【精】演講比賽活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的演講比賽活動方案，希望能夠幫助到大家。
演講比賽活動方案1
為進一步加強教師職業理想和職業道德教育，切實增強廣大教師教書育人、為人師表的責任感和使命感。結合縣局有關精神，決定舉辦全鄉師德演講比賽。特制定方案如下：
一、組織機構
xxx中學xx年師德演講比賽領導小組。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
二、演講主題
以“敬業愛生、教書育人”為主題，以自己或身邊的先進典型為題材，充分展現我鄉教師的為教育事業，開拓創新、無私奉獻的'師德風范。
三、比賽辦法
本次比賽以個人演講的形式進行，分校預賽、鄉復賽和縣決賽三個階段，預賽由各學校組織，鄉復賽由中學行政組織，縣決賽由縣教育局組織。
四、日程安排
x月x日上午x時，在xx中學多媒體教室舉行鄉復賽，并確定上縣參賽人選。
五、獎項設置
xxx
六、有關要求
1、各單位必須高度重視，按要求組織好預賽，并按時上報師德演講比賽報名表和演講稿。
2、決賽時演講時間控制在8分鐘以內，演講要主題明確，內容充實，語言精練，普通話標準，表達流暢；演講者外表整潔，整體形象良好；演講時必須脫稿。
3、縣決賽在xx初中錄直播教室舉行，并向各單位直播（見縣局通知）。本次師德演講比賽由各單位教導主任具體負責組織，縣決賽收看現場直播由各單位校長負責組織。縣教育局將派督查組抽查各單位收看情況。
4、未盡事項另行通知。
演講比賽活動方案2
一.活動主題：
困難使我更堅強
二.活動目的：
為同學們提供一個展示自己，發掘自己的平臺，通過演講，多方面的了解到困難對我們生活的影響，正確的`認知自我，發掘自身的潛能，從而總結經驗，學會如何正確的面對和處理生活中的困難和挑戰。
三.參賽對象：
汽機學院全體學生(以貧困生為主)
四.比賽時間及地點：
初賽：XX年11月26日 晚6：3 工一b419會議室
復賽：XX年12月11日 晚6：3 工一b419會議室
五.參賽要求：
1.以“困難使我更堅強”為中心，取材于自己的生活、學習、情感、交際等各方面。要求內容積極向上，緊扣主題，立意新穎，語句流暢。
2.各班積極組織初選和報名，在規定的時間內將本班報名選手名單發至郵箱中(以班級為單位，注明本班參賽選手的班級、姓名)。
3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排，遵守比賽規則，否則取消比賽資格。
4.演講內容力求真實，原始，如有雷同，一經發現就取消比賽資格。
5.要求講普通話，脫稿，語言表達流暢。
6.服裝整潔，儀表端莊。
7.演講時間必須控制在2~4分鐘。
六.獎項設置：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎9名。(頒發榮譽證書及相應獎金)
七.活動過程安排：
1. 報名：下發通知后，各班生活委員統計好本班參賽選手的姓名、班級，及各選手制作的一頁ppt(內容為本人班級、姓名、演講題目即可，可制作的精美一些)，統一于12月9日之前以電子檔的形式發到汽機學院勤工助學郵箱。
4.本次活動分為初賽和復賽兩個階段。初賽的名單隨機安排(安排表會提前公示)，復賽則由參賽選手提前抽簽。
5.比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。
6.為了確保公平公正，參賽同學的成績由主持人當場宣讀。
7.復賽時各參賽同學可以根據實際情況增加適當的ppt。
8.復賽結束所有選手到臺上齊唱《水手》、進行合影留念。
八.比賽流程：
1.初賽
時間：XX年11月 26日晚上6：3
地點：工一b419會議室
參賽選手：各班級上報推薦的同學
演講時間：2—4分鐘
2.復賽(即決賽)
時間：XX年12月11日晚上6：3
地點：工一b419會議室
參賽選手：初賽勝出的同學
演講時間：3—5分鐘，即興演講2分鐘
3.評分標準：
見附表(1)
決賽評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后加分，最終取平均分作為選手比賽成績。
九.復賽演講比賽前的準備工作
1.11月21日，下發通知到各班生活委員聯系，由生活委員配合我部做好宣傳工作。
2.11月24日，聯系學生會各部門部長和特邀嘉賓，作為初賽選拔的評委。
3.11月26日，進行初賽。
4.11月28日，將進入復賽同學的名單進行公示。
5.12月1日，聯系宣傳部，張貼宣傳海報對復賽進行宣傳;申請橫幅張貼，張掛橫幅于兩食堂對面醒目處。
演講比賽活動方案3
為搞好征兵宣傳動員，結合全校的國防教育工作，學校將舉辦以“相約在軍營，共鑄強軍夢”為主題的演講比賽活動。現將活動相關事宜通知如下：
一、活動對象
全校所有全日制學生。
二、活動內容
演講內容必須緊扣通知主題，題目自定，演講時間不超過5分鐘。
三、活動安排
（一）初選（x月xx日前）。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔，稿件內容及演講優秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過x名。
（二）復選（x月x日—x日）。對學院報送作品，武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學校組織的決賽。
（三）決賽（x月x日—xx日）。參加決賽同學按照抽簽順序進行演講，比賽期間，評審組現場打分，并按分數由高到低排名評出相應獎項。（具體時間另行通知）
四、獎項設置
本次比賽只設個人獎。一等獎x名，二等x名，三等獎x名，優秀獎若干名。
五、活動要求
（一）本次活動正值我省舉行“征兵宣傳動員進校園”活動期間，各學院應高度重視，積極鼓勵本學院同學參與活動。比賽獲得一等獎同學將參加省組織的`演講比賽。
（二）演講稿格式要求：A4紙規格；標題二號黑體，正文三號仿微軟雅黑，署名放于文尾，由學院、專業班級、姓名組成；行距為固定xx磅，字距默認。
（三）進入復選同學的作品，紙質稿件交到學校武裝部（大學生活動中心XX室），電子版稿件發送到xx郵箱。
演講比賽活動方案4
一、指導思想
我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養，結合教育局、關工委部署的“做一個有道德的人”主題活動，豐富同學們的課余生活，鍛煉提高同學們的語言交際能力和水平，打造“美德少年”這一德育品牌，學校決定開展光谷九峰一小“文明美德伴我成長”演講比賽，現將有關事項通知如下：
二、活動主題：
文明美德伴我成長
三、活動對象及方式：
3-6年級學生
四、演講內容：
可選一下四個部分內容較突出的一項進行演講，題目自定。時間3-5分鐘，不可超時。
孝老敬親：孝敬父母、尊敬長輩，理解父母、感恩父母；主動分擔家務，自理、自立能力較強;能長期堅持孝敬父母、尊敬師長、禮貌待人；能長期堅持為父母和非親老人和孩子做好事、辦實事。
自立自強：珍愛生命、嚴于律己、積極向上、自強不息。在校讀書期間，在家庭經濟困難或單親家庭情況下，能堅持奮發學習、克服困難、勤奮讀書，長期保持學業成績優秀，達到品學兼優，贏得師生公認，得到家長、社區群眾好評。
友善互助：在學習和生活上長期堅持幫助有困難的`同學，努力幫助他人排憂解難；積極參加雛鷹假日小隊以及志愿服務活動，為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的`志愿服務，主動參加社區文明建設、公益宣傳和文化活動。
文明守禮：在學校、在家庭、在社區能做到談吐文明、行為文明、做事文明，在學校推行的“三管一問一彎腰”活動中表現突出，不僅能力管理自己，更能發動帶動同學共同遵守文明行為準則。
五、比賽安排：
本次演講比賽分為初賽和決賽。決賽中優秀選手將在大課間時間進行校內展示，并由學校推薦到區教育局參與“區美德少年”評選。
1、初賽：初賽時間是4月22至25日，3-6年級班內進行班內初賽。每班從初賽中選拔1-2名優秀選手參加學校決賽，4月25日（周一）下班前班主任群內上報決賽選手名單。
2、決賽安排：
4月26日下午寫字時間各選手至求真廳進行參賽順序抽簽。并帶參賽演講稿進行初審。
4月27日（周三）下午15:30-17:20，地點在學校XX。
3、決賽評委成員：
XXXX兩名家委會委員
六、演講評分標準：
1、演講內容（30分）：要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實感。
2、語言表達（20分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，富有激情。
3、儀表風范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。
4、時間要求（10分）：演講時間為3-5分鐘。不足或超過規定時間的將酌情扣分。
5、綜合印象（10分）：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
6、脫稿（10分）：，選手脫稿演講。
七、獎項設置：
按中、高年級按照各設一、二等獎、三等獎若干名，分別頒發獎狀。
演講比賽活動方案5
為進一步加強教師職業道德建設，營造良好師德師風氛圍，提升教師隊伍整體素質，經全體教師研究，決定在我校舉行“講師德、正師風、強素質、樹形象”師德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施，特制定本方案:
一、活動目的'
通過活動開展，大力弘揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌，積極營造師德師風建設良好氛圍，進一步推動《中小學教師職業道德規范》的貫徹落實，進一步提高教師隊伍整體素質和師德修養，促進我校教育事業健康蓬勃發展。
二、組織領導
為加強對演講比賽活動開展的組織領導，學校成立師德師風演講比賽活動領導小組：
組 長：屈小牛
副組長：劉書堂
成 員：黨琰 王妮
三、活動程序
1、屈校長講話。
2、演進行講比賽（共七位選手）。
3、屈校長宣布比賽結果并頒獎。
演講比賽活動方案6
活動宗旨：
通過開展“慶國慶”演講比賽活動，引導學生感受偉大祖國的繁榮昌盛，體驗家鄉變化和學校發展變化，培養學生愛國、愛家鄉、愛學校的情感，弘揚與時俱進、奮發有為的時代精神；同時豐富學生校園文化生活，提高學生的藝術素養，進一步培養和提高學生的綜合素質，促進學生快樂成長，全面發展。
活動主題：
熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛學校。
參加對象：
全校所有老師選取四五六年級學生進行指導。
活動安排：
1、宣傳發動（9月17日～10月8日）：
全校老師應以本次活動為契機，加強對學生的愛國主義教育，積極宣傳，發動學生自己撰寫演講稿，老師也可以幫他們寫，并在各班挑選以確定比賽選手。
2、準備階段（）
各老師選好選手后就積極行動利用時間對選手進行訓練。于10月日前請各老師將選手名單和演講內容交羅運會老師處。
3、校級比賽（10月日）：
各老師推薦一名最優秀的.同學參加校級公開決賽，時間是10月日。
4、比賽階段：
（⒈）比賽地點：紅旗小學操場上
（⒉）比賽時間：13：00-------16：00
（⒊）準備：
吳大軍寫“慶國慶演講比賽”刁均云幫助吳大軍把標語掛好。
王易松周朝倫負責音響
羅運會負責找學生安排好評委桌（要求布置好賽場）
（⒋）評委安排：
本次比賽評委由嚴曉燕、張遠翠、吳大春、王世華、刁均云、李鳳。計分員吳大軍
（⒌）比賽流程：演講完第一個就打分，公布分數在第二位學生演講完，最后當場公布等級獎。
活動要求：
老師要求：
⒈加強領導，精心組織。各老師高度重視，切實組織好本次活動，喜迎國慶。
⒉推選出本校優秀學生參與比賽，賽出風格、賽出水平。
學生演講要求：
1、演講內容：主題鮮明深刻，格調積極向上。
2、語言表達：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容
有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，有一定感染
力，能配上動作與手勢等。
4、儀表儀態：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、整體效果：現場有一定的感染力，能引起觀眾共鳴，能運用一定的形體語言。
6、其他：每位選手演講時間2——5分鐘。
獎項設置：
學生獲等級獎，老師獲指導獎。
一等獎3名
二等獎4名
三等獎6名
比賽規則：
⒈演講順序由指導老師抽簽決定。
⒉評委手中有一份評分標準和評分表，每位選手演講完畢，由計分員收取評委的評分表。
⒊評分去掉一個最高分和一個最低分，取其平均值。
⒋評委當場打分，從第二位選手開始主持人當場宣布成績。
5、評分標準：
⑴、評分采取十分制，去掉一個最高分和一個最低分后的平均值為選手得分。
⑵、評分按演講內容（4分）、語言表達（3分）、姿態神情（2分）、儀表形象（1分）
另附演講比賽獲獎表（見下頁）
國慶演講比賽獲獎表
A4紙打印，注明班級和姓名。
【注】演講稿請統一使用
演講比賽活動方案7
和諧校園 飛揚青春
演講暨征文大賽 活 動 方 案
◇主辦方：電信學院團委
和諧校園·飛揚青春
電子信息學院演講暨征文大賽策劃書
一、活動名稱：
“和諧校園·飛揚青春”電子信息學院演講暨征文大賽
二、活動背景：
大學生和非大學生最主要的區別絕對不在于是否掌握了一門專業技能。一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。草木可以在校園年復一年地生長，而我們卻注定要很快被另外一群人取代。盡管每次網到魚的不過是一個網眼，但要想捕到魚，就必須要編制一張網。這張網，就是大學要教會我們的全部。
為了豐富大學生的課余文化生活，展示理工科同學們的文學修養，為同學們提供了一個展示自我的平臺，促使大家對未來和人生進行思考，抒發自己對大學生活的感想與憧憬，營造一個充滿理想激情的和諧校園，院團委特決定舉行電子信息學院演講征文比賽。
三、活動主題： 和諧校園，飛揚青春
四、活動目的：
為了豐富大學生的課余文化生活，展示理工科同學們的文學修養，我們為同學們提供了一個展示自我的平臺，促使大家對未來和人生進行思考，抒發自己對大學生活的感想與憧憬，營造一個充滿理想激情的新新校園！
五、人員安排：
1.聘請評委老師（請其中1-2位老師做最后的總結點評）。 2.主持人在本學院文藝部挑選男女生各一名。
3.挑選學生評委 名（其中計時評委一名，負責計時，到時間對參賽選手進行提示；計分裁判2-3名，負責統計各評委所打分數，去掉一個最高分與一個最低分后算出選手的最后得分交予禮儀小姐由主持人宣讀，其余學生評委參與評分）
4.聘請禮儀小姐 名，負責收取評委所打分數，交予計分評委，并將計算結果交予主持人，為評委倒水。
團委內部人員 名，負責報名當天的報名工作，負責向同學們介紹本活動（包括比賽內容，比賽有獎品等），鼓勵同學們報名。另有團委內部一人負責PPT（選手演講時有背景音樂者使用）的播放。
六、活動實施
前期（ 月 日—月 日）
1.召開小組會議，確定征文話題，確定獎品。 2.宣傳部宣傳工作：
設計海報（大幅主要宣傳，小幅輔助宣傳，內容包括內容包括醒目的標題、主要內容以及時間地點）；
橫幅（印制有活動主題活動名稱以及主辦單位）； 報名表（附件二），
先在食堂門口組織宣傳部的成員張貼海報，宣傳當天即可報名參加，當場填寫報名表（表格見附件一）
報名細則：
在計劃報名的當天團委人員在食堂對面組織報名工作，向同學們介紹報名細則。
組織報名者在報名表上填寫本人信息并分發一張報名信息表。（信息表見附件）
報名信息表包括：活動名稱，意義，主題。演講者演講的具體題目由其自己來定，并在三天后中午將自己的作品交至指定處（團委人員組織收取），由專人進行作品篩選，并通知選定人員具體的演講比賽時間。被選定選手可根據自己的作品選擇合適的背景音樂，以增強演講感染力。并希望同學們踴躍投稿，預祝其成功等祝福語。
審稿由團委內部人員初選，選出后的作品由參賽者適加改動后準備進行演講。
3.團委成員要發動周邊同學積極參與 4.聯系場地
5.采買和準備當天所需用品：礦泉水（活動前幾個小時買）；
6.做好評委與主持人的工作，主持人要熟悉臺詞，以便把握整個活動的節奏。 7.組織演講者抽簽，確定比賽當天的出場順序。 中期（活動當天）（ 月 日—月 日）
1.組織部組織工作：會場安排，組織演講者與評委就坐，多發動同學前去觀看比賽。
觀眾發動：通知各班班長，讓其通知各班同學準時到場 后期（ 月 日—月 日） 獎品與證書 活動的報告、總結 及相關材料的`整理
七、活動開展：
1.活動對象：電信學院09級大一新生。 2.活動時間：20xx年 月 日
3.活動地點：江科大西區圖書館學術報告廳 4.活動流程: 比賽流程：
1.主持人作開場白，宣布活動開始。開場白中主持人介紹活動名稱及意義，一一介紹到場評委，向同學們明細比賽規則（可以以PPT呈現）。比賽規則：選手通過抽簽決定上場順序，依次上臺，其間由主持人串詞，評委依據每位參賽者的演講表現，給與評分，去掉一個最高分與一個最低分后由計分人員算出該同學的最后得分，等到下一位參賽者演講結束后，公布該同學的最后得分。
2.選手上臺前，主持人介紹選手姓名，所在專業，并邀請選手上臺開始。 3.評為根據選手表現打分
4.所有參賽者演講結束后，評出一、二、三等獎。 5．比賽結束，組織人員離場，打掃會場衛生。
6.活動的報道：安排專人拍照，記錄，會后利用已有材料書寫新聞稿。 評委評分細則
1.演講內容（ 分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引，要有個人特點，縝密的思維及邏輯性。
2.語言表達( 分)：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。
3.儀表風范（ 分）：儀表端莊，表情自然，形式動作大方得體，具現場感染力，能引起觀眾共鳴
4.時間要求（ 分）：演講時間為5-6分鐘，不足或超過規定時間的評委可酌情扣分。
5.綜合印象（ 分）：由評委根據選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。 七、經費預算： 1.礦泉水: 元 2.海報、宣傳橫幅：元 3.打印資料：元
4.獎品（證書和小禮品）：元 八、活動中應注意的問題及細節：
1．評委對前一位同學打分完畢后應快速統計出分數 2．對參賽者采取公平抽簽制度
電子信息學院團委
演講比賽活動方案8
一、參賽須知
1、各參賽選手必須規定，按時參加開會、抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
二、評分標準
1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的.表達形式相統一。
（1）思想內容占5分：主題鮮明深刻1.5分、聯系實際1.5分、材料典型有力2分。
（2）表達形式5分：有聲語言2分、態勢語言2分、全場效果0.5分、風度儀表0.5分。
2、評委評分當場計分，第4位選手演講完畢后，評委離席分析，把握評分尺度，然后分別為前5位選手打分，從第6位選手開始當場亮分。
3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數點后兩位）。
4、當場確定得獎的名次。
三、演講要求
1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“誠信在我心中”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。
4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內，7分30秒以紅燈
提示，8分鐘鈴響為扣分時限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分；時間不足6分鐘一律扣0.1分。
四、本次比賽設一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名。
五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
演講比賽活動方案9
一、活動名稱：中文演講比賽
二、主辦單位：xx學院機械工程系學生會學習部
三、活動宗旨
本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活，推動我校素質教育，培養同學們對生活和學習的熱情，營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺，共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的.能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦
四、活動時間：x月x日——x月x日
五、比賽地點
初賽：xxx（如有改動，另行通知！）
決賽：xxx（如有改動，另行通知！）
六、賽前準備：
20xx年x月x日將通知下達各班班長，宣傳部在x月x日將海報寫出來，宣布比賽報名正式開始。大一新生到各班班長處報名，最后由班長統一報到系活動室，截止日期x月x日晚。x月x日晚七點請各參賽選手到系活動室進行預賽抽簽，并要求預賽必須提前到場。
七、主持人的選定：主持人一名，負責演講比賽的流程。
八、參賽選手要求：
（1）參賽對象：大一新生
（2）要求演講內容積極、健康、向上；
（3）服裝要求：正裝
九、演講主題：以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等
十、初賽安排及籌備工作：
1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份，宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。
2、x月x日下午5：30開始布置教室，主要由本部室人員負責。
3、x月x日晚7：00在xxx舉行初賽，初賽每名同學的演講時間為3——5分鐘，不設提問。評委若干，評委分別對參賽選手進行評分統計后，選出前16名（依報名參加人數而定）選手參加決賽。
十一、決賽安排：
1、x月x日晚7：00在xxx演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結束后，評委對參賽選手進行評分。
2、決賽成績除去分和最低分，剩余評分取平均分，按平均分的高低排出名次。評分取小數點后兩位，分數相同者取小數點后3、4、5位。第一位選手演講完畢，評委現場打分，工作人員統一收集后由統分人員統計，下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢，主持人公布第一位選手被去掉的分和最低分，然后公布最后得分。依次類推。
3、比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，臺風獎和歡迎獎。（共七名獲獎者）
注：
一、要求以及評分標準：
評分采取100分制。命題演講按演講內容（30分）、語言表達（35分）、態勢神情（20分）、儀表形象（10分）、演講時間（5分）5個項目進行，共占80分；命題演講
1、演講內容（30分）：
a。觀點正確、鮮明，主題深刻、集中。（10分）
b。角度新穎、選材得當，材料典型、充分；（5分）
c。切合聽眾對象，切中社會現實，針對性強；（5分）
d。邏輯嚴謹，結構清晰，語言生動，說服力強。（10分）
2、語言表達（35分）：
語音：普通話標準，吐字清楚、準確，流暢，自然；（15分）
語調：停頓運用得當，抑揚頓挫切合演講內容，能準確、恰當地表情達意。（15分）
語速：演講流利，有適當的速度，節奏富于變化；（5分）
3、神情動作（20分）：
姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果，不矯揉造作，夸張別扭。
4、儀表形象（10分）：
（正裝）服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態度親切。
5、演講時間（5分）：
嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數扣分。
（時間限制為5分鐘，嚴重少于3分鐘或多于7分鐘，每分鐘扣1分，扣完5分為止）
三、比賽流程
1、初賽：介紹參賽程序和評委——比賽開始——評出名次——宣布決賽名單和時間地點
2、決賽：領導致辭——開始比賽——在第二個參賽人員結束時候報出第一個參賽人員的分數，依此類推——頒獎——嘉賓上臺總結
注：（流程中可適當加入一至二個表演節目）
四、注意事項：
1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們可能會增加一點即興問答活動內容，對此，希望參賽者賽前要有充分準備。
演講比賽活動方案10
根據省委宣傳部、省軍區政治局、省教育廳、省國防教育辦公室四部門聯合下發的《關于組織開展全省高校“愛我國防”大學生主題演講網絡大賽的通知》安排，現決定在全校范圍內組織開展“愛我國防”大學生主題演講網絡大賽，廣泛開展國防教育進校園活動，現就活動有關事項通知如下：
一、活動主題
奮進新時代·國防展風采
二、演講內容
緊扣“愛我國防”主題，結合自身實際，選取不同角度和方面進行演講，內容必須符合黨的路線方針政策和國家法律法規，確保主題鮮明、格調高雅、觀點正確，重點圍繞七個方面進行演講。
1、結合講述仁人志士為中華崛起而奮斗終生的事跡，抒發對英雄先烈的尊重、理解感悟。
2、結合我軍xx多年來的光輝歷程，抒發對我軍紅色血脈、光榮歷史、優良傳統的理解感悟。
3、結合講述國家和軍隊建設發生的歷史性變革、取得的歷史性成就，抒發對中國夢強軍夢的理解感悟。
4、結合我國改革開放xx周年的偉大歷程，聯系國防和軍隊
建設發生的.巨大變化，抒發我軍推進改革強軍戰略的理解感悟。
5、結合講述歷有國無防、飽受欺凌的深刻教訓與當前國家安全形勢，抒發對建設鞏固國防和強大軍隊的理解感悟。
6、結合講述大學生參加軍訓或參軍入伍的實踐體會，抒發對綠色軍營的熱愛和熱血青春的理解感悟。
7、結合講述身邊情系國防、獻身國防典型事跡，抒發對關心支持國防和軍隊建設的理解感悟。
三、參加人員
參賽對象為我校在讀的全日制本科生、碩士研究生。
四、演講形式
本次演講大賽除傳統個人演講之外，可組成演講組（限四人以內）參賽；也可采取授課模式進行演講。
演講過程需使用PPT、H5等多媒體形式進行配合。
五、組織單位
主辦：武裝部、學生工作部（處）、研究生院
承辦：文學院
協辦：文學院演講與口才教研室
六、組織形式
組織發動階段：x月xx日至x月xx日，各學院宣傳發動，組織選拔。
比賽時間：x月xx日，進行全校決賽。
各學院進行初評，推薦優秀選手1人（組）參與學校決賽，于x月xx日前將參賽名單及聯系方式發送至xx
聯系人：武裝部xx
文學院xx
七、獎項設置
1.選手獎項：決賽設一等獎x名（組），獎金x元；二等獎x名（組），獎金x元；三等獎x名（組），獎金x元。
獲得一等獎、二等獎選手推薦參加全省主題演講大賽。
2.單位獎項：設優秀組織獎x個。
演講比賽活動方案11
一、活動背景
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書經常陪伴我們的左右，無論是以前、現在、還是未來，書都不會離開我們一步。讀書既能增進課外知識，又能培養自己的高尚情操。
二、活動宗旨
為了進一步倡導讀書和學習，幫助大學生樹立遠大理想，引 導大學生會做人，學會學習，學會發展，增強大學生的創新精神和創業意識，加強學風建設，營造濃厚的校園文化氛圍，構建和諧文明校園。
三、活動主題
讀書 勵志 成才
四、活動對象
機電工程系全體學生
五、活動時間
初賽：20xx年5月16日
決賽：20xx年5月23日
六、活動內容
以班級為單位報名，每班派出不少于2名同學參加初賽。演講內容圍繞“讀書 勵志 成才”這一主題，有感而發，聯系實際。可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發生的'小故事等等，演講題目自擬。
七、活動地點：
教學樓xx5多媒體教室
八、活動流程
(1)主持人上場，宣布比賽開始，宣讀比賽要求及評分細則；
(2)比賽開始，主持人請1號選手上演講，1號選手演講結束后2號再上臺演講，依次類推。
(3)宣布得分
(4)學工辦負責老師分別作出點評和總結。
(5)頒獎
(6)比賽結束后，團總支相關人員留下進行會場清理。
九、活動安排
宣傳部：提前一小時到達比賽地點，布置場地，組織選手抽簽。
組織部：制作ppt，協調場內選手以及主持人和頒發榮譽證書。
文藝部：準備評分表以及活動現場所需的文字材料，統計得分。
十、獎項設置
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干
演講比賽活動方案12
一、活動主題：
黨章與我相伴，責任隨我同行
二、主辦單位：
校學生會學習部
三、活動時間：
20xx年x月
四、活動目的：
愛國是人類最高尚、最樸素、最純真的情感流露，是我們中華民族優秀文化的重要精髓，本次大賽以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題是由校學生會組織舉辦的大型愛國系列活動之一，我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設，讓學生在活動中感悟傳統美德的無限魅力，體驗愛國、愛黨實踐帶來的美好情感，使每個學生接受一次心靈的洗禮，學會如何做人，能夠更好的成長成才。
五、活動原則：
以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講能力，以各自不同的角度和方式來表達對國家、對黨、對社會、對家人、對學校、對老師、對同學、的那份沉甸甸的愛，培養同學們的責任感。
六、活動意義：
1、培養學生們的愛國、愛黨意識，營造團結一致的氛圍，使學生懂得愛國，學會愛黨，常懷感恩之心，用愛心行動回報祖國、社會、父母、老師、同學、朋友。
2、通過演講比賽，引導學生勇于承擔責任，在承擔責任中學會奉獻。
七、活動對象：
面向我院全體同學
八、活動準備：
1、活動場地：國際學術報告廳
2、工作人員：以校學生會人員為主，各部門分配好具體任務，切實做好后勤保障、比賽秩序、活動流程等工作，保證本次活動成功開展。
九、活動流程：
1、播放音樂《義勇軍進行曲》
2、主持人介紹活動目的、評委及評分標準
3、參賽選手依次上臺演講
4、然后請評委點評
5、主持人宣讀成績，公布獲獎名單
十、活動說明及要求：
1、黨章與我相伴，責任隨我同行是本次演講比賽的主題，選手可自擬題目。
2、演講內容必須積極向上，有感染力和感召力。
3、各學院依實際情況自主選拔優秀作品參賽，每個學院推薦作品不超過5個；
4、每個作品演講時間控制在3—5分鐘，要求內容緊扣主題，生動感人；
5、現場公布比賽結果，獲獎名單，為獲獎選手頒獎。
十一、獎項設置：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優秀獎：9名
十二、活動經費：
榮譽證書：15本 約5元
獎品： 一等獎 約1元
二等獎 約1元
三等獎： 約15元
簽字筆、評分紙自備
共計：4元
一、活動背景
隨著時代的發展，民族逐漸融合，“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發展，是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發現人才，培養學習興趣”的宗旨，英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽，以提高同學們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。
二、活動內容
時間： 11月2日 晚 7：00
地點： 待定
主題： 不限，可用原稿也可自寫，比如描繪自己的家鄉，對未來生活的向往，大學生活的感受等等積極向上即可
宗旨： 本次舉辦山東交通學院（長清校區）英語演講比賽，旨在提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。
參賽對象：山東交通學院（長清校區）所有學生
評委團 ：教師評委：待定
學生評委：待定
嘉賓： 待定
主持人： 待定
三、組織流程
1、組委會名單
宣傳：待定
負責比賽現場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等
統分：待定
負責比賽現場的統分工作等
內務：待定
負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配
資料：待定
收演講稿，抽簽計上場順序
維序：待定
現場秩序的維持和處理突發事件
信息：待定
負責背景音樂的調放，拍照
2、活動流程：
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規則評分細則。
4、比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
6、在前十二號選手參加完比賽之后，中間穿插游戲，現場互動調節比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。
8、評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優勝獎到一等獎）
9、（待定）上臺頒獎。
10、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
11、工作人員負責作好后期工作。
四、經費預費
海報： 張 元 字： 張 元
水費： 瓶 元
獎品費：（一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名，現場互動游戲獎） 元
會場布置物品費用：元
其他費用： 元
總計：元
五、可行性分析
1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節的`活動之一，可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。
3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心，而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。
4、英語演講比賽已經成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。
5、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現場氣氛，同時，可以激發同學們說好英語的激情和勇氣。
6、英語俱樂部作為湖南省的優秀大學生社團、連續兩屆的校明星社團，有著嚴格的內部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽，在學校的同類社團中產生較大的影響力。
六、具體宣傳方案
1、文字 宣傳： 在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及A座展板張貼
2、海報宣傳： 在食堂門口、A座、橋頭顯眼處展出展板。
3、班級宣傳：為了做到全院參與，到各個班級通知并統計報名。
4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況，使得本次演講公開化、透明化宣傳。
七、后期工作
1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。
2、把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。
3、各個部門召開例會，總結活動并提出工作展望。
4、定出下期活動的工作計劃
附件
1、比賽規則
比賽采取一輪制，共分為三個環節
（1） 已備演講（prepared speech）限時：4分鐘
（2） 即席演講（impromptu speech）選手現場抽取即席演講。限時：3分鐘
（3） 現場問答（Question & Answers）評委提問選手即興回答。限時：2分鐘
（4）評審團代表對此次比賽及選手表現做出簡單點評。嘉賓介紹英語學習心得
2、評分規則：
采取公平、公正原則
具體分配如下：已備演講：4分 即席演講：3分 現場問答：3分
比賽三個環節每部分具體評判標準如下：
演講內容（占40%）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強；
語言表達（占40%）：要求語音準確，語調準確，表達流暢，富有感染力；
綜合印象（占20%）：要求儀表大方，舉止得體，富有表現力，能夠 靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。
3、獎勵事項：
名次獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名
單項獎：最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名
演講比賽活動方案13
一、活動背景
此次活動是在中國共產黨建黨90周年背景下開展的。90年來，中國共產黨由小到大，由弱變強，領導中國人民沖破重重難關，奪取了革命斗爭和經濟建設的一個又一個勝利。中國共產黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導，領導全國人民改革開放，奮斗進取，全面推進中國特色社會主義現代化建設，綜合國力顯著增強，取得了舉世聞名的成就。可以說，中國共產黨的歷史，就是不斷從勝利走向勝利的歷史。中國共產黨的精神和歷史，需要我們一代代人民的繼承、發揚與壯大。同時我省作為中部地區的`大省，近年來承接長三角產業轉移，農工商業齊頭并進，和諧發展，正一步步朝美好、和諧、繁榮、富強發展。而我們作為新世紀的青年，我們不僅要了解我省發展情況，心系我省發展，而且還要做好做我省未來接班人的準備，規劃我省的發展，努力學習專業知識，為將來為我省的發展做貢獻。
二、比賽名稱
xx師范學院“學黨史、學規劃、知省情、比貢獻”大學生演講比賽
三、比賽主題
學黨史、學規劃、知省情、比貢獻
四、活動目的
為了隆重紀念中國共產黨建黨90周年，深入貫徹黨的十七屆五中全會和省委八屆十三次全會、全省基層黨建帶團建座談會精神，重溫黨的光輝歷程，歌頌黨的偉大成就，引導xx師范學院青年大學生增進愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責，在推動學院事業科學發展上展示先進性，在促進和諧校園建設中彰顯凝聚力，xx師范學院校團委廣泛開展各種創先爭優活動，充分展示我校黨建工作的`嶄新面貌。
為將黨史、團情教育與國情、省情教育合起來，提高我校同學對我省省情的認識，認清我省的發展階段以及未來的發展方向，加強我校同學的奉獻意識，規劃當代大學生的未來的職業和人生，同時進一步創新活動方式，豐富實踐載體，提高校園文化品位，創造和諧、奮進、創新的校園文化氛圍，xx師范學院校團委、學生社團聯合會秉承省委活動精神，在全校開展“學黨史、學規劃、知省情、比貢獻”主題系列活動之大學生演講比賽。
五、比賽時間
XX年5月
六、比賽地點
初賽地點到時通知，決賽定于西湖校區小禮堂
七、參賽對象
xx師范學院全體學生
八、主辦單位
xx師范學院校團委
九、承辦單位
xx師范學院學生社團聯合會
十、比賽前期準備
1、初賽選拔
1）初賽具體時間另行通知，選手經專業評委選拔，最終選出十名進入決賽。
2）每位初賽選手演講時間規定在五分鐘，要求脫稿。
3）參賽選手要求自備服裝和道具，如有背景音樂，請自帶光碟。
2、參賽要求：
1）演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當代大學生積極向上的精神風貌和“愛黨、規劃、責任、奉獻”的價值觀和道德觀；
2）表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想；
3）必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂；
4）時間限制：第一輪比賽每位選手5分鐘，30秒前工作人員黃牌示意，時間紅牌提示。時間到，必須停止演講。第二輪每位選手三分鐘。
3、前期宣傳：橫幅和海報的及時懸掛和張貼
4、評委和嘉賓的邀請（送邀請函）
5、物品準備：音響，相機（至少兩部）、麥克風、嘉賓臺卡、礦泉水、花、橫幅、黨旗、獎狀、獎品
6、會場布置：嘉賓臺卡、礦泉水和桌花的擺放，橫幅懸掛、黨旗懸掛等
7、主持人選定：比賽選男女主持人各一名（可視情況適當增減）
8、串場節目籌備
十一、演講比賽具體流程
1、開場：
主持人致歡迎詞：介紹到場來賓、評委（5分鐘）
團委老師代表致辭（5分鐘）
主席團代表致辭（5分鐘）
2、比賽開始：
主持人簡要概述比賽規則，選手按抽簽順序就位（5分鐘）
主持人宣布比賽開始
3、第一輪比賽：
1）按抽簽順序，每位選手5分鐘已備演講，題目為“學黨史、學規劃、知省情、比貢獻”（演講共5x5=25分鐘）
2）一至五號選手演講完畢，主持人組織串場節目（10分鐘）
3）節目后，主持人公布五位選手得分（1分鐘）
4）六至十號選手每人五分鐘已備演講（演講共5x5=25分鐘）
演講比賽活動方案14
為了在我校營造良好的英語學習氛圍，激發我校學生學習英語的興趣，提高學生口語和表達能力，特舉辦本次英語演講比賽活動。
一、活動形式：
1、宣傳報名：學校網站、班主任和任課老師宣傳，并到班主任處報名。
2、預賽：先以班級為單位組織學生在班上進行預賽，選出4名同學參加決賽。
3、決賽：通過預賽的`同學參加學校組織的決賽（命題演講和現場提問）
二、活動內容：
演講題目：1）Myschoollife
2）Mydream
演講要求：１、參加演講的同學可任選其中一個題目；
２、參賽學生必須脫稿演講；
３、演講稿內容必須是積極向上；
４、演講時間不超過3分鐘；
評分細則：
1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型（30分）
2、語言表達：語言流暢、生動，發音標準；節奏優美，富有感情（20分）
3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（20分）
4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。（20分）
5、自由提問：能開口，基本表達出自己想法（10分）
評分辦法及獎項設置：
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、個人獎：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
3、團體（班級）獎：根據各班參賽選手總分評比出一、二等獎各一名。
三、活動組織：
四、活動步驟及負責人員
1、宣傳報名：班主任、任課老師在本班發動有興趣、有實力的學生報名參加比賽，到班主任處報名。
2、預賽：以班級為單位進行預賽，班主任和英語老師主持。評選出4人參加決賽。在11月10日前由班主任將本班參加決賽的名單報給魏芳芳。11月11日確定全校參加決賽名單。
3、輔導培訓：各班參加決賽的選手在班主任的協助下，由本班英語老師進行輔導培訓。
4、參賽選手抽簽：各班班主任告知抽簽時間和地點。張樂平組織參加決賽的選手于11月26日下午1：00在二樓多媒體教室抽簽確定比賽順序。
5、決賽：11月28日下午1：30——3：00在四樓多媒體教室進行。
6、頒獎：12月1日在升旗儀式上主持頒獎。頒獎人：。獎狀獎品提供人：五、活動籌備
1.黑板上書寫標題，標題：中學生“HappyEnglish”演講比賽。負責人：
2.座位布置，學生席120人，評委席7人，11月26日下午驗收。負責人：
3.主持：
4.音響：
5攝像：
6.評委：
7.統分員：
8.記時員：
9.秩序維護：各班班主任
10.制作抽簽：。
11.資料提供：打印計分表140張、抽簽結果表3張，
六、后勤工作（負責人：張樂平）
1.評委水：10瓶
2.評分表：140張
3.抽簽條：20個
4.計算機：2臺（統分員自備）
5.秒表、口哨各1個
6.獎狀：負責人
團體獎2張（一、二等獎各一張）
個人獎9張（一等獎一張，二等獎3張，三等獎5張）
個人獎狀內容：
育英學校首屆中學生“HappyEnglish”演講比賽等獎。
團體獎狀內容：
育英學校首屆中學生“HappyEnglish”演講比賽班榮獲團體等獎。
7.獎品：個人一等獎：一支鋼筆、一本筆記本
個人二等獎：一支鋼筆
個人三等獎：一本筆記本
七、賽后資料保存
1.最終獲獎同學的演講稿保存到教導處《“HappyEnglish”演講比賽》文件夾，各班英語老師負責，12月2日驗收。
2.周濤將活動圖片保存到教導處《“HappyEnglish”演講比賽》文件夾。
八、賽后報道
魏芳芳負責將獲獎名單和活動通訊稿傳到學校教研空間競賽專欄和育英新聞
九、其它：
1.候賽教室一間（選手候賽用）；
2.觀看比賽的學生每班20人；
3.班主任將觀看比賽的學生在1：15帶到四樓多媒體教室；
4.正式開賽前參賽選手坐在后門處。
附表一：
演講內容語言表達儀態表情演講效果自由回答總分
觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型（30分）
語言流暢、生動，普通話標準；節奏優美，富有感情（20分）衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（20分）
富有感染力，富有啟發性。（20分）能開口，基本表達出自己想法（10分）
演講比賽活動方案15
一、 活動宗旨
為了推進中小學“書香校園”建設，充分發揮學校圖書室在教育教學中的作用，培養學生自主學習和樂于探究的品格，幫助他們擴寬視野，增長知識，陶冶情操，同時為選拔優秀選手參加縣教育局組織的“我讀書，我快樂”演講比賽。根據縣教育局裝備辦通知精神，經研究決定在全鎮中小學開展“我讀書，我快樂”的讀書演講比賽活動。
二、活動時間安排
20x年x月中旬―――20xx年x月上旬
三、活動內容及形式
本次演講比賽活動以“我讀書，我快樂”為主題，要求思想積極，內容健康，重點體現讀書快樂，快樂讀書，開卷有益。演講內容應主要是對所閱讀的書內容的總結，對書中人物的歌頌，讀后感等方面。
（一）學校宣傳發動及初賽階段
1、召開校長參加的動員會，下發活動方案。
2、各學校發動全體學生讀寫，以班為單位挑選選手參加學校比賽。
3、以學校為單位，組織比賽，每單位選出2名選手參加參加鎮級比賽。
（二）全鎮預賽階段
1、中心學校組織全鎮演講比賽，參賽選手抽簽確定比賽順序。每位選手演講時間不超過8分鐘。比賽打分按照10分制辦法進行（演講內容4分，演講藝術5分，演講者臺風1分），現場根據得分評獎。
2、本次比賽中學組評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎二名、，小學組評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎四名，并由中學組和小學組的一等獎獲得者代表本鎮參加全縣的“我讀書，我快樂”的演講
比賽。
3、中心學校決賽地點：
時間：10月29日（星期三） 上午8：00――11：30
（三）縣教育局決賽階段
縣教育局準備于11月中旬組織決賽。
四、對演講比賽活動的.組織要求
各單位在演講比賽活動的組織、準備、實施等各個環節中要注意以下幾點：
1、各單位要把這次演講比賽納入到學校的整體工作中去，做到參與廣泛，組織扎實。各單位初賽時應加大此次活動的宣傳力度，確保有更多的學生參與。同時，要懸掛“‘我讀書，我快樂’讀書演講比賽”的橫幅。
2、各學校要以本次演講比賽作為學校德育工作的一個重要內容，在全校學生中掀起一股“學讀書，樂讀書，讀好書”的高潮，真正對學生進行一次思想道德教育。
3、本次演講比賽活動中要充分發揮共青團、少先隊、學生會、學生社團的作用，使學生在演講活動中真正得到鍛煉和成長。
4、各單位應于10月24日下午前到中心學校辦理參賽選手報名手續。報名時須交報名表、演講稿一份（字數不超過3000字，以A4紙打印）。同時上報鎮級比賽評委一名。
五、組織領導
為確保演講比賽的順利進行，中心學校成立 “我讀書，我快樂”活動領導小組：
組長：
組員：
六、活動安排
附：演講比賽評分標準
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