文明校園方案

時間：2025-04-13 09:04:56 方案

文明校園方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的文明校園方案，歡迎閱讀與收藏。

文明校園方案

文明校園方案1

　　進(jìn)一步深化“文明校園”創(chuàng)建工作，把我校打造成湛江市高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量有特色的文明校園示范點，更好的發(fā)揮示范的引領(lǐng)作用，努力提升我校文明校園創(chuàng)建工作整體水平，根據(jù)湛文明辦相關(guān)通知和全市創(chuàng)文工作部署，特制訂此方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，認(rèn)真貫徹落實市精神文明建設(shè)暨創(chuàng)建全國文明城市動員大會精神，積極開展我校創(chuàng)建“文明校園”的提升工作，讓我校的`文明校園工作成為亮點，形成自己的特色。

　　二、工作目標(biāo)

　　以文明校園創(chuàng)建提升工程為載體和抓手，形成學(xué)校精神文明建設(shè)與管理常態(tài)化工作機制，全面提升我校精神文明建設(shè)水平和師生文明素質(zhì)，打造學(xué)校德育工作品牌。

　　三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

　　在落實《湛江市20xx年創(chuàng)建文明城市實地考察標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)學(xué)校方面測評內(nèi)容的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做到以下“六好”標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好

　　落實黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度，注重加強教師黨員隊伍建設(shè)。完善中小學(xué)校校長負(fù)責(zé)制，推進(jìn)按章程實施管理，實行校務(wù)會議等管理制度，充分發(fā)揮教代會、家長委員會作用，不斷完善科學(xué)民主決策機制。積極推進(jìn)學(xué)校章程和機制建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。各項管理制度以人為本，符合本校實際，制度分類明確，制度執(zhí)行到位，制度修訂流程明確、有效。

　　2、思想道德教育好

　　加強社會主義核心價值觀教育實踐，積極推動社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時間節(jié)點組織開展“扣好人生第一粒扣子”、“新時代好少年”等主題教育實踐活動，重視加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，開展志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與公益行動，引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。加強學(xué)校德育體系建設(shè)，科學(xué)設(shè)置并落實德育課程，深化學(xué)科德育研究，改革教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，改善教學(xué)手段，把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個環(huán)節(jié)，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個方面。落實《中小學(xué)生守則》，加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。

　　3、活動陣地好

　　組織設(shè)計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期評比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。發(fā)揮校園廣播站、校報校刊和團隊教室、校史陳列室、榮譽室的作用，拓展育人渠道和空間。加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺。加強少先隊大隊部活動設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，營造特色鮮明的社團活動環(huán)境。

　　4、教師隊伍好

　　認(rèn)真落實師德建設(shè)要求，扎實開展師德教育，嚴(yán)格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓(xùn)，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。

　　5、校園文化好

　　學(xué)校文化建設(shè)納入學(xué)校整體工作，辦學(xué)理念體系完備，辦學(xué)實踐與理念具有一致性。辦學(xué)目標(biāo)明確，符合學(xué)校實際，體現(xiàn)學(xué)校特色。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運用校訓(xùn)、校歌、校徽、校標(biāo)等校園文化符號，激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明，“一訓(xùn)三風(fēng)”得到師生、家長和社區(qū)居民的認(rèn)可。組織開展體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求和勞動技能培養(yǎng)的校園文化活動。

　　6、校園環(huán)境好

　　做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用，校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作，自然景觀、人文景觀錯落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一，建設(shè)美麗校園。加強安全教育，強化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩(wěn)定。整治校園周邊環(huán)境，維護(hù)校園周邊良好秩序。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識，培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。

　　四、工作安排

　　1-2月“我們的節(jié)日”系列活動、中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動、法制教育、愛心護(hù)學(xué)崗家長值日工作

　　3月學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動、環(huán)保主題活動月、“書香校園”創(chuàng)建活動、讀書分享交流會、社會綜合實踐活動、傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動

　　4月“傳承紅色基因”系列教育活動、清明祭英烈活動、“學(xué)習(xí)新思想，做好接班人”主題閱讀活動、安全文明教育、讀書月活動、預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷教育活動、優(yōu)秀隊干、優(yōu)秀隊員、最美南粵少年等評比活動

　　5月“勞動美”主題活動、“童心向黨”童謠傳唱活動、美德少年評比、“新時代好少年”典型事例學(xué)習(xí)、感恩教育活動、經(jīng)典誦讀活動

　　6月六一慶祝活動、“扣好人生第一粒紐扣”——新隊員入隊儀式、“我們的節(jié)日”端午傳統(tǒng)文化活動、書法活動、全民禁毒教育活動、6。30扶貧濟困活動、“陽光成長”心理健康團輔活動

　　7-8月暑假暑假讀一本好書活動、志愿者服務(wù)活動、國防教育、安全教育、法制教育

　　9月感念師恩主題活動、“我們的節(jié)日”中秋節(jié)親民俗習(xí)禮儀活動、師德師風(fēng)建設(shè)教育月活動

　　10月“向國旗敬禮”活動、“紅領(lǐng)巾與祖國共成長”慶祝新中國成立70周年主題活動、““我們的節(jié)日”重陽節(jié)敬老孝親教育活動、社會主義核心價值觀教育

　　11月經(jīng)典誦讀活動、“陽光成長”心理健康團輔活動、文明之星評選活動、戲曲進(jìn)校園活動

　　12月文明班級評選活動、慶元旦文藝展演

文明校園方案2

　　為全面落實中央文明辦關(guān)于“文明大行動”的統(tǒng)一部署，進(jìn)一步提升城市文明程度指數(shù)，積極倡導(dǎo)厲行節(jié)約、反對浪費的文明新風(fēng)，我校根據(jù)上級部門的要求和學(xué)校的實際情況，現(xiàn)制定如下實施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以提高廣大師生文明健康素質(zhì)和社會文明程度為目標(biāo)，以“文明用餐、節(jié)儉惜福”為主題，把精神文明建設(shè)融入師生的日常生活，落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動，營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。

　　二、行動目標(biāo)

　　發(fā)動全體師生、食堂工作人員共同參與，從文明餐桌的細(xì)節(jié)入手，切實做到：文明用餐不打鬧喧嘩，有序進(jìn)入食堂；安全用餐不用地溝油，采購放心食材；健康用餐不偏食挑食，合理搭配飲食；節(jié)儉用餐不剩飯剩菜，不使用一次性餐具。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為了加強對學(xué)校“文明餐桌”活動的領(lǐng)導(dǎo)，本校成立由尋景輝校長任組長，全體行政成員組成領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案，指導(dǎo)學(xué)校開展“文明餐桌”活動，確保活動取得成效。

　　四、活動階段

　　1.宣傳發(fā)動階段（9月份）。學(xué)校制訂活動方案，召開由全體師生參加的文明餐桌行動動員大會，向師生和工作人員發(fā)出“文明用餐、節(jié)儉惜福”倡議。

　　2.組織實施階段（10月份）。

　　根據(jù)文明餐桌活動內(nèi)容，參加“文明餐桌示范食堂”創(chuàng)建活動，落實各項工作，使餐桌文明在學(xué)校全面普及推廣。

　　3.總結(jié)鞏固階段（11月份）。

　　對前期工作成果進(jìn)行回頭看，對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)一步督促整改，鞏固文明餐桌行動成果。

　　五、活動內(nèi)容

　　1、營造“文明餐桌”活動氛圍。在活動期間，學(xué)校懸掛橫幅標(biāo)語，利用校黑板報、宣傳欄、宣傳櫥窗、校園廣播專題宣傳文明餐桌活動，大力宣傳文明餐桌行動的'重要意義和基本規(guī)范，使全體師生和工作人員樹立文明飲食觀念，在校園內(nèi)形成節(jié)儉用餐、文明用餐的良好風(fēng)尚。

　　2、開展“文明餐桌進(jìn)校園”活動。學(xué)校通過國旗下講話對全校師生進(jìn)行“文明用餐、節(jié)儉惜福”教育；每班開展一次文明餐桌行動為主題的班會；全校定期開展學(xué)生“文明用餐、節(jié)儉惜福”評比活動。

　　3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校食堂管理制度，對食堂工作人員進(jìn)行定期培訓(xùn)，每天落實各類工作，完成各種臺賬資料；提供營養(yǎng)菜譜，合理搭配菜品；對食堂工作進(jìn)行定期和不定期的檢查，采購放心食材，確保師生安全用餐。

文明校園方案3

　　為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化，推動學(xué)校的各項改革和發(fā)展，特在全校范圍內(nèi)集中開展文明校園創(chuàng)建活動，使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階，我校將在各處室的聯(lián)合協(xié)助下，扎扎實實開展安全文明校園創(chuàng)建活動，特制定實施方案如下：

　　一、活動目標(biāo)

　　通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念；提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩；提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。爭取在20xx年9月之前完成我校的文明校園創(chuàng)建驗收工作。

　　二、活動內(nèi)容

　　以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強師德建設(shè)、思想道德建設(shè)，重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德建設(shè)、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為了保證我校文明校園創(chuàng)建工作的順利舉行，特成立我校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：XXX

　　副組長：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　　成員：各處室、功能室負(fù)責(zé)人及各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)文明校園創(chuàng)建工作辦公室，校長兼任辦公室主任。

　　四、組織實施

　　情況摸排。結(jié)合學(xué)校實際摸清師生校園文明方面存在的

　　問題和不足：

　　1、行為不端，在樓道、教室內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧。

　　2、語言粗魯，說臟話、帶口頭語。

　　3、上課違紀(jì)，吃零食等。

　　4、破損情況，亂扔垃圾，亂寫亂畫，攀折花木，踩踏草坪。

　　5、破壞公物，破損教學(xué)設(shè)備和公共設(shè)施。

　　讓學(xué)生認(rèn)清這些不文明行為，有則改之無則加勉。

　　1、制定計劃。按照市教誨領(lǐng)導(dǎo)對我校文明校園推進(jìn)時間表和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)以及本校的實際情況制定創(chuàng)建工作推進(jìn)計劃。

　　2、落實責(zé)任。本著人人介入的原則落實本校文明校園創(chuàng)建

　　工作的推進(jìn)，明確領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、學(xué)生的責(zé)任，成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、各功能室各司其職、緊密配合的創(chuàng)建工作專班。將創(chuàng)建活動業(yè)績與班子、教師的業(yè)績考核、績效工資掛鉤。

　　（1）學(xué)校充分利用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”主題教誨實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有XXX，愛研究、愛勞動、愛祖國（“三愛”）。充分利用德育課程、升國旗儀式、少先隊活動、主題班會等開展品德教誨實踐，形成全程育人、全方位育人的格式。落實《中小學(xué)生守則》，增強學(xué)生行為規(guī)范、文明禮儀教誨。增強學(xué)生心理健康教誨，落實《中小學(xué)心理健康教誨指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。

　　（2）組織設(shè)計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期評比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。發(fā)揮校園廣播站、校報校刊和團隊教室、榮譽室的作用，拓展育人渠道和空間。加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺。加強少先大隊活動設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，營造特色鮮明的社團活動環(huán)境。

　　（3）認(rèn)真落實師德建設(shè)要求，扎實開展師德教育，嚴(yán)格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓(xùn)，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師的'培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。

　　（4）建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運用校訓(xùn)、校史、校歌、校徽等校園文化符號，激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛研究、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，精心設(shè)計和組織開展勞動技能、志愿效勞、文娛體育、“文明風(fēng)貌”競賽等校園文化活動。積極拓展校園文化建設(shè)新載體，充分發(fā)揮收集作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園收集文化活動。

（5）做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃辦理使用，校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作，自然景觀、人文景觀參差有致，使用功能、審美功能和教誨功能和諧統(tǒng)一，建設(shè)艷麗校園。增強安全教誨，強化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩(wěn)定。整治校園周邊情況，維護(hù)校園周邊優(yōu)秀秩序。深入開展環(huán)保教誨和節(jié)約教誨，引導(dǎo)師生建立保護(hù)情況和節(jié)約資源意識，培育節(jié)約資源的優(yōu)秀風(fēng)氣。

　　3、完善制度。制定符合本校實際且能達(dá)到創(chuàng)建目標(biāo)的響應(yīng)

文明校園方案4

　　一、指導(dǎo)：

　　以“文明行為伴我行，爭做文明博雅人”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，從而全面提高我部學(xué)生的思想道德水平，凈化語言，規(guī)范行為，加強養(yǎng)成教育。

　　二、活動目標(biāo)：

　　根據(jù)青少年的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，以禮儀常識、行為習(xí)慣為重點內(nèi)容，從開展文明禮儀教育、孝敬父母、關(guān)愛他人入手，使我們部全體學(xué)生學(xué)會并牢記文明禮儀常識，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，全面提學(xué)部學(xué)生的文明素質(zhì)。

　　三、小組：

　　組長：崔小劍

　　副組長：張波郭才江葉曉彬賴玲琳

　　成員：李彥易敏葉新喜肖穎張遠(yuǎn)文方莉李德紅趙靜陳志輝尚俊宏

　　全體值日老師具體工作由處、組、團委負(fù)責(zé)

　　四、主題教育活動的內(nèi)容：

　　以“舉止文明、課堂文明、宿舍文明、就餐文明”為主要內(nèi)容，廣泛開展形式多樣的教育活動，營造文明修身氛圍，強化文明意識，做文明學(xué)生、樹文明風(fēng)尚。具體內(nèi)容包括：

　　1、各班通過黑板報開展宣傳工作，營造活動氛圍，板報主題就定為“文明行為伴我行，爭做文明博雅人”，各班黑板報在本周五放學(xué)之前完成；

　　2、各班利用下周日晚自習(xí)時間，召開一次以“文明行為伴我行”為主題的主題班會，班會采用學(xué)生喜聞樂見的小品、相聲、詩朗誦、歌舞等形式，爭取有聲有色，異彩紛呈；

　　3、“文明行為伴我行”征文活動，各班在下周一上交至少稿件，稿件要求主題明確，書寫規(guī)范，不少于，稿紙由賴?yán)蠋熖峁?/p>

　　4、各班形成符合班級特色的班級公約；

　　5、學(xué)，各年級各班評選“文明禮儀示范班級”“文明禮儀之星”。

　　五、活動要求：

　　1、高度重視，年級長加強指導(dǎo)。“文明行為伴我行，爭做文明博雅人”主題教育活動是全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措，各年級各班要高度重視，充分認(rèn)識活動的重要意義，認(rèn)真組織，務(wù)求實效。

　　2、各班利用黑板報、主題班會及其他班級特色活動，使每位同學(xué)感受到本次的.氛圍，并積極組織每位學(xué)生參與其中。

　　3、團員、學(xué)生會干部、班干部要率先垂范。發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣作用，讓學(xué)生爭做“文明行為伴我行，爭做文明博雅人”的活動先鋒，團員、學(xué)生會干部、班干部要積極投身到主題教育活動中，以實際行動感染、引導(dǎo)廣大同學(xué)從自身做起，從身邊的小事做起，爭做“文明博雅人”，爭做文明修身的表率。

文明校園方案5

　　為大力傳播文明風(fēng)尚，弘揚文明精神，扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，全面提高全校教職工的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，實現(xiàn)全校教職工的全面發(fā)展，結(jié)合工作實際，制定我校文明風(fēng)尚傳播實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以開展踐行文明風(fēng)尚、創(chuàng)建和諧校園活動為載體，堅持以人為本的指導(dǎo)思想。全面提升教職工整體文明素質(zhì)，充分發(fā)揮教書育人職能，促進(jìn)我校持續(xù)健康發(fā)展。

　　二、組織機構(gòu)

　　為做好此項工作，學(xué)校成立了文明風(fēng)尚傳播領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　三、活動內(nèi)容

　　1、在學(xué)校走廊、大廳等顯要位置懸掛引人崇德修身、向善向上的文明風(fēng)尚宣傳語，營造濃厚的文明風(fēng)尚傳播氛圍和道德文化底蘊。

　　2、建立學(xué)校文明風(fēng)尚傳播QQ群，成立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者小組，開通文明風(fēng)尚傳播微博，積極配合中國文明網(wǎng)開展重大網(wǎng)上宣傳活動，努力搭建文明風(fēng)尚傳播網(wǎng)絡(luò)平臺。

　　3、制定教職工文明上網(wǎng)規(guī)范要求，引導(dǎo)教職工恪守網(wǎng)絡(luò)道德，文明上網(wǎng)。具體內(nèi)容為：

　　(1)嚴(yán)格遵守《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》、《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》等國家法律法規(guī)。執(zhí)行單位計算機網(wǎng)絡(luò)安全管理的各項規(guī)章制度。

　　(2)自覺遵守有關(guān)保守國家機密的各項法律規(guī)定，不泄露黨和國家機密，或傳送有損國格、人格的信息;禁止在網(wǎng)絡(luò)上從事違法犯罪活動。不制作、查閱、復(fù)制和傳播有礙社會治安及社會公德和有傷社會風(fēng)化的信息。不得發(fā)表任何詆毀國家、政府、黨的言論，不得發(fā)表任何有礙社會穩(wěn)定、國家統(tǒng)一和民族統(tǒng)一的言論。

　　(3)不得擅自復(fù)制和使用網(wǎng)絡(luò)上未公開和未授權(quán)的文件;不得在網(wǎng)絡(luò)中擅自傳播或拷貝享有版權(quán)的`軟件，或銷售免費共享的軟件。網(wǎng)絡(luò)上所有資源的使用應(yīng)遵循知識產(chǎn)權(quán)的有關(guān)法律法規(guī)。不利用網(wǎng)絡(luò)盜竊別人的研究成果和受法律保護(hù)的資源。

　　(4)不得使用軟件的或硬件的方法竊取他人口令，非法入侵他人計算機系統(tǒng)，閱讀他人文件或電子郵件，濫用網(wǎng)絡(luò)資源。不得制造和傳播計算機病毒等破壞性程序。禁止破壞數(shù)據(jù)、破壞網(wǎng)絡(luò)資源，或其它惡作劇行為。

　　(5)不在網(wǎng)絡(luò)上接收和散布封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖等有害信息。不得瀏覽色情、暴力、反動站點。

　　(6)不得捏造或歪曲事實、散布謠言、誹謗他人、擾亂社會秩序的不良信息。

　　(7)要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

　　(8)有違反上述規(guī)則造成不良影響和后果的，將視情節(jié)給予嚴(yán)肅處理。

文明校園方案6

　　為了積極創(chuàng)建文明校園，結(jié)合我校實際，特制定創(chuàng)建文明校園工作實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《xx市創(chuàng)建文明城市工作實施意見》和《教育局創(chuàng)建文明校園工作實施意見的通知》的文件以及xx鎮(zhèn)黨委要求，積極開展扎實有效的創(chuàng)建活動，進(jìn)一步提高師生文明素質(zhì)，爭創(chuàng)文明學(xué)校，爭做文明教師、文明學(xué)生。

　　二、工作目標(biāo)

　　以思想道德教育為核心，科學(xué)文化教育為基礎(chǔ)，校園文化建設(shè)為載體，校風(fēng)校容建設(shè)為切入點，把我校建設(shè)成為具有整潔的校容校貌、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的教風(fēng)學(xué)風(fēng)、健康向上的校園文化、安全有序的治安秩序、文明高尚的道德規(guī)范、整體完善的基礎(chǔ)設(shè)施的`文明校園，為我市創(chuàng)建文明城市增光添彩。

　　三、組織機構(gòu)

　　成立清潔家園創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：二級機構(gòu)所有領(lǐng)導(dǎo)及班主任

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)若干個工作組，具體分工如下：

　　1、校園文化建設(shè)：分管，政教處、校辦具體負(fù)責(zé)。

　　4、校園治安與環(huán)境衛(wèi)生：分管，保衛(wèi)處具體負(fù)責(zé)。

　　四、工作任務(wù)

　　(一)積極動員、全員參與宣傳，營造文明創(chuàng)建的良好氛圍

　　1、依托新聞媒體、廣播站、板報、宣傳欄開展文明校園創(chuàng)建宣傳，對創(chuàng)建積極性強、創(chuàng)建效果明顯的處室和年級組，要進(jìn)行大張旗鼓地宣揚，營造濃郁的創(chuàng)建氛圍。(團委負(fù)責(zé)、)

　　2、研究決定20xx年1月17日上午1、2兩節(jié)課在八年級開展一次義務(wù)清掃街道的活動,具體分工如下:、

　　(二)積極加強公民道德建設(shè)，促進(jìn)文明素質(zhì)水平上臺階

　　1、大力開展文明素質(zhì)教育。以《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點，開展好“講文明、樹新風(fēng)”等主題教育活動。以全市“十佳道德模范”、“十佳少年道德模范”等評選活動為載體，深入開展學(xué)習(xí)道德模范活動，激發(fā)道德意識，引人向善向好，弘揚社會主義正氣和文明新風(fēng)，不斷提升干部員工和師生文明素質(zhì)。

　　2、抓良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高文明禮儀水平。以《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》為抓手，結(jié)合愛國主義教育、民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育，深入開展養(yǎng)成教育。以“文明禮儀進(jìn)課堂”、“文明禮儀知識競賽”、“我們的節(jié)日”主題教育征文、《社會主義核心價值觀xx0例》讀書活動為載體，積極推進(jìn)文明禮儀教育，揚中華美德，興禮儀新風(fēng)。

　　3、抓勤儉教育，倡低碳生活。大力開展創(chuàng)節(jié)約型學(xué)校的活動，引導(dǎo)師生節(jié)約每一度電、一滴水、一粒糧、一張紙，倡導(dǎo)低碳生活方式，培育勤儉節(jié)約的社會風(fēng)尚。

　　(三)積極改善校園環(huán)境，促進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生水平創(chuàng)新高

　　1、開展校院環(huán)境衛(wèi)生整潔行動，美化生活環(huán)境。結(jié)合公共衛(wèi)生周、愛國衛(wèi)生月，積極組織干部員工、師生參加義務(wù)清掃勞動。重點清理影響環(huán)境衛(wèi)生的死角，保持整潔美觀，在自覺參與中養(yǎng)成科學(xué)衛(wèi)生的生活方式，共建清潔家園。以創(chuàng)建文明家庭、文明樓院活動為載體，開展綠色環(huán)保行動，引導(dǎo)居民積極參與植物綠化，共建綠色家園。

　　2、抓衛(wèi)生包干工作，幫助掛點社區(qū)改善環(huán)境衛(wèi)生面貌。進(jìn)一步做好對城北辦里祥里村的幫扶工作，改善其臟、亂、差的衛(wèi)生環(huán)境。

　　(四)積極夯實精神文明基礎(chǔ)，加快行業(yè)現(xiàn)代文明步伐

　　1、深入推進(jìn)文明行業(yè)創(chuàng)建活動，樹行業(yè)新形象。深入開展文明校園、森林校園、書香校園、衛(wèi)生單位、無煙單位創(chuàng)建活動，把文明單位創(chuàng)建推向縱深發(fā)展，創(chuàng)建市直教育系統(tǒng)行業(yè)文明。在學(xué)校開展?fàn)巹?chuàng)文明校園,爭當(dāng)人民滿意的文明教師、師德標(biāo)兵等活動，不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)水平，努力提升市直教育系統(tǒng)文明行業(yè)創(chuàng)建水平，樹立新形象。

　　2、深化校園平安建設(shè)，構(gòu)建和諧育人環(huán)境。強化學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)，切實抓好學(xué)校安全工作，努力創(chuàng)建平安校園。扎實開展學(xué)校及周邊整治活動，凈化校園周邊環(huán)境，積極推進(jìn)“平安校園”、“法治校園”、“無毒校園”創(chuàng)建，構(gòu)建和諧育人環(huán)境。

文明校園方案7

　　為進(jìn)一步營造數(shù)字迎新氛圍，強化校園文化建設(shè)，定格校園迎新精彩瞬間，激發(fā)20xx級新生熱愛祖國、熱愛校園、積極參與文明校園創(chuàng)建活動的熱情，現(xiàn)就開展20xx年迎新“校園隨手拍”活動具體事項安排如下：

　　一、活動主題

　　“師大，我來了”。

　　二、作品征集時間

　　9月16日至9月28日。

　　三、作品征集對象

　　20xx級新生（包括本科生、研究生）。

　　四、作品要求

　　符合“師大，我來了”活動主題，能反映報到前后與師大相關(guān)的'生活點滴。作品應(yīng)以拍攝者為主體，拍攝背景可以是出發(fā)前的家里、站臺、沿途風(fēng)景，也可以是美麗的校園、整齊的教學(xué)樓，亦可以是溫馨的宿舍、夜晚中的星辰、清晨的朝霞，或者是入學(xué)后參加開學(xué)典禮、入學(xué)教育、軍訓(xùn)時校園中的自己和老師、同學(xué)、志愿者……

　　五、參與方式

　　進(jìn)入師大微哨手機客戶端，點擊“隨手拍”應(yīng)用圖標(biāo)，即可參與活動。具體參與方法請按以下步驟操作：

　　方法一：

　　第一步，點擊應(yīng)用右下角“拍一張”按鈕；

　　第二步，點擊“拍照”按鈕，從手機相冊選取已經(jīng)拍攝好的照片，依次填寫相關(guān)信息，確認(rèn)后發(fā)布照片。

　　方法二：

　　第一步，點擊應(yīng)用右下角“拍一張”按鈕；

　　第二步，點擊“拍照”按鈕，拍照后依次填寫相關(guān)信息，確認(rèn)后發(fā)布照片。

　　六、獎項設(shè)置

　　一等獎3名

　　獎品：證書+小米Air2S真無線藍(lán)牙耳機

　　二等獎8名

　　獎品：證書+星巴克不銹鋼保溫杯1個

　　三等獎20名

　　獎品：證書+小米插線板（三孔位）

　　學(xué)院組織獎2個

　　獎品：證書+獎金（500元）

　　注：以上獎品、獎金由徐州移動銅山分公司贊助支持。

　　七、評選辦法

　　根據(jù)作品質(zhì)量、點贊數(shù)等綜合評選出各個獎項，同一作者獎項不兼得。組織獎參照學(xué)院新生參賽組織情況、獲獎情況等確定。請各學(xué)院廣泛宣傳，積極組織新生參賽。

文明校園方案8

　　為認(rèn)真創(chuàng)建“安全文明校園”，結(jié)合學(xué)校工作實際，特制定我校關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的總體實施方案如下。

　　一、創(chuàng)建指導(dǎo)思想

　　以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)廣大師生為宗旨，緊密結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際，認(rèn)真研究學(xué)校校園安全文明建設(shè)工作面臨的新情況、新問題，堅持教育與管理并舉，治理與建設(shè)相結(jié)合，解放思想、與時俱進(jìn)、務(wù)求實效，切實維護(hù)校園治安穩(wěn)定和師生正常的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

　　二、創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：黃利亨

　　成員：陶智勇楊勇潘道正湯應(yīng)奇周彩虹

　　三、創(chuàng)建總體目標(biāo)

　　通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，積極實施責(zé)任教育，努力實現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高，實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。

　　四、創(chuàng)建具體措施

　　（一）建立健全學(xué)校綜治工作管理制度

　　1. 校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識，增強工作責(zé)任感。

　　2.門衛(wèi)切實履行外來人員登記制度，不講情面，堅持原則，要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。

　　（二）加強思想教育，提高治安管理人員的責(zé)任意識

　　1.堅持一月召開一次創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會議，在會議上由全體成員匯報本月工作，提出存在問題，由校長室布置下階段工作，提出新的要求。

　　2.組織法制教育報告會和安全知識講座，以提高師生的法制觀點和安全意識。

　　3.建立重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。

　　（三）加大校園內(nèi)部環(huán)境整治，杜絕安全隱患

　　1.實行全天候值日老師值日制度，維持正常教學(xué)秩序，確保師生人身安全。

　　2. 學(xué)校上課時間，嚴(yán)禁學(xué)生中途離校（如有家長監(jiān)護(hù)等特殊情況例外。）嚴(yán)禁學(xué)生家長、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。

　　3.加強對騎自行車學(xué)生的管理，十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車上學(xué)。

　　4. 總務(wù)處定期加強電線電路、消防設(shè)施的`管理與檢修，及時更換破損、老化的電線。

　　5.班主任要加強日常規(guī)范管理工作，關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn)，工作要細(xì)致深入，努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

　　（四）繼續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治

　　1.依靠政府執(zhí)能部門，加強對學(xué)校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門口在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。

　　2.繼續(xù)加強對校門前道路、街道的管理。

　　3.繼續(xù)與東湖塘鎮(zhèn)派出所建立警校聯(lián)防制度，加強聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開展。

　　（五）以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動。

　　1、開展讀書活動。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全基本常識，讓學(xué)生增強安全觀念，意識到安全的重要性。

　　2、在特定時期內(nèi)圍繞一定的主題開展集體性教育活動，深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學(xué)生”等活動。

　　3、深入開展學(xué)生評比活動。

　　為確保此項活動工作順利進(jìn)行，各有關(guān)人員，充分認(rèn)識創(chuàng)建平安校園工作的重要性，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力工作，對在創(chuàng)建活動中的先進(jìn)個人、班級予以獎勵，并列入年度考核；對工作不力、措施不當(dāng)、影響創(chuàng)建活動開展的要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

　　五、具體安排：

　　二月份：

　　入學(xué)安全教育。

　　三月份：

　　1、創(chuàng)安全文明學(xué)校動員。

　　2、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育講座。

　　3、創(chuàng)安全、文明班級主題黑板報。

　　四月份；

　　1、法制教育，做懂法守法好小公民講座。

　　2、交通安全知識講座。

　　五月份：

　　1、愛國主義教育，觀看愛國影片，開展“我愛祖國”征文

　　2、爭估“文明之星”演講比賽。

　　3、“創(chuàng)安全、文明學(xué)校”主題手抄報評比展示。

　　六月份：

　　1、評校級安全、文明之星。

　　2、創(chuàng)安全、文明學(xué)校階段總結(jié)。

　　七月份：

　　班級工作總結(jié)。

文明校園方案9

　　齊：高二一班《文明禮儀在校園》主題班會現(xiàn)在開始。

　　師：誰來主持今天的節(jié)目呢？（主持人上場）

　　主持人甲：回顧歷史，在人類歷史上，中華文明之所以能延續(xù)不斷、生生不息，中華民族之所以能連續(xù)進(jìn)步、自強不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我們中華民族具有一種源遠(yuǎn)流長的偉大民族精神,作為古老的禮儀之邦，文明禮貌，尊老愛幼，已成為中國的傳統(tǒng)美德。

　　主持人乙：展望未來，我們是中國特色社會主義事業(yè)接班人，我們是祖國未來的建設(shè)者，中華文明靠我們傳承，民族精神靠我們弘揚，中華民族靠我們振興。我們要在學(xué)習(xí)生活中，逐步形成健康的人格，講文明、懂禮貌，做一個合格的文明中學(xué)生，一個對社會有用的人。

　　合：我們的文明禮儀從校園做起，校園文明禮儀從我們做起。

　　主持人甲：你好！歡迎你和我一起主持今天的主題班會。

　　主持人乙：謝謝！能有機會參加這樣一個有意義的活動，我也感到很高興。

　　主持人甲：你真客氣，談吐之間，不乏禮節(jié)。

　　主持人乙：謝謝你的贊揚。讓我們開始吧！

　　主持人甲：從踏進(jìn)這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。校園需要每個人共同努力來建造，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。我想問大家，你認(rèn)為自己是一個文明人嗎？下面播放課件，要求我們根據(jù)課件談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象和文明現(xiàn)象。

　　同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言。

　　A：同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著。

　　B：說的沒錯，我們身邊破壞公共財物也十分嚴(yán)重，舉兩個例子，班上的簸箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來不幾天就損壞了，還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”。

　　C：還有一些欺負(fù)弱者或弱勢群體的，同情弱者，是中國的人之常情，但有的同學(xué)以大欺小，以強凌弱，特別是欺負(fù)那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的殘疾來取笑。

　　主持人乙：剛才同學(xué)們說的是大家平時經(jīng)常看到的不文明的現(xiàn)象，我們不能這么做，要堅決與這些行為劃清界限。

　　D：文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好自己的嘴，不要亂罵人，

　　不講臟話，不放野話，不起綽號，不亂吐，管好自己的腳，不要亂走，亂踢、

　　亂踩、亂塌，管好自己的手，不要亂丟亂扔，不要隨便伸手拿別人的東西，

　　不要打人，不要損壞公共財物，不要亂采亂摘。

　　E：做文明學(xué)生人人從我做起。如果我們每個人都做文明人，我們的學(xué)校就會成為名副其實的文明學(xué)校，我們不僅要做文明人，做有教養(yǎng)的人，做別人稱道的人，做受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭，幫助不文明人改正不文明行為。

　　F：學(xué)會欣賞別人、尊重別人在校園中也非常重要。

　　主持人甲：同學(xué)們說得太好了，的確我們在校園一定要學(xué)會欣賞別人、尊重別人，一定要注重同學(xué)之間的文明禮儀，如果同學(xué)之間發(fā)生磨擦我們該怎樣處理呢？下面請欣賞小品《碰撞以后》

　　第一場：兩位同學(xué)，其中A（付振東）站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。B（韓

　　牧源）走過身旁時，正好A轉(zhuǎn)身，無意間相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起

　　來。此時，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。

　　主持人乙：在日常生活中，類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴大的事件時有發(fā)生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會是如何呢？請大家看第二場。

　　第二場：A（侯吉龍）碰撞B（馬玉朋）后，A先微笑地說：“對不起！”B再微笑地說：“沒關(guān)系！”禮貌和解。

　　主持人甲：小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場，雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言，從而化干戈為玉帛，可見我們?nèi)粘Ｉ钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌“是何等的重要。那么，我們?nèi)绾巫鲆粋€文明的學(xué)生呢？下面請聽張敬男同學(xué)的演講《讓校園形象禮儀常駐守你我心中》

　　讓校園形象禮儀常駐你我心中

　　各位老師、各位同學(xué)，大家好！

　　今天我演講的題目是《讓校園禮儀常駐你我心中》。

　　禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這涼爽的十月，秋意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使學(xué)生禮儀洋溢在美麗的'校園里呢？

　　我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

　　升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。

　　課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

　　同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

　　同學(xué)們，文明禮儀是人類社會最起碼的道德規(guī)范,是一個人的思想境界,學(xué)識水平,道德素質(zhì),文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn)。俄國著名教育學(xué)家烏申斯基說：“良好的行為習(xí)慣是一種資本。”良好的禮儀習(xí)慣的形成，可以轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的性格、情操，形象禮儀不僅涉及個人的自身形象,而且事關(guān)學(xué)校社會乃至國家和民族的整體形象。那么中學(xué)生應(yīng)注意哪些形象禮儀呢？

　　（1）不穿奇裝異服。

　　（2）著裝整齊，樸素大方，不把上衣捆在腰間，不披衣散扣。

　　（3）不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。

　　（4）課堂上不敞衣、脫鞋。

　　（5）不穿中高跟鞋，不穿厚底時裝鞋，以球鞋或平底鞋為好。

　　（6）不佩戴項鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

　　（7）不涂脂抹粉，不畫眉，不紋眉，不紋身，不留長指甲，不涂指甲油。

　　（8）按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)，不留長發(fā)。

　　同學(xué)們，在這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的校園。

　　文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；形象禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中，讓“形象禮儀常駐你我心中”，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

　　主持人乙：張敬男同學(xué)演講得真好，我相信我們高二一班同學(xué)一定會把文明禮儀裝在心中，不管是在學(xué)校、家庭還是在社會，時時處處都要說文明話，辦文明事，做文明人。

　　主持人甲：是呀，“崇尚禮儀美德，學(xué)做文明新人”。為了把我們塑造成二十一世紀(jì)真正的文明新人，我們必須把文明禮儀裝在心中。下面請聽詩朗誦《文明頌》

　　女：文明是春天里一束芳香的玫瑰。

　　男：文明是秋日里一句低徊的私語。

　　女：文明在皎潔的圓月中吟唱。

　　男：文明在溫暖的陽光里放歌。

　　女：有過多少次的憧憬。

　　有過多少次的幻想。

　　在這同一片藍(lán)天下。

　　我們迎來了多少次挑戰(zhàn)。

　　合：我們仰望，是因為充滿了熱情和幻想。

　　我們期望，在一個旭日東升的早晨，揚帆起航。

　　男：我們一天天長大，一天天成熟。

　　我們終于跨出了安靜的角落，站在了世紀(jì)的前列，亮出了我們的膽識、才

　　華！

　　女：我們——愿當(dāng)一名文明的使者，使我們的太陽更加嫵媚動人。

　　男：我們——愿當(dāng)一名文明的使者，使我們的祖國灑滿絢麗的陽光。

　　女：我們用青春歌唱文明的世界

　　男：我們用知識創(chuàng)造文明的世界。

　　女：我們用汗水塑造文明的人生。

　　男：我們將是一扇窗，

　　讓陽光充滿每一顆呼喚文明的心靈。

　　女：我們是祖國的小雛鷹，

　　男：文明之花在心中開放；

　　女：我們是21世紀(jì)的主人，

　　男：我們要做21世紀(jì)的文明人。

　　合：讓我們插上文明的翅膀，

　　飛向藍(lán)天、飛向美好的未來！

　　全班合：讓我們插上文明的翅膀，

　　飛向藍(lán)天、飛向美好的未來！

　　主持人乙：我們班同學(xué)以一首《文明頌》表達(dá)了同學(xué)們對美好生活的追求，表明了文明是自尊、健康的表現(xiàn)，是做人的起碼道德。下面請聽演講下面請聽張方志同學(xué)給大家?guī)淼难葜v《文明從我做起》

　　文明從我做起

　　各位老師、各位同學(xué)，大家好！

　　今天我演講的題目是《文明從我做起》。

　　一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢？就是由一個一個成員而組成。所以，一個國家中人最重要。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

　　不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”

　　不知大家是否記得，三年前中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。

　　以上的兩個事例表明，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

　　代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們每播下一個動作，將收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園

　　主持人甲：聽了張方志同學(xué)的演講我想同學(xué)們一定有很多感想，校園文明禮儀對我們非常重要，因為文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；形象禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗，我們應(yīng)該為學(xué)校的明天做點什么呢？下面請聽班長和班委宣讀《倡議書》

　　倡議書

　　親愛的同學(xué)們：

　　學(xué)生，家之學(xué)子，國之未來。我們應(yīng)該切之弊端，正身立己，掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視。只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“建文明校園，做文明學(xué)生”這個理念，就能清除掉所有的“問題”，完善自我。踏踏實實做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在，提高個人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人，一個文明合格的當(dāng)代高中生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從自己身旁點滴小事開始，時刻緊記我們的口號：人人講文明進(jìn)步，從改掉一個不良習(xí)慣做起！由此，班委倡議：

　　（1）愛班愛校，說文明話，作文明人，塑造七大學(xué)生文明形象。

　　（2）以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。

　　（3）遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。

　　（4）戒除抽煙、酗酒，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。

　　（5）服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。

　　（6）男女同學(xué)，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。

　　同學(xué)們，借此契機，端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去端病、樹新風(fēng)。爭建文明學(xué)校！請記住我們的目標(biāo)：建設(shè)文明校園，爭做文明學(xué)生。

　　主持人乙：聽了倡議書我相信我們班全體學(xué)生今后一定會注意自己的形象，校園美好的明天需要我們，因為我們是祖國的未來，我們是祖國的希望。下面請聽劉敏、劉航等同學(xué)給大家?guī)淼摹缎@文明風(fēng)》

　　女：我們是新世紀(jì)的高中生，

　　男：我們是祖國未來的建設(shè)者和接班人，

　　女：校園是我們成長的搖籃

　　男：校園是文明修養(yǎng)的滋生地，

　　合：讓文明之風(fēng)吹進(jìn)校園每一個角落，吹進(jìn)我們每一個人的心中。

　　女：我們愛大地，愛藍(lán)天；

　　男：我們愛江河，愛山巒。

　　女：我們最愛最愛的----是我們可愛的班集體，我們溫暖的家。

　　男：你盛滿歡笑，盛滿向往，盛滿多少火熱的情感。

　　你那么平凡，那么燦爛，你樸素而又莊嚴(yán)。

　　女：別的人在生活中撈取金銀

　　男：但是您只收獲桃李的芬芳

　　女：您的金子是我們——早晨的太陽

　　男：您的銀子是我們——十五的月亮

　　女：您如此自豪輾轉(zhuǎn)在這三尺的講臺

　　男：您如此快樂揮動著手中的粉筆

　　合：讓我們注重師生之間的文明禮儀，注重同學(xué)之間的文明禮儀，注重校園活動中的文明禮儀

　　主持人甲：五千年，文明史，禮儀邦，德至上；國之魂，民之本，仁義禮，誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。

　　主持人乙：繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，要靠我們。

　　主持人甲：建設(shè)社會主義文明祖國，也要靠我們。

　　主持人乙：讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，為成為二十一世紀(jì)真正的文明新人而努力吧！下面請我們班全班同學(xué)宣讀班規(guī)：

　　穿戴校服要整齊，校卡照片是自己，準(zhǔn)時到校不早退，病假事假及時請，升旗做操站好

　　隊，閉口不談閑言語，公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好，頭發(fā)長短正合適，首飾手機留家里，課堂聽課要專心，作業(yè)準(zhǔn)時不扣分，珍惜時間學(xué)問忙，雙修紀(jì)律不能忘，品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒，人前人后一個樣。

　　合：同學(xué)們，“文明禮儀在校園”主題班會到此結(jié)束，愿我們每位同學(xué)都能在生

　　活和學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，不斷成長。無論是在家、在校還是在社會，都能說文明話，

　　干文明事，做文明人，把文明禮儀牢牢地記在心中，這樣，我們這個社會會更美

　　好。下面請班任作總結(jié)：

　　班主任總結(jié)：禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是做人的基本要求。人與人的交往需要禮儀，國與國的交往需要禮儀，我們每個人都在學(xué)校求學(xué)，都有追求，都有理想，都有志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕耘變成果實，實現(xiàn)我們的追求；如果說是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向；如果說學(xué)校是一只展翅習(xí)翔的巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想，這就要求我們高中生在日常生活中更應(yīng)該養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，提升我們的人格魅力，提高我們的生活質(zhì)量，做一個高素質(zhì)的高中生，成為一個明禮的高品質(zhì)的公民。

文明校園方案10

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，加強學(xué)校科學(xué)化、規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提升管理品位和文明層次，提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。根據(jù)《教育部、中央文明辦關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》(教基一〔20xx〕7號)、市教育局、市文明辦《關(guān)于開展舟山市中小學(xué)校“文明校園”創(chuàng)建活動的通知》(舟教基〔20xx〕43號)、《關(guān)于開展20xx年—20xx年舟山市文明校園創(chuàng)建工作的通知》(舟教基〔20xx〕25號)要求，結(jié)合全國文明城市創(chuàng)建工作，結(jié)合我校實際，決定開展市級文明校園創(chuàng)建活動，踐行學(xué)校核心價值觀“增智益美、立人立己”，以“學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會實踐、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會共處”為校訓(xùn)，倡導(dǎo)“善思、躬行”的校風(fēng)，“勤業(yè)、樂業(yè)”的教風(fēng)，“體驗、分享”的學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步提高校園文明程度。

　　二、目標(biāo)及要求

　　(一)提高認(rèn)識，重視文明

　　通過深入開展“文明校園”創(chuàng)建活動，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境，提高學(xué)校精細(xì)化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念，建設(shè)“文明校園”;加強校園安全意識，建設(shè)“平安校園”;提高辦學(xué)品位，建設(shè)“文化校園”;堅持全面育人，建設(shè)“現(xiàn)代校園”;促進(jìn)主動發(fā)展，建設(shè)“特色校園”。實現(xiàn)提升學(xué)校文化內(nèi)涵、提高實踐育人實效、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標(biāo)，扎實推進(jìn)“文明校園”創(chuàng)建工作。

　　(二)加大宣傳，營造氛圍

　　學(xué)校圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體，發(fā)出學(xué)校創(chuàng)建全國文明城市倡議書《倡文明之風(fēng)，踐文明之行，做文明之人，建文明之城》，充分利用電子屏幕、宣傳欄、校園網(wǎng)、微信公眾號等宣傳陣地，組織開展形式多樣的`宣傳教育活動，如粘貼標(biāo)語、辦宣傳專欄、評選最美辦公室、簽名寄語活動等。營造輿論氛圍，讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心。

　　(三)強化措施，周密安排

　　1.在教師中開展“強化師德，文明從教”教育活動。

　　一是要求教師模范遵守社會公德，不講粗話、臟話，使用文明語言、推廣普通話，不向?qū)W生傳播不健康或錯誤的思想，不歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生，講禮貌用語，說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，微笑教學(xué)，認(rèn)真上課，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升。三是要求教師團結(jié)協(xié)作，廉潔從教，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽，不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動，衣著整潔得體，嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派,以身作則,不在教學(xué)場所接聽手機，不在公共場所抽煙，待人友好真誠，舉止文明禮貌，說文明語，辦文明事，做文明人。

　　2.利用綜合實踐課程，對學(xué)生開展“倡文明之風(fēng)，踐文明之行，做文明之人，建文明之城”教育活動。

　　一是教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，講究個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，舉止文明，誠實守信，遵紀(jì)守法，說普通話，講禮貌用語，爭做“文明小標(biāo)兵”。三是教育學(xué)生加強自律，崇尚科學(xué)，反對邪教，關(guān)愛家庭，珍惜生命，積極參加健康的娛樂活動，快樂學(xué)習(xí)，健康成長。四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約，從身邊小事做起，不亂花錢，節(jié)水節(jié)電,不浪費筆墨、紙張等，爭做“節(jié)約小能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué)，團結(jié)友善，勇于進(jìn)取，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭做學(xué)校的好學(xué)生，家長的好孩子，社會的好公民。

　　3.抓好校園文化建設(shè)，營造文明的活動環(huán)境。

　　學(xué)校每月開展一次實踐大學(xué)堂活動，以形式多樣、內(nèi)容豐富的講座、交流等，提升教師素養(yǎng);建設(shè)美麗校園，美化校園環(huán)境，使學(xué)校真正成為學(xué)生體驗綜合實踐活動的樂園。

　　4.狠抓校園衛(wèi)生、安全工作，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　學(xué)校要加強校園衛(wèi)生工作力度，徹底消除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理，落實安全“一崗雙責(zé)”制度，確保學(xué)生實踐活動期間的安全。

　　三、實施方法與步驟

　　堅持廣泛參與、重在建設(shè)、貴在堅持、注重效果的原則，要求全校教職工行動起來共同參與，把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與學(xué)校的綜合實踐活動教學(xué)結(jié)合起來，與學(xué)校的各項改革密切結(jié)合起來，與養(yǎng)成教育結(jié)合起來，扎扎實實完成各項任務(wù)。

　　文明校園創(chuàng)建活動分為四個階段進(jìn)行：

　　(一)宣傳動員階段(20xx年4月)。

　　通過宣傳動員，形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍。

　　1.召開黨支部會議、全體教職工大會，層層進(jìn)行動員，并利用校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏進(jìn)行廣泛宣傳。

　　2.發(fā)出創(chuàng)建文明校園倡議書，制訂文明校園創(chuàng)建方案，并組織學(xué)習(xí)文明條例、師德規(guī)范等。

　　3.分解工作任務(wù)到各處室，明確責(zé)任，制定達(dá)標(biāo)實施細(xì)則。

　　(二)重點實施階段(20xx年4月--8月)

　　1.各處室根據(jù)，分別組織實施。

　　2.各處室按達(dá)標(biāo)實施細(xì)則，落實任務(wù)，分工負(fù)責(zé)，逐項組織實施。

　　3.領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各處室工作，并進(jìn)行檢查監(jiān)督。

　　4.各處室要及時向領(lǐng)導(dǎo)組長反饋信息，發(fā)現(xiàn)問題，及時研究解決。

　　(三)自查整改階段(20xx年9月)

　　1.各處室組織自查，找出薄弱環(huán)節(jié)，提出整改方案，進(jìn)行重點整改。

　　2.創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組按《檢評標(biāo)準(zhǔn)》對各評建項目進(jìn)行檢查驗收，并提出整改意見，對不合格項目，限期整改。

　　3.形成文明校園創(chuàng)建活動的文件、材料、制度、總結(jié)，做好各方面迎評工作。

　　(四)迎接上級檢查驗收階段(20xx年9月)

　　1.參照“驗收標(biāo)準(zhǔn)要求”，制定迎評計劃，組織落實。

　　2.各處室按要求充分做好迎評工作。

文明校園方案11

　　一.指導(dǎo)思想、基本原則和總體目標(biāo)

　　1.指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的十九大和全國兩會精神，緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，圍繞樹立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，圍繞立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮全體師生參與文明校園建設(shè)的積極性和主動性，把學(xué)院建成培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的堅強陣地，建成弘揚社會主義核心價值觀、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的示范基地，建成加強社會主義精神文明建設(shè)、引領(lǐng)社會道德風(fēng)尚的文明高地。

　　2.基本原則

　　（1）堅持價值引領(lǐng)。把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)、師德師風(fēng)、作風(fēng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)家風(fēng)、制度規(guī)范、實踐養(yǎng)成和校園文化建設(shè)之中，貫穿于活動建設(shè)全過程。

　　（2）堅持注重實效。計劃和開展各項建設(shè)活動要從實際效果出發(fā)，堅持問題和需求導(dǎo)向，以師生員工歡迎、滿意為標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)建設(shè)活動穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展，力戒形式主義。

　　（3）堅持廣泛參與。把建設(shè)活動延伸到學(xué)院各層面和各環(huán)節(jié)，使每一名師生員工都成為建設(shè)活動的實踐者和受益者，常態(tài)化推動教室、公寓和食堂、各院部處室等的文明建設(shè)，夯實文明校園根基。

　　3.總體目標(biāo)

　　通過文明校園建設(shè)活動，健全管理體制、工作機制，提高師生員工公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園環(huán)境整潔優(yōu)美、言談舉止文明禮貌，作風(fēng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)家風(fēng)優(yōu)良端正，育人環(huán)境進(jìn)一步改善，為創(chuàng)建市級、省級和國家級文明校園打下扎實基礎(chǔ)。

　　二.主要內(nèi)容

　　以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強師德師風(fēng)建設(shè)，重點圍繞整潔美化環(huán)境、規(guī)范言行舉止、優(yōu)化作風(fēng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)家風(fēng)等方面開展工作。

　　（一）環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)美整潔

　　優(yōu)美的校園空間，整潔的衛(wèi)生環(huán)境直接影響到師生對于教學(xué)生活的“幸福感”指數(shù)。加強校園環(huán)境建設(shè)，使師生員工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營造優(yōu)美的校園環(huán)境，是貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的要求，是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)，是立德樹人、以美育人、環(huán)境育人，提高師生文明素養(yǎng)的要求。因此，學(xué)院將按院部處室劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，確保責(zé)任到人，營造優(yōu)美的育人和工作環(huán)境，確保學(xué)院環(huán)境衛(wèi)生工作落到實處，保障各院部處室、公共場所及公寓食堂環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。

　　（二）言行舉止文明禮貌

　　師生的言行舉止關(guān)系到學(xué)院的形象，作為晉中職院的主人翁，每一名師生員工都要講文明懂禮貌，爭做“文明職院人”。教師要注重自己的行為,以高尚的人格魅力、規(guī)范的言行舉止來教育和啟迪學(xué)生,在學(xué)生心目中樹立教師良好的形象與威望,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,促進(jìn)學(xué)生健康人格的形成。職工要工作有序、服務(wù)規(guī)范，明禮誠信、履職到位，用語文明、熱情周到，公開辦事程序，增強工作透明度,認(rèn)真接受監(jiān)督。學(xué)生要嚴(yán)格遵守《學(xué)生行為規(guī)范》和其他校規(guī)校紀(jì)，形成正確的道德觀念，養(yǎng)成正確的行為態(tài)度，培養(yǎng)良好的道德行為能力及正確的行為評價能力，培養(yǎng)自覺、自制、自理、自立的良好個性心理品質(zhì)，形成良好的行為習(xí)慣。

　　（三）優(yōu)化作風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)家風(fēng)

　　作風(fēng)是在思想、工作和生活等方面表現(xiàn)出來的態(tài)度或行為風(fēng)格。作風(fēng)就是形象，好的形象靠的是好的優(yōu)良的作風(fēng)來塑造。加強作風(fēng)建設(shè)就是要弘揚和發(fā)展學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)，遵守“八項規(guī)定”，堅決反對“四風(fēng)”，自覺杜絕和改進(jìn)一些不良的習(xí)慣，就是要做事思想端正，工作辦事認(rèn)真，一絲不茍，雷厲風(fēng)行，講求效率，為人師表，教書育人，勤奮好學(xué)，提高工作和教學(xué)水平，團結(jié)一致，有大局觀，尊重領(lǐng)導(dǎo)，與同事友愛互助，不斷開拓創(chuàng)新。實現(xiàn)以良好的個人作風(fēng)，影響身邊的人自覺轉(zhuǎn)變作風(fēng)，從而改善整個學(xué)院的作風(fēng)。以學(xué)院的優(yōu)良作風(fēng)感染自己，在不斷改善自身作風(fēng)的過程中一步步提高自己。

　　教風(fēng)是教師在長期教育實踐活動中形成的教育教學(xué)的特點、作風(fēng)和風(fēng)格，是教師道德品質(zhì)、文化知識水平、教育教學(xué)能力等素質(zhì)的綜合表現(xiàn)。良好的教風(fēng)是優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成的前提，只有教風(fēng)建設(shè)卓有成效，才能促進(jìn)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。其中，教師的師德師風(fēng)尤為關(guān)鍵，因此，要重視師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水準(zhǔn)，將其納入教師考核評價體系，作為教師年度考核、職務(wù)評聘晉升、晉級和評優(yōu)獎勵的首要標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決制”，不斷推動師德師風(fēng)建設(shè)，營造健康的'學(xué)術(shù)氛圍，以自身誠信形象示范帶動學(xué)生。

　　學(xué)風(fēng)，是學(xué)生在一定人生觀、學(xué)習(xí)動機、追求目標(biāo)的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)風(fēng)格、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)規(guī)律、學(xué)習(xí)方法、意識品質(zhì)等各方面的綜合體現(xiàn)，它既是學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的重要保證，又是培養(yǎng)學(xué)生良好品德的重要途徑。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富，是提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的重要保證。因此，學(xué)生必須嚴(yán)格遵守法律法規(guī)及學(xué)院的規(guī)章制度等管理辦法，這是對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活及行為的紀(jì)律規(guī)范。同時，還要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)積極性，相關(guān)部門要嚴(yán)格對學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范日常管理，加強對各種違紀(jì)現(xiàn)象的教育處理，進(jìn)一步嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，加強學(xué)生誠信教育。

　　家風(fēng)是家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)，簡單的說，家風(fēng)是一種教育力量,家庭成員的生活習(xí)慣、價值追求、情感態(tài)度等都受到家風(fēng)的影響。培育和傳承好的家風(fēng)，能使家庭美德、社會道德在家庭成員中入腦、入心，成為自覺行動。因此，學(xué)院要在家風(fēng)教育上強本固基，在教育教學(xué)工作中引導(dǎo)培育，使優(yōu)良家風(fēng)和高校育人工作一起形成強大的合力，促進(jìn)教職工自覺抵制不良風(fēng)氣的影響。

　　三.實施步驟

　　（一）宣傳發(fā)動

　　充分利用院報、校園網(wǎng)、廣播電視、宣傳欄和微信平臺、電子屏等宣傳陣地，宣傳建設(shè)文明校園的目的、意義、主要任務(wù)、活動開展情況以及師生關(guān)心關(guān)注的重點、熱點問題，形成愛校榮校、人人參與的濃厚氛圍。

　　（二）組織實施

　　文明校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照測評指標(biāo)體系對任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解，成立四個文明校園建設(shè)巡查組，按學(xué)院規(guī)劃、方案要求，制定具體落實方案，對照所負(fù)責(zé)的任務(wù)進(jìn)行自創(chuàng)、自評、自查、自改，逐步完善軟硬件，有重點地開展文明校園建設(shè)工作。

　　（三）督查評比

　　文明校園建設(shè)巡查組分別負(fù)責(zé)對全院建設(shè)工作落實情況進(jìn)行監(jiān)督巡查。同時，學(xué)院成立學(xué)生民兵糾察隊，負(fù)責(zé)平時對全院師生的不文明行為進(jìn)行督察糾正，設(shè)立文明校園流動紅旗，對文明校園建設(shè)過程中表現(xiàn)好的集體予以表彰，將各院部處室文明校園建設(shè)情況同本部門及每個部門成員的考核和績效掛鉤，平時通報，年終獎勵，同各教學(xué)學(xué)院學(xué)生的評優(yōu)評先、獎助學(xué)金掛鉤，對主動作為、行動迅速、成效明顯、表現(xiàn)優(yōu)秀的院部處室、集體個人及學(xué)生予以獎勵，對意識不強、效率不高、落實不力、表現(xiàn)不佳的進(jìn)行問責(zé)，通報批評、責(zé)令整改，情節(jié)嚴(yán)重的給予紀(jì)律處分，對教職工另給予再扣一個月績效工資的處罰。

　　四.組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)院成立文明校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)建設(shè)工作的頂層規(guī)劃、總體部署和重大事項決策。

文明校園方案12

　　1. 活動目的

　　創(chuàng)建文明校園是為了培養(yǎng)幼兒園學(xué)生的文明素養(yǎng)，增強他們的社會責(zé)任感和團隊合作能力，營造良好的校園環(huán)境，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

　　2. 活動內(nèi)容

　　2.1 文明禮儀教育

　　組織專題講座：邀請專家進(jìn)行文明禮儀方面的講座，向?qū)W生傳授基本的禮儀知識。

　　上臺表演：組織學(xué)生開展文明禮儀表演，通過生動形象的示范，讓學(xué)生了解正確的禮儀行為。

　　制定禮儀規(guī)范：制定學(xué)生在校園內(nèi)的禮儀規(guī)范，如打招呼、排隊、用餐等，加強行為規(guī)范的培養(yǎng)。

　　2.2 校園環(huán)境美化

　　開展植樹活動：邀請學(xué)生和家長一起參與植樹活動，在校園內(nèi)種植花草樹木，美化校園環(huán)境。

　　組織沙畫比賽：開展沙畫比賽，鼓勵學(xué)生用沙子創(chuàng)作繪畫作品，為校園增添色彩。

　　進(jìn)行環(huán)保宣傳：通過宣傳海報的`形式，向?qū)W生傳遞環(huán)保意識，教育他們?nèi)绾握_處理垃圾，保護(hù)環(huán)境。

　　2.3 學(xué)生衛(wèi)生健康教育

　　編寫健康手冊：編寫學(xué)生健康手冊，向?qū)W生介紹日常生活中的飲食、運動和個人衛(wèi)生等方面的健康知識。

　　組織健康講座：組織醫(yī)生、營養(yǎng)師等專業(yè)人士進(jìn)行健康講座，向?qū)W生普及健康知識。

　　進(jìn)行運動比賽：組織各類運動比賽，鼓勵學(xué)生積極參與體育活動，提高體質(zhì)。

　　3. 活動流程

　　3.1 準(zhǔn)備階段

　　制定活動計劃：制定詳細(xì)的活動安排，包括時間、場地、參與人員等。

　　宣傳活動：通過家長會、校園廣播等途徑宣傳活動內(nèi)容和目的。

　　邀請專家和志愿者：聯(lián)系并邀請專業(yè)人士進(jìn)行講座，并招募志愿者協(xié)助活動的順利進(jìn)行。

　　3.2 活動實施階段

　　開展講座和表演：按計劃進(jìn)行專題講座和學(xué)生表演活動。

　　組織植樹和沙畫活動：協(xié)調(diào)好時間和場地，與學(xué)生、家長一起開展植樹和沙畫活動。

　　進(jìn)行環(huán)保宣傳：制作宣傳海報并張貼在校園相應(yīng)位置，組織環(huán)保知識普及活動。

　　3.3 結(jié)束階段

　　撰寫活動總結(jié)：對活動進(jìn)行總結(jié)，包括活動的效果、問題以及后續(xù)改進(jìn)措施。

　　發(fā)放獎勵：根據(jù)活動成果，對學(xué)生和志愿者進(jìn)行表彰，并發(fā)放相應(yīng)的獎勵。

　　整理資料：整理活動相關(guān)的資料和照片，留作備案和宣傳。

　　4. 活動預(yù)期效果

　　學(xué)生的文明素養(yǎng)得到提升，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　校園環(huán)境得到改善，變得更加美麗和整潔。

　　學(xué)生的健康意識提高，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　學(xué)生的社會責(zé)任感增強，更加注重環(huán)境保護(hù)和公共衛(wèi)生。

　　5. 活動評估與改進(jìn)

　　活動結(jié)束后，根據(jù)活動效果和參與人員的反饋進(jìn)行評估，總結(jié)活動中存在的問題和不足之處，并制定改進(jìn)措施。同時，將活動的經(jīng)驗分享給其他學(xué)校，促進(jìn)文明校園建設(shè)的共同進(jìn)步。

　　以上是對幼兒園文明校園創(chuàng)建活動實施方案的詳細(xì)描述，通過該方案的實施，相信能夠有效提升學(xué)生的素質(zhì)和校園環(huán)境的整體建設(shè)。

文明校園方案13

　　一、活動背景

　　校園的不文明現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重的。大學(xué)生來到學(xué)校不只是接受專業(yè)知識，更重要的是接受道德教育并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大學(xué)是為道德觀，世界觀打好基礎(chǔ)的時候。為什么接受過大學(xué)教育的人在社會上擁有較高的地位和較好的發(fā)展環(huán)境呢？因為接受過大學(xué)教育的人普遍具有良好的道德品質(zhì)。看當(dāng)代一些成功人士，他們的專業(yè)知識只是在他們的發(fā)展規(guī)律過程中起了輔助作用，而更重要的是非智力因素：良好的品德習(xí)慣。

　　二、活動目的

　　大學(xué)生要將先進(jìn)文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)道德兼收并蓄，才有能力有資格推動文明的發(fā)展。只有學(xué)生的素質(zhì)普遍提高才能體現(xiàn)我們學(xué)校的`整體素質(zhì)。

　　三、主辦單位

　　主辦單位：經(jīng)濟貿(mào)易系團總支學(xué)生會

　　贊助單位：XX網(wǎng)

　　活動對象：全系學(xué)生

　　四、活動要求

　　1、本次大賽的主題是：校園不文明現(xiàn)象漫畫展

　　2、本次活動以班級為單位參加，參賽作品須寫好班級與姓名。

　　3、設(shè)計應(yīng)以圖形為主，亦可是圖為結(jié)合的形式。

　　4、作品要求原創(chuàng)，設(shè)計要求簡單、有創(chuàng)意、有特色，具有較強的視覺沖擊力，易于識別與傳播。

　　5、作品形式必須用A4紙張。工具自備。

　　6、本次比賽將選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

　　五、活動流程

　　1、我部將于3月17號展開宣傳委員會議，將大賽的活動內(nèi)容各班宣傳委員說明，再又各班宣傳委員進(jìn)行宣傳與作品的征集，上交我部。

　　2、為了廣泛宣傳本次活動，邀請同學(xué)們的積極參加，我部將在系門口打版宣傳。

　　3、作品征集之后，將由我部成員本著公平、公正的原則評選出各級獎項。獲獎名單將公布在系門口。并給與獲獎班級加入相應(yīng)的班級考核分。

　　希望藉由這次活動的舉行能讓同學(xué)們深入的思考，為了自己和他人的健康，營造良好的校園環(huán)境，也為兩型校園的建設(shè)付出自己的一份力量。同時，也希望本次活動讓同學(xué)們增強文明衛(wèi)生的意識。借這次活動能給同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺，豐富學(xué)習(xí)生活。最后預(yù)祝本次能取得圓滿成功。

文明校園方案14

　　為全面貫徹縣委、縣政府相關(guān)要求，以及縣教育局《xx縣教育局印發(fā)＜關(guān)于創(chuàng)建文明縣城＞的》精神，扎實開展創(chuàng)建文明縣城工作，結(jié)合我校實際情況，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照縣委、縣政府的要求和部署，以全縣創(chuàng)建文明縣城工作為契機，提高，明確目標(biāo)，落實責(zé)任，廣泛發(fā)動，全面建設(shè)文明校園，使我校全體師生的文明素質(zhì)得到大幅提升，使未成年人思想道德建設(shè)工作更加扎實高效。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　通過形式多樣、豐富多彩的創(chuàng)建活動，全面落實《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)＜關(guān)于創(chuàng)建文明縣城＞的通知》，我校按照各項指標(biāo)要求，突出重點，提升亮點，克服困難，全力以赴，爭取在創(chuàng)建工作中取得優(yōu)異成績。

　　1、建設(shè)文明的師資隊伍。把創(chuàng)建工作與教職工的日常工作結(jié)合起來，加強建設(shè)，動員教職工以身作則，率先垂范，以飽滿的熱情、文明的風(fēng)范投入到日常的教育教學(xué)工作中，使“做人民滿意的教師”和為創(chuàng)建文明縣城做貢獻(xiàn)，成為全體教職工的自覺意識、自覺行動。

　　2、樹立文明的風(fēng)尚標(biāo)桿。細(xì)化各項文明指標(biāo)，結(jié)合我校的“十德”教育，確立一個看得見、摸得著的文明標(biāo)桿，使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中文明做人有依據(jù)、和諧相處有標(biāo)準(zhǔn)，使“心中有文明，文明在行動”逐步成為我校全體學(xué)生的自覺理念、自覺實踐。

　　3、創(chuàng)建文明的育人。校園周邊環(huán)境的監(jiān)察、校園文化的建設(shè)、校園安全的檢查與保障、的開展、文明風(fēng)尚的`引導(dǎo)等各項機制形成常規(guī)化、制度化，營造一種長期的、濃厚的文明氛圍，評選一批先進(jìn)典型，創(chuàng)造一個優(yōu)良環(huán)境，促進(jìn)未成年人成長、全面發(fā)展。

　　4、培育有愛心的學(xué)生團體。不少學(xué)生是子女，受國家資助，他們都懷有之心，助殘日學(xué)生捐款11309元，且愛心救助縣肢協(xié)1000元。

　　三、主要措施

　　1、加強組織，構(gòu)建強力工作機制。創(chuàng)建文明縣城工作既是學(xué)校義不容辭的責(zé)任，也是促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展的重要抓手。學(xué)校各要做到“認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、監(jiān)督到位”，各部門要逐項分解任務(wù)，層層落實責(zé)任，建立事事有人負(fù)責(zé)、件件有人落實、時時有人監(jiān)督的工作機制。

　　2、廣泛宣傳發(fā)動，營造全員參與氛圍。學(xué)校將通過創(chuàng)建文明縣城工作動員大會、全體教職工會、班主任會、主題班會、廣播電視、板報宣傳欄等形式大力宣傳，層層部署，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，創(chuàng)設(shè)全員知曉、全員參與、全員支持的濃厚氛圍。

　　3、發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，輻射全社會。學(xué)校通過各類形式的主題活動、“十德”教育，使學(xué)生在意識上得到提高。按照“教育一名學(xué)生，帶動一個家庭，文明整個社會”的要求，通過家長委員會、家長學(xué)校、《致家長》、學(xué)校開放日等渠道，將創(chuàng)建文明縣城設(shè)工作宣傳到每個家庭和整個社會，提高工作的知曉率、參與率和支持率。

　　4、國家關(guān)心未成年人成長，對中職生實策優(yōu)惠，每年資助每生1500元，20xx年－20xx年國家資助金額達(dá)381.759萬元。

　　四、工作要求

　　1、提高思想認(rèn)識，全員全面參與。文明縣城是體現(xiàn)一個縣城文明程度、綜合實力和整體水平的最高綜合性榮譽，是最有價值的無形資產(chǎn)和最珍貴的縣城品牌。全校師生要以高度的責(zé)任心將思想統(tǒng)一到縣委、縣政府“舉全縣之力，集全縣之智”“以志在必得的決心和只爭朝夕的精神”的要求上來，務(wù)求我校在創(chuàng)建文明縣城工作中最扎實、最高效、最。

　　2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，全力全面落實。各處室要對照方案要求，將每一項任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化和具體化，落實到人，倒排時限，集中攻堅，尤其對工作重點和薄弱環(huán)節(jié)，做到橫向到邊、縱向到底，不留死角，并著眼長遠(yuǎn)、著眼實效，建立長效工作機制。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和問責(zé)制度。

　　3、突破難點弱點，規(guī)范檔案資料。按照新的指標(biāo)體系，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，深入排查，對工作難點、弱點、薄弱環(huán)節(jié)限期整改，確保萬無一失。各檔案負(fù)責(zé)人對檔案的收集與整理工作，按照“豐富、規(guī)范、詳細(xì)、真實”的要求，確保提供的各類檔案資料分類科學(xué)、內(nèi)容充實、形式規(guī)范、外觀大方，符合要求。

文明校園方案15

　　一、活動目的：

　　紅色歌曲膾炙人口，通俗易懂，承載著豐富的真善美內(nèi)涵，其感染力勝過千言萬語。值此中國共產(chǎn)黨建黨90周年之際，恰逢我校文明活動月開展，校黨委以舉辦大型紅歌文藝晚會的形式在全校掀起人人唱紅歌的熱潮，以此來紀(jì)念社會主義中國在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下所取得的革命、建設(shè)和改革的偉大成就，激發(fā)廣大教職工和學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛生活的`情懷，同時，對在系列活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)分子和單位予以表彰。

　　二、組織機構(gòu)：

　　主辦單位：黨委組織部，向陽、紅河校區(qū)黨總支

　　大賽組委會：組長：王明亮副組長：馮曉方組員：白長生、張興盛、張寶珍、張印倉、王志洲、沈輝、袁二喜

　　總策劃：張興盛

　　總協(xié)調(diào)：穆耀輝、張鵬；王志洲、王明星、南海竹

　　三、參賽形式：

　　以支部為單位進(jìn)行參賽，為體現(xiàn)活動的廣泛參與性要求教職工總數(shù)300人以上的支部參加人員不得少于200人。

　　指定曲目：《今天是你的生日，我的祖國》；

　　每支部另自選2首歌。

　　四、評分標(biāo)準(zhǔn)：（總分10分）

　　1、歌曲表現(xiàn)力（滿分4分）

　　歌曲內(nèi)容健康、積極向上；