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        工作方案

        幼兒園消防安全工作方案

        時間:2025-12-14 06:24:55 工作方案

        幼兒園消防安全工作方案(精選15篇)

          做好可行性分析是做好工作方案的前提。當計劃做某項工作時,上級會根據(jù)提交上來的工作方案整合選出最優(yōu)方案,你所見過的工作方案應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的幼兒園消防安全工作方案,希望對大家有所幫助。

        幼兒園消防安全工作方案(精選15篇)

          幼兒園消防安全工作方案 1

          為了進一步增強全園師生的消防安全意識,提高抵御火災(zāi)的能力,積極預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大師生生命財產(chǎn)安全。按照局里文件指示精神,11月是全縣教育系統(tǒng)的消防安全宣傳月。結(jié)合我園實際,特制定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動方案。

          一、指導(dǎo)思想

          整個活動以貫徹落實《高陵縣教育局關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導(dǎo),全力推進火災(zāi)隱患整治工作,堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生,努力實現(xiàn)縣教育局提出的各項相關(guān)要求。在全園內(nèi)開展消防安全知識宣傳活動,動員全體師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。為師生創(chuàng)造安全文明、和諧的校園。

          二、活動目的

          宣傳普及消防知識,增強師生的消防安全意識,提高師生抵御火災(zāi)和處理應(yīng)急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識,提高處理火災(zāi)和自救能力,徹底保障學(xué)校師生人身財產(chǎn)安全。

          三、消防宣傳月活動主題

          以“認識火災(zāi),學(xué)會逃生”為主題,開展“119”消防宣傳月系列活動。

          四、活動時間

          20xx年11月1日至11月30日

          五、活動安排

          活動分為三個階段進行:

          (一)安排部署階段(11月1日至11月10日)

          召開幼兒園園委會,園領(lǐng)導(dǎo)班子安排部署,成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),將具體責任落實到人。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能,并在本月底進行一次消防演練。

          (二)組織實施階段(11月20至11月25日)

          1、開展多種形式的消防知識培訓(xùn)活動。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認識火災(zāi),學(xué)會逃生”知識,使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識,增強師生、家長的安全意識。每周一升旗時,各值周老師向幼兒講解有關(guān)消防安全常識,效果突出,使孩子掌握火災(zāi)發(fā)生時該怎么做。

          2、開展校內(nèi)消防安全隱患排查整改活動。園內(nèi)成立了安全領(lǐng)導(dǎo)班子,對校內(nèi)及周邊安全隱患實行了一次大排查。消防安全義務(wù)員(安保人員)對園內(nèi)的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的`火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。

          3、開展了一次消防疏散演練活動。活動中,各班教師們沉著應(yīng)對,分工明確,線路清晰,安全、有序、快速的按照要求順利帶領(lǐng)幼兒完成逃生演練。

          (三)總結(jié)反思階段(11月26至11月30日)

          對活動開展的情況進行總結(jié)反思。對好的方面,繼續(xù)保留;存在的問題及時解決,汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。對不能整改的,要登記在案,進行上報。

          六、活動要求

          1、高度重視,認真實施。各班教師要認真扎實落實文件精神,加強對消防安全知識的宣傳,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式,走過程。

          2、認真做好信息反饋和總結(jié)上報工作。各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,切實做好信息反饋和總結(jié)工作。3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量,請全園師生務(wù)必都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在園領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

          幼兒園消防安全工作方案 2

          一、活動目的

          為進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,因此我園對全體教師及教職工進行了消防安全知識教育的學(xué)習,并舉行了幼兒園消防疏散演練活動。培養(yǎng)幼兒掌握正確的`逃生要領(lǐng),從容面對火災(zāi)等突發(fā)事件。

          二、時間、地點、參加人員

          1、時間:20xx年12月30日下午3:30。

          2、地點:學(xué)校操場內(nèi)。

          3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

          三、演練道具

          毛巾每人一條,水盆、滅火器。

          四、現(xiàn)場人員分工

          現(xiàn)場總指揮:

          現(xiàn)場副指揮:

          疏散人員:全體教職工及幼兒

          救護人員:

          負責樓梯疏導(dǎo)人員:

          一樓東一樓西

          二樓東二樓西

          三樓東三樓西

          協(xié)助指揮人員:各班老師

          五、演練的具體活動過程:

          1、幼兒在教室進行正常活動,當聽到哨聲響起時(3:30張霞負責吹哨子),組織活動的教師要告知幼兒“起火了”,白班教師負責取水,晚班教師把毛巾浸濕,早班教師組織幼兒不慌張,要鎮(zhèn)靜,保持頭腦清醒,有序拿濕毛巾,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。樓梯疏導(dǎo)人員通知師生向樓道外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離。”

          擬定路線:早班教師教師領(lǐng)隊,晚班教師教師在后,白班教師負責其他情況。幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大二班、大一班、中三班從東邊樓梯下,與小一班、小二班走東門到操場;第二組大三班、大四班西邊樓梯下,與中二班、中一班、小三班走西門到操場上。兩個樓梯的疏散情況由樓梯疏導(dǎo)人員做好疏散。要求教師領(lǐng)隊依次快速、安全有序下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏、撞傷事故;撤離到操場上的師生以兩列隊伍站好。

          注意:

          1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮領(lǐng)導(dǎo)的指揮。疏散通道必須保時刻暢通。

          2、在撤離過程中,教師引導(dǎo)幼兒按照撤離路線迅速逃出樓外。

          3、由張霞向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況,并撥打報警電話119

          4、為模擬演練的真實性,在撤離過程中,所有幼兒應(yīng)做到盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、捂住口、鼻、彎腰、低頭從樓道撤離。

          5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

          6、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。

          7、教師安排:各班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離,必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

          8、在操場集合后,各班班主任清點本班疏散幼兒人數(shù),并向總指揮報告,確定無人員“受傷”后,總指揮總結(jié)消防演練情況。

          9、演練結(jié)束,各班有序帶回,回活動室后總結(jié)活動情況,跟幼兒指出不足,分析評價。通過本次消防演練活動一方面讓幼兒了解到火災(zāi)的逃生方法,增強自我保護意識,同時也進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,學(xué)習面對危險處亂不驚,沉著應(yīng)對,讓消防知識真正滲透進孩子們的生活中。

          幼兒園消防安全工作方案 3

          今年11月9日是全國第二十一個“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,進一步加強學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。我園開展以“平安消防”為主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月4日至9日為“119”消防宣傳周。

          一、指導(dǎo)思想

          以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),本著對學(xué)校安全、師生生命高度負責的態(tài)度,認真負起學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責任,時刻保持做好消防安全工作的責任感和緊迫感。緊緊圍繞構(gòu)建“平安先行學(xué)校”,消防安全“四個能力”建設(shè)、“五大”活動、“清剿火患”戰(zhàn)役的總體要求,以“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),社會齊抓共管,師生積極參與”的消防宣傳為格局,牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動,努力創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,全面提升廣大師生的消防安全素質(zhì),保障我園師生生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

          二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

          組長:

          副組長:

          成員:

          三、工作目標

          鞏固和擴大消防安全專項治理成果,以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為中心,以強化我校師生防范意識為重點,采取有效措施,徹底排查整改火災(zāi)隱患,改善幼兒園防火設(shè)施,加大對消防安全資金的`投入,實行群防群治,堅決制止引發(fā)群死群傷重大火災(zāi)事故的發(fā)生。

          四、突出活動主題

          今年“119”消防宣傳的主題是:“認識火災(zāi)、學(xué)會逃生”。

          五、抓住活動重點

          按照上級有關(guān)文件要求,切實履行職責,努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動,通過貼近實際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段,扎實開展內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯的主題宣傳活動,形成“師生生命至上,火災(zāi)隱患必除”的輿論導(dǎo)向,鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改,讓全體師生共同關(guān)注消防安全工作。

          六、創(chuàng)新活動形

          在開展“119”消防周宣傳活動中,思路要開拓,形式要創(chuàng)新,注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性,將提高廣大師生的消防安全意識、增強防控火災(zāi)能力作為切入點。

          1、消防宣傳橫幅標語:隱患險于明火防范,勝于救災(zāi),責任重于泰山,關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安。

          2、開設(shè)一堂消防教育課(防火自救知識)

          3、觀看消防安全錄像(或請人作知識講座)

          4、組織逃生疏散演練(11月8日下午)

          5、排查消防安全隱患

          幼兒園消防安全工作方案 4

          為切實為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)上級文件精神,共同攜手,保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學(xué)習環(huán)境,建設(shè)平安、文明的校園育人環(huán)境,特開展20xx年“11·9”消防日活動,現(xiàn)制定如下方案:

          一、活動主題

          遠離火患,幸福平安

          二、活動內(nèi)容:

          1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標語牌,利用園內(nèi)、LED電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

          2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會(11月3日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題活動;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進行一次“消除在你身邊的`火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。

          三、活動要求

          1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,幼兒園應(yīng)成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標準學(xué)習”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。

          2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

          3、宣傳到位。發(fā)揮園內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

          幼兒園消防安全工作方案 5

          為認真貫徹落實瑞麗市教育局《瑞麗教育系統(tǒng)20xx年消防工作目標管理責任狀》要求,促進幼兒園的發(fā)展,保證幼兒園教學(xué)、科研工作的順利進行,確保幼兒園良好的消防安全環(huán)境,我們必須堅持“安全責任,重于泰山”,“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”的原則,根據(jù)《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強學(xué)校的消防安全管理,全面提高廣大師幼員工的消防安全意識和消防安全素質(zhì),預(yù)防火災(zāi)事故和減少火災(zāi)危害,確保全園師生生命財產(chǎn)安全,特制定如下計劃:

          一、指導(dǎo)思想

          充分認識幼兒園消防工作的重要性和必要性,認真貫徹落實消防工作“進學(xué)校、進社區(qū)、進農(nóng)村”的方針,以對人民群眾負責,對師幼負責的高度認識,處理好幼兒園消防安全工作與提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。通過開展消防安全工作,強化安全工作重在防范的意識,建立安全工作常抓不懈的機制,把平安和諧校園創(chuàng)建活動進一步引向深入,集中力量、集中時間,狠抓細節(jié),主動排查隱患,狠抓落實,完善管理措施,嚴格查處各類安全工作違法違規(guī)違章行為,杜絕各類消防安全事故的發(fā)生,確保幼兒園消防安全的穩(wěn)定.

          二、工作措施

          1、建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規(guī)定懸掛上墻。

          2、制定年度消防應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織演練。

          3、幼兒園宣傳板報及班級宣傳欄定期有消防常識內(nèi)容。

          4、將消防常識納入教學(xué)內(nèi)容,每月上好一堂消防安全教育課,每學(xué)年與消防隊一起組織一次“消防安全進校園”活動,做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識。

          5、每學(xué)期組織出一期消防安全知識手抄報。

          6、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災(zāi)隱患,火災(zāi)隱患整改率達到95%以上。

          三、組織領(lǐng)導(dǎo)

          幼兒園成立由園長任組長,任副組長,為成員的幼兒園消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。負責幼兒園消防安全活動的`組織領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)檢查,具體負責本單位的活動開展。

          四、工作重點

          1、防火工作是幼兒園消防安全工作的重中之重,幼兒園是否建立健全消防安全管理制度并落實到位。

          2、切實加強對幼兒午睡室、食堂、活動室、會議室等人員相對集中等重點部位的消防隱患的排查。

          3、配足配齊必要的消防設(shè)施和器材,并定期保養(yǎng),確保消防器材能正常使用。

          4、加強對電器設(shè)備、電源電路的檢查整治,嚴格幼兒園用電、用火、用氣的管理,保證疏散通道和安全出口的暢通,校舍內(nèi)疏散指示標志和應(yīng)急照明設(shè)施能正常使用。

          5、加強對廣大師幼的消防教育和滅火疏散預(yù)案的演練,使全體師幼熟練掌握學(xué)校消防“五個第一”、“四個能力”、“四懂”、“四會”內(nèi)容,四懂:a.懂得崗位火災(zāi)的危險性;b.懂得預(yù)防火災(zāi)的措施;c.懂得撲救火災(zāi)的方法;d.懂得逃生疏散的方法。四會:a.會使用消防器材;b.會報火警;c.會撲救初起火災(zāi);d.會組織疏散逃生。四個能力:a.提高社會單位檢查消除火災(zāi)隱患的能力;b.提高社會單位組織撲救初起火災(zāi)的能力;c.提高社會單位組織人員疏散逃生的能力;b.提高社會單位消防宣傳教育培訓(xùn)能力。五個第一:1.第一時間發(fā)現(xiàn)火情;2.第一時間報警;3.第一時間撲救初期火災(zāi);4.第一時間啟動消防設(shè)備;5.第一時間組織人員疏散;提高師生撲救初期火災(zāi)和緊急疏散的能力。

          6、園舍設(shè)施安全。對幼兒園設(shè)備的使用維護情況進行全面排查,重點排查鍋爐、燃氣、水、電、易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放設(shè)施,以及食堂、睡室、廁所等重要場所是否存在安全隱患。

          7、幼兒安全教育。在開展好常規(guī)性安全活動和集中安全教育的同時,幼兒園要根據(jù)消防安全工作的特點,認真搞好安全教育,教育幼兒要注意安全,不要在野外生火、玩火,特別在民間風俗、春節(jié)等節(jié)日期間,玩弄煙花爆竹。防止火災(zāi)事故的發(fā)生。

          五、工作要求

          1、提高認識,精心組織。消除各類事故隱患,對于遏制各類事故的發(fā)生,保證幼兒園安全具有十分重大的意義。

          2、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任。幼兒園主要負責人要履行第一責任人的職責,親自研究部署,分管領(lǐng)導(dǎo)要按照“一崗雙責’’的要求,認真抓好分管的安全工作,對幼兒園內(nèi)部存在的安全隱患進行徹底的排查,認真分析原因,研究防范對策,確保安全。

          3、廣泛宣傳,營造氛圍。幼兒園要通過各種形式,廣泛宣傳消防安全工作的重要性。整治期間,幼兒園要充分利用宣傳欄、櫥窗、主題活動等形式,教育師生增強安全意識,提高自救自護能力。

          4、幼兒園要及時做好總結(jié)工作,并于每月23日前將當月的工作開展情況上報給上級。

          幼兒園消防安全工作方案 6

          為切實加強全縣電動自行車消防安全綜合治理,進一步預(yù)防和減少電動自行車火災(zāi)事故發(fā)生,根據(jù)國務(wù)院安委辦、省安委辦開展電動自行車消防安全綜合治理工作部署要求,以及《榆林市開展電動自行車消防安全綜合治理工作實施方案》(榆安委辦發(fā)〔20xx〕24號),結(jié)合我縣實際,制定本實施方案。

          一、工作目標

          全面排查整治電動自行車產(chǎn)品質(zhì)量、維修改裝和使用管理等方面存在的問題,嚴厲打擊違法生產(chǎn)、銷售假冒偽劣、不合格電動自行車行為,大力規(guī)范維修改裝行為,重點推動建設(shè)一批集中停放場所及充電設(shè)施,強化日常消防管理,廣泛開展消防宣傳教育,力爭通過綜合治理,實現(xiàn)電動自行車產(chǎn)品質(zhì)量明顯提升,電動自行車使用管理明顯規(guī)范,電動自行車亡人火災(zāi)事故明顯減少。

          二、組織機構(gòu)及職責

          為切實加強對此次電動自行車消防安全綜合治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo),縣安委辦特成立定邊縣電動自行車消防安全綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長:xxx

          副組長:xxx

          成員:xxxx

          三、整治范圍及重點

          在全縣范圍內(nèi)開展電動自行車消防安全專項整治活動。全縣住宅小區(qū)、出租房集中村(社區(qū))、勞動密集型企業(yè)停車庫(棚)、員工宿舍以及其他供電動自行車停放場所。

          四、整治內(nèi)容

          (一)電動自行車產(chǎn)品質(zhì)量。不按標準或者降低標準生產(chǎn)電動自行車及蓄電池、充電器等配件。生產(chǎn)假冒偽劣電動自行車及蓄電池、充電器等配件。

          (二)電動自行車流通銷售。銷售無合格證、偽造、冒用認證證書電動自行車及蓄電池、充電器等配件。銷售無廠名、廠址等不合格電動自行車及蓄電池、充電器等配件。

          (三)電動自行車維修改裝。私自改裝和拆卸原廠配件,私自拆除限速器等關(guān)鍵性組件,私自更換大功率蓄電池。

          (四)電動自行車使用管理。電動自行車停放在建筑首層門廳、樓梯間、共用走道以及地下室半地下室等室內(nèi)公共區(qū)域,占用、堵塞疏散通道、安全出口。電動自行車蓄電池、充電器老化或破損,充電線路亂拉亂接,充電設(shè)施安裝不規(guī)范。未落實電動自行車停放、充電安全保障措施。

          五、工作步驟

          從即日開始至20xx年底結(jié)束,分四個階段進行。

          (一)安排部署階段(7月初)。研究制定綜合治理實施方案,安排部署相關(guān)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)要成立綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確目標責任,搞好協(xié)調(diào)分工,精心組織安排,研究制定切實可行的綜合治理實施方案,并指定專人負責此項工作。

          (二)自查自糾階段(7月1日至7月31日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)按照整治內(nèi)容認真開展自查自糾,必要時可聘請有關(guān)專家?guī)椭挪榇嬖陔[患以及指導(dǎo)隱患整改,對排查出的隱患要列出清單并逐一登記,建立臺賬,強化整改落實,切實做到整改措施、責任、資金、時限和預(yù)案“五落實”,對排查中發(fā)現(xiàn)的隱患要積極整改落實。

          (三)整改落實階段(8月1日至10月31日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)聯(lián)合相關(guān)行業(yè)部門對本轄區(qū)綜合治理工作進行全面檢查,督導(dǎo)排查隱患,督促整改、跟蹤問效,檢查過程中對發(fā)現(xiàn)的重大事故隱患,要責令立即停產(chǎn)并限期整改,逾期不整改或者整改達不到要求將實施問責。

          (四)督查總結(jié)階段(11月1日至12月31日)。縣安委辦將組織對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、各相關(guān)部門開展專項整治情況進行抽查和督查。

          六、職責分工

          (一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)具體負責使用管理方面綜合治理工作的組織實施。要落實消防安全轄區(qū)管理責任,將電動自行車火災(zāi)防范工作列入日常安全生產(chǎn)工作重點,積極開展轄區(qū)農(nóng)村、社區(qū)的隱患排查,組織村(居)委會、網(wǎng)格員、物業(yè)服務(wù)企業(yè)人員、社會單位保安等機構(gòu)和人員加強對轄區(qū)居民樓院、商業(yè)鋪面的電動車停放使用管理情況的檢查,勸阻和制止各類違章停放、隨意拉接電線充電或超時充電的行動,并利用各類宣傳欄張貼電動車火災(zāi)防范的相關(guān)知識,發(fā)放宣傳資料,廣泛開展宣傳。

          (二)縣政府負有監(jiān)管職責的部門依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和職能分工,負責電動自行車生產(chǎn)銷售、維修改裝、使用管理方面的監(jiān)督檢查,督促落實綜合治理工作。

          質(zhì)監(jiān)局依法負責電動自行車產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管,加大對電動自行車及配件生產(chǎn)企業(yè)的監(jiān)督檢查力度,嚴厲查處降低標準生產(chǎn)行為,嚴厲打擊生產(chǎn)假冒偽劣電動自行車及配件違法行為,嚴把電動自行車產(chǎn)品質(zhì)量源頭關(guān)。

          工商局依法負責流通領(lǐng)域電動自行車及配件產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管,加大對電動自行車銷售企業(yè)、維修經(jīng)營者以及倉庫的監(jiān)督檢查力度,加強對網(wǎng)絡(luò)銷售電動自行車及配件的`監(jiān)管。對監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)的重大問題,及時發(fā)布警示信息,嚴厲打擊銷售不合格、假冒偽劣和無廠名廠址電動自行車及配件等違法行為,嚴厲查處經(jīng)營者非法改裝和拆卸原廠配件、更換大功率蓄電池、拆除限速器等關(guān)鍵性組件行為。

          住建局依法負責電動自行車集中停放場所規(guī)劃管理工作,指導(dǎo)、督促物業(yè)服務(wù)企業(yè)按照合同約定做好住宅小區(qū)共用消防設(shè)施的維護管理工作,推動建設(shè)電動自行車集中停放場所和充電設(shè)施。

          公安、消防、安監(jiān)等行政主管部門依法負責指導(dǎo)公安派出所、安監(jiān)辦等落實網(wǎng)格化管理責任,開展常態(tài)化安全檢查和經(jīng)常性宣傳教育;依法查處電動自行車違規(guī)停放充電占用、堵塞疏散通道、安全出口或者違反電氣安全管理行為;依法查處電動自行車引發(fā)的火災(zāi)事故。對生產(chǎn)、銷售假冒偽劣電動自行車及配件涉嫌犯罪的,依法追究刑事責任。

          (三)村(居)民委員會、住宅小區(qū)建設(shè)管理單位和物業(yè)服務(wù)企業(yè)要定期開展消防宣傳教育,加強住宅小區(qū)、樓院公共區(qū)域電動自行車停放、充電消防安全檢查,及時勸阻和制止違法違規(guī)行為。勸阻和制止無效的,要立即向公安機關(guān)等主管部門報告。沒有建設(shè)管理單位或物業(yè)服務(wù)企業(yè)管理的住宅小區(qū)、樓院,由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)負責協(xié)調(diào)和組織業(yè)主明確安全管理主體單位,確定管理人員,落實管理責任。

          七、工作要求

          (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、各有關(guān)部門要高度重視,成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合高層建筑消防安全綜合治理、電氣火災(zāi)綜合治理和季節(jié)性火災(zāi)防控工作,明確任務(wù)分工,細化整治措施,確定重點環(huán)節(jié),有序組織開展綜合治理工作。

          (二)強化部門協(xié)作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、各有關(guān)部門要嚴格按照文件要求,認真履責。對職能交叉、多頭管理的領(lǐng)域,縣安委辦要及時協(xié)調(diào),落實有關(guān)部門責任,防止推諉扯皮,形成監(jiān)管合力。

          (三)嚴格督導(dǎo)檢查。縣安委辦要加強對綜合治理工作的綜合協(xié)調(diào),不定期開展明查暗訪。對電動自行車安全隱患問題集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn),要適時進行督導(dǎo)。對工作不力、問題突出的鄉(xiāng)鎮(zhèn),要通報批評,督促其加大工作力度,落實整治措施。綜合治理期間,因電動自行車引發(fā)火災(zāi),尤其是發(fā)生較大以上火災(zāi)事故的,要依法從嚴從重追究有關(guān)單位和人員的責任。

          (四)建立長效機制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、各有關(guān)部門要按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的要求,壓實屬地政府、監(jiān)管部門、管理單位和使用人員的責任,各司其職,各負其責,建立健全電動自行車消防安全管理信息共享、情況通報、聯(lián)合查處、案件移送等機制,依法加強督促、指導(dǎo)、監(jiān)管工作,做到對電動車火災(zāi)防范的齊抓共管、綜合整治,擰緊生產(chǎn)、銷售、改裝、使用環(huán)節(jié)監(jiān)管鏈條,有效提升公共安全和應(yīng)急管理能力。

          (五)加強情況報送。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、各有關(guān)部門要對照工作內(nèi)容和要求,及時梳理總結(jié)工作開展情況,進一步健全工作制度,完善基礎(chǔ)臺賬,及時總結(jié)綜合治理工作經(jīng)驗做法。

          各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)務(wù)必于每月26日前將當月工作小結(jié)報送至縣電動自行車消防安全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并于12月26日前報送綜合治理工作總結(jié)。

          幼兒園消防安全工作方案 7

          一、指導(dǎo)思想

          結(jié)合“11.9”全國消防安全宣傳日,進行一次消防安全演習,旨在進一步增強我園全體教職工與幼兒的消防安全意識,提高大家的自救、自護、逃生能力。

          二、演習時間

          20xx年xx月9日(星期五),具體時間不定。

          三、演習地點

          xx市xxxx幼兒園內(nèi)

          四、參與人員

          xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒

          五、組織領(lǐng)導(dǎo)

          總指揮:xx,發(fā)布火警、組織疏散、滅火。

          通訊聯(lián)絡(luò)員:xx,接警后跑步口頭通知,不得使用電話,避免影響對外聯(lián)絡(luò)。

          現(xiàn)場指揮員:xx,組織現(xiàn)場滅火、報警、與外界聯(lián)系。

          疏散引導(dǎo)員:xx,組織幼兒到疏散點集中、安撫。

          六、演習過程:

          1、“失火”地點向總指揮xx報告,出現(xiàn)火警;

          2、總指揮xx通知聯(lián)絡(luò)員ss發(fā)布疏散通知;

          3、現(xiàn)場指揮員ss與安全員到達“失火現(xiàn)場”勘察、組織滅火、報警;

          4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散:

          小(1)、小(2)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)到中班活動場地上;

          小(3)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室西側(cè)到中班活動場地上;

          小(4)、小(5)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)到小班活動場地上;

          中(1)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)樓梯下,到中班活動場地上;

          中(2)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室西側(cè)樓梯下,到中班活動場地上;

          大(1)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)樓梯下,到小班活動場地上;

          大(2)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室西側(cè)樓梯下,到小班活動場地上。

          要求:

          (1)幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,彎腰沿墻角邊有秩序地撤離,不搶道,不驚慌;

          (2)主班教師在前引路,配班教師在后保護,保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。

          5、各班清點人數(shù),向疏散引導(dǎo)員朱惠芬報告。

          6、總指揮xx、現(xiàn)場指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動,并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離。

          7、各班回活動室。復(fù)習《安全歌》:小朋友,請記下,如果著火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟著老師最重要,低著頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個跟著一個跑,逃離火場心歡笑。

          幼兒園消防安全工作方案 8

          一、演練目的:安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的`生命安全為目的實施此次演練活動。

          二、演練時間、地點和參加人員:

          1、時間:20xx年10月13日

          2、地點:中心幼兒園

          3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員

          三、活動準備:

          1、濕毛巾每人一條

          2、傳達室準備哨子

          3、保健人員:準備好急救藥品

          四、現(xiàn)場人員分工:

          1、總指揮:副總指揮:

          2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場密切關(guān)注演習情況,幫助現(xiàn)場人員進行疏散。

          3、報警員:保健員

          4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時報告總指揮演練程序:

          (1)由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

          (2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。

          (3)來到操場上,清點幼兒人數(shù)。

          在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點人數(shù)上報。

          活動結(jié)束后,針對此次消防安全演練進行總結(jié)和反思。

          幼兒園消防安全工作方案 9

          一、活動目的

          1、為了認真落實我園火災(zāi)事故防范措施,杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序,加強我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。

          2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

          二、活動地點:

          xxx幼兒園

          三、活動時間:

          20xx年11月xx日

          四、活動人員:

          全校教職工及幼兒

          五、活動準備

          1、召開會議,明確熟悉演習預(yù)案規(guī)程,宣傳演習的實戰(zhàn)意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴肅認真,聽從命令,服從指揮。

          2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預(yù)案規(guī)定進行疏散時。做到有組織,嚴肅認真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。

          六、活動過程

          (一)、中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識。

          (二)、全園火災(zāi)演習

          1.發(fā)生火災(zāi),門衛(wèi)及時拉響警報。

          2.園長聽到報警之后,緊急啟動應(yīng)急方案,并進行監(jiān)控措施。

          3.各班老師及保育員及時進班維持秩序。

          4.帶班老師馬上停止上課,帶領(lǐng)幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,保育員協(xié)助老師維護幼兒安全。

          5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,通過監(jiān)視器了解個通道的'情況,發(fā)生情況及時匯報。

          6.照緊急疏散方案,有秩序疏散學(xué)生:

          l.一樓三個班級直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中。

          2.二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離,小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。

          3.三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離,大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。

          4.后勤人員負責樓道安全,協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負責西側(cè)樓梯,徐老師負責東側(cè)樓梯。

          5.帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報,衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)。

          6.找到火災(zāi)源,由消防人員滅火。

          七、活動反饋

          對于來到幼兒園的消防員叔叔們,孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標志、和消防員叔叔練習敬禮的一系列互動活動中,拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解說、回答互動,孩子們也了解了很多關(guān)于避免火災(zāi)的知識。

          在全園消防演習的環(huán)節(jié)中,全體教職工都能積極地相互配合,沉著冷靜的面對火災(zāi)演練:保安拉響警報寶、園長現(xiàn)場監(jiān)控、衛(wèi)生老師調(diào)控指揮,老師與保育員維持各班秩序,一環(huán)緊扣一環(huán),有序地保護并帶領(lǐng)孩子經(jīng)過規(guī)定的逃生路線撤離到安全場地,共用時3分30秒。

          此次火災(zāi)演習加強了我園處理火災(zāi)事故的應(yīng)急能力,落實了各部門、各教職工的職責,同時也充實了孩子面對火災(zāi)自我保護的知識與技能,例如面對濃煙時應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。

          幼兒園消防安全工作方案 10

          一、演練目的:

          為了進一步強化師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉消防逃生路線,以達到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過消防安全演練,緊急疏散演習,讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的;學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

          二、演練時間:

          12月2日(星期二)

          三、組織領(lǐng)導(dǎo):

          總指揮:

          副總指揮:

          現(xiàn)場指揮:

          成員:各班班主任

          四、實施安排:

          第一部分:人員疏散安排

          1、在教室上課的教師(班主任)迅速組織幼兒排隊,帶領(lǐng)幼兒有次序下樓疏散;有空課的班主任迅速回教室;有空課的老師立即前往樓道口協(xié)助引導(dǎo)老師,指揮幼兒安全撤離。

          2、到達疏散集中地(大草坪周圍)后,各班主任應(yīng)及時到所在班級穩(wěn)定幼兒情緒并及時清點人數(shù),向副總指揮匯報班級情況(應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)、傷亡情況);副總指揮在接到班主任和樓層、場地指揮員匯報后向總指揮匯報情況。

          3、樓梯口及樓層疏散指揮員安排:

          4、負責操場集合幼兒:

          5、領(lǐng)班教師及配班教師:負責自己班級疏散有序,前后都有教師負責保護。

          6、各樓梯口負責人員:

          前教學(xué)樓:一樓樓梯口由陳忠達負責,天橋及二樓樓梯口由姜中明負責。

          后教學(xué)樓:一樓樓梯口由邵志坤負責。

          7、場地布置:小1、小2在大草坪處,小1靠小型滑梯前,小2在攀爬架前面;大1、大2在跑道上,大1在前,大2在后;中1、中2在新門衛(wèi)前的空地上。

          第二部分:演練程序

          1、演練開始:副總指揮姜紅霞下達演練指令,通知姜燕放防空警報。

          2、組織疏散:聽到警報后,各樓層、樓梯指揮員立即站在指定地點,負責疏散,保證幼兒的`安全;姜中明迅速切斷電源;各班主任確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,按指定路線下樓。

          3、檢查樓層:幼兒隊伍撤離后,樓層指揮員檢查廁所后迅速撤離,各老師按配班情況回到各班。

          4、匯報情況:各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū),班主任老師清點人數(shù),向副總指揮姜紅霞匯報,副總指揮姜紅霞向總指揮賀葉琴匯報年級人數(shù)。

          5、領(lǐng)導(dǎo)講話:消防演練總指揮進行總結(jié)講話,宣布本次消防疏散演練結(jié)束。

          第三部分:注意事項

          1、演練前由班主任在幼兒中進行宣傳、教育,做好幼兒組織工作,務(wù)必做到使每一名幼兒都清楚消防演練中的注意事項。

          A、在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,疏散時要盡量降低重心,沿護欄或墻移動,彎腰撤離。

          B、教育幼兒疏散時要聽從指揮。

          C、必須讓幼兒明確一定的順序:班內(nèi)應(yīng)該事先明確每個幼兒出門的先后順序(誰前誰后),分別從前后門離開教室,一、二排往前門走,三、四排往后門走。沒有整隊的時間,自覺成隊,每班分兩隊從樓梯撤離。

          D、下樓速度的要求,在確保安全的情況下加快速度,絕對不能不顧一切的直沖,引起安全事故。

          2、各班主任老師在疏散時任務(wù):班主任一般在跟隨班級隊伍,穩(wěn)定幼兒的情緒,大聲地指揮,指導(dǎo)教育幼兒撤離時正確的防煙方法,行走方法,保證行走安全。

          3、各樓層、樓梯口指揮員任務(wù):明確班級撤離秩序的原則,負責轉(zhuǎn)彎處幼兒下樓的秩序,要控制好速度,如果速度過快引起擁擠,就要求幼兒適當放慢速度。保證幼兒安全下樓,萬一有幼兒滑倒,要及時制止后面幼兒,并及時扶起幼兒。當本層樓幼兒撤離完后,要負責檢查廁所里是否有幼兒滯留。

          4、安全撤離路線及順序安排:中2直接從教室旁樓梯下,中1從前教學(xué)樓樓梯下,如發(fā)現(xiàn)著火點后要繞道通行。

          5、高度重視,嚴格防范,精心組織,確保萬無一失;所有參與演練工作人員不得脫離崗位。

          幼兒園消防安全工作方案 11

          幼兒園為認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20xx年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件要求,為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,計劃對教職工進行消防安全知識培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習活動。

          現(xiàn)將活動方案制定如下:

          一、開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。

          1.全園消防安全知識培訓(xùn)時間:20xx年11月9日上午9:40開始

          2.消防安全演練時間:20xx年11月9日下午15:40開始

          二、演習領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

          組長:

          副組長:

          組員:保健醫(yī)、各班班主任

          三、準備工作

          1.各班教師(上午)開展相關(guān)安全教育。

          2.各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

          3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

          四、疏散原則

          1.一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

          2.聽見演習信號后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。

          五、逃生路線:

          各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。

          六、人員安排

          藺老師:二樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)

          王老師:一樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)

          羅老師:疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結(jié)

          楊老師:資料收集拍照

          七、演練過程

          1.警報聲起;

          2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:

          (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的`撤離;

          (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

          (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

          3.重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

          4.集中大操場要求:各班清點并報告人數(shù),小結(jié)演練情況。

          5.演習結(jié)束,各班對幼兒進行安全教育

          八、消防安全培訓(xùn)

          全體教職工接受消防知識及實用技能的培訓(xùn),做到一懂、二知、三會。一懂:緊急情況下安全疏散二知:火警消防報警電話119、滅火器材的放置地點和位置三會:會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火。

          幼兒園消防安全工作方案 12

          一、演練目的:

          為了進一步強化師生消防安全意識,提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,特別是針對教室內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,教師能熟知消防逃生路線,有序、迅速地引導(dǎo)全部學(xué)生安全疏散的能力。

          二、時間、地點:

          時間:20xx年11月9日早上9:30

          地點:聯(lián)洋部

          三、演練內(nèi)容:

          (1)火情報警

          (2)教室遇到火災(zāi)時的安全疏散

          四、演練對象:

          全體師生

          五、組織領(lǐng)導(dǎo):

          組長:xxx

          副組長:xxx

          成員:xxxxx

          六、演練現(xiàn)場組織:

          總指揮:xxx

          現(xiàn)場指揮:xxx

          疏散A組:xxx(組長)、一樓班級教師及保育員,負責一樓班級幼兒疏散。

          疏散B組:xxx(組長)、二樓班級教師及保育員,負責二樓班級幼兒疏散。

          疏散C組:xxx(組長)、三樓班級教師及保育員,負責三樓班級幼兒疏散。

          廣播組:xxxx(組長)、負責發(fā)出警報,指揮教師冷靜、有序、快速引導(dǎo)幼兒離開火場。

          滅火組:xxxx、xxx、xxx等負責火場初期的滅火,協(xié)助消防隊員搶救被困人員。

          搶險救護組:xxxx(組長)、其他保健。負責對受傷人員的搶救,應(yīng)急處理。

          后勤保障組:xxx(組長)、門衛(wèi),負責向消防隊報警,介紹著火點、火勢情況、火場信息、配合消防隊員快速滅火,拉警戒線,制止閑雜人員進入火場。

          七、疏散演練過程安排:

          11月9日早上9:30各崗位人員到位,由毛美娟園長簡短進行消防動員,接著聽指揮,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按指定逃生路線以正常速度集中到操場,演練結(jié)束后由各班老師帶回教室。(正式演練)發(fā)出火災(zāi)信號,警鈴響起。聽到警報后,各班主任、以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學(xué)生按逃生路線疏散,樓層組長指揮樓層各班級有序逃離。

          八、疏散路線:

          一樓教室:101室幼兒經(jīng)大廳疏散至大門處,102105室幼兒從陽臺直接到操場。

          二樓教室:201和202從教師辦公室前的樓梯下樓,經(jīng)大廳到大門口;203由中間樓梯下,從走廊中間的門到操場;204、205由西面樓梯下,從游泳池旁的門疏散到操場;206從教室旁邊的.樓梯下,經(jīng)大廳到大門口。

          二樓教室:301、302、303由中間樓梯下,從走廊中間的門到操場;304、305由西面樓梯下,從游泳池旁的門疏散到操場。

          九、演練疏散原則:

          靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏散。

          十、提前準備及注意的事項:

          1、各班老師:

          A、對幼兒進行逃生教育。內(nèi)容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。

          B、聽到火警后保育員迅速打開教室門,幼兒聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留。

          C、在走廊上撤離時不要擁擠,不能奔跑,做到有序快步下樓,以免發(fā)生踩踏事件。

          2、如遇特殊情況,各班應(yīng)聽從樓層組長指揮,有序疏散。

          幼兒園消防安全工作方案 13

          一、消防演練的目的

          為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,我校決定舉辦二○一四年消防應(yīng)急演練,具體實施方案如下:

          三、演練時間及地點

          演練時間:xx月3日15時50分

          演練地點:

          演練現(xiàn)場:操場

          消防應(yīng)急演練路線:從寢室樓疏散到操場

          四、演練人員:全體師生

          演練內(nèi)容:以學(xué)生自救互救為主。

          具體內(nèi)容為:

          (1)火情報警演練;

          (2)寢室及教室的樓層災(zāi)情時的疏散、逃生演練;

          (3)災(zāi)場救護演練;

          五、演練現(xiàn)場安排:

          報警組:

          值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話119報警。然后學(xué)生在第一時間用電話報告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與演練小組第一時間趕到現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段宿舍、教學(xué)樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

          六、演練進程

          1.學(xué)校辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱各樓層發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全,學(xué)校辦公室值班學(xué)生立即向總指揮報告。

          2.總指揮核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達現(xiàn)場實施經(jīng)管學(xué)校消防安全預(yù)案。

          3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

          4.撤離(疏散)方法:及時打開樓層門,在樓層內(nèi)由班長把門打開固定,待同學(xué)安全撤離教室后及時將門鎖好,然后組織其他同學(xué)貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出教室樓層到達指定地點集合。

          5.緊急救護組任務(wù):學(xué)校操場(設(shè)定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進行簡單救助并及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。

          6.負責疏散的學(xué)生會成員及時指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊,在撤離教室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

          7.學(xué)生到達集合點后,由各班紀檢委員清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),再由班長確定人數(shù)后上報給相應(yīng)負責人員。

          8.最后由副總指揮向校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的'突發(fā)情況

          9.副總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結(jié)束。

          七、演練注意事項

          1.所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負責老師的指揮。

          2.按教室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有教室按撤離要求直接從教室樓層疏散到指定的安全地帶。

          3.樓層疏散人員要在前個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

          4.參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

          5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。

          幼兒園消防安全工作方案 14

          認真貫徹《關(guān)于開展消防安全主題教育活動的通知》(贛公字[20xx]140號)文件精神,落實市教育局關(guān)于《余教職成字[20xx]39號》文件的具體安排,跟據(jù)我校特色,在全校開展消防安全教育活動,特制定此活動方案。

          一、指導(dǎo)思想

          為構(gòu)建和諧校園,促進幼兒園穩(wěn)步發(fā)展,進一步強化幼兒園消防安全教育工作,幫助學(xué)生樹立消防安全意識,掌握消防安全知識,提高自我保護能力,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

          二、活動時間

          20xx年10月8日至11月8日

          三、活動主題

          增強消防安全意識提高自救自護能力

          四、領(lǐng)導(dǎo)小組

          為組織好本次“消防安全教育”主題活動,我校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織全校的安全月活動。

          組長:xxx

          副組長:xxx、xxx、xxx、xxx

          成員:xxxxxx各組組長及全體班主任

          五、活動內(nèi)容

          (一)開展一次全校消防安全教育總動員

          各班出一期以“消防安全”為主題的'`黑板報,以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進行消防安全教育動員,制造活動氣氛。

          (二)召開一次主題班會

          各班開展一次以“消防安全”為主題的班會,通過學(xué)生的交流、討論,增強學(xué)生的消防安全意識,進一步強化學(xué)生的消防安全觀念。

          (三)觀看一部消防知識宣傳影片

          通過觀看消防知識宣傳影片,教育學(xué)生火災(zāi)無情,增強防范意識,更重要的是教育學(xué)生自救自護知識,提高學(xué)生逃生能力,切實教育學(xué)生學(xué)會“四會”、“三不”。(影片在德育辦公室電腦上統(tǒng)一下載)

          (四)進行一次消防安全專項大檢查

          由保衛(wèi)處牽頭,聯(lián)合總務(wù)處、德育處、年級組等部門對全校各處進行一次消防安全大檢查,特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對存在的消防安全隱患將立即整改,對不能及時整改的安全隱患,將提出整改意見、制定計劃,并詳細登記、備案,采取措施,確保安全,并及時報告上級有關(guān)部門。

          (五)開展一次消防應(yīng)急疏散演練

          幼兒園認真組織開展消防應(yīng)急疏散演練,通過演練,切實提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對突發(fā)事件的自救能力。

          (六)舉辦一次消防安全知識專題講座

          幼兒園對大班同學(xué)進行一次安全知識競賽,通過舉辦消防安全知識競賽,在學(xué)生中再進行一次消防安全知識宣講和教育,進一步強化學(xué)生對消防安全重要性認識和理解,增強消防安全意識。

          六、工作要求

          1、各班級要充分認識做好幼兒園消防宣傳教育工作的重要性和必要性,要認真組織和積極落實政教設(shè)計的各項活動,大力提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。

          2、為了確保消防安全主題活動的質(zhì)量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

          幼兒園消防安全工作方案 15

          一、活動目的

          為了進一步增加校內(nèi)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“消防日”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的'逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

          二、時間、地點、參加人員

          時間:20XX年8月18日下午3點。

          地點:幼兒園

          參加人員:全體教職工及幼兒。

          三、演練道具

          消防煙霧發(fā)生器LD-400I、濕毛巾人手一塊、滅火器(教師學(xué)習使用方法)等。

          四、現(xiàn)場人員分工

          現(xiàn)場總指揮:一名

          現(xiàn)場副指揮:一名

          報警人員:一名

          道具準備:各班保育員

          救護人員:一名

          疏散人員:各班教師及保育員

          五、演練的具體操作程序

          (1)幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動,遙控消防演習煙霧發(fā)生器發(fā)煙,進行火災(zāi)模擬現(xiàn)場,然后警報,接到報警時大家不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

          (2)報警組王素梅撥打“119”報警,由洪源回迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況,施連岱打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,王素治在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,林麗清在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

          (3)王素梅通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員學(xué)習用滅火器和水滅火方法”。

          疏散順序:

          教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

          擬定路線:

          大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

          (4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

          (5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

          (6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。

          (7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

          各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

          水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習成功。

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