幼兒園親子運(yùn)動會活動方案【熱門】
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的幼兒園親子運(yùn)動會活動方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園親子運(yùn)動會活動方案1
一、活動時間：
11月
二、活動地點(diǎn)：
幼兒園大操場
三、活動目標(biāo)：
1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備：
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準(zhǔn)備游戲需要的`材料。
3、布置活動場地。
五：游戲過程：
1、《過小河》
游戲準(zhǔn)備：每班2個墊子。
游戲玩法：（10人一組）本游戲為雙向競賽，畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道（小河）、小墊子（石頭）塊（供4個班級同時進(jìn)行比賽）。幼兒在起點(diǎn)，家長在終點(diǎn)。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭，腳只能站在石頭上，不能著地，一直向前傳到家長處，然后家長再走到幼兒處，誰快誰勝。
2、《快樂爬爬爬》
游戲準(zhǔn)備：家長和幼兒自備手套。
游戲玩法：（10人一組）家長帶好手套，身體靠在一起站成2排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”，幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后，家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得后背上依次爬過。
3：袋鼠跳跳跳
游戲準(zhǔn)備：每班準(zhǔn)備一個口袋。
游戲玩法：（10人一組）本游戲為雙向競賽，幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，
4、推小車
游戲玩法：（10人一組）家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。
5、俯臥撐
游戲玩法：（8人一組），雙腳夾緊家長的腰，背在家長的背上，家長雙手著地做俯臥撐，看哪個家庭堅持最久為勝。
6、家長游戲：穿脫衣
游戲準(zhǔn)備：每班一件大T桖衫。
游戲玩法：十人一組，排成一隊，4個班同時進(jìn)行。衣服穿在第一位家長身上，然后由專門的一位家長脫下穿到第二位家長身上，然后再脫下穿到第三位家長身上，以此類推，最快的隊為勝。
幼兒園親子運(yùn)動會活動方案2
活動設(shè)計
中班家長開放日親子運(yùn)動會活動設(shè)計
活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動的興趣，愉快地參加各項體育活動，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，從小就有經(jīng)得起挫折的'良好心理素質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力，遵守活動規(guī)則的意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。
活動準(zhǔn)備：
1、創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動會環(huán)境氣氛，引起幼兒主動積極參與的愿望。
2、用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國運(yùn)動員在國內(nèi)國際運(yùn)動競賽中勇敢拼搏，勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系，再來一次”等標(biāo)語裝點(diǎn)環(huán)境。
3、在運(yùn)動場上分別布置有不同的運(yùn)動項目和器具。
活動過程：
一、運(yùn)動員入場儀式活動
1、瓶罐操隊、彩旗操隊、響鈴操隊、球操隊小運(yùn)動員隊伍，在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入運(yùn)動場。
2、主教練（園長）講話
二、運(yùn)動項目表演和競賽
1、藝術(shù)器械團(tuán)體操表演
瓶罐操隊、彩旗操隊、響鈴操隊、球操隊
2、豐富多彩的運(yùn)動項目競賽活動
拉輪胎比賽、投籃高手、親子二人行、協(xié)力車、踩報紙、套圈、接力賽、二人三足
三、家長拔河比賽
第一輪比賽
第二輪比賽
四、比賽結(jié)束
集體留影
幼兒園親子運(yùn)動會活動方案3
一.指導(dǎo)思想：
本次活動圍繞“我運(yùn)動我健康我快樂”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!
二.活動目標(biāo)：
1.通過活動讓幼兒體驗運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進(jìn)親子之情。
2.在活動中，培養(yǎng)幼兒自信.大膽.勇于競爭的品質(zhì)，發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
3.通過形式多樣的親子游戲，加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，增加孩子之間.家長之間.老師和幼兒.老師和家長之間的溝通機(jī)會，更好地達(dá)到家園同步。
三.活動主題：
我運(yùn)動我健康我快樂
四.活動時間：
20xx年12月5——12月8日
五.活動場地：
幼兒園操場
六.活動程序：
1.運(yùn)動員進(jìn)場(播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》)
2.園長致開幕詞，宣布運(yùn)動會開始。
3.幼兒操展示。
4.各年段組織親子趣味運(yùn)動
大班——20xx.12.6(周二)下午時3：00
中班——20xx.12.7(周三)下午時3：00
小班——20xx.12.8(周四)下午時3：00
七.活動原則：
1.安全第一，在幼兒園操場舉行，必須保證每一個孩子家長的安全。
2.全園孩子齊參與。每一個孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己，都有參與活動的機(jī)會，針對孩子年齡設(shè)計活動。
3.讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂。
八.活動要求：
1.各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項，做好運(yùn)動會的報名.統(tǒng)計等工作。
2.游戲中所需物品由各項目組織人員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3.各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4.游戲場地.獎品.音響.話筒由分管園長及溫紅瑜師負(fù)責(zé)安排。
5.各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全.衛(wèi)生.護(hù)理等一日常規(guī)活動。
附件：各年段活動內(nèi)容及規(guī)則
大班段
游戲一：《套套樂》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)行)
玩法：六對親子按序號排成一豎排，聽到哨聲，1號運(yùn)動員拿圈從頭往下套，后將圈交給后面的家長，1號家長以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號運(yùn)動員，游戲依次進(jìn)行，最終將前面的三個圈逐一傳到后面，再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面，看哪一組最先奪得紅旗的為優(yōu)勝隊。
規(guī)則：
1.六對親子按序號排成一豎排。
2.圈必須從頭往下套。
3.3個圈必須從前逐一往后傳，再從后逐一往前傳。
游戲二：《走大鞋》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)行)
玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子穿著大鞋一二一二走向?qū)γ娴?號的親子，拍手后，2號親子穿著大鞋走向3號親子，游戲依次進(jìn)行，看哪一組的第6號親子最先到達(dá)舉起紅旗，為優(yōu)勝隊。
規(guī)則：家長不能把孩子拎起。
注意：玩此游戲的親子，請家長用紙盒做一只大鞋。
游戲三：《運(yùn)球樂》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)行)
玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子的孩子以走步運(yùn)球走在前面，家長一邊用球拍托著小球一邊保護(hù)著自己的孩子走在后面，一起將大球.小球運(yùn)到場地對面，再將球交給2號親子，游戲依次進(jìn)行，看哪一組的6號親子最先到達(dá)舉起紅旗，為優(yōu)勝隊。
規(guī)則：家長必須跟在孩子后面。
游戲四：《頂蒲扇》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)行)
玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子面對面，手牽手，頭頂蒲扇，一起用側(cè)著走的方法走向2號親子，將兩把蒲扇交給2號親子，游戲以同樣的方法依次進(jìn)行，看哪一組的6號親子最先到達(dá)舉起紅旗，為優(yōu)勝隊。
規(guī)則：親子必須面對面.手牽手.側(cè)著走。
注意事項：
1.星期二中午，請各班老師在操場上集中，準(zhǔn)備相關(guān)活動器械。
2.在游戲中，請各班老師根據(jù)游戲需要及時的更換游戲道具。
3.為了讓親子運(yùn)動會有序的開展，請各班老師安排好各游戲參與的親子順序。
4.事先讓家長了解游戲內(nèi)容和玩法，并穿好易于運(yùn)動的服裝，準(zhǔn)時來園與孩子參加活動。
5.比賽前請各班老師在班級組織好家長，交待有關(guān)注意事項(如安全問題.游戲規(guī)則等方面)并給幼兒貼上游戲序號。
6.領(lǐng)獎安排：親子們憑領(lǐng)獎證到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。
中班段
游戲一：運(yùn)海洋球
玩法：三對親子為一組，均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對親子用報紙將海洋球運(yùn)到終點(diǎn)，倒入籃子里，再將報紙拿給第二對親子，依此類推，直到把籃子里的海洋球全部運(yùn)完，先運(yùn)完的為勝。
規(guī)則：途中若海洋球掉落，應(yīng)撿起再運(yùn)，直至所有的海洋球都放入終點(diǎn)籃子里。
準(zhǔn)備：海洋球300個.籃子12個.報紙若干。
負(fù)責(zé)班級：每班準(zhǔn)備4個籃子。
游戲二：連環(huán)跳
玩法：三對或四對親子為一組，均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對親子由家長拿著兩個呼拉圈，在地上交替向前輪換放置，讓孩子跳入圈內(nèi)，直至跳到終點(diǎn)，再由家長和孩子將兩個呼拉圈滾回起點(diǎn)交給第二對親子，依此類推，直到三對親子都完成，先完成的為勝。
規(guī)則：孩子必須跳入圈內(nèi)，否則視為犯規(guī)，取消第一名資格。
準(zhǔn)備：呼拉圈12個。
負(fù)責(zé)班級：中二班
游戲三：螃蟹夾球
玩法：三對親子為一組，均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對親子家長和孩子背靠背夾著球，側(cè)向跑到終點(diǎn)，再由家長一手牽著孩子，一手運(yùn)球返回起點(diǎn)，將球交給第二對親子，依此類推，直至三對親子均完成，先完成的為勝。
規(guī)則：夾球的過程中不能用手扶球，若途中掉落應(yīng)撿起夾好再出發(fā)。
準(zhǔn)備：六個球。
負(fù)責(zé)班級：中三班
游戲四：翻滾的海洋
玩法：三對或四對親子為一組，家長.孩子間隔手拉手在場地中間準(zhǔn)備。每組一個呼拉圈，由排頭第一的家長先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過全身，給下一個孩子，依此將呼拉圈套完全部三對親子，再由最后一個孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長，先完成三遍的一組為勝。
規(guī)則：套圈的過程中必須保持拉手的狀態(tài)，不能松開，否則視為犯規(guī)，取消第一名的資格。
準(zhǔn)備：六個呼拉圈。
負(fù)責(zé)班級：中一班。
注意事項：
1.各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員，有助于比賽的順利進(jìn)行。
2.各班負(fù)責(zé)的`游戲應(yīng)從道具的準(zhǔn)備.擺放.整理.歸還到游戲的示范，游戲過程中需放回起點(diǎn)的物品則由各跑道的老師自己擺放。
3.各班老師應(yīng)提醒幼兒及家長穿好易于運(yùn)動的服飾，提醒家長準(zhǔn)時參加活動，活動過程中各班老師及保育員共同協(xié)助維持好秩序，游戲未全部結(jié)束前不能擅自離開座位。
游戲安排：
1.游戲的順序按游戲方案的順序依次進(jìn)行。
2.“運(yùn)海洋球”和“螃蟹運(yùn)球”兩個游戲均為每個跑道三對親子，每個游戲進(jìn)行三輪。
3.“連環(huán)跳”和“翻滾的海浪”兩個游戲第一.二輪時，每個跑道三對親子，第三輪游戲時每個跑道四對親子。
4.當(dāng)天缺席的親子各班自行補(bǔ)齊。
5.每輪游戲評出一等獎一名，其余均為二等獎，憑票領(lǐng)取獎品。
小班段
游戲一：走走樂(練習(xí)走平衡的技能)此游戲共4輪
準(zhǔn)備：平衡木一條.紙板兩塊
游戲玩法：兩對親子站在起點(diǎn)，兩對親子站在終點(diǎn)。游戲開始，第一對親子跑向小河，幼兒過平衡木，家長用兩塊紙板過河，過了河拿起兩塊紙板，與幼兒一起跑向?qū)γ嬗H子，將紙板交給下一個家長。第二組親子按以上方法開始動作，哪組的四對親子最先完成任務(wù)為第一名。
規(guī)則：家長過完河必須等待幼兒，一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全，提醒家長不要拉著孩子的手跑，第一名必須以最先到達(dá)的幼兒為準(zhǔn)。
游戲二：爬爬樂(練習(xí)爬的技能)此游戲共5輪
準(zhǔn)備：泡沫墊若干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊，雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。
游戲玩法：父親按要求彎腰成山洞，幼兒四個排成隊站在起點(diǎn)。游戲開始，幼兒一個接一個跑到山洞前跪在泡沫墊上，手膝著地地爬過四個山洞，然后跑向?qū)γ妫慕M的第四個幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。
規(guī)則：此活動須父親與幼兒參加。游戲時，幼兒不能在泡沫墊上站起來走或跑，只能爬完泡沫墊。后一個孩子必須等前一個孩子開始爬時才能開始跑動。(老師提醒)
游戲三：滾球樂(練習(xí)滾球技能)此游戲共4輪
準(zhǔn)備：跑道上定點(diǎn)，皮球1個
游戲玩法：家長和孩子按一個家長一個孩子的順序站在定點(diǎn)位置做好準(zhǔn)備。游戲開始，第一個家長拿球蹲下將球滾給自己的孩子，第一個孩子雙手接住球然后轉(zhuǎn)過身將球滾給第二個家長以此類推，哪組的第四個幼兒最先將球接到手就是第一名。
規(guī)則：必須運(yùn)用滾球的方法將球送給對方，在接球過程中可以在定點(diǎn)位置左右移動，但不能縮短與孩子的距離。
游戲四：運(yùn)球樂(訓(xùn)練平衡能力)此游戲共4輪
準(zhǔn)備：皮球1個，每對親子報紙一張。
游戲玩法：兩對親子站在起點(diǎn)，兩對親子站在終點(diǎn)。每個家庭的家長與幼兒分別拿住報紙兩端，報紙上放一只皮球準(zhǔn)備好。游戲開始，親子兩人合作將球運(yùn)到對面“倒”到對面親子報紙上，第二對親子一起將球運(yùn)到起點(diǎn)給下一對親子，游戲以此類推，看哪隊的4組家庭最先完成任務(wù)得第一名。
幼兒園親子運(yùn)動會活動方案4
一、活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動的興趣，愉快地參加各項體育活動，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力，遵守活動規(guī)則的意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。
二、活動準(zhǔn)備
1、創(chuàng)設(shè)熱烈的'運(yùn)動會環(huán)境氣氛，引起幼兒主動積極參與的愿望。
2、用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國運(yùn)動員在國內(nèi)國際運(yùn)動競賽中勇敢拼搏，勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系，再來一次”等標(biāo)語裝點(diǎn)環(huán)境。
3、幼兒每人x份參加各項運(yùn)動的彩色票。
4、在x個運(yùn)動場上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動項目和器具。
三、活動過程
(1)運(yùn)動員入場儀式活動
1、國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運(yùn)動器械的小運(yùn)動員隊伍，在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動場，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。
2、小小軍鼓隊演奏、升旗。
3、主教練(園長)講話，鼓勵小運(yùn)動員勇敢參與，友好競爭，盡力就是成功;小運(yùn)動員代表講話，志高自信，學(xué)習(xí)運(yùn)動員大哥哥、大姐姐不怕困難，勇敢拼搏，多得獎牌，贏了高興，輸了不哭，苦學(xué)苦練，爭取再贏。
(2)運(yùn)動項目表演和競賽
1、藝術(shù)器械團(tuán)體操表演
由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。
2、豐富多彩的運(yùn)動項目競賽活動
活動⑴太空人造房子：
小運(yùn)動員戴上太空帽，站在一個支點(diǎn)上，去取一定距離的積木，在規(guī)定的時間內(nèi)造好房子。
活動⑵機(jī)器人賽車：
運(yùn)動員戴上紙制機(jī)器人頭盔，騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳，并隨時準(zhǔn)備信號燈的變化。
幼兒園親子運(yùn)動會活動方案5
一、活動構(gòu)思：
本次活動圍繞："大手牽小手，一起來運(yùn)動"為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！
二、活動目標(biāo)：
1、通過活動讓幼兒體驗運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動中培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的'情感交流，更好的促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動時間：
四、活動主題："大手牽小手，一起運(yùn)動"
五、幼兒園院內(nèi)
六、活動準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，宣傳此次活動，要求家長和幼兒共同參與，請家長準(zhǔn)備合適的衣服和鞋子。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。
7、各班組織好幼兒園入場時所需的道具。提前排好入場隊形。
七、活動流程：
1、家長入園。
2、播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全。
3、主持人宣布活動開始；
4、教師進(jìn)行開場舞蹈。
八、活動順序：
1、運(yùn)西瓜（參加班級：中小班）參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：球游戲玩法：家長與孩子各一隊分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對排好；幼兒抱球從起點(diǎn)雙腳并攏跳過圈再跑至家長處，將球交給家長，家長將球夾在腿間走至起點(diǎn)，傳給下一位幼兒。
（參加班級：學(xué)前、大班）參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：球游戲玩法：家長與孩子各一隊分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對排好；幼兒抱球從起點(diǎn)跑至家長處，再和家長一塊蹲下背對背夾球走至終點(diǎn)，傳給下一對幼兒。先走完的班級勝利。
2、運(yùn)球走（參加班級：中小班）參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：乒乓球、球拍、瓶蓋游戲玩法：三個班級比賽，家長與孩子各一隊分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對排好；家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)。家長和小朋友不能用手扶乒乓球，先跑完的班級獲勝。
（參加班級：學(xué)前、大班）參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：乒乓球、球拍、小碗游戲玩法：三個班級比賽，家長與孩子各一隊分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對排好；家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的小碗中，孩子頭頂小碗將球運(yùn)到終點(diǎn)。家長和小朋友不能用手扶，先跑完的班級獲勝。
3、蜈蚣競走（參加班級：中小班）參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：無游戲玩法：三個班級比賽，孩子與家長間隔站一縱隊蹲下，后面人雙手扶前面人的腰，聽信號后從起點(diǎn)出發(fā)，最先到達(dá)終點(diǎn)為勝；家長必須保持下蹲姿勢，否則犯規(guī)。
（參加班級：學(xué)前、大班）參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：障礙物游戲玩法：三個班級比賽，孩子與家長間隔站一縱隊蹲下，后面人雙手扶前面人的腰，聽信號后從起點(diǎn)出發(fā)，繞過障礙物，最先到達(dá)終點(diǎn)為勝；家長必須保持下蹲姿勢，否則犯規(guī)。
4、搶凳子游戲（參加班級：中小班、大、學(xué)前班）參加人數(shù)：每組25人準(zhǔn)備材料：凳子游戲玩法：家長抱著幼兒跟隨音樂一起轉(zhuǎn)圈律動，音樂停的時候，沒有凳子的家庭淘汰。
5、騎大馬（參加班級：中小班，學(xué)前、大班）參加人數(shù)：每組8人準(zhǔn)備材料：椅子游戲玩法：幼兒坐在家長懷里，家長坐在地上，手腳并用將小馬運(yùn)到終點(diǎn)，家長坐椅子上讓孩子親一親（左邊一下，右邊一下，）為家長捶捶背后，然后牽手一塊跑回起點(diǎn)。
九、給獲獎班級、幼兒頒發(fā)獎狀、獎品
幼兒園親子運(yùn)動會活動方案6
活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動的興趣，培養(yǎng)良好的運(yùn)動習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增進(jìn)家園、親子情感。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育透明度。
活動準(zhǔn)備
1、確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。
2、億童運(yùn)動包、輪胎等相關(guān)器械到位，音響設(shè)備、游戲音樂準(zhǔn)備到位。
活動流程
1、主持人宣布活動開始。
2、各班幼兒及家長進(jìn)場，升國旗。
3、園長、家長代表、幼兒代表講話。
4、團(tuán)體操展示。
團(tuán)體操展示可參考我們之前發(fā)過的幼兒園團(tuán)體操現(xiàn)場視頻，幼兒園團(tuán)體操：你真牛、幼兒園團(tuán)體操：小雨傘
5、大班親子游戲展示。
（一）幼兒展示：體能大循環(huán)
玩法：老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料，設(shè)置關(guān)卡，讓孩子進(jìn)行闖關(guān)游戲。
（二）家長游戲：袋鼠跳
玩法：將家長按班級分組。游戲開始時，起跑線上每組第一名家長雙腳套入運(yùn)動包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳躍，直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后，折返回終點(diǎn)，換第二位家長套上跳袋繼續(xù)游戲，先跳完的一組為勝。
（三）幼兒游戲：粘球衣大戰(zhàn)
玩法：將幼兒分為A、B兩組，并安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置后，首先由A組隊員手持軟球向B組隊員身上的軟球衣進(jìn)行投擲，B組隊員在行動范圍內(nèi)閃躲軟球；第二輪A、B組交替進(jìn)行，對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。
（四）家長游戲：環(huán)環(huán)相扣
玩法：家長牽手站成一個圓圈，傳遞身上的體能環(huán)，注意傳遞過程中，家長的手都不可以松開，先傳完的'班級為勝。
（五）幼兒游戲：踩高鞋
玩法：將幼兒按班級分組。游戲開始時，起點(diǎn)上第一名幼兒穿上平衡石，跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達(dá)終點(diǎn)后，脫下平衡石，拿在手中跑回起點(diǎn)，將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。
（六）親子游戲：鉆山洞
玩法：將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞，讓每組孩子依次通過。
（七）親子游戲：運(yùn)小豬
玩法：將家長按班級分組，站成幾列，將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長，直至傳遞完成。
活動結(jié)束
《放松舞》
伴著音樂節(jié)拍，老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。
幼兒園親子運(yùn)動會活動方案7
活動目標(biāo)
1.通過活動讓幼兒體驗運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。同時增強(qiáng)家長與孩子間的情感交流，更好的促進(jìn)家園雙溝通。
2.培養(yǎng)教師的團(tuán)隊精神與合作交流意識，弘揚(yáng)個性特長，促進(jìn)教職工全面健康的發(fā)展。讓幼兒園成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。
活動準(zhǔn)備
（一）運(yùn)動會橫幅（負(fù)責(zé)人：XX）：
1.我運(yùn)動·我健康·我快樂·我成長
2.XXXXX第三屆親子趣味運(yùn)動會
3.快樂參與·健康你我
4.親子同樂·健康同行
（二）運(yùn)動會項目說明（負(fù)責(zé)人：XXXX）：kt板制作，圖文并茂；
運(yùn)動會項目名稱板子：kt板制作，圖文并茂；
（三）入場式音樂、小棋手入場音樂、頒獎音樂（負(fù)責(zé)人：XX）
（四）攝像組設(shè)備準(zhǔn)備。（XX）
（五）獎狀打印、獎牌數(shù)量統(tǒng)計購買，獎項分為金牌、銀牌、水晶牌及團(tuán)體獎項。（XX）
具體活動方案及流程
一、運(yùn)動會整體日程安排
20xx.2.28初步擬定運(yùn)動會方案
20xx.4.20第一次通運(yùn)動會方案
20xx.4.22運(yùn)動會方案形成，責(zé)任到人
20xx.4.25—4.28下發(fā)運(yùn)動會項目，收回運(yùn)動會項目報名、分組、項目前期準(zhǔn)備階段
20xx.5.3—5.5運(yùn)動會前期場地踩點(diǎn)做標(biāo)識
20xx.5.6運(yùn)動會
二、運(yùn)動會當(dāng)天活動流程：
早進(jìn)場：家長7：20進(jìn)校門到指定地點(diǎn)列隊等候（7:20——7：40）
班內(nèi)教師：
1.各班一名教師在大門口迎接本班幼兒，并記錄考勤。中途小班各出一名保育員負(fù)責(zé)中途提示。
2.班長在操場跑到處等待家長和孩子。并跟家長強(qiáng)調(diào)活動流程及活動過程中的注意事項。
3.中大班保育員組織家長在場地內(nèi)列隊。中大班家長在班級后面入場，小班家長與幼兒一同入場
后勤教師：輔助XX做好后勤準(zhǔn)備。如搬水、獎狀、獎牌；
（一）入場式（7:40—8:10）20分鐘
1.升旗、護(hù)旗人員入場；
2.運(yùn)動員入場，每班一名舉班牌幼兒，在方陣最前排即可，小班老師根據(jù)班內(nèi)幼兒情況定（按大中小班，劉村、新源時代按班順序，劉村大三班、新源時代大四班；班級順序依次排開。起點(diǎn)處：XXXX，拐點(diǎn)處：XX）
3.運(yùn)動員就位：每班班長在本班前（按照各班級入場順序定）（場地設(shè)定）
4.升國旗（謝晨：8名幼兒）
幼兒在前、家長在后，班級教師在本班隊列后面
（二）風(fēng)采展示（《今夜舞起來》教師）——5分鐘
跳舞教師：XX等共12名教師
（三）致辭——5分鐘（xx負(fù)責(zé)致辭內(nèi)容）
1.運(yùn)動員代表講話（幼兒+家長）小一班負(fù)責(zé)找家長和小朋友
2.裁判長講話（XX）
3.園長致辭并宣布運(yùn)動會開始（XX）
（四）運(yùn)動會項目順序——1個小時20分鐘
第一項：親子趣味類 8:30--8:50三個年齡班同時在不同場地進(jìn)行
第二項：競技類單人項目8:50--9:20三個年齡班同時在不同場地進(jìn)行
第三項：競技類團(tuán)體項目9:20--9:50三個年齡班在不同場地同時進(jìn)行
（五）運(yùn)動會獎項頒發(fā)
1.趣味類一、二等獎
2.競技類單人項目一、二等獎
3.競技類團(tuán)體項目一、二等獎
備注：三等獎及紀(jì)念獎在項目結(jié)束后，在頒獎處陸續(xù)兌獎。
（六）運(yùn)動會結(jié)束（十點(diǎn)鐘，家長領(lǐng)幼兒離場。）
退場：各班負(fù)責(zé)各班退場，請家長帶好自己的物品。幼兒園負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生。
三、運(yùn)動會項目說明
（一）親子趣味類說明
1.趣味類項目，每個家庭限報一個項目進(jìn)行體驗；
2.運(yùn)動會開始后，家長負(fù)責(zé)照看孩子，并聽從在場負(fù)責(zé)教師指揮，認(rèn)真參與游戲項目。
3.游戲結(jié)束后，可以帶孩子作為觀眾在旁觀看，不影響運(yùn)動會項目順利進(jìn)行。
（二）競技類單人項目說明
1.競技類單人屬于選報項目，孩子自愿參加；
2.幼兒參與項目活動時，家長在一旁觀看。
3.活動過程中，家長要聽從負(fù)責(zé)老師安排，遵守活動秩序。
4.活動結(jié)束后，帶孩子遠(yuǎn)離場地也可做觀眾，不影響項目順利進(jìn)行
（三）競技類團(tuán)體項目說明
1.此項目以班級為單位，每班報8名幼兒、8位家長
2.項目開始時，一律聽從在場老師安排，班級老師負(fù)責(zé)組織好本班的家長；
3.20米接力跑以及時為準(zhǔn)，時間最短為優(yōu)勝。
4.以班級為單位的團(tuán)體類項目，最終頒發(fā)團(tuán)體項目獎。
5.項目結(jié)束后，班級教師負(fù)責(zé)組織參與團(tuán)體項目的'家長、幼兒拍集體照留念。
四、人員安排
（一）成立趣味運(yùn)動會安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：XXX
副組長：XXX
組 員：XX、XX、XX及幼兒園各班級教師、后勤人員
（二）各項目組負(fù)責(zé)人
運(yùn)動會總負(fù)責(zé)人：XX
總裁判長：XX
其余項目裁判員及負(fù)責(zé)人在項目中體現(xiàn)。
1.趣味游戲組負(fù)責(zé)人
小班組：
小腳踩大腳：XXXXX 接球：XXXX 捉尾巴：XXXX
中班組：
母雞下蛋：XXXXX 運(yùn)西瓜：XXXXX 螃蟹背寶寶：XXXXX
大班組：
穿鞋比賽：XXXXX 雜技演員：XXXXX 運(yùn)西瓜：XXXXX
2.競技類單人項目負(fù)責(zé)人
→扔壘球：井旭霞
小班組：XXXXX 中班組：XXXXX 大班組：XXXXX
→立定跳遠(yuǎn)：林偉
小班組：XXXXX 中班組：XXXXX 大班組：XXXXX
3.競技類團(tuán)體項目說明
→20米接力跑
小班組：XXXXX 中班組：XXXXX 大班組：XXXXX
4.宣傳組：廣播員：XXXXX
廣播內(nèi)容：家長、教師投稿（加油、助威、祝福語）廣播稿上要寫清XX園XX班XX小朋友的家長或老師。
5.兌獎處：XXXXX
6.安全保衛(wèi)：XXXXX
7.保健組：XXXXX
8.攝影攝像組：XXXXX
9.音樂、音響組：XXXXX
10.條幅懸掛與卸下：XXXXX
11.計分組：各組裁判負(fù)責(zé)
五、注意事項
1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.家長看護(hù)好自己的孩子，注意安全，不在場地內(nèi)自由走動或奔跑
3.講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
4.保護(hù)好自己的個人物品
5.在比賽中遇到突發(fā)情況到指定地點(diǎn)或找保健醫(yī)。
6.各班提醒家長給孩子帶飲水，場地域內(nèi)擺放備用兩箱礦泉水，供家長和幼兒引用
幼兒園親子運(yùn)動會活動方案8
一、活動主題：
親子運(yùn)動會“我運(yùn)動，我健康，我快樂”
二、活動目標(biāo)：
1.培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動的興趣，培養(yǎng)良好的`運(yùn)動習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
2.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增進(jìn)家園、親子情感。
3.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育透明度。
三、活動時間：
20xx年X月X日
四、活動地點(diǎn)：
幼兒園操場
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
在賽場上懸掛“XX幼兒園秋季親子運(yùn)動會”條幅，根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、運(yùn)動員等待區(qū)等區(qū)域。
六、開幕式：
1.主持人宣布活動開始。
2.運(yùn)動員入場，升國旗。
3.園長、家長代表、幼兒代表講話。
4.師生古詩詞韻律操表演。
七、注意事項：
1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
八、比賽項目及規(guī)則
幼兒園親子運(yùn)動會活動方案9
一、時間：
X年X月X日
二、地點(diǎn)：
XX園操場
三、參加對象：
XX園幼兒、家長、教師
四、活動目標(biāo)：
通過開展慶祝“親子運(yùn)動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運(yùn)動；使家長在參加活動中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機(jī)會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機(jī)會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園！
五、流程安排：
1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序：園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、（各級并列成四路縱隊行進(jìn)）。
2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。
3、宣布運(yùn)動會開幕、致開幕辭（園領(lǐng)導(dǎo)）。
4、幼兒及家長運(yùn)動員代表宣誓。
5、領(lǐng)導(dǎo)宣布XX幼兒園親子運(yùn)動開始。
6、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運(yùn)動會正式開始。
7、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：
計時：
終點(diǎn)：
發(fā)令：
檢錄檢查：
集體項目裁判：
個人項目裁判：
公告：
廣播宣傳：
獎品：
后勤部：
工作人員教師共XX人，幼兒家長共XX人。
六、比賽項目：
（1）集體賽：1、 趣味接力賽；2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力
（2）個人賽：1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運(yùn)氣好
七、比賽方法規(guī)則：
（1）集體賽——趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑（家長完成）各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
2、手足情深 （接力）
參賽隊員：每隊3人 （家**為單位）
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段（分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米）。
發(fā)令員：人
現(xiàn)場裁判：人
3、跳圈接力
參加人員：每隊3人 （家**為單位）
比賽規(guī)則：參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
發(fā)令員：人
現(xiàn)場裁判：人
4、寶貝新娘
參加人員：每隊3人（家**為單位）
發(fā)令員：人
現(xiàn)場裁判：人
比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力
參賽人員：每隊2人
比賽規(guī)則：二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：氣球
發(fā)令員：人
現(xiàn)場裁判：人
（2）個人賽：
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的，獲 獎券一張。
4、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）
5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的.“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
13、比比誰的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎
八、時間安排：
00：00－00：00第一組
00：00－00：00 第二組
00：00－00：00 第三組
00：00－00：00 第四組
00：00－00：00 決賽
九、獎勵規(guī)則：
頒獎（集體優(yōu)勝獎與團(tuán)體優(yōu)勝獎）
參加親子運(yùn)動會活動的每個家庭可以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份。
十、閉幕式：
1、集合
2、頒獎
·園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
·總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。
·頒獎。
·策劃組組長宣布運(yùn)動會閉幕。
附：
（1）此次活動的經(jīng)費(fèi)粗略預(yù)算方案。
（2）運(yùn)動會所用器材準(zhǔn)備：器材 數(shù)量
幼兒園親子運(yùn)動會活動方案10
一、活動目標(biāo)：
1、經(jīng)過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、經(jīng)過活動讓幼兒體驗運(yùn)動的歡樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進(jìn)親子之情。
二、活動主題：“大手牽小手，一齊來運(yùn)動”
三、活動時間：
20xx年12月30日上午小班年級組
20xx年12月30日午時中班年級組
20xx年12月31日上午大班年級組
四、活動場地：幼兒園操場
五、活動流程：
1、家長就坐在規(guī)定區(qū)域（同時照顧好自我的孩子）。
2、播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全。
3、致開幕詞，宣布運(yùn)動會開始。（園長致辭）
4、開場舞蹈展示。
5、組織親子游戲。
6、親子游戲結(jié)束，親子互動，幼兒為家長捶捶背。
六、活動準(zhǔn)備：
1、各班教師供給親子活動的想法，設(shè)計親子活動的相關(guān)資料
2、各年級準(zhǔn)備好本次活動游戲的`材料。
3、做好開展活動的準(zhǔn)備工作，策劃相關(guān)的流程安排。
4、組織好幼兒的獎品發(fā)放。
5、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動，并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義，尋求家園配合，共同為幼兒的發(fā)展努力。
6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全衛(wèi)生護(hù)理等一日常規(guī)活動。
7、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。
七、結(jié)束語：
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。經(jīng)過這次親子運(yùn)動會，大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的進(jìn)取合作精神。我想說“大朋友真棒！小朋友更棒！”其實比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今日大家都很歡樂，最終祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)歡樂！
幼兒園親子運(yùn)動會活動方案11
一、活動背景：
為了更好地踐行課程游戲化，促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展。我們大班組將開展"快樂運(yùn)動我做主"的親子運(yùn)動會，為孩子和家長創(chuàng)造了一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！
二、活動主題：快樂運(yùn)動我做主
三、活動目的：
1、通過活動讓幼兒體驗運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
2、通過形式多樣的親子游戲，增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園合作。
四、時間、地點(diǎn)、對象：
活動時間：xx年xx月xx日
活動地點(diǎn)：xx
參加對象：大班全體幼兒及家長
五、活動準(zhǔn)備：
1、親子游戲的材料。
2、獎牌、貼紙若干。
六、活動原則：
1、貫徹安全、友誼第一，比賽第二的精神。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與，做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！
3、公平、公正原則。活動中體現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗成功的快樂，同時給獲勝的孩子準(zhǔn)備獎牌，讓他們能夠全身心地投入比賽中。
七、活動流程：
1、布置場地，主持人簡單的宣讀開場白及游戲規(guī)則。
2、家長和幼兒自由選擇運(yùn)動會的游戲比賽項目，并給獲勝者頒發(fā)獎牌。
附：游戲項目及規(guī)則。
1、兩人三足行游戲規(guī)則：6對親子，組成一小組。在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，用一根長帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，媽媽和孩子一起出發(fā)向前跑，到終點(diǎn)線后返回，以先返回到起跑線者為勝。
2、你追我趕游戲規(guī)則：6對親子，組成一小組。幼兒和家長分別站在場地兩側(cè)。聽到老師口令，幼兒手推獨(dú)輪車?yán)@過障礙，來到對面家長處。幼兒坐上獨(dú)輪車，家長推幼兒原路返回至起點(diǎn)。最先到達(dá)的`組為勝者。
3、好玩的皮球游戲規(guī)則：6對親子，組成一小組。幼兒站在起點(diǎn)，爸爸或媽媽在終點(diǎn)，聽到口令，幼兒從起點(diǎn)運(yùn)球到終點(diǎn)，然后再和爸爸或媽媽用身體夾球，側(cè)向前進(jìn)至起點(diǎn)，先將球運(yùn)到者為勝。
4、《小小纖夫》
游戲玩法：每組6個家庭，將輪胎放在場地的終點(diǎn)，家長站在起點(diǎn)，裁判發(fā)令后，家長手拿繩子跑至終點(diǎn)，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前拉，家長則需用雙手推動輪胎前進(jìn)，先到終點(diǎn)者為勝。輪胎滾動前進(jìn)，如輪胎倒地，需扶起再進(jìn)行。
5、集體項目：夾氣球。
玩法：每班派出10位家長為一組，每組的第一個人把氣球夾在下巴與肩膀的中間，然后傳給下一個人，下一個人必須也用下巴去夾，不準(zhǔn)用手，以此類推進(jìn)行接力，看哪一組速度快，最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新?lián)炱穑仨毣氐皆辉倮^續(xù)游戲。
幼兒園親子運(yùn)動會活動方案12
一.活動目的
1.通過參加運(yùn)動會，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過開展親子運(yùn)動會，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。
3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4.通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
二.活動時間：
3月22日下午1：00
三.活動對象：
一(1)班全體學(xué)生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
四.活動地點(diǎn)：集云實驗學(xué)校操場
五.活動方式：
將班里的學(xué)生分為四組，每組13人(家長和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一個項目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分，最后按團(tuán)體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。
六.活動程序：
1.主持開幕;
2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動作;
3.按比賽項目次序依次進(jìn)行比賽;
4.頒獎、結(jié)束。
七.活動準(zhǔn)備材料：
音響設(shè)備
橫幅
紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照
記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍(lán)紫)、啦啦隊材料
攝像
桌子、椅子、
八.活動內(nèi)容及規(guī)則
1.親子接力
準(zhǔn)備：20米長場地
游戲規(guī)則：四組所有同學(xué)和家長(一人)參加，四組同學(xué)和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個小組的第一個同學(xué)同時從起點(diǎn)快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學(xué)，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。
2.媽媽隊拍球表演
3.我的小球拍拍拍
準(zhǔn)備：皮球(13個)
游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時拍皮球，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學(xué)拍皮球，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
4.親子跳繩
準(zhǔn)備：每人一條繩子
游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的'同學(xué)(13人)和家長同時親子跳繩，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學(xué)和家長跳繩，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
5.夾彈珠
準(zhǔn)備：彈珠、塑料碗、筷子
游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時夾彈珠，第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。
6.搶椅子
準(zhǔn)備：13張椅子
游戲規(guī)則：分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。
7.釣魚
準(zhǔn)備：六十個易拉罐和十三根魚桿
游戲規(guī)則：每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時釣魚(家長從旁協(xié)助)，第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
8.踩氣球
準(zhǔn)備：每人四個氣球，分別綁在兩只腳上
游戲規(guī)則：分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據(jù)音樂進(jìn)行踩氣球，踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰，音樂停止后，按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
九.頒獎
一等獎一組：獎品卷筆刀(13個)
二等獎一組：獎品文具盒(13個)
三等獎二組：獎品中華鉛筆(26盒)
十.親子活動結(jié)束
請各位家長踴躍參加!
幼兒園親子運(yùn)動會活動方案13
一、活動主題
趣味運(yùn)動會。
二、活動目的
1、 學(xué)習(xí)親子游戲的玩法，感受抱著孩子奔跑接力的快樂。
2、增進(jìn)幼兒體質(zhì)，增進(jìn)老師與家長、幼兒間的'交流與互動。
3、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運(yùn)動的快樂。
4、體現(xiàn)"我運(yùn)動，我健康，我快樂"的宗旨，讓幼兒與家長在運(yùn)動場上大顯身手。
三、活動形式
團(tuán)體表演、親子互動比賽項目、游戲比賽項目。
四、活動準(zhǔn)備
1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等。
2、劃分好各班活動區(qū)域，與家長取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
3、場地準(zhǔn)備，分組。
五、活動時間
待定。
六、活動內(nèi)容
1.袋鼠接力(大家一起)
準(zhǔn)備：接力棒、分組。
玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護(hù)好，一手拿接力棒進(jìn)行奔跑，傳給對邊的隊友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長，奔跑到對邊，比比誰先到達(dá)。
2.團(tuán)結(jié)互助，才能達(dá)到彼岸(大家一起)
小腳踩大腳：游戲規(guī)則是，每個家庭出x名家長x名幼兒，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看誰先到終點(diǎn)。
幼兒園親子運(yùn)動會活動方案14
一、活動主題：大手牽小手，一起來加油！
二、活動目的：
1、動力目標(biāo)：體驗運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神。
2、能力目標(biāo)：在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。
3、知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)。助跑等基本動作。
4、親子目標(biāo)：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的興趣。
5、生活目標(biāo)：鍛煉孩子各年齡段的自理能力
三、活動形式：
體操表演、親子體能比賽
四、活動時間：
xxx年10月
五、活動地點(diǎn)：
幼兒園大操場
六、活動原則：
1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽！
3、公平、博愛原則。活動中體現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格。體驗成功的快樂，同時要給每一位孩子準(zhǔn)備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全新投入。
七、物品準(zhǔn)備：
1、條幅準(zhǔn)備：
條幅1：博樂幼教預(yù)祝侯廟實驗幼兒園親子運(yùn)動會圓滿成功！
條幅2：侯廟實驗幼兒園第一屆秋季親子運(yùn)動會
條幅3：我運(yùn)動，我健康、我最棒！
2、音響音樂播放準(zhǔn)備：
國歌音樂
運(yùn)動員進(jìn)行曲音樂
游戲互動音樂
3、多媒體準(zhǔn)備:
照相機(jī)攝像機(jī)
4、活躍氣氛道具準(zhǔn)備：
小喇叭、哨子
5、班級班牌準(zhǔn)備：
一個班級制作一個班牌。例如：“中一班”用硬紙板制作。各班其他道具準(zhǔn)備：塑料花小彩旗若干
6、國旗準(zhǔn)備：國旗一面（需要提前訓(xùn)練國旗手）
7、游戲道具準(zhǔn)備：
（氣球兩袋彩條若干條泡沫墊12塊綁腳繩若干條紅蘿卜若干條塑料袋12個）
8、獎品準(zhǔn)備：
獎牌若干
一等獎若干
優(yōu)秀獎若干
八、人員安排表
九、親子運(yùn)動會正式流程
一、開場詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長
乙：各位老師。各位小朋友們。
合：大家早上好！
甲：在這晴朗的早晨，在這碩果累累的秋季，我們迎來了侯廟實驗幼兒園第一屆“大手拉小手，一起來加油”秋季親子運(yùn)動會！
乙：為了培養(yǎng)小朋友對體育運(yùn)動的興趣，促進(jìn)體質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)他們
初步的競賽意識和協(xié)作精神。我園以“運(yùn)動、健康、快樂”精心籌備了這次運(yùn)動會。
甲：本次活動共四大項，第一項是運(yùn)動員入場式，第二項國旗儀式第三項是團(tuán)體操表演，第四項是親子游戲。我們在活動中將向家長展示我們的體能水平和運(yùn)動素質(zhì)。并希望所有的家長都能積極參與到我們的活動中！
乙：瞧，他們個個整裝待發(fā)，躍躍欲試，都等不及了，下面我宣布：侯廟實驗幼兒園xxx年第一屆“大手拉小手，一起喊加油”秋季親子運(yùn)動會現(xiàn)在開始！有請我們的小運(yùn)動員入場（運(yùn)動員進(jìn)行曲）
二、運(yùn)動員入場
甲：首先出場的是學(xué)前班的小朋友，看，他們精神抖擻，豪氣沖天，他們抱著必勝的信念，將在運(yùn)動場上展現(xiàn)個人的風(fēng)采，展示自己的魅力，相信這些小勇士們一定會賽出很好的.成績，他們的口號是：
乙：迎面走來的是大班的小朋友。他們踏著有力的步伐，手上拿著漂亮的花環(huán)，在畫環(huán)那的映襯下，孩子們純真可愛的小臉清晰可見，他們?yōu)槲覀兊倪\(yùn)動會增添了新的色彩，我們來聽聽他們的口號：
甲：現(xiàn)在入場的是中一班小朋友，這是一個團(tuán)結(jié)向上的集體，看，那整齊的隊伍，矯健的步伐，是多麼的堅定有力，他們的臉上洋溢著自信，相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星，他們的口號是：
乙：看，中二班的小朋友也向我們走來，在老師出的辛勤培育下，他們健康成長，他們個個喜笑顏開，生龍活虎，邁著有力的步伐走入會場，他們的口號是：
甲：最后走來的是小班的寶寶們，別看他們年齡小，可長長的火車去開的很好。在老師的精心呵護(hù)下，他們健康成長，他們的口號是：
三、國旗儀式
四、園長講話
在我們孩子的成長中，在幼兒園的發(fā)展中，在此次運(yùn)動會的籌備中，有一位默默無聞，無私奉獻(xiàn)的人，她就是我們的園長，接下來掌聲歡迎邱園長致詞。
五、體操展演
好小朋友，在我們翹首以盼的期待中，運(yùn)動會馬上就要開幕了。小朋友們
都等不及了！下面讓我們來做做熱身運(yùn)動吧？
團(tuán)體操集體展示
六、親子游戲：
小一班吹氣球（親子）
規(guī)則：家長和孩子站在同一起跑線，寶寶跑到終點(diǎn)取出兩個氣球，返回交給家長，由家長吹爆，先吹爆者為獲勝家庭。
中班親子：揪尾巴
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
方法：爸爸或媽媽背著孩子，孩子身上粘上數(shù)量相當(dāng)?shù)募垪l，開始后，父母移動讓孩子去揪別人的尾巴，但是要避免別人揪掉自己的尾巴。最后看哪個孩子手里的尾巴最多。
規(guī)則：游戲中父母不能幫助孩子去揪尾巴。
鋪路（親子）
準(zhǔn)備：泡沫墊若干
玩法：目的：鍛煉幼兒與家長的配合能力。
幼兒園親子運(yùn)動會活動方案15
一、活動目的：
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的.體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運(yùn)動會”。
二、比賽項目：
（一）、2歲與3歲班：1）、《拉車》2）、《送小動物回家》（具體方案由年級組長做好）
（二）、4歲班：1）、《運(yùn)水》、2）、《夾墊子接力賽》（具體方案由年級組長做好）
（三）、5歲班：1）、《爭先恐后》2）《抬小豬》、3）、《障礙滾球》
（具體方案由年級組長做好）
（四）大大班：1）、兩人接力賽：《運(yùn)西瓜》。2）、《運(yùn)球過障礙物》。3）、《跳繩》。（具體方案由年級組長做好）
三、日程安排：20xx年4月28日（
日期
時間
比賽年級
比賽項目
裁判員
比賽場地
負(fù)責(zé)人
4、28日
上午9：00
全園
開幕式
中心小學(xué)
甘可路
4、28日
上午10：00
大大班級
4項
溫遠(yuǎn)媚
中心校操場
甘可路
4、28日
上午10：00
2-3歲級
2項
李潔坤
本園操場
羅燕珍
4、28日
下午
3：00
5歲級
4項
莫鳳娟
中心小學(xué)
陳靜球
4、28日
下午
3：00
4歲級
3項
盧敏麗
本園操場
陸金鳳
四、比賽方法：
1、以年齡段為單位組織參賽。
2、每個項目以陶汰形式選出一、二、三等獎。
五、比賽要求：
1、幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮。
2、參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者為自動放棄比賽。
3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識，服從裁判的定。
六、注意事項：
1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子走失和亂跑。
2、教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。
3、后勤做好溫開水的供應(yīng)工作。
4、各班要做好家長的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長遵守運(yùn)動會的規(guī)則和紀(jì)律。
5、要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實保健藥品準(zhǔn)備工作。
七、獎項和獎品：
1、各年級每一項比賽活動設(shè)一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名。
2、幼兒圖書一本。
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