大比武方案

時(shí)間：2024-11-27 13:33:56 方案

大比武方案15篇(精華)

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀恳韵率切【帋痛蠹艺淼拇蟊任浞桨福Ｍ軌驇椭酱蠹摇?/p>

大比武方案15篇(精華)

大比武方案1

　　為推進(jìn)集團(tuán)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的深入開(kāi)展，進(jìn)一步激發(fā)全體員工立足本職崗位學(xué)技術(shù)、練技能、長(zhǎng)本領(lǐng)的熱情，在員工中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和樹(shù)立先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正氣，營(yíng)造更加濃厚的“比、學(xué)、趕、幫、超” 的氛圍，改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。通過(guò)崗位比武，充分調(diào)動(dòng)全公司人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，促進(jìn)我公司又好又快的發(fā)展。特制定本方案。

　　一、競(jìng)賽原則

　　（一）充分體現(xiàn)“公平、公正、公開(kāi)”的原則，為參賽隊(duì)和參賽選手提供一個(gè)展示才華的平臺(tái)；

　　（二）堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合，比動(dòng)手、比動(dòng)腦，比效率、比質(zhì)量，注重實(shí)效；

　　（三）堅(jiān)持以點(diǎn)帶面、全面提高的原則；

　　（四）堅(jiān)持以精神鼓勵(lì)為主，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神鼓勵(lì)相結(jié)合的原則。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　集團(tuán)成立競(jìng)賽組委會(huì)，全面負(fù)責(zé)競(jìng)賽的組織領(lǐng)導(dǎo)及協(xié)調(diào)工作。

　　主任：陳光明李凡

　　副主任：周貴根柳翼曾蘭桂

　　成員：各部門負(fù)責(zé)人

　　組委會(huì)下設(shè)競(jìng)賽評(píng)判組（集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)委員）。

　　集團(tuán)工會(huì)具體負(fù)責(zé)競(jìng)賽的組織、聯(lián)絡(luò)及協(xié)調(diào)，各部門要確定一名聯(lián)絡(luò)員保持與集團(tuán)工會(huì)的聯(lián)絡(luò)。

　　三、時(shí)間安排（從9月16日至12月31日）

　　（一）發(fā)動(dòng)動(dòng)員階段。時(shí)間從9月16日至9月26日，各部門要做好宣傳動(dòng)員工作，開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，選拔參賽選手；

　　（二）技能大比武階段。時(shí)間從9月26日至11月30日，根據(jù)本方案要求，各部門組織比賽；

　　（三）總結(jié)交流階段。時(shí)間從12月1日至12月31日，集團(tuán)進(jìn)行總結(jié)、交流和評(píng)獎(jiǎng)。

　　四、競(jìng)賽對(duì)象

　　后勤集團(tuán)各類崗位的干部員工。

　　五、賽事安排

　　（一）操作技能比賽：各相關(guān)部門根據(jù)本方案，分別制定技能比賽項(xiàng)目、評(píng)判方法、評(píng)分細(xì)則、競(jìng)賽規(guī)則初稿，交集團(tuán)工會(huì)審定；

　　（二）賽事承辦部門負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地整理和比賽用品準(zhǔn)備；

　　（三）賽事承辦部門負(fù)責(zé)提供賽事新聞材料。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　競(jìng)賽設(shè)立集體獎(jiǎng)和個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　1、集體獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)一個(gè)（獎(jiǎng)金20xx元），二等獎(jiǎng)兩個(gè)（獎(jiǎng)金1000元），三等獎(jiǎng)四個(gè)（獎(jiǎng)金500元），由集團(tuán)工會(huì)審定，報(bào)集團(tuán)黨委審批；

　　2、個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)由各部門評(píng)定。

　　七、工作要求

　　1、各部門要高度重視，精心組織。把此次活動(dòng)作為提高員工技能和綜合素質(zhì)的重要契機(jī)，積極組織開(kāi)展全員崗位練兵活動(dòng)，采取有力措施，組織參賽人員搞好訓(xùn)練、備賽工作，妥善處理好日常工作與備賽的關(guān)系，做到工作、參賽兩不誤。

　　2、要廣泛動(dòng)員，全員參與。各部門要鼓勵(lì)員工及從業(yè)人員涌躍參賽，要特別注意加強(qiáng)對(duì)參賽人員的思想教育，既要明確參賽的`重要意義，又要樹(shù)立正確的參賽觀念，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掀起全體職工立足本崗學(xué)專業(yè)、鉆技能的練兵高潮。

　　3、精心組織，確保比賽公平。競(jìng)賽參與人員要增強(qiáng)責(zé)任心，遵守競(jìng)賽的相關(guān)紀(jì)律，以保證競(jìng)賽成果的公平、公正。

　　4、比賽需有完善的活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)。

　　5、加強(qiáng)宣傳報(bào)道。集團(tuán)辦公室要在整個(gè)活動(dòng)中加強(qiáng)宣傳工作，充分利用網(wǎng)站、簡(jiǎn)報(bào)等廣泛宣傳此次活動(dòng)，并以比武為契機(jī)，樹(shù)立先進(jìn)典型，廣泛宣傳好經(jīng)驗(yàn)、好做法。

大比武方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以素質(zhì)教育和新課程理念為指導(dǎo)，以教學(xué)創(chuàng)新為重點(diǎn)，以教師專業(yè)成長(zhǎng)為根本，以教學(xué)質(zhì)量提高為目標(biāo)，認(rèn)真探索和研究新課程背景下教學(xué)的基本特點(diǎn)和基本方法。通過(guò)教學(xué)比武活動(dòng)，進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念，改進(jìn)教育教學(xué)方法，創(chuàng)新教育教學(xué)手段，提高教師教書育人水平，推進(jìn)教育教學(xué)改革，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量和新課程實(shí)施水平。

　　二、目的意義

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)組織開(kāi)展教學(xué)比武活動(dòng)，提高教師對(duì)教學(xué)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步把握新課程教學(xué)理念，樹(shù)立正確的教學(xué)觀、師生觀、人才觀和質(zhì)量觀；規(guī)范教師的教學(xué)行為，提高教師教學(xué)設(shè)計(jì)水平、教學(xué)能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力；引導(dǎo)廣大教師愛(ài)教、樂(lè)教、善教，進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)的激情，增長(zhǎng)教書育人的智慧；發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批教學(xué)骨干，加快教學(xué)創(chuàng)新和教師專業(yè)成長(zhǎng)步伐，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

　　三、參賽對(duì)象

　　全體任課教師。

　　四、賽事安排及活動(dòng)程序

　　1、比賽分文科組（語(yǔ)、英、政、史、地、生、音、體、美）和理科組（數(shù)、理、化）。

　　2、3月份為宣傳準(zhǔn)備階段。各教研組將教師講課的內(nèi)容、時(shí)間、班級(jí)，上報(bào)教務(wù)處，教務(wù)處統(tǒng)一安排，制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則。

　　3、4月份安排組織比賽。

　　4、評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　5、文科組評(píng)委：

　　xxxx

　　五、有關(guān)要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。教師教學(xué)比武是我校教育綜合性的重大活動(dòng)，是落實(shí)教師“讀一本好書，上一堂好課，制作一個(gè)好課件，有一本好教案，有一個(gè)好形象，有一篇好論文”的一項(xiàng)重要舉措之一，是加強(qiáng)教研教改，提高教師教學(xué)水平的一項(xiàng)

　　長(zhǎng)期工作。各教研組要根據(jù)學(xué)校要求，提高認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將組織對(duì)各教研組的.工作進(jìn)行檢查、督促。對(duì)工作組織不力，活動(dòng)流于形式、走過(guò)場(chǎng)、敷衍應(yīng)付的教研組將予以批評(píng)，并取消該教研組本年度的評(píng)優(yōu)評(píng)先資格，教師無(wú)故不參加教學(xué)比武的以不完成學(xué)校任務(wù)進(jìn)行處理，取消當(dāng)年度評(píng)優(yōu)資格。

　　2、認(rèn)真組織。學(xué)校將組織由教務(wù)處、教研室、教研組長(zhǎng)組成的評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組既對(duì)比武活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，又對(duì)比武課進(jìn)行嚴(yán)格地評(píng)審。在比武課進(jìn)行評(píng)審時(shí)，確保公平、公正、公開(kāi)，力爭(zhēng)評(píng)選出代表本校最高水平、體現(xiàn)本校教學(xué)特色的課。

　　3、務(wù)求實(shí)效。各教研組應(yīng)充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研討，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，完善教學(xué)程序，改進(jìn)教學(xué)方法和手段，做到人人在參與、個(gè)個(gè)有收獲。力爭(zhēng)通過(guò)此次活動(dòng)，使教師隊(duì)伍在師德師風(fēng)、教學(xué)思想、教學(xué)方法等方面有明顯的提高。并以此為契機(jī)，大力推進(jìn)校本教研，形成全校教研熱潮。各教研組要注意發(fā)揮教學(xué)水平高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師的“同伴互助”作用。安排進(jìn)行本組內(nèi)的觀摩教學(xué)活動(dòng)，并采用“一幫一”的形式指導(dǎo)青年教師，帶師德、帶師風(fēng)、帶教法，使老師們真正更新教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)手段，真正提高教學(xué)效果。

　　4、搞好宣傳。要通過(guò)形式多樣的宣傳活動(dòng)，努力為本次活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍。各教研組要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，要通過(guò)各種方式大張旗鼓地宣傳先進(jìn)典型，堅(jiān)持典型示范，典型引路，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)活動(dòng)全面深入開(kāi)展。5、本次活動(dòng)重在參與，要求全校任課教師參與。

　　6、所有參賽教師要打印教案，運(yùn)用多媒體教學(xué)的要做好課件，并提前通告教務(wù)處。

　　六、比賽評(píng)獎(jiǎng)

　　1、設(shè)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名。

　　2、比武的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容：課堂常規(guī)、教學(xué)技能、課堂的駕馭能力、教學(xué)的有效性。

　　3、評(píng)課應(yīng)充分體現(xiàn)課程改革的精神，引導(dǎo)教師扎實(shí)開(kāi)展基本功訓(xùn)練，積極探索新課程背景下優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂效益、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的途徑和方法。

　　4、凡在“比武”活動(dòng)中取得顯著成績(jī)的教師，將優(yōu)先推薦參加各級(jí)各類教學(xué)比武活動(dòng)和教學(xué)交流活動(dòng)，優(yōu)先考慮各類榮譽(yù)的評(píng)選。獲獎(jiǎng)名次在年度優(yōu)秀教研組評(píng)比時(shí)按名次等級(jí)予以加分。（一等獎(jiǎng)加4分，二等獎(jiǎng)加3分，三等獎(jiǎng)加2分）

大比武方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以新課程理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)大比武為載體，以教師專業(yè)成長(zhǎng)為根本，以建設(shè)和諧高效課堂為目標(biāo)，通過(guò)全員動(dòng)員參與的教師課堂教學(xué)的比賽活動(dòng)，促進(jìn)教師勤練“教”功，并以教促研，不斷提高業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月——20xx年6月

　　三、參加人員

　　全校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德與生活（社會(huì)）、音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等十科的所有任課教師（兼任學(xué)科的教師自選一科）。

　　四、目標(biāo)與要求

　　1、充分了解“和諧課堂”的內(nèi)涵和外延，并逐步掌握達(dá)到此目的的教學(xué)方法和手段。

　　2、研究并在實(shí)踐中解決新課程中出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)一步提高老師們的教育教學(xué)水平，進(jìn)一步提高老師們的'教研能力。

　　3、通過(guò)活動(dòng)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)，提升老師們的教學(xué)質(zhì)量，逐步達(dá)到“和諧高效課堂”的目的。

　　4、通過(guò)活動(dòng)，加強(qiáng)老師之間的凝聚力，有力地推動(dòng)我校和諧團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，形成人人幫我，我?guī)腿巳说臒o(wú)私的、積極向上的教研氛圍。

　　五、活動(dòng)程序和內(nèi)容

　　（一）組織發(fā)動(dòng)階段

　　1、依據(jù)《全區(qū)普通中小學(xué)課堂教學(xué)大比武活動(dòng)方案》，制定本校活動(dòng)方案。

　　2、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《全區(qū)普通中小學(xué)課堂教學(xué)大比武活動(dòng)方案》和本校的活動(dòng)方案，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)和任務(wù)，積極投入到活動(dòng)中來(lái)。

　　（二）全員練兵階段

　　1、開(kāi)展讀書活動(dòng)。本階段，教師除了繼續(xù)閱讀《教書匠》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要解讀》、《教育：讓人成為人——西方大思想家談人文和科學(xué)教育》三本推薦書目外，還要閱讀有關(guān)“課堂教學(xué)理論”、“課堂教學(xué)實(shí)踐”等方面的書籍，與撰寫論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思、教育敘事、舉辦讀書報(bào)告會(huì)等有機(jī)結(jié)合。

　　2、開(kāi)展“師帶徒”活動(dòng)。以學(xué)科教研組為單位，建立“導(dǎo)師制”。語(yǔ)、數(shù)學(xué)科按低年級(jí)段、中高年級(jí)段設(shè)置骨干教師為“導(dǎo)師”，每個(gè)年級(jí)段“導(dǎo)師”帶2—3名徒弟（以新調(diào)入、新改學(xué)科教師或能力較差教師為主），其他學(xué)科每學(xué)科設(shè)一名“導(dǎo)師”。導(dǎo)師對(duì)所帶徒弟負(fù)有全程指導(dǎo)的責(zé)任，師徒間每周至少互相聽(tīng)一節(jié)課，多探討，以求盡快提高。

　　3、開(kāi)展“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng)。充分利用和實(shí)小聯(lián)誼的契機(jī)，請(qǐng)實(shí)小的“名師”到我校送課，進(jìn)行專題講座；選派我校教師到實(shí)小聽(tīng)課、取經(jīng)，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。

　　4、積極開(kāi)展校本專題教研活動(dòng)。以“課堂教學(xué)中關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”為主題，各學(xué)科確立自己的校本研究專題，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展研究，切實(shí)把校本教研與解決課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，使校本教研真正起到促進(jìn)課堂教學(xué)和諧有效的作用。

　　（三）校內(nèi)比武階段

　　在全員練兵的基礎(chǔ)上，組織全校教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)。基本要求是：

　　1、組建校內(nèi)課堂教學(xué)大比武評(píng)判小組。要求：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)（科學(xué)、品德）、（音、體、美、信息技術(shù)）四大教研組分別組建評(píng)判小組，成員分別由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各教研組長(zhǎng)以及骨干教師等5人組成。

　　2、學(xué)校教導(dǎo)處確定不同學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的范圍和課型，教師在規(guī)定教學(xué)內(nèi)容范圍內(nèi)自選教學(xué)內(nèi)容，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每人設(shè)計(jì)一節(jié)課，參加學(xué)校的課堂教學(xué)大比武活動(dòng)。

　　3、評(píng)判小組成員依據(jù)區(qū)里20xx年下發(fā)的學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)參加大比武的教師評(píng)定量分。每個(gè)教師的最終得分取評(píng)判小組所有成員評(píng)分的平均值（四舍五入，保留一位小數(shù)）。

　　4、學(xué)校按學(xué)科按成績(jī)由高到低填寫“校內(nèi)課堂教學(xué)大比武成績(jī)表”，并于20xx年12月底報(bào)區(qū)教研室相應(yīng)部室。

　　（四）參與全區(qū)比武階段

　　依據(jù)校內(nèi)課堂教學(xué)大比武成績(jī)，組織教師參與全區(qū)教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)。

大比武方案4

　　為切實(shí)鞏固拓展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)成果，健全完善“練兵比武”長(zhǎng)效機(jī)制，持續(xù)深化“練兵比武”廣度深度，提高全鄉(xiāng)廣大干部群眾政策知曉率，增強(qiáng)群眾滿意度，提升鄉(xiāng)村干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力，營(yíng)造“比、學(xué)、趕、超”的學(xué)習(xí)氛圍和干事創(chuàng)業(yè)的熱情，擬利用三周時(shí)間集中舉辦公開(kāi)比武活動(dòng)，特制定如下方案。

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年7月11日至7月30日

　　二、對(duì)象范圍

　　政府全體科級(jí)干部、包村干部、辦理業(yè)務(wù)干部，全體村干部，駐村工作隊(duì)全體成員。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　比武活動(dòng)分三個(gè)層面進(jìn)行，擇優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（一）演講

　　各參賽人員圍繞本職工作，聯(lián)系自身崗位實(shí)際，就鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成效、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興方面總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)、好做法及工作中特色亮點(diǎn)，并就下一步工作提思路、提舉措。

　　演講比賽分科級(jí)干部、政府一般干部、村黨支部書記、村副主任及村文書（每村1人）、駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、駐村工作隊(duì)隊(duì)員（每村1人）6個(gè)層級(jí)，參賽人員通過(guò)PPT展示方式進(jìn)行演講（村干部如制作PPT難度大，可以根據(jù)自身實(shí)際情況選擇其他方式演講），演講稿字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)，演講時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘。

　　（二）考試

　　以筆試方式進(jìn)行，試卷為閉卷形式，時(shí)間60分鐘，總分100分。

　　（三）比拼

　　以競(jìng)賽搶答的`方式進(jìn)行，參賽人員分為12個(gè)代表隊(duì)，每隊(duì)3人，分別為10個(gè)行政村代表隊(duì)（隊(duì)員從包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部、駐村工作隊(duì)成員、村組干部中產(chǎn)生）、政府干部2個(gè)代表隊(duì)（隊(duì)員從政府后勤機(jī)關(guān)及辦業(yè)務(wù)干部中產(chǎn)生），每個(gè)代表隊(duì)成員一旦確定，不得隨意更換。

　　四、獎(jiǎng)懲辦法

　　（一）演講

　　設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)三個(gè)等次，科級(jí)干部、村黨支部書記、村副主任及村文書、駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、駐村工作隊(duì)隊(duì)員每個(gè)等次獎(jiǎng)勵(lì)1人，政府一般干部一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)1人、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)2人、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)3人，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為一等獎(jiǎng)價(jià)值200元物資，二等獎(jiǎng)價(jià)值150元物資，三等獎(jiǎng)價(jià)值100元物資。

　　（二）考試

　　以考試成績(jī)排出名次，獎(jiǎng)勵(lì)前10名，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每名參賽人員價(jià)值50元物資。考試不及格者由活動(dòng)舉辦方隔天組織進(jìn)行重考，如第二次考試仍不及格，交由紀(jì)委以作風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行處理。

　　（三）比拼

　　設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)三個(gè)等次，每個(gè)等次獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)代表隊(duì)，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為一等獎(jiǎng)每名參賽人員價(jià)值300元物資，二等獎(jiǎng)每名參賽人員價(jià)值200元物資，三等獎(jiǎng)每名參賽人員價(jià)值100元物資。

　　五、活動(dòng)要求

　　1.各參賽人員要結(jié)合各自工作實(shí)際，扎實(shí)準(zhǔn)備比武活動(dòng)三個(gè)層次內(nèi)容，活動(dòng)舉辦期間無(wú)特別重大事項(xiàng)不得請(qǐng)假，不得無(wú)故不參加活動(dòng)。

　　2.演講組、考試組、比拼組由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，制定出詳細(xì)比武方案，并組織好具體活動(dòng)。

　　3.各抽調(diào)工作人員要積極主動(dòng)，根據(jù)各自職責(zé)分工做好比武活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備工作，確保活動(dòng)按期高質(zhì)量舉行。

大比武方案5

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　為進(jìn)一步提高廣大農(nóng)民的技術(shù)技能水平，增強(qiáng)農(nóng)民的科技致富能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，培養(yǎng)農(nóng)民的創(chuàng)新意識(shí)和市場(chǎng)意識(shí)，豐富廣大農(nóng)民群眾的業(yè)余文化生活。

　　二、決賽時(shí)間地點(diǎn)：

　　20xx年11月10日縣人民廣場(chǎng)

　　三、比賽項(xiàng)目：

　　（1）砌墻（泥工）

　　（2）制衣（裁逢）

　　（3）做板凳（木工）

　　（4）編織

　　四、比賽辦法和步驟：

　　1、初賽：各村做好四種能人的調(diào)查摸底工作，并推薦至鄉(xiāng)，然后鄉(xiāng)內(nèi)組織進(jìn)行初賽，每個(gè)項(xiàng)目選出前2名至過(guò)埠進(jìn)行預(yù)賽。

　　2、預(yù)賽：縣主辦單位將派出評(píng)委在過(guò)埠組織過(guò)埠片各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選手進(jìn)行預(yù)賽，每個(gè)項(xiàng)目決出前2名進(jìn)入決賽。

　　3、決賽：各個(gè)項(xiàng)目分別評(píng)出前3名。

　　五、有關(guān)要求：

　　1、各鄉(xiāng)各村必須認(rèn)真組織好各個(gè)項(xiàng)目的初賽、預(yù)賽和決賽，確保人員參賽。

　　2、過(guò)埠片各鄉(xiāng)鎮(zhèn)須分別組建一支由5人組成的.嗩吶隊(duì)參加決賽時(shí)的節(jié)目表演，并要統(tǒng)一服裝。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、初賽開(kāi)支：

　　（1）餐費(fèi)：120元/桌×3桌=360元

　　（2）材料費(fèi)：500元

　　小計(jì)：860元

　　2、預(yù)賽開(kāi)支：

　　（1）誤工工資：8人×30元/人=240元

　　（2）差旅費(fèi)：8人×16元/人=128元

　　（3）材料費(fèi)：134元

　　小計(jì)：402元

　　3、決賽開(kāi)支：

　　（1）誤工工資：3人×30元/人=90元

　　（2）差旅費(fèi)：3人×36元/人=108元

　　（3）材料費(fèi)：200元

　　小計(jì)：278元

　　4、鎖吶隊(duì)開(kāi)支：

　　（1）誤工工資：5人×8天×30元/人天=1200元

　　（2）差旅費(fèi)：5人×100元/人=500元

　　（3）餐費(fèi)：5人×3天×20元/天=300元

　　（4）服裝：5人×60元/人=300元

　　小計(jì)：2300元

　　合計(jì)：3940元

大比武方案6

　　為深入貫徹落實(shí)自治區(qū)和市、縣安全工作部署，進(jìn)一步提高全局干部職工學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí)的水平和業(yè)務(wù)能力，經(jīng)局黨委研究決定，在本系統(tǒng)內(nèi)舉辦一次水利安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。特制訂方案如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　以“生命至上、安全發(fā)展”、學(xué)知識(shí)、比業(yè)務(wù)、促服務(wù)為主題，進(jìn)一步促使干部職工將有關(guān)安全知識(shí)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，不斷提高各部門的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)，為水利安全生產(chǎn)管理工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　二、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)

　　競(jìng)賽時(shí)間：20xx年6月26日

　　競(jìng)賽地點(diǎn)：水務(wù)局508會(huì)議室

　　注：20xx年6月15日前請(qǐng)各參賽隊(duì)將參賽人員名單報(bào)到水務(wù)局質(zhì)安站420辦公室。

　　三、競(jìng)賽內(nèi)容

　　安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)等科普知識(shí)、《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)、《水利水電工程施工安全管理導(dǎo)則》相關(guān)內(nèi)容及20xx年全國(guó)水利安全生產(chǎn)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽題。

　　四、參加競(jìng)賽范圍

　　水務(wù)局業(yè)務(wù)范圍內(nèi)21人組成的7只代表隊(duì)，每個(gè)代表隊(duì)有3人組成，組成人員有站所管理人員、在建工程施工、監(jiān)理人員。具體分組如下：

　　1、建管站、隰寧堡水庫(kù)工程代表隊(duì)；

　　2、農(nóng)水站代表隊(duì)；

　　3、防辦代表隊(duì)；

　　4、水保站代表隊(duì)；

　　5、水政辦代表隊(duì)；

　　6、揚(yáng)黃所代表隊(duì)。

　　7、企業(yè)代表隊(duì)(振興公司、振鹽公司和供水公司各1人組成)由振興公司牽頭。

　　五、競(jìng)賽形式

　　本次知識(shí)競(jìng)賽設(shè)必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題、觀眾互動(dòng)題五種類型題型。參賽7支隊(duì)伍的座次，現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。各參賽隊(duì)基準(zhǔn)分為100分。答題要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答的，將不得分或扣分。

　　(一)必答題

　　1、個(gè)人必答題：個(gè)人必答題共兩輪。由各參賽隊(duì)員按座次順序每人依次回答，每題分值10分，答題時(shí)間為20秒，答對(duì)加10分，答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答的，不得分。答題過(guò)程中其他隊(duì)員不得提示或暗示，否則視為違規(guī)，違規(guī)不得分，此題作廢。

　　2、小組必答題：每題分值30分，答題時(shí)間為40秒，答對(duì)加30分，小組必答題可由隊(duì)中任意一名隊(duì)員做答，其他隊(duì)員可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)商議和補(bǔ)充。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整，可有評(píng)委給出10-20分相應(yīng)的得分，答錯(cuò)題或不能回答的不得分。

　　(二)搶答題

　　每題分值10分，答題時(shí)間為30秒，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分。各參賽代表隊(duì)需要在主持人宣布“開(kāi)始”后再搶答，可由隊(duì)中任意一名隊(duì)員做答，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、不能回答或提前搶答視為違規(guī)，違規(guī)扣10分。

　　(三)風(fēng)險(xiǎn)題

　　風(fēng)險(xiǎn)題共兩輪，設(shè)10分、20分和30分三個(gè)分?jǐn)?shù)段，答題時(shí)間為60秒。各參賽隊(duì)員自愿選擇不同分值的題目，可由隊(duì)中任意一名隊(duì)員做答，其他隊(duì)員可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)商議和補(bǔ)充。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答錯(cuò)題或不能回答倒扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，有爭(zhēng)議的答題最終由評(píng)委會(huì)給出分?jǐn)?shù)。

　　(四)加賽題

　　加賽題是在參賽隊(duì)發(fā)生積分相同情況下使用的題型，以搶答的方式進(jìn)行，加賽題每題分值10分，答題時(shí)間為20秒，答對(duì)加10分。各參賽代表隊(duì)需要在主持人宣布“開(kāi)始”后再搶答，可由隊(duì)中任意一名隊(duì)員做答，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、不能回答或提前搶答視為違規(guī)，違規(guī)扣10分。

　　(五)觀眾互動(dòng)題

　　觀眾互動(dòng)題是主持人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行問(wèn)答題，每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束主持人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行提問(wèn)，第一個(gè)舉手回答的觀眾進(jìn)行答題。

　　竟賽期間，答題正誤及搶答是否規(guī)范由主持人裁定，主持人不能判定時(shí)，由主持人請(qǐng)求評(píng)委會(huì)裁定。竟賽期間發(fā)生爭(zhēng)議，由評(píng)委會(huì)裁決。

　　六、競(jìng)賽要求

　　1、各參賽選手不得帶任何相關(guān)資料上臺(tái)比賽，應(yīng)在競(jìng)賽前15分鐘到賽場(chǎng)檢錄。

　　2、各參賽隊(duì)員及觀眾要做到講文明、守紀(jì)律、聽(tīng)指揮，不準(zhǔn)喧嘩，手機(jī)等通訊工具關(guān)閉。

　　3、參賽選手回答問(wèn)題時(shí)要聲音洪亮，答題完畢要說(shuō)“回答完畢”回答不出要說(shuō)“不能回答”。

　　4、當(dāng)某隊(duì)在答題時(shí)，觀眾、評(píng)委、主持人等一切非參賽隊(duì)員不得提示參賽隊(duì)員不得干預(yù)其回答，否則將取消該隊(duì)此題答題資格。

　　5、場(chǎng)上參賽隊(duì)員必須服從主持人的`裁決，如有爭(zhēng)議問(wèn)題由參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)提交競(jìng)賽評(píng)委會(huì)，競(jìng)賽評(píng)委會(huì)享有最終裁決權(quán)。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　本次競(jìng)賽設(shè)個(gè)人一等獎(jiǎng)3名(團(tuán)體第一名)、個(gè)人二等獎(jiǎng)6名(團(tuán)體第二名)、個(gè)人三等獎(jiǎng)12名(團(tuán)體第三名)。

　　八、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保本次競(jìng)賽活動(dòng)順利進(jìn)行，成立競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)負(fù)責(zé)評(píng)委會(huì)工作。成員如下：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　辦公室負(fù)責(zé)比賽的進(jìn)行工作。

　　九、活動(dòng)要求：

　　(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。廣大干部職工要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，確保此次活動(dòng)取得良好成績(jī)。

　　(二)認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與。各站所、企業(yè)單位要以這次知識(shí)競(jìng)賽為契機(jī)，認(rèn)真準(zhǔn)備，以飽滿的熱情參與其中，努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從服務(wù)群眾、提高素質(zhì)著眼，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，努力做水利工作的行家里手。

　　(三)高度重視，抓好落實(shí)。各參賽站所，企業(yè)單位要安排專人負(fù)責(zé)抓好落實(shí)，將本次比賽做為一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，要求全員按時(shí)到場(chǎng)參與競(jìng)賽活動(dòng)，不準(zhǔn)請(qǐng)假。

大比武方案7

　　為深入貫徹落實(shí)區(qū)委十二屆十次全會(huì)部署，保障全區(qū)“十大重點(diǎn)行動(dòng)”推動(dòng)落實(shí)，根據(jù)“解放思想、提升境界，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、有效落實(shí)”主題活動(dòng)安排，街道黨工委決定，在全街道開(kāi)展“大競(jìng)賽、大比武”活動(dòng)，實(shí)施方案如下。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，按照槐蔭區(qū)作風(fēng)境界提升行動(dòng)指揮部《關(guān)于推進(jìn)“解放思想、提升境界，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、有效落實(shí)”主題活動(dòng)的通知》要求，著力解決黨員干部在作風(fēng)境界、擔(dān)當(dāng)作為方面存在的突出問(wèn)題，鼓足干勁，勇?tīng)?zhēng)佳績(jī)，以“大競(jìng)賽、大比武”活動(dòng)為契機(jī)，奮力開(kāi)創(chuàng)街道各項(xiàng)工作的新局面。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　聚焦全區(qū)“十大重點(diǎn)行動(dòng)”推動(dòng)落實(shí)，著力解決街道、社區(qū)干部隊(duì)伍作風(fēng)境界、擔(dān)當(dāng)作為方面的突出問(wèn)題，以“比干勁賽作風(fēng)、比擔(dān)當(dāng)賽特色、比成效賽實(shí)績(jī)”為活動(dòng)要求，切實(shí)比出干事創(chuàng)業(yè)的激情，賽出勇?tīng)?zhēng)佳績(jī)的水平。

　　比干勁賽作風(fēng)，提升街道機(jī)關(guān)作風(fēng)效能

　　著力解決基層干部工作中存在的“懶、軟、散”現(xiàn)象，對(duì)執(zhí)行能力差、工作效率低、行政亂作為等問(wèn)題進(jìn)行集中整治。進(jìn)一步嚴(yán)肅紀(jì)律、規(guī)范程序、建章立制，加大對(duì)街道服務(wù)大廳和社區(qū)一站式服務(wù)大廳的檢查力度，聚焦遲到早退、人員空崗、居民滿意度等問(wèn)題，做到違規(guī)行早發(fā)現(xiàn)、早處理、早警示，切實(shí)提高基層干部綜合素質(zhì)。

　　比擔(dān)當(dāng)賽特色，提高黨員干部思想政治素質(zhì)

　　以黨史教育為契機(jī)，提高黨員干部思想理論學(xué)習(xí)積極性，鍛造過(guò)硬政治素質(zhì)，提高責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。重點(diǎn)針對(duì)街道黨員干部抓工作的點(diǎn)子不多、方法不活，創(chuàng)新思維不夠開(kāi)闊，工作能力不強(qiáng)等突出表現(xiàn)，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，加強(qiáng)督導(dǎo)，嚴(yán)格考核。

　　比成效賽實(shí)績(jī)，激發(fā)黨員干部攻堅(jiān)克難積極性

　　著力解決黨員干部中存在的“缺乏勇氣、缺乏智慧、缺乏措施與處置能力，怕事、避事，推責(zé)任，當(dāng)老好人”等問(wèn)題，著力增強(qiáng)機(jī)關(guān)及社區(qū)干部在街道重點(diǎn)工作中的執(zhí)行力和攻堅(jiān)克難意識(shí)，充分激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)積極性。

　　三、活動(dòng)安排

　　（一）開(kāi)展動(dòng)員部署

　　召開(kāi)“大競(jìng)賽、大比武”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，引導(dǎo)街道全體黨員干部切實(shí)提高站位，深刻認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義。各科室、各黨組織要組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)委十二屆十次全會(huì)精神、《槐蔭區(qū)作風(fēng)境界提升行動(dòng)實(shí)施方案》、《關(guān)于推進(jìn)“解放思想、提升境界，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、有效落實(shí)”主題活動(dòng)的通知》，注重學(xué)習(xí)質(zhì)量，開(kāi)展學(xué)習(xí)交流，進(jìn)一步提高政治站位，確保“大競(jìng)賽、大比武”活動(dòng)順利開(kāi)展并取得實(shí)效。

　　（二）開(kāi)展黨史教育競(jìng)賽

　　以黨史教育為契機(jī)，引導(dǎo)黨員干部以史明志，不忘初心，結(jié)合槐蔭區(qū)“西興、中優(yōu)”的新使命新任務(wù)，達(dá)到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局的'目的。各科室、各黨組織要認(rèn)真組織干部職工以個(gè)人自學(xué)和參加集體研學(xué)相結(jié)合的方式開(kāi)展好黨史教育。通過(guò)開(kāi)展黨史教育競(jìng)賽的方式，提高黨員干部學(xué)習(xí)積極性，避免學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)、浮于表面，以競(jìng)賽驗(yàn)收學(xué)習(xí)成果，確保黨員干部都能學(xué)到位，有實(shí)效。

　　（三）嚴(yán)格作風(fēng)紀(jì)律考核

　　開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓提升，街道紀(jì)工委負(fù)責(zé)開(kāi)展監(jiān)督檢查，嚴(yán)格考勤制度，針對(duì)工作懶散、效率低下、執(zhí)行不暢、企業(yè)和群眾辦事不便利等問(wèn)題進(jìn)行整頓。暢通和拓寬投訴渠道，對(duì)群眾的每件舉報(bào)投訴都要認(rèn)真登記、調(diào)查處理，納入作風(fēng)紀(jì)律考核內(nèi)容。與流動(dòng)紅旗評(píng)比相結(jié)合，對(duì)作風(fēng)紀(jì)律進(jìn)行評(píng)比排名，營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)趕超的濃厚氛圍，督促黨員干部改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，提高工作效率。

　　（四）對(duì)標(biāo)先進(jìn)找差距

　　強(qiáng)化頭雁引領(lǐng)，對(duì)區(qū)、街道、社區(qū)各級(jí)先進(jìn)單位，查找自身短板和不足，及時(shí)“補(bǔ)血、加鈣”提高自身能力建設(shè)，增強(qiáng)基層干部勇當(dāng)排頭兵的銳氣，激發(fā)街道干事創(chuàng)業(yè)的活力。積極開(kāi)展“社區(qū)風(fēng)采展”、“科室成果展”等活動(dòng)，在街道范圍內(nèi)營(yíng)造出學(xué)比趕超的濃厚氛圍，對(duì)末位社區(qū)和科室進(jìn)行專題談話，通過(guò)分析差距，查找原因，找準(zhǔn)找實(shí)問(wèn)題和不足，制定趕超措施，實(shí)現(xiàn)街道各方面工作在追趕中發(fā)展，掀起干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱潮。

　　四、活動(dòng)要求

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。街道成立由黨工委書記蔚娟任組長(zhǎng)的“大競(jìng)賽、大比武”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施。各活動(dòng)對(duì)象單位要把“大競(jìng)賽、大比武”活動(dòng)作為提高黨員干部作風(fēng)境界的重要手段，認(rèn)真組織實(shí)施。

　　（二）精心部署，狠抓落實(shí)。以這次開(kāi)展“大競(jìng)賽、大比武”活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，狠抓落實(shí)。通過(guò)自查自糾、監(jiān)督檢查、競(jìng)賽評(píng)比等多種形式，認(rèn)真查找作風(fēng)境界方面的突出問(wèn)題，有針對(duì)性地制定整改方案，采取有效措施，及時(shí)加以解決。各活動(dòng)單位也要按照方案抓好落實(shí)。

　　（三）統(tǒng)籌兼顧，營(yíng)造氛圍。處理好開(kāi)展活動(dòng)與推進(jìn)各項(xiàng)工作的關(guān)系，做到“兩手抓、兩手硬，兩促進(jìn)、兩不誤”。把開(kāi)展活動(dòng)與落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府工作決策部署和上級(jí)重點(diǎn)任務(wù)相結(jié)合，與黨史教育相結(jié)合，在活動(dòng)中提高，在工作中落實(shí)，確保活動(dòng)取得實(shí)效。加強(qiáng)同新聞媒體的密切聯(lián)系，充分發(fā)揮各類媒體渠道作用，積極營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

大比武方案8

　　根據(jù)省、xx市及我市關(guān)于發(fā)展提升年活動(dòng)的安排部署，為切實(shí)做好我市迎接發(fā)展提升年活動(dòng)績(jī)效考核工作，推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展，進(jìn)一步提高我辦人員素質(zhì)，改進(jìn)工作作風(fēng)，我辦決定在全體同志中開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。制定方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“強(qiáng)素質(zhì)、比技能、育作風(fēng)、樹(shù)形象”為主題，以提高全辦人員素質(zhì)為目標(biāo)，大力開(kāi)展崗位練兵、技能比武等各項(xiàng)工作，在全辦范圍內(nèi)營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)、履職盡責(zé)的良好氛圍，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高行政效能，為加快推進(jìn)我市“沿江大開(kāi)發(fā)、城市大建設(shè)”提供有力人才保障。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、基礎(chǔ)知識(shí)與公文寫作。主要包括公務(wù)員法及其配套法規(guī)和行政訴訟法、行政復(fù)議法、機(jī)關(guān)公文基礎(chǔ)知識(shí)、公文寫作與處理、文書檔案管理等內(nèi)容。

　　2、計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用。主要包括辦公軟件使用、互聯(lián)網(wǎng)和文檔制作等內(nèi)容。

　　三、參加范圍

　　參加崗位練兵活動(dòng)的范圍為辦公室全體工作人員。

　　四、方法步驟和時(shí)間安排

　　(一)動(dòng)員部署階段(x月份)。制定全辦崗位練兵活動(dòng)實(shí)施方案，成立工作機(jī)構(gòu)，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，對(duì)練兵活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。

　　(二)培訓(xùn)練兵階段(xx月份)。組織各處室同志結(jié)合工作實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，選報(bào)練兵活動(dòng)內(nèi)容，采取多種形式狠抓崗位培訓(xùn)與練兵，切實(shí)提高全辦人員基本技能水平和專項(xiàng)業(yè)務(wù)水平。

　　(三)競(jìng)賽比武階段(xx月上旬)。

　　服務(wù)技能競(jìng)賽比武由基礎(chǔ)知識(shí)與公文寫作和計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用大賽組成。其中，基礎(chǔ)知識(shí)與公文寫作以筆試的形式進(jìn)行。計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用以實(shí)際操作的`形式進(jìn)行。

　　(四)總結(jié)表彰階段(xx月份)。對(duì)崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，對(duì)評(píng)選出的同志在機(jī)關(guān)內(nèi)部進(jìn)行表彰，并將總結(jié)材料于12月15日前報(bào)市公務(wù)員崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強(qiáng)對(duì)崗位練兵活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立瑞昌市人民政府辦公室崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由辦公室主任主任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施，辦公室設(shè)在秘書科。

　　六、有關(guān)要求

　　(一)立足崗位，全員參與。各科室結(jié)合工作實(shí)際，立足崗位職責(zé)，本著“干什么，練什么”的原則，要求全員參與，做到人人參與練兵，人人接受教育，人人得到提高。

　　(二)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。辦領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)崗位練兵活動(dòng)宣傳工作，深入宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚練兵比武氛圍，迅速掀起崗位練兵熱潮。

　　(三)加強(qiáng)督導(dǎo)，注重實(shí)效。活動(dòng)辦公室及時(shí)向辦領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)送活動(dòng)開(kāi)展情況，練兵和競(jìng)賽期間，辦領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)開(kāi)展情況進(jìn)行指導(dǎo)、督查，確保練兵工作取得實(shí)效。

大比武方案9

　　為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，豐富機(jī)關(guān)干部、職工的業(yè)余文化生活，提升干部、職工之間的凝聚力，局工會(huì)將組織全局干部、職工開(kāi)展一次“廚藝大比拼”活動(dòng)。為使活動(dòng)順利開(kāi)展，特制定方案如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　本次活動(dòng)以放松心情、增進(jìn)凝聚力，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧的精神氛圍為宗旨。

　　二、活動(dòng)要求

　　局機(jī)關(guān)全體干部、職工均要參加。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年7月24日中午

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　廚藝大比拼

　　五、比賽內(nèi)容及規(guī)則

　　1、全局干部共10人，采取抽簽決定兩人一組，共分成5組。

　　2、兩人組合后，將配合完成兩個(gè)菜肴（一葷一素）的`制作。

　　3、辦公室制定好菜譜，菜譜共5組菜，每組2道菜（一葷一素）。

　　4、5組參賽人員用抽簽方式?jīng)Q定完成哪2道菜。

　　5、抽簽時(shí)間：7月23日下午

　　五、評(píng)審人員。

　　由局長(zhǎng)巫濱、副局長(zhǎng)郭小玲、程航、局紀(jì)委書記熊雯擔(dān)任評(píng)委。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　評(píng)委根據(jù)菜的色、香、味，按葷菜、素菜分別評(píng)出一等獎(jiǎng)各1個(gè)，二等獎(jiǎng)各2個(gè)，三等獎(jiǎng)各2個(gè)。

　　比賽菜譜

　　第1組：紅燒排骨、油淋青菜

　　第2組：紅燒鯽魚、油炸花生米

　　第3組：炒肥腸、家鄉(xiāng)苦瓜

　　第4組：啤酒鴨、空心菜梗

　　第5組：干魚茄子煲、涼拌黃瓜

大比武方案10

　　為了提高教師的課堂教學(xué)技能，促進(jìn)教師更加深入地把教材、教參研究透，力求級(jí)部平衡發(fā)展、常態(tài)課堂和諧高效，學(xué)校決定從第三周開(kāi)始進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科中青年教師大比武活動(dòng)，具體安排如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　第三周：語(yǔ)文

　　第四周：數(shù)學(xué)

　　二、參加人員：

　　40周歲（含40）以下的青年教師（40周歲以上的教師自愿參加）

　　特別說(shuō)明：本次大比武成績(jī)將是本學(xué)期參加棲霞市（含棲霞市）級(jí)以上所有課例的.入場(chǎng)券。

　　三、講課地點(diǎn)：

　　南樓錄播室

　　四、教學(xué)內(nèi)容：

　　自主選擇按照日程安排的卡進(jìn)度的教學(xué)內(nèi)容。

　　比賽方式：除一年級(jí)外，其他教師分學(xué)科抓鬮決定講課順序，教導(dǎo)處根據(jù)順序安排聽(tīng)課表。

　　五、評(píng)委：

　　語(yǔ)文：xxx（組長(zhǎng)）xxx、xxx、xxx、xxx、

　　數(shù)學(xué)：xxx（組長(zhǎng)）xxx、xxx、xxx、xxx、

　　六、活動(dòng)要求：

　　1、大比武前，講課教師認(rèn)真?zhèn)湔n；聽(tīng)課時(shí)，該學(xué)科沒(méi)有課的教師全部參加聽(tīng)課，認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄，在聽(tīng)課組長(zhǎng)組織的評(píng)課活動(dòng)中能積極發(fā)表自己的看法和改進(jìn)建議。

　　2、每組評(píng)委組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組聽(tīng)課老師參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，組長(zhǎng)匯總本組聽(tīng)課老師意見(jiàn)，給授課教師評(píng)定分?jǐn)?shù)，并做好活動(dòng)總結(jié)。（組織過(guò)程中照片留存，指定專人做好美篇及信息上報(bào)）

　　3、評(píng)委教師和聽(tīng)課教師按時(shí)到達(dá)聽(tīng)課地點(diǎn)聽(tīng)課，保證聽(tīng)課節(jié)數(shù)，有課的提前調(diào)好課，聽(tīng)課活動(dòng)結(jié)束后要參與教研組的評(píng)課活動(dòng)。

　　七、備注：

　　1、講課結(jié)束，全體參加講課的教師的教學(xué)詳案打印稿送交教導(dǎo)處存檔。

　　2、本次活動(dòng)，評(píng)委將在聽(tīng)課結(jié)束后，對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行打分評(píng)價(jià)，按照評(píng)價(jià)結(jié)果向上一級(jí)推薦講課參與人選，請(qǐng)各位老師高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備。

大比武方案11

　　為進(jìn)一步提高員工安全和消防技能，提升從業(yè)人員綜合素質(zhì)，夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，創(chuàng)造良好企業(yè)安全文化氛圍，結(jié)合公司“消防月”活動(dòng)的要求，經(jīng)公司研究，決定開(kāi)展應(yīng)急救援技能大比武活動(dòng)，相關(guān)事項(xiàng)安排如下：

　　一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日14：00

　　地點(diǎn)：

　　二、比賽范圍與參賽對(duì)象

　　共6個(gè)代表隊(duì)，每隊(duì)3人。

　　三、比賽內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)

　　此次比賽成績(jī)以所用時(shí)間計(jì)算，通過(guò)各隊(duì)所有項(xiàng)目完成時(shí)間長(zhǎng)短確定名次，主要比賽項(xiàng)目如下：

　　（一）應(yīng)急救護(hù)

　　裁判員按下秒表開(kāi)始計(jì)時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員使用醫(yī)療擔(dān)架將50公斤重物體移動(dòng)50米并兩人配合模擬完成一套心肺復(fù)蘇救護(hù)。（判斷意識(shí)—開(kāi)放氣道—人工呼吸—胸外心臟按壓，每步驟出現(xiàn)錯(cuò)誤加用時(shí)10秒）

　　（二）消防器材使用

　　1、水帶使用：

　　完成應(yīng)急救護(hù)內(nèi)容后，比賽隊(duì)員迅速把第一卷水帶甩開(kāi)，一頭接在消防栓上，一頭拿在手上，同時(shí)另一人再將第二卷水帶拋開(kāi)，并將兩條水帶口接上，裝上槍頭，舉手示意隊(duì)友送水，出水為動(dòng)作完成。（水帶未拉直加時(shí)10秒；接扣或槍頭未接牢或脫落，返回接口加時(shí)5秒；出水后水帶接扣脫落加時(shí)5秒/處）

　　2、滅火器使用：

　　完成水帶使用內(nèi)容后，一名比賽隊(duì)員從比賽起跑線跑到滅火器放置處，拿起兩具滅火器，按照比賽的路線，跑到著火點(diǎn)上風(fēng)向，拔出滅火器保險(xiǎn)銷，拿起噴管對(duì)準(zhǔn)火源根部進(jìn)行噴射，直到著火點(diǎn)火源撲滅。（比賽隊(duì)員必須按指定路線進(jìn)行行走，違者加時(shí)1秒；越線搶行，加時(shí)2秒；未在上風(fēng)側(cè)滅火，加時(shí)5秒；如火未被撲滅，需從重新再拿滅火器進(jìn)行撲滅，如用完兩具滅火器還未將火撲滅，則需從再?gòu)臏缁鹌鞣胖命c(diǎn)拿；比賽中途放棄或不能完成任務(wù)的'比賽成績(jī)0分）

　　（三）安全標(biāo)識(shí)辨識(shí)

　　完成滅火器使用內(nèi)容后，到裁判處領(lǐng)取安全標(biāo)識(shí)辨識(shí)卡片，填寫好后交于裁判，裁判員按停秒表結(jié)束比賽，并記錄成績(jī)。（安全標(biāo)識(shí)辨識(shí)錯(cuò)誤每處加時(shí)5秒）

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　團(tuán)隊(duì)一、二、三等獎(jiǎng)各1名。

　　五、注意事項(xiàng)

　　1、參賽者統(tǒng)一著裝，按時(shí)到指定地點(diǎn)參賽，開(kāi)賽后遲到10分鐘及以上者，取消競(jìng)賽資格，并進(jìn)行責(zé)任追究。

　　2、比賽采用抽簽方式?jīng)Q定比賽順序，參賽者應(yīng)按抽簽次序進(jìn)入指定考場(chǎng)，并按照規(guī)定時(shí)間完成比武內(nèi)容和要求。

　　3、嚴(yán)禁違章操作損壞儀器設(shè)備，在比賽中儀器設(shè)備如有故障，參賽參賽者應(yīng)及時(shí)報(bào)告裁判員，違章?lián)p壞者將進(jìn)行相應(yīng)的處罰。

　　4、技能操作過(guò)程中，裁判員必須認(rèn)真考核打分，填寫參賽參賽者的所有考核原始數(shù)據(jù)，每組比賽操作結(jié)束后，由裁判員在報(bào)告單上簽字。

　　5、參賽者應(yīng)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，自覺(jué)維護(hù)考場(chǎng)秩序，樹(shù)立公平競(jìng)爭(zhēng)、客觀公正的良好風(fēng)尚。

　　6、發(fā)生異常情況，嚴(yán)格服從現(xiàn)場(chǎng)安全管理指揮，按照指定方向，有序進(jìn)行疏散。

大比武方案12

　　為深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，落實(shí)深化“放管服”改革的要求，全面加強(qiáng)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，提升人社窗口單位人員素質(zhì)，根據(jù)人力資源社會(huì)保障部《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)人社窗口單位業(yè)務(wù)技能練兵比武活動(dòng)的通知》（人社部函〔20xx〕18號(hào)）、人力資源社會(huì)保障部辦公廳《關(guān)于開(kāi)展人力資源社會(huì)保障窗口單位業(yè)務(wù)技能練兵比武試點(diǎn)工作的通知》（人社廳函〔20xx〕326號(hào)）要求，圍繞練隊(duì)伍、樹(shù)標(biāo)兵、建標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)能力、促改革、提質(zhì)效，現(xiàn)就開(kāi)展全省人社系統(tǒng)窗口業(yè)務(wù)技能練兵比武活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。

　　一、活動(dòng)目的

　　適應(yīng)深入推進(jìn)審批服務(wù)便民化和“一網(wǎng)一門一次”改革對(duì)人社服務(wù)的新要求，在廣泛開(kāi)展崗位練兵的基礎(chǔ)上，組織比武活動(dòng)，以比促練，以練促用，在全省人社系統(tǒng)迅速掀起學(xué)政策、鉆業(yè)務(wù)、練技能、強(qiáng)服務(wù)的熱潮，全面提升系統(tǒng)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)和服務(wù)水平，加快培育選拔一批政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的服務(wù)能手，進(jìn)一步提升窗口單位服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效能，不斷夯實(shí)行風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)，全面樹(shù)立人社部門良好形象，切實(shí)提高人民群眾的獲得感和滿意度。

　　二、活動(dòng)主題

　　練兵比武強(qiáng)技能人社服務(wù)樹(shù)新風(fēng)

　　三、參與對(duì)象

　　各級(jí)人社窗口單位全員參加崗位練兵，實(shí)現(xiàn)省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）全覆蓋，前后臺(tái)人員、編制內(nèi)外人員全覆蓋。在此基礎(chǔ)上，組隊(duì)參加比武活動(dòng)。

　　四、時(shí)間安排

　　（一）部署準(zhǔn)備階段（1—3月上旬）

　　2月底前，省廳印發(fā)全省練兵比武活動(dòng)實(shí)施方案，成立各專項(xiàng)工作小組，啟動(dòng)練兵比武題庫(kù)建設(shè)。3月上旬，廳本級(jí)和各設(shè)區(qū)市人社局結(jié)合實(shí)際，制定具體方案，并報(bào)廳行風(fēng)辦（辦公室）備案。完成練兵比武題庫(kù)建設(shè)。

　　（二）崗位練兵和選拔賽階段（3月中旬—5月初）

　　省廳適時(shí)公布人社部和省廳練兵比武試題大綱和題庫(kù)。廳本級(jí)和各設(shè)區(qū)市人社局廣泛開(kāi)展形式多樣、各具特色的崗位練兵活動(dòng)，寓練兵于日常工作之中。在廣泛發(fā)動(dòng)、普遍練兵基礎(chǔ)上，廳本級(jí)和各設(shè)區(qū)市人社局適時(shí)組織開(kāi)展選拔賽，并各自推薦10名選手參加省廳組織的決賽。

　　（三）省內(nèi)比武和參加國(guó)家比武活動(dòng)階段（9月底前）

　　1.省級(jí)決賽（5月底前）

　　省廳舉辦省級(jí)決賽，并進(jìn)行評(píng)比表彰。

　　2.省際邀請(qǐng)賽（6月下旬）

　　省廳按部要求組織選手參加省際邀請(qǐng)賽。

　　3.全國(guó)賽（9月底前）

　　省廳按部要求組織選手參加全國(guó)比賽。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容和形式

　　圍繞貫徹落實(shí)黨的十九大精神，按照“全業(yè)務(wù)、一張卷”和“全員會(huì)、一起賽”的原則，打破各業(yè)務(wù)板塊領(lǐng)域界限，針對(duì)掌握人社政策法規(guī)、運(yùn)用信息平臺(tái)、規(guī)范服務(wù)行為、處置突發(fā)事件和協(xié)調(diào)溝通能力等方面進(jìn)行練兵。結(jié)合練兵內(nèi)容，開(kāi)展比武活動(dòng)，檢驗(yàn)練兵效果。

　　省內(nèi)比武活動(dòng)分為選拔賽和決賽兩個(gè)階段，選拔賽由廳本級(jí)和各設(shè)區(qū)市人社局分別組織實(shí)施，其中，市級(jí)選拔賽具體形式和內(nèi)容由各地自行確定。決賽由廳行風(fēng)辦（辦公室）牽頭組織實(shí)施，以廳本級(jí)和各設(shè)區(qū)市為單位組隊(duì)，共14支代表隊(duì)，每隊(duì)包括10名選手和1名領(lǐng)隊(duì)（就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)保險(xiǎn)、人事人才、勞動(dòng)關(guān)系、綜合服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等五大業(yè)務(wù)板塊至少都要有1名選手，其中行政編制和事業(yè)編制人員不少于50%，社保板塊至少要有3名選手，最終決出個(gè)人和團(tuán)體獲獎(jiǎng)名次。決賽形式包括閉卷考試、場(chǎng)景模擬和上機(jī)操作等。

　　（一）閉卷考試：側(cè)重對(duì)人社領(lǐng)域法律法規(guī)和政策知識(shí)掌握了解的評(píng)價(jià)，包括單選題、多選題、判斷題、填空題、簡(jiǎn)答題和案例題，占比約為50∶20∶10∶10∶5∶5，滿分為100分。

　　（二）場(chǎng)景模擬：采用結(jié)構(gòu)化面試、現(xiàn)場(chǎng)展示等方式進(jìn)行，側(cè)重對(duì)靈活運(yùn)用人社法律法規(guī)和政策知識(shí)進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)的能力和個(gè)人綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)，由評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，滿分為100分。

　　（三）上機(jī)操作：針對(duì)實(shí)際工作中發(fā)生的真實(shí)業(yè)務(wù)，側(cè)重對(duì)選手操作就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)保險(xiǎn)、人事人才、勞動(dòng)關(guān)系、綜合服務(wù)等各類業(yè)務(wù)經(jīng)辦流程和經(jīng)辦系統(tǒng)熟練程度的評(píng)價(jià)，同步對(duì)各地經(jīng)辦流程和經(jīng)辦系統(tǒng)優(yōu)化程度進(jìn)行測(cè)評(píng)，在決賽考點(diǎn)集中設(shè)置操作環(huán)境，與各地經(jīng)辦系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，參賽選手可在現(xiàn)場(chǎng)選擇使用廳本級(jí)或各設(shè)區(qū)市的經(jīng)辦系統(tǒng)。滿分為100分，由評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，分?jǐn)?shù)計(jì)入比賽隊(duì)伍團(tuán)體總分，不計(jì)入選手個(gè)人分?jǐn)?shù)。

　　另，決賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立競(jìng)答項(xiàng)目，包括必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三種類型，分?jǐn)?shù)計(jì)入比賽隊(duì)伍團(tuán)體總分，不計(jì)入選手個(gè)人分?jǐn)?shù)。

　　決賽個(gè)人分?jǐn)?shù)=閉卷考試分?jǐn)?shù)×50%+場(chǎng)景模擬分?jǐn)?shù)×50%。決賽個(gè)人獲獎(jiǎng)名次按個(gè)人分?jǐn)?shù)排名。

　　決賽團(tuán)體總分=各設(shè)區(qū)市10名選手決賽個(gè)人平均分×60%+上機(jī)操作分?jǐn)?shù)×30%+現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答分?jǐn)?shù)×10%。決賽團(tuán)體總分作為評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的重要依據(jù)。

　　六、組織保障

　　（一）組織機(jī)構(gòu)。本次練兵比武活動(dòng)在省廳加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展，建立廳領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)掛鉤聯(lián)系設(shè)區(qū)市指導(dǎo)機(jī)制（詳見(jiàn)附件），強(qiáng)化動(dòng)員推進(jìn)和工作督導(dǎo)。廳行風(fēng)辦（辦公室）具體牽頭落實(shí)，設(shè)立賽務(wù)組、命題組、宣傳組、保障組、集訓(xùn)組等5個(gè)工作小組，各小組制定詳實(shí)工作方案并組織實(shí)施。

　　1．賽務(wù)組：由廳行風(fēng)辦（辦公室）會(huì)同職業(yè)能力建設(shè)處、人事處、機(jī)關(guān)黨委、表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦、技能鑒定中心和考試中心組成，負(fù)責(zé)練兵比武活動(dòng)總體設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、選手資格審核、賽務(wù)組織和評(píng)比表彰等工作。

　　2．命題組：由廳行風(fēng)辦（辦公室）會(huì)同政策法規(guī)處、考試中心和部分廳處室單位組成，負(fù)責(zé)題庫(kù)建設(shè)、決賽命題和決賽閱卷裁判等工作。擬命題1500道左右，涵蓋就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)保險(xiǎn)、人事人才、勞動(dòng)關(guān)系、綜合服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等五個(gè)方面內(nèi)容，占比約為20∶35∶10∶25∶10，國(guó)家層面法律法規(guī)和政策知識(shí)占比不少于80%，省級(jí)層面法規(guī)和政策知識(shí)占比不超過(guò)20%。

　　3．宣傳組：由廳宣傳中心負(fù)責(zé)，綜合利用報(bào)、刊、網(wǎng)、端等渠道，大力宣傳練兵比武活動(dòng)的做法成效和涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，充分展現(xiàn)江蘇人社干部隊(duì)伍的精神風(fēng)貌，擴(kuò)大活動(dòng)知曉面和影響力。及時(shí)做好活動(dòng)開(kāi)展期間的各類宣傳圖片、視頻和文字等資料的搜集、整理、制作和匯總工作。

　　4．保障組：由廳行風(fēng)辦（辦公室）會(huì)同規(guī)劃財(cái)務(wù)處等組成，負(fù)責(zé)省級(jí)決賽場(chǎng)地、食宿、車輛和接待等保障事宜。

　　5.集訓(xùn)組：由廳行風(fēng)辦（辦公室）會(huì)同人事處、規(guī)劃財(cái)務(wù)處、信息中心等組成，負(fù)責(zé)組織廳本級(jí)選手推薦選拔，并對(duì)參加全國(guó)賽、省際邀請(qǐng)賽的.選手開(kāi)展有針對(duì)性地集中訓(xùn)練。

　　（二）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。本次比武活動(dòng)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)和團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　1．設(shè)置業(yè)務(wù)技能比武先進(jìn)個(gè)人，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。

　　2．設(shè)置業(yè)務(wù)技能比武優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　3．設(shè)置業(yè)務(wù)技能比武優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3個(gè)，以本單位比武活動(dòng)的參與面為主要依據(jù)。

　　省級(jí)決賽結(jié)束后，對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，發(fā)放獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌、證書，給予獎(jiǎng)勵(lì)。各地可按規(guī)定對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（三）結(jié)果運(yùn)用。

　　1．人社部將分別于6月下旬、9月第三周舉辦省際比武和全國(guó)性比武，省廳將根據(jù)全省比武中的個(gè)人成績(jī)和實(shí)際表現(xiàn)，擇優(yōu)推薦參加部里組織的比武活動(dòng)。

　　2．省廳將把本次比武成績(jī)作為對(duì)各設(shè)區(qū)市人社局窗口表彰的重要參考，各地要將參賽選手的成績(jī)作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，并加大對(duì)比武活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的宣傳力度，切實(shí)讓系統(tǒng)干部職工學(xué)有榜樣、追有目標(biāo)，不斷增強(qiáng)工作責(zé)任感和職業(yè)榮譽(yù)感。

　　（四）經(jīng)費(fèi)保障。全省決賽和廳本級(jí)選拔賽所需費(fèi)用，由省廳承擔(dān)。各地選拔賽所需費(fèi)用和參加全省決賽的交通費(fèi)等由各市自行承擔(dān)。

大比武方案13

　　一、指導(dǎo)思想

　　以新課程理念為指導(dǎo)，以創(chuàng)新教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂為重點(diǎn)，以教師專業(yè)成長(zhǎng)為根本，以課堂教學(xué)質(zhì)量提高為目標(biāo)，認(rèn)真探索和研究新課程背景下課堂教學(xué)的基本特點(diǎn)和操作方法。通過(guò)大比武活動(dòng)，以賽促研、以研促教，促使我校教師盡快轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，更新觀念，適應(yīng)新課程的需要，提高教師教學(xué)水平和綜合素質(zhì)，不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　二、活動(dòng)主題

　　“創(chuàng)新教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂。”

　　三、參加對(duì)象

　　年齡在55周歲以下的代課教師（兼代科目的教師40歲以上的選定一個(gè)科目、40歲以下的所帶科目全部參加）。

　　四、比賽科目：

　　語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德與社會(huì)（生活）、科學(xué)、音樂(lè)、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)，共9個(gè)學(xué)科。

　　五、比賽時(shí)間：

　　見(jiàn)《下柵小學(xué)“課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)安排表》

　　六、評(píng)委人員及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　語(yǔ)文、社會(huì)組分高低段進(jìn)行，評(píng)委為校全體語(yǔ)文組教師（同樣分高低段）；數(shù)學(xué)、科學(xué)組評(píng)委為校全體數(shù)學(xué)組教師；英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)評(píng)委是學(xué)校考核組成員（李娟、張麗麗、任志凌、王永斌、楊永祿、高鳳玲、孟海琴）；課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件1；計(jì)算成績(jī)?nèi)サ粢粋€(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其平均分，最后將成績(jī)分組一條龍排隊(duì)。

　　七、活動(dòng)安排

　　以學(xué)校為單位組織開(kāi)展“課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)，分科競(jìng)賽，全員參與。并對(duì)做課教師進(jìn)行課堂實(shí)錄，最后將成績(jī)作為績(jī)效考核的依據(jù)。

　　八、工作措施

　　1、明確主題，科學(xué)安排。

　　本次“課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)，要突出學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位，堅(jiān)持“創(chuàng)新教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂”，提倡啟發(fā)式、探討式和互動(dòng)式教學(xué)。要通過(guò)活動(dòng)創(chuàng)新教學(xué)模式，在總結(jié)學(xué)校近年來(lái)課堂教學(xué)改革成果的基礎(chǔ)上，明確體現(xiàn)學(xué)校模式、學(xué)科模式和學(xué)科內(nèi)不同課型（內(nèi)容）的有效模式，同時(shí)彰顯教師個(gè)人的.風(fēng)格和特色。

　　2、以賽促研，以研促教

　　本次比賽作為我校促進(jìn)教學(xué)研究、促進(jìn)教師成長(zhǎng)的方法和手段，一定精心策劃、組織比賽。采取措施：將比武大賽與集體備課、同課異構(gòu)教學(xué)研討活動(dòng)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行組織研究。活動(dòng)中定要堅(jiān)持說(shuō)課、觀課、議課相結(jié)合的原則，尤其組織議課研討和活動(dòng)后的反思改進(jìn)，以促進(jìn)我校教師互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。

　　3、綜合評(píng)價(jià)，總結(jié)反思。

　　初賽結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)組最后要進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和分學(xué)科活動(dòng)總結(jié)，評(píng)選要做到公平公正，導(dǎo)向正確。要認(rèn)真總結(jié)本次大賽，提煉經(jīng)驗(yàn)，形成共識(shí)，特別是在提高教師課堂教學(xué)方面的點(diǎn)滴感悟和體會(huì)。還要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出改進(jìn)措施，尤其是教師處理教材，駕馭課堂，師生互動(dòng)等方面急待解決的困感，并將這些問(wèn)題作為今后校本教研的課題。

大比武方案14

　　為進(jìn)一步提高水利從業(yè)人員安全意識(shí)和安全素質(zhì)，運(yùn)用信息化手段宣傳普及安全生產(chǎn)知識(shí)、倡導(dǎo)安全文化，經(jīng)研究決定，舉辦以“爭(zhēng)做水利安全將軍”為主題的安全生產(chǎn)知識(shí)趣味競(jìng)賽活動(dòng)。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　本次活動(dòng)由水利部監(jiān)督司主辦，中國(guó)水利企業(yè)協(xié)會(huì)承辦，深圳市迦陵信息科技有限公司、浙江云野科技有限公司提供技術(shù)支持。

　　二、活動(dòng)對(duì)象

　　部直屬各單位，地方各級(jí)水行政主管部門，水利生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的干部和職工。

　　三、活動(dòng)時(shí)間和形式

　　（一）活動(dòng)時(shí)間

　　競(jìng)賽期：xxxx年xx月xx日00：00：00至xxxx年xx月xx日23：59：59

　　常態(tài)學(xué)習(xí)期：xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日

　　（二）參與方式

　　1.登陸微信，通過(guò)掃描二維碼（附后），登陸小程序，完成注冊(cè)后，參與答題競(jìng)賽活動(dòng)。

　　2.通過(guò)微信搜索小程序“水安將軍”，點(diǎn)擊水安將軍登陸小程序，完成注冊(cè)后，參與答題競(jìng)賽活動(dòng)。

　　（三）活動(dòng)形式

　　參與者通過(guò)微信登陸《水安將軍》小程序，填寫姓名、單位、地區(qū)等基本信息，完成注冊(cè)登錄，每天首次登陸將獲得固定的2分獎(jiǎng)勵(lì)（計(jì)入單人闖關(guān)分值），點(diǎn)擊“單人闖關(guān)”和“對(duì)戰(zhàn)競(jìng)技”兩個(gè)活動(dòng)板塊參與答題，目前共設(shè)置從安全小兵等多個(gè)玩家軍階，每個(gè)軍階設(shè)置5個(gè)段位，通過(guò)累計(jì)總學(xué)分（總學(xué)分是指累計(jì)得分總和）晉級(jí)玩家等級(jí)。參賽個(gè)人、參賽單位及參賽地區(qū)按照年度學(xué)分（年度學(xué)分是指該年度符合排名規(guī)則有效得分之和）從高到低進(jìn)行排名，在“將軍排行榜”排名顯示。

　　單人闖關(guān)：每個(gè)小關(guān)卡3道題，每答對(duì)一道題得1學(xué)分，至少答對(duì)2道題可通關(guān)成功，每通關(guān)一個(gè)關(guān)卡可以解鎖下一關(guān)卡，通過(guò)關(guān)卡可得到相應(yīng)的學(xué)分。此板塊每天有效通關(guān)數(shù)為20關(guān)，在有效通關(guān)數(shù)內(nèi)最高得分為50分。超過(guò)有效通關(guān)數(shù)的，只增長(zhǎng)總學(xué)分，年度學(xué)分（年度學(xué)分是指該年度符合排名規(guī)則有效得分之和）不再增加。

　　對(duì)戰(zhàn)競(jìng)技：兩人進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)競(jìng)技，采取搶答形式，答題5題，每題限時(shí)10秒，根據(jù)回答正確率和搶答情況綜合得分，先答對(duì)1題得2分、后答對(duì)1題得1分、答錯(cuò)一題不得分。此板塊每天有效競(jìng)技場(chǎng)數(shù)為8場(chǎng)，在有效通關(guān)數(shù)內(nèi)最高得分為50分。超過(guò)有效競(jìng)技場(chǎng)數(shù)的'，只增長(zhǎng)總學(xué)分，年度學(xué)分不再增加。

　　積分換算學(xué)時(shí)：總學(xué)分可以換算培訓(xùn)學(xué)時(shí)，每200學(xué)分換算1個(gè)學(xué)時(shí)，最高累計(jì)學(xué)時(shí)不超過(guò)8學(xué)時(shí)。

　　題目糾錯(cuò)與新增：鼓勵(lì)參與者支持活動(dòng)題庫(kù)建設(shè)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)題進(jìn)行糾錯(cuò)，審核通過(guò)的，每題加1分；新增體現(xiàn)趣味性、創(chuàng)新性和實(shí)用性的安全生產(chǎn)相關(guān)新題，經(jīng)審核通過(guò)的，每題加2分。每年度每人糾錯(cuò)與新增最高加分為20分。

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　競(jìng)賽期活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，設(shè)置個(gè)人獎(jiǎng)、優(yōu)秀集體獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　（一）個(gè)人獎(jiǎng)108名。從將軍排行榜的年度學(xué)分排名選出，分為一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書（注明學(xué)時(shí)）。具體獎(jiǎng)勵(lì)如下：

　　1.一等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)金1000元。

　　2.二等獎(jiǎng)20名，獎(jiǎng)金800元。

　　3.三等獎(jiǎng)30名，獎(jiǎng)金500元。

　　4.優(yōu)勝獎(jiǎng)48名，獎(jiǎng)金200元。

　　所有參賽人員均可以在活動(dòng)結(jié)束后在線兌換相應(yīng)學(xué)時(shí)的水利部培訓(xùn)登記證明（電子章）。

　　（二）優(yōu)秀集體獎(jiǎng)50個(gè)。從軍團(tuán)排行榜選出，根據(jù)參賽單位的參賽人數(shù)貢獻(xiàn)值及總得分貢獻(xiàn)值綜合評(píng)選，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

　　（三）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)20個(gè)（其中部直屬單位4個(gè)、省級(jí)水行政主管部門16個(gè)）。從地區(qū)排行榜選出，根據(jù)該地區(qū)參賽單位及參賽人數(shù)貢獻(xiàn)值及總得分貢獻(xiàn)值綜合評(píng)選，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

　　五、聯(lián)系方式

　　聯(lián)系單位：中國(guó)水利企業(yè)協(xié)會(huì)

　　聯(lián)系人：

　　聯(lián)系電話：

　　電子郵箱：

　　QQ交流群：

大比武方案15

　　一、目的'

　　為保障XX安全的生產(chǎn)環(huán)境，提高保安員各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，打造一批訓(xùn)練有素，專業(yè)技能高，應(yīng)急處置能力強(qiáng)的保安隊(duì)伍。

　　二、比武監(jiān)考人員

　　XX、XX、XX及邀請(qǐng)嘉賓2人，監(jiān)考人員依據(jù)行綜合素質(zhì)、應(yīng)急能力考核評(píng)分表進(jìn)行評(píng)分，在保安員綜合素質(zhì)、應(yīng)急能力考核得分表進(jìn)行打分（詳見(jiàn)附件一、二）

　　三、比武前準(zhǔn)備

　　四、比武流程及時(shí)間安排

　　比武分實(shí)際操作和理論知識(shí)兩個(gè)部分。實(shí)際操作比武采用現(xiàn)場(chǎng)操作方式進(jìn)行。理論知識(shí)采用閉卷方式集中進(jìn)行。

　　（一）第一項(xiàng)

　　1、時(shí)間：20xx年7月31日8：30～9:30

　　2、內(nèi)容：正步走與立定、停止間轉(zhuǎn)法、敬禮 3、地點(diǎn)：一號(hào)路門衛(wèi)處

　　4、比武形式: 全體保安員站排、報(bào)數(shù)，相鄰數(shù)字一組，一名為喊動(dòng)作口令，一名進(jìn)行動(dòng)作演示，所有動(dòng)作完畢后，監(jiān)考人員進(jìn)行評(píng)分，之后兩人互換，進(jìn)行演練、評(píng)分，完畢后進(jìn)行下一組。

　　（二）第二項(xiàng)

　　1、時(shí)間：20xx年7月31日9：30～10:30

　　2、內(nèi)容：體能測(cè)試

　　3、地點(diǎn)：一號(hào)路門衛(wèi)處

　　4、比武形式:按三大隊(duì)分成三組，由監(jiān)考人員組織到測(cè)試場(chǎng)地，分別進(jìn)行測(cè)試。考完試以后，到一號(hào)路門衛(wèi)處集合。

　　（三）第三項(xiàng)

　　1、時(shí)間：20xx年7月31日10：30～12:00

　　2、內(nèi)容：接待流程演示、進(jìn)出外來(lái)車輛放行演示、進(jìn)出物流車輛放行演示

　　3、地點(diǎn)：一號(hào)路門衛(wèi)處

　　4、比武形式:全體保安員抽取題卡，依據(jù)題目?jī)?nèi)容到指定地點(diǎn)集合，由監(jiān)考人員組織考試。考完試以后，全體保安員到消防器材使用地點(diǎn)排隊(duì)集合。

　　（四）第四項(xiàng)

　　1、時(shí)間：20xx年7月31日13：30～15:30