校園足球比賽方案（通用24篇）
為保障事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編幫大家整理的校園足球比賽方案（通用24篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園足球比賽方案 1
為了豐富學生的第二課堂生活，提高我校學生對足球的熱情和運動水平，體會足球的真正魅力，促進我校足球運動事業的發展，加強同學們之間的友誼，提高學生學習興趣，培養學生班級的集體和榮譽感，發揮學生個性特長，推動素質教育的發展，豐富師生的校園文化生活。學校特舉辦此次校園足球班級聯賽。
活動對象
5人制足球賽，全校二到六年級組以班級為單位，每班至少6人。
一年級組開展“足球趣味點球大戰”，以班級為單位，每班男女各五人，共十人。
活動時間
20xx年12月1日，每天上午三四節課進行。
活動地點
學校足球場
比賽規則
（二至六年級組）
1、比賽采用5人制、上、下半場各15分鐘，中場休息5分鐘
2、報名人數：每班至少6人，男女不限
3、比賽規則：采用5人制最新足球規則，每場換人不限。
4、計分辦法：每場決出勝負，常規時間內為平局則直接互罰點球，決出勝負。
賽事組委會成員：校長、副校長、體育組老師及各班班主任。
裁判長及裁判員：
醫療服務：
后勤保障及安全：后勤部門、體育組老師及各班班主任
其他注意事項
1、比賽時，班主任及當堂課程老師須到場組織管理。
2、比賽前后，務必要加強學生體育活動安全注意事項。各班級隊員要提前5分鐘到操場上，做好比賽準備。
3、自本方案下發公布以后，班主任要提醒同學們不要影響學習，以學習為重；比賽中堅持“友誼第一，比賽第二”的作風。
4、上場隊員必須身著運動服及運動鞋或足球鞋。
5、足球教練由班級班主任與體育老師協調安排每場充當各自隊伍的教練員職務，以及溝通上場隊員的安排。
足球期間的工作須知
1、XXX小學比賽每學期中旬開展，為期時間為一個星期，賽點在本校進行。
2、加強對各隊的'思想教育工作，正確對待勝負，正確對待裁判員的判罰。
3、及時登記比分并通知進入下一階段比賽隊，比賽結束后，及時公布成績。
4、場地組應該經常對比賽場地。器材和設施進行檢查，修復。
5、如遇特殊情況，需要更改比賽日期，時間，應由競賽組及時通知有關部門和參賽隊。
6、宣傳組做好每一天的宣傳報道工作。
7、及時處理比賽中所發生的問題。必要時可召開領隊。教練員，裁判員會員。
8、及時聽取各隊意見，改進工作。
競賽結束工作
1、組織閉幕式和頒獎儀式。
2、歸還比賽器材和用品。
3、做好總結工作，文字歸檔。
注：三、四年級賽程實行單場淘汰制，五年級實行小組單場循環賽，六年級分A、B兩組循環淘汰制。
校園足球比賽方案 2
活動目的：
為了進一步豐富校園文化生活，弘揚我校足球傳統，積極推動校園足球的開展，激發廣大學生熱愛校園和熱愛足球的熱情，培養學生的拼搏精神和團隊意識，努力營造“人人愛踢球，人人會踢球”的校園足球文化氛圍，爭創全國校園足球特色學校。
參賽對象：
2—6年級各班
活動策劃：xxx
組委會成員：主任xxx、xxx、xxx、xxx
裁判委員會成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
場地器材：xxx
宣傳攝像：xxx
比賽時間：
9月14起每周一至周五下午3：30—5：30(先進行六年級比賽，然后進行五年級比賽，二、三、四年級同時進行)
比賽地點：
學校足球場
獎項設置：
1、名次獎：各年級取前兩名，冠軍頒發希望杯
2、優秀組織獎：各年級評選一個班級
3、最佳射手獎：各年級評出一個本次比賽進球最多的隊員
競賽規則：
一、本次比賽執行國際足聯最新審定的《五人制、七人制足球競賽規則》，具體規則的解釋權和運用權歸組委會和裁判組。
二、比賽采用年級單循環積分賽制。二、三、四年級采用五人制，五、六年級采用七人制計分辦法：勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。最終積分多者名次靠前。如有兩支或兩支以上球隊積分相等，則依次按下列順序排定名次：1、相互間的比賽積分。2、相互間的`勝負關系。3、相互間的凈勝球。4總進球數。 5、抽簽決定。
三、球員人數：五人制每場每隊上場隊員為5名，七人制每場每隊上場隊員為7名，其中有1名守門員。每隊每場可有5名替補隊員，5人制換下后還可重新上場，7人制換下后不可再次上場。
四、比賽時間：五人制上下半場各20分鐘，中場休息5分鐘，七人制上下半場各25分鐘，中場休息5分鐘，每個球隊在每半場有一次要求暫停的機會。參賽隊必須提前10分鐘到達賽場，超過比賽5分鐘未到場的以棄權處理，并判0:3負。
五、犯規：五人制沒有越位;七人制有越位;不可鏟球，不可做高難度動作，不能抬腳過高，抬腳不能高過胸部，不能腳踏球員，不能亮鞋底。嚴禁場上球員在球場上謾罵、斗毆，否則將會受到處分。
六、踢界外球：五人制用腳主罰，球必須放在邊線上，踢球隊員將球踢出后未經其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員規定退出5米的距離，界外球不能直接進球得分。七人制雙手擲界外球。
七、任意球：防守隊員必須離球至少5米。
八、角球：在球場角主罰，踢球隊員將球踢出后未經其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員離球5米以上，直接進球有效。
九、替換隊員規則：每對替補隊員不超過5人，替換次數不受限制，可重復替換，替換隊員可在比賽中進行，守門員可以和場上任何隊員替換，但必須在死球狀態下并告知裁判進行，替換隊員要先下后上。
十、隊員裝備：隊員不得佩戴眼鏡和任何可能危及自己或其他人的物件上場，每隊必須著統一隊服(須印號碼)，穿布面膠底鞋參加比賽。
十一、各班加強對學生愛護球場、保持球場衛生等方面的教育，此項內容也將作為“優秀組織獎”的評比條件。
校園足球比賽方案 3
學校安全工作守系到學生、家長、教師切身利益的重要工作，關系到學校日常的教育教學工作能否順利開展，此工作責任重大，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。20xx-20xx年度我校安全工作總目標是：牢固樹立和諧發展、科學發展和安全穩定發展的觀念，堅持以人為本的管理，“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞著創建“安全文明校園”的目標，全面貫徹和落實安全工作各項法律法規，深入開展衛生安全、道路交通安全、學生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項整治工作，進一步強化安全工作責任追究制度，大力拓寬安全知識宣傳教育渠道，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園環境，努力保障學校教育事業可持續發展。
一、工作重點：
1 、加強領導，構建安全一體化網絡，加強監管力度，規范師生行為。
2 、開展經常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。
3 、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護意識。
二、具體措施：
(一)加強領導，構建安全網絡。
1 、構建網絡，加強領導。
牢固樹立“安全第一”的思想和安全工作就是學校重要日常工作的基本觀念，把安全工作納入學校的重要議事日程，確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則，把安全工作放在關系到學校長遠和發展大計的高度來認識。
學校建立安全工作管理小組，由校長任組長，副校長任副組長，成員由教導處、總務處、教處、班主任等有關人員組成，每月召開一次安議，組織一次安全檢查，并做好檢查記錄，把問題消滅在萌芽之中。成立家長委員會，隨時可以反映情況，構建起由學校、家長、教師、學生四心相聯的安全網絡。
2 、落實制度，加強防范。
落實工作責任制度、定期檢查制度、請示報告制度、資料檔案制度和安全預案制度等各項制度，確保各項安全工作有法可依。
嚴格落實《學校安全工作責任書》，層層落實責任制和責任追究制，簽定《安全責任狀》。實行“周小檢，月大檢，有檢查記錄和整改措施”。
(二)加強校園安全管理，增強安全意識。
1 、抓好學校消防安全工作：
學校總務處及各種電器設備等嚴格按照規定擺放和使用，設置安全通道，張貼安全標志。經常檢查并整修各室的線路，聘請義務消防員定期進行防火培訓，提高防范意識和消防技能。
2 、抓好校舍及周邊環境安全：
組織師生對學校的校舍、護欄、體育設施、用電、消防設施、避雷設施和周邊環境等不安全因素全面細致地進行一次清理檢查，排除一切不安全的隱患。
強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班制度，值班領導保證一天5次以上巡學校任務，及時記錄出入人員。
3 、抓好交通安全工作：
班主任對學生進行交通安全教育，預防交通事故發生。全校學生禁止騎自行車，學前班學生等待家長來接，小學生放學回家時應在值周教師帶領下排隊，自已回家的學生排隊出大門，由值班的`領導和教師人員護送過馬路。
4 、加強校園衛生及防病安全管理。
要嚴格執行學校衛生評比制定，重新劃分班級衛生責任區，堅持校園衛生日檢查，周評比，確保校園衛生整治。要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣。加強對常見傳染病和季節性的傳染病的宣傳教育工作和預防監控工作，認真做好預防甲流工作，發現異常情況應及時報告妥善處置。
(三)加強安全教育專題活動，構建和諧校園
充分發揮法制副校長和課任教師的作用，廣泛開展各類安全教育活動，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。
1 、加強常規體育課、活動課和實驗課的組織管理。
加強教師的安全上課意識，不許隨意提前上下課，課內不準離開崗位。教師授課前后都要認真檢查、及時排查安全隱患，尤其是學校藝體場地、器材及藝體等教學活動均應符合運動安全要求，運動項目和運動強度應適合學生身體狀況。注意對學生進行安全衛生教育，不帶妨礙安全的雜物，嚴防運動安全事故。要對女生、患心臟病等先天疾病的學生適當的照顧和格外的關懷。由教導處負責檢查，任課教師和班主任進行管理。學校實驗室有充分的安全保護設備，實驗課教學要有科學的操作秩序和具體要求，嚴防學生接觸易易燒、有毒有害的物質，嚴防實驗事故，由教學主管和有關實驗老師負責。
2 、開展安全主題班會及安全專題活動。
班隊會：
二月份：強化安全管理打造平安校園;
三月份：預防傳染病、增強自我保護意識;
四月份：法制安全教育
五月份：防火安全教育;
六月份：防溺水安全教育、禁毒宣傳教育。
九月份：安全健康文明守紀;
十月份：安全防火生命至上;
十一月份：關愛你我他、安全靠大家。
十二月份：飲食衛生安全。
一月份：交通安全行。
此外，結合教學實際，充分利用各種機會和條件，如社會綜合實踐活動等，積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練，訓練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防、抗、消防等綜合演練。演練每學期不少于一次。
3 、開展心理健康教育活動：
開展好師生心理健康教育活動，關注師生的心理問題，提高師生心理健康水平。及時排解師生的各類心理問題。對發現有心理障礙或患有傳染病的師生，及時采取有效措施。
校園足球比賽方案 4
為了加強實驗班各同學之間的聯系，加強同學們對班生活文化的了解，活躍彼此之間的同學關系，提高同學們的綜合素質，以及培養大家積極向上的樂觀精神，提供一個文理班同學相互加強了解的平臺，因此我們行知班理科班舉辦了此次足球聯誼賽。
一、活動目的
響應學校實驗班系列活動之加強同學們向上精神，促進健康，生動活潑的'班級文化及良好的班風建設。
二、活動宗旨
1、加強同學們之間的聯系。
2、切實推動“全班健身計劃”提高我班學生的綜合素質。3增進同學們之間的交流，培養我班學生對足球運動的興趣和慶祝我班開班一個月。
三、活動時間：
20xx年10月13號
四、活動地點：
校足球場
五、承辦單位：
湖北XX學院理科班
六、參加對象：
文理科班全體學生
七、參賽單位：
文科班、理科班代表隊（男、女混編各一隊）
八、活動流程
1、行知班將于最短的時間內召集全班所有的學生并選拔能夠參加足球比賽的隊員，并于每天早晨集中訓練，以備戰足球比賽。
2、活動中期集結兩個隊進行正式比賽，各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽，保證比賽的順利進行。
3、活動后期對獲勝隊進行表彰，請文藝委員做出展板進行二周的展示，并組織大家對此次活動開展交流會并總結，相關文件材料匯總存檔。
九、比賽方法
1、比賽時間60分鐘，有上半程和下半程兩個賽段，雙方隊員采取輪換制可以無限制換人。
十、比賽紀律
1、尊重裁判，服從裁判判決。
2、比賽中不得有非正規動作出現。
3、不得有過激言語和行為。
十一、比賽規則：
1、遵照國際最新足球規則，比賽采取兩隊同時開展。
2、其他班委會干部協同體育組織人員維持現場的比賽秩序，出現違規違紀現象應立即處理，嚴重者上交班級管理辦處理。同時應協調文理科班組織人員組織好非參賽同學的“啦啦隊”等其他后勤工作。
3、本次比賽需要主裁判一名，副裁判一名，水、記分牌、秒表等。
4、本次活動解釋權、修改權歸湖北第二師范學院行知班理科班所有。
5、為盡事宜另行通知，如對本次活動有任何意見或建議，請與承辦單位聯系。
經費預算
為備戰湖北XX學范足球聯賽，響應賽事主辦方要求，以全新的精神面貌和高昂的斗志參加比賽，具體預算如下：
名稱、單價、數量、足球隊服（各班班委自定）
礦泉水20*4（箱）
獎品10*20
總計：二百八十元整（￥280、00元）
校園足球比賽方案 5
為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神，落實陽光體育精神,小學4—5年級舉辦足球比賽活動。
一、指導思想
在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發揮各自的優勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動的開展提供保障；以增強我省青少年體質和形成體教結合的.青少年足球人才培養體系為目標。
三、領導小組
組長：
副組長：
總裁判長：
裁判員：
教練員：各班老師或特約教練
后勤保障：
攝像：
四、比賽時間、地點
擬于20xx年4月19日至5月20日之間，具體時間另行通知。
地點：學校足球場.
五、活動主題
活動主題：活力足球陽光生活
六、參賽范圍
1、四年級4個班（只組建男隊）
2、五年級4個班（只組建男隊）
3、參賽隊員一定要是買了學生意外傷害保險的同學。每年60元那種。
七、比賽具體要求：
(1)比賽的班級要做好比賽的各項準備工作。
(2)比賽必須職責明確，做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中，注意安全。
(5)所有隊員應發揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。
(7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。
(10)各班各隊必須必須統一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區分。
八、競賽辦法：
1、采用年級內循環積分制，每個班比賽3場，一個年級共計6場比賽。
2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。
3、抽簽時間：20xx年4月11日政務處進行。
4、積分方式：贏一場積3分，平一場積2分，輸一場積1分，棄權0分。 }
九、比賽規則
比賽采取兩場制，并做如下規定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。
十、錄取名次及獎罰辦法
班級加分：第一名班級加5分，第二名班級加3分，第三名班級加2分，第四名班級加1分，棄權班級扣5分
校園足球比賽方案 6
為貫徹國家體育總局和教育部《關于開展全國青少年校園足球x啦啦操試點活動的通知》和重慶市渝教體衛藝《關于大力開展校園足球x啦啦操試點活動的通知》精神，推動我校足球x啦啦操活動的開展，結合我校的實際情況，經學校研究，特制定本實施方案。
一、指導思想
以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球x啦啦操活動，在青少年學生中普及足球x啦啦操知識和技能，形成校園足球x啦啦操文化，從而培養全面發展、特長突出的青少年足球x啦啦操后備人才，提高我校足球x啦啦操的運動水平。
二、工作方針
根據縣教委《轉發重慶市關于大力開展校園足球x啦啦操試點活動的通知》要求我校作為全縣青少年校園足球x啦啦操活動的布局試點中學將先期試點啟動校園足球x啦啦操活動.學校將充分利用現有條件為校園足球x啦啦操活動的開展提供保障.逐步形成和不斷完善各項工作及比賽制度為全縣校園足球x啦啦操活動開展予以有力配合。
三、活動主題：
校園足球x啦啦操，我們一起來參與。
四、組織機構
為了加強校園足球x啦啦操實施方案工作的領導經校行政辦公會研究決定成立學校校園足球x啦啦操工作小組：
組長：
副組長：
小組下設辦公室：
辦公室主任：
成員：
五、職責分工
(一)教務處負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責校園足球x啦啦操教學活動落實到藝體課堂教學中，開足開滿每班每周保證有1節校園足球x啦啦操課.
(二)教科室負責校園足球x啦啦操校本教材的編寫和印制，加強我校校園足球x啦啦操師資培訓工作，盡可能配置專業教練員，每期開展1-2節校園足球x啦啦操公開示范課.
(三)體藝組負責利用體育課、大課間活動和課外活動時間，組織學生開展各種形式的.校園足球x啦啦操活動和比賽;建立常態化的訓練機制，定期舉辦趣味賽、對抗賽等，另外組隊參加縣上組織的中學生校園足球x啦啦操比賽.
(四)各班要成立校園足球x啦啦操隊伍，選出本班校園足球x啦啦操隊伍的隊長和訓練帶頭人，做到有組織有紀律地實施訓練。
(五)領導小組下設辦公室負責校園足球x啦啦操活動的組織、協調和落實.后勤處負責校園足球x啦啦操活動實施的經費籌措和經費管理;負責器材和裝備購置。
六、校園足球啦啦操組織方案
足球比賽以每學年度第二學期以各年級為主舉辦班級間小組比賽賽制采取7人制分組循環以增加比賽場次此賽分上、下半時各20分鐘要求以兩組不同學生上場比賽以利更多學生參與活動，比賽時間于3月開始啟動至5月結束. 啦啦操比賽在此期間推進，以激起校園足球x啦啦操運動的高潮。
七、活動的目標要求
(一)組織校園足球x啦啦操訓練的教師參加相關培訓強化專業素質.
(二)校園足球x啦啦操教學在教學內容中的比例逐漸加大.
(三)保證學生每周有不少于2小時校園足球x啦啦操活動時間并且全校50%以上的學生參加校園足球x啦啦操活動.
(四)定期組織班級間的足球比賽.
(五)學校組織一支能參賽的校園足球x啦啦操隊伍，注重訓練基本素養，同時培養出一批有特質的足球x啦啦操運動員.
八、鼓勵和獎勵政策
對于在校園校園足球x啦啦操活動中貢獻突出的教師、學生、班主任及其它相關人員給予獎勵.
校園足球比賽方案 7
為了推動我校青少年校園足球活動的開展，經梁開中學學校行政會研究，制定本實施方案。
一、指導思想
以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨；通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善校內足球聯賽從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針
按《青少年校園足球活動實施方案》要求，學校將充分利用現有條件，為校園足球活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯賽制度，為全區校園足球活動開展予以有力配合。
三、組織機構
為了加強校園足球工作的領導經校行政辦公會研究決定，成立學校校園足球工作領導小組：組長：李賢錫（校長）副組長：盧慧貞（副校長）鄭錦松（副校長）成員：詹炎、梁建煊、吳莉平、朱芳紅、體育組全體教師
四、職責分工
（一）教務處負責利用課外活動時間和節假日組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽；負責參賽運動員的學籍及注冊管理；負責足球教學落實到體育課堂教學中。
（二）教務處負責師資培訓工作。
（三）體育組負責足球隊的訓練與比賽。
（四）總務處負責經費籌措和經費管理；負責器材和裝備購置。
（五）領導小組下設辦公室負責校園足球活動的組織、協調和落實。
（六）辦公室負責足球文化的.打造。
五、校內足球聯賽組織方案
（一）每學年度第一學期賽季以年級為主舉辦班級間聯賽，賽制采取8人制分組循環以增加比賽場次此賽分上、下半時各30分鐘，聯賽于10月開始啟動至12月結束。
六、活動的目標要求
（一）組織足球訓練的教師參加相關培訓強化專業素質。
（二）足球教學在教學內容中的比例逐漸加大。
（三）保證學生每周有不少于2小時足球活動時間并且全校80%以上的學生參加足球活動。
（四）定期組織班級間的足球比賽
（五）組隊參加區級足球聯賽，力爭隊伍取得好成績，同時培養出一批有特質的球員。梁開中學足球工作領導小組20xx年9月梁開中學校園足球工作領導小組工作職責及議事規則
第一條為加強學校校園足球工作的領導、規劃與管理，經研究決定成立梁開中學校園足球工作領導小組（以下簡稱領導小組）。
第二條領導小組是學校校園足球工作協調、議事和決策機構。領導小組成員為職務兼職，由校長擔任組長，分管副校長以及體校校長擔任副組長，辦公室、教務處、德育處、總務處、團總支、體育科組等部門一名負責同志任成員。
第三條領導小組的主要職責：
1、貫徹落實上級有關學校體育和校園足球的法律法規、方針政策和重要文件精神；
2、審議校園足球的規章制度和管理辦法；
3、研究決定學校校園足球的重大政策和發展事項；
4、部署學校校園足球年度工作計劃；
5、負責學校校園足球的規劃和指導，檢查督促開展情況；
6、審議校園足球經費預算和決算。
第四條領導小組定期召開年度全體會議，遇重大決策事項不定期召開領導小組工作會議。會議由領導小組組長或副組長主持，會議議題由領導小組組長確定。
第五條領導小組工作會議和專題會議決定的事項應形成會議紀要，并印發到年級和處室。
第六條領導小組下設辦公室，設在學校德育處，負責校園足球日常工作。
第七條領導小組辦公室主要職責：
1、制訂學校校園足球工作目標、任務和實施方案的建議；
2、組織協調各部門共同促進校園足球工作；
3、組織開展校園足球的全面推廣工作；
4、建立與各部門日常聯絡、問題反饋機制；
5、檢查督促領導小組決定事項的貫徹落實；
6、承辦領導小組召開的會議和重要活動；
7、承辦領導小組交辦的其他事項。
第八條領導小組辦公室實行辦公室主任負責制，人員實行專兼職結合。
第九條本規則自印發之日起施行
校園足球比賽方案 8
一、活動目的：
豐富教職工的`校園文化生活，緩解工作壓力，愉悅身心，增進廣大教職工的溝通與友誼，同時響應國家振興足球運動規劃，推廣校園足球文化。
二、活動主題：
趣味足球有我
三、活動安排：
1、活動時間：6月7日下午4：00開始
2、活動地點：學校操場（風雨操場）
3、參與對象：塘圭小學全體教職工
四、活動流程：
1、全員集合，x老師整隊；
2、x；
3、x老師介紹比賽方案項目；
4、x校長宣布活動開始；
5、開始比賽；
6、頒獎。
五、工作人員：
活動：x
裁判：x
統計員：x
活動攝像：x
六、比賽辦法：
以小組為單位進行比賽。
全體教職工分為a、b、c、d四組，以楊章才、莫懋、何運祥和余逵為組長，其他組員由組長隨機抽取。
七、比賽項目和規則：
1、繞桿帶球
全體參與，進行繞障礙帶球接力，統計各組所有隊員完成帶球的時間。
2、點球能手
全體參與，每名隊員有2次射門機會，統計各組隊員射中總次數。
3、傳球搶圈
全體參與。比賽的隊伍圍城圓圈，進行相互傳球，統計傳接球成功的次數。
比賽隊伍進行傳球，需要有隊友接住球才算傳接球成功。同時另外一隊派出一位隊員站在圓圈中間進行攔截，被攔截到，則為傳球不成功。每隊時間1分鐘。
八、獎勵辦法：
本次活動共設一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名。名次按照各組最終積分確定，積分最高者獲一等獎，其余以此類推。
各項目的一至四名得分依次為：9.7.5.3。
九、活動要求：
1、工會活動屬集體活動，無特殊原因，均需參加；
2、各隊員均有義務維持好比賽秩序，保證比賽的順利進行；
3、其他意外情況，聽從學校安排。
校園足球比賽方案 9
一、活動目的
響應學校實驗班系列活動之加強們向上精神，促進，生動活潑的文化及良好的班風。
二、活動宗旨
1、加強同學們之間的聯系。
2、切實推動“全班健身計劃”提高我班學素質。3增進同學們之間的交流，培養我班學生對足球運動的興趣和慶祝我班開班一個月。
三、活動時間：
20xx年10月13號
四、活動地點：
校足球場
五、承辦單位：
湖北xx學院理科班
六、參加對象：
文理科班全體學生
七、參賽單位：
文科班、理科班隊（男、女混編各一隊）
八、活動
1、行知班將于最短的.時間內召集全班所有的學生并選拔能夠參加足球比賽的隊員，并于每天早晨集中訓練，以備戰足球比賽。
2、活動中期集結兩個隊進行正式比賽，各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽，保證比賽的順利進行。
3、活動后期對獲勝隊進行表彰，請文藝委員做出展板進行二周的展示，并組織大家對此次活動開展交流會并，相關文件存檔。
九、比賽方法
比賽時間60分鐘，有上半程和下半程兩個賽段，雙方隊員采取輪換制可以無限制換人。
十、比賽紀律
1、尊重裁判，服從裁判判決。
2、比賽中不得有非正規動作出現。
3、不得有過激言語和行為。
比賽規則：
1、遵照國際足球規則，比賽采取兩隊同時開展。
2、其他班委會干部協同體育組織維持現場的比賽秩序，出現違規違紀現象應立即處理，嚴重者上交班級辦處理。同時應協調文理科班組織人員組織好非參賽同“啦啦隊”等其他工作。
3、本次比賽需要主裁判一名，副裁判一名，水、記分牌、秒表等。
4、本次活動解釋權、修改權歸湖北第二師范學院行知班理科班所有。
5、為盡宜另行通知，如對本次活動有任何意見或建議，請與承辦單位聯系。
為備戰湖北xx學范足球聯賽，響應賽事主辦方要求，以全新的精神面貌和高昂的斗志參加比賽，具體預算如下：
名稱、單價、數量、足球隊服（各班班委自定）
礦泉水20x4（箱）
獎品10x20
總計：二百八十元整（￥280.00元）
校園足球比賽方案 10
一、指導思想
為響應教育部和國家體育總局倡導的足球進的號召，全面貫徹陽光體育運動，鼓勵學生積極參與足球運動，田家學校特開展校級足球賽活動，旨在普及足球文化，培養足球人才。
二、活動時間
20xx年5月20日上午9.30—10.00
三、活動地點
田家學校小學部足球場
四、活動流程
1、各班列隊(運動員站好)
2、宣布儀式開始
3、領導講話
4、校長宣布足球聯賽正式開幕
5、各年組抽簽
6、運動員退場
7、校長舉行開球儀式
五、具體分工
主持：xxx
組織會場：xxx
抽簽：xxx、xxx、xxx
校隊組織：xxx
校園足球比賽方案 11
一、指導思想
為進一步推進校園足球工作的深入開展，培養學生的運動興趣，培養團結協作和拼搏精神，廣泛組織開展校園內的籃球、足球比賽活動，促進學生全面發展，增強學生體質；培養我校籃球、足球運動后備人才，提高我校整體籃球、足球運動水平。
二、組織機構
（一）成立校園籃球、足球比賽工作領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
（1）宣傳組：由教務處和辦公室組成。（負責人：xxx）
主要任務：教務處：協調足球比賽中的需調課、代課工作。
辦公室：比賽攝影、公眾號和總結表彰工作。
（2）競賽組：體育組組成。（負責人：xxx）
主要任務：體育組負責工作安排，競賽的編排、裁判員的培訓、體育器材的安排、比賽場地的整理、等工作。
（3）裁判組：
（4）后勤組：負責獎狀獎品的準備，賽事所需物品采購。
（5）醫療組：負責臨時衛生救護，處理場上受傷情況。
（6）安全組：負責賽事安全預案的制定，比賽期間場外學生安全問題。
三、足球比賽辦法
本學期比賽安排：六年級、五年級、四年級、三年級、二年級、一年級男女共12個組別的比賽，比賽采用單循環積分賽制，以比賽總積分確定比賽名次。
四、足球比賽報名
1、1—4年級組每班男子組人數最多可報10人
2、1—4年級組每班女子組人數最多可報10人
3、5—6年級組每班男子組人數最多可報16人
4、5—6年級組每班女子組人數最多可報16人
五、足球比賽時間及地點：
1、比賽時間：3月14日開始（每天下午最后兩節課）
2、足球比賽地點：學校足球場
六、足球比賽規則
（一）時間規定
1、1—4年級比賽時間全場30分鐘，上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。
2、5—6年級比賽時間全場60分鐘，上下半場各30分鐘，中場休息5分鐘。
3、各班班主任應在規定的比賽開始前5分鐘到記錄臺簽到并填寫登記表
4、當比賽開始10分鐘未到場的球隊則被視為自動棄權，判對方3：0獲勝。
5、比賽過程中不設暫停申請。
（二）裝備規定
1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品，比賽雙方只能穿膠底帆布鞋，禁止穿任何皮質球鞋（硬釘球鞋），不符合上述規定者，將不允許上場。
2、每隊比賽統一服裝，守門員服裝應跟場上其他隊員服裝有明顯區別。
3、各隊隊長佩戴隊長袖標。
（三）隊員人數
1、1—4年級5人制足球比賽。
2、5—6年級進行8人制足球比賽。
（四）足球比賽規則
1、5—6年級組每隊場上隊員不多于8名，其中有1名守門員。每場比賽最多可換5名替補球員，換下場的隊員不能在次被換上場。替補隊員應在比賽成死球時，由記錄臺向裁判示意換人，然后從中線處進場，且必須先下后上，即：離場隊員完全跨出邊線后，替補隊員才能上場，在比賽停止時，場上任何隊員可以跟守門員互換位置，但必須要提前通知裁判員；5—6年級組有越位規則：即在進攻方出球球員出腳的瞬間，在對方半場，接球球員比含門將在內的倒數第二名防守球員距離球門更近，同時比球距離球門更近，并試圖借此位置干擾對方球員爭球，干擾比賽，接門柱橫梁及對方身上反彈球就會被判罰越位。另外需要注意的是，角球和界外球，球門球并不算越位。
2、1—4年級組實行最新國際足聯5人制比賽規則，每隊場上隊員不多于5名，其中有1名守門員。比賽換人不限制人數，換下的球員可重新上場，上場球員必須先下后上；比賽沒有越位；開球（中圈開球）可以直接射門得分；比賽中上場球員犯規每得一次黃牌者，罰下場1分鐘，紅牌下場3分鐘，罰下場球員須經主裁判示意后才能重新進入場地參加比賽；對有嚴重違規違紀的'、或有暴力行為的球隊或球員將追加處罰；比賽不允許鏟球，鏟球碰到對方球員的，輕者應判罰黃牌，重者判罰紅牌；球門球應由守門員來主罰，守門員持球不得超過6秒鐘；球門球不能直接拋過半場，違規后由對方在中線任意一點罰間接任意球；界外球為間接任意球；罰任意球在距離夠的情況下防守方應退出5米遠。
（四）足球判罰細則
每場比賽必須分出勝負關系，如在常規時間內沒有分出勝負關系，則通過點球決勝負。常規時間內勝一場積3分，負一場積0分。通過點球決出勝負關系的比賽，勝一場積2分，負一場積1分。
兩隊或兩隊以上積分相等，依下列順序排列名次；
（1）積分相等隊之間相互比賽積分多者，名次列前；
（2）積分相等隊之間相互比賽凈勝球多者，名次列前；
（3）積分相等隊之間相互比賽進球多者，名次列前；
（4）積分相等隊在全部比賽中凈勝球多者，名次列前；
（5）積分相等隊在全部比賽中進球數多者，名次列前；
（6）積分相等隊之間公平竟賽積分較少者名次列前，根據公平競賽積分辦法，得紅牌一張積3分，黃牌一張積1分，因兩張黃牌所得紅牌積2分；
（7）以抽簽的辦法決定名次。
七、籃球比賽
（一）比賽時間：20xx年x月xx日（如遇天氣原因，另行通知）
（二）比賽方式：每班報男子隊、女子隊各10人。
（三）比賽規則：籃球比賽按照國際籃聯比賽規則。
采取單循環積分賽，勝一場積2分，輸一場積1分，棄權積0分。最終按比賽積分排名，積分多者排前。兩隊或兩隊以上積分相等，依下列順序排列名次；
（1）看比賽凈勝分多者，名次列前；
（2）積分相等隊之間相互比賽得分多者，名次列前；
（3）以抽簽的辦法決定名次
八、獎勵辦法：
1、本次校園足球、籃球比賽1、3、4、5、6年級組獎前三名。
2、本次校園足球、籃球比賽2年級組獎前兩名。
3、比賽結束后評出優秀教練員，足球評最佳射手獎，籃球評得分王
4、籃球、足球每個組別比賽后，以第一名加1分，第二名加0.5分，第三名加0.3分。加入本學期班級榮譽考核總分。
九、校園籃球、足球運動會議程
（一）開幕式
1、時間：20xx年x月xx日下午
2、開幕式議程
護旗隊入場
運動員入場：運動員入場順序
國旗隊—各班運動員代表隊（一年級—二年級—三年級—四年級—五年級—六年級）
升國旗唱國歌
領導致開幕詞
運動員代表宣誓
裁判員代表宣誓
宣布運動會開幕
運動會比賽開始（教師與學生足球交流賽）
3、閉幕式
宣布閉幕式開始
宣布比賽結果
頒獎
領導致閉幕詞
十、各班參賽隊經費自理。
十一、未盡事宜，另行通知。
校園足球比賽方案 12
為貫徹落實《足球改革發展總體方案》（x發辦〔20xx〕x號）等精神，進一步推動青少年校園足球運動的發展，根據《海南省發展青少年校園足球實施方案》要求，結合我省實際，經研究，我廳決定開展20xx—20xx青少年校園足球冬令營活動。相關要求通知如下：
一、主辦單位
海南省教育廳
二、承辦單位
海南省校園足球基金會
三、活動安排
（一）活動
本次活動設男子組、男子組、男子組。小學男子組人員由海口市秀峰實驗學校選派運動員16名、隨隊教練員2名；
初中男子組人員由瓊海市嘉積第二選派運動員18名、隨隊教練員2名；高中組人員由海口市海口靈中學選派運動員20名、隨隊教練員2名。
（二）活動時間和地點
1時間：小學男子組：20xx年12月17—26日。17日下午14：0—17：0前報到，12月26日上離營；初中男子組：20xx年11月19—28日。11月19日下午14：0—17：0前報到，11月28日上午離營；高中男子組：20xx年1月14—2日。1月14日下午14：0—17：0前報到，1月2日上午離營。
2地點：內蒙古自治區青少年足球海南訓練基地（保亭黎族苗族自治縣）。
（三）活動經費
參加活動人員的交通費由派出單位負責，其他費用由承辦單位負責。
四、運動員資格
（一）原則上必須具有海南省全日制普通中小學學籍且在校正常上的中。
（二）必須遵守中小學常行為規范，思想進步，作風正派。
（三）經縣級以上檢查證明身體健康者。健康問題由選派單位負責把關，如在活動中由于健康原因發生意外，則由選派單位負責。
（四）必須持有本人第二代《居民身份證》并購買人身意外傷害保險。
（五）參賽運動員年齡：小學：20xx年9月1日至20xx年8月1日出生；初中：20xx年9月1日至200年8月1日出生；高中：20xx年9月1日以后出生。
五、相關要求
（一）各單位隨隊教練員為本單位被抽調學生在冬令營期間的第一監護人，負責對學生的管理、監護。具有從事校園足球教練工作年以上經歷。
（二）被抽調人員的人身意外傷害保險由派出單位負責，報到時須提交運動員的學籍證明、縣級以上醫院出具的身體健康證明，教練員、運動員人身意外傷害保險證明以及身份證的.原和復印。
（三）參加冬令營活動人員活動期間，除承辦單位統一發放的裝備（2套短服、1雙球鞋）外，須自帶備用如下裝備：皮面軟底膠釘鞋和護腿板，守門員需要帶一套備用比賽裝備。
（四）報名時間：小學男子組：20xx年12月10日截止；初中男子組：20xx年11月14日截止；高中男子組：20xx年1月10日截止。請各單位按照報名時間將報名表（附2）的紙質和報省教育廳體育衛生與藝術教育處。聯系人：王xx，電話：xx，郵箱：xx
校園足球比賽方案 13
一、活動時間：
20xx年10月15日
二、活動地點：
榆林小學足球場。
三、活動目的：
我們本著豐富文化生活，加強體育鍛煉及足球文化建設，特舉辦此次活動。
四、出席人員：
1、榆林小學各院系足球代表隊。
2、相關應邀領導。
3、專題相關應邀節目表演人員
五、要求：
1、各院系代表必須帶上院系大旗
2、球員代表著裝要求：統一的足球隊服
3、入場時間：xxxx。
六、活動準備安排：
1、物資準備：桌椅、足球、配套的電腦、音箱、擴音器、麥克風、相機、茶水。
2、領導邀請：以書面邀請函的形式，邀請小學各領導，希望他們能參加我們這次活動。
3、宣傳：由宣傳部對此次活動進行海報宣傳
4、球員及裁判代表組織。
5、大會開幕式流程。
6、演講稿：球員代表發言稿、小學領導講話稿、裁判代表講話稿、主持人講話稿下附主持人演講稿。
7、基本比賽日程表。
8、開幕式節目、球員入場彩排。
9、開幕式場地布置：衛生、茶水、茶杯、音響話筒、條幅。
10、主持人：聯系院廣播站，望其對我們此次足球賽開幕式進行協助。
11、各部門做好開幕式當天各代表隊所在位置的場地劃分工作，以便當天工作的順利完成。
七、開幕式具體活動流程：
開始階段：xxx。
主持人講話：
a：(講述舉辦此次活動的背景、目的、意義)
b：分別介紹來參加此次活動的領導老師、以及參加比賽的代表隊、并感謝他們的.到來。
2、球隊入場，主持人致入場詞。
3、開幕式開始、全體起立、奏<<國歌>>。
4、領導講話：由團委老師對此次活動進行開場發言
5、球員代表宣誓。
6、裁判代表宣誓。
8、開幕式節目。
8、宣布對抗代表隊及揭幕比賽代表隊
9、領導講話并開球。
10、主持人宣布比賽球隊及裁判入場并開始比賽。
11、各部門組織各班級人員有序的觀看比賽。
八、注意事項：
1、組織代表隊站在自己班級指定的位置;
2、主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行;
3、活動中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責;
4、足球社各部門負責人要努力創造一個良好的活動氛圍。
5、足球社各部門提前想每一環節可能出現的問題，提前做好預案工作。
校園足球比賽方案 14
一、指導思想
為進一步推進校園足球工作的深入開展，培養學生的運動興趣，培養團結協作和拼搏精神，廣泛組織開展校園內的足球比賽活動，促進學生全面發展，增強學生體質；增強校園足球特色文化建設，培養我校足球運動后備人才，提高我校整體足球運動水平。
二、工作目標
依據國家教育部關于開展校園足球工作的精神，以我校成為全國校園足球特色校為依托，在全校掀起足球熱潮，充分發揮各自年級的'足球優勢，積極投入足球隊員選拔和推選熱愛足球運動的學生，共同為校園足球活動的開展提供保障。在這場熱潮中，鼓勵學生、引導學生，以“人人懂足球，人人愛足球”為目標，使我校有更多的足球運動愛好者，更多的足球運動后備人才。
三、組織機構
（一）成立校園足球聯賽工作領導小組
組長：
副組長：
成員：
（二）實施小組
組長：
組員：
主要任務：體育組現場協調比賽順利開展和進行；班主任為球隊領隊，組織秩序，拍攝照片并撰寫推文發到學校公眾號；每班體育教師協助班主任技、戰術指導。
宣傳組：德育科
主要任務：協調足球聯賽的各項工作，負責本次活動的參賽組織、宣傳教育、總結表彰等工作。
競賽組：教務科、體育組
主要任務：教務科負責班級課程工作安排。
比賽編排：體育組
布置場地：體育組、足球教練
裁判組：體育組、足球教練
后勤組：總務科、保衛科、醫療衛生室
主要任務：負責獎狀獎品的準備、衛生救護、安全保衛等后勤保障工作。
四、比賽項目
1、兒童組技巧（一、二年級）
2、小學7人制（三、四年級）
3、小學8人制（五、六年級）
4、初中8人制（七、八年級）
五、比賽時間
1、第六周—第十三周
20xx年4月2日—20xx年5月19日
2、小學部比賽時間：星期一第六節，其他時間第七節
校園足球比賽方案 15
一、指導思想
為響應教育部和國家體育總局倡導的足球進的號召，全面貫徹陽光體育運動，鼓勵學生積極參與足球運動，田家學校特開展校級足球賽活動，旨在普及足球文化，培養足球人才。
二、活動時間
20xx年5月20日上午9.30—10.00
三、活動地點
田家學校小學部足球場
四、活動流程
1、各班列隊(運動員站好)
2、宣布儀式開始
3、領導講話
4、校長宣布足球聯賽正式開幕
5、各年組抽簽
6、運動員退場
7、校長舉行開球儀式
五、具體分工
主持：xxx
組織會場：xxx
抽簽：xxx、xxx、xxx
校隊組織：xxx
校園足球比賽方案 16
活動背景：隨著歐洲各大足球聯賽進入沖刺階段，校內掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月里，我們要走出宿舍，走向操場，共同唱響這曲青春的協奏。社聯足球協會特舉辦本次足球賽為即將到來的文化巡禮月獻禮，以迎接社聯盛宴。
一、活動目的
（一）為了提高我院學生的身體素質，同時在運動中增進同學們的友誼；
（二）提高同學們的足球競技水平，展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌；
（三）為了豐富同學們的課余生活，讓足球愛好者馳騁賽場，一展英姿。
二、活動主題
馳騁綠茵 無悔青春
三、策劃主辦單位
學生社團聯合會足球協會
四、協辦單位
學生社團聯合會籃球部落
五、活動時間及地點
時間：20xx年3月28號
地點：學院足球場（康美校區）
六、活動對象
全院學生
七、參賽要求
（一） 報名人數：每隊領隊1人，教練1人，運動員12人（至少五人），男生可以跨專業組合，女生以專業隊伍報名；
（二） 報名時間：3月17號至3月21號，逾期報名無效；
（三） 要求：運動員必須經醫院體檢合格方可參加比賽。
八、報名方式
（一）現場咨詢及現場報名
1、時間：20xx年3月17日下午（周一）
2、地點：康美校區舊社區門口
（二）短信及電話報名方式
1、電話報名：
2、短信報名：
編輯短信（隊伍名稱、隊員人數、隊員姓名、隊員所屬年級專業、聯系方式）到：xxx
九、活動內容
（一）活動前期
1、推廣宣傳活動，鼓勵本院校學生積極參與；
2、組織干事們召開會議，討論活動的相關事項；
3、召集各個專業的體委開會，通知具體事項及報名。
（二）活動中期
1、 第一階段分成2個小組進行單循環賽，小組前兩名出線進入第二階段，采用交叉淘汰制決出前4名；
2、 比賽執行國際足聯最新判定的五人制足球競賽規則；
3、 全場比賽30分鐘（上下半場各15分鐘），中場休息時間不超過10分鐘，30分鐘比賽平局須決出勝負時，不進行加時賽，直接以罰點球決出勝負，比賽使用5號球；
4、每場比賽允許填報7至12名運動員，其中5名首發運動員，比賽中換人次數不限，替換下場的'隊員可以重新上場替補其他隊員；
5、比賽進行中運動員被裁判員出示紅、黃牌規定如下：一張紅牌或累積兩張黃牌需被罰出場2分鐘才可以換其他隊員上場，且下一場比賽自動停賽，如在兩分鐘內被對方攻入一球，無須等到兩分鐘即可替補；
6、 在比賽中，如果某一個隊在場上隊員不足3人時，則本場比賽自然中止，視該隊為棄權，判對方3：0勝，如比賽中止時場上比分超過3：0，則以當場比分為準；
7、 界外球須把球放定在邊線上用腳踢恢復比賽，防守隊員需退出5米以外，比賽中不能鏟球，比賽不設越位；
8、如因特殊情況的干擾，造成比賽中斷，經賽事組委會另選時間補足30分鐘（包括罰球點球）；
9、 每隊必須備有深淺兩套顏色不同的比賽服裝和護襪，服裝顏色必須認真填寫在正式報名表內，比賽隊員的姓名、號碼（0—99號）必須與報名單相符，否則不得上場比賽，守門員的比賽服裝顏色要與其他隊員服裝顏色有明顯區別，比賽隊員緊身褲的顏色與比賽短褲的顏色一致，場上隊長必須自備6厘米寬于上衣顏色有明顯區別的領袖，上場隊員必須統一穿布面膠釘足球鞋，比賽服裝和護襪的顏色必須全隊一致，違者不得上場比賽；
10、參賽運動員必須準時到達比賽場地，遲到10分鐘按棄權處理。
校園足球比賽方案 17
一、指導思想
以科學發展觀為指導，深入貫徹落實市教育局下發的《關于開展全國青少年校園足球教學指南（試行）》和《學生足球運動技能等級評定標準（試行）的通知》精神，配合我校“陽光體育運動”的開展，以足球運動為載體，廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，為形成校園足球氛圍，打造校園足球傳統學校，培養校園足球能手奠定基礎。
二、工作方針
學校各部門通力合作，積極宣傳，有效組織，掀起足球熱潮，充分發揮各自年級的資源優勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學生（不論年齡大小、個頭高矮和了解足球的程度），共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構
（一）為了加強校園足球工作的領導，成立柳湖學校校園足球活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：各班主任
宣傳組：少先大隊，各班主任
競訓組：體育教師
后勤組：總務處
(二)成立班級代表隊（興趣小組），并上報校園足球活動領導小組。
四、職責分工
（一）宣傳組負責足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動的動員；
（二）競訓組負責專業技術訓練、指導，比賽的組織及參賽運動員的報名、注冊管理；
（三）后勤組負責開展活動所需器材與用具的準備。
五、工作要求
1、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此項活動作為推進校園文化建設、活躍學生課余生活，培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規范化。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的.檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
4、加強輿論宣傳，搞好評優表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。宣傳組要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進個人及先進班級。
六、工作計劃
（一）抓好校園足球文化建設、營造良好的體育文化氛圍
1、有效利用學校的各種宣傳陣地
在宣傳櫥窗、黑板報中設置專欄，利用紅領巾廣播等方法加強足球運動的宣傳，開展校園足球文化展覽讓學生更多的了解足球運動以及我國足球運動的歷史，讓學生感受到足球文化；
2、組織開展好足球知識競賽、征文、演講活動，增進學生對足球運動的了解。
（二）抓好足球運動的普及、訓練及各項活動
1、根據情況組建足球隊，安排訓練
（1）各班組織足球隊（興趣小組）利用每周的陽光活動時間進行訓練，及時和班主任溝通，做好學生的管理工作，并積極獲得家長的支持。
（2）小學從3—6年級，挑選熱愛足球的同學及有這方面特長的同學組建校隊，組織專門的體育老師利用陽光活動時間及其他休息時間進行訓練，迎接市里舉行的足球比賽。
2、體育課中加大足球活動的課時所占的比例，傳授足球文化、技能和相關知識；每周每個班級至少上一節足球課。
3、通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發學生參與到足球運動中來；
4、利用陽光活動時間組織不同年級、班級的足球趣味比賽（如：射門比賽、點球大戰、運球接力、顛球比賽等）；
5、每學期定期組織校內班級間足球比賽（五人制小場地），通過足球運動的特性對學生開展意志品質，團結互助，集體榮譽等方面的教育；
6、定期開展校園足球節，激發學生參與足球活動的熱情；
校園足球比賽方案 18
為深入貫徹國家關于加強學校體育工作的有關要求，根據《省教育廳·省體育局關于啟動全省校園足球四級聯賽的通知》精神，現就大力開展我校校園足球活動，充分發揮校園足球在中小學生成長中的.積極作用，引導學生通過足球運動強身健體，鍛煉意志品質，培養團隊合作意識，豐富校園文化生活。
經學校研究決定舉辦20XX年上學期XXX小學第十屆·校園足球聯賽，請本校一至六年級各班作好準備，組隊參加。
現將活動方案公布如下：
一、比賽時間：20XX年上學期第三周開始（每周小課間）
二、活動主題：快樂足球、健康校園
三、舉辦部門：
XXX小學校園足球發展小組
四、比賽辦法：
（班級聯賽）
1、比賽組別：一至四年級分男女組（7人制每隊可報10人），五六年級男女混合參賽（8人制每隊可報10人、比賽時須保證男生不超過4人）。
2、比賽賽制：混合賽制（單循環決出積分前兩名，積分前兩名隊伍進行決賽）。
3、比賽時間：20分鐘全場制。
4、決定名次辦法：
勝一場得3分，一到三年級允許平局，四到六年級平局時采用點球決勝負勝者得2分負者得1分，負一場得0分。積分多者名次列前；若兩隊或兩隊以上積分相等，則依次按積分相等隊之間比賽的積分、凈勝球、進球總數多少決定，多者名次列前。
最后再由積分前兩名隊伍進行決賽。
（學生挑戰賽）
1、比賽參與人員：由五六年級隊伍中挑選優秀學生代表，挑戰乾小教職工家長足球隊。
（許勇軍、郭錫猛、趙譚、崔興義、肖輝、劉志龍、鄭杰義、董子豪、家長代表）。
2、比賽時間：上下半場各20分鐘，中場休息15分鐘為頒獎活動。
五、比賽規則：
1、比賽采用國家體育總局審定的最新《足球競賽規則》。
2、一到三年級平局不點球，四到六年級平局點球決勝采用3+N制。
圖片六、獎勵辦法：
最佳陣容：每個年級評選10名優秀隊員（男五人、女五人）；
優秀組織獎：每個年級按照班級隊伍組織情況，全班學生及老師參與情況，隊伍隊員裝備情況等評選一個班級；
班級冠亞軍：每個年級按照決賽勝負關系；
最佳射手：每個年級按照男女分組進球數多少評選一名；
最佳守門員：每個年級按照男女分組進球數多少評選一名；
最佳裁判員：在學生裁判里按照總人數三分之一的進行評選。
七、執法安排：
八、后勤醫護保障：
九、宣傳報道：
十、比賽監督：
校園足球比賽方案 19
一、辦學背景：
從2009年開展的中國校園足球活動經過5年的發展已經成為校園文化的一個亮點，尤其是黨和國家領導人將校園足球放大到是完中國夢的一個重要組成部分的治高度，更預兆著校園足球運動未來的發展有著廣闊的空間。石門實驗小學一直實施以孩子的終身發展為本的'教育理念，發揮教師群體的優勢，走科研興校、特色建校之路，與圍繞以球育人宗旨的南海區足球協會強強聯手，共同開設足球實驗班是在區文體旅游局、教育局摸索專項體育協會進校園的創新舉措，通過整合各種社會資源、推動校園足球大發展是各部門的共識。
二、指導思想：
石門實驗小學與南海區足球協會將以戰略的眼光、創新的思維、科學的方法，通過認真地實施和不懈的努力，使校園足球成為石門實驗小學特色建校的重要組成部分，讓學生在快樂足球中強身健體，鍛煉意志品質，發揮個人天賦，培養團隊合作意識和頑強的拼搏精神，為學生的健康成長，南海足球運動的振興和發展打下堅實基礎。
三、組織機構與分工：
設立石門實驗小學足球實驗班辦公室
主任：(足球實驗班建設)
副主任：(學校校園足球氛圍營造、活動策劃)德育科：(足球實驗班思想文化學習)
競訓科：(由南海足協派出專業團隊協助推進落實校園足球活動，足球實驗班、學校足球隊訓練比賽等工作)
四、足球實驗班辦學目標：
體教結合，培養足球希望之星、振興南海校園足球。
五、足球實驗班辦學理念：
以球育人、以球啟智、以球促學。
六、學生發展：
經過挑選的隊員優先進入石門實驗小學就讀，享有南海區正式學籍，并代表學校和南海少年足球隊參加全國各地青少年足球賽。學生走向：1、通過各種選拔賽，直接進入俱樂部從事足球職業生涯。
2、小學畢業后的優秀足球苗子特招進入石門教育集團旗下的中學和高中繼續就讀。
七、經費保障：
上級撥款、社會捐贈、協會支持
八、工作計劃：
第一階段：組隊建班：以新學年一年級為試點組成第一屆石門實驗小學足球實驗班、同時帶動各年級組建足球隊伍。
第二階段：系統學習訓練：短期計劃：參加20xx年南海區校園足球小世界杯。
第三階段：梯隊建設：定期推廣足球進幼兒園活動公益活動，啟蒙班優秀學生可以直接入讀石門實驗小學足球實驗班。
第四階段(20xx年)初見成果：通過4年系統學習和足球訓練，石門實驗小學校園足球特色教育將取得一定的成績，成為全國校園足球開展活動示范單位。
校園足球比賽方案 20
一、主辦單位：
XX市教育局、XX市體育局
二、參賽單位：
各初中,小學,九年一貫制學校
三、比賽組別：
1、小學男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。
2、小學男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。
3、初中男、女子組為、20xx年1月1日以后出生的運動員。
四、比賽時間：
20xx年4月--5月。
五、比賽地點：
市人民體育場比賽、各組別前八名參賽學校。
六、參賽資格：
1．參賽隊員必須具有中國國籍且有我市中小學正式學籍，代表學籍所屬學校報名參賽。參賽運動員不得臨時轉學參賽，凡有弄虛作假的學校，一經查實取消全部比賽成績，通報批評，并停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯合對運動員資格進行審查。
2．入選省、市足球隊的學生，經教育局體衛藝科審核確認，方可回原學籍所在學校比賽。
3．學校對運動員進行全面體檢，確保運動員的身體健康狀況良好，方可參賽。
七、報名和報到：
1．各學校必須至少組建一支隊伍參賽，在校學生人數達1000人以上的學校組建兩支隊伍參賽、小學校園足球試點校必須組建兩個年齡組別參賽。
2．每個年齡組別隊報領隊1名（必須是校級領導），教練員1-2名，隊醫1名，運動員12名。小學男、女子乙組報運動員10名
3．各參賽隊必須認真填寫報名單（按規定格式打印），對運動員進行全面體檢，確保運動員的身體健康狀況良好，加蓋所代表單位和體檢醫療單位公章，于賽前20日內到教育局體衛藝科報名。
4．報名時本地戶口運動員必須出示身份證或臨時身份證和學籍卡，外地戶口運動員沒有身份證必須出示戶口本和運動員學籍卡、經教育局基教科蓋章確認方可報名否則不予報名。
5．各參賽隊必須為參賽運動員投保一定數額的意外傷害保險，報到時提交每名運動員的保單復印件，否則不予參賽。
6．參賽運動員一經報名原則上不得替換。逾期不報的.單位將予以通報。
八、競賽辦法：
1、本次比賽采用國際足聯審定的最新足球競賽規則。
2、參賽隊抽簽分組，預賽分小組單循環積分賽，取小組前二名進行交叉淘汰賽。
3、前八名決賽采用主客場淘汰制。
4．初中組采用8人制，比賽采用5號球。
小學甲組采用8人制，比賽采用4號球。
小學乙組采用5人制，比賽采用4號球。
5．比賽時間：
（1）小學甲組比賽時間為全場40分鐘，上、下半場各20分鐘。中場休息不超過10分鐘。
（2）小學甲組比賽時間為全場30分鐘，上、下半場各15分鐘。中場休息不超過10分鐘。
（3）初中組比賽時間為全場60分鐘，上、下半場各30分鐘。中場休息不超過10分鐘。
6．每場比賽前30分鐘，教練員必須將填寫的上場運動員和替補運動員名單提交第四官員。初中組和小學甲組比賽可報名首發上場運動員8名，替補運動員4名，可從中替換4名，小學乙組比賽可報名首發上場運動員5名，替補運動員5名，可從中替換5名，賽前沒有填寫的運動員不得參加該場比賽。罰球點球決定勝負時不得換人，隊員一經替出不得復入。
7．一張紅牌或累計兩張黃牌的隊員自然停此下一場比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。
8．如一個隊在比賽中場上隊員不足3人，比賽自然中止，視該隊為棄權，判對方3：0勝。如比賽時場上比分超過3：0，則以當場比分為準。
9．每隊必須備有2套深、淺不同顏色的比賽服，服裝顏色必須填寫在正式報名單內，服裝上要有明顯的號碼，且兩套衣服號碼與報名單上的號碼一致，號碼不符或無號、重號均不得上場。守門員號碼不得使用“0”號。
10．場上隊長必須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區別的袖標。
11．比賽穿帶軟底膠釘的足球鞋，上場隊員必須戴護腿板。
12．每場比賽各參賽隊需按規定的時間上場比賽，若有意延誤開球時間（除不可抗拒的因素外），視為不正當行為，大會將采取必要措施給予相應處罰。
九、獎懲：
1．無故不組隊參賽的學校將在學校目標管理責任狀考核中扣5分。
2．凡是經資格審查認定弄虛作假的運動員，取消該隊名次、成績，由后面的隊依次遞升并在全市通報。
3．運動員凡有謾罵、侮辱對方行為的，或有打人，故意傷人，以及不尊重裁判的，視情節嚴重，對該參賽單位進行處罰，并在全市通報。
4．本次比賽，各組別錄取前8名給予獎勵并頒發證書。各組別前二名隊伍代表z市參加鎮江市“市長杯”校園足球總決賽。
5．本次比賽,各組別評選一名優秀教練員給予獎勵并頒發證書。
6．本次比賽，各組別評選一名體育道德風尚代表隊并給予獎勵并頒發證書。
7.本次比賽,各組別評選一名體育道德風尚裁判員并給予獎勵并頒發證書。
十、裁判長、裁判員、仲裁委員和選材委員名單由z市體育局統一選派。
十一、未盡事宜，另行通知。
十二、本規程解釋權屬xx市體育局競訓科。
校園足球比賽方案 21
為深入貫徹落實《國務院辦公廳轉發教育部等部門關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》和全國青少年校園足球電視電話會議精神，推動我縣青少年校園足球工作的深入開展，本著遵循教育規律、遵循校園足球本質特點，逐步形成校園足球穩定的賽制、嚴明的紀律、科學的管理制度和豐富的聯賽文化，結合我校實際，特制定本方案。
一、目標任務
以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為指導，吸引學生積極參與足球運動，提高廣大青少年足球知識、素養和技能，促進青少年身心健康、體魄強健、全面發展，培養一批青少年足球后備人才。
二、組織機構
（一）成立校園足球活動工作領導小組
組長：xxx
副組長：xx
成員：xx
（二）成立班級足球隊，并上報學校校園足球活動領導小組。
三、職責分工
（一）學校體育組負責組織、專業技術訓練與指導。
（二）體育組利用體育課，課外活動時間，組織學生開展多種形式的校園足球活動和比賽。
（三）班主任負責組隊參加年級、班級的.比賽活動，負責參賽運動員的報名。每班報名人數男生不少于10人，女生不少于10人。
四、比賽計劃
學校暫定4月，積極安排組織各年級進行校園足球競賽，推動校園足球運動的開展。
（一）比賽對象：
四、五年級
（二）比賽地點：xxx中小足球場
（三）比賽具體時間另行通知。裁判長：xxx裁判員：xxx記錄員：xxx后勤人員：xxx
六、比賽辦法
（一）賽制及比賽用球
比賽采用5人制，比賽采用4號球。參加比賽采用淘汰賽
（二）時間規定
1、比賽時間全場30分鐘，上下半場各15分鐘，中場休息10分鐘，比賽末補時，具體由記錄臺提示。
2、各隊應在規定的比賽開始前10分鐘到場。
3、當比賽開始5分鐘未上場的球隊則被視為自動棄權，直接判對方獲勝，如雙方均違反上述規定，則取消雙方的比賽資格。
4、比賽過程中只有一次暫停申請。
（三）裝備規定
1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品，比賽雙方只能穿膠底帆布鞋，禁止穿任何皮質球鞋(硬釘球鞋)，不符合上述規定者，將不允許上場。
2、每隊盡可能統一比賽服裝，如無統一服裝，應統一顏色的深淺或同為深色或同為淺色，守門員服裝應跟場上其他隊員服裝有明顯區別。如：一班穿淺色衣服，二班穿深色衣服。
（四）獎勵辦法：
本次校園足球聯賽設一個一等獎，一個二等獎，六個優秀運動員，兩個最佳射手獎。
校園足球比賽方案 22
為了進一步樹立“健康第一的指導思想，全面貫徹黨的教育方針，認真落實國辦發【20xx】27號和黔府辦函【20xx】97號文件精神，扎實推進素質教育，努力實現“以德育教育為首，以藝術教育為特色，增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨。培養學生的心理素質和道德素質,促使學生主動參與體育活動,培養學生參與體育活動的興趣和愛好,發展學生特長，同時，提高我校足球運動水平，發展學校特色。
一、參賽對象
五年級、六年級所有班級
二、比賽項目
7人制足球
三、比賽時間：
20xx年4月10日至20xx年5月20日周一、二、三、五下午4：20至5：30，星期六上午8：30——11：30。
四、組織結
（一）領導小組
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室在學校體育辦公室，由張羽波、張光坤、楊再用三位教師具體辦公。負責方案的擬定上報審批，人員分工，整個活動的協調調度工作。
（二）競賽組
組長：
成員：
負責比賽活動人員的具體安排，秩序冊的編排，比賽成績的統
（三）裁判組
總裁判長：
副裁判長：
裁判員：
負責整個比賽的裁判和記錄工作。
（四）后勤組
負責比賽器材的采購，獎品的購買，比賽期間裁判員飲用水和周末比賽裁判員生活的安排。
（五）安保組
組長：
成員：
負責比賽場地安全隱患排查，擬定活動安全應急預案，活動期間師生的生命財產安全。
五、相關要求
1.全體教師應統一思想，提高認識，服從安排。提高對“校園足球比賽活動”重要性的`認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業、活躍學生課余生活，培養學生健康生活方式的一個重要組成部分；
2.各班在4月3日前將參賽報名表的紙質版和電子文檔點對點穿給相對應的教師。五年級張光坤；六年級楊再用。
3.參賽隊員要求身體健康無疾病，具有一定的運動能力。
4.各參賽隊需統一服裝，每位隊員準備兩套運動服（深、淺各一套），隊員必須穿足球鞋、足球襪、帶護腿板才能上場比賽（護腿板由學校統一提供）。
5.加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
6.各班體育教師應配合班主充分利用體育課和其他課余時間組織學生訓練。
7.各班報男女運動員各16名。
8.比賽時各班班主任需提前10分鐘組織本班隊員到場參加比賽，比賽期間班主任必須在場，不得離開比賽場地。
六、比賽辦法
1.第一輪采用分組單循環積分制，常規時間勝一場積3分，通過點球勝一場積2分，負一場積1分，棄權一場積0分；每組前二名進入下一輪的交叉淘汰賽，即：A1——B2,A2——B1，勝隊爭冠亞軍，負隊爭第三名。
2.全場比賽時間30分鐘。上、下半場各15分鐘，中場休息10分鐘。
3.分年級分性別進行，以班為單位組隊,采用7人制足球比賽。
七、獎項設置
1.優秀裁判員15名，每位優秀裁判員發榮譽證一個，價值30元左右的獎品1份。
2.各年級獲得第一名的班主任及體育教師評為優秀教練員（分性別），班主任和體育教師重復獲獎的優秀教練員只算一人次。每位教練員發榮譽證一個。
3.各年級組分性別取前三名，分別發獎狀一張；第一名發價值200元左右的體育用品；第二名發價值180元左右的體育用品；第三名發價值160元左右的體育用品。
八、經費預算
1.比賽器材采購：足球10個×120元=1200元；角球旗4面×100元=400元；球門網2副×300元=600元；裁判口哨15個×20元=300元；護腿板32副×10元=320元。合計：2820元。
2.獎品購買：獎狀50元；優秀教練員獎品450元；班集體獎品1020元。合計：1520元。
3.比賽期間裁判員飲用水1000元。
4.周末比賽期間裁判員生活費4餐×2桌×300元=2400元。5.以上4項總計經費：柒仟柒佰肆拾元整（￥：7740元）。
校園足球比賽方案 23
根據國家體育總局教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20xx]54號)要求，為推動我省校園足球活動的開展，經省體育局和省教育廳研究，特制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，深入貫徹落實7號文件、省委9號文件精神，配合全省“百萬學生陽光體育運動”的開展，以在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的.精神品質，將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發揮各自的優勢，積極投入人力、物力和財力，共同為校園足球活動的開展提供保障;以增強體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。
三、工作措施
(一)成立組織機構
組長：趙芳
副組長：司武剛章娣
成員：吳勇張彪陶文治各班班主任
(二)確定布局班級
根據《全國青少年校園足球活動實施方案》要求，組織足球聯賽。
1、全校共有班級20個。
2、每年定點定時舉行足球賽
(三)明確職責分工
體育組和各班班主任要密切配合，互相協調，共同做好校園足球活動的組織和推動工作。
1、體育組負責足球競賽組織，專業技術訓練與指導。
2、各班班主任組織好球隊的訓練和人員的出席
(四)要求
1、必須由主管校長負責學校足球工作，并設立專門機構;
2、必須完善開展足球活動的場地條件;
3、要求組織足球教師(教練)參加相關的培訓;
4、加大足球教學在體育課教學中的比例，在校學生每周不少于2小時足球活動時間，保證全校不少于50%的學生參加足球活動;
5、必須組織校內班級間和年級間的比賽。
四、其他
參照《全國青少年校園足球活動實施方案》和全國青少年校園足球活動辦公室下發的配套文件執行。
校園足球比賽方案 24
為了積極推進我校校園足球向廣度發展，形成我校校園足球的良好氛圍，更好地推動我校的足球品牌建設，舉辦瓊中二小xx年校園足球活動，旨在普及校園足球文化，結合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
以增強學生體質，培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校校園足球聯賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學生的足球興趣，從而培養全面發展、特長突出的校際足球后備人才。
二、活動理念
1、以球育德：促進學生良好的品質的形成。使隊員們養成遵守行為規范、積極向上、團結、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂。
2、以球健體：促進學生身體素質的提高。使學生的動作協調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高，學生的身體形態、生理機能等得到了很好的發展。
3、以球促智：促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發展，實現學生全面素質的提升。
三、活動主題
活動主題：快樂足球、活力足球
四、組織機構
小組組長：
副組長：
成員：
職責：負責策劃、籌備校園足球各項活動與，足球活動經費、協調全校師生足球活動開展等。
競賽組組長：
組員：
職責：負責組織實施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的競賽。
五、對實施校園足球活動工作的要求
1、由校長親自負責校園足球活動；
2、提供完善充足的“校園足球活動”場地條件；
3、組織足球訓練的教師（教練）參加相關；
4、充分發揮我校的資源優勢，積極投入人力、物力、財力，創造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
5、提高對“校園足球活動”重要性的'。各班要把開展此次活動作為推進足球事業、活躍學生課余生活，培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
6、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任明確、實施方案有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規范化。
7、加強安全工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
8、加強輿論，搞好評優表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
六、校園足球比賽組織方案
（一）學校通過足球比賽來刺激學生的積極性，班級5對5對抗賽比賽。
（二）比賽對象：三、四、五、男女組
（三）比賽地點：學校足球場
（五）比賽時間：5—6月每天下午第二節課后
（六）比賽辦法：
1、比賽采用分組循環，每隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，按各隊在全部比賽中積分的多少決定名次。
2、全場比賽時間30分鐘。上、下半場各15分鐘，中場休息10分鐘。
3、以年級為一組，以班為單位進行，采用5人制足球比賽。
4、每場比賽替補隊員不限
5、比賽時各班主任必須到場。
七、裁判與申訴
1、本次校園足球賽裁判長由組委會指派。
2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結束后1小時內向裁判組書面投訴裁判組24小時內進行答復。
3、本次比賽的解釋權歸組委會。
八、評獎辦法：
評選優勝獎及組織獎。
九、后勤保障組組長：
昊清易
職責：負責整個足球活動橫幅懸掛、學生獎狀。
十、醫務組：
xx
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