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        方案

        幼兒園六一活動方案

        時間:2023-04-16 18:18:11 方案

        幼兒園六一活動方案(合集15篇)

          為了確保事情或工作有序有力開展,就需要我們事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的幼兒園六一活動方案,希望對大家有所幫助。

        幼兒園六一活動方案(合集15篇)

        幼兒園六一活動方案1

          迎著6月明媚的陽光,聽著百鳥齊鳴的歌聲,我們迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。它應(yīng)該是小朋友們美好的回憶,應(yīng)該譜寫人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動,給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的`滋味。

          中大班迎六一系列活動:

          系列活動之環(huán)境篇:六一美景我做主(.5.20——.5.24)

          系列活動之一:六一活動啟動儀式(.5.27上午9:40—10:00)

          系列活動之二:才藝大咖秀(.5.28——.5.30上午9:00~10:50)

          系列活動之三:趣味大闖關(guān)(.5.31上午8:30——9:30)

          系列活動之四:美食巧制作(.5.31上午9:40——10:40)

          活動總目標(biāo):

          1、通過參與環(huán)境布置,感受節(jié)日歡樂的氣氛。

          2、能積極參與,大膽表現(xiàn),在各項(xiàng)活動中展示自己的能力,提高自信。

          3、愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情,體驗(yàn)幸福、分享快樂。

          系列活動之環(huán)境篇:六一美景我做主(.5.20——.5.24)

          操作要點(diǎn):

          各班利用這周和小朋友共同商量班級的六一環(huán)境如何布置,并在本周完成布置。

          系列活動之一:六一活動啟動儀式(.5.27上午9:40—10:00)

          操作要點(diǎn):

          1、結(jié)合國旗下講話,由中1班組織。

          2、結(jié)合六一的系列活動,設(shè)計(jì)活動流程,鼓勵和激發(fā)孩子參與到各項(xiàng)活動中去。

          3、通過啟動儀式,讓孩子明確六一開展的具體活動,各班配合介紹。

          系列活動之二:才藝大咖秀(.5.28——.5.30上午9:00~10:50)操作要點(diǎn):

          1、5月27日啟動儀式后各班根據(jù)每天的活動,讓孩子明確內(nèi)容。

          2、當(dāng)天活動隔天準(zhǔn)備好,布置好環(huán)境,創(chuàng)設(shè)氛圍。

          3、中班9:30分開始。

          4、每天將成績在班級主頁及時公布,5月31日下午各班舉行班級才藝比賽頒獎典禮。

          5、每兩個班備課一個活動的組織,在5月27日之前完成,并放入園區(qū)檔案-大型活動資料—迎六一活動——才藝大咖秀活動設(shè)計(jì)

        幼兒園六一活動方案2

          1、7:00之前三位老師全部來園消毒并晨檢。

          2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家長進(jìn)行晨檢、洗手,并在活動室做準(zhǔn)備活動。李老師進(jìn)行簡單注意事項(xiàng)的說明。

          3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服,排好隊(duì),家長在幼兒后面排隊(duì)到院子里面準(zhǔn)備排成方隊(duì),準(zhǔn)備進(jìn)行升旗儀式。刁老師前面帶隊(duì),李老師老師、王老師組織小朋友和家長下樓。

          4、7:45-7:50教師帶小朋友和家長站好方隊(duì),家長站在小朋友的'后面,刁老師站在前面,李、王老師和家長委員會(潘啟文家長、張婉琪家長)站在小朋友后面,幫助組織家長。觀看升旗儀式。

          5、聽園長阿姨講話。

          6、刁老師帶孩子離開回室內(nèi),李老師在孩子的旁邊,王老師和家長在孩子后面。

          一、室內(nèi)部分:

          在活動室進(jìn)行親子器械操展示。

          家長圍著活動室坐好,孩子在家長面前坐在地墊上,李老師組織,王老師音樂,刁老師配合協(xié)助組織小朋友和家長。王老師隨時觀察院子A組做操情況,當(dāng)火把節(jié)音樂響起,王老師和家委成員組織家長先出活動室,請小朋友擺放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排隊(duì)準(zhǔn)備外出做操。

          二、做操時人員安排:

          xxx

          三、分發(fā)禮物,安全離園。

          活動結(jié)束后,組織幼兒和家長回室內(nèi)喝水入廁,三位老師組織幼兒有序領(lǐng)取禮物離園。

          班級錄像志愿者:張爸爸班級照像志愿者:潘爸爸

        幼兒園六一活動方案3

          一、指導(dǎo)思想:

          幼兒園以“貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的品質(zhì)。

          二、活動目標(biāo):

          通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”;使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

          三、活動主題及:

          主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂

          口號:“我能行,我努力,我真棒!”

          四、活動安排:

          1、活動時間:5月20日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月26日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。

          2、活動地點(diǎn):農(nóng)工商超市門前。

          3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

          4、總策劃:張園長、吳園長

          5、安全工作:各班班主任

          6、主持人:教師主持,幼兒主持。

          五、活動流程:

          1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

          2、幼兒文藝匯演。

          六、活動準(zhǔn)備:

          1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳“我能行,我努力,我真棒!”)。

          2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

          (1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);

          (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及相應(yīng)材料)

          (3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

          3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

          4、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

          七、活動方案及具體時間安排:

          (一)、慶祝大會

          1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

          2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

          (二)幼兒文藝匯演。

          本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

          1、文體節(jié)目表演

          (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。

          (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的`需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

          2、禮儀小品

          (1)目的:通過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時影響周邊的人們。

          (2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。

          3、超級變變變

          (1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。

          (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

          4、教師和家長助興表演

          (1)目的:教師和家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

          (2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。

        幼兒園六一活動方案4

          一、活動目標(biāo)

          1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

          2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。

          3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);

          二、活動準(zhǔn)備

          1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)

          2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

          (1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。

          (2)排練詩歌表演節(jié)目

          (3)講比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

          (4)全園親子運(yùn)動會(準(zhǔn)備4個游戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評出若干獎項(xiàng)。)

          (5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

          (6)各項(xiàng)活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

          三、活動時間及場地安排

          5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動室大舞臺

          5月29日:美術(shù)比賽(、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn):各班教室

          5月30日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室

          5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。

          6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動會。地點(diǎn):操場

          下午:慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎大會。地點(diǎn):多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

          四、活動內(nèi)容與要求

          1、幼兒詩歌表演賽

          (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

          (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;

          2、美術(shù)比賽。

          (1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。

          (2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

          3、講故事比賽

          (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的`進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

          (2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢,普通話準(zhǔn)確。

          以上活動請家長在家配合輔導(dǎo),下面一個活動請家長積極配合參加。

          4、親子運(yùn)動會

          (1)活動目的:使幼兒通過參加親子活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;

          (2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項(xiàng)目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報(bào)名登記,5月30日截止報(bào)名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。

          (3)游戲內(nèi)容及要求:

          A:快樂的小推車

          目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

          玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

          B:采蓮忙

          游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長繼續(xù)前進(jìn),家長先到終點(diǎn)者為勝。

          游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝

          C、親子二人行

          游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。

          游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。

          D、企鵝運(yùn)蛋

          游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場地中間去運(yùn)第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

          游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

          我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。

        幼兒園六一活動方案5

          一、活動目的

          1、發(fā)展幼兒的大動作和反應(yīng)能力,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,在躲避和奔跑,投擲的過程中,肢體得到充分的協(xié)調(diào)發(fā)展,讓孩子的潛能無限發(fā)揮。

          2、通過打水仗的.親子游戲給家長和孩子提供情緒發(fā)泄的機(jī)會,增進(jìn)親子之間的感情。

          二、活動對象:

          大班幼兒和家長

          三、活動時間:

          20xx年5月27日下午3:00

          四、活動地點(diǎn):

          幼兒園大操場。

          五、活動準(zhǔn)備

          1、活動邀請信

          2、各班孩子準(zhǔn)備水槍,小水瓢

          3、請家長為孩子準(zhǔn)備好大毛巾,替換衣服

          4、孩子必須穿上游泳衣、泳帽、泳鏡、家長穿舒適運(yùn)動款的衣服,赤腳。

          5、在入園時為家長指引活動安全守則說明和提示。

          6、水的供應(yīng)。

          7、桌子

          8、現(xiàn)場布置:氣球氣球、家長等候區(qū)、體驗(yàn)區(qū)場地劃分等

          六、人員安全

          1、活動總指揮:戴火嬌

          2、活動副組長:朱裕柳

          3、安保工作:謝振強(qiáng)、陳運(yùn)發(fā)組長,其他教職工配合

          4、醫(yī)保人員:鐘慧紅

          5、教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置:氣球氣球、家長等候區(qū)、體驗(yàn)區(qū)場地劃分等。

          6、后勤保育員:儲水工具、保溫桶、一次性水杯及現(xiàn)在加水等。

          7、音樂:林海倫

          8、現(xiàn)場攝像:鐘慧紅

          9、主持:朱裕柳

          七、活動流程:

          暖場音樂:《快快樂樂上學(xué)校》《我真的很不錯》《向前沖》等

          1、幼兒繽紛泳裝秀

          2、園長致詞

          3、親子熱情夏日舞

          4、親子游戲:水槍大戰(zhàn)

          5、親子游戲:接龍水

          6、全園快樂打水仗

          八、注意事項(xiàng)

          1、請?jiān)诨顒犹崆耙惶鞂⒂螒蛩璧乃形锲啡繙?zhǔn)備充分。

          2、在活動時教師和家長一定要注意幼兒的安全。

          3、幼兒當(dāng)天自帶玩水裝備(不允許帶高壓水槍),穿泳裝,防滑的鞋子,建議戴泳鏡。

          4、家長為幼兒準(zhǔn)備更換的干衣物或浴巾,女性建議穿深色服裝。

          5、提醒家長和幼兒不允許拿水槍對準(zhǔn)臉部射。

        幼兒園六一活動方案6

          一、活動目的:

          通過開展“六一”系列活動,為幼兒提供藝術(shù)才能表現(xiàn)的機(jī)會,滿足幼兒多元智能的發(fā)展,引導(dǎo)幼兒在積極的參與中發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,體驗(yàn)美,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,獲得教育孩子的;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的.良好形象。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、高質(zhì)量排練不同形式的文藝節(jié)目,讓幼兒積極愉快地參加活動。

          2、每班設(shè)計(jì)1—2個游園項(xiàng)目,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

          3、讓家長參與幼兒園的活動,了解孩子在園的成長歷程,加深對孩子的了解,使家長和孩子一起感受節(jié)日的歡樂。

          三、活動內(nèi)容

          “開心六一”

          1、專場文藝演出:

          (1)每班準(zhǔn)備一個符合幼兒年齡特點(diǎn)的節(jié)目,形式、曲目不限。

          (2)大班組排練一個童話劇,中班組排練一個歌伴舞,小班組排練一個時裝表演。

          2、游園、慶祝活動

          每班設(shè)計(jì)一個游園項(xiàng)目,幼兒在自己班級各游戲點(diǎn)參加游園。游園結(jié)束后全班集體慶祝“六一”兒童節(jié)。

          3、幼兒畫展

          每一個幼兒至少1幅作品參展。畫種不限,紙張不限,形式不限。

          4、六一表彰

          大班每班推薦上報(bào)表彰9名“快樂小天使”,中小班每班推薦上報(bào)表彰8名“快樂小天使”;全園每班推薦上報(bào)表彰4名“優(yōu)秀家長”。

          四、活動步驟及時間安排:

          1、游園、集體慶祝。時間:5月30日下午2:50—4:00。

          2、專場文藝演出。時間:5月30日晚上8:00—9:30

          3、表彰獎勵。時間:5月30日晚上。

          4、幼兒畫展。時間:5月29日至5月30日。

          五、活動要求:

          1、全班集體慶祝“六一”兒童節(jié)。各班組織1—2個游園項(xiàng)目在本班組織幼兒參加游園,游園結(jié)束后每個幼兒發(fā)給一份小獎品。為了保證晚上的演出活動正常開展,家長四點(diǎn)鐘接孩子回家吃飯、準(zhǔn)備晚上的演出。

          2、做好宣傳動員,爭取家長的配合與支持。

        幼兒園六一活動方案7

          【活動時間】

          20xx年6月1日下午

          【活動對象】

          全體師生

          【活動要求】

          1、游園活動每班每個項(xiàng)目僅限一組(3~4人),所有項(xiàng)目的報(bào)名時間必須在20xx年5月30日上午完成。

          2、游園活動的道具,獎品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時到林老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動場地,保證各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。

          3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動,使學(xué)生在比拼活動中體驗(yàn)節(jié)日帶來的`快樂。

          4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

          【游戲活動】

          1、趣味乒乓球

          活動地點(diǎn):校乒乓球臺

          游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。

          負(fù)責(zé)人:陳老師、黃老師

          2、趣味夾珠子

          活動地點(diǎn):一(1)班教室

          游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎品。

          負(fù)責(zé)人:李老師、鄭老師、歐老師

          3、青蛙跳水

          活動地點(diǎn):一(2)班教室

          游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品。

          負(fù)責(zé)人:傅老師、蔡老師、黃老師

          4、趣味保齡球

          活動地點(diǎn):二(1)班教室

          游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。

          負(fù)責(zé)人:李老師、陳老師、黃老師

          5、水中吹球

          活動地點(diǎn):二(2)班教室

          游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,最先吹到第三個碗里勝出得獎。

          負(fù)責(zé)人:張老師、鄭老師、李老師

          6、兩人三足

          活動地點(diǎn):四(1)班教室

          游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢發(fā)出信號后,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎品。

          負(fù)責(zé)人:涂老師、林老師、楊老師

          7、海獅頂球

          活動地點(diǎn):四(2)班教室

          游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。

          負(fù)責(zé)人:陳老師、卓老師、林老師

          8、掌上明珠

          活動地點(diǎn):五(1)班教室

          游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

          負(fù)責(zé)人:蔣老師、陳老師、陳老師

          9、巧占先機(jī)

          活動地點(diǎn):六(1)班教室

          游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎品。

          負(fù)責(zé)人:周老師、湯老師、翁老師

        幼兒園六一活動方案8

          為了拓寬孩子活動空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六一”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動。

          一、活動時間

          20xx年x月x日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)。

          二、活動地點(diǎn)

          xx森林公園廣場。

          三、家長注意事項(xiàng)

          1、請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動地點(diǎn)。

          2、請各位家長帶同您的'孩子準(zhǔn)時在x月x日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動地點(diǎn)。(請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)

          3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點(diǎn)單獨(dú)行動,不玩危險游戲。

          4、活動其間請各家長看管好自己的財(cái)物。

          5、活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

          四、活動具體安排

          主持人:xx

          1、9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由__帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由xx帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。

          2、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。(xx負(fù)責(zé)簽到)(xx負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

          3、9點(diǎn)10分,全體集中,請園長作簡短的發(fā)言,xx老師祝詞,xx老師宣布活動開始。

          4、游戲開始。

          a、拔河

          第一步,先由小朋友決出小組第一名。

          第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

          b、二人三足

          家長與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)

          c、夾皮球

          兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)

          d、儲水大王

          在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

          e、親子二人行

          孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)

          以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。

          5、游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。

          6、_老師總結(jié)活動情況。xx老師總結(jié)性發(fā)言。

          7、全體留影紀(jì)念。

          8、活動結(jié)束,家誼會成員清場。

        幼兒園六一活動方案9

          一、活動簡介:

          活動背景:

          為響應(yīng)院團(tuán)委號召,在辛亥革命一百周年來臨之際,為緬懷革命先輩,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育。我團(tuán)支部決定和10土管、11城規(guī)、11土管開展觀看革命電影《百年情書》,借此次活動形式來激發(fā)廣大青年的愛國熱情,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的歷史感。同時,也利用這來之不易的機(jī)會,促進(jìn)城規(guī)和土管兩個專業(yè)同學(xué)的交流與協(xié)作,建立10級和11級溝通的橋梁,增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,增進(jìn)他們的友誼,共同為我院創(chuàng)輝煌,爭榮譽(yù)。

          活動主題:辛亥革命,豐碑一百

          活動時間:10月14日中午121

          5活動地點(diǎn):228教室

          活動對象:10城規(guī)、10土管、11城規(guī)、11土管全體支部成員

          活動形式:簽名儀式、話劇表演、觀影討論

          二、活動前期:

          ①10月12號中午10城規(guī)班、10土管班、11城規(guī)班、11土管班四個團(tuán)支書討論關(guān)于活動的開展。

          ②10城規(guī)班團(tuán)支書撰寫觀影活動策劃,10土管團(tuán)支書尋找辛亥革命電影題材。

          ③10月13日各班的宣傳委員進(jìn)行進(jìn)行班級總動員,并且通過短信、QQ等途徑收集活動的建議,完善活動細(xì)節(jié)。

          ④10月13日11級土管組織委員申請教室,確保活動場地。

          ⑤10月13日,10城規(guī)藝委員組織人員進(jìn)行話劇的排練。

          ⑥10月13日11級組織委員購買橫幅,撰寫主題。

          三、活動中期:

          ①10月14日中午12:15在學(xué)院面前進(jìn)行簽名儀式,邀請王磊老師來簽名并講句話。

          ②中午12:30全體在228教室集合,一起觀看電影。

          ③主持人上臺宣布活動開始。

          ④話劇上臺,在同學(xué)們的掌聲中開始表演。

          ⑤精彩節(jié)目之后,開始播放革命電影《百年情書》。

          ⑥同學(xué)們觀看感人肺腑的電影之后,分組討論電影里面所體現(xiàn)的愛國情懷、電影細(xì)節(jié)、動人之處等,之后上臺把這些感想發(fā)現(xiàn)分享給大。

          四、活動后期:

          ①組織委員安排人員打掃教室衛(wèi)生,恢復(fù)課桌擺放位置。

          ②宣傳委員及時發(fā)新聞,出海報(bào),并把這次活動更新到班級博客中。

          ③活動策劃人員活動結(jié)束后,收集大對本次活動的意見與建議,討論活動的精彩之處與不足之處。

          ④活動后,要求每位同學(xué)寫一篇觀影感想,與10月17日之前交給各班的團(tuán)支書。

          五、注意事項(xiàng):

          ①確保人人得到通知,切勿遺留一個人。

          ②組織人員要提前申請教室,確保有教室可用。

          ③此次活動是本學(xué)年四個班級聯(lián)合舉行的'第一次大型的活動,這樣就要求各

          個班級的負(fù)責(zé)人要在活動前進(jìn)行溝通與交流,確保活動計(jì)劃有序的開展。

          ④活動結(jié)束,及時發(fā)布新聞,出海報(bào)。

          ⑤要安排人員打掃衛(wèi)生。

          六、活動費(fèi)用:

          橫幅30元

          七、活動預(yù)期目標(biāo):

          “辛亥革命,豐碑百年”,在辛亥革命百年之際,我們希望借此次觀影活動形式,來緬懷革命先烈,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,從而激發(fā)我們同學(xué)們的愛國熱情,切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)們的歷史責(zé)任感和使命感。

          其次,通過此次活動,為我們10級和11級同學(xué)建立一座溝通的橋梁,提供一次交流的契機(jī),增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,增進(jìn)他們的友誼,共同為我院創(chuàng)輝煌,爭榮譽(yù)。

        幼兒園六一活動方案10

          一、活動目的:

          1、通過此次活動,豐富幼兒角色體驗(yàn),提高動手能力,鍛煉與同齡人之間的交流,發(fā)展語言表達(dá)能力和增強(qiáng)勇氣。

          2、以通關(guān)的形式完成任務(wù),讓幼兒體驗(yàn)“勞動獲得成果”的喜悅,并學(xué)會節(jié)約糧食。

          3、培養(yǎng)幼兒樂于助人、幫助幼小的品質(zhì),學(xué)習(xí)文明禮儀,體驗(yàn)作為“大哥哥、大姐姐”帶來的成就感。

          二、活動對象:

          幼兒園全體師生。

          三、活動形式:

          大、中、小班幼兒兩兩自由配對,大手拉小手,互相自我介紹后,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。

          完成任務(wù)后,在老師那里得到一張自助餐門票,一起吃午餐。

          四、活動時間:

          上午10:00——12:00

          五、活動地點(diǎn):

          幼兒園各班級

          六、活動準(zhǔn)備:

          1、幼兒園準(zhǔn)備:

          (1)活動材料的購買和收集、橫幅(陸郎幼兒園首屆“六一”大手拉小手文明禮儀行)、門票的制作;

          (2)提前劃分好各班的活動場地;(任務(wù)名稱桌椅等等)

          (3)人員安排到位,各司其職;(見附表)

          (4)背景音樂《找朋友》《快樂的.節(jié)日》等。

          2、各班級準(zhǔn)備:

          (1)制作數(shù)字標(biāo)簽(1—18),每個數(shù)字做18個;

          (2)各班分配的任務(wù)和材料自備;

          (3)照相機(jī)(各班負(fù)責(zé)各班的照片采集——可用于成長冊和活動總結(jié));

          (4)在活動之前每班給幼兒進(jìn)行安全教育和各活動游戲規(guī)則的了解;

          (5)向各班幼兒介紹《3—6歲基本文明禮儀規(guī)范》。

          3、后勤準(zhǔn)備:

          自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。

          七、活動過程:

          5月29日上午

          9:20 ——桌椅布置

          9:30 ——熟悉游戲規(guī)則

          聽音樂找朋友,兩兩配對

          自我介紹

          完成任務(wù)

          11:00 ——領(lǐng)取門票,享用自助餐

          12:00 ——現(xiàn)場收拾整理

          注:

          1、活動當(dāng)天共18個項(xiàng)目,每個項(xiàng)目18人,一個項(xiàng)目由一位老師負(fù)責(zé)。以涂色為例,由xxx花負(fù)責(zé)涂色點(diǎn)

          1、xxx負(fù)責(zé)涂色點(diǎn)

          2、xxx負(fù)責(zé)從旁協(xié)助;以此類推;

          3、上午10:30,各班保育員到后勤幫忙,負(fù)責(zé)幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié);

          4、各班教師在本項(xiàng)目結(jié)束后,到進(jìn)餐點(diǎn)幫忙;

          5、所有教師和孩子一起進(jìn)餐。

        幼兒園六一活動方案11

          一、活動目標(biāo):

          共同感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)兒童節(jié)的快樂。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在,感恩父母,知道今天的幸福生活來之不易。 提供幼兒交流表現(xiàn)的平臺。培養(yǎng)幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。營造共同分享的`氣氛,體驗(yàn)分享禮物及食物的快樂。

          二、活動內(nèi)容及時間:

          xx年6月1日

          “我的六一我做主”班級主題教育活動。 “六一大聯(lián)想”幼兒水果拼盤活動(上午9:40—10:20)幼兒美味自助餐(10:50—11:30)幼兒互交禮物,交流禮物分享心得(3:00—3:40)班級慶祝活動,派發(fā)禮物(4:00—5:30)

          三、人員安排

          蘇明娥:負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌工作

          黃小英:負(fù)責(zé)各主題教育活動的統(tǒng)籌組織。

          張愛萍:負(fù)責(zé)自助餐及禮物發(fā)送等后勤工作。

          保健醫(yī)生:負(fù)責(zé)活動醫(yī)療保健工作,檢查食物的準(zhǔn)備情況。

          各班人員:組織實(shí)施好當(dāng)天的教育教學(xué)活動,自助餐及分享會等活動。

          四、活動準(zhǔn)備:

          請家長與幼兒共同購買一份10—20元的禮物,在節(jié)日當(dāng)天與同伴交換禮物。準(zhǔn)備好各種水果,自助餐食物等材料。

        幼兒園六一活動方案12

          前言:我想當(dāng)警察,我想當(dāng)醫(yī)生,我想當(dāng)演員,我想做建筑師……你聽,孩子的心愿是如此的色彩斑斕,那些長大以后對職業(yè)的夢想,在每一個孩子心中都是神話。因此,我園將結(jié)合六一在5月29日上午8:30分開展舜北幼兒園“放飛夢想,快樂成長”職業(yè)體驗(yàn)活動。

          目的:是讓孩子們在妙趣橫生的奇樂體驗(yàn)過程中獲得對社會角色的認(rèn)知,體會幸福感與成就感,體驗(yàn)真實(shí)、體驗(yàn)未來、體驗(yàn)快樂,讓孩子們充分感受到扮演“大人”角色的喜悅,體驗(yàn)各種不同的工作技能,寓教于樂,增強(qiáng)孩子們的表達(dá)能力、動手能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、以及主人翁意識和社會責(zé)任感。

          職業(yè)場館包括:警察局、消防局、押運(yùn)、兒童醫(yī)院、小劇場、美容美發(fā)、花樣食品店(壽司館、蛋糕店、好吃的面食等)、小小建筑師(建筑搭房子、高樓)、鮮花館、郵政局(郵遞員送信、寄信等,騎著小自行車)、兒童銀行、最強(qiáng)大腦(益智區(qū))、超市、舜北新聞工作室(包含攝像、記者),一共14個場館。

          活動流程:

          一、主持人致開場詞

          二、師幼同樂舞蹈《圈圈樂》

          三、職業(yè)體驗(yàn)活動

          組織玩法:

          1、每個孩子每人有五張游戲幣卡,(小班、中班是一元的,大班孩子有一元、二元、五元的)。每次進(jìn)入一個區(qū)域,要花掉一個游戲幣,但如果到了掙錢的場館又可以掙到一個游戲幣。(區(qū)域負(fù)責(zé)的`老師需要有多余的游戲幣)

          2、大班級部的孩子自己按需求到各場館去體驗(yàn),小班、中班級部需要教師的幫助。

          3、全體教師、后勤人員、家長志愿者合理分配到各個職業(yè)場館、及樓梯、走廊等地方服務(wù),保證所有孩子的安全。

          4、每個場館設(shè)置休息區(qū)(可給孩子放入圖書),幼兒累了可以休息,安靜看書,或者有序等待進(jìn)入游戲。

          5、教師把游戲規(guī)則張貼出來,(比如:一次進(jìn)幾個人、活動時間、需要交納多少錢、工資多少、安全提示等)。

          6、活動結(jié)束,幼兒根據(jù)游戲卡領(lǐng)取禮物。

          具體要求:

          1、星期五早上6:30上班。全體教師、幼兒統(tǒng)一穿園服,佩戴工作證,幼兒穿新發(fā)園服,帶小包(裝錢幣)。幼兒的錢幣提前按要求給孩子們裝好,游戲后所有錢幣都收回。

          2、室外區(qū)域班級將所需材料準(zhǔn)備好,擺好,每個區(qū)域都要用班內(nèi)發(fā)的方塊墊子擺出。班內(nèi)區(qū)域?qū)⒛軘[的服裝、道具提前都擺好,做好充分準(zhǔn)備。(區(qū)域里需要音樂的提前準(zhǔn)備好)各班要多出10把小椅子放在等待區(qū)(抬上一個書架放上圖書供幼兒觀看等待)。

          3、8:20分全體幼兒、教師都在前院集合,按照事先分好的站好隊(duì),教師要教育幼兒遵守紀(jì)律,認(rèn)真看節(jié)目,并及時鼓掌,營造氣氛。

          4、8:30活動準(zhǔn)時開始。大班孩子自由參與職業(yè),教師要及時提出要求,游戲規(guī)則。不允許孩子跑,必須安靜走,告訴孩子如果不按要求老師可以讓其交納一元舜北幣。小中班按活動時間表進(jìn)行(可根據(jù)實(shí)際情況隨機(jī)調(diào)整)。

          5、各區(qū)域里面要留一位老師和一位家委協(xié)助活動。整個活動教師以幼兒安全為第一位,隨機(jī)應(yīng)變,維持好秩序。

          6、活動結(jié)束后,帶領(lǐng)幼兒吃午飯,發(fā)放禮物及下午間餐,對幼兒進(jìn)行假期安全教育。

          7、幼兒接走后,教師將所有活動材料進(jìn)行規(guī)整,收好,打掃衛(wèi)生。

          后勤人員安排及要求:

          攝像:

          一樓前廳走廊:

          一樓大廳:

          一樓小飯桌到小班樓梯:

          一樓中三門口到后院門口:

          南樓梯:

          北樓梯:

          二樓中一到大二洗手間處:

          二樓大二洗手間處到中二班樓梯:

          兒童銀行:

          后勤人員8:20準(zhǔn)時到位。活動中精力集中,時刻關(guān)注負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的孩子,尤其是大班幼兒的安全,指引路線、及時疏導(dǎo),避免發(fā)生擁擠現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

          前院:保安,并有一名保安保證樓道內(nèi)來回巡視。

          附:區(qū)域場地安排及圖示:

          后院:兒童銀行、郵局、超市

          前院:消防局、警察局、押運(yùn)、兒童醫(yī)院、小劇場

          室內(nèi):一樓小三班:美容美發(fā);小四班:鮮花店;中三班:花樣食品店;

          二樓中一班:最強(qiáng)大腦(益智區(qū));大二班:小小建筑師(搭建區(qū))

          室外:小四后院:超市、兒童銀行、郵局大一班、大三班負(fù)責(zé)

          場地分布圖:

          后院:

          東

          南

          前院:

        幼兒園六一活動方案13

          一、活動目標(biāo):

          1、教幼兒用顏料給杯子涂上漂亮的顏色,或用粘貼的形式進(jìn)行裝飾2、鍛煉幼兒的動手操作能力和豐富幼兒的想象能力

          二、活動準(zhǔn)備:

          紙漿等

          三、活動流程:

          導(dǎo)入--演示--操作--欣賞

          (一)導(dǎo)入

          師:我們做的紙漿杯子啊,都干了,那我們看看。這個杯子漂亮還是這個杯子漂亮啊?

          師:所以啊,我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn),給他穿上漂亮的外衣。

          師:我們還可以裝飾成喝水的杯子,在上面貼一些小花、小草、小魚啊,只要打扮得漂亮一點(diǎn)就好。

          (二)演示

          1、我們用左手拿好杯子,用你喜歡的`顏料涂在杯子的身體上,一定要涂得均勻,我們可以在上面涂上不同的顏色。可以畫點(diǎn)自己喜歡的圖案在上面,總之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄臟桌子和衣服。

          2、我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個杯子寶寶,我們用即時貼剪兩只眼睛貼上去。

          3、我們再用紅色的即時貼剪一個彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭發(fā)粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子,你們怎么裝飾都可以的。

          (三)操作師:小朋友你們行動起來吧,用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn)!

          小朋友進(jìn)行操作,老師巡回指導(dǎo)。

          (四)欣賞:欣賞幼兒作品,講一講,你是怎么裝飾的!比一比誰裝飾的更漂亮!

          “彩色紙杯”活動目標(biāo)

          1、練習(xí)使用剪刀、粘貼的動作,發(fā)展幼兒的小肌肉動作。

          2、粘貼的動作練習(xí),提高幼兒的動手能力。

          3、發(fā)展幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒的專注力、耐心的養(yǎng)成。

        幼兒園六一活動方案14

          幼兒休息:

          繪畫及節(jié)目結(jié)束后,家長及幼兒回到教室,接下來孩子幼兒稍事休息,我們進(jìn)行班級活動,今天是孩子的節(jié)日,我們就應(yīng)該看孩子的表現(xiàn),希望我們的活動,能讓孩子們能夠玩得開心快樂。

          一、 教師、家長致辭:

          彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)六月,是童年的太陽;六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

          首先,感謝各位家長能夠抽空來參加活動,園內(nèi)的集體活動已基本結(jié)束,接下來是班級活動。剛才各位家長看到了孩子們的精彩表現(xiàn),是否覺得孩子已經(jīng)長大,看到孩子們畫的未來,是否家長們發(fā)現(xiàn)我的孩子們已經(jīng)不是無知的孩童,他們已經(jīng)擁有了自己所想要的未來,家長朋友就和孩子們?yōu)榇硕餐Π?

          二、 主題內(nèi)容展示。

          兒歌展示:《快樂的小屋》、《七星瓢蟲》、繞口令《扁擔(dān)和板凳》、《十二月花開》

          歌曲展示《鴨子上橋》《滑稽歌》《猴子學(xué)樣》《小樹和小鳥》

          三、 親子游戲

          準(zhǔn)備:桌子若干張,乒乓球每組10個,塑料筐每組一個。

          玩法:桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進(jìn)筐,爸爸(媽媽)用塑料框接球。看誰進(jìn)球多。規(guī)則:家長可以指導(dǎo)孩子吹球,但不能用手幫忙,讓孩子獨(dú)立完成。

          四、 家長會及最后總結(jié)。

          孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個月。孩子能否順利地進(jìn)入小學(xué),這幾個月起著關(guān)鍵的作用。希望各位家長,在這幾個月內(nèi)不要放松對孩子的`督促。做好以下幼小銜接工作:

          1、我們老師面對的是全班孩子,很多東西我們都只能給予引導(dǎo),所以家長們的輔導(dǎo)是很重要的,如:孩子的書寫、閱讀、計(jì)算這些家長完全可以給予輔導(dǎo)的。有個別的家長看到孩子不做作業(yè),就以嚇唬的方法“再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣,或許快點(diǎn)做呀,做完了媽媽給你買什么什么的”,這樣會導(dǎo)致孩子覺得學(xué)習(xí)是任務(wù),完成了就行,或許認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種交易,我做了,我學(xué)了,我就一定會得到想要得到的東西,這樣慢慢的會讓孩養(yǎng)成一種很不好的習(xí)慣,希望家長不要以這樣的方式教育自己的孩子。

          2、幼小銜接的最佳途徑是培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,而非超前學(xué)習(xí)。超前學(xué)習(xí)的確會影響孩子對今后學(xué)習(xí)的興趣。小學(xué)一年級新生暴露出的問題,其實(shí)多數(shù)是學(xué)習(xí)習(xí)慣問題,這并不是超前學(xué)習(xí)就能解決的

          3、每次給孩子換洗被褥時,把被子逢一下,這樣孩子睡得更舒服,幼兒個人衛(wèi)生,天氣漸熱,需要家長及時給幼兒洗澡洗頭。

        幼兒園六一活動方案15

          “六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、和平,為爭取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭的日子。為豐富我園生活,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,讓幼兒度過自己快樂的節(jié)日,我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動。

          一、活動時間:

          5月31日上午9:00——11:30

          二、參加人員:

          全體師生。

          三、主要活動內(nèi)容

          1、游園前準(zhǔn)備活動

          2、游園活動(9:00——10:30)

          3、聚餐活動(10:50——11:30)

          四、籌備活動分工:

          活動總策劃:xxxx

          活動具體策劃及攝像、報(bào)道:xxxxx

          準(zhǔn)備師生獎品:xxxx

          五、游園活動內(nèi)容

          1、小貓釣魚——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

          規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎品。

          2、沙畫——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

          規(guī)則:激發(fā)利用各種工具進(jìn)行沙中作畫,豐富的幼兒。體驗(yàn)沙中作畫的樂趣。

          3、車輪滾——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

          規(guī)則:利用布類讓幼兒連續(xù)進(jìn)行車輪滾,滾得快的即獲勝。

          4、疊疊高——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

          規(guī)則:先將木塊三根為一層,交錯疊高成塔(或者其它疊法),然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽),抽取的木塊要放在木塔的頂層,在抽取和放木塊的.過程中木塔倒塌則算輸。也可,開動自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀.

          5、打鴨蛋網(wǎng)——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

          規(guī)則:幼兒將5根一排的線一個一個的打結(jié),然后依次打結(jié),最終打成鴨蛋網(wǎng)。

          6、踩氣球——負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班

          規(guī)則:15位幼兒位一組,互相踩對方的氣球,誰的氣球能保存到一直不被踩爆,就為勝利。

          7、猜——負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班

          規(guī)則:教師說出謎面,幼兒舉手猜,猜中的幼兒即可獲得獎品。

          8、兩人三足——負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班

          規(guī)則:參賽的兩名幼兒綁起兩只腳,合作越過障礙能返回即勝利,獲得獎品。

          9、誰的力量大——負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班

          規(guī)則:兩位幼兒站在圈內(nèi),分別往兩個方向使勁,并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花,貼的多的即為勝利。

          10、夾豆豆——負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班

          規(guī)則:6名幼兒為一組,在一分鐘內(nèi)使用筷子夾出豆豆多著為勝利。

          11、吹球過杯——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班

          規(guī)則:準(zhǔn)備四個杯子,杯內(nèi)放一些水,水上放,用嘴吹乒乓球,分別從1號吹到2號,從2號吹到3號,依次類推。吹進(jìn)最后一個杯中,即獲勝。

          12、摸禮物——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班

          規(guī)則:幼兒在禮物盒里摸禮物,摸到的禮物就屬于自己。

          13、釣魚——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班

          規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎品

          14、小小投球手——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班

          規(guī)則:主持人宣布開始,幼兒將球投進(jìn)球框內(nèi),規(guī)定時間內(nèi)投的最多者獲勝。

          15、打泡泡——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班

          規(guī)則:幼兒6人一組,在規(guī)定時間內(nèi)打的泡泡最多者即為獲勝。

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