趣味活動(dòng)組織策劃方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的趣味活動(dòng)組織策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
趣味活動(dòng)組織策劃方案1
一、活動(dòng)目的
通過中秋節(jié)的促銷活動(dòng)及廣告宣傳來聚集人氣，拉動(dòng)消費(fèi)，以增加銷售收入和利潤(rùn)額為目的，另一方面在消費(fèi)者中留下較好的印象，加強(qiáng)消費(fèi)者和企業(yè)員工對(duì)xx餐廳的'信心，增強(qiáng)品牌知名度和佳譽(yù)度，影響消費(fèi)者品牌忠誠(chéng)。
二、活動(dòng)主題
“月滿中秋夜，天涯共此時(shí)”，xx餐廳助您親情連通。
三、活動(dòng)時(shí)間
具體時(shí)間待定。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、現(xiàn)場(chǎng)猜謎活動(dòng)
（1）專設(shè)一個(gè)燈謎區(qū)，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛有謎語的五彩燈（紅燈）籠。所有燈謎均不分難度，只要猜中者皆能獲得x元的消費(fèi)優(yōu)惠券。
（2）燈謎可在活動(dòng)期間，每天陳列x個(gè)，中秋節(jié)時(shí)陳列x個(gè)。
（3）燈謎牌為木刻小牌，大小和護(hù)身符差不多，外型古樸，具收藏價(jià)值。一面為xx餐廳標(biāo)志，一面為燈謎，如賓客猜中，可取下送至領(lǐng)獎(jiǎng)處，而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。（香包外同樣印有xx標(biāo)志）
2、巨型月餅
（1）制作一個(gè)x米直徑的月餅，擺放在大廳內(nèi)做宣傳，在八月十五當(dāng)天給現(xiàn)場(chǎng)賓客每人大派送。
（2）準(zhǔn)備相機(jī)及打印機(jī)，如有賓客想與巨型月餅或主題布置區(qū)域合影可以提供服務(wù)。消費(fèi)x元以上的賓客免費(fèi)合影，其它賓客每人每次收費(fèi)x元。
（3）提前聯(lián)系巨型月餅的制作，如本餐廳制作不了，可以聯(lián)系外地，以此做為宣傳賣點(diǎn)。
（4）巨型月餅要取一個(gè)吉祥的名字，具體名稱可向社會(huì)征集，由報(bào)紙進(jìn)行炒作。確定采用者可以獲得由xx餐廳提供的八月十五團(tuán)圓宴一桌，價(jià)值x元。
（5）八月十五晚x點(diǎn)以后，在餐廳消費(fèi)的賓客均可參加巨型月餅品賞活動(dòng)。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式，統(tǒng)一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀，將自己切好的餅，親自送到家人朋友手中，表達(dá)自己深深情意。
3、送平安
（1）在餐飲大廳內(nèi)設(shè)置一個(gè)中秋主題區(qū)，以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置，制作材料為泡沫等物品，用禮賓欄圍起來，不可靠近。
（2）在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符，象征平安、團(tuán)圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌，制作新穎，各具特色。凡在餐飲消費(fèi)的賓客均可選取一個(gè)自己喜歡的平安符，送給家人朋友，祝福平安、幸福。
（3）平安符每桌送一個(gè)，如有需要，可售x元一個(gè)。
4、全家福團(tuán)圓宴
（1）由廚師長(zhǎng)推出八月十五全家福團(tuán)圓宴套餐菜單，從x元—x元不等（可根據(jù)餐廳實(shí)際情況而定）。
（2）凡活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定x元以下團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送果盤一份，在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影，免費(fèi)猜燈謎。
（3）活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定x元以上團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送豪華果盤一份、x月餅禮盒一份，在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影，免費(fèi)猜燈謎。
（4）活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定x元以上團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送豪華果盤一份、豪華x月餅禮盒一份，在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影，免費(fèi)猜燈謎，可親手書寫祈福孔明燈一個(gè)。
5、情侶宴
（1）由廚師長(zhǎng)推出八月十五情侶宴套餐菜單，從x元—x元不等（可根據(jù)餐廳實(shí)際情況而定）。
（2）預(yù)定情侶宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送果盤一份，在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影，免費(fèi)猜燈謎。
趣味活動(dòng)組織策劃方案2
一、活動(dòng)目的
為了慶祝“五·一”勞動(dòng)節(jié)，活躍教職工業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工健身意識(shí)和教師群體的戰(zhàn)斗力和疑聚力，學(xué)校研究決定，舉行教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間
第十二周周一至周三（4月27日—29日）下午4：30—5：30
三、活動(dòng)人員
全體教職員工
四、活動(dòng)內(nèi)容
投籃、投飛標(biāo)、跳長(zhǎng)繩、20米抱球接力
五、活動(dòng)具體方案
星期一下午：投籃、投飛標(biāo)
投籃要求：
全員參與，每個(gè)人投十個(gè)球，按投中個(gè)數(shù)進(jìn)入小組總分，最后按小組平均個(gè)數(shù)取名次，分別按十分、八分、六分、四分、三分、二分記入小組積分。本活動(dòng)分六個(gè)小組進(jìn)行。
裁判：一年級(jí)王太平二年級(jí)陽平平三年級(jí)劉娟四年級(jí)田慶五年級(jí)陽小東六年級(jí)崔鐵森
投標(biāo)要求：全員參與，每人三米線外投四次飛標(biāo)，按總環(huán)數(shù)記入小組總分，最后按平均環(huán)數(shù)取名次，加分同上。本活動(dòng)分三組進(jìn)行。
裁判：一、二年級(jí)李秋梅彭嵐三、四年級(jí)陽衛(wèi)國(guó)袁華
五、六年級(jí)陳虹李莉
星期二下午：二十米抱球接力
活動(dòng)要求：每組選六人參賽，男1，女5，每人抱三球迎面接力，球落地者從落地處拾球再?gòu)脑撎幈鹋埽磿r(shí)間多少取前六名，記入小組積分。本活動(dòng)分三組進(jìn)行。
計(jì)時(shí)裁判：熊建偉
中裁：一、二年級(jí)劉璽劉小武三、四年級(jí)陽小東崔鐵森
五、六年級(jí)羅美容田慶
星期三下午：跳長(zhǎng)繩
活動(dòng)要求：每組選八人跳繩，兩人搖繩，男1，女9，三分鐘之內(nèi)以跳過次數(shù)記數(shù)取前六名，記入小組積分。本活動(dòng)分三組進(jìn)行。
計(jì)時(shí)裁判：熊建偉
裁判：一、二年級(jí)羅美容陽平平三、四年級(jí)劉娟陽衛(wèi)國(guó)五、六年級(jí)陳虹王太平
后勤記分組：鄧啟桂胡巧蓉
攝影組：李竹華尹光勝
六、取獎(jiǎng)辦法：
1、集體獎(jiǎng)
按小組積分取一、二、三等獎(jiǎng)，第一名為一等獎(jiǎng)，資金340元；二、三名為二等獎(jiǎng)，資金320元，四~六名為三等獎(jiǎng)，資金300元。
2、組織獎(jiǎng)
投籃、投飛標(biāo)必須人人參賽，無故不參賽，小組取消組織獎(jiǎng)，接力和跳繩時(shí)小組人員必須全員觀賽，無故不參加，取消組織獎(jiǎng)，組織獎(jiǎng)獎(jiǎng)金20元。
3、個(gè)人獎(jiǎng)
投籃和投飛標(biāo)不分男女，不分年齡界線取前六名發(fā)放紀(jì)念品。
趣味活動(dòng)組織策劃方案3
一、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)名稱：待定
2、活動(dòng)目的：總結(jié)過去，展望未來，放松心情，快樂pk，讓員工在比賽中增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力，在游戲中增進(jìn)溝通與協(xié)調(diào)。
3、活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日xx時(shí)
4、活動(dòng)地點(diǎn)：暫定（可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺(tái)）
5、主辦部門：行政人資部
6、協(xié)辦部門：公司其他部門
7、參加人員：開達(dá)公司全體員工及客戶組
8、相關(guān)工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。活動(dòng)內(nèi)容：
二、活動(dòng)所需物料：
1、舞臺(tái)及拱門：活動(dòng)地點(diǎn)如放到公司廠區(qū)，需搭建舞臺(tái)。舞臺(tái)可外租或公司購(gòu)買物料搭建。
2、舞臺(tái)背景墻及條幅：品牌部制作。
3、桌椅：培訓(xùn)室桌椅。
4、感恩卡：品牌部安排制作。
5、獎(jiǎng)品及顧問組禮品：提前購(gòu)買，獎(jiǎng)品需定出金額預(yù)算。
三、活動(dòng)階段計(jì)劃：
1、策劃及準(zhǔn)備期（12月1日到12月10日）：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。
1）節(jié)目收集：由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。采取各個(gè)部門或外來?xiàng)l件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
2）前期宣傳：由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。
2、協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（12月11日－12月20日）：本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺(tái)物料等確定、物品購(gòu)買。
1）節(jié)目初期排練確定：由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，導(dǎo)演監(jiān)督，地點(diǎn)暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。
2）舞臺(tái)確定：由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。（請(qǐng)結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求，聯(lián)系相關(guān)公司）
4）物品購(gòu)買及禮儀小姐確定：由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)（物品需要情況征求各部）
3、倒計(jì)時(shí)期（12月24日－12月29日）
本階段主要完成晚會(huì)全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定、證件制作、費(fèi)用收集。
1）活動(dòng)全過程確定及彩排：由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排，時(shí)間暫定12月25日，地點(diǎn)暫定。
2）末期宣傳：宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。宣傳單（抽獎(jiǎng)券和節(jié)目單）設(shè)計(jì)、發(fā)放及晚會(huì)當(dāng)日抽獎(jiǎng)券的收集。
3）領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、相關(guān)證件制作、場(chǎng)地確定：由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
4）費(fèi)用收集：由總指揮負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù)，若此期無法收齊務(wù)必于活動(dòng)結(jié)束后2天內(nèi)收齊。
四、活動(dòng)后期工作：
（1）為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品
（2）費(fèi)用處理
（3）書面總結(jié)
（4）ＶＣＤ制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳
五、活動(dòng)目標(biāo)
1、體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。
2、在春節(jié)活動(dòng)中能表現(xiàn)出探究的意識(shí)，發(fā)現(xiàn)春節(jié)活動(dòng)的新鮮事，有趣事。
3、學(xué)習(xí)收集與春節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料。
4、學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。
5、表現(xiàn)遵守公共秩序，愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。
六、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。感受春節(jié)的熱鬧氛圍。
活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)收集與春節(jié)活動(dòng)相關(guān)的`資料，并在課堂上能充分運(yùn)用這些資料。體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、在家長(zhǎng)的幫助下，學(xué)生收集有關(guān)春節(jié)的圖片資料（如窗花、對(duì)聯(lián)等），收集反映春節(jié)內(nèi)容的工藝品和服飾等。
2、向父母或其他人了解各個(gè)地方的人們是怎么歡度春節(jié)的。
3、教師收集、拍攝能反映本地生活實(shí)際的類似廟會(huì)的錄像（集市、舞龍燈等），收集紅燈籠、彩球、糖葫蘆、小面人、風(fēng)車等廟會(huì)常見的物品。
4、布置教室：請(qǐng)學(xué)生將收集到的有關(guān)春節(jié)的圖片資料（如窗花、年畫、對(duì)聯(lián)等）用于布置教室，營(yíng)造新年氛圍。
5、樂曲《喜洋洋》（該樂曲是本次活動(dòng)的背景音樂，根據(jù)活動(dòng)需要在音量上做適當(dāng)調(diào)整，目的是為了營(yíng)造、烘托春節(jié)的喜慶熱鬧氣氛）。
八、活動(dòng)設(shè)想
春節(jié)經(jīng)歷對(duì)每一個(gè)學(xué)生來說并不陌生，但學(xué)生往往把注意力更多地停留在對(duì)于春節(jié)吃喝玩樂。
趣味活動(dòng)組織策劃方案4
為了讓廣大女職工度過一個(gè)快樂有意義的三八婦女節(jié)，本單位決定3月7日上午舉行“慶三八”女工籃球賽活動(dòng)，現(xiàn)將方案制訂如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月7日下午1點(diǎn)半
二、比賽地點(diǎn)：
籃球場(chǎng)
三、活動(dòng)人員：
全體女職工
四、組織人員：
裁判和記分員：
五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則：
1、比賽項(xiàng)目：比賽由投球、運(yùn)球二個(gè)分項(xiàng)組成。
投球分項(xiàng)：每位選手有10次投籃機(jī)會(huì)，其中在三秒?yún)^(qū)里定位投3次，三秒?yún)^(qū)外定位投3次，運(yùn)球上籃4次。
運(yùn)球分項(xiàng)：每位選手從籃球場(chǎng)一側(cè)的底線開始運(yùn)球，運(yùn)到籃球場(chǎng)的`另一邊并繞過籃球架，再運(yùn)回起點(diǎn)處。
2、比賽規(guī)則：
選手在定位投籃時(shí)，雙腳不能左右移動(dòng)。
選手在運(yùn)球上籃時(shí)，可以三步上籃也可以持球移動(dòng)上籃，但是起點(diǎn)必須在三秒?yún)^(qū)外。運(yùn)球時(shí)，選手可以單手運(yùn)球也可以雙手運(yùn)球，但是不能持球。
3、記分標(biāo)準(zhǔn)：
選手在三秒?yún)^(qū)里定位投籃，投進(jìn)一球得2分。
選手在三秒?yún)^(qū)外定位投籃，投進(jìn)一球得3分。
選手運(yùn)球上籃，投進(jìn)一球得3分。
選手在運(yùn)球分項(xiàng)中，以運(yùn)球時(shí)間排序，第一位的得7分，第二位的得5分，第三位的得4分，第四至十名的得2分。
活動(dòng)時(shí)如發(fā)生疑問，由裁判商議后決定。
六、獎(jiǎng)勵(lì)及其他：
1、選手以總分進(jìn)行排序，前10名進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、其他未盡事宜，以公司工會(huì)商議為準(zhǔn)。
七、準(zhǔn)備用具：
4只籃球、2只秒表、4支筆、評(píng)分表格、簽到表、4個(gè)文件夾、礦泉水。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
共計(jì)xx元。
趣味活動(dòng)組織策劃方案5
一、活動(dòng)目的
為豐富工區(qū)團(tuán)員青年的文體活動(dòng)，加強(qiáng)工區(qū)青年間的溝通交流，增強(qiáng)工區(qū)團(tuán)組織的凝聚力，特舉辦本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
鍛煉特長(zhǎng)技能，展現(xiàn)青年團(tuán)員風(fēng)采，活躍文化生活
三、主辦單位
修試工區(qū)團(tuán)支部
四、承辦單位
修試工區(qū)分工會(huì)
五、參加對(duì)象
修試工區(qū)全體青年團(tuán)員
六、活動(dòng)要求：
1、在參與活動(dòng)中，應(yīng)自覺遵守活動(dòng)秩序；
2、要服從工作人員，應(yīng)使活動(dòng)在團(tuán)結(jié)、友愛的氣氛中進(jìn)行。
七、活動(dòng)程序：
1、全體人員在會(huì)議室集中，工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭；
2、宣布注意事項(xiàng)及各活動(dòng)區(qū)域安排；
3、進(jìn)行文體活動(dòng)。
八、活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月15日下午
（1）宣傳報(bào)道：由楊凱、楊濤負(fù)責(zé)；
（2）相關(guān)材料收集：工區(qū)團(tuán)支部；
（3）場(chǎng)地布置；局多功能廳；
（4）在活動(dòng)的.前一天由團(tuán)支部負(fù)責(zé)對(duì)各游戲出份游戲規(guī)則說明；
（6）部分道具及獎(jiǎng)品：道具在活動(dòng)的前一天由工區(qū)團(tuán)支部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好。
九、活動(dòng)規(guī)則及有關(guān)負(fù)責(zé)人安排
1、猜謎語
游戲規(guī)則：猜中謎語者，不用撕掉謎語紙條，只需要記住謎語編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)謎底。答對(duì)8個(gè)以上可以獲得一張獎(jiǎng)券；15個(gè)以上可獲得兩張獎(jiǎng)券。
2、乒乓球比賽
游戲規(guī)則：參賽者可向?qū)κ职l(fā)起挑戰(zhàn)，一局11球，連勝超過3局的可獲得一張獎(jiǎng)券，連勝5局的可獲得兩張獎(jiǎng)券；
3、跳繩計(jì)時(shí)賽
游戲規(guī)則：參賽者只要在一分鐘內(nèi)跳滿80個(gè)，可獲得一張獎(jiǎng)券，120個(gè)以上可獲得兩張獎(jiǎng)券。
兌獎(jiǎng)辦法：
兌獎(jiǎng)組：由XX公司團(tuán)支部負(fù)責(zé)
兌獎(jiǎng)方式：
一張獎(jiǎng)券可隨意領(lǐng)取一盒牙膏、一個(gè)筆記本。
兩張獎(jiǎng)券可隨意領(lǐng)取一支鋼筆、一個(gè)筆記本。
三張獎(jiǎng)券可領(lǐng)取一條毛巾、一盒牙膏、一個(gè)筆記本。
四張獎(jiǎng)券可領(lǐng)取一瓶洗發(fā)水、一盒牙膏、一支鋼筆。
五張獎(jiǎng)券可領(lǐng)取一瓶洗發(fā)水、一盒香皂、一支鋼筆、一盒牙膏。
六張獎(jiǎng)券可領(lǐng)取一瓶洗發(fā)水、一條毛巾、一盒香皂、一支鋼筆、一盒牙膏、一個(gè)筆記本。
兌獎(jiǎng)時(shí)間：活動(dòng)期間
八、其他事項(xiàng)：
1、工作人員安排：XX公司團(tuán)支部全體工作人員。
2、不得一人重復(fù)參加一項(xiàng)游戲。
3、每項(xiàng)游戲優(yōu)勝者要進(jìn)行登記。
4、獎(jiǎng)品兌付完一切活動(dòng)結(jié)束。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)總計(jì)：835元
趣味活動(dòng)組織策劃方案6
一、男子籃球賽：
參賽對(duì)象：中專VS大專
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)東區(qū)籃球場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：xx
二、我愛記歌詞
游戲規(guī)則：六人分為兩組，進(jìn)行歌詞PK，游戲開始前放一首歌，領(lǐng)唱的一起唱，暫停時(shí)接唱方可接唱另一方可強(qiáng)唱，先接唱3首歌的一方獲勝。
活動(dòng)地點(diǎn)：主席臺(tái)前
負(fù)責(zé)人：xx
三、背背相吸
游戲規(guī)則：兩人為一組，多組同時(shí)進(jìn)行，參賽者背靠背夾一個(gè)排球，游戲中手碰排球或排球落地需重新開始，負(fù)責(zé)人吹哨為開始信號(hào)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球最多的一方獲勝。
游戲地點(diǎn)：百米跑到上
負(fù)責(zé)人：xx
四、吸管也瘋狂
游戲規(guī)則：三人以上參賽者為一組，參賽者依次排成縱隊(duì)，每個(gè)人嘴上叼一根吸管，由第一個(gè)人從桌上把橡皮筋掛到吸管上，然后傳給下一個(gè)人，以此類推，游戲中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地需重新開始，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳橡皮筋最多一方獲勝。
活動(dòng)地點(diǎn)：百米起跑處
負(fù)責(zé)人：xx
五、猜謎語
游戲規(guī)則：將有200個(gè)字謎掛在線上，猜正確可獲得獎(jiǎng)品，需到負(fù)責(zé)人處確認(rèn)答案正確才可撕下字條。
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：xx
六、相輔相成
游戲規(guī)則：兩個(gè)人一組，多組同時(shí)進(jìn)行，一個(gè)同學(xué)（扮瞎子）背另一個(gè)同學(xué)（扮瘸子），背的同學(xué)眼睛需蒙住，被背的'同學(xué)指引前進(jìn)路線，繞過路障到達(dá)終點(diǎn)，最早到達(dá)的一方獲勝。
活動(dòng)地點(diǎn)：主席臺(tái)前草地
趣味活動(dòng)組織策劃方案7
一、指導(dǎo)思想：
為營(yíng)造校園數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化，激發(fā)提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面創(chuàng)新能力。我們通過開展豐富多彩的各項(xiàng)數(shù)學(xué)活動(dòng)，為學(xué)生提供一個(gè)了解數(shù)學(xué)、獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的舞臺(tái)，在校園里形成濃郁的數(shù)學(xué)文化氛圍，讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)魅力，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的無盡樂趣與無窮奧妙，進(jìn)而產(chǎn)生一個(gè)良性循環(huán)，服務(wù)與提高自己數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)事項(xiàng)
活動(dòng)主題：傳播數(shù)學(xué)文化,展現(xiàn)數(shù)學(xué)魅力
活動(dòng)口號(hào)：我動(dòng)手，我思考，我快樂
活動(dòng)時(shí)間：20__.3.11-4.11
1.3月11日升旗儀式數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)開幕式
2.3月11日活動(dòng)小結(jié)(發(fā)活動(dòng)中一些獎(jiǎng)狀，數(shù)學(xué)組全體老師負(fù)責(zé))
活動(dòng)目的：
1、通過此次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，讓學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué)，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光去關(guān)心環(huán)境，關(guān)心社會(huì)，去獲取和發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)。
2、促進(jìn)教師思考與實(shí)踐課改下的數(shù)學(xué)教學(xué)與活動(dòng)該如何開展，如何提高課堂活動(dòng)的數(shù)學(xué)內(nèi)涵，如何在培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力及素養(yǎng)上下功夫，促進(jìn)學(xué)生自主地展示數(shù)學(xué)才能，體驗(yàn)數(shù)學(xué)價(jià)值。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：___
組員：______、各年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象:
1--6年級(jí)全體學(xué)生，全體數(shù)學(xué)老師
五、活動(dòng)形式與具體安排:
學(xué)生活動(dòng)：
(一)數(shù)學(xué)手抄報(bào)、數(shù)學(xué)日記評(píng)比(第四周)
負(fù)責(zé)人：____
參加對(duì)象：三--六年級(jí)
1、手抄報(bào)：以“傳播數(shù)學(xué)文化展現(xiàn)數(shù)學(xué)魅力”為主題，要求規(guī)范、整潔、美觀，做出個(gè)性。比賽統(tǒng)一用8開的紙張，右下角寫明姓名、班級(jí)、指導(dǎo)師。手抄報(bào)內(nèi)容可包括：數(shù)學(xué)家的`故事、數(shù)學(xué)名人名句、數(shù)學(xué)名題、數(shù)學(xué)趣題(符合本年級(jí)孩子思維水平)……。
2、數(shù)學(xué)日記：必須是學(xué)生自己寫的，內(nèi)容最好是寫所學(xué)知識(shí)在生活情境中的運(yùn)用，目的讓學(xué)習(xí)充分感知數(shù)學(xué)源于生活，用于生活。
3、以上兩項(xiàng)都是先在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，然后選出3份優(yōu)秀作品參加校級(jí)評(píng)比。(數(shù)學(xué)日記用統(tǒng)一稿紙書寫)
注:作品上交到教研組長(zhǎng)處,年級(jí)組的數(shù)學(xué)老師一起評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。
(二)100題口算無錯(cuò)比賽(第五周)負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人：____
參加對(duì)象：一、二年級(jí)
比賽規(guī)則：8分鐘100道題，每個(gè)班級(jí)由數(shù)學(xué)老師自行選拔5位學(xué)生參加比賽，根據(jù)個(gè)人成績(jī)?cè)u(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
(三)20題筆算無錯(cuò)比賽(第六周)負(fù)責(zé)人：__
參加對(duì)象：三年級(jí)、四年級(jí)
比賽規(guī)則：20分鐘20道題，三、四年級(jí)的每個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)老師自行選拔5為學(xué)生參賽，比賽的內(nèi)容為適合本年級(jí)的各種豎式計(jì)算題。
根據(jù)班級(jí)的總體成績(jī)?cè)u(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
(四)數(shù)學(xué)故事比賽。(第七周)負(fù)責(zé)人：____
參賽對(duì)象：三---六年級(jí)
比賽規(guī)則：三至六年級(jí)各班選一名優(yōu)秀學(xué)生，進(jìn)行全校數(shù)學(xué)故事比賽，故事內(nèi)容可以是數(shù)學(xué)名人故事、數(shù)學(xué)趣事、生活中的數(shù)學(xué)等。具體時(shí)間比賽時(shí)間另行通知。
(五)總結(jié)表彰。(第八周)
備注：作品收集時(shí)間、評(píng)選工作等具體安排另行通知。
各項(xiàng)內(nèi)容的具體工作另行通知到老師本人。
附：(負(fù)責(zé)部分具體工作的老師名單)
(1)一年級(jí)“百題口算”題由孫麗老師負(fù)責(zé)。
(2)二年級(jí)“百題口算”題由陳冬梅老師負(fù)責(zé)。
(3)三年級(jí)“筆算題”題由陳亞妹老師負(fù)責(zé)。
(4)四年級(jí)“筆算題”題由吳青老師負(fù)責(zé)。
(5)五六年級(jí)“數(shù)學(xué)故事比賽”題由各班主任老師負(fù)責(zé)。
教師活動(dòng)：
課標(biāo)學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)課標(biāo)學(xué)習(xí)考核(第四周)負(fù)責(zé)人：___
備課比賽，分低中高年級(jí)指定課題備課(第五周)負(fù)責(zé)人：__
評(píng)課比賽，給定課堂寫評(píng)課(第六周)負(fù)責(zé)人：____
趣味活動(dòng)組織策劃方案8
為了熱烈慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，隆重紀(jì)念“五四”青年節(jié)，大力推進(jìn)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，提高全局干部職工的凝聚力，弘揚(yáng)健康文明生活方式，激發(fā)學(xué)習(xí)與工作熱情，在全局上下形成你追我趕爭(zhēng)上進(jìn)、促發(fā)展的良好局面。
xx市地方稅務(wù)局工會(huì)本著節(jié)儉、熱鬧、協(xié)作、喜慶的原則，協(xié)同共青團(tuán)xx市地方稅務(wù)局團(tuán)支部，擬在我局開展以“匯聚青春力量、展現(xiàn)人生風(fēng)采”為主題的“慶五一、迎五四”體育趣味競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將具體事宜安排如下：
一、活動(dòng)主題：
匯聚青春力量，展現(xiàn)人生風(fēng)采
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月24日下午15：00—17：00準(zhǔn)時(shí)開始，請(qǐng)參賽人員提前到場(chǎng)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx公園
四、參賽對(duì)象：
xx市地方稅務(wù)局在崗在編全體人員均可報(bào)名，重在參與。
五、比賽項(xiàng)目及參賽辦法
項(xiàng)目一：齊心協(xié)力
報(bào)名方式：每小組2人。
比賽規(guī)則：兩人三足，布條系于小腿處，跑的`距離為100米，以時(shí)間最短隊(duì)獲勝，完成賽項(xiàng)每小組均能獲得兩張獎(jiǎng)票。
裁判員：xx
項(xiàng)目二：心心相印（背夾球）
參賽人數(shù)：每組2人（一男一女）。
比賽規(guī)則：
①每組2人（一男一女），背夾一籃球，步調(diào)一致向前走；
②向前走時(shí)，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒；
③在行進(jìn)時(shí)若球落地，比賽選手需自己撿球并回到落球原位重新開始比賽；
④賽程50米，以時(shí)間最短隊(duì)獲勝，完成賽項(xiàng)每小組均能獲得兩張獎(jiǎng)票。
裁判員：xx
項(xiàng)目三：100米障礙接力賽
道具：接力棒、繩子（離地約1米高）、凳子、氣球、棒棒糖
參加人員：擬每組3人（2男1女），視報(bào)名情況而定。
比賽規(guī)則：100米（50米折返跑）距離比賽開始前每隊(duì)各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發(fā)令后運(yùn)動(dòng)員開始跑。途中運(yùn)動(dòng)員需跳過凳子、鉆過繩子、繞過氣球往回跑、鉆過繩子、跳過凳子到達(dá)終點(diǎn)后把接力棒遞給下一個(gè)人。如此最先完成比賽的團(tuán)體為獲勝者。完成賽項(xiàng)每小組均能獲得三張獎(jiǎng)票。
裁判員：xx
六、報(bào)名方式
報(bào)名時(shí)間為20xx年4月7日至15日，各分局請(qǐng)綜合室主任統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單后，報(bào)到xx（電話：xx）處，其他各部門直接報(bào)給xx即可。
由于時(shí)間問題，每人限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。
七、活動(dòng)要求
分項(xiàng)比賽活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，統(tǒng)籌兼顧做好各自負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、比賽和裁判工作，確保比賽活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)、緊湊、公平、公正、活潑，并做好比賽成績(jī)記錄等工作。各參賽隊(duì)員要統(tǒng)一服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，樹立大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，賽出友誼、賽出風(fēng)格，賽出水平。
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