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        方案

        開展全員對標全面合格活動實施方案

        時間:2023-10-25 11:16:02 偲穎 方案

        關于開展全員對標全面合格活動實施方案(通用10篇)

          為了確保活動有序有力開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的關于開展全員對標全面合格活動實施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于開展全員對標全面合格活動實施方案(通用10篇)

          開展全員對標全面合格活動實施方案 1

          一、指導思想

          認真貫徹落實縣局提出學校對標工作要求,我校將以各項活動為抓手,以緊緊圍繞教育教學這一中心工作,我們將以衡水中學為標桿,開展對標趕超活動,我校要從師資建設、特色打造、教學管理、學生教育等方面,多方位、多層次、多角度對標定位找出差距,扎實有序的開展對標活動。認責承諾,制定趕超措施,確保對標活動取得實效。

          二、目標任務

          要按照教體局會議要求,進一步更新學校發展理念,完善推進措施、改進校風學風,努力營造比學趕超的濃厚氛圍。要始終堅持以“教育教學質量的提高”為中心,做到“四規范”,即規范教學設計、規范課堂教學、規范作業設計、規范考核評價。做到“四強化”,即強化教師隊伍建設、強化課堂教學改革、強化學生行為規范養成教育、強化校際間交流活動。充分挖掘我校教育教學工作的潛力,努力創建一整套先進的教育教學理念和行之有效的教育教學管理模式,形成教育教學新特色,使我校的教育教學質量全面提升。

          具體對標目標任務:

          根據縣教體局文件精神,結合我校實際,確定我校向衡水中學對標學習的目標任務為:

          1、書香校園創建:采取請進來和學回來的方法,通過讀書節、經典詩詞誦讀活動,努力打造書香校園。

          2、加強學生德育教育及養成教育:進一步加強學校德育工作,提高工作的實效性。加強對學生品德、思想、行為習慣等方面的教育。以學生日常行為規范養成為重點,強化班級量化管理監督力度,以常規管理為保障,狠抓養成教育。

          3、課堂教學改革:以新課標為核心,以課堂教學為改革重點,大力推廣導學案的使用,扎實抓好校本研訓,努力提高教師的業務素質和教育教學水平。

          4、大力推進多媒體電化教學:合理和充分使用多媒體電化教學設施設備,加大使用力度,要求每位老師熟練使用多媒體進行課堂教學。

          5、學校規范化管理:實行人性化管理,完善考核辦法,建立健全各項管理制度。

          對標要求:

          1、超前謀劃,積極應對,從課堂教學入手,形成學校、老師、學生齊心協力、共同奮斗、再攀高峰的.良好氛圍。

          2、努力造就一支“師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力”的高素質、專業化教師隊伍,以“名師工程”、“名班主任工程”、“青藍工程”、教師培訓等工作為抓手,實現學校教師隊伍大發展的目標。

          3、繼續深入開展校園文化建設。堅持從精神文化、課程文化、教師文化、學生文化、制度文化建設入手,努力形成極具特色的現代學校文化體系,營造“富有人文關懷,師生共享和諧”的精神家園,實現教師幸福工作,學生快樂成長的目標。

          4、采取“走出去、請進來”等方式,加強與衡水中學兩校領導班子、教師之間的溝通交流,實現“借力發展”。

          三、方法步驟

          (一)廣泛發動,安排部署階段

          1、廣泛宣傳發動。召開動員大會,對“全面對標”活動進行全面安排部署,推動活動迅速展開。結合活動要求,通過櫥窗、黑板報等多種渠道對“全面對標”活動進行深入宣傳發動,活動要覆蓋所有教師。

          2、制定活動方案。結合學校工作實際,制定特色突出的實施方案,提出明確的爭創目標,制定具體的爭創措施。

          (二)全面對標,認責承諾階段

          1、深化對標定位。要緊緊圍繞實現爭創目標,結合工作推動落實進展情況,進一步深化學校發展思路,完善推進措施。學校領導班子和領導干部帶頭對標先進,帶頭用爭創目標宣傳發動廣大教師,凝聚工作合力,帶頭落實爭創目標要求,切實把思想統一到學校爭創目標上來。對前一階段對標定位工作進行一次回頭看,認真總結經驗,查找不足,制定加強和改進對標定位工作方案。

          2、選樹崗位標兵。突出學校特點,立足教師崗位要求,通過群眾評議、業務競賽等多種途徑,選出教育教學成績突出、群眾認可優秀班主任、優秀教師,在全校樹立標桿,使大家學有榜樣、趕有目標。同時,加強先進典型宣傳,用身邊的人和事教育身邊的人,帶動整體教育教學工作水平的不斷提升。

          3、全面亮牌承諾。立足學校特點,依據對標定位明確趕超目標和措施,結合學習實踐活動整改落實后續工作,圍繞為群眾服好務、為師生服好務,向社會公開承諾,接受監督。

          (三)、活動時間

          第一階段:對標定位,明確目標(9月1日--9月30日)。我校按照全面對標的總體要求,以衡水中學為對標先進典型,針對我校在工作中存在的實際問題,客觀分析我校自身現狀,查找差距不足,明確努力目標,制定對標工作計劃。

          第二階段:科學分析,制定措施(10月1日--10月31日)。針對查找出的差距和不足,制定具體趕超措施,明確努力方向和完成時限,制定對標計劃,并以適當方式進行公開、公示。

          第三階段:履責踐諾,落實提高(11月1日—年12月31日)。認真落實趕超措施,努力“對標”,實現整體提升。要把對標任務和措施有計劃、有時間安排的逐項對照落實,形成全過程、全方位、全員參與的工作格局。同時要建立長期任務,樹立長期思想,明確長期目標和階段性任務,堅持不懈、持之以恒地開展好此項活動。

          四、組織領導

          (一)明確領導責任。充分認識對標活動的重要意義,擺上重要議事日程,專門進行安排部署,成立學校對標活動領導組。

          組長:

          副組長:

          成員:

          (二)加強分類指導。按照領導干部、教師等不同群體特點,明確開展活動的具體要求,重點加強工作指導和督導落實,使對標活動貼近工作實際和思想實際,確保圓滿完成任務。

          (三)做好輿論宣傳。通過開辟活動專欄等形式,大力宣傳優秀教師的先進事跡,努力在學校形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。

          開展全員對標全面合格活動實施方案 2

          一、活動前言

          “越野尋標”是一項適合大學生開展的戶外活動,該項運動起源于北歐,斯堪的納維亞半島廣闊而崎嶇不平的森林湖泊之間的土地上生活的人們,要比別的地方更需要地圖和指北針。由于這個活動的組織方法簡便,不僅對提高野外判定方向的能力及學習使用地圖有好處,還能夠培養和鍛煉人的勇敢頑強和團隊合作精神,提高人的越野能力、識圖能力、方向判斷能力和體力水平。開展定向運動不需要象其他體育項目那樣在場地與器材上支付大量經費,娛樂性與實用性兼備,因此日益受到軍隊的重視,并且很快地在民間流傳開來。

          校園越野尋標是越野尋標的一個分支,主要在大學校園內舉辦。國內很多大學都舉辦過校園越野尋標比賽。像今年5月份的第四屆廣東省大學生徒步越野尋標邀請賽就是在我們學校隆重舉行。

          現我們計劃在校園內策劃舉行一次主要針對12級干事的越野尋標大賽,這將是我們學院首次比較正規的校園越野尋標賽。

          二、活動目的

          本次越野尋標賽是我院XX年度干部干事培訓的其中一項重要項目。旨在增強各部門之間的凝聚力和團隊合作精神,提高協調和判斷能力,鍛煉耐性和毅力。

          三、活動對象

          1、各兄弟學院代表隊;

          2、動科團委、學生會、信息技術中心各部門代表隊;

          3、各年級代表隊;

          4、助班代表隊。

          四、活動時間及地點:

          x月x日下午14:30~17:30

          地點:起點(終點):動物科學學院院樓門口

          五大賽區:華山區、五山運動場、六一區、樹木園、五山公寓

          為使首屆越野尋標賽公開、公平、公正、順利地進行,結合我校及我實際情況,特制定此規則及要求。動物科學學院團委保留最終解釋權。如對賽事有疑問之處,請咨詢團委秘書長陳蕾。

          五、比賽程序和規則

          1、以學院為單位組隊,每隊5~8人,設一名為隊長;

          2、比賽分為5個賽區,每個賽區由檢查點和若干個標點組成。每個隊按該隊已確定好的路線先后找到5個檢查點,在每個檢查點工作人員監督下隨機抽取標點所對應的指引標志,按照該標志及所發放地圖尋找到對應的賽標;

          3、各參賽隊必須保證本隊所有隊員都到達各檢查點,每檢查點少一人該隊最后用時增加5分鐘;

          4、5個賽區不分先后順序,找齊各個賽區所設設置的屬于該隊的5個賽標即可,未找齊5個賽標的參賽隊取消評獎資格;

          5、比賽在開始后2個半小時結束,未找齊賽標的隊伍也要求回到終點集中;

          6、另外,比賽過程中設有“特別挑戰標”3個,根據具體情況找到每個特別標可在比賽總時間的基礎上減去相應時間;第一個找到特別挑戰標的隊伍須向該點守標人匯報;

          7、比賽最終所用時間由每隊最后一名隊員到達終點的時間再加上或減去相應時間(即第3,第6項規定)為準。

          六、比賽要求

          注:凡不按以下比賽要求者一律取消該隊比賽資格。

          比賽過程中謹記:安全第一!

          1、各參賽隊都須有自己的`隊名、口號并熟記,原則上要求統一服裝(同一顏色也行),佩戴所發的編號卡。

          2.各參賽隊伍人數在比賽前一天再次核對。有特殊情況請假須及時通知科技部,人數一經確定將不再改動。

          3、比賽當天各參賽隊14:00在起點(院樓門口)集中,簽到。

          4、比賽過程中,嚴禁參賽者使用交通工具。

          5、比賽過程中,參賽隊員不得破壞比賽的一切設施。

          6、各參賽隊伍無論完成比賽與否,都應在比賽時間結束后,交還發放物品及尋到的賽標到終點,集中在院樓門口,于17:10公布成績并頒獎。

          7、榮獲比賽一、二、三等獎的隊伍必須在賽后3天內各交一份比賽的心得體會到團委秘書部。

          七、獎懲方式

          1、根據比賽所用時間評出:(對比賽成績有異議應在成績公布后10分鐘內提出)

          一等獎:1隊100元及榮譽證書

          二等獎:2隊60元及榮譽證書

          三等獎:3隊40元及榮譽證書

          優勝獎:6隊20元及榮譽證書

          “特別挑戰標”獎:3隊20元及榮譽證書

          2、為了提高參賽隊的積極性和競爭意識,所用時間為后5名其中包括未找齊標的隊伍)的參賽隊要受到一定的懲罰。(懲罰方式待定)

          八、報名方式

          請各學院于x月x日前把本學院參賽的名單(參賽學院參賽人員名單隊長聯系方式)報到我們學院。

          開展全員對標全面合格活動實施方案 3

          為認真貫徹教育局關于開展“學課標講課標用課標”活動的要求,促進教師學習新課標理論,轉變教育教學理念,熟練的掌握教材內容,提高教師專業知識、專業能力、教研能力、創新能力和實踐能力,培養一支高素質師資隊伍,全面提升教育教學質量,特制定本實施方案。

          一、指導思想

          以構建高效課堂為目標,以提升教師專業素質為重點,以學習新課標理論,認真鉆研教材為載體,努力提升教師研究能力,優化課堂教學模式,不斷提高課堂教學效率和課程實施水平。

          二、參加對象:

          全體教師

          三、活動程序

          1.第一階段自主學習《新課標》(2022年7月至8月)

          (1)以教師自主學習為主,通過研讀《課標》,知道課標指的是什么,能與課程進行區分。

          (2)知道本學科課程的理念——思想、觀念。根據課標要求審視,對比自己的教學,尋找偏差。

          (3)知道本學科課程的.核心理念,確定的課程目標及各學段的目標又有什么不同。

          (4)對比《2022版課標》與《2011版課標》有哪些變化,作為學科教師在教學方法、方式和評價等方面做哪些調整。

          (5)教師撰寫《學科課標學習心得》,選取優秀的心得進行分享。

          2.第二階段集體學習《新課標》(2022年9月至10月上旬)

          (1)由教導處組織學科教師集中學習,或者向各學科推送學習內容,由學科組長組織教師共同學習。

          (2)以教研組為單位進行研究,通過學習要做到以下要求:

          ①各學科或者教研組根據課標內容任選一個觀點。

          ②各學科或教研組深入研究,解讀這一觀點對教學的要求,并對這一觀點進行闡述。

          ③結合3-5個課例,說一說這一觀點在教學中是如何實施的。

          以上三項內容做成PPT,通過課件進行呈現。

          3.第三階展示匯報《新課標》(2022年10月下旬)

          (1)組織方式:以抽簽的方式,任意抽取組內一位教師進行匯報。

          (2)每人匯報時間為15-20分鐘。

          (3)現場評價,評價結果既作為每學科或每教研組教師個人成績,又作為教研組教研成績。

          4.第四階段考課標(2022年11月份)

          (1)以命題的形式對各學科、各教師學習課標情況進行測試。

          (2)開展兩次測試。第一次由教導處組織進行測試,第二次由縣教研室統一命題測試。

          (3)測試成績納入教師個人量化。

          開展全員對標全面合格活動實施方案 4

          為貫徹《國務院關于印發節能減排綜合性工作方案的通知》(國發15號,以下簡稱《工作方案》)精神,深入開展千家企業節能行動,切實加強重點耗能企業節能管理,提高能源利用效率,特制定本實施方案。

          一、開展重點耗能

          企業能效水平對標活動的重要性“十一五”規劃《綱要》提出,20xx年單位GDP能耗要比20xx年降低20%左右,并作為重要的約束性指標。鋼鐵、有色、電力、石油石化、化工、建材、交通運輸等高能耗行業中重點企業(年能耗1萬噸標煤及以上)是能源消耗大戶,其能源消費量約占全部工業能耗消費量的70%,占全社會能源消費總量的50%左右。

          為加強高能耗行業重點耗能企業節能管理,提高能源效率水平,20xx年4月,國家發展和改革委員會同有關部門開展了千家企業節能行動。今年5月,國務院《工作方案》中明確要求,強化重點耗能企業節能管理,啟動重點耗能企業與國際國內同行業能效水平對標活動。

          能效水平對標活動是指企業為提高能效水平,與國際國內同行業先進企業能效指標進行對比分析,確定標桿,通過管理和技術措施,達到標桿或更高能效水平的實踐活動。深化千家企業節能行動,在重點耗能企業開展能效水平對標活動,充分挖掘企業節能潛力,對促進企業節能工作上水平、上臺階,提高企業能源利用效率,增強企業競爭力,確保實現“十一五”節能目標,具有十分重要的意義。

          二、主要目標

          通過開展能耗水平對標活動,主要產品單位能耗、大幅度下降,能耗水平達到同行業國際先進水平或國內領先水平。

          三、基本原則

          按照國家發展改革委和行業協會的相關要求,積極開展能效水平對標活動。選擇能效標桿,并認真查找與能效桿值之間的差距,深入分析存在差距的.原因,采取行之有效的對策措施,不斷提高本企業能耗水平。

          四、實施步驟

          (一)對自身能源利用狀況進行深入分析,充分掌握各類能效指標客觀、詳實的基本情況;在此基礎上結合企業能審計報告、企業中長期發展計劃,確定需要通過能效水平對標活動提高的產品單耗或工序能耗。

          (二)確定的能效水平對標活動內容,并結合企業自身實際,選定能效標桿,制定對標指標目標值。

          (三)通過展開交流,互聯網等收集有關資料,總結先進的管理方法、措施手段及最佳實踐;結合自身實際全面比較分析,制定出切實可行的對標指標改進方案和實施進度計劃。

          (四)根據改進方案和實施進度計劃,將改進指標的措施和對標指標目標值分解落實到相關部門、班組和個人。

          (五)定期對能效對標活動成效進行總結,對指標改進措施和方案的科學性和有效性進行分析,撰寫對標指標評估分析報告。

          (六)定期對標實踐過程中形成的行之有效的措施、手段和制定等進行總結,制定下一階段能效水平對標活動計劃,調整對標標桿,進行更高層面的對標,將能效水平對標活動深入持續地開展下去。

          能效水平對標活動自本方案發布之日起開始實施。

          開展全員對標全面合格活動實施方案 5

          20xx年我廠在集團公司、油田公司的正確領導下,經過全廠職工的共同努力,各項生產經營平穩運行。根據集團及公司的要求,本著挖掘潛力,提高競爭力的原則,與瓦窯堡、子北、子洲等三家兄弟單位積極開展對標工作,通過對標尋找差距,學習兄弟單位的在成本費用管理中的先進經驗和亮點,通過分析對方在成本控制方面的優點,查找自身存在成本費用管理方面的不足,進一步提高成本管控,提高自身經營管理水平。現將我廠20xx年對標管理工作具體實施方案制定如下。

          一、成立領導小組,建立組織機構

          為了加強廠對標管理工作的組織領導,成立對標管理工作領導小組:

          組長:

          副組長:

          成員:

          領導小組辦公室設在財務資產科,主要職責是審定對標工作管理辦法和標桿體系,研究決定對標管理工作中的重大事項,協調解決對標管理有關問題,定期檢查各部門對標管理工作進展情況,查找各專業管理工作中存在的差距,進行深入剖析,按照持續改進的原則,制訂措施,狠抓落實,總結經驗,及時推廣。

          二、確定對標工作總體安排,確保對標工作有序開展根據我廠目前實際情況,確定總體的工作安排。

          本次對標管理活動分五個步驟。分別為是現狀分析、選定標桿、制定方案、組織實施和改進提高。

          1、現狀分析

          廠相關部門深入細致地對廠的現狀和兄弟單位發展現狀進行深入調查和分析,圍繞對標重點查找自身存在的差距和薄弱環節,確定開展對標管理的關鍵指標,初步建立起適合本部門的對標指標體系。

          2、選定標桿

          各部門根據實際情況,選定標桿對象,明確對標指標及目標值。一是根據對標關鍵指標,確定對標指標的目標值。我廠本次對標管理工作分廠內對標和廠外對標兩部分。其中,廠內對標單位為三個采油隊之間。廠外對標單位為我廠與瓦窯堡、子北及子洲三家采油廠。

          3、制定方案

          各部門于六月底前結合本部門實際制定完成本部門的對標實施方案并組織實施。實施方案要細化各個費用項目明細,要有指導性、指標量化、可操作性和可考核性。

          4、組織實施

          各部門對數據進行收集、分析、整理,并與標桿企業進行對標,尋找對標指標方面的差距和存在的問題,查找原因,并在明確改進目標和方向的基礎上制定改進方案。

          5、改進提高20xx年第四季度末,各部門要對對標活動開展成效進行自評,對指標改進措施和方案的科學性和有效性進行分析,撰寫對標評估分析報告,并編制下階段改進方案,不斷提升標桿水平。

          三、制定實施方案,保證對標工作順利完成

          根據油田公司《對標管理工作方案》的精神及20xx年6月13日油田公司財務資產部召開的關于對標管理工作方案座談會的具體要求,我廠制定了20xx年對標管理實施方案。

          對標期間:20xx年1月1日-20xx年12月31日

          1、外部對標單位對比分析

          本著近似原則,我們選取瓦窯堡采油廠作為我廠標桿,該廠與我廠產量相近,開采區域相鄰,噸油成本對比有較強的說服力。

          對標指標主要包括:噸油操作成本(按明細對標)、管理費用(按目標責任指標總額)。

          20xx年初核定現金操作成本40,611.72萬元,噸油1,344.76元,生產部門核定油井3423口,單井費用11.86元。下浮后分別為操作成本39,821.63萬元,噸油1,305.63元,單井11.63元。現金操作成本較年初計劃下降噸油39.13元,總額下降790.09萬元。下浮2.91%。

          管理費用由年初計劃總額9407.97萬元,降低到9360.93萬元,降低47.04萬元,下降0.5%。

          2、內部對標廠所屬的三個采油大隊之間依據原油產量和生產耗費進行對標。我廠選取了兩組進行對標,分別是:采油一大隊和采油二大隊,采油二大隊和采油三大隊。對標指標采用噸油成本按費用項目進行對比。

          (1)采油一大隊和采油二大隊對標,以采油一大隊為標桿,采油二大隊噸油操作成本要降低到307.91元,其中:燃料81元、材料95元、修理費33元、外協作業費18元、辦公費0.62元、差旅費0.9元、低值易耗品1.2元,其他0.62元。

          (2)以采油二大隊為標桿,采油三大隊噸油操作成本要降低到456元,其中:燃料94.8元、材料138元、修理費40.63元、外協作業費38.89元、辦公費0.79元、差旅費1.43元、低值易耗品1.27元,其他1.27元。

          四、改進提高,保證對標工作落到實處

          在確定指標的基礎上,尋找與標桿指標的差距,安排各項工作。

          一是針對不同的標桿指標,成立相應的調研小組,到優秀的標桿企業進行調研分析,編制對標分析報告;

          二是分析標桿企業的優勢所在,通過實地調研和參觀學習,查找本部門目前的差距、存在問題的'原因,制定改進方案和措施,明確追趕、超越的路線圖和時間表;

          三是將各項措施和目標分解到各相關部門及個人,保證對標工作落實到實處;

          四是緊扣對標的核心目標,通過找差距,引進標桿對象先進的管理理念、模式及方法,結合本部門實際,創出適合本部門的管理新模式與新方法,以持續提升部門各項指標;

          五是重點從本部門指標差距較大的工作方面入手,組建課題小組,深入分析,制定具有可操作性的整改措施,加以整改。

          廠領導小組將對各部門對標管理工作進行檢查、評估,將活動開展扎實并取得實效的單位、部門樹立為先進示范單位,將其先進經驗進行推廣;其他部門要將先進示范單位加入對標目標,在全廠范圍內形成“比、學、趕、超”的良好氛圍。

          開展全員對標全面合格活動實施方案 6

          任職以來,熱愛祖國,熱愛社會主義制度,熱愛中國共產黨,忠誠人民教育事業,一直保持著強烈的事業心和責任感,多年來,分內分外,任勞任怨,謁盡所能,做出了應作的貢獻。遵照學校領導要求,我首先認真學習了老師的教育教學優秀方法,接著從自己的思想政治、師德建設、教育教學工作等方面進行了認真的對標定位。

          我首先認真學習了梁玉香老師的教育教學優秀方法,接著從自己的思想政治、師德建設、教育教學工作等方面進行了認真的對標定位。

          一、在依法執教方面

          老師自從教以來,一直都能認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家的憲法及其它法律法規,愛崗敬業,無私奉獻,全身心地投入教育教學工作。我要學習這種精神,嚴格遵守學校的作息時間,按時上下班,以良好的師德形象在同事和學生中贏得良好的聲譽。

          二、在愛崗敬業方面

          作為一名教師,我要認真按照教學常規管理的各項要求落實教學各環節,精心備課、認真上課,兼顧每一名學生的全面發展。面對班級中的'后進生,我深入解其心理特點,采用不同的方法,做到因材施教,促進學生全面發展。

          三、在熱愛學生方面

          沒有愛就沒有教育。師愛體現著對學生的尊重,更體現了對學生的嚴格要求。面對全班若干名學生,我愛每一名學生,積極培養他們正確的世界觀、人生觀、價值觀的形成,樹立自強自立精神。

          四、在為人師表方面

          我深深地體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,做到以身作則,言行一致對學生做出表率。

          五、方法步驟

          1.不斷學習新的教育理念,努力提高自己的業務水平。

          2虛心向老師學習,多聽課、多請教、多交流。

          3工作與學習有機地結合在一起,不斷更新新知識,與時俱進,努力提高自己,充分利用時間給自己充電。

          4,明確學習形式,以專業課本為主,工作中注意積累經驗,做到理論與實踐相結合,平時虛心向他人請教。

          今后,我將以這次活動為契機,在學習、工作、生活方面更加嚴格要求自己,加強自身建設,提高素質,強化責任,開拓創新,提高效率,樹立強烈的時間觀、效率觀和質量觀,促進各項工作的順利開展。

          開展全員對標全面合格活動實施方案 7

          一、“風向標”團日主題實施方案

          (一)方案概況

          為更明確、更有效、更具引導性地組織學院各個團支部開展活動;增強學院團日活動評比標準的統一性,特制定計算機學院“風向標”團日主題實施方案。

          “風向標”團日主題即為每月由學院分團委為各個團支部提供一個共同的團日活動主題,由各個團支部自行組織開展圍繞此主題的團日活動。在每月月末,學院分團委將更具每支部上交的通訊稿、照片及觀摩情況統一為各個團支部打分。

          關于實施:在校團委未發放統一主題情況下大一、大三團支部須根據所給團日主題開展相應活動。大二各團支部可在支部“一團一品”創建計劃與學院分團委所給出的主題中進行選擇組織支部團日活動。

          若校團委當月下達了統一的主題,則所有團支部須根據校團委下發的主題開展相應的團日活動。關于開展活動要求及各個時間節點詳見以下“各項要求及相關時間節點”部分。

          關于評比與獎勵措施:學院分團委將對于各個團支部上交的活動情況材料進行評分。所得分將占學期末星級團支部評比活動版塊得分的80%。(關于星級團支部的評定請詳見相應文件)星級團支部將在下學期開展的活動中得到學院提供的資金方面的支持(關于“團建基金”請詳見相關方案)。

          (二)各項要求及相關時間節點

          1.每月“風向標”主題將在上月月底發至公郵。并將以短信方式或者在團支書例會上通知各個團支書及時查收。如有疑問,須在下月開始前向有關負責人員提出。

          2.在為期一個月的活動開展階段,每個團支部須組織開展一次貼合主題的團日活動。

          3.在活動開展月的下個月5號之前,每個團支部須將自己支部開展的活動通訊稿、照片發至公郵:xxxtr@126.com。策劃書須在活動開展前三天發至此公郵。郵件名稱請按:【班級】--【內容】(例如:【計算機1201】--【X月團日活動策劃書】)的格式命名。

          4.分團委打分小組將根據所獲得活動開展情況資料在每月月中為各個支部進行評分。最終總分將記入學期末星級團支部總分中。

          二、關于團建基金實施方案

          (一)團建基金概況

          為更好支持學院各個團支部開展團日活動,激勵各團支部將活動做好、做大、做得有意義,本學院特制定“關于團基金實施方案”來規范、統一對各個團支部的獎勵措施。

          團建基金即為學院分團委給予開展活動較為優秀團支部資金方面的支持。根據各個團支部在上一學期活動開展的情況,在下一學期分別給予團支部一定的額度支持其開展活動。此團建基金每一學年頒發一次(即從上一學年下半學期~下一學年上半學期)。

          (二)團建基金獎勵制度

          關于獲得團建基金要求:

          1.在上一學期期末總評中獲得星級團支部稱號。

          2.該支部在上一學期所提交的學年班級建設方向及團日活動創建計劃通過分團委的評定與認可。

          3.支部整體績點處于年級前50%。

          4.支部整體風氣健康向上,有良好的班級凝聚力。

          注:在下一學期,學院分團委將跟蹤持有團建基金團支部的.班級建設與活動開展情況。若在定期考察過程中發現該團支部有不合理使用團建基金、不組織開展活動或班級風氣不正任一情況的發生并且在分團委發出警告后不予改正,學院分團委有權取消該團支部持有團建基金的資格并且在一學年之內該團支部不再擁有獲得基金及評選星級團支部的資格。

          關于團建基金分配制度:

          (分配額度根據星級評比的結果統一分配)

          五星級團支部(1個):30%

          四星級團支部(2個):20%

          最佳凝聚力團支部:10%

          最具潛力團支部:10%

          最具創意團支部:10%

          (此百分比為所占團建基金總資金的比例)

          團建基金實施方式:

          1.根據評定結果按規定額度將基金分配給符合條件的團支部

          2.各團支部開展活動若有資金需求,須在策劃書中事先將預算寫清。

          3.最終所提供團支部的團建基金根據活動后的發票為準。(若無發票,按照當時具體情況決定是否給予報銷)

          4.團建基金的發放時間為一學期一次,即每學期末統一發放至各個團支部。若額度有余則將剩余額度一并給予該團支部。若有超額,則超額的部分由團支部自行承擔。

          開展全員對標全面合格活動實施方案 8

          為貫徹落實遵化市的《關于在全市基層學校和干部教師中開展“爭先進位對標趕超”活動的實施方案》,結合我園和個人實際,特制定如下實施方案:

          一、對標對象

          牛艷英同志是幼兒園大二班的'班主任,她從事幼兒教育多年,有豐富的育兒經驗,對幼兒有強烈的社會責任感,對家中以誠相待,以禮相見,在班級管理上有獨特的方法和見解。

          二、對標目標

          多學習、多和牛老師交流,提高自己的班級管理能力,不斷提高自己的業務水平,多和家長聯系交流,尊重家長,調動家長在培養孩子全面發展上的積極性。

          三、方法步驟

          1、不斷學習新的教育理念,努力提高自己的業務水平。

          2、虛心向牛老師學習,多聽課、多請教、多交流。

          3、工作與學習有機地結合在一起,不斷更新新知識,與時俱進,努力提高自己,充分利用時間給自己充電。

          4、明確學習形式,以專業課本為主,工作中注意積累經驗,做到理論與實踐相結合,平時虛心向他人請教。

          今后,我將以這次活動為契機,在學習、工作、生活方面更加嚴格要求自己,加強自身建設,提高素質,強化責任,開拓創新,提高效率,樹立強烈的時間觀、效率觀和質量觀,促進各項工作的順利開展。

          開展全員對標全面合格活動實施方案 9

          為認真貫徹黨的十八大關于生態文明建設的精神,切實提高中小學生的生態文明意識,共同參與生態泰安建設,實現“藍天白云、繁星閃爍”的環保目標。根據《中小學生環境教育專題教育大綱》要求和市區有關治理淘汰黃標車精神,經學校研究決定,開展“同在藍天下,淘汰黃標車”宣傳教育活動。

          一、活動主題

          治理淘汰黃標車,建設藍天新泰城

          二、活動對象

          全體少先隊員

          三、活動內容

          (一)宣傳教育活動

          通過國旗下講話、主題班隊會、宣傳欄、明白紙等形式讓學生了解黃標車的危害和治理淘汰黃標車的.意義。要向全體少先隊員發出“治理淘汰黃標車,建設藍天新泰城”的倡議,明確中小學生在生態文明建設背景下所應擔負起的責任。要通過發放黃標車治理明白紙,讓家長了解我校治理淘汰黃標車的決心和有關部署、意義等,更好地普及知識,明確責任義務。

          (二)征文比賽活動

          圍繞“治理淘汰黃標車,建設藍天新泰城”這一主題,題目自擬,作品題材不限,以生活隨筆、個人故事、社會觀察、未來暢想等為主線,以記敘文、議論文、調查報告、散文詩歌等為題材,立意新穎,主題突出,內容真實,邏輯嚴密。文章必須是學生原創作品,不得抄襲和下載。征文字數800字以內。四號宋體,1.5倍行距,A4紙打印,文稿最后一張下方須注明學校、班級、姓名等。

          (三)手抄報比賽活動

          手抄報作品要根據黃標車治理內容相關知識,精心設計,獨立制作完成。作品要創意獨到、構圖新穎、色彩明朗、圖文并茂、文字清晰。作品一律采用統一規格紙張報送,不能打印、復印、剪貼現象,報送作品背面右下角必須標注作品名稱、所在學校、作者姓名、所在班級等信息。

          四、活動要求

          (一)高度重視,精心組織。本次活動是建設生態泰安的重要內容,各中隊要高度重視,加強配合,做好宣傳、動員和組織學生參賽等工作,確保活動順利進行。

          (二)制定計劃,抓好落實。各年級要結合實際,迅速制定具體的活動計劃,廣泛發動本班學生參加比賽,通過比賽對全班學生進行黃標車專項治理教育。

          (三)加強宣傳,營造氛圍。在活動開展過程中,要注重做好活動的宣傳工作,引導全社會都來關注黃標車治理淘汰工作,取得“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的良好社會效益,營造濃厚的黃標車淘汰宣傳氛圍。

          開展全員對標全面合格活動實施方案 10

          20xx年第一季度,勞資科根據《關于實施對標工作的安排意見》,在礦黨政領導正確指導下,瞄準全年對標目標,扎實工作,創新思路,較好地完成了各項對標指標,為實現全年指標奠定了堅實基礎,實現了企業的和諧穩定發展。一季度的對標目標是全員效率達到29噸/工,在冊人數控制在2520人,人均收入達到15322元。

          一、管理措施

          1、每月定期召開對標工作管理會議,對本單位對標目標各項指標現狀進行分析評估。

          2、積極落實對標評估問題,及時匯報“對標”情況,對不落實或落實不到位的進行及時處理。

          3、總結當月對標工作情況,制定標準和趕超措施,安排部署下月的工作目標及措施。

          二、具體實施方案

          1、一月份按照高產高效標準對井下生產單位重新定員定編,對井下輔助單位嚴格按崗位設置、定額標準定員定編。

          2、對采區通過勞動組織整頓,精減輔助崗位人員,精干采煤隊伍,到達退休年齡的及時辦理退休,嚴重曠勤的解除勞動合同。

          3、井下輔助崗位要通過提高自動化作業程度和職工技能水平,減少輔助崗位和人員。

          4、管理崗位要通過管理人員逐步一專多能、一崗多責精干人員;

          5、地面服務崗位的'自然減員原則上不再補充;對標管理實施方案

          6、農民合同制工人勞動合同期滿,經考核合格,根據生產需要與勞務派遣公司轉簽勞動合同;

          7、農民合同制工人和勞務派遣工人在工作中出現嚴重“三違”的,一律解除勞動合同或退回派遣公司;年度內出現兩次較嚴重“三違”的,一律解除勞動合同或退回派遣公司;加強勞動紀律管理,對連續曠勤15天,一年內累計曠勤30天的員工,按嚴重違紀處理并按規定上報解除勞動合同或退回派遣公司;

          8、對上年度內實出勤達不到120工的,農合制工人合同到期的一律不再續簽勞動合同,未到期的解除勞合同,屬于勞務派遣工人的一律退回派遣公司;

          9、嚴格按國家有關規定,為達到退休、提前退休年齡的職工及時辦理退休手續;

          10、對現在使用的環衛清掃等臨時工,進行外委承包,減少臨時工使用數量;對有些崗位不需要再使用臨時工及時清退。

          第二季度對標工作安排

          第二季度對標目標是全員效率達到295噸/工,在冊人數控制在2480人,人均收入達到30322元。

          完成對標目標措施

          1、堅持按照預定實施方案,每月對對標工作進行總結,對查出的問題,責任到人。

          2、集思廣義,創新思路,按時完成對標任務。

          3、加大宣傳對標管理的實際意義,提高重視程度,為實現對標目標奠定堅實的思想基礎。

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