招生方案

時(shí)間：2024-09-14 06:28:03 方案

招生方案模板匯總十篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的招生方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

招生方案模板匯總十篇

招生方案篇1

　　按照《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》精神，浙江省發(fā)布了高考招生制度綜合改革試點(diǎn)方案。除語、數(shù)、外3門高考科目之外，學(xué)生可以在高中學(xué)業(yè)水平考試的7個(gè)科目中自由確定3個(gè)選考科目。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣，選擇自己最擅長的3門作為選考科目。北京大學(xué)考試研究院院長秦春華認(rèn)為，這完全是書齋里的想象，而且只推演了最好的一種結(jié)果。實(shí)際上，由于多個(gè)利益相關(guān)者從不同的目標(biāo)函數(shù)出發(fā)分別采取自身利益最大化行動(dòng)，有可能出現(xiàn)多種復(fù)雜甚至是壞的情況。

　　真正的改革試點(diǎn)方案還未真正實(shí)施，目前尚不能斷言一定會(huì)出現(xiàn)預(yù)料中的那些問題。不過，專家對于浙江高考試點(diǎn)方案的憂慮值得各方面關(guān)注。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的人不是沙盤上推演的小紅旗，想怎么安排就怎么安排。對于高考來講，是學(xué)生、家長、學(xué)校以及教育行政部門等方方面面的利益博弈。

　　顯而易見，如果真的每位學(xué)生都自由7選3，那么任何學(xué)校都難以提供35種組合進(jìn)行固定班級的教學(xué)，只能實(shí)行“走班制”，這無疑會(huì)大大增加學(xué)校的管理難度，也使得教育過程及結(jié)果不可控。學(xué)校從自身的角度出發(fā)，一定會(huì)“引導(dǎo)”學(xué)生們進(jìn)入其固定的教育模式，學(xué)生的選擇權(quán)根本得不到保障。如果學(xué)校完全可以“以不變應(yīng)萬變”，用現(xiàn)有的文理分科機(jī)制應(yīng)對，所謂的改革也只是換湯不換藥。

　　退一步說，就算學(xué)生能夠完全自主選擇科目，在高考的指揮棒下，也只會(huì)選什么就學(xué)什么。不管是從多少科中選出3科，也起不到提高學(xué)生全面素質(zhì)的作用，只是增加了學(xué)生在選擇科目時(shí)的糾結(jié)。而由于學(xué)生的.考試組合多達(dá)35種，高考分?jǐn)?shù)高低的比較就不再科學(xué)，高校錄取時(shí)要考慮不同組合，實(shí)行差異化錄取。過程中如何做到公平公正讓人心服口服，這也是一個(gè)難題。

　　當(dāng)然，任何改革措施都會(huì)有擔(dān)心或反對的聲音，浙江高考試點(diǎn)方案不可能因?yàn)檫@些聲音的存在而停止。但既然是改革，就同時(shí)存在成功和失敗兩種可能。在改革的進(jìn)行過程中，應(yīng)該時(shí)刻想著這些不同的聲音，如果專家的擔(dān)心不幸變成了現(xiàn)實(shí)，就要及時(shí)停止，把損失降到最低。

招生方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，為著力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)能力突出的創(chuàng)新人才，結(jié)合普通高中深化課程改革的進(jìn)程，進(jìn)一步落實(shí)、深化高校優(yōu)質(zhì)生源基地學(xué)校建設(shè)的各項(xiàng)工作，經(jīng)市教育局同意，我校將面向州湖市區(qū)提前招收理科創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班。

　　二、與人數(shù)

　　州湖市20xx屆市區(qū)初中應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生，共招46名。

　　市區(qū)學(xué)校按近三年州湖中學(xué)公辦錄取的學(xué)生比例，確定各學(xué)校推薦人數(shù)。

　　三、班級特點(diǎn)

　　1. 提前錄取：州湖中學(xué)提前錄取的學(xué)生經(jīng)教育局核準(zhǔn)后，組成理科創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班，不再參加中考；

　　2. 提前入學(xué)：2月下旬理科創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生按專門制定的課程計(jì)劃進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)；

　　3．過程管理：在提前進(jìn)入學(xué)校后，學(xué)校加強(qiáng)管理，對不適應(yīng)理科實(shí)驗(yàn)班的進(jìn)度和要求的同學(xué)，分學(xué)期分批調(diào)整進(jìn)入其他班級學(xué)習(xí)。

　　四、招生辦法

　　（一）學(xué)校推薦

　　1.名額分配

　　（1）根據(jù)初中生源學(xué)校近三年州湖中學(xué)公辦錄取的學(xué)生比例（定向降分錄取除外），確定各學(xué)校推薦參加綜合測試人數(shù)；

　　（2）按上述公辦錄取比例測算不到1人的`初中學(xué)校，可推薦1名優(yōu)秀學(xué)生參加考試。

　　2.推薦要求

　　（1）尊敬師長、孝敬父母，學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，身心健康；

　　（2）文化課成績優(yōu)秀，且在數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科領(lǐng)域有一定的創(chuàng)新發(fā)展?jié)撃堋?/p>

　　3.推薦程序

　　（1）初中生源學(xué)校預(yù)先確定推薦辦法，并在校內(nèi)公示；

　　（2）根據(jù)確定的辦法推薦學(xué)生，并將推薦學(xué)生名單在校內(nèi)公示；

　　（3）被推薦學(xué)生據(jù)實(shí)填寫“20xx年州湖中學(xué)理科創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班推薦表”，所在班級班主任作出品行評定，學(xué)校簽署意見、校長簽名并加蓋學(xué)校公章。學(xué)校將推薦學(xué)生匯總表和推薦表等相關(guān)材料于1月6日前交州湖中學(xué)教導(dǎo)處，學(xué)校對推薦學(xué)生進(jìn)行資格審核后報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育處備案。

　　（二）綜合素質(zhì)測試

　　1.1月13日前州湖中學(xué)將參加綜合素質(zhì)測試的學(xué)生名單和準(zhǔn)考證發(fā)至各初中學(xué)校，由初中學(xué)校將準(zhǔn)考證發(fā)給學(xué)生；

　　2. 1月20日在州湖中學(xué)進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)測試（具體事宜另行通知）；

　　3. 綜合素質(zhì)測試由州湖中學(xué)組織，市教育局相關(guān)部門予以監(jiān)督。

　　（三）錄取與公布

　　1. 綜合素質(zhì)測試后將擬錄取名單在州湖中學(xué)網(wǎng)站上公示；

　　2. 公示期滿后將擬錄取名單報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育處；

　　3. 州湖中學(xué)將錄取通知書寄發(fā)給有關(guān)學(xué)校；

　　4．錄取的學(xué)生列入州湖中學(xué)當(dāng)年招生計(jì)劃。

招生方案篇3

　　根據(jù)教育部自主招生的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。歡迎綜合素質(zhì)優(yōu)秀的應(yīng)屆高中畢業(yè)生參加我校自主選拔。

　　一、招生對象

　　只招收理科類考生，其中，廣東、江蘇招收選考物理的考生。符合下列條件之一的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，均可報(bào)名參加我校自主選拔。

　　1．高中階段參加全國數(shù)、理、化、生物或信息學(xué)奧林匹克競賽并獲省級二等獎(jiǎng)以上者；

　　2．全國創(chuàng)新英語作文大賽優(yōu)勝者；

　　3．創(chuàng)新實(shí)踐能力或其他才華出眾者；

　　4．學(xué)業(yè)成績突出，綜合素質(zhì)優(yōu)秀的'國家級、省級重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生。

　　二、申請報(bào)名

　　考生報(bào)名實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名并且郵寄書面材料的方式，報(bào)名時(shí)間為：公布之日起至20xx年12月21日。

　　1．網(wǎng)上報(bào)名

　　申請者請登陸“電子科技大學(xué)本科招生網(wǎng)”（http://www.zs.uestc.edu.cn），進(jìn)入自主招生報(bào)名系統(tǒng)頁面，按要求填寫報(bào)名信息，生成《電子科技大學(xué)20xx年自主招生申請表》，并用A4紙打印。同時(shí)下載《電子科技大學(xué)20xx年自主招生中學(xué)推薦表》，由所在中學(xué)填寫、簽字并蓋章。考試報(bào)名系統(tǒng)將于20xx年12月21日18:00準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉，請申請者及時(shí)登陸報(bào)名。

　　2．郵寄書面材料，須提供以下書面申請材料:

　　（1）《電子科技大學(xué)20xx年自主招生申請表》

　　（2）高中階段主要獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件和其他證明自己特長和優(yōu)勢的材料

　　（3）《個(gè)人陳述》

　　（4）《電子科技大學(xué)20xx年自主招生中學(xué)推薦表》

　　（5）身份證(無身份證者使用戶口簿)復(fù)印件

　　（6）1寸照片一張

　　請將以上材料裝訂成冊，由學(xué)生本人或所在中學(xué)以特快專遞的方式寄至電子科技大學(xué)招生辦公室，信封上請注明“自主招生申請材料”字樣。申請材料一律不退還，請留好備份。截止日期：20xx年12月23日（以收件日郵戳為準(zhǔn)）。

　　三、選拔程序

　　1.初選

　　我校將組織專家對申請材料進(jìn)行審核，對申請者的高中階段學(xué)習(xí)成績、競賽成績、獲獎(jiǎng)情況、發(fā)明創(chuàng)造等進(jìn)行綜合評價(jià)，確定參加我校自主招生測試的學(xué)生名單，并于20xx年12月31日前在我校本科招生網(wǎng)上公布。

　　2.測試

　　（1）測試方式：學(xué)生來我校接受測試。

　　（2）測試內(nèi)容：

　　a.文化課考試：數(shù)學(xué)、物理、英語

　　b.綜合面試

　　（3）測試時(shí)間：20xx年1月12日，具體測試安排于12月31日前在我校本科招生網(wǎng)上公布。

　　所有自主招生信息均在電子科技大學(xué)本科招生網(wǎng)上公布，請考生注意查詢，我校不再另行通知。

　　3.錄取

　　根據(jù)我校自主招生測試的綜合成績確定自主招生錄取資格入選學(xué)生名單。入選學(xué)生名單將通知其所在中學(xué)進(jìn)行公示，同時(shí)在我校本科招生網(wǎng)上公示。公示無異議的考生由學(xué)校報(bào)教育部及考生所在省（市、區(qū)）招辦備案，同時(shí)向考生本人寄發(fā)“電子科技大學(xué)自主招生錄取資格確認(rèn)書”。

　　四、錄取原則

　　1.入選考生須參加全國普通高考(Q吧)，且高考成績必須達(dá)到當(dāng)?shù)厥。ㄊ小^(qū)）重點(diǎn)本科控制線。

　　2.入選考生須第一志愿填報(bào)電子科技大學(xué)，且不能填報(bào)提前批次志愿；實(shí)行平行志愿的省份，須填報(bào)我校為平行志愿第一順序。其專業(yè)志愿必須填報(bào)我校在考生所在省（市、區(qū)）招生計(jì)劃中的專業(yè)。

　　3.入選考生高考分?jǐn)?shù)達(dá)到我校在當(dāng)?shù)氐恼{(diào)檔線，我校將予以錄取并滿足其填報(bào)的專業(yè)第一志愿；若高考分?jǐn)?shù)未達(dá)到我校在當(dāng)?shù)卣{(diào)檔線但達(dá)到當(dāng)?shù)厥。ㄊ小^(qū)）重點(diǎn)本科控制線，經(jīng)當(dāng)?shù)厥。ㄊ小^(qū)）招辦審核同意，我校將予以錄取，并安排相應(yīng)專業(yè)。

　　五、監(jiān)督機(jī)制

　　1．我校自主招生工作遵循“公平、公正、公開”的原則，嚴(yán)格選拔程序，加強(qiáng)過程管理，錄取結(jié)果公開透明。學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門全程參與，接受社會(huì)監(jiān)督和投訴。

　　2．申請人應(yīng)本著“誠信”原則，如實(shí)填寫申請表和相關(guān)材料；所在中學(xué)應(yīng)本著高度負(fù)責(zé)的精神推薦申請者，如實(shí)填寫表中各項(xiàng)。如有弄虛作假，一經(jīng)查實(shí)，即取消相應(yīng)資格。

　　六、聯(lián)系方式

　　通信地址：四川省成都市建設(shè)北路二段四號電子科技大學(xué)招生辦公室

　　郵政編碼：610054

　　招辦電話：028－83203703、83202334

　　本科招生信息網(wǎng)網(wǎng)址：www.zs.uestc.edu.cn

　　七、本方案由電子科技大學(xué)招生辦公室負(fù)責(zé)解釋

　　[標(biāo)簽：自主招生,大學(xué)]

招生方案篇4

　　一．活動(dòng)背景，目的：

　　1.隨著生活條件日益提高，孩子的德、智、體、美等的學(xué)習(xí)越來越受到家長的重視。跆拳道作為一項(xiàng)大眾體育項(xiàng)目，正在被越來越多的人接受。

　　2.跆拳道在各類體育項(xiàng)目中是最容易上手，且危險(xiǎn)度最低的一個(gè)項(xiàng)目。但是，它需要頭手腳等的高度配合，而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此，除了能加強(qiáng)孩子的鍛煉外，還能加強(qiáng)孩子禮儀與品德的教育。

　　3.跆拳道的'基本精神是“禮，義，廉，恥，克己，忍耐，百折不屈”，這些最基本的精神是對跆拳道練習(xí)者的基本要求，作為練習(xí)者要知禮儀，講義氣，知廉恥，要明辨是非，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)克制自己，面對失敗要有百折不撓的精神。

　　二．活動(dòng)類型：

　　根據(jù)自己的喜愛選修課

　　三．2XXX-2xxx秋冬季學(xué)年度教學(xué)內(nèi)容：

　　太極一章，基本腿法，基本步法，身體素質(zhì)，跆拳道禮儀

　　四．訓(xùn)練安排：

　　每周2次，下午

　　五．訓(xùn)練地點(diǎn)：

　　跆拳道室

　　六．訓(xùn)練設(shè)備：

　　腳靶，跆拳道墊。

　　七．訓(xùn)練進(jìn)程;

　　第1-2周：跆拳道宣傳及人員選拔，學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練摸底第2-5周：身體素質(zhì)訓(xùn)練以及跆拳道介紹，7種基本步法第7-10周：身體素質(zhì)訓(xùn)練，5種基本腿法

　　第11-15周：太極一章，身體素質(zhì)訓(xùn)練

　　第16-18周：基本腿法結(jié)合基本步法以及復(fù)習(xí)太極一章第19-20周：黃帶模擬考試

　　八．訓(xùn)練所要達(dá)到的效果：

　　期末能順利通過黃帶考級

招生方案篇5

　　近期全國各高校保送生、自主招生、特長生招生指標(biāo)計(jì)劃已陸續(xù)下發(fā)到學(xué)校。由于該項(xiàng)工作涉及到考生利益，因此社會(huì)關(guān)注度高。為使該項(xiàng)工作讓學(xué)生滿意、家長放心，并能公開、公平、公正為高校選拔人才，特制定本方案。

　　1．公示合肥一中保送生、自主招生條例；公示高校招生指標(biāo)。

　　2．按高校要求嚴(yán)格執(zhí)行《條例》，規(guī)范操作，公示結(jié)果。

　　3．符合條件考生近期內(nèi)無特殊原因不得請假，年級部依據(jù)條件隨時(shí)通知學(xué)生選擇學(xué)校，完成各項(xiàng)志愿填寫，如因本人擅自離校而造成遺漏者后果自負(fù)。

　　4．因自主招生時(shí)間緊，報(bào)考人數(shù)多，請涉及的學(xué)生關(guān)注公示欄，尤其是高校截止日期，逾期后果自負(fù)。

　　5．學(xué)校推薦保送生、自主招生與自薦生操作流程如下：

　　6．小語種推薦生流程：按高校分配指標(biāo)→學(xué)生報(bào)名根據(jù)高校要求學(xué)科成績排序

　　確定學(xué)生→填表→年級部審核→校長室簽字、蓋章→年級部統(tǒng)一寄出。

　　7．學(xué)生成績涉及到個(gè)人隱私故此不予以公示，考生可到年級部或班主任處查詢。

　　8．藝術(shù)、體育特長生操作辦法同自薦生。

　　合肥一中高三年級部

招生方案篇6

　　【數(shù)量】

　　嚴(yán)控學(xué)校大班額

　　20xx年是實(shí)施教育“十三五”規(guī)劃的重要一年，今年，長沙市將研制出臺中考中招實(shí)施方案，完善等第制錄取、綜合素質(zhì)評價(jià)、高中自主招生等制度。

　　按照“沒有最嚴(yán)、只會(huì)更嚴(yán)”要求，繼續(xù)實(shí)行“公辦不擇校、擇校到民辦”的`招生政策。發(fā)揮“中小學(xué)入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”作用，確保小學(xué)、初中一二年級班額控制在55人、50人以內(nèi)，高中起始年級力控在55人以內(nèi)，特殊情況不超過60人。

　　此外，今年還將試點(diǎn)推進(jìn)義務(wù)教育階段教師“縣管校聘”改革，加快建立教師編制統(tǒng)籌管理平臺，同時(shí)完成教育精準(zhǔn)扶貧目標(biāo)，確保省定貧困村義務(wù)教育學(xué)校全部建成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，結(jié)對幫扶的15個(gè)中心鎮(zhèn)學(xué)校、49所懷化市學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)得到提升，貧困教職工基本脫貧。逐步推進(jìn)普通高中學(xué)生免學(xué)雜費(fèi)工作，力爭實(shí)現(xiàn)城市低保家庭普高學(xué)生免學(xué)雜費(fèi)。

　　【活動(dòng)】

　　推進(jìn)中小學(xué)研學(xué)旅行

　　長沙市將推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行，建設(shè)并推動(dòng)使用長沙市綜合實(shí)踐服務(wù)管理平臺，提升學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。啟動(dòng)實(shí)施對中小學(xué)(中職)體質(zhì)健康監(jiān)測工作的同時(shí)，推動(dòng)建立學(xué)生心理行為問題預(yù)防和干預(yù)機(jī)制，保障學(xué)生身心健康。

　　此外，長沙市還將常態(tài)開展體育大課間、校園足球等校園文化活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)校設(shè)置個(gè)性化課程，推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1”的有效實(shí)施。支持9所現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展相關(guān)實(shí)驗(yàn)，支持8所普高繼續(xù)開展中外合作辦學(xué)實(shí)驗(yàn)，鼓勵(lì)有條件的學(xué)校開展多種形式的對外交流。支持學(xué)校加強(qiáng)課程建設(shè)和社團(tuán)建設(shè)，為推進(jìn)“走班制”探索經(jīng)驗(yàn)。全面落實(shí)小學(xué)生“減負(fù)六條”，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。召開新高考研討會(huì)，研制適應(yīng)高考新政、提升高中教學(xué)質(zhì)量的有效舉措。

　　【教育】

　　完善終身教育體系建設(shè)

　　今年開始，長沙市將實(shí)施第二個(gè)學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃，建設(shè)30所公辦幼兒園，積極推進(jìn)小區(qū)配套幼兒園移交舉辦公辦園或民辦普惠園工作，發(fā)展一批普惠性民辦幼兒園。

　　同時(shí)，引導(dǎo)普通高中在學(xué)科領(lǐng)域建設(shè)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、中外合作辦學(xué)等方面創(chuàng)建特色，以點(diǎn)帶面推進(jìn)高中多樣化發(fā)展。

　　加快商貿(mào)旅游職院、財(cái)經(jīng)學(xué)校等5所院校省卓越職業(yè)院校建設(shè)步伐，支持長沙職院、湖南信息職院等創(chuàng)建省卓越職業(yè)院校，支持高職院校“雙一流”建設(shè)。支持瀏陽經(jīng)開區(qū)新建一所職業(yè)學(xué)校，支持衛(wèi)生職院寧鄉(xiāng)校區(qū)和長沙縣職教中心建設(shè)。深入實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)，出臺校企合作實(shí)施意見，探索校企在人才培養(yǎng)、師資培訓(xùn)、課程建設(shè)等方面合作的新模式。

　　提高特殊教育發(fā)展質(zhì)量。啟動(dòng)長沙培智學(xué)校建設(shè)，完善隨班就讀、送教上門等特殊教育模式，建立覆蓋所有殘疾學(xué)生的資助體系，提高三類殘疾兒童入學(xué)率。

　　此外，還將完善終身教育體系建設(shè)，推進(jìn)全國首批學(xué)習(xí)型城市建設(shè)測評試點(diǎn)項(xiàng)目，建好“終身教育”，新建20個(gè)社區(qū)學(xué)習(xí)中心，整合各類教育資源，構(gòu)建全民教育體系。

招生方案篇7

　　一、具體方法

　　第一，編寫一本家長完全手冊。在這本手冊里，把培訓(xùn)概況、舉辦者的背景、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入學(xué)須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長來咨詢時(shí)，送上一本。

　　第二，做幾塊展版，擱在外面，以便家長前來咨詢時(shí)參看。

　　第三，印一些彩頁，在周邊小區(qū)、家長出入必經(jīng)地發(fā)放。

　　第四，做一些橫幅，，掛在小區(qū)主要出入口，以及城市主要街道上。第五，在自己門口，掛一個(gè)橫幅，以引起大家的注意。

　　第六，依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w，通常是電視臺、報(bào)紙、室外廣告牌上做宣傳．

　　第七，必須全面招生，時(shí)間持續(xù)兩個(gè)月。

　　第八，找學(xué)校老師．

　　二、家長咨詢

　　1、介紹教學(xué)特色；

　　2、問訊學(xué)生情況；

　　3、三分鐘傾聽(說三分聽十分)

　　4、接待人員要微笑，耐心，細(xì)致，善意承諾．

　　5、登記學(xué)生名字及相關(guān)情況．

　　三、宣傳階段

　　宣傳主要分三個(gè)階段，每個(gè)階段都是對消費(fèi)人群進(jìn)行一次有效的過濾，篩選目標(biāo)人群，然后重點(diǎn)攻堅(jiān)，刺激其就讀需求，實(shí)現(xiàn)春季招生計(jì)劃。

　　第一階段為“預(yù)熱”，通過學(xué)生成績展活動(dòng)，為春季招生播種希望，并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起；

　　第二階段為“高潮”，通過咨詢活動(dòng)，喚起目標(biāo)人群的愿望，最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求；

　　第三階段為“收獲”，進(jìn)行生源的最終過濾。

　　活動(dòng)有效地推動(dòng)招生活動(dòng)開展和延伸，同時(shí)有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點(diǎn)成功，下次招生活動(dòng)就可以將成功經(jīng)驗(yàn)快速復(fù)制。但前期籌備階段，運(yùn)籌帷幄，籌備先行．制定策略，規(guī)劃流程，預(yù)算金額，掌控時(shí)間，權(quán)責(zé)到位，絕對執(zhí)行，刻不容緩。

　　四、教師選擇

　　教師以大學(xué)生為主，也在考慮請退休的老教師

　　優(yōu)秀老師必須具備以下幾點(diǎn)職業(yè)素質(zhì)：

　　1．要有非常深厚的理論功底，現(xiàn)在的學(xué)生愛鉆研，愛提些“刁鉆古怪”的問題，老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平；

　　2．要有行之有效的教學(xué)方法，就是說，教師應(yīng)該讓學(xué)生通過不同的角度去理解知識，不應(yīng)只拘泥于傳統(tǒng)的教學(xué)模式；

　　3．要善于與學(xué)生交流，與學(xué)生互動(dòng)，傳統(tǒng)的那種老師不考慮學(xué)生的感受，只顧自己悶頭講課，所謂的“填鴨式教學(xué)”時(shí)代過去了；

　　4．講課時(shí)要有性格魅力，那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”，學(xué)生們聽得如癡如醉。

　　具體要求：

　　1、要用最快的時(shí)間吸引學(xué)生們的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；

　　2、要能夠幫助學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)歸納和梳理知識要點(diǎn)，并且教會(huì)他們?nèi)绾巫约簛碜鲞@種最有意義的事情；

　　3、一定要重視備課、授課內(nèi)容以及列舉的例題既要非常典型又要獨(dú)具創(chuàng)意；

　　4、講課時(shí)注意理論聯(lián)系實(shí)際，這樣的課堂內(nèi)容也深受學(xué)生的喜歡。新東方成功的'地方固然很多，但，講究課堂氣氛，講究調(diào)動(dòng)學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在枯燥的英語學(xué)習(xí)中注入幽默、笑話、知識、人生激勵(lì)，把苦行僧般的生活變成追求人生目標(biāo)的一個(gè)有趣過程，把新東方營造成為努力、奮斗、成功的精神象征。

　　5、除了日常授課還應(yīng)施行班主任坐堂管理制度，班主任和學(xué)生們坐在一個(gè)課堂上聽課。這樣一來，班主任掌握了考勤情況，消除了家長們在孩子出勤問題上的顧慮；班主任了解學(xué)生的聽課情況，及時(shí)與家長溝通，讓他們掌握自己孩子的聽課狀況；班主任和同學(xué)們經(jīng)常做交流，向?qū)W生傳授一些學(xué)習(xí)心得，家長們一定會(huì)很放心的。

　　6、施行電話家訪制度。其主要目的不是為了告學(xué)生的狀，主要是了解學(xué)生和家長對輔導(dǎo)、管理、服務(wù)等方面有什么意見和好的建議。只要意見正確學(xué)校就一定要改進(jìn)，只要建議合理學(xué)校就一定要采納,這樣才會(huì)了解需求,發(fā)展的更好.

　　五．品牌擴(kuò)張：

　　很多學(xué)生家長因?yàn)槁吠咎h(yuǎn)擔(dān)心孩子的安全問題，學(xué)校在這種情況下應(yīng)該擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模，增加新的教學(xué)地點(diǎn)。堅(jiān)持多層次的教育方式，開展多元化的教育模式，眼于目前的教育培訓(xùn)市場的發(fā)展情況，發(fā)展方向應(yīng)該堅(jiān)持現(xiàn)在多層次的教育方式，在原有的精英班、實(shí)驗(yàn)班、提高班的基礎(chǔ)上開設(shè)精英晚班、精品小班、特色班等，進(jìn)一步提高教育服務(wù)質(zhì)量，借鑒重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀管理模式和教學(xué)手段，結(jié)合培訓(xùn)學(xué)校自身發(fā)展的特點(diǎn)，實(shí)行“以學(xué)生為本”的教育方針，開展多元化的教育模式，堅(jiān)持“學(xué)習(xí)也是一種娛樂”這一教育口號，注重學(xué)習(xí)的實(shí)用性，向素質(zhì)教育靠攏。讓學(xué)生不僅是得高分的應(yīng)試天才，更是素質(zhì)教育下的棟梁人才。

　　六．總結(jié)說明：

　　校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮，首要考慮的是口碑和社會(huì)信譽(yù)。師資是否是名校的名師固然重要，關(guān)鍵是要考慮這個(gè)學(xué)校的老師是否適合自己的學(xué)習(xí)程度。找出學(xué)生最弱的科目，選擇與學(xué)生程度相應(yīng)的課程對時(shí)間寶貴的學(xué)生來說是比較合理的辦法。另外，學(xué)校辦學(xué)穩(wěn)定性也是考量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平的關(guān)鍵因素，頻繁變換地點(diǎn)也有一種難以令人信賴的感覺。

　　學(xué)生人數(shù)多少才能達(dá)到最佳的教學(xué)效果？人數(shù)少的小班，可以使得學(xué)生和老師之間的互動(dòng)比較及時(shí)，老師會(huì)分析學(xué)生本身的情況，來制定一套學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)計(jì)劃來安排學(xué)習(xí)根除“病因”。大概三、四十人的班級課程，則有利于學(xué)生間的有效互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)靈感，增強(qiáng)學(xué)生間的溝通能力。不過，近百人的大班教學(xué)就不適合補(bǔ)習(xí)的學(xué)生了，但是定期舉行大型講座，也會(huì)有意想不到的結(jié)果。由于學(xué)生的需求

是多元的，這也決定了目前課外培訓(xùn)方式的多元。

　　目前，中學(xué)生的課外輔導(dǎo)主要包括預(yù)初到高中輔導(dǎo)等多個(gè)方面。預(yù)初是小學(xué)畢業(yè)即將升入初中的學(xué)生提前預(yù)習(xí)初一課程的輔導(dǎo)；初中輔導(dǎo)則主要針中考；高中可分高中輔導(dǎo)以及高復(fù)班。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況還分為基礎(chǔ)班、補(bǔ)習(xí)班和強(qiáng)化班。

　　注重外部宣傳的前提應(yīng)該是把內(nèi)部做好、把教育質(zhì)量提高。現(xiàn)在有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，急于擴(kuò)張、占領(lǐng)市場、建立分校，這樣做的前提是什么？就是價(jià)格戰(zhàn)，以低廉的價(jià)格吸引家長和學(xué)生。我認(rèn)為，教育是不能打折的。

　　進(jìn)行價(jià)格戰(zhàn)的最終結(jié)果是，學(xué)生在學(xué)校不能學(xué)到應(yīng)有的知識，不能達(dá)到預(yù)期效果。拿著宣傳單來培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的和經(jīng)過口碑相傳來培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的，哪個(gè)效果更好些，大家都知道答案。

　　所以說，大家在進(jìn)行招生時(shí)，首先要在內(nèi)部質(zhì)量上下功夫，沒有必要總是大打價(jià)格戰(zhàn)，這樣做的結(jié)果只能是讓培訓(xùn)市場更混亂，讓我們的教育質(zhì)量大打折扣。

　　好的學(xué)校并不是廣告打出來的，而主要是靠學(xué)生的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個(gè)好的口碑形成一個(gè)良性循環(huán)，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校也越來越注重創(chuàng)造學(xué)校品牌，維護(hù)和發(fā)展學(xué)校品牌。品牌要實(shí)實(shí)在在地搞，要做出特色，做出成績來，這才是辦學(xué)的根本。

招生方案篇8

　　一、營銷目的

　　在一定周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射XXXX所有的居民村，熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式，從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來的潛在客戶。通過宣傳推廣使居民對XXX的了解度達(dá)到80以上，認(rèn)知度達(dá)45以上，在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會(huì)效益。

　　二、推廣周期

　　及目標(biāo)

　　以三年為一周期，分三階段實(shí)施

　　預(yù)期每年在班學(xué)生達(dá)280名以上，學(xué)生流失率在8以下（不包括自然流失）

　　三、人員配備及支出預(yù)算

　　初期預(yù)算約25000元左右

　　1、外招營銷推廣員6人：采取提成與底薪遞減的薪資方案。（三個(gè)月試用期每人約千元，共6000元。

　　2、校方營銷推廣專員2至3人：負(fù)責(zé)外招員的培訓(xùn)，協(xié)助，和社區(qū)活動(dòng)的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。（三個(gè)月試用9000元）。

　　3、宣傳品的費(fèi)用：2500元。

　　4、專職任課老師（兼職性質(zhì)）：每天50元，每年約100天課時(shí)，約需6000元。

　　四、具體措施

　　第一階段探索期（前三個(gè)月）

　　1營銷員的培訓(xùn)

　　六人分為三組進(jìn)行社區(qū)走訪，每組必須有一名女性，要求以學(xué)校為中心向外幅射，時(shí)間為19：30至20：15，每天完成三戶。

　　晨跑時(shí)間：著制服，第周改變路線。時(shí)間：7：30至7：55。

　　專業(yè)知識培訓(xùn)：9：00至11：00。

　　戶外走訪時(shí)間：15：00至18：00。

　　2宣傳品

　　精選3000句日常生活英語編輯冊，錄成光盤作為內(nèi)部資料隨走訪選擇性的發(fā)放，光盤內(nèi)要求有教學(xué)互動(dòng)的內(nèi)容，不得多于十分鐘。

　　3社區(qū)合作

　　與社區(qū)聯(lián)系合作進(jìn)行老年人和成人英語的免費(fèi)課程培訓(xùn)，擴(kuò)大認(rèn)知度，信任度。根據(jù)學(xué)校的有限資源選擇受眾范圍，要求盡量合理分配。（其間建立信息庫）

　　4戶外英語角

　　成立戶外英語角，可以與周邊的學(xué)校協(xié)辦。

　　5客源置換

　　與社區(qū)知名或信譽(yù)度高的單位進(jìn)行客源轉(zhuǎn)換（隱性費(fèi)用），以取得雙贏。

　　第二階段拓展期（二年時(shí)間）

　　穩(wěn)定營銷隊(duì)伍：此段時(shí)間人員流失很大，根據(jù)具體情況考慮人員的補(bǔ)充和本項(xiàng)活動(dòng)的終止。主要是擴(kuò)大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進(jìn)入收獲階段，留下的銷售員可以自給自足，應(yīng)著重激勵(lì)引導(dǎo)和必要的重新定位。

　　晨練方式已經(jīng)成為習(xí)慣，既增強(qiáng)了員工的本質(zhì)又鞏固了學(xué)校在居民中的依賴度。

　　定點(diǎn)英語角的成立能最大限度的聚集人氣，擴(kuò)大影響度，達(dá)到媒體自主宣傳的目的`，使受眾呈幾何度增長。

　　免費(fèi)的成人、老人培訓(xùn)與英語角成為一個(gè)品牌。可尋求贊助合作商。此期間可以與企業(yè)交換服務(wù)。

　　第三階段驗(yàn)收期（后九個(gè)月）

　　逐步完善信息庫收集資料的分類，建檔，建立數(shù)據(jù)庫。

　　鞏固前段時(shí)間的成效，找出不足及疏忽的地方，加以完善改進(jìn)。

　　檢驗(yàn)宣傳收益率。

　　開發(fā)英語教學(xué)以年的教學(xué)內(nèi)容，提升教學(xué)附加值。使XXX學(xué)校成為孩子從學(xué)校到家庭的第三個(gè)連接點(diǎn)，成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學(xué)校的壓力，也不同于家庭的封閉，要傳達(dá)的是快樂，創(chuàng)造，自由，聯(lián)想的教學(xué)理念。要讓孩子們樂于到學(xué)校來并成為他們成長中的親密伙伴。

　　五、方案的可行性論證調(diào)查

　　學(xué)校結(jié)構(gòu)、近期目標(biāo)、戰(zhàn)略形式、教學(xué)導(dǎo)向。

　　社區(qū)環(huán)境組成，人際脈絡(luò)。

　　人才的儲備。

　　財(cái)務(wù)狀況。

　　師資力量。

　　硬件配備。

　　專業(yè)技術(shù)知識支持情況。

　　現(xiàn)階段民意調(diào)查。

招生方案篇9

　　根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，教育部、國家發(fā)展改革委、審計(jì)署《關(guān)于印發(fā)治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的八條措施的通知》(教基一〔20xx〕1號)，以及教育部《關(guān)于明確義務(wù)教育階段民辦學(xué)校招生有關(guān)問題的意見》（教政法函〔20xx]15號）和《關(guān)于進(jìn)一步做好小學(xué)升入初中免試就近入學(xué)工作的實(shí)施意見》（教基一〔20xx〕1號）等文件精神，結(jié)合我市實(shí)際情況，本著依法規(guī)范、循序漸進(jìn)、公開公正的原則，進(jìn)一步規(guī)范我市民辦初中管理，深化教育領(lǐng)域綜合改革，穩(wěn)妥有序地推進(jìn)民辦初中招生改革工作，特制定本實(shí)施方案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　民辦初中招生是一項(xiàng)涉及千家萬戶、廣受社會(huì)關(guān)注的工作，市教育局成立民辦初中招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)市區(qū)民辦初中招生工作，監(jiān)督指導(dǎo)各民辦初中招生錄取，依法維護(hù)民辦初中的招生秩序，切實(shí)保障家長、學(xué)生和學(xué)校合法正當(dāng)?shù)臋?quán)益，全力做好今年的小升初招生工作。

　　二、招生辦法

　　取消考試招生，采取“報(bào)名+面談+搖號（電腦隨機(jī)選擇）”的方式進(jìn)行招生錄取。今年各民辦初中市區(qū)招生“面談”和“搖號”錄取比例分別為75%和25%，市區(qū)外招生全部通過“面談”錄取。

　　㈠招生錄取要求

　　根據(jù)上述法律法規(guī)及政策，各民辦初中要按照市教育局下達(dá)的20xx年初中招生計(jì)劃，結(jié)合自身辦學(xué)特色與要求，自主合理確定招生范圍、標(biāo)準(zhǔn)和方式，但不得擅自擴(kuò)大招生規(guī)模；不得組織任何形式的考試；不得以報(bào)名學(xué)生是否參加該校單獨(dú)或與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦以選拔生源為目的的各類培訓(xùn)班（“占坑班”）、不得以“奧賽”等各類競賽、考級、獎(jiǎng)勵(lì)證書作為招生錄取的依據(jù)；不得以任何名義向?qū)W生和家長違規(guī)收取報(bào)名、資料及面談等費(fèi)用。

　　㈡制定招生方案

　　各民辦初中要嚴(yán)格按照審批核定的辦學(xué)層次和辦學(xué)規(guī)模，以及市教育局下達(dá)的20xx年初中招生計(jì)劃和本實(shí)施方案要求，制定學(xué)校招生方案。招生方案必須包括：招生日程、招生計(jì)劃（分市區(qū)和市區(qū)外計(jì)劃）、招生范圍、報(bào)名方式、報(bào)名要求、確定入圍面談學(xué)生辦法和面談錄取辦法。原招收特長生的學(xué)校，特長生比例嚴(yán)格控制在招生總數(shù)的'5%以內(nèi)。各校的招生方案須經(jīng)市教育局審批后方能實(shí)施執(zhí)行。

　　㈢公布招生簡章

　　各民辦初中根據(jù)本校招生方案制定20xx年招生簡章，經(jīng)市教育局備案后及時(shí)向社會(huì)公布。招生簡章內(nèi)容應(yīng)包括：招生計(jì)劃（市區(qū)、市區(qū)外）、報(bào)名方式、報(bào)名要求、咨詢方式、確定入圍面談學(xué)生辦法、面談錄取辦法、面談名單查詢方式、面談時(shí)間和地點(diǎn)、面談錄取查詢方式、學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、可否安排住宿及住宿收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。

　　㈣組織報(bào)名工作

　　⒈報(bào)名組織工作。各民辦初中必須在市教育局規(guī)定的報(bào)名時(shí)間和本校招生簡章公布的報(bào)名方式接受學(xué)生報(bào)名，一律不得委托其他個(gè)人、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或任何第三方組織或參與報(bào)名。

　　⒉規(guī)范報(bào)名資格。報(bào)名不設(shè)門檻，凡20xx年應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生均可報(bào)名。各民辦初中不得以是否參加培訓(xùn)等理由拒絕學(xué)生報(bào)名，并嚴(yán)格按市區(qū)和市區(qū)外學(xué)生戶籍分類報(bào)名。每名學(xué)生可根據(jù)自身?xiàng)l件和學(xué)校辦學(xué)特色，理性選擇1至3所民辦初中報(bào)名，但不得超過3所。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生報(bào)名學(xué)校超出3所，或弄虛作假，將視為報(bào)名作廢，不能參加民辦初中的錄取。

　　㈤確定面談名單

　　各民辦初中根據(jù)自身辦學(xué)特色與要求，可參考《小學(xué)生成長記錄報(bào)告冊》和小學(xué)五、六年級綜合能力檢測結(jié)果等，對報(bào)名學(xué)生進(jìn)行初步篩選，確定不少于本校市區(qū)招生計(jì)劃3倍的面談名單。報(bào)名人數(shù)不足本校市區(qū)招生計(jì)劃3倍的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)組織全部報(bào)名學(xué)生面談。各校須將入圍面談名單報(bào)市教育局備案，并在本校公告欄和校園網(wǎng)公布。

　　㈥自主面談錄取

　　各民辦初中通過面談確定錄取本校市區(qū)招生計(jì)劃75%的名單。面談必須以考察學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以集體評價(jià)的方式，由多名教師進(jìn)行共同評價(jià)、多元評價(jià)。各民辦初中要在規(guī)定時(shí)段內(nèi)，對入圍面談學(xué)生進(jìn)行面談（自動(dòng)放棄的除外）。面談結(jié)束后及時(shí)向社會(huì)公布面談結(jié)果。同時(shí)參加2至3所學(xué)校面談，又同時(shí)被2至3所學(xué)校提出錄取意向的學(xué)生，只能選擇1所學(xué)校錄取。確認(rèn)錄取的手續(xù)是：學(xué)生和家長在報(bào)名登記表上共同簽名，學(xué)校蓋章，同時(shí)將《小學(xué)生成長記錄報(bào)告冊》交給確定錄取意向的學(xué)校；各民辦初中以學(xué)生和家長共同簽名、學(xué)校蓋章的報(bào)名登記表和《小學(xué)生成長記錄報(bào)告冊》作為最后錄取憑證，并將面談?lì)A(yù)錄名單報(bào)市教育局審核。面談未錄滿的學(xué)校，其剩余的招生指標(biāo)將放到下一階段，通過搖號錄取。各校的市區(qū)外招生計(jì)劃必須用于招收非市區(qū)戶籍的學(xué)生，按照上述要求和程序通過面談確定，并將預(yù)錄名單報(bào)市教育局審核。

　　㈦公開搖號錄取

　　市教育局統(tǒng)一組織搖號（即電腦隨機(jī)選擇），確定民辦初中各校市區(qū)招生計(jì)劃25%的錄取名單。搖號對象是入圍面談但未被錄取的學(xué)生。搖號順序由相關(guān)民辦初中抽簽決定，并提前向社會(huì)公布。一名學(xué)生同時(shí)參加2至3所民辦初中搖號錄取的，以先搖中的學(xué)校為準(zhǔn)，其資格在之后的其他學(xué)校搖號名單中自動(dòng)刪除。市教育局組織第三方搖號軟件開發(fā)單位和民辦初中全程參加搖號，并邀請相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、行風(fēng)評議員、家長和學(xué)生代表、新聞媒體等進(jìn)行全程監(jiān)督，當(dāng)場公布搖號結(jié)果。搖號的過程和結(jié)果由市公證處公證。

　　㈧公布錄取名單

　　各民辦初中須將所有新生擬錄取名單報(bào)市教育局審核批準(zhǔn)后，方能正式公布新生錄取名單并發(fā)放錄取通知書。

　　㈨公辦學(xué)校兜底

　　民辦初中新生錄取工作結(jié)束后，教育行政部門對轄區(qū)內(nèi)未被民辦初中錄取的學(xué)生，按照政府劃分的學(xué)區(qū)服務(wù)范圍和“免試就近入學(xué)”原則，向公辦初中直接分派學(xué)位。各招生學(xué)校不得以任何理由拒收教育行政部門分配的學(xué)生，確保每一位適齡兒童少年接受義務(wù)教育。

　　三、工作要求

　　㈠加強(qiáng)招生管理，嚴(yán)格工作程序。各民辦初中要嚴(yán)格按照市教育局制定的工作日程，按照“接受學(xué)生報(bào)名——公示入圍面談名單——面談——上報(bào)面談?lì)A(yù)錄名單——市教育局審批面談錄取名單——公布搖號名單——搖號——公布搖號錄取名單”的程序，認(rèn)真完成20xx年的招生錄取工作。如在規(guī)定時(shí)段未完成招生計(jì)劃需要補(bǔ)錄的學(xué)校，必須向市教育局提交書面申請，經(jīng)審批同意后方能錄取，否則不予辦理學(xué)籍。

　　㈡加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，做好宣傳工作。各縣（區(qū)）教育局和各小學(xué)要通過宣傳欄、家長會(huì)、校園網(wǎng)等方式，廣泛宣傳我市20xx年小學(xué)畢業(yè)生升初中工作的有關(guān)政策和時(shí)間安排，正確引導(dǎo)學(xué)生和家長了解民辦學(xué)校招生政策，理性選擇報(bào)讀初中學(xué)校。民辦初中學(xué)校要本著對教育事業(yè)、對社會(huì)、對人民群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是開展招生宣傳，做到誠信招生，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。要根據(jù)市教育局統(tǒng)一規(guī)定的招生日程安排，及時(shí)通過學(xué)校公告欄等場所，以及本校校園網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體公布入圍面談學(xué)生名單、面談?lì)A(yù)錄學(xué)生名單、搖號學(xué)生名單及錄取情況等相關(guān)信息。要以良好的工作態(tài)度、認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)共同做好今年小學(xué)畢業(yè)生升初中工作。

　　㈢嚴(yán)肅招生紀(jì)律，強(qiáng)化責(zé)任追究。對違規(guī)招生的學(xué)校，市教育局將依照相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行處理，并通過新聞媒體予以曝光，接受廣大市民監(jiān)督；對涉嫌違紀(jì)的行為，將移送相關(guān)部門依紀(jì)查處。