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        方案

        學(xué)校星級(jí)學(xué)生評(píng)選方案

        時(shí)間:2023-03-29 12:37:38 方案

        學(xué)校星級(jí)學(xué)生評(píng)選方案

          為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編整理的學(xué)校星級(jí)學(xué)生評(píng)選方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)校星級(jí)學(xué)生評(píng)選方案

        學(xué)校星級(jí)學(xué)生評(píng)選方案1

          為全面落實(shí)從嚴(yán)管黨治黨新要求,積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展新常態(tài),建立黨員管理長(zhǎng)效機(jī)制,充分激發(fā)各級(jí)黨組織和廣大黨員的生機(jī)活力,始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性。按照區(qū)委組織部的統(tǒng)一安排部署,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究,決定在全鎮(zhèn)扎實(shí)開(kāi)展“十星級(jí)黨組織”、“十星級(jí)黨員”(以下簡(jiǎn)稱“雙十星”)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

          一、指導(dǎo)思想

          以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),以“十星級(jí)黨組織”和“十星級(jí)黨員”為目標(biāo)追求,通過(guò)突出特色設(shè)星、因人制宜定星、結(jié)合崗位諾星、時(shí)刻對(duì)照踐星、分類量化評(píng)星、部門(mén)聯(lián)動(dòng)管星、全域縱深創(chuàng)星,使黨章要求具體化、黨員標(biāo)準(zhǔn)星級(jí)化、管理操作規(guī)范化、群眾評(píng)判直觀化、帶頭作用明顯化,讓黨員找得到歸屬感、群眾看得到先進(jìn)性,形成黨組織創(chuàng)“星”示范、黨員爭(zhēng)“星”創(chuàng)優(yōu)、群眾學(xué)“星”爭(zhēng)先、社會(huì)以“星”為榮的良好局面,深化“強(qiáng)筋健骨”工程提供不竭動(dòng)力,為全鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供堅(jiān)持的組織保障。

          二、目標(biāo)要求

          1、激發(fā)組織活力。把“雙十星”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)與黨組織關(guān)系集中排查工作,與黨內(nèi)創(chuàng)先表彰、黨組織書(shū)記履行管黨責(zé)任、落實(shí)組織制度、民主評(píng)議和處置不合格黨員等活動(dòng)結(jié)合起來(lái),定期組織民主測(cè)評(píng)、群眾評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng),使基層組織生活正常起來(lái)、認(rèn)真起來(lái)、嚴(yán)格起來(lái)。

          2、增強(qiáng)黨員意識(shí)。通過(guò)領(lǐng)星、諾星、踐星、評(píng)星,全鎮(zhèn)廣大黨員把“十星級(jí)共產(chǎn)黨員”爭(zhēng)創(chuàng)過(guò)程變?yōu)樽晕夜芾怼⒆晕壹s束、自我提升的過(guò)程,變?yōu)榱⒆銔徫粚?shí)際服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局的過(guò)程,變?yōu)樵鰪?qiáng)自覺(jué)性、彰顯先進(jìn)性、錘煉黨性的過(guò)程,力爭(zhēng)使全鎮(zhèn)90%以上的黨員達(dá)到“十星”標(biāo)準(zhǔn),黨的意識(shí)、黨章意識(shí)、黨員意識(shí)普遍增強(qiáng)。

          3、改進(jìn)干部作風(fēng)。把星級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)各級(jí)黨組織和廣大黨員通過(guò)“雙十星”爭(zhēng)創(chuàng),自覺(jué)找差距、自主定目標(biāo)、自我畫(huà)形象、自動(dòng)改作風(fēng)。

          4、打造黨建品牌。把“雙十星”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)作為深化“強(qiáng)筋健骨”工程、鞏固“五個(gè)基本”、推進(jìn)“六個(gè)優(yōu)化”的主要載體,通過(guò)公開(kāi)承諾、主動(dòng)踐行、積極爭(zhēng)創(chuàng),將基層黨建各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,力爭(zhēng)在基層組織建設(shè)中取得突出成績(jī)。

          5、凝聚發(fā)展合力。組織引導(dǎo)各級(jí)黨組織和廣大黨員把思想統(tǒng)一到全鎮(zhèn)中心工作上來(lái),把精力投入到精準(zhǔn)扶貧、五城聯(lián)創(chuàng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等重點(diǎn)工作上來(lái),彰顯“雙十星+”效果,形成黨員踐星辦實(shí)事、組織創(chuàng)星爭(zhēng)先進(jìn)、群眾評(píng)星得實(shí)惠、社會(huì)尊星成風(fēng)氣的新常態(tài)。

          三、基本原則

          1、圍繞中心,服務(wù)大局。圍繞貫徹落實(shí)鎮(zhèn)黨委政府確定的工作目標(biāo)和任務(wù),深入推進(jìn)星級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),激發(fā)和調(diào)動(dòng)基層黨組織、廣大黨員主動(dòng)服務(wù)鎮(zhèn)黨委中心工作的積極性和創(chuàng)造性。

          2、分類指導(dǎo),彰顯個(gè)性。結(jié)合機(jī)關(guān)、農(nóng)村、企業(yè)、社會(huì)組織等不同領(lǐng)域黨組織特點(diǎn)和在職、流動(dòng)、無(wú)職以及不同年齡階段黨員實(shí)際,分別確定星級(jí)名稱和爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn),確保能反應(yīng)各單位工作特色、適應(yīng)黨員結(jié)構(gòu)要求、回應(yīng)本地群眾關(guān)切,使活動(dòng)更接地氣,更具針對(duì)性,更有實(shí)效性。

          3、尊重實(shí)際,量力而行。充分考慮上級(jí)組織要求、大多數(shù)黨員承受力和單位工作實(shí)際,科學(xué)確定共性“星”和個(gè)性“星”,確保既量力而行又有適當(dāng)壓力。

          4、公開(kāi)公正,擴(kuò)大參與。把擴(kuò)大黨內(nèi)民主、吸引群眾參與、社會(huì)各界監(jiān)督貫穿“雙十星”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)始終,廣泛邀請(qǐng)“兩代表一委員”、群眾代表參與,以群眾監(jiān)督保證效果,以群眾參與擴(kuò)大覆蓋面。把群眾滿意度作為星級(jí)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,對(duì)黨組織進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng),對(duì)黨員進(jìn)行“群眾評(píng)星”,使星級(jí)評(píng)定具有廣泛的.群眾基礎(chǔ),從而保證評(píng)星定級(jí)的真實(shí)性、可信度。

          5、簡(jiǎn)化程序,易于操作。結(jié)合工作實(shí)際,制訂便于組織開(kāi)展承諾、督促踐行、民主評(píng)議的方法步驟。既保證基本程序到位,方法步驟合規(guī),又簡(jiǎn)便易行,便于操作,防止形式主義。

          6、強(qiáng)化約束,保證實(shí)效。“十星”爭(zhēng)創(chuàng),采取每年?duì)巹?chuàng)、動(dòng)態(tài)管理的方式進(jìn)行,年初重新定星承諾,年底考核命名,確保常創(chuàng)常新。年底推出一批“十星級(jí)黨組織”和“十星級(jí)共產(chǎn)黨員”進(jìn)行表彰,處置一批不合格黨員進(jìn)行警示,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),激發(fā)爭(zhēng)創(chuàng)動(dòng)力。

          四、星級(jí)設(shè)置

          “雙十星”爭(zhēng)創(chuàng)中的“十星”分別由共性星和個(gè)性星組成:

          1、共性星。

          “十星級(jí)黨員”共性星:

          農(nóng)村黨員可將宗旨星、學(xué)習(xí)星、法紀(jì)星、致富星、生態(tài)星、新風(fēng)星作為共性星;社區(qū)黨員可將宗旨星、學(xué)習(xí)星、法紀(jì)星、生態(tài)星、新風(fēng)星、公益星作為共性星;政府機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)直事業(yè)單位黨員可將宗旨星、學(xué)習(xí)星、法紀(jì)星、敬業(yè)星、績(jī)效星、創(chuàng)新星作為共性星;非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織可將宗旨星、學(xué)習(xí)星、法紀(jì)星、績(jī)效星、創(chuàng)新星、新風(fēng)星作為共性星。

          “十星級(jí)黨組織”共性星:

          農(nóng)村(社區(qū))黨組織可將學(xué)習(xí)星、法紀(jì)星、組織生活星、陣地星、生態(tài)星、扶貧星作為共性星;鎮(zhèn)黨委可將學(xué)習(xí)星、法紀(jì)星、組織生活星、團(tuán)結(jié)星、生態(tài)星、扶貧星作為共性星;政府機(jī)關(guān)和鎮(zhèn)直事業(yè)單位可將學(xué)習(xí)星、法紀(jì)星、組織生活星、服務(wù)星、扶貧星、績(jī)效星作為共性星;非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨組織可將學(xué)習(xí)星、法紀(jì)星、組織生活星、新風(fēng)星、扶貧星、績(jī)效星作為共性星。

          2、個(gè)性星。

          在共性星設(shè)定的基礎(chǔ)上,結(jié)合農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位以及非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織等不同領(lǐng)域基層黨組織行業(yè)實(shí)際情況、黨員崗位特點(diǎn),分層分類設(shè)定。

          五、實(shí)施步驟

          1、分類定星。

          年初,各黨組織圍繞鎮(zhèn)黨委確定的中心工作和重點(diǎn)任務(wù),結(jié)合業(yè)務(wù)實(shí)際,研究細(xì)化并調(diào)整“雙十星”內(nèi)容,具體內(nèi)容或考評(píng)指標(biāo)要反映本地特色、黨員崗位特點(diǎn)、年齡特征,可操作,能兌現(xiàn),忌空洞無(wú)物、降格以求。在確定具體內(nèi)容的基礎(chǔ)上,通過(guò)召開(kāi)會(huì)議講解、上門(mén)入戶宣傳、印發(fā)傳單等方式,廣泛宣傳動(dòng)員,做到人人知曉、個(gè)個(gè)明白。

          2、公開(kāi)承諾。

          在確定星級(jí)名稱和具體爭(zhēng)創(chuàng)要求后,鎮(zhèn)黨委將指導(dǎo)各黨組織和廣大黨員結(jié)合實(shí)際,按照既有適當(dāng)壓力又能激發(fā)活力的原則,進(jìn)行定星承諾。黨組織率先向上級(jí)和本級(jí)進(jìn)行全面承諾,黨員向黨支部承諾。承諾內(nèi)容包括創(chuàng)哪幾顆星、如何創(chuàng)、通過(guò)哪些實(shí)事來(lái)兌現(xiàn)承諾等,黨組織承諾事項(xiàng)由上級(jí)黨組織統(tǒng)一公示,黨員承諾事項(xiàng)經(jīng)所在黨支部審定后進(jìn)行公示,接受群眾監(jiān)督。

          3、督促踐行。

          對(duì)照承諾事項(xiàng)和創(chuàng)星標(biāo)準(zhǔn),黨組織要將責(zé)任定到人、任務(wù)定到月,周計(jì)劃、月兌現(xiàn)、季檢查、半年回頭看、年終考核評(píng)議,一步一個(gè)腳印兌現(xiàn)承諾。黨員要將任務(wù)定到月,每季度進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,半年開(kāi)展回頭看,將承諾事項(xiàng)落到實(shí)處。

          4、民主評(píng)星。

          以黨員自評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定為基本程序,在年底組織評(píng)議。各黨組織要成立“雙十星”爭(zhēng)創(chuàng)評(píng)審委員會(huì),原則上由班子成員、黨員代表、群眾代表和所在地“人大代表、黨代表、政協(xié)委員”組成,窗口單位和服務(wù)行業(yè)必須有服務(wù)對(duì)象代表參與,一般為5~7人。民主測(cè)評(píng)以黨支部為單位,采取舉手表決、無(wú)記名投票票決等方式進(jìn)行,具體方式以各黨組織黨員多少而定,票決和測(cè)評(píng)必須當(dāng)場(chǎng)唱票。民主測(cè)評(píng)高于90%的,方可獲得該顆星。對(duì)計(jì)生星、法紀(jì)星、作風(fēng)星、穩(wěn)定星等可以根據(jù)日常管理情況直接確定“星”,無(wú)需測(cè)評(píng)。

          5、分級(jí)授星。

          分級(jí)負(fù)責(zé)考評(píng)審定,上一級(jí)黨組織考核下一級(jí)黨組織,并層層上報(bào)審批。黨員由所在支部組織考評(píng),并上報(bào)上一級(jí)黨組織審批。所有考核審定結(jié)果均征求執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門(mén)意見(jiàn),張榜公示。

          六、有關(guān)要求

          1、提高思想認(rèn)識(shí)。

          把“雙十星”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)作為貫徹思想建黨、制度治黨的有力抓手,作為增強(qiáng)基層黨組織政治功能和服務(wù)功能的有效載體,提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施。各單位都要制定詳細(xì)可行、有針對(duì)性的`實(shí)施方案,做好動(dòng)員部署、督辦檢查、考核獎(jiǎng)懲工作,確保爭(zhēng)出氛圍、創(chuàng)出實(shí)效。

          2、結(jié)合實(shí)際操作。

          各黨組織要充分結(jié)合自身情況,科學(xué)設(shè)定創(chuàng)星內(nèi)容,分類分層分項(xiàng)開(kāi)展活動(dòng),做到既簡(jiǎn)便又實(shí)在。各級(jí)黨組織每年年初,要結(jié)合發(fā)展變化調(diào)整共性星爭(zhēng)創(chuàng)要求。

          3、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。

          通過(guò)明查暗訪、巡回督導(dǎo)、階段性聽(tīng)取各部門(mén)情況匯報(bào)等形式加大對(duì)“雙十星”爭(zhēng)創(chuàng)的督導(dǎo)檢查,每季度通報(bào)一次情況。各黨組織要采取多種形式,及時(shí)研究和解決工作中存在的困難和問(wèn)題,指導(dǎo)基層黨組織細(xì)化“十星”內(nèi)容,規(guī)范爭(zhēng)創(chuàng)程序,嚴(yán)格工作步驟,確保爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處,防止形式主義、走過(guò)場(chǎng)。

          4、注重結(jié)果運(yùn)用。

          對(duì)獲得“十星”的黨組織、黨員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),納入黨建優(yōu)勝單位、先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評(píng)選范圍。將獲得“八星”級(jí)以上黨員作為農(nóng)村黨員參加實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、獲得創(chuàng)業(yè)致富貼息貸款等的首要條件,作為機(jī)關(guān)黨員參加黨校培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的首要條件,作為企業(yè)及社會(huì)組織黨員優(yōu)先列入重點(diǎn)扶持對(duì)象、優(yōu)先享受產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策扶持等的關(guān)鍵條件。全鎮(zhèn)目標(biāo)考核后3位的村和后2位的鎮(zhèn)直部門(mén),不得作為“十星級(jí)黨組織”評(píng)選對(duì)象。對(duì)“七星級(jí)”以下基層黨組織和黨員分別進(jìn)行整頓、處置。

          5、大力宣傳引導(dǎo)。

          要搞好深入細(xì)致的思想發(fā)動(dòng),通過(guò)專欄宣傳、新聞造勢(shì)、簡(jiǎn)報(bào)推介等方式,廣泛宣傳星級(jí)管理的目的意義、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、方法步驟等,切實(shí)做到家喻戶曉,使黨員干部自覺(jué)接受、群眾普遍理解。加大典型的培植和宣傳力度,大力宣傳涌現(xiàn)出來(lái)的好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法,激發(fā)廣大基層黨組織和黨員“雙十星”爭(zhēng)創(chuàng)的內(nèi)在動(dòng)力。

        學(xué)校星級(jí)學(xué)生評(píng)選方案2

          一、指導(dǎo)思想:

          為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣,積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),為了讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的形象,弘揚(yáng)正氣,樹(shù)立典型,營(yíng)造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設(shè)。

          二、評(píng)選條件:

          凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,思想品德好,有上進(jìn)心,榜樣作用強(qiáng)。

          1、品德優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的。

          2、全面發(fā)展,能積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),取得突出成績(jī)。

          3、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。

          4、在某一方面有特長(zhǎng),為班級(jí)或?qū)W校獲得榮譽(yù)的。

          5、能出謀劃策,積極參與學(xué)校的民主管理,在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色,得到廣大師生贊。

          三、評(píng)選類別:

          “校園之星”評(píng)選活動(dòng)分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià),分別設(shè)立以下幾類:

          1、學(xué)習(xí)之星

          學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),進(jìn)取心強(qiáng),能很好地掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)異成績(jī)。包括勤奮之星、學(xué)科之星、進(jìn)步之星等。

          2、文學(xué)之星

          熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng)作與讀書(shū),有一定的文學(xué)功底,積極參加市級(jí)、學(xué)校組織的各類征文活動(dòng)并獲獎(jiǎng),積極向廣播站、校內(nèi)各種雜志投稿,或在市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表作品。包括寫(xiě)作之星、演講之星、朗誦之星、閱讀之星等。

          3、文明友愛(ài)之星

          尊敬他人、謙虛謹(jǐn)慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠(chéng)信,模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,關(guān)心他人,積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng)。包括文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、誠(chéng)信之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛(ài)班之星、勞動(dòng)之星等。

          4、才藝之星

          在美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長(zhǎng)并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體或者在校級(jí)以上各類藝術(shù)比賽中獲過(guò)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。可包括書(shū)法之星、繪畫(huà)之星、攝影之星、音樂(lè)之星、舞蹈之星等。

          5、體育之星

          在體育運(yùn)動(dòng)方面有突出特長(zhǎng)或在校級(jí)以上各類體育比賽中成績(jī)突出者。

          6、其他

          如果對(duì)班級(jí)班風(fēng)建設(shè)有利,能成為學(xué)生認(rèn)同并學(xué)習(xí)的榜樣的.同學(xué)也可推薦。

          四、評(píng)選辦法:

          1、“校園之星”評(píng)選活動(dòng)原則上每月一次,于每月中旬進(jìn)行評(píng)選。

          2、層級(jí)推薦,逐層選拔:

          ①各班參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評(píng)選出本班的“班級(jí)之星”1人,填寫(xiě)好推薦表交給年級(jí)組長(zhǎng)。

          ②各年級(jí)組長(zhǎng)參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),從各班的“班級(jí)之星”中,評(píng)選出本年級(jí)的“年級(jí)之星”,2人。

          ③年級(jí)組長(zhǎng)將“年級(jí)之星”材料上交德育辦,有德育辦向全校公示。

          五、宣傳、表彰辦法:

          1、學(xué)校將對(duì)“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。

          2、學(xué)校以年級(jí)為單位,組織“校園之星”在班會(huì)課,到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行演講,號(hào)召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),鼓勵(lì)人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”。

          3、在德育考評(píng)中相應(yīng)加分,并作為以后評(píng)選省、市“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。

          六、注意事項(xiàng):

          1、各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹(shù)立榜樣的示范作用。

          2、各班、各年級(jí)要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。

          3、各班、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平,公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。

        學(xué)校星級(jí)學(xué)生評(píng)選方案3

          一、指導(dǎo)思想

          鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,啟發(fā)學(xué)生德育。增強(qiáng)學(xué)生的榜樣教育,樹(shù)立典型,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此,學(xué)校在同學(xué)中開(kāi)展評(píng)選“班級(jí)之星”“校園之星”活動(dòng)。在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊(duì)員,為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!

          二、活動(dòng)目的

          關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的.成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力。引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使隊(duì)員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)星對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹(shù)立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。

          三、評(píng)選方法和程序

          第一階段:班級(jí)之星評(píng)選。

          1、各班班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)選條件,要求全體學(xué)生會(huì)背記牢。

          2、每月20至26日內(nèi)班級(jí)學(xué)生自薦或推薦候選人,并組織班委認(rèn)定候選人。

          3、班委認(rèn)定的候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過(guò)半數(shù)者才可確定為“班級(jí)之星”。

          4、各班級(jí)將班級(jí)之星于25日前報(bào)年級(jí)處。年級(jí)處審批后,28日前以班為單位報(bào)政教處。

          第二階段:校園之星評(píng)選每學(xué)期兩次被評(píng)為同一名稱“班級(jí)之星”的同學(xué),學(xué)校政教外分兩輪進(jìn)行審評(píng)后確定為該名稱的校園之星。

          第一輪:由學(xué)生會(huì)組成工作小組評(píng)選,或利用班會(huì)課時(shí)間進(jìn)入各班級(jí)進(jìn)行舉手投票。

          第二輪:團(tuán)委組織一定范圍的事跡展示或事跡演說(shuō)。可進(jìn)行投票。

          第三階段:獎(jiǎng)勵(lì)每學(xué)年5月份、12月份下旬,學(xué)校校務(wù)處、政教處、后勤處,聯(lián)合對(duì)班級(jí)之星、校園之星進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

          1、在校園內(nèi)懸掛“校園之星”匾牌,對(duì)個(gè)人頒分證書(shū),或星牌。

          2、學(xué)期內(nèi)得五星以上或被評(píng)為校園之星的同學(xué),該生本期綜合素質(zhì)評(píng)定可直定A級(jí),

          3、某生一學(xué)期內(nèi)被評(píng)為3個(gè)以上校園之星,可直推校級(jí)及以上三好學(xué)生,或優(yōu)秀干部。

          四、注意事項(xiàng)及所交材料

          1、各級(jí)、各班主任要高度重視評(píng)選活動(dòng),使活動(dòng)起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹(shù)、宣傳班級(jí)典型的良好契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的正確引導(dǎo),真正把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦上來(lái)。

          2、要實(shí)事求是地總結(jié)推薦候選人的事跡,事跡簡(jiǎn)介和事跡材料要高標(biāo),嚴(yán)禁弄虛作假,評(píng)選活動(dòng)要堅(jiān)持嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、自愿的原則。

          3、學(xué)校政教處將嚴(yán)格遵守每個(gè)步驟、每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間要求,以確保評(píng)選工作如期完成。

          4、推薦表各項(xiàng)目要填寫(xiě)完整、真實(shí)。

          五、評(píng)選條件及各星標(biāo)準(zhǔn)

          凡申報(bào)“班級(jí)之星”“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能符合申報(bào)該星的條件,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

        學(xué)校星級(jí)學(xué)生評(píng)選方案4

          自20xx年首次舉辦以來(lái),校園之星評(píng)選活動(dòng)反響良好、影響廣泛,是一項(xiàng)大學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊榜樣、重新認(rèn)識(shí)同齡人生存狀態(tài)和價(jià)值追求的活動(dòng),也是一項(xiàng)大學(xué)生教育自己、啟發(fā)自己、鼓舞自己的活動(dòng)。它從一個(gè)全新的角度,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,為當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣,進(jìn)一步服務(wù)大學(xué)生的成長(zhǎng)成才。學(xué)生處現(xiàn)擬舉辦“尋找身邊的榜樣——第二屆校園之星”評(píng)選活動(dòng),具體方案如下:

          一、評(píng)選時(shí)間

          20xx年11月

          二、組織單位

          主辦:學(xué)生處

          三、參評(píng)基本條件

          1、xx級(jí)在校學(xué)生。

          2、遵守法律法規(guī)和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,思想進(jìn)步,品行端正,文明守紀(jì),道德品質(zhì)優(yōu)良。

          3、具有高度的集體榮譽(yù)感和使命感,有一定的榜樣示范作用,并能接受學(xué)校、教師和同學(xué)的.監(jiān)督。

          4、沒(méi)有受過(guò)任何紀(jì)律處分。

          5、參評(píng)項(xiàng)目只可任選一項(xiàng)。

          四、評(píng)選項(xiàng)目和要求

          (一)博學(xué)之星

          1、博聞強(qiáng)識(shí)、博覽群書(shū)、知識(shí)面寬廣。

          2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有超于他人的求知欲望,能很好掌握各門(mén)功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

          3、擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦的學(xué)習(xí)精神,具有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀及以上,在考試中誠(chéng)實(shí)作答、無(wú)作弊行為,無(wú)不及格課程。

          (二)創(chuàng)新之星

          1、積極參與各級(jí)各類學(xué)術(shù)科技活動(dòng)和競(jìng)賽,崇尚科學(xué)、追求真知,有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

          2、有技術(shù)成果或發(fā)明創(chuàng)造,曾在校級(jí)及以上學(xué)科競(jìng)賽和科技創(chuàng)新競(jìng)賽中取得突出成績(jī),其科研課題獲校級(jí)或以上獎(jiǎng)次的個(gè)人。

          3、積極參與各級(jí)各類學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的競(jìng)賽并成績(jī)突出者。

          (三)公益之星

          1、秉承志愿服務(wù)理念,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,熱心社會(huì)公益事業(yè),積極參與志愿服務(wù)及其他各種社會(huì)公益活動(dòng)。

          2、在各種志愿服務(wù)和其他社會(huì)公益活動(dòng)中做出較為突出的貢獻(xiàn)、有感人事跡、服務(wù)時(shí)間長(zhǎng)并能產(chǎn)生積極影響。

          3、在志愿服務(wù)工作中表現(xiàn)突出,贏得廣泛認(rèn)可與贊譽(yù)。

          (四)文體之星

          1、具有專業(yè)的藝術(shù)素養(yǎng),較高的綜合素質(zhì),身心健康,形象良好。

          2、在美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、攝影、文學(xué)、體育等方面有突出特長(zhǎng),積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體的活動(dòng),曾在各類才藝比賽中獲獎(jiǎng)。

          3、堅(jiān)持日常鍛煉,積極參加課外體育鍛煉,或在校內(nèi)外體育比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。

          (五)服務(wù)之星

          1、擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)間不少于一年,具有獨(dú)當(dāng)一面的工作能力和創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

          2、積極主動(dòng)地開(kāi)展各項(xiàng)工作,認(rèn)真完成學(xué)校、組織交辦的各項(xiàng)任務(wù),有服務(wù)同學(xué)的意識(shí),在同學(xué)中有較高的聲譽(yù),在管理工作中細(xì)致入微、顧全大局。

          3、踴躍參加校外組織的服務(wù)社會(huì)的有關(guān)工作,并能提供相關(guān)證明。

          (六)綠色之星

          1、具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)境意識(shí),實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極支持、參與并推動(dòng)環(huán)境保護(hù)公益活動(dòng)的開(kāi)展。

          2、長(zhǎng)期堅(jiān)持從我做起,從身邊的事做起,積極參與環(huán)保工作,具有先進(jìn)性和典范性。

          3、對(duì)環(huán)保事業(yè)做出具體貢獻(xiàn),在相關(guān)環(huán)保競(jìng)賽中獲得名次者,其先進(jìn)事跡對(duì)我校同學(xué)具有明顯的導(dǎo)向和示范作用。

          五、活動(dòng)流程

          (一)系部初選(11月1日—11月15日)

          1、各班評(píng)選出每項(xiàng)“校園之星”候選1名,并確定1名學(xué)生會(huì)主要干部作為聯(lián)系人。

          2、候選人自行在網(wǎng)上下載申報(bào)表(附件1),并將紙制申報(bào)表和申報(bào)材料(事跡材料400字、事跡簡(jiǎn)介200字以內(nèi)、參賽宣言50字以內(nèi)、獲獎(jiǎng)證明或其他證明材料復(fù)印件),材料題目用小二黑體,正文用三號(hào)仿宋,行間距25磅。分別打印,按序裝訂。交到系里團(tuán)組織,系團(tuán)組織每項(xiàng)選取5份紙質(zhì)版申報(bào)材料經(jīng)系審核,加蓋所在系團(tuán)總支公章,務(wù)必于于11月15日前交至學(xué)生處。

          3、投票階段(11月17日到11月22日)

          以投票方式最終評(píng)選。共設(shè)學(xué)院微信網(wǎng)絡(luò)投票、學(xué)生投票、參賽選手投票、各系代表投票、四個(gè)投票環(huán)節(jié)最后將每個(gè)環(huán)節(jié)所得票數(shù)匯總得出總成績(jī),并排名。每項(xiàng)一等獎(jiǎng)十名,二等獎(jiǎng)二十名,三等獎(jiǎng)三十名,參與獎(jiǎng)若干。

          (二)總結(jié)表彰(11月25日)

          1、評(píng)選單項(xiàng)第一的個(gè)人由活動(dòng)組委會(huì)授予東營(yíng)科技職業(yè)學(xué)院第二屆“校園之星”榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)證書(shū)。

          2、評(píng)選單項(xiàng)第二、第三名的個(gè)人由活動(dòng)組委會(huì)東營(yíng)科技職業(yè)學(xué)院第第二屆“校園之星”提名獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)證書(shū)。

          3、根據(jù)各系組織活動(dòng)的情況,評(píng)選兩個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),頒發(fā)證書(shū)。

          4、舉行頒獎(jiǎng)典禮,并通過(guò)事跡報(bào)告會(huì)、事跡匯編、宣傳欄等形式對(duì)校園之星的事跡進(jìn)行宣傳。

          六、活動(dòng)要求

          請(qǐng)各系高度重視、精心組織、認(rèn)真宣傳,切實(shí)注意擴(kuò)大參與面,逐步扎實(shí)選拔推選,把握活動(dòng)進(jìn)度,樹(shù)立一批優(yōu)秀大學(xué)生的典型,為大學(xué)生追求拼搏進(jìn)取精神、彰顯青春風(fēng)采提供舞臺(tái)。

        學(xué)校星級(jí)學(xué)生評(píng)選方案5

          一、主辦單位

          xx

          二、活動(dòng)目的及意義

          為了營(yíng)造校園科技創(chuàng)新文化氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí),號(hào)召大學(xué)生積極參與科研活動(dòng),我校團(tuán)委、校學(xué)生科協(xié)舉辦“創(chuàng)新之星”評(píng)選活動(dòng)。以此樹(shù)立典型模范,激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)新的熱情,挖掘和造就科技人才,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          三、活動(dòng)對(duì)象

          全校學(xué)生

          四、活動(dòng)安排

          (一)候選人推薦

          1、時(shí)間:20xx年3月24日至20xx年4月4日

          2、參評(píng)范圍:各類競(jìng)賽(包括自然科學(xué),社會(huì)科學(xué)類)獲獎(jiǎng)選手

          (二)評(píng)選階段

          1、時(shí)間:20xx年4月7日至20xx年4月14日

          2、形式:專家評(píng)審

          邀請(qǐng)學(xué)校里的、權(quán)威專家、教授對(duì)候選個(gè)人和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)審。最終評(píng)選出兩個(gè)最佳團(tuán)隊(duì),十個(gè)最佳個(gè)人。

          (三)編撰事跡

          由校科協(xié)宣傳部對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人統(tǒng)一進(jìn)行事跡編撰。

          形式:

          制作電子書(shū)刊,鏈接到校團(tuán)委網(wǎng)站,校科協(xié)網(wǎng)站及特思網(wǎng)站上。

          制成宣傳冊(cè),于表彰大會(huì)上進(jìn)行發(fā)放。

          (四)表彰大會(huì)

          1、前期宣傳:

          制作三個(gè)條幅(一條掛在主區(qū)南門(mén),一條掛在東區(qū),一條掛在科學(xué)會(huì)堂里)。

          制作兩張宣傳展布(主區(qū),東區(qū)各一幅)。

          制作宣傳單(在主區(qū)及東區(qū)食堂門(mén)前發(fā)放)。

          2、時(shí)間:20xx年4月24日

          3、地點(diǎn):科學(xué)會(huì)堂

          4、內(nèi)容:

          主持人對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行事跡介紹。

          獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

          相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話。

          頒獎(jiǎng)。

          表彰大會(huì)后進(jìn)行新聞?wù)恚瑢⑿侣劯灏l(fā)到學(xué)校主頁(yè)上。同時(shí),與校電視臺(tái)、校廣播站聯(lián)系,進(jìn)行活動(dòng)的`相關(guān)報(bào)道。

          5、獎(jiǎng)勵(lì)措施:頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū),獎(jiǎng)杯。獲獎(jiǎng)選手每人在年終獎(jiǎng)評(píng)上加3個(gè)思測(cè)分。

          (五)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

          1、時(shí)間:20xx年4月28日

          2、地點(diǎn):待定

          3、形式:由獲獎(jiǎng)選手與同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的交流,傳授經(jīng)驗(yàn)。

        學(xué)校星級(jí)學(xué)生評(píng)選方案6

          一、評(píng)選宗旨

          為了充分展示我班學(xué)生的精神風(fēng)貌,加快學(xué)生成長(zhǎng)成才的步伐,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,努力把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)專業(yè)技能人才。

          二、評(píng)選對(duì)象

          我班全體學(xué)生。

          三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

          “校園之星”的評(píng)選活動(dòng)每月一次,以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)產(chǎn)生一名月之星。班主任需根據(jù)條件嚴(yán)格選報(bào)并填寫(xiě)申報(bào)表,德育辦認(rèn)真審核,如條件不夠,寧缺勿濫。

          凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,要思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,在此基礎(chǔ)上,某些方面取得突出成績(jī),方能參加評(píng)選。可從以下幾個(gè)方面考慮:

          (一)學(xué)習(xí)之星

          學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,勤奮刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,參加班級(jí)、學(xué)校各興趣小組,歷次考試中取得優(yōu)秀成績(jī)。

          (二)愛(ài)心之星

          充滿愛(ài)心,關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,主動(dòng)幫助有困難的.同學(xué)或路人,在物質(zhì)上、精神上還是學(xué)習(xí)上,對(duì)別人友愛(ài)的手從不吝嗇。

          (三)工作之星

          積極參與學(xué)校或班級(jí)管理工作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡力,成績(jī)突出,為了集體和同學(xué)甘于付出,不求回報(bào)。

          (四)環(huán)保之星

          愛(ài)護(hù)教室及校園環(huán)境,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在同學(xué)中能起帶頭作用,善于用自己的言行影響他人。

          (五)進(jìn)步之星

          學(xué)習(xí)、生活,守紀(jì),為人處事等方面表現(xiàn)進(jìn)步特別顯著,在班級(jí)、學(xué)校具有一定的影響力。

          (六)節(jié)約之星

          節(jié)約意識(shí)強(qiáng),愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品,平時(shí)能節(jié)約用水、用電,做到不亂花零用錢(qián),不亂買(mǎi)零食,生活簡(jiǎn)樸,做到同學(xué)之間不攀比穿戴,不講排場(chǎng),有典型事跡,得到大家一致好評(píng)。

          (七)禮儀之星

          自尊自愛(ài),注重儀表,舉止文明,真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人,尊敬師長(zhǎng),能為班級(jí)做事。

          (八)體育之星

          堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),體育課成績(jī)優(yōu)秀。得過(guò)較好成績(jī)。

          四、評(píng)選辦法及表彰

          (一)德育辦定期向各班發(fā)放“校園之星”申報(bào)表。

          (二)班主任嚴(yán)格按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)選出本班的月之星,申報(bào)表(表后可附證明材料),上交德育辦。

          (三)德育辦組織人員對(duì)各班所報(bào)名單及材料進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)選,最終確定“校園月之星”名單。

          (四)全校公布,櫥窗展示,屆時(shí)表彰。

          建議:各班最好先評(píng)選“班級(jí)之星”,在此基礎(chǔ)上推薦有關(guān)人選。

        學(xué)校星級(jí)學(xué)生評(píng)選方案7

          為了更好地挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型,樹(shù)立學(xué)生中的身邊榜樣,展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,學(xué)校決定在本學(xué)期開(kāi)展商貿(mào)學(xué)校“星光燦爛校園之星”評(píng)選活動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大學(xué)生以先進(jìn)為榜樣,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才,爭(zhēng)創(chuàng)文明校園、和諧校園。特制定以下方案。

          一、指導(dǎo)思想

          引導(dǎo)廣大教師挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,增加同學(xué)們努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)表彰先進(jìn),樹(shù)立學(xué)習(xí)典型,增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的.自信心,營(yíng)造積極向上的校園氛圍。

          二、評(píng)選項(xiàng)目

          學(xué)習(xí)之星、才藝之星、勵(lì)志之星、勞動(dòng)之星、服務(wù)之星、技能之星等等。

          三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

          1、學(xué)習(xí)之星

          學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,考試成績(jī)優(yōu)異,上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)的同學(xué)。

          2、才藝之星

          在本學(xué)期文化藝術(shù)節(jié)各類獎(jiǎng)項(xiàng)中獲得第一名及以上的同學(xué)。

          3、勵(lì)志之星

          家庭經(jīng)濟(jì)困難或身殘志堅(jiān)的同學(xué),身處逆境卻有積極樂(lè)觀的心態(tài),面對(duì)挫折能迎難而上,努力學(xué)習(xí),上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)以上的同學(xué)。每部?jī)擅韵隆?/p>

          4、勞動(dòng)之星

          熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校內(nèi)外勞動(dòng),有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持搞好班級(jí)、宿舍和包干區(qū)衛(wèi)生,值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。在勞動(dòng)方面有突出事跡的學(xué)生。每部?jī)擅韵隆?/p>

          5、服務(wù)之星

          現(xiàn)任學(xué)生會(huì)或班委會(huì)、團(tuán)支部以上學(xué)生干部,能認(rèn)真履行職責(zé),工作能力強(qiáng),為集體和同學(xué)做了大量的服務(wù)工作,事跡和影響突出,個(gè)人曾獲市級(jí)或以上“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)。

          6、技能之星

          在教學(xué)部及以上所組織的專業(yè)技能競(jìng)賽中獲得第一名的同學(xué)。獲“文明風(fēng)采”全國(guó)一等獎(jiǎng)的同學(xué)。文字錄入第一名的同學(xué)。在專業(yè)實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出,得到實(shí)習(xí)單位表?yè)P(yáng)的同學(xué)(附單位表?yè)P(yáng)信)等等。比如:叉車(chē)能手、點(diǎn)鈔能手、眼鏡技能之星、營(yíng)銷(xiāo)之星、文字錄入能手等等。要求在自己的專業(yè)技能上認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,并在校級(jí)以上技能比賽中獲得第一名的優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)。

          四、“星光燦爛校園之星”的基本條件

          1、思想積極向上,作風(fēng)正派,沒(méi)有出現(xiàn)違法違紀(jì)行為(包括沒(méi)有違反學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、考風(fēng)考紀(jì)等)。

          2、品學(xué)兼優(yōu)。

          3、在某一方面學(xué)有所長(zhǎng),曾獲得校、市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)有突出貢獻(xiàn)。

          4、積極參與學(xué)校的管理,在學(xué)生工作中表現(xiàn)突出,得到廣大師生的稱贊。

          5、條件(1)是必備的,同時(shí)還須具備(2)、(3)、(4)中任一點(diǎn)和各項(xiàng)評(píng)選項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)。

          6、各項(xiàng)目一位同學(xué)不得重復(fù)申報(bào)。

          五、“星光燦爛校園之星”評(píng)選方法

          1、評(píng)選采取自下而上的方式,先由各班級(jí)班主任和班干部結(jié)合各項(xiàng)目條件進(jìn)行評(píng)選推薦。

          2、確定符合條件的學(xué)生填寫(xiě)“星光燦爛校園之星”申請(qǐng)表,提供相關(guān)事跡材料和證書(shū)復(fù)印件交班主任。

          3、各項(xiàng)目的學(xué)生控制在每教學(xué)部?jī)擅詢?nèi)(全校每項(xiàng)目不超出12名,學(xué)習(xí)、技能之星例外),如各部各項(xiàng)目都超出兩名的,則按獲獎(jiǎng)和主辦部門(mén)的級(jí)別順序排隊(duì)推薦,經(jīng)評(píng)審小組評(píng)定,最后評(píng)出我校“星光燦爛校園之星”人選。其余的作為“教學(xué)部之星”進(jìn)行表彰。

          六、“星光燦爛校園之星”評(píng)選程序

          第一階段:宣傳階段

          20xx年3月份,通過(guò)活動(dòng)方案、校園網(wǎng)、廣播站、升旗儀式、班會(huì)課等方式宣傳,讓全校師生了解“星光燦爛校園之星”活動(dòng),關(guān)注并參與該項(xiàng)活動(dòng)。

          第二階段:班級(jí)、教學(xué)部評(píng)選階段

          4月份,采取自下而上的方式,按要求上交申報(bào)表、照片(被選為校級(jí)的才上交)、材料等。討論評(píng)選“星光燦爛校園之星”的學(xué)生。

          第三階段:評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審

          5月份,評(píng)審小組將根據(jù)學(xué)生的事跡材料,討論審核,確定“校園之星”名單。

          評(píng)審小組:

          組長(zhǎng):楊志勇

          副組長(zhǎng):黎念生

          小組成員:翁奕華、陳助聰、鄧海嶸、李樹(shù)斌、王偉娟、林珍平、劉羽翎、陳仲賢、張志良

          第四階段:頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)

          5月底召開(kāi)首屆“星光燦爛校園之星”的頒獎(jiǎng)表彰大會(huì),同時(shí)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為每一類“校園之星”題一句話,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品(校級(jí)之星每人30元、部級(jí)之星每人10元的獎(jiǎng)品)等。

          第五階段:擴(kuò)大活動(dòng)成果和影響。

          6月份,通過(guò)廣播站對(duì)“校園之星”獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行宣傳報(bào)道。將圖書(shū)館西邊走廊開(kāi)辟為“星光大道”,通過(guò)海報(bào)、墻報(bào)等宣傳方式將“校園之星”獲獎(jiǎng)人物的照片和先進(jìn)事跡張貼出來(lái),樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)習(xí)榜樣,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才,攜手共進(jìn),為樹(shù)立學(xué)校品牌形象而努力。

          七、“星光燦爛校園之星”的獎(jiǎng)勵(lì)辦法

          “星光燦爛校園之星”每學(xué)年評(píng)選一次,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品,有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、校報(bào)校刊或推薦到《少男少女》雜志等媒體中公布。同等條件下,可作為評(píng)選省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

        學(xué)校星級(jí)學(xué)生評(píng)選方案8

          一、活動(dòng)宗旨

          為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣,大力開(kāi)展校園“小學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)”,讓學(xué)生對(duì)文明的認(rèn)識(shí)更加深刻,讓全校文明之風(fēng)更為濃厚。特制定本“校園之星”評(píng)選活動(dòng)方案。

          二、評(píng)選形式

          1、各班評(píng)選出4名“校園之星”(即“禮儀之星”、“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“衛(wèi)生之星”各1名)。

          2、各班級(jí)“校園之星”由學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)委對(duì)推薦學(xué)生進(jìn)行評(píng)選認(rèn)定后,在全校大會(huì)上分別授予“禮儀之星”、“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“衛(wèi)生之星”稱號(hào)。

          三、評(píng)選條件

          1、能很好地使用禮貌用語(yǔ),待人有禮貌,見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。

          2、能和同學(xué)友好相處,知道謙讓,樂(lè)于助人。

          3、規(guī)則意識(shí)強(qiáng),能自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《校風(fēng)文明建設(shè)管理制度》。

          4、愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,不亂丟紙屑果皮,無(wú)亂擦亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象。

          5、愛(ài)護(hù)公物,無(wú)損壞教學(xué)設(shè)施現(xiàn)象,個(gè)人用課桌椅無(wú)涂、刻、挖等情況。

          6、能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動(dòng)中長(zhǎng)期起到模范帶頭作用(如:主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑,主動(dòng)維持班級(jí)秩序等)。

          7、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)良好。

          8、有為社區(qū)、學(xué)校、同學(xué)、他人服務(wù)的經(jīng)歷。

          四、對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng)

          1、上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)馬虎應(yīng)付或不按時(shí)完成者。

          2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生,隨手亂扔亂倒果品紙屑、隨地吐痰、破壞環(huán)境衛(wèi)生者。

          3、不遵守社會(huì)公德,不節(jié)約水電、破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)者。

          4、在校園內(nèi),經(jīng)常進(jìn)行追逐打鬧、使用不文明用語(yǔ)者。

          5、不請(qǐng)假外出、經(jīng)常遲到、早退者。

          6、進(jìn)電游廳、桌球室、網(wǎng)吧等不宜青少年進(jìn)入場(chǎng)所者。帶手機(jī)、游戲機(jī)、危險(xiǎn)物品來(lái)校者。

          7、不服從教師及執(zhí)勤隊(duì)的管理,多次教育不改者。

          8、頂撞、侮辱教師者。

          五、評(píng)選辦法

          1、由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件評(píng)議后,經(jīng)班委會(huì)認(rèn)定后推薦候選人進(jìn)行全班投票。候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后,由大家舉手表決確定。

          2、將各班班級(jí)學(xué)生按得票數(shù)多少推薦為“校園之星”,并填寫(xiě)“校園之星“申報(bào)表”。

          3、被推薦的“校園之星”經(jīng)班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后,可正式確定為學(xué)校“校園之星”。

          六、注意事項(xiàng)

          1、各班要實(shí)事求是,評(píng)選過(guò)程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主。

          2、推薦表各項(xiàng)目要填寫(xiě)完整、真實(shí)。

          3、每名推薦學(xué)生要填寫(xiě)好一份“校園之星”申報(bào)表。

          七、評(píng)選時(shí)間

          第五周為各班級(jí)推薦評(píng)選階段,第五周四上交“校園之星”申報(bào)表。

          八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

          學(xué)校在全校大會(huì)上將對(duì)獲得“校園之星”稱號(hào)的`學(xué)生進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng),頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品,并張貼照片后在馬宮中心小學(xué)的博客網(wǎng)站和校園宣傳欄上公布。

        學(xué)校星級(jí)學(xué)生評(píng)選方案9

          一、指導(dǎo)思想

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際、行之有效的德育工作新途徑、新方法,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育。樹(shù)立典型,在全校同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,激發(fā)學(xué)生勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神。形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)校園活力,提高學(xué)生的積極性。學(xué)校德育組織機(jī)構(gòu)從“以人為本,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念出發(fā),將在本學(xué)期開(kāi)展“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感受到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!

          二、活動(dòng)宗旨

          關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力。引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的.點(diǎn)滴進(jìn)步。營(yíng)造充滿人文關(guān)懷的和諧校園,賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注每一位同學(xué)。“賞識(shí)使人自信,激勵(lì)使人進(jìn)步。”以賞識(shí)教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹(shù)立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。

          三、活動(dòng)口號(hào)

          人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星,師生共建和諧校園。

          四、評(píng)選對(duì)象

          市六中全體學(xué)生。

          五、評(píng)選條件

          凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須模范遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂(lè)于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的`監(jiān)督。

          六、評(píng)選辦法

          校園之星每個(gè)月評(píng)選一期,采用自下而上民主推選辦法,一個(gè)學(xué)生可以申報(bào)多項(xiàng)先進(jìn)獎(jiǎng)項(xiàng),班主任需根據(jù)此方案嚴(yán)格按照評(píng)選程序認(rèn)真執(zhí)行,參照“校園之星”的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),推薦1名單項(xiàng)之星進(jìn)行審批,要求每個(gè)被推薦人有200字左右的推薦材料。如條件不夠,寧缺勿濫。

          七、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

          1、誠(chéng)實(shí)守信之星:言行一致,表里如一,為人忠厚,遵紀(jì)守法

          2、孝敬父母之星:孝敬父母,尊長(zhǎng)愛(ài)幼,聆聽(tīng)長(zhǎng)輩教誨。

          3、勤奮學(xué)習(xí)之星:認(rèn)真完成作業(yè),惜時(shí)如金。目標(biāo)明確,勤奮努力,堅(jiān)持如一。學(xué)習(xí)成績(jī)好。進(jìn)步快。

          4、環(huán)保衛(wèi)生之星:注重環(huán)保,講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,生活有規(guī)律。

          5、體育才藝之星:熱愛(ài)鍛煉,能在學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)中上表現(xiàn)突出,為班集體爭(zhēng)光

          6、愛(ài)護(hù)集體之星:愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),愛(ài)護(hù)集體財(cái)物。主動(dòng)抵制不良風(fēng)氣。

          7、遵守紀(jì)律之星:嚴(yán)格遵守學(xué)校日常行為規(guī)范,模范遵守校紀(jì)班規(guī)。

          8、文明禮儀之星:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明禮貌,為人謙和。

          八、注意事項(xiàng)

          1、“校園之星”可通過(guò)個(gè)人申報(bào),學(xué)生投票,班主任篩選推薦,學(xué)校審核,每月每班一名,不論是誰(shuí),只要有閃光點(diǎn)都有機(jī)會(huì)在校園中展示自我。

          2、各班要加大宣傳力度,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的`高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。

          3、各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制氛圍,發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幮潜P腔顒?dòng),注意教育學(xué)生本月被評(píng)為班級(jí)之星,下月不一定再被評(píng)上。

          4、各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的議論氛圍,注意評(píng)選的公平,公正,增加透明度,適當(dāng)注意后進(jìn)生比例。

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