國學夏令營活動方案

國學夏令營活動方案

　　為了確保事情或工作有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的國學夏令營活動方案，希望能夠幫助到大家。

國學夏令營活動方案1

　　活動主題

　　20xx年幸福人生國學夏令營

　　活動性質(zhì)

　　非贏利性、公益性、以中華傳統(tǒng)文化道德教育為主旨思想的青少年夏令營

　　活動目的

　　暑期將至，有些家長不免開始擔憂，這個暑假，孩子會不會又沉迷于網(wǎng)吧、游戲廳，徹夜不歸？或是在家睡懶覺，日夜顛倒，無所事事？又或是成天與朋友們外出，不知行蹤……

　　許多家長們都希望，孩子能有一個豐富多彩又充滿意義的假期；孩子們也希望能度過一個快樂又有收獲的暑假。如何讓孩子有一個德藝雙方面提升的機會？如何使孩子既可以開啟孝心，懂得為人處事，又能學到才藝，做一個德才兼?zhèn)涞娜四兀?/p>

　　為方便大家學x，，將于暑期舉辦豐富多彩的夏令營活動，教授公益，武術，歌曲，手語及傳統(tǒng)國學教育、經(jīng)典誦讀、文明禮儀、德育動漫等課程。讓大家在健康愉快的學x環(huán)境中，自然感受德藝雙馨的熏陶力量。

　　短短一個假期，就可獲得滿滿收獲，幫助我們開啟內(nèi)在孝心，培養(yǎng)良好興趣，提升德行才藝，與老師、同學們一起在快樂的學x、交流中，度過一個美好的暑期！

　　活動時間

　　20xx年七月上旬（暑假放假后不久）一共七天。義工老師工作共需八至九天。

　　活動地點

　　主辦單位

　　xx市中華傳統(tǒng)文化研究會、

　　活動主持

　　招生對象

　　以xx地區(qū)為主的.中學生（年齡12周歲到18周歲，能遵守寺廟規(guī)章制度，有改變自己，克服自己不良x氣的愿望）。招生名額為七十人。因名額限制，有些孩子無緣參加我們的國學夏令營，我們深感無奈。

　　報名方式

　　可下載附后的表格，填寫后，發(fā)至郵件或寄信、傳真皆可；xx市中華傳統(tǒng)文化研究會會員可直接將報名表交給辦公室xx老師。

國學夏令營活動方案2

　　為充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用，豐富青少年暑期生活，引導廣大青少年學習踐行社會主義核心價值觀，定于7月12日至8月6日在全省各級圖書館書院舉辦20xx年度公益國學夏令營活動。有關事項通知如下。

　　一、活動主題

　　傳國學新六藝，做儒雅好少年。

　　二、活動目的

　　貫徹落實《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營、冬令營”，以及《關于促進文化教育融合發(fā)展的`意見》“依托書院，組織中小學生開展國學夏令營、國學冬令營活動”等要求，通過廣泛開展國學教育和特色文化體驗，讓廣大青少年了解國學、認識國學、感受齊魯文化魅力，增強自立、自信、自強精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，實現(xiàn)傳統(tǒng)文化教育與德育教育的有機結合。

　　三、活動內(nèi)容

　　按照國學教育與體驗活動相結合的方式，策劃完善夏令營活動方案，并組織實施。各級圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源，延請傳統(tǒng)文化學者針對青少年學習特點開設國學課程。

　　重點圍繞禮樂教化、經(jīng)典傳習、國學新知、道德實踐、情操培養(yǎng)等內(nèi)容，開展國學講座、經(jīng)典誦讀、國學展示、繪本講讀等。

　　同時，結合地方特色設置體驗課程，將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統(tǒng)技藝融入夏令營活動現(xiàn)場，讓廣大青少年現(xiàn)場感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民間藝術的魅力。

　　各級圖書館書院要合理安排時間，根據(jù)本地實際情況組織開展實踐活動。有條件的可組織夏令營到濟寧（、鄒城）進行現(xiàn)場授課。

　　四、有關要求

　　一是加強組織引導。

　　省圖書館書院負責統(tǒng)籌各地夏令營組織開展相關事宜。各市文廣新局要加強對本地書院的指導，因地制宜，突出特色，結合經(jīng)典傳習誦讀、六藝體驗、鄉(xiāng)賢文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容開展相關活動。在教師遴選、活動安排上，要符合青少年活動特點和要求，對課程主題、活動內(nèi)容嚴格把關。

　　二是增強安全意識。認真制定安全應急預案，簽訂安全協(xié)議書，明確崗位職責。入營前要提醒營員家長為孩子做必要的身體檢查。外出和活動期間，要責任到人，確保安全。

　　三是做好宣傳總結。積極利用各種媒體做好宣傳工作，各地書院網(wǎng)站、微博及時展現(xiàn)活動情況，為活動開展營造良好氛圍。活動結束后，各市要認真總結經(jīng)驗，查找不足，努力打造“圖書館+書院”模式亮點品牌。

　　聯(lián)系人及電話：xx

國學夏令營活動方案3

　　緣起

　　作為國學體驗拓展夏令營的倡導者、開拓者、建設者，北京老百姓國學書院積極引領營員以經(jīng)典學習來修養(yǎng)生命，以體驗拓展來修煉智慧，以日常生活來修行人生。20xx年再次推出國學體驗拓展夏令營，培養(yǎng)國學興趣、培育國學情懷、培植國學根基，為青少年一生的健康成長、快樂成長、幸福成長奠基加油。

　　國學拓展訓練營，是以國學為主題，采用拓展訓練的形式，開展的集中學習活動。國學拓展訓練營倡導“讓國學融入生活、讓國學滋養(yǎng)生命”的理念，堅持“野蠻其體魄、文明其精神”的宗旨，推動身心靈個人修行、小組集體家庭共修，讓營員在歡樂和體驗中互幫互助、互動學習。老百姓，好家庭;愛國學，愛家庭;國學拓展訓練營是北京市老百姓國學會自主開發(fā)的側(cè)重培養(yǎng)國學興趣和情懷的一項經(jīng)驗成果，是目前國內(nèi)各類國學培訓活動中的特色品牌。

　　北京老百姓國學書院，是從事中華青少年兒童國學文化傳承、中華青少年兒童國學教育研究、中華青少年兒童國學教學實踐的國學一線專業(yè)機構。北京市老百姓國學會作為國學教材提供者、國學教案研發(fā)者、國學培訓指導者、國學活動實踐者、公益國學開拓者，讓國學走進社區(qū)、讓國學走進校園、讓國學走進家庭、讓國學扎根心靈。

　　效果呈現(xiàn)

　　走進圣賢教育，奠定人生根基。

　　母乳喂養(yǎng)好，國學經(jīng)典好;學而時習之，身心靈共修;積善之家必有余慶，積不善之家必有余殃;讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化扎根生命深處，伴隨個體一生成長，為幸福人生奠基。

　　母乳喂養(yǎng)的孩子少生病，學習國學的孩子不學壞;孩子不學壞則不會變壞，孩子不壞則家不壞，家不壞則社會不壞，社會不壞則國家不壞。 母乳喂養(yǎng)的孩子身心健康，學習國學的孩子人格完善;孩子人格完善則家庭積善，家庭積善則社會有德，社會有德則國家有福。

　　孩子是家庭的延續(xù)、是民族的未來、是國家的希望，國學是我們的根基、是我們的血脈、是我們的`脊梁。

　　學國學的孩子成長好、發(fā)展好，學國學的家長心態(tài)好、觀念好。老百姓國學書院，少兒學習國學的效益呈現(xiàn)：

　　1、感恩之心。感恩父母，感恩師長，與人為善。少了自私之心。

　　2、知書達禮。人格優(yōu)化，行為和諧。有主見，并聽得進別人的不同意見。

　　3、時間觀念。不再拖拖拉拉。

　　4、堅強人生。不再脆弱，勇于面對問題。

　　5、動靜定止。能夠動起來，能夠靜下去。寧靜致遠，淡泊明志。善于動腦，思考力悟性創(chuàng)造力提高。做自己的主人。

　　6、快樂成長，享受國學滋養(yǎng)。不再怨天尤人。

　　7、專注力提高，記憶力提升。良好閱讀興趣，自覺閱讀習慣。愛上學習，不為不學習找借口，只為學習找方法。

　　時間安排

　　第一期：20xx年7月15日——7月19日。

　　第二期：20xx年7月22日——7月26日。

　　第三期：20xx年7月29日——8月2日。

　　第四期：20xx年8月5日——8月9日。

　　第五期：20xx年8月12日——8月16日。

　　作息時間安排參考

　　6:30—7:10起床、晨練、誦讀。

　　7:10- 7:50 早飯

　　8:00—9:30 向孔子行禮、國學經(jīng)典學習

　　9:30—11:50主題活動

　　12:00—14:00 午飯午休

　　14:00—17:30主題活動

　　17:30—18:30 晚飯

　　20:30—21:00 小組會議。日記自檢

　　21:50 熄燈

　　營員活動內(nèi)容安排參考

　　第一天：主題——優(yōu)秀是一種習慣，細節(jié)成就完美。(人之初性本善性相近習相遠)

　　開營儀式

　　基本行為規(guī)范：鞠躬、握手、打招呼、坐立行走、現(xiàn)代禮儀…(真正的學習就是養(yǎng)成良好的習慣)

　　自立能力訓練：疊被、洗衣服、做飯、洗腳、自救…(自信自立自強不息……)

　　學習：《弟子規(guī)》養(yǎng)生操。毛澤東和周恩來的故事。國學經(jīng)典誦讀規(guī)范、技巧。

　　其他：神秘課程。

　　第二天：主題——溝通從心開始，我們是一家人。(有朋自遠方來不亦說乎)

　　行動：團隊成員破冰。團隊成員溝通。團隊成員拓展。(二人同心其利斷金)

　　學習：《論語》故事會。子貢的故事。演講與口才。

　　其他：神秘座談。

　　第三天：主題——感恩是一生動力源泉。(身體發(fā)膚受之父母不敢毀傷孝之始也)

　　行動：小組討論。感恩父母主題小講座。影視觀摩。給父母打電話。 學習：《孝經(jīng)》。曾子和比爾蓋茨的故事。我來當老師。

　　其他：神秘互動。

　　第四天：主題——走好人生每一步，堅信、堅持、堅韌的力量。(道生一一生二二生三)

　　行動：游學及國學拓展。

　　學習：《道德經(jīng)》。孔子的故事。才藝展示。經(jīng)典音樂欣賞。 其他：神秘課程。

　　第五天：主題——相親相愛一家人。(方以類聚物以群分吉兇生矣) 行動：祝福。才藝展示。劇本排練。結營儀式。

　　學習：《易經(jīng)》。我們的故事。日記。

　　其他：營員帽子、營員證書、老師評語、同學贈言、個人日記、個人評定、合影照片、電子相冊等活動光盤……

　　附錄：給家長的一封信

　　家長朋友，您好：

　　信息時代，網(wǎng)絡社會，全球化背景下，現(xiàn)代家庭教育面臨更多嚴峻挑戰(zhàn)。當有一天孩子走向社會，有沒有一種東西，讓孩子抵抗住誘惑承擔住壓力，持續(xù)不間斷地支撐著他(她)的人生走向一個又一個成功?當傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明被更多家庭所接納的時候，作為家長的您在干什么?您給孩子傳達出來的信息，是作用于他一生的還是只是簡單的短期行為?國學究竟是什么?如何讓我們的孩子和家庭更好地享受國學，就像享受陽光雨露一樣?

　　走進圣賢教育，奠定人生根基。十八大報告提出“建設優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的偉大號召。北京老百姓國學書院推出的國學體驗拓展夏令營，希望通過我們的微薄之力，幫助孩子喜歡上我國的傳統(tǒng)文化，喜歡上自我學習;但是更重要的是希望孩子從傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)中學會感恩，學會孝，學會做事有禮，學會發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心本來的真善美，真正給自己的學習、工作、生活、人生道路注入動力。

　　孩子，是需要來愛的，不是用來打罵的。語言是一種形式，如果稍不注意，就會給孩子帶來陰影。忠告家長朋友們：只有從您這里出發(fā)，所有的教育才能派上用場;沒有您的關心、呵護、和愛戴，孩子學習再多知識，也會覺得沒有成就感，也會不知道如何辨別是非。家庭永遠都是孩子的第一課堂，父母永遠都是孩子的第一榜樣。無論有多么忙，也請您抽出一些時間來關愛自己的孩子。

國學夏令營活動方案4

　　箭壩社區(qū)居民們，您們好：

　　為了“揚中華之傳統(tǒng)文化，樹個人之堅定理想”，箭壩社區(qū)居委將舉辦第一期暑期國學夏令營，以《弟子規(guī)》為基本教學內(nèi)容，學習中國的孝道文化、德育經(jīng)典。同時，輔導學生的暑假作業(yè)、分享學習方法、提高學生的學習能力。

　　本期暑期國學夏令營，是在國家相關的主題文化發(fā)展之下，結合本社區(qū)實際情況提出的，旨在通過各種資源匯集，加強箭壩社區(qū)的人才培養(yǎng);讓孩子深入學習傳統(tǒng)文化精髓：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。通過模擬正規(guī)的教育機制，讓孩子們?nèi)谌氲秸n堂卻又超乎課堂，以正面教育、鼓勵為主、榜樣故事等方法將日常人倫、生活常規(guī)等必備的道德品質(zhì)展現(xiàn)出來，培養(yǎng)中小學生在家如何做一個孝子、在校如何做一個好學生，在社會如何做一個善良有禮的好人，學會怎樣處理好人際關系。學生學到的不僅僅是知識，學的更是一種生活的`態(tài)度，一種更高尚的情操，樹立正確的人生觀、道德觀。

　　這將是一次很好的教育實踐，受到很多愛心人士的支持。社區(qū)本次請到了黔江區(qū)教育領域的權威人士對社區(qū)的優(yōu)秀大學生進行教學培訓，因此我們也相信本次擔任教師職責的大學生具備一定的能力去順利圓滿的完成本次活動。

　　夏令營期間將要收取320元費用，午餐300元(活動進行一個月，10元/每餐(一葷一素一湯管飽))和購買一件20元的文化衫。教學過程完全免費，教材和練習本免費，不收取其他任何費用。

　　報名是家長必須簽訂安全協(xié)議書!

　　最后，請看到這條消息的居民們，向身邊符合招收標準的朋友學生傳達，贈人玫瑰手留余香!

　　課時:一個月(預定7月22日—8月22日)

　　報名對象：箭壩社區(qū)8-12歲兒童

　　招收人數(shù)：20名(名額有限，優(yōu)先報名錄取原則招收)

　　注：課程時間持續(xù)一個月，周末繼續(xù)上課！夏令營期間將會舉行開班典禮，孝親、遠足活動以及結業(yè)匯演，請家長一定參加！

國學夏令營活動方案5

　　經(jīng)研究，xx縣關工委、少工委、xx縣青少年宮和xx小學鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國學經(jīng)典，弘揚民族文化”夏令營，具體事項如下：

　　一、活動目的：

　　德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。

　　二、活動主題：

　　傳承國學經(jīng)典，弘揚民族文化，開啟智慧童心，塑造和諧少年

　　三、活動時間：

　　20xx年7月27日——8月1日，全程封閉管理，請自愿報名參加，填好報名回執(zhí)表后交回xx小學鄉(xiāng)村少年宮。

　　四、參加活動對象及人數(shù)

　　小學五年級學生，招收人數(shù)45人。

　　五、地點：

　　xx縣xx小學及外出拓展訓練等

　　六、課程安排

　　1、國學經(jīng)典

　　2、弟子操

　　3、學x力

　　4、孝親感恩歌曲

　　5、飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗

　　6、非遺傳承、傳統(tǒng)游戲

　　7、軍事訓練、素質(zhì)拓展

　　七、活動保障措施：

　　（1）專設夏令營安全管理小組，專人負責照顧學生生活。

　　（2）嚴格落實安全責任制度，精心策劃所有活動，保障活動安全。

　　（3）嚴格請假、外出制度，建立安全工作預案。

　　（4）每次學x活動之前都要檢查人數(shù)。

　　（5）經(jīng)常對營員進行安全教育，經(jīng)常對校舍、活動設施進行檢查。

　　（6）做好夏季防暑降溫工作。

　　八、注意事項：

　　1、換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等；

　　2、生活必備用品（毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等，提倡孩子自己學會洗簡單衣物，培養(yǎng)自理能力）；

　　3、水杯（提倡學生喝開水，培養(yǎng)儉樸精神）；

　　4、小藥品，如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風油精等；

　　5、不提倡帶零食、貴重物品等，自帶的重要物品等必須自行保管好。

國學夏令營活動方案6

　　結合本校實際和特點，積極組織，開拓創(chuàng)新，與時俱進，創(chuàng)造性的開展豐富多彩的特色活動，為充分提高隊員的自主創(chuàng)新和實踐能力，為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進而服務，使全體學生度過了又一個“安全、健康、實踐、成長”的假期。具體總結如下：

　　一、領導重視，組織健全

　　街道政府專門成立領導小組負責此項工作，各校又組織德育工作負責人全面抓指導落實工作，使組織管理形成網(wǎng)絡化。6月份，街道關工委根據(jù)上級文件要求，結合本街道特色，召集各校德育工作負責人，召開了會議，具體研究并實施假期工作，并要求各校以會議精神制定活動計劃，計劃要求創(chuàng)新，務實，并切實安排好暑期各項工作。經(jīng)調(diào)查，各校組織落實，準備充分：

　　1、各校成立了由校長任組長的暑假工作領導小組。6月19日，召開了假期領導小組會議，具體研究并實施假期工作，按照“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、相互支持、分工負責、共同落實”的.原則，安排好暑期各項工作。

　　2、7月1日，各校召開了班主任(輔導員)會議，組織學生假期工作計劃，使其進一步明確假期工作目標及相關要求，以利對學生暑期生活的指導。

　　3、放假前，各校對全校的師生進行暑期活動總動員，提出了具體要求。同時對學生進行了安全教育(包括交通安全、用電安全、游泳安全、自我防范教育等)、法制教育、行規(guī)教育等，提高了學生在暑期中進行自我保護、自我活動、自我教育的能力。

　　4、擬了一份告家長書，在假期前下發(fā)給學生家長，讓每一位家長了解學校在假期中的安排及具體要求,以爭取家庭教育的配合和支持。

　　二、活動形式多樣，效果突出

　　假期中，我們積極引導全體學生在家庭生活中、少先隊活動中、社會活動中和大自然活動中去實踐、去體驗，學會自主安排，學會自理自立。各校以假日小隊為主要組織形式，開展了許多常規(guī)性活動。全街道7所小學近3000多名學生，根據(jù)求近方便原則，成立了將近300支假日小隊，在中隊輔導員的指導下，并各自制定了有特色的假日小隊活動計劃。各校在開展常規(guī)教育實踐的基礎上，還開展了以下幾個特色活動：

　　(一)組織開展“平安、自護、維權”小報評比大賽

　　青少年學生正處在一個特殊的成長期，閱歷相對簡單，社會經(jīng)驗不夠豐富，簽別是非的能力較弱，容量受到自然災害、意外事故和社會不良行為的傷害，所以保護青少年學生的身心健康、人身安全、維護青少年的權利，是我們每個人的責任。為此在廣大小學生開展了“平安、自護、維權”小報制作比賽。讓學生在制作小報的過程中體會快樂，學x知識。

　　(二)開展“同在藍天下，我們是一家”手拉手聯(lián)誼活動

　　根據(jù)我街道民工子弟多，民工子弟暑期生活單調(diào)等現(xiàn)狀，開展了以“同在藍天下，我們是一家”為主題手拉手聯(lián)誼活動，一批品學兼優(yōu)的民工子弟與本地的優(yōu)秀生一起于8月4日到村度過了難忘的一天。同學們游覽了植物園、觀賞了野鴨戲水、竹漿造紙以及動物表演等，活動一方面拉近了孩子們之間的距離，結交了新朋友，另一方面豐富了小朋友的假期生活。同學們說：我們生活在一個地區(qū)要互相幫助，雖然我們的生活x慣不同，但要和諧和諧相處。

　　(三)開展了小記者夏令營活動。

　　為了鼓勵先進，開拓學生的視野，陶冶學生的情操，培養(yǎng)學生的各種能力，我們和x晚報小記者專刊聯(lián)合開展了優(yōu)秀小記者夏令營活動。十幾位優(yōu)秀小記者于7月3日、4日兩天到寧波至誠學校參加了為期兩天的夏令營活動，學x了“新聞采訪”、新聞寫作、趣味數(shù)學等知識性內(nèi)容，參加了“吹蠟燭”、“釣魚”等30多項娛樂游藝活動。

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