兒童端午節(jié)活動方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的兒童端午節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助。
兒童端午節(jié)活動方案1
一、活動主題：
健康六一，美麗端午
二、活動時間：
20xx年5月30日（周五）下午4:30-5:30
三、活動參加人員：
全體教師、幼兒及家長
四、活動準(zhǔn)備：
1、5月29日中午全體教師包粽子、煮雞蛋
下午教師帶領(lǐng)幼兒畫彩蛋
2、策劃指導(dǎo)：曹園長
3、主持人：張歡
4、舞臺監(jiān)督：吳立新
5、音響設(shè)備：隗智華
6、錄像及照相：隗智華、各班家長代表
7、安全工作：尹維會
8、家長接待及場地安排：張春健
五、活動流程：
1、主持人開場
2、曹園長致辭
3、教師開場舞《童心鼓韻》
4、每班一個節(jié)目
節(jié)目順序
K1A《古詩聯(lián)唱》、K1B《公共汽車》
K2《我真的很不錯》、K3《春曉》
5、親子游戲
K1A、K1B《小腳踩大腳》
比賽規(guī)則：幼兒的腳踩在家長的`腳上，手拉手前行至終點。（每組10人），班級教師作為裁判監(jiān)督游戲進(jìn)行。
K2《穿針引線》
比賽規(guī)則：家長手持彩扣坐在椅子上，幼兒拿線穿入四個扣孔即為勝利（每組10人），班級教師作為裁判監(jiān)督游戲進(jìn)行。
K3《仿畫猜謎》
比賽規(guī)則：教師出示圖片，幼兒模仿圖片畫到紙上，家長猜出幼兒畫的是什么即為勝利。（每組8人），教師作為裁判監(jiān)督游戲進(jìn)行。
6、家長拔河賽
7、分發(fā)禮品
六、活動要求：
1、以班級為單位組織方陣。教師統(tǒng)一服裝，幼兒統(tǒng)一著夏季園服。
2、各崗位人員各負(fù)其責(zé)，保證活動順利進(jìn)行。
3、各班留守教師確保本班幼兒及家長的位置安排，維持好本班現(xiàn)場的秩序。
兒童端午節(jié)活動方案2
活動主題：
開心過六一快樂展才藝
活動時間：
20xx年6月1日~20xx年6月5日
活動內(nèi)容：
凡活動期間年齡在18歲以下的顧客朋友均有機會參與xx超市書畫大賽，并有機會獲得大獎一份，活動結(jié)束后取前6名進(jìn)行現(xiàn)場演示大賽，并再次憑獎。
活動宣傳語：親愛的顧客朋友、小朋友、你們好，為慶祝六一兒童節(jié)的到來，xx超市特舉行一次繪畫大賽，你想將才藝展示給大家看嗎？如果想，請趕快到xx超市報名吧。
操作事項：
1、活動前5天xx店制作報名登記表，并于活動前2天xx店通知顧客將作品提前一天交往xx店進(jìn)行展示。（展示時間6月1日~6月5日）。
2、評比由xx店上交前10名的作品，由xx科進(jìn)行評比，并評比出前三名。
3、活動前6天營銷店出海報在商場門口處進(jìn)行宣傳，增強參與性。
4、xx店的營銷員收集作品后統(tǒng)一進(jìn)行展示，xx科并進(jìn)行評比，得出前三名的最佳門店。
5、第二階段需跟前6名的顧客做好解釋工作，并咨詢需要準(zhǔn)備那些物資，并按要求準(zhǔn)備位。
6、獎品設(shè)置
一階段
一等獎獎價值100元的禮品一份（進(jìn)價80元左右）
二等獎獎價值80元的禮品一份（進(jìn)價50元左右）
三等獎獎價值60元的禮品一份（進(jìn)價30元左右）
鼓勵獎凡參與的顧客均送價值10元的'禮品一份。
二階段（選擇5家門店進(jìn)行比賽）
一等獎獎價值200元的禮品一份（進(jìn)價150元左右）
三等獎獎價值100元的禮品一份（進(jìn)價50元左右）
鼓勵獎獎價值20元的禮品一份（進(jìn)價5元左右）
兒童端午節(jié)活動方案3
20xx年兒童節(jié)、端午節(jié)將至，為營造和諧的家校環(huán)境，倡導(dǎo)健康向上、創(chuàng)新發(fā)展、和諧共建的家校生活，助推教職工子女、教職工和學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展，特舉辦以“家校生活才藝秀”為主題的系列活動。
系列活動方案如下：
一、教職工子女
1、才藝展示
①項目：繪畫，書法，手工制作等。
②作品收集人：zz（圖書館1樓采編室，電話zz）。
2、照片展示
①范圍：器樂、書法、繪畫、舞蹈、朗誦、親子、外出、旅游等表演、展示或活動的相關(guān)照片。
�、谧髌方浑娮痈�，發(fā)到“校園網(wǎng)-教務(wù)工作室-工會活動照片”（請注明照片標(biāo)題、教職工姓名、工會組等信息）。
�、圩髌肥占耍簔z（圖書館4樓音美教研組，電話zz）。
3、參與范圍
教職工子女（14周歲以下，不含14周歲）。
二、教職工
1、才藝展示
�、夙椖浚簳�，繪畫，攝影，十字繡或其他手工作品。
�、谧髌肥占耍簔z（圖書館1樓采編室，電話zz）。
2、照片展示
�、俜秶喝腋�，親子、外出、旅游、校俱樂部，家居一角等與陽光家庭、幸福家庭、和諧家校生活相關(guān)的活動照片。
�、谧髌方浑娮痈�，發(fā)到“校園網(wǎng)-教務(wù)工作室-工會活動照片”（請注明照片標(biāo)題、教職工姓名、工會組等信息）。
�、圩髌肥占耍簔z（圖書館4樓音美教研組，電話zz）。
3、參與范圍
工會會員。
三、注意事項
1、才藝展示：教職工及其子女的才藝展示活動，均分設(shè)一、二、三等獎各若干名，發(fā)給相應(yīng)的.獎品。
2、照片展示：不設(shè)獎項，僅為參與活動的證明，發(fā)給參與紀(jì)念品。
3、作品、照片上交截止日期：均為5月27日（本周五）。
4、補充說明：若工會會員實際未參與本次系列活動，將不能獲得參與紀(jì)念品。
兒童端午節(jié)活動方案4
活動目標(biāo)
1、知道端午節(jié)的日期以及端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、了解端午節(jié)的來歷，指導(dǎo)一些特殊的端午節(jié)物品，萌發(fā)對中國傳統(tǒng)文化的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
3、知道節(jié)日時人們主要的慶�；顒�。
4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
活動準(zhǔn)備
1、視頻(屈原的故事，端午節(jié)的來歷)
2、各種形狀的粽子(長的，棱角的，扁的')
活動過程
一、談話導(dǎo)入
1、教師與幼兒交流，說出端午節(jié)的名稱和日期。
每年農(nóng)歷的五月初五中國有一個傳統(tǒng)節(jié)日，叫端午節(jié)，這一天人們會舉行一些有意義的活動。
2、與幼兒一起探討端午節(jié)的由來和習(xí)俗。
(1)與幼兒一起欣賞故事——《端午節(jié)的由來》，讓幼兒知道端午節(jié)是為了紀(jì)念我國古代偉大的愛國詩人屈原而設(shè)立的，屈原投江的那一天是農(nóng)歷的五月初五，因此確定這一天為端午節(jié)。
(2)交流端午節(jié)有哪些習(xí)俗。
賽龍舟、吃粽子、掛艾葉、帶香囊或五彩線。提示幼兒可用語言表達(dá)、圖片繪畫、動作表演等方式表現(xiàn)這些習(xí)俗。
二、了解端午節(jié)有關(guān)物品
1、教師出示粽子，龍舟，香袋，長命縷，雄黃酒圖片。
師：小朋友看看圖片，你們認(rèn)識這些東西嗎?他它們叫什么名字呢?
幼：粽子，龍舟(船)，香袋……
師：我們可以在圖片中看到粽子，有龍舟，有香袋，還有的師什么東西呢?有沒有小朋友知道的呢?
幼：水/酒……
師：每年的五月初五是端午節(jié)，小朋友們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?
2、組織幼兒觀看教師教學(xué)資源，了解端午節(jié)各地風(fēng)俗，獲得更多有關(guān)端午節(jié)的經(jīng)驗。
師：有小朋友知道屈原，非常聰明，農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--端午節(jié)。這個節(jié)日啊，和我國以為著名的詩人有關(guān)。我們一起來看看圖片，聽聽屈原的故事(教師講故事。)
教學(xué)反思
每年農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，但對于幼兒來講還比較陌生，傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族文化、民族精神、民族情感，尊重自己的傳統(tǒng)節(jié)日是尊重和熱愛自己祖先和民族的表現(xiàn)。為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)濃厚的節(jié)日內(nèi)涵，初步激發(fā)幼兒愛國主義情感，我設(shè)計了以上活動內(nèi)容。
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