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        方案

        元宵節活動策劃方案

        時間:2024-02-21 22:10:17 金霞 方案

        元宵節活動策劃方案15篇

          為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的元宵節活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        元宵節活動策劃方案15篇

          元宵節活動策劃方案 1

          一、活動目標:

          1、引起幼兒的談話興趣,萌發幼兒對中國傳統節日的喜愛之情;

          2、鼓勵幼兒勤觀察、大膽發言,體驗與同伴分享快樂;

          二、活動準備:

          幼兒已有的關于廣饒文化廣場變化的經驗。

          三、活動過程:

          1、引起幼兒談話的興趣

          師:孩子們你們發現咱們的廣饒文化廣場上與以前有什么不同么?

          幼兒:廣場上掛了好多的燈籠;

          幼兒:有魚燈、還有孫悟空呢?廣場的大柱子上都掛滿了燈籠,還有……

          (孩子們的談話欲望調動起來了,他們相互談論著,高興的表情掛在小臉上。)

          2、給予幼兒與同伴分享的機會

          師:你們觀察的`很仔細,能不能把自己看到的給全班的小朋友詳細的講一講呢?

          (孩子們積極的舉手,來前面把自己的新發現與大家分享。)

          3、總結

          師:孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?

          教師引出元宵節,告訴小朋友元宵節是中國的傳統節日,在正月十五前后,人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧,激發孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。

          反思:談話活動只是讓幼兒從感性上對元宵節有了一個大體的了解,激發了幼兒對元宵節的興趣,那么元宵節是怎么來的呢?接下來我設計了故事《元宵節的來歷》。

          元宵節活動策劃方案 2

          一、活動概要

          1、活動介紹。

          活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。

          活動對象: 關注XX賬號的顧客。

          活動口號:其樂融融慶元宵, 喜氣洋洋砸金蛋。

          活動時間:20xx年2月8日。

          舉辦場地:XX縣X廣場。

          主辦單位:XX有限公司。

          承辦單位:XX有限公司。

          2、活動背景

          農歷正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節,又稱為"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區文化及節日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

          3、活動目的

          通過開展晚會活動,能提高群眾對于XX公司的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達到最高潮,是更多的群眾認識了解XX公司。

          二、活動現場布置

          1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

          2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事)。

          3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。

          4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。

          5、提前釋放出活動信息。

          6、廣場入口粘貼活動海報。

          三、活動內容

          1、 關注XX賬號,送紅包。

          游戲規則:現場節目開始前,觀眾可以通過關注zz房產的zz賬號與會場大門處獲得現場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關注XX的XX賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包 ,經現場服務人員驗證后領紅包者簽字領取,送完為止。

          注:每個人只有一次獲得紅包的機會,同一個人多個zz賬號也只能獲得一個紅包。

          道具:紅包三百個,發獎臺一個

          獎品:進入活動現場并關注后獲1個紅包

          所需人力:共五人,兩名保安在發獎臺兩邊維持現場秩序,一名服務人員負責檢查領紅包觀眾是否關注zz房產zz賬號,一名服務人員負責發紅包并監督領紅包觀眾簽字,一名服務人員負責保管所有的`紅包。

          2、砸金蛋

          游戲規則:晚會進程中段每位觀眾可通過所關注的XX賬號在手機XX上參加砸金蛋抽獎活動,每個關注的賬號有三次砸金蛋機會,通過砸金蛋來隨機獲得現場所提供的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀眾XX賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀眾可在晚會結束后憑借中獎信息到領獎處領取相應的獎品,獎品限當日兌現,經現場服務人員驗證獲獎信息簽字領取,過期作廢。

          道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話可在現場提供免費WIFE,以方便觀眾參與活動)

          獎品:待定

          所需人力:共九人,四名保安位于領獎臺周圍維持現場領獎持續,一名服務人員負責監督領獎觀眾簽字驗證,一名服務人員負責發放獎品,三名服務人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務人員。)

          四、兌獎

          1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束后,憑借zz房產zz賬號所提供的中獎信息到指定的領獎臺當場兌現。

          2、獎品設置:

          送紅包游戲:每個紅包內金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設兩百個,三元紅包設八十個,五元紅包設二十個。總金額五百四十元。

          金蛋游戲獎品待定

          3、注意事項:

          獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。

          五、活動后期

          1、進行活動總結,分析問題經驗。

          2、發布活動成果信息。

          元宵節活動策劃方案 3

          一、活動主題

          感受傳統節日文化的熏陶,豐富教師和學生的生活,讓學生感受到學校對他們的.關心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進教師與學生的情感交流,讓學生體會到節日的熱鬧與快樂。

          二、活動地點

          學校食堂各班教室

          三、活動時間

          元宵節下午16:00開始

          四、活動組織

          校文體中心

          五、參加人員

          校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表、各班班主任及住校生。

          六、活動安排及布置

          1、各班自行布置教室,準備節目,班主任帶領住校生進行元宵節聯歡。

          2、校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表在食堂包湯圓、猜謎。

          3、懸掛小燈籠,準備好猜謎活動所需材料準備好獎品,猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

          4、配置節日音樂并拍照留念、

          七、活動所需材料

          1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個大湯圓)(食堂準備)。

          2、猜謎材料:細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備)水果若干(食堂準備)活動展板一塊(文體中心準備)。

          八、活動經費預算

          控制在1000元以內。

          元宵節活動策劃方案 4

          設計意圖:

          元宵是中華民族的傳統節日,為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,加深對元宵的認識和了解,體驗元宵的喜慶氣氛,特設置“歡度元宵”的教育活動。

          一、主題目標:

          1、知道元宵的由來,初步了解元宵的民風民俗。

          2、鼓勵幼兒與家長一起動手搓元宵,培養幼兒的動手能力。

          3、通過舉辦親子活動, 加深家園情、師生情、親子情。

          二活動地點:

          本班

          三、活動準備:

          1、邀請小朋友家長來園,并用邀請函形式向家長告之活動的安排。

          2、餐具(碗、勺子、一次性手套、圍裙、擦手毛巾等)。

          3、元宵材料

          4、家長在家制作好的美食一份。

          5、《元宵節》《賣湯圓》的音樂磁帶;

          6、元宵節由來ppt或視頻、慶祝元宵的各種卡片或背景圖。

          7、場地燈籠、燈謎布置

          四、活動流程及內容安排

          (1)老師接待幼兒,家長

          (2)組織好幼兒并準備對家長進行示范教學活動。

          (一)激發興趣,導入主題。

          教師播放歌曲《元宵節》,告訴幼兒元宵節要來到了。

          ——教師提問:你們知道這首歌唱了什么嗎?(幼兒回答:元宵節)哦,是元宵節呀!那小朋友你們知道元宵是幾月幾日?

          ——幼兒自由回答。教師小結:元宵是在正月十五。

          (二)向幼兒介紹元宵節的由來,初步了解元宵的民風民俗。

          1、教師講述故事、播放ppt并提問問題

          ——元宵節是怎么來的呢?(玉帝要燒毀民間,所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火,免去了這一難。)小朋友們真聰明!

          2、引導幼兒交流以往是怎樣過元宵的?

          ——教師提問:寶寶,你們覺得過元宵最開心的是什么事呀?

          ——幼兒交流討論。(欣賞花燈、猜燈謎、吃元宵等)

          ——教師:剛剛小朋友說了這么多,那我們一起來看看大家是怎么過元宵的。(出示各種卡片或背景圖,引導幼兒初步了解元宵的民風民俗。提示:吃“元宵”、 “送花燈” 、耍龍燈、舞獅子、猜燈謎、踩高蹺等。)

          (三)幼兒與家長們一起動手制作元宵

          ——教師:寶寶們,你們知道元宵是什么樣子的?想不想自己做元宵?我們也來試試做好吃的元宵吧。

          ——師:瞧,這個湯圓粉怎么是粉色的呀?你覺得這個粉色湯圓粉是什么味道的?(幼兒自由回答)

          (粉色——草莓、綠色——菠菜、黃色——南瓜、紫色——紫薯)

          1、教師示范做湯圓的步驟:先取一小塊面團放在手掌心,用另一個手掌蓋在面團上,來回團、搓,一個小小的圓圓的元宵就做好了。

          提醒家長與幼兒洗手、戴一次性手套;每組家庭大概搓5個元宵。

          2、家長幼兒操作,教師巡回指導。(配背景音樂《賣湯圓》)提醒幼兒將搓好的元宵放在桌上的`小盤子里。

          (四)賞花燈、猜燈謎

          1、元宵已經搓好啦,等會就要放進去下鍋咯,小朋友們和家長們可以賞花燈、猜燈謎去啦。

          2、引導幼兒參觀燈展,說一說:最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?

          3、教師提醒家長,猜燈謎可兌換獎品,之后可繼續在園參加親子游戲和“米奇”“米妮”合影。

          4、在聽到廣播通知時,所有的家長和小朋友一起回到班級來繼續參加我們的美食節。

          (五)班級美食節

          1、家長才藝展示

          師:今天我們的家長們還給我們帶來了很多美食,現在就讓我們一起請×××家庭介紹下他們準備的美食吧……

          2、提醒幼兒:美食分享采用自助餐形式,參加活動時不擁擠、要排隊。活動時,吃多少拿多少,不浪費,不亂丟垃圾。

          3、盤子里的是公筷,家長們用完后記得放回原位。

          4、播放《元宵節》歌曲、進行美食享用。

          5、元宵煮好后,請孩子們將甜甜的元宵喂給家長吃,并說說元宵的味道和自己的心情。

          五、結束部分

          合影留念,教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。

          元宵節活動策劃方案 5

          一、活動時間

          xx年2月x日至x日(正月初十至十五)

          二、活動主體

          正月里來鬧元宵

          三、活動主題

          1、正月里來鬧元宵,元宵節有戲

          活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購,價格絕對低,趕快行動!

          某x等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現場為顧客制作各種口味的湯圓。

          備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業績。采購部提前洽談)。

          2、投色子贏元宵歡歡樂樂某x

          正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的`顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。

          獎品設置:

          1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包

          2、燈謎猜猜猜,某x燈謎文化展

          正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。

          獎品設置:1元左右

          備注:

          ①此活動必須憑購物小票參加。

          ②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。

          ③所猜謎底經服務臺核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。

          四、廣告宣傳

          1、電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告

          2、播放時間:2月x日至x日

          3、燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面。

          4、吊掛POP鬧元宵某x

          年貨大街換元宵掛旗。

          5、門外看板:東門、圓門、南門大看板。

          播音:服務臺全樓播音。

          6、超市收銀臺/服務臺活動告知板:小看板。

          7、門貼:一樓所有正門。

          8、橫幅:一樓化妝品樓梯口。

          元宵節活動策劃方案 6

          一、活動目的

          元宵節期間為營造良好刷卡用卡環境,提高持卡人用卡意識,培養市民用卡習慣,讓更多市民能夠享受銀行卡這一新型結算工具所帶來的便利,方便群眾生活。

          二、活動時間

          20xx年xx月xx日---20xx年xx月xx日

          三、活動組織

          本次活動承辦單位xxx市銀行卡工作領導小組辦公室、xxxx農村合作銀行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx銀行,xxxx(協辦),xxxx公司提供技術支持。

          四、宣傳主題

          刷銀聯卡,安全健康,時尚的選擇。

          五、活動規則

          20xx年2月14日—20xx年2月19日,凡持卡號“6”字打頭的銀聯標準卡在xxxx市轄內指定商戶刷卡消費68元(單筆交易)以上的'持卡人均有機會獲獎,獎項如下:

          特等獎1名,韓國游(6000元等值獎品)

          一等獎30名,各獎勵400元等值獎品

          二等獎90名,各獎勵200元等值獎品

          三等獎1200名,各獎勵10元等值獎品

          兌獎方式:持卡人聯機抽獎獎項憑標有“xxxx市銀行卡活動xx等獎”的簽購單到xxxx銀行卡管理辦公室領取(儀xxxx銀行內),咨詢電話,兌獎日期為中獎次日至20xx年2月20日----20xx年2月28日止,兌獎期間的工作日星期一上午8:30—11:30,獎項逾期不領者,視作放棄領獎。

          元宵節活動策劃方案 7

          一、 活動目標:

          元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。組織本次活動,是通過家長和孩子的親子交流、調查、參觀、學習和制作等不同形式的活動,讓幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:如

          ① 農歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。

          ②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。

          ③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

          ④“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。

          ⑤元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

          二、活動方案:

          活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、賞燈、猜燈謎)

          組織形式:親子形式

          活動時間:20xx年2月17日下午14:30

          活動準備:

          幼兒家庭:(2月15日前交各班老師處)

          1、 幼兒和家長利用假期制作各種各樣的'花燈;

          2、 拍攝過年或外出賞燈的照片;設計元宵節手抄報或繪畫展。

          幼兒園:

          1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內;

          2、 準備燈謎和各種小禮物 ;

          3、 將幼兒交的照片、手抄報、繪畫作品布置展出。

          4、 準備米面和糖

          活動建議:

          1、 積極參與元宵的制作,告訴孩子元宵節的由來;

          2、 帶孩子參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

          3、 積極參與賞燈猜謎活動,交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識,猜對給予適當的獎勵。

          三、主題活動環境創設

          班級環境

          (1) 收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

          (2)在家長園地貼出“元宵節活動方案”,介紹主題活動的構想和配合事項。

          園內大環境

          (1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

          (2)展板:《快樂的新年》(各種照片展)《我知道的元宵節》(手抄報、繪畫展)

          元宵節活動策劃方案 8

          一、組織領導

          社區街道成立由黨工委副書記、辦事處主任鄭志仁任組長,蔡爾津、鄭國槐、郭炎任副組長的領導小組,下設活動統籌組、安全保衛組、醫療保障組、消防電力保障組,分別由文化站、派出所、社區衛生服務中心、經管科、安監科承擔。

          二、指導原則

          為確保安全,20xx年春節元宵期間街道層面將不再組織大型元宵燈會活動,各個社區、股份經濟合作應當按照“小型分散、因地制宜、突出特色、確保安全”的工作原則自行組織富有特色的文化惠民系列活動,同時加強社會面巡查,及時發現并排除人員聚集場所的安全隱患。

          三、任務分工

          街道班子成員要加強對于聯系社區、股份經濟合作社的走訪指導;文化站負責春節元宵期間文化活動總體方案設計、綜合協調工作;派出所負責落實春節元宵期間文化活動安全保衛、巡視及活動安全審核工作;社區衛生服務中心負責春節期間醫療應急保障工作;經管科和安監科確保轄區電力供應正常、用電安全、落實春節期間文化活動消防安全、消防器材準備、檢查工作。

          四、工作要求

          1、精心籌劃安排。各社區、股份經濟合作社要精心設計活動內容,認真做好發動、組織工作,凡參加的單位要積極配合、踴躍參與并落實專人負責做好各自特色活動等工作。各社區、股份經濟合作社應當制定活動方案、安全應急預案。

          2、廣泛宣傳告知。各社區、合作社要對春節元宵期間活動早宣傳、早告知。動員居民群眾出謀劃策,積極營造自娛自樂、鄰里和睦、幸福和諧的良好氛圍。要大力宣傳活動期間的好人好事,要借元宵佳節把黨和政府的溫暖送到困難群眾心頭。

          3、確保活動安全。原則上,元宵節期間各社區、股份經濟合作社不在晚間設置容易引起人員聚集的燈會游園活動,原有的`燈會評比活動不再開展。同時,鼓勵各社區、股份經濟合作社充分利用已有資源,在確保活動安全的基礎上開展一些面向社會弱勢群體等特定對象的服務、演出、游園活動。

          4、加強巡查勸導。各社區要加強對于轄區單位特別是物業公司、超市、商場、廣場舉辦的各類活動的巡查,加強對于主辦方的安全教育,對于可能引發安全隱患的活動應當及時勸導,并且加強與派出所的聯動,有信息及時上報。

          元宵節活動策劃方案 9

          活動背景:

          農歷正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節,又稱為"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進公司員工交流活躍節日氛圍,借元宵之際開展本次活動。

          一、 活動主題

          鬧元宵 猜燈謎

          二、 活動目的'

          通過開展豐富的文化活動,能增進同事員工之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”。

          三、 活動時間

          20xx年3月4日星期三下午15:30~17:30

          四、 活動地點

          東匯大廈4樓421(會議室);倉儲部。

          五、 參與人員

          卓益集團山東分公司所有員工

          六、 活動準備

          1、3月4日前,行政中心負責收集各種燈謎;

          2、場地布置:3月4日,行政中心布置會場,在會議室四周拉上絲帶,將謎語掛在墻上,活動期間播放節日音樂,渲染氣氛; 負責人:錦紋&蘇葉

          3、3月4日下午,行政中心負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;負責人:杜若&蘇木

          七、 活動費用預算

          1、元宵500克一袋,預計30~40袋,費用200元(年前社保局孫科長因工作調動,卡未送出,可使用此卡);

          2、彩色氣球約60個左右(圣誕節前剩余較多,可使用,此部分無費用);

          3、三金牙刷30個(紀念獎),費用約45元;

          此次活動共計245元。

          八、 活動規則

          1、猜謎現場,猜謎者以搶答方式競猜,不限次數,多猜多贈。

          2、謎底猜出后,謎底由行政中心人員核對,確認無誤后,由行政中心人員將猜對指條,發放給現場猜謎員工,活動約束后,所有員工憑猜對紙條到行政中心領取元宵節禮物;

          3、發放原則:猜對3條及以上者,贈元宵一袋;

          4、請讀者文明猜謎,遵守規則;

          5、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

          6、已公布答案的謎面當場封題,不能再猜。

          元宵節活動策劃方案 10

          一、活動時間

          元宵節前一天

          二、活動對象

          學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)

          三、活動地點

          學校樓下(是臨街道路旁)

          四、活動內容

          做燈籠、猜燈謎、得獎勵

          五、活動目的

          1、讓學生們了解元宵節的來歷風俗習慣,感受節日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節的`資料,培養其收集信息、處理信息的能力。

          2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。

          3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情,感受親情。

          六、活動流程

          1、前期準備

          1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進行優秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

          1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,并給每個燈籠附上字謎。

          1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發送短信,祝福元宵節快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。

          2、人員分工

          2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學,歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人: 時間節點: )

          2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負責人: 時間節點: )

          2.3準備鐵絲,燈穗等,活動獎品設置((負責人: 時間節點: )

          2.4場地布置:活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人: 時間節點:活動開始一個小時)

          2.5主持人(負責人: )

          2.6活動營銷(負責人: )

          新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。

          3、活動期間

          3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負責引導學生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

          3.2兌獎臺:前臺老師負責醫保主持人公布兌獎?四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

          3.3照相:

          3.4總協調: (負責活動前期所有工作到位)

          4、活動總結

          各老師書面總結一份并分享。

          元宵節活動策劃方案 11

          一、活動時間:

          20xx年(正月十一)———(正月十五)

          二、活動主題:

          紅紅火火xx、熱熱鬧鬧吃元宵

          三、活動方案:

          活動一:過年七天樂

          元宵也快樂

          正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分))送4、50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。

          (黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)

          活動二:慶團圓吃元宵

          開門見禮送紅包

          活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務臺領取元宵。

          活動三:

          正月十五元宵燈謎會

          有獎燈謎猜!猜!猜!

          正月十一————正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來xx的.顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。

          游戲規則及兌獎辦法:

          1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。

          2、按編號對證確認后方可領取。

          3、憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取,每證限領3份。

          賣場內外裝飾計劃:

          1、元宵節燈謎會印刷燈謎條8000—10000張

          2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火xx、熱熱鬧鬧吃元宵)

          3、燈謎會的布置:燈謎10000條

          4、電視臺、氣象局廣告

          5、手機短信(全縣用戶)

          6、彩色宣傳單10000份

          7、吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊

          8、超市布置元宵節的氛圍

          9、超市布置“元宵美食街”

          10、條幅:①正月十五元宵燈謎會

          有獎燈謎猜!猜!猜!

          ②慶團圓吃元宵

          開門見禮送紅包

          ③過年七天樂

          元宵也快樂

          ④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火xx

          ⑤我陪爸爸媽媽逛xx有獎征文大賽(正月初六始――正月二十止)

          11、活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊

          12、一樓玻璃門貼紅裝飾

          元宵節活動策劃方案 12

          一、活動目的

          為弘揚民族文化,引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節日文化,學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍,培養學生積極探索、分工合作、樂于分享的態度。

          二、活動主題:

          金豬迎春到,歡樂鬧元宵

          二、活動時間

          20xx年寒假以及2月19日下午,12:15開始

          三、活動內容和具體安排

          (一)前期準備(寒假)

          開展“巧手做花燈,創意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,培養學生動手動腦的能力和節能環保的習慣。——班主任負責

          (二)主題活動(元宵節當天)

          1、營造濃郁的活動氛圍

          (1)電子屏幕滾動播放傳統節日文化宣傳語、童謠等,營造節日氛圍。——x負責

          宣傳語——金猴迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節傳統,建設校園文化。感受風俗習慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節氛圍;猜謎語,感悟鄉風民情;做湯圓,體驗節日生活……

          《鬧元宵》童謠——正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。

          (2)當天早晨(升旗儀式之前),各班在學校統一安排下,擇優將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區域,營造濃郁的傳統節日氛圍。——x負責

          (3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關于國旗下的主題講話,宣傳傳統節日文化,讓學生了解元宵節的由來、習俗和一些有趣的傳說等。——x負責

          (4)當天早晨(或提前至2。19下午),各班根據活動內容,做好班級環境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等。——正副班主任負責

          2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學之前,約2:00-3:00)

          在班主任的帶領下,各班有序地到校園各處參觀學生和家長的'自制元宵燈。——正副班主任負責

          3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)

          在正副班主任、家長志愿者的組織下,學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領取食材)。

          食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備。——x班主任負責

          4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)

          每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統節日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——x負責

          5、后續活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。

          四、攝影攝像:

          xxxx

          五、通訊報道:

          xxx

          元宵節活動策劃方案 13

          一、活動主體:

          好元宵 新世紀

          二、活動時間:

          20xx年X月X(初十)日-28日(十五)

          三、活動內容:

          好元宵 新世紀

          年年元宵年年圓,大家小家俱團圓。好友齊聚新世紀,大家一起吃湯圓。圓圓湯圓香滑甜,入口猶香暖心田。幸福好運隨春至,全家歡樂慶團圓。新世紀、猜燈謎、逛夜街、吃元宵,新世紀元宵最熱鬧,新世紀元宵最美滿。20xx年元宵節,新世紀推出元宵節系列活動,超市推出湯圓、水餃等商品超低價限時搶購,價格絕對低,趕快行動!科迪、思念等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓大特賣,名品元宵匯聚新世紀。

          正月初十至十五,凡在超市購物滿88元以上,服裝百貨類滿188元以上,均可憑購物小票到一樓總服務臺領取元宵一袋,數量有限,送完既止。(每天限1000名)

          燈謎猜猜猜,虎年燈謎展

          正月初十至十五,凡在超市購物滿18元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。

          獎品設置:瓜子1包或新世紀臺歷1本

          1、此活動必須憑購物小票參加。

          2、所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。

          3、所猜謎底經服務臺核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。

          四、[廣告宣傳]:

          序號

          項目

          位置

          備注

          1.電視臺廣告、飛字廣告/氣象局廣告/電視臺媒體

          播放時間:X月XX日至XX日

          2.dm單頁

          活動內容

          大度16開老店一面,人民商場店一面

          3.燈謎

          新世紀老店一樓走廊

          初九到位

          4吊掛pop 好元宵 新世紀

          年貨大街換元宵掛旗

          寫真雙面(初八到位)

          5.門外看板

          東門、圓門、南門大看板

          寫真(初九到位)

          6.超市收銀臺/服務臺活動告知板

          小看板(初九到位)

          7.噴繪

          元宵節活動策劃方案 14

          為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵·猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

          一、活動主題

          猜燈謎、慶元宵

          二、活動時間

          20xx年x月xx日(農歷正月十五)晚6:00

          三、活動地點

          一樓同仁廳會議室

          四、活動準備

          1、x月xx日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的`小禮品。

          2、場地布置:x月xx日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

          3、x月xx日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

          五、活動規則

          1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

          2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

          3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

          4、謎語共200條:

          第1—60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

          5、獎項設置:

          共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

          六、活動注意事項

          1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

          2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

          3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

          七、活動費用預算

          1、元宵小燈籠xxx只,xxx元

          2、紅絲帶兩盤,xx元

          3、禮品200份,xxx元

          合計費用:約xxx元左右。

          元宵節活動策劃方案 15

          一、活動背景:

          農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。××年的正月十五,是自××文學社和××雜志工作室成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

          二、活動目的:

          為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

          三、活動時間:

          ××年××月××日晚8點

          四、活動地點:

          ××文學社古風部群QQ:××××××

          五、開展形式:

          集體競猜

          六、活動內容:

          (1)前期準備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎,并進行整理篩選。

          安排人員:××、××、××

          (2)活動進行階段:××月××日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續后,由活動主考官××有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的.秩序,故意搗亂者將被禁止發言。××負責維持活動秩序。

          (3)活動后續階段:活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。

          七、在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內,本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在××網站內。

          八、預祝××文學社全體成員元宵節快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!

          九、本活動策劃最終歸屬權歸文學社所有。

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