幼兒園開展線上教學工作方案（通用12篇）
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的幼兒園開展線上教學工作方案，歡迎大家分享。
幼兒園開展線上教學工作方案 篇1
根據(jù)xx縣疫情防控要求和教科局《關(guān)于做好全縣中小學（幼兒園）線上教學工作的通知》，我園于20xx年4月18日起停止線下教學，全體幼兒居家學習。在幼兒停課離園期間，為全面做好幼兒居家活動指導工作，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，豐富幼兒的學習生活，現(xiàn)結(jié)合幼兒年齡特點，幼兒居家線上教學有關(guān)事項安排如下：
一、活動內(nèi)容
結(jié)合當前疫情防控現(xiàn)狀和本園實際，制定了“停課不停學”活動方案，我們將從“游戲”“學習”“體能鍛煉”三個版塊在班級群內(nèi)進行每日推送。同時，我們也將通過視頻的形式推出線上課程教學，對家長朋友們進行居家親子活動的.指導和分享，幫助家長安排好孩子們的一日活動。
二、活動時間
自20xx年4月18日起開展幼兒居家線上教學活動，班級群每天上午9點前推送各班級的主題活動視頻或微課，時間控制在5分鐘內(nèi)，家長當日抽時間陪伴孩子共同學習，結(jié)束學習后幼兒可以將學習的成果分享、展示在班級群，供幼兒之間互相督促、互相學習。
三、活動安排
8：00——8：30起床洗漱
8：30——9：00早餐時間
9：00——9：30線上活動
9：30——10：00生活活動
10：00——11：30體能活動
11：30——12：00餐前洗手、整理
12：00——12：30午餐時間
12：30——14：30餐后散步、午休
14：30——15：00起床整理、點心
15：00——15：30自主活動
15：30——16：30興趣活動
16：30——17：00生活活動
四、幼兒線上活動溫馨提示
1、幼兒學習期間，盡可能一位家長陪同；
2、為孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜、良好的學習氛圍；
3、陪伴孩子開展豐富多彩的居家游戲，堅持每天鍛煉，增強免疫力。
線上學習讓孩子們自主學習的潛能得到充分挖掘，我們一定要把握疫情后線上線下教學銜接的主動性和有效性，把壞事變好事，疫情不但不延學，還可以讓孩子們收獲更多的知識與快樂。
幼兒園開展線上教學工作方案 篇2
為落實教育部“停課不停學”要求和xx自治區(qū)教育廳、xx市教育局相關(guān)文件精神，融愛幼兒園就做好新冠肺炎疫情防控期間線上教學工作，制定如下實施方案。受疫情影響，20xx年春季開學需做兩手準備，即正常開學和家庭教育網(wǎng)絡(luò)指導。根據(jù)當前形勢和全校、全園總體工作安排，做如下安排：
一、線上教學時間
從3月1日到疫情解除后正式開學前。
二、準備工作
�。ㄒ唬┘訌娊M織管理，做好宣傳動員，落實整體部署
1、及時傳達上級有關(guān)文件精神，動員部門教職工統(tǒng)一思想和行動，做好兩套開學準備：如果正式開學做好防疫衛(wèi)生保健相關(guān)工作，配合保健室做好排查、篩查和日查，嚴守防控關(guān)。有條不紊落實教學計劃，穩(wěn)步推進教學實施；如果實施網(wǎng)絡(luò)教學，做好前期準備工作，做到“人員、時間、課程、反饋”四落實，制訂網(wǎng)絡(luò)教學管理辦法，確保教學秩序和質(zhì)量。
2、組織部門開展網(wǎng)絡(luò)教學工作，落實人員分工和責任，以班級組為單位，整體部署“停課不停學”工作事宜。
部門自2、24（周一）起實施網(wǎng)絡(luò)辦公，具體時間：上午9：00——11：00；下午3：00——5：00。要求職工按時簽到，互通信息，全面開啟網(wǎng)絡(luò)教學準備工作。
自20xx年3月2日（星期一）起開啟網(wǎng)絡(luò)正式教學，每天上午10：00——11：00為網(wǎng)絡(luò)集中教學時間，內(nèi)含當日各類活動部署，融愛手指操（康復口舌操）、健身操。每周按照五大領(lǐng)域內(nèi)容安排五次集中教學活動。部門統(tǒng)一使用釘釘、千聊軟件實施集中教學。
3、從20xx年2月21日起，全體教師進入居家業(yè)務學習階段，按照北京多彩思維教研總部發(fā)布的教研計劃組織網(wǎng)絡(luò)培訓，并對接奧爾夫音樂教學培訓講師，同步開展學科培訓。要求做業(yè)務培訓筆記。
4、2月24日（周一）啟動開學準備，要求以班組為單位，明確人員分工，班組長牽頭落實制訂常規(guī)班級工作計劃、教學工作計劃（含主題區(qū)域教學計劃、運動游戲教學計劃、安全教育計劃、保育工作計劃等）。針對疫情防控背好安全第一課，調(diào)動家長輔助幼兒調(diào)整作息時間，做好開課準備。
5、按照預定的開學時間組織教學準備。實施每天“五個一”家庭教學指導方案，除了集中教學時間，其他活動具體時間由家庭自主安排：即
�。�1）每天保證10：00——11：00一個小時的線上網(wǎng)絡(luò)集中教學指導（主題教學統(tǒng)領(lǐng)下的健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五大領(lǐng)域教學）；
�。�2）一個小時的家庭運動游戲活動（家庭室內(nèi)體鍛、親子操、球類游戲等）；
�。�3）一個小時的親子生活活動（整理收納、廚房幫手、種植養(yǎng)殖、就餐午睡活動等）；
�。�4）一個小時的個別化操作性學習（建構(gòu)游戲、蒙氏操作、美工手工等藝術(shù)類活動）；
（5）一個小時的閱讀活動（自主閱讀、親子閱讀）。
6、各班負責跟蹤指導與反饋溝通，堅持減負高效原則，注重方式方法，保護幼兒的身心健康，維護家庭和諧的親子活動氛圍。
7、協(xié)助落實小水滴平臺的教學活動。
8、關(guān)于康教結(jié)合的學前融合教育實施：針對融合幼兒的教學，制訂執(zhí)行幼兒入園工作計劃，分程度按類別做好IEP教學計劃，匹配資源教師，實施個別化訓練與指導。三月份本地殘疾兒童采取約診式分時段到校個訓，外地采取按時段網(wǎng)絡(luò)視頻互動指導（根據(jù)疫情防控要求，或者均采取網(wǎng)絡(luò)個訓方式）。強化家庭康復發(fā)揮功能作用，加強家庭康復指導。
9、關(guān)于醫(yī)教結(jié)合的康復實施：采取訂單式服務（即康復中心與定點醫(yī)院推薦醫(yī)生與課程）與點單式服務（家長自選醫(yī)生與課程）相結(jié)合的辦法，提高教學效率。
�。ǘ┘訌姺止f(xié)作，明確職責任務，確保教學效果
園長負責整體工作規(guī)劃與組織實施，及時調(diào)查研究網(wǎng)絡(luò)教學實施進展情況和效果，加強教研指導和調(diào)控。
副園長負責業(yè)務管理與監(jiān)督指導，跟蹤備課情況，審核教學計劃，深入各班及時跟蹤指導教學，并對教學實施情況進行效果反饋，做好相關(guān)記錄。每周組織一次主題教研活動。定期組織業(yè)務學習活動。
班主任為組織本班教學人員、家長和幼兒實施網(wǎng)絡(luò)教學的第一責任人，負責落實具體措施：
1、根據(jù)部門方案召開網(wǎng)絡(luò)班組會議，明確人員分工，傳達落實分工責任。
2、組織班組人員分頭制訂網(wǎng)絡(luò)教學計劃，明確到具體負責人，制表上傳工作群。班主任負責督促反饋記錄。
3、組織針對融合幼兒的網(wǎng)絡(luò)教學指導單獨制訂方案。與康復師做好專業(yè)溝通與銜接，按照IEP流程規(guī)范執(zhí)行。
4、通過微信群、手機短信以及打電話等方式確保聯(lián)系到每一位家長，宣傳政策，告知學校采取的教學管理方式是“停課不停學”，力爭家長的支持與配合，注意表述清楚，傳達準確，注意語氣和方式方法，避免引起家長誤解或抵觸。
5、制訂網(wǎng)絡(luò)教學月計劃與周計劃，幼兒一日活動安排，提前一周公布給家長。要提前一天推送具體的教學內(nèi)容和教具準備要求。對于困難的家庭要給與個別指導與支持。建議語音或者視頻部署學習活動。
6、指導家長為幼兒建立行為觀察記錄或活動記錄，及時與教師做溝通反饋，科學施教，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，養(yǎng)成良好的學習品質(zhì)。
7、保育員針對疫情防控進行相關(guān)的業(yè)務學習，做學習記錄，并就規(guī)范操作消毒工作和幼兒衛(wèi)生指導工作做好各項實操演練，保育組長負責保育組的督促指導工作，做好相關(guān)記錄。協(xié)助班主任落實網(wǎng)絡(luò)教學計劃。食堂制訂周食譜，供家庭參考使用。建議幼兒協(xié)助家長備餐，提供生活教育操作學習機會，對幼兒進行勞動教育，倡導勤儉持家、節(jié)約能源。
8、利用好現(xiàn)有的.網(wǎng)絡(luò)教學資源和已有的微課資源，制作線上教學有聲ppt和小視頻等，按要求推送到網(wǎng)絡(luò)平臺上。
9、堅持“一日生活皆教育、一日生活皆課程”的理念，充分挖掘和調(diào)動各類家庭教育資源，利用家居物品、家長生活經(jīng)驗、職業(yè)資源等靈活開展教學實踐活動。
10、各班每周組織開展一次家庭教育交流活動，調(diào)動家長科學實施家教的積極性主動性，提高實效性。
（三）嚴明工作紀律，執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)教學管理制度
1、遵紀守法，嚴守國家網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)定，不得利用網(wǎng)絡(luò)教學機會做無關(guān)教學的任何形式的宣傳與發(fā)動。每個班明確指定一名教師和一名家長負責做本班的群管。
2、嚴守工作紀律和工作秩序，按時準時執(zhí)行工作任務。
3、注重效果反饋，隨時加強管控，及時做好溝通交流。
4、注重保護幼兒身心健康，不可過度使用網(wǎng)絡(luò)，連續(xù)使用網(wǎng)絡(luò)教學時長不宜超過15分鐘。
5、注意營造溫馨和諧的親子學習氛圍。家長反饋方式自主多樣，不可強制使用視頻、語音等作為反饋，不可造成幼兒與家長盲目攀比，不可造成競賽式活動局面。
幼兒園開展線上教學工作方案 篇3
為了更好的落實“停課不停學，離園不離教”，促進線上教學的成效，達到讓幼兒在家如在園的目標。根據(jù)吳忠市教育局“關(guān)于組織開展線上教學‘和你在一起’園本教研大討論活動的通知”要求，結(jié)合我園各開展線上教學的實際情況，組織教師開展園本教研討論活動，現(xiàn)制定方案如下：
一、活動組織：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
二、活動時間：
20xx年11月2日—3日各教研組討論交流
三、研討主題：
大班組：落實線上班級工作的方法及途徑
中班組：線上教育教學工作中存在的困惑及問題
小班組：如何通過家園合作有效引導幼兒居家自主活動
四、活動參加人：
全體參與線上教育教學的教師
五、活動程序：
本次活動分以下環(huán)節(jié)開展
1.個人準備。教師個人結(jié)合自己一周以來的'線上教學的實際情況，圍繞研討主題總結(jié)問題和成效，準備紙質(zhì)文檔。
2.年級組視頻會研討。年級組召開會議圍繞主題人人交流發(fā)言，組長根據(jù)大家的發(fā)言討論提煉總結(jié)本年級組好的做法。
3.總結(jié)提升。各教研組交流討論總結(jié)在線教學工作的亮點和成功經(jīng)驗，上報幼兒園。
六、研討要求
1.教師個人要根據(jù)一周的線上教學圍繞主題歸納總結(jié)自己的亮點和成功經(jīng)驗，認真撰寫交流討論稿。
2.各教研組長組織，各組成員逐一發(fā)言。包年級領(lǐng)導積極參與主題研討活動，并指導提高其活動的研討實效。
3.教研組長提前安排人員記好研討記錄，做好本組交流討論過程的照片采集和視頻錄制。
4.大班組參加領(lǐng)導：李麗華張曦曼
中班組參加領(lǐng)導：黨清茹喬柯楠
小班組參加領(lǐng)導：施艷玲劉麗娟
七、資料準備與歸整：
1.活動方案的撰寫(劉麗娟)
�、賯�人交流材料以組打包；
�、诟髂昙壗M活動記錄、活動圖片、短視頻和活動成果(各教研組長負責)；
2.以上資料于11月3日晚5點前上交給保教室，整理歸納后上報教研室。
3.宣傳：xxxx
幼兒園開展線上教學工作方案 篇4
一、指導思想
根據(jù)省市縣疫情防控指揮部統(tǒng)一要求，我縣中小學、幼兒園20xx年春季開學時間已推遲。為保障“推遲開學不停教、不停學”，我園全面統(tǒng)籌各方力量，整合各類教育資源，借助信息化手段，為師幼搭建空中課堂平臺，開展教師網(wǎng)上教學、幼兒在家自主學習，努力解決幼兒無法正常到園上課問題，實現(xiàn)教師線上不停教、幼兒線上不停學的目標。
二、領(lǐng)導機構(gòu)
組長：xxx
負責：統(tǒng)籌安排，組織討論，擬定主題。
副組長：xxx
負責：制定線上教育活動方案,指導教師開通億童網(wǎng)課,審核各年齡段教學計劃、教學內(nèi)容并持續(xù)跟進。
成員：各班班主任
負責：收集、篩選教學內(nèi)容，制定周計劃，并具體實施。
三、課程目標
1.堅持每天測體溫報體溫，及時了解幼兒身體狀況，并進行統(tǒng)計上報。
2.每天強調(diào)七步正確洗手法，提高幼兒抗疫意識，學習抗疫關(guān)鍵步驟。
3.提供豐富的體育游戲，讓幼兒居家也能得到鍛煉，增強體質(zhì)，提高免疫力。
4.教學內(nèi)容涵蓋五大領(lǐng)域，保證幼兒在防疫期間停課不停學，得到全面均衡發(fā)展。
5.繼續(xù)加強親子閱讀，讓閱讀成為孩子們的快樂、習慣、能力，陪伴終身。
6.安排幼兒每天做眼保健操，促進幼兒線上學習的用眼健康。
7.讓幼兒承擔力所能及的家務，逐漸養(yǎng)成愛勞動和感恩的.品格。
8.安排幼兒每天觀察、照料植物，感受生命的神奇，培養(yǎng)幼兒的愛心和認真觀察的科學探究精神。
四、時間安排
因防疫情延遲開學期間內(nèi)
五、學習地點
各自家中
六、教學方式
教師線上教學，幼兒在家自主學習
七、參與人員
全體教師、幼兒、家長
八、課程實施
1.組建微信群，李園長組織全體組織機構(gòu)成員利用視頻進行討論，敲定線上課程的主題和內(nèi)容。
2.保教主任制定活動方案，各年齡段在年級組長的帶領(lǐng)下分組視頻討論具體實施計劃。
3.經(jīng)保教副園長、保教主任審核通過后，各年齡組全體班主任分工找具體授課內(nèi)容。
4.各年齡段根據(jù)所找內(nèi)容進行討論篩選，制定周計劃。
5.各班家長掃二維碼進群準備學習。
6.教師每日公布學習內(nèi)容和進入學習的渠道，幼兒自主參與。
7.家長記錄幼兒學習情況，并和老師反饋交流。
8.開學后，教師根據(jù)家長的反饋，給予幼兒獎勵。
九、注意事項
1.內(nèi)容豐富，涵蓋五大領(lǐng)域教學、防疫知識、勞動實踐、感恩教育、體育鍛煉、親子閱讀、科學探究、安全教育等。
2.所選內(nèi)容符合幼兒年齡特點。
3.課程安排體現(xiàn)動靜交替，勞逸結(jié)合原則。
4.多與家長交流，虛心聽取反饋意見并進行及時改進。
幼兒園開展線上教學工作方案 篇5
在新冠肺炎疫情進入防控常態(tài)化的背景下，我市根據(jù)成都市教育局工作要求和部署，在重點防范局部區(qū)域、部分學校因疫情變化導致不能正常開展教學時，確保能夠在第一時間內(nèi)啟動線上教學工作，有效保護師生身體健康和生命安全，有效實現(xiàn)“停課不停學”，有效保障學校教育教學的連續(xù)性、系統(tǒng)性和科學性，根據(jù)我市教育實際，特制定本工作方案。
一、總體要求
堅決落實重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級應急響應工作要求，堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位，堅決遏制疫情在中小學(幼兒園)傳播。堅持大局為重，防控優(yōu)先，生命至上，健康第一。堅持“教育+互聯(lián)網(wǎng)”，充分利用信息化手段，適度開展線上教學。堅持因地制宜，科學統(tǒng)籌，確保第一時間能快速啟動在線教學。
二、工作原則
(一)堅持五育并舉。遵循教育規(guī)律和學生身心成長規(guī)律，合理安排學生在家學習生活，加強健康教育及心理輔導，做好視力保護，增強體育鍛煉。
(二)堅持教學統(tǒng)籌。做好應急舉措和常態(tài)準備，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)銜接好線上和線下的教學計劃，合理安排各科學習資源和時間。提前準備好電子教材、課程表和備課教案，保證學生學習時間不減少、學業(yè)不耽誤。
(三)堅持家校聯(lián)動。加強家校溝通，社會協(xié)同，共同做好防疫工作，為孩子的健康成長提供安全保障和良好環(huán)境。
三、教學安排
(一)線上教學安排
1.幼兒園：鼓勵開展線上育兒指導。
幼兒園可通過網(wǎng)絡(luò)平臺、QQ、微信等多種渠道推送防疫知識、親子游戲、幼兒故事等教學資源，為家長安排幼兒居家學習、游戲、生活活動提供指導。
2.中小學：適當開展線上教學。
(1)統(tǒng)籌使用資源。學校要充分利用各類教育資源和平臺，精選課程資源，有計劃開展遠程教育教學活動和學生學業(yè)輔導。
(2)優(yōu)化教學方式。學校要總結(jié)20xx年春季學期線上教學的工作經(jīng)驗，積極探索適應本校學生實際的教與學方式。以班級為單位組織線上教學和雙向互動，以錄播課為主，采取“錄播+線上答疑”的.形式。有條件的學�？刹捎谩爸辈�+線上答疑”的形式。
(3)科學安排教學。學校開展線上教學要結(jié)合學校線下教學進度，綜合考慮在線學習特點和學生認知規(guī)律，每天網(wǎng)上教學時間不宜超過6課時，每課時教師講授時間不宜超過20分鐘，每節(jié)課后休息時間不少于15分鐘。指導學生開展各類室內(nèi)健身項目，每天至少1次體育活動、2次眼保健操，每天整理自己房間并參加家務勞動。
3.中等職業(yè)學校：在線教學以文化基礎(chǔ)課為主。
中等職業(yè)學�？衫酶黝惥W(wǎng)絡(luò)教學資源組織實施，同時，可組織教師充分利用微信群、QQ群以及電話等各種渠道和形式，做好教學互動，開展遠程答疑和學習指導。
(二)教育教學管理
1.制定線上教學計劃。學校(幼兒園)要制定在線教學管理制度和線上教學周課程表，明確學科教師、課堂組織、作業(yè)批改、在線答疑及個別輔導等安排，及時推送電子教材、網(wǎng)絡(luò)課程資源、預習和作業(yè)以及體育鍛煉、心理健康、勞動教育等安排，并通知到每一名學生和家長。
2.開展線上學科教研。市教研室要指導學校(幼兒園)開展線上學科教研。學校(幼兒園)學科教研組或備課組要積極開展在線集體備課和教研活動，密切學科配合，分工合作完成教學準備工作。任課教師要認真做好線上教學的準備、組織與實施工作，精選課程資源，優(yōu)化在線教學流程和方式，不得超綱、超進度、超負荷教學。
3.加強線上教學指導和管理。班主任要通過組建班級學習指導群，借助釘釘、微信、QQ等途徑安排指導好學生的學習和生活。學科教師要做好線上任務安排、答疑交流、作業(yè)批閱、線上反饋評價等工作。授課教師應做到儀容端莊、著裝整潔，視頻的背景適宜，上課環(huán)境安靜，授課結(jié)束時，及時關(guān)閉音頻、視頻。學校要加強對教師在線教學情況的管理，及時解決在線教學中存在的問題。嚴把授課教師政治關(guān)，網(wǎng)絡(luò)授課中一旦發(fā)現(xiàn)有錯誤或不當言論，將依法依規(guī)嚴肅處理，確保線上授課安全。不允許利用線上教學向?qū)W生做商業(yè)廣告宣傳，或者誤導學生參加校外培訓等活動。市教育局和學校隨機進入在線課堂聽課，對課堂上存在的問題，及時與學校和授課教師溝通，確保在線教學問題及時發(fā)現(xiàn)、及時幫助、及時調(diào)整。
4.做好線上教學培訓。學校平時要組織教師和學生開展線上教學相關(guān)工作的培訓，確保線上教學正常開展，保證學生學習效率。
5.密切家校溝通互動。學校(幼兒園)班主任和任課教師要強化家校聯(lián)系，共同加強對使用電子產(chǎn)品時間、內(nèi)容等的管理，引導家長督促孩子閱讀優(yōu)秀書籍，參加體育鍛煉和家務勞動，合理安排飲食、生活，防止孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)與游戲，切實做好家庭防疫工作。
6.做好教學資源儲備。學校(幼兒園)要積極做好線上教學資源的儲備，市電教站、市教研室要做好線上教學技術(shù)和資源支持，同時合理儲備第三方資源渠道，整合形成可以隨時調(diào)用的`資源清單。
四、工作要求
(一)健全組織機構(gòu)。學校(幼兒園)要成立疫情防控應急狀態(tài)期間線上教學工作小組，要總結(jié)20xx年春季學期線上教學工作得失，進一步完善線上教學管理制度，按照“一校一案”的原則，制定疫情防控線上教學工作應急預案，確保在需要時1-2天內(nèi)啟動實施線上教學工作。各學校(幼兒園)的應急預案紙質(zhì)文檔和電子文檔應在規(guī)定時間內(nèi)及時報送到市教育局。
(二)制定實施方案。學校(幼兒園)要按照“一校一方案、一班一計劃”原則，制定各年級各班的課程計劃和課時計劃，保障學生離校不離教、學習進度不落下、學習效果不打折，保障學生線上學習效果和身心健康。
(三)應對網(wǎng)絡(luò)輿情。學校(幼兒園)要按照《都江堰市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關(guān)于印發(fā)<都江堰市延期開學期間線上教學網(wǎng)絡(luò)輿情應對預案>的通知》(都教疫防指〔20xx〕11號)要求，進一步防范線上教學風險，切實加強線上教學網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管和應對工作。
(四)主動提供服務。學校(幼兒園)要按照學生年齡特點和認知水平，制定教學計劃，通過微信群、QQ群等渠道，實現(xiàn)全覆蓋。一是主動服務教師，支持教師發(fā)揮特長，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教學優(yōu)勢，積極開展線上教學輔導和答疑。二是主動服務家長，開設(shè)固定答疑時間，接受家長咨詢，形成家校聯(lián)系，共同管理學生在家學習。三是主動服務學生，指導學生在家長的幫助下養(yǎng)成健康生活方式和良好衛(wèi)生、行為和學習習慣。
(五)加強學習指導。教師為學生學習提供個性化的指導，制定教師在線答疑、解惑的具體實施辦法，督促指導學生在家開展線上學習，加強自主學習方法指導，提高學習效果。做好留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女等群體的線上教學幫扶工作。
(六)開展心理疏導。學校(幼兒園)要組織班主任、心理健康教師制定學生心理疏導辦法，公布學校咨詢電話，對學生進行心理咨詢和心理輔導，積極引導學生理性認識、科學防范疫情，避免恐慌心理。
(七)強化家長支持。學校(幼兒園)要求家長每日監(jiān)測和記錄學生體溫，指導家長、學生在家做好疫情防控和安全監(jiān)護，減少不必要的出行。務必告誡學生不得進行線下群體學習，不參加校外任何培訓。學校(幼兒園)及教師不得額外增加學生和家長負擔。
幼兒園開展線上教學工作方案 篇6
鑒于當前疫情防控形勢，為限度確保廣大師生身體健康和生命安全，經(jīng)研究，決定自20xx年3月21日起，進賢縣公民辦中小學校開展線上教學；全縣公民辦幼兒園暫時停課；全縣校外培訓機構(gòu)暫停培訓；江西省財經(jīng)職業(yè)學院、江西省工程技工學校立即實行封閉管理。現(xiàn)將方案公布如下：
一、中小學校
1.為配合疫情防控需要，自20xx年3月21日開始，全縣中小學開展線上教學�；謴驼n堂教學時間視疫情情況另行通知。
2.全縣中小學校要嚴格落實有關(guān)線上教學的文件要求，認真研究制定本校疫情防控期間教育教學實施方案，做到“一校一案”，確保順利開展線上教學。建立健全學生居家學習期間的應急體系和教育教學實施機制，明確各學校要根據(jù)實際做好線上線下課程銜接，根據(jù)居家學習的.特點適當降低教學難度、放慢教學進度，提高教學效果。
3.全縣中小學校應充分發(fā)揮國家中小學智慧教育平臺、贛教云——江西省教育資源公共服務平臺、學習強國等公共教育資源的作用，以班級為單位認真組織在線學習。原則上全縣初三、高三年級根據(jù)教學進度，組織教師利用騰訊會議、釘釘?shù)刃问揭园嗉墳閱挝挥行蜷_展線上教學。
4.線上教學期間，全縣中小學校要認真做好學生及家長的解釋和疏導工作，爭取廣大家長配合，有效開展線上教學工作。指導學生、家長提前熟悉掌握線上學習方法，幫助學生順利進入課程學習；指導、支持家長切實履行家庭教育職責，幫助孩子結(jié)合學校教育教學的安排制定并落實個人學習與生活計劃，督促孩子科學規(guī)范使用電子產(chǎn)品，嚴控電子游戲和上網(wǎng)時間，保護視力健康。
5.停課期間，全縣中小學校要督促家長做好學生的疫情防護，遵守社區(qū)防疫要求，不得隨意外出。嚴禁師生到人員聚集場所，嚴禁學生到校外托管機構(gòu)上課，嚴禁學生到教師家中上課。
6.全縣中小學校要加強家校溝通，指導孩子加強體育鍛煉，積極參與家庭勞動，合理安排一日作息。要以視頻家長會等適當方式開展疫情防控政策和知識宣傳，強化安全教育，加強學生心理健康教育，及時通報學校有關(guān)疫情防控和教育教學安排，化解家長和學生焦慮心理，提高健康防護能力。
二、幼兒園
全縣公民辦幼兒園自20xx年3月21日起暫時停課，停課期間，全縣幼兒園要通過家校平臺，對幼兒的生活習慣培養(yǎng)、文明行為養(yǎng)成、身體健康鍛煉等進行線上指導。
三、校外培訓機構(gòu)
全縣校外培訓機構(gòu)自20xx年3月21日起暫停各類培訓，具體復訓時間以通知為準。
四、駐縣院校
江西xxx學校要進一步壓實校園管理主體責任，全面落實疫情防控要求，立即對本院校實行封閉管理，全力保障在校人員生活和學習，確保校園秩序良好。
幼兒園開展線上教學工作方案 篇7
一、解讀文件，確立工作方向
在接收到區(qū)教體局有關(guān)幼兒園停課的重要通知后，我園領(lǐng)導高度重視，及時召集班子成員及各班班長討論制定適合我園實際工作的實施方案，并積極組織全體教職工召開視頻電話會議，提出“停課不停學，戰(zhàn)疫宅家樂”的具體工作要求和重要策略。
二、在線教研組，全力以赴備戰(zhàn)
由張小琴園長統(tǒng)籌，馮曉瑩為組長，寧蘭蘭為副組長，各班班長為成員，組織形成“戰(zhàn)疫”在線教研工作組。教研工作組通過組織視頻電話會議以及微信教研等形式進行課程的研討，確立“戰(zhàn)疫宅家樂”主題在線游戲活動。要求全體教職工結(jié)合實際情況，把疫情變成教材，根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展水平，以及五大領(lǐng)域指導綱要，每周一在班級群推送本周線上活動計劃，堅持每天將計劃內(nèi)的線上教學、親子互動、手工、律動等活動及“天天跳繩”APP及時推送給家長，以不同的游戲形式、采用動靜交替的.方式，積極引導家長，帶領(lǐng)孩子共同戰(zhàn)勝這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，讓孩子在家快樂度過這段不同尋常的艱難時期。
三、家園攜手，共同守護孩子
有效科普，家園攜手共同守護孩子幸福童年。疫情期間，我園將會加強宣傳教育工作，通過美篇、班級家長群、致家長一封信等方式轉(zhuǎn)發(fā)各種疫情科普的宣傳及自我保護、體能鍛煉的相關(guān)知識，提高家長和幼兒應對疫情的意識，及時幫助家長獲得科學引導幼兒緩和宅家情緒的方式方法，家園攜手順利安度疫情宅家時期。
利用互聯(lián)網(wǎng)免費資源，有計劃安排幼兒開展活動，教師每天遠程跟進指導，幫助家長合理安排好幼兒的一日活動，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，愉快、充實的度過每一天。班級群每周定期發(fā)送不同年齡段的游戲活動，家長可根據(jù)幼兒年齡段及發(fā)展水平隨時選擇參與活動，鼓勵家長將孩子參與活動情況及手工作品以照片或視頻的形式分享到班級相冊，與老師、小伙伴分享，幫孩子養(yǎng)成良好的習慣。
隔離不隔愛，停課不停學，守護幼兒幸福的童年！在這個特殊的時期，我們滿懷對大自然的敬畏之情，積極響應上級號召，主動自我防范，積極學習提升，與祖國一起成長，待到春暖花開時，愿所有的美好如期而至!
幼兒園開展線上教學工作方案 篇8
為全面做好校園疫情防控工作，自11月1日起，全縣中小學、幼兒園、職業(yè)技術(shù)學校暫停線下教學，全部開展線上教學。為切實做好線上教學工作，結(jié)合實際，特制定本方案。
一、總體要求
堅持“離校不離教，停課不停學”原則，利用互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)籌線上教育資源，以寧教云和釘釘軟件線上直播的方式，接續(xù)學科教學，按照現(xiàn)課程表和作息時間安排，全面開展線上教學和輔導工作，學生通過電腦和手機端參加線上教學活動，確保教學工作有序開展，最大限度地降低疫情對教育教學工作的影響。
二、線上教學操作方法
(一)教師操作方法
1、教師在授課前通過點擊鏈接下載寧教云電腦PC端，安卓手機用戶掃描文件后附的二維碼，蘋果手機用戶在應用商店下載釘釘軟件)，使用手機號注冊登錄。
2、教師根據(jù)課程表進入班級群，在班級應用欄點擊發(fā)起直播輸入直播課程主題，然后選擇屏幕分享模式或課堂模式創(chuàng)建直播。
3、進入直播課堂，打開授課PPT講解課程學習內(nèi)容。
4、下課后，窗口自動彈出學生參與上課情況，統(tǒng)計參與上課學生數(shù)據(jù)報班主任處。
(二)學生操作方法
操作方法一
1、安卓手機用戶掃描學校管理員分享的“寧教云APP”二維碼下載“寧教云APP”，蘋果手機用戶在蘋果應用商店下載釘釘軟件，所有用戶用手機號碼注冊登錄，登錄后在“寧教云APP”或“釘釘”消息欄點擊右上角“+”，選擇“掃一掃”打開相冊，利用班主任提供的“班級群二維碼”，輸入學生姓名、家長身份，由班主任審核通過后進入班級。
2、根據(jù)課程表安排進入手機“寧教云APP”或“釘釘APP”的班級群，加入當前直播上課。
操作方法二
利用電腦鏈接網(wǎng)址，下載教育云PC端，用手機號登錄后進入班級群，加入直播課堂。
(三)管理員操作方法
各學校管理員通過寧教云吳忠市教育云管理員群，按照寧教云操作文件及直播回放視頻完成以下操作:
完成寧教云認證;
完成通訊錄同步及自建應用工作(線上同步課程和國家平臺);
將本校教師批量導入到寧教云工作后臺;
在寧教云工作后臺設(shè)置好家校通訊錄的組織機構(gòu)(包括學校、年級、班級)，分配班級、班主任和任課教師;
下載全校班級家校通訊錄二維碼，并將二維碼發(fā)送給各班班主任，班主任按照要求手機下載“寧教云APP”(蘋果手機下載釘釘軟件);
班主任通知家長手機號注冊登陸、掃碼進班級群。同時要求所有教職工下載寧教云或釘釘軟件，迅速熟悉寧教云直播及作業(yè)管理。
各中小學、幼兒園組織學生利用課余時間觀看寧夏教育電視臺科普類、益智類、疫情防治類等專題片以及課程講座、優(yōu)秀影片等，加強社會主義核心價值觀教育和疫情防控知識宣傳教育，對沒有條件參與在線課堂學習的學生，教師要指導學生利用寧夏教育電視臺“空中課堂”參加在線學習。
三、組織保障
(一)落實主體責任。教體局成立線上教學工作專班，各學校要成立校長任組長，分管副校長任副組長，教務主任、信息中心主任、教研組長、年級組長、班主任為成員的線上教學工作專班，統(tǒng)籌做好線上教學工作的組織和指導工作。學校主要負責人是線上教學工作的`第一責任人，要嚴格執(zhí)行國家課程方案和標準，落實好學科教學目標任務。要結(jié)合本校實際制定具體的線上教學方案報教體局備案。各幼兒園要根據(jù)工作安排，組織教師指導家長做好居家親子活動。各學校要通過多種形式，確保每一名學生按時參加線上教學。同時，建立學校領(lǐng)導包年級包班級、教師包學生制度，每天對學生在線學習、教師答疑工作開展情況進行監(jiān)督指導和考核。
(二)做好教學輔導。各學校要充分利用線上教學，科學指導學生開展多種形式的居家學習，幫助學生制定學習、生活計劃，培養(yǎng)自主學習和生活能力。教師正常上班，根據(jù)教學進度及時調(diào)整教學計劃，認真?zhèn)湔n輔導，對學生學習習慣、學習目標任務提出明確要求，特別要關(guān)注學困生、留守兒童、隨遷子女等居家學習生活情況，幫助解決學習生活中遇到的問題。任課教師包抓學生學習過程和結(jié)果，通過寧教云、家長微信群、釘釘軟件等快捷方式，在指定時間或課余時間組織開展線上集中答疑或個別輔導，確保學生學習問題當天得到解決。
(三)強化家校共育。班主任和任科教師要通過寧教云、微信和QQ群等途徑密切聯(lián)系家長，及時掌握學生需求和學習動態(tài)，引導家長合理安排學生居家學習生活，落實“五項管理”規(guī)定，督促學生按時上下課和就寢，保證學生充分的睡眠時間，共同做好線上教學組織實施工作。同時，要做好防控期間師生的疫情宣傳、心理調(diào)適、情緒疏導等工作，確保社會輿情平穩(wěn)、平復社會恐慌心理。充分利用網(wǎng)絡(luò)真實還原學校生活，開好線上班隊會、按時升國旗，并督促學生按照作息時間安排按時做“兩操”(課間操和眼保健操)。同時，要求學生要嚴格按照學校作息時間作息，上課期間一律著校服，并將手機、電腦屏幕調(diào)至適當距離，緩解視覺疲勞，保護視力。大課間時班主任或任課教師要組織學生互相交流或開展居家體育活動，營造寬松的學習氛圍。
(四)加強指導檢查。師資培訓中心教研員按照包抓學校工作機制，對學校線上教學工作落實情況進行跟蹤指導檢查，確保線上教學工作有序開展，教體局將通過線上隨機抽查的形式，對各學校線上教學工作開展情況進行抽查。各中小學幼兒園每天認真總結(jié)線上教學工作，并通過美篇、簡報等形式將學校開展線上教學典型經(jīng)驗、教師心得等發(fā)至本校園或縣校園長工作群，并組織教師和校園長分享借鑒，不斷提升線上教學質(zhì)量。凡被教體局采用和推廣的典型經(jīng)驗、案例等將計入學校年終考核。
(五)嚴格師生管控。根據(jù)疫情防控工作安排部署，各中小學、幼兒園要嚴格執(zhí)行校園封閉式管理規(guī)定，不得組織學生返校，不得舉辦任何形式的線下大型活動，并安排專人做好教師辦公場所、餐廳、衛(wèi)生間等場所的消毒、通風工作。嚴格執(zhí)行校領(lǐng)導24小時帶班值守規(guī)定，落實日報告、零報告制度，對于責任落實不到位，組織落實不到位，工作滯后的學校和教師，將嚴肅追究學校負責人和教師的責任。同時，按照“非必要，不離鹽”的原則，做好師生管控工作。班主任要堅持每天收集學生健康信息、共同居住人行程碼和健康碼等，發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、咳嗽等異常的按程序及時上報。要嚴格學生管控，線上教學時間段內(nèi)學生不得隨意缺課，凡離開居所外出的學生要向班主任履行線上請假手續(xù)，經(jīng)家長和班主任同意后方可外出，并要求學生外出必須戴口罩、遵守一米線、不扎堆、不聚集，文明出行，不到不明水域、工地等危險區(qū)域活動，更不得尋釁滋事。家長不得帶學生聚會聚餐和離鹽外出，配合班主任和教師做好學生的監(jiān)管和教育。
(六)加強技術(shù)保障工作。各學校要安排專人負責，對全體教師進行一次線上教學應用培訓，并做好技術(shù)操作咨詢保障等工作，及時解決任課教師和學生在教學和學習中遇到的技術(shù)問題，確保線上教學工作順利開展。各學校將校領(lǐng)導包抓年級、包抓班級名單于11月3日下午6時前報教體局教育崗位郵箱。
幼兒園開展線上教學工作方案 篇9
為加強新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，確保廣大師生生命安全和身體健康，根據(jù)省、市、區(qū)疫情防控工作部署和南陽市教育局《關(guān)于印發(fā)<南陽市中小學校（中職學校）、幼兒園在新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間開展網(wǎng)上教學工作的實施方案>的通知》（宛教[20xx]10號）精神，結(jié)合我區(qū)實際，現(xiàn)就全區(qū)中小學（中職學校）、幼兒園在疫情防控期間開展網(wǎng)上教學工作制定如下實施方案。
一、目標任務
針對疫情防控工作實際，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，統(tǒng)籌利用各級教育資源公共服務平臺和各類開放性、公益性網(wǎng)絡(luò)直播平臺，整合調(diào)集適配的教育教學資源，通過互聯(lián)網(wǎng)、電視、家庭電腦和智能終端等網(wǎng)絡(luò)渠道，啟動實施在線授課（聽課）、資源點播和線上輔導、討論、答疑等活動，消減疫情對教學活動的影響，有效實現(xiàn)各級各類教育“推遲開學不停教、不停學”。
二、實施原則
（一）區(qū)級統(tǒng)籌，以校為主。區(qū)教體局負責調(diào)集資源，指導各鄉(xiāng)校利用信息技術(shù)開展網(wǎng)絡(luò)教學工作，加強技術(shù)指導和跟蹤問效。各鄉(xiāng)校組織實施好網(wǎng)上教學活動。中等職業(yè)學校充分利用現(xiàn)有國家、省級和學校在線課程平臺、其他在線教育平臺和教學資源，負責本校網(wǎng)上教學活動的組織實施。
（二）因地制宜，分類推進。根據(jù)信息化基礎(chǔ)條件和教師信息素養(yǎng)，針對不同學校、學段特點，考慮城區(qū)、農(nóng)村不同情況，制定差異化實施辦法和措施，分區(qū)域、分學校、分學段靈活開展教學活動。網(wǎng)絡(luò)教學的組織要服從疫情防控工作大局，不得組織線下集中學習和集中培訓，減少人員流動和接觸，確保師生安全。
�。ㄈ┛茖W實施，注重實效。各鄉(xiāng)校應本著快捷、易用、實用和普惠的原則，原則上選用本區(qū)、本校應用成熟的平臺開展網(wǎng)上教學工作�？茖W調(diào)整教學課表，切實有效組織教師開展網(wǎng)上備課、授課、答疑輔導、作業(yè)批改等，確保網(wǎng)上教學活動科學有序、高效開展。
（四）多元合作，協(xié)同推進。區(qū)教體局和各鄉(xiāng)校加強與電信運營企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)的溝通協(xié)調(diào)，積極選用技術(shù)成熟、操作簡單、普適性強的網(wǎng)上教學平臺和課后輔導交流平臺，充分發(fā)揮家庭的輔學和監(jiān)管作用，確保網(wǎng)上教學活動順利實施。嚴禁以開展網(wǎng)上教學名義強制要求學生使用收費性教學平臺、教學資源或APP教學工具。
三、實施步驟
�。ㄒ唬┌才挪渴痣A段（2月3日前）。區(qū)教體局和各鄉(xiāng)校全面完成網(wǎng)上教學活動的傳達部署，成立網(wǎng)上教學活動組織領(lǐng)導機構(gòu)，啟動網(wǎng)上教學活動實施方案編制工作。
（二）試點運行階段（2月4日—5日）。區(qū)教體局和各鄉(xiāng)校組織教學、教研指導部門和教師開展網(wǎng)上教學試點工作，梳理總結(jié)工作經(jīng)驗，進一步修訂完善網(wǎng)上教學活動實施方案。
�。ㄈ┢占皯秒A段（2月6日—9日）。開展相關(guān)教學平臺的推廣普及，利用各種線上會議系統(tǒng)、即時通信工具對任課教師、家長和學生開展應用培訓，為全面實施網(wǎng)上教學活動奠定基礎(chǔ)。
�。ㄋ模┤嫱七M階段（2月10日后）。各鄉(xiāng)校于2月10日起全面啟動實施所屬中小學校網(wǎng)上教學活動；中等職業(yè)學校于2月17日起全面實施網(wǎng)上教學活動，確保全面實現(xiàn)“推遲開學不停教、不停學”。
四、實施路徑
總的實施路徑主要分三步：第一步，將各年級的數(shù)字教材免費推送給每一名在校學生；第二步，組織學科教師利用大家熟知的手機或錄屏軟件等APP制作3-5分鐘的知識點微課（圖片、小視頻或ppt），每節(jié)課最好不超過3個，然后借助微信、QQ、釘釘?shù)劝嗉壢和扑徒o每一名家長、學生，由家長輔助其完成學習任務；第三步，借助國家、省“人人通”或其他平臺對學生的學習效果進行檢驗和個性化輔導，彌補網(wǎng)絡(luò)教學的不足，提高教學質(zhì)量。
（一）統(tǒng)籌做好教學組織工作
義務教育階段學校以區(qū)教體局相關(guān)股室為主統(tǒng)一組織實施，條件較好的學�？梢砸阅昙壔蚪虒W班為單位組織實施。普通高中以學校為單位，“一校一案”由學校根據(jù)軟硬件保障情況，按年級或班級自行組織。對不具備網(wǎng)絡(luò)學習條件的農(nóng)村薄弱中小學校，可依托國家和省市教育資源平臺，通過點播方式組織遠程學習。幼兒園可通過APP、微信、QQ等方式，指導家長科學開展親子活動、提供科學育兒知識輔導。各類數(shù)字教育資源要優(yōu)先保障初三、高三年級網(wǎng)上教學需求。線上培訓機構(gòu)不得以網(wǎng)絡(luò)教學名義，違規(guī)組織超綱、超前培訓。中等職業(yè)學校結(jié)合職業(yè)教育特點，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺提供在線課程、微課、教學課件和其他教學資源，下達自主學習任務單，開展遠程授課、在線自學和遠程互動、在線交流活動，指導學生自主學習，并做好答疑和指導。
（二）靈活運用多種教學模式
1、運用在線直播課堂。各鄉(xiāng)校要結(jié)合實際，自主選擇靈活多樣的形式開展網(wǎng)絡(luò)教學。組織教師對全鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、全校或年級學生通過網(wǎng)絡(luò)平臺開設(shè)直播課堂，教師集中授課，課后分校（分班）輔導。充分發(fā)揮各級各類名師工作室的優(yōu)勢，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。
2、運用網(wǎng)絡(luò)點播教學。充分利用國家和省教育資源公共服務平臺存量資源和積累的“一師一優(yōu)課”資源，組織學生開展資源點播。
3、開展學生自主學習。由學校組織教師根據(jù)網(wǎng)上學習資源清單，結(jié)合本校實際，指導、推送給學生供自主學習。學校和家庭要加強自主學習方法指導，提高學習效果。
4、收看在線直播課程。國內(nèi)部分教育組織或機構(gòu)正在籌備開展系統(tǒng)化、公益性在線授課活動，屆時各鄉(xiāng)�？山M織所屬學校開展在線聽課、學習交流，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
5、開展線上輔導答疑。各鄉(xiāng)校在組織網(wǎng)絡(luò)課堂學習的同時，可利用各類網(wǎng)絡(luò)平臺和“人人通”網(wǎng)絡(luò)學習空間，組織教師進行在線答疑輔導，提高學習質(zhì)量。不具備條件的地方或?qū)W校，可利用微信、QQ群或電話等形式開展家校溝通、推送學習資源、組織輔導答疑。
各鄉(xiāng)�？山Y(jié)合實際，自主選擇靈活多樣的形式開展網(wǎng)上教學。隨著網(wǎng)絡(luò)教學的深入推進，國家、省、市教育部門還將集中推送一批網(wǎng)絡(luò)教學實施方案，供各地各學校借鑒和參考，各鄉(xiāng)校要及時予以關(guān)注和利用。
五、保障措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。開展網(wǎng)上教學活動，實現(xiàn)“推遲開學不停教、不停學”，既是做好當前疫情防控工作的迫切需求，也是集中檢驗和提高各學校信息化教學應用水平的重要關(guān)口，任務艱巨、流程復雜，協(xié)調(diào)任務重、技術(shù)要求高。為加強網(wǎng)上教學工作領(lǐng)導，區(qū)教體局成立了疫情防控期間網(wǎng)上教學工作領(lǐng)導小組（見附件1），加強對疫情防控期間網(wǎng)上教學工作的指導，定期召開會議，研究解決推進工作中出現(xiàn)的困難和問題。各學校也要成立網(wǎng)絡(luò)教學工作領(lǐng)導小組和工作專班，負責制定教學計劃和安排教學內(nèi)容，完善相關(guān)配套措施，指導學校、教師全面做好組織實施工作，并根據(jù)教學實效對相關(guān)教學方案進行優(yōu)化調(diào)整。
�。ǘ┘哟笈嘤栔笇А＝萄惺摇㈦娊甜^利用各種線上手段，加強對中小學教師的網(wǎng)上教學指導，按需開展多批次遠程培訓，為教師開展高質(zhì)量的'網(wǎng)上教學提供支持服務，讓教師掌握網(wǎng)絡(luò)教學的技術(shù)要求和基本規(guī)律，提高信息技術(shù)環(huán)境下教學組織能力和教學實效。
（三）合理編排課程。區(qū)教研室合理編排網(wǎng)上教學計劃，統(tǒng)籌設(shè)計課程內(nèi)容，既保障學生的全員網(wǎng)絡(luò)學習需求，同時兼顧部分學校的個性化教學需求，不增加學生負擔。各學校要高度重視指導學生保護視力，控制在線學習時長，豐富教學內(nèi)容和形式，加強體育鍛煉。
�。ㄋ模╅_展家校聯(lián)動。推遲開學期間，各學校要通過多種方式與家長保持聯(lián)系，切實給孩子營造一個良好的學習和生活環(huán)境。學校要與教師、學生盡早建立聯(lián)系，制定具體的學習方案、學習方式和教學計劃，密切家校合作，形成共同育人工作機制。
�。ㄎ澹﹫猿止嫘再|(zhì)。網(wǎng)絡(luò)平臺提供的課程及資源堅持免費自愿原則，嚴禁以各種名義收取費用或強行攤派任務，堅決查處違規(guī)行為，確保“推遲開學不停教、不停學”工作辦實辦好。
�。┩晟萍畲胧＝處熃M織、參與網(wǎng)絡(luò)教學相關(guān)工作計入教學工作量，在考核、評優(yōu)、績效工資分配時予以統(tǒng)籌考慮。
�。ㄆ撸┘訌姸綄z查。區(qū)教體局要對各鄉(xiāng)校開展網(wǎng)上教學工作進行督導檢查，各鄉(xiāng)校要對網(wǎng)上教學工作的進行檢查指導，確保網(wǎng)上教學工作全面有效實施，確保教師網(wǎng)上授課活動科學、規(guī)范。
各鄉(xiāng)校要積極探索、不斷優(yōu)化教學措施，及時總結(jié)網(wǎng)上教學工作經(jīng)驗，各鄉(xiāng)校好的教學經(jīng)驗要及時上報基教股和電教館。教體局擇優(yōu)向全區(qū)推廣。對使用過程中的技術(shù)問題，由局電教館提供技術(shù)指導。
義務教育學校、普通高中、幼兒園疫情防控期間網(wǎng)上教學工作方案（加蓋單位公章）于2月8日前報區(qū)教體局基教股、電教館備案。中等職業(yè)學校工作方案（加蓋單位公章）報送職成教股、電教館備案。
幼兒園開展線上教學工作方案 篇10
為貫徹落實國家、省、市有關(guān)工作部署，全力遏制疫情蔓延，確保師生生命安全和身體健康，按照滄州市教育局《關(guān)于做好全市中小學（幼兒園）推遲開學期間教育教學工作的通知》要求，經(jīng)教體局黨組研究，決定在全市中小學推遲開學期間開展遠程教育教學服務，以回應人民群眾關(guān)切、滿足教育教學需要，確保打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)，特制定本實施方案。
一、組織機構(gòu)
經(jīng)研究決定，成立河間市推遲開學期間教育教學工作領(lǐng)導小組，名單如下：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教體局普教科。
辦公室主任：郝英杰（兼）
副主任：
成員：呂文杰、董運河、劉琳、周建偉
二、工作要求
進一步加大對防治新型冠狀病毒的宣傳力度，通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防治知識，引導師生科學做好防護和體溫檢測，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，減少到通風不暢和人流密集場所活動，如有不適，及時就診。
�。ㄒ唬└鲗W區(qū)中心學校、市直各學校（幼兒園）要高度重視推遲開學期間開展中小學遠程教育教學服務的重大意義，提高政治站位，為最大程度實現(xiàn)教師離校不離教、學生停課不停學，切實擔負起主體責任。要迅速建立相應的組織領(lǐng)導機構(gòu)，制定工作機制和實施方案，加強對遠程教育教學服務工作的組織領(lǐng)導，明確工作職責，壓實責任，緊密協(xié)作配合，有力、有序、有效推動各項工作任務盡快全面落實到位。
（二）各學校（幼兒園）要根據(jù)教體局《關(guān)于疫情期間利用“網(wǎng)絡(luò)學習空間”開展在線教學活動的實施方案》，并結(jié)合本單位實際制定遠程教學計劃和實施方案，確保延期開學期間教學工作有安排、有要求、有措施、有效果；要科學安排優(yōu)秀師資力量擔綱教學任務，鼓勵共享優(yōu)質(zhì)師資與課程資源，讓每一個學生都能接受優(yōu)質(zhì)教學服務；要統(tǒng)籌考慮調(diào)整教育教學計劃，精心設(shè)計教學內(nèi)容，合理安排課程日程，統(tǒng)一組織實施，做到與開學后教學計劃的有效銜接；要根據(jù)網(wǎng)絡(luò)學習特點，科學擬定教學服務計劃，合理安排學生學習時間和休息時間，做到勞逸結(jié)合，保障學生身心健康。
�。ㄈ﹥x器電教站要確保網(wǎng)絡(luò)平臺暢通，為遠程教育教學服務提供技術(shù)保障，聯(lián)系電話：3278886；教研室要調(diào)度學科骨干，為遠程教學服務提供教育教學指導，聯(lián)系電話：3278820；各中小學校（幼兒園）要做好師生遠程學習終端的下載、注冊、登錄、應用和指導等工作。
（四）各普通高中學校要以學校為主體，盡快優(yōu)先安排好高三學生延期開學期間線上教學工作。要盡快通知協(xié)調(diào)教師、學生以及學校相關(guān)責任部門做好線上教學的各項工作；要積極主動儲備線上教學資源，確保能夠最大限度滿足高三各學科的教學需求；要拓寬線上教學形式，可以廣泛采用在線課程、網(wǎng)絡(luò)直播、資源點播、在線作業(yè)及答疑互動等多種在線教學方式，為學生盡可能提供豐富的教育教學內(nèi)容。各普通高中學校均應不晚于原定寒假補課時間開展針對高三學生的線上遠程教學工作，不晚于春季原定開學時間開展針對高一、高二年級學生的'線上遠程教學工作，并做好至少一個月的課程安排和服務計劃。
�。ㄎ澹┝x務教育階段學校要做好遠程教育服務工作。要盡快落實學校、教師、學生相關(guān)準備工作，提前通知到每一位學生和家長，確保按期開展線上教育教學服務；要盡快落實儲備資源，要創(chuàng)新線上教學方式，采取多種形式滿足學生教育教學需求；尤其要重視和做好初三年級學生的線上教學服務工作，力爭做到按期開展教學、城鄉(xiāng)全員覆蓋。各義務教育學校均應不晚于原定的春季開學時間開展線上遠程教育教學服務，并至少做好一個月的課程計劃與服務計劃安排。
（六）各幼兒園要遵循《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲幼兒學習與發(fā)展指南》，開展靈活多樣的線上保教活動。提倡生活即教育，班級教師通過班級群指導家長帶領(lǐng)幼兒作息規(guī)律，三餐合理，講究衛(wèi)生，積極鍛煉，防控疫情，引導幼兒進行力所能及的家務活動，實現(xiàn)有效陪伴，增進親子關(guān)系，培養(yǎng)幼兒良好的價值觀；借助網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)代化手段，以五大領(lǐng)域內(nèi)容為主，以班級為單位，教師制定符合居家環(huán)境的活動內(nèi)容定時和幼兒家長進行線上互動；各幼兒園可以結(jié)合本園園本特色，根據(jù)幼兒居家不外出的實際情況，線上指導幼兒家長帶領(lǐng)幼兒開展適宜的活動。
�。ㄆ撸└鲗W校（幼兒園）要組織告知學生在家中參加線上遠程教學，堅決杜絕群體性、聚集性學習，不得到網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)教室、培訓機構(gòu)等人群密集場所學習。要為授課教師提供必要條件保障，要求授課教師盡量在家中教學，確實需要到校的，要做好防護工作，保證教師身心健康安全。要堅持免費為學生提供遠程線上教學服務，堅決杜絕借機向?qū)W生推薦教育培訓有償服務的行為，堅決禁止借遠程線上教學服務之機向?qū)W生收取任何費用。
（八）推遲開學（開園）期間，嚴禁學生返校、嚴禁出現(xiàn)中小學校及教師補課行為、禁止師生聚集性活動。各中小學校（幼兒園）為責任主體，校長（園長）是第一責任人。教體局將加大監(jiān)督檢查力度，對違反上述規(guī)定的行為，一律從嚴從重處理，絕不姑息，嚴肅追究相關(guān)責任人責任。
�。ň牛└鹘逃龁挝粍沼�2月10日前（高三年級于2月3日前）將遠程教學服務方案、課程安排計劃報送普教科備案，同時于2月3日前報聯(lián)系人信息（單位、姓名、手機號、郵箱）。
幼兒園開展線上教學工作方案 篇11
為了更好的落實“停課不停學，離園不離教”，促進線上教學的成效，達到讓幼兒在家如在園的目標。根據(jù)吳忠市教育局“關(guān)于組織開展線上教學‘和你在一起’園本教研大討論活動的通知”要求，結(jié)合我園各開展線上教學的實際情況，組織教師開展園本教研討論活動，現(xiàn)制定方案如下：
一、活動組織：
組長：施艷玲
副組長：李麗華
成員：
二、活動時間：
20xx年11月2日—3日各教研組討論交流
三、研討主題：
大班組：落實線上班級工作的方法及途徑
中班組：線上教育教學工作中存在的困惑及問題
小班組：如何通過家園合作有效引導幼兒居家自主活動
四、活動參加人：
全體參與線上教育教學的教師
五、活動程序：
本次活動分以下環(huán)節(jié)開展
1.個人準備。教師個人結(jié)合自己一周以來的線上教學的實際情況，圍繞研討主題總結(jié)問題和成效，準備紙質(zhì)文檔。
2.年級組視頻會研討。年級組召開會議圍繞主題人人交流發(fā)言，組長根據(jù)大家的發(fā)言討論提煉總結(jié)本年級組好的做法。
3.總結(jié)提升。各教研組交流討論總結(jié)在線教學工作的亮點和成功經(jīng)驗，上報幼兒園。
六、研討要求
1.教師個人要根據(jù)一周的'線上教學圍繞主題歸納總結(jié)自己的亮點和成功經(jīng)驗，認真撰寫交流討論稿。
2.各教研組長組織，各組成員逐一發(fā)言。包年級領(lǐng)導積極參與主題研討活動，并指導提高其活動的研討實效。
3.教研組長提前安排人員記好研討記錄，做好本組交流討論過程的照片采集和視頻錄制。
4.大班組參加領(lǐng)導：李麗華張曦曼
中班組參加領(lǐng)導：黨清茹喬柯楠
小班組參加領(lǐng)導：施艷玲劉麗娟
七、資料準備與歸整：
1.活動方案的撰寫(劉麗娟)
�、賯�人交流材料以組打包;
②各年級組活動記錄、活動圖片、短視頻和活動成果(各教研組長負責);
2.以上資料于11月3日晚5點前上交給保教室，整理歸納后上報教研室。
3.宣傳：喬學琴李思敏陳雅茹李思佳
幼兒園開展線上教學工作方案 篇12
根據(jù)目前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展趨勢，接區(qū)教育局通知，為加強疫情防疫工作，確保全提師生身體健康，所有各級各類學校2月底前不開學。按照“停課不停教、停課不停學”的工作要求，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”提供課程資源、空中課堂、學習任務指導及線上答疑等學習服務，為幼兒在家期間的自主學習提供豐富資源與教學支撐，確保推遲開學不停課，讓幼兒在家的寒假生活過得更健康、更快樂。我園結(jié)合實際情況，制定如下實施方案：
一、指導思想：
充分發(fā)揮和利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”優(yōu)勢、通過網(wǎng)絡(luò)平臺、電子通訊等途徑與家長、幼兒保持聯(lián)系，提出活動建議，以“空中小課堂＂為主題開展網(wǎng)絡(luò)教學，組織教師認真研究、合理調(diào)整教學方式，靈活安排學習內(nèi)容，指導幼兒與家長開展自主親子活動，保證教學效果有效、優(yōu)質(zhì)。
二、領(lǐng)導及注意事項：
成立“停課不停學”工作領(lǐng)導小組，由業(yè)敏園長擔任組長、副園長為副組長、教研組長及各年級組長為小組主要成員，各負其責、層層把控、落實到位，依據(jù)學校整體要求，組織、落實好各項工作。
�。ㄒ唬┤藛T分工
組長：業(yè)敏
副組長：徐小麗、梁燕
成員：許純、汪媛媛、張麗、劉瑾琴
�。ǘ┚唧w工作
組長（業(yè)敏）：
負責對“停課不停學”工作進行全面復查和督導。
副組長（徐小麗、梁燕）：
了解各個年級組備課實施和落實情況，及時修改和調(diào)整工作方案。
教研組長（許純）：
負責收集各學科相關(guān)信息，對接各備課組的資源發(fā)布、網(wǎng)絡(luò)學習和學習反饋活動，利用校園網(wǎng)和溫馨服務平臺發(fā)布各類優(yōu)質(zhì)資源，及時撰寫“停課不停學”相關(guān)新聞報道。
年級組長（汪媛媛、張麗、劉瑾琴）：
負責各年級組各類電子資源的收集、整理和發(fā)布，及時部署各年級組具體的幼兒活動安排表和網(wǎng)絡(luò)反饋活動。
三、準備工作：
接到區(qū)教育局發(fā)布的延遲開學通知后，幼兒園第一時間組織中層領(lǐng)導、班主任在學校QQ群、微信群部署“停課不停學”的工作事宜：
（一）領(lǐng)導小組：
1、即時擬定《南京市江寧區(qū)祿口第三幼兒園關(guān)于20xx年春季延遲開學的'公告》，第一時間通過微信公眾號、幼兒園網(wǎng)站、各班級家長群告知家長做好疫情防控工作及居家的注意事項。
2、討論并制定《祿口第三幼兒園20xx年春季“停課不停學”工作實施方案》，進一步做好延遲開學的教育教學工作，結(jié)合實際情況指導全體教師學習、運用各種多媒體媒介，編制各種教育教學活動資源。
3、根據(jù)“停課不停學”實施方案制定《祿口第三幼兒園“空中小課堂”活動安排表》，并結(jié)合活動安排表和幼兒實際活動情況，擬定《防控期間一日活動作息表（僅供參考）》。
�。ǘ┌嘀魅危�
1、發(fā)送幼兒園延遲開學公告，向家長精確學校采取的教育管理方式是“停課不停學”，獲得家長的理解與支持，延遲開學期間反復向家長強調(diào)在家的注意事項、安全事宜以及師幼互動的方式和方法等。
2、通過QQ群、微信群向家長了解學生假期外出情況，做好關(guān)于新型冠狀病毒防控期間幼兒生健康信息表的填寫和反饋。
3、商量并設(shè)計幼兒每日活動內(nèi)容，借助多媒體資源與家長、幼兒保持聯(lián)系。擬定一日作息時間供家長，督促與陪伴孩子自主活動，留存與孩子交流的記錄，有效保證孩子們在家自主活動的質(zhì)量。
四、開展形式：
每日通過微信公眾號更新活動內(nèi)容和相關(guān)活動小視頻，供家長參考。
五、停課不停學內(nèi)容安排：
活動一：書香寶貝：
親子閱讀以繪本為媒，以閱讀為紐帶，將語言、科學、藝術(shù)、健康、社會融入幼兒的繪本閱讀中，讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程，是讓孩子愛上閱讀的最好的方式之一；每天通過一個健康小故事，讓幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。
活動二：智慧寶貝：
由園長帶領(lǐng)教研組長結(jié)合園本課程及實際情況將新學期第一個主題內(nèi)容進行精選，老師們將每天通過班級QQ群推送親子操作活動。
活動三：運動寶貝：
教師每天會向家長推送一個易于家長在家中開展親子游戲，通過身體鍛煉、自我保護等方式讓孩子們直觀正確地愛上運動，消除緊張感。
六、具體實施建議：
第一階段：有效科普，家園攜手。我園加強宣傳教育工作，通過微信公眾號、班級家長群等平臺致家長一封信、推薦轉(zhuǎn)發(fā)各種科普繪本、自我保護、身體鍛煉、親子游戲的相關(guān)知識，提高家長和幼兒應對新型冠狀病毒感染的肺炎的意識。
第二階段：不平凡假期，全能寶貝打造計劃。利用互聯(lián)網(wǎng)資源，有計劃安排幼兒開展每日活動，幼兒園公眾號提前兩天進行每日活動計劃表的更新，家長隨時可以點開鏈接進行觀看，要求教師每天遠程跟進指導，幫助家長合理安排好幼兒的一日活動，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，愉快、充實地度過每一天。
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