消防演練方案優(yōu)秀

時(shí)間：2023-06-26 19:12:06 方案

消防演練方案優(yōu)秀

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的消防演練方案優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

消防演練方案優(yōu)秀

　　一、演練目的

　　11月9日為"消防安全日'，這個(gè)月之后，天氣干燥是消失安全隱患的多發(fā)季節(jié)，為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神，堅(jiān)持"預(yù)防為主，綜合整治，安全第一'的原則，以"建設(shè)安全和諧校內(nèi)，辦人民滿(mǎn)足的教育'為宗旨，開(kāi)展校內(nèi)師生消防安全逃命演練，防患于未然，提高師生的安全意識(shí)和逃命力量。

　　二、演練支配

　　1、內(nèi)容：緊急疏散演練

　　2、對(duì)象：全體師生

　　3、時(shí)間：20xx年11月21日（安全教育講座后）

　　三、演練預(yù)備

　　1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和留意事項(xiàng)。

　　2、演練前班主任動(dòng)員，熟識(shí)疏散線(xiàn)路；同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。

　　3、演練前對(duì)疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)的"安全地帶'進(jìn)行實(shí)地認(rèn)真檢查，對(duì)存在問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行整改，消退障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。

　　4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

　　四、演練要求

　　1、不要慌張，聽(tīng)從指揮，聽(tīng)從支配。

　　2、保證寧?kù)o，動(dòng)作靈敏、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。

　　4、各班主任要嚴(yán)密組織，仔細(xì)對(duì)待，避開(kāi)危急狀況的發(fā)生。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：陳立萍

　　總校成員：周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真

　　分校成員：?jiǎn)虃�、徐鵬、謝欣、張艷

　　2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

　　成員：各班班主任

　　職責(zé)：

　�。�1）演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)同學(xué)快速有秩序疏散到指定的"安全地帶'。

　�。�2）班主任要自始至終跟隊(duì)，親密關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

　　六、演練程序

　　1、啟動(dòng)程序

　　學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，香山道學(xué)校應(yīng)急疏散演練立刻就要開(kāi)頭，請(qǐng)大家做好預(yù)備，各就各位。

　　2、緊急疏散演練

　　每班靠前后門(mén)的兩位同學(xué)馬上把門(mén)打開(kāi)，老師快速將全班同學(xué)分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門(mén)。

　　3、同學(xué)在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并根據(jù)預(yù)定的疏散路線(xiàn)，快速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)；到達(dá)集中地點(diǎn)后準(zhǔn)時(shí)報(bào)告人數(shù)，師生全部蹲下。

　　4、演練結(jié)束后進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

　　七、演練各崗位詳細(xì)負(fù)責(zé)人名單

　　1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì)：各班主任

　　2、同學(xué)疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人

　　總校崗位分工：

　　一樓負(fù)責(zé)人：

　　東側(cè)樓門(mén)：東樓梯緩步臺(tái)：

　　中廳樓門(mén)：中樓梯緩步臺(tái)：

　　西側(cè)樓門(mén)：西樓梯緩步臺(tái)：

　　二樓負(fù)責(zé)人：

　　東側(cè)二樓：東樓梯緩步臺(tái)：中廳二樓：中樓梯緩步臺(tái)：西側(cè)二樓：西樓梯緩步臺(tái)：三樓負(fù)責(zé)人：

　　東側(cè)三樓：

　　中廳三樓：

　　西側(cè)三樓：

　　小二樓負(fù)責(zé)人：

　　操場(chǎng)負(fù)責(zé)人：（組織、統(tǒng)計(jì)人數(shù)）、（拍照或錄像）醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人：

　　分校崗位分工：

　　一樓負(fù)責(zé)人：

　　東側(cè)樓門(mén)：東樓梯緩步臺(tái)：中廳樓門(mén)：中樓梯緩步臺(tái)：西側(cè)樓門(mén)：西樓梯緩步臺(tái)：北側(cè)樓門(mén)（禮堂）：

　　中廳后門(mén)：

　　二樓負(fù)責(zé)人：

　　東側(cè)二樓：東樓梯緩步臺(tái)：中廳二樓：中樓梯緩步臺(tái)：西側(cè)二樓：西樓梯緩步臺(tái)：三樓負(fù)責(zé)人：

　　東側(cè)三樓：中廳三樓：

　　西側(cè)三樓：

　　小二樓負(fù)責(zé)人：

　　前操場(chǎng)負(fù)責(zé)人：（拍照或錄像）

　　后操場(chǎng)負(fù)責(zé)人：（組織、統(tǒng)計(jì)人數(shù)）

　　醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人：

　　留意：

　　1、全部老師在緊急狀況發(fā)生時(shí)，要第一時(shí)間到達(dá)自己的崗位（班主任進(jìn)班、其他老師到達(dá)各自負(fù)責(zé)地點(diǎn)）。

　　2、班主任要依據(jù)本班狀況提前支配好同學(xué)撤離教室的路線(xiàn)，教室后門(mén)處不得支配同學(xué)座位，以保證同學(xué)撤離時(shí)道路暢通；撤離時(shí)，班主任要組織好本班同學(xué)，依據(jù)險(xiǎn)情，實(shí)施有效的自救自護(hù)方法，根據(jù)規(guī)定路線(xiàn)有序撤離。

　　3、各地點(diǎn)負(fù)責(zé)老師要確保自己所負(fù)責(zé)的地點(diǎn)暢通無(wú)阻，組織、提示同學(xué)有序撤離，萬(wàn)一消失跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)扶起避開(kāi)踩踏。

　　4、各樓層負(fù)責(zé)東側(cè)和西側(cè)的老師，待全體同學(xué)撤離后，自所在地點(diǎn)向中廳逐班搜尋，確保教室內(nèi)同學(xué)全部撤離，由中廳樓梯撤離到大操場(chǎng)。

　　5、其他地點(diǎn)的負(fù)責(zé)老師，待全體同學(xué)撤離后，就近撤離到安全地點(diǎn)。

　　6、班主任帶領(lǐng)同學(xué)撤離到安全地點(diǎn)后，快速清點(diǎn)本班人數(shù)，并向操場(chǎng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)本班撤離狀況，匯報(bào)內(nèi)容如下："幾年幾班今日到校X人，現(xiàn)已全部撤到操場(chǎng)'。

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