幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案

時(shí)間：2023-06-14 13:53:07 方案

幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案合集15篇

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案合集15篇

幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案1

　　一、設(shè)計(jì)思考

　　農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的。

　　在重陽(yáng)節(jié)，孩子們通過(guò)與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯(lián)歡、登高等活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

　　1。農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

　　2。爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

　　3。每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　4。重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　（一）總目標(biāo)：簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。通過(guò)活動(dòng)，鍛煉孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。

　�。ǘ└髂挲g段主題活動(dòng)目標(biāo)

　　小班：

　　1。知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感。

　　2。在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。

　　中班：

　　1。知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2。樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的'相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

　　3。了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

　　大班：

　　1。通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2。積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情。

　　3。在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　相關(guān)節(jié)日橫幅，桌子凳子以及點(diǎn)心，糖果，節(jié)目，大紅花等。

　　活動(dòng)時(shí)間：X月X日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)/多功能廳/敬老院

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　大班

　　1、慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶：

　　大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、表演節(jié)目、向老人送禮物等。

　　2、和爺爺奶奶共度重陽(yáng)節(jié)：

　�。�1）幼兒列隊(duì)歡迎老人入園（幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好�！�

　　（2）老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。幼兒為老人表演節(jié)目。

　�。�3）互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

　　師：“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱冢裉焓悄墓?jié)日，我們幫您好好放個(gè)假！您來(lái)當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮�，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大！”

　　（4）祖孫一起包餃子。

　　中班

　　1、了解重陽(yáng)節(jié)

　　邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

　　（1）通過(guò)談話，讓幼兒初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。（看圖片）

　�。�2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

　　（3）引導(dǎo)幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。

　�。�4）和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》

　　（5）表演、分享活動(dòng)：為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送重陽(yáng)糕給爺爺、奶奶。

　�。�6）向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們：重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)、身體健康、壽比南山！

　　2、祖孫共度重陽(yáng)節(jié)

　　（1）為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)；小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)上菊花茶。

　　（2）老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。

　　（3）聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事。

　�。�4）做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花。

　　（5）食物分享活動(dòng)：幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃。

　�。�6）幼兒節(jié)目表演，并送上自己制作的手工。

　　小班

　　1、學(xué)習(xí)重陽(yáng)節(jié)的童謠

　�。�1）觀察老師出示的實(shí)物，知道名稱。理解童謠的部分內(nèi)容。

　�。�2）學(xué)習(xí)童謠。在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

　　（3）邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。

　　（4）創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。

　　（教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。）

　　（5）制作一朵大紅花，回家后為辛苦一生的老人戴大紅花。

　　2、了解重陽(yáng)節(jié)

　�。�1）了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

　　九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

　�。�2）知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

　�。�3）討論重陽(yáng)節(jié)相關(guān)內(nèi)容。

　　九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？

　　我為什么要幫爺爺奶奶做事？

　　我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

　�。�4）制作項(xiàng)鏈：幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈，送給爺爺奶奶。

　�。�5）學(xué)習(xí)兒歌

幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案2

　　一、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　調(diào)查表（在xx月22日前收回），小禮物，滑溜布，歌曲等各節(jié)目音樂(lè)，橘子（香蕉），沖茶壺，膠杯子。

　　二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員

　　xxx，xxx，xxx

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日上午9：30分

　　四、活動(dòng)流程：

　　活動(dòng)前奏：請(qǐng)大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶（佩戴禮儀帶，并說(shuō)一句禮貌用語(yǔ)）

　　1、主持人開(kāi)場(chǎng)

　　今天是九月初九，既是我國(guó)傳統(tǒng)的“重陽(yáng)佳節(jié)”，也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說(shuō)：兩陽(yáng)相重，九九艷陽(yáng)天。的確，這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié)，令人心情舒暢，精神百倍。爺爺，奶奶們，今天是你們的節(jié)日，沒(méi)有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來(lái)我們今天美好的家園？今天很榮幸的請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)我們幼兒園做客，我們忠心的祝福你們健康長(zhǎng)壽，晚年幸福！

　　2、園長(zhǎng)媽媽致辭

　　下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為我們講話！

　　4、潘xx家長(zhǎng)的古箏表演

　　謝謝園長(zhǎng)媽媽對(duì)也爺爺奶奶的祝福，下面有請(qǐng)我們的特邀嘉賓小班潘xx的.媽媽和她的老師為我們帶來(lái)的古箏表演！掌聲有請(qǐng)！

　　5、游戲：大手拉小手（背景音樂(lè)《握手舞》）請(qǐng)小君、小高配合

　　今天是個(gè)高興的日子，我們請(qǐng)爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好！規(guī)則：奶奶站一排，孩子站一排，中間隔著布，音樂(lè)響起，小朋友們隨意走動(dòng)位置，音樂(lè)停，小朋友停，站在一排并從布中伸出小手，由爺爺奶奶摸摸看，是不是自己的孩子）

　　6、大班幼兒表演（舞蹈表演）

　　快樂(lè)的游戲過(guò)后讓我們休息一下，接下來(lái)是大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈，掌聲有請(qǐng)。

　　7、功夫扇表演（楊嘉韻奶奶）音樂(lè)《中國(guó)功夫》請(qǐng)老人毛筆字（尹浩然爺爺）（準(zhǔn)備紅紙、墨）請(qǐng)小君小高配合

　　我們的爺爺奶奶是多才多藝的，不光會(huì)唱歌跳舞，還寫得一手漂亮的毛筆字，下面有請(qǐng)楊xx奶奶給我們帶來(lái)功夫扇，尹xx爺爺給我們帶來(lái)的毛筆字展示，掌聲有請(qǐng)。

　　8、蒙大班合唱《小龍人》

　　我們都是龍的傳人，我們都是一群可愛(ài)的小龍人，接下來(lái)請(qǐng)蒙大班為我們帶來(lái)歌曲《小龍人之歌》。

　　9、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》（準(zhǔn)備椅子xx張）請(qǐng)黃黃、小高、小君配合

　　有一首歌世代相傳我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，有一個(gè)人我們時(shí)刻想念在心，因?yàn)橛辛怂念I(lǐng)導(dǎo)，才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。

　　律動(dòng)：敲敲打打（幫爺爺奶奶捶背）音樂(lè)《敲敲打打》請(qǐng)小君配合。

　　小朋友們?cè)诩矣袥](méi)有幫爺爺奶奶摧過(guò)背呀？爺爺奶奶老了，有時(shí)候會(huì)腿疼或者腰疼，在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背，按按摩！今天就跟著我們的節(jié)奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧！

　　11、感恩大行動(dòng)：喂?fàn)敔斈棠坛运忱ū尘耙魳?lè)《我愛(ài)爺爺奶奶》、《重陽(yáng)九月九》）

　　小時(shí)候都是爺爺奶奶喂我們吃飯，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，我們喂?fàn)敔斈棠坛运桑±蠋煄臀覀儨?zhǔn)備了水果，請(qǐng)小朋友拿起水果喂給爺爺奶奶吃吧（問(wèn)問(wèn)爺爺奶奶好吃嗎？）

　　12、祖孫動(dòng)起來(lái)：

　　1、健康運(yùn)動(dòng)

　　2、手語(yǔ)《感恩的心》xx負(fù)責(zé)

　　感恩的心，感謝有您，爺爺奶奶為祖國(guó)事業(yè)付出了自己的青春，為孩子付出了自己所有的愛(ài)，孩子們都銘記于心，現(xiàn)在請(qǐng)所有小朋友和爺爺奶奶起立，找一個(gè)舒服的位置站好，讓我們健康快樂(lè)的動(dòng)起來(lái)！我們一起來(lái)做手語(yǔ)《感恩的心》

　　13、給爺爺奶奶送禮物（禮儀隊(duì)）xx（背景音樂(lè)《夕陽(yáng)紅》）今天通過(guò)“九九會(huì)重陽(yáng)”活動(dòng)的開(kāi)展，尊老、敬老、愛(ài)老的情感在大家心中深深地扎根、發(fā)芽。老人們?cè)诠?jié)日的祝福中享受著天倫之樂(lè)。請(qǐng)孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物，在這里我代表xx全體教職工祝天下老輩、長(zhǎng)者節(jié)日快樂(lè)、身體健康、幸福美滿。

　　14、活動(dòng)結(jié)束：《感恩的心》

幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案3

　　一、設(shè)計(jì)思考

　　農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”的主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽(yáng)節(jié)，孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、游戲等活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，培養(yǎng)尊老、敬老的`良好品質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

　　1、農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

　　2、爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

　　3、每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、在和爺爺、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。

　　2、能積極參與活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。

　　3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

　　2、為爺爺、奶奶準(zhǔn)備表演節(jié)目，幼兒自己準(zhǔn)備送給爺爺、奶奶禮物。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1、歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

　　2、了解活動(dòng)的內(nèi)容，討論相關(guān)問(wèn)題

　�。�1）談話，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。

　�。�2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

　　指導(dǎo)語(yǔ)：今天是爺爺、奶奶的節(jié)日，我們?cè)鯓硬拍茏屗麄冊(cè)诮裉爝^(guò)得很愉快（引導(dǎo)幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。）3、和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》。

　　3、表演、分享活動(dòng)

　�。�1）為爺爺、奶奶表演節(jié)目，送好吃的給爺爺、奶奶。

　�。�2）向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們：重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)、身體健康、壽比南山！

幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案4

　　參加人員：

　　每位兒童來(lái)一位祖輩

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月12日下午3：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班教室

　　小班

　　活動(dòng)主題：

　　九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

　　活動(dòng)流程：

　　下午3：00爺爺奶奶進(jìn)教室，小朋友馬蹄形坐好

　　一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)

　　二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示

　　請(qǐng)各班老師事先聯(lián)系好家長(zhǎng)

　　三、寶寶的敬老心

　　1。幼兒說(shuō)說(shuō)自己可以為爺爺奶奶做的`事；

　　2。幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目（唱歌）；

　　3。聽(tīng)音樂(lè)，為爺爺奶奶敲敲背；對(duì)爺爺奶奶表達(dá)愛(ài)意，say我愛(ài)你；

　　四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)活動(dòng)結(jié)束分發(fā)重陽(yáng)糕。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1。食物：橘子、重陽(yáng)糕；

　　2。活動(dòng)背景音樂(lè)《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案5

　　一、目的：

　　1、了解農(nóng)歷九月初九是每年的重陽(yáng)節(jié)，知道如何照顧爺爺奶奶。

　　2、讓爺爺奶奶感受節(jié)日的溫暖，讓孩子體驗(yàn)敬老愛(ài)老的完美情感。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日中午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　每班教室

　　四、提前準(zhǔn)備：

　　邀請(qǐng)孩子的祖父母參加大班活動(dòng)。

　　五、參與者：

　　大班年級(jí)組的所有兒童和教師

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、每個(gè)班級(jí)應(yīng)打印家長(zhǎng)簽到表

　　2、園區(qū)應(yīng)提前訂購(gòu)一些橙子

　　3、班級(jí)應(yīng)安排桌椅的擺放

　　七、活動(dòng)流程安排：

　　1、主持人講話，主持人講話時(shí)，孩子們向班上的祖父母問(wèn)好，并為他們的到來(lái)鼓掌。

　　2、孩子們給老人唱歌，孩子們給爺爺奶奶唱歌，比如爺爺給我打月餅，這是由每個(gè)班的.老師決定的。

　　3、觀看祖父母的精彩表演

　　4、邀請(qǐng)個(gè)別祖父母表演

　　5、邀請(qǐng)祖父母和孩子們一起表演。

　　6、橙子很好吃

　　7、每個(gè)人都有一個(gè)桔子，并進(jìn)行桔子剝皮比賽。

　　8、孩子們用手喂祖父母。

　　9、祖父母喂養(yǎng)他們的孩子。

　　10、玩游戲擊鼓傳花圍成一個(gè)圈，事先說(shuō)出游戲規(guī)則，孩子們將與祖父母一起擊鼓傳花。

　　11、教師總結(jié)

　　給孩子們送去祝福。老師們總結(jié)并向祖父母告別。

幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案6

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)

　　2、知道要尊敬老人，愿意幫助老人為老人獻(xiàn)愛(ài)心

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、制作幻燈片

　　2、游戲音樂(lè)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、接待老人

　　1、選六名幼兒接老人入園，并給老人獻(xiàn)花。

　　2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進(jìn)入會(huì)場(chǎng))

　　二、慶祝活動(dòng)

　　1、教師簡(jiǎn)單介紹重陽(yáng)節(jié)及慶祝方式

　　2、幼兒給老人表演節(jié)目

　　3、多媒體演示1

　　老師：謝謝小朋友們送上的精彩表演，瞧！爺爺奶奶們笑得多開(kāi)心

　　呀！現(xiàn)在我請(qǐng)大家看看我們可愛(ài)的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時(shí)是怎樣辛苦照顧我們的？(看老人辛勤勞作的幻燈片并請(qǐng)一位老人發(fā)表感言)

　　4、多媒體演示2

　　老師：

　　(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長(zhǎng)離不開(kāi)長(zhǎng)輩們的呵

　　護(hù)，長(zhǎng)輩們辛苦的照顧我們，我們也應(yīng)為他們做點(diǎn)事。看看我們都能做些什么？(觀看幼兒關(guān)愛(ài)老人的幻燈片并說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)是怎么做的。)

　　(2)師：其實(shí)生活中很多點(diǎn)滴小事都能體現(xiàn)我們?cè)陉P(guān)愛(ài)老人，我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。(觀看視頻)

　　親子活動(dòng)：照顧一下我們親愛(ài)爺爺奶奶。(敲背、捶腿，按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺(jué)舒服嗎？

　　5、互動(dòng)游戲：去郊游(舒展了腿腳現(xiàn)在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了！隨音樂(lè)在老師的.帶領(lǐng)下做游戲)鼓勵(lì)小朋友經(jīng)常陪老人鍛煉身體。

　　6、請(qǐng)老人表演節(jié)目：唱紅歌

　　結(jié)束活動(dòng)：全體表演“感恩的心”

幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案7

　　大班重陽(yáng)節(jié)主題教案：走進(jìn)敬老院

　　一、活動(dòng)內(nèi)容

　　大班主題活動(dòng)：走進(jìn)敬老院

　　二、設(shè)計(jì)思路

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過(guò)創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展�！薄俺浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源，引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會(huì)生活。”九九重陽(yáng)，秋高氣爽，正是幼兒戶外活動(dòng)的大好時(shí)機(jī)，我們帶領(lǐng)大班幼兒，步行到離我園較近的敬老院，看望那里的爺爺奶奶，和老人們一起活動(dòng)，既活躍心身又受到教育，還能提高繪畫(huà)能力，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng)正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)走一走、看一看，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗，產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫(huà)的欲望。

　　2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)，鼓勵(lì)幼兒大膽想象繪畫(huà)，培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力。

　　3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人，尊敬長(zhǎng)輩，禮貌待人的品質(zhì)。

　　4、在活動(dòng)中提高口語(yǔ)交際能力。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　教師準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫(huà)紙、錄音機(jī)、幼兒操磁帶。

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　（一）談話導(dǎo)入，揭示活動(dòng)內(nèi)容及要求：

　　親愛(ài)的小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì)！現(xiàn)在是秋天，今天是重陽(yáng)節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日，讓我們帶著秋天的祝福，一起走進(jìn)敬老院，去看看那里的爺爺奶奶，獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠(chéng)的祝福吧！我們將走出幼兒園，沿著寬闊的公路，迎著涼爽的秋風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍，唱著歡樂(lè)的歌，走進(jìn)敬老院。今天的活動(dòng)對(duì)每個(gè)小朋友都是一次考驗(yàn)，希望大家聽(tīng)從老師的指揮，相信你們個(gè)個(gè)都是最棒的！

　�。ǘ┡抨�(duì)走進(jìn)敬老院：

　　孩子們?cè)谌焕蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著一字形隊(duì)伍，唱著歡樂(lè)的歌，沿著公路走進(jìn)敬老院。

　�。ㄈ┫驙敔斈棠虇�(wèn)好：

　　請(qǐng)一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶，所有的孩子齊聲說(shuō)：“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)，身體健康！”

　　（四）表演節(jié)目：

　　1、播放幼兒操樂(lè)曲，師幼一起做幼兒操。

　　2、幼兒歌曲獨(dú)唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

　�。ㄎ澹┚偷刈鳟�(huà)、獻(xiàn)畫(huà)：

　　1、師：孩子們！你們看，爺爺奶奶的院子里有很多的樹(shù)木花草，有高大的樓房，寬敞的臺(tái)階，好漂亮呀！你們都是小畫(huà)家，想把這美麗的景色畫(huà)下來(lái)嗎？

　　2、將幼兒分成六個(gè)小組，圍著臺(tái)階，準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。

　　3、分發(fā)彩筆和畫(huà)紙，講述繪畫(huà)要求。

　　4、幼兒作畫(huà)。老師們巡視指導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子們展開(kāi)想象作畫(huà)。

　　5、獻(xiàn)畫(huà)。

　　師：大家畫(huà)得真好。有的畫(huà)了樹(shù)木花草和房子，有的畫(huà)了一個(gè)大蛋糕，還有的畫(huà)了紅紅的太陽(yáng)。爺爺奶奶好想看看你們的畫(huà)，現(xiàn)在咱們把美麗的畫(huà)獻(xiàn)給敬愛(ài)的爺爺奶奶吧！別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)，還要雙手遞給他們喲！

　�。┥车丶磁d作畫(huà)：

　　1、師：孩子們，剛才你們把畫(huà)獻(xiàn)給了爺爺奶奶，他們夸你了吧？你們做得真好！老師想獎(jiǎng)勵(lì)你們一次沙地作畫(huà)的機(jī)會(huì)，你們的.腳下有一層細(xì)細(xì)的沙，可以用小石子在沙上作畫(huà)，大家喜歡嗎？可以想畫(huà)什么就畫(huà)什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全衛(wèi)生喲！

　　2、幼兒在沙地上用小石子作畫(huà)，老師也參與其中，傾聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)為什么這樣畫(huà)，及時(shí)評(píng)價(jià)。

　�。ㄆ撸┖嫌暗绖e：

　　1、幼兒集合，與爺爺奶奶合影留戀。

　　2、與爺爺奶奶道別后排隊(duì)走回幼兒園。

　�。ò耍┗顒�(dòng)延伸：

　　師：小朋友們，在今天的活動(dòng)中大家表現(xiàn)真棒！回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日快樂(lè)，請(qǐng)你們代老師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀！

　　案例評(píng)析：

　　本案例以“慰問(wèn)敬老院的爺爺奶奶”為主線，將社會(huì)、藝術(shù)、語(yǔ)言等領(lǐng)域的內(nèi)容相結(jié)合，在活動(dòng)中充分尊重幼兒興趣和需要，讓幼兒在愉快的情緒中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，培養(yǎng)良好的情趣和品質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

　　首先，將慰問(wèn)活動(dòng)貫穿始終，使幼兒經(jīng)歷尊敬老人關(guān)愛(ài)他人的體驗(yàn)。其次，在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒繪畫(huà)創(chuàng)造力和口語(yǔ)表達(dá)能力。孩子們置身于敬老院優(yōu)美的環(huán)境中，興高采烈地繪畫(huà)起來(lái)，畫(huà)出了許多平時(shí)在幼兒園里想不到畫(huà)不出的圖畫(huà)。孩子們把畫(huà)送給爺爺奶奶后，與尤未盡，看著腳下的鋪著一層軟綿綿的細(xì)沙的操場(chǎng)躍躍欲試，老師及時(shí)獎(jiǎng)給孩子們“沙地作畫(huà)”，并提醒他們大膽想象作畫(huà)。這是孩子們展現(xiàn)繪畫(huà)創(chuàng)造力的又一環(huán)節(jié)，他們盡情地畫(huà)，不時(shí)地抹去又添上新的圖案，稚嫩的小臉上洋溢著燦爛的笑容。老師們湊過(guò)去問(wèn)他們畫(huà)的是什么，他們

　　講得津津樂(lè)道，在不經(jīng)意中提高了口語(yǔ)表達(dá)能力。再次，尊重和鼓勵(lì)幼兒的愿望和要求。在繪畫(huà)的兩個(gè)環(huán)節(jié)中充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。為幼兒提供自由思考、表達(dá)意見(jiàn)的機(jī)會(huì)，讓幼兒和老師、同伴有相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中老師隨時(shí)留意幼兒的反應(yīng)，并及時(shí)調(diào)整了活動(dòng)計(jì)劃�？偟膩�(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)的綜合性較強(qiáng)，在活動(dòng)過(guò)程中，不僅使幼兒的美術(shù)、語(yǔ)言、社會(huì)等諸多方面能力得到訓(xùn)練，同時(shí)自信心、主動(dòng)性都得到了有效的培養(yǎng)，有效地促進(jìn)了幼兒綜合素質(zhì)的提高。

幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案8

　　一、設(shè)計(jì)思考：

　　農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動(dòng)是非常必要的。孩子們通過(guò)了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷;欣賞有關(guān)重陽(yáng)節(jié)美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞;交流收集到的關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的資料;制作長(zhǎng)壽面;為爺爺奶奶件好事等活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2.樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

　　3.了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

　　三、活動(dòng)安排：

　　活動(dòng)一：分享：重陽(yáng)節(jié)的資料。

　　活動(dòng)二、繪畫(huà)：我和爺爺奶奶在一起

　　活動(dòng)三、故事欣賞：重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

　　活動(dòng)四、紙工：送給爺爺奶奶的長(zhǎng)壽面

　　活動(dòng)五、語(yǔ)言：奶奶，對(duì)不起

　　活動(dòng)六、語(yǔ)言：爺爺奶奶的愛(ài)

　　活動(dòng)七、泥工：我為爺爺、奶奶做餃子

　　主題布置和游戲：

　　(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的'照片、重陽(yáng)節(jié)的資料布置教室。

　　(2)自由活動(dòng)：送給爺爺奶奶的禮物：泥塑“重陽(yáng)糕”。

　　(3)語(yǔ)言角：提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書(shū)，供幼兒閱讀、講述

　　(4)家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感。

　　(5)游戲和節(jié)日相結(jié)合，發(fā)展游戲情節(jié)，如角色游戲中娃娃家、超市情節(jié)的豐富。

幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案9

　　重陽(yáng)節(jié)，農(nóng)歷九月九日，也叫老人節(jié)。

　　倡導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣。

　　重陽(yáng)習(xí)俗：慶祝重陽(yáng)節(jié)一般會(huì)包括出游賞秋、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。

　　那么在幼兒園里，除了和孩子們說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，有哪些習(xí)俗以外，還能做些什么有意義的事情？“尊老愛(ài)老”，孩子們可以通過(guò)什么方式來(lái)感受和表達(dá)呢？

　　一、感受愛(ài)

　　1. 那些充滿智慧的繪本

　　老人和孩子之間的情感也許很難用言語(yǔ)表達(dá)，不如借助一些充滿智慧的繪本，說(shuō)說(shuō)繪本中的故事，讓普通又溫情的情節(jié)喚起孩子日常生活中的記憶，在腦中勾勒出爺爺奶奶或外公外婆與自己的情感地圖，感受那些溫情的點(diǎn)滴。

　　《爺爺一定有辦法》

　　約瑟從小就和爺爺建立起深厚的感情。他相信爺爺一定有辦法把舊東西變成新的東西……，圖畫(huà)則細(xì)膩地描繪出充滿濃厚人情味的小鎮(zhèn)和約瑟的家庭，不管是人們豐富的表情、家具、物品，都非常的生動(dòng)、傳神。

　　《愛(ài)心樹(shù)》

　　由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹(shù)和一個(gè)貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的.動(dòng)人故事；也是一則令人心醒動(dòng)容的寓言——在施與受之間，也在愛(ài)與被愛(ài)之間。

　　《先左腳，再右腳》

　　祖孫之間，總有一種不可思議的親近。走在生命的初始和歸途，以血脈親情為紐帶，祖孫之間總能產(chǎn)生溫馨的交流，生成很多意味深長(zhǎng)的故事。

　　《樓上的外婆和樓下的外婆》

　　這個(gè)故事記錄了湯米和外婆、曾外婆之間的生活點(diǎn)滴，展現(xiàn)了祖孫三代人互相關(guān)愛(ài)、其樂(lè)融融的生活，是他童年的真實(shí)寫照。

　　2. 環(huán)境的暗示

　　用環(huán)境來(lái)和幼兒對(duì)話：

　　幼兒園的環(huán)境是幼師智慧的體現(xiàn)，重陽(yáng)節(jié)的含義對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也許有些抽象，但若將其轉(zhuǎn)化成孩子們的語(yǔ)言，在環(huán)境中表現(xiàn)出來(lái)，他們就能更好地感受和體會(huì)了呢。

　　二、表達(dá)愛(ài)

　　1. 小調(diào)查——了解家里的老人

　　爺爺奶奶或者外公外婆總是把孩子放在第一位，對(duì)寶寶喜歡的東西、愛(ài)吃的食物都記得一清二楚，那么孩子也同樣了解家里的老人嗎？關(guān)心家里的老人，愛(ài)護(hù)他們，不如先重新認(rèn)識(shí)了解一下他們吧。

　　爺爺奶奶調(diào)查表

　　爺爺奶奶多大年紀(jì)了？

　　他們年輕的時(shí)候做什么工作？

　　他們最喜歡吃的食物是什么？

　　他們的愛(ài)好是？

　　2. 我也為您唱支歌

　　孩子們能為老人做些什么，表達(dá)自己的情感呢，最直接的方式莫過(guò)于對(duì)老人說(shuō)一聲，您辛苦了，為他們唱一支專屬于他們的歌曲或兒歌。

　　《重陽(yáng)節(jié)》

　　紅葉飄，黃葉飄，藍(lán)天高高白云飄;

　　九月九，重陽(yáng)節(jié)，我和爺爺來(lái)登高;

　　我們倆，手拉手，爺爺?shù)歉卟环?

　　爺爺爺爺你真棒，我祝爺爺節(jié)日好。

　　《重陽(yáng)樂(lè)》

　　九月九，是重陽(yáng)，我陪爺爺?shù)歉呱健?/p>

　　風(fēng)兒吟，水兒唱，爺爺和我樂(lè)呵呵。

　　九月九，是重陽(yáng)，我伴奶奶看菊花。

　　花兒笑，蝶兒舞，奶奶和我笑哈哈。

　　3. 小小禮物送給長(zhǎng)輩

　　用愛(ài)心為長(zhǎng)輩做一朵小花

　　給爺爺奶奶畫(huà)一幅畫(huà)兒

　　親手給他們制作一張節(jié)日賀卡

　　或者做個(gè)小手工禮物送給他們

　　用粘土制作漂亮壽桃送給他們

　　三、戶外活動(dòng)

　　尊老、愛(ài)老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，因此可以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)可以開(kāi)展一些尊老愛(ài)老戶外活動(dòng)，例如走進(jìn)養(yǎng)老院看望老人。可以組織幼兒給養(yǎng)老院的老人們表演節(jié)目，將提前制作好的重陽(yáng)賀卡、吉祥剪紙贈(zèng)送給老人，并用適合重陽(yáng)節(jié)的話語(yǔ)祝爺爺奶奶身體健康、重陽(yáng)快樂(lè)。

　　還可以安排幾個(gè)孩子一組，給爺爺奶奶捶背、捶肩、捶腿，學(xué)會(huì)照顧老人。和爺爺奶奶一起包餃子，包好后下鍋煮熟，大家一起分享勞動(dòng)成果。

　　那些“重陽(yáng)節(jié)”有關(guān)的經(jīng)典詩(shī)詞，可以教給孩子們。

　　九月九日憶山東兄弟

　　唐· 王維

　　獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

　　遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

　　重陽(yáng)席上賦白菊

　　唐· 白居易

　　滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。

　　還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場(chǎng)。

　　九日齊山登高

　　唐· 杜牧

　　江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。

　　塵世難逢開(kāi)口笑，菊花須插滿頭歸。

　　但將酩酊酬佳節(jié)，不用登臨恨落暉。

　　古往今來(lái)只如此，牛山何必獨(dú)沾衣。

　　采桑子·重陽(yáng)

　　毛澤東

　　人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)。今又重陽(yáng)，戰(zhàn)地黃花分外香。

　　一年一度秋風(fēng)勁，不似春光。勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜。

幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案10

　　一、農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……。創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，我園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

　�、俎r(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫"老人節(jié)"。

　　②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

　�、勖總€(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　�、苤仃�(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、收集"我和爺爺、奶奶在一起"的照片布置教室；

　　2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話；

　　3、制作爺爺奶奶的禮物。

　　4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感；

　　5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

　　6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

　　附兒歌：<奶奶夸我孝順兒>小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

　　三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)拖、小班：

　　（1）知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感；

　　（2）在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。

　　具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌，自制禮物。

　　中班：

　�。�1）知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

　　（2）樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；

　　（3）了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

　　具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫上祝福的.話語(yǔ)。

　　大班：

　　（1）通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；

　�。�2）積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情；

　�。�3）在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

　　具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ)。

　　四、具體活動(dòng)程序

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主持：各班教師

　�。ǘ┗顒�(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師

　�。ㄈ┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年10月21日

　　（四）活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)；

　　2、寫好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里；

　　3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)；

　　4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物；

　　5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享；帶上桔子

　　6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。

　　7、音樂(lè)：《感恩的心》。

　�。┗顒�(dòng)過(guò)程：

　　1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

　　2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，今讓我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎？

　　3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)，讓幼兒去抱抱，親親爺爺奶奶，并送上祝福的話語(yǔ)；

　　4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶；

　　5、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；各班根據(jù)各班情況自選一些游戲。

　　6、節(jié)目表演：各班將本學(xué)期學(xué)的兒歌、舞蹈表演給爺爺奶奶（幼兒故事、幼兒歌舞等）；

　　7、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

　�。ㄆ撸�、結(jié)尾：老師讓小朋友邀請(qǐng)爺爺奶奶一起跳【健康歌】　

幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案11

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年年xx月xx號(hào)上午x點(diǎn)。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx班教室

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　糖果、重陽(yáng)糕等

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　1、介紹重陽(yáng)節(jié)

　　老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié)，好嗎?

　　2、老師媽媽親親寶寶，寶寶真乖，老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶)，老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?

　　3、爺爺奶奶媽親寶寶，寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō))，

　　4、寶寶親爺爺奶奶，爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的.爺爺奶奶。

　　6、吃重陽(yáng)糕，鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。

　　7、唱“xxxx.”歌曲。

　　引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

　　8、放“親親我”音樂(lè)，請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親、抱抱。

　　9、愛(ài)爺爺奶奶：

　　為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案12

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月5日

　　活動(dòng)資料：敬老愛(ài)老從我做起

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

　　3、經(jīng)過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往本事和口語(yǔ)表達(dá)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　活動(dòng)一重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

　　1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

　　2、明白重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。

　　3、參觀大班制作重陽(yáng)糕。

　　4、發(fā)表感言：我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词拢课蚁雽?duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

　　活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”

　　1、活動(dòng)前：

　　提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。

　　注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。

　　討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)？

　　2、實(shí)踐活動(dòng)：

　　按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。

　　大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

　　為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

　　3、活動(dòng)后：

　　鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自我是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？

　　交流：對(duì)今日的`活動(dòng)的感受？

　　討論：以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁矗?/p>

幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案13

　　20xx年xx月xx日上午9：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園

　　活動(dòng)介紹

　　活動(dòng)資料：歌曲《好娃娃》（重陽(yáng)節(jié)）

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2.明白要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

　　3.經(jīng)過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟晕胰绾侮P(guān)心幫忙爺爺奶奶的。提高孩子交往本事和口語(yǔ)表達(dá)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、說(shuō)說(shuō)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)

　　1.了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

　　2.明白重陽(yáng)節(jié)的`風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。

　　3.發(fā)表感言，教師提問(wèn)：我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词拢?/p>

　　我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

　　二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》

　　今日教師把小朋友說(shuō)的心里話編成好聽(tīng)的歌曲，和大家一齊唱。

　　（1）教師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽(tīng)清歌詞。

　�。�2）幼兒跟隨教師按節(jié)奏念歌詞。

　�。�3）幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。

　　三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演。

　　教師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自我想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。

　　教師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長(zhǎng)輩的歡樂(lè)之情。

　　活動(dòng)延伸：

　　1.教師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì)幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵螅處熯M(jìn)行總結(jié)。

　　2.教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案14

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們。

　　2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛(ài)老的美好情感。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月22日下午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班教室

　　四、預(yù)先準(zhǔn)備：

　　邀請(qǐng)各中班幼兒的爺爺或奶奶們。

　　五、參加對(duì)象：

　　中班年級(jí)組全體幼兒、老師

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》

　　2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子

　　3、班里安排好桌椅的擺放

　　七、活動(dòng)過(guò)程安排：

　　1、主持人致辭

　　主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。

　　2、幼兒獻(xiàn)歌給老人

　　幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。

　　3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

　　1、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

　　2、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

　　4、桔子真好吃

　　1、每人一個(gè)桔子，開(kāi)展剝桔子比賽。

　　2、幼兒親手喂?fàn)敔�、奶奶們吃�?/p>

　　3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

　　5、開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”

　　圍成一個(gè)圓圈，事先說(shuō)好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

　　6、教師總結(jié)

　　幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。

　�。ㄒ唬� 序曲在活動(dòng)一開(kāi)始，讓孩子們給爺爺奶奶獻(xiàn)愛(ài)心，請(qǐng)爺爺奶奶吃橘子、重陽(yáng)糕，孩子們認(rèn)真地給爺爺奶奶剝著橘子，并親手喂給爺爺奶奶吃，爺爺奶奶嘴里吃著橘子、重陽(yáng)糕，甜在心里！教室里彌漫著濃濃的愛(ài)意，在這個(gè)特別的節(jié)日里，讓老人們備感溫馨！

　　（二）主題

　　第一部分：孩子們把自己在幼兒園里學(xué)到的本領(lǐng)表演給爺爺奶奶，并邀請(qǐng)爺爺奶奶一起表演了《手指歌》，與爺爺奶奶勾勾小手指、小胳膊。

　　第二部分：和爺爺奶奶做游戲，套圈的游戲比賽，讓我們看到了孩子們的機(jī)靈，爺爺奶奶們的.老當(dāng)益壯。開(kāi)火車的游戲，拉近了所有老人和孩子的距離，讓我們看到的是大家沉靜于游戲中的開(kāi)心和愉悅。小白兔和大灰狼的游戲，讓老人們仿佛回到了童年，有奶奶感慨說(shuō)：“想不到，一把年紀(jì)了還能做一只大兔子，感覺(jué)年輕了許多�！�

　�。ㄈ┪猜�

　　孩子們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，親自動(dòng)手制作一盤水果蔬菜，送給爺爺奶奶們。祝福老人們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、越活越年輕！