助殘日主題活動方案

時間：2024-11-02 09:09:07 方案

助殘日主題活動方案

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的助殘日主題活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

助殘日主題活動方案

　　助殘日主題活動方案篇1

　　中國全國助殘日是中國殘疾人節日。1990年12月28日審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規定：每年五月第三個星期日，為全國助殘日。

　　我們都擁有一個健康的身體，能感受大自然的美麗與神奇，可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂，我們能用甜美的嗓音說話、唱歌，我們能感受到鳥語花香�？墒�，在我們的身邊，生活著一些不幸的殘疾兒童，身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂，他們有的永遠生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠生活在無聲的世界里，從沒聽過小鳥歡快的叫聲，不能用話語表達自己的愿望，更不能用歌聲表達自己的'快樂;有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲，有的因雙手殘疾無法正常地生活。他們做任何事情都比我們常人困難得多，他們需要我們全社會的關愛，需要我們每一個健康人的關心與幫助。

　　5月XX日是法定全國助殘日。今年的活動主題是：真實的了解，真摯的關愛。大力弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的社會風尚，營造團結友愛的社會環境，推進社會主義精神文明建設。學校決定響應上級號召，在全校范圍內開展助殘活動。

　　一、活動主題：真實的了解，真摯的關愛

　　二、活動宗旨：進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業持續、健康發展。

　　三、活動時間：第十五周(5月17日5月23日)。

　　四、活動內容與要求：

　　1、充分認識活動的意義，加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報，積極宣傳助殘活動，動員全體學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量，關心弱勢群體，逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，形成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系，促進社會主義精神文明建設的進一步發展。

　　2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以真實的了解，真摯的關愛為主題的班會，引導他們自發、自愿地把節省下來的零花錢和多余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生，幫助身邊有殘疾、有困難的同學，用實際行動表達對殘疾學生的關心和幫助。

　　3、開展愛心助殘募捐活動

　　一要加強對愛心助殘募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾學生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。(20xx最新幼兒園開學活動方案)

　　二要本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發廣大師生參與愛心助殘募捐活動的熱情，切實做好募捐工作。在募捐活動中，不得以任何理由搭車收費。

　　三要為募捐活動設立募捐箱和指定負責人，募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。

　　4、各班要從身邊做起，發現身邊需要幫扶的同學、家庭，積極開展手拉手一助一、多助一的幫扶結對活動，使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區，幫助殘疾人辦實事、辦好事，切實幫助殘疾人解決實際困難。

　　5、做好宣傳報道工作

　　要以開展全國助殘日活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網絡、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡，引導師生進一步關注、關心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業發展的良好社會環境。

　　助殘日主題活動方案篇2

　　一、主題：“扶殘助殘”行動

　　二、活動背景：《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規定：“每年五月第三個星期日為全國助殘日。”

　　三、形式：表演，游戲互動，每個節目最好盡量的互動。

　　全國助殘日活動策劃方案

　　今年5月15日是第26個全國助殘日，《中華人民共和國殘疾人保障法》規定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動已舉辦了26次。

　　在全國第二十四個助殘日來臨之際，將會有縣局領導來我校慰問，我校通過一系列活動，展示聾生的風采，幫助他們形成積極的、向上的`人生態度和情感體驗。

　　活動彩排：20xx年5月15日(左右)

　　一、主題

　　加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

　　二、活動時間：

　　5月10號至5月20號

　　三、主要活動內容及時間安排：

　　1.我校根據本次助殘日主題，召開了專題會議，結合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。

　　今年5月15日是第二十六次全國助殘日。為開展好第二十六個助殘日活動，壽光市人民政府和教育局專門為此下發了通知文件，為了貫徹落實上級有關通知精神，特制定我校第二十六次全國助殘日活動方案：

　　助殘日主題活動方案篇3

　　一、主題

　　加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

　　二、活動時間：

　　5月10號至5月20號

　　三、主要活動內容及時間安排：

　　1.我校根據本次助殘日主題，召開了專題會議，結合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。

　　2.5月10日，我校接待縣人壽保險公司領導員工來我校參觀，確立了綠絲帶獻愛心活動內容。

　　3.5月15日，接受保險公司捐助10臺空調并安裝。

　　4.做好助殘日期間的宣傳工作，做了四塊宣傳欄。各個班級出了助殘日為主題的`板報。對學校的畫廊及相關版面做了更新。整理環境。布置教室，以嶄新的面貌迎接第22個助殘日，并通過橫副標語宣傳營造良好氛圍，促進特殊教育又快又好的發展!

　　5.開展連云港好少年評比活動。

　　6.我校少先隊大隊部和城區學校少先隊大隊部進行“手拉手慶祝助殘日活動”。

　　7.做好宣傳版塊，參與殘聯組織的慶祝全國第26個助殘日宣傳工作。并配合殘聯做好慶祝助殘日的文藝演出活動。

　　8.加強主題宣傳，用心靈感受社會關愛。

　　助殘日主題活動方案篇4

　　今年5月15日是我國法定的第二十一次全國助殘日。為落實好中殘聯《關于開展第二十一次全國助殘日活動的通知》要求，深入貫徹實施《中共中央國務院關于促進殘疾人事業發展的意見》，積極推進我市殘疾人社會保障體系和服務體系建設，大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，按照上級殘聯的統一部署，結合我市實際，特制定本活動方案。

　　一、活動主題

　　改善殘疾人民生保障殘疾人權益

　　二、活動意義

　　近年來，由于各級黨委和政府殘疾人事業，社會各界大力支殘疾人工作，殘疾人的生活得到不斷改善，殘疾人的'社會就業、生活保障、衛生醫療等問題正在逐步得到解決。但是我們也清醒地看到，雖然殘疾人的生產、生活狀況有了進一步改善，但是在全市貧困人口中，殘疾人仍然是多數。關心、關注、關愛農村殘疾人是黨和政府的一項長遠之策，也是殘疾人工作的重要內容。在全面實施國家“十二五”規劃綱要和《中國殘疾人事業“十二五”發展綱要》開局之年，組織和開展好本次全國助殘日活動，對于深入貫徹黨的十七屆五中全會精神，推進我市殘疾人社會保障與社會服務體系建設，加大對殘疾人的保障和扶持力度，改善農村貧困殘疾人生存和生活狀況，構建生態和諧發達新肇東具有重要意義。

　　三、活動內容

　　結合我市殘疾人工作實際，在全國助殘日活動期間要開展好“五個一”活動：

　　一是組織制作一則公益性宣傳廣告。由殘聯牽頭、與市電視臺協作，在黃金時段播放以“改善殘疾人民生保障殘疾人權益”為主題的公益性廣告，宣傳我市殘疾人事業發展成效，發布殘疾人需求的各類信息，提高全社會對殘疾人的關愛程度，進一步增強殘疾人自立自強和主動參與社會的信心。

　　二是組建一支助殘青年志愿者服務隊伍。以殘聯為基礎，廣泛聯系教育、共青團、工會、婦聯、社區、省水利技校等有關部門開展志愿者助殘活動，發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，逐步組建起一支具有服務機構、服務陣地、服務制度、服務隊伍、服務項目、服務胸卡的“六有”青年志愿者助殘服務示范站(點)，解決殘疾人最關心、最直接、最現實的利益和困難。助殘日活動期間將舉行助殘青年志愿者服務隊授旗儀式。

　　三是啟動一批殘疾人就業培訓基地。在鞏固和加強已有培訓工作基礎上，根據咱家人就業需求實際，重點創建10大基地，打造10大工作亮點：即創建絹花制作基地，打造出口創匯亮點;創建手工刺繡基地，打造巧手精品亮點;創建結繩編織基地，打造聯手協作亮點;創建烤煙種植基地，打造高效益亮點;創建日光溫室基地，打造綠色蔬菜亮點;創建農機合作基地，打造扶殘助殘亮點;創建按摩培訓基地，打造一體經營亮點;創建實用技術培訓基地，打造自主創業亮點;創建電子技術培訓基地，打造高新技術開發亮點;創建殘疾人托養基地，打造老有所養亮點。助殘日活動期間將有半數基地掛牌投入運營。

　　四是組織開展一次走訪慰問殘疾人活動。市殘工委召開一次成員單位領導和有關部門領導參加的協調會，部署助殘日活動內容和要求，并組織有關黨政部門、有關單位、私營企業及社會各界人士，走訪慰問殘疾人福利企業、殘疾人托養院和殘疾人特困戶，了解他們的健康和生活狀況，捐贈慰問品或慰問金，為殘疾人解決一些實際困難，勉勵他們堅定克服困難的信心，以積極樂觀的心態面對現實，在黨和政府以及社會各界的關心幫助下，擺脫困境，開創新生活。

　　五是組織開展一次殘疾人法律法規宣傳。市殘聯要協調宣傳、新聞輿論單位圍繞助殘日主題，充分發揮廣播、電視、網絡媒體作用，利用多種方式大力宣傳黨和政府扶殘助殘方針政策，各鄉鎮、社區辦事處殘聯充分利用黑板報、宣傳窗等陣地開展內容豐富、形式多樣的社會宣傳和法律咨詢，在主要街道和主要場所張貼標語、條幅，廣泛宣傳第二十一次全國助殘日口號，進一步營造“改善殘疾人民生保障殘疾人權益”的輿論氛圍。

　　四、活動要求

　　1、要加強領導。各級殘聯要按照主題鮮明、組織有序、形式多樣、務求實效的要求，精心安排部署助殘日期間的系列活動。各級領導和有關單位負責人要帶頭參加助殘日活動，在資金、物質、人員等方面給予大力支持，使助殘日活動有聲有色有效。

　　2、要密切配合。宣傳、民政、教育、衛生、社區、工會、共青團、婦聯等部門，要從本部門實際出發，采取有效措施，通過開展送溫暖、青年志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領巾助殘等形式，為殘疾人送溫暖、辦實事，做好事，解難題。

　　3、要搞好總結。要對助殘日活動開展情況進行認真總結，對領導重視，支持力度大，活動效果好的鄉鎮和部門給予通報表揚，大張旗鼓地樹立一批扶殘助殘典型，引領全社會都來關心和支持貧困殘疾人，營造更加良好的社會氛圍，使扶殘助殘成為人們日常的自覺行為，在全社會掀起關注、理解、重視、支持改善殘疾人民生，保障殘疾人權益的熱潮。

　　助殘日主題活動方案篇5

　　20xx年5月17日是第XX次全國助殘日，今年的活動主題是“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”。

　　孤獨癥兒童是一個特殊而困難的群體。第二次全國殘疾人抽樣調查結果顯示，我國0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數的0.11%，約為11.1萬人，其中多數由兒童孤獨癥導致�！笆濉逼陂g，國家采取了多項措施加強孤獨癥兒童的康復教育工作，支持省、地市級孤獨癥兒童康復教育機構建設，開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復項目工作等。

　　為弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的'良好社會風尚，5月15日，市精神衛生中心組織心理專家和部分志愿者走進XX區特教中心，開展“關愛孤獨癥兒童，心理輔導進校園”為主題的助殘活動，通過心理健健康講座、心理游戲互動等形式，向老師、家長及部分學生普及孤獨癥方面的知識，包括發病機制、臨床表現、治療及康復技能訓練方法等內容。

　　一、活動時間

　　20xx年5月15日上午8:30-10:00

　　二、活動地點

　　XX特殊教育中心

　　三、活動參與人員

　　市精神衛生中心心理專家、志愿者

　　四、活動內容安排

　　1.心理專家講課,內容：孤獨癥，感覺統合訓練;

　　2.志愿者與學生們團體心理游戲互動;

　　3.志愿者向家長發放心理健康科普材料，普及心理健康知識。

　　助殘日主題活動方案篇6

　　20xx年5月15日，是第26個“全國助殘日”。今年的主題是：關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間。為做好我區“全國助殘日”的慶祝活動，結合“五宜”城區建設和黨的群眾路線教育實踐活動，制定如下實施方案：

　　一、活動內容

　　(一)參加市殘聯舉辦的活動

　　第二十四個助殘日期間，市殘(20xx年度慶�！傲弧眱和澔顒臃桨�)聯將評選表彰一批扶殘助殘先進個人和基層殘疾人先進工作者，我區殘聯按照文件要求，已上報建國為基層殘疾人先進工作者。

　　(二)開展輔助器具發放活動

　　以城區殘聯牽頭，開展大型殘疾人輔助器具捐贈活動。品種包括：輪椅、座便椅、助行器、手杖、助聽器等。

　　(三)組織開展殘疾人文化活動

　　5月15日，由城區殘聯主辦，下東社區承辦的'殘疾人文化藝術節，將在市師范學院舉辦。

　　(四)組織開展殘疾人體育活動

　　1.為促進我區殘疾人體育事業健康、持續的發展，為選撥優秀殘疾人運動員，經區殘聯研究決定，擬定于20xx年5月下旬舉辦XX市城區第五屆殘疾人運動會，地點待定。

　　2.各街道殘聯要結合實際，組織開展殘疾人文化進社區活動。結合助殘日活動主題，通過舉辦殘疾人書畫攝影展、文藝表演、體育健身比賽、觀看自強勵志電影等系列活動，鼓勵更多的殘疾人走出家門，參與公共文化生活，將殘疾人文化進社區活動擴展成為殘疾人身邊的舞臺和展示才華的窗口。

　　二、具體要求

　　1.各街道、社區及有關單位要按活動內容進行具體籌劃并落到實處。

　　2.區殘聯組織的活動，按活動內容及時間逐一舉辦;街道以及社區、有關單位進行的活動，于助殘日前實施。

　　3.助殘日活動期間，各街道殘聯要充分利用廣播、電視、報刊等各種媒體進行廣泛宣傳。

　　4.各單位要將活動情況于活動后兩天內以文字形式報區殘聯。

　　助殘日主題活動方案篇7

　　一、活動主題：真實的了解，真摯的關愛。

　　二、活動宗旨：進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進海林市特殊教育事業的.發展。

　　三、活動時間：xxx年5月19日下午。

　　四、活動地點：xxx市特殊教育學校

　　五、活動內容：

　　1、做好宣傳報導工作。

　　以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人教育事業，以我市第一位聾人大學生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。

　　2、開展“愛心助殘”募捐活動。

　　廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻一片愛心”的重要意義，充分發揮團、隊組織的作用，在海林市教育系統內部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。

　　3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。

　　在xxx年5月19日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體，關愛殘疾學生的熱心人士在校座談，聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。

　　助殘日主題活動方案篇8

　　全國助殘日既是我國6000萬殘疾人的盛大節日，也是促進殘健交融，增進相互理解，喚起助殘意識，形成和諧友愛風尚的社會行動，網大家介紹社區全國助殘日主題活動方案，具體內容請全文。

　　在20xx年全國“助殘日”到來之際，按照區、街殘聯關于在開展第26個全國“助殘日”活動的通知精神，社區殘協高度重視，黨總支書記親自過問此事，經黨總支和社區殘協商議，特制定如下活動方案。

　　一、結合社區殘疾人的具體情況，召開殘疾人座談會，具體參加人員有肢體、聽力、視力、智力、精神及其親屬20人以內。具體內容：廣泛聽取和收集殘疾人康復、救助，生活定補等方面的`需求以及對社區殘協工作的意見和建議。

　　二、組織殘疾人開展宣傳政府各項優惠政策培訓班。具體參加人員有肢體、聽力、視力、智力、精神及其親屬20人以內。具體內容：由社區殘疾人協理員向殘疾人宣傳和講解政府事實、就業培訓、殘疾人托養、居家服務、精神殘疾人吃藥補助、康復輔具、殘疾人維穩等方面的政策和舉措。

　　助殘日主題活動方案篇9

　　一、活動主題

　　“陽光行動，愛心助殘”

　　二、活動背景

　　隨著雷鋒活動月志愿者活動的持續開展，我們已經走出校園，服務范圍已經拓展到校外，經過幾次活動的成功舉辦，讓我們志愿者信心倍增，激情澎湃，我們將團結更多的志愿者團體，盡我們最大的努力，在助殘日來臨之際我們為社區殘疾兒童帶去一片愛心，一縷溫暖，一份溫暖，讓他們感受到我們的愛。

　　三、活動目的

　　孩子是祖國的花朵，是祖國的未來，需要我們給予他們更多得關愛和呵護，然而有些孩子，他們因為上帝的小小失誤，天生有智力或者身體的缺陷，他們變得自閉、自卑，把自己關在自己的小小世界，不讓人進入。但是他們卻有他人沒有的善良和天賦，他們更需要我們用理解和關愛的力量去照亮他們孤獨的'世界，溫暖他們的內心。為殘疾兒童打造一片愛的天堂，讓他們原本黯淡的世界色彩斑斕，充滿陽光!呼吁社會共同努力力，理解、尊重、關心、幫助殘疾人，用我們的愛將他們緊鎖的心門打開，接受美麗新世界!

　　四、活動時間及地點

　　活動時間：20xx年3月18日

　　活動地點：~口區古田二路愛心殘疾兒童幫扶中心

　　五、活動主辦單位

　　武漢工商學院校青年志愿者協會

　　六、活動承辦方

　　武漢愛心殘疾兒童幫扶中心

　　七、活動對象

　　中心的殘疾兒童

　　助殘日主題活動方案篇10

　　20xx年5月17日是第二十五次法定“中國助殘日”，今年的主題是：關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。為弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，社區擬開展“關愛殘疾人溫情滿社區”為主題的“全國助殘日”活動。社區通過入戶慰問等方式，用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯結，共筑美好中國夢。

　　一、活動時間

　　20xx年5月17日上午9:00-12:00

　　二、活動地點

　　村委(集合地點)

　　三、活動參與人員

　　社區工作人員、社工、黨員志愿者

　　四、活動內容安排

　　(一)活動參與人員集合

　　1.時間：5月17日9：00

　　2.地點：社區村委門口

　　清點慰問品、宣傳資料等活動物資，活動負責人現場分工，安排工作。

　　(二)入戶慰問

　　1.為殘疾人朋友送上慰問品。

　　2.結合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛生，整理生活用品。

　　3.與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，并給予情感支持。

　　4.發放宣傳資料，宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識，心理健康知識，了解殘疾人就業和就業服務方面的`需求。

　　五、活動注意事項

　　1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。

　　2.由于我們服務的對象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。

　　3.保持良好的精神風貌和個人形象，言談舉止文明禮貌

　　4.不擅自帶領老人、殘疾人外出散步，攙扶時要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛生、整理物品前需征求其同意

　　5.有特殊情況及時與活動負責人聯系解決。

　　六、物資準備清單

　　(一)慰問品

　　(二)宣傳資料

　　(三)活動對象名單(附件)

　　(四)相機

　　七、經費預算

　　以下三個方案供參考選定。

　　經費方案一：

　　(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

　　共需15份

　　共計：1800

　　經費方案二：

　　(二)一份慰問品：臺燈98元

　　共需15份

　　共計：1470元

　　經費方案三：

　　(三)一份慰問品：冰墊床墊(90*90cm)118元

　　共需15份

　　共計：1770元

　　助殘日主題活動方案篇11

　　活動目的

　　1、引導學生走近殘疾伙伴，了解他們的學習、生活情況，燃起對他們的同情與關愛之情，并力所能及地幫助他們，培養學生的愛心。

　　2、了解殘疾伙伴身殘志堅的故事，激勵學生向他們學習不向命運低頭、自強不息的精神。

　　一、活動準備

　　殘疾孩子的生活資料，身殘志堅的勵志故事。

　　二、活動過程：

　　1、同在一片藍天下，同樣是花季少年，理應和我們一樣享有快樂、幸福，但命運的不公讓一些孩子過早地品嘗到了人生的艱辛與坎坷。作為一個健全人，他們的世界對我們來說陌生而遙遠，現在就聽老師給大家介紹一下。

　　(老師分別介紹照片)(投影照片)

　　照片內容：學習情景——盲生練習摸讀盲文、學習按摩

　　生活情景——洗衣服、上下樓梯

　　2、聽了老師的介紹，你對這些同學的學習、生活有了哪些了解?

　　(學生交流感受)

　　3、上下樓梯、穿衣脫衣對我們來說是最平常不過的事，可是一旦失去了光明或手臂殘疾，再簡單的事也會變得困難起來。前不久，同學們都體驗了“黑暗十分鐘”和“獨臂的滋味”，誰能說說自己當時的感受?

　　(指名學生講述自己體驗的經歷、感受。)

　　5、小結：雖然這些孩子和我們一般大，但因為身體的殘疾，他們的童年時代多了幾分苦澀、酸楚、艱辛。

　　三、感受頑強

　　1、面對人生的`不幸，有的人選擇自暴自棄、一蹶不振，有的人卻從厄

　　運中掙脫出來，憑著頑強的毅力、不懈的努力，創造出屬于自己的精彩。

　　2、教師講述張海迪、海倫凱勒、霍金身殘志堅、創造奇跡的故事。

　　四、傳遞關愛

　　1、冰心奶奶曾說：“有了愛就有了一切�！钡拇_，愛像三月的和風，能

　　催開美麗的花朵;愛像冬日的暖陽，能融化沉積的冰雪。對于這些遭受不幸的同學來說，愛是心靈最好的慰藉。

　　五、談感受

　　這次主題班會開得很有意義，也很成功，從同學們積極投入的表現中，老師們足以看出在今后的學習、工作中，他們會把對殘疾人“理解、尊重、關心、幫助”的行為準則貫穿一生，并能自覺地成為殘疾人平等參與社會生活和殘疾人事業發展的義務宣傳員，進而為促

　　助殘日主題活動方案篇12

　　一、助殘日主題

　　改善殘疾人民生保障殘疾人權益

　　二、意義

　　近年來，伴隨我國經濟社會的快速發展，殘疾人生活狀況明顯改善，生活水平邁上了一個新臺階。但殘疾人的總體狀況與社會水平相比還存在著相當大的差距，貧困殘疾人生活依然十分艱苦，在農村尤為突出。采取有效政策和有力措施，加大保障和扶持力度，通過各種形式的'幫包帶扶，切實改善農村貧困殘疾人生存和生活狀況，是各級政府和全社會的共同責任。

　　三、活動開展時間及地點

　　活動時間：

　　活動地點：中江縣特殊教育學校

　　四、參加單位及人員

　　市殘聯理事長馬俊、縣四大班子主要領導、縣分管領導、各中小學校長、各鄉鎮殘聯理事長以及接受捐贈的下肢殘疾人。

　　五、活動議程（主持人：縣人民政府副縣長謝斌）

　　1、請市殘聯理事長馬駿同志講話；

　　2、請中江縣委書記楊震同志講話；

　　3、由縣委書記楊震同志為特校贈送慰問金；

　　4、由殘疾學生致答謝辭；

　　5、請各位領導為殘疾人贈送輪椅；攝像、拍照；

　　6、助殘日文藝匯演。