實(shí)施方案【集錦5篇】
為了確保事情或工作有序有效開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編精心整理的實(shí)施方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)施方案 篇1
一、 指導(dǎo)思想
根據(jù)六盤水市外語教育教學(xué)質(zhì)量三年突破工程實(shí)施辦法及六枝特區(qū)外語教育教學(xué)質(zhì)量三年突破工程實(shí)施辦法，以提高我校英語教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心，進(jìn)一步提升我校英語教育教學(xué)質(zhì)量。
二、 組織機(jī)構(gòu)
在市教育局、特區(qū)教育局和教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，我校成立了語教育教學(xué)質(zhì)量三年突破工程的實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。
主管領(lǐng)導(dǎo): 蔣興科
分管領(lǐng)導(dǎo)：張桂菊
組長： 陳菊
成員： 王德會 張瑋 羅娟
三、 總體目標(biāo)
到20xx年，我校英語教師隊(duì)伍整體素質(zhì)大幅提高，具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、先進(jìn)的教育理念、扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，全面通過六盤水市和六枝特區(qū)的外語教育教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)評估，力爭教師個(gè)人和學(xué)校都能達(dá)到優(yōu)秀。
四、 年度分解目標(biāo)
20xx年度（20xx年3月——20xx年12月）
1、 全面召開外語教育教學(xué)質(zhì)量三年突破工程啟動大會。
2、 各位英語教師擬定三年突破工程自身達(dá)標(biāo)計(jì)劃。
3、 建立英語教師的個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。
4、 申報(bào)英語課題研究，扎實(shí)開展課題研究工作。
5、 給校園內(nèi)的長久性標(biāo)語配備英語翻譯。
6、 英語教師參加全市外語教師基礎(chǔ)培訓(xùn)。
7、 利用教研時(shí)間和業(yè)余時(shí)間，英語教師加強(qiáng)個(gè)人自身學(xué)習(xí)，提升專業(yè)知識，要求學(xué)習(xí)1000個(gè)英語單詞，能流利背誦兩篇英語文章，20個(gè)精彩句子，會唱兩首英文歌曲。
8、 外語教師撰寫兩篇教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)或案例研究。
9、 組織一次學(xué)生英文歌曲演唱比賽。
10、 王德會老師負(fù)責(zé)一次微格說課活動。
11、 陳菊老師負(fù)責(zé)一次微格授課活動。
12、 撰寫年度工作小結(jié)，學(xué)習(xí)小結(jié)。
20xx年度（20xx年1月——20xx年12月）
1、 成立學(xué)校英語興趣小組，開展以聽說為主的`外語提高活動，著重提高學(xué)生的口語表達(dá)水平。
2、 建立校園英語廣播臺，每周一次播音。
3、 繼續(xù)扎實(shí)開展課題研究工作。
4、 英語組教研活動達(dá)到60%使用英語進(jìn)行。
5、 選派優(yōu)秀教師到省外知名學(xué)校進(jìn)行提升交流培訓(xùn)。
6、 建立外語信息網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺。
7、 英語教師繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人自身學(xué)習(xí)，提升專業(yè)知識，要求繼續(xù)學(xué)習(xí)1000個(gè)英語單詞，能流利背誦兩篇英語文章，25個(gè)精彩句子，會唱兩首英文歌曲，觀看兩部英文原聲電影。
8、 組織一次學(xué)生英文演講比賽。
9、 開展一次外語教師基本功展示活動，包括板書、簡筆畫、美文誦讀。
10、 外語教師撰寫兩篇教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)或案例研究。
11、 撰寫年度工作小結(jié)，學(xué)習(xí)小結(jié)。
20xx年度（20xx年1月——20xx年12月）
1、 繼續(xù)開展課題研究工作。
2、 英語教師繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人自身學(xué)習(xí)，要求繼續(xù)學(xué)習(xí)1000個(gè)英語單詞，能流利背誦兩篇英語文章，25個(gè)精彩句子，會唱兩首英文歌曲，觀看兩部英文原聲電影。
3、 英語組教研活動達(dá)到80%使用英語進(jìn)行。
4、 張瑋、羅娟老師各負(fù)責(zé)一次微格教學(xué)活動。
5、 外語教師堅(jiān)持撰寫兩篇教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)或案例研究。
6、 組織一次學(xué)生英文朗讀比賽。
7、 外語教育教學(xué)質(zhì)量三年突破工程資料歸檔、成果展示，迎接市教育局和特區(qū)教育局的評估驗(yàn)收。
8、 我校英語教師全部通過業(yè)務(wù)素質(zhì)綜合測試，爭取學(xué)校能有教師被選派出國培訓(xùn)。
實(shí)施方案 篇2
一、分組情況
本班有43名同學(xué)，其中男同學(xué)9名，女同學(xué)34名，高中班級管理改革實(shí)施方案。為了更公平、公正的對全班同學(xué)進(jìn)行評價(jià)，因此把本班學(xué)生按照學(xué)習(xí)成績、男女比例、自由組合相結(jié)合分成四個(gè)大組，依次為狼牙—鳳舞九天(12)、晨曦瀚海(10)、a—one(10)、be—90(11)。每一組設(shè)正副組長各一名，紀(jì)律監(jiān)督員、衛(wèi)生監(jiān)督員各一名。每一大組分成兩個(gè)小組，由正副組長各分管。
二、班級管理
本班本著“我的班級我做主，我的.班級我改善”的原則，進(jìn)行人性化管理，每周由四個(gè)組進(jìn)行值周組輪流制。值周組負(fù)責(zé)管理、記錄班級的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況。值周時(shí)間為每周六開始到下周五結(jié)束。每周一班會進(jìn)行兩個(gè)組的交接，每組都要有計(jì)劃和總結(jié)，以及小組的學(xué)習(xí)情況和紀(jì)律情況的公示，評出周冠軍。
三、評價(jià)方案
(一)學(xué)習(xí)方面：分成學(xué)生自評和教師評價(jià)、日常測試三部分。
1.學(xué)生自評：按小組在課堂回答問題次數(shù)和課后交流。以五分為基礎(chǔ)進(jìn)行加減分。
2. 教師評價(jià)：利用教師課堂反饋表的形式，分成課堂表現(xiàn)情況和作業(yè)完成情況。分a、b、c、d四等，
即：a.課堂活動中積極參與，與小組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，效果好，管理制度《高中班級管理改革實(shí)施方案》。(5分)b.能較好參與課堂活動，團(tuán)結(jié)合作，效果還好。(3分)
c.遵守課堂紀(jì)律，與小組同學(xué)相互配合。(1分)
d.不能做到以上三點(diǎn)。(0分)
3.日常測試：無論那一科考試，各科課代表在考試后算出小組的平均分，記錄在冊。
每堂課都有評價(jià)記分，每天一匯總，每周一公示，每月一總結(jié)，確定各組等次或計(jì)分，選出明星小組和星個(gè)人，每學(xué)期綜合評價(jià)，根據(jù)周評價(jià)結(jié)果，評出學(xué)期先進(jìn)，主要采取分?jǐn)?shù)形式。
(二)紀(jì)律方面：主要以值周小組為主，管理記錄小組自習(xí)紀(jì)律、遲到早退、快樂大課間評比(以級部評定為主)、衛(wèi)生評比。以五分為基礎(chǔ)分進(jìn)行加減。扣分、加分都要注明原因。
(三)文體活動：
1.班會承辦：由值周組承辦班會，圍繞主題各個(gè)小組分別以演講、娛樂節(jié)目等形式展示，同時(shí)進(jìn)行兩值周組的交接。
2.文體活動承辦：小組輪流舉辦活動，可以是體育比賽也可是文娛比賽。每周一班會時(shí)間承辦組公布計(jì)劃，一周準(zhǔn)備時(shí)間，一周比賽時(shí)間。每兩周評出優(yōu)勝組，給予表彰，同時(shí)成績記錄在學(xué)期總評中。
四、表彰獎勵
每周總結(jié)，評出小組周冠軍并掛小組幸運(yùn)圖案;每月匯總評出優(yōu)勝最佳個(gè)人，除掛幸運(yùn)圖案外，頒發(fā)物質(zhì)獎勵;學(xué)期末評選出明星小組和明星個(gè)人。同時(shí)建立個(gè)人成長檔案，將本學(xué)期各個(gè)方面表現(xiàn)記錄在冊，一學(xué)年后記錄發(fā)展報(bào)告。
實(shí)施方案 篇3
為了進(jìn)一步推進(jìn)我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科技推廣體系建設(shè)，按照《勻市農(nóng)工局關(guān)于農(nóng)業(yè)科技實(shí)驗(yàn)示范基地建設(shè)》的要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
一、基本情況
沙寨鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科技試驗(yàn)示范基地建設(shè)選址，種植技術(shù)和規(guī)模適中的5個(gè)基地。其中：大棚蔬菜育苗基地2個(gè)，線椒高產(chǎn)栽培基地2個(gè)，工業(yè)椒基地1個(gè)，分別為新蒙村下壩組、客家寨大棚反季節(jié)蔬菜育苗示范基地；鳳囀村扁臘一組工試驗(yàn)基地，同心村白巖組，白頭村塘樓至冗米沿線基地，當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶對科技試驗(yàn)示范推廣覺悟性高。每個(gè)基地明確1位技術(shù)負(fù)責(zé)人，明確職責(zé)，保證基地管理水平。實(shí)驗(yàn)示范基地圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，主要開展品種和主推技術(shù)的試驗(yàn)，主要技術(shù)和對比試驗(yàn)等。實(shí)行統(tǒng)一品種，統(tǒng)一種植模式，統(tǒng)一技術(shù)，主推技術(shù)實(shí)施負(fù)責(zé)人和技術(shù)負(fù)責(zé)人制，定期組織農(nóng)戶和科技示范戶到基地進(jìn)行參觀培訓(xùn)學(xué)習(xí)，發(fā)揮基地的輻射作用和示范帶動功能。
二、基地技術(shù)責(zé)任人安排與職責(zé)
技術(shù)負(fù)責(zé)單位：
都勻市農(nóng)工局農(nóng)技中心蔬菜站
都勻市沙寨鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心
指導(dǎo)專家：
高恒邦負(fù)責(zé)無公害農(nóng)產(chǎn)品技術(shù)實(shí)施
周永蘭負(fù)責(zé)高產(chǎn)栽培技術(shù)
莫汝葉負(fù)責(zé)病蟲害防控技術(shù)指導(dǎo)
技術(shù)指導(dǎo)：
羅運(yùn)雄負(fù)責(zé)規(guī)劃與管理
張應(yīng)蓮負(fù)責(zé)技術(shù)實(shí)施與田間記載
蔣興福負(fù)責(zé)病蟲害規(guī)劃防治、圖片資料與人員培訓(xùn)
葛永勝負(fù)責(zé)技術(shù)實(shí)施與資料總結(jié)
三、主要目標(biāo)
通過對大棚反季節(jié)蔬菜種植、育苗、線椒、工業(yè)椒品的試驗(yàn)示范和新技術(shù)示范應(yīng)用，篩選出適合我鄉(xiāng)生長的蔬菜、線椒、工業(yè)椒當(dāng)家品種和新技術(shù)，為全鄉(xiāng)下步農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供足夠的優(yōu)質(zhì)品種，成熟配套技術(shù)和病蟲害防控技術(shù)，促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)作物創(chuàng)高產(chǎn)，提高農(nóng)民種植收入。
基地實(shí)施試驗(yàn)示范安排
1、新品種引進(jìn)示范2個(gè)：線椒品種“辛香8號”、工業(yè)椒品種“椒多1號”。擬通過高產(chǎn)示范栽培，實(shí)現(xiàn)在提高單產(chǎn)，以優(yōu)質(zhì)價(jià)提高種植戶經(jīng)濟(jì)效益 ，按比種植玉米價(jià)高200%計(jì)算，達(dá)到畝增收20xx元。
2、推廣配方施肥技術(shù)。在基地內(nèi)全面實(shí)配方施肥。經(jīng)農(nóng)業(yè)部門化驗(yàn)土壤后，制定配方，組織生產(chǎn)，在施肥期施用。
3、開展新技術(shù)培訓(xùn)。在項(xiàng)目實(shí)施期間，將在基地生產(chǎn)中開展。2-4期配方施肥技術(shù)，主推栽培技術(shù)，測土配方施肥技術(shù)，農(nóng)作物重大病蟲害綠色綜合防控技術(shù)，沃土工程技術(shù)，綠色無公害栽培技術(shù)，精量播種，地膜覆蓋，大棚反季節(jié)蔬菜種植技術(shù)等農(nóng)業(yè)新技術(shù)生產(chǎn)培訓(xùn)。
4、物資配套與生物農(nóng)藥購置，為了試驗(yàn)示范順利進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、農(nóng)民增收，需集中購置生物農(nóng)藥和硫酸鉀型（含量45%）以上復(fù)合肥對基地內(nèi)春、夏、秋三季作物進(jìn)行施用，化學(xué)除草、土壤處理，葉面肥噴施和病蟲害防治。
四、資金預(yù)算5.5萬元
（一）大棚反季節(jié)蔬菜1..3萬元
1、購種子：21個(gè)棚×150元/棚=0.32萬元
2、化肥：21個(gè)棚×100公斤/棚×3.60元/公斤=0.76萬元
3、農(nóng)藥：21個(gè)棚×35元/棚=0.07萬元
4、遮陽網(wǎng)：21個(gè)棚×100元/棚=0.21萬元
（二）工業(yè)椒（椒多一號）1.91萬元
1、購種苗：20畝×0.5元/株×1000元=1萬元
2、化肥：20畝×50公斤/畝×3.60元/公斤=0.36萬元
3、農(nóng)藥：20畝×55元/畝=0.11萬元
4、黑色地膜：20畝×10公斤/畝×22元/公斤=0.44萬元
（三）線椒2.905萬元
1、購種子：50畝×125元/畝=0.63萬元
2、化肥：50畝×50公斤/畝×3.60元/公斤=0.9萬元
3、農(nóng)藥：50畝×55元/畝=0.275萬元
4、黑色地膜：50畝×10公斤/畝×22元/公斤=1.1萬元
五、工作進(jìn)度安排
20xx年10月：按照《都勻市基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范項(xiàng)目實(shí)施方案》要求，制定農(nóng)業(yè)科技實(shí)驗(yàn)示范基地建設(shè)方案，并對基地農(nóng)戶進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。
20xx年1至2月份：抓好實(shí)驗(yàn)示范基地的播種，育苗，苗床管理。
3至4月份：抓好實(shí)驗(yàn)示范基地施肥技術(shù)，化學(xué)除草、地下害蟲防控，整地開箱起墾，施肥蓋膜，移栽工作。
5至6月份：加強(qiáng)基地移栽后的田間管理，中耕、施肥、病蟲防控、修技整形、葉面噴施。
7至10月份：一是加強(qiáng)線椒、工業(yè)椒病蟲防控、按排接茬，采收烘烤上市；二是做好各個(gè)時(shí)期的田間記載；三是做好科技試驗(yàn)示范品種新技術(shù)的'測產(chǎn)及取樣驗(yàn)收工作；四是做好實(shí)產(chǎn)調(diào)查驗(yàn)收資料整理工作。
11至12月份：一是做好大棚蔬菜、線椒、工業(yè)椒基地記載資料整理，進(jìn)行成本核算、對基地工作進(jìn)行數(shù)據(jù)的總結(jié)、整理、上報(bào)。
六、工作措施及效果
為做好基地建設(shè)、各基地要成立工作小組共同做好本項(xiàng)目建設(shè)工作。同時(shí)聘期請州、市農(nóng)技中心、土肥站、植保站、特色站、蔬菜站、農(nóng)產(chǎn)品檢測站等專家為專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)，開展大棚反季節(jié)蔬菜種植、育苗、線椒、工業(yè)椒品的對比試驗(yàn)，示范和技術(shù)培訓(xùn)工作，力爭使本基地成為新技術(shù)試驗(yàn)示范和農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地達(dá)到節(jié)本增效，農(nóng)民增收良好效果。
實(shí)施方案 篇4
一、問題的提出
積極開發(fā)與利用園內(nèi)外顯性與潛在的教育資源，有著廣闊的空間。它對于密切幼兒園與社會的聯(lián)系、密切教育與幼兒生活世界的聯(lián)系、優(yōu)化教育資源配置，有著重要的價(jià)值。《綱要》中指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效的促進(jìn)幼兒的發(fā)展。幼兒園的空間、設(shè)施、活動材料和常規(guī)要求等有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動，有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用。”同時(shí)，還強(qiáng)調(diào)：“充分利用自然環(huán)境和社區(qū)教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。”隨著《綱要》的貫徹落實(shí)，以及我園《創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)環(huán)境的研究》實(shí)施方案的確立，我班的教師逐步認(rèn)識到環(huán)境不再是“美化”、“綠化”、“兒童化”等外在的裝飾，而是教師為幼兒準(zhǔn)備的，滿足幼兒發(fā)展需要的、有利于幼兒體、智、德、美、勞諸方面發(fā)展的物質(zhì)的、精神的環(huán)境，開始意識到創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育幼兒，使幼兒在積極主動與環(huán)境的交互作用中得到身心和諧發(fā)展。
二、研究目標(biāo)
1、通過進(jìn)行《創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)環(huán)境的研究》，進(jìn)一步提升教師的教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為，提高教師創(chuàng)設(shè)與利用環(huán)境的能力、觀察了解幼兒的能力。
2、創(chuàng)設(shè)真實(shí)、豐富、自然、開放貼近幼兒生活的教育環(huán)境，引導(dǎo)幼兒開展自主性探索 活動，使幼兒潛能得到開發(fā)、情感受到陶冶、技能得到提高。
3、充分挖掘家庭、社區(qū)教育資源，整合幼兒園外的人、事、物等人文環(huán)境教育資源，優(yōu)化教育新方法、新途徑。
三、研究內(nèi)容
1、 幼兒園物質(zhì)環(huán)境資源的開發(fā)與利用
2、 幼兒園環(huán)境資源的開發(fā)與利用
四、研究策略
1、教師要熟悉大綱教材，了解幼兒現(xiàn)有水平，以便開展研究工作。
2、研究過程中，可采用觀察、記錄、照片、錄象等形式，收集、整理第一手資料，為今后的研究工作積累經(jīng)驗(yàn)。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與教育目標(biāo)相一致，要有條理的、持續(xù)的、深入的開展工作。
4、對教師實(shí)踐中遇到的普遍的、共性的問題進(jìn)行合作研討、反思，從而激發(fā)教師不斷學(xué)習(xí)的動機(jī)和需求，使教師科研水平得到不斷提高與發(fā)展。
五、研究時(shí)間和階段目標(biāo)
（一）主題目標(biāo)
1、幼兒樂于參與探究活動，學(xué)習(xí)用簡單的方式表達(dá)探索過程中的所見所聞。
2、、能夠關(guān)注周圍環(huán)境中的物體，體驗(yàn)操作活動帶來的快樂。
3、 在觀察、操作中主動建構(gòu)有關(guān)的知識和經(jīng)驗(yàn)，初步學(xué)習(xí)科學(xué)操作的方法。
4、 愿意親近大自然，喜愛動植物，自覺愛護(hù)周圍的.動植物。
5、初步學(xué)習(xí)日常常生活中的交往用語，學(xué)習(xí)用普通話與別人交談，能感受用語言交流的樂趣。
6、 初步培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在成人的幫助下逐步提高生活自理能力。學(xué)習(xí)安全保健知識，養(yǎng)成自我保護(hù)的意識和能力。
7、喜歡和同伴一起游戲，學(xué)會合作，能夠感受與成人、同伴一起活動所帶來的樂趣，樂意招呼和答應(yīng)他人。學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。在成人的引導(dǎo)下，能注意和親近周圍環(huán)境中美的事物，喜歡觀賞藝術(shù)作品和進(jìn)行初步的藝術(shù)表現(xiàn)。
六、實(shí)施步驟分為以下三個(gè)階段。
（一）、學(xué)習(xí)、研究階段（8月中旬———9月）
1、通過各種形式，掌握大量與創(chuàng)設(shè)教育相適應(yīng)的有關(guān)知識；
2、統(tǒng)覽教材教材，研究教材；
3、擬訂本班實(shí)施方案。
（二）實(shí)踐、反思階段
1、創(chuàng)設(shè)與主題活動《轱轆轱轆轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》《可愛的家》相適應(yīng)的良好環(huán)境階段（3月—4月）
2、創(chuàng)設(shè)與主題活動《熱鬧的馬路》《春姑娘來了》相適應(yīng)的良好環(huán)境階段（4月—5月）
3、創(chuàng)設(shè)與主題活動《彩色世界》、《過節(jié)真開心》相適應(yīng)的良好環(huán)境階段（5月—6月）
4、創(chuàng)設(shè)與主題活動《試試看真有趣》、《快樂的夏天》相適應(yīng)的良好環(huán)境階段（20xx年6月—7月）
（三）、總結(jié)階段（8月初———中旬）
全面、細(xì)致整理實(shí)踐過程中的資料，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文，舉辦成果展示交流會。
（四）環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用
1、家長需要配合的：
（1）結(jié)合三八節(jié)請幼兒的媽媽和我們一起去廣場組織親子活動。
（2）家長為幼兒帶小時(shí)候的照片，家庭合影，提供反映母子親情的圖書、畫報(bào)等讀物，為幼兒講述自己懷孕、生產(chǎn)、哺乳的辛苦。
（3）請家長幫助搜集家用電器的圖片，制作家用電器圖片展。
（4）請家長與幼兒一起尋找會轉(zhuǎn)動、滾動的物體，設(shè)置科學(xué)探索區(qū)，供幼兒探索。
（5）舉行親子活動“轉(zhuǎn)動玩具手工比賽”。
（6）結(jié)合《交警叔叔你真棒》，請這行業(yè)的家長來班介紹自己的工作及簡單交通規(guī)則。
（7）請家長和幼兒共同種植1—2種春季植物，有條件的可飼養(yǎng)1—2中小動物。
（8）在接送途中、到公園里去的路上或在綠化帶附近散步時(shí)，引導(dǎo)孩子觀看花草樹木，親近花草樹木，在家中與孩子一起動手種植一盆花，觀看花的生長變化，并記錄、表述花的生長變化。
（9）請家長協(xié)助收集各種泥土制品、不同形狀的石頭等。，請家長幫助孩子介紹身邊的自然物對于動植物、人累的重要作用，允許孩子在日常生活中玩土、沙石、水等。
（10）請家長帶好自己準(zhǔn)備的蔬菜食品，請幼兒品嘗，并評選一、二、三等獎，教育幼兒多吃蔬菜。
（11）家長為幼兒提供充足的玩水材料。
2、師生共同制作：
（1）布置“我的好媽媽”專欄，展示幼兒畫的“漂亮媽媽”及為媽媽做的禮物。
（2）布置“你說我畫”圖片專欄，展示幼兒的繪畫作品。
（3）結(jié)合植樹節(jié)，組織幼兒 “給小樹過節(jié)”的活動。在活動中，幼兒利用臘光紙、閃光紙、廢舊
紙盒，運(yùn)用折、剪、畫、貼等技能做出各種紙制品，掛到小樹上裝扮小樹。在這種動手活動中，不僅鍛煉了幼兒的小手，發(fā)揮了想象力、創(chuàng)造力，而且很通俗地了解了植樹節(jié) 的含義，知道了愛護(hù)樹木、保護(hù)樹木、綠化家園有著極為重要的意義。
（4）以風(fēng)箏主創(chuàng)設(shè)尋找春天足跡的主題。
（5）圍繞 各種各樣的車，設(shè)置主題墻。
（6）設(shè)置“幼兒畫廊”，展示幼兒以全基礎(chǔ)的繪畫和手工作品。
（7）開設(shè)自然角，培養(yǎng)幼兒對春天和飼養(yǎng)的興趣（如：種綠豆、油菜、飼養(yǎng)小蝌蚪、小青蛙等）。
（8）創(chuàng)設(shè)《美麗的春天》墻飾。
（9）利用氣球、燈籠、彩條等物品，師幼共同裝飾活動室，營造節(jié)日氣氛。
（10）為幼兒準(zhǔn)備六一節(jié)的禮物。排練幼兒節(jié)目。
（11）請幼兒手工制作自己喜歡的頭飾，并自選打擊樂一起表演《過六一真高興》。
（12）為娃娃家的娃娃設(shè)計(jì)夏天的服裝。
3、利用社區(qū)、自然資源的；
（1） 帶幼兒到附近家電城，通過服務(wù)員的介紹，帶給幼兒充分的認(rèn)知。
（2）帶幼兒到附近超市參觀各種蔬菜，請服務(wù)員介紹多吃蔬菜的好處，教育幼兒要多吃蔬菜
（3）在接送途中、到公園里去的路上或在綠化帶附近散步時(shí)，引導(dǎo)孩子觀看花草樹木，親近花草樹木，在家中與孩子一起動手種植一盆花，觀看花的生長變化，并記錄、表述花的生長變化。
（4）和孩子一起外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多的春天的足跡。
（5）帶幼兒觀察馬路上的設(shè)施、車輛和人們的活動情況，并隨機(jī)地對幼兒進(jìn)行交通安全教育，使幼兒具有初步的遵守交通規(guī)則的意識。
（6）與家長協(xié)商利用休息日帶幼兒到稻田、池塘、樹林、公園等地方踏青，引導(dǎo)幼兒尋找明顯的春天特征，學(xué)會欣賞春天里美好的事物。
（6）帶孩子到大自然或園后面的蔬菜地，尋找昆蟲、捕捉昆蟲，并捕捉制作昆蟲標(biāo)本。
（7）帶領(lǐng)幼兒到超市參觀服裝展，觀察衣裙的色彩、花紋的變化。
（8）帶幼兒參加幼兒園和社區(qū)組織的慶祝活動，感受節(jié)日快樂，培養(yǎng)活潑開朗的性格。
（9）帶幼兒到安全的建筑工地，了解沙土的用處。
實(shí)施方案 篇5
為了全面提升我院職工隊(duì)伍整體素質(zhì)，深入開展“提素質(zhì)、比技能、講奉獻(xiàn)、樹形象”大練兵、大比武競賽活動，現(xiàn)就全院開展職業(yè)道德競賽活動制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻(xiàn)、樹形象”為主題，以深入開展社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)，弘揚(yáng)白求恩精神教育為主要內(nèi)容，通過深入開展職業(yè)道德競賽活動，促進(jìn)全院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的進(jìn)一步改善，提升職業(yè)道德素質(zhì)和服務(wù)能力以滿足人民群眾對醫(yī)療服務(wù)的'要求。
二、活動內(nèi)容
把社會主義核心價(jià)值體系教育貫穿到思想政治建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、精神文明建設(shè)和醫(yī)療服務(wù)之中，使之轉(zhuǎn)化為職工的自覺行動。要在全院廣大干部職工中堅(jiān)持不懈地進(jìn)行社會公德、職業(yè)道德、個(gè)人品德和家族美德教育，深入進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義榮辱觀教育。
三、方法步驟
職業(yè)道德競賽活動作為全省、全市大練兵、大比武活動必賽的科目內(nèi)容，共分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段為學(xué)習(xí)教育階段，第二階段為考核測評階段。
學(xué)習(xí)教育階段
20xx年5月到20xx年2月，為全院職業(yè)道德練兵學(xué)習(xí)教育階段。
1、各黨支部、各科室要堅(jiān)持集體輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，做到學(xué)習(xí)教育有規(guī)劃，有時(shí)間安排，有具體內(nèi)容。
2、各黨支部、各科室學(xué)習(xí)教育前要廣泛收集有關(guān)文件資料，包括醫(yī)院印發(fā)文件與資料等，并認(rèn)真組織實(shí)施。
考核測評階段
20xx年3月到20xx年6月為全院職業(yè)道德競賽考核測評階段。
1、20xx年3月，在對全院大練兵的成果進(jìn)行測評時(shí)，對職業(yè)道德活動一并進(jìn)行測試和評估。20xx年4月—6月，在全院組織開展職業(yè)道德知識專題競賽活動。
2、我院職業(yè)道德練兵比武競賽采取問卷答題，知識競賽等形式進(jìn)行。各科室在職業(yè)道德練兵效果評估時(shí)，要注重患者、社會對科室醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等醫(yī)療服務(wù)的評價(jià)。醫(yī)院采取患者滿意度調(diào)查，出院患者意見征求，回訪，行風(fēng)監(jiān)督員明查暗訪等形式客觀評價(jià)。
四、幾點(diǎn)要求
1、各黨支部、各科室要提高對開展職業(yè)道德建設(shè)的認(rèn)識，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，精心部署，抓好落實(shí)。
2、要把職業(yè)道德學(xué)習(xí)教育作為長期任務(wù)和大練兵、大比武活動緊密結(jié)合起來，在教育內(nèi)容和教育形式上講求方法，注重實(shí)效。
3、要注重宣傳。利用宣傳媒介與陣地加大正面宣傳力度。要特別重視宣傳本支部、本科室的先進(jìn)模范典型，使大家學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
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