消防應(yīng)急疏散演練方案

時間：2026-02-02 23:19:00 方案

(精選)消防應(yīng)急疏散演練方案

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的消防應(yīng)急疏散演練方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(精選)消防應(yīng)急疏散演練方案

消防應(yīng)急疏散演練方案1

一、目的：

　　為配合市消防支隊二大隊在A座進(jìn)行的消防演習(xí)，提高美居中心突發(fā)火災(zāi)自救能力。同時讓美居中心員工了解火災(zāi)突發(fā)事故處理程序，檢查消防、保安、工程等職能部門的反應(yīng)能力和滅火搶救的技術(shù)水平及各部門相互協(xié)調(diào)配合情況

　　二、演練時間：

　　20xx年8月28日上午8:00

　　三、地點：

　　地點設(shè)在A座B101穗港，模擬商鋪起火。

　　四、參加人員：

　　現(xiàn)場總監(jiān)：xx總經(jīng)理

　　副總監(jiān)：xx副總經(jīng)理

　　疏散組織：xx、物業(yè)經(jīng)理xx

　　滅火組織與指揮：消防中心xx

　　成員：保安部當(dāng)值保安員40人，消防中心6人、工程部3人、物業(yè)助理3人、清潔部3人。

　　五、部門人員職責(zé)：

　　消防中心：

　　①負(fù)責(zé)火警接收，并發(fā)布火情；

　　②啟動消防系統(tǒng)（消防泵、事故廣播等）；

　　③通知相關(guān)部門到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

　　④專職消防員4人在義務(wù)消防員配合下利用B101周邊2個消火栓出水，1支主攻，另1支防止火勢蔓延；

　　④專職消防員在公安消防隊到后配合公安消防進(jìn)行火災(zāi)撲救。

　　要求：消防泵、事故廣播、警鈴、電梯迫降等消防系統(tǒng)聯(lián)動。

　　目的：使監(jiān)控員能熟練掌握消防系統(tǒng)的操作程序，以最短的時間把火勢控制撲滅。

　　保安部：

　　①5人就近提滅火器進(jìn)行撲救；

　　②2人協(xié)助專職消防員兩支水槍滅火；

　　③8人負(fù)責(zé)現(xiàn)場警界；

　　④20人進(jìn)行人員疏散，負(fù)責(zé)搶救被困人員；

　　⑤外圍10人引導(dǎo)消防車進(jìn)入火場，對車輛進(jìn)行疏散。

　　要求：使用滅火器進(jìn)行滅火（模擬），鋪設(shè)2支水槍到火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行模擬滅火。現(xiàn)場處理真實，參加演習(xí)人員嚴(yán)肅認(rèn)真，警戒有力。

　　目的：使保安員能火災(zāi)中正確熟練滅火器材(水帶、水槍的連接、滅火器的正確使用)。掌握火災(zāi)突發(fā)事故的處理程序和火災(zāi)應(yīng)急措施。

　　工程部：

　　①負(fù)責(zé)保證消防專用電的不中斷；

　　②切斷生活用電。

　　③負(fù)責(zé)消監(jiān)控防水泵的運行和消防水池的水量。

　　要求：8:00布置模擬火場，負(fù)責(zé)對煙感吹煙（在煙感報警規(guī)定位置布置模擬火災(zāi)現(xiàn)場，并舉旗確定火場位置）。

　　目的`：熟練掌握突發(fā)事故，臨時設(shè)施的鋪設(shè)和應(yīng)急應(yīng)變能力。

　　清潔部：演習(xí)時消火栓漏水進(jìn)行及時清理和對事后火災(zāi)現(xiàn)場的清理。

　　物業(yè)部：

　　①協(xié)助保安員搶救、護(hù)理傷員；

　　②人員和物資的疏散，維持現(xiàn)場的秩序。

　　要求：疏散圍觀人員、救護(hù)人員準(zhǔn)備擔(dān)架，現(xiàn)場搶救傷員等工作。

　　目的：掌握應(yīng)急應(yīng)變能力和緊急救護(hù)技術(shù)。

　　六、穗港歐陸家私需安排3人，主要是7:50分開商鋪所有門，8月27日晚設(shè)置通向各主要門口疏散通道（寬不少于1.4m）

七、xx廣告安排攝影師對演習(xí)活動進(jìn)行攝影留念。

　　八、8:30大隊領(lǐng)導(dǎo)、集團(tuán)和美居中心領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

消防應(yīng)急疏散演練方案2

　　為了加強員工對消防知識的了解和認(rèn)識，增強消防意識，掌握消防技術(shù)，并具備自救與互救能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，熟悉掌握消防知識和設(shè)備的操作方法，一旦發(fā)生火災(zāi)事件，大廈各部門員工（客戶）都能沉著冷靜的采取各項補救措施，靈活的運用滅火戰(zhàn)斗和滅火方法，迅速的展開補救與疏散工作，將火災(zāi)撲滅于初期階段，降低大廈的火災(zāi)風(fēng)險，根據(jù)農(nóng)科大廈的'實際情況，結(jié)合“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)研究決定，對大廈物業(yè)全體工作人員進(jìn)行一次消防演習(xí)訓(xùn)練，特制定以下演習(xí)方案：

　　一、演習(xí)目的：

　　增強大廈工作人員的消防意識，提高對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解大廈的防火安全范疇以及大廈的消防逃生路徑，提高自救能力。

　　二、演習(xí)時間、地點：

　　時間：20xx年4月5日

　　著火地點：大樓A 座頂部

　　報警地點：xx

　　三、消防演習(xí)參加人員：

　　1、大廈防火負(fù)責(zé)人以及農(nóng)科院領(lǐng)導(dǎo)

　　2、各部門管理人員。

　　3、各部門義務(wù)消防隊員。

　　4、大廈各公司（客戶）防火責(zé)任人

　　5、公安消防隊

　　四、消防演習(xí)人員工作安排以及要求：

　　1、消防演習(xí)火災(zāi)現(xiàn)場總指揮： xx

　　2、大廈全體義務(wù)消防員：

　　3、各班組負(fù)責(zé)人：

　　搶險負(fù)責(zé)人：xx

　　搶險員： xx

　　五、要求方法流程：

　　發(fā)生火災(zāi)時，搶險班接到命令后，在負(fù)責(zé)人的率領(lǐng)下立即攜帶搶險工具（比如板斧、救生繩等）趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，進(jìn)行搶險工作，內(nèi)容有以下幾點：

　　1）首先搶救被困人員，生命大于一切，對于負(fù)傷的人員立即背離或者用擔(dān)架抬離火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行搶救。

　　2）搶救貴重物品，如金錢、以及文件檔案等。

　　3）如著火點在房間內(nèi)，鎖門的情況下，要立即展開破拆工作。

　　以上搶險班撲救人員要牢記“先救人、后救物”，并做好自我安全保護(hù)。

　　演習(xí)規(guī)則：接到命令后，立即攜帶搶險破拆工具到消防電梯前，由電梯工陪同乘消防電梯到達(dá)著火樓層，首先模擬破拆房門，背負(fù)傷病員送至首層救護(hù)班組進(jìn)行搶救，其他搶險人員搶救貴重物品、化學(xué)物品以及危險物品等，并負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場警戒工作。

　　滅火負(fù)責(zé)人：xx

　　滅火員： xx

消防應(yīng)急疏散演練方案3

　　為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，特制訂本安全疏散預(yù)案，并進(jìn)行實際演練。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：XX，為安全事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負(fù)責(zé)人。

　　滅火行動組：XX，為安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人。

　　疏散引導(dǎo)組：中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師，負(fù)責(zé)指揮師生進(jìn)行疏散。

　　通訊聯(lián)絡(luò)組：XX負(fù)責(zé)與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜。

　　醫(yī)護(hù)救護(hù)組：XX，專門負(fù)責(zé)臨時救護(hù)工作。

　　后勤保障組：XX，負(fù)責(zé)消防物資準(zhǔn)備。

　　二、組織實施安排

　　1、火災(zāi)等緊急情況發(fā)生時，下屬學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，下屬學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各樓層指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

　　2、具體疏散工作安排：

　　（1）教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排：

　　總負(fù)責(zé)：操場指揮：各班班主任，政教處人員

　　（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，指揮學(xué)生用手絹或衣物重疊后捂住口鼻，帶領(lǐng)學(xué)生彎腰、半蹲降低高度，有次序下樓疏散；

　　3、救護(hù)組人員安排：

　　（1）保健教師攜帶緊急藥箱到升旗臺處待命，及時處理傷病員。

　　（2）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的.男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到升旗臺處待命，參加救護(hù)組工作。

　　三、疏散要求與注意事項

　　1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地點：按照體操隊形在操場集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到校外。

　　四、消防滅火緊急預(yù)案

　　1、發(fā)生火情應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器或消防栓進(jìn)行滅火。如果火勢無法撲滅，立即向?qū)W校辦公室報警，同時撥打“119”火警電話；防火領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實際情況判斷是否立即啟動消防滅火應(yīng)急預(yù)案。

　　2、啟動消防滅火緊急預(yù)案后：

　　（1）通訊聯(lián)絡(luò)組派人到約定地點指引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點，需要疏散的范圍。

　　（2）學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場，預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位（接報后3分鐘內(nèi)趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

　　（3）滅火行動組接到報警后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。

　　（4）疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資。

　　（5）醫(yī)護(hù)人員接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，配合專職消防隊員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。如有受傷師生，進(jìn)行現(xiàn)地簡單處理后，送醫(yī)院救治。

　　（6）后勤保障組接到報警后，應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。

　　五、善后工作

　　1、經(jīng)過滅火行動組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅，普查災(zāi)害造成的損失，報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、政教處、總務(wù)處草擬消防安全事故報告，上報學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組查明事故原因，追究事故責(zé)任。

消防應(yīng)急疏散演練方案4

　　校園平安、少先隊員安全是學(xué)校工作的重點之一，創(chuàng)設(shè)平安校園環(huán)境、切實提高師生自身的安全防范意識與能力也就成了學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。教學(xué)樓是人員高密度場所，空間相對狹小，且少先隊員少不更事，面臨危險處于弱勢，有鑒于此，為使師生面臨突發(fā)危險（火災(zāi)）而能做到忙而不亂，提高避害趨利的疏散自救能力和面對初起火災(zāi)的應(yīng)對能力，迅速作出逃生的正確反應(yīng)，特舉行本次演練，希望能有效推動和促進(jìn)“安全校園”“平安校園”的創(chuàng)建工作。

　　一、活動設(shè)計和安排：

　　1、時間：20xx年9月26日下午15：35 ~ 15：45

　　2、指揮單位：xx市消防隊五羊支隊

　　3、人員：全體師生

　　4 活動地點：教學(xué)樓及操場

　　5 活動內(nèi)容：火情警報，少先隊員在教師帶領(lǐng)下按預(yù)定路線疏散

　　二、組織機構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：李碧珊校長

　　成員：各班輔導(dǎo)員及副班主任

　　2、現(xiàn)場疏散指揮組

　　組長：陳鳳蓮

　　組員：黎國姬、葉穎

　　疏散組負(fù)責(zé)做好指引督導(dǎo)工作，告之各班少先隊員聽到信號后，各一隊同時從教室的前后門有次序的走出，從規(guī)定的樓梯口撤離。少先隊員站立在操場。教育少先隊員必須聽從班主任和現(xiàn)場疏散組老師的指揮，撤離時不要擁擠，下樓梯靠右走，不得爭道搶行，嚴(yán)禁擅自改變疏散路線，杜絕事故的發(fā)生。

　　疏散a組：

　　撤離班級順序：一二三（1）

　　集中在小操場

　　疏散b組:

　　撤離班級順序：三（2）四（1）四（2）

　　集中在大操場

　　疏散c組：

　　撤離班級順序：五（1）五（2）六（1）六（2）

　　集中在大操場

　　操場指揮：陳茜校長

　　三、少先隊員注意事項

　　1、樹立高度的維護(hù)自身安全和珍愛生命的自覺意識，以嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極參加此次演練，以期在實戰(zhàn)體驗中掌握簡單的逃生方法。在疏散過程中不允許推攘和喧嘩，不允許急奔和慢行。

　　2、按統(tǒng)一號令行動，聽從指揮，遵守紀(jì)律。按指定路線疏散，規(guī)定地點集合隊列。撤離途中聽從現(xiàn)場指揮，不得搶道擁堵，不得插隊串班，安全第一。

　　3、疏散時嚴(yán)肅認(rèn)真，不得講話、喧嘩，動作迅速。

　　四、教師注意事項

　　1、各班班主任及副班主任必須認(rèn)真對待此次消防安全應(yīng)急疏散演練，并做好此次消防安全應(yīng)急疏散演練的.準(zhǔn)備工作

　　2、各班班主任及副班主任提前到班級，聽到警報馬上組織少先隊員排隊用手帕或用手掩嘴的姿勢小跑到操場。

　　3、各班班主任及副班主任必須一人在前帶隊一人押后并聽從小組長的現(xiàn)場指揮。

　　五、演練前的工作安排

　　所有的布置和人員必須于9月26日下午15：30前就緒

　　1、9月23日校安全保衛(wèi)處制訂完善的疏散演練方案，送校長室審定。

　　2、9月24日校安全保衛(wèi)處召集有關(guān)人員，召開協(xié)調(diào)籌備會，作具體的工作分工，落實到人。

　　3、安全保衛(wèi)處進(jìn)行一次晨會，布置少先隊員做好思想上的準(zhǔn)備工作，并細(xì)化落實疏散演練任務(wù)的各項分工。

　　4、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備藥水、紗布、膠帶等藥用品。在疏散出口設(shè)醫(yī)務(wù)站，擺放一張臺子和一只藥箱。

　　5、廣播室：設(shè)備調(diào)試，準(zhǔn)備無線話筒一只。

　　六、附消防安全應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場疏散路線圖。

消防應(yīng)急疏散演練方案5

　　一、目的

　　為進(jìn)一步貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實做好XX養(yǎng)老院的應(yīng)急消防工作，從而預(yù)防重大突發(fā)事件和自然災(zāi)害事件的發(fā)生，確保在院老人和員工的人身財產(chǎn)安全，保證養(yǎng)老院各項工作的順利開展，同時，提高養(yǎng)老機構(gòu)在應(yīng)對消防安全事故發(fā)生時的應(yīng)變能力，減少損失，降低危害，做到能快速有序的處理消防事故。對此特根據(jù)我院情況，制定XX養(yǎng)老院20xx年冬、春季消防演練方案。

　　二、時間：

　　20xx年12月3日下午15：00—16：30

　　三、演習(xí)地點：

　　XX養(yǎng)老院

　　四、參加對象：

XX養(yǎng)老院全院職工

　　五、演練項目

　　1、消防安全知識培訓(xùn)；

　　2、消防安全逃生應(yīng)急演練；

　　3、消防安全滅火演練；

　　4、消防安全器具使用演練。

　　六、演練小組及分工

　　1、總指揮：XXX，負(fù)責(zé)現(xiàn)場總指揮以及結(jié)束后整個過程總點評。

　　2、副總指揮/通訊聯(lián)絡(luò)報警負(fù)責(zé)：XXX，負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮工作并負(fù)責(zé)信息通訊及報警工作。

　　3、辦公室組長：XXX，負(fù)責(zé)院部及院辦公室人員疏散及撤離工作安排。

　　4、副組長：XXX，負(fù)責(zé)協(xié)助辦公室組長組織辦公區(qū)域人員撤離安排并協(xié)助照護(hù)區(qū)域組人員撤離。

　　5、記錄員/攝影：XXX，負(fù)責(zé)記錄整個過程，梳理文案建檔，并做相關(guān)宣傳。

　　6、火災(zāi)救援組組長：XXX，負(fù)責(zé)發(fā)生火災(zāi)以后的搶救及初期。滅火工作安排：（成員：XXX）。

　　7、照護(hù)區(qū)域撤離組組長：XXX，負(fù)責(zé)居住區(qū)域內(nèi)老人的疏散、撤離工作安排（成員：XXX）。

　　8、醫(yī)療組組長：XXX，負(fù)責(zé)安排對傷員進(jìn)行處理工作安排（成員XXX），所需道具：平移車、輪椅、醫(yī)療急救箱。

　　9、消防道具組負(fù)責(zé)人：XXX，負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備好消防所需物品及演練用品，規(guī)定擺放位置。（包括滅火器若干、桶、油、毛巾、對講機、消防水帶、消防水槍等）。

　　10、XXX（機動，現(xiàn)場協(xié)助各樓層人員疏散，重點查看是否存有遺漏被困人員）。

　　七、方案實施

　　（一）演習(xí)流程：

　　1、消防演習(xí)總指揮XXX做演習(xí)前發(fā)言。

2、演練流程介紹。

　　3、觀看消防安全視頻及消防安全知識理論講解（時長約30min）。

　　（二）應(yīng)急疏散演練

　　（1）通訊報警。

　　院內(nèi)工作人員XXX經(jīng)過XX養(yǎng)老院一樓時發(fā)現(xiàn)102床房間起火冒煙。立即按下手報并用電話向院內(nèi)消控指揮中心說明情況，由通訊聯(lián)絡(luò)處負(fù)責(zé)人XXX向院內(nèi)播報消防緊急通知：（請注意，下面播報緊急通知，院內(nèi)發(fā)生火災(zāi)隱情，地點一樓東側(cè)109房間，初步懷疑床鋪被褥著火，請各位不必驚慌，為了安全起見請您聽到廣播后立即離開住房區(qū)域，在我們救護(hù)人員的護(hù)送指引下到達(dá)指定疏散地點，撤離時電梯不能使用，請走西南側(cè)消防通道，不要驚慌）。

　　撥打119消防電話：（你好，我這里是XX養(yǎng)護(hù)院，地址：XX，現(xiàn)我院發(fā)生消防火情，初步懷疑床鋪被褥著火，現(xiàn)無人員傷亡，已組織老人疏散，我院已派人員到就近路口等待救援，我的電話是XXXX）。

　　XXX（總指揮）接報告后立即趕到消防控制室，根據(jù)火勢大小報警同時啟用消防應(yīng)急預(yù)案，一面安排各部門負(fù)責(zé)人趕到現(xiàn)場。

　　（2）現(xiàn)場救火處理

　　1、火災(zāi)救援組組長XXX在接到報警后向當(dāng)班保安發(fā)出滅火指令并火速關(guān)閉電梯電源。

　　2、火災(zāi)救援組在聽到消防控制中心的指令后應(yīng)迅速集合到達(dá)著火層下一層，組長在此時作出滅火安排。滅火組長到達(dá)滅火現(xiàn)場后，對火情進(jìn)行偵察，一邊安排鋪設(shè)水帶進(jìn)行滅火，一面向向消防控制中心報告火情。

　　（3）現(xiàn)場逃生

　　1、安全防護(hù)救護(hù)組組長聽到通知后立即組織老人疏散，每一位護(hù)理員攙扶1位老人下樓梯，疏散時身體盡量壓低，用毛中掩住口鼻，有秩序地撤離現(xiàn)場。對不能自主行動的老人，由護(hù)理人員運用擔(dān)架，二人組抬老人撤離；利用房間現(xiàn)有的'床單，四人一組抬老人撤離現(xiàn)場。注意避免人員返回火場。

　　2、辦公區(qū)域疏散組組長聽到廣播后立即通知院部及院辦公室人員疏散，并協(xié)助護(hù)理部一同疏散老人到指定區(qū)域（停車場消防疏散集合點）。

　　3、醫(yī)療小組接到火災(zāi)指令跟隨火災(zāi)救護(hù)小組一同趕往火災(zāi)現(xiàn)場，帶上急救箱，擔(dān)架，運輸老人到空曠地帶進(jìn)行急救處理。

　　4、撲滅火災(zāi)后，火災(zāi)救援組立即報告火已撲滅，救援小組下達(dá)整理消防器材，保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場。各小組組長分別向院長報告救護(hù)情況。

　　八、滅火器的實操演習(xí)

　　1、使用手提式干粉滅火器時，手提滅火器的手把，上下顛倒幾次使桶內(nèi)干粉松動。拔下保險栓，一只手拿起軟管，另一之手提起滅火器。迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場，在距離起火點5米左右處的上風(fēng)口，對準(zhǔn)火源的根部按下壓把用力掃射。噴射過程中應(yīng)始終保持瓶身自立狀態(tài)，不能橫臥或顛倒，否則不能使用。

　　2、如果被撲救的是液體火災(zāi)，呈流淌燃燒時，應(yīng)對準(zhǔn)火焰的根部由近而遠(yuǎn)，并左右掃射。

　　3、干粉滅火器撲救固體可燃物時，應(yīng)對燃燒最猛烈處掃射，并上下，左右掃射。如果條件可以，可提著滅火器沿著燃燒物四周邊走邊噴，使干粉滅火劑均勻的噴在燃燒物的表面。

　　注：所需道具由XXX負(fù)責(zé)安排，XXX協(xié)助。以上全以實際操作為準(zhǔn)，在使用過程中注意安全，注意環(huán)境衛(wèi)生，此次操作請大家務(wù)必認(rèn)真。

　　九、防毒面具的使用方法及注意事項防毒面具使用前檢查：

　　1、使用前需檢查面具是否有裂痕、破口，確保面具與臉部貼合密封性；

　　2、檢查呼氣閥片有無變形，破裂及裂縫；

3、檢查頭帶是否有彈性；

　　4、檢查濾毒盒座密封圈是否完好；

　　5、檢查濾毒盒是否在使用期內(nèi)。

　　防毒面具佩戴說明：

　　1、將面具蓋住口鼻，然后將頭帶框套拉至頭頂；

2、用雙手將下面的頭帶拉向頸后，然后扣住；

　　3、風(fēng)干的面具請仔細(xì)檢查連接部位及呼氣閥、吸氣閥的密合性，并將面具放于潔凈的地方以便下次使用；

　　4、清洗時請不要用有機溶液清洗劑進(jìn)行清洗，否則會降低使用效果。

　　十、滅火毯使用

　　1、將滅火毯固定或放置于比較顯眼且能快速拿取的墻壁上或抽屜內(nèi)。

　　2、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，快速取出滅火毯，雙手握住兩根黑色拉帶。

3、將滅火毯輕輕抖開，作為盾牌狀拿在手中。

　　4、將滅火毯輕輕的覆蓋在火焰上，同時切斷電源或氣源。

5、滅火毯持續(xù)覆蓋在著火物體上，并采取積極滅火措施直至著火物體完全熄滅。

　　6、待著火物體熄滅，并于滅火毯冷卻后，將毯子裹成一團(tuán)，作為不可燃垃圾處理。

　　7、如果人身上著火，將毯子抖開，完全包裹于著火人身上撲滅火源，并迅速撥打急救120。

　　十一、總結(jié)

　　XXX（總指揮）對這次的實操消防培訓(xùn)進(jìn)行點評總結(jié)，總結(jié)的方面包括但不限于：

　　1、本次演練中的亮點、突出點；

2、本次演練中不足點；應(yīng)該改進(jìn)的點；

3、員工思想上的安全意識的提升督導(dǎo)；

　　4、消防安全知識培訓(xùn)和實操演練是否相結(jié)合，是否就具體的消防安全問題和實際相掛鉤等。

消防應(yīng)急疏散演練方案6

　　一、演練目的

　　通過消防應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急避火災(zāi)的正確方法，熟悉火災(zāi)時我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來臨時，應(yīng)急工作能迅速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全，減少不必要的非火災(zāi)傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　二、演練安排：

　　1、內(nèi)容：應(yīng)急疏散演練

　　2、對象：全校師生、教職工

　　3、時間：20xx年xx月xx日

　　三、演練組織機構(gòu)

　　總指揮：xx

　　顧問：xx

　　副總指揮：xx

　　成員：xx

　　（一）疏散組：組長：xx（南）xx（北）

　　副組長：xx

　　成員：xx年級干事

　　各班主任xx

　　（二）滅火組：組長：xx（北）xx（南）

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　（三）搶險救護(hù)組：組長：xx

　　副組長：xx（南）xx（北）

　　成員：xx體育組全體成員

　　（四）后勤保障組：組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　四：演練步驟：

　　假設(shè)在學(xué)生宿舍公寓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案：

　　1、寢客員發(fā)現(xiàn)宿舍出現(xiàn)火情，迅速打開安全通道大門，緊接著切斷寢室所有電源，并立即報告政教處肖主任（如電話不通，可撥打?qū)W校其他領(lǐng)導(dǎo)電話。如火情較或已蔓延，即先向119報警再向?qū)W校報告，119報警內(nèi)容為：“洞口一中學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來搶救“，待對方詢問完放下電話后再掛機）。政教處了解情況后即向119報警，同時向?qū)W校指揮部報告險情。指揮部迅速批示通過廣播發(fā)布啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

　　2、滅火組拉響消防警鈴。各組人員迅速到位。

　　3、保安值班人員打開學(xué)校大門，然后到峽口路十字路口等待引導(dǎo)消防車輛，袁振洪檢查疏散校園消防通道，如情況需要，張映春負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)校總電源。

　　4、廣播（重復(fù)2次）：各位師生，學(xué)生公寓發(fā)生火警，請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散路線有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時要注意用顯毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到做早操位置集隊。

　　5、疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散，不要阻塞消防通道。

　　6、救護(hù)組人員安排：

　　（1）校醫(yī)攜帶緊急藥箱到操場待命，及時處理傷病員。

　　（2）后勤服務(wù)處派校車到現(xiàn)場待命。

　　（3）不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在操場待命，及時把傷情較重的.師生送上校車（救護(hù)車未到時）往醫(yī)院。

　　（4）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到操場待命，參加救護(hù)組工作。

　　五、疏散要求與注意事項：

　　1、扣到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。（貓腰彎身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散）。

　　2、疏散集合地點：在做早操的地方集中，如情況需要，再聽從指揮安排。

　　六、撤離路線：

　　學(xué)寢南樓（男寢）每層西端及01-11號寢室學(xué)生聽到警示后從西端樓梯下樓，從西大廳外撤跑向早操地點集合，12-22號及東端寢室學(xué)生聽到警示信號后從東端樓梯下樓，從一樓東門撤繞讀書亭跑向早操地點集合。

　　北樓（女寢）每層西端及01-11號寢室學(xué)生聽到警示后從西端樓梯下樓，從西大廳外撤跑向早操地點集合，11-18及東端寢室學(xué)生聽到警示信號后從東端樓梯下樓，從一樓東門外撤穿過單車棚向早操地點集合

　　注意：

　　1、每個樓層撤離時相隔20秒，請聽從廣播通知并從樓層值班教師口頭指揮。

　　2、任何學(xué)生不能停留在寢室內(nèi)，不能鎖門，樓層值班教師呼喊“寢室還有沒人”并以最快的速度檢查一遍，如無異常迅速撤出，如發(fā)現(xiàn)有人受傷或其它情況，迅速報告或酌情處理。

　　七、班主任清點人數(shù)，向指揮部報告。

　　八、總指揮宣布演練結(jié)束并做簡短總結(jié)。

　　附：地震（火災(zāi)）應(yīng)急演練疏散樓層工作人員名單

　　男生寢室一樓后面工作人員：xx1xxxx

　　說明：教室及寢室安排都以此表為準(zhǔn)

消防應(yīng)急疏散演練方案7

　　一、演練目的

　　為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時、有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特舉消防安全緊急疏散演練。

　　二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：

　　工作組及成員：校委會成員及班主任

　　疏散指揮組：

　　秩序?qū)ёo(hù)組：

　　場地隊列導(dǎo)護(hù)組：

　　緊急救護(hù)組：

　　后勤保障組：

　　廣播組：

　　三、演練時間地點

　　時間：20xx年4月18日14:30時

　　地點：本校逸夫教學(xué)樓

　　四、參加演練人員：初一年級全體師生

　　五、演練假想事件和項目設(shè)計

　　演練假想事件：教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

　　演練項目設(shè)計：有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動時各班正在上課。

　　六、演練進(jìn)程

　　1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全，辦公室向總指揮報告。

　　2、總指揮核實情況后，決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮，廣播組發(fā)出廣播及警報信號，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

　　3、撤離（疏散）方法：及時打開前后門，察看學(xué)生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

　　4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)：聽到警報立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

　　區(qū)域負(fù)責(zé)人員劃分：

　　右樓梯口一層：，二層：，三層：。四層：，五層：

　　左樓梯口一層：，二層：，三層：。四層：，五層：

　　院落：

　　5、場地列隊導(dǎo)引組任務(wù)：指揮各班在操場的排列順序。

　　6、緊急救護(hù)組任務(wù)：接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的`學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

　　7、后勤保障組：準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。

　　8、廣播組成員發(fā)出信號后，指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有次序、快速，在走廊及樓梯按順序撤出。

　　9、學(xué)生到達(dá)集合點看各班班牌站位，班主任要清點人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)），并報總指揮。總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。

　　七、演練注意事項

　　1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

　　2、按先低層后高層的原則疏散，撤離路線及順序：

　　下樓時各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶，看班級牌站位。為防隊形交叉，到操場規(guī)定的安全地點，看班級牌站位。

　　注意：

　　1、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

　　2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。

　　4、男生要照顧女生；高樓層學(xué)生下樓時不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后，迅速到操場集中。

　　八、演練準(zhǔn)備

　　1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)；

　　2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報并獲得批準(zhǔn)；

　　3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資；

　　4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)：

　　5、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演；

　　6、演練預(yù)演；

　　7、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試。

　　8、圖片及資料收集：

　　九、安全疏散演練總結(jié)

　　十、宣布安全演練結(jié)束

消防應(yīng)急疏散演練方案8

　　一、目的：

　　本次消防應(yīng)急疏散演練主題是：“認(rèn)識本崗位火災(zāi)危險性，自救清除身邊火災(zāi)隱患”，目的旨在提高我院干部、職工的消防安全防范意識，落實消防安全責(zé)任，進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時，我院職工能沉著應(yīng)付，有序處置，及時傳達(dá)并迅速組織救援，保護(hù)人身和財產(chǎn)的安全，熟練掌握逃生時的基本知識，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，通過演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強能力，做到有備無患。

　　二、參加演練領(lǐng)導(dǎo)：

　　院領(lǐng)導(dǎo)：陳澤文（院長）、周麗君（書記）、郭亮（副院長）

　　參加部門：全院各科室

　　消防部門：姚中隊長及隊員

　　三、組織機構(gòu)分工：

　　總指揮：陳澤文（院長）

　　副總指揮：郭亮（副院長）

　　聯(lián)絡(luò)員：黃建英（辦公室主任）

　　1、現(xiàn)場警戒組：組長：曾少平（保衛(wèi)科科長）

　　組員：

　　3人

　　任務(wù)：負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、引導(dǎo)疏散、設(shè)置警戒線和物資警衛(wèi)。

　　2、后勤保障組：組長：杜海（裝備科科長）

　　組員：醫(yī)學(xué)裝備科全體工作人員。

　　任務(wù)：負(fù)責(zé)物資搶險

　　3、滅火行動組：組長：曾少平（保衛(wèi)科科長）

　　組員：院內(nèi)義務(wù)消防隊（即護(hù)院隊成員）。

　　任務(wù)：負(fù)責(zé)實施滅火

　　4、醫(yī)療救護(hù)組：組長：劉久峰（副院長）

　　組員：

　　院急救中心人員

　　任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人

　　5、聯(lián)絡(luò)宣教組：組長：黃建英（辦公室主任）

　　組員：科、行評辦成員

　　任務(wù)：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)，上報主管單位并將上級部門的指令及時反饋給指揮部。做好現(xiàn)場攝影及收集有關(guān)工作，配合上級機關(guān)了解現(xiàn)場情況。

　　四、基本做法和要求：

　　演練按照醫(yī)院消防防火應(yīng)急預(yù)案的報警、疏散、自救、滅火等依次展開，義務(wù)消防隊按照滅火救生預(yù)案展開，演練科室人員應(yīng)立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作，引導(dǎo)群眾從各個安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點。

　　五、演練程序：現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。

　　第一步驟：現(xiàn)場病區(qū)向消防中心警情；

　　第二步驟：病區(qū)醫(yī)護(hù)人員“病人、陪人”等。做好“病人”的轉(zhuǎn)移疏散指揮工作，疏散時按疏散示意圖的`標(biāo)示就近疏散撤離病區(qū)，即東面的“病人、陪人”由東面樓梯撤離，西面的“病人、陪人”、中間的“病人、陪人”由中間樓梯撤離（疏散人員分兩組，每組約40－50人）及先期滅火；

　　第三步驟：保安將情況迅速報保衛(wèi)科；

　　第四步驟：保衛(wèi)科向“119”報警，報院領(lǐng)導(dǎo)，并召集院內(nèi)義務(wù)消防隊緊急集結(jié)；

　　第五步驟：現(xiàn)場總指揮命令拉響消防警鈴、啟動消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場”供電、供汽、供氧等應(yīng)急照明、防火門（簾）、電梯等按消防要求動作。

　　第六步驟：（3－4分鐘后）參加演練的各組人員趕赴現(xiàn)場，按預(yù)案分工任務(wù)立即展開疏散（疏散時重病人必須有醫(yī)務(wù)人員陪同）、自救和滅火工作。臨時指揮機構(gòu)到達(dá)現(xiàn)場時，由指揮員接任醫(yī)務(wù)人員指揮疏散工作并建立安全警戒線，秩序保衛(wèi)組立即在各通道維護(hù)秩序，引導(dǎo)疏散；滅火作戰(zhàn)組立即做好滅火作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，實施滅火。

　　第七步驟：院救護(hù)隊接應(yīng)疏散病人，轉(zhuǎn)移至安全地帶；

　　第八步驟：當(dāng)病人、陪人疏散完后立即組織人員搶救物資。

　　第九步驟：消防官兵到場，設(shè)施滅火，架設(shè)排風(fēng)機，登高救人等。

　　第十步驟：院救護(hù)隊組織接應(yīng)病人轉(zhuǎn)移至安全地帶。

　　六、演練結(jié)束：由總指揮小結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)，宣布演練結(jié)束。

消防應(yīng)急疏散演練方案9

　　一、演練目的

　　針對火災(zāi)突發(fā)性事件，讓全校師生熟悉教學(xué)樓以及宿舍樓的逃生路線，以達(dá)到有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　二、演練時間

　　XX年3月29日下午第二節(jié)下課前。

　　三、演練地點

　　由各教學(xué)樓到操場。

　　四、演練信號

　　開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。緊急集合哨音為急促兩聲短音、連續(xù)三次；解散哨音為一聲長音。

　　五、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：XX副組長：XX組員：XX

　　六、工作小組

　　1、指揮組組長：XX

　　職責(zé)：總指揮，負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。

　　副組織長：XXX職責(zé)：現(xiàn)場指揮，現(xiàn)場人員調(diào)度。組員：XX職責(zé)：樓梯疏散安全現(xiàn)場指揮；XX職責(zé)：負(fù)責(zé)后勤XX職責(zé)：負(fù)責(zé)攝影2、協(xié)助指揮小組：各班班主任和上課教師。

　　職責(zé)：

　　（1）演習(xí)前講解疏散路線和清點學(xué)生人數(shù)；

　　（2）帶領(lǐng)學(xué)生撤退；

　　（3）到達(dá)集合場地后清點學(xué)生人數(shù)并向總指揮匯報；

　　（4）到達(dá)集結(jié)場地后對學(xué)生的安全管理。

　　3、應(yīng)急疏散小組：

　　總負(fù)責(zé)：XX各樓負(fù)責(zé)人：童主任負(fù)責(zé)知行樓一樓樓梯口指揮；xx主任負(fù)責(zé)篤行樓；xx負(fù)責(zé)在圓夢樓一樓樓梯口指揮。

　　職責(zé)：具體負(fù)責(zé)疏散安全管理調(diào)度和疏散引導(dǎo)。以上工作人員負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，穿插行進(jìn)，嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生；檢查、確定所在樓層師生全部安全撤離后，方可趕到集合地。

　　3、宣傳小組：XX職責(zé)：具體負(fù)責(zé)開廣播，指揮人員緊急撤離現(xiàn)場等。

　　4、救護(hù)小組：XX職責(zé)：制訂救護(hù)方案；具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

　　5、報警小組：XX職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)樓突發(fā)事件報警，發(fā)布演練信號。所有人員接到信號后迅速行動。

　　6、計時小組：XX職責(zé)：負(fù)責(zé)整個活動的計時，（全程計時）。

　　7、攝影錄像組：XX職責(zé)：演練現(xiàn)場攝影、錄像，資料留存。

　　七、疏散管理

　　1、疏散命令：由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令；緊急狀態(tài)下，值班行政可在上報校應(yīng)急總指揮的`同時發(fā)布疏散命令。

　　2、疏散信號：指令員吹響緊急集合哨音，廣播同時播出“應(yīng)急疏散演習(xí)開始。老師們、同學(xué)們請注意，學(xué)校現(xiàn)在發(fā)生緊急情況。為確保安全，請全校師生按照學(xué)校安排的行走路線有序迅速地撤離到指定地點，請大家務(wù)必聽從指揮，不要慌亂！”老師必須立刻停止教學(xué)工作，施令：“全體起立！緊急疏散！”

　　3、疏散路線：學(xué)生分別從前門出教室成兩路縱隊。各班的疏散線路根據(jù)學(xué)校的具體情況確定。要求做到細(xì)致準(zhǔn)確。

　　4、疏散順序：按就近安全出口撤離原則，以擬定順序為準(zhǔn)。若發(fā)生火災(zāi)，原則上按先“著火層”，后“以上層”，再“下層”的順序疏散學(xué)生。

　　5、疏散引導(dǎo)：應(yīng)急疏散小組要維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險區(qū)域；要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

　　6、集合地點：分別到達(dá)指定的一號集合地、二號集合地。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇，發(fā)出指令。

　　7、人員清點：協(xié)助指揮小組應(yīng)當(dāng)在集合地點對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)急疏散小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

　　八、演練準(zhǔn)備階段

　　應(yīng)急疏散小組人員熟悉工作位置，班主任及上課教師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉路線。所有學(xué)生進(jìn)入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點人數(shù)，各工作小組立即進(jìn)入現(xiàn)場。

　　●注意事項：

　　①清點人數(shù)時要加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，態(tài)度要溫和，要有效穩(wěn)定他們的情緒，并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質(zhì)或剛好有病的學(xué)生要根據(jù)實際情況參加演練。

　　②各工作小組長認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況，確保萬無一失。

　　九、正式演練階段

　　（1）總指揮：宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

　　（2）發(fā)布疏散信號。

　　（3）緊急疏散：

　　①各班學(xué)生由班主任、上課老師帶領(lǐng)，按預(yù)定路線有序疏散，撤離到集合場地。

　　②各班主任、上課老師清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。

　　③如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。

　　④應(yīng)急疏散小組總負(fù)責(zé)向演練總指揮匯報疏散情況。

　　A、各集合地負(fù)責(zé)人向總指揮報告：知行樓以及篤行樓門前東邊的空地有（　）個班（　）位師生現(xiàn)已安全脫險，無受傷害人員。知遠(yuǎn)樓以及知行樓之間的空地（　）個班（　）位師生現(xiàn)已安全脫險，無受傷害人員。

　　B、計時員向總指揮報告：報告總指揮，本次演練用時（　）分（　）秒，全體人員疏散完畢。

　　C、宣傳小組向總指揮報告：報告總指揮，疏散現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。

　　十、終止?fàn)顟B(tài)總指揮：宣布緊急疏散演練圓滿成功。

　　●注意事項：

　　①提醒疏散的同學(xué)不要出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

　　②現(xiàn)場警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

　　③各工作小組本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

消防應(yīng)急疏散演練方案10

　　一、演練目的：

　　為提高醫(yī)院各科室處置初期火災(zāi)事故的技能和應(yīng)急疏散的能力，檢驗各部門之間的配合和分工協(xié)作，保障患者及職工人身安全，最大限度減少事故傷害和財產(chǎn)損失。

　　二、演練方案及內(nèi)容：

　　演練時間：201年月28日上午9:30-10:00。

　　模擬火災(zāi)地點：醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉庫

　　觀摩地點1：醫(yī)療綜合樓一樓西側(cè)內(nèi)廳（急診科西廳）

　　觀摩地點2：醫(yī)療綜合樓西側(cè)樓外（急診科西門院內(nèi)）

　　演練器材：煙霧彈、樓層報警電話、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對講機、消火栓等

　　演練內(nèi)容：滅火應(yīng)急疏散演練。模擬急診科被服倉庫發(fā)生火情，科室組織自救，火勢蔓延迅速，未能有效控制，向醫(yī)院微型消防站和區(qū)消防隊請求支援。

　　參與人員：共計40余人。

　　三、演習(xí)組織機構(gòu)：

　　根據(jù)演練分工，此次演練共有8個小組。

　　（一）滅火應(yīng)急疏散指揮組

　　總指揮：院長

　　副總指揮：書記、副院長

　　成員：醫(yī)院安委會成員、科室主任、區(qū)消防大隊、港消防支隊、醫(yī)院參演科室

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)滅火和應(yīng)急疏散工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，安排布置救援工作，向上級報告情況，與區(qū)消防大隊、港消防支隊、區(qū)衛(wèi)計局等有關(guān)部門聯(lián)系采取緊急救援措施，控制事態(tài)，最大限度的減少損失。

　　（二）滅火行動組（兩組隊員）

　　滅火行動一組由急診科醫(yī)護(hù)人員組成

　　組長：急診科主任

　　組員：

　　滅火行動二組由微型消防站人員組成

　　組長：物業(yè)公司

　　組員：醫(yī)院微型消防站隊員（3名）

　　職責(zé)：及時撲救初起火災(zāi)，控制火勢發(fā)展；配合專業(yè)消防人員進(jìn)行滅火搶險工作。

　　（三）通信聯(lián)絡(luò)組

　　組長：急診科護(hù)士長

　　組員：

　　職責(zé)：做到報警及時，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通；保證各種指令、信息能夠迅速及時、準(zhǔn)確的傳達(dá)。

　　（四）疏散引導(dǎo)組

　　組長：急診科護(hù)士

　　組員：

　　職責(zé)：聽到指示后依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散引導(dǎo)病人疏散，特別是行動不便人員，疏散完畢后有秩序撤離。

　　（五）安全防護(hù)組

　　組長：安全設(shè)備科科長

　　組員：

　　職責(zé)：在滅火行動組撲救初起火災(zāi)和疏散引導(dǎo)組疏散病人的同時，負(fù)責(zé)觀察火情，及時提供火情預(yù)報，并協(xié)同做好安全防護(hù)工作。禁止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，并保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場

　　（六）醫(yī)療救護(hù)組

　　組長：

　　組員：

　　職責(zé)：準(zhǔn)備好應(yīng)急醫(yī)藥和救治器械待命，如有人員受傷則第一時間進(jìn)行救治，保證滅火工作順利進(jìn)行。

　　（七）安全警戒組

　　組長：巡查隊長

　　組員：巡查隊人員（2名）

　　職責(zé)：及時清理路障，保障消防通道暢通，引導(dǎo)消防車就位，維護(hù)好醫(yī)院院內(nèi)秩序，禁止無關(guān)人員進(jìn)入大樓及車輛進(jìn)入院內(nèi)。

　　（八）后勤保障組

　　組長：辦公室主任

　　組員：辦公室和總務(wù)科人員

　　職責(zé)：協(xié)助安全防護(hù)組組織演練，保障觀摩場地和參演各個小組物資供應(yīng)。

　　四、演習(xí)準(zhǔn)備

　　1、各科室要做好演習(xí)前的宣傳工作，不參加演習(xí)的工作人員負(fù)責(zé)向病人解釋本次演習(xí)情況，以免警鈴聲和警報聲引起病人恐慌。

　　2、安全防護(hù)組醫(yī)療綜合樓消防自動系統(tǒng)進(jìn)行檢查，保證消防自動設(shè)施完好有效；

　　3、醫(yī)院醫(yī)療綜合樓各樓層均配有消防報警電話、煙感、噴淋、排煙、送風(fēng)等消防系統(tǒng)；為了更好的達(dá)到演習(xí)效果，本次演習(xí)所有小組和科室使用無線對講機進(jìn)行通訊聯(lián)絡(luò)。

　　4、安全防護(hù)組配合后勤保障組布置樓外集合點引導(dǎo)牌、桌椅、礦泉水、樓內(nèi)觀摩區(qū)隔離帶等設(shè)施；制作演練懸掛橫幅、安排活動攝像人員、引導(dǎo)人員。

　　5、安全防護(hù)組人員負(fù)責(zé)聯(lián)系演練消防車、對講機等工作。

　　6、安全警戒組負(fù)責(zé)安排觀摩人員車輛停放和演習(xí)現(xiàn)場的安全警戒工作。

　　五、演習(xí)流程

　　（一）演習(xí)準(zhǔn)備階段

　　9時15分：第一次點名

　　滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組第一次點名，并核對時間。

　　9時25分：正式點名

　　滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組正式點名。

　　【解說】

　　醫(yī)院一貫高度重視安全生產(chǎn)工作尤其是消防安全工作，為提高員工的安全意識，使醫(yī)院職工和就醫(yī)患者享受安全舒適的環(huán)境，醫(yī)院成立安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確安全生產(chǎn)職責(zé)分工，建立健全各項安全生產(chǎn)制度和應(yīng)急預(yù)案，完善各類安全生產(chǎn)臺賬。今年以來，積極參加衛(wèi)計系統(tǒng)安全生產(chǎn)隱患大排查快整治嚴(yán)執(zhí)法集中行動、密集場所隱患排查等專項活動，并以3月安全生產(chǎn)責(zé)任落實月、6月安全生產(chǎn)月等時間點為契機，大力宣傳安全生產(chǎn)工作，開展一線宣講、安全生產(chǎn)談心談話、安全生產(chǎn)法律法規(guī)學(xué)習(xí)等各類活動。

　　醫(yī)院定期完善一次應(yīng)急預(yù)案并組織演練，努力強化員工應(yīng)急應(yīng)變技能，提升消防“四個能力”，并注重全院各相關(guān)科室的整體聯(lián)動性，使整個應(yīng)急處置環(huán)環(huán)相扣、緊張有序。

　　請各位領(lǐng)導(dǎo)移步樓內(nèi)觀摩區(qū)。

　　9時28分：宣布演習(xí)開始

　　演習(xí)副總指揮：“報告總指揮，20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練全體人員到位，請指示！”

　　演習(xí)總指揮：院長（面對副院長）：“我宣布，20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始！”

　　（二）演習(xí)開始

　　9時30分：演習(xí)總指揮宣布“演習(xí)開始”的同時，倉庫待命人員（安全防護(hù)組：）啟動發(fā)煙筒。

　　【解說】本次演練模擬綜合樓一樓急診科被服倉庫不明原因起火，消防控制中心收到該倉庫煙感報警器報警，立即通知急診科護(hù)士站前去查看。急診科護(hù)士手提滅火器到被服倉庫查看，發(fā)現(xiàn)被服倉庫起火屬實，而且火勢兇猛，立即請求科室其他人員協(xié)助，并使用滅火器進(jìn)行撲救，其他人員攜滅火器趕來后參與撲救。這時的火災(zāi)稱為“初起火災(zāi)”，一般指發(fā)生火災(zāi)初期15分鐘之內(nèi)的`火災(zāi)。該階段特征是初起煙霧大，可燃物質(zhì)燃燒面積小，火焰不高，輻射熱不強，火勢發(fā)展比較緩慢，這個階段是滅火的最好時機，大部分火災(zāi)可以在這個環(huán)節(jié)被撲滅。

　　（三）火情初期階段

　　9時31分：確認(rèn)火情并進(jìn)行初期撲救

　　消防控制中心： “急診科護(hù)士站嗎？你科被服倉庫的煙感報警器報警，請馬上派人查看一下。”

　　滅火行動一組：“明白，馬上去查看。”

　　等待（30秒）

　　滅火行動一組：“被服倉庫起火了，請迅速支援。”

　　滅火行動一組：“收到！”

　　【解說】急診科一名當(dāng)班護(hù)士接到消防控制中心電話后，拿起倉庫鑰匙，手提滅火器快步趕到被服倉庫，發(fā)現(xiàn)倉庫內(nèi)布滿濃煙，已有部分被服在燃燒。護(hù)士立即使用滅火器對著火被服進(jìn)行撲救。并通過呼喊向科室其他人員求救。

　　科室收到火災(zāi)通知，啟動滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，根據(jù)科室預(yù)案，科室人員分為滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)組，各組各司其職”。科室其他醫(yī)護(hù)人員立即形成第一滅火力量手提滅火器增援，撲救初期火災(zāi)。

　　（四）火情上報階段

　　9時33分：院內(nèi)事故通知第一階段

　　通訊聯(lián)絡(luò)組：“消防控制中心，急診科被服倉庫起火，火勢較大，請求支援！”

　　消防控制中心：“收到，我們立即通知醫(yī)院微型消防站隊員前去協(xié)助并啟動醫(yī)院消防自動系統(tǒng)。”

　　消防控制中心：“微型消防站，我是消防控制中心，醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉庫確認(rèn)起火，科室人員正在現(xiàn)場撲救，火勢較大，請立即支援！”

　　滅火行動二組：“微型消防站收到，我們立即趕往現(xiàn)場，保持通訊聯(lián)絡(luò)！”

　　消防控制中心： “，急診科被服倉庫起火，已通知微型消防站前去協(xié)助，并啟動醫(yī)院消防系統(tǒng)。”

　　副總指揮： “立即啟動醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，向119報警。”

　　消防控制中心：“消防控制中心明白。”

　　【解說】：醫(yī)院消防自動系統(tǒng)始終處于自動狀態(tài)，今天為了演習(xí)需要改為手動開啟。另一人通知醫(yī)院微型消防站，即“滅火行動二組”前往現(xiàn)場滅火；

　　在這里介紹一下醫(yī)院微型消防站：醫(yī)院微型消防站于20xx年底成立，是醫(yī)院第二滅火力量（即本次演習(xí)滅火行動二組），目前有站長和副站長各1名、兼職消防隊員6名，配置防毒面具、防火服、頭盔、滅火器、水帶、消防斧等消防設(shè)施，能夠在醫(yī)院發(fā)生火情時迅速響應(yīng)，在消防隊到達(dá)前協(xié)助科室撲救初期火災(zāi)，降低損失。

　　9時35分：

　　通訊聯(lián)絡(luò)組（：“安全設(shè)備科，急診科被服倉庫不明原因起火，請到現(xiàn)場協(xié)助滅火。”

　　安全防護(hù)組：“安全設(shè)備科收到，我們立即趕往現(xiàn)場。”

　　【解說】：根據(jù)醫(yī)院科室制定的預(yù)案，通訊聯(lián)絡(luò)組需立即將科室發(fā)生火情的情況上報醫(yī)院安全設(shè)備科和醫(yī)院辦公室。醫(yī)院辦公室會將單位情況及時匯報給院長和其他院領(lǐng)導(dǎo)。

　　（五）火情發(fā)展階段

　　9時36分：

　　安全防護(hù)組：“徐院長，急診科被服倉庫起火，我已到達(dá)現(xiàn)場！”

　　副總指揮：“收到，按照醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，組織滅火！”

　　安全防護(hù)組：“安全防護(hù)組明白！”

　　【解說】：安全設(shè)備科人員趕到現(xiàn)場后，此時滅火現(xiàn)場由安全設(shè)備科人員進(jìn)行指揮。

　　9時38分：

　　安全防護(hù)組：“報告副總指揮，我是安全防護(hù)組，現(xiàn)場火勢較大，微型消防站隊員正在使用消防栓協(xié)助科室進(jìn)行滅火，完畢。”

　　副總指揮：“收到，我已到達(dá)現(xiàn)場外圍，請做好現(xiàn)場安全防護(hù)工作，保持聯(lián)絡(luò)。”

　　安全防護(hù)組：“安全防護(hù)組明白！”

　　等待（30秒）

　　9時39分：副院長（副總指揮）趕到現(xiàn)場外圍

　　【解說】：副總指揮（副院長）趕到現(xiàn)場，接過滅火現(xiàn)場指揮權(quán)，要求各組匯報情況。

　　副總指揮（副院長）：“各小組注意，我是副總指揮，我已到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場，需要各小組報告火場情況。滅火行動一組，滅火行動一組，請報告急診科目前情況！”

　　滅火行動一組： “報告副總指揮。我是滅火行動一組，現(xiàn)場火勢尚未控制，煙霧較大，我們正在全力撲救，完畢。”

　　副總指揮（副院長）： “收到！請繼續(xù)協(xié)助醫(yī)院微型消防站開展滅火自救。”

　　滅火行動一組：“滅火行動一組明白！”

　　副總指揮（副院長）：“疏散引導(dǎo)組，疏散引導(dǎo)組，報告科室病人情況。”

　　疏散引導(dǎo)組：“報告副總指揮，我是疏散引導(dǎo)組，急診科現(xiàn)有病人10人，陪護(hù)人員12人，工作人員10人，病人情緒穩(wěn)定，完畢”

　　副總指揮（副院長）：“收到，做好病人安撫工作和疏散引導(dǎo)準(zhǔn)備。”

　　疏散引導(dǎo)組：“疏散引導(dǎo)組明白！”

　　副總指揮（副院長）：“消防控制中心，消防控制中心，請報告你們目前情況。”

　　消防控制中心（：“報告副總指揮，我是消防控制中心，醫(yī)院消防自動設(shè)施已全部運行，一切正常。請指示。”

　　副總指揮（副院長）：“密切注意設(shè)備運行情況，隨時匯報，保持通訊暢通。”

　　消防控制中心：“消防控制中心明白！”

　　9時42分：（等2分鐘后）

　　安全防護(hù)組： “報告副總指揮，現(xiàn)場火勢蔓延迅速，煙霧較大，火勢仍未控制，科室準(zhǔn)備進(jìn)行人員疏散，完畢”

　　副總指揮（副院長）：“收到，繼續(xù)組織開展自救，協(xié)助科室做好患者疏散和滅火工作，隨時報告現(xiàn)場情況，保持通訊聯(lián)絡(luò)。”

　　安全防護(hù)組：“安全防護(hù)組明白。”

　　9時43分（1分鐘后繼續(xù)）

　　消防控制中心：“報告副總指揮，我是消防控制中心，已撥打119報警，需安排人員路口接車，并引導(dǎo)消防車迅速到達(dá)火場，完畢！”

　　副總指揮（副院長）：“收到！”

　　副總指揮（副院長）：“安全警戒組，安全警戒組，已撥打119報警，做好消防車引導(dǎo)工作。”

　　安全警戒組：“安全警戒組收到！”

　　9時44分：組織疏散（等1分鐘）

　　副總指揮（副院長）：“安全防護(hù)組，疏散引導(dǎo)組，請立即啟動應(yīng)急疏散預(yù)案，馬上疏散科室病人及家屬。”

　　安全防護(hù)組：“安全防護(hù)組收到！”

　　疏散引導(dǎo)組：“疏散引導(dǎo)組收到！”

　　【解說】：醫(yī)院已請求消防隊支援，現(xiàn)場副總指揮果斷下達(dá)組織人員疏散命令，由疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織人員疏散，安全防護(hù)組協(xié)助疏散。

　　分管副院長及時向院長匯報火場情況，院長通知院辦公室立即將醫(yī)院發(fā)生的事故上報到集團(tuán)公司應(yīng)急管理辦公室、區(qū)衛(wèi)計局等上級領(lǐng)導(dǎo)部門。

　　9時45分：消防車進(jìn)場，消防員開始滅火

　　安全警戒組：“報告副總指揮，消防車已到醫(yī)院門口，消防通道暢通，正在引導(dǎo)消防車進(jìn)入現(xiàn)場，完畢。”

　　副總指揮（副院長）：“收到，明白！”

　　9時47分：消防車就位，消防員開始滅火

　　安全警戒組：“報告副總指揮，消防車已就位，完畢！”

　　副總指揮（副院長）：“收到！做好火場警戒工作，禁止無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場！”

　　安全警戒組：“安全警戒組明白！”

　　【解說】消防車到達(dá)，在安全警戒組人員引導(dǎo)車輛進(jìn)入現(xiàn)場。醫(yī)院在日常車輛管理中安排專人負(fù)責(zé)院內(nèi)車輛的停放和引導(dǎo)工作，對亂停放車輛及時勸離，消防通道安放路障禁止車輛停放和占用消防通道。安全警戒組在接到通知后只要快速移開路障，就能保證消防車快速進(jìn)入火場。為撲滅火災(zāi)贏得時間。消防車就位后，安全警戒組引導(dǎo)工作結(jié)束，開始全力維持院內(nèi)交通秩序。

　　（六）火情下降階段

　　9時48分：火情得到控制

　　副總指揮（副院長）：“安全防護(hù)組，安全防護(hù)組，請報告現(xiàn)場情況！”

　　安全防護(hù)組：“報告副總指揮，我是安全防護(hù)組，消防隊員已到達(dá)火場，其他人員正全力配合消防隊進(jìn)行滅火，現(xiàn)場人員已全部疏散轉(zhuǎn)移完畢，目前無人員傷亡，完畢。”

　　副總指揮（副院長）：“收到，現(xiàn)場人員服從消防隊統(tǒng)一指揮。”

　　安全防護(hù)組：“安全防護(hù)組明白！”

　　1-2分鐘后：報告副總指揮

　　【解說】消防隊趕來后，副院長將現(xiàn)場指揮權(quán)交給消防隊，醫(yī)院滅火行動組、安全防護(hù)組和后勤保障組人員配合消防隊進(jìn)行滅火，火情很快得到控制。

　　9時50分：

　　安全防護(hù)組：“報告副總指揮，我是安全防護(hù)組，現(xiàn)場火勢已完全被撲滅，無人員受傷，請指示。”

　　副總指揮（副院長）：“收到，繼續(xù)監(jiān)視火場，做好現(xiàn)場保護(hù)工作。”

　　安全防護(hù)組：“安全防護(hù)組明白！”

　　副總指揮（副院長）：面對院長：“報告總指揮，急診科被服倉庫大火已完全撲滅，現(xiàn)場無人員傷亡，請指示。”

　　總指揮（院長）：“收到。我宣布，20xx年煙臺海港醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練圓滿結(jié)束。”

　　六、演習(xí)結(jié)束

　　演練結(jié)束后所有參演人員到急診科西側(cè)列隊集合！

消防應(yīng)急疏散演練方案11

　　為進(jìn)一步加強學(xué)校安全管理，深入開展“第十八個安全教育日”活動，提高全校師生在安全事故、災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急、自救技能，使全校師生能在危急時刻快速有序、安全地疏散逃生，經(jīng)研究，我校擬于20xx年4月2日早讀舉行安全應(yīng)急疏散演練活動。具體方案和要求如下：

　　一、成立安全疏散演練機構(gòu)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組　長：(校長)

　　副組長：

　　成　員：及各班班主任、校警

　　醫(yī)護(hù)：羊賢文

　　2、指揮小組：

　　總指揮：

　　各樓道指揮長：

　　3、逃生引導(dǎo)小組：

　　組長：

　　成員：

　　4、樓梯紀(jì)律維持小組：

　　組長：

　　成員：

　　5、救護(hù)及學(xué)生心理疏導(dǎo)組：

　　組長：

　　成員：及各班主任

　　6、音響播放：

　　7、疏散點及險情報告：(操場)

　　二、應(yīng)急疏散演練路線及各崗位人員職責(zé)安排

　　1、演練總指揮：陳俏榮副總指揮：魯照彬、李初光

　　2、班主任職責(zé)：具體負(fù)責(zé)本班疏散安全工作，負(fù)責(zé)疏散到操場學(xué)生人數(shù)的清點及紀(jì)律的維持。班主任事先務(wù)必要將本班學(xué)生根據(jù)座位情況及其他實際情況，制定符合本班級的疏散細(xì)則。本班學(xué)生安全從教室撤離后班主任隨后跟班撤離，同時確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留，疏散到操場上的學(xué)生，要立刻找到本班位置，并保持安靜，班主任清點人數(shù)。清點完畢后到總指揮處報告，總指揮做好疏散記錄。

　　3、應(yīng)急安全疏散演練技術(shù)要領(lǐng)：警報聲響起后，全體學(xué)生起立，負(fù)責(zé)把持前后門的學(xué)生要及時將兩門打開，班主任及時將本班學(xué)生有秩序從前后門疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié)(如疏散的方向、從座位上起來后凳子的.擺放位置、擺放動作等)，樓道中不要擁擠、推搡他人，不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預(yù)防踩踏。

　　4、在進(jìn)行疏散時，所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻、不慌亂尖叫、排隊前進(jìn)。

　　5、整個疏散過程中，學(xué)生不準(zhǔn)高聲喧嘩，不準(zhǔn)爭先恐后，不準(zhǔn)拉手搭肩，不準(zhǔn)推搡擠道，不準(zhǔn)嬉戲打鬧。如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口的老師應(yīng)立即大聲喊“停”，同時學(xué)生停止不動，等險情排除后，再組織學(xué)生有序撤出。

　　6、樓層樓梯口老師在各自負(fù)責(zé)的樓梯口進(jìn)行指揮，組織學(xué)生疏散、逃離，以防出現(xiàn)安全事故。

　　7、逃生路線：教學(xué)樓實際情況：共有15個教學(xué)班，分布在該樓2、3、4層，共有3個出口。全校學(xué)生人數(shù)447人，教師87人。(以教學(xué)樓區(qū)分中、西為出口)

　　注：第一次哨聲(3聲)：班主任下令全班同學(xué)躲到課桌底下。間隔30秒第二次哨聲：八年級(2)班、(5)班按設(shè)定路線由班主任帶隊有序地從教室下樓梯疏散到操場，當(dāng)八(2)、(5)班下樓后緊接著是八(1)、(4)進(jìn)行疏散，往后3樓4樓以此類推。當(dāng)2樓疏散完畢，樓層負(fù)責(zé)人告知3樓，3樓疏散完畢，樓層負(fù)責(zé)人告知4樓。

　　8、教學(xué)樓分布及各樓道口指揮

　　中間樓梯道口：1.張肖象2.李英壯3.符經(jīng)瑋4.鐘文鋒5.周炳

　　6.張燕發(fā)

　　西邊樓梯道口：1.李高2.符勝文3.林老松4.陳世富5.林庚6.楊大通

　　9、負(fù)責(zé)計時：吳慶文要求準(zhǔn)確地記下教學(xué)樓班級逃出的詳細(xì)時間。

　　10、逃生到操場的學(xué)生不準(zhǔn)大聲喧嘩，盡可能保持安靜，方便班委及老師清點人數(shù)，同時，不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品，一旦逃生到樓外的學(xué)生，嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。

　　11、演練視察領(lǐng)導(dǎo)：校領(lǐng)導(dǎo)

　　三、疏散步驟

　　1、警報發(fā)出后，全體師生立即啟動《逃生疏散演練實施方案》。

　　2、班主任聽到指令后，第一時間告知學(xué)生，現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況，請大家不要慌亂，立即按預(yù)定方案迅速撤離，撤離過程中聽從各引導(dǎo)老師的指揮。

　　3、引導(dǎo)老師聽到警報或疏散指令后，第一時間前往指定崗位指揮撤離。要反復(fù)提醒學(xué)生：保持安靜，不要擁擠，聽從指揮，注意安全。學(xué)生全部撤離并確定本樓層無學(xué)生后，引導(dǎo)老師立即隨隊撤離危險區(qū)域。

　　4、學(xué)生撤離順序：二、三、四樓同時撤離。

　　5、班主任、參與管理本班教師要自始至終保證本班學(xué)生疏散安全。

　　6、全校師生安全撤離到操場后，班主任立即進(jìn)行人員的清點，向演練總指揮報告情況，報告內(nèi)容：某班實際人數(shù)，安全撤離人數(shù)，報告完畢。班主任老師同時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

　　7、疏散結(jié)束，由演練領(lǐng)導(dǎo)作點評，后各班按撤離路線返回教室。

　　四、演練時間：20xx年4月3日早讀

　　五、紀(jì)律要求：

　　1、各班要加強對學(xué)生自救方面的安全教育，讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次逃生知識的安全教育。

　　2、德育處要組織相關(guān)教師進(jìn)行疏散演練實施方案的培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟悉疏散路線，確保疏散演練安全有序進(jìn)行。

　　3、各崗位負(fù)責(zé)教師必須按時到位，認(rèn)真履行自己職責(zé)，嚴(yán)防演練過程中發(fā)生安全事故，因不認(rèn)真履行職責(zé)而釀成安全事故的追究相關(guān)責(zé)任。

消防應(yīng)急疏散演練方案12

　　一、裝飾公司周年店慶活動背景：

　　值此和一裝飾公司成立2周年之際，為答謝社會各界及消費者對公司的兩年來的支持與厚愛，在此舉辦20xx家裝盛典,故活動地點選擇八月樓步行街。

　　二、裝飾公司周年店慶活動思路：

　　借和一裝飾公司成立兩周年之際，答謝新老客戶，舉辦現(xiàn)場促銷活動。20xx年3月2日，八月樓一期開始交房，業(yè)主將陸續(xù)拿到房子，屆時將掀起家裝消費高潮。借此契機，和一裝飾公司配合該樓盤交房3、4月時, 在八月樓一期現(xiàn)場布展，為業(yè)主提供家裝免費咨詢、家裝材料展示促銷等活動，公司將與業(yè)主面對面交流，達(dá)到銷售目的。

　　整個活動將分為“精品樣板看房直通車”、“裝修咨詢盛會”、“超級優(yōu)惠酬賓”三個部分進(jìn)行。

　　三、裝飾公司周年店慶活動目的：

　　四、裝飾公司周年店慶活動內(nèi)容：

　　活動主題：“20xx家裝盛典——‘和一’兩周年慶典”

　　活動口號：精心、細(xì)心、貼心、零距離服務(wù)

　　具體內(nèi)容：

　　1、裝修咨詢盛會

　　(1)創(chuàng)意：介紹常識、剖析家裝，讓消費者明白消費、放心托付!

　　(2)優(yōu)惠內(nèi)容：

　　①有來即送：活動當(dāng)天，(a)凡和一的老客戶均可獲贈公司精美小禮品一份; (b)有裝修意向的業(yè)主，只要填寫相關(guān)資料，即可獲得獲贈和一裝飾公司精美小禮品一份(贈品數(shù)量有限)

　　②活動當(dāng)天，和一裝飾公司提供“現(xiàn)場量房”、“出平面設(shè)計方案”兩項免費服務(wù)，業(yè)主填寫個人資料，公司將在一個星期之內(nèi)派人送圖上門。

　　?為答謝新老客戶朋友對和一公司的`支持與厚愛，凡活動期間到和一家裝，將得到價值(1000)元的入住大紅包。

　　④活動期間，繳納定金并與裝飾公司簽定合同的業(yè)主可享受免費家政服務(wù)一次;

　　⑤ 征集前十二套樣板房：活動期間簽單的前十二位客戶將贈送價值4888元的熱水器。

　　周年慶典策劃方案,周年慶典策劃實施執(zhí)行#業(yè)內(nèi)首屈一指# 上海艾藝策劃公司,是目前禮儀界最早,規(guī)模最大的企業(yè),周年慶典策劃行業(yè)第一品牌

消防應(yīng)急疏散演練方案13

　　為進(jìn)一步貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合的消防方針，提高師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力，確保師生生命財產(chǎn)安全，防患于未然。創(chuàng)建安全文明校園，提高全體師生的安全防范意識，真正掌握好消防安全知識，提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。

　　針對學(xué)校實際情況，經(jīng)研究決定開展一次以人員疏散為內(nèi)容的模擬演習(xí)。現(xiàn)將演練方案制訂如下：

　　一，時間，地點：

　　演練時間：20xx年xx月xx日課間操時間

　　地點：學(xué)校教學(xué)樓

　　二，組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：全體教師

　　三，組織實施安排：

　　醫(yī)療救助組

　　組長：

　　組員：

　　職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療常用藥品，撥打110，120，119等相關(guān)電話，負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后，協(xié)助有關(guān)部門送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

　　安全保障組

　　組長：

　　組員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序，了解校內(nèi)區(qū)域的情況，加強巡視，確保師生的生命安全。

　　當(dāng)體育教師聽到預(yù)警信號時，迅速將在操場上課的學(xué)生集中到操場中心，有劉長輝負(fù)責(zé)看護(hù)，李本福迅速到教學(xué)樓口疏散學(xué)生。

　　具體疏散工作安排：

　　在教室的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

　　在辦公室的保護(hù)引導(dǎo)教師立即前往樓道口的崗位，指揮學(xué)生安全撤離。

　　樓梯口疏散指揮員安排：

　　東樓：

　　一樓：直接帶入操場

　　二樓西：二五，三五二樓東：五四，五五，

　　三樓西：四一，四二三樓東：四三，四四

　　西樓：

　　一樓：直接帶入操場

　　二樓西：三一，一四二樓東：一五

　　三樓西：三二三樓西：三三，三四

　　四樓西：五一，五二四樓東：五三

　　1、各班在撤離教室時，應(yīng)該前后門都要打開，出口離哪個門最近，就從哪個門出，保證學(xué)生安全撤離。

　　2、撤離時，二樓要快，三樓要要稍慢一些，不比速度，做到不起哄，不打鬧，不推撞，不擁擠，不搞惡作劇，雙手捂住嘴巴，在安全和秩序得到保障的前提下，才能達(dá)到快速撤離。

　　3、到操場后，各班以到達(dá)的先后次序向操場中央靠攏，形成由中間向外圍擴(kuò)展的趨勢，所有人員一律聽從緊急疏散組和安全組的'調(diào)度和指揮，不得擅自四處亂跑，更不能亂喊亂叫。

　　重點強調(diào)：

　　1、班主任對學(xué)生進(jìn)行有速的訓(xùn)練尤為重要，所以必須按要求對本班學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的訓(xùn)練，反復(fù)講，反復(fù)訓(xùn)練，反復(fù)抓，抓反復(fù)，讓學(xué)生對應(yīng)急避難的方法，緊急疏散的集中地點和路線，要做到熟知又熟，一清二楚。

　　2、在教室上課的教師組織學(xué)生就更重要，其它學(xué)科教師上課存在不固定性，所以更需要記住所任班級的路線。

　　3、如果各組主要負(fù)責(zé)人成員在教室上課，這時就出現(xiàn)了雙重任務(wù)，因此首先要對上課的班級學(xué)生先進(jìn)行避難和緊急疏散，待安全到達(dá)操場中間后，再履行相應(yīng)工作職責(zé)。

　　特別提醒各位課教師：

　　所有老師聽到哨聲迅速到各樓梯位置組織好學(xué)生，保證學(xué)生的安全，撤離一定做到有序。按照升旗隊形站到操場。

消防應(yīng)急疏散演練方案14

　　—、演練活動的目的

　　為切實加強安全管理，深入開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動，確保在出現(xiàn)突發(fā)破壞性火災(zāi)時，全體師生能迅速地、有秩序地撤離到安全地帶，最大限度地減少人員傷亡，讓師生在發(fā)生火災(zāi)時能夠采取正確的方法自救，提高師生的安全應(yīng)急意識，培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，學(xué)會逃生的本領(lǐng)和能力，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，特制定安全演練方案。

　　二、演練原則

　　安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)。

　　三、疏散演練指揮部

　　1.疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：各班班主任全體任課教師 2.演練人員職責(zé)分工：

　　組長XXX：負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。副組長XXX：負(fù)責(zé)報警、學(xué)生人員疏散和搶救。副組長XX：負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作，切斷起火樓層電源。副組長XXX：負(fù)責(zé)計時、有序指揮集隊以及對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點。

　　副組長XXX：負(fù)責(zé)小東門學(xué)生疏散副組長XXX：負(fù)責(zé)西門口學(xué)生疏散

　　各班主任及任課教師：安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。

　　四、具體演練活動安排

　　（一）時間：2022年XX月XX日第二節(jié)大課間操

　　（二）演練疏散程序

　　1.第二節(jié)下課后，聽到安全警報的語音信號發(fā)出后，靠近前門與后門的一名同學(xué)（各班安排專人）立即把門打開，負(fù)責(zé)將門扶住，學(xué)生按照安排有序的從前后門撤出教室。

　　2.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下： ⑴靠近門的學(xué)生先疏散。

　　⑵各班根據(jù)情況安排學(xué)生分別從前門、后門同時疏散，要求動作迅速而有序。

　　⑶出門后變成一路縱隊，按指定方向快步前行至籃球場升旗的指定地點集合。

　　3.學(xué)生疏散到田徑場升旗處的指定地點后，各班體育委員迅速集合、清點人數(shù)，向班主任報告，并向演練總指揮校長匯報應(yīng)到人數(shù)及實到人數(shù)。

　　4.演練總指揮對此次演練進(jìn)行總結(jié)。

　　5.現(xiàn)場疏導(dǎo)員職責(zé)：

　　⑴安全演練語音信號發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶"。

　　⑵班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

　　（3）各班按規(guī)定的路線疏散并到指定地點集合。

　　（三）疏散目的地：籃球場升旗位置

　　（四）疏散演練準(zhǔn)備

　　1.演練前召開動員大會，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各小組疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)傳言。

　　2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　（五）疏散要求

　　1.全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時間、計劃和方案要求，開展逃生演練活動，不得延誤。

　　2.各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的`思想，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。

　　3.班級內(nèi)的學(xué)生分好組，前幾排的學(xué)生前門出，后幾排的學(xué)生后門出，門邊安排一名學(xué)生扶住門，保證通道暢通。班主任切斷班級電源并組織學(xué)生列隊下樓道，要求依次、快速、安全下樓，不爭、不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

　　4.在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，學(xué)生應(yīng)在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生。到達(dá)安全地帶后，原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部，等待總指揮指示。

　　5.其他任課教師全部分配到班級和學(xué)生一起參加演練。 6.整個演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有序，達(dá)到預(yù)期的目的，起到很好的宣傳和教育效果。

　　五、安全演練路線

　　初四路線：略

　　初三路線：略

　　初二路線;略

　　初一路線：略

　　六、演練教師分工表

　　初四年級部：XXX、XX

　　初三年級部：XXX、XXX

　　初二年級部：XXX、XXX

　　初一年級部：XXX、XXX

　　注：體育老師負(fù)責(zé)操場整隊

　　總負(fù)責(zé)：XXX

　　錄像：XXX

消防應(yīng)急疏散演練方案15

　　為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，學(xué)校決定繼續(xù)在學(xué)生中開展學(xué)生社團(tuán)活動，并制定學(xué)校社團(tuán)活動實施方案，方案如下。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;

　　2、為豐富校園文化生活，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，讓更多的學(xué)生獲得成功的`經(jīng)驗;

　　3、為學(xué)校的各項活動培養(yǎng)人才。

　　二、社團(tuán)活動總體目標(biāo)：

　　保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，營造優(yōu)良的校風(fēng)，真正把社團(tuán)辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園和學(xué)園，使社團(tuán)活動的開設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗窗口。

　　三、社團(tuán)活動實施內(nèi)容和操作步驟：

　　(一)體育類：

　　1、體育運動隊(籃球、乒乓球、田徑)

　　負(fù)責(zé)教師：

　　2、拉拉隊負(fù)責(zé)教師：

　　(二)文化類：

　　1、文學(xué)社負(fù)責(zé)教師：各班語文教師

　　2、演講團(tuán) 負(fù)責(zé)教師：各班語文老師

　　(三)藝術(shù)類：

　　1、書畫社負(fù)責(zé)教師：

　　2、手工制作負(fù)責(zé)教師：

　　3、舞蹈團(tuán) 負(fù)責(zé)教師：