暑期托管工作方案
為了確保事情或工作能無誤進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的暑期托管工作方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑期托管工作方案1
為系統深入落實黨中央、國務院關于“雙減”重大部署要求，積極幫助解決部分家庭孩子暑期看護難問題，根據《xx省教育廳等9部門關于做好義務教育階段學生假期托管服務工作的通知》、《xx市教育局等8部門關于支持開展小學生暑期托管服務工作的通知》、《xx市教育局關于統籌做好全市義務教育學生暑期托管服務工作的通知》《xx區教體局關于做好全區中小學生暑期托管服務工作的'通知》等文件精神，現就做好我校學生暑期托管服務工作制定工作方案。
一、實施主體
暑期托管服務以學校為實施主體，面向學校確有托管服務需求的家庭和學生（不含畢業年級），因地制宜，結合實際，為學生提供基本服務，緩解暑期部分家庭孩子看護難問題，保障孩子健康快樂成長。
二、實施原則
（一）按需自愿原則。堅持按需開展，由學生家長根據看護實際自愿選擇參加托管服務，參加服務的教師志愿參加，學校統籌安排，不以任何方式強制或變相強制師生參加或不參加。
（二）公益普惠原則。托管服務以看護為主，由學校或社會機構提供課業輔導、自主閱讀、藝體活動、科技教育、研學實踐等基本服務，不組織加班補課、講授新課、學業測試等。
（三）社會協同原則。發揮共青團、工會組織作用，充分利用社區文體活動場所及青少年宮、婦幼活動中心、體育館、博物館、科技館等社會公益場所協同開展托管服務。
三、組織安排
（一）服務時段
暑期托管分四個時間段（不含非工作日）：7月5日—7月15日；7月18日—7月29日；8月1日—8月12日；8月15日—8月26日。家長可根據實際情況自愿選擇一期或多期。托管服務時間每天8：30—17：30，根據實際，學校經與家長溝通一致，時間可適當調整，為家長提供靈活方便的服務。
（二）服務方式
托管方式分為學校托管和社會托管兩種方式。其中，學校托管以線下托管為主，必要時可以線上托管作為有效補充。托管每班人數以40人左右為宜，配置適量的教師、志愿者和管理人員。采用社會托管方式開展托管服務的，由教育部門發揮主導、指導和引導作用，會同文明辦、共青團、婦聯、社區等組織，從實際出發，探索開發學生喜歡的托管課程，多途徑、多形式開展托管服務。
（三）收費標準
學校堅持“公益、普惠”原則，可適當收取托管服務費用，收費標準為不超過每人24元/天（不含中餐費），專款專用，經費使用及管理參照《xx省教育廳等4部門關于印發xx省義務教育學校課后服務經費保障辦法的通知》、《關于做好xx區中小學生課后服務保障工作的通知》執行。對家庭困難的學生要免收服務費用。托管服務期間，午餐費用由學生自理。學校本著安全、統一、經濟原則，根據人數、成本等多要素情況，研究提出午餐供給方案，同時發揮好家委會作用，共同商討，確定具體方案。
（四）服務內容
1、課業輔導。開放自習室、活動室等場所，組織學生自主做作業，鞏固學業素質；對學習有困難的學生進行指導答疑；對學有余力的學生拓展學習空間。
2、自主閱讀。充分利用圖書館、閱覽室等資源，供學生開展自主閱讀活動，積極組織學生開展閱讀交流分享活動。
3、藝體活動。利用文體組織和校內師資力量，開展藝術類、體育類課程體驗活動，拓展“十個一”項目，引導學生開展實踐探究、素質拓展。
4、其他活動。立足實際，充分利用各類資源，創新開展富有特色的文體娛樂、動手實踐等活動，使學生勞逸結合、健康發展。
以上內容，各學校可結合實際統籌作出適當安排。
（五）具體日程安排
1、全面摸排，時間：6月28日—29日。根據上級要求摸清需求人數和教師志愿等情況，將暑期托管告知每一位家長，接受學生自愿報名。6月29日上報區教體局報名摸底情況。
2、制定方案，時間：6月29日—7月1日。學校根據需求人數、教師志愿等情況，制定托管方案。7月1日上報《xx小學暑期托管服務工作方案》傳區教體局。
四、實施保障
（一）加強人員保障。堅持教師志愿參與托管服務，學校要加強統籌安排，保障教師必要的休息、培訓時間，將服務表現作為評優評先等重要參考。
（二）加強安全保障。完善安全管理制度，明確參與托管服務人員安全責任，制定疫情防控工作方案、安全應急預案，加強場地、安全保衛、食品安全等管理，消除安全隱患。以發放《致家長一封信》、簽訂《托管服務協議》等方式，指導家長共同做好安全防范工作。嚴格落實“一日三檢”、因病缺課、病因追蹤、“四個一律”等工作要求。師生員工（含托管人員）以家庭為單位做好行動軌跡和接觸史摸排，師生每周一、周三、周五各開展1次核酸檢測，校內保安、保潔、食堂工作人員等高暴露從業人員每天1次核酸檢測。校園實行相對封閉管理，入校嚴格落實“戴口罩+測溫+亮碼+掃碼+48小時核酸陰性證明”要求。做好教室、食堂等重點場所通風消毒，精準落實校園常態化疫情防控各項措施。
（三）加強宣傳引導。精準把握暑期托管服務有關政策要求，做好政策解讀和宣傳引導，積極爭取社會、家長、教職工的理解，營造良好的工作氛圍，確保暑期托管服務安全平穩。
暑期托管工作方案2
為切實辦好人民滿意的教育，妥善解決部分家庭小學生放學后無人照管的問題，為學生健康成長提供更好的社會公共服務，根據教育主管部門關于做好中小學生課后服務工作的文件精神及《xx區小學生課后校內托管工作實施方案》，學校自20xx年春季起實施小學生課后校內托管工作，現制定本方案：
托管對象
1-6年級放學后無人照管的學生，1.2年級周二、四下午不托管。
二、托管方式
原則：只可二選一，不能兼報。
1、學校主導
2、家委會主導、學校參與配合
三、托管內容及程序
（一）“學校主導”
1、托管時間：15：10——17：00（當天無陽光體育活動課的3-6年級班級）
16：00——17：00（1.2年級和3-6年級當天有陽光體育活動課的班級）
對于家庭按時接送有困難的學生，托管延時至17：30。
2、托管人員：本校全體教師。
3、托管教師、學生配額：1名教師看護學生數不超過45人。
4、托管形式：提供基本看護服務，學生自主學習。在托管期間，實施彈性離校，為家長接孩子提供便捷。
5、申報程序：
①家長申請
②班級初審
③學校核準
④統籌安排
學期中間，有接送困難的家庭可以隨時申請參加托管。
（二）家委會主導、學校參與配合
1、托管時間：15：10——17：00（當天無陽光體育活動課的3-6年級班級）
16：00——17：00（1.2年級和3-6年級當天有陽光體育活動課的班級）
對于家庭按時接送有困難的學生，托管延時至17：30。
2、托管人員：第三方培訓機構人員
3、托管教師、學生配額：家委會與第三方培訓機構協商確定。
4、托管形式：開設以培養綜合素質為目標、圍繞德智體美勞等方面的適宜的個性化、特色化課程，具體由家委會與培訓機構共同商定，學校審核后確定，嚴禁延長或變相延長學生在校上課時間，不得借機講授新課等，增加學生課業負擔。在托管期間，實施彈性離校，為家長接孩子提供便捷。
5、申報程序：
（1）家長申請
（2）根據家長申請數量由家委會組織成立課后服務工作領導小組，按照規定進行招標。服務費用根據學生人數多少確定，具體由課后服務工作小組與第三方培訓機構商榷，中標機構及時下發課后服務需求家長信，介紹該機構相關情況，同時對服務內容和收費標準進行告知，由學生家長對是否同意參加課后服務進行簽名確認。托管第一天，參加托管學生家長需要與第三方培訓機構簽署課后服務協議并繳費。學校和家委會要對參與托管的.培訓機構進行學期考核，通過對培訓學生和家長下發調查問卷，了解培訓機構的托管質量和意見建設，對出現嚴重違規現象的培訓機構要終止協議，重新進行招標。
四、保障措施
1、落實責任。充分利用學校在管理、人員、場地、資源等方面的優勢，制定學校課后托管方案，建立健全課后校內服務各項規章制度，規范管理，扎實做好具體的組織實施工作。
2、強化監管。課后校內托管服務要切實做到不上課、不集中輔導、不加重學生課業負擔。學校做好托管過程的監管和管理工作，建立服務評價機制，每日做好巡查記錄，定期進行評價。充分發揮家長委員會的作用，切實提高校內課后托管服務水平，鼓勵家長委員會積極參與課后校內托管服務有關工作的監督。
3、保障安全。切實完善學校托管服務安全管理制度，明確托管服務人員責任；加強對師生、工作人員安全衛生意識教育；強化活動場所安全檢查和門衛登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施。切實做到托管服務有人監管，活動有安全措施，進出有統一組織。
暑期托管工作方案3
為進一步強化主陣地作用，切實減輕學生的校外培訓負擔，推動“雙減”工作落到實處，引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的假期，根據市北區教育和體育局《關于做好全區中小學生暑期托管服務工作的通知》等文件精神，結合我校實際，特制定暑期托管服務方案。
一、實施原則
（一）按需自愿原則。堅持按需開展，由學生家長根據看護實際自愿選擇參加托管服務，參加服務的`教師志愿參加，學校統籌安排，不以任何方式強制或變相強制師生參加或不參加。
（二）公益普惠原則。托管服務以看護為主，由學校或社會機構提供課業輔導、自主閱讀、藝體活動、科技教育、研學實踐等基本服務，不組織加班補課、講授新課、學業測試等。
（三）社會協同原則。積極爭取各級共青團、工會等組織的支持，充分利用村居（社區）文體活動場所及青少年宮、婦幼活動中心、體育館、博物館、科技館等社會公益場所協同開展托管服務。
二、組織實施
（一）服務時段
暑期托管時間為7月5日–7月15日，每天8:30-17:30，根據實際，經與家長溝通一致，時間可適當調整，為家長提供靈活方便的服務。
（二）服務方式
托管方式分為學校托管。學校托管以線下托管為主，必要時可以線上托管作為有效補充。每班人數以40人左右為宜，配置適量的教師、志愿者和管理人員。
（三）收費標準
開展托管服務的學校堅持“公益、普惠”原則，收費標準為每人24元/天（不含中餐費），專款專用，經費使用及管理參照《xx省教育廳等4部門關于印發
（四）服務內容
暑期托管服務以看護為主，為學生提供基本看護服務。進行作業看護、自主閱讀、藝體活動等。
（五）午餐方式
托管服務期間，午餐費用由學生自理。對于午餐解決有困難的學生，及時成立托管班臨時家委會，發揮好家委會作用，共同商討解決學生午餐問題。
三、成立工作領導小組
學校成立課后服務工作領導小組，認真把握文件精神，明確分工，職責到人，建立健全課后校內服務各項。根據學生報名情況，安排學校暑假課后服務工作表，對報名參加課后服務學生進行看護，以解決家長后顧之憂，讓學生過一個安全、有意義的假期。
開展暑期校內課后服務工作，堅持做到充分征求家長意見，主動向家長告知準入條件、服務方式、服務內容、安全保障措施等，扎實做好具體的組織實施工作。
四、保障措施
1.加強安全保障。學校要完善安全管理制度，明確參與托管服務人員安全責任，制定疫情防控工作、應急預案、安全應急預案，加強場地、安全保衛、食品安全等管理，消除安全隱患。要嚴格落實“一日三檢”、因病缺課缺勤、病因追蹤、“四個一律”等工作要求。師生員工（含托管人員）以家庭為單位做好行動軌跡和接觸史摸排，師生每周一、周三、周五各開展1次核酸檢測，校內保安、保潔、食堂工作人員等高暴露從業人員每天1次核酸檢測。校園實行相對封閉管理，入校嚴格落實“戴口罩+測溫+亮碼+掃碼+48小時核酸陰性證明”要求。做好教室、食堂等重點場所通風消毒，精準落實校園常態化疫情防控各項措施。
2.規范管理。暑期托管工作必須做：堅持“公益普惠”原則；嚴格規范辦學行為，做到不組織加班補課、講授新課、學業測試等；輪值教師要做好出勤記錄，出現緊急情況時及時救助并學生監護人，確保學生安全。
3.加強宣傳引導。精準把握暑期托管服務有關政策要求，做好政策解讀和宣傳引導，積極爭取社會、家長、教職工的理解，營造良好的工作氛圍。大力引導家長關心重視孩子暑期生活，利用假期時間加強親子陪伴、交流互動，積極創造條件開展社會研學實踐、公益勞動等有益活動，豐富假期生活，促進學生全面健康發展。
暑期托管工作方案4
為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，充分發揮學校教書育人主體功能，讓學生度過一個安全、快樂、有意義的假期，解決家長“急難愁盼”暑期看護難題，經研究，決定在全區范圍內對有需求的家庭開展中小學生暑期托管服務（親青課堂）。現將具體事項要求如下：
一、服務原則
安全第一原則。健全托管服務安全管理制度，確保托管工作安全有序。
需求導向原則。面向真正暑期家庭看護有困難的學生，在學生自愿報名基礎上，各學校進行審批把關。
因校而宜原則。各校可結合實際，在時間、內容、地點安排上適當調整。
家校社協同原則。充分發揮家長和社會作用，可與學伴小組活動、社團活動及社會團體、家庭自發組織的旅游、研學等活動有機結合。
二、服務對象
主要面向全區范圍內小學1—5年級的義務段在校學生開展，重點保障進城務工人員隨遷子女、留守兒童、雙職工家庭等群體的.就近就便托管服務需求，要求覆蓋到每一所學校。
三、服務時間
暑期托管服務在 7.8 月份開展，總時間原則上不少于四周（不包含雙休日），每天開始及結束時間與當地正常上下班時間相銜接，便于家長接送。具體時間各校結合實際及需求安排。
四、服務地點及組班
服務地點原則上安排在本校內，因重大基建或維修等原因無法在本校安排的，可與附近相關學校（社區）聯合舉辦。每班人數原則上不超過 45 人。
五、服務師資
托管服務人員以本校教師為主，也可招收一定數量的特長教師或志愿者參加托管服務。全區各級青年文明號集體將以“課程送教”的形式參與托管服務，開展安全自護、法治宣傳、心理輔導等課程。嚴禁有不良記錄的人員等進入校園和參與暑假托管服務。
六、服務內容
以基本托管服務為主，主要為學生提供學習和運動場所，開放自習室、圖書館、閱覽室、運動場館等資源，組織安排學生做作業、自主閱讀，對個別學習有困難的學生進行答疑。同時適度開設素質拓展服務，開設部分體、藝、美、勞、科技類興趣課程，開展文體活動、社團活動、勞動教育實踐和職業體驗或小型比賽 等，進一步增強學生綜合素質，提升學生體驗式學習能力和身心健康水平。其中每天應組織 1 小時以上體育活動。嚴禁借機組織開展學科性集中教學、以輔差培優等名義組織或變相組織集體補課；嚴禁在暑假托管服務期間上新課。
素質類拓展服務課程安排由區教研室提供指導意見。
七、服務收費和教師津貼補助
“親青課堂”暑托班是由共青團組織和教育部門推出的一項公益性托管服務，服務收費遵循公益普惠原則，采取財政補貼、適當收取服務性收費或代收費等方式籌措經費。托管服務收費標準 50 元/人·天（不含中餐費），由學校按實收取。對建檔立卡等家庭經濟困難學生免收相應費用。
暑期托管工作方案5
為深入貫徹落實“雙減”工作要求，減輕義務教育階段學生學業負擔和校外培訓負擔，促進學生健康成長，進一步增強教育服務能力，辦好人民滿意的教育，結合“我為群眾辦實事”工作要求，學校決定開展暑期托管服務工作，現將有關事項安排如下：
一、服務對象
我校一至五年級學生自主自愿報名參加。原則上每班托管學生人數不超過45人。
二、服務時間
20xx年xx月xx日
三、服務內容
《暑假作業》輔導講評；語文閱讀指導和寫作輔導，書法學習課堂；數學思維訓練課；英語、音樂、體育、美術等興趣課程。采取分層分類的方式，每天安排一定時間，對學習有困難的學生進行補習，為學有余力的'學生拓展學習空間。
四、師資來源
1.本校教師參與。學校將積極引導和鼓勵教師自愿參與學生暑期校內托管服務。
五、托管收費
參照課后服務相關政策，具體費用以上級部門批準后公布為準。
六、安全要求
1.學生上下學由家長接送，途中的安全由家長負責，孩子到家后，家長應在微信群內告知輔導教師，家長要加強交通、防溺水等安全教育和監管。
2.學校將全面做好托管服務場所消殺工作，無關人員不得進入校園。
3.要求學生應嚴格遵守時間與紀律要求，不宜過早到校，課后不能在校內或校園周邊逗留，不得到河邊玩耍、戲水。學生在校安全由輔導老師負責，應加強安全教育，維護課間紀律，時刻關注學生安全；運動類項目要按規定程序進行，做好充分準備活動，如有特殊體質學生報名時要求家長向老師說明。
暑期托管工作方案6
為落實上級有關部門在全市小學生暑期托管服務工作會議的要求，我校將為有需求的家庭提供在校就讀學生暑期托管服務。
一、托管服務原則和服務內容
暑期學生托管服務是我市教育系統推進“我為群眾辦實事”、“辦好滿意的教育”的實踐活動之一。服務對象為有服務需求的在讀學生，優先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員、家庭經濟困難學生等亟需服務XX，托管服務由學生和家長自愿選擇。托管服務內容主要包括組織學生在教室內開展集中自主閱讀、完成暑假作業、書法指導、體育鍛煉（含兩操）等項目，不組織集體補課或教學。
二、暑假托管時間
本次服務工作將分為兩期進行，首期服務時間為7月11日至7月22日，第二期為8月8日至8月22日，家長根據實際需求選擇一期或兩期。具體托管服務時間見《暑假托管服務作息時間安排表》，此表根據前期調查問卷數據制定。
三、托管服務教職工安排
暑期托管服務工作主要以志愿服務為原則，我校提供服務的老師以學校干部、員、模范教師、青年教師為主體，根據需要也會聘請暑期在家的.師范類大學生或具備教育資質的社會資源。
四、托管服務費用
我校將按XX市小學課后服務收費標準收取托管服務費用，對家庭條件困難的學生，將免收服務費用。此外，為了提高廣大教職工參與托管服務工作的積極性，將把參與暑期托管服務工作量、教研創新等情況納入教職工工作評價考核。
五、假期托管服務實施流程
1.《關于開展暑假托管服務致家長的一封信》
2.網絡問卷調查學生、家長需求，家長學生提出書面申請，班級、學校逐級審核。
3.制定學校暑假托管服務實施方案。
4.成立領導小組和托管服務項目規劃小組，制定具體服務項目。
5.聘請托管服務教師或師范生等社會教育資源，簽訂服務安全責任和服務質量責任書。
6.開展第一階段托管服務。
7.第一階段托管服務質量評估。 8.托管服務第一階段工作總結。 9.開展第二階段托管服務。
10.第二階段托管服務質量評估。 11.完成假期托管服務工作總結。
我校將建立健全“家長自愿申請、班級初審、學校核準、統籌安排”的托管服務工作制度，在充分征求學生、家長意見的基礎上，科學合理確定托管服務的時間、內容、方式、安全措施等，并告知學生、家長。同時，學校還將認真落實疫情防控各項要求，做好學生安全工作。
學校關于開展暑期托管服務工作方案
為貫徹落實上級相關部門關于開展暑期托管服務工作的通知要求，現就我校開展暑期托管服務提出如下方案：一、指導思想
以問題需求為導向，以創新為動力，充分發揮學校教書育人主體功能,進一步增強教育服務能力，滿足學生的多樣化需求，辦好滿意的教育。
二、工作原則
（一）自愿參加。開展暑期托管服務工作，充分征求家長意見，主動向家長告知服務方式、服務內容、收費標準、安全保障措施等，建立家長申請、班級審核、學校統實施的工作機制。學生是否參加暑期托管服務，由學生和家長自愿選擇，不強迫或變相強迫學生參加。
（二）志愿服務。充分發揮先鋒模范的帶頭作用。學校干部、模范教師、青年教師為主體，志愿為有需求的學生提供暑假托管服務。
（三）全面發展。暑期托管服務遵循教育規律和學生成長規律,積極提供豐富多彩的服務內容，促進學生全面發展。
三、組織實施
（一）服務對象。托管服務對象是有服務需求的在讀學生，優先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員、家庭經濟困難學生等亟需服務XX。
（二）服務時間。分為兩期：
第一期7月11日至7月22日（周一至周五）；第二期8月1日至8月12日（周一至周五）。
每天6小時，共計20天。
（三）服務場所。學校開放教室、圖書館、閱覽室、運動場地和社團活動場地。
（四）服務內容。分為兩個方面：
1.組織學生在教室、圖書室內集中自主閱讀教育部、省教育廳書目，組織學生做暑假作業，對個別學習有困難的學生進行答疑。嚴禁借托管服務名義組織集體補課或教學。
2.開展校內藝體、科普等社團活動，以及拓展訓練、勞動實踐教育等。組織暑期實踐和科普活動、提高學生興趣，培養綜合素質和能力。注重學生個體差異和興趣培養，促進學生德智體美勞全面發展。
（五）服務收費。收費標準參照《關于XX市小學課后服務收費有關問題的通知》執行，每天服務收賽24元。對于建檔立卡的經濟特困學生，免收服務費用。
四、工作要求
1.以學生為本，突出本校，切實增強服務意識，促進學生全面發展。
2.做好學生安全工作，明確有關人員責任，加強師生安全教育。嚴格落實考勤、管理、交接班制度，認真落實疫情防控各項要求,強化活動場所安全檢查和門衛登記管理制度，實行校園封閉管理。
3.將暑期托管服務工作納入常規管理,與課程建設等工作有機結合。將參與暑期托管服務工作量、教研創新等情況納入工作評價考核，切實提高廣大教師參與托管服務工作的積極性。收取的暑期托管服務費用全部用于對參與服務的教職工補助，做到公平、公正、公開。
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