實用的評選方案【精華7篇】
為了確保工作或事情能高效地開展，通常會被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的評選方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
評選方案 篇1
一、總則
1.為加強和提升員工的工作質(zhì)量和本公司工作質(zhì)量，提高勞動生產(chǎn)率，增強企業(yè)活力，調(diào)動員工的工作積極性，制定此考核制度。
2. 工作質(zhì)量考評(以下簡稱“考評”)是指用系統(tǒng)的方法、原理，評定、測量員工在職務(wù)上的工作行為和工作效果，工作質(zhì)量考核針對員工的工作表現(xiàn)。
3.本制度適用于公司內(nèi)所有員工，包括試用期內(nèi)的員工。
4.以員工在被考核該段時期工作成果與表現(xiàn)為依據(jù)，各部門經(jīng)理對所屬員工的平時的工作留意，嚴(yán)密考核。
二、考核的內(nèi)容
1、分以下四部分：
(1)、工作質(zhì)量情況：本季度內(nèi)完成的所有工作，是否完全達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求;
(2)、安全生產(chǎn)情況：在本季度的工作中，是否有不安全的工作生產(chǎn)行為;
(3)、工作表現(xiàn)情況：指本職工作內(nèi)的協(xié)作精神、積極態(tài)度等。由部門內(nèi)部同事或被服務(wù)者進(jìn)行考評。
(4)、技術(shù)水平情況：在本季度的工作中，技術(shù)水平是否有所提高。
三、考核方法
1.季度考核： 每季度對員工考核一次，由部門經(jīng)理具體考核，填寫到《jl0303-05員工考核表》中(具體見表)季度考核從四方面進(jìn)行——工作質(zhì)量情況、工作表現(xiàn)情況、安全生產(chǎn)情況、技術(shù)水平。 分為六檔——優(yōu)、好、良好、良、一般、差。
如在四項中有低于良檔的將累計到年終獎金一并計算。 如在一季的考核中全部為優(yōu)的，在年終獎金發(fā)放時系數(shù)將+0.1，如在一季的考核中全部為好的，在年終獎金發(fā)放時系數(shù)將+0.05，三季可累加。 如在一季的考核中全部為差的`，將立即離崗培訓(xùn)，時間為3個月，如經(jīng)考核再不合格將予以辭退。
2.年終考核： 第四季的考核為年終考核。
年度綜合評判在90分以上，為優(yōu)秀，年終獎金的系數(shù)為1.2;年度綜合評判在80分以上，為良好，年終獎金的系數(shù)為1.0;年度綜合評判在70分以上，為好，年終獎金的系數(shù)為0.9;年度綜合評判在60分以上，為一般，年終獎金的系數(shù)為0.8，年度綜合評判在60分以下的，為較差，無年終獎金。并且公司將視情況給予其警告、降級使用或辭退。
四、考核時間
季度考核：考核時間為每季最后一個月的15日。 年終考核：員工于十二月底舉行總考核1次。 考核年度：～年1月1日起至12月31日止。
五、要 求
1、員工的直接上級為該員工的考評負(fù)責(zé)人，具體執(zhí)行考評程序;
2、本部門經(jīng)理為該員工的考評負(fù)責(zé)人;
3、考評結(jié)束時，考評負(fù)責(zé)人必須與該員工單獨進(jìn)行考評溝通;
4、各部門經(jīng)理對于所屬員工應(yīng)按工作質(zhì)量情況、工作表現(xiàn)情況、安全生產(chǎn)情況、技術(shù)水平嚴(yán)正考核。
六、保 密
1、考評結(jié)果只對考評負(fù)責(zé)人、被考評人、人事負(fù)責(zé)人、(副)總經(jīng)理公開;
2、考評結(jié)果及考評表
格交由人力資源部存檔;
3、任何人不得將考評結(jié)果告訴無關(guān)人員。
七、本制度自頒布之日起實行。
八、本制度由行政部負(fù)責(zé)解釋。
評選方案 篇2
為全面了解、評價公司員工的工作成績，提高工作效率，更好地激發(fā)員工工作積極性，激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立典范，形成人人爭當(dāng)優(yōu)秀、且團結(jié)合作、共同進(jìn)步的良好氛圍，公司決定對20xx年度工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀員工及優(yōu)秀團隊進(jìn)行評選表彰。為保證優(yōu)秀員工及優(yōu)秀團隊選拔公正、公平、合理，特制定本方案，具體如下：
一.評選名額
優(yōu)秀個人1名優(yōu)秀團隊1個
二.評選辦法
（一）優(yōu)秀個人候選人推薦辦法
以“民主、公開、公平”為原則，采取團隊推薦為主、個人自薦
與主管推薦相輔相結(jié)合的辦法。
（二）優(yōu)秀個人（團隊）候選人評選程序
1.評選工作由公司評審小組負(fù)責(zé)，要求各團隊在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上，注重實際的考核，切實按照評選條件進(jìn)行公平、公正的評選。推薦上來的候選人經(jīng)過公司評審小組審查、確認(rèn)候選人名單；經(jīng)總經(jīng)理辦公室會議評核、審定。
2.對經(jīng)核準(zhǔn)、確認(rèn)的候選人（團隊）名單進(jìn)行張榜公示三天；
3.候選人（團隊）經(jīng)張榜公示無異議的，確定入圍名單。
三.公司評審小組成員
組長：
副組長：
成員：
四.參加評選的對象
參加對象：公司在職人員。
五.評選條件與標(biāo)準(zhǔn)
（一）優(yōu)秀個人評選標(biāo)準(zhǔn)（每項10分，詳見附表）
1.遵紀(jì)守法，遵守公共秩序、社會公德，遵守公司各項勞動紀(jì)律，
無曠工、遲到、早退現(xiàn)象，無參與賭博等違法亂紀(jì)活動行為；
2.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，服從整體安排，能配合同事完成
工作任務(wù)，無較大的工作失誤；
3.完全勝任本職工作，能較好完成工作任務(wù)；
4.熱愛公司，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽；
5.評選期內(nèi)，如因違反紀(jì)律而受到公司處罰，將不得參加評選。
6.對管理、成本控制工作方面做出突出貢獻(xiàn)。
7.創(chuàng)造性地開展工作，積極提高工作效率和品質(zhì)，為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納。
8.愛護(hù)公司財務(wù)，精心維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備
9.尊重主管、服從安排，工作認(rèn)真、積極主動，能出色完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù)；積極參加公司組織的各項活動和培訓(xùn)。
10.嚴(yán)格遵守質(zhì)量、安全生產(chǎn)規(guī)章制度，基本功扎實，無違紀(jì)記錄。
（二）優(yōu)秀團隊評選標(biāo)準(zhǔn)（每項10分，詳見附表）
1.堅持貫徹公司領(lǐng)導(dǎo)意圖，有很強的大局意識和責(zé)任意識。團隊有較高的凝聚力和集體榮譽感，離職率低；
2.以團隊的合作為主要的目標(biāo)，團隊業(yè)績突出；
3.團隊學(xué)習(xí)建設(shè)卓有成效，隊伍素質(zhì)不斷提高
4.樹立良好的對外形象，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌；
5.有效的溝通和適當(dāng)?shù)氖跈?quán)意識，與各部門配合，獲得其他部門的認(rèn)可及好評；
6.目標(biāo)導(dǎo)向：能按時、高質(zhì)量的.完成公司賦予的部門職能目標(biāo)；
7.以公司的發(fā)展為重,對公司的業(yè)績負(fù)責(zé)；
8.整體團隊積極參加公司組織的各項活動。
9.團隊成員相互信任、相互支持，分工負(fù)責(zé)、協(xié)作配合；
10.內(nèi)部員工遵守國家法律法規(guī)，遵守公司制度和紀(jì)律，一年中沒有出現(xiàn)嚴(yán)重或故意違反公司制度的情況。
六.活動時間
20xx年月日至月日
1.評選材料申報時間：
2.領(lǐng)導(dǎo)小組審查評選時間：
3.公示時間：
4.候選人經(jīng)張榜公示無異議的，交總公司辦公室評核、審定。
七.表彰和獎勵
（一）員工大會進(jìn)行表彰
1.優(yōu)秀個人獎金元，并獲得由總經(jīng)理頒發(fā)的榮譽證書
2.優(yōu)秀團隊獎金元，并獲得由總經(jīng)理頒發(fā)的榮譽證書
（二）作為公司的人才儲備，優(yōu)先培養(yǎng)、晉級；
（三）優(yōu)秀員工的照片將張貼在光榮欄保留三個月。
八.注意事項
1.總公司辦公室有權(quán)對候選人進(jìn)行行政審核，是否符合基本評選
條件，并可向總經(jīng)理提出審查意見；
2.優(yōu)秀個人應(yīng)獲得多數(shù)員工的認(rèn)同；
3.希望所有員工能熱愛本職工作，努力創(chuàng)新，為公司發(fā)展做出貢
獻(xiàn)，與公司共同進(jìn)步。
附《優(yōu)秀個人申報表》、《優(yōu)秀團隊申報表》、《評選表》
評選方案 篇3
一、評比說明
1、評比一學(xué)期一次，采用百分制，統(tǒng)分工作在一學(xué)完后的第二個學(xué)期的第一個月進(jìn)行，由各班提供材料，學(xué)生分會干部統(tǒng)計各班材料，然后交由老師審核，最后將評比結(jié)果張榜公布。
2、評比的年級范圍為大一、大二、大三，進(jìn)行平行評比，每一期評一個優(yōu)秀班級。系里給以嘉獎。(為院里優(yōu)秀紅旗團支部、優(yōu)秀班級體提供依據(jù))
3、評比分為兩部分：
（一）基礎(chǔ)分，占70%，
（二）附加分，占30%。
4、如有下列現(xiàn)象的班級取消優(yōu)秀班級評比資格。
（1）有人參與賭博斗毆偷盜被查處的班級。
（2）在一學(xué)年里發(fā)生由于班委失職而引起嚴(yán)重安全事故的班級。（如班級組織外出活動，發(fā)生嚴(yán)重安全事故，不包括一般的白榜通報批評）
（3）班級不配合評比的。(如不上交班級材料的)
5、優(yōu)秀班級的評比按得分的高低來選定，并由系部向?qū)W校推薦為校級優(yōu)秀班級。
6、附加分項加分分?jǐn)?shù)最高為30分，多的不予加。
7、每個班級都須參加優(yōu)秀班級的評比（取消評比資格的班級除外）。
8、此考核方案解釋權(quán)歸化學(xué)化工系學(xué)生分會。
二、考核細(xì)則——基礎(chǔ)分（70分）
（一）組織建設(shè)（6分）
1、班委會干部班結(jié)構(gòu)完整，各成員職責(zé)分明，分工明確，團結(jié)合作。（有詳細(xì)干部名單并有明確的干部職責(zé)得3分，缺一項扣2分）
2、班級有班級各自的管理方案，且詳細(xì)、完整、操作性強并落實到位。（有方案的'紙質(zhì)檔案并有實施的記錄得3分，缺一項扣2分
（二）日常考核（36分）
（1）早晚自習(xí)每缺一人扣0.5分，遲到每人扣0.25分，扣完日常考核總分為止，在檢查者查到的時候才來的同學(xué)按遲到處理，在檢查者走后才來的同學(xué)按缺處理，請假的需有合格的請假程序，否則一律按缺處理。(10分)（以學(xué)習(xí)部數(shù)據(jù)為準(zhǔn)）
（2）學(xué)習(xí)部檢查班級日志有記錄缺到的扣0.5分，遲到的扣0.25分，扣完日常考核總分為止。（4分）(以學(xué)習(xí)部記錄數(shù)據(jù)為準(zhǔn))
（3）升國旗或早操缺一人扣0.5分，遲到扣0.25分，依次累加，扣完該項總分為止。（10分）（以文體生活部記錄為準(zhǔn)）
（4）系里舉辦活動要求每個班級出場的，出勤率達(dá)100%的每次得4分，95%以上的得2分，90%以上的得1分，80%以上的得0分，70%到80%的扣1分，60%到70%的扣2分，60一下的扣3分，直到扣完該項總分為止。(9分)(以監(jiān)察部記錄為準(zhǔn))
（5）系部各部門召開的會議班干部應(yīng)按時參加，并高質(zhì)量完成系部的各項任務(wù)，開會缺勤每人每次扣0.5分，遲到每人每次扣0.25分，請假每人每次扣0.1分，但最高不得超過3分。
（3分）（以系部記錄為準(zhǔn)）
（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)（4分）
班級期終成績平均分在60分以下一律得0分，在此基礎(chǔ)上，班級期終成績平均分排名按高到低依次得4分、3分、2分、1分，排名不在前四的得0分。
（四）文化活動建設(shè)（12分）
1、活動舉辦（6分）
（1）學(xué)校或系部要求舉辦的活動，班級按要求舉辦且效果良好得到學(xué)校或系部表揚的得3分（有一次受到表揚即可比如主題班會獲先進(jìn)班集體、團日活動獲先進(jìn)團支部），效果一般，基本符合要求的得2分，缺一次或在某次活動因效果差被學(xué)校或系部批評的扣2分。（3分）
（2）每學(xué)期各班須舉辦一次較大型班級活動，以增加班級凝聚力，每學(xué)期舉辦活動數(shù)達(dá)4次以上得3分，次數(shù)有3次得2分，次數(shù)有2次得1分，1次得0分，沒舉辦扣2分。（3分）（以監(jiān)察部活動記錄為準(zhǔn)）
2、活動參與（6分）
（1）學(xué)校或系部活動班上須積極宣傳，廣泛參與，參與者每人加0.05分，依次累加，但最高不得超過3分。（3分）（參與者需要有憑證如報名表、部門證明或其他，獲獎的不在此列，以上數(shù)據(jù)以學(xué)校或系部部門記錄為準(zhǔn)）
（2）學(xué)校或系部要求班級集體參與的活動須積極參與，按要求完成的得3分，缺一到兩次得1分，完全不參與的扣1分。（3分）
（五）班級建設(shè)（12分）
1、寢室文明及衛(wèi)生（7分）
（1）每班同學(xué)須認(rèn)真搞好寢室文明及衛(wèi)生，每個月寢室衛(wèi)生獲優(yōu)率達(dá)100%得5分，達(dá)90%以上得3分，80%以上得1分，80%以下的得0分，在該一個月如果有一個寢室獲差扣2分。（5分）(以勞衛(wèi)部記錄為準(zhǔn))
（2）寢室違規(guī)用電或使用大功率電器被發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分，多次依次累加，但最高不得超過2分。（以勞衛(wèi)部記錄為準(zhǔn)）
2、教室文明及衛(wèi)生（5分）
每班同學(xué)須認(rèn)真搞好教室文明及衛(wèi)生，建設(shè)好自己的學(xué)習(xí)家園，每個月教室衛(wèi)生獲優(yōu)率達(dá)100%得5分，達(dá)90%以上得3分，80%以上得1分，80%以下的得0分，在該個月如果有一次教室獲差扣2分。（以勞衛(wèi)部記錄為準(zhǔn)）
三、附加分（30分）（封頂）
（一）團體加分
1、凡是以班級或班級小組形式在學(xué)術(shù)上發(fā)表論文獲獎的，國際級每篇加8分，國家級每篇加6分，省級級每篇加5分，院級每篇加3分。
2、以班級或班級小組形式參加各種活動或競賽獲獎的，一等獎（或同水平獎項）：國際級加8分，國家級加6分，省級級加5分，院級加3分，系級加2分。二等獎、三等獎（或同水平獎項）：國際級加6分，國家級加5分，省級加4分，院級加3分，系級加2分。優(yōu)秀獎（或同水平獎項）：國際級加6分，國家級加4分，省級加3分，院級加2分，系級加1分。
3、寢室衛(wèi)生獲甲等，每次加2分，獲乙等，每次加1分。
（二）個人加分
1、個人在學(xué)術(shù)上發(fā)表論文獲獎的，國際級每篇加6分，國家級每篇加5分，省級級每篇加3分，院級加每篇加2分。
2、個人參加各種活動或競賽獲獎的，一等獎（或同水平獎項）：國際級加6分，國家級加5分，省級加4分，院級加3分，系級加2分。二等獎、三等獎（或同水平獎項）：國際級加6分，國家級加5分，省級加3分，院級加2分，系級加1分。優(yōu)秀獎（或同水平獎項）：國際級加6分，國家級加4分，省級加2分，院級加1分，系級加0.5分。(最后加入到班級總分)
評選方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
為加強學(xué)校和家庭之間的溝通和聯(lián)系，鞏固提高家長學(xué)校的成果，激勵先進(jìn)，樹立良好的家教典范，充分發(fā)揮榜樣的示范輻射作用。營造真正關(guān)注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍，引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，掌握科學(xué)有效的教育方法。推進(jìn)我校素質(zhì)教育工作的健康發(fā)展，讓孩子真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。經(jīng)研究決定，自20--年開始，在全校開展“智慧家長”評選活動。
二、參評對象：
石坦巷小學(xué)全體家長
三、評選條件：
環(huán)境和諧：
1、家庭成員之間民主、平等、和諧。經(jīng)常與孩子溝通交流，形成有助于孩子健康成長的良好教育環(huán)境。
言傳身教：
2、遵紀(jì)守法、舉止文明、情趣健康，以良好的品德修養(yǎng)為孩子作表率。
3、積極參加“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動，注重營造良好的家庭文化氛圍，建立家庭圖書櫥，訂閱一種以上報刊，爭做學(xué)習(xí)型家長，不斷提升個人文化和精神修養(yǎng)。
尊重孩子：
4、有正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的教育知識與方法，針對孩子年齡、個性特征實施教育。
方法科學(xué)：
5、經(jīng)常教育孩子做力所能極的家務(wù)事，重視養(yǎng)成教育，督促孩子及時、認(rèn)真地完成作業(yè)，積極培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，孩子獨立自主能力強。
家校合作：
6、能與教師密切配合，積極支持和配合學(xué)校教育、教學(xué)工作，同教師經(jīng)常交流孩子思想、學(xué)習(xí)情況，對教師的.工作提出合理的建議，支持孩子參加學(xué)校組織的各項活動。
7、積極參加“家長學(xué)校”的學(xué)習(xí)和活動，自覺遵守家長學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的育兒方法。
8、關(guān)心學(xué)校發(fā)展，能比較客觀公正地為學(xué)校發(fā)展諫言獻(xiàn)策，及時反映家長、社會對學(xué)校工作的意見，積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、教學(xué)目標(biāo)及教育成果。積極參加家長志愿者活動，工作盡心盡力。
四、評選項目：
1、書香家庭獎——家庭成員均熱愛讀書，經(jīng)常開展家庭親子閱讀，有良好的閱讀氛圍和閱讀習(xí)慣；
2、習(xí)慣培優(yōu)獎——注重培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣；
3、教導(dǎo)有方獎——關(guān)注孩子良好的思想品德的養(yǎng)成（如孝敬父母長輩，學(xué)會感恩等），培養(yǎng)良好的人際交往能力。
4、個性彰顯獎——對孩子的教育不僅僅局限學(xué)習(xí)，還關(guān)注孩子體藝技能等興趣個性的發(fā)展；
5、陽光健康獎——重視孩子的身心健康，堅持帶領(lǐng)孩子進(jìn)行戶外體育鍛煉，引導(dǎo)孩子形成積極健康陽光的心理素質(zhì)；
6、家校合作獎——支持孩子參加學(xué)校組織的各項活動，經(jīng)常與老師溝通孩子的思想、學(xué)習(xí)情況，積極參與“家長學(xué)校”的各項活動和工作。
五、評選程序：
宣傳啟動階段(1月—2月)：
期初，召開一次全校性的家長會，發(fā)放一張《告學(xué)生家長的公開信》，并在校園網(wǎng)上公布我校“智慧家長”評選方案，將這一活動的目的、意義及要求宣傳給每一位學(xué)生家長。
實施開展階段（3月—5月）：
期中，各班積極征集廣大家長家庭教育中鮮活個例與育兒方法，借助班級博客、班刊等途徑展示、交流家庭教育故事和經(jīng)歷，開展班級家長論壇。
總結(jié)表彰階段（6月）：
1、推薦名單：推薦者可以是家長自薦或?qū)W生、教師、家委會推薦,以班級為單位，推薦人將名單上報班主任處，由各班班主任征求科任老師、班級家委會意見，每班擇優(yōu)選取2名“智慧家長”。
2、填寫表格。各班2名被推薦者需填寫推薦表并上交一張家庭教育情景照片（電子稿），附寫充滿“教育智慧”的一個家庭教育故事，或標(biāo)志“科學(xué)道理”的一種科學(xué)教育方法，或體現(xiàn)“親子雙贏”的一段家庭溝通經(jīng)歷，六年級學(xué)生還可以寫“我眼中的的智慧爸爸（媽媽）”。
3、上交材料。推薦表請直接從校網(wǎng)上下載，推薦表、智慧故事電子稿，及照片電子稿請務(wù)必仔細(xì)校對，并于 6 月 20 日前上交德育處。
4、互學(xué)互評。期末，學(xué)校將開展“智慧家長”教育論壇，場上論壇，場下評議，由評委組（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長組成）最終確定石坦巷小學(xué)“智慧家長”名單，在校園網(wǎng)予以公布，頒發(fā)獲獎證書，并每月在校園網(wǎng)的家長頻道一欄中有序交流“智慧家長”的“智慧故事”，精彩的“智慧故事”還將入選校刊。
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評選方案 篇5
為了培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，充分發(fā)揮骨干教師的輻射、示范作用，全面提高我校教育教學(xué)工作的整體水平，對每一學(xué)年教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的教師及時予以表彰，學(xué)校決定每學(xué)年評選廣東江北中學(xué)最佳教師，具體評選辦法如下：
一、評選條件
（一）全面貫徹黨的教育方針，具有強烈的`事業(yè)心和責(zé)任感，顧全大局，具有團結(jié)協(xié)作、不斷創(chuàng)新的精神和嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度，熱愛教育教學(xué)工作，認(rèn)真完成學(xué)校的各項工作任務(wù)，有較強的教育教學(xué)科研能力。
（二）教育教學(xué)工作業(yè)績突出，在學(xué)年的教育教學(xué)評價分?jǐn)?shù)原則上要在參評教師的前60名以內(nèi)。
（三）原則上符合下列條件之一
1．本學(xué)年度高考、學(xué)科競賽成績突出。
2．本學(xué)年度主持一項市級以上科研課題，能夠帶動本學(xué)科教師進(jìn)行課題實驗研究和成果轉(zhuǎn)化推廣工作。
3．在本學(xué)年的教育教學(xué)類比賽中獲市二等獎以上的獎勵。
4．在本學(xué)年的教育教學(xué)論文評選中獲市一等獎以上的獎勵。
5．本學(xué)年內(nèi)在CN、ISBN、ISSN刊物上發(fā)表論文。
二、評選程序
1．根據(jù)評選條件：個人申報或?qū)W科教研組長推薦候選人，在學(xué)科教研組述職并進(jìn)行無記名投票，同意超過50%的候選人，由學(xué)科教研組上報教學(xué)處。
2．經(jīng)教學(xué)處核實的候選人在全校教師大會上述職，并進(jìn)行無記名投票，同意票數(shù)應(yīng)在有效票50%以上的候選人，上報學(xué)校。
3．經(jīng)校務(wù)會議通過后予以確認(rèn)，頒發(fā)《廣東江北中學(xué)學(xué)年最佳教師》榮譽證書并獎勵。
三、其他
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部每學(xué)年評選不超過5名。
廣東江北中學(xué)
評選方案 篇6
一、活動主題：
童年的記憶是美好的，每個人的童年都有不同的精彩和故事，為展示孩子們斑斕的童話世界，增進(jìn)親子關(guān)系，體驗和孩子一起成長的快樂，分享和孩子在一起的故事，我園擬于六一活動期間舉行以“和孩子一起成長”為主題的親子攝影展評選活動。
二、活動時間：20xx年5月中下旬
三、活動對象：全園幼兒及家長
四、活動辦法：
由各園自行組織親子攝影比賽活動的初選，初選后根據(jù)要求各園將入選作品提交幼兒園，再由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師和家委會成員組成的評委進(jìn)行最終評審，獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀予以鼓勵。
五、活動程序和時間安排
1、初評階段（5月14日——5月18日）
初評期間，各班教師負(fù)責(zé)收集幼兒與幼兒家長自由投稿攝影作品，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)填寫幼兒園親子攝影大賽作品登記表，附于作品背面右下角和作品一起提交。 幼兒園親子攝影大賽作品登記表
2、終評階段（5月21日——5月25日）
由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師和家委會成員組成的評委進(jìn)行最終投票評選，綜合評選結(jié)果產(chǎn)生獲獎作品，評出一等獎10名；二等獎20名；三等獎30名；優(yōu)秀獎若干名。
3、頒獎與展示交流階段（5月28日——6月1日）
（1）優(yōu)秀獲獎作品將制作成若干展板于全園慶“六一” 活動期間現(xiàn)場展示。
（2）六一兒童節(jié)當(dāng)天組織現(xiàn)場頒獎活動。
六、作品要求
1、參賽作品以照片形式提交，作品要求真實原創(chuàng)，主題鮮明，貼切命題，富有情趣；畫面內(nèi)容清晰完整，構(gòu)圖合理，具有一定的'攝影作品特征。
2、比賽不接受合成照片、多次曝光照片和用電腦技術(shù)人工修改制作的照片。
3、照片類別：分單幅與組照兩類，組照每組照片不超過4幅，并粘貼在同一張卡紙上。
4、照片尺寸：單幅為7英寸或以上尺寸（彩色、黑白均可）；組照為7英寸以內(nèi)的尺寸。
5、投稿照片背面必須粘貼作品參賽登記表（附后），內(nèi)容準(zhǔn)確詳實，截稿時間為5月14日。
七、評審標(biāo)準(zhǔn)
1.攝影作品主題鮮明，內(nèi)涵豐富；
2.內(nèi)容活潑、富有特色，折射出智慧、和諧的家庭和社會現(xiàn)狀；
3.創(chuàng)意獨特，構(gòu)思精巧，藝術(shù)性強；
4.技術(shù)運用得當(dāng)，觀賞性強。
5.整體效果好。
為了給孩子留下一個美好的童年，希望大家積極踴躍參與，請參選的家長5月11日前先將電子檔交給班內(nèi)老師，在班級內(nèi)進(jìn)行初選，積極報名哦！
評選方案 篇7
書籍是人類最寶貴的財富，閱讀是人生最美好的生活。“十佳讀書人物”評選旨在促進(jìn)每位教師多讀書、讀好書、好讀書，以提高自身的修養(yǎng)，有底氣做一名優(yōu)秀教師。
一、評選標(biāo)準(zhǔn)
1.熱愛讀書，堅持長期讀書，形成良好的讀書習(xí)慣，自覺閱讀書籍、報刊，包括網(wǎng)上的電子文本閱讀。
2.能帶動學(xué)生、教師、家長共同讀書，以自己的實際行動影響大家，形成良好的讀書氛圍。
3.能把讀書與教學(xué)工作結(jié)合起來，并積極參與學(xué)校的`讀書交流活動。
4.在《海燕報.教師版》《海燕報.綜合版》《海燕報.家教版》《海燕.杏壇》及學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表自己讀書心得，或指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表文章等。
5.有自己的博客。
6.個人藏書不少于200冊；每年購書不少于15冊。
7.在市級以上（含市級）報刊雜志發(fā)表文章，或者指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表文章。
二、評選辦法
1.各級部（處室）各推薦2名教師參加學(xué)校初評。
2.參評教師填寫“十佳讀書人物”推薦表。
3.提交材料：教師本人發(fā)表或獲獎的文章（20xx年以來，最多5篇），指導(dǎo)學(xué)生撰寫的文章（20xx年以來，最多10篇）。
4.20xx年的讀書筆記或者隨筆感悟等證明自己讀書的相關(guān)資料。
5.個人藏書照片。
6.評選結(jié)果公示3天，最后給予表彰。
（另外，各級部（處室）要發(fā)現(xiàn)新人才；去年榮獲“十佳讀書人物”的老師也可以參加今年的評選，除按照以上辦法參加評選外，還要提交一年來的讀書總結(jié)。）
三、獎勵措施
榮獲本屆“年度十佳讀書人物”的教師，自行購書專業(yè)書籍（可含部分人文性書籍）200元以上，學(xué)校報銷200元（在20xx年3月30日前憑購書發(fā)票辦理）。
四、評選材料上交時間：20xx年1月18日前。
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