

          加強學校宣傳工作的具體實施方案 7

          為深入宣傳貫徹《食品安全法》,進一步普及食品安全知識,提高全體師生對食品安全的意識,動員全體師生關心、支持和參與食品安全工作,結合我校的實際情況,組織開展食品安全宣傳周活動。為切實組織好相關宣傳活動,制定了如下方案。

          一、指導思想

          這次食品安全宣傳周活動堅持“健康第一、學生為本”的思想,按照“貼近學校實際、貼近師生生活”的原則,以宣傳教育進學校為要求,通過各種宣傳形式和途徑,廣泛動員我校全體師生參與“食品安全宣傳周”活動,大力宣傳黨和國家加強食品安全工作的方針政策、法律法規和食品安全科普知識,強化師生食品安全意識,提高師生自我防范能力,確保廣大師生的身體健康,切實維護學校正常教育教學秩序和社會穩定。

          二、領導重視,精心組織

          我校領導非常重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立活動領導小組,負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳周活動。明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。

          組 長:xxx

          副組長:xxx

          成 員:xxx、各班班主任

          三、宣傳周活動時間

          20xx年食品安全宣傳周時間:為20xx年6月17日至6月23日。

          四、宣傳周活動主題

          20xx年食品安全宣傳周的主題為“社會共治,同心攜手維護食品安全”

          以貫徹實施《食品安全法》為主線,廣泛深入宣傳食品安全法律法規及食品安全知識,努力提高全體師生的食品安全意識。引導學生養成良好的飲食習慣,掌握一定的食品安全知識和營養知識,提高食品消費的自我保護能力,從而為打造一個健康、科學、文明的校園奠定扎實的基礎。

          五、宣傳重點內容

          1、以食品衛生安全與傳染病防治等知識為主要內容,給全體學生上好健康教育課,增強學生衛生防病意識。

          2、充分利用校內的板報、墻報、廣播等宣傳方式,重點宣傳食物中毒預防、身體發育所需營養的有關常識。

          3、給全體學生家長發一封公開信,向廣大家長宣傳食品衛生等相關知識及要求,以取得家長的配合與支持。

          4、上一節食品衛生安全知識的專項教育課,要求學生掌握食品衛生安全知識。

          5、開展一次以食品安全宣傳為主題的班會,要求學生講究個人衛生,不吃來歷不明的食品、禁食路邊小賣店、小吃部食物,確保集體活動的安全。

          六、主要宣傳形式

          本著“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則,我校結合實際,選擇學生喜聞樂見的形式進行廣泛、生動的宣傳。

          1、校園內張貼了“關注食品安全,構建和諧校園”、“食品安全關系你我他”等宣傳標語。

          2、通過國旗下講話的形式,組織啟動《食品安全法宣傳周活動》儀式,向全校師生進行一次宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識的講座。

          3、在宣傳活動期間,利用校內的板報、墻報、廣播等宣傳陣地,開展豐富多彩的宣傳活動。

          4、給全體學生家長送發了一封公開信,向家長宣傳了食品安全的相關知識和要求。

          5、為了提高學生食品安全知識水平,各班主任老師利用班會課時間,召開以“社會共治,同心攜手維護食品安全”為主題的班隊會。提高了學生的食品安全意識,還增強了學生對假冒偽劣食品的`認知能力和維權意識。

          6、校園內組織開展學生食品安全知識的競賽活動。

          7、校園開展3年級學生關于食品安全知識的征文活動。

          8、組織學生收集、處理有關食品衛生安全的資料、圖片,開辦一次資料、圖片展,同時,組織學生自主完成以“食品衛生安全”為主題的手抄報活動,并進行全校的展覽和評比。

          七、活動要求

          (一)加強領導,周密部署。要充分認識開展食品安全宣傳周活動的重要意義,精心組織,科學安排,制定工作方案,細化工作任務,落實工作責任,確保宣傳周各項任務圓滿完成。

          (二)積極宣傳擴大影響。充分發揮廣播、黑板報、學習園地等形式的作用,增強食品安全宣傳教育的力度與廣度。

          加強學校宣傳工作的具體實施方案 8

          根據江寧區20XX年學校“食品安全宣傳周”活動的通知精神,結合我校實際,開展20XX年“食品安全宣傳周”活動,特制訂本活動方案。

          一、指導思想

          食品安全宣傳周活動要以尚德守法原則為指導,堅持“尚德守法 提升食品安全治理能力”的思想,按照“全行業社會公德建設,弘揚尚德守法“的原則,以宣傳教育進學校為要求,通過各種宣傳形式和途徑,廣泛動員我校廣大師生參與“食品安全宣傳周”活動,大力宣傳及普及食品安全知識,增強自我保護的意識和能力。、法律法規和食品安全科普知識,進一步加強學校食品安全管理,保障中小學生的健康和安全。完善全社會共同參與的學校食品安全監督管理體系。切實維護學校正常教育教學秩序和社會穩定。

          二、活動時間

          20XX年6月10日22日。

          三、活動主題

          “尚德守法 提升食品安全治理能力”

          四、食品安全宣傳活動領導小組成員名單:

          組長:xxx

          副組長:xxx

          成員:xx

          五、活動內容

          1、大力宣傳《食品安全法》、《餐飲業食品衛生管理辦法》和《學生集體用餐衛生監督辦法》相關法律法規,提高師生員工的食品安全和法律意識。

          2、宣傳食品安全相關標準知識。提高學校食品監管人員和從業人員的食品安全標準知識水平,促進學校食品安全自控能力的不斷提高。

          3、學校食品安全普法宣傳、業務培訓、警示教育等食品安全主題活動,組織學校食堂管理人員進行食品安全管理經驗交流,充分解讀學校食品安全管理制度、措施和要求。

          六、活動形式

          1.上好一堂健康教育課。以食品衛生安全與傳染病防治等知識為主要內容,利用班會課給全體學生上好健康教育課,增強學生衛生防病意識。

          2.舉行一次食品衛生安全知識宣傳活動。利用廣播、校園網、國旗下講話、黑板報等陣地,對學生進行一次食品衛生安全知識宣傳。

          3.組織一次食品衛生資料、圖片展。組織學生收集、處理有關食品衛生安全的資料、圖片,舉辦一次全校性的資料、圖片展。

          4.開展一次專題演講。以班級為單位開展展覽和評比。

          5. 開展“一次”食品安全自查活動。學校以食品衛生安全宣傳教育月活動為契機,認真組織開展一次食品衛生安全自查活動。

          重點檢查食堂從業人員健康證制度,食品采購、加工、供應、貯存等關鍵環節是否安全可控,餐具消毒、食品留樣和食品采購索證制度是否規范,及時消除食物中毒、飲用水污染等食品衛生安全隱患。

          七、工作要求

          (一)加強組織領導,明確責任分工。學校充分認識開展食品安全宣傳周活動的重大意義,學校領導要親自抓,分管領導具體抓。按照職責分工,成立食品安全宣傳周活動領導小組,加強學校各部門之間的協調配合,逐項抓好落實。各校抓緊制定具有針對性和可操作性的活動方案,精心組織實施,為宣傳提供必要的人力物力和經費保障,確保食品安全宣傳周各項宣傳活動取得實效。

          (二)圍繞宣傳主題,營造社會氛圍。學校要緊緊圍繞宣傳主題,貼近實際、貼近生活、貼近學生,抓住與學生日常生活關系密切、社會普遍關注的食品安全問題,通過多種形式、多個角度、多種途徑,面向學生群體、食品生產經營者、食品安全監管人員、操作人員等有針對性地開展宣傳教育活動,為提升食品安全保障水平營造良好的氛圍。

          (三)突出工作重點,做好宣傳報道。學校要廣泛動員各方力量,集中開展食品安全宣傳教育活動,拓展宣傳教育的.深度與廣度,要把宣傳的重點放到開展營養改善計劃的學校,深入普及食品安全知識,提高食品安全意識和科學應對風險的能力,務求取得實效。

          加強學校宣傳工作的具體實施方案 9

          為切實加強學校包蟲病防治工作,維護學校的正常教學秩序,保障廣大師生的身體健康,根據州人民政府關于印發《自治州預防包蟲病規范犬只管理辦法》的通知,結合我縣教育系統實際,擬定如下工作方案。

          一、健全組織機構完善規章制度明確職責分工

          (一)建立包蟲病防治防控領導小組

          縣教育局成立以局長為組長,班子成員為副組長、各股室負責人、校(園)長為成員的教育系統包蟲病預防工作領導小組。全縣各學校相應成立以校(園)長為組長,分管副校(園)長為副組長的包蟲病預防工作領導小組,校(園)長是包蟲病預防工作第一責任人,每校設立一名包蟲病預防工作聯絡員,負責學校包蟲病日常預防工作。

          (二)各校(園)包蟲病防控領導小組職責

          全面負責校(園)包蟲病宣傳教育的各項工作。完善學校衛生室的功能;建立健全學生健康教育管理制度;規范學生飲食管理工作;制定日常消毒制度;制定日常環境衛生打掃制度;制定學生日常衛生行為習慣制度;制定突發公共衛生事件應急預案;制定包蟲病防控工作應急預案;完善每日晨午檢制度;規范學生因病缺課追查排查登記制度;制定學生疾病癥狀監測登記制度;規范包蟲病及其他傳染病和突發公共衛生事件報告制度。切實做到任務明確,責任到崗,工作到位,做到包蟲病工作的“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”。

          (三)建立聯防聯控工作機制

          縣教育局會同衛生、疾控、公安、畜牧、水利等多個部門,各學校會同當地衛生院、社區醫院,定期召開包蟲病防控工作會議,加強工作配合,建立健全聯防聯控工作機制。

          二、加強校(園)重大傳染病預防宣傳教育

          包蟲病是一種人畜共患的`寄生蟲病,狗吃了患有包蟲病牛羊的生內臟后會感染包蟲病,將包蟲病傳給人。包蟲病主要長在肝臟上,也可長在肺部、腦部、腎臟等。得病后嚴重影響學習、生活、健康。各校(園)積極開展包蟲病衛生預防宣傳教育活動。

          (一)包蟲病衛生預防宣傳教育進課堂

          各學校把包蟲病教育納入教學計劃,按照規定開設包蟲病教育課。根據包蟲病流行的季節特點,每學期至少集中開展3次以上的包蟲病防治知識宣傳教育活動,充分利用知識講座、班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等各種形式加強宣傳,對廣大師生進行包蟲病防治知識宣傳教育。加強學校師生體育鍛煉,增強體質,養成良好的衛生健康習慣。切實增強師生的衛生防病意識和自我防護能力。

          (二)制作宣傳手冊和宣傳卡片

          教育局統一編寫制作通俗易懂的包蟲病健康教育宣傳冊500本、包蟲病預防知識讀本500本,宣傳卡片2000份、宣傳光碟100張,分發到各學校,各學校充分利用手冊卡片開設包蟲病教育課。

          (三)展板制作

          26所學校在校園固定位置制作一幅包蟲病預防和衛生健康知識宣傳教育展板。展板由學校排版設計、確定尺寸,教育局定點統一制作。

          (四)活動開展

          1、各學校教師上一堂包蟲病防控公開課或講座,要有教案、講義、圖片、簡報;

          2、各學校學生開展一次包蟲病防控比賽活動,活動內容包含黑板報、手抄報、征文、繪畫、書法比賽及展出,也可開展與包蟲病防控有關聯的其他類型活動。優秀作品拍成電子照片jpg格式,做好命名,打包壓縮后傳教育局德育股QQ群。

          3、活動要求:每校結合實際制定具體活動方案,于11月15日前完成活動,活動在校級層面頒發獎狀獎品。活動經費詳見附表(按1—100名學生的學校500元;101—500名學生的學校800元;501—1000名學生的學校1000元;1001—1500名學生的學校1500元;1500名以上學生的學校2000元的標準執行)。活動經費按報賬制落實,各學校于11月20日前到教育局按照規定程序報賬。

          三、加強學校衛生管理

          (一)加強師生個人衛生教育

          預防包蟲病的關鍵是不玩狗,不讓犬舔人的手、臉等,應避免與寵物之間過度親密的行為。要求學生飲用開水,不喝生水,不吃生冷不潔食物及野生瓜果,不食用病死禽畜,不隨地吐痰、便溺,不亂扔垃圾,勤洗手、勤通風、勤曬衣被等良好的個人衛生習慣,把包蟲病發生的各項預防措施落實到師生自覺的行動中去。

          (二)加強環境衛生管理

          各學校組織動員廣大師生積極行動,搞好環境衛生,做到清理污染不留死角、環境消毒不留空白,尤其是學校人群集中的場所(教室、寢室、禮堂、食堂、圖書館、計算機房等)須保持清潔,開窗保持空氣流通,定期做好校園內公共設施和公共用具等的清潔和消毒工作。

          開展學校廁所革命,防止糞便污物外溢污染周圍環境,尤其不能污染水源。同時,學校應重點加強污水排放溝、垃圾堆放點、廁所等重點區域的消殺滅工作,消除蚊蠅孳生環境,并認真組織開展除“四害”工作。

          (三)強化飲水衛生安全

          各學校加強廣大師生飲水衛生安全,為師生提供開水或符合國家衛生標準的桶裝純凈水。學校供水盡可能使用市政供水。直接取用山溝水的學校,對水源水質、溝渠衛生狀況進行隨時監測,發現問題,及時處置,避免豬圈、廁所、垃圾、腐爛物等污染水源水渠。

          四、強化包蟲病防控的組織管理

          1、各學校要高度重視強化包蟲病防控的組織管理,確立專職管理人員。積極利用好教育局發放的宣傳教育讀本、光碟等,將包蟲病防控知識融入到課堂內外,開展好各類宣傳活動,利用小手牽大手的活動形式,把包蟲病防控知識帶回家,宣傳到家庭、村組、社區,引起家長和全社會重視。重視程度不夠。

          2、結合當地政府、衛生院、社區醫院積極開展宣傳活動、講座等讓多部門聯合聯動完成包蟲病防控工作。

          加強學校宣傳工作的具體實施方案 10

          20xx年春季學期即將臨,為保障中小學和諧有序及師生身心健康,市教育局聯合市局在全市中小學校組織開展“安全宣傳教育周”活動,加強師生安全教育,強化學校安全管理。現制定活動方案如下:

          一、活動目的

          按照“安全第一、預防為主”的指導方針,以創建“平安校園”為載體,積極開展扎實有效的安全宣傳教育工作,進一步增強師生的安全防范意識,進一步建立健全學校安全防范機制,著力形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。

          二、活動時間

          2月2日至月2日

          三、活動主題

          “增強安全意識,共建和諧校園”

          四、活動內容

          組織開展校園“安全宣傳教育周”活動,主要是圍繞學校交通安全教育、日常生活安全教育、活動安全教育、自然災害中的自我保護教育、社會治安教育、意外事故處理教育等內容進行學習輔導,小學階段突出“交通安全、校園安全”教育,初中階段突出“防范人身財產傷害”教育,高中階段突出“網絡安全”等教育,重點要組織開展好“八個一”活動:

          1、組織開展好一系列安全講座。各縣(市、區)相關領導、學校分管負責人、機關兼職法制副校長等人員,要結合自身工作職責,為學校師生講授安全教育輔導。各學校、各班級要利用專題教育晨會等形式,向全體學生介紹安全事故的特點和危害,普及安全事故防范的基本技能和自救互救的應急常識。

          2、組織開展好一次安全動員。各學校在開學時可采取升國旗儀式、觀摩安全教育基地等形式,以安全教育為主題對安全宣傳教育周活動進行動員。

          3、組織開展好一期安全宣傳。各學校要利用校園網絡、班會、家長會、國旗下講話、板報、墻報、告家長書、短信及新媒體等途徑和方式,向學生和家長開展校園安全知識宣傳教育。

          4、組織開展好一次安全檢查。各學校要組織進行一次全校性的安全專項檢查,排查校園內外的安全隱患。

          5、組織開展好一次安全知識競賽。各學校要結合實際,組織全校性的中小學生“安全在我心中”演講比賽或安全知識競賽,讓學生熟悉了解安全常識,增強學生的'自護能力。

          6、組織開展好一次安全班會。各班級要舉辦一次“安全伴我行”主題班會,加力度進行安全方面的宣傳、教育,不斷強化學生安全意識。

          7、組織開展好一篇外安全作業。各學校要開展《學校安全隱患我發現》主題征比賽,通過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的思想行動之中。

          8、組織開展好一次安全演練。各學校要完善安全應急預案,組織全校范圍的應急疏散演練,提高師生員工防災、逃災、避災和自救、互救能力。

          五、活動要求

          1、加強領導,明確責任。各地教育部門是此次活動的牽頭責任部門,要加強組織領導,統籌安排,督促推進;各學校是活動的責任主體單位,要制定活動方案,細化活動措施,確保“八個一”的活動要求落地落實;各地機關要認真履職,積極配合,上好校園法制,做好校園周邊安全隱患排查整治。

          2、強化宣傳,造濃氛圍。各地教育部門和機關都要充分運用地方新聞媒體加強活動宣傳,力宣揚活動做法,積極推介學校安全工作先進典型;各學校要懸掛安全警示標語和宣傳畫,采用網絡、微信、微博、動漫、在線問答等師生喜聞樂見的形式宣傳安全知識,積極開展“小手拉手”家校互動活動,把安全宣傳教育活動向家庭、向社會輻射延伸。

          3、及時總結,固化成效。各地各學校要把“安全宣傳教育周”活動與“平安校園”創建活動有機結合起,不斷總結提煉校園安全的經驗做法,進一步健全完善校園安全防范機制,為學校師生營造一個安全健康的育人環境。各地教育部門要做好活動情況的收集,于月10日前將本地活動總結報市教育局安管處。

          加強學校宣傳工作的具體實施方案 11

          一、活動目的及意義

          為進一步提高學生防范電信詐騙意識,增強防范電信詐騙能力,有效遏制電信詐騙高發事態,切實保障學生的財產安全,創建平安和諧的校園環境,特舉辦本次活動。

          二、活動主題

          “和諧網絡你我共享電信詐騙你我共防”

          三、活動時間

          20XX年9月中旬——20XX年11月中旬

          四、活動組織

          學生工作部(團委)、后勤保障部主辦,各二級學院承辦

          五、活動對象

          全體在校大學生

          六、活動內容

          (一)積極開展防電信詐騙宣傳活動

          通過線上線下結合多手段開展宣傳活動,廣泛利用微信公眾號、抖音短視頻、校園廣播站、電子屏幕、宣傳欄等新媒介,開展防電信詐騙宣傳活動,普及防電信詐騙常識,提升學生防騙意識。

          (二)舉辦各類防電信詐騙比賽

          舉辦征文比賽、漫畫大賽、演講比賽、短視頻拍攝大賽、“主題情景劇”大賽、電信詐騙理論知識考試賽等活動,鼓勵學生積極參與,通過學生視角加強防電信詐騙宣傳。

          (三)召開主題班團會

          各二級學院輔導員要組織相關班級,召開“和諧網絡你我共享電信詐騙你我共防”防電信詐騙主題班團會,采用案例剖析、以案說法等方式,普及防范電信詐騙,加強法治教育,會上全員簽署《拒絕電信詐騙承諾書》。

          主題宣講

          1.校級層面

          (1)后勤保障部邀請新區公安局干警為各學院學工教師、學生干部開展專題講座,通過骨干培訓以點帶面,發揮榜樣的力量。

          (2)組織大學生理論宣講團繞網絡文明、防范網絡詐騙等主題利用晚自習時間到新生班級開展宣講,提升廣大學生的防詐騙意識。

          2.各二級學院層面

          各二級學院要舉辦一次專題講座,同時以現場問答、安全知識競賽等方式使同學們了解當前電信詐騙套路陷阱,分析上當原因,提高防騙能力。

          (五)加強隊伍建設

          依托校院兩級學生會、社團聯等學生團體和組織組建“反詐騙”志愿宣傳隊,開展防詐騙社會實踐等系列主題活動,營造全校反詐,人人是反詐志愿者的.良好氛圍。

          七、活動要求

          (一)開展防電信詐騙專項宣傳教育工作是提高師生安全防范意識、維護校園安全穩定的重要工作,各二級學院要努力提高政治站位,深刻認識到開展專項宣傳教育活動的緊迫性和必要性。

          (二)各二級學院結合工作實際,形成本學院有關工作方案,于9月27日前上交本學院活動方案至滕裕薇處。

          (三)各二級學院要做好影音及圖片資料的收集整理及宣傳存檔工作,活動結束上交活動總結、相關活動宣傳報道截圖及影音等材料,確保各項活動措施有效,確保抓出成效。

          (四)各二級學院要進一步完善防范電信詐騙宣傳教育制度,構建科學規范、時效性強的工作體系,全面開展防電信詐騙工作。構筑安全長城,形成長效機制,確保校園安全穩定。

          加強學校宣傳工作的具體實施方案 12

          為進一步做好創建國家人口和計劃生育優質服務先進縣活動宣傳工作,營造濃厚的宣傳氛圍,推進創建工作深入開展,按照《縣創建國家人口和計劃生育優質服務先進縣活動實施方案》精神,特制定本宣傳方案。

          一、指導思想

          堅持以科學發展觀為指導,以婚育新風進萬家活動為主線,以新型人口文化陣地建設暨生殖健康進社區(村)活動為重點,堅持氛圍宣傳與輿論宣傳相結合,圍繞創建,服務局,創新工作思路和方法,扎實做好創建國家人口和計劃生育優質服務先進縣宣傳教育工作,努力提升宣傳教育的層次和水平,為創“國優”營造良好的輿論氛圍和社會環境。

          二、主要任務

          1、制作宣傳牌和宣傳品。一是在5月底前,由縣計生局負責,以縣、縣政府名義制作以創“國優”和人口計劃生育宣傳教育為主要內容的型宣傳廣告牌5塊以上,在308省道及平鎮公路沿線安裝到位。在6月底前制作三種以上人口和計劃生育入戶宣傳品,面向全縣計生對象發放。在7月底前建成池鎮牛王溝村、貴鎮后灣村兩個新型人口文化陣地暨生殖健康進社區示范點。二是各鎮要在轄區內沿主要公路干道制作型宣傳牌2塊以上,在7月底前制作二種以上人口和計劃生育入戶宣傳品,集中開展型宣傳活動兩次以上。三是縣級各部門、中省市駐平各單位要在6月底前在所包建村制作一塊不小于7平方米的人口和計劃生育彩色噴繪宣傳牌。

          2、編排一臺宣傳節目。縣計生局、文廣局負責,精心策劃,在7月底前組織編排一臺高質量、有特色的計劃生育文藝宣傳節目,深入各鎮、重點村巡回演出。

          3、開辦專欄和簡報。縣電視臺要在5月中旬前開辦創建國家人口和計劃生育優質服務先進縣專題欄目,每月宣傳報道創“國優”工作新聞動態3條以上。縣創“國優”領導小組辦公室要在5月底前編辦創“國優”工作簡報,及時報道全縣各級各部門開展創“國優”動態和典型經驗。各鎮、各部門要加在各級報刊雜志、廣播電視、網站等媒體上的宣傳力度,確保全年在市級以上媒體發稿100篇以上。

          三、工作要求

          1、提高認識。各鎮、各部門要充分認識宣傳教育工作在創建活動中的'重要性,加工作力度,明確工作重點,統籌安排部署,精心組織實施。

          2、確保效果。要有效利用各種資源,創新宣傳方式,嚴格按照方案的要求,高質量、高標準的完成各項工作任務,確保取得良好效果。

          3、強化督查。創“國優”領導小組辦公室要加強檢查,定期通報創“國優”宣傳工作任務完成情況,確保創建國家人口和計劃生育優質服務先進縣各項工作順利推進。

          加強學校宣傳工作的具體實施方案 13

          根據《教育部、財政部關于進一步加強學生資助政策宣傳工作的通知》(教財[20xx]8號)精神和《省教育廳關于進一步加強學生資助宣傳工作的通知》(鄂教助[20xx]2號)要求,結合我校實際情況特制定本方案。

          一、工作目標

          緊緊圍繞“精準資助”工作原則,充分利用報刊、廣播、校園、微信、微博等宣傳媒介和平臺,宣傳國家資助政策體系,建立宣傳教育長效機制,推動資助管理服務和資助育人工作健康發展。

          二、工作重點

          (一)宣傳好國家學生資助政策體系。要不斷加大對資助意義、資助類別、資助項目等內容的貫徹宣傳,尤其是要將家長普遍關心、學生廣泛關注的資助項目宣傳到位。

          (二)宣傳好資助項目的辦理流程。加強對資助申請、評定審核、資金發放等流程的宣傳介紹,做好各級資助工作的流程化、公開化、公示化。

          (三)發揮好資助工作的宣傳平臺。推進學生資助信息化和絡化建設,定期發布資助政策信息和動態;利用大型學生活動、新生入學等重要時間節點,懸掛資助宣傳條幅、發放資助宣傳資料;同時結合自身實際,圍繞一兩個主題,借助不同平臺,專項宣傳,專月宣傳,形成好經驗、好做法。

          (四)樹立受助學生先進典型。借助主題教育、典型遴選、征文評選等活動,營造宣傳環境,挖掘生動感人的自強自立故事,樹立廣大學生的道德風尚;注重培養和積累,爭取推出求實效、賦特色的資助工作宣傳形式和品牌活動。

          三、實施階段

          時間:4—6月

          主題:生源地信用助學貸款宣傳、誠信教育宣傳、大學生服兵役資助政策宣傳。

          內容:重點介紹生源地信用助學貸款的`具體政策實施辦法,開展畢業生還款知識宣傳活動;開展以“誠信教育”為主題的系列宣傳活動,通過圖文并茂、卡通漫畫和音頻視頻等形式,對學生進行誠信教育。

          時間:7—8月

          主題:開展家訪活動普及資助政策

          內容:組織教師家訪小組、學生社會實踐團隊到學生家庭普及宣傳高校大學生資助政策體系。

          時間:9—10月

          主題:新生資助政策宣傳月、學生信息采集月

          內容:做好新生入學“綠色通道”政策宣傳和落實工作,學生入學后,做好國家獎助學金、國家助學貸款政策的宣傳工作;做好家庭經濟困難新生信息采集、新一輪家庭經濟困難學生認定和獎助學金申請評定等工作的宣傳培訓。時間:11—12月

          主題:感恩教育月

          內容:組織開展以感恩教育為主題的系列活動,在獲獎(助)學生中選樹自強自立先進典型;組織模范人物事跡宣講會、報告會、圖片展等,激發廣大學生特別是家庭經濟困難學生發奮圖強、積極進取的信念。

          四、工作要求

          (一)加強組織領導。各學院要充分認識,高度重視,統籌安排,重點推進,發揮全院學生工作隊伍的積極性。

          (二)完善工作機制。各學院要加大資助宣傳力度,加強指導溝通,明確責任分工;通過組織學習各級資助政策文件,把宣傳重點統一到上級主管部門和學校的要求上來,將具體工作任務落細落小,創新宣傳方式,增進宣傳實效。

          (三)注重總結提升。各學院要結合自身實際,梳理存在問題,挖掘已有經驗;科學制定并有效落實切實可行的宣傳計劃,把握精準定位,突出學院特色;深化活動總結,促進工作提升。

          (四)各學院將本年資助宣傳工作總結于12月1日前報學生工作處。

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