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        方案

        讀書月策劃方案

        時(shí)間:2023-03-03 08:26:45 方案

        讀書月策劃方案

          為確保事情或工作順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的讀書月策劃方案,希望能夠幫助到大家。

        讀書月策劃方案

        讀書月策劃方案1

          一、指導(dǎo)思想:

          為扎實(shí)開展“書香校園”活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園文化生活,本著“培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),可持續(xù)發(fā)展語(yǔ)文學(xué)習(xí)”的宗旨,讓師生感受濃濃的閱讀氛圍,展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,培養(yǎng)審美情趣,增強(qiáng)人文底蘊(yùn),讓學(xué)生遨游浩瀚的書海,無(wú)拘無(wú)束地享受閱讀的樂(lè)趣。

          二、活動(dòng)主題:

          快樂(lè)閱讀幸福童年

          三、活動(dòng)目標(biāo):

          1.通過(guò)好書推薦活動(dòng),讓每位孩子明確讀書方向,愛(ài)上讀書。

          2.開展師生共讀一本書,班級(jí)好書漂流,親子共讀一本書,好朋友好書漂流等活動(dòng),引導(dǎo)教師與學(xué)生、學(xué)生與家長(zhǎng)共同暢游書海,共同享受讀書快樂(lè),提高審美情趣和人文底蘊(yùn)。

          3.通過(guò)繪本閱讀、講故事、辦讀書小報(bào)、經(jīng)典誦讀、現(xiàn)場(chǎng)作文、知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的`讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生悅讀書籍,快樂(lè)成長(zhǎng)。

          4.促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位,努力營(yíng)建“書香型校園”。

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年4月

          五、具體安排:

          (一)啟動(dòng)階段(4月1日至4月3日)

          1.讀書節(jié)活動(dòng)方案策劃。(3月28日) (負(fù)責(zé)老師:xxx)

          2.開幕式。(4月2日大課間,如遇雨天擇期進(jìn)行)

          (1)動(dòng)員講話。(負(fù)責(zé)老師:xxx)

          (2)張校長(zhǎng)致辭。

          3.營(yíng)造良好的讀書氛圍。

          (1)學(xué)校利用電子大屏幕播放讀書節(jié)相關(guān)標(biāo)語(yǔ)和活動(dòng)照片。各班充分利用好班級(jí)的黑板報(bào)、圖書角等,營(yíng)造書香氛圍。

          (2)推薦適合各年段的書目。(負(fù)責(zé)老師:xxx)

          (二)活動(dòng)實(shí)施階段(4月4日至4月21日)

          (1)好書推薦,師生共讀,親子共讀。根據(jù)推薦書目和平時(shí)愛(ài)好,各班開展師生共讀一本書,班級(jí)好書漂流等活動(dòng)。一年級(jí)可以開展親子共讀一本書活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行親子閱讀。

          (2)晨誦午讀,課前誦讀,課后積累,同時(shí)充分利用《小書蟲記錄冊(cè)》及時(shí)記錄每日閱讀情況。

          (3)主題隊(duì)會(huì)。圍繞讀書主題開展好書漂流、故事會(huì)、朗誦賽、好書推薦會(huì)、讀書知識(shí)競(jìng)賽等主題隊(duì)會(huì)。其中,4月12日隊(duì)課建議開展書簽或好書推薦卡制作活動(dòng);4月19日建議開展故事會(huì)、朗誦賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。各中隊(duì)每節(jié)課上交活動(dòng)照片兩張,若有相關(guān)活動(dòng)資料(方案、主持稿、PPT等)更好。

          (4)舉行兩次“幸運(yùn)小讀者”抽獎(jiǎng)活動(dòng),頒發(fā)幸運(yùn)小禮物,激發(fā)學(xué)生制作書簽和推薦卡的興趣,從而帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)閱讀好書。【特色活動(dòng)一】

          (5)書簽和好書推薦卡漂流活動(dòng)。【特色活動(dòng)二】

          ①校內(nèi)漂流:每周隨機(jī)在晨讀和靜讀時(shí)間走進(jìn)各班,將優(yōu)秀書簽和好書推薦卡獎(jiǎng)勵(lì)給認(rèn)真閱讀的同學(xué)。從而激發(fā)學(xué)生閱讀的熱情,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真閱讀、精心閱讀的良好習(xí)慣。

          ②校外漂流:將優(yōu)秀書簽和好書推薦卡贈(zèng)予結(jié)對(duì)的兄弟學(xué)校小朋友。

          (三)展示總結(jié)階段(4月22日至4月30日)

          1.各年級(jí)展示評(píng)比活動(dòng):

          一年級(jí):家長(zhǎng)開放日:繪本閱讀指導(dǎo)課及親子共讀交流活動(dòng)【特色活動(dòng)三】

          二年級(jí):講故事比賽

          三年級(jí):讀書手抄報(bào)評(píng)比

          四年級(jí):經(jīng)典詩(shī)文朗誦賽

          五年級(jí):現(xiàn)場(chǎng)作文比賽

          六年級(jí):讀書知識(shí)競(jìng)賽

          2.“閱讀之星”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”(一年級(jí))評(píng)選。

          (1)各班在班內(nèi)考察基礎(chǔ)上,二至六年級(jí)評(píng)選出三名“班級(jí)閱讀之星”,并從中推選最優(yōu)秀的一名參評(píng)“校閱讀之星”。

          (2)根據(jù)讀書節(jié)活動(dòng)開展情況,結(jié)合本學(xué)期相關(guān)表現(xiàn),綜合評(píng)定“書香班級(jí)”。

          (3)根據(jù)親子閱讀開展情況,一年級(jí)每班評(píng)選出三戶“書香家庭”。

          3.閉幕式:(5月7日)

          ①閉幕詞。(負(fù)責(zé)老師:xx)

          ②校領(lǐng)導(dǎo)表彰,發(fā)獎(jiǎng)。

          3.讀書節(jié)成果宣傳窗展示。(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文組)

        讀書月策劃方案2

          一、名稱

          “包頭讀書會(huì)”(若大家有更好的名字,也可以提出)。

          二、功能

          1、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)成員共同進(jìn)步,即自學(xué)互助活動(dòng)。讀書會(huì)的一個(gè)功能,就是開展自學(xué)互助。大家在自學(xué)中遇到不懂的問(wèn)題,可以相互討論,突破個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)的限制,解決自學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題,這些問(wèn)題對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)的人來(lái)說(shuō)根本不是問(wèn)題,但是正在自學(xué)的門外漢可能憑借一己之力永遠(yuǎn)無(wú)法解決。

          2、取長(zhǎng)補(bǔ)短,交流讀書所得所感,即讀書交流活動(dòng)。

          讀書會(huì)成員知識(shí)結(jié)構(gòu)和社會(huì)閱歷并不一致,看待同一個(gè)問(wèn)題會(huì)有不同的視角。成員之間定期交流各自讀書心得,以及共同運(yùn)用各自不同的專業(yè)知識(shí)分析某一特定問(wèn)題,能夠更加有效率、有成果地讀書。讀書會(huì)能夠最大程度激發(fā)會(huì)員的想象力和分析能力,最終形成某種集體思維系統(tǒng),成為規(guī)模小但是高水準(zhǔn)的“思想庫(kù)”。

          3、結(jié)交朋友,發(fā)展友誼,即動(dòng)機(jī)不純的活動(dòng)。

          像讀書會(huì)這樣會(huì)員權(quán)利業(yè)務(wù)難以明確的松散團(tuán)體,能夠存在多長(zhǎng)時(shí)間尚不可知。如果我們會(huì)員能夠通過(guò)參加讀書會(huì)結(jié)交志趣相投的朋友,讀書會(huì)的前述兩項(xiàng)功能,也完全可以由這種友愛(ài)所取代和完成。

          三、活動(dòng)方法

          1、形式

          讀書交流活動(dòng)。

          2、時(shí)間

          讀書會(huì)第一次活動(dòng),由發(fā)起成員議定或暫定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)收集等一系列問(wèn)題。暫定每月最后一周周六。

          3、地點(diǎn)

          原則是:

          a、每次活動(dòng)前不必把時(shí)間浪費(fèi)在尋找活動(dòng)地點(diǎn)上;

          b、交通方便;

          c、就餐、購(gòu)買飲料方便,入廁方便。有但不限于以下方案:茶樓包廂;書吧;咖啡廳。

          4、經(jīng)費(fèi)

          由于上述事項(xiàng)并未議定,而且每次活動(dòng)能參加的人數(shù)也并不確定,經(jīng)費(fèi)問(wèn)題現(xiàn)在無(wú)法提出方案。原則是,每次活動(dòng)參加者平攤。不預(yù)收任何費(fèi)用。

          5、程序

          組織者和主持人人選的.確定:建議輪值。排出值班表,未能參加本次活動(dòng)者跳過(guò)。

          組織者應(yīng)在每次活動(dòng)前確定參加本次活動(dòng)的人員,若沒(méi)有固定的活動(dòng)地點(diǎn)還需要確定地點(diǎn)。

          每次攜帶錄音筆或者可以錄音的mp3,于活動(dòng)后整理成文字材料,于下次活動(dòng)時(shí)分發(fā)給會(huì)員,包括未參加該詞活動(dòng)的會(huì)員,以便他們能夠了解交流內(nèi)容。整理者為本次活動(dòng)的組織者。

        讀書月策劃方案3

          讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯,充分利用現(xiàn)有條件,讓學(xué)生快樂(lè)讀書,給學(xué)生以展示自我的舞臺(tái),讓書成為全校師生的朋友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣和人文底蘊(yùn)。讓每一位學(xué)生都想親近書本,喜愛(ài)讀書,學(xué)會(huì)讀書,養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,博覽群書的好習(xí)慣。并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中,與大師對(duì)話,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓廣闊的視野。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、總目標(biāo):讀高雅書,做高雅人

          通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書,博覽群書的好習(xí)慣。

          2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

          3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新,思維活躍,綜合實(shí)踐能力的提高。

          4、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營(yíng)造良好的讀書氛圍,為營(yíng)造書香校園奠定基礎(chǔ)。

          活動(dòng)主題:

          1、我讀書,我快樂(lè)!

          2、讓學(xué)生擁有一個(gè)書香浸潤(rùn)的學(xué)生時(shí)代。

          3、閱讀,是與我們相伴一生的精神家園。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          1、閱讀考級(jí)活動(dòng)

          2、“班級(jí)文摘”編寫活動(dòng)

          3、個(gè)人讀書成長(zhǎng)檔案冊(cè)

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境,使學(xué)生愿意讀書

          開展“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造可隨時(shí)取閱的便捷讀書環(huán)境。學(xué)校制定讀書活動(dòng)方案,有條件建立“班級(jí)圖書角”,為好讀書的學(xué)生提供可以隨時(shí)讀書的機(jī)會(huì)。對(duì)家長(zhǎng)積極宣傳孩子課外閱讀的重要性,提醒家長(zhǎng)不要一味地只給孩子買書,最主要的'是督促孩子去看書。平時(shí)經(jīng)常帶孩子逛逛書店,感受書店里濃郁的書香氣息和讀書氛圍。

          2、提供交流平臺(tái),讓學(xué)生樂(lè)意讀書

          “興趣是最好的教師”,所以對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),首先要每個(gè)學(xué)生喜歡讀書、癡迷于讀書,為每個(gè)孩子提供公平合理的展示機(jī)會(huì),讓學(xué)生在交流中感受到讀書的樂(lè)趣,在展示中增強(qiáng)自信。號(hào)召全體同學(xué)爭(zhēng)先恐后地參加閱讀考級(jí)活動(dòng)。

          提高學(xué)生的讀書興趣,是培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣的關(guān)鍵。積極開展新書發(fā)布會(huì)、書友沙龍等多種形式的讀書交流活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生的讀書方向,提高學(xué)生的讀書興趣。每?jī)芍茉诎嗉?jí)組織一次交流活動(dòng),將學(xué)生在閱讀過(guò)程中,推薦的經(jīng)典名句或心得制作成圖文并茂的小展牌或小書簽,用以布置教室,以進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書用書的積極性。

          3、開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造才能,讓學(xué)生敢于編書。

          開展“我來(lái)寫本書”的活動(dòng),以進(jìn)行班級(jí)閱讀為基礎(chǔ),把自己摘抄的美文結(jié)每月集成冊(cè),同學(xué)們自己設(shè)計(jì)封面,自己擬定“書名”,請(qǐng)家長(zhǎng)、老師或自己寫序,設(shè)計(jì)“讀者贈(zèng)言”欄目,讓每一本書里都散發(fā)出同學(xué)們的熱情,老師的指導(dǎo),家長(zhǎng)的支持,和每一個(gè)關(guān)心他的人的欣賞與鼓勵(lì)。讓孩子對(duì)自己的“書”愛(ài)不釋手,使他們看到了動(dòng)人的閱讀熱情,看到了同學(xué)們自我成就的驕傲,也看到了一種閃光的希望。

          4、營(yíng)造班級(jí)讀書成果展臺(tái),鞏固學(xué)生的讀書成果。

          (1)充分利用各班教室后墻板報(bào),及時(shí)將學(xué)生的讀書筆記展示出來(lái),表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。

          (2)每月利用班會(huì)時(shí)間舉辦一次讀書交流活動(dòng),以“讀書博覽會(huì)”、“我最喜歡的一首詩(shī)”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的,交流自己在活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

          展示方式:

          1、美文誦讀賽

          語(yǔ)文書和課外讀物中有大量的優(yōu)美文章,鼓勵(lì)學(xué)生可以有感情地朗讀、背誦,進(jìn)行美文誦讀賽,使學(xué)生充分感受到祖國(guó)語(yǔ)言文字的美好,逐步提高語(yǔ)言鑒賞能力。每周的語(yǔ)文課上,可以定時(shí)舉行美文誦讀賽,學(xué)生可以從讀過(guò)的好書中,選擇優(yōu)美的句段進(jìn)行朗誦,而聽者也可以接受美的熏陶。

          2、親近名著經(jīng)典

          A、下發(fā)一張推薦書目,向?qū)W生推薦好書。

          B、學(xué)生在閱讀活動(dòng)中寫出讀書筆記,(包括摘錄的優(yōu)美句段、讀后感悟、讀書方法談),并進(jìn)行評(píng)比。

          C、在學(xué)生充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,開展“親近名著經(jīng)典”知識(shí)競(jìng)賽,由各組推薦學(xué)生參賽,并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

          3、課外劇表演擂臺(tái)賽

          師生共同選取一些適合表演的經(jīng)典作品,在充分閱讀,仔細(xì)揣摩作品的時(shí)代背景,人物的性格特征,作品主題等,利用課外活動(dòng)時(shí)間,在老師的指導(dǎo)下,師生共同排練,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的藝術(shù)才能,力求真實(shí)地表現(xiàn)作品原貌。

          4、自編書及自制書簽展覽

          開展“我來(lái)寫本書”的活動(dòng),以進(jìn)行班級(jí)閱讀為基礎(chǔ),把自己的讀后感結(jié)集成冊(cè),同學(xué)們自己設(shè)計(jì)封面,自己擬定“書名”,請(qǐng)家長(zhǎng)、老師、朋友或自己寫序,設(shè)計(jì)“讀者贈(zèng)言”欄目。

          A、由班主任進(jìn)行自編書及自制書簽的動(dòng)員及指導(dǎo)。

          B、讓學(xué)生明確要求。

          C、學(xué)生完成書籍及書簽的制作。

          D、班級(jí)舉行展覽會(huì)。

          5、舉辦讀書博覽會(huì)

          A、學(xué)校廣播站將開設(shè)名人名言、書海拾貝、我最喜歡的——、好書推薦、介紹我的讀書方法等小版塊,向同學(xué)介紹看過(guò)的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),歡迎同學(xué)們踴躍投稿。

          B、每期板報(bào)開辟“讀書專欄”,介紹讀書方法或有趣的片斷、故事等,或讀書心得等。

          C、每學(xué)期開兩次讀書主題活動(dòng)。

          6、閱讀考級(jí)活動(dòng)

          學(xué)校制定閱讀考級(jí)制度,分等級(jí)評(píng)定同學(xué)們的閱讀量和閱讀水平,根據(jù)每位同學(xué)背誦古詩(shī)詞的數(shù)量和閱讀課外書籍的數(shù)量確定閱讀等級(jí),并發(fā)給相應(yīng)的等級(jí)證書。

        讀書月策劃方案4

          一、活動(dòng)目的

          書是人類文明和智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯!為了讓學(xué)生與好書為友,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)素養(yǎng),讓書香飄滿童年,特制定此方案。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          通過(guò)閱讀開闊學(xué)生的視野,拓寬知識(shí),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。

          三、實(shí)施建議

          要著力于學(xué)生高質(zhì)量的閱讀,充分發(fā)揮圖書室、教室圖書柜的作用,在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的指導(dǎo),使學(xué)生讀書活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

          1.繼續(xù)建立校園圖書柜和教室圖書角,讓學(xué)生有書可讀。要求教室各個(gè)小書庫(kù)天天開放,并專門配備1—2名學(xué)生作為教室兼職圖書管理員,負(fù)責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。提倡教室與教室之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”活動(dòng)。

          2.利用每周閱讀課的時(shí)間進(jìn)行賞析、評(píng)點(diǎn)。

          3.建立學(xué)生“讀書成長(zhǎng)記錄冊(cè)”,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書計(jì)劃書,參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。每學(xué)期開展一次學(xué)生“讀書成記錄長(zhǎng)冊(cè)”展示評(píng)比活動(dòng)。

          4.開展關(guān)于學(xué)生讀書活動(dòng)的.各類競(jìng)賽與交流(如讀書筆記評(píng)比、讀書小報(bào)評(píng)比等系列活動(dòng)),以增強(qiáng)學(xué)生讀書興趣,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

          5.家庭作業(yè)可以加入閱讀內(nèi)容。

          6.各學(xué)校要印發(fā)“給父母的一封信”和倡議書,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

          7.圍繞讀書活動(dòng),充實(shí)父母學(xué)校活動(dòng)的內(nèi)容,充分發(fā)揮父母委員會(huì)的作用,使其成為學(xué)校讀書活動(dòng)的支持者、宣傳者和參與者。

          四、考核方式

          x月份和x月份將舉行全縣小學(xué)閱讀知識(shí)競(jìng)賽,必讀書目占40%,選讀書目占10%。

        讀書月策劃方案5

          為了深入開展“全民讀書月”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情,引導(dǎo)學(xué)生育德勵(lì)志、啟智明史、提高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書、會(huì)讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn),努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園,按照新民教育局的有關(guān)要求,我校決定從4月23日至5月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開展中小學(xué)生讀書月活動(dòng),特制定本方案。

          一、活動(dòng)目的

          按照科學(xué)發(fā)展觀要求,圍繞打造和諧新民的發(fā)展目標(biāo),以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,進(jìn)而帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書熱潮,使讀書活動(dòng)貼近廣大群眾,融入市民生活,形成學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書氛圍。

          二、活動(dòng)主題

          傳承文明禮儀,創(chuàng)建書香校園。

          三、活動(dòng)內(nèi)容

          圍繞主題組織廣大師生認(rèn)真開展讀書活動(dòng),落實(shí)《市教育局開展“全民讀書月”活動(dòng)方案》,積極參與有關(guān)部門組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),在校園內(nèi)外營(yíng)造讀書尚學(xué)的文化氛圍。

          (一)開展“三個(gè)一”活動(dòng)

          開展“春風(fēng)伴我讀好書”主題活動(dòng)。向全校學(xué)生發(fā)出倡議,號(hào)召每人讀一本好書。號(hào)召全校學(xué)生為學(xué)校圖書室、班級(jí)圖書角捐贈(zèng)圖書。通過(guò)“老師向同學(xué)推薦一本書”、“同學(xué)向老師推薦一本書”、“孩子向家長(zhǎng)推薦一本書”,形成師生同讀一本書,同學(xué)同讀一本書,父(母)子(女)同讀一本書的'讀書氛圍。

          (二)開展讀書小報(bào)評(píng)比活動(dòng)

          結(jié)合本次“全民讀書月”活動(dòng),在我校舉行優(yōu)秀讀書小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。要求內(nèi)容積極向上,字跡工整,布局美觀,能夠激發(fā)學(xué)生的讀書熱情.引導(dǎo)同學(xué)們尚學(xué)、增智、明理。

          (三)舉辦讀書征文大賽

          開卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。因此,為倡導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,讓好書來(lái)陶冶學(xué)生的情操,增長(zhǎng)提升他們的境界,我校特舉辦讀書征文大賽。

          一、活動(dòng)主題:“我與書”

          二、參賽對(duì)象:3—6年級(jí)學(xué)生,每班3人。

          三、時(shí)間安排:XX年4月25日——XX年4月30日。評(píng)委會(huì)擇日評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名加以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

          四、征文內(nèi)容:

          1、與書籍有關(guān)的內(nèi)容、讀后感等(讀書體會(huì)和感受的自由表達(dá))

          2、凡是與讀書相關(guān)的活動(dòng)、人物、事件等都可以作為選題范圍和征文內(nèi)容。

          3、題目自擬

          五、征文要求

          1文章要思想健康,主題鮮明,內(nèi)容具體生動(dòng),語(yǔ)言通順流暢,有真情實(shí)感。嚴(yán)禁他人代筆和抄襲。

          2 學(xué)生完成草稿好,統(tǒng)一謄寫在學(xué)校發(fā)放的稿子上。

          3 每班交征文至少三篇。截止日期XX年4月30日放學(xué)前。

        讀書月策劃方案6

          為了使讀書會(huì)遍地開花,愛(ài)讀書愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)交流蔚然成風(fēng),校團(tuán)委做如下實(shí)施方案:

          一、主辦部門

          大學(xué)團(tuán)委

          二、協(xié)助部門

          大學(xué)各社團(tuán)

          各院團(tuán)總支

          三、活動(dòng)目的

          1.豐富學(xué)生校園文化生活,倡導(dǎo)愛(ài)讀書精神,培養(yǎng)愛(ài)讀書習(xí)慣,使讀書文化在校園里蔚然成風(fēng)。

          2.加強(qiáng)各級(jí)團(tuán)組織內(nèi)部、團(tuán)組織間的交流。

          3.加強(qiáng)各級(jí)團(tuán)組織的建設(shè)。

          四、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年3月中旬到4月30日

          五、活動(dòng)內(nèi)容

          (一)活動(dòng)籌備

          時(shí)間:3月1日至3月15日

          1、各級(jí)團(tuán)組織成立讀書分會(huì)并上報(bào)團(tuán)委備案。

          2、讀書會(huì)讀書口號(hào)征集。全校范圍內(nèi)發(fā)布“口號(hào)征集令”。并在紙飛機(jī)、校園內(nèi)設(shè)立口號(hào)收集點(diǎn)。

          3、前期宣傳。重點(diǎn)宣傳開幕式,在校報(bào)、電視臺(tái)、紙飛機(jī)上做相關(guān)報(bào)道,并做跟蹤報(bào)道。并在宿舍、食堂、教學(xué)樓等同學(xué)常聚集的地方張貼海報(bào)。在校內(nèi)街道上,二號(hào)樓等地方懸掛橫幅。

          4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助,獲得資金支持。

          5、聯(lián)系小禮堂,預(yù)約時(shí)間。邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo),下發(fā)開幕式通知。

          (二)活動(dòng)實(shí)施

          時(shí)間:3月16日至4月30日

          1讀書會(huì)讀書口號(hào)發(fā)布會(huì)暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)開幕式。

          時(shí)間:3月16日下午

          在學(xué)校小禮堂舉行讀書會(huì)讀書口號(hào)發(fā)布會(huì)暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)開幕式。開幕式由校團(tuán)委主辦。邀請(qǐng)各院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)的讀書會(huì)分會(huì)干部、成員到會(huì)。

          具體流程:

          第一部分:團(tuán)委老師介紹讀書會(huì)成立的宗旨和目標(biāo)。

          第二部分:讀書會(huì)讀書口號(hào)發(fā)布。請(qǐng)團(tuán)委老師發(fā)布前期紙網(wǎng)絡(luò)評(píng)選及書面評(píng)選的讀書口號(hào)。

          第三部分:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)開幕。

          第四部分:校領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)。

          第五部分:“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)項(xiàng)目發(fā)布。

          后續(xù)工作:預(yù)計(jì)兩天時(shí)間

          在校園內(nèi)張貼讀書會(huì)口號(hào),制作成海報(bào)在宿舍樓、食堂、教學(xué)樓展示。在櫻花廣場(chǎng)、燈光廣場(chǎng)兩邊,安放后續(xù)流程的安排。以增大宣傳效果。

          2各級(jí)團(tuán)組織結(jié)合“五說(shuō)活動(dòng)”開展一次讀書交流活動(dòng)。

          時(shí)間:3月16日至3月30日

          由各學(xué)院在自己院內(nèi)的團(tuán)組織組織,結(jié)合五說(shuō)活動(dòng)開展讀書交流活動(dòng)。使廣大的同學(xué)間形成愛(ài)讀書觀念,讀書文化在廣大的同學(xué)間蔚然成風(fēng)。

          在活動(dòng)過(guò)程中,各院學(xué)生會(huì)需要做詳細(xì)的發(fā)言、圖像記錄。并在4月4日之前將活動(dòng)的記錄交到團(tuán)委。

          后續(xù)工作:預(yù)計(jì)兩天時(shí)間

          將讀書交流會(huì)的成果,成員感受等制作簡(jiǎn)報(bào)、海報(bào),在櫻花廣場(chǎng)和燈光廣場(chǎng)的流程板邊擺放,擴(kuò)大宣傳,展示階段成果。

          3、團(tuán)體美文朗誦大賽。(重點(diǎn))

          團(tuán)體美文朗誦會(huì)旨在增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,使團(tuán)隊(duì)在參與比賽的活動(dòng)中能更好的磨合。另外,團(tuán)隊(duì)美文朗誦會(huì)作為讀書會(huì)活動(dòng)的一項(xiàng)主要活動(dòng),能在廣大的師生之間宣傳讀書會(huì),擴(kuò)大其影響力,倡導(dǎo)讀書文化的發(fā)展。

          時(shí)間:4月1日到4月25日

          由校團(tuán)委主辦,校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé),各學(xué)院、社團(tuán)讀書會(huì)組隊(duì)參加。每場(chǎng)比賽每隊(duì)朗誦兩篇美文,一篇為指定稿,另一篇為自選稿。每場(chǎng)比賽前三名的隊(duì)伍可以獲得精美禮品。全部比賽分為初賽和決賽兩輪。決賽設(shè)特等獎(jiǎng)一名,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)兩名。在“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)閉幕式上頒獎(jiǎng)。

          活動(dòng)時(shí)間:

          初賽階段:4月1日至4月15日。

          4月1日至4月3日?qǐng)?bào)名階段。由各讀書會(huì)組隊(duì),并填寫、提交報(bào)名表。

          4月4日公布第一組比賽的必選篇目,參賽隊(duì)分組抽簽、抽取必選篇目。

          4月5日公布第二組必選篇目,第二組參賽隊(duì)抽取必選篇目。

          4月6日至4月13日各隊(duì)準(zhǔn)備時(shí)間。9日前將各隊(duì)報(bào)名時(shí)的信息制成海報(bào)宣傳板在學(xué)校各食堂、宿舍樓宣傳。

          4月14日進(jìn)行第一輪初賽。

          4月15日進(jìn)行第二輪初賽。

          決賽階段:4月16日至4月25日

          4月16日公布決賽必選篇目,入圍決賽的參賽隊(duì)抽取必選篇目及出場(chǎng)順序。

          4月25日在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行美文朗誦會(huì)決賽。

          4、讀書會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽(全校)

          活動(dòng)旨在調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)們的積極性,增加讀書活動(dòng)的影響力。

          時(shí)間:3月20日至4月20日。

          3月20日在紙飛機(jī)、學(xué)校校網(wǎng)、校廣播臺(tái)、校電視臺(tái)發(fā)布讀書會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽的通知。并在紙飛機(jī)上設(shè)立專版,接受電子版的參賽作品。并驚醒網(wǎng)絡(luò)投票。參賽作品提交截止時(shí)間為4月10日。4月11日至4月20日網(wǎng)絡(luò)投票。

          5、周末讀書樂(lè)

          1經(jīng)典電影放映

          地點(diǎn):櫻花廣場(chǎng)

          時(shí)間:4月23、24日晚上7:15開始

          由校學(xué)生會(huì)組織部負(fù)責(zé),放映經(jīng)典電影。

          2趣味知識(shí)活動(dòng)

          時(shí)間:4月23、24日下午4點(diǎn)開始,至7點(diǎn)結(jié)束

          地點(diǎn):櫻花廣場(chǎng)。

          由各社團(tuán)負(fù)責(zé),以游戲、互動(dòng)的形式普及相關(guān)社團(tuán)知識(shí),提高讀書意識(shí)。

          6、好書推薦(重點(diǎn))

          活動(dòng)旨在通過(guò)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、社團(tuán)建設(shè),擴(kuò)大社團(tuán)影響力,同時(shí)滿足廣大同學(xué)的讀書需要。

          前期準(zhǔn)備:3月16日至3月25日

          全校范圍內(nèi)進(jìn)行“我最想看的一本書”書目征集活動(dòng)。征集方式分為網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場(chǎng)兩部分。網(wǎng)絡(luò)部分,在紙飛機(jī)上設(shè)立專版進(jìn)行書目征集。現(xiàn)場(chǎng)部分,在各食堂門口,及圖書館、閱覽室設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)征集點(diǎn)。由校學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)。

          實(shí)施階段:3月25日至4月20日

          由各社團(tuán)讀書會(huì)對(duì)網(wǎng)上關(guān)于本社團(tuán)的圖書進(jìn)行篩選。選取一本,進(jìn)行社團(tuán)內(nèi)部學(xué)習(xí)。并在4月25日之前完成一份詳細(xì)的讀書攻略。

          成果展示:4月25日

          在讀書會(huì)“讀書攻略發(fā)布會(huì)”暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)閉幕式先進(jìn)集體、個(gè)人表彰大會(huì)上發(fā)布讀書攻略。并印刷成冊(cè)分發(fā)給每位到會(huì)的觀眾。

          7、各讀書會(huì)“讀書攻略發(fā)布會(huì)”暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)閉幕式先進(jìn)集體、個(gè)人表彰大會(huì)

          時(shí)間:4月25日

          在小劇場(chǎng)舉行讀書會(huì)“讀書攻略發(fā)布會(huì)”暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)閉幕式先進(jìn)集體、個(gè)人表彰大會(huì)。

          具體流程:

          第一部分:讀書攻略發(fā)布。

          第二部分:“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)先進(jìn)集體、個(gè)人表彰。對(duì)讀書會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽、團(tuán)體美文朗誦比賽中獲獎(jiǎng)的.團(tuán)體、個(gè)人進(jìn)行表彰。

          第三部分:“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)成果總結(jié)。

          第四部分:校領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)閉幕。

          六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)

          七、注意事項(xiàng)

          (一)宣傳工作一定要到位。

          此次活動(dòng)的宣傳力爭(zhēng)要做到醒目、連續(xù)、全方位。

          在活動(dòng)準(zhǔn)備期,重點(diǎn)宣傳開幕式,在校報(bào)、電視臺(tái)、紙飛機(jī)上做相關(guān)報(bào)道,并做跟蹤報(bào)道。并在宿舍、食堂、教學(xué)樓等同學(xué)常聚集的地方張貼海報(bào)。在校內(nèi)街道上,二號(hào)樓等地方懸掛橫幅。

          可以在學(xué)校樹立倒計(jì)時(shí)牌,提示活動(dòng)開始時(shí)間。(待定)

          在開幕式結(jié)束后,馬上對(duì)接下來(lái)的活動(dòng)進(jìn)行公布,并按照時(shí)間順序的先后,分配宣傳力度,對(duì)先開展的活動(dòng)著重宣傳。不能有宣傳間隙,保持活動(dòng)的影響力。

          (二)可能的問(wèn)題及應(yīng)急安排:

          1、開幕式觀眾到場(chǎng)不足。要求每個(gè)讀書會(huì)的到場(chǎng)人數(shù),并提前宣傳到場(chǎng)的觀眾有禮品贈(zèng)送。

          2、美文朗誦會(huì)報(bào)名不足。將比賽情況記入社團(tuán)評(píng)比的項(xiàng)目?jī)?nèi)。視報(bào)名情況而定,原則上是自愿的,也可以適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制。

          3、好書推薦制作成冊(cè)時(shí)間緊,不能按時(shí)分發(fā),那么就做成電子稿,在網(wǎng)上發(fā)布。

          4、好書推薦階段的“我最想看的一本書”書目征集活動(dòng)參與度不高。推薦書目可以由各社團(tuán)自行選擇,只要與本社團(tuán)有關(guān)即可。另外,參與推薦的,不要求是全部社團(tuán),視本社團(tuán)情況而定。

        讀書月策劃方案7

          一、計(jì)劃目標(biāo)

          1、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓他喜歡讀書,和書成為好朋友,童年時(shí)時(shí)與好書相伴!

          2、通過(guò)閱讀,使孩子增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野,提高閱讀能力!

          3、讓孩子在閱讀中養(yǎng)成愛(ài)讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長(zhǎng)!

          4、讓孩子透過(guò)書本,探究生活,完善人格!

          5、通過(guò)親子共讀,增進(jìn)父母與兒子間的情感交流!

          二、指導(dǎo)思想

          閱讀是兒童思想、精神啟蒙的`過(guò)程,是他們的精神、情感、態(tài)度、價(jià)值觀等整體人格生長(zhǎng)生成的過(guò)程。培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵(lì)孩子自主選擇閱讀材料。著眼于孩子的終身發(fā)展,激發(fā)孩子讀書的興趣,讓孩子想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!

          三、實(shí)施方法

          1、讓孩子每天晚上在家里保證20~30分鐘的閱讀時(shí)間,閱讀地點(diǎn)可隨意,沙發(fā)上、床上、小木凳上都可;閱讀形式也可多樣化:可誦讀,可默讀,也可要求背誦。雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。

          2、閱讀方式。家長(zhǎng)陪伴孩子一起閱讀,采用指讀法給孩子講解閱讀文本內(nèi)容,結(jié)合插圖讓孩子理解故事內(nèi)容。

          3、汲取豐富營(yíng)養(yǎng),引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)積累,更重要的是活學(xué)活用!通過(guò)故事的講解讓孩子學(xué)會(huì)一些為人處事的道理。

          四、讀書安排:

          1、周一至周五最少半小時(shí)時(shí)間,周六周日最低保證白天半小時(shí),晚上半小時(shí),讀后交流讀后感

          2、利用周末時(shí)間和孩子一起聽、看故事光盤,然后視情節(jié)進(jìn)行童話劇分角色表演;

          3、舉行一次家庭朗讀或講故事比賽,并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)(如新書一本),幫孩子將優(yōu)美的語(yǔ)句或心靈感悟及時(shí)記錄下來(lái)。

        讀書月策劃方案8

          書是人類文化的重要載體,閱讀是培養(yǎng)人文精神和科學(xué)思想的重要手段。在連續(xù)舉辦了7屆的**讀書月活動(dòng)帶動(dòng)下,近年,開發(fā)區(qū)的居民也掀起了愛(ài)書、讀書、品書、藏書的熱潮,書已成為日常生活中不可缺少的一部分。為進(jìn)一步強(qiáng)化讀書風(fēng)氣與行為習(xí)慣,引導(dǎo)開發(fā)區(qū)居民多讀書、讀好書,推進(jìn)文明和諧開發(fā)區(qū)建設(shè),擬在全區(qū)范圍內(nèi)開展“悅讀·和諧”開發(fā)區(qū)讀書月系列活動(dòng)。為確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,現(xiàn)制定開發(fā)區(qū)2**年讀書月活動(dòng)策劃方案。

          一、活動(dòng)主題

          “悅讀·和諧”

          二、活動(dòng)組織單位

          主辦:開發(fā)區(qū)宣傳辦

          協(xié)辦:區(qū)教辦、區(qū)工委會(huì)、區(qū)團(tuán)委、區(qū)宣傳文化中心、區(qū)文化站、區(qū)圖書館、區(qū)文聯(lián)、區(qū)社科分會(huì)、《**》、開發(fā)區(qū)政府網(wǎng)、《**文苑》

          三、活動(dòng)組委會(huì)

          名譽(yù)主任:

          主任:

          副主任:

          成員:

          三、活動(dòng)時(shí)間

          2**年5月10日至7月30日

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          (一)開幕式(活動(dòng)啟動(dòng)儀式)

          時(shí)間:5月15日上午10:00

          地點(diǎn):區(qū)圖書館一樓

          參加人員:區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)組委會(huì)人員、各單位代表

          活動(dòng)名譽(yù)主任就活動(dòng)舉辦的意義進(jìn)行簡(jiǎn)要發(fā)言;

          活動(dòng)主任宣布活動(dòng)具體內(nèi)容和參與形式等;

          活動(dòng)名譽(yù)主任、主任、及市委宣傳部等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同啟動(dòng)“悅讀·和諧”開發(fā)區(qū)2**年讀書月系列活動(dòng)。

          (二)活動(dòng)具體內(nèi)容

          1、“書香浸心靈”活動(dòng)

          時(shí)間:5月15日—6月30日

          地點(diǎn):全區(qū)各大、中、小學(xué)

          參加人員:學(xué)生、企事業(yè)單位人員

          組織全區(qū)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)學(xué)生及各集體公司下屬企業(yè)人員讀一本自己喜歡的書,并撰寫讀書心得;各校推薦2份優(yōu)秀心得體會(huì)、各集團(tuán)公司推薦2份優(yōu)秀心得體會(huì)報(bào)活動(dòng)組辦公室,在7月的頒獎(jiǎng)儀式環(huán)節(jié)進(jìn)行統(tǒng)一表彰,并在《**》摘要刊發(fā)。

          2、“茶文化交流”活動(dòng)

          時(shí)間:6月21日下午3:00

          地點(diǎn):區(qū)圖書館二樓綜藝廳

          參加人員:茶文化專業(yè)人士或熱心人士

          舉辦茶文化交流會(huì),邀請(qǐng)市、區(qū)愛(ài)茶、品茶、研究茶文化的專業(yè)人士或熱心人士共同就如何識(shí)茶、如何品茶、以及茶道的`基本禮儀等方面進(jìn)行交流探討,在放松的同時(shí)了解茶文化、知曉茶禮儀。

          3、“留一縷書香”活動(dòng)

          時(shí)間:5月15日—6月30日

          地點(diǎn):各社區(qū)(小區(qū))書屋

          參加人員:小區(qū)居民

          組織各社區(qū)(小區(qū))居民共同參與“捐一本好書,留一縷書香”活動(dòng),充實(shí)和豐富本社區(qū)(小區(qū))書屋圖書,為小區(qū)居民共同的文化之家出一份力,獻(xiàn)一份愛(ài)心。各社區(qū)(小區(qū))于6月28日前將捐書名單報(bào)活動(dòng)組辦公室,對(duì)受捐書目和數(shù)量最多的小區(qū)授予“書香書屋”牌匾。

          4、“書香溢人生”活動(dòng)

          時(shí)間:7月11日下午3:00

          地點(diǎn):區(qū)圖書館二樓(待定)

          參加人員:機(jī)關(guān)代表、集團(tuán)公司(企業(yè))代表、社區(qū)代表等

          舉辦“書香溢人生”讀書簽名與讀書沙龍活動(dòng),邀請(qǐng)愛(ài)書人士就讀書交流心得,并推薦自己認(rèn)為好的書給大家。

          (三)頒獎(jiǎng)儀式

          時(shí)間:7月25日下午3:00

          地點(diǎn):區(qū)圖書館一樓

          參加人員:市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)組委會(huì)人員,“書香浸心靈”活動(dòng)優(yōu)秀作者,授予“書香書屋”小區(qū)牌匾的單位,活動(dòng)全體人員。

          總結(jié)讀書月活動(dòng),向“書香浸心靈”活動(dòng)優(yōu)秀作者頒發(fā)獎(jiǎng)金,向“書香書屋”小區(qū)授匾。

        讀書月策劃方案9

          隨著新學(xué)期的到來(lái),我們也開始了新的旅程。新的學(xué)期,新的開始。我們學(xué)習(xí)部迎來(lái)的首個(gè)活動(dòng)則是讀書討論會(huì)。為了更好地提高同學(xué)們的`讀書興趣,培養(yǎng)讀書氛圍。

          一、活動(dòng)目的:

          為了豐富我系校園活動(dòng),增強(qiáng)我系的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)型組織。我系以讀書為載體,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增添學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)趣。通過(guò)與書為伴,與經(jīng)典為友,來(lái)陶冶我們的思想情操、開闊我們的視野,進(jìn)一步提高學(xué)生整體素質(zhì)和文化素質(zhì)。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          xx

          三、活動(dòng)人員:

          大一成員

          四、活動(dòng)地點(diǎn):

          教學(xué)樓409教室

          五、主辦單位:

          團(tuán)總支學(xué)習(xí)部

          六、具體事項(xiàng):

          1、由每班選1――2名閱歷較為豐富的同學(xué)做代表

          2、有各自下來(lái)提前準(zhǔn)備材料,更方面的資料書籍都可以。

          七、活動(dòng)過(guò)程:

          1、首先,播放有關(guān)讀書方面的視頻故事

          2、其次,隨機(jī)抽幾位同學(xué)發(fā)言談?wù)撟x書的目的和好處

          3、再次,請(qǐng)到場(chǎng)人員談?wù)撟约赫J(rèn)為最有價(jià)值、印象最為深刻的一本書。

          4、為活躍氣氛做有關(guān)的一些活動(dòng),游戲。(可有關(guān)書籍風(fēng)趣的笑話等)

          5、各自準(zhǔn)備好的優(yōu)秀文章進(jìn)行朗讀并進(jìn)行討論,談各自感受。

          6、插入幾段朗誦視頻供大家欣賞。

          7、插帶點(diǎn)搞笑色彩的視頻(以緩解氣氛)。

          8、各同學(xué)結(jié)合自身實(shí)際,結(jié)合自己所見、所聽的有關(guān)書籍實(shí)際的故事與大家交流。

          9、談?wù)摃鴮?duì)我們好處,應(yīng)該讀什么書。

          10、最后各自下來(lái)寫一篇感受。

          八、前期準(zhǔn)備:

          學(xué)習(xí)部成員提前布置會(huì)場(chǎng),水、購(gòu)買好各獎(jiǎng)品,各位可自帶一本書進(jìn)行推薦。

          水30瓶:60元

          小吃:30元

          勘品:

          一等獎(jiǎng)一名:鋼筆一支30元

          二等獎(jiǎng)一名:鋼筆一支20元

          三等獎(jiǎng)一名:鋼筆一支15元

          九、注意事項(xiàng):

          1、注意前期宣傳,盡量選出各班的博學(xué)分子。

          2、堅(jiān)持以書為本,做到一切討論有根有據(jù)。

          3、活動(dòng)不可太隨意,也不可太死板,應(yīng)給人一種輕松、愉快的感覺(jué)。

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