合唱比賽方案

時(shí)間：2025-04-17 07:33:42 方案

合唱比賽方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的合唱比賽方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

合唱比賽方案

合唱比賽方案1

　　一、活動(dòng)宗旨

　　為隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立65周年，充分展示建國(guó)65年來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就，激發(fā)我系學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的熱情，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和歷史使命。同時(shí)，也為了積極響應(yīng)我系 “學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)方案”的實(shí)施，為了加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理，提高新生的'集體意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，也為大一新生提供一個(gè)鍛煉自我與展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。經(jīng)學(xué)生辦公室研究決定，將舉辦機(jī)械工程系第二屆“班歌齊唱”大合唱比賽。現(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx.9.22--20xx.10.14

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　大一11個(gè)新生班級(jí)。要求全班每一個(gè)人必須參加！

　　四、活動(dòng)流程

　　1. 上報(bào)班歌曲目

　　收到活動(dòng)通知即日起到10.24日前上報(bào)學(xué)生工作辦公室陳老師處。要求各班選報(bào)一首歌曲，歌曲力求積極向上，緊緊圍繞本次活動(dòng)的主題。歌詞內(nèi)容要有積極引導(dǎo)意義，可涉及愛(ài)國(guó)、青春、人生、奮斗、勵(lì)志……等等。（詳見(jiàn)附表1）

　　2. 比賽形式

　　各班可根據(jù)各種組合、領(lǐng)唱、隊(duì)形變換、聲部分工等形式一起合唱共同演繹班歌。

　　3. 比賽服裝

　　各班可根據(jù)歌曲演繹需要自行安排服裝。可租借，可統(tǒng)一，也可創(chuàng)新個(gè)性化穿著。整體要求協(xié)調(diào)、美觀。

　　4. 比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng) 1名獎(jiǎng)金500

　　二等獎(jiǎng) 2名獎(jiǎng)金300

　　三等獎(jiǎng) 3名獎(jiǎng)金200

　　鼓勵(lì)獎(jiǎng) 若干獎(jiǎng)金100

　　5.評(píng)比要求

　　評(píng)審組將參考以下方面的表現(xiàn)進(jìn)行打分和最終整合，評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。

　　①歌曲選擇（主題立意、歌詞內(nèi)容）

　　②表現(xiàn)形式（隊(duì)形、服裝、創(chuàng)新表現(xiàn)、整體風(fēng)貌展示等）

　　③合唱效果（聲音整齊度、協(xié)調(diào)度、欣賞度）

合唱比賽方案2

　　為進(jìn)一步豐富學(xué)校化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè)無(wú)限的學(xué)校化氛圍，促進(jìn)學(xué)生合唱水平的提高，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)藝術(shù)的情感，我校將“我們的班歌最嘹亮”合唱比賽活動(dòng)。具體方案如下：

　　一、活動(dòng)宗旨

　　通過(guò)合唱活動(dòng)，豐富學(xué)生余生活，營(yíng)造和諧向上、健康明的校園化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；展現(xiàn)校園化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與”，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。

　　二、活動(dòng)主題

　　我的班歌最嘹亮

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、以各班學(xué)生為對(duì)象，開(kāi)展全員參與的校園歌唱活動(dòng)，謳歌祖國(guó)和中國(guó)共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)學(xué)生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂(lè)的校園生活。

　　2、全校分級(jí)部舉行“我們的班歌最嘹亮”合唱比賽。

　　四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排

　　擬定于xx月xx—xx日分別進(jìn)行初一到初三級(jí)部。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、各班開(kāi)展“我們的歌聲最嘹亮”活動(dòng)，于xx月xx日確定班級(jí)曲目和串聯(lián)詞，上報(bào)德育處xx老師處。

　　2、各班要堅(jiān)持廣泛參與、廣泛發(fā)動(dòng)的原則，做到統(tǒng)一要求和班級(jí)特色相結(jié)合，演唱的形式可采用領(lǐng)唱、朗誦、臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)等形式。

　　3、積極與本班音樂(lè)老師溝通，利用午間一直歌的時(shí)間和音樂(lè)，練習(xí)曲目。

　　六、比賽要求

　　1、歌曲表現(xiàn)形式積極向上，適合中學(xué)生風(fēng)格。內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，要符合學(xué)生的`年齡特點(diǎn)，具有較高的藝術(shù)性。

　　2、節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、表現(xiàn)力豐富，具有一定的合唱藝術(shù)效果。

　　3、合唱隊(duì)員、指揮表演準(zhǔn)確，與伴奏音樂(lè)配合得當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

　　4、精神飽滿(mǎn)、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好、行動(dòng)整齊，服裝整齊，符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。

　　5、各班學(xué)生全員參與（特殊情況提出申請(qǐng)）

　　七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　（一）基本分（40分）

　　1、歌曲內(nèi)容健康，積極向上（20分）

　　2、合唱人數(shù)符合要求（原則上全員參與）（20分）

　　（二）服裝紀(jì)律（10分）

　　隊(duì)員衣著整潔、大方、統(tǒng)一，精神面貌好，進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律好。

　　（三）演唱形式與指揮（50分）

　　1、指揮動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)調(diào)。（10分）

　　2、現(xiàn)場(chǎng)效果（合唱人員、指揮、伴奏舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，配合默契等）。（10分）

　　3、演唱技巧（10分）：其中音準(zhǔn)、節(jié)奏好，有樂(lè)感（10分）；對(duì)歌曲有較好的理解，作品處理得當(dāng)，音色優(yōu)美，表演完整（10分）

　　4、演唱形式多樣，有一定創(chuàng)意形式新穎，有一定創(chuàng)意（10分）

合唱比賽方案3

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　顧問(wèn)：x

　　組長(zhǎng)：x

　　副組長(zhǎng)：x

　　成員：x

　　二、組隊(duì)形式

　　按照高一、高二、高三、藝術(shù)學(xué)校、后勤、綜合組隊(duì)參賽，每個(gè)隊(duì)參賽人數(shù)不少于50人。合同工參加所在部門(mén)比賽，音樂(lè)教師單獨(dú)組隊(duì)參加表演，各參賽隊(duì)由各工會(huì)小組負(fù)責(zé)組織。

　　三、比賽安排：

　　時(shí)間：2xxxx年12月15日晚7:00

　　地點(diǎn)：體藝館

　　四、評(píng)獎(jiǎng)

　　一等獎(jiǎng)2個(gè)；

　　二等獎(jiǎng)4個(gè)。

　　發(fā)獎(jiǎng)人數(shù)按上臺(tái)參賽人數(shù)為準(zhǔn)。

　　五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分制）

　　1、講究音準(zhǔn)，節(jié)奏，吐字清晰，準(zhǔn)確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容。

　　2、臺(tái)風(fēng)好，服裝整齊，儀態(tài)、儀表端莊大方，表情自然。

　　3、演唱投入，情緒飽滿(mǎn)，歌聲優(yōu)美，準(zhǔn)確把握作品風(fēng)格。

　　4、指揮動(dòng)作大方，拍子準(zhǔn)確。

　　5、參賽人數(shù)不少于50人（含50人），每少一人扣0.5分，扣完為止。

　　六、工作人員安排

　　1、現(xiàn)場(chǎng)組織：x

　　2、舞美：x

　　3、舞臺(tái)調(diào)度：x

　　4、燈光音響：x

　　5、攝影攝像：x

　　6、話(huà)筒管理：x

　　7、評(píng)委：音樂(lè)組負(fù)責(zé)人：x

　　8、主持人：x

　　9、司幕：x

　　10、統(tǒng)分：x

　　11、會(huì)場(chǎng)布置、座位安排：x

　　七、比賽要求

　　1、各參賽隊(duì)唱二首曲目，曲目?jī)?nèi)容應(yīng)健康向上，所唱曲目必須12月10日前報(bào)工會(huì)，同時(shí)抽簽確定比賽順序。

　　2、各參賽隊(duì)員、指揮、伴奏、伴唱須為我校教職員工。

　　3、伴奏采用手風(fēng)琴、電子琴、鋼琴、音樂(lè)伴奏帶等形式。

　　4、服裝由各組自行統(tǒng)一著裝。

合唱比賽方案4

　　一、活動(dòng)宗旨

　　二、活動(dòng)主題

　　我的班歌最嘹亮

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　2、全校分級(jí)部舉行“我們的'班歌最嘹亮”合唱比賽。

　　四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排

　　擬定于10月18-20日分別進(jìn)行初一到初三級(jí)部。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、各班開(kāi)展“我們的歌聲最嘹亮”活動(dòng)，于10月12日確定班級(jí)曲目和串聯(lián)詞，上報(bào)德育處鄒慧老師處。

　　、積極與本班音樂(lè)老師溝通，利用午間一直歌的時(shí)間和音樂(lè)，練習(xí)曲目。

　　六、比賽要求

　　1、歌曲表現(xiàn)形式積極向上，適合中學(xué)生風(fēng)格。內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，具有較高的藝術(shù)性。

　　2、節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、表現(xiàn)力豐富，具有一定的合唱藝術(shù)效果。

　　、合唱隊(duì)員、指揮表演準(zhǔn)確，與伴奏音樂(lè)配合得當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

　　4、精神飽滿(mǎn)、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好、行動(dòng)整齊，服裝整齊，符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。

　　、各班學(xué)生全員參與（特殊情況提出申請(qǐng)）

　　七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　（一）基本分（40分）

　　1、歌曲內(nèi)容健康，積極向上（20分）

　　2、合唱人數(shù)符合要求(原則上全員參與)（20分）

　　（二）服裝紀(jì)律（10分）

　　隊(duì)員衣著整潔、大方、統(tǒng)一，精神面貌好，進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律好，。

　　（三）演唱形式與指揮（0分）

　　1、指揮動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)調(diào)。（分）

　　2、現(xiàn)場(chǎng)效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，配合默契等)。（分）

　　、演唱技巧（10分）：其中音準(zhǔn)、節(jié)奏好，有樂(lè)感（10分）；對(duì)歌曲有較好的理解，作品處理得當(dāng)，音色優(yōu)美，表演完整（10分）

　　4演唱形式多樣，有一定創(chuàng)意形式新穎，有一定創(chuàng)意（10分）

　　（合唱比賽由評(píng)委會(huì)當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，取分?jǐn)?shù)的平均值記分，各隊(duì)名次按積分排列。評(píng)分采取百分制計(jì)算，請(qǐng)各位評(píng)委打分時(shí)保留到小數(shù)點(diǎn)后2位。）

　　未盡事宜另行通知

　　德育處

　　20xx年10月16日

合唱比賽方案5

　　一、活動(dòng)宗旨

　　六一即將到來(lái)，為了豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，切實(shí)提高學(xué)生的藝術(shù)審美力，從而提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。

　　二、活動(dòng)主題：

　　用合唱的藝術(shù)感染人，用完美的藝術(shù)塑造人

　　三、參賽對(duì)象：

　　1——6年級(jí)各班學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月下旬

　　五、比賽內(nèi)容：

　　選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時(shí)代少年兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的優(yōu)良風(fēng)貌，內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。各班的歌曲自選。

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　明珠劇場(chǎng)

　　七、活動(dòng)安排：

　　本次比賽分初賽和決賽

　　1、初賽時(shí)間為5月中下旬，

　　初賽形式：由年管處負(fù)責(zé)安排具體時(shí)間和場(chǎng)次，每個(gè)年段按年級(jí)分兩場(chǎng)舉行，評(píng)委由年管處邀請(qǐng)，從每個(gè)年級(jí)中選拔出兩個(gè)節(jié)目參加決賽，并將參加決賽的班級(jí)和曲目名稱(chēng)、伴奏音樂(lè)發(fā)給藝教處，初賽在5月25日之前完成。

　　2、決賽時(shí)間為5月下旬（具體時(shí)間另行通知），決賽評(píng)委由藝教處聘請(qǐng)。

　　八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、各個(gè)年級(jí)比賽時(shí)須提前20分鐘進(jìn)場(chǎng)，按照劃定的區(qū)域進(jìn)場(chǎng)就坐，保證按時(shí)進(jìn)行比賽；提前3個(gè)節(jié)目候場(chǎng)：舞臺(tái)上演一個(gè)，舞臺(tái)邊等一個(gè)，劇場(chǎng)走廊候一個(gè)。

　　2、各班在比賽前要精心排練，保證比賽的`效果，比賽采用評(píng)委當(dāng)場(chǎng)亮分制，每場(chǎng)結(jié)束公布本場(chǎng)比賽結(jié)果，并在升旗儀式時(shí)對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。

　　3、評(píng)委需按時(shí)到達(dá)劇場(chǎng)，涉及的課務(wù)由個(gè)人向年管中心申請(qǐng)，由年管中心負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)整。

　　4、提倡學(xué)生以合唱形式，有合唱效果，表演有感染力，將給予加分。

　　5、比賽意在提升全校師生的音樂(lè)素養(yǎng)，由班主任和學(xué)生共同確定表演歌曲，共同參與整個(gè)排練過(guò)程。

　　6、比賽中提倡班主任參與，參與的班主任所在班級(jí)加10分。

　　九、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、藝教處負(fù)責(zé)電子屏內(nèi)容。

　　2、藝教處負(fù)責(zé)印制評(píng)分表冊(cè)，亮分牌，匯總比賽成績(jī)。

　　3、參加決賽的各班把歌曲名和伴奏以及歌曲介紹（用班級(jí)命名）于5月25日前發(fā)給藝教處王麗華老師。

　　4、張燕芳老師負(fù)責(zé)主持學(xué)生的培訓(xùn)并主持教師的文藝活動(dòng)。

　　5、燈光由王金錫負(fù)責(zé)。

　　6、攝影：

　　7、活動(dòng)宣傳和報(bào)道：藝教處

　　未盡事宜，由藝教處負(fù)責(zé)處理。

合唱比賽方案6

　　一、活動(dòng)目的:

　　為了激起學(xué)生酷愛(ài)學(xué)校、酷愛(ài)藝術(shù)、酷愛(ài)生活的感情，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，展現(xiàn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的'成果，用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完善的藝術(shù)塑造人，特舉行全校合唱比賽.

　　二、活動(dòng)時(shí)間:12月5日下午（周五）

　　三、參賽職員:全校學(xué)生

　　四、比賽規(guī)則

　　1、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　⑴歌曲內(nèi)容積極向上，合適小學(xué)生演唱。（1分）

　　⑵音準(zhǔn)、節(jié)奏掌控正確。（4分）

　　⑶精神飽滿(mǎn)、富有生氣。（2分）

　　⑷有隊(duì)形，學(xué)生指揮，節(jié)奏正確。（2分）

　　⑸著裝整潔，臺(tái)風(fēng)自然大方（1分）

　　2、比賽順序：按年級(jí)抽簽，一個(gè)年級(jí)為一組，為分四個(gè)小組進(jìn)行比賽。

　　3、評(píng)委：各班班主任和音樂(lè)教師

　　五、嘉獎(jiǎng)辦法：

　　分年級(jí)段，低年級(jí)組為一、二年級(jí)，中年級(jí)組為三、四年級(jí)，勝出班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

合唱比賽方案7

　　為了紀(jì)念“一二·九”學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)81周年和紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解歷史、銘記歷史，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情、振興中華的責(zé)任感和班級(jí)凝聚力，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)采，豐富學(xué)生的余化生活，德育處、團(tuán)委將聯(lián)合開(kāi)展紀(jì)念“一二·九”合唱比賽，現(xiàn)將活動(dòng)事宜安排如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　鑄民族之魂，頌青春之歌

　　二、比賽時(shí)間

　　12月7日：初一年級(jí)1：--16：

　　12月9日：初二年級(jí)1：--16：40

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　五樓報(bào)告廳

　　四、參賽對(duì)象

　　初一、初二全體學(xué)生

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)名，二等獎(jiǎng)名，三等獎(jiǎng)4-名和最佳指揮獎(jiǎng)4名。

　　六、活動(dòng)要求

　　（一）合唱曲目

　　要求：主題鮮明，內(nèi)容積極向上，能激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷，勵(lì)志向上的曲目。

　　音樂(lè)老師推薦：

　　1、長(zhǎng)城謠；

　　2、我們的.田野；

　　3、我的中國(guó)心；

　　4、龍的傳人；

　　5、映紅；

　　6、同一首歌；

　　7、中國(guó)軍魂；

　　8、歌唱祖國(guó)；

　　9、龍；

　　10、東方之珠；

　　11、游擊隊(duì)之歌；

　　12、在希望的田野上；

　　13、團(tuán)結(jié)就是力量；

　　14、我愛(ài)你中國(guó)；

　　15、紅星閃閃

　　（二）曲目時(shí)長(zhǎng)要求：

　　時(shí)間在--6分鐘（包括上場(chǎng)和退場(chǎng)），比賽順序由各班抽簽確定。

合唱比賽方案8

　　為深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，促進(jìn)校園文化建設(shè)，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，學(xué)校研究決定，舉行火紅五月、青春激揚(yáng)——愛(ài)我中華、唱響校歌合唱比賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　“火紅五月、青春激揚(yáng)”、“愛(ài)我中華、唱響校歌”

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、參賽對(duì)象：高一年級(jí)全體學(xué)生，以班級(jí)為單位。

　　2、比賽歌曲：共兩首，其中一首校歌為指定曲目，另一首為內(nèi)容健康、形式多樣的自選曲目。

　　3、比賽時(shí)間：5月31日(周四)

　　4、比賽地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　三、報(bào)名時(shí)間

　　各班級(jí)于5月28日前將本班參賽曲目報(bào)到藝術(shù)組閆經(jīng)緯老師處。

　　四、評(píng)分要求和獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：服裝整潔、統(tǒng)一；出入場(chǎng)井然有序、隊(duì)形美觀；指揮準(zhǔn)確、動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力；聲音洪亮飽滿(mǎn)有感情，合唱整齊劃一；藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意。

　　2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　五、有關(guān)要求

　　1、高度重視，精心組織。開(kāi)展合唱比賽，是愛(ài)國(guó)主義教育月的系列活動(dòng)之一，對(duì)于活躍校園文化生活，增強(qiáng)青年學(xué)生的'社會(huì)責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，有著重要意義。各班級(jí)要加強(qiáng)組織排練，真正做到思想上重視，行動(dòng)上到位。

　　2、統(tǒng)一安排，形式多樣。各班級(jí)要把合唱比賽和文化學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，做到既不影響功課，又使活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。要根據(jù)歌曲的表現(xiàn)力，著力通過(guò)伴舞、輪唱、伴唱、領(lǐng)唱等多種形式增強(qiáng)比賽的吸引力和感染力。

合唱比賽方案9

　　為了科學(xué)有序地組織好20xx年校園文化節(jié)班級(jí)合唱比賽，豐富校園文化生活，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，根據(jù)校園文化節(jié)實(shí)施方案有關(guān)精神，特制定本方案。

　　一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　1、時(shí)間：20xx年12月21日（初定）

　　2、地點(diǎn)：體藝館

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　總指揮：z

　　指揮：z

　　策劃：z

　　三、評(píng)獎(jiǎng)辦法和參賽要求

　　1、評(píng)獎(jiǎng)辦法

　　根據(jù)《陽(yáng)瀏一中校園文化節(jié)實(shí)施方案》進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。高一年級(jí)評(píng)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名；高二年級(jí)評(píng)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名；

　　2、參賽歌曲和具體要求

　　每班參賽歌曲為兩首，其中必唱歌曲為《陽(yáng)瀏一中校歌》或《共青團(tuán)歌》，選唱歌曲為附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。（同一首歌曲不能超過(guò)2次被選，歌曲確定以交表登記為準(zhǔn)）每班比賽時(shí)間約8分鐘，參賽時(shí)要求統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一指揮，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出青春活力。

　　四、活動(dòng)安排

　　（一）高一年級(jí)合唱比賽

　　1、時(shí) 間：12月21日（星期六）下午2：10—5：00

　　2、地點(diǎn)：體藝館

　　3、組織協(xié)調(diào)：負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評(píng)委邀請(qǐng)、統(tǒng)計(jì)評(píng)獎(jiǎng)、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律工作

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　4、評(píng) 委：z

　　5、參加人員：高一年級(jí)全體學(xué)生

　　（二）高二年級(jí)合唱比賽

　　1、時(shí) 間：12月21日（星期六）上午9：00—11：50

　　2、地點(diǎn)：體藝館

　　3、組織協(xié)調(diào)：負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評(píng)委邀請(qǐng)、統(tǒng)計(jì)評(píng)獎(jiǎng)、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律工作

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng) ：z

　　4、評(píng) 委：z

　　5、參加人員：高二年級(jí)全體學(xué)生

　　五、其他工作

　　1、舞臺(tái)布置：負(fù)責(zé)比賽的橫幅、舞臺(tái)設(shè)計(jì)等工作

　　組長(zhǎng)：z

　　成員：z

　　2、主持人培訓(xùn)：負(fù)責(zé)比賽的學(xué)生主持人培訓(xùn)

　　責(zé) 任人：z

　　3、燈光音響：負(fù)責(zé)比賽的'燈光音響維護(hù)

　　責(zé) 任人：z

　　4、宣傳報(bào)道：負(fù)責(zé)比賽的攝影、攝像、新聞報(bào)道

　　責(zé) 任人：z

　　5、會(huì)場(chǎng)組織：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)組織及紀(jì)律維護(hù)工作

　　責(zé) 任人：z

　　6、安全保衛(wèi)：負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作

　　組長(zhǎng)：z

　　成員：z 保安人員學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部

　　7、后勤保障：負(fù)責(zé)比賽的后勤保障工作

　　組長(zhǎng)：z

　　成員：z

　　8、評(píng)委組：組織比賽評(píng)委和制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等工作

　　組長(zhǎng)：z

　　成員：z

　　9、統(tǒng)分組：負(fù)責(zé)歌曲選擇和班級(jí)抽簽及統(tǒng)分

　　責(zé)任人：z 學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部

合唱比賽方案10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè)，選拔特長(zhǎng)生和熱愛(ài)音樂(lè)活動(dòng)的學(xué)生，組建學(xué)生合唱團(tuán)。

　　二、活動(dòng)具體措施

　　1、加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣

　　興趣是最好的老師，也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺(jué)、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符，充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽(tīng)各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂(lè)的耳朵，提高合唱的聽(tīng)覺(jué)能力。讓他們從音樂(lè)本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

　　2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣

　　合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí)，針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱，切忌大喊大叫，因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶，而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí)，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會(huì)有控制地

　　發(fā)自?xún)?nèi)心的歌唱。

　　三、訓(xùn)練目標(biāo)：

　　1、基本功訓(xùn)練

　　教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

　　聲音的'訓(xùn)練:

　　(1)呼吸

　　(2)聲音位置

　　(3)發(fā)聲訓(xùn)練

　　音準(zhǔn)的訓(xùn)練

　　音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

　　尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練

　　(1)胸音訓(xùn)練

　　(2)頭音訓(xùn)練

　　合唱表現(xiàn)的四種手段

　　(1)連唱

　　(2)跳唱

　　(3)強(qiáng)而有彈性

　　(4)不連不跳

　　節(jié)奏訓(xùn)練

　　音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。

　　咬字吐字的訓(xùn)練

　　以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

　　2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

　　通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是好的，什么音樂(lè)是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。

　　3、聲部和諧訓(xùn)練

　　由于小學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來(lái)訓(xùn)練。

　　4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開(kāi)闊眼界

　　定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開(kāi)闊學(xué)生的眼界。

　　5、計(jì)劃完成的訓(xùn)練曲目：《讓我們蕩起雙槳》

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　每周周三的下午第九節(jié)課。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　音樂(lè)舞蹈室

　　六、指導(dǎo)教師：

　　董燕劉玲

　　七、合唱團(tuán)成員：

　　人數(shù)：60人，分別從四至六年級(jí)學(xué)生中選拔。

合唱比賽方案11

　　看了今年的抗戰(zhàn)閱兵軍樂(lè)團(tuán)千人合唱團(tuán)表演的人都說(shuō)：場(chǎng)面震撼。這樣宏偉的場(chǎng)面要想組織好幕后也是花了很多心血和功夫的。解放軍合唱團(tuán)從集中進(jìn)駐到9月3日正式參閱不到兩個(gè)月，為了將這些非藝術(shù)專(zhuān)業(yè)且大多數(shù)不識(shí)譜的軍校“理工男”，訓(xùn)練成具有一流演唱水準(zhǔn)的合唱隊(duì)員，全軍抽調(diào)了35名專(zhuān)家和教歌員，分7組對(duì)合唱隊(duì)員精心輔導(dǎo)：教樂(lè)理、教識(shí)譜、唱法。為了練好曲子，這些隊(duì)員每天站立訓(xùn)練都在4小時(shí)以上，有時(shí)甚至達(dá)到10小時(shí)。炎炎烈日下，都要穿統(tǒng)一的禮服進(jìn)行訓(xùn)練，排練結(jié)束后，內(nèi)襯、領(lǐng)帶都濕透了，一擰就能擰出一灘水來(lái)。

　　為了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年，我們學(xué)校在今年6月底也舉行了一次大合唱比賽，規(guī)模和效果當(dāng)然絕對(duì)不能和抗戰(zhàn)閱兵軍樂(lè)團(tuán)相比，但為了參加好這個(gè)活動(dòng)，我們班著實(shí)花費(fèi)了不少功夫，費(fèi)了不少心思。班級(jí)收獲了第一名的好成績(jī)，同學(xué)們收獲了快樂(lè)和集體榮譽(yù)感，而我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)與微不足道的經(jīng)驗(yàn)。“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”，不如拿出來(lái)分享下。

　　先介紹下本人，32歲，女，有娃60名。五音不全，五線(xiàn)譜不識(shí)。學(xué)生更非專(zhuān)業(yè)人才。所以在比賽前首先就要做好學(xué)生的思想工作，萬(wàn)眾一心，人人都要參加。排除思想上的不統(tǒng)一，“人爭(zhēng)一口氣，佛爭(zhēng)一柱香”咱不為別的，為紀(jì)念抗戰(zhàn)70周年舉行的合唱比賽，這種機(jī)會(huì)只有一次，要好好珍惜，好好唱。

　　第二：選擇好歌曲。歌曲的選擇是要根據(jù)主辦這次合唱比賽的主題而定。關(guān)于抗日愛(ài)國(guó)的歌曲多如牛毛，不能選擇難度太高的，如歌詞太長(zhǎng)，分很多聲部的；也不能選擇太軟綿綿的，沒(méi)有激情；也不要選大家太熟悉的，撞衫不好，撞歌也會(huì)讓評(píng)委聽(tīng)覺(jué)疲勞。打探了一下兄弟班級(jí)的曲目，我最終選定了《中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落》這首歌參賽。

　　第三：歌曲的教唱。在參加大合唱比賽的準(zhǔn)備工作中，歌曲的教唱是非常重要的一步，一定要唱得準(zhǔn)。所以要找專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)的人員來(lái)教歌。教歌之前，首先要求每個(gè)人都要把歌詞抄下來(lái)，并且一定要將歌詞爛熟于心，熟才能生巧嗎。我自己不懂譜，但我班的歷史老師懂，歷史老師在我班倍受愛(ài)戴，有威懾力。“搗蛋部隊(duì)”都怕他要命，找他教歌最合適不過(guò)。

　　歷史老師用了三個(gè)下午自習(xí)課的時(shí)間就讓同學(xué)們基本掌握了各聲部的唱法。為了使學(xué)歌不枯燥乏味，我?guī)缀跽引R了各個(gè)版本的音頻和視頻文件，版本很多，有少年宮合唱版的還有軍樂(lè)隊(duì)演奏版的，大家都唱得滾瓜爛熟。全班都很投入，不怕苦，不怕累，不怕煩。連平時(shí)的落后分子都非常認(rèn)真，大家為了集體榮譽(yù)都拼了。練到最后只需放伴奏帶就能唱。找這個(gè)伴奏帶費(fèi)了點(diǎn)功夫，網(wǎng)上伴奏的音頻都是兩分鐘不到，時(shí)間太短。最后我借助優(yōu)酷把一個(gè)視頻文件轉(zhuǎn)化成了一個(gè)三分鐘左右的音頻。

　　為了精益求精，我每天上午第一節(jié)課和下午第一節(jié)課都要求文藝委員發(fā)這只歌，而且為了唱出氣勢(shì)，都要求大家站著唱，效果可想而知。為了找到比賽的感覺(jué)，我還把班級(jí)拉到學(xué)校大操場(chǎng)實(shí)地彩排了好幾次。我自己的孩子5歲，聽(tīng)我們唱多了，竟然也學(xué)會(huì)唱了。但每天練歌時(shí)間不能太長(zhǎng)，時(shí)間長(zhǎng)了，大家會(huì)感到疲勞，沒(méi)有了新鮮感。

　　第四：合唱隊(duì)的指揮要想歌唱得整齊，唱出情緒，唱出效果來(lái)，就必須選一個(gè)出色的指揮。指揮一是掌握好節(jié)奏，在快慢的銜接上要自然。二要沉著、機(jī)智、果斷。三要感情豐富，善于表達(dá)。四要有扎實(shí)的基本功，了解指揮的有關(guān)知識(shí)。大家公推我班的班長(zhǎng)席欣然做指揮，雖然這小姑娘除了第二點(diǎn)其他都欠缺，但歷史老師稍微調(diào)教下，就有模有樣了。我又下了不少視頻，讓她練習(xí)，模仿。她悟性很高，不久就手勢(shì)柔軟流暢，動(dòng)作尖銳敏捷，突出節(jié)拍，恰到好處。

　　第五：合唱隊(duì)形的編排合唱隊(duì)形要合理編排，我排的就是最簡(jiǎn)單的“倒金字塔”形，編排隊(duì)形時(shí)主要從這幾條考慮：１、首先考慮的是個(gè)頭，合唱隊(duì)要整齊、和協(xié)，給人一種美感。通常是中間高，兩側(cè)低。人數(shù)呈等差數(shù)列。2、把一些唱得比較好的最好放在中間的位置上，中

　　間是麥克風(fēng)的位置，是合唱隊(duì)的支柱，這樣便于帶動(dòng)大家。

　　第六：合唱隊(duì)的服裝。“人靠衣裝馬靠鞍”，服裝當(dāng)然盡量要統(tǒng)一，整齊是關(guān)鍵。同學(xué)們的校服平時(shí)很少穿，很難找齊。而且比賽時(shí)很多班穿校服，也沒(méi)新意。我把衣服這事交給了萬(wàn)能的“淘寶”網(wǎng)購(gòu)。網(wǎng)上的T恤衫款式多，質(zhì)量也還好，發(fā)貨速度快。我們選擇了印刷了五星紅旗的.紅色款T恤，價(jià)格15元一件，大家也能接受，而且演出完后也能日常穿。褲子經(jīng)過(guò)大家公投，最后選擇穿蘭色牛仔褲。鞋子最好是黑色的。指揮的衣服不做要求，大方得體就可以。事實(shí)證明，衣服的效果是很震撼的，演出時(shí)，“滿(mǎn)目山河一片紅”，全校師生“驚艷”。第七：必要的動(dòng)作設(shè)計(jì)和道具。要想演出效果震撼，必要的道具也可添置，我還買(mǎi)了手搖小紅旗，人手一把。和一面大紅旗，由班上個(gè)子最高的體育委員顧子軒把舉。設(shè)若演唱從頭到尾直挺挺的，沒(méi)有一個(gè)動(dòng)作，也很呆板。我和歷史老師根據(jù)伴奏帶的節(jié)奏，在過(guò)度的停頓處還設(shè)計(jì)了一些動(dòng)作和三句口號(hào)：“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)；中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)；中國(guó)中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落”。

　　一切都水到渠成，演出那天我們自然高水平發(fā)揮，一舉奪冠。全班滿(mǎn)滿(mǎn)的激動(dòng)與驕傲。盡管天空沒(méi)有留下痕跡,但是鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛過(guò)。孩子們的初二時(shí)光馬上就要結(jié)束，到時(shí)初三又要分班，這份令人感動(dòng)的情懷難道不值得永遠(yuǎn)珍藏嗎？我事前聯(lián)系了鎮(zhèn)上的照相館，剛比完賽就邀請(qǐng)我班所有的科任老師和我們一起留下了寶貴的大合照。每個(gè)同學(xué)一張，永久留作紀(jì)念。我想即使有一天他們海角天涯，也定不會(huì)忘記這60個(gè)兄弟姐妹組成的大家庭帶給自己的快樂(lè)與幸福！

合唱比賽方案12

　　一活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生高尚情操,我校大隊(duì)部決定開(kāi)展一二九合唱比賽活動(dòng).

　　二參賽對(duì)象

　　中心校1----6年級(jí)各班,各村校參賽隊(duì)

　　三活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月9日

　　四具體安排

　　1、各參賽隊(duì)準(zhǔn)備歌曲兩首.中心校各班必須唱《周溪小學(xué)校歌》.另外一首歌曲自選,所選曲目必須是愛(ài)國(guó)歌曲.村校參賽隊(duì)可以不唱《周溪小學(xué)校歌》,所選曲目必須是愛(ài)國(guó)歌曲.

　　2、比賽順序當(dāng)天抽簽決定.

　　3、比賽地點(diǎn):中心校操場(chǎng)(以國(guó)旗臺(tái)為舞臺(tái)).

　　4、參賽班級(jí)是必須按規(guī)定進(jìn)退場(chǎng).即:上場(chǎng)時(shí)按1,5,4,3,2的順序進(jìn)場(chǎng),退場(chǎng)時(shí)按5,4,3,2,1的順序退場(chǎng).

　　5、中心校各班必須參賽.各村校代表隊(duì)因人數(shù)不齊、天氣等條件可以不參加。

　　五活動(dòng)要求

　　1、音樂(lè)老師要積極配合各班主任的.工作.

　　2、全體師生要在思想上高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備.

　　3、各中隊(duì)自選歌曲必須為愛(ài)國(guó)歌曲,具有思想性、藝術(shù)性.

　　4、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)設(shè)置指揮,可以根據(jù)歌曲需要設(shè)置領(lǐng)唱.指揮和領(lǐng)唱必須為本班的學(xué)生.

　　5、歌唱形式和方法上鼓勵(lì)創(chuàng)新,但主要思想表達(dá)方式必須為唱.

　　六獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　分低年級(jí)組(中心校1---3年級(jí)、各村校參賽隊(duì))和高年級(jí)組(中心校4---6年級(jí))

　　低年級(jí)組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名.二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名.

　　高年級(jí)組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名.二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名.

　　七評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、參賽人數(shù)10分.全班學(xué)生參加.(生病、身體殘疾以致不能參加的由學(xué)校批準(zhǔn)后可以不參加).

　　2、精神面貌10分.(具有朝氣,精神抖擻,積極活潑)

　　3、演唱整體效果50分.(聲音洪亮、音色統(tǒng)一、演唱方式有一定變化和創(chuàng)新、節(jié)奏準(zhǔn)確、表情豐富各占10分)

　　4、歌曲內(nèi)容符合要求,10分.

　　5、隊(duì)形編排10分(設(shè)計(jì)獨(dú)特、新穎、創(chuàng)新).

　　6、指揮5分.(指揮得當(dāng)、充滿(mǎn)激情、動(dòng)作優(yōu)美、節(jié)奏把握比較準(zhǔn)確)

　　7、進(jìn)退場(chǎng)5分.(秩序井然、按要求進(jìn)退場(chǎng)、紀(jì)律良好)

合唱比賽方案13

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的校外文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校組建了舞蹈興趣小組，并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開(kāi)展。

　　音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因此學(xué)生都非常樂(lè)意加入到音樂(lè)社團(tuán)中來(lái)，為了使愛(ài)好音樂(lè)的學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行的有聲有色，我校成立了文藝社團(tuán)。

　　二、學(xué)生情況分析：

　　本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員由3—6年級(jí)的舞蹈特長(zhǎng)學(xué)生組成。由于學(xué)生較小，無(wú)基礎(chǔ)也無(wú)舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，協(xié)調(diào)能力和對(duì)音樂(lè)的感受力都是剛剛開(kāi)始發(fā)展，雖然有較強(qiáng)的積極性，但是手腳并不聽(tīng)使喚，不能按照老師的要求進(jìn)行練習(xí)。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學(xué)內(nèi)容，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度，讓學(xué)生產(chǎn)生親切感，提高對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的能力。

　　三、活動(dòng)目的

　　為使學(xué)生的課余生活更加豐富，使學(xué)生的興趣愛(ài)好有更大的展示舞臺(tái)，音樂(lè)社團(tuán)開(kāi)展各式各樣的音樂(lè)活動(dòng)，從多方面提高了學(xué)生的.藝術(shù)水平和藝術(shù)素養(yǎng)。為了將培優(yōu)做到位，我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)音樂(lè)人才，使學(xué)生有興趣加入到音樂(lè)社團(tuán)中來(lái)，并對(duì)學(xué)生興趣愛(ài)好或者一技之長(zhǎng)無(wú)限的放大，樹(shù)立起學(xué)生的自信心，為校園文化建設(shè)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　四、活動(dòng)要求

　　老師要做到關(guān)注每一個(gè)學(xué)生薄弱點(diǎn)，并對(duì)以強(qiáng)化，對(duì)學(xué)生堅(jiān)持鼓勵(lì)為主的教學(xué)思想，及時(shí)評(píng)價(jià)每一個(gè)環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)，保證每一節(jié)課都讓孩子們學(xué)到知識(shí)，孩子們要做到認(rèn)真對(duì)待，用心練習(xí)，爭(zhēng)取在每一節(jié)課中都能學(xué)到知識(shí)。

　　五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　1、時(shí)間：每周三下午三節(jié)課

　　2、地點(diǎn)：四年級(jí)多媒體教室，舞蹈，操場(chǎng)

　　3、指導(dǎo)教師：

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　我們開(kāi)設(shè)有音樂(lè)樂(lè)和少兒舞蹈兩門(mén)課程，為了照顧到學(xué)生的興趣愛(ài)好，每周音樂(lè)和舞蹈交替進(jìn)行。

　　音樂(lè)主要讓學(xué)生掌握不同年齡階段，針對(duì)不同的嗓音有不同的演唱技巧，除了上課應(yīng)該掌握的知識(shí)外，還應(yīng)該能找出歌曲中蘊(yùn)藏的樂(lè)理知識(shí)，并能對(duì)此進(jìn)行解釋說(shuō)明。掌握基本的和聲概念和演唱技巧。并對(duì)學(xué)生的聽(tīng)力有一定的訓(xùn)練。舞蹈課主要針對(duì)孩子們的柔韌性練習(xí)和一些簡(jiǎn)單的舞蹈組合進(jìn)行練習(xí)。

　　七、活動(dòng)要求

　　老師要做到關(guān)注每一個(gè)學(xué)生薄弱點(diǎn)，并對(duì)以強(qiáng)化，對(duì)學(xué)生堅(jiān)持鼓勵(lì)為主的教學(xué)思想，及時(shí)評(píng)價(jià)每一個(gè)環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)，保證每一節(jié)課都讓孩子們學(xué)到知識(shí)。孩子們要做到認(rèn)真對(duì)待，用心練習(xí)，爭(zhēng)取在每一節(jié)課中都能學(xué)到知識(shí)。

　　八、活動(dòng)措施：

　　1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證每次訓(xùn)練時(shí)間。

　　2、熱身運(yùn)動(dòng)：在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時(shí)間里，讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備，避免用力過(guò)度。

　　3、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等

　　4、能夠隨著音樂(lè)做動(dòng)作，節(jié)奏準(zhǔn)確，充分表現(xiàn)音樂(lè)的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

　　5、排練1——2個(gè)精品舞蹈，通過(guò)這些組合來(lái)鍛煉學(xué)生，同時(shí)為演出比賽做準(zhǔn)備。

　　九、參加人員：

　　3到6年級(jí)的文藝特長(zhǎng)生

合唱比賽方案14

　　為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作熱愛(ài)學(xué)校的精神，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感，學(xué)校決定在*年級(jí)舉行**中學(xué)校歌《**是我家》合唱比賽。具體事宜通知如下：

　　一、比賽時(shí)間：

　　9月月23日（周二）下午第三節(jié)課

　　二、比賽地點(diǎn)：

　　音樂(lè)室

　　三、比賽規(guī)則：

　　1.以班級(jí)為單位，全體學(xué)生參加,采取合唱的.形式；

　　2.合唱歌曲：校歌（合唱比賽時(shí)要求跟著伴奏帶唱，參賽班級(jí)可靈活采用合唱、男女二重唱，適當(dāng)加入朗誦等形式增加比賽特色。）；

　　四、比賽形式：

　　本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，以班級(jí)為單位。

　　五、評(píng)分方式：

　　采取去一個(gè)最高分，去一個(gè)最低分，取平均分得辦法記分。

　　六、評(píng)委安排：

　　xxx

　　七、評(píng)分原則：

　　1.演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明，音準(zhǔn)良好，音色優(yōu)美。

　　2.聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。

　　3.合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。

　　4.參賽隊(duì)員著裝整齊，精神飽滿(mǎn)，有朝氣，富有激情及藝術(shù)性。

　　5.參賽隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，進(jìn)、出整齊、有序，臺(tái)風(fēng)良好。

　　八、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

　　一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名。

合唱比賽方案15

　　為了推進(jìn)素質(zhì)教育的精神，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力，創(chuàng)造力和審美能力，向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢(mèng)想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平，適時(shí)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的精神。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在五月份舉辦以“唱響紅五月”為主題的歌詠比賽。力求在“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)中，展示同學(xué)們的風(fēng)采和活力。

　　一、活動(dòng)主題：迎六一唱響紅五月

　　二、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月11日下午1：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館內(nèi)

　　四、活動(dòng)對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生（要求各班全員參加，個(gè)別特殊情況除外）

　　五、活動(dòng)目的和意義：

　　唱紅色經(jīng)典歌曲，是回顧中國(guó)共產(chǎn)黨的'奮斗歷程、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng)的需要，是建設(shè)先進(jìn)文化、弘揚(yáng)時(shí)代主旋律的需要。是推動(dòng)如皋教育事業(yè)更好更快發(fā)展的需要，也是加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作、推進(jìn)校園文化建設(shè)、深入實(shí)施素質(zhì)教育和德育工作的需要，對(duì)于培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

　　六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

　　評(píng)委成員：xxx、xxx、xxx

　　計(jì)分記時(shí)組：xxx、xxx

　　主持人：xxx、xxx

　　音響組：xxx

　　攝影組：xxx

　　六、活動(dòng)形式及要求：

　　1.各班可以利用班隊(duì)活動(dòng)、音樂(lè)課等途徑聆聽(tīng)、學(xué)唱、傳唱紅色經(jīng)典革命歌曲。

　　2.每個(gè)參賽隊(duì)演唱兩首歌曲，演唱曲目可從推薦的歌曲中選取。（詳見(jiàn)附件1）

　　3.參賽總時(shí)間不得超過(guò)10分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。

　　4.每個(gè)參賽隊(duì)伍必須有合唱指揮（本班班主任或?qū)W生），自帶伴奏。演唱形式可自選（齊唱、分聲部、領(lǐng)唱加合唱、演唱加表演等），道具自備。

　　5.伴奏可采用電子琴、伴奏帶等形式。若使用電子琴伴奏可與蔡明老師聯(lián)系。