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        方案

        開展民族團結進步創建活動的實施方案

        時間:2025-01-22 08:55:30 玉華 方案

        開展民族團結進步創建活動的實施方案(通用17篇)

          為了確保活動得以順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是小編幫大家整理的開展民族團結進步創建活動的實施方案,希望對大家有所幫助。

        開展民族團結進步創建活動的實施方案(通用17篇)

          開展民族團結進步創建活動的實施方案 1

          為推進全州教育系統新形勢下的民族團結進步事業,鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,根據州教育工委文件精神,經學校黨委研究,現結合學校教育、教學工作實際,制定如下實施方案:

          一、指導思想

          以科學發展觀為指導,深入貫徹黨的十八大和全國民族團結進步創建活動視頻會、全省民族團結進步創建活動推進會精神,堅持“共同團結奮斗,共同繁榮發展”的主題和“三個離不開”的思想,結合群眾工作全覆蓋,“中國夢”主題教育活動,深入持久地開展民族團結進步創建活動,教育引導全校師生員工維護民族團結,反對民族分裂,進一步鞏固和發展“平等、團結、互助、和諧”的社會主義民族關系,為建設美麗生態和諧幸福新甘孜、創建藏區一流人民滿意教育、打造盛德實學豪邁和美校園奠定堅實的基礎。

          二、工作目標

          (一)全力維護民族團結和社會和諧穩定。把反對民族分裂,維護祖國統一作為重要任務常抓不懈。切實加強民族關系協調,引導全校師生員工不斷增強“共同團結進步、共同繁榮發展”的思想意識,進一步筑牢“三個離不開”的思想觀念。

          (二)妥善處理影響民族團結的問題。以發展教育和宣傳活動為載體,結合“愛國守法感恩”教育活動、一月一讀報活動,把民族團結、守法教育內容引入校園、帶入課堂,面向學生廣泛宣傳,妥善處理影響民族團結的問題,積極引導學生遵紀守法。

          三、工作任務

          (一)借力群眾工作,不斷壯大創建活動力量。把推進群眾工作全覆蓋與民族團結進步創建活動有機結合起來,在全校廣泛開展民族政策、法律法規宣傳。全面落實教育惠民政策,促進社會和諧穩定。

          (二)結合典型宣傳,強化示范引領作用。結合學習菊美多吉先進事跡活動,充分挖掘、宣傳教育系統民族團結進步創建活動的先進典型,深入開展創建民族團結進步模范學校和模范個人等活動,用先進事跡教育、感染、引領廣大師生員工投身民族團結進步事業。

          (三)豐富活動載體,增強宣傳教育活力。以民族團結宣傳月、宣傳周、宣傳日等宣傳活動為載體,利用主題班會活動時間,積極開展內容豐富、形式多樣、學生喜聞樂見的民族團結進步宣傳教育活動,進一步提高活動的針對性和操作性,增強民族團結進步宣傳的新活力。

          (四)舉辦“節慶”活動,增進交流、互助感情。教師要引導學生充分尊重少數民族傳統習俗,利用“藏歷新年、彝族火把節”等少數民族重點節日,開展民族文化展示和民族傳統體育競賽,促進各民族同學們的交流和溝通,增進和諧互助的感情。

          (五)發揮基地作用,激發穩定的熱情。我校“三部”要結合本校辦校特色和學校實際情況,積極打造、建設民族教育基地。利用國家和省命名的教育基地,組織廣大師生參觀學習,舉辦專題報告、講座等方式,開展愛國主義和民族團結進步教育,凝聚維護民族團結和社會穩定的力量。

          (六)立足民族教育,打造創建活動品牌。深入貫徹落實《教育部辦公廳、國家民委辦公廳關于在中小學進一步大力推進民族團結教育工作的.通知》(教民廳﹝20XX﹞7號)精神,大力開展民族團結知識進課堂。各年級可組織舉辦知識競賽和文藝表演等形式多樣的民族團結進步進校園活動,打造富有民族特色的校園文化品牌。

          (七)注重宣傳報道,唱響創建活動旋律。學校黨辦、團委、工會、政教處等部門要充分運用電視、報紙、網絡、手機短信等輿論載體,開設民族團結進步宣傳專題欄目,可利用校園文化藝術節、康定中學官方微博和校園廣播等渠道大力宣傳民族團結的優良傳統,進一步唱響民族團結進步創建活動旋律。

          四、工作步驟

          (一)宣傳動員階段(6月20日至7月10日)。召開宣傳動員大會,制定實施方案,搞好宣傳發動,利用校園網、康定中學官方微博等渠道,切實掀起宣傳民族團結進步的新高潮。

          (二)組織實施階段(7月11日至10月31日)。學校各部門要按照創建活動的目標和任務,落實創建工作的指導和督促檢查。

          (三)檢查驗收階段(11月1日至12月31日)。州教育工委創建活動領導小組和學校相關部門將深入各縣各單位以實地走訪、召開座談會、等方式對創建工作進行全面考核驗收,形成翔實的驗收考核書面總結。

          (四)總結表彰、推薦階段(20XX年3月31日至4月15日)。做好“民族團結進步創建工作模范單位”評選表彰工作,教育系統最終會向州級推薦5個民族團結模范集體(單位)。對能夠達到州上考核驗收表彰的單位,向州民委推薦,接受州民委的考核驗收。因此希望學校和部門認真做好此項工作。

          五、工作要求

          (一)加強組織領導。學校各部門要深刻認識民族團結進步的重要性,增強責任感和使命感。我校將其列入重要議事日程,建立健全工作機構。由學校黨委書記、校長陳軍同志親自抓,學校黨委副書記、紀委書記王華本同志具體抓,學校黨委辦公室統籌協調、廣大師生積極參與、全社會密切配合的工作機制。

          (二)加強溝通協調。學校民族團結進步創建活動領導小組要定期召開協調會議,及時解決活動開展過程中存在的困難問題,確保創建活動有序有效開展。

          (三)落實保障措施。學校要結合自身實際,完善工作方案,落實活動經費,豐富創建內容,拓展活動領域,突出新舉措、新方法、新亮點,力求民族團結進步創建活動取得新實效。

          開展民族團結進步創建活動的實施方案 2

          一、學習、宣傳動員和申請復驗階段(20XX年3月至4月)

          1、要開好20XX年度民族團結進步模范創建工作動員大會,作好動員報告,學習有關文件,安排部署全年的工作計劃任務(3月至4月完成)。

          2、要按照地區民創辦“關于對歷屆地區級民族團結進步模范單位進行復驗、抽檢的通知”精神和認真對照《自治區民族團結進步模范單位和個人創建表彰管理辦法(試行)”及“地區創建民族團結進步模范單位驗收打分標準”,做好復驗申請和復驗準備工作,爭取以優異成績順利通過檢查驗收(4月完成)。

          二、全面實施階段(20XX年3月至11月)

          1、要堅持“以月促年”,努力營造民族團結宣傳教育的濃厚氣氛。在“第三十三個民族團結教育月”活動期間,要組織開展好師生阿依特斯(歌舞)社團、雙語比賽、演講比賽、唱“雙語”歌和民族團結進步模范典型事跡演講報告會等內容豐富、形式多樣的活動(5月完成)。

          2、要不斷加強民族團結進步模范示范典型的培育和選樹工作,使之成為常態化的工作。要在進一步深入挖掘的基礎上,再推出一批班級、科室級和校級民族團結進步模范集體和個人,并予以表彰和獎勵。同時,要積極做好民族團結班級、科室和民族團結家庭等的評選創建工作(5月完成)。

          3、要在廣大師生員工中廣泛開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”、新疆“三史”、黨的.民族宗教政策、社會主義法制、“一反兩講”和《自治區民族團結教育條例》等的宣傳教育活動(3月至11月完成)。

          4、要認真貫徹落實好《學校民族團結教育指導綱要》,有針對性地把民族理論政策基本常識和民族團結教育列入教學計劃并要以現代文化為引領,提倡移風易俗。同時,要編好民漢混合班、混合宿舍、相互學習、尊重和了解對方風俗習慣,相互學習語言文字,不斷增強平等團結互助和諧的社會主義民族關系(3月至11月完成)。

          5、要進一步完善矛盾糾紛排查機制,強化排查工作力度,確保使全年不發生任何影響民族團結的言行(3月至11月完成)。

          6、要進一步做好“愛國主義(民族團結)教育基地的建設工作,把民族文化融入到校園文化之中,不斷充實民族團結宣傳教育的文本資料和音像資料,使之真正成為宣傳黨的民族宗教政策,弘揚現代文化和民族優秀傳統文化,教育廣大師生員工牢固樹立國家、公民和中華民族共同體意識的教育陣地(3月至11月完成)。

          7、要進一步加強“以德治校”的宣傳教育工作,尤其要把民族團結宣傳教育活動作為德育教育的一項重要內容,有針對性地開展好思想政治和德育教育工作,不斷增強廣大青年教師和學生的民族團結意識和維護祖國統一、國家安全、社會穩定的意識(3月至11月完成)。

          8、要按照地區民族團結工作領導小組的統一安排和要求,積極做好地區創建全國民族團結進步模范地區媒體報刊的投稿、信息報送和發送工作(3月至11月完成)。

          三、自評整改和推廣階段(20XX年5月至6月)

          要結合學校實際,認真對照《全國民族團進步模范地區(市、盟)測評指標體系》和《地區民族團結進步創建活動進機關、企業、村(社區)、鄉(鎮、街道、場)、學校、宗教活動場所、部隊驗收標準》等有關文件要求,做好自查自評和自驗工作,查漏補缺,發現問題,及時整改解決,并準備好相應的檔案材料。同時,要及時總結推廣好的經驗和做法,因而為進一步推動我校民族團結進步創建活動,促進民族團結進步事業健康發展和為地區創建全國民族團結進步模范地區做出應有的貢獻(6月份完成)。

          四、迎接檢查驗收階段(20XX年8月至9月)

          要按照地區民創辦“關于印發《阿勒泰地區創建全國民族團結進步模范地區推進方案》的通知”要求,全面完成好創建各階段的工作任務,并認真逐項對照《全國民族團結進步模范地區(市)測評指標體系》和《地區民族團結進步創建活動進機關、企業、村(社區)、鄉(鎮、街道、場)、學校、宗教活動場所、部隊驗收標準》,做好迎接地區和國家民委檢查驗收的各項準備工作(8月至9月完成)。

          開展民族團結進步創建活動的實施方案 3

          為廣泛深入開展民族團結進步創建活動,不斷鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,根據城關鎮具體工作要求,結合老戶村工作實際,經村委會研究決定自今年5月起至11月,在全村開展民族團結創建活動。為扎實推進我村民族團結進步事業的發展,現就老戶村開展民族團結進步創建活動制定如下實施方案:

          一、指導思想

          以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,牢牢把握各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發展”的民族工作主題,以鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系為目標,深入開展民族團結進步創建活動,努力維護民族團結、社會穩定和國家統一,為構建和諧幸福村,全面建設小康社會,做出應有貢獻。

          二、完善工作機制

          為切實加強民族團結進步創建活動的組織領導,現決定成立老戶村民族團結進步創建活動領導小組,領導小組組長由馬學忠擔任,副組長由馬少紅擔任,成員由小瑤、小麗、小馬及各隊隊長組成,馬學忠具體負責日常工作的協調和開展。

          三、活動實施步驟

          “民族團結”活動,分三個階段進行:

          第一階段:宣傳動員階段(5月11日—6月11日)

          第二階段:組織實施階段(6月11日—10月20日)

          第三階段:活動總結階段(10月20日—11月20日)

          四、活動安排

          (一)廣泛進行民族政策的宣傳教育。積極開展馬克思主義民族觀、黨的民族政策和國家有關法律、法規及民族知識的宣傳教育,不斷提高廣大干部群眾對新時期、新階段民族工作重要性的認識,切合實際,制定符合村情的村民族工作目標和措施。

          (二)努力幫助少數民族群眾排憂解難。認真貫徹落實黨的民族政策,滿腔熱情地做好少數民族困難家庭的幫扶工作,努力為少數民族群眾辦實事、做好事、解難事、及時反映他們生活、工作中存在的問題,認真聽取他們的意見建議,盡力解決就業、就學、就醫等方面遇到的困難和問題。

          (三)大力開展民族團結進步活動。努力增進各民族之間的團結友愛,充分利用村內資源為少數民族群眾服務。建立一個少數民族活動中心,并向他們提供各種支持。不斷調動他們參與各項建設的積極性,積極引導少數民族群眾為新農村建設作貢獻。

          (四)重視做好少數民族積極分子的培養使用。形成一支黨和政府同心同德、熱心民族工作的骨干隊伍,充分發揮少數民族各類人才的作用,廣泛開展豐富多彩具有民族特色的文體活動,努力提高他們的自身素質。

          (五)妥善處理涉及民族方面的糾紛。認真制定和不斷完善突發事件處理預案,及時化解涉及民族方面的矛盾糾風,妥善處理由此引發的突發事件,力爭將問題消滅在萌牙狀態,解決在基層。積極協助政府和有關部門,依法維護少數民族群眾的合法利益,切實維護民族團結、社會穩定、國家統一和法律尊嚴。

          (六)制定工作例會制度。每月召開會議,學習黨的`民族政策,研究村民族工作,分析村民族工作形勢,解決村民族工作的重點問題。建立情況通報制度。及時向少數民族代表人士通報本地區重要工作和重大舉措,并認真聽取少數民族代表人士的意見。每年至少通報一次,為他們知情出力創造條件。建立聯系聯誼制度。村班子成員要分層次與少數民族中重點對象結對子、交朋友,定期走訪慰問。逢年過節,特別是重大民族節日組織村少數民族代表人士開展聯誼活動,有計劃組織參觀學習活動,促進交流,增進共識。建立宣傳教育制度。定期對民族工作干部進行宣傳教育,學習宣傳有關民族宗教方面的方針政策、法律法規,不斷提高工作水平。每年至少集中學習宣傳兩次。建立信訪接待制度。認真做好少數民族群眾的來信來訪和接待工作,對反映的情況和問題要記錄在冊,并積極給予協調解決。建立資料管理制度。建立民族工作檔案,建立少數民族、來村流動人口中的少數民族人員基本情況名冊和代表人物庫,了解掌握情況,搞好動態管理。

          五、保障措施:

          1、加強組織領導。要充分認識開展民族團結進步創建活動的重要性,加強組織領導,精心組織實施。確保民族團結進步創建活動有序開展并取得實效。

          2、加強協調配合。民族團結進步創建活動需要各方面、各單位通力合作,密切配合,共同推進,我們要充分發揮職能優勢,加強組織協調,推動創建活動有效開展。

          開展民族團結進步創建活動的實施方案 4

          一、指導思想

          民族團結,是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結,是支撐中華民族生存發展的精神支柱;民族團結,是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;民族團結是中華民族最偉大的不朽的靈魂!56個民族,56種習俗,56種語言,56種文化,把祖國的大地裝扮的五彩斑斕,把祖國的.天空描畫的壯麗燦爛。“56個民族,56枝花,56個兄弟姐妹是一家。”這首歌深深的唱出了我們中華兒女的心聲。的確如此,在我們偉大祖國遼闊的土地上,共同生活著56個民族組成了和諧統一的中華民族大家庭。在民族與民族之間,我們互相幫助,共同發展進步。學好國家通用語言文字是促進各民族團結、維護祖國統一的根本保障。達拉特旗林原幼兒園結合幼兒年齡特點開展關于促進民族團結“學說普通話、民族一家親”為主題的系列活動。

          二、活動主題

          學說普通話、民族一家親

          三、活動內容及安排

          (一)幼兒園各個班級組織幼兒認識56個民族不同語言的活動。組織形式:豆豆班:

          1.聽有關民族團結的故事。

          2.開展活動認識各民族的語言不同。丫丫班:

          開展小小故事會。苗苗班:

          開展活動“認識不同民族習俗”果果班:

          開展活動“我知道的少數民族”

          (二)向家長發關于民族團結的宣傳單。

          各班教師利用放學接園時間,向家長宣傳關于民族團結的好故事,并發放宣傳單。

          (三)老師帶領幼兒尋找身邊的少數民族。

          各班教師帶領幼兒在幼兒園內和校園內一起尋找少數民族,

          (四)開展“漢族蒙古族教師朗讀比賽”

          丫丫班漢族老師和蒙古族老師共同朗誦詩歌,促進民族團結。

          (五)幼兒園各個班級充分利用宣傳欄推廣民族團結。

          各個班級利用宣傳欄張貼了宣傳民族團結的活動,讓家長觀看,并起到宣傳的作用。

          四、活動總結

          學好國家通用語言文字是促進各民族團結、維護祖國統一的根本保障。通過本次一系列的活動讓孩子們了解到我們國家通用語言的重要性。56個民族都需要使用的語言,只有使用共同的語言,才能促進民族團結,中華民族現在的繁榮富強,靠得是個民族與民族之間團結和諧,互幫互助,也只有團結奮斗,才能使中華民族煥發出偉大的力量,民族復業才會展現出燦爛的光明前景。現代少數民族的服裝多種多樣,各具特色,風俗也各式各樣,禮節上更是不同。飲食方面,南方喜米而北方卻喜面。盡管我們各民族的服裝不同。飲食習慣不同,語言不同,但是我們各民族的內心始終是團結一致的,不畏懼一切困難與敵人。民族團結一家親,一定會堅持下去。

          開展民族團結進步創建活動的實施方案 5

          為進一步做好我校校園安全穩定工作,增強各族師生的民族團結意識,提高各民族師生維護祖國統一、維護民族團結、反對分裂的自覺性,切實維護好學校的安全穩定,學校根據澤科教黨發【20xx】5號《關于進一步做好民族團結宣傳教育工作的安排意見》,決定開展以民族團結為主題的各項主題實踐活動,現制定如下實施方案:

          一、指導思想

          在近期暴力事件的大背景和新疆反分裂斗爭的新形勢下,積極探索團隊服務黨政工作大局,培養學生牢固樹立“三個離不開”思想,互相了解、互相包容、互相學習,并在日常學習與生活中和睦相處,進一步牢固樹立穩定壓倒一切的意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會公德意識,自覺爭做民族團結的維護者和促進者。動員全校師生自覺主動、深入持久地開展“感恩教育、融情教育、塑行教育”,引導團隊組織自覺參與到活動之中,爭做維護民族團結的先鋒,爭做促進民族團結的楷模。

          二、工作目標

          本次活動著力從學生的.日常生活、學習、成長點滴入手,通過抓好“兩個方面”的工作,即一手抓正面宣傳教育,有針對性地加強學生思想引導,一手抓民族團結主題活動的組織開展,從而從小事做起,從自身做起,自覺維護民族團結,筑牢各族青少年維護民族團結的根基。

          三、具體方法及步驟

          1、將民族團結教育滲透到學科教學之中,課堂教學中。認真上好《民族團結》和《三維兩反》教育課程。

          2、抓好常規工作,使民族團結教育經常化。

          ①堅持每日升降國旗制度,利用國旗下的講話對學生進行有效的社會主義、愛國主義和集體主義、民族團結的教育。

          ②堅持上好班、隊會課,采取年級與年級之間共同上少班、隊會課,使民族團結和愛國主義深入學生心靈。

          ③堅持發揮好校園廣播,以宣傳民族團結故事、典型事例、民族團結常識為主。

          ④堅持“一反兩講”的主題活動,深刻揭露險惡用心和罪惡本質。

          3、利用重大節日,使民族團結教育生動化。在三月學雷鋒月中,號召學生,掀起“手拉手,祖國更美麗”的愛心捐贈活動,開展唱紅色革命歌曲、雙語演講比賽、學講雙語故事、雙語書法、繪畫比賽等活動。

          4、開展“講團結,樹新風”活動。各中隊開展一次講團結評議主題會,讓學生從自身做起、從點滴小事做起,努力做到與同學搞好團結,增進班級團結在、增強民族團結,不斷深化團隊民族團結教育。

          四、相關要求

          1、各班班主任要加強組織領導。確保活動有成效顯著。

          2、抓好示范工作,及時做好典型選樹。學校將對涌現出來好的做法,好的事例,好的表現、好的作品進行表彰獎勵。(教學處)

          開展民族團結進步創建活動的實施方案 6

          一、活動主題

          求團結 促進步 思穩定 謀發展

          二、88縣民族團結進步工作宣傳活動內容

          (一)對外宣傳為配合慶祝活動,在做好動態報道的.同時,聯合媒體開辟《蔚藍88》新聞專欄,分別在區內外媒體宣傳,重點推出《88縣民族團結進步工作紀實》及《88縣民族團結進步模范光榮榜》系列專題報道。由縣委宣傳部具體負責。

          (二)舉辦88縣民族團結進步工作模范成果展由縣委宣傳部統一組織各黨委、各單位在縣政府門口兩側布置展版,按統一標準制作。圖文并茂制作民族團結進步模范工作成果展版,通過展示各鄉、鎮和各企業事業單位工作業績,反映8830多年來的發展變化。

          (三)制作88縣民族團結進步模范光榮榜由縣委宣傳部組織力量,按標準展板制作88縣民族團結進步模范光榮榜,對88縣20多年來開展的民族團結進步模范人物事跡進行集中宣傳。

          (四)舉辦88縣百日文化廣場展演活動以黨委為單位,每天由一個黨委組織展演一臺文藝晚會。具體由縣文體局負責。

          (五)舉辦88縣第22屆民族團結運動會于5月下旬舉辦88縣第22屆民族團結運動會,屆時將舉行盛大的群眾游行慶祝活動,具體由縣文體局負責。

          (六)舉辦88縣民族團結進步模范十佳新聞人物評選頒獎晚會由縣委辦、政府辦、縣委宣傳部、縣委統戰部、縣民宗局聯合組織舉辦88縣民族團結進步模范十佳新聞人物評選活動,由縣文體局組織一臺綜藝頒獎晚會,屆時在頒獎晚會上對十佳新聞人物進行命名表彰。

          三、宣傳活動所需經費

          1、對外宣傳報道 60000元

          2、舉辦88縣民族團結進步工作模范成果展 8000元

          3、制作88縣民族團結進步模范光榮榜 4000元

          4、舉辦88縣民族團結進步模范十佳新聞人物評選及獎品 3000元

          以上四項合計經費 75000元。

          開展民族團結進步創建活動的實施方案 7

          今年5月,是自治區第26個民族團結教育月,我們要以“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題,大力宣傳中國共產黨領導各族人民在社會主義革命和建設中建立的豐功偉績;大力開展愛國主義和民族團結宣傳教育;大力宣傳社會主義制度的先進性和優越性;大力宣傳新疆解放以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就。使共產黨好、祖國大家庭好、社會主義好的觀念進一步深入人心,不斷提高全體師生維護祖國統一、維護民族團結、全面推進和諧新疆建設的政治覺悟,不斷增強全體師生對黨、對祖國、對社會主義的向心力和凝聚力。為進一步做好我校的民族團結教育工作和展示我校教育新風尚,開創我校民族團結和教育的新局面,特舉辦本次活動,制定如下實施方案:

          一、建立民族團結教育月活動領導小組:

          組長:

          成員:

          領導小組的各成員要充分認識到新的形勢下開展民族團結教育月活動和師生思想道德建設的重要意義,統一思想,統一認識,切實加強對我校民族團結教育月活動和師生思想道德建設的領導。學校德育處科、團委、工會、年級組等各部門要各負其責,密切配合,共同組織好民族團結教育月活動。

          二、把民族團結教育月這項活動與學校教育工作結合起來,把維護民族團結的思想滲透到每位學生心中。

          學校民族團結教育活動要建立教育工作聯系點制度,每個小組成員都要聯系一個共建班級,負責共建班級的民族團結教育活動的工作。要不定期地下到共建班級中去,隨時和班主任聯系掌握班級動態,了解學生思想情況,解決實際工作中的一些問題,遇到重大問題及時向黨委匯報,使學校的民族團結教育活動有領導、有組織的.順利地開展起來。

          三、活動安排:

          全校“民族團結教育月”活動分三個階段進行

          第一階段:宣傳動員(5月5日——5月11日)

          1、利用周一升旗儀式時間對民族團結月活動進行宣傳。

          2、組織全校教職工學習黨的民族政策、《民族區域自治法》、《民族教育條例》等法律法規和有關文件精神,并在顯著位置懸掛“民族團結月”活動宣傳標語。

          第二階段:組織實施(5月11日——5月25日)

          1、各年級各班創辦一期以“民族團結”為主題的黑板報。

          檢查時間:5月19日

          負責部門:學校團委

          負責人:王祥星

          2、精心組織八年級學生開展以“民族團結”為主題的征文比賽。

          籌劃時間:5月17日

          交稿時間:5月25日

          評比時間:5月28日

          負責部門:語文組團委

          3、組織雙語班學生開展以“三個離不開”為主題的演講比賽。

          籌劃時間:5月18日

          交稿時間:5月25日

          評比時間:5月29日

          負責部門:漢語組團委

          4、建立“三個離不開”的民族團結共建班級,計劃建立民族團結共建班級30個,互相學習各民族生活習慣和風俗習慣。

          籌劃時間:5月15日

          負責部門:德育處

          負責人:郭詠

          5.每天利用校園廣播進行日常雙語學習。

          負責部門:學校團委

          負責人:王祥星

          第三階段:總結驗收(5月26日——5月30日)

          各部門、各年級將開展的“民族團結月”活動情況進行小結,及時反饋信息,總結典型經驗,并將總結材料于5月29日前上報學校團委辦公室。

          四、幾點要求:

          1、“民族團結月”活動是向全校師生廣泛進行馬克思主義民族觀,黨的民族政策教育的一項重要內容,各部門、各年級要高度重視,切實加強組織領導,做到組織到位,宣傳到位,工作到位,確保各項活動的順利進行。

          2、要充分利用主題班會、黑板報、宣傳展板及演講比賽和征文比賽等師生喜聞樂見的活動形式,大力宣傳民族團結、民族共同發展的精神,使黨的民族政策落實到位。

          開展民族團結進步創建活動的實施方案 8

          一、指導思想

          以《教育廳關于在中小學廣泛開展民族團結教育活動的通知》文件精神為指導,以“弘揚民族精神活動”為載體,把民族團結教育作為學校德育的重要內容,用生動的事實,堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,大力唱響共產黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,增強民族自尊心和自信心,確保民族團結教育活動落到實處。

          二、健全領導

          組長:

          副組長:

          成員:

          各班主任

          三、組織實施

          (一)、在教師中開展民族團結教育

          1.提高認識:利用全體教職工大會集體學習,向全體教師傳達《學校民族團結教育指導綱要》的精神,了解掌握民族團結教育的目標和任務。提高對開展此項工作意義的認識。

          2.學習、掌握相關業務知識:

          (1)組織相關學科老師,學習有關民族團結教育所包含的內容、學習原則,豐富相關業務知識,使之具備課堂教學能力,并能夠在課堂教學中做到有機滲透。

          (2)組織教導處、大隊部工作人員,認真學習文件,領會活動精神,在學習的基礎上,指導學生開展豐富多彩的主題活動。

          (二)、在學生中開展民族團結教育

          1.在學生中開展國情教育:讓學生了解祖國的傳統文化,增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解,開展國情講座。

          2.擴寬課堂教育渠道:結合思品、科學、語文、藝術等學科課程,強化民族常識教育。每學年8課時安排教學內容,具體安排為:

          一、二年級在《品德與生活》安排4課時,在地方課程和學校課程中各安排2課時進行民族團結教育;

          三-六年級在《品德與社會》中各安排4課時,在地方課程和學校課程中各安排2課時,進行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構成;地域分布特點;各民族在文化藝術、發展等方面的.特色和成就;

          各民族對祖國大家庭的發展所作的貢獻,增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。

          3.開展民族團結教育系列活動

          (1)舉辦經典詩文朗誦會。

          (2)“我與我的祖國”讀書教育活動。

          (3)舉辦“我的祖國”征文競賽。

          (4)開展“向國旗敬禮,做一個有道德的人”活動。

          (5)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個大家庭,56個民族一家親,校長作專題講話)。

          (6)利用紅領巾廣播站開設系列國學講座(如:弟子規、三字經、唐詩宋詞、論語等)。

          (7)開展“愛我中華,建設美好家園”青少年思想道德教育主題活動。

          (8)民族團結教育手抄報、電子小報展覽(團結奮斗共同繁榮等)。

          (9)“祖國發展我成長”少先隊主題班隊會活動。

          開展民族團結進步創建活動的實施方案 9

          民族團結進步事業是建設中國特色社會主義偉大事業的重要組成部分。我國各民族團結進步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。有著56個民族的中國,始終保持著國家統一,和睦相處、和衷共濟、和諧發展。以民族平等、民族團結、民族區域自治和各民族共同繁榮為核心的民族政策,是我們各民族始終遵循的方針政策。根據《關于下發<市教育系統關于在學校深入開展民族團結進步創建活動的實施方案>的通知》(教發[2019]30號)文件精神,結合我縣實際,特制定本方案。

          一、指導思想

          圍繞立德樹人根本任務,培養師生維護民族團結意識,拓展渠道,創新載體,堅持價值引領,把培育和踐行社會主義的價值觀貫穿于創建活動全過程;堅持貼近師生,把創建活動開展到每一個班、覆蓋到每一個學生,使每一名師生都成為創建活動的參與者和實踐者;堅持注重實效,充分發揮廣大師生參與創建活動的積極性、主動性,促進各民族師生交往交融,牢固樹立“三個離不開”思想,打牢中華民族共同體思想基礎。

          二、組織領導

          為確保此項活動有效開展,特成立活動領導小組。

          組長:略

          成員:各學校長,教育局局各科室負責人,領導小組辦公室設在教育局辦公室,負責活動的組織開展。

          三、總體目標

          開展民族團結進步創建活動,是各級各類學校要圍繞社會主義核心價值觀教育,深入進行愛國主義和社會主義理想信念教育,引領學生切實增強“三個離不開”思想和“五個認同”意識,自覺維護民族團結,堅決同分裂滲透破壞活動做斗爭。要圍繞民族團結主題,注重學校文化的'建設和學校精神的培育,深入挖掘校園文化內涵,提升校園文化層次,著力加強校園文化建設。

          四、主要內容

          積極開展宣傳教育活動,不斷提高廣大教職工對新時期,新階段民族工作重要性的認識,牢固樹立“三個離不開”思想(漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族相互離不開),努力營造和諧育人的氛圍。

          五、工作步驟

          (一)宣傳動員階段(6月至7月)。各學校召開宣傳動員大會,制定實施方案,搞好宣傳發動,利用板報、國旗下講話、班會、德育課、政治課等多種渠道和形式,切實掀起宣傳民族團結進步的新高潮。

          (二)組織實施階段(8月日至10月初)。學校各部門要按照創建活動的目標和任務,落實創建工作的指導和督促檢查。

          (三)檢查驗收階段(11月至12月)。教育創建活動領導小組將深入各學校以實地走訪等方式對創建工作進行全面考核驗收。

          六、工作要求

          (一)加強組織領導。學校各部門要深刻認識民族團結進步的重要性,增強責任感和使命感。將此項工作列入重要議事日程,建立健全工作機構。教育局局長、學校校長親自抓。

          (二)加強溝通協調。學校民族團結進步創建活動領導小組要定期召開協調會議,及時解決活動開展過程中存在的困難問題,確保創建活動有序有效開展。

          (三)落實保障措施。學校要結合自身實際,完善工作方案,豐富創建內容,拓展活動領域,突出新舉措、新方法、新亮點,力求民族團結進步創建活動取得新實效。主要領導具體抓,形成創建活動公室統籌協調,廣大師生積極參與,全社會密切配合的工作機制。

          開展民族團結進步創建活動的實施方案 10

          為深入貫徹落實黨和國家的民族政策,維護民族團結、社會穩定和祖國統一,促進全縣教育優先跨越均衡發展,按照中共州委教育工委、州教育局《全州教育系統開展全國民族團結進步示范州創建活動實施方案(2014-2016)的通知》精神,現結合教育工作實際,制定如下實施方案:

          一、總體要求

          (一)創建范圍:全縣中小學(幼兒園),村小及局機關。

          (二)創建目標:2014年到2016年,將全縣90%以上的中小學(幼兒園),70%以上村小基本創建為民族團結進步示范單位或示范學校,為全面創建具有綜合示范效應的全國民族團結進步示范州打下堅實基礎。

          創建藏區一流人民滿意教育。完成80%鄉(鎮)幼兒園建設,基本普及學前一年教育,學前兩年毛入園率達到60%;義務教育九年鞏固率達到94%;高中階段教育毛入學率達到71%,“普職比”達到1:1。完成所片區寄宿制學校和所“小幼一體”精品學校建設。完成“3333”數字教育建設,優質教育資源覆蓋面達到70%以上。注重寄宿制教育辦學特色,全縣寄宿制學生規模達到學生總數的70%;注重遠程網絡教育辦學特色,100%高初中和70%以上小學實現遠程優質教育資源共享;注重雙語教育辦學特色,使接受雙語教育學生達到中小學生總數的70%;注重文化育人辦學特色,打造校園文化精品學校5所。

          民族關系和諧穩定。民族工作體制機制健全有效,結合“愛國守法感恩團結”教育活動,把民族團結、守法教育內容進入課堂,面向學生廣泛宣傳,把握和處理的能力不斷提高,民族政策法規得到全面貫徹落實,廣大師生員工增強“共同團結進步、共同繁榮發展”的思想意識,進一步筑牢“三個離不開”的思想觀念,平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系得到鞏固和發展。

          教育助學工程更加完善。實施義務教育“三免一補”、免費學前教育等一系列教育惠民政策,抓好教育民生工程,充分彰顯教育的普惠性、公平性,助教扶貧,圍繞“兒女上好學”的目標,兌現“不讓一個學生因家庭經濟困難而失學”的莊嚴承諾。

          二、創建步驟

          (一)宣傳發動階段:

          健全組織機構,廣泛開展宣傳動員,制定完善創建活動實施方案及統籌發展、宣傳教育、團結和諧等各項工作措施,創建活動全面啟動,認真查找解決影響創建活動的問題,完善各類基礎數據臺賬和創建工作制度,選定一批示范點推動建設。

          (二)全面實施階段:

          結合黨的群眾路線教育實踐活動、群眾工作全覆蓋和依法治縣等活動,以推動教育優先跨越均衡發展、教育惠民、民族文化繁榮、民族工作進步、民族關系和諧等內容為重點,認真開展各類愛國團結主題活動,不斷夯實民族團結進步事業基礎。2015年1月至2015年12月,將全縣80%以上的中小學(幼兒園),70%以上村小基本創建為州級民族團結進步示范單位或示范學校。

          (三)爭創達標階段:

          努力推動全縣教育事業優先跨越均衡發展,按照“打基礎、求突破、創一流”三步走的步驟,縮短城鄉差距,教學水平和教學質量得到提高,學校師生抵御分裂滲透、維護祖國統一的思想基礎、政治基礎和物資基礎更加牢固,努力達到全國民族團結進步示范州的標準。2016年1月至2016年12月,將全縣80%以上的中小學(幼兒園),70%以上村小基本創建為民族團結進步示范單位或示范學校。

          三、主要任務

          (一)傾力創建藏區一流人民滿意教育

          1.公辦免費學前教育辦學工程。按照“農牧區集鎮單設幼兒園、依托鄉中心校建設鄉中心幼兒園”辦園模式推進鄉(鎮)雙語幼兒園建設,力求“新建一所、配套一所、完善一所”。2016年完成新建鄉鎮雙語幼兒園18所。80%以上鄉(鎮)新(改)建成安全、適用的公辦雙語幼兒園,基本普及學前一年教育,學前兩年毛入園率達到60%。

          2.寄宿制規模優質辦學工程。按照小規模、低質量、成本高的村小學生適度向鄉中心校集中,鄉中心校高段學生適度向縣城或片區寄宿制學校集中方式,建成所片區規模寄宿制學校,使萬名農村學生接受更加優質、更加公平的義務教育。

          3.農牧區小幼一體化“3+3”或“6+3”精品學校建設工程。按照“統一風格、分園建設,統一規劃、分塊連片,統一管理、分部教學”要求規劃建設“3+3”或“6+3”精品學校。2016年建成所“3+3”或“6+3”精品學校。學前與小學教育同步發展,有效解決邊遠鄉鎮學生“讀好書”問題。

          4.普通高中集中優質辦學工程。2015年完成新建1所高中,2016年進一步加大對新建高中的投入。大力實施普通高中家庭經濟困難學生國家助學金政策和免除學費、書本費政策,資助比例不低于在校高中生的36%。對貧困普通高中寄宿制學生給予生活補助,做到“應補盡補”。

          (二)傾智提升教育教學質量

          1.教師隊伍素質能力提升計劃。到2016年,教師隊伍“量少質弱”現狀全面改善。新招聘教師70名,培訓教師350人次。積極參加國家、省級培訓,全面開展縣級培訓和校本培訓,加強學校精細化管理,加大教育科研力度,創新教學方法,提高課堂效率,大幅提升教學質量。

          2.“3333”數字教育推進計劃。完成“3333”數字教育體系建設,大力發展遠程網絡教育提升全州教育內涵發展,按照“打基礎、求突破、創一流”三步走的步驟,強力推進教育信息化建設,與成都七中、成都實驗小學等共享優質教育資源,利用州級示范校帶動全縣教育教學質量穩步提升。

          (三)傾情開展民族文化活動

          1.借力群眾工作,不斷壯大創建活動力量。把推進群眾工作全覆蓋與民族團結進步創建活動有機結合起來,在校園中廣泛開展民族政策、法律法規宣傳。全面落實教育惠民政策,促進社會和諧穩定。

          2.結合典型宣傳,強化示范引領作用。結合學習菊美多吉、畢世祥先進事跡活動,充分挖掘、宣傳教育系統民族團結進步創建活動的先進典型,深入開展創建民族團結進步模范機關、模范學校和模范個人等活動,用先進事跡教育、感染、引領廣大師生員工投身民族團結進步事業。

          3.豐富活動載體,增強宣傳教育活力。以民族團結宣傳月、宣傳周、宣傳日等宣傳活動為載體,積極開展內容豐富、形式多樣、學生喜聞樂見的民族團結進步宣傳教育活動,進一步提高活動的針對性和操作性,增強民族團結進步宣傳的新活力。

          4.舉辦“節慶”活動,增進交流、互助感情。充分尊重少數民族傳統習俗,利用“藏歷新年、彝族火把節”等少數民族重點節日,開展民族文化展示和民族傳統體育競賽,促進各民族之間的交流和溝通,增進和諧互助的感情。

          5.發揮基地作用,激發穩定的熱情。各校園要結合本地特色和實際積極打造、建設民族教育基地,可以利用國家和省命名的教育基地,組織廣大師生參觀學習,舉辦專題報告、講座等方式,開展愛國主義和民族團結進步教育,凝聚維護民族團結和社會穩定的力量。

          6.立足民族教育,打造創建活動品牌。深入貫徹落實《教育部辦公廳、國家民委辦公廳關于在中小學進一步大力推進民族團結教育工作的通知》(教民廳[2004]7號)精神,大力開展民族團結知識進課堂,結合群眾工作宣傳教育“四個一”活動,舉辦知識競賽和文藝表演、愛國演講、家庭微講堂等形式多樣的民族團結進步進校園活動,打造富有民族特色的校園文化品牌。

          (四)落實民主機制創新示范

          1.提升民族工作能力。全力支持民族工作,加強對學校民族工作的領導,加強民族工作隊伍建設,加強培養培訓,建設一支專業化、規模化、高素質,能應對復雜局面和矛盾糾紛的民族工作隊伍。加強黨員干部和教職員工民族宗教政策學習,夯實民族理論素養。掌握做好民族工作、出來的自身規律和特點,努力做到各項工作相互促進、共同發展。

          2.強化理想信念教育。結合培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚愛國主義為核心的民族精神和改革創新為核心的時代精神,引導全縣廣大師生樹立建設中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強“兩個共同”和“四個認同”意識,培育形成州級民族團結進步的道德準則和社會風尚。

          3.加強干部作風建設。加強全縣教育系統各級黨員干部黨性教育,強化團結觀念和群眾觀念,增強政治敏銳性和政治鑒別力,使黨員干部牢固樹立“三個離不開”思想,自覺維護民族團結、維護社會穩定、維護祖國統一。深入貫徹落實中央八項規定,省委省政府十項規定,州委州政府七項規定和州教育系統干部職工紀律規定,建立干部作風建設常態機制。結合教育實踐活動、群眾工作全覆蓋、走基層等活動,做實、做好群眾工作,聚集促進民族團結進步的正能量。

          4.推動示范創建活動。整合力量,把創建示范州與“精神文明”、“平安”、“五好基層黨組織”、“雙擁示范單位”和“青年文明號”等創建活動緊密結合起來,創新活動形式和載體,加強典型引導,積極開展民族團結進步示范單位、示范學校的`創建和命名,選定5-10個示范點,帶動其他單位、學校的創建活動,形成州縣兩級聯動聯創的工作格局。

          5.組織睦鄰友好活動。在學校與學校、班級與班級、同學與同學、先進與后進之間開展友好睦鄰結對建設活動,以召開聯誼會、座談會、班隊會等形式,開展深層次的文化交流,促進相互學習,增加交流交往共建和諧友好睦鄰關系。

          6.加強教師隊伍建設。努力構建一支數量充足、師德高尚、業務精湛、結構合理、相對穩定、充滿活力的高素質專業教師隊伍。大力弘揚“愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”的崇高師德,形成人人爭當“受學生愛戴、讓人民滿意”教師的良好風尚;大力開展師德師風整治活動,對嚴重違反政治紀律、違背職業道德、影響安定團結和學生健康成長的教職工,堅決清除出教師隊伍。

          四、工作要求

          (一)加強組織領導。局機關、各校園要深刻認識民族團結進步的重要性,增強責任感和使命感,將其列入重要議事日程,建立健全工作機構。由“一把手”親自抓,分管領導具體抓,建立健全工作機制,形成州級督導指導、縣級負責實施、廣大師生積極參與的工作格局。

          (二)加強溝通協調。各校園民族團結進步創建活動領導小組要定期召開協調會議,及時解決活動開展過程中存在的困難問題,確保創建活動有序有效開展。

          (三)加強宣傳報道。局機關、各校園要充分利用電視、報紙、網絡等各類媒體,大力宣傳開展創建活動的典型、先進事例,各學校要充分利用黑板報、宣傳欄、櫥窗等制作宣傳標語和廣告標識,營造濃厚的創建氛圍。

          (四)落實保障措施。局機關、各校園要結合自身實際,完善工作方案,落實活動經費,豐富創建內容,拓展活動領域,突出新舉措、新方法、新亮點,力求民族團結進步創建活動取得新實效。

          開展民族團結進步創建活動的實施方案 11

          為貫徹落實黨和國家民族政策,維護民族團結、社會穩定和祖國統一,促進全縣經濟社會全面發展,根據文件《縣創建全國民族團結進步示范縣活動領導小組辦公室關于20xx年度創建活動實施方案的通知》的精神,結合我局實際情況,制定20xx年度民族團結進步創建活動工作方案,請各股室成員認真貫徹落實。

          一、指導思想

          以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為重要指導,牢牢把握各民族“共同繁榮發展”的民族工作主題,鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,堅持和完善民族區域自治制度,緊緊圍繞我縣“133”發展思路,以“爭創全國民族團結進步示范縣”為目標,把創建活動與縣委政府的中心工作結合起來;與全縣發展、民生、穩定、群眾工作全覆蓋、“三項建設”結合起來;與我局各項業務工作結合起來;采取多種形式,不斷鞏固和發展各族人民大團結的良好局面,為建設紅色宜居、幸福奠定堅實基礎。

          二、工作目標

          緊緊圍繞爭創全國民族團結進步示范縣為目標,廣泛深入地開展民族團結進步創建活動,進一步夯實創建活動基礎,力爭20xx年內完成示范單位創建達標工作。

          三、成立領導小組

          為進一步加強我局創建民族團結進步示范縣工作的領導,有效推我縣創建全國民族團結進步示范縣工作,特成立創建工作領導小組,成員名單如下:

          領導小組下設辦公室,由同志兼任辦公室主任,負責處理創建工作日常事務。

          四、創建活動目標任務安排

          第一階段:建立健全創建工作組織機構制度,制定開展創建活動的目標、計劃、任務、措施和年度工作方案,并將我局20xx年度民族團結創建活動方案報縣創建辦。

          第二階段:通過開展創建活動,結合結對認親下鄉活動,對促進民族鄉和非民族鄉少數民族聚居的村組教育、科技、文化、衛生等社會事業的發展產生積極的作用,并取得實效。

          第三階段:按照縣創建辦工作要求,采取不定期下鄉活動,開展黨和國家民族政策及法律法規宣傳教育活動;建立創建民族團結活動動態檔案、簡報信息,同時及時將開展活動相關情況上報創建辦。

          第四階段:嚴格按照縣民族團結示范單位標準開展自查,完善創建工作相關部資料、做好檔案專卷,隨時接受檢查。

          五、工作要求

          一、堅持統一思想、提高認識,充分認識創建全國民族團結進步示范縣的.重大工作意義。各股室要充分提高對民族團結進步創建工作重要性的"認識,結合自身實際,認真組織開展創建工作,積極引導全體干部職工增強對創建活動的自覺性和主動性,切實把業務工作與創建工作結合開展,進一步加強基層組織建設、和作風建設,不斷增強黨的領導核心,搞好創建工作;

          二、建立長效機制,推進民族團結進步創建活動不斷發展。建立民族團結示范縣工作是我縣的異性重大工作,具有非常深遠的意義,要將創建全國民族團結進步示范縣活動常態化,階段化推進,落實定期總結研究創建活動工作機制,并將創建活動開展情況及時上報縣創建辦,按照方案創建活動工作安排,進行階段性的工作總結,自查,不斷完善和進步,到20xx年底,上報年度工作總結、創建工作開展的動態信息臺賬。

          三、嚴格督查、考核機制,確保工作取得實效。各股室要嚴格按照創建活動標準及方案,有創造性、主動性的地開展活動。各股室之間互相監督檢查,若因工作不力,或違反創建活動工作制度,從而影響我局創建工作考核督查或被縣創建辦考核扣分的,在年終目標考核時進行處理。

          開展民族團結進步創建活動的實施方案 12

          民族團結進步事業是建設中國特色社會主義偉大事業的重要組成部分。我國各民族團結進步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。有著56個民族的中國,始終保持著國家統一,和睦相處、和衷共濟、和諧發展。以民族平等、民族團結、民族區域自治和各民族共同繁榮為核心的民族政策,是我們各民族始終遵循的方針政策。結合我校實際,特制定本方案。

          一、指導思想

          以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,堅持維護祖國統一、維護社會穩定、維護社會主義制度、維護廣大人民群眾的根本利益,牢牢把握各族“共同團結奮斗,共同繁榮發展”的主題,加快少數民族和民族地區經濟社會發努力打造平安和諧校園。

          二、總體目標

          開展民族團結進步創建活動,是深入推進民族團結進步事業的一項重要舉措。

          首先是組織開展“民族團結宣傳教育年”活動

          積極開展民族團結宣傳教育“進校園”。面向廣大師生開展黨的民族理論,民族政策,民族知識宣傳教育。使宣傳教育和創建內容有機地結合起來,形成規范的長效機制。

          再次是開展“民族團結示范點”創建活動

          以開展民族團結教育“進校園”活動為載體,在我區范圍,積極組織開展“民族團結師范單位”創建活動,力爭年內使我校成為民族團結示范校。

          三、主要內容

          通過開展民族團結進步示范點創建活動,進一步促進民族團結,實現共同進步。廣泛開展民族政策的宣傳教育,以馬克思主義民族觀,政策關、宗教觀和股價有關法律法規為主要內容,積極開展宣傳教育活動,不斷提高廣大教職工對新時期,新階段民族工作重要性的認識,牢固樹立“三個離不開”思想(漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族相互離不開),努力營造和諧與人的氛圍。

          四、組織機構、

          為切實加強民族團結教育創建活動,現成立民族團結教育創建工作學校領導小組。

          組長:

          副組長:

          成員:

          領導小組下設辦公室,辦公室設在政教處,寧林平同志兼任辦公室主任,負責創建活動的組織和協調工作。

          五、活動內容及要求

          (一)、全面宣傳階段(20XX年4月——20XX年11月)

          學校利用廣播、班會、講座、班團會、櫥窗等形式加大民族團結進步的宣傳,具體內容及時間如下

          1、以課堂教學為載體,加強對民族政策,法律法規的教育教學在教學過程中應有計劃、有安排、有教案形成長效機制。

          2、征文活動(20XX年5月中旬)

          1、征文內容:謳歌六十年來祖國社會主義建設的偉大成就;描寫家鄉六十年的巨大變化;歌頌紅寺堡區健康發展美好圖景,講述發生在校園、身邊關于民族團結方面的.動人故事。

          要求思想健康、富于時代氣息、文筆流暢。

          2、體裁:以散文(記敘文)為主,兼顧詩歌、小說等,標題自定。

          3、征文對象:七年級、八年級

          4、評獎辦法:評出一、二、三等獎,優勝獎若干名,頒發證書及獎品,對開展活動效果良好的班級頒發優秀組織獎。

          5、注意事項:每班最少要推薦5篇征文稿進行評比文稿由各班長統一交至學校團委。

          3、聘請法制副校長進行民族團結法制方面的講座。(20XX年6月中旬)

          4、20XX年10月中旬聯系紅寺堡區宗教局同志到校做“民族團結——我們共同的使命”專題講座

          (二)、階段性總結(20XX年12月)

          1、以弘揚民族精神愛國歌曲大家唱為主題的文藝演出。

          2、將前段時間的工作以書面形式上報教育局文藝室。

          (三)、工作要求

          各部門各教研組開展民族團結進步“進校園”創建活動的重要意義,進一步增強政治意識、大局意識、責任意識、增強責任感和緊迫感,由政教處牽頭,各部門密切配合,緊密聯系實際,集思廣益,大膽創新,確保創建活動取得實實在在的成果。

          開展民族團結進步創建活動的實施方案 13

          《尼勒克縣創建全國民族團結進步模范點任務分解實施方案》,深入、扎實、有效推進尼勒克縣創建民族團結進步模范點活動,特制定我校任務分解實施方案。

          一、創建內容

          (一)開展“十項重點工作”。

          實施宣傳教育、經濟跨越、社會進步、民生改善、基礎設施建設、少數民族地區加快發展、基層組織建設、人才培養、長治久安、生態興校等十項重點工作。

          (二)開展“四項活動”。

          圍繞維護民族團結、社會穩定和國家統一,開展“肩并肩?愛國情”團結共建活動;

          圍繞促進少數民族和民族聚居地區經濟社會跨越式發展,開展“手拉手.兄弟情”結對幫扶活動;

          圍繞保障和改善民生、使改革發展成果更好地惠及各族群眾,開展“根連根骨肉情”溫暖入戶活動:

          圍繞全面貫徹落實黨的民族政策、維護少數民族合法權益,開展“心連心.魚水情”黨群連心活動。

          二、時間安排

          20xx年起在全校范圍內廣泛開展民族團結進步創建活動,力爭用3年時間將我校創建為“民族團結進步模范單位”。

          圍繞創建活動的工作目標和主要內容,結合實際不斷創新活動形式、豐富活動內容、拓寬活動領域,把創建活動與落實“三個率先”,推動實現跨越式發展和長治久安的中心工作緊密結合起來;與深入學習實踐xxxx結合起來;與“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育,“五觀”、“六史”教育,民族團結教育月活動結合起來;與社會主義法制和公民道德教育結合起來;與解決群眾實際困難,加強民生建設,促進經濟社會科學發展結合起來;力爭在伊犁州60周年大慶之前,我校創建為民族團團結進步創建活動的制度化、規范化、常態化。

          三、十項重點工作任務分解

          (一)宣傳工作

          牽頭部門:辦公室

          實施部門:學校黨支部、校委會、校工會、校團委、教務處、德育處、各年級組。

          主要內容:

          1、以現代文化引領打造現代民族文化;

          2、開展“熱愛偉大祖國、建設美好校園”主題教育活動(重點開展“六史”學習教育和民族團結宣傳教育);

          3、開展第36個民族團結宣傳教育月活動;

          4、開展法制宣傳教育活動;

          5、加強社會主義精神文明建設;

          6、愛國主義教育基地和民族團結進步教育建設;

          7、民族團結進步先進典型宣傳教育。

          (二)教育工作

          牽頭部門:德育處實施部門:教務處、校團委、工會、各年級組。

          主要內容:

          1、加強教育改革創新力度,全面提高教育教學質量;

          2、繼續推進理解教育,構建和諧的師生關系;

          3、落實“學生成長伙伴制”,促進學生身心健康成長;

          4、通過各種活動,增進各民族學生之間的溝通與交流。

          (三)教務工作

          牽頭部門:教務處實施部門:校團委、德育處、各年級組。

          主要內容:

          1、加大教學培訓力度,結合講課比賽、每周教研活動,提高教師教學水平;

          2、加強學籍管理,提高學籍管理的科學化水平;

          3、通過學生成才導師制、問題跟蹤等加強對學生的指導,提高學生的學業水平。

          (四)黨建工作

          牽頭部門:黨支部

          實施部門:校委會、校團委、各年級組、工會、教育處、德育處。

          主要內容:

          1、加強思想建設,提高廣大黨員的思想覺悟;

          2、加強組織建設,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用。

          3、加強作風建設,營造廉潔自律、扎實肯干的'工作作風。

          (五)工會工作

          牽頭部門:黨支部

          實施部門:工會、校團委,辦公室。

          主要內容:

          1、加強工會領導班子建設;

          2、開展創先xxxx活動

          3、進行豐富多彩的教職工文體活動。

          4、更加關注師生生活,經常開展送溫暖慰問活動。

          5、開展結對共建幫扶工作。

          (六)人才培養工作

          牽頭部門:辦公室

          實施單位:教務處、德育處、校團委、各年級組。

          主要內容:

          1、黨支部、校委會人才隊伍建設;

          2、專業技術人才隊伍建設;

          3、教育教學管理人才隊伍建設。

          4、各科教師人才隊伍建設;

          四、民族團結具體活動任務分解

          (一)以下2項由黨支部牽頭,學校工會、團委配合

          1、民族政策落實情況督查

          2、少數民族及中華民族傳統節日走訪慰問聯誼活動

          (二)以下幾項由辦公室牽頭,各黨支部、校團委、教務處、德育處、各年級組配合。

          1、民族團結宣傳教育宣講;

          2、開辦民族團結專欄;

          3、民族團結演講;

          4、民族團結知識競賽;

          5、民族團結書畫攝影展覽;

          6、少數民族優秀文化作品創作;

          7、少數民族傳統體育開展;

          8、愛國主義、民族團結教育基地建設;

          9、民族團結典型事跡宣傳;

          10、開展講“雙語”大賽。

          (三)以下3項由工會牽頭,辦公室、年級組、校團委相關部門配合。

          1、少數民族貧困學生助學活動;

          2、少數民族貧困學生英才成長資助活動;

          3、黨員干部和少數民族學生“結對幫扶”活動。

          五、督查考核

          責任部門:辦公室、處德育

          配合部門:教務處、年級組、校團委。

          (一)督查考核的內容

          1、組織領導工作。

          2、創建活動長遠規劃和階段性規劃、年度創建工作計劃(要點)、工作總結等。

          3、創建活動的記錄、資料、建檔等情況。

          (二)督查考核的形式

          1、辦公室經常性對創建工作進行專題檢查、重點抽查,并當場通報檢查、抽查情況。

          2、牽頭組織相關部門每年對創建情況進行一次專項督查,通報督查情況。

          (三)督查考核的原則

          1、突出重點與全覆蓋、全方位、全過程督查考核相結合原則;

          2、實事求是、客觀公正,科學合理、注重實績、鼓勵創新原則;

          3、重點督查考核與適時督查考核相結合原則;

          4、定性指標與定量指標相結合原則;

          5、日常督查考核結果與年度綜合督查考核結果相結合原則;

          6、分級負責、層層落實原則。

          開展民族團結進步創建活動的實施方案 14

          為扎實開展“民族團結月”活動,根據固原辦公室關于印發固原市20xx年“民族團結月”活動方案的通知文件精神,結合市信訪局工作實際,制定實施方案如下:

          一、指導思想

          堅持以現代文化為引領,按照管用有效原則,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚寧夏精神,著眼推動民族團結宣傳教育活動常態化,使民族團結思想真正融入廣大群眾的血脈,成為各族人民群眾共有的精神家園,為加快區域中心城市建設提供堅強的思想保證和強大的精神動力。

          二、活動主題

          以“轉作風、辦實事、促團結”為主題,結合第二批黨的群眾路線教育實踐活動,凝聚各族干部群眾的力量,投入到團結鼓勁、共推發展、促進和諧的大局上來。

          三、主要工作

          (一)深入學習宣傳貫徹、廣泛開展民族團結宣傳教育。圍繞全面建成小康社會和實現民族復興“中國夢”的要求,引導廣大干部職工自覺把思想和行動統一到精神上來。正確認識形勢,準確把握黨和國家政策,堅定不移走科學發展之路,大力宣傳各族群眾近年來生產生活發生的巨大變化,宣傳我市民族團結、宗教和順、社會和諧的大好局面,著力展示固原“和諧發展”新形象。

          (二)開展社會主義核心價值體系宣傳教育。深入開展學習宣傳社會主義核心價值體系建設實施綱要活動,使廣大干部群眾堅定走中國特色社會主義道路的信念。繼續開展社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育,廣泛開展道德模范、身邊好人評選表彰活動,鞏固各族人民群眾團結奮斗的`共同思想道德基礎。大力推進誠信建設,選樹一批誠實守信模范,為建設公平正義、誠信友愛、美麗幸福固原創造良好環境。

          (三)開展先進典型宣傳等活動。采取多種形式,廣泛宣傳民族團結進步創建活動中涌現出來的先進集體、先進個人的典型事跡和崇高品德,鞏固全市各族團結和睦的大好局面;深入開展學雷鋒實踐活動,開展“關愛他人,關愛社會、關愛自然”志愿服務活動。

          (四)開展愛國主義教育和民族團結進步創建活動。按照統戰部、民宗局的統一安排,做好本單位的文明單位創建工作,借以推動本單位民族團結互助的優良傳統,凝聚智慧和力量,加快幸福固原的建設步伐,依托六盤山長征紀念館等紅色旅游景點,積極開展愛國主義教育和民族團結活動。

          (五)探索建立民族團結教育活動長效機制。按照“完善保障措施、建立長效機制”的工作要求,認真總結提煉在民族團結教育活動中探索出來的好措施、好辦法,努力把經驗上升為普遍性的工作要求,把成熟做法固定為常態化的工作制度。深入推進全局民族團結教育深入開展。

          四、工作要求

          (一)加強組織領導。切實加強對民族團結教育的組織領導,明確工作任務,突出重點,抓好落實,確保民族團結教育活動取得實效。

          (二)營造輿論氛圍。利用多種形式開展宣傳教育活動,用更貼近群眾的方式增強民族團結教育的吸引力、感染力、影響力,廣泛吸引群眾積極參與到民族團結教育月活動中來。

          (三)做好工作總結。按照規定要求,于10月11日前,將工作總結報市民族宗教事務局。

          開展民族團結進步創建活動的實施方案 15

          為推進我園新形勢下的民族團結進步事業,鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,經討論研究,結合幼兒園教育、教學工作實際,制定如下實施方案:

          一、指導思想

          以科學發展觀為指導,堅持“共同團結奮斗,共同繁榮發展”的主題結合“中國夢”主題教育活動,深入持久地開展民族團結進步創建活動,教育引導全園師幼員工維護民族團結,反對民族分裂,鞏固和發展“平等、團結、互助、和諧”的'社會主義民族關系,為建設美麗生態和諧幸福新恩施、創建人民滿意教育、打造窗口示范幼兒園奠定堅實的基礎。

          二、工作目標

          (一)全力維護民族團結和社會和諧穩定。把反對民族分裂,維護祖國統一作為重要任務常抓不懈。切實加強民族關系協調,引導全園師幼職工不斷增強“共同團結進步、共同繁榮發展”的思想意識。

          (二)妥善處理影響民族團結的問題。以發展教育和宣傳活動為載體,結合“愛國守法感恩”教育活動,把民族團結、守法教育內容引入幼兒園、帶入課堂,面向幼兒和家長廣泛宣傳,妥善處理影響民族團結的問題,積極引導幼兒從小遵紀守法。

          三、工作任務

          (一)結合典型宣傳,強化示范引領作用。結合學習周國枝老師先進事跡活動,充分挖掘、宣傳教育系統民族團結進步創建活動的先進典型,用先進事跡教育、感染、引領廣大師幼員工投身民族團結進步事業。

          (二)豐富活動載體,增強宣傳教育活力。以主題升旗儀式,家長會等活動為載體,利用集體活動時間,積極開展內容豐富、形式多樣、幼兒喜聞樂見的民族團結進步宣傳教育活動,進一步提高活動的針對性和操作性,增強民族團結進步宣傳的新活力。

          (三)舉辦“節慶”活動,增進交流、互助感情。教師要引導幼兒充分尊重少數民族傳統習俗,利用“土家女兒會”等少數民族重點節日,開展民

          族文化講解,促進各民族教職工、幼兒的交流和溝通,增進和諧互助的感情。

          (四)立足民族教育,打造創建活動品牌。大力開展民族歌曲和民族舞蹈進校園。打造富有民族特色的幼兒園文化品牌。

          (五)注重宣傳報道,唱響創建活動旋律。幼兒園要充分運用電視、報紙、網絡、手機短信等輿論載體,利用幼兒園文化藝術節、幼兒園廣播等渠

          道大力宣傳民族團結的優良傳統,進一步唱響民族團結進步創建活動旋律。

          四、工作步驟

          1.第一階段:宣傳動員階段(3月下旬)。

          2.第二階段:成立領導小組,制定活動方案(4月上旬)

          民族團結進步活動領導小組:

          組長:陳小華

          副組長:李雪(負責具體實施和資料的搜集整理)

          成員:田啟平、譚琳(負責宣傳報道)、陳芙蓉、盧宇

          3.第三階段組織實施階段(4月中旬——12月中旬)

          4.第四階段:總結資料整理階段(12月下旬)

          開展民族團結進步創建活動的實施方案 16

          為認真做好一年一度的民族團結進步宣傳月活動,根據省委宣傳部、省委統戰部、省教育廳、省民委《關于印發2017年全省民族團結進步宣傳教育工作方案的通知》(皖族〔2017〕6號)精神,結合我市實際,制定如下實施方案。

          一、活動主題:中華民族一家親,同心共筑中國夢

          二、主辦、承辦單位

          (一)主辦單位

          市委統戰部、市委宣傳部、市教育局、市民委

          (二)承辦單位

          市城管局、市廣電臺、皖西日報社、六安新周報、

          各縣區民宗局

          三、活動內容

          (一)啟動儀式

          時間:9月2日(星期五)上午8點。

          地點:濱河公園。

          參加人員:市幾個班子領導,市民委成員單位,金安區、裕安區、葉集區有關人員。

          議程:

          (1)市領導致辭;

          (2)市領導宣布六安市20xx年民族團結進步宣傳月系列活動正式啟動;

          (3)文藝演出;

          (4)現場設立民族政策咨詢臺及宣傳展板。

          (二)系列活動

          開展民族團結進步宣傳進公園。在公園建設民族團結進步宣傳櫥窗。

          開展民族團結進步宣傳進校園。在全市各學校中廣泛開展“民族團結一家親”、“中華民族大家庭意識”、“中華民族命運共同體意識”及黨和國家民族政策宣傳教育。

          開展民族團結進步宣傳進鄉村、社區。各縣區民宗局認真組織好民族團結進步宣傳進鄉村、社區活動,采取宣傳欄、宣傳廣告、宣傳標語、宣傳廣播等形式進行宣傳。組織好民族團結文藝演出隊做好民族團結宣傳文藝演出進鄉村、社區活動。

          開展民族團結進步宣傳進企業。轄有民族企業的.縣區民宗局指導各民族企業開展不同形式的黨和國家民族政策宣傳工作,引導企業將民族團結宣傳教育納入職工思想政治教育內容,并建立宣傳教育檔案。

          開展民族團結進步宣傳進宗教活動場所。在全市寺觀教堂懸掛宣傳民族團結橫幅標語,不斷增強民族宗教界人士 “三個意識”“四個認同”“五個維護”的自覺性。在裕安區城區清真寺開展少數民族群眾法律維權活動。

          市政協就城市民族工作開展調研指導。結合民族團結進步宣傳月活動,協助市政協專委會實地開展城市民族工作調研。

          三、組織領導及職責分工

          (一)組織領導

          成立活動領導小組,由市委常委、統戰部長王琦任組長,

          副市長王安義、市委副秘書長李中華、市政協副秘書長、市委統戰部常務副部長呂進任副組長,市委統戰部、市委宣傳部、市教育局、市民委、市城管局、市廣電臺、皖西日報社、六安新周報及各縣區民宗局負責同志為組員。

          (二)職責分工

          市委統戰部職責:

          (1)宣傳月方案統籌策劃(8月15日前);

          (2)全程協調宣傳月活動相關事宜(8月5日至9月28日);

          (3)落實啟動儀式參加領導等相關事宜(8月31日前)。

          市委宣傳部職責:

          (1)宣傳月活動的宣傳報道(9月份);

          (2)城區戶外民族團結公益廣告宣傳(8月25日前)。

          市民委職責:

          (1)提出方案初步意見(8月2日前);

          (2)負責《皖西日報》專版宣傳內容提供(8月25日前)(指導霍邱縣、葉集區、金安區、裕安區負責一期供稿);

          (3)協調啟動儀式相關工作(8月25日前);

          (4)統籌各縣區宣傳月活動安排推進及相關信息報送(9月1日至28日);(5)全市民族團結宣傳月活動情況總結上報(9月29日前)。

          市教育局職責:

          (1)開展上好民族團結進步教育第一課活動(9月15日前);

          (2)在學校電子屏或宣傳櫥窗上開展民族團結進步宣傳;(3)做好市領導慰問民族學校師生有關準備工作。

          市城管局職責:

          (1)協助開展民族團結進公園相關事宜(8月10日前);

          (2)承擔活動啟動儀式現場環境整治、秩序維護、用電保障等相關事宜。

          6. 市廣電臺職責:

          (1)負責宣傳月系列活動全程宣傳報道(9月份);

          (2)指導縣區電視臺做好縣區活動宣傳報道工作。

          皖西報社職責:

          (1)在《皖西日報》上安排兩期“十二五”以來全市少數民族經濟社會發展成果專版及宣傳月系列活動全程宣傳報道(9月份);

          (2)負責民族團結進步宣傳進公園報亭宣傳工作。

          六安新周報職責:

          (1)負責啟動儀式現場布置(包括音響、背景板、隊牌制作、現場安排等)(8月31日前);

          (2)負責民族團結進步進公園有關事宜(8月31日前);

          (3)刊登一期民族政策宣傳專刊(9月10日前)。

          金安區民宗局、裕安區民宗局職責:

          (1)各落實20名少數民族群眾參加啟動儀式;

          (2)做好市政協領導調研指導城市民族工作相關事宜;

          (3)裕安區民宗局負責在城區清真寺開展法律援助及戶外宣傳欄宣傳活動;

          (4)金安區民宗局指導安徽鉑悅廚業有限公司做好民族團結示范點創建活動。

          葉集區民宗局職責:組織好民族團結文藝演出隊在啟動儀式現場演出工作及進鄉村、社區活動。

          各縣區民宗局職責:

          (1)負責民族團結進步宣傳月“六進”及相關報道(9月1日至9月30日);

          (2)整理上報民族團結進步宣傳月活動總結及圖片資料(9月25日前)。

          四、幾點要求

          (一)提高思想認識。各單位要深刻認識開展民族團結進步宣傳月活動的重要意義,立足部門職能,積極主動支持協助。

          (二)注重氛圍營造。要加大活動宣傳力度,做到宣傳報道有聲音、有圖像、有文字。啟動儀式要突出民族特色,確保活動成效。

          (三)嚴明部門責任。各責任部門要按照職責分工,明確分管領導、經辦人員,主動作為、抓好落實。各職責單位工作落實情況于9月28日前報市民族宗教工作領導小組辦公室。

          (四)強化統籌協調。市委統戰部要站位全局,抓好統籌協調,市民委作為牽頭單位要主動與其他單位搞好對接,確保各項工作高質高效完成。

          (五)確保安全高效。要做好應急預案,確保啟動儀式及系列活動安全有序開展;要加強正面宣傳引導,確保宣傳活動取得實實在在的成效。

          開展民族團結進步創建活動的實施方案 17

          為全面促進民族團結進步,構建和諧教育,根據教育局要求并結合我鎮實際,特制定大雙廟鎮總校。

          一、指導思想

          堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,牢牢把握各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發展”這一主題,以建立和完善民族團結進步活動長效機制為重要手段,貫徹落實黨的民族政策和法律法規,不斷加強民族團結,維護和諧穩定,努力構建平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,為實現“興辦赤峰市一流教育,建設自治區教育強縣”的奮斗目標創造良好的環境。

          二、實施原則

          (一)堅持促進團結的原則。把鞏固平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,促進民族團結,維護教育穩定,創建民族團結進步先進單位作為活動的主要目標,并圍繞這一目標開展活動。

          (二)堅持促進發展的`原則。通過民族民族團結進步活動的開展,進一步加快我鎮教育特別是民族教育的發展。

          (三)堅持激勵為主的原則。創建活動重在引進社會各界重視、關心、支持民族團結進步事業,通過每年一次的表彰先進、典型引路,進一步貫徹落實黨的各項民族政策,建立和完善長效機制,促進各民族師生“共同團結奮斗,共同繁榮發展”。

          (四)堅持實事求是的原則。各小學、幼兒園必須真實反映創建活動開展情況,并保存好工作痕跡和檔案資料。

          (五)堅持公開、透明的原則。標準量化,辦法公開,程序公開,獎懲公開。

          (六)堅持動態管理的原則。總校每年對活動進行一次考核,凡達不到要求的取消評比資格。

          三、實施范圍

          大雙廟鎮總校所屬各小學、幼兒園。

          四、實施內容

          (一)強化組織領導,加強隊伍建設

          1、將民族工作和民族教育工作納入支部黨建工作目標和學校(幼兒園)年度工作計劃,有年度工作計劃和工作總結。

          2、成立民族工作協調小組,有領導分管民族工作、有專人負責民族工作具體事項。

          3、定期召開民族工作(民族教育工作)會議,研究和部署民族工作,全年不少于2次。

          4、積極培養和選拔少數民族干部,在班子中占一定的比例。

          (二)不斷健全和完善學校民族工作制度。

          1、做到制度上墻。

          2、建立協調、處理涉及民族糾紛和突發事件的應急預案。

          (三)加強政策法規宣傳,積極營造民族團結進步氛圍。

          1、堅持不懈地開展黨的民族政策、民族宗教法律法規方面的宣傳教育和民族團結進步教育,每年開展宣傳教育活動不少于2次。

          2、積極開展社會主義精神文明建設,積極組織開展少數民族文化體育活動,每年不少于2次。

          3、近年來未發生影響較大的涉及少數民族的民族糾紛,各民族平等、團結、互助、和諧。

          4、每年9月要開展豐富多彩的“民族團結進步活動月”活動。

          5、規范使用社會市面蒙漢文,社會市面用文的并用率、準確率規范率達95%以上。

          (四)民族工作基礎數據和資料準確詳實。

          1、學校有少數民族師生基本情況統計表(含少數民族成分、各少數民族學生數量、學習本民族語言文字學生數和未學本民族語言文字學生數),做到底數清、數字準、情況明。

          2、有學校少數民族師生花名冊。

          3、有學校特困少數民族師生花名冊和被救助少數民族師生花名冊。

          (五)積極為少數民族師生辦實事、做好事。

          1、積極主動為少數民族師生排憂解難,每年為少數民族師生辦2件實事、好事。

          2、開展幫扶結對活動。普通小學(幼兒園)要根據本校(園)辦學條件和特色優勢,積極開展對民族學校(幼兒園)的結對幫扶送溫暖活動,有具體的幫扶計劃,落實聯系人,進行定期走訪慰問,解決實際困難。

          3、尊重少數民族風俗習慣和宗教信仰,積極維護少數民族合法權益。

          4、積極配合民族部門辦好學校清真食堂(或窗口),為回族師生服務好。

          (六)創建縣級民族團結進步先進單位

          五、考核方法

          日常考核。日常考核重點是檢查階段性工作、單項工作和臨時性任務的完成情況。

          年度考核。年度考核主要是對全年創建工作進行綜合評定。年度考核總分值為100分。

          六、考核程序

          (一)自查自評。每年10月30日以前各校(園)要進行自查,把書面總結報總校,同時準備好有關資料備查。

          (二)考核組考核。由總校民族團結進步活動領導小組牽頭組織。

          七、獎懲措施

          (一)年度考核結果由縣民族團結進行創建活動領導小組審定公布。對年度考核為優秀的單位,予以通報表彰,對工作完成較差的單位,予以通報批評。

          (二)年度考核結果作為推薦縣級民族團結進步模范集體和模范個人的重要依據。

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