高效執(zhí)行力培訓活動-執(zhí)行力活動方案
高效執(zhí)行力培訓活動_執(zhí)行力活動方案
課程背景 Background
為什么無論領導們有再好的想法總得不到貫徹，領導急得團團轉，而員工卻無所事事，無動于衷?
為什么醫(yī)院的制度一條條，規(guī)則一個個，工作卻執(zhí)行不下去;反復強調，磨破了嘴皮，還是不執(zhí)行?
為什么醫(yī)院的計劃定一套，員工口頭上說一套，而行動又一套?
員工做事打折扣，執(zhí)行沒結果，遇事沒有人擔當，反而理由、借口卻一大堆?
為什么員工在醫(yī)院當一天和尚撞一天鐘，卻不能不積極不主動?一個字形容：混!
許多時候，我們總是抱怨;工作不如意、待遇不公平、管理不合理。但我們卻很少捫心自問：今天我努力工作了嗎?在工作中找準自己的位置了嗎?
請參加中國著名實戰(zhàn)派人力資源與職業(yè)化管理專家陳馨賢老師千錘百煉、用生命來演繹的課程—《醫(yī)院團隊效能提升兩大法寶：溝通到位+執(zhí)行到位》，帶著問題來，拿著方案走。全員行動，提升醫(yī)院團隊效能。
課程安排 Course Arrangement
課程對象 Course object
醫(yī)院的院長、副院長等核心團隊、科主任、護士長以及醫(yī)院的優(yōu)秀員工
課程時間 Course of time
1天，6小時/天
課程內容 Course Content
醫(yī)院團隊效能提升——溝通到位：
第一步：溝通到位的四個因素
1、聽準
2、說對
3、問準
4、行妙
第二步：意誠
1、調整----對上溝通沒有膽識
2、應對----水平溝通沒有肺腑
3、改善----對下溝通沒有心情
第三步：處巧
五型性格溝通技巧
1、力量型
2、合群型
3、表現型
4、分析型
5、綜合型
醫(yī)院團隊效能提升——執(zhí)行到位：
一、影響醫(yī)院執(zhí)行力的六大因素
1、表面光鮮，不如里子扎實
2、拒絕空談，實干勝于空談
3、把心沉下去，把事做起來
4、想法太多，等于沒有想法
5、傲慢，“傲”了就“慢”了
6、習慣找借口，成功沒入口
二、醫(yī)院執(zhí)行不力誰之過?
1、醫(yī)院高效執(zhí)行力探尋
害人害己的“被執(zhí)行”
2、醫(yī)院高效執(zhí)行影得
管理者執(zhí)行力14忌
知重要
明方法
會操作
三、醫(yī)院執(zhí)行力的三大標準
1、執(zhí)行的速度——快
2、執(zhí)行的力度——狠
3、執(zhí)行的方法——準