社區(qū)績效獎金分配方案

時間：2023-02-02 08:13:49 方案

社區(qū)績效獎金分配方案（精選7篇）

　　為了確保工作或事情有序地進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎？以下是小編收集整理的社區(qū)績效獎金分配方案（精選7篇），希望對大家有所幫助。

社區(qū)績效獎金分配方案（精選7篇）

社區(qū)績效獎金分配方案（精選7篇）1

　　為了充分調(diào)動廣大教師的工作積極性，建立公平合理公開透明，有效激勵的內(nèi)部分配機制。根據(jù)《龍山縣教育局關(guān)于20xx年全縣義務(wù)教育學校教師獎勵性績效工資考核分配實施意見(試行)》文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本分配方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)上級指示精神和本校實際，在上級核撥的績效工資總量內(nèi)，學校再安排適量的經(jīng)費(以上級有關(guān)規(guī)定為準)，以實行聘用制和崗位管理為重點，科學安排，建立符合本校實際的分配機制，調(diào)動廣大教職工工作積極性。

　　二、分配原則

　　1、按勞分配、效率優(yōu)先的原則。對教師工作量、崗位職責和工作業(yè)績進行考核，適當拉開分配差距，向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜，充分體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。

　　2、統(tǒng)籌兼顧，合理均衡的原則�？茖W安排學校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系，確保學校內(nèi)部和諧穩(wěn)定。

　　3、“公開、公平、公正”的.原則�？己朔峙溥^程全公開，切實做到公平公正。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　組長：徐德順

　　副組長：戴理生、張先勤、尚立桂、張?zhí)?/p>

　　成員：李發(fā)銀、李連鳳、殷明發(fā)、肖全民

　　四、發(fā)放對象

　　本校在編且在職、在崗的教職工。

　　五、績效工資構(gòu)成

　　績效工資由月績效工資，專項津貼和期末質(zhì)量獎三部分構(gòu)成。

　　六、資金來源及分配

　　1、上級按我校在編在崗教職工人數(shù)核發(fā)的獎勵性績效工資(績效工資總額的30%)用于月績效工資發(fā)放。

　　2、學校在可用財力中按每人每年1200元的標準安排資金用于期末質(zhì)量獎及工會活動的開支。其中期末質(zhì)量獎每人每期安排450元，教師節(jié)工會活動每人安排100元，春節(jié)前工會活動每人安排200元。

　　3、學校在可用財力中另安排專項資金用于班主任津貼，教研組長津貼，學校管理層干部津貼等。

　　七、考核及發(fā)放方式

　　1、月績效工資按月考核、分月造冊、以期發(fā)放。

　　2、專項津貼按月考核、按月發(fā)放。

　　3、期末質(zhì)量獎按學�！豆ぷ骺冃Я炕桨浮妨炕�，在學期末發(fā)放。

　　八、考核責任單位：

　　教導(dǎo)處、教科室

　　九、績效工資分項發(fā)放辦法

　　1、資金：學校在編在崗教職工績效工資總額的30%。

　　2、考核及發(fā)放：按月考核、分月造冊、以期發(fā)放。

　　3、月績效工資組成：月結(jié)構(gòu)工資由出勤獎勵，課時獎勵，現(xiàn)實表現(xiàn)獎勵三部分組成，其中出勤部分占30%，課時部分占60%，現(xiàn)實表現(xiàn)占10%。

社區(qū)績效獎金分配方案（精選7篇）2

　　為調(diào)動中心職工的工作積極性，建立公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分配機制，根據(jù)〔〕號文件精神，結(jié)合我中心的實際情況，特制定本分配方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　在上級核撥的績效工資總量內(nèi)，建立以職工奉獻精神為宗旨，以提高職工敬業(yè)愛崗精神為核心，以促進職工績效為導(dǎo)向的分配激勵機制，調(diào)動全體職工工作積極性，打破平均主義的分配辦法，貫徹按勞分配的原則，實行“公平合理，按勞分配，優(yōu)勞優(yōu)酬，責重酬高”的績效工資分配機制。

　　二、分配原則

　　公平合理，按勞分配，優(yōu)勞優(yōu)酬，責重酬高。

　　三、獎勵性績效工資的構(gòu)成比例

　　我中心在職人員6人，全年績效工資為69816元6人=418896元，其中全年基礎(chǔ)性績效工資為229680元(占全年績效工資總量的54.8%)，全年獎勵性績效工資為189216元(占全年績效工資總量的45.2%)。獎勵性績效工資由四部分組成，與績效考核掛鉤，根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

　　(一)月考勤獎，600元/月/人，按月發(fā)放。全年月考勤獎43200元，占全年獎勵性績效工資的22.8%;

　　(二)月績效獎，基數(shù)為800元/月/人，根據(jù)不同的崗位職責進行分配。正科實職、副科實職、管理八級和專技十級職員、一般工作人員(包含管理九、十級和專技十一、十二、十三級)比例為1.3:1.2:1.1：1，按月發(fā)放。全年月考勤獎58560元，占全年獎勵性績效工資的30.9%;

　　(三)年度績效獎，年末發(fā)放，年度績效獎=(基本工資+基礎(chǔ)性績效工資)3.5。年度績效獎71778元，占全年獎勵性績效工資的37.9%。

　　(四)其他績效獎，年末發(fā)放，總額為15678元(未包含月考勤獎、月績效獎、年度績效獎扣發(fā)的金額和其他獎勵)，占全年獎勵性績效工資的8.3%。

　　四、考核辦法

　　(一)月考勤獎

　　1、工作人員當月遲到或早退5次以內(nèi)的，每次扣發(fā)50元，當月遲到或早退5次或以上的，全額扣發(fā)當月月考勤獎。無故曠工的，扣發(fā)當月全部月考勤獎;

　　2、當月請病事假3個工作日以內(nèi)的.，每個工作日扣發(fā)50元，當月請病假10個工作日或以上的，全額扣發(fā)當月月考勤獎，當月請事假3個工作日或以上的，全額扣發(fā)當月月考勤獎;

　　3、以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的月考勤獎全部納入單位其他績效獎中。

　　(二)月績效獎

　　1、滿足以下條件之一的扣發(fā)當月月績效獎25%：①當月遲到或早退達到6-10次的;②當月事假累計達4-6個工作日的;

　　2、滿足以下條件之一的扣發(fā)當月月績效獎50%：①當月遲到或早退超過10次的;②當月事假累計達到7-10個工作日的;③當月無故曠工累計達2個工作日的;

　　3、滿足以下條件之一的全額扣發(fā)當月月績效獎：①當月事假累計達10個工作日的;②當月無故曠工累計達2個工作日的;③因工作失職或違法亂紀，造成重大經(jīng)濟損失或惡劣影響的;④因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的;⑤工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重后果的。

　　4、經(jīng)批準請病假的，按病假日數(shù)比例，扣發(fā)月績效獎;

　　5、以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。

　　(三)年度績效獎年度績效獎根據(jù)個人年度考核情況，合格(含合格)以上的領(lǐng)取與個人職務(wù)(崗位、技術(shù)等級)相對應(yīng)的年度績效獎。合格(不含合格)以下的扣發(fā)當年年度績效獎。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度績效獎部分基礎(chǔ)上另加500元。年度累計事假超過60個工作日、病假90個工作日的全額扣發(fā)年度績效獎。以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。

　　(四)其他績效獎加班、值班、超工作量、年終先進獎勵，按規(guī)定系數(shù)比例進行統(tǒng)籌發(fā)放。

　　五、其他問題

　　(一)有下列情形之一的，扣發(fā)全年獎勵性績效工資：

　　1、受刑事處罰，或受黨、團內(nèi)嚴重警告，行政記大過以上處分，處分期限未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的;

　　2、被市級(含市級)以上效能告誡或通報的;

　　3、表現(xiàn)很差、群眾意見很大的�？郯l(fā)的獎勵性績效工資全部納入單位其他績效獎中。

　　(二)國家法定的假期(如探親假、婚假、生育假、喪假等)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　(三)本文未涉及而政策法規(guī)有規(guī)定的，按相應(yīng)規(guī)定處理。

社區(qū)績效獎金分配方案（精選7篇）3

　　為激發(fā)員工工作積極性，提高工作效率，體現(xiàn)多勞多得、獎勤罰懶的分配機制，本著公平、公開、公正的分配原則，依據(jù)公司目標責任考核辦法，特制定本方案。

　　一、工資構(gòu)成

　　1、現(xiàn)工資由基本工資(崗位工資、薪級工資)、補貼(崗位補貼、工齡工資、全勤、知貼、生活補貼、中艱津貼、電話費)、獎金組成。

　　2、增調(diào)部分

　　為使加班、外勤等補助核報工作程序簡化，本著人均增加的'原則，現(xiàn)實行量化管理，維護服務(wù)部門在崗人員700元/人/月，技術(shù)業(yè)務(wù)部門在崗人員600元/人/月、行政管理部門在崗人員500元/人/月。

　　二、工資核發(fā)

　　1、基本工資、補貼和獎金(80%)由人力資源部、財務(wù)部按月核發(fā)。

　　2、績效考核獎金由現(xiàn)獎金的20%和增調(diào)部分組成。

　　三、考核方式

　　考核領(lǐng)導(dǎo)小組對部門按季度考核。

　　四、考核程序

　　依據(jù)公司目標責任考核辦法，考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各部門簽訂的《目標責任書》進行考核。

　　1、部門考核、自查。

　　各部門每月按照部門考核辦法對員工績效考核獎金先行按100%進行考核，并將考核結(jié)果及獎金發(fā)放情況報分管領(lǐng)導(dǎo)審批后交人力資源部，由人力資源部、財務(wù)部核發(fā);部門負責人績效考核獎金先行按100%由人力資源部、財務(wù)部核發(fā)。各部門每季度根據(jù)考核內(nèi)容、標準和要求，對目標任務(wù)的完成情況進行全面自查，向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報審核后，向考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室報有關(guān)資料。

　　2、考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核。

　　考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過聽取匯報、實地查看、重點抽查、查閱資料、聽取部門正職匯報、副職補充等方法，逐項考核確認，量化打分，形成考核意見，并寫出初步考核報告(含績效考核獎金發(fā)放比例)。

　　3、確定績效考核獎金發(fā)放比例�？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組向經(jīng)理辦公會提交考核報告，經(jīng)理辦公會確定部門考核結(jié)果(作為部門負責人的考核結(jié)果)，并公示三天。

　　4、二次調(diào)整。

　　人力資源部根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果，對部門負責人績效考核獎金進行二次調(diào)整核發(fā)。各部門根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果及部門月考核結(jié)果，對員工績效考核獎金進行二次調(diào)整，在部門公示一天后報人力資源部調(diào)整核發(fā)。

　　五、其他事宜

　　1、各部門結(jié)合工作實際，制定各自的員工績效考核辦法，經(jīng)全體員工討論通過，提交分管領(lǐng)導(dǎo)審核后報考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過后執(zhí)行。

　　2、本辦法適用于公司在崗員工。

　　3、分公司績效考核辦法根據(jù)各自實際參照執(zhí)行。

　　4、本辦法由考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責解釋。

社區(qū)績效獎金分配方案（精選7篇）4

　　根據(jù)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會保障部財政部教育部關(guān)于義務(wù)教育學校實施績效工資指導(dǎo)意見的通知》(國辦發(fā)[20xx]133號)、《省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人力資源社會保障廳財政廳教育廳關(guān)于義務(wù)教育學校實施績效工資實施意見的通知》(黔府辦發(fā)[20xx]58號)、《開陽縣義務(wù)教育學校實施績效工資的實施辦法》(開府辦發(fā)教[20xx]148號)和《開陽縣義務(wù)教育學校獎勵性績效工資分配辦法(暫行)》(開教[20xx]24號)等文件精神，結(jié)合我校實際，制定本實施辦法。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以義務(wù)教育學�？冃ЧべY實施為契機，建立科學規(guī)范的教職工收入分配機制。堅持多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬的原則，重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的教職工傾斜，充分發(fā)揮獎勵性績效工資的激勵作用，使廣大教職工更加扎實工作，開拓進取，更積極主動地完成各項工作目標任務(wù)，努力推進我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

　　二、考核分配原則

　　1、堅持“多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。獎勵性績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的`主要依據(jù)，沒有崗位績效考核結(jié)果，就不能參與績效工資分配。

　　2、堅持“公正、公平、公開”的原則。獎勵性績效工資考核分配的過程要做到公正、公平、公開，方案易于操作。

　　3、堅持“科學合理”原則。獎勵性績效工資考核分配方案要力求科學合理，又要體現(xiàn)梯度級別。

　　三、成立獎勵性績效工資分配領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為確保獎勵性績效工資的合理分配，學校成立以黨政工團及教師代表為主要成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、考核意見

　　(一)工作量考核意見

　　教職員工所擔任的工作必須滿工作量，學科教師工作量標準參照縣教育局規(guī)定執(zhí)行，非教學人員工作量標準學校按崗位職責確定。

　　(二)業(yè)績考核意見

　　1、教師業(yè)務(wù)由教務(wù)處、教研處負責考核，細則另附。

　　2、后勤人員業(yè)績考核由后勤處負責，細則另附。

　　3、教職工業(yè)績考核按20xx——20xx學年度考核成績計算。

　　(三)考核程序

　　考評程序

　　(1)單項測評：有關(guān)職能處室按照學校有關(guān)考核實施細則的內(nèi)容，結(jié)合教師日常工作實際進行考評。

　　(2)綜合評定：在單項測評的基礎(chǔ)上，學校獎勵性績效工資分配領(lǐng)導(dǎo)小組按照考核標準，進行綜合評定。

　　(3)教代會、教職工大會通過。

　　(4)教師超工作量由學校發(fā)放，不在績效工資范圍。

　　(5)校內(nèi)公示：教師的考核結(jié)果在校內(nèi)公示5個工作日。教師對考核結(jié)果有異議的，可以通過正當渠道向?qū)W�？冃ЧべY分配領(lǐng)導(dǎo)小組反映。

　　(6)上報教育局審批。

　　(7)確定結(jié)果：公示結(jié)束后，計算教師個人獎勵性績效工資。

　　五、獎勵性績效工資的計算

　　1、開陽二中獎勵性績效工資總和=上級劃撥獎勵性績效工資總和。

　　2、教師由教務(wù)處統(tǒng)一進行量化考核(以上一學年度的考核為依據(jù))得出考核分。

　　3、教學輔助及工勤由后勤處統(tǒng)一進行量化考核，得出考核分。

　　4、計算：

　　(1)個人績效工資總和=所屬內(nèi)學科績效工資總和÷所屬內(nèi)學科總分×個人考評分。

　　(2)、調(diào)出人員和退休人員的績效工資按上級劃撥實際發(fā)放。

　　(3)、工勤人員績效工資=上級劃撥績效工資×0.97。

　　(4)、二類學科人員績效工資=上級劃撥績效工資×0.98。

　　(5)、一類學科人員績效工資總和=上級劃撥績效工資總和-工勤績效工資總和-二類學科績效工資總和。

　　六、實施

　　1、獎勵性績效工資由獎勵性績效工資分配領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施。

　　2、本方案解釋權(quán)歸獎勵性績效工資分配領(lǐng)導(dǎo)小組。

社區(qū)績效獎金分配方案（精選7篇）5

　　為落實好義務(wù)教育階段學校教職工獎勵性績效工資分配政策，進一步規(guī)范我校(含幼兒園)教職工收入分配秩序，維護教職工利益，構(gòu)建科學合理、公平、公正，有激勵機制的內(nèi)部制度，調(diào)動廣大教職工的工作積極性�，F(xiàn)根據(jù)仙教【20xx】1號《關(guān)于中小學獎勵性績效工資考核分配指導(dǎo)意見》的精神，結(jié)合我學實際情況，提出以下獎勵性績效工資考核分配方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　引入機制，建立科學合理、公平、公正的分配方案，以調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性，努力推進我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

　　二、考核分配原則

　　貫徹按勞分配的原則。以責任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù)，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，適當拉開分配差距，重點向一線教師，骨干教師及作出突出成績的其他工作人員傾斜。同時，統(tǒng)籌兼顧理順學校內(nèi)部各崗位人員之間績效工資分配關(guān)系。

　　堅持“公開、公平、公正”原則。充分發(fā)揮民主，分配工作全過程實行公開操作，確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，保障教職工的合法權(quán)益。

　　三、獎勵性績效工資分配方法

　　學校建立由班主任津貼、工作量考核、工作業(yè)績考核三部分構(gòu)成的考核分配方案�？冃ЧべY總額中班主任津貼每班100元/月，其余部分的構(gòu)成為：工作量津貼占50%，工作業(yè)績津貼占50%。

　　A1、班主任津貼：

　　班主任每月津貼標準為100元。學校要根據(jù)班主任工作職責進行績效考核，考核結(jié)果分合格、不合格二個等級。考核合格的每月按標準領(lǐng)取班主任津貼。

　　A2工作量(按下列四個項目的具體課時計算)

　　1、管理職務(wù)職責工作量：

　　管理職務(wù)崗位包括班主任、年段長(年段3班及以上的)、教研組長(語文科、數(shù)學科、綜合科三人)、小學校長(副校長、教導(dǎo)主任)、學校中層及以上干部和督導(dǎo)員等。學校根據(jù)崗位職責考核量化，在考核合格的基礎(chǔ)上，按下列辦法折算課時數(shù)。

　　(1)班主任職責工作量：中學班主任工作量是本校教師周工作量的五份之一;小學班主任工作量是本校教師工作量周的六份之一。

　　(2)教研組長職責工作量：組織一次教研活動折算為周工作量的七份之一。

　　(3)行政管理職務(wù)職責工作量：中層干部正職按本單位教師平均工作量的一半折算;副職按不高于本單位教師平均工作量五份之二折算;校級副職其崗位職責按本單位教師平均工作量一半折算;教研員工作量按本單位教師平均工作量一半折算。

　　2、教學工作量

　　(1)教師周教學課時數(shù)：

　　計算公式：周實際教學課時數(shù)×已聘專業(yè)技術(shù)等級系數(shù)(員級1、助理1.1、中級1.2、副高級1.3)+實際周教學課時數(shù)×學科系數(shù)(中學語、數(shù)、英小學語、數(shù)學科系數(shù)為0.2。其中優(yōu)秀類為0.2;合格類為0.15;不合格為0。其它學科系數(shù)為0.15。其中優(yōu)秀類為0.15;合格類為0.1;不合格為0)=教師周工作量(課時)。其中周實際教學課時數(shù)由標準課時數(shù)和標準班組成。周實際教學課時數(shù)=[周課時數(shù)(語數(shù)包班、跨班、跨年段的增加1節(jié))/15+班級學生數(shù)/40]÷2×15(節(jié))。(上、下學期周課時數(shù)、學生人數(shù)不同的，分別計算后求平均值)

　　(2)由學校教導(dǎo)處統(tǒng)一安排的代課每節(jié)折算為一節(jié)，早讀折算為一節(jié)，早晚自修折算為0.5節(jié)，節(jié)日假加班日工作量折算為三節(jié)。導(dǎo)護一天折算為二節(jié)，行政執(zhí)勤一天折算為三節(jié)。圖書管理員按教師平均工作量的十份之一;保管人員按教師平均工作量的十份之一;后勤(網(wǎng)管)按教師平均工作量的七份之一;生管按教師平均工作量的四份之一。

　　(3)學校管理崗位(含其他管理崗位)職責工作量：其他管理崗位指教輔人員及后勤管理人員等。管理崗位人員(含其他管理人員)工作量按學校相應(yīng)專業(yè)技術(shù)等級(已聘)教師課時數(shù)酌情計算。

　　3、出勤情況(含會議和學校規(guī)定的集體活動)：

　　病假1節(jié)扣0.5節(jié)，事假1節(jié)扣1節(jié)，曠課1節(jié)扣5節(jié)，遲到或早退1次扣0.5節(jié)。非教學人員按工作日(6節(jié)/日)折合課時數(shù)扣。

　　計算公式：個人獎勵性績效工資(工作量部分)=學校獎勵性績效工資總額(減去班主任津貼，下同)×50%÷學�？偣ぷ髁�(總節(jié)數(shù))×個人工作量(總節(jié)數(shù))

　　A3工作業(yè)績(含職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、專業(yè)發(fā)展、工作成效)。

　　1、職業(yè)道德10%：

　　①愛國守法，全面貫徹國家教育方針，履行有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的職責;②愛崗敬業(yè)，教書育人，認真完成教育教學任務(wù);③關(guān)愛學生，平等公正對待學生，不體罰或變相體罰學生;④為人師表，作風正派，顧全大局，團結(jié)協(xié)作。⑤下列情形之一的本項不得分：A、實行師德考核一票否決制，即違反《福建省中小學教師職業(yè)道德考核辦法》規(guī)定20條之一的';B、當年度受效能告誡或黨政紀處分的。該項按各校教師民主測評與考核組測評的平均值計分(分優(yōu)10分、良9分、中8分、差6分計)。

　　計算公式：個人獎勵性績效工資(職業(yè)道德部分)=學校獎勵性績效工資總額×10%÷學校職業(yè)道德總得分×個人職業(yè)道德得分

　　2、業(yè)務(wù)能力20%：

　　(1)德育工作10%：①堅持以課堂為主渠道，將德育有機融入教學之中;②注重培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣;③注重學生心理健康教育;④組織內(nèi)容健康的各類活動，陶冶學生情操;⑤幫助學習困難學生的措施落實。該項得分按各校教師民主測評與考核組測評的平均值計分(分優(yōu)10分、良9分、中8分、差6分計)。

　　(2)教學常規(guī)10%：①認真?zhèn)湔n，教案齊全、規(guī)范1.5分;②從學生實際出發(fā)，精心組織教學，改進教學方式1.5分;③運用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學活動1分;④教學內(nèi)容科學、正確，不出現(xiàn)知識性錯誤1.5分;⑤及時進行教學輔導(dǎo)，認真批改作業(yè)2分;⑥運用多種方式評價學生的學習效果1.5分;⑦堅持課后反思，認真總結(jié)教學經(jīng)驗1分。。

　　非教學人員：學校根據(jù)其崗位職責和工作量完成情況及效果進行量化評分(優(yōu)10分、良9分、中8分、差6分)。

　　計算公式：個人獎勵性績效工資(業(yè)務(wù)能力部分)=學校獎勵性績效工資總額×20%÷學校業(yè)務(wù)能力總得分×個人業(yè)務(wù)能力得分

　　3、專業(yè)發(fā)展10%：

　　(1)繼續(xù)教育5%：①有參加培訓的過程記錄和總結(jié)(2分);②按規(guī)定參加學歷達標或各類培訓，完成規(guī)定學分，考試考核合格(1分);③積極參加校本培訓以及其他各種進修學習(2分)。

　　(2)教學研究5%：①承擔各級各類公開課、研究課和示范課教學(含課堂教學競賽、教學技能競賽獲獎的)，縣級及以上的得2分、中心小學的1.5分、本校得1分;(同一類活動取最高項)②參加教研活動的情況，優(yōu)得1分、良得0.8分、中得0.5分;③參加課題研究(以結(jié)題為準)、撰寫教學經(jīng)驗總結(jié)或論文情況(不含職評規(guī)定的論文),縣級得1分、校級0.5分;④以老帶新，發(fā)揮骨干教師作用情況，得1分。該項由片區(qū)以上證書材料評定。

　　計算公式：個人獎勵性績效工資(專業(yè)發(fā)展部分)=學校獎勵性績效工資總額×8%÷學校專業(yè)發(fā)展總得分×個人專業(yè)發(fā)展得分

　　4、工作成效10%

　　(1)教學效果5%：①合格率2分、鞏固率1分、進步率情況1分;②學生和家長的反映情況1分。

　　(2)育人效果5%：①學生獲獎情況，縣級及以上的2分、學校得1.5分;②學習困難學生進步的情況，優(yōu)得1分、良得0.5分;③無安全責任事故發(fā)生得2分，否則不得分。

　　非教學人員由測評小組根據(jù)職責完成情況評定，優(yōu)得10分、良得8分、合格得6分、不合格得2分，屬于學校行政人員管理職務(wù)職責范圍內(nèi)工作，受縣局通報批評一次降一個等級。

　　計算公式：個人獎勵性績效工資(工作成效部分)=學校獎勵性績效工資總額×10%÷學校工作成效總得分×個人工作成效得分

　　(3)綜合評價獎勵2%：該項由各校根據(jù)實際情況評定，可對規(guī)定外的兼任科股人員，節(jié)假日誤工及對學校教育事業(yè)發(fā)展有突出貢獻的教職工進行適當?shù)莫剟睢?/p>

　　工作業(yè)績項：中心小學管理人員按相應(yīng)技術(shù)等級的平均值計分，教輔、后勤人員按教師民主測評和考核組測評的平均值計分。

　　四、其他事項

　　1、各校要成立以校長為組長，教導(dǎo)主任、班主任、教師代表為成員(5-7人)的獎勵性績效工資分配工作考核小組，負責獎勵性績效工資考核量化等工作。

　　2、借用外單位的教職工，其獎勵性績效工資按學校相應(yīng)已聘的專業(yè)技術(shù)等級平均值(班主任津貼部分除外)領(lǐng)取。

　　本分配方案自教代會通過后生效，適用于20xx年度獎勵性績效工資分配。

社區(qū)績效獎金分配方案（精選7篇）6

　　為建立適應(yīng)事業(yè)單位績效工資改革要求、符合學校實際的內(nèi)部分配機制，更有效地調(diào)動廣大教職工的工作積極性，促進學校健康快速發(fā)展和教育教學各項工作水平全面提升，根據(jù)成都市人力資源和社會保障局、成都市財政局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)四川省人力資源和社會保障廳四川省財政廳關(guān)于印發(fā)四川省其他事業(yè)單位績效工資的實施意見的通知》(成人社發(fā)[20xx]45號)的精神，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想和原則

　　實施績效工資，堅持效率優(yōu)先、注重公平、按勞取酬、優(yōu)勞優(yōu)酬的指導(dǎo)思想。各項考核工作透明、公正，強化教職工的敬業(yè)心和責任感。提高全校工作效率，增強學校辦學活力。

　　(一)堅持責、權(quán)、利一致的原則。

　　職工收入與崗位職責、工作業(yè)績、實際貢獻掛鉤。

　　(二)堅持突出一線、突出重點的原則。

　　分配向工作一線、高層次人才和有突出貢獻者傾斜，強化激勵機制。

　　(三)堅持量入為出，總體平衡的原則。

　　根據(jù)學校財力確定績效工資發(fā)放標準，使教職工的收入與學校發(fā)展、教育質(zhì)量和辦學效益聯(lián)動。

　　二、實施范圍和時間

　　績效工資實施范圍為：學校在編在崗的教職工和離崗待退人員。

　　績效工資兌現(xiàn)時間以市人事部門正式通知為準。

　　三、績效工資分類及比例

　　績效工資分為基礎(chǔ)性績效和獎勵性績效工資兩部分，基礎(chǔ)性績效和獎勵性績效工資各占績效工資總量的50%。

　　四、實施辦法

　　(一)基礎(chǔ)性績效工資。

　　基礎(chǔ)性績效工資占績效工資總量的50%。專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員的崗位系數(shù)按照學�，F(xiàn)行獎金系數(shù)標準執(zhí)行�；A(chǔ)性績效工資基數(shù)根據(jù)學校財力確定，報上級相關(guān)部門備案核準。

　　教職工應(yīng)認真履行崗位職責，按照學校規(guī)定的'基本工作量，完成各項工作任務(wù)，按月考核發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資。

　　(二)獎勵性績效工資。

　　獎勵性績效工資占績效工資總量的50%。主要包括超工作量補貼、突出貢獻獎勵、年度考核獎勵、政策性獎勵、教育科研項目獎勵、班主任津貼、通訊費、交通費、伙食費、一次性獎勵等，根據(jù)教職工績效考核結(jié)果發(fā)放。

　　1、超工作量補貼。教師超課時、教師兼崗、行政人員兼課、教職工加班值班等基本工作量之外的工作計發(fā)超工作量補貼。按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校超工作量補貼計發(fā)辦法》計發(fā)。

　　2、突出貢獻獎勵。對有突出貢獻的部門或教職工發(fā)放突出貢獻獎。結(jié)合績效獎勵工資總量，由學校研究決定發(fā)放標準和范圍。

　　3、教職工年度考核獎勵。教職工完成全年目標任務(wù)，經(jīng)考核發(fā)放年度考核獎。校級干部按照市教育局的要求考核。中層干部按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校中層干部年度考核辦法》進行考核，其他教職工按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校教師考核辦法》和《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校非教學人員年度考核辦法》進行綜合考核，依據(jù)考核結(jié)果計發(fā)。結(jié)合績效獎勵工資總量，由學校研究決定發(fā)放標準。

　　4、政策性獎勵。學校獲得國家、省、市(區(qū))級各項榮譽稱號，按政策予以獎勵。

　　5、教育科研項目獎勵。部門或教職工從事教育、科研項目取得突出成績計發(fā)教育科研項目獎。按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校教育、科研成果獎勵辦法》計發(fā)。

　　6、班主任津貼。教職工從事班主任工作計發(fā)班主任津貼。按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校班主任考核辦法》計發(fā)。

　　7、通訊費、交通費、伙食費。根據(jù)工作需要發(fā)放通訊費、交通費、伙食費。按學�，F(xiàn)有規(guī)定執(zhí)行。

　　8、一次性獎勵。除上述獎項之外的一次性發(fā)放的獎勵。由學校研究決定發(fā)放標準和范圍。

　　五、方案執(zhí)行

　　本方案經(jīng)學校教代會討論通過，報上級部門備案核定后執(zhí)行。

　　學校根據(jù)本方案制定相應(yīng)的配套實施細則。

　　六、方案解釋

　　本方案由�？冃ЧべY領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責解釋。

社區(qū)績效獎金分配方案（精選7篇）7

　　為加強我校內(nèi)部管理,提高工作效率，充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，調(diào)動教師工作積極性，強化教師崗位意識、團隊意識、責任意識、創(chuàng)新意識和競爭意識，構(gòu)建合理、公平、公正、具有激勵機制的學校內(nèi)部分配制度，根據(jù)江寧區(qū)教育局《關(guān)于義務(wù)教育學校較職工績效考核工作的指導(dǎo)意見(試行)》結(jié)合我校實際制定本方案。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　學校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)，負責對崗位津貼、教師師德、工作量、工作業(yè)績等進行考核，以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面，確保績效工資公平、公正地發(fā)放。

　　二、考核對象和時間

　　學校在編在崗的全體教師，時間為x年度。

　　三、分配原則

　　1.尊重規(guī)律，以人為本。尊重學校社區(qū)教育工作規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師在社區(qū)教育中的主動性、創(chuàng)新性、實踐性和靈活性的特點。

　　2.師德為先，注重實績。把師德放在首位，注重教師履行職責和實際工作表現(xiàn)和貢獻。

　　3.激勵先進、促進發(fā)展。鼓勵教師全身心投入到社區(qū)教育工作中去，不斷提高自身素質(zhì)和從事社區(qū)教育的工作能力。

　　4.客觀公正、簡便易行。堅持實事求是、民主公開、科學合理、程序規(guī)范、講究實效。

　　四、獎勵性績效工資發(fā)放形式

　　教師獎勵性績效工資分上學期、下學期兩次考核，一次造冊，報教育局審核，通過個人帳戶直接劃撥到教師個人工資卡上。

　　五、考核項目

　　1.基礎(chǔ)性績效考核

　　(1)對遵守職業(yè)道德規(guī)范，履行崗位職責，服從工作安排，滿工作量，完成學校規(guī)定教育教學任務(wù)的教師，全額發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資，

　　(2)對沒有履行崗位職責，沒有完成規(guī)定任務(wù)的教師，基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼按比例減發(fā)。

　　(3)師德方面存在嚴重問題或因工作失誤造成嚴重不良后果者，視具體情況減發(fā)基礎(chǔ)性績效工資。

　　(4)長期病假(2個月以上)，基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼納入病假工資計發(fā)基數(shù)。

　　(5)凡年度考核基本合格、不合格的人員，于考核結(jié)果審核備案后的`次月起分別停發(fā)其基礎(chǔ)性績效工資中的1個月、2個月的崗位津貼，生活補貼按標準發(fā)放。

　　2.獎勵性績效考核

　　分上學期、下學期兩次考核。教師的獎勵性績效考核工資

　　按年度發(fā)放。計算公式為:

　　(1)學期考核實際得分=職業(yè)道德分+考勤分+完成工作分+服從分工分+團結(jié)協(xié)作分+安全工作分。(具體計分辦法附分)

　　(2)教師年度考核得分=上學期學期考核實際得分+下學期學期考核實際得分

　　(3)教師常規(guī)考核津貼=教師年度考核得分×分植系數(shù)

　　注:分值系數(shù)=全校參與考核教師的常規(guī)考核津貼總量÷全校教師常規(guī)工作績效考核得分總和。

　　(注:全校參與考核教師的常規(guī)考核津貼總量是指扣除各種津貼和各種獎項后的津貼總量)

　　六、獎勵性績效考核內(nèi)容及計分標準

　　1.業(yè)余班班主任津貼(考核小組考核)

　　按每月100元進行月考核，每年按實際工作月數(shù)計發(fā)。

　　2、管理干部津貼(考核小組考核)

　　按實際工作月數(shù)計發(fā)

　　副校長津貼:每個月400元

　　中層正職津貼:每月200元

　　中層副職津貼:每月100元

　　3、節(jié)假日加班或晚班上課津貼

　　學校統(tǒng)一安排加班或上課，每加班一天按80元計發(fā)，晚上上課按每小時40元計發(fā)。

　　4、創(chuàng)建項目獎

　　學校創(chuàng)建通過驗收，按省級、市級、區(qū)級分別獎勵每人1000元、800元、600元。

　　5、先進學校獎

　　學校獲市級、區(qū)級先進集體分別獎勵每人1000元、600元。

　　6、教育成果獎

　　(1)教師積極撰寫社區(qū)教育論文，獲得市級一等獎、二等獎、三等獎和區(qū)級一等獎、二等獎、三等獎分別獎勵400元、300元、200元和300元、200元、100元。

　　(2)參與有關(guān)課題研究并通過結(jié)題，市級課題800，區(qū)級課題600。

　　(3)主動撰寫通訊報導(dǎo)，在社區(qū)教育報頭版3分、二版2分、三版1分。

　　(4)參與網(wǎng)站建設(shè)和管理，并達到每周更新所負責項目最少一次的目標，加10分，達不到無分。

　　七、常規(guī)考核津貼

　　根據(jù)社區(qū)教育多任務(wù)、多頭緒、突擊性的特點，每個教師不可能固定某項具體工作，隨時調(diào)整或分配某項工作，所以常規(guī)考核獎每學期設(shè)立100分，其中職業(yè)道德20分、考勤10分、完成工作任務(wù)40分、服從分工10分、團結(jié)協(xié)作10、安全工作10分。按學期考核。

　　1、職業(yè)道德(20分)

　　(1)愛崗敬業(yè),為人師表。隨意脫離崗位達10次，扣5分

　　(2)遵章守紀，執(zhí)行學校規(guī)章制度。違章一次扣0.5分

　　(3)抵制有償家教。發(fā)現(xiàn)一次扣一分，直至扣完職業(yè)道德分。

　　2、考勤(10分)

　　(事假必須請假，病假應(yīng)有病假單和發(fā)票)

　　(1)學期事假4天，病假7天不扣分;

　　(2)學期事假3天以上，每超一天扣1分，直至扣完該項全部分值，并且，可出現(xiàn)負分;

　　(3)學期病假5天以上，每超1天扣0.5分，直至扣完該項全部分值，患重大疾病酌情扣分;

　　(4)遲到、早退1小時以內(nèi)一次扣0.1分，遲到、早退超1.5小時扣0.5分，直至扣完該項全部分值，并且，可出現(xiàn)負分;

　　(5)無正當理由超假，按曠職處理，曠職半天扣0.5分，曠職1天扣1分，直至扣完該項全部分值，并且，可出現(xiàn)負分;

　　(6)學期出滿勤者，另加1分。