文藝演出方案

時(shí)間：2024-08-28 08:57:27 方案

有關(guān)文藝演出方案4篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的文藝演出方案4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)文藝演出方案4篇

文藝演出方案篇1

　　一、活動(dòng)背景：

　　在全黨全軍全國各族人民的關(guān)懷支持下，重建工作項(xiàng)目穩(wěn)步推進(jìn)。截止到今年1月31日，四川汶川特大地震重建項(xiàng)目已累計(jì)開工2.82萬個(gè)，占重建任務(wù)的94.89%，其中完工項(xiàng)目2.19萬個(gè)，完成了重建任務(wù)的73.88%。在教育方面，目前四川省39個(gè)國定和12個(gè)省定重災(zāi)縣重建學(xué)校累計(jì)開工率分別達(dá)到99.03%和99.3%。四川學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作，已取得突破性進(jìn)展，重建校舍硬件有了很大提升。在遼寧省的大力支援下，安縣小學(xué)已順利的竣工。孩子們終于可以告別板房教室，回到寬敞，明亮的教室，開始正常的學(xué)習(xí)生活。

　　二、活動(dòng)主題：你們的微笑，我們的期望三、活動(dòng)目的：

　　（1）通過開展各式各樣的文體互動(dòng)活動(dòng)給他們帶去快樂和愉悅的氣氛，讓他們感覺到生活的美好。

　　（2）讓他們走出地震帶給他們的陰影，通過正確的引導(dǎo)使他們樹立正確是世界觀、人生觀。

　　（3）通過我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)征集的祝福卡片以及小禮品給災(zāi)區(qū)孩子們帶去我們西南科技大學(xué)對(duì)他們的關(guān)心和關(guān)愛。樹立西南科技大學(xué)在安縣的良好形象。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月XX日（周X）五、活動(dòng)地點(diǎn)：綿陽市安縣小學(xué) 六：活動(dòng)參與人員：

　　西南科技大學(xué)熱愛青年志愿者服務(wù)工作的在校大學(xué)生七、活動(dòng)詳細(xì)流程： 1、準(zhǔn)備階段：

　　1）活動(dòng)開展前，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分團(tuán)委青年志愿者中心負(fù)責(zé)人與安縣小學(xué)取得聯(lián)系并達(dá)成聯(lián)合開展活動(dòng)的共識(shí)，以便進(jìn)一步做出活動(dòng)具體安排。

　　2）在正式活動(dòng)開始前經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者中心將召開會(huì)議，說明這次活動(dòng)的內(nèi)容和意義，對(duì)干事進(jìn)行培訓(xùn)和布置相應(yīng)的任務(wù)，并說明有關(guān)的紀(jì)律及注意事項(xiàng)，將活動(dòng)細(xì)節(jié)落實(shí)到個(gè)人。

　　3）準(zhǔn)備活動(dòng)所需相關(guān)物品（橫幅、海報(bào)、展板、絲帶、群消息宣傳——統(tǒng)一內(nèi)容，避免混亂），聯(lián)系宣傳部制作海報(bào)、展板做好活動(dòng)前期宣傳，并與新聞部聯(lián)合做好后期新聞宣傳活動(dòng) 4）準(zhǔn)備活動(dòng)中的節(jié)目 5）購買獎(jiǎng)勵(lì)品八、資源需要：

　　橫幅：160 元（單價(jià)：八元/m 數(shù)量：2條）

　　篇四：文藝演出策劃書

　　鄭州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

　　—————《相親相愛一家人》晚會(huì)

　　策劃書

　　文體部 20xx年12月15日

　　相親相愛一家人晚會(huì)策劃書

　　一、活動(dòng)主題：相親相愛一家人二、活動(dòng)目的：

　　1、本次演出活動(dòng)是對(duì)院青協(xié)與文體部的肯定。借助本次演出，我們要向志愿者傳遞協(xié)會(huì)多才多藝的文化、成果，從而擴(kuò)大協(xié)會(huì)對(duì)同學(xué)及社會(huì)的影響力，輔助志愿活動(dòng)的順利開展。

　　2、在團(tuán)結(jié)開拓的基礎(chǔ)上，策劃出一套創(chuàng)新的方案，籌劃出一場(chǎng)別開生面的、歡樂的、觸動(dòng)人心靈的文藝演出。

　　3、節(jié)目緊緊圍繞本次活動(dòng)主題，運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式。以這樣的'舞臺(tái)表現(xiàn)形式，抓住觀眾心靈的情趣點(diǎn)、情感點(diǎn)和情志點(diǎn)來觸動(dòng)他們的心靈，引發(fā)共鳴。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：鄭州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：以文體部為主及其它部門代表協(xié)會(huì)參加文藝演出五、活動(dòng)形式：舞臺(tái)演出形式六、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間安排：

　　（1）、活動(dòng)地點(diǎn)：鄭州科技學(xué)院圖書館三樓多功能報(bào)告廳（2）、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月18（22）日七、總指揮及策劃：劉培林、院文體部八、節(jié)目編排、彩排時(shí)間：

　　（1）、11月30日——12月14日，傳達(dá)主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目

　　（2）、12月15日開始正式排演節(jié)目。

　　（3）、12月16（19）日檢查排演情況，對(duì)不合適的地方進(jìn)行修改。

　　（4）、12月18（22）日下午節(jié)目進(jìn)行彩排兩次。（5）、12月18（22）日正式演出。九、節(jié)目編排要求：

　　（1）、內(nèi)容要求：內(nèi)容健康、高雅、、明朗，充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和高雅的審美情趣，節(jié)目要符合年齡特征和心理特點(diǎn)，自由創(chuàng)作，風(fēng)格不限，舞臺(tái)表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。

　　（2）、節(jié)目的編排要注重舞臺(tái)效果，大氣、熱鬧、舞蹈動(dòng)作到位、富有感染力。

　　（3）、注意表演時(shí)的臺(tái)風(fēng)，上下場(chǎng)時(shí)間緊湊，不能拖拉，表情、動(dòng)作到位。

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支，以便于報(bào)銷處理（報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票）

　　（1）、演員日常排練：水、茶葉、水杯（2）、演出時(shí)的服裝費(fèi)：

　　（3）、演員生活費(fèi)用（4）、化妝用品：（5）、演員道具：

　　十一、活動(dòng)預(yù)案：

　　處理突發(fā)事件預(yù)案如:人員安全、疾病、活動(dòng)期間，因人流量比較大，涉及要位置。財(cái)務(wù)安全、人身安全，因此，應(yīng)指定負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開展的首位。

　　十二、活動(dòng)總結(jié)

　　總結(jié)本次活動(dòng)的意義、成果，經(jīng)驗(yàn)等，以便下次更好的開展工作。

　　文體部

　　二零一四年十二月十三日

文藝演出方案篇2

　　一、活動(dòng)主題：腹有詩書氣自華

　　二、設(shè)計(jì)意圖：

　　畢業(yè)典禮上的文藝演出只是外在形式，通過文藝演出，應(yīng)該看到其內(nèi)在本質(zhì)，即通過畢業(yè)典禮，使學(xué)校的辦學(xué)理念得到體現(xiàn)，使學(xué)校的精神得以傳承，使得畢業(yè)生能記得母校的精神，要有勇氣有信心去迎接未來的挑戰(zhàn)，擁抱明天美好的人生。

　　去年畢業(yè)典禮傳承的“追求卓越”，事后家長(zhǎng)及社會(huì)反饋很好。今年定為“腹有詩書氣自華”，一方面，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，任何時(shí)候都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過讀書提升自己，豐富自己的人生；另一方面，學(xué)校如同一個(gè)人，也要做到“腹有詩書氣自華”。我校在硬件建設(shè)基本到位的情況下，下一步應(yīng)在內(nèi)涵發(fā)展上強(qiáng)筋壯骨，發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用，以文化立校，建設(shè)書香校園。

　　三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：XX年7月6號(hào)上午7時(shí)30分、前院

　　四、主持人：

　　五、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、五年級(jí)全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)、其余級(jí)部部分師生。

　　六、總策劃：魯孟慧

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　（一）led屏顯示：“腹有詩書氣自華”詩歌誦讀會(huì)暨實(shí)驗(yàn)二小XX年五年級(jí)畢業(yè)典禮（董力輝負(fù)責(zé)）

　　（二）會(huì)場(chǎng)布置及音響調(diào)試。（隋曉光、董力輝負(fù)責(zé)，相關(guān)人員提前把背景音樂和需要的話筒數(shù)量報(bào)給董力輝）

　　（三）畢業(yè)典禮邀請(qǐng)函。（林世峰負(fù)責(zé)）

　　（四）主持詞設(shè)計(jì)、串聯(lián)及主持人訓(xùn)練。（于曉燕負(fù)責(zé)）

　　（五）校長(zhǎng)致辭。（王銀玲負(fù)責(zé)，由校長(zhǎng) 和畢業(yè)班老師手寫簽名，發(fā)給每個(gè)學(xué)生一份，留作永久的紀(jì)念。）

　　（六）五年級(jí)學(xué)生在條件允許的前提下，可全班統(tǒng)一服裝，也可統(tǒng)一校服。

　　（七）場(chǎng)地安排。（由體育組負(fù)責(zé)）

　　（八）節(jié)目指導(dǎo)和學(xué)唱校歌。（楊旭麗負(fù)責(zé)）

　　（九）上臺(tái)獻(xiàn)花學(xué)生動(dòng)作指導(dǎo)和學(xué)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。（五年級(jí)三個(gè)班主任）

　　（十）詩朗誦：少年中國說。（紀(jì)偉霞負(fù)責(zé)）

　　（十一）舞臺(tái)服務(wù)：梁清敏

　　九、活動(dòng)過程：

　　（一）師生及家長(zhǎng)入常（《歌聲與微笑》《朋友》《我愛米蘭》循環(huán)播放）

　　（二）詩朗誦：《難忘最后一節(jié)課》（5.2班畢業(yè)生）

　　（三）學(xué)生代表發(fā)言。（5.2班學(xué)生代表）

　　（四）主持人致開場(chǎng)白，宣布典禮開始。

　　（五）全體起立，唱校歌。

　　（六）魯校長(zhǎng)致辭。

　　（七）弟子規(guī)誦讀。（1.1班）

　　（八）三字經(jīng)誦讀。（2.1班）

　　（九）論語誦讀。（4.2班）

　　（十）古詩聯(lián)誦（要有《游子吟》）（3.2班）

　　（十一）詩朗誦：《感恩父母》（5.3班畢業(yè)生）

　　（十二）畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言。（5.3班家長(zhǎng)代表）

　　（十三）二胡獨(dú)奏：《賽馬》（5.3莫少沁）。

　　（十四）合唱：《在燦爛陽光下》（校隊(duì)）

　　（十五）畢業(yè)班教師上臺(tái)。

　　第一行站在臺(tái)階下的'地上，自東向西依次為：蓋彩娟、張翠芳、李銳、梁延華、張萍

　　第二行站在第三層臺(tái)階上，自東向西依次為：劉淑琴、楊旭麗、董力輝、唐茂忠、高紹紅

　　畢業(yè)班教師發(fā)言，學(xué)生獻(xiàn)花。每班選出10個(gè)學(xué)生代表全班同學(xué)獻(xiàn)花，一個(gè)學(xué)生對(duì)準(zhǔn)一個(gè)教師。獻(xiàn)花的同時(shí)，《每當(dāng)我走過老師窗前》音樂響起。

　　獻(xiàn)花后：

　　5.1班的10個(gè)學(xué)生站在第一行5個(gè)教師的前面；

　　5.2班的10個(gè)學(xué)生站在第二層的臺(tái)階上，即兩行教師之間；

　　5.3班的5個(gè)學(xué)生拉著第一行5個(gè)教師的左手，另5個(gè)學(xué)生拉著第二行5個(gè)教師的左手。

　　（十六）獻(xiàn)花學(xué)生和畢業(yè)班老師同唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。（五年級(jí)師生）

　　（十七）李銳老師留下，單獨(dú)接受全校師生的掌聲。5.2班學(xué)生鞠躬，深情告白。

　　（十八）詩朗誦：《感恩母校，放飛夢(mèng)想》（5.1班畢業(yè)生）

　　（十九）詩朗誦：《少年中國說》（部分教師及在場(chǎng)的所有學(xué)生）

　　（二十）畢業(yè)典禮結(jié)束，其余年級(jí)學(xué)生自然安靜的回到各自教室。五年級(jí)畢業(yè)生及家長(zhǎng)游覽校園，半小時(shí)后離開學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師到校門口歡送學(xué)生和家長(zhǎng)離校。（背景音樂——《明天更美好》）

文藝演出方案篇3

　　一、晚會(huì)名稱：《雕刻時(shí)光——暨南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系畢業(yè)匯報(bào)文藝演出》

　　二、晚會(huì)宗旨：

　　《雕刻時(shí)光——暨南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系畢業(yè)匯報(bào)文藝演出》旨在通過新穎的創(chuàng)意、真切的表演形式、豐富的表演內(nèi)容和極具現(xiàn)代化的演出手段，充分展示我們藝管系的風(fēng)采，展示人文藝管系的朝氣、活力、蓬勃、厚重大氣、多才多藝，同時(shí)展示人文藝管系特別是06藝管系這一獨(dú)特群體的優(yōu)秀獨(dú)特的氣質(zhì)、豐富的內(nèi)涵、內(nèi)在的生機(jī)活力。晚會(huì)將以熱烈而親切的場(chǎng)面，精彩生動(dòng)的表演和歡快喜慶的氣氛，充分體現(xiàn)06藝管系的同學(xué)這些未來藝術(shù)界的精英和領(lǐng)袖在這里匯集，從而達(dá)到慶祝人文藝管系第一屆畢業(yè)生，紀(jì)念06藝管系曾經(jīng)的淚水和歡笑、奮斗和努力，還有所取得的成績(jī)。同時(shí)體現(xiàn)我們?cè)谘莩霾邉澓脱莩錾系亩嗖哦嗨嚒亩o(jì)念我們的青春、歌頌我們的青春。

　　三、晚會(huì)主題：時(shí)光，雕刻。個(gè)體人生的本質(zhì)是什么？我們可以將它定義為“雕刻時(shí)光”。我們將人生時(shí)光比作大理石，學(xué)習(xí)、工作等人生的完備手段比作雕刻，那么如同一位雕塑家面對(duì)一塊大理石，為了內(nèi)心中那一個(gè)栩栩如生的成品的形象，我們一片一片、一塊一塊的鑿出不屬于它的部分。大學(xué)時(shí)代的雕刻對(duì)人生的發(fā)展至關(guān)重要，在這個(gè)階段人生的輪廓和線條有了成形的一個(gè)思路和方向，大學(xué)甚至人生就是為了這個(gè)輪廓和線條細(xì)細(xì)雕琢。

　　我們的人生就是在雕刻時(shí)光，我們所雕刻的美好而精彩的時(shí)光總會(huì)留在我們心底。大學(xué)時(shí)光就是我們“雕刻”的一段精彩、難以忘懷的時(shí)光。當(dāng)然，未來的很多時(shí)光還待我們?nèi)サ褡粒贝覀兝纤赖哪且豢蹋覀儾攀俏覀冏约鹤蠲赖囊患囆g(shù)品。

　　四、演出地點(diǎn)：南京藝術(shù)學(xué)院附中劇

　　五、預(yù)期成果：

　　完滿的完學(xué)院藝管系第一屆的畢業(yè)生的晚會(huì)，給其他院、領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)展示自己的風(fēng)采，策劃能力、協(xié)調(diào)能力等。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　舞美布置：包括音響，大屏，效果，燈光等，3萬

　　海報(bào)、橫幅和節(jié)目單：5000元

　　水、盒飯：XX元

　　演員服裝：6000元

　　道具等：XX元

　　演職人員勞務(wù)費(fèi)：8000元左右

　　其他不確定費(fèi)用：3000元

　　音像攝制和制作：5000元，如沒有錄制設(shè)備還需租借

　　合計(jì)：61000元

　　七、可行性分析

　　市場(chǎng)：南京藝術(shù)學(xué)院所有院，領(lǐng)導(dǎo)，公司企業(yè)，家長(zhǎng)

　　資源：06藝管系音樂班為主導(dǎo)，學(xué)校其他院為輔

　　存在的問題：方案的確定及落實(shí)

　　八、附表

　　人員分工：

　　1、導(dǎo)演組：

　　組長(zhǎng)：蔡海江楊龍亮（推薦）

　　組員：夏禎陽周傳乾

　　任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、審核及排練彩排工作

　　b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及歌詠大會(huì)全流程的銜接

　　c、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和監(jiān)督好其他小組

　　2、宣傳組：

　　組長(zhǎng)：葛金霞（推薦）

　　組員：（待定）

　　任務(wù)：a、負(fù)責(zé)利用海報(bào)、橫幅、傳單、網(wǎng)絡(luò)、廣播等方式進(jìn)行宣傳

　　b、負(fù)責(zé)制作海報(bào)、節(jié)目單

　　c、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝像

　　3、舞臺(tái)組（場(chǎng)地）：

　　組長(zhǎng)：王越（推薦）

　　組員：（待定）

　　任務(wù)：a、負(fù)責(zé)舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)

　　b、歌詠大會(huì)期間的舞臺(tái)燈光設(shè)備、音響設(shè)備的正常使用，化妝間、換衣間的選制。

　　4、主持組：

　　組長(zhǎng)：范海林（推薦）

　　組員：（待定）

　　任務(wù)：a、選擇合適的`主持人

　　b、撰寫晚會(huì)串詞

　　c、確定禮儀

　　d、負(fù)責(zé)歌詠大會(huì)物品的購買

　　5、贊助組

　　組長(zhǎng)：孟瑋（推薦）

　　組員：待定

　　任務(wù)：負(fù)責(zé)尋找贊助單位，找到合適的資金

　　6、拍攝組

　　組長(zhǎng)：張嘉奕（推薦）

　　組員：待定

　　任務(wù)：負(fù)責(zé)晚會(huì)中視頻的拍攝和采集，錄制當(dāng)日晚會(huì)的錄像并制成dvd

　　節(jié)目流程：

　　晚會(huì)節(jié)目構(gòu)成：

　　場(chǎng)燈熄滅，場(chǎng)鈴響起后，播放片頭，06藝管系的同學(xué)的視頻播放，用視頻的極具氛圍和試聽效果的形式來表現(xiàn)。

　　在視頻播放完后，晚會(huì)正式開始倒計(jì)時(shí)。倒計(jì)時(shí)時(shí)候的視頻出現(xiàn)數(shù)字的間隙時(shí)，插入以一幀一圖的速度的06藝管系學(xué)生的圖片。

　　節(jié)目的話也可適當(dāng)?shù)娜∫恍┢渌脑旱模@可以暫定。

　　特色節(jié)目：

　　《藝管戲》：此節(jié)目名字取“藝管系”之諧音，用以導(dǎo)演策劃一場(chǎng)晚會(huì)，具體到一場(chǎng)戲來創(chuàng)造以場(chǎng)戲中戲的節(jié)目。開始可以先演一出話劇，待到高潮時(shí)導(dǎo)演舞美劇務(wù)等出來，指導(dǎo)排戲，創(chuàng)作戲，然后再接著開始。中間可以穿插其他工作組來詢問導(dǎo)演其他方面的事，等等。

　　1、歌舞《藝管風(fēng)采》

　　該節(jié)目為開場(chǎng)節(jié)目。在倒計(jì)時(shí)結(jié)束后，就上場(chǎng)。人員十三個(gè)人左右，其中06藝管系的兩三個(gè)同學(xué)就夠了。舞臺(tái)燈光藍(lán)色為主。視頻以動(dòng)感的畫面為主，適當(dāng)插入06藝管四年來的風(fēng)采。在表演中間的高潮和結(jié)尾，放火焰效果。演員從出場(chǎng)門下，主持人上。

　　主持人宣讀開場(chǎng)白，介紹到場(chǎng)嘉賓，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)代表講話送寄語。

　　2、原創(chuàng)歌曲《青春頌》

　　表演者：8-10人（歌曲創(chuàng)作田天和王椽可以勝任）

　　該歌曲為原創(chuàng)，然后也是由作曲者或者其他人編曲。表演形式：吉他和鋼琴伴奏，或者雙吉他伴奏，然后四男四女演唱。

　　3、器樂演奏《祝福》

　　表揚(yáng)者：楊龍亮

　　該節(jié)目是二胡獨(dú)奏，具體形式還可以由表演者變更。

　　此時(shí)視頻播放老師的寄語。

　　4、小品《那些人那些事》

　　該小品需要人創(chuàng)造，以學(xué)校的學(xué)習(xí)生活和宿舍生活融入進(jìn)去，包括戀愛、金錢、玩、性等元素融入進(jìn)去。

　　5、吉他彈唱

　　因?yàn)榘嗌夏軓椉娜瞬簧伲赃@個(gè)節(jié)目肯定得安排，具體可待定。

　　此時(shí)播放其他學(xué)院藝管系畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的寄語和祝福。

　　6、器樂演奏——鋼琴

　　表演者：湯劼

　　具體曲目待定，符合現(xiàn)場(chǎng)氣氛演出效果和主題即可。

文藝演出方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)目，我園以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針，以"禮儀教育"為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過開展慶祝"六一"活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長(zhǎng)，社會(huì)展示幼兒的'"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象及口碑。

　　三、活動(dòng)主題及口號(hào)：

　　1、主題：慶繽紛六一，展幼兒風(fēng)采，享成長(zhǎng)快樂。

　　2、口號(hào)：我能行、我努力、我真棒！

　　四、活動(dòng)安排：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：

　　（1）3月31日星期一初次檢查各班節(jié)目排練情況，上交幼兒園各班演出節(jié)目單。

　　（2）4月4日星期五二次檢查各班節(jié)目成效。

　　（3）4月25日星期五三次檢查各班節(jié)目成效。

　　（4）5月5星期一進(jìn)行初次節(jié)目彩排。

　　（5）5月16日星期五進(jìn)行二次節(jié)目彩排。

　　（6）5月26日星期一進(jìn)行三次節(jié)目彩排。

　　（注：正式演出時(shí)間暫定5月30日星期五）