團建活動方案15篇(通用)
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編收集整理的團建活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團建活動方案1
活動時間：20xx年xx月-20xx年xx月
活動組及人數(shù)：xx
活動目的：為豐富廣大員工的業(yè)余生活，完善公司福利，感謝各位員工一年來的辛勤勞動和付出，讓員工和員工之間多溝通多交流，增強員工之間的友誼，加強部門之間的凝聚力，體現(xiàn)公司對員工的關(guān)愛。
費用預(yù)算：XX元/人
活動方案一：家庭日，活動邀請員工家屬參加，活動時間控制在一天，地點可以選擇帶有游樂項目的`度假村，選擇大巴車將人員集體送至度假村，游樂項目可選擇適合各年齡層次均可以參加的，期間可以在午餐中間穿插一些游戲、才藝表演等，事先準備好獎品以感謝家屬對員工工作長期的支持。
活動方案二：員工戶外拓展，活動安排在戶外拓展基地，活動時間控制在二天，地點選擇可以提供住宿的拓展培訓(xùn)基地，可以緩解員工緊張的工作氣氛，并且可以通過拓展活動中的各種項目，提升員工之間的配合度。
活動方案三：封閉會議培訓(xùn)，活動時間控制在2天，可以選擇環(huán)境較好的溫泉度假酒店，各部門可以針對本部門的工作內(nèi)容，聘請外訓(xùn)老師給予授課，課程結(jié)束后安排度假休閑活動，通過培訓(xùn)可以提升工作的專業(yè)度，提高工作能力。
活動方案四：短期旅行，活動時間控制在3天左右，活動可以安排在周邊風(fēng)景優(yōu)美的景區(qū)，大巴車程控制在8小時之內(nèi)，放松心情，接近自然。
以上方案各部門可以自由選擇，確定好方案后，各部門將對方案的具體實施拿出細則，包括人員安排、費用預(yù)算、活動流程、注意事項。希望通過活動為公司營造團結(jié)、積極向上的企業(yè)文化。
團建活動方案2
一、活動目的
通過中秋節(jié)的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣，拉動消費，以增加銷售收入和利潤額為目的，另一方面在消費者中留下較好的印象，加強消費者和企業(yè)員工對xx餐廳的信心，增強品牌知名度和佳譽度，影響消費者品牌忠誠。
二、活動主題
“月滿中秋夜，天涯共此時”，xx餐廳助您親情連通。
三、活動時間
具體時間待定。
四、活動內(nèi)容
1、現(xiàn)場猜謎活動
�。�1）專設(shè)一個燈謎區(qū)，在活動現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈（紅燈）籠。所有燈謎均不分難度，只要猜中者皆能獲得x元的消費優(yōu)惠券。
（2）燈謎可在活動期間，每天陳列x個，中秋節(jié)時陳列x個。
（3）燈謎牌為木刻小牌，大小和護身符差不多，外型古樸，具收藏價值。一面為xx餐廳標志，一面為燈謎，如賓客猜中，可取下送至領(lǐng)獎處，而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。（香包外同樣印有xx標志）
2、巨型月餅
（1）制作一個x米直徑的月餅，擺放在大廳內(nèi)做宣傳，在八月十五當天給現(xiàn)場賓客每人大派送。
�。�2）準備相機及打印機，如有賓客想與巨型月餅或主題布置區(qū)域合影可以提供服務(wù)。消費x元以上的賓客免費合影，其它賓客每人每次收費x元。
�。�3）提前聯(lián)系巨型月餅的制作，如本餐廳制作不了，可以聯(lián)系外地，以此做為宣傳賣點。
�。�4）巨型月餅要取一個吉祥的名字，具體名稱可向社會征集，由報紙進行炒作。確定采用者可以獲得由xx餐廳提供的八月十五團圓宴一桌，價值x元。
（5）八月十五晚x點以后，在餐廳消費的'賓客均可參加巨型月餅品賞活動。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式，統(tǒng)一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀，將自己切好的餅，親自送到家人朋友手中，表達自己深深情意。
3、送平安
�。�1）在餐飲大廳內(nèi)設(shè)置一個中秋主題區(qū)，以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置，制作材料為泡沫等物品，用禮賓欄圍起來，不可靠近。
�。�2）在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符，象征平安、團圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌，制作新穎，各具特色。凡在餐飲消費的賓客均可選取一個自己喜歡的平安符，送給家人朋友，祝福平安、幸福。
�。�3）平安符每桌送一個，如有需要，可售x元一個。
4、全家福團圓宴
�。�1）由廚師長推出八月十五全家福團圓宴套餐菜單，從x元—x元不等（可根據(jù)餐廳實際情況而定）。
（2）凡活動期間在餐飲預(yù)定x元以下團圓宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份，在餐廳內(nèi)免費與布景合影，免費猜燈謎。
�。�3）活動期間在餐飲預(yù)定x元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、x月餅禮盒一份，在餐廳內(nèi)免費與布景合影，免費猜燈謎。
（4）活動期間在餐飲預(yù)定x元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、豪華x月餅禮盒一份，在餐廳內(nèi)免費與布景合影，免費猜燈謎，可親手書寫祈�？酌鳠粢粋�。
5、情侶宴
�。�1）由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單，從x元—x元不等（可根據(jù)餐廳實際情況而定）。
（2）預(yù)定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份，在餐廳內(nèi)免費與布景合影，免費猜燈謎。
團建活動方案3
一、活動背景
七月初七就是中國傳統(tǒng)的情人節(jié)——七夕節(jié)了，七夕節(jié)，又名乞巧節(jié)、七巧節(jié)或七姐誕，相傳，七夕是牛郎和織女在鵲橋相會之日，是我國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫愛情色彩的一個節(jié)日，被認為是“中國的情人節(jié)”。浪漫的日子總是讓人銘記，愛TA就給TA驚喜吧，在這個甜蜜的日子里，勇敢的向你的另一半表達自己的愛意吧！
二、活動目的與意義
活躍公司網(wǎng)站的'氛圍，利用節(jié)日氛圍和時機，制造熱點話題，擴大影響力和知名度，吸引新粉絲，增加粉絲數(shù)量，增強與粉絲互動。目前公司的公眾號處于粉絲增長期，希望本次活動能夠吸引更多人關(guān)注。
三、活動主題
“浪漫七夕緣”
四、活動內(nèi)容
送花
帥哥將鮮花親自送到美女手中，像極了偶像劇情節(jié)，讓你的感情升溫。
告白墻
七夕，不是只有看著別人秀恩愛，在卡片上寫下你想說的話，貼在“告白墻”上，讓所有人都能看到你的深情款款。讓愛不止于此。
假面舞會
顏色各異的面具，為七夕活動添上了一抹神秘的色彩。
“假裝有情侶”攝影棚
七夕對于單身狗是一個并不友好的節(jié)日，假裝有情侶攝影棚，在幽默中感受節(jié)日氣氛，讓今天也儀式感滿滿~
團建活動方案4
一、活動主題：
團結(jié)協(xié)作，突破自我，共同成長
二、活動目的：
1. 促進團隊成員之間的溝通和交流，增加彼此的了解程度；
2. 培養(yǎng)團隊成員的團隊合作意識和團結(jié)互助精神；
3. 增強團隊成員的解決問題和應(yīng)變能力；
4. 提升團隊成員的自信心和自我突破能力；
5. 加強團隊的凝聚力和向心力。
三、活動內(nèi)容：
1. 團隊建設(shè)訓(xùn)練：通過一系列的'團隊建設(shè)訓(xùn)練活動，如拓展訓(xùn)練、信任訓(xùn)練等，培養(yǎng)團隊成員的團隊合作意識和團結(jié)互助精神。
2. 挑戰(zhàn)自我：設(shè)置一些團隊任務(wù)和個人挑戰(zhàn)，讓團隊成員能夠超越自我，突破自我，提升自身能力。
3. 團隊比賽：組織一些團隊比賽，如籃球比賽、足球比賽等，增強團隊成員的團隊合作能力和競爭意識。
4. 智力游戲：安排一些智力游戲，并設(shè)置豐厚獎勵，讓團隊成員發(fā)揮智慧和團隊合作精神，解決問題和取得成功。
5. 應(yīng)急演練：模擬真實場景，進行應(yīng)急演練，讓團隊成員在壓力下進行協(xié)作和應(yīng)變訓(xùn)練，提高應(yīng)急響應(yīng)能力和團隊協(xié)作能力。
四、活動流程：
1. 早上：集合，進行簡單熱身活動。
2. 上午：進行團隊建設(shè)訓(xùn)練，培養(yǎng)團隊成員的團隊合作意識和團結(jié)互助精神。
3. 中午：午餐休息，團隊成員之間進行交流和互動，加強彼此的了解程度。
4. 下午：進行挑戰(zhàn)自我活動，讓團隊成員能夠突破自我，提升自身能力。
5. 傍晚：舉行團隊比賽和智力游戲，增強團隊合作能力和智慧。
6. 晚上：進行應(yīng)急演練，提高團隊成員的應(yīng)急響應(yīng)能力和團隊協(xié)作能力。
7. 結(jié)束：總結(jié)活動成果，進行團隊分享和反思。
五、活動預(yù)算：
根據(jù)具體活動內(nèi)容和規(guī)模進行預(yù)算，包括場地費、材料費、餐飲費、獎勵費等。
六、活動宣傳：
通過內(nèi)部通訊、企業(yè)網(wǎng)站、微信群等渠道宣傳活動內(nèi)容、目的和預(yù)期效果，引導(dǎo)團隊成員積極參與。
七、活動評估：
活動結(jié)束后，進行團隊成員的問卷調(diào)查和活動效果評估，了解活動的優(yōu)缺點，為今后的團建活動提供參考。
八、活動安全：
確�；顒舆^程中的安全，妥善安排救護人員和應(yīng)急設(shè)備，對特殊環(huán)境和活動進行評估和準備。
以上為戶外拓展團建活動方案，具體可根據(jù)實際情況進行相應(yīng)調(diào)整和細化。
團建活動方案5
一、活動目的
借著節(jié)日活躍公司氣氛，豐富員工業(yè)余生活，實現(xiàn)公司與員工間的互動，密切內(nèi)部的人際關(guān)系，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。
二、活動主題
共度“家”節(jié) 人月兩圓
三、活動時間
20xx年xx月xx日下午
四、活動地點
公司二部
五、活動人員
公司全體員工
六、相關(guān)準備
1.由行政、人事部預(yù)先做好前期準備事宜，做好活動安排；
2.相機；
3.橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
七、活動詳情
團隊游戲pk（300元）+博餅（3500元）+布置費（200）
1、活動開始，員工進入會場，主持人宣布活動開始；
2、由公司經(jīng)理中秋賀詞；
3、公司員工分為8個團隊每個團隊6個人，各隊喊口號；
4、游戲規(guī)則：一共6個游戲，6個互動小游戲結(jié)束之后，冠軍團隊有機會在博餅環(huán)節(jié)優(yōu)先開始。最后全部人開始進行博餅。博餅的形式是以主持人從抽獎箱抽取全部人的名字開始，抽完之后放在旁邊，如果全部人博餅之后禮品還有，繼續(xù)第二輪。直到獎品博完。
游戲一：
猜燈謎：在十五分鐘之內(nèi)，在公司范圍內(nèi)找到紅燈籠，猜出燈謎，十五分鐘后統(tǒng)計哪個隊獲勝，獲勝小組成員有獎勵。并獲得一個積分。如發(fā)現(xiàn)手機百度者，取消這局的參賽資格。
游戲二：
我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，如果錯誤不予加分�？醋詈竽膫�團隊獲勝，隊員獲得獎品一份。
游戲三：
主持人說一句話，看誰在最快的`時間反應(yīng)出來，并倒著流利說出來，一共十句話，反應(yīng)最快并倒著說出正確的團隊獲勝，有精美獎品一份
游戲四：
表演時間，加分機會：鼓勵員工展現(xiàn)自己的才華，讓公司更好的了解員工。加深員工對公司的感情，認可公司，熱愛公司。
游戲五：
企業(yè)文化，公司政策，中秋節(jié)常識搶答
1.準備20道搶答題。
1.選手進行舉手搶答，答對者獎獲得一分。
2.每隊派出的選手答不出來，可求助于本隊隊員，每輪求助最多不超過3次。
3.選手在回答問題時，臺下的隊員不能代答或透露信息，否則扣10分。
游戲六：
吃食物猜名稱：各組派出代表，然后蒙上眼睛在猜食物叫什么，有簡單提示。參賽者必須在一分鐘內(nèi)猜出。一共有五種食物。猜得最多正確者，所在隊獲勝，如果打平，參賽者各吃一種食物，最快打出來者獲勝。獲勝團隊有一份精美小禮品。
游戲七：
猜猜猜：
1、事先準備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運動，或者成語。
2、 每個隊派出一個代表參賽，一共十個詞語，在十分鐘之內(nèi)猜。
3、然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
獲勝團隊有一份精美小禮品。
最后的大家一起跟著音樂跳兔子舞。 然后統(tǒng)計獲勝團隊，優(yōu)先開博。
團建活動方案6
為了充分落實學(xué)生的主體地位，推進課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，高效課堂班級團隊建設(shè)是保障，結(jié)合學(xué)校實際，特制定高效課堂班級團隊建設(shè)實施方案。
一、指導(dǎo)思想：
創(chuàng)新學(xué)生管理模式，把管理權(quán)和評價權(quán)交還給學(xué)生，讓學(xué)生成為教育創(chuàng)新的主體，促進學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展，讓學(xué)生快樂成長，全面進步提高。
二、要求：
1、和諧管理，和諧發(fā)展，打造家庭式的親情關(guān)系。
2、轉(zhuǎn)變管理思想，重視學(xué)生生命的成長和精神的打造。
3、重視學(xué)生自主管理，明確思路，大膽把管理權(quán)交給學(xué)生。
4、打造一種公平民主、團結(jié)奮進、永不服輸?shù)陌嗉壩幕�，用文化引領(lǐng)班級前進的方向。
5、落實值日班長、值周班長制度。
6、搞好值日班長的每日贈言，并精選點評，每周評選一次最佳每日贈言。
7、建立值日班長記錄本，搞好每天的總結(jié)點評。
8、建立值周班長記錄本，搞好每周總結(jié)，開好每周主題班會。
9、落實值日校長制度，提高校園自主管理水平。
10、落實值日室長、值日層長、值日樓長制度，提高寢室管理水平。
11、組織好集體給學(xué)生過生日。
12、落實班級公共電話制度，杜絕學(xué)生帶手機進校園。
13、重視寢室文化建設(shè)，建立寢室公約，加強同寢室人員感情凝聚力，營造良好的寢室環(huán)境。
14、建立班級公約，用班規(guī)規(guī)范同學(xué)們的行為，提高班級管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平。
三、班級建設(shè)
班級建設(shè)分為兩個方面，班級文化建設(shè)和班級管理建設(shè)
�。ㄒ唬┌嗉壩幕ㄔO(shè)
1、每個班級都要有屬于符合自己的班名、班訓(xùn)、班徽、口號、奮斗目標。例如：某班班名夢想1班；班主任寄語是：成功來自堅持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡；班風(fēng)是：勤奮并快樂著，成長并幸福著；班訓(xùn)是：刻苦學(xué)習(xí)、自律高效、牢記目標、勇往直前；班級的口號是：步追風(fēng)、志齊天；班級的奮斗目標是：讀好書、學(xué)好習(xí)、寫好字、做好人。
2、文化墻
就是各班的學(xué)習(xí)園地，文化墻位置在教室內(nèi)外的某塊墻壁上，內(nèi)容是用張貼或板報的形式將各種有關(guān)班級文化和表彰的個人、小組、激勵學(xué)生進步的話語及一些時政要聞組成的，并要定期更換或補充。
3、打造家庭式親情班級
這一點是班級文化建設(shè)最重要的。既然是家庭式班級，那么每個班都應(yīng)有家庭公約，家庭公約也就是班級制度。如家庭公約中提到的我們是相親相愛的一家人，有樂同享，有難同當，人人都要像兄弟姐妹那樣相互欣賞，互相幫助，我們永遠是兄弟姐妹。在這里我們能享受到家里的溫暖，能感受到如父母在身邊的安全，不會讓任何一個孩子感到無助和孤獨等等。每個班級都有一張愛的分享的生日表，上邊有所有同學(xué)和任課教師的生日。當每個同學(xué)在過生日的那一天都能得到全班同學(xué)和老師的祝福，雖然，生日過的很簡單，只是在班級中簡單的用語言祝福一下，但同學(xué)們能在這里感受到親人在身邊的溫暖，這樣老師就成了學(xué)生的家長，同學(xué)們就是兄弟姐妹，真真正正相親相愛一家人，打造家庭式親情班級，也在班級管理中起到了至關(guān)重要的作用。
�。ǘ┌嗉壒芾斫ㄔO(shè)
1、班委會的構(gòu)成
班長負責(zé)管理班級所有事情并安排每周的值周班長，值周班長安排每兩天的值日班長，班長下設(shè)紀律班長、衛(wèi)生班長、學(xué)習(xí)班長、體育班長、學(xué)科班長、值周班長、值日班長、小組長。
紀律班長、衛(wèi)生班長、學(xué)習(xí)班長、體育班長、學(xué)科班長各負其職。
值周班長和兩天的值日班長研究班級工作；值周班長負責(zé)將每組得分做好記錄并評出本周最佳學(xué)習(xí)小組和最佳個人；值日班長總結(jié)當天班級情況如此每個學(xué)生都有當班長的機會，鍛煉了其管理和處事能力。
學(xué)習(xí)小組長負責(zé)制定本組建設(shè)目標，并制定每個組員“跳一跳夠得著”的學(xué)習(xí)目標，組織每個成員積極、主動、高效的學(xué)習(xí)，并分層檢測每個組員的學(xué)習(xí)效果。監(jiān)督每個組員的學(xué)習(xí)、紀律和日常生活習(xí)慣并根據(jù)規(guī)則給予評價，并做好組內(nèi)的組織分工、協(xié)調(diào)、合作等工作。
2、小組建設(shè)
�。�1）、小組的劃分。劃分原則是：組間同質(zhì)、組內(nèi)異質(zhì)。它是根據(jù)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績、智力水平、性別平均劃分的，保證每組的實力均衡，每組6人。小組內(nèi)成員的綜合水平又有明顯的差異分為ABC三層（A層為特優(yōu)生、B層為優(yōu)等生、C層為待優(yōu)生）。
（2）、每個小組必須起一個響亮的名字，讓所有組員都集思廣益，共同磋商，為小組起一個積極向上，富有新意響亮的名字，這有利于凝聚人心，形成小組目標和團隊精神。并制定符合本組的組訓(xùn)、口號和組徽。讓每個組員自覺遵守，相互勉勵，同時為成員間相互監(jiān)督制造依據(jù)。
（3）、小組長的選拔與培訓(xùn)
選好組長，就等于成功了一半。小組長扮演著小組學(xué)習(xí)的領(lǐng)袖，老師的助教兩重角色，是一組之魂。小組長應(yīng)具備的條件：
�、儆幸欢ńM織能力的學(xué)生擔任。
②學(xué)習(xí)成績好的、責(zé)任心強的。
�、塾幸欢ㄕZ言能力說服能力強。
④有很強的集體榮譽感。
�、萦袩嵝姆⻊�(wù)同學(xué)的意識。
�、蘅梢杂邪辔瘯蓡T兼職。
小組長的培訓(xùn)（由班主任培訓(xùn)）：
�、倜鞔_組長的責(zé)任和作用。
②定期召開小組長會議，了解他們一周內(nèi)在思想上、學(xué)習(xí)上和生活上的困難并及時解決，讓小組長感受到老師的`關(guān)懷和溫暖。
�、蹘椭〗M長培養(yǎng)各學(xué)科組長。
�、苓m時的肯定、表揚、激勵小組長。
4、小組長的職責(zé)
�、儇撠�(zé)小組內(nèi)各成員的組織分工。
�、谪撠�(zé)本組成員課堂上的學(xué)習(xí)紀律。
�、圬撠�(zé)指導(dǎo)幫助待優(yōu)生的學(xué)習(xí)并安排相應(yīng)的優(yōu)生輔導(dǎo)待優(yōu)生為其制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。
�、苄〗M長要定時檢查每個組員的作業(yè)收交情況。
�、葚撠�(zé)指導(dǎo)每節(jié)課的課堂自學(xué)、討論和展示。
�、拗饕�(zé)任是幫助C層待優(yōu)生完成每科學(xué)習(xí)任務(wù)促其學(xué)習(xí)進步。
四、評價機制
為了進一步加強班級量化管理，增強學(xué)生守紀意識，增強班干部管理責(zé)任意識，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，各班規(guī)定與高效課堂相應(yīng)的學(xué)生管理規(guī)定。如：每個同學(xué)給基礎(chǔ)分100分（士兵），然后根據(jù)各班的量化考核細則加分或扣分。
如：ΧΧΧ同學(xué)在量化積分實行后因各種優(yōu)秀表現(xiàn)加分到一定分值（150分），那就由士兵升至排長（150分），依次類推，量化得分到某一分值晉升連長（250分）、團長（400分）、師長（600分）和（1000分）。又如：ΧΧΧ同學(xué)在實行量化積分實行后，因各種行為表現(xiàn)扣分到某一分值（75分），那就由班主任進行談話，調(diào)查其情況讓其改之，以此類推，量化積分到某一分值（50分）請家長到學(xué)校配合調(diào)查其情況，令其改之，再繼續(xù)（30分），班主任就要家訪，直至扣為10分以下交由學(xué)校處理。
量化管理主要是三能力（自主管理能力、自主學(xué)習(xí)能力、自主生活能力）建設(shè)積分以及個人晉級和優(yōu)秀小組評定以及獎勵。
�。ㄒ唬┤芰ㄔO(shè)：
1、自主學(xué)習(xí)能力
�、僬n堂學(xué)習(xí)由相應(yīng)的學(xué)科班長打分，如：課堂上展示或點評或提出質(zhì)疑并被老師表揚的加分（3分）。②日常學(xué)習(xí)由值周班長打分，如：被評為高效早讀之星的（3分），作業(yè)及時上交情況和質(zhì)量較好加分（2分）。
�、蹆�(yōu)秀個人加（3分），優(yōu)秀小組人均加（5分）。
�、芸荚嚈z測由班長和班主任打分，如：班內(nèi)根據(jù)排名加分考試違紀的扣分，年級排名優(yōu)秀的由班主任加分，組內(nèi)由組長根據(jù)每層的成績情況加分。根據(jù)每次考試成績加分（根據(jù)平均成績以上的人數(shù)和名次加相應(yīng)的分值、平均成績下十名不扣分，然后每退后十名扣五分依次類推、和上次考試成績比較退步20名以上扣5分進步十名加5分依次類推）。
2、自主管理能力
�、賹嬍矣杉o律班長（男女各一名）打分，根據(jù)寢室內(nèi)衛(wèi)生、紀律好的人均加（2分），反之扣（3分），文明寢室加（5分）。
�、诜参鼰�、喝酒、打牌等違紀相關(guān)人扣（10至20分）。
�、壅剳賽邸⒋蚣茇�(zé)任人減至0分交到學(xué)校并請其家長。
�、芙淌壹o律由值日班長打分，被班主任或課任教師批評的扣（5分）（如：上課睡覺、說話等做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情）相應(yīng)的還要扣小組長（2分）。
�、菘记谟芍等瞻嚅L打分，早到教室并認真學(xué)習(xí)的同學(xué)加（2分），無故遲到扣（2分），曠課扣（5分），請假扣（1分）。
⑥積極參與學(xué)校或班級組織的各種活動，取得優(yōu)異成績的同學(xué)加（5至10分），由班長打分。
�、吆萌撕檬伦们榧臃�，由班長打分。
3、自主生活能力
�、俪霾倏记谟审w育班長打分。
�、诮淌液铜h(huán)境衛(wèi)生由衛(wèi)生班長打分，教室、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃及時、徹底、干凈，每個成員加（3分）反之扣（4分）。每位同學(xué)自己周圍衛(wèi)生保持干凈加（1分）反之扣（2分）。
③成長記錄、學(xué)習(xí)檔案由學(xué)習(xí)班長打分，上交及時、內(nèi)容豐富充實加（8分）反之扣（10分）。
（二）個人晉級和優(yōu)秀小組評定以及獎勵
1、個人晉級由值周班長根據(jù)每位同學(xué)一周的三力積分匯總交與班長，再由班長每周總分并累積到某個分值上晉升一級。（士兵、排長、連長、團長、師長、）
2、優(yōu)秀小組評定由值周班長根據(jù)每個小組的得分（組內(nèi)每個組員的積分總和）評定。
3、獎勵由措施：
a、各班根據(jù)班情獎勵。
b、資助優(yōu)先考慮。
c、排名在前面的同學(xué)定為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部等。
團建活動方案7
一、活動意義
為豐富員工的業(yè)余生活，促進同事之間的交流，加強團隊合作意識，增進各部門之間的溝通與交流，特組織全體員工進行戶外燒烤及拓展游戲活動，既能讓員工親近自然、融入自然，緩解工作生活中的壓力，又能培養(yǎng)團隊合作精神，營造和諧融洽的集體氛圍，增強公司團隊凝聚力。
二、活動目的
增強團隊的凝聚力和團隊的.融合度,同時提高員工之間的熟悉程度和協(xié)作能力。讓員工體會堅持、凝聚、努力帶來的力量，讓我們用極強的凝聚力和戰(zhàn)斗力迎接新的征程。
三、活動主題：xx公司戶外團建活動
四、活動主體：公司全體員工
五、活動時間：20xx年xx月xx日
六、活動地點：xxx
七、活動策劃：
1.主要內(nèi)容及亮點：
（1）大富翁角色設(shè)置
�。�2）燒烤：放松、解壓、親近自然，享受生活
�。�3）領(lǐng)導(dǎo)開營講話、閉營分享
�。�4）游戲獎勵：超級棒棒糖
�。�5）拓展游戲：增強團隊凝聚力
�。�6）慶生：給X月壽星做長壽面，讓員工感受xx大家庭的溫暖
�。�7）拍大合影及抓拍
2.活動流程：
1、集合2、清點人數(shù)、（分組）分發(fā)絲帶3、到達營地，熟悉場地（大合影）綠草地拍照4、開營儀式、講話5、活動解說、分組6、熱身活動7、疊報紙破冰游戲8、無敵風(fēng)火輪9、中場休息10、午餐（柴火雞）11、毛毛蟲接力12、節(jié)目表演13、準備食材-燒烤
八、預(yù)算
1、食材類xx元
2、道具類xx元
3、場地租金xx元
九、注意事項
提醒大家穿長褲運動鞋，帶防曬物品
團建活動方案8
一、時間地點
時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
地點：xx大廳。
二、活動主辦。
組織機構(gòu)：xx。
負責(zé)人：xx。
主持人：xx。
行政：xx。
取題：xx。
三、賽前準備。
xx日—xx日備題。
xx日培訓(xùn)工作人員、買獎品。
xx日布置教室、完善所有事項。
四、賽場布置。
1、正前方：懸掛“五四強素質(zhì)、練內(nèi)功“有獎知識自由競答活動。
2、前黑板為幸運抽獎處，掛有“強素質(zhì)、練內(nèi)功、學(xué)知識、興制管“。
3、取題處設(shè)于培訓(xùn)中心后側(cè)，兌獎處設(shè)于講臺。
五、活動須知。
1、本次活動為有獎自由競答活動，具有知識性、趣味性，活動不設(shè)參賽隊，不指定參賽成員，凡我車間員工均可踴躍參加。
2、本次活動的題目共分為四大類，具體如下：xx—xx號為廠規(guī)廠紀及我廠基本常識，xx—xx號為專業(yè)知識，其中xx—xx號題適合電器班，xx—xx號題適合車隊，xx—xx號題適合維修班，xx—xx號題適合生產(chǎn)崗位，xx—xx號為趣味謎語，xx—xx號為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
3、本次活動設(shè)a、b兩種題型，其中b型題難度較大，a、b分別標于題號之后，如“xx（b）”�；顒庸苍O(shè)xx道題，其中a型xx道，b型xx道。
4、所有題號按分類懸掛于墻上，觀眾每次只許選擇一個題號。
5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種，即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品；幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品，累計答對規(guī)定的題數(shù)，最后參予幸運抽獎，抽獎獎品最小數(shù)值為xx元，為xx元。
6、凡手上持有xx枚a型題簽或xx枚b型題簽或xx枚a、b混合型題簽，且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時，此觀眾可參予幸運抽簽活動。
7、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兌獎，視為作廢。
六、活動程序。
1、活動開始后，觀眾指定出自己要選的題號，工作人員取出與題號相應(yīng)的`題簽交給觀眾，同時工作人員將該題題號取下，表示此題已經(jīng)被選出。
2、觀眾拿到題簽，經(jīng)思考后來兌獎處說出自己的答案（答案也可寫于另外一張紙上，但禁止寫在題簽上，否則不予兌獎）。
如：此題答案正確，觀眾選擇即獎型獎品，則工作人員當場給予兌發(fā)，題簽交回。
如：此題答案不正確，工作人員抽回題簽，交于取題處，再次將該題掛出題號，此題仍有效。
如：此題答案正確，觀眾準備參予幸運抽獎，則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名，并交于其積累。
3、如某觀眾積累夠抽獎題簽，即可上臺抽獎，所抽得獎品當場兌發(fā)。抽簽共設(shè)xx位，抽完為此。
七、獎品設(shè)置。
1、a型題每道獎品為xx元左右物品，共需xx份左右，b型題為xx元左右物品，共需xx分左右，以上共需xx元。
2、抽簽共設(shè)xx位，即“xx元xx位，xx元xx位，xx元xx位，xx元xx位”，共xx元。
團建活動方案9
為了豐富員工的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，促進加深員工之間的交流和溝通，并加強團隊文化建設(shè)，增強團隊凝聚力，加強企業(yè)文化的建設(shè)，本周公司組織員工開展戶外拓展活動——xx拓展之旅。
一、活動時間：
20xx年xx月xx日(具體時間暫定為：9：30—17：00)。
二、集合地點：
xx。
三、活動口號：
放松心情，勇攀高峰。
四、活動組織：
業(yè)務(wù)部及行政部。
五、參加人員：
公司所有員工。
活動總指揮：xx;監(jiān)督：xx;
后勤服務(wù)與記分：xx;
安全與紀律：xx;
游戲主持人：xx;
后勤保障：xx;
六、活動形勢：
以戶外拓展活動為主，宣傳為輔。
七、活動行程：
拓展活動行程安排表。
八、拓展活動安排：
(一)拓展競賽部分
全體員工分為紅、黃、藍三組，每組需任命一名隊長，由該名隊長組織確定隊名口號并負責(zé)該隊拓展競賽的`進程及相關(guān)事宜。
拓展競賽評分標準：
任務(wù)1(15分)：跟陌生人要電話號碼。
每組必須跟陌生人要3個電話號碼，3個號碼必須來自不同的陌生人，要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分(判定標準為手機號能撥通并與人對話(采用揚聲器方式撥打)，說聲“謝謝”!)。
任務(wù)2(15分)：跟陌生人合影。
每組所有成員需分別與3個陌生人合影，合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標準為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。
團建活動方案10
一、活動背景
為了加強工會團隊凝聚力和合作精神，提高員工的工作積極性和創(chuàng)新性，我們計劃組織一系列工會團隊建設(shè)活動。這些活動將包括團隊拓展訓(xùn)練、團隊合作游戲、團隊溝通技巧培訓(xùn)等，旨在提高員工的團隊協(xié)作能力和團隊領(lǐng)導(dǎo)力。
二、活動目標
1、增強工會團隊的合作意識和協(xié)作精神，提高團隊整體效率。
2、通過團隊建設(shè)活動，提高員工之間的溝通能力和信任度。
3、培養(yǎng)員工的創(chuàng)新思維和解決問題的能力，提高團隊的`創(chuàng)新性。
三、活動內(nèi)容
1、團隊拓展訓(xùn)練：包括信任墻、盲人行走、過河等項目，旨在提高員工的信任、溝通、協(xié)作能力。
2、團隊合作游戲：如接力跑、團隊拔河、籃球比賽等，通過游戲培養(yǎng)員工的團隊合作精神和競爭意識。
3、團隊溝通技巧培訓(xùn)：邀請專業(yè)講師進行培訓(xùn)，提高員工之間的溝通技巧和交流效率。
四、活動時間與地點
時間：20xx年XX月XX日至XX月XX日。
地點：公司內(nèi)部活動室及戶外運動場。
五、活動預(yù)算
1、團隊拓展訓(xùn)練：XX元/人，共XX人，總計XX元。
2、團隊合作游戲：XX元/人，共XX人，總計XX元。
3、團隊溝通技巧培訓(xùn)：XX元/人，共XX人，總計XX元。
4、其他費用（如道具、交通、餐飲等）：XX元。
總計：XX元。
六、活動組織與實施
1、成立活動小組：由工會主席任組長，各部門負責(zé)人任組員，負責(zé)活動的組織與實施。
2、確定活動項目和內(nèi)容，制定詳細的活動方案。
3、通知各部門活動的時間、地點和內(nèi)容，確保員工按時參加。
4、活動過程中，由活動小組負責(zé)活動的組織和協(xié)調(diào)，確�；顒禹樌M行。
5、活動結(jié)束后，由工會組織對活動效果進行評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷完善團隊建設(shè)活動。
七、活動效果評估
1、通過問卷調(diào)查、口頭評價等方式，對員工參與活動后的感受和收獲進行評估。
2、評估活動對工會團隊凝聚力和合作精神的影響，以及對工作積極性和創(chuàng)新性的提高程度。
3、根據(jù)評估結(jié)果，對活動方案進行調(diào)整和改進，以提高工會團隊建設(shè)活動的有效性和針對性。
八、結(jié)語
通過本次工會團隊建設(shè)活動，我們期望能夠增強工會團隊的凝聚力和合作精神，提高員工的工作積極性和創(chuàng)新性。在活動實施過程中，我們將密切關(guān)注員工的需求和反饋，不斷調(diào)整和優(yōu)化活動方案，以確�；顒尤〉妙A(yù)期效果。同時，我們也歡迎各部門提出寶貴的意見和建議，共同推動工會團隊建設(shè)活動的蓬勃發(fā)展。
團建活動方案11
一、活動主題：
“凝聚心感悟，歡樂戶外游”
二、活動宗旨：
為豐富員工的文娛生活，增進員工之間的溝通交流，緩解工作壓力，實現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強團隊凝聚力，公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。
三、活動主體：
全體員工
四、活動地點：
xxx
五、活動行程安排：
在不影響正常營業(yè)的情況下，本次活動分兩批次開展。
1、集合時間：第一批年月日上午8：30分第二批年月日上午8：30分。
2、集合地點：龍運大酒店大堂門口，統(tǒng)一乘坐酒店租賃的客車出發(fā)至活動地點。
3、活動項目：觀光、燒烤及戶外拓展游戲(詳見附件四)1)上午9：00到達目的'地：拍集體照2)上午9：30-11：30開展戶外拓展游戲3)上午11：30-下午14：30燒烤4)下午14：30-15：30自由活動5)16：00集合準時返程。
六、活動經(jīng)費預(yù)算：
1、車費：
2、景區(qū)門票：
3、烤爐費用：
4、燒烤食物：
5、互動游戲紀念品：
6、備用藥物：
七、合計本次預(yù)算經(jīng)費：
xx
八、活動工作人員安排：
策劃員：
采購員：
道具、拍照：
物品保管：
戶外活動游戲組織：
活動安全負責(zé)人：
九、注意事項：
1、此次活動為戶外運動，參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。
2、必須嚴格遵守時間規(guī)定，并準時到達集合點，及時清點人數(shù)。一切聽從負責(zé)人的安排。
3、做好通訊聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作，期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報活動組織者并做好應(yīng)變工作。
4、自行保管好隨身攜帶物品，特別是手機、錢包及其他貴重物品。
5、注意燒烤時的安全，以免燒傷燙傷。
6、妥善處理垃圾，愛護景區(qū)一草一木，做文明人。
團建活動方案12
為了促進員工的身心健康，增強身體素質(zhì)，加強團隊凝聚力，提升員工之間的溝通與交流，豐富員工的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)頑強奮斗和勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，根據(jù)大家的商議，我們決定將_月份的移動分公司團建活動定為明陽天下團建營。
活動的時間定在周六，早上7點到下午2點。主要內(nèi)容是參觀游覽水簾洞、金龜出海、雄雞峰、觀音石等景點。參與人員包括公司全體員工，共計六人，每人按照50元的標準，共計300元。
在團建活動中，明陽天下團建營將會加強安全工作的重視，并提醒大家在行車和參觀游覽中注意各項安全事項。此外，還建議大家攜帶旅行常備藥品，如暈車藥、創(chuàng)可貼、胃舒平、六神丸和紫藥水等。
團建活動結(jié)束后，我們將會以圖文并茂的形式將活動中的所感所想、身心體會上傳到OA系統(tǒng)中，與大家分享。
1. 白河峽谷介紹
白河峽谷位于北京市懷柔區(qū)，是北京地區(qū)唯一的天然河漂流景點。距離北京市90公里，主要特色包括白河漂流、水上闖關(guān)、樹上拓展、真人CS等項目。白河漂流是一個供人們旅游、休閑和度假的好去處。
白河峽谷是一處原始風(fēng)貌保存相當完整的自然峽谷，與永定河宮廳山峽和拒馬河峽谷并稱為"京都三大峽谷"。白河峽谷因其壯麗的風(fēng)景而被譽為"百里畫廊"。此外，在谷中還有一個類似于"雅魯藏布大峽谷"的雄壯景致，稱為"云臺攬勝"，非常值得一去。
白河峽谷是一處原始風(fēng)貌保留相當完整的自然峽谷，被形容為"百里畫廊"。峽谷沿途道路險峻，村落相對稀少，適合追求探險精神的自然探索游。從延慶縣的白河堡水庫大壩的東北方向進入峽谷，可以欣賞到峽谷的壯美風(fēng)景。近百米高的懸崖將波濤滾滾的白河一分為二，明代的長城在山間蜿蜒延伸，兩岸峭壁林立，山泉匯成浩蕩的激流，大自然的奇景令人震撼。從密云縣沿著白河往上游，一直到云蒙山北麓，就到達了白河峽谷最壯觀的'地方。這里山勢陡峭，道路兩側(cè)都是懸崖絕壁，令人驚心動魄。穿越石縫間的旅程令人瞠目結(jié)舌，然后繼續(xù)前行，就會到達最壯觀的地帶。站在道路邊的懸掛石臺上，可以盡收眼底群山峻嶺和蜿蜒流淌的白河，景色美不勝收。
2. 燒烤種類
我們提供多種烤串，包括羊肉串、肉筋、雞翅、牛肉串、火腿腸、雞心、雞肉、胸骨、骨肉相連、玉米、大蒜、饅頭片、土豆、紅薯、香菇、辣椒等，品種齊全，任您挑選。
燒烤用具包括烤爐烤架、木炭、刷子、桌椅等。
酒水和飲料可以無限暢飲。
此外，我們還提供免費垂釣服務(wù)，可以自備魚竿和魚食，釣到的魚可以帶走。
3. 燒烤單項預(yù)訂
您可以預(yù)訂各種精美的燒烤食品，價格實惠，大部分食材都是山野家飼養(yǎng)的雞鴨，絕不含激素，是綠色食品。在山谷享受燒烤的同時，我們提供烤架、烤炭和燒烤場地，并提供燒烤咨詢和路線指導(dǎo)。在朋友們享用碳火燒烤的同時，還能欣賞原始峽谷的美麗自然風(fēng)景，在山間拍照、歡歌笑語。當然，在預(yù)訂時，您還可以選擇預(yù)訂農(nóng)家飯中的特色美食，比如野菜木蘭芽和特色咸鴨蛋，豐富您的野外餐桌！
團建活動方案13
活動時間：
20xx年12月-20xx年1月
活動組及人數(shù)：
國際展覽部(19人)、會展服務(wù)部(18人)、綜合職能部(12人)
活動目的：
為豐富廣大員工的業(yè)余生活，完善公司福利，感謝各位員工一年來的辛勤勞動和付出，讓員工和員工之間多溝通多交流，增強員工之間的友誼，加強部門之間的凝聚力，體現(xiàn)公司對員工的關(guān)愛。
費用預(yù)算：
20xx元/人(國際展覽部：38000元，會展服務(wù)部：36000元，綜合職能部：24000元。)合計：98000元。
活動方案一：家庭日，活動邀請員工家屬參加，活動時間控制在一天，地點可以選擇帶有游樂項目的度假村，選擇大巴車將人員集體送至度假村，游樂項目可選擇適合各年齡層次均可以參加的，期間可以在午餐中間穿插一些游戲、才藝表演等，事先準備好獎品以感謝家屬對員工工作長期的支持。
活動方案二：員工戶外拓展，活動安排在戶外拓展基地，活動時間控制在二天，地點選擇可以提供住宿的`拓展培訓(xùn)基地，可以緩解員工緊張的工作氣氛，并且可以通過拓展活動中的各種項目，提升員工之間的配合度。
活動方案三：封閉會議培訓(xùn)，活動時間控制在2天，可以選擇環(huán)境較好的溫泉度假酒店，各部門可以針對本部門的工作內(nèi)容，聘請外訓(xùn)老師給予授課，課程結(jié)束后安排度假休閑活動，通過培訓(xùn)可以提升工作的專業(yè)度，提高工作能力。
活動方案四：短期旅行，活動時間控制在3天左右，活動可以安排在南京周邊風(fēng)景優(yōu)美的景區(qū)，大巴車程控制在8小時之內(nèi)，放松心情，接近自然。
以上方案各部門可以自由選擇，確定好方案后，各部門將對方案的具體實施拿出細則，包括人員安排、費用預(yù)算、活動流程、注意事項。希望通過活動為公司營造團結(jié)、積極向上的企業(yè)文化。
團建活動方案14
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，營造健康、文明向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，進一步促進我校良好校風(fēng)的形成.充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，科學(xué)、客觀、公正地評估每位班主任的工作。
二、活動目的
以開展星級班集體的創(chuàng)建評選活動為載體，創(chuàng)新班級管理思路，努力構(gòu)建班級特色文化，加強班級管理和學(xué)生德育常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感、責(zé)任感和團隊精神，通過創(chuàng)建評比活動，促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，增強德育實效性。
三、成立領(lǐng)導(dǎo)活動小組
為使本次活動能正常、有效地開展，做到組織落實、內(nèi)容落實，措施落實.特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組.
組長:李樹洪
副組長:謝業(yè)科黃友枝劉偉基
組員:李代權(quán)郭惠英盧細強湯鳳娟梁麗芬洪偉劉能劍聶煒丘青山
四、創(chuàng)建項目
為全面考核班級的建設(shè)狀況和班主任的工作實績，班集體建設(shè)考核共設(shè)有10條項目:
1、校紀校風(fēng)（20分）2、校容校貌（10分）3、班風(fēng)學(xué)風(fēng)（20分）
4、班容班貌（10分）5、儀容儀表（15分）6、宿舍內(nèi)務(wù)（10分）
7、課間操（10分）8、眼保健操（5分）9、加分項目
五、獎懲方法
1、每周一評分一公布，四周一總結(jié)一評選，總分達380分為該四周所在月的星級班集體.
六、具體考評細則
1、校紀校風(fēng)（20分）
（1）有夜不歸宿現(xiàn)象的，1人次扣1分.
�。�2）有破壞公務(wù)現(xiàn)象的，1人次扣1分.
�。�3）有充電現(xiàn)象的'，每發(fā)現(xiàn)1個充電器扣1分.
�。�4）有作弊現(xiàn)象的，1人次扣1分.
�。�5）有在校園教學(xué)區(qū)里使用手機，1人次扣1分.
�。�6）值周教師和行政領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)遲到、穿著校服不規(guī)范、發(fā)式不規(guī)范、�？ㄅ宕鞑灰�(guī)范，1人次扣1分.
�。�7）有其他違反學(xué)校管理制度的，視情況酌情扣分.
2、校容校貌（10分）
由學(xué)生會成立檢查小組，負責(zé)天天檢查各班包干的公地清潔區(qū).
3、班風(fēng)學(xué)風(fēng)（20分）
�。�1）尊師守紀:尊重老師勞動，聽從老師教導(dǎo)，見面主動問好，遵守學(xué)校規(guī)章制度（5分）.
�。�2）熱愛集體:班集體進取心強，課室內(nèi)外整潔，積極完成學(xué)校各項任務(wù)（5分）.沒有及時完成學(xué)校任務(wù)每次該項扣0.5分，沒及時上交材料每次該項扣0.5分.
（3）勤奮學(xué)習(xí):不遲到、不早退，上課專心聽講，自習(xí)課能遵守課堂紀律，獨立思考，刻苦鉆研（5分）.每遲到1人次在該項扣0.5分，自習(xí)課和晚自修有人講話每發(fā)現(xiàn)1次該項扣0.5分.
�。�4）文明道德:集合做到快、靜、齊，課間不追逐打鬧，不起哄、不喝倒彩（5分）.有起哄、喝倒彩每發(fā)現(xiàn)1次扣0.5分.
4、班容班貌（10分）
（1）課室天花板、光管、風(fēng)扇、門窗等無蜘蛛網(wǎng)、無灰塵、墻上無鞋印、球印、污跡，窗簾整潔（2.5分）.
�。�2）桌椅擺放整齊，桌面整潔，不堆放書籍資料（2.5分）.
�。�3）清潔工具放入工具房里，課室有垃圾籮，墻上不亂貼東西，保持課室、走廊清潔（2.5分）.
�。�4）班負責(zé)清潔的級組室、樓梯（梯間）保持清潔（2.5分）.
5、儀容儀表（15分）
（1）校服（5分），沒有按以下要求穿著校服1人次扣0.5分.
星期一到星期六的白天要求穿著校服，只有在周日才可以著便裝或在溫度低于10攝氏度的日子在校服外穿著便服.
對便裝的類型有以下的要求:
男女生:在教學(xué)區(qū)不許穿運動背心、運動短褲.不許穿帶洞的和褲腿下端帶條的牛仔褲，不許穿著與學(xué)生身份不相符的服裝.
女生:不許穿低領(lǐng)衫、吊帶衫、露背衫、露臍裝、超短裙、
（2）發(fā)式（5分），沒有按以下要求1人次扣0.5分.
總體規(guī)定:不染發(fā)、不燙發(fā)、不拉直發(fā)、不留奇發(fā).
男生:寸頭、不留鬢角、不留碎尾.
女生:提倡短發(fā)的前面留海不超過眼眉，后面的頭發(fā)不超過衣領(lǐng)下沿.留長發(fā)的女同學(xué)一定要扎成馬尾辮.
�。�3）�？ǎ�5分），沒有按以下要求佩戴�？�1人次扣0.5分.
�、賽圩o�？�，保持�？ㄕ麧�，不得涂污校卡或?qū)π？▋?nèi)容作任何增減.�？ㄒ谝�(guī)定位置貼好相片（1寸彩照），不得在�？ㄉ蟻y涂亂畫，不準貼卡通畫.
�、谂宕餍？ū仨氁�(guī)范，一律佩戴于左胸前.�？ㄒ猛该鲙A子的�？ㄌ滋拙o，校卡自然夾在左衣領(lǐng)的邊緣.
③在校園內(nèi)和到校外參加集體活動必須佩戴�？�.
6、宿舍內(nèi)務(wù)（10分），參照學(xué)校內(nèi)務(wù)評分.
7、課間操（10分），參照學(xué)校課間操評分.
8、眼保健操（5分），參照學(xué)校眼保健操評分.
9、加分項目
�。�1）拾金不昧者，情況屬實，加1分.
�。�2）檢舉違規(guī)、違紀和違法行為（包括破壞公物、抽煙、喝酒、亂丟垃圾等一切違規(guī)違紀行為）者，經(jīng)查證屬實的，加1分，且對檢舉同學(xué)保密保護.
�。�3）在月考、期中考試、期末考試在平衡班中名列前茅的班級適當加分.
�。�4）在學(xué)校的主題教育活動中，表現(xiàn)突出的班級給與適當加分.
團建活動方案15
一、活動目的：
為了讓學(xué)生更加熟悉學(xué)�，F(xiàn)有的環(huán)境資源;了解其他部門的日常工作;增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作;加強同學(xué)聚凝聚力;提高工作效率和學(xué)生的積極性;同時布置下半年的工作任務(wù)，攜手并進，為完成最終的目標而努力。
二、活動主題：“敞開胸懷，自由奔放”
三、活動時間：20xx年X月xx日下午X點：
四、活動地點：(學(xué)校會議室)
五、活動參與主題：xxX全體學(xué)生
六、活動主持：xx為主，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場
七、活動形式：培訓(xùn)+互動游戲
八、活動方案：(共分兩個部分，共約4個小時左右)
前奏：(時間約30分鐘)
主持人布本次活動的意義，介紹學(xué)校情況，介紹各部門情況及負責(zé)人，同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責(zé)人。
各部門負責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員，最好以此種方式，比如：“這是客戶部最具有活力的美女-xx”，然后xx登臺跟大家打招呼，用最幽默最具代表性的語言自我介紹，包括工作職責(zé)，興趣愛好等，目的'是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負責(zé)人描述本部門工作職責(zé)，日常工作情況，結(jié)合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。
第一部分：培訓(xùn)(每個部門時間控制在15分鐘，Q&;A階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘)
所需物料：投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。培訓(xùn)師：各部門負責(zé)人或代表，本部門學(xué)生可以作為有效的補充
流程：各部門負責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為學(xué)校學(xué)生培訓(xùn)。
客戶部：
媒介部：
設(shè)計部：
策劃部：
第二部分：互動游戲
宗旨：加強團隊合作，促進各部門之間協(xié)作，增進同事之間的了解。
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