學校迎檢方案

時間：2024-09-12 13:06:05 方案

學校迎檢方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的學校迎檢方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校迎檢方案

學校迎檢方案1

　　為了積極響應長沙市創建國家級文明城市的號召，認真落實芙蓉區教育局對創建工作的要求，對照《全國文明城市測評體系》的標準，結合我校工作的實際，特制定本迎檢預案。

　　一、指導思想

　　堅持以科學發展觀為指導，圍繞創建目標，加強學習宣傳，積極營造“爭創文明城市，構建和諧長沙”的輿論氛圍，充分調動全校教職員工和廣大學生、家長參與創建的積極性和創造性，建設文明校園、和諧校園，進一步把學校建設成為師生的幸福樂園，為長沙爭創全國文明城市作出應有的貢獻。

　　二、加強領導，明確責任

　　學校成立文明創建迎檢領導小組：

　　組長：XX

　　副組長：XX

　　成員：XX

　　全校教職員工高度重視，端正認識，認真部署，搞好落實。校長為學校創建工作的第一責任人，各處室領導和年級組長為直接責任人；各部門要增強責任感和緊迫感，提高對創建工作意義的認識，認真做好各項工作，將工作落實到實處；行政人員要為廣大師生做好表率，全體師生要為創建工作作出貢獻。

　　三、工作措施

　　1、認真搞好宣傳發動工作。學校通過召開全校師生動員大會、舉行各班級主題班會、出主題宣傳板報以及志愿者活動等方式，使全體師生明確爭創工作的目的`、意義和任務，積極動員廣大師生認真投入到創建工作當中，形成人人參與建設，個個爭優創先的氛圍。

　　2、注重素質培養，提升文明素養。通過各種場合和途徑，積極開展共創文明的主題實踐活動，充分調動學生、家長參與文明創建的積極性，使學校教育與校外活動相得益彰，以利于學生的全面發展。

　　3、加強學校管理，構建和諧校園。開展“文明校園”、“陽光體育大校園”、“平安校園”創建活動，切實加強安全教育和安全管理，以少先隊陣地為依托加強日常行為養成教育，提升文明創建品質；發揮“心語聊吧”的作用，堅持開展心理咨詢，關注學生的心理健康；堅持做好“兩課兩操”，抓好衛生工作，關心學生的身體健康。

學校迎檢方案2

　　迎接國家教育部、安徽省“義務教育均衡發展”及“學校標準化建設”、合肥市“特色學校”等督導評估工作是我校當前重點工作，為做好迎檢工作，確保完成迎檢工作，制定以下接待方案：

　　一、成立迎檢接待領導小組

　　主要是統籌標準化建設、特色學校創建工作，協調臨時性事項。

　　組長：張曉斌

　　副組長：桂自力許超敏王立柱

　　成員：李兵馬應勝郭正根吳靜周琰范傳安張光華

　　二、成立迎檢專門工作小組

　　整個接待工作在許超敏、王立柱等同志統籌協調下進行，設立各專門工作小組，各小組分工合作，全體師生務必積極配合。

　　1、資料整理組

　　準備各種迎檢資料以及臨時資料，核查材料與迎檢的工作匯報稿

　　a級指標責任：

　　（1）、領導重視

　　（2）、辦學條件

　　（3）、學校管理

　　（4）、教育教學

　　（5）教師資隊伍

　　⑴根據a級指標資料，整理匯報材料;

　　⑵辦一期頤和中學標準化建設行事歷；

　　⑶籌劃一組展版。

　　組長：王立柱

　　副組長：李兵

　　組員：郭正根王盼盼張光華郭煒

　　2、衛生保障組

　　提前安排全校大掃除，檢查全校清潔衛生（包括食堂、實驗室衛生），當天巡視校園環境，確保整個校園干凈整潔。校園做一次全面清理檢查。

　　1）、路面、走道、天井、樓梯拐角無灰塵、無紙屑、無建筑垃圾、無衛生死角，墻面無污漬、無灰塵，花壇無雜物、無紙屑（德育處負責檢查）。

　　2）、食堂、辦公室地面整潔、桌面干凈，四處無明顯污垢（工會負責檢查）。

　　3）、教室內部衛生清掃、桌椅擺放整齊。（年級組負責檢查）

　　4）、教學樓前、綜合樓各類宣傳牌的整理（辦公室負責檢查）。

　　5）、功能室內部衛生清掃、桌椅、實驗器材擺放整齊（教導處負責檢查）

　　6）、花盆無雜物枯枝，樹葉鮮潤光澤（保潔員負責）

　　組長：許超敏，副組長：吳靜組員：周琰、梁琳、年級組長、工會委員、功能教室負責人

　　3、會務接待組

　　負責會議室、辦公室等會場布置及會務服務：記錄、拍照、茶水、座簽、擦面紙等事項；準備會場標語；落實交通工具及司機;留影像資料。負責安排禮儀隊員；接送并全程陪同專家組成員（包括宿和餐）；送資料、禮品給專家組成員。

　　核查工作程序安排

　　1、匯報會（在會議室）

　　參加人員：

　　主持人：

　　副校長（或教育局領導）

　　匯報人：校長；

　　核查專家組

　　反饋地點、參加人員

　　組長：

　　組員：

　　4、儀表風紀組

　　1）、學生著裝恰當按規范要求進行整理，下課期間禁止大聲喧嘩、嬉鬧，禁止播放與教學無關的內容。學生值日。（團委學生負責）。

　　2）、教師、管理人員正常上班，著正裝，嚴肅課堂紀律，規范教學行為，維護良好教學秩序（教導處）

　　5、安全保衛組

　　指揮車輛停放、門衛門衛規范著裝，規范崗位工作要求；安排校長、副校長、辦負責人在學校門前迎接專家;校園維修；以及加強檢查期間巡查，

　　組長：桂自力，副組長：范傳安，組員：萬玉國高成琢

　　6、功能室組

　　負責檢查實驗樓各功能室布置及設備擺放，功能室現場講解，技能演示

　　組長：王立柱，副組長：馬應勝，組員：各功能教室負責人

　　7、師生座談組

　　準備全校教師名冊、學生名冊、家長名冊，按照專家組的要求將抽考到的`教師、學生帶到座談會現場并全部帶回

　　組長：王立柱，副組長：郭正根，組員：各班主任

　　8、宣傳報道組

　　制作歡迎橫幅、宣傳橫幅共面，校門口一幅，綜合樓一幅，網站建設，制作學校10分鐘宣傳短片

　　組長：許超敏，副組長：張光華，組員：

　　9、考察線路組：

　　校門→教學樓門廳→七（1）、(2)班教室→教學樓實驗樓過道→學校雕塑→田徑運動場→籃球場→生、化實驗室→二樓物理實驗室→教師多功能餐廳→四樓教師午休室→圖書、閱覽室→美術教室→五樓微機室→乒乓球室→音樂室→四樓黨員活動室→會議室→家委會辦公室→心理咨詢室→（三樓各處室→校長室→檔案室→接待室）→（射擊館→學生社團活動中心）→三樓教師綜合辦公室→二樓教師辦公室、各處室→（二樓教師綜合辦公室）→階梯教室。

　　視察陪同（迎檢領導小組：桂自力、張曉斌、許超敏、王立柱）

　　重點部位解說（相關部門負責人、功能教室負責人）

　　組長：許超敏，副組長：----，組員：----

　　10、文化建設組

　　負責校園文化方面籌劃，相關責任人組織實施，內容包括：

　　1）校園走廊文化墻；（李兵）

　　2）教室文化；（吳靜）

　　3）辦公室文化；（許超敏）

　　4）功能室文化（馬應勝

　　（5）制度文化（張光華）

　　組長：張曉斌，副組長：許超敏王立柱，組員：李兵馬應勝郭正根吳靜周琰范傳安張光華

　　三、其他要求

　　1、迎檢期間，全體中層及以上領導干部在會議室集中，按照迎檢安排履行職責，沒有安排具體任務的教職工，保持24小時電話暢通，隨時接受臨時任務。

　　2、各責任人對照創建標準逐項進行分析，再認識、再動員，創造性細化方案，限時完成各項工作任務。各功能室負責人要全面熟悉相關標準化建設情況并在驗收時接受查詢，全體教師要顧全大局，服從安排，為學校標準化創建作出貢獻。

　　1、立項建設事項的于務必于10月13日前謀劃好。

　　2、各指標分項描述及檔案整理，10月12日前完成。

　　3、校園文化建設10月底完成主體工作。

　　4、匯報材料、展版于10月15日前完成。

　　5、全部工作于11月10日前基本完成。

　　xx-10-10

學校迎檢方案3

　　創建“水生態文明城市”是改善城市環境，提升城市品味，優化城市布局，促進城市發展，增強城市活力，打造宜居城市，實現人、水、城和諧發展的重要載體，是全市貫徹落實十八大精神的具體行動。為營造全社會參與創建“水生態文明城市”的濃厚氛圍，進一步提高公眾知曉度，確保我市創建“水生態文明城市”工作取得圓滿成功，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　建立以新聞媒體為主，各相關部門共同參與的宣傳工作機制，廣泛開展創建宣傳教育活動，大力宣傳全市爭創“水生態文明城市”的.重要意義、工作措施以及取得的突出成績，宣傳通過爭創活動給城市水環境、水生態、水安全帶來的新變化、新氣象，及時總結報道創建先進典型和經驗，通過創建“水生態文明城市”系列宣傳活動，在全市營造人人關心支持和參與建工作的良好氛圍。

　　二、時間安排

　　宣傳活動自20xx年xx月開始至檢查驗收結束。

　　三、責任分工

　　(一)媒體宣傳

　　1、在市電視臺、廣播電臺、今日肥城、肥城政務網開設爭創“水生態文明城市”專欄，定期制作市委、市政府及有關部門領導訪談節目，發布全市創建活動工作動態。全方位、多層次宣傳報道，營造濃厚的輿論氛圍。責任單位:市委宣傳部、市政府辦公室、市廣播電視臺。

　　2、積極開展對上宣傳，爭取在中國水利報、山東電視臺等中央、省級媒體刊(播)發稿件，對我市“水生態文明城市”創建活動取得的成果進行宣傳。責任單位:市委宣傳部、市水利局。

　　(二)社會宣傳

　　1、在市中心主要交通干道公交站點及兩側路燈廣告牌上設置“水生態文明城市”宣傳廣告(時間安排:20xx年xx月至驗收結束)。在在康王河公園(設置、龍山河沿岸、范蠡公園設置大型“水生態文明城市”公益廣告及宣傳條幅、在市內建筑施工工地懸掛“水生態文明城市”宣傳橫幅(時間安排:20xx年xx月至驗收結束)。責任單位:市住建局。

　　2、在新華書店、汽車站、人民會堂、寶盛大酒店、體育場等地的電子顯示屏滾動播出“水生態文明城市”宣傳口號。其他有電子顯示屏的單位也要在本單位電子顯示屏進行宣傳。責任單位：市直有關部門(時間安排:20xx年xx月至驗收結束)

　　3、在公交車、出租車、客運車醒目位置張貼“水生態文明城市”宣傳標語，在電子屏幕及車載電視播放標語和宣傳片，在汽車站張貼宣傳廣告或設置宣傳欄(時間安排:20xx年xx月至驗收結束)，責任單位:市交通運輸公司

　　4、在城區大型商場、超市、商業步行街、主要農貿市場等顯著位置設置“水生態文明城市”標語牌、宣傳欄或宣傳橫幅、條幅(時間安排:20xx年xx月至驗收結束)，責任單位:市工商局。

　　5、在居民小區、機關、企事業單位設立“水生態文明城市”宣傳欄，門前、樓體懸掛宣傳標語、口號(20xx年xx月至驗收結束)，責任單位:市直各有關部門、新城街道辦事處、儀陽鎮政府、王瓜店街道辦事處、高新區政府、老城街道辦事處。

　　6、在中小學校內開設節水教育課程，通過墻報、櫥窗、專欄、演講比賽等多種形式在中小學校內開展“水生態文明城市”宣傳教育活動。責任單位:市教育局。

　　7、制作公眾對水環境保護和生環境滿意度調查表，發放調查問卷到學校師生、企業員工、社區居民、政府及事業單位職工及窗口單位流動人口等各類城市人群。責任單位：市直各有關部門、新城街道辦事處、儀陽鎮政府、王瓜店街道辦事處、高新區政府、老城街道辦事處。

　　8、印制“水生態文明城市”有關宣傳單、畫報、手冊等宣傳品。

學校迎檢方案4

　　根據《x省縣級人民政府教育工作督導評估指標》和陵醴市教育局《迎督資料準備工作指導意見》的`要求，為迎接省第三輪縣級人民政府教育工作督導評估，認真做好各項迎督工作，順利通過該項檢查，實現市委、政府、市局為本次督導評估確立的目標，經學校校長辦公會研究決定，特制訂本方案。

　　一、成立迎督工作領導小組

　　組長：x

　　執行組長：x

　　副組長：x

　　成員: x

　　二、機構組成：

　　（一）迎督工作領導小組辦公室：督導室

　　主任：x（兼）

　　成員：x

　　分塊設立三個工作小組：教師繼續教育學分認定小組、迎督工作資料準備小組、基礎設施和文化建設工作小組

　　（二）教師繼續教育學分認定小組

　　組長：x

　　成員：x

　　牽頭處室：教科室

　　職責：

　　1、學分時間范圍：20xx年至20xx年

　　2、學分標準：

　　（1）集中培訓在2天以上；在崗研修（有主題、有任務、有總結評價環節）2星期以上。

　　（2）按每小時1學分計算，20xx-20xx年學分標準為360分，折合為45分/期。

　　3、學分范圍及分工：

　　（1）教科室：4年內各類教學競賽、課堂觀摩、展示課、匯報課、研討課等。

　　（2）黨政辦：4年內各類外聘專家講學講座活動、師德師風培訓活動

　　（3）德育處：4年內各類心理健康教育（30分/人）、安全教育（10分/人）、班主任培訓（含班主任論壇、德育年會、班會課競賽等，30分/人）

　　4、教師培訓項目學分認定審核清單：

　　（1）有培訓方案（培訓主題、培訓目標、時間安排、參加人員等）

　　（2）有活動簽到冊（手簽姓名、身份證號）

　　（3）有過程性資料（或教案、或講義稿、或教學設計、或教學課件、或影像資料）

　　（4）有培訓總結（活動總結、活動結果、活動評獎表彰等）

　　（5）有學校向市教育局提請的“學分申請報表”（樣表在“教師工作股QQ群）

　　5、上報時間：

　　4月3號前由教科室統一報市教育局教師股或教研室

　　（三）迎督工作資料準備小組

　　組長：x

　　成員：x

　　牽頭處室：督導室

　　職責：

　　1、常規資料

　　各責任處室按省示范性高中督導評估標準準備本學期（20xx年上學期）的各項資料。

　　2、專項資料

　　專項資料涵蓋發展規劃、辦學條件、隊伍建設、辦學規模、經費管理、辦學水平、學校特色等7個指標，具體資料和責任分解表詳見附件。

　　3、資料上交方式：

　　（1）過程性原始資料請各責任處室提交督導室；

　　（2）電子文檔資料請各責任處室提交到服務器，由督導室審核、排版后統一打印、裝訂。

　　3、時間要求：

　　4月10日以前將各項資料提交督導室。

　　（四）基礎設施、文化建設工作小組

　　組長：x

　　成員：x

　　牽頭處室：黨政辦

　　職責：

　　1、維護校園環境衛生（責任人：x）

　　2、營造校園文化氛圍（責任人：x）

　　3、安排學生活動、特色課程（責任人：x）

　　工作要求：

　　4月20日前，三個小組責任人單獨制定本小組工作細化方案，確保校園環境整潔干凈，校園氛圍溫馨和諧，學生活動有序彰顯品質。

學校迎檢方案5

　　一、創建指導思想

　　創建安全文明校園，是落實社會治安綜合治理各項措施的載體，是校園精神文明建設的一項重要舉措，是深化教育體制改革、強化創新意識、加速學校發展、增強辦學實力的重要保障。學校成立以校長為首的安全文明校園創建工作領導小組，樹立以人為本的科學發展觀，以服務師生為宗旨，以落實責任、制度和措施為切入點，深入開展創建活動，各部門齊抓共管，進一步維護學校的團結和穩定，切實創建學校及周邊地區的良好治安秩序和文明育人環境。

　　二、創建總體目標

　　通過開展安全文明校園創建活動，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防范機制，有效防止治安案件和安全事故的發生，積極實施責任教育，努力實現師生公民道德素質的提高，實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高，實現以良好的校園秩序和育人環境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。

　　三、創建活動領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　四、創建具體措施

　　（一）建立健全學校綜治工作管理制度

　　1.修改、制定所有保衛人員簽訂責任目標書和聘用合同，使之有章可循，增強工作責任感。

　　2.校園內成立創建活動領導小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。

　　3.門衛切實履行外來人員登記制度，不講情面，堅持原則，要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內。

　　（二）加強思想教育，提高治安管理人員的責任意識

　　1.堅持一月召開一次創建領導小組成員工作會議，在會議上由全體成員匯報本月工作，提出存在問題，由校長室布置下階段工作，提出新的要求。

　　2.組織法制教育報告會和安全知識講座，以提高師生的法制觀點和安全意識。

　　3.校長室、總務處每學期不定期地對照安全工作責任書檢查兩次，發現問題，及時糾正。

　　4.建立重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現重大治安事故要立即啟動應急預案。由學校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。

　　（三）加大校園內部環境整治，杜絕安全隱患

　　1.實行全天候的門衛值班制度和值周老師值日制度，維持正常教學秩序，確保師生人身安全。

　　2.學校上課時間，嚴禁學生中途離校（如有家長監護等特殊情況例外。）嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓。

　　3.加強對騎自行車學生的管理，十二周歲以下的'學生一律不得騎車上學。

　　4.總務處定期加強電線電路、消防設施的管理與檢修，及時更換破損、老化的電線。

　　5.班主任要加強日常規范管理工作，關注學生中不良苗頭的出現，工作要細致深入，努力把問題消滅在萌芽狀態。

　　（四）繼續加強對校園周邊環境的整治

　　1.依靠政府執能部門，加強對學校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現象。要制止周邊門市在學校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環境衛生。

　　2.繼續加強對校門前道路、街道的管理。

　　3.繼續與社渚派出所建立警校聯防制度，加強社區聯系，保證綜合治理工作順利開展。

　　（五）深入開展各類安全文明教育活動

　　1、安全教育講座：法制教育講座、交通安全講座、消防安全講座、文明禮儀講座；

　　2、安全教育、文明禮儀主題班會；

　　3、消防疏散演習；

　　4、參觀戒毒所、到法院旁聽、參觀看守所；

　　5、各類安全教育圖片展；

　　6、參觀愛國主義教育基地等。

　　五、時間安排

　　1、4月—8月，學習相關文件，開展“創建安全文明校園”的宣傳教育工作，制定創建規劃目標和考核措施，統一認識，形成共識并做好申報準備工作。

　　2、9月—10月，進一步充實和完善學校“安全文明校園創建領導小組”和成員分工，具體落實工作責任制，細化工作內容和進行實踐活動。進一步落實“創建安全文明校園”措施，利用廣播、宣傳、黑板報等做好宣傳工作；在此期間向區教育局提出市安全文明校園考評申請，并如實提供相關資料。

　　3、11月—12月，強化管理，鞏固提高，完善相關硬件建設和檔案資料，做好“安全文明校園創建”工作總結，積極迎接市教育局的領導來我校檢查驗收創建工作。

學校迎檢方案6

　　“兩基”迎“國檢”工作既是進一步推動“兩基”鞏固提高的重要抓手，也是充分體現和展示我區教育特色和亮點的重要平臺，為此我校進一步提高認識，統一思想，全面部署，充分體現和展示民族與地方特色作為貫徹落實“兩基”迎“國檢”工作的重要內容之一；作為校園文化建設、***校園建設的重要內容之一，充分展示我鄉教育的特色優勢，既具有現代氣息、又不缺乏民族特色，現結合我鄉教育實際，特制定本實施方案。

　　1、提高認識，突出重點，加大宣傳，營造氛圍。從現在起，要把“兩基”迎國檢作為“重中之重”的工作加以突出，扎實抓好各個環節，落實好每一項工作要求，運用各種宣傳手段，大力營造兩基迎國檢的***氛圍，形成全縣各部門、各方面共同關注、相互配合、支持的良好局面

　　2改變傳統的活動模式，切實提高學生的綜合素質。我校今年加強舞蹈這一基本技能的訓練，改變過去各種活動中“以點代面”的做法，從而更加全面的培養和發展學生的能力，這也正符合了素質教育的要求。我校的體育與藝術活動也在實施并將要充分體現民族與地方特色。我校在總結經驗的基礎上今年將鍋莊舞《圣潔的旋律》融入課間操和課外活動內容，同時經常開展具有濃郁民族特色的校園文化文體藝術活動，這樣既豐富學生的校園文化生活，又把學校辦成學生學習、生活和健康成長的'樂園。

　　3、成立組織，明確責任。在我縣教育局統一領導和各相關部門的大力支持配合下，共同肩負起光榮的歷史使命；另一方面，我校本身也要迅速成立“兩基”迎國檢領導小組，明確分管領導和具體責任人，采取得力措施，落實工作責任

　　4、學校校園文化建設充分體現民族與地方特色,大力開展校園凈化、綠化和美化工作。一是凈化校園，我沒建立了凈化校園的規章制度，堅持每天清掃和定期噴灑藥物，劃分清潔衛生責任地段，清除垃圾和污水，保持學校校舍、設備、場地的清潔衛生；禁止機動車輛駛入教學區；堅決禁止和取締校園內擺攤設點和打牌，杜絕***、色情書刊、錄像流入校園，規范了校園秩序。二是綠化校園，我們在已完成規劃的地方，如教室旁邊、道路兩邊、場地邊緣種植柳樹和各種花草，使我們的校園呈現出一派生機與活力。三是美化校園，我們從校園建筑藝術著眼，精心設計，合理布局，通過整平整校園，刻寫永久性標語，張貼名人名言、懸掛名人畫像等方式，盡可能發揮每一棟建筑、每一面磚墻的教育作用和校園美的感覺。

　　將充分利用好校園內的圍墻、走廊、教室、德育室、寢室等場所，使之成為學習園地和民族文化展示平臺，努力打造健康、活潑、文明、向上的育人環境。實施“溫馨校園”工程，營造整潔、舒適、溫馨的學生生活環境，宣傳載體及內容也將充分體現民族與地方特色，學校櫥窗、宣傳欄、標語、橫幅等的制作和宣傳內容要體現“藏漢雙語”教育特色和民族特色。。形成既統一規范、又具特色的校園文化，我校將突出“以學生為本，讓先進文化時時充滿校園，讓多彩校園處處體現教育，構建***校園”為主題的校園文化建設。

　　5、體現時代要求，突出地方特色。在教學管理方面，我們提倡“你無我有，你有我優，你有我超”，力求“合格+特色”現在我校已形成了“師以敬業為樂，嚴謹治學，講奉獻，講團結”和“生以勤學為本，勤奮學習，個個比成績，比能力，班班爭先進”的良好局面。“兩基”工作要常抓常新，體現時代的新要求和波羅“文化之鄉”、“木刻之鄉”的地方特色，素質教育、新課程改革等都要在“兩基”鞏固、提高中有明確的方向和具體的體現；還應結合社會主義新農村建設、安居工程等，力求全鄉基礎教育水平的整體提升。

　　6、師生著裝也要充分體現和展示民族與地方特色。學校將要求藏族教師自己購置或準備一套具有藏民族特色的服裝，“國檢”期間要求教師著本民族服裝。

　　“兩基”迎“國檢”工作時間緊、任務重，我校將迅速行動起來，在突出特色、呈現亮點上多下功夫。要充分利用好本地資源，調動廣大師生員工的積極性、主動性和創造性，切實抓出成效。希望上級教育部門要加大對我校工作的督促、指導和檢查力度，為迎“國檢”營造特色鮮明、亮點突出的良好氛圍。

　　經過全體教師的艱苦拼搏，開拓創新，學校面貌發生了翻天覆地、日新月異的變化，教育教學質量和辦學效益有了顯著的提高，文明校風業已形成，是學校真正成為了團結的陣地，人才成長的搖籃，同時得到了各級領導和社會各界的一致好評。這些成績和評價在鼓勵和鞭策著每一個師生員工，面對“兩基”迎國檢工作，我們已做好了思想和物質上的準備，為把學校建設成為讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意的學校，我們相信，波羅鄉中心校在江達縣教育局的正確領導下，必將以嶄新的姿態順利迎接中央“兩基”迎國檢工作組的全面檢查。

學校迎檢方案7

　　為了積極響應國家脫貧攻堅號召，堅決打贏脫貧攻堅戰，我村將根據省級部門下達的各個指令，制定脫貧攻堅迎檢工作方案

　　一、工作目標

　　現如今，xx村的脫貧攻堅工作已經取得初步成效，我們希望經過這次由有關部門組成的專業人員的檢查評估，來檢驗我們村的脫貧攻堅工作是否做的足夠深入透徹？并仔細分析研究檢查結果，然后再根據當地情況對往后的多平攻堅工作進行適當的調整和創新。努力更快，更好地打贏這場脫貧攻堅戰，發展村中經濟，讓村民們過上更加美好的生活

　　二、迎檢時間

　　20xx.4.17-20日

　　三、迎檢方式

　　迎檢方式主要由評估組多對一對住戶進行面對面訪問，同時還會采取現場調查問卷以及召開會議等方式

　　四、迎檢范圍及項目

　　本次評估組將根據國家部門以及省級部門的指示，對村內較為貧困的住戶，已經脫貧的住戶以及非貧困戶這三類住戶進行重點檢查，但總體而言，檢查范圍將會覆蓋整個村莊。迎檢項目主要包括對租戶在脫貧空間站前后的家庭經濟水平發展情況和生活改善情況，對國家補助資金的使用情況，脫貧攻堅組對村內人員的分類是否詳細是否合理，以及將會對脫貧攻堅期間的人員檔案進行核查。

　　五、迎檢準備

　　1.打掃環境布置場地將會議室工作室檔案室等進行全面清掃，室內設施擺放整齊

　　2.組織人員宣傳到位

　　在評估組檢查期間，將會召開脫貧攻堅工作匯報會議。對參加會議的人員進行重點培訓，培訓內容主要為對脫貧攻堅戰的主要措施，國家的基本扶貧政策內容等。同時對參加會議的人員，要加強禮節，例如說話談吐上的培訓，會議當天要提前通知到位，確保會議的鄭順利開展。

　　3.整理檔案和資料

　　對享受扶貧政策以及脫貧攻堅戰涉及到的人員的.檔案重新進行整理，確保檢查處在需要審核檔案時，能夠又快又好的找出相關人員的檔案。同時扶貧的相關資料，國家補助金的使用情況收據等也要提前準備好，方便檢查組進行核查

　　4.再次對全村情況進行充分了解

　　在檢查組上門檢查之前，要再派專門的人員挨家挨戶對住戶情況進行收集和檢查，落實清楚扶貧措施，了解清楚情況。保證檢查能夠順利完成。

　　六、迎檢組成員

　　xxx

　　七、責任分配

　　xxx負責迎接評估組的到來，安排好評估組在xx村這三天的生活起居等xxx負責評估組所需要的一切資料檔案等能夠按時又快又好上交xxx帶領評估組對全村人員進行挨家挨戶的訪問和調查

學校迎檢方案8

　　根據國檢啟動大會會議精神，結合曲局長、洪主任及各位領導的講話內容，特此制定我校的迎國檢工作方案如下：

　　一、成立組織，明確分工

　　成立領導小組，校長徐春峰負總責，駐校督導員負責分管的村小工作的推進。做好指導與督促，與局里的工作同步進行。

　　二、分步操作，有序推進

　　1.學習梳理，深化認識。學習教育部《縣域義務教育均衡發展督導評估暫行辦法》的.通知和吉林省人民政府教育督導委員會辦公室的文件，對中心校和村小達標校進行評估填表。上交督導室備查。逐項、逐條研讀學習農安縣義務教育均衡發展中小學標準化建設督導評估項目與農安縣政府推進義務教育均衡發展督導評估項目，做到心中有數。

　　2.分解任務，小組推進。針對迎檢工作復雜多緒的現狀，參照縣里安排，對應成立綜合督導組、綜合展示組、學校裝備組等11個組織，副校級領導、骨干教師挑頭負責，確保全縣上下一盤棋；

　　按照標準化建設和政府推進2個系列，分別把指標落實到人頭，確保每項工作有人承接，有人負責。

　　3.分清緩急，重點突破。按照上級要求和推進步驟，3月末，數據組做好所有數據的測算，敲定，落戶工作，導入到校本。起草學校簡介、校長匯報材料，繪制迎檢路線圖。抓住后勤裝備這個重點，對教學用房重新調配，優先保障四室（實驗室、圖書室、衛生保健室、微機室）和三庫（音樂器材庫、美術器材庫、體育器材庫）所需，為裝備工作推進創造條件。

　　4.梳理清單，全面迎檢。各小組、各成員要經常性的對照指標，結合實踐梳理問題，形成問題清單，制定預案，能解決的要馬上解決，不能立刻解決的要制定計劃，待時機成熟馬上解決。要做好迎接省市預檢的準備，從學校軟件和硬件2個方面綜合考量，發現的問題及時矯正。

　　三、強化擔當，嚴格落實

　　各推進組要深刻理解指標，把握指標，明晰工作思路，既要有大局的把握，講究分工協作，又要勇挑重擔，對照農安縣推進義務教育均衡發展工作序時表（校級）同步進行工作，提前謀劃，各項工作得到不折不扣的落實。

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