普通高中高考獎勵方案（通用12篇）
為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前進行細致的方案準備工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的普通高中高考獎勵方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
普通高中高考獎勵方案 1
一、指導思想
本方案是根據學校目前現狀，在學校08年方案基礎上修訂而成的。方案立足于催生各位教師的主人翁意識和集體大局觀念意識;立足于強化教師的學習意識、鉆研精神，和主動提高專業素養的意識;立足于教師樹立正確的比較觀念和相互趕超的'競爭意識。方案的目的在于促使教風與校風的發生根本轉變，進而形成積極向上、健康和諧的校園文化氛圍，使我校教師隊伍逐步向業務整體精良，素質整體過硬的境界邁進，為我校的進一步發展奠定良好的基礎。
二、獎勵目標、標準及辦法
根據招生時的班級類別設置，結合我校文理分科及班級形成的歷史實際，分類對待，以班設獎，具體辦法如下：
(一)應屆班
1、理科重點班
①160班：達二本線一人獎班級1200元，達一本線一人獎班級1500元，若一、二本達線總數超13人(不含13名)每有1人獎1500元;若達線人數超過班級參考人數的三分之一，則每超1人獎2000元;若達線人數占到班級參考人數的一半或以上則嘉獎班級2萬元。
②161、162班：有無達線給辛苦獎每人500元(指高考科目教師，下同)。達二本線每有1人，獎各代課教師每人500元。達一本線每有1人，獎各代課教師每人750元。
2、理科實驗班、文科重點班
①有無達線給辛苦獎每人800元。
②達二本線每有1人，獎各代課教師每人500元。
3、文、理普通班
①有無達線給高考科目代課教師辛苦獎每人1000元。
②達二本線每有1人，獎高考科目各代課教師800元/人。
(二)復習班
①復習班不分文理，一體計算。
②上線人數達30人，獎給復習班22萬，每減1人扣除1萬;
③上線數達31-40人，在22萬的基礎上，每有1人獎班級5000元;
④上線人數超過40人，在上面的基礎上，每有1人獎班級8000元;
⑤35萬封頂。
(三)文理體藝類
①體育教師，有一人達二本線(文化課、體育成績均達線)，得應屆班級平均獎的三分之一，每超達線1人(文化課、體育成績均達線)，增獎200元。
②各班級每有體育藝術類達二本線(體育與文化課、藝術與文化課均達線)1人，獎文化課各代課教師200元。(注：藝術類考生以被二本以上本科院校錄取為準，高費錄取生不算)。
(四)蹲年級校長、年級主任獎
①全校應屆學生達線實現25人，各獎勵3000元;每減1人扣100元，扣至2000元為止。
②全校應屆學生達線實現30人，各獎勵5000元。
(五)關于線下學生
①160、161、162班：本年度高考分數在線下30分并能留在本校復讀的(下同)，每有1人獎勵班級200元;線下50分，每有1人獎勵班級100元;線下80分，每有1人獎勵班級50元。
②理科實驗班、文科重點班：線下30分，每有1人獎勵班級400元;線下50分，每有1人獎勵班級200元;線下80分，每有1人獎勵班級100元。
③理科、文科普通班：線下30分，每有1人獎勵班級600元;線下50分，每有1人獎勵班級300元;線下80分，每有1人獎勵班級150元。
④本項不封頂。
(六)說明
①160班、復習班每超本科線80分，161班、162班、普理、實驗、文科班考生超本科線60分，每有1人獎高考科目各代課教師300元，在此基礎上超10分增獎100元。
②文科重點班、理科實驗班、普通班學生達一本線每有1人按2人達線計算。
③以上方案中達線學生均指在本校就讀的應往屆高三復習班學生。
④代課教師爭取的外流學生達線后不計入班級考核，學校直接獎勵爭取者，每達一本線1人給予獎金7400元，每達二本線1人給予獎金5400元。
三、分配辦法
1、本方案中所有得獎均歸班級得獎，各項累計為班級所得總獎金數。
2、班級總獎金按6.8份分配，其中班主任1.8份，其余各科教師人均1份。
四、高三年級代教老師的獎金
①只算高三年度的代教。高三年度按10個月計算。
②代教滿一學期(指學期始到學期末)的，分被代教老師獎金的1/2;不滿一個學期的按月計算。
③連續代教達半月以上但不滿一個月的，按一個月計算，分被代教老師獎金的1/10。
普通高中高考獎勵方案 2
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，為激勵廣大教師迎難而上，繼續拼搏，促進高中教育教學質量全面提升，實現20xx年高考再創佳績的目標，特制定20xx年高考獎勵方案。
二、獎項及金額
(一)本科一批獎
xx中學本科一批上線達500人，獎勵學校150萬元；上線人數超過500人時，在獎勵學校150萬元的基礎上，按超過的人數另外給予獎勵，其中：上線超過500人的按每人1.5萬元獎勵學校；上線超過550人的按每人2萬元獎勵學校，不重復計算。xx一中本科一批上線5人，獎勵學校50萬元；上線人數超過5人時，在獎勵學校50萬元的基礎上，按超過的人數另外給予獎勵，其中：上線超過5人的按每人5萬元獎勵給學校；上線超過10人的按每人10萬元獎勵學校，不重復計算。
(二)名牌大學獎
北京大學或清華大學每錄取1人，獎勵學生所在的高中學校100萬元；復旦大學、中國人民大學、浙江大學、南京大學、中國科技大學、上海交通大學、武漢大學、北京師范大學、同濟大學每錄取1人，獎勵學生所在的高中學校3萬元。
(三)本科上線獎
xx中學本科二批上線率達25%，獎勵學校10萬元；每提高一個百分點獎勵學校2萬元。xx一中本科二批上線率達3%，獎勵學校10萬元，每提高一個百分點獎勵學校2萬元；xx一中本科三批上線率達5%，獎勵學校10萬元，每提高一個百分點獎勵學校2萬元。職教中心本科雙上線(技能、文化均上線)10人獎勵學校10萬元，上線超過10人的在獎勵學校10萬元的基礎上按每人1.5萬元獎勵學校，不重復計算。
(四)高考排名獎
xx中學、xx一中本科一批上線人數在川西北六區區8所重點高中(xx中學、xx一中、xx二中、xx中學、xx中學、xx中學、xx中學、xx一中)中，名列第一獎勵學校20萬元，名列第二獎勵學校15萬元，名列第三獎勵學校10萬元。高考文科或理科總分在xx等川西北六區區(下同)獲狀元，獎勵學生所在的.高中學校3萬元。xx區本科一批上線人數在川西北六區區中，名列第一獎勵區教委30萬元，名列第二獎勵區教委20萬元，名列第三獎勵區教委10萬元。
(五)高中生源獎
北京大學或清華大學每錄取一人，獎勵輸送高中生源的初中學校5萬元；復旦大學、中國人民大學、浙江大學、南京大學、中國科技大學、上海交通大學、武漢大學、北京師范大學、同濟大學每錄取1人，獎勵輸送高中生源的初中學校1萬元。高考文科或理科總分在川西北六區區獲狀元，獎勵輸送高中生源的初中學校1萬元。
對當年中考成績總分排名全區前300名，并就讀區內高中學校的學生所在初中學校進行獎勵。其中，中考前1至20名，獎勵標準為每人5000元；中考前21至50名，獎勵標準為每人4000元；中考前51至100名，獎勵標準為每人3000元；中考前101至200名，獎勵標準為每人2000元；中考前201至300名，獎勵標準為每人1000元。以上獎金用于獎勵畢業班班主任及任課教師。
三、資金來源
該《方案》所需資金由區財政全額解決。
四、發放時間及方式
20xx年8月底前，區教委測算出該《方案》中所涉獎勵資金，按程序報區政府審定，區財政9月10日前撥付給區教委，區教委將獎金發放給相關學校。
普通高中高考獎勵方案 3
為切實加強高考教學工作，激發廣大教師的工作積極性，進一步加強高考升學對學校整體工作的拉動作用，不斷提升我校在社會上的聲譽和地位，根據教體局有關文件精神，結合我校實際情況，特制定本方案。
一、本、專科錄取指標
1、本科錄取指標
04級1班一人，04級2班兩人，04級3班一人，04級14班一人。
2、專科錄取指標
各班級專科錄取指標均為85%。
二、集體獎
（一）錄取一名專科生學校獎勵200元，錄取一名本科生學校獎勵500元。
（二）分配方法
1、班主任獎（占集體獎的15%）
⑴錄取率獎。（此獎項占班主任獎的70%）
按本班錄取率，每個百分點記1分，算出每分應得錢數，即可算出每位班主任應得獎勵。
⑵學生人數獎。（此獎項占班主任獎的30%）
每個學生記1分，算出每個學生應得錢數，即可算出每位班主任應得獎勵。
2、教師獎（占集體獎的85%）
⑴教學成績獎（占教師獎的40%）
按各科在市的排名，換算成標準分，算出每分應得錢數，即可算出每科應得錢數。同一科的'`教師再按所教班級優秀率占60%，及格率占40%的比例排出名次，按名次分配獎金。
⑵學生數獎（占教師獎的35%）
每個學生記1分，算出每分應得錢數，即可算出每位教師應得獎勵。
⑶教學任務比重獎（占教師獎的25%）
按每位教師所教學科在總分中所占比例分配。
三、特別獎
（一）獎項
1、學生個人總成績在省相應專業獲一、二名的分別獎勵所在班級6000元、3000元。
2、學生個人總成績在市相應專業獲第一名，獎所在班級1000元。
3、根據實際情況，學校確定每年每班級本科錄取數，每超一名學校獎勵班級1500元。
（二）分配方法：同集體獎分配方法。
四、未完成任務的相應處理
未完成本科錄取指標
五、市先進個人獎
1、如教體局統一確定，按教體局確定人員進行表彰。
2、如教體局不統一確定，學校按下例原則確定：
⑴班主任按班級本、專科錄取率由高到低確定。
⑵任課教師按各科在煙臺市的排名和同學科按成績高低的大原則由學校研究確定。
六、其它未盡事宜，由學校根據實際情況研究確定。
普通高中高考獎勵方案 4
一、達標、超標獎
應屆畢業生根據縣教育局的分類標準，參照高中入學成績，把實際參加高考的學生分成A1—A10類，三本線上平均完成率與我校各班各類學生完成率進行比較，各班必須完成總完成率的70%（包括70%），才發獎金。獎金基數為7000元，然后完成率超過70%，在70%-80%（包括80%）之間每增加1%；增加獎金200元；在80%-100%（包括100%）之間，每增加1%增加獎金300元。完成率超過100%增加第1人，增加獎金1500元，再增加1人，增加獎金2200元，此后按公差700元遞增。文科超額人數按實超人數的1.2倍計算。此外，各班按二本和一本完成率計算，在達標的基礎上，二本每超一人另獎800元，一本每超一人另獎1000元。文、理各單班獎金最高限額為40000元。
歷屆生根據上一年高考成績，根據縣教育局的`分類標準分類，然后依照全縣各類學生當年二本達線率與該班各類學生進行比較，各班必須完成總完成率70%（包括70%），才發獎金，獎金基數為7000元，然后完成率超過70%，在70%-80%（包括80%）之間每增加1%；增加獎金200元；在80%-100%（包括100%）之間，每增加1%增加獎金300元。直至完成率為100%。超過100%增加1人，增加獎金800元，再增加1人，增加獎金1500元，此后按公差700元遞增。文科超額人數按實超人數的1.2倍計算。此外，各復讀班按一本完成率計算，一本每超一人獎1000元。文、理各單班獎金最高限額為40000元。
二、藝體獎：
藝體類達三本線上，每考取1人給獎金1000元，文化課、專業課各一半。
如果其中有考生文化課高考成績達三本線上，文化課獎金按第一款達標、超標獎參與班級計算，獎給文化課授課老師。
三、班級獎金分配：
學科比例：（理）語：數：英：物：化：生：1：1：1：0.95：0.92：0.83
（文）語：數：英：政：歷：地：1：1：1：0.9：0.9：0.9
名次系數：第一名：1.20；第二名：1.15；第三名：1.10；
第四名：1.05；第五名：1.00；第六名：0.95；
班主任：班級總獎金額的7%。
體育老師：班級總獎金額的1.5%。
四、單科名次獎：
應歷屆按分類學生，按縣計獎方式，以單班與全縣其他五所高中比較，學科系數名次第一名獎500元；第二名獎400元；第三名獎300元（縣發部分歸校），獎金歸授課老師。
五、行政管理獎：
1、個人獎：班級完成率獎：三本完成率（復讀班二本完成率）大于等于1的所包班級獎300元，計獎到該班包班行政人員。完成率小于1的不計獎。
2、集體獎：按高三授課教師當年人均獎的1/3獎給各行政管理工作人員。
六、年級部主任獎：高三年級部主任得所有班級平均獎金額的3%
上述獎金均由學校另行發放。
七、其他：
總分省狀元，獎給班級金額3萬元；市狀元2萬元，縣狀元1萬元，平均分配給該班授課老師。
說明:本方案解釋權在學校教務處。
普通高中高考獎勵方案 5
為了充分調動全市各普通高中學校高考備考積極性，激勵學校勤奮、科學和有效地開展教學教研工作，促進全市各普通高中教育教學質量整體提高，結合我市實際制定本方案。
一、高考優勝獎
1.以《天門市20xx年高考評價方案》計算的得分和上線絕對數等因素，兼顧學校類別，確定全市3-5名學校為高考優勝獎獲獎單位。
2.獲得高考優勝獎的學校，除獲市政府頒發的榮譽獎勵外，另獎學校校長6000元，獎分管副校長4000元，獎高三年級主任3000元。
二、高考進步獎
1.第一批培養目標數小于20人的學校，通過橫向和縱向比較(權重為4:6)的綜合評分確定前1-3名獎勵對象。橫向比較主要考察各校中考進口與高考出口總均分的提升比例，縱向比較主要考察各校20xx年高考本科上線率與近三年來高考本科平均上線率的提升比例。
2.獲得高考進步獎的學校，除獲得市政府頒發的榮譽獎勵外，另獎學校校長4000元，獎分管副校長3000元，獎高三年級主任2000元。
三、高考特色獎
1.以各校體育藝術本科(含特長生、高水平運動員、傳媒等)和飛行員的錄取數占全市錄取數的比例、占全校考生數的比例按6:4的`權重進行綜合排名，名次在前1-3名的學校，評定為高考特色獎獲獎學校。
2.獲得高考特色獎的學校，除獲市政府頒發的榮譽獎勵外，另獎學校校長4000元，獎分管副校長3000元，獎高三年級主任2000元。
以上三項獎勵，不重復計獎。
四、先進個人獎
1.在天門市20xx年高考總結表彰會上受表彰的先進個人獲此項獎勵。先進個人的實際獎金數與所在學校目標完成情況掛鉤，即獎金數=獎金基數×完成率。獎金基數根據當年全市高考目標完成情況確定。
2.高考培養目標完成率計算辦法為:一本目標數大于或等于50人的學校，考核一本完成情況;一本目標數大于或等于20，小于50人的學校，分別按0.6和0.4的權重綜合考核一、二本完成情況;一本目標數小于20的學校，分別按0.6和0.4的權重綜合考核二三本完成情況。
3.全市先進個人名額為先進教研組長12名，先進班主任14名，優秀高中教師70名。具體名額將依據各校實際參考數、高考目標完成情況進行分配。
高考培養目標完成率小于90%的學校，該項所有獎金自動取消。
五、清華北大獎(以錄取通知書為準)
1.天門中學:全校考上清華北大3人，獎學校校長、分管校長、高三年級主任各3000元。每增加考上1人，上述獎勵對象各增加2000元。學校考上清華北大3人及以上，班級考上1名，獎科任教師3000元;考上2人，獎科任教師6000元;考上3人，獎科任教師9000元。如此類推，上不封頂。
2.市實驗高中:考上清華北大1人，獎學校校長、分管校長、高三年級主任、有關科任教師各5000元。每增加考上1人，科任教師增加5000元，上述其他獎勵對象各增加3000元。
3.其他高中:考上清華北大1人，獎學校校長、分管校長、高三年級主任、有關科任教師8000元。每增加考上1人，科任教師增加8000元，上述其他獎勵對象各增加5000元。
六、特別貢獻獎
獲全省文科或理科總分第一名，分別獎學校7萬元，獎教科院3萬元。
獲全省文科或理科總分第二名，分別獎學校5萬元，獎教科院2萬元。
獲全省文科或理科總分第三名，分別獎學校3萬元，獎教科院1萬元。
該項獎金分配按當年市教育局制定的有關獎金分配方案執行。
本獎勵方案適應全市各普通高中。
對天門職院中職生高考的評價與獎勵另行規定。
對市教科院的評價與獎勵將依據全市重點本科和清華北大完成的情況進行。獎金標準為:院長、分管副院長、高中教研員分別比照全市高中校長、分管校長、教務主任的平均獲獎數。
普通高中高考獎勵方案 6
一、獎勵對象
1、高三年級全體科任教師；
2、編制內行政后勤人員；
3、僅在高一、高二、高三第一學期任課的科任教師。
二、積分項目
1、總目標得分
達到學校預定的一本（47%）、二本（78%）上線率時，全體高考科目科任教師每人分別計200分。
2、班級指標得分
興趣班達到學校預定的一本，普通班達到學校預定的二本上線率PN(N=1、2、3……)時，相應高考科目的科任教師分別計100x/7分，班主任計80分，（x為高三期間該科目的周課時數，下同）。
3、超指標得分
凡超額達到學校下達指標的`班級，每超一人，相應科任教師分別計50x/7分，班主任計40分。超指標上限得分為500分。
4、優秀總成績得分
（1）凡被清華、北大每錄取一人相應科目科任教師和班主任分別計500分。
（2）凡總成績達到西安交大（本部）錄取最低分對應名次以上者，每有一人，所屬科任教師、班主任分別計100分。（文科以理科名次乘以文、理科全省二本錄取之比計）。
（3）凡總成績列市前10名，每有一人，相應科任教師、班主任分別計80分。
（4）凡總成績列市前50名，每有一人，相應科目科任教師和班主任分別計50分。
（5）普通班考生總成績列全校理科前20名，文科前10名，每有一人，相應科目科任教師和班主任分別計500分。
（6）普通班考生總成績列全校理科前50名，文科前25名，每有一人，相應科目科任教師和班主任分別計100分。
（7）普通班考生總成績列全校理科前100名，文科前50名，每有一人，相應科目科任教師和班主任分別計50分。
5、單科優秀成績得分
①理科類、文科類單科有效成績P分別列同類考生前45名、前17名，每有一人，相應科任教師計100分；理科類、文科類單科有效成績P分別列同類考生前46—90名、前18—35名，每有一人，相應科任教師計50分。
②同班級不同科目成績名次和列第一者計300x/7分，列第二者計100x/7分。
6、體、藝分別被下列院校錄取，每有一人，班主任計200分：北體、中央美院、中央音樂學院。
三、其他情況
1、僅高一、高二、高三第一學期任課的教師每一學期獎勵70y元（y為當時的周課時總數，下同）；
2、僅高三第二學期任課者按計算結果的25%發放，隨著學期的增加依次按40%、55%、70%、85%發放；
3、非高考科目每一學期按60y元發放，僅高一、高二、高三第一學期任課者每一學期按40y元發放。（專指美術、音樂、體育、計算機）
4、音樂、美術、體育專業指導老師指導考生雙上線每一人獎勵500元。
四、管理獎
1、在編的行政后勤人員當年考核成績為優秀或良好者按P/10發放（p為獎勵平均值），以下者按P/15發放。
2、不上課的校委會成員校長按70%發放，書記按50%發放，副校級30%發放，中層按20%發放。
3、管理獎與任職時間有關，一年、二年分別按50%、80%執行。
五、減分
1、在六個學期綜合考核中每出現一個C級及以下者，總積分減少5%。
2、凡沒有完成學校下達指標的班級，每少一人，相應科任教師和班主任分別扣30分，扣分上限為300分。
3、在六個學期內累計請假超過30天時，每超1天扣10分。
4、興趣班達不到二本線每一人扣班主任和相關科任教師50分，普通班達不到三本線每一人扣班主任和相關科任教師10分，普通班達不到高職線每一人扣班主任和相關科任教師50分。（特殊對象除外）
六、說明
1、獎金的發放依據高考情況轉換為現金發放；
2、高考前已調離（含借調、脫崗）的科任教師和行政人員不發高考獎，高考后調離的科任教師和行政人員實發50%。
3、有重大違規行為者（如：脫崗、不執行計劃生育政策、觸犯法律等）不發高考獎。
4、科任教師任課時間滿3年且總得分低于平均分的30%時，校長辦公會可視工作情況在40%范圍內作調整。
5、當方案的某一項與實際情況差距較大，嚴重不合理時，經校長辦公會研究可作修改或增減。
6、校長辦公會有權對其中的一至二項中的數值作較為合理的調整。
7、本方案從20xx年開始施行，原方案作廢。
普通高中高考獎勵方案 7
為全面推進畢業生工作，促進教育質量的提高，樹立質量興校的辦學意識，制定本《方案》。
一、獎勵的基本原則
1、實施目標管理的原則，達標有獎，超標重獎，只獎上線人數，重獎本科一、二批，鼓勵本科三批。
2、加強團隊建設的原則，既獎年級整體，也獎教師個體，學科獎勵到科不到人。
3、執行精簡、效能的原則，化繁為簡，易于操作。
二、高考年級組工作目標及其獎勵
1、面向全體學生，堅持保學控流，畢業率為100%。
2、堅持教書育人，年級風氣優良，學風濃厚，學生無違法行為，無嚴重違紀行為。違法犯罪率為零。
完成本條①②兩項指標，高考本科一、二批上線率為全區第一，按年級組任課教師總人數1500元/人的標準，給予年級組集體獎勵。第二則按年級組總人數1000元/人的標準給予年級組集體獎勵。
說明:所有上線人數的計算均不含國家政策規定的降分。
三、上線人頭獎
1、無論是否完成目標，凡應屆畢業生上重點大學(本一批)錄取線的，按3000元/人的標準發給年級組集體獎金。錄取到民航飛行學院的比照本一標準予以獎勵。
2、本二以上上線率達到全市普通中學平均上線率，每上線1人按2000元/人的標準給予年級組集體獎勵。低于全市平均上線率則按1000元/人的標準給予獎勵。
3、本三批上線人數按400元/人的標準給予獎勵。
四、特殊貢獻獎
無論是否完成二、三的目標，學校對下列情況給予特別貢獻獎:
1、錄取到清華大學、北京大學的，按10萬元/人給獎;藝術類特長生為4萬元/人。(其中專業輔導教師享受獎金總額的30%。)
2、高考成績總分超過一本線20分者，按1萬元/人的標準獎勵。
3、高考成績總分超過一本線30分以上者，按2萬元/人的.標準獎勵。
4、藝體特長生上線并錄取到中央美院、中央音樂學院、中國傳媒大學、北京體院、中國美術學院、浙江大學等名校的，按15000元/人的標準給予獎勵。其中專業輔導教師享受該生獎金總額的30%。
5.由于參加學科競賽及其他競賽獲獎加分而被保送上重點大學者，按1萬元/人的標準獎勵，其中專業輔導教師享受該生獎金總額的30%。
以上獎項均獎勵到年級組。但考生所在班級任課教師享受的獎金不低于該生獎金總額的60%。
五、特長生輔導獎
1、藝體類科目的特長生參加高考、聯考，術科、文化成績均上線且錄取到相應專業院校就讀的，按本科一批800元/人、本科二批600元/人、本科三批100元/人的標準由學校發給專業輔導獎。(獎金由學校單列，但不重復給獎，專業輔導教師不再參與上線學生的班級人頭獎。)藝體類特長生培訓嚴格控制培訓人數，確定培訓學生名單，不得隨意增減調換。
2、藝體類特長生未參加聯考或聯考未上線而錄取到本科一、二批院校的，分別按1200元/人和800元/人的標準給予年級組集體獎勵，其專業輔導教師的獎金亦由年級組發放。
六、學科優秀獎
1、凡高考學科成績超市平(到科不到人，分文理科計，下同)，且在全區區屬學校居第一名的，每一科獎金1000元/人。第二名則按每科800元/人給獎。
2、高考學科成績優秀率居全區普通中學之首的，每一學科獎勵300元/人。
3、高考學科成績人平分為全區區屬學校第一名的，按300元/人的標準獎勵備課組，第二名為100元/人的標準給予獎勵。說明:以上任何一項均不重復計獎，只取最高獎項。
七、獎金分配的基本原則
1、集體目標獎，一律以成績和課時為基本依據分發到人，分配細則在學校指導下由年級組制定，并報學校審批。
2、獎金分配的主體為高三年級任課教師。
任建制班級的課且帶體育訓練的體育教師除享受專業輔導獎外，還可享受第二條獎金的分配;只任建制班的課，不帶體育訓練的教師只享受第二條獎金的分配;不任建制班級的課、只帶專業訓練的教師只享受特長生輔導一項獎勵。
3、從二、三、四、五項獎金總額中提取10%用于獎勵行政聯點干部、招生專干、實驗老師等，并在年級組適當予以調節。
八、本辦法自教代會通過之日起執行，三年期滿再行修訂。解釋權歸校長室。
普通高中高考獎勵方案 8
為在全鎮營造良好的關心人才、尊重人才、支持人才以及愛學、勤學、好學、比學的濃厚氛圍，經鎮黨委、政府研究，20xx年我鎮繼續開展“金秋助學”大學生獎勵補助活動，就有關工作通知如下：
一、獎勵補助對象
結合往年慣例與今年實際，20xx年在我市參加高考，考試成績在450分以上被國家教育部批準的全日制二類普通大學及其以上類別學校錄取的學生，可提出獎勵補助申請，經村、鎮實地審查，報鎮黨委、政府研究確定后予以獎勵補助。
二、獎勵補助標準
鎮黨委、政府進行一次性獎勵補助，凡考上一本的應屆學生每人獎勵補助標準為2000元/人，成績在450分以上的考上二本的應屆學生獎勵補助標準為1000元/人。
三、申報辦法
凡符合條件的應屆考生向中心學校提出申請，中心學校根據申報情況上報鎮黨委、政府后，由鎮黨委、政府安排專人，會同中心學校工作人員在村兩委的`配合下進行入戶調查，并根據入戶調查情況研究確定獎勵補助對象，對成績優秀的特困家庭子女優先給予補助。
四、申報時間
擬申請鎮黨委、政府獎勵補助的學生，請務必于8月19日前將申請書、學生身份證或戶口簿、學生準考證、成績單、大學錄取通知書復印件，一并上報鎮中心學校，過期不再受理。
五、注意事項
1、凡上報區級以上有關單位接受資助或接受其他渠道資助的，不再重復獎勵補助。
2、請在規定時間內上報，凡過期未提出申請的一律不再辦理。
3、對450分以下的考上二本的家庭困難學生，需資助的應屆學生可提出申請，由鎮黨委、政府協調區教體局資助中心幫助其申請生源地助學貸款。
普通高中高考獎勵方案 9
為推動學校教育改革和發展，為努力實現學校新一輪發展目標，形成重實績、重貢獻的學校內部分配的激勵機制，倡導“學生在我心中，我在學生心中”的師德風尚，調動廣大教師的主動性、積極性，建設一支符合全面實施素質教育需要的高質量，高標準的師資隊伍。根據上級精神，結合校情，設立學校師資隊伍建設專項經費。
一、專項經費的來源
局撥經費和自籌經費。
二、專項經費的使用
1、主要用于教育教學、學校管理、科研等成績顯著的`骨干教師。
2、專項經費的使用注重即時激勵與期末考核獎勵相結合，逐步建立長效管理的機制。
三、專項經費的支出（符合下列條件之一）
1、在教育教學實踐中成績突出者，學校進行低職高聘。
2、指導學生參加市、區學科體育、藝術、科技競賽中獲獎者。
3、骨干教師津貼：班主任、年級組長、教研組長、備課組長、雙語教學、碩士學歷等的教師補貼。
4、學期、學年考核獎勵費。重點獎勵教育教學、學校管理、科研成果顯著、貢獻突出的骨干教師。
5、課題獎勵經費。對圍繞學校教師隊伍建設平臺、二期課改平臺、信息化平臺、國
際化平臺、校園文化建設平臺的創建等方面開展課題研究和承擔市、區教育科研課題立項并結題的教師予以經費保證和獎勵。
四、專項經費的管理
1、學校在廣泛聽取教職工意見的基礎上，結合上級規定制定學校專項經費使用的`試
行辦法，不斷完善提高。
2、學校定期向教職工、向局主管部門匯報專項經費的使用具體情況，接受檢查與監督。
五、評審程序
1、凡屬于獎勵對象的教師對照條件，進行自評、自薦。
2、組內討論推薦，處室提供意見。
3、個人申請并提供相應的證明或材料
4、學校校長辦公室統一登記，實施獎勵。
5、獎勵情況反饋。
6、重大獎勵經校務會或職代會通過方可實施。
六、骨干教師的界定（符合下列條件之一）
1、在學校教育、教學工作中表現積極，取得較為突出成績并獲得一致好評者。
2、積極參加教科研，承擔校級以上課題，在校、區、市級以上刊物發表教科研文章或校級以上會議上交流三篇以上經驗文章者。
3、在實施素質教育中指導學生在學科、體育、藝術、科技等競賽中取得顯著成績或在指導學生在社會實踐中成績顯著者。
4、青年教師進步迅速、班級管理成績突出、帶教教師效果明顯等得到公認的成績獲得者。
5、在教師專業化發展方面全面提高，獲取高學歷（研究生以上）或國家認定高層次專業，考試證書獲得者。
七、發放標準：
㈠津貼：
1、校優秀教師津貼費標準為：1500—2000元/人/月（評選辦法見規定）
2、第一學歷為碩士研究生，享受津貼標準為：500元/人/月，享受時間為3年并在此期間完成一定任務（具體要求由教導處制定）。
3、班主任津貼費及考核標準為：600元/人/月
4、教研組長、學科組長、備課組長費標準分別為： 200元；140元；60元/人/月（兼任同系列第二職務，津貼享受該崗位的70%）
5、帶徒費考核標準為：60元/人/月
以上津貼：
①照10個月發放；
②病假、事假按一定比例扣除。
㈡獎勵：
1、科研論文的獎勵標準為：國家級刊物300元；市級刊物200元；區級刊物100元；
系統內刊物50元。
宣傳報道文章等獎勵標準為：國家級200—300元；省市級100—200元；區級50—100元；鎮級和系統內50元。
2、初三畢業考成績超區均分者，獎勵標準為：凡超區公辦學校平均分，基本獎500元，在此基礎上每超1分獎勵50元，以此類推，不滿1分算作1分計算。
除畢業班外，在期末校際聯考中，初中獲第一名獎勵標準為：200元（所任班級均分）；獲第二名獎勵標準為100元。
3、高三升學考，語、數、英及“加一”的教師每考取一名本科生，任教教師每人100
元，綜合課教師給予適當獎勵。藝體類每考上一個本科獎勵300元。
4、教師本人參加比賽獲獎者，獎勵標準為：
市級：一等獎，400元；二等獎，300元；三等獎，200元。
區級：一等獎，300元；二等獎，200元；三等獎，100元。
局級內：一等獎，100元；二等獎，80元；三等獎，50元。
5、 輔導學生在學科比賽中獲獎的獎勵標準為：（正規競賽）
區級：第一名，200元；第二名，150元；第三名，100元；第四－第六名，50 元。
市級：第一名，300元；第二名，200元；第三名，150元；第四－第六名，100 元
團體成績獎勵照同項名次增加50%。
6、輔導學生在藝、體類比賽中獲獎的獎勵標準為：
區級：第一名，100元；第二名，30元；第三名，20元；第四－第六名，10 元。
市級：第一名，200元；第二名，80元；第三名，50元；第四－第六名，30 元。
團體成績照同項名次增加50%獎勵。
八、本方案經教代會討論通過后，從20xx 年秋季新學期開始執行。解釋權在校長室。學校獎勵方案2
為了促進學校體育教學工作進一步發展，增強師生體質健康，調動運動員積極性，特制定本屆田徑運動會的獎勵方案。
1、個人名次獎：對參加比賽獲得前3名的學生頒發獎金，獎金獎勵方式：獲得一分獎勵1元；獎金統一在閉幕式時以班級為單位領取，并由班主任根據學生的得分將獎金分發到學生手上。
2、團體總分名次獎：對各班級頒發團體獎金，用于班級購買學生體育用品等；
獎金獎勵標準：
團體總分 團體獎金
第一名 300
第二名 250
第三名 250
第四名 200
第五名 200
第六名 200
3、精神文明獎：選一名，獎金100元。
4、最佳組織獎：選一名，獎金100元。
普通高中高考獎勵方案 10
獎項設置
一、“優秀學生”獎
條件
1.思想品德方面
(1)愛國愛校,有集體榮譽感和責任感,樂于為集體服務,積極參加各類公益活動。
(2)自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校各項規章制度，遵守法紀，遵守社會公德。
(3)講文明，懂禮貌，關心團結同學，熱心為同學服務，在同學中起模范帶頭作用，尊敬師長。
(4)政教處評定為“優秀”等次。
2.學習方面
(5)學習目的明確，學習態度端正，各科學習全面發展。
(6)考試學科學期平均成績在85分以上，其中最低分不低于75分。
(7)考查學科學期(期末)平均成績在80分以上。
3.身體方面
(8)積極鍛煉身體，積極參加學校各項體育文娛活動，有良好的.衛生習慣。
(9)認真上好體育課，體育鍛煉課，認真做好廣播操和眼保健操，體育成績達標。
二、“學習標兵”獎
條件
1、月考：思想品德方面有突出表現，為同年級師生所公認，在同學中有較高威信。單科成績班級排名前三名。單科成績年級排名前三名。
2、期中考試：思想品德方面有突出表現，為同年級師生所公認，在同學中有較高威信。綜合科目班級排名前三名。綜合科目年級排名前三名。
3、期末考試：思想品德方面有突出表現，為同年級師生所公認，在同學中有較高威信。綜合科目班級排名前三名。綜合科目年級排名前三名。
三、“優秀學生干部”獎
條件
1.擔任班、校學生干部，熱心學校工作，履行職責、完成任務好，工作成績突出。
2.以身作則，在集體中較好發揮骨干作用和模范帶頭作用，在同學中有一定威信，得到老師、同學一致好評。
3.考試學科學期成績平均在80分以上，考查學科學期成績均在良好或70分以上。
4、品德等次為“優秀”。
四、“文明學生”獎
條件
1、思想品德方面
有集體榮譽感，積極參加集體活動和公益活動，對班級有一定貢獻，尊敬師長，團結同學，關心幫助他人，品德等次為“優秀”。
2、行為習慣方面
遵守各項規章制度，上課遵守紀律，語言文明，有良好的衛生習慣，不故意損壞公物。
3、學習態度方面
學習態度端正，按時完成各科作業，學習有上進要求和趨勢，各科成績在合格以上(包括考查學科)。
五、“顯著進步”獎
條件
1、學習成績或其他方面有顯著進步。
2、品德等次在“良好”(含)以上。
六、“競賽”獎
條件
1、在學校組織的各項活動中，有優異表現，獲得榮譽稱號的; 2、在校外關于學生參與的各類活動中，獲得榮譽，為學校增光的。
七、獎項的評選方式
(一)評選辦法
1.月考每月評選一次，其余獎項每學期評選一次。
2.由班級提名、評議，班主任審議并填寫學生評優表，交教導處及政教處。教導處、政教處綜合意見后最后審批公布，并填入學生素質報告單和學校檔案。
(二)獎勵辦法
1、學校經核實，視其成績給予適當獎勵。
2、學校張榜公布、大會表彰,頒發證書和獎品
普通高中高考獎勵方案 11
一、指導思想
堅持“立德樹人、全員激勵”原則，通過物質獎勵與精神表彰相結合，激發教師教學熱情、學生備考動力，營造“比學趕超”的備考氛圍，推動學校高考質量持續提升。
二、獎勵對象
教師團隊：高三全體任課教師、班主任、年級管理組；
學生群體：高考成績優異或進步顯著的學生；
后勤保障部門：為高考提供服務的`行政、后勤人員。
三、獎勵標準
（一）教師獎勵
集體獎
清北突破獎：每考取1名清華/北大學生，獎勵年級組10萬元，用于團隊建設、教研活動；
一本提升獎：一本上線率較上一年提升5%，獎勵年級組5萬元；提升10%以上，獎勵10萬元；
學科優勝獎：單科平均分位列全市前3名，獎勵學科組2萬元/科。
個人獎
尖子生培養獎：所教學生考取清華/北大，獎勵任課教師2萬元/人；考取C9聯盟高校，獎勵5000元/人；
進步突出獎：所教班級一本上線人數較入口（中考成績）增加最多，獎勵班主任1萬元；
特殊貢獻獎：為后進生轉化、心理輔導等做出突出貢獻的教師，由校委會評定后獎勵3000-1萬元。
（二）學生獎勵
卓越學子獎：考取清華/北大，獎勵5萬元；
高分優勝獎：全省理科前100名、文科前50名，獎勵2萬元；
勵志奮進獎：高考成績較入學摸底考試進步200名以上，獎勵5000元。
（三）后勤保障獎
對在高考期間提供優質服務（如食堂、安保、宿舍管理）的部門，評選“高考護航先進集體”，獎勵5000-1萬元。
四、實施保障
資金來源：學校自籌+社會贊助（如校友捐贈、企業合作）；
評選程序：由教務處統計數據→年級組申報→校委會審核→公示無異議后發放；
精神激勵：同步頒發榮譽證書，并在校慶、開學典禮等場合公開表彰。
五、附則
本方案自發布之日起實施，解釋權歸校委會所有；
若遇特殊情況（如政策調整、自然災害），可動態調整獎勵標準。
普通高中高考獎勵方案 12
一、設計理念
針對不同學生群體（尖子生、中等生、后進生）和教師貢獻（教學、管理、輔導）設置差異化獎勵，突出“精準激勵、全員覆蓋”。
二、獎勵類別
（一）學生獎勵
“登峰計劃”獎（尖子生）
考取清華/北大：獎勵8萬元+海外名校研學機會；
考取C9高校：獎勵2萬元+名師一對一學業規劃指導；
單科滿分：獎勵1萬元/科。
目標：沖刺清華、北大、C9高校；
獎勵：
“騰飛計劃”獎（中等生）
一本上線：獎勵5000元+大學先修課程學習資格；
進步超150名：獎勵3000元+名校學長結對幫扶。
目標：突破一本線或提升100名以上；
獎勵：
“超越計劃”獎（后進生）
本科上線：獎勵2000元+職業規劃咨詢；
進步顯著（如從專科線躍至本科線）：獎勵1000元+定制化學習禮包。
目標：考取本科院校或實現個人最佳成績；
獎勵：
（二）教師獎勵
“名師工程”獎
培養清北學生：獎勵3萬元/人；
學科平均分提升率全市第1：獎勵1.5萬元/科。
“育人楷模”獎
班主任所帶班級本科上線率100%：獎勵1萬元；
心理教師/生涯規劃師輔導學生考取名校：獎勵5000元/例。
“協同創新”獎
跨學科教研組聯合提分效果顯著（如理綜/文綜平均分提升20分）：獎勵2萬元/組。
三、特色機制
“獎勵券”制度：學生可用進步積分兌換獎勵（如免作業卡、與校長共進午餐）；
“成長檔案”跟蹤：對受獎勵學生建立長期追蹤機制，持續提供資源支持；
“社會聯動”獎勵：聯合本地企業為優秀考生提供實習、就業優先通道。
四、實施流程
動態評估：每月公布學生進步榜單，每學期評選“階段之星”；
公開透明：通過校園網、家長群公示獎勵依據及結果；
情感關懷：為未獲獎學生提供“個性化鼓勵信”，避免“唯分數論”負面影響。
五、資金預算
按學校規模測算，年度獎勵總金額建議控制在50-100萬元，其中：
學生獎勵占比60%；
教師獎勵占比35%；
活動經費占比5%。
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