演練方案

時間：2022-07-14 11:43:54 方案

實用的演練方案范文匯總十篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，預先制定方案是必不可少的，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家整理的演練方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的演練方案范文匯總十篇

演練方案篇1

　　為了讓廣大師生普及交通知識，認識交通安全標識，確保學生交通安全，現制定本方案。

　　一、活動時間

　　1、第六周、第十七周以校為單位開展演練。

　　2、第四周、第九周、第十四周、第十九周以班為單位利用安全課開展演練。

　　二、活動內容

　　通過交通安全演練，在學生中開展普及交通知識，認識交通安全標識。注意交通安全。

　　學生按村編排路隊，在路隊長帶領下，認識交通標識，正確通行。

　　三、領導小組

　　總指揮：

　　副指揮：

　　成員：聯系人

　　四、活動程序與運行計劃

　　1、宣傳、動員、布置。

　　2、安排場地，制作好交通標牌。

　　3、各路隊聯系人組織好學生隊次及注意事項。

　　4、工作要求及注意事項

　　1）全體教職工都要高度重視，做好宣傳動員和細節安排工作，防止出現疏漏。

　　2）參加演練的'同學要認真配合，嚴肅認真，嚴禁嬉戲打鬧。保證達到教育的目的。

　　3）總指揮和路隊聯系人要加強組織領導與現場指揮，保證不發生意外情況。

　　五、演練程序

　　1、由總指揮介紹演練意義。

　　2、交通安全演習現在開始。

　　3、各村路隊長整理本村路隊。

　　4、依次進行演練。

　　5、總結評比，撰寫演練簡報。

　　6、搜集、整理演練的圖片、視頻、文字等資料。

演練方案篇2

　　為進一步加強學校的安全工作，增強學生在地震、火災以及一些突發事件中自護、自救的意識，提高學校安全管理水平，經研究決定于20xx年3月18日舉行緊急疏散演練。

　　一、緊急疏散演練領導小組

　　組長：z

　　副組長：zz（現場總指揮）

　　成員：全校師生

　　二、緊急疏散演練具體安排

　　1.報警程序：

　�。�1）緊急疏散演練以學校發出的警報聲作為啟動信號。（廣播喊“所有教職員工各就各位”），疏散預案啟動。緊急疏散領導小組、疏散引導、現場指揮等工作小組迅速到達現場，教學樓各個樓層的緊急疏散通道迅速打開，教室的前后門迅速打開，各樓層負責人迅速到達指定位置。

　�。�2）信號員發出“地震警報”信號——廣播喊“緊急避險”，班主任告訴學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在自己的課桌下，盡量蜷曲身體，降低重心。演練時間為1分鐘。1分鐘后，信號員發出解除“地震警報”信號——廣播喊“緊急避險解除”。

　�。�3）當第二遍警報聲響起——廣播喊“緊急疏散”，所有工作人員各負其責，指揮學生安全撤離。班主任以及教師負責組織本班學生疏散逃生，每班成2路縱隊下樓，集合地點：操場，按照升旗儀式隊形站好。

　　2.具體要求：

　�。�1）班主任在第三節課第一遍鈴聲響起前立即進班，打開教室的.前后門。

　�。�2）在演練開始前，班主任組織學生練習：指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在自己的課桌下，盡量蜷曲身體，降低重心。教育學生疏散時應保持冷靜，聽從教師的安排，動作敏捷，嚴禁大聲喧嘩、尖叫；在下樓時，密切注意隊伍前邊行進速度，保持有序行進，切不可向前推搡，避免擁擠踩踏；發現有學生跌倒，后一學生應立即救護，并盡量讓出路來以便其他學生下樓，其他學生不可觀望，應盡快下樓。

　　（3）聽廣播指令：第一遍，熟悉疏散路線，班主任帶領學生按照指定疏散路線走到操場結合地點。第二遍，疏散演練正式開始，班主任負責帶領本班學生按指定疏散路線迅速到達集合地點。

　　（4）疏散時，班主任在隊伍前面，控制疏散的速度，防止學生擁擠和摔跤等意外情況的發生。

　　3.各樓層樓梯口的負責疏散教師安排

　　地點負責教師

　　操場指揮：張建華

　　要求：

　�、俚谌澱n鈴聲一響，請各位老師到達指定地點。

　�、谑枭⒀菥氶_始后，負責疏散同學的秩序，保證隊伍不擁擠、不推搡、不踩踏，引導隊伍有序疏散�？刂坪酶靼嗉壍氖枭㈨樞�。

　�、鄄賵鲋笓]張建華老師負責引導學生按照升旗儀式隊形站好。

　�、芩袑W生安全疏散后，各位負責老師方可撤離到操場。

　　4.緊急疏散順序：

　�。�1）.南教學樓緊急疏散順序：七（4）、七（5）、八（2）、八（3）、九（1）、九（2）班分別從南樓東梯疏散。

　�。�2）.北教學樓緊急生疏散順序：七（8）、八（1）、八（7）、八（8）、九（7）、九（6）班分別從北教學樓樓梯疏散。七（8）班下半截樓后，往北繼續下樓到操場；八（7）班下半截樓后，往北繼續下到二樓，繼續往前，經小學部樓梯下，到操場集合；九（6）班下一層半樓往北繼續下到二樓，繼續往前，經小學部樓梯下，到操場集合。

　�。�3）.西辦公樓緊急疏散順序：七（6）、七（7）、八（4）、八（6）、八（5）、九（3）、九（4）、九（5）班分別從西樓梯疏散。

　�。�4）西過道緊急疏散順序：七（1）、七（2）、七（3）從西大道經食堂到操場集合。

　　5.到操場后，各班班長立即統計學生人數，向班主任報告人數，最后由疏散演練總指揮對本次演練作總評，并宣布本緊急疏散演練結束。

　　6.救護組人員安排：朱卉，聽到演練信號后，攜帶急救藥具在操場集合地點待命，如有傷病員及時處理，重大傷情者及時送醫院。各班在班主任的帶領下，跟隨消防員進行消防知識的學習和消防器材的練習使用。

　　8.王強老師負責拍照、攝像。

演練方案篇3

　　一、演練目的

　　通過地震應急演練，使幼兒掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，能快速、高效、有序地進行撤離，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　二、演練安排

　　1、內容：(1)應急避震演練。(2)緊急疏散演練

　　2、對象：在園全體幼兒。

　　3、時間：20xx年5月17日上午10：10分。

　　三、演練準備

　　1、演練前召開動員大會，讓幼兒熟悉應急避震的正確方法，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的`程序、內容、時間和紀律要求，以及疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發生誤解而引發地震謠傳。

　　2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規定線路疏散，不得串線。

　　五、組織機構

　　(一)領導小組

　　組長：張惠娟

　　副組長：蔡祥娣

　　成員：各班老師和社區工作人員

　　信號員：保安

　　職責：

　�、�、“地震警報”發出后，指導學生進行室內避震和糾正學生的不正確動作和姿勢。

　�、�、“地震警報”解除后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

　　③、班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。

　　六、演練程序

　　(一)啟動程序：

　　張園長：各位老師，各位小朋友，小太陽幼兒園地震疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。(2分鐘)

　　(二)教室室內應急避震演練

　　1、信號員發出“地震警報”信號

　　2、班主任為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部；演練時間為1分鐘。

　　3、1分鐘后，解除“地震警報”信號

　　(三)緊急疏散演練第二遍警報響起

　　1、幼兒在老師帶領下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。

　　2、注意事項：

　　A、遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。

　　B、按照準確的逃生方法有序進行演練。（張春亞在東樓梯口負責幼兒下樓時安全；陶玉娟在西樓梯口負責幼兒下樓時安全；蔡祥娣、負責指揮疏散到操場的幼兒；趙建娥負責現場聯絡及安全保衛。葉永毅負責現場攝影。各樓層安全聯絡護衛人員：2樓朱梅芳，3樓顧霞芳）

　　教師領隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

　　擬定路線：

　　一樓的小三班、小四班、小五班、在本班集合迅速從一樓過道疏散到操場指定地點；中五班、中六班、中三、中四、大三、大四從從東樓梯下，小一班、小二班、中一、中二、大一、大二、大五從西樓梯下，按樓層順序依次進入操場指定地點。

　　c、各班班主任清點人數，分別向總指揮張園長和匯報

　　七、張園長做簡單總結，宣布演練結束，各班依次退場返回教室。

　　●疏散時的注意事項：

　　A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

　　B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。

　　C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態度，嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。

演練方案篇4

　　一、指導思想

　　為了貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》《關于做好當前校園安全穩定工作的二十二件事的通知》等政策法規要求，根據教育部辦公廳《關于開展安全教育活動的通知》精神，開展一次安全演練。進一步提高廣大師生員工的.安全意識，真正掌握好自救互救的能力，提高我園師生整體抗災能力，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，特制訂如下安全演練活動方案。

　　二、演練原則

　　堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節

　　三、疏散演練領導小組

　　總指揮：張業蓮

　　副指揮：鐘國靜

　　成員：葛燕、朱道香、許常虹、陶妹、江娟。

　　四、具體活動安排

　�。ㄒ唬�4月10日下午三點整

　　（二）疏散路線及順序安排

　　按戶外晨間線路，各班排成1列縱隊，有序小跑步到操場

　　（三）疏散目的地：

　　大操場，按做操隊伍排列

　　（四）疏散保護安排

　　總協調張業蓮鐘國靜

　　各班門口護導安排：

　　大班：前門朱道香后門葛燕

　　中班：前門許常虹后門鐘國靜

　　小班：前門陶妹后門江沅

　　（五）疏散演習準備

　　1、各班進行動員和布置：幼兒用小毛巾捂住口鼻，交代注意事項。

　　2、班主任預先各自利用時間，按指定方案帶領幼兒熟悉逃生線路，先預演一次。

　　（六）疏散信號

　　警報響起：全體老師各就各位，班主任老師迅速集隊。帶領幼兒立即快速、有序、安全的沿逃生路線進行疏散。

　　要求：

　　（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離；

　�。�2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

　�。�3）教師要組織幼兒有序撤離，班主任領隊，任課老師尾隨，不許漏下一名幼兒。

　�。�4）重點危險地帶專人把守，班級人員分工明（隊伍前、后位置安排到位）

　�。�5）集中操場，排好隊，教師清點人數

　�。ㄆ撸┦枭⒁�

　　1、全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求，開展逃生演練活動，不得延誤。

　　2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每個孩子安全、有序地疏散逃生。

　　3、在逃生過程中，學生應該彎下腰慢跑，同時用毛巾、手帕捂住口鼻，貼緊墻壁，在班主任的引導下按指定路線有序疏散逃生。

　�。ò耍┖笄诜⻊眨�

　　園長和各班班主任

演練方案篇5

　　一、活動目的

　　為進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的.消防安全環境，因此我園對全園師生及教職工進行了消防安全知識教育的學習，并舉行了幼兒園消防疏散演練活動。培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。

　　二、演練時間和地點

　　時間：20xx年4月12日上午10點正

　　地點：幼兒園活動場

　　三、演練組織機構

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　組員：

　　四、工作小組

　　1。協助指揮人員：各班老師和保育員

　　職責：分別到各自班級活動室，相互協助。負責：（1）演習前清點幼兒人數；（2）帶領幼兒撤退：（3）到達安全地帶后清點幼兒人數。

　　2。現場警戒小組：

　　職責：具體負責學生和其他閑雜人員再次進入警戒地帶。

　　3。疏散引導小組：

　　職責：根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處引導；阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生；有人倒下，要立即扶起。

　　4。救護小組：

　　職責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。

　　5。撤退后幼兒安全管理：各班教師

　　職責：清點幼兒人數，負責安撫幼兒情緒，保證幼兒火災后的安全。

　　以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁擠事故發生。

　　6。報警小組：

　　負責教學樓火警預報，向分管領導電話報警

　　五、疏散管理

　　1。疏散命令：由應急總指揮根據情況發布疏散命令。

　　2。疏散鐘聲、廣播：“請注意，這是火警廣播。小朋友聽到警報后不要慌亂，迅速用水浸濕毛巾，捂住口鼻。聽從指揮，有序退場，由老師、阿姨帶領沿疏散標志從就近安全出口撤離�！�

　　3。疏散路線：現場指揮應根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。

　　4。疏散引導：疏散引導小組的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應有人員引導，避免幼兒誤入危險區域；要阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生；有人倒下，要立即扶起，防止危險事故發生。

　　5。撤離方向：就近安全出口撤離原則。中2、中3、小2兩個班級依次從一號教學樓西側樓梯疏散；中1、小1、中4四個班級依次從一號教學樓東側樓梯疏散；大1、大2 兩個班級依次從二號教學樓北側樓梯疏散；大4、大5兩個班級依次從二號教學樓南側樓梯疏散。小3、小4、小5、大3一樓四個班級直接就近疏散。

　　6。集合地點：活動場

　　7。人員清點：各班教師應當在集合地點對疏散的學幼兒人數進行清點，并繼續尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。

　　六、演習準備階段

　　9：50各班老師清點幼兒人數，指導幼兒做好演習的心理和行動準備。

　　9：55①清理警戒區內閑雜人員。②各工作小組進入現場。

　　七、正式演習階段

　　1。10：00 總指揮：宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。

　　2。10：10 警報長鳴：應急總指揮命令預警小組發布火警報告。（幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案）

　　3。宣傳小組利用廣播：“請注意，這是火警廣播。小朋友們聽到警報后不要慌亂，迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻。聽從指揮，有序退場，由班主任或樓層管理員帶領沿疏散標志從就近安全出口撤離。”

　　4。緊急疏散：

　　①在各層疏散引導人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領下，按預定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行；用施毛巾捂住鼻子，碰到煙霧和火苗，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。

　�、�10：20各班主任清點疏散人數，發現少人，迅速與疏散總指揮部聯系

　�、�10：20如發現有幼兒受傷，立即與現場救護小組聯系，并展開緊急救護。

　�、�10：20—10：25 應急疏散總負責向現場總指揮匯報疏散情況。

　　樓層引導員向現場指揮報告：報告總指揮，全體幼兒現已安全脫險，無傷害人員。

　　疏散前的注意事項：

　　1。各部門應關閉電、氣設備，切斷電源（易燃、爆氣體泄漏除外），關閉門窗。

　　2。財務人員，如條件許可，應攜帶現金、票據、帳冊一起撤離。

　　3。為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

　　疏散時的注意事項：

　　1。提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

　　2。現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。

　　3。各工作小組本著對幼兒高度負責的態度，嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。

演練方案篇6

　　一、意義:

　　教學樓是人員高密度場所,空間相對狹小;初中生大多缺乏應急意識,在危險來臨時往往處于弱勢地位。鑒于此,為使學生臨危不亂,在突發事故(火災、地震)面前迅速作出逃生自救并有效控制險情的正確反應,有效提高避害趨利的疏散自救能力,我們特舉行本次演習。

　　二、活動安排:

　　1.時間:20xx年11月9日聽警報響2.參加人員:全校師生

　　3.活動地點:全校師生教室、辦公室(疏散點)大操場、9號樓前、籃球場(集合點)

　　4.活動內容:(1)報警,學生疏散;(2)在規定場所集合。

　　三、組織機構:

　　1.總指揮:z 協助指揮:z

　　2.指揮小組組長:zz 組員:11月9日第二課任課老師、體育教師

　　3.疏散指揮組:組長由第二課任課教師負責,指導學生撤離。

　　九號樓

　　第一組:初一1、2、3、4班學生從9號樓四樓樓梯口撤離到操場。

　　第二組:初一5、6班學生從9號樓四樓樓梯口撤離操場。

　　第三組:初一11、12、13、14、15班學生從9號樓三樓樓梯口撤離到操場。

　　第四組:初一7、8、9、10班學生從9號樓三樓外樓梯口撤離操場。

　　第五組:初一16、17初二21、初三22班學生從9號樓二樓外樓梯口撤離操場。

　　第六組:初二22、23、24班學生從9號樓二樓樓梯口撤離到9號樓草坪西。

　　第七組:初三23、24班學生從9號樓大廳撤離到操場中部。

　　四號樓

　　第一組:初二1、2班學生從4號樓四樓樓梯口撤離到9號樓前草坪東。

　　第二組:初二3、4班學生從4號樓三樓樓梯口撤離到9號樓前草坪東。

　　第三組:初二5、6班學生從4號樓二樓樓梯口撤離到9號樓前草坪東。

　　第四組:初二7、8班學生從4號樓一樓樓梯口撤離到9號樓前草坪東。

　　五號樓

　　第一組9、10班從5號樓東側樓梯口撤離到南側籃球場。

　　第二組11班從5號樓西側樓梯口撤離到南側籃球場。

　　第三組12班從5號樓東側樓梯口撤離到南側籃球場。

　　第四組13、14班從5號樓西側樓梯口撤離到南側籃球場。

　　第五組15、16班從5號樓東側樓梯口撤離到南側籃球場。

　　第六組17班從5號樓西側樓梯口撤離到南側籃球場。

　　第七組18、19班從5號樓東側樓梯口撤離到南側籃球場。

　　第八組20班從5號樓西側樓梯口撤離到南側籃球場。

　　十一號樓

　　第一組初三1、2班從11號樓四樓東側樓梯口撤離到操場。

　　第二組初三4、5班從11號樓三樓東側樓梯口撤離到操場。

　　第三組初三10、11班從11號樓二樓東側樓梯口撤離到操場。

　　第四組初三16、17班從11號樓教室撤離到操場。

　　第五組初三3班從11號樓四樓中間樓梯口撤離到操場。

　　第六組初三6、7班從11號樓三樓中間樓梯口撤離到操場。

　　第七組初三12、13班從11號樓二樓中間樓梯口撤離到操場。

　　第八組初三18、19班從11號樓教室撤離到操場。

　　第九組初三8、9班從11號樓三樓西側樓梯口撤離到操場。

　　第十組初三14、15班從11號樓二樓西側樓梯口撤離到操場。

　　第十一組初三20、21班從11號樓教室撤離到操場。

　　各教工組:各教工在聽到警報后,從各自辦公室迅速撤離到學校操場集中。集中隊形為升旗儀式隊形。注意:不要影響學生撤離。

　　4.急救醫護組:醫務室z,負責遇險傷員的現場搶救工作。

　　5.器材準備:z

　　6.攝像:z

　　四、活動步驟:

　　1.指揮部發出警報,疏散演習開始。

　　2.各教學樓撤離順序:注意:各疏散小組按樓層次序由高到低依次撤離(在四樓小組撤離時,二樓可以同時撤離),任課教師一人在隊伍前,一人在隊伍后,其他老師負責維持隊形;待上一小組成員完全撤離后,由下一組任課教師發出“可以撤退”的信號。其他辦公室教師撤離原則是在不影響學生撤離的前提下,可同時撤離。

　　(1)、9號樓撤離順序(見附圖):初一學生在任課老師的帶領下從9號樓二、三、四樓,按箭頭指定路線迅速撤離。

　　初二22班至初二24班按空箭頭指示站到9號樓西側草坪,面朝北,從東到西按班級順序集合。

　　初三22班至初三24班按箭頭撤離到操場,排在初一年級后面。

　　(2)、4號樓撤離順序:各樓層每班按兩路依次往樓道有序撤離到9號樓前的.東側草坪,面朝北,從東到西按班級順序集合。

　　(3)、5號樓撤離順序(見附圖):初二9、10、12、15、16、18班在東側樓梯撤離,初二11、13、14、17、19、20班在西側樓梯撤離到學校南側籃球場。面朝北,從東到西按班級順序集合

　　(4)、11號樓撤離順序(見附圖):初三1班至21班在任課老師帶領下從11號樓二、三、四樓按箭頭指定順序迅速撤離。

　　3.所有學生緊急疏散到指定地點集合,所有學生按每班1路縱隊早操隊形集中(見附圖),各班清點人數并向指揮小組組長報告。

　　4.指揮小組組長宣布活動結束。

　　五、學生注意事項:

　　1.樹立高度的維護自身安全和珍愛生命的意識,以嚴肅認真負責的態度,積極參與此次演練,并掌握簡單而又必要的自身救護方法。在疏散過程中禁止推搡、喧嘩,不允許急奔和慢行。

　　2.按號令統一行動,聽從指揮,遵守秩序。按指定路線疏散,在規定地點集合列隊。撤離途中聽從現場指揮,不得搶道擁堵,不得插隊串班,安全至上。

演練方案篇7

　　1 應急演練目的、意義和目標

　　1.1應急演練目的

　　① 根據上級主管部門及公司文件精神，評估我礦地面火災事故的應急準備狀態，發現并修改我礦地面火災應急預案和執行程序中存在的缺陷和不足；

　　② 評估我礦在發生地面火災事故時的應急能力，識別處理地面火災事故的資源需求，澄清相關單位和人員的應急職責，改善地面火災事故應急救援中的組織協調問題；

　�、� 檢驗應急響應人員對地面火災事故應急預案及執行程序的了解程度和實際操作技能；同時通過演練，進一步培訓和提高應急響應人員的業務素質和能力；

　　④ 提高全員安全意識。

　　1.2應急演練意義：

　　為了進一步增強我礦應對地面火災事故的快速反應能力、應急處理能力和協調作戰能力，提高本礦的'應急救援水平，切實保障人民生命和公司財產的安全，xx煤業特組織本次地面火災應急救援演練。

　　1.3應急演練目標

　　1.3.1 報警

　　當發生地面火災事故時，由現場人員采用電話報警的方式進行報警。

　　1.3.2接警處警

　　礦調度室接到事故報警后，調度室調度員立即向礦調度室主任和當天值班礦長和應急救援領導小組組長（礦長）匯報，同時通知地面火災應急演練指揮部有關人員到火災現場臨時指揮部待命，根據指揮部意見，啟動相應的應急響應等級。

　　1.3.3 應急指揮

　�、� 基層單位：

　　一旦發生地面火災事故，現場人員立即向礦調度室匯報并采取必要的初期處置。

　�、� 礦級應急指揮：

　　礦調度室接到事故報警后，礦成立地面火災應急演練小組，指揮部設在火災現場安全地帶。

　　1.3.4 應急行動

　�、� 基層單位應急行動

　　現場組織人員立即采取初期現場處置措施。

　�、� 礦級應急行動

　　調度室通知相關領導，立即成立xx煤業有限公司生產安全事故應急救援指揮部和各專業救援小組。

　　2 應急演練原則

　�、� 安全第一、以人為本的原則。

　�、� 統一領導、分級負責的原則。

　�、� 反應迅速、措施果斷的原則。

　　④ 部門配合、分工協作的原則。

　　3應急演練類型和時間地點

　　3.1應急演練類型

　　本次演練為不定時實戰單項檢驗性演練

　　3.2 應急演練時間

　　本次演練時間預定為20xx年 6月X 日

　　如果演練當日出現特殊情況，應急預案演練可順延或提前。

　　3.3 應急演練地點

　　溫州井巷項目部職工彩鋼房宿舍區

　　4 應急演練組織機構

　　4.1應急演練指揮部

　　總指揮：董事長礦長

　　副總指揮：總工程師生產礦長安全礦長機電礦長副礦長

　　礦長助理安全副總防治水副總通風副總

　　溫州井巷負責人

　　指揮部成員：調度中心主任安全監察科科長一通三防科科長

　　人力資源科科長基本建設科科長財務科科長

　　機電供應科科長生產技術科科長綜合管理科科長

　　地質測量科科長兼職礦山救護隊長綜合隊隊長

　　總指揮因公外出時，由其指定1名副總指揮擔任總指揮。

　　1個應急小分隊：

　　滅火救援隊隊長： xx

　　指揮部下設辦公室，辦公室設在xx煤業有限公司調度指揮中心，辦公室由調度指揮中心主任兼任。

　　應急電話：0351-5360227/5360377 傳真：0351-5360227

　　4.2應急演練指揮部職責

　　1、礦長：應急演練總指揮，綜合副總指揮提供的信息進行決策，下達指令。

　　2、總工帶領技術組負責研究制定搶險救災方案和措施，解決搶救中遇到的技術難題。

　　3、生產礦長負責搶險救災組、信息組、交通運輸組，負責組織礦區地面火災搶險，應急車輛及時到位，保證信息通訊暢通，并責成調度記錄演練所用時間。

　　4、機電礦長負責物資裝備組，確保搶險救援所需應急物資充足，并及時搶修供電線路或安裝事故地點的機電設備。

　　5、安全礦長負責治安保衛組、事故調查組，負責各救援點的巡查、檢查，排除隱患和問題，事故分析報告，查明事故原因，追究相關人員的責任。

　　6、副礦長、機電副總、安全副總協助總指揮做好指揮工作

　　7、礦長助理負責，通風副總配合帶領財力保障組、醫療救護組、后勤保障、善后處理組，負責對事故中受傷人員的搶救、救護工作，提供充足的資金及應急專項資金，受傷人員的臨時處置、善后工作。

　　4.2應急演練各救援小組及職責

　　現場指揮組：

　　組長：值班礦領導

　　組員：值班中層、地面施工隊值班領導。

　　主要負責指揮事故現場搶救工作，及時處理突發災變。

　　搶險救災組：

　　組長：兼職救護隊隊長

　　副組長：綜合隊隊長、

　　組員：滅火救援隊、綜合大隊、機電科人員

　　具體負責實施救援指揮部制定的搶險救災方案。

　　交通運輸組：

　　組長：綜合辦主任

　　副組長：通風科科長

　　組員：綜合科、通風科人員

　　主要負責提供應急救緩所需交通工具。

　　技術組：

　　組長：機電科科長

　　副組長：生產科科長、地測科科長、基建科科長

　　組員：：機電科、地測科、基建科、生產科相關人員

　　主要負責提供搶險救災相關圖紙、數據，參與研究制定搶險救災方案和措施，解決事故搶救過程中遇到的技術難題。

　　物資裝備組：

　　組長：機電供應科科長

　　組員：機電科人員

　　主要保證搶險救災物資和設備的及時調度和供應。

　　通信信息組：

　　組長：調度室技術主管

　　組員：調度信息中心人員

　　主要保障地面和井上下通訊信息暢通。

　　醫療救護組：

　　組長：人事科科長

　　組員：人事科、綜合辦、財務科相關人員

　　主要負責對事故中受傷人員的搶救、救護工作。

　　財力保障組：

　　組長：財務科科長

　　組員：財務科人員

　　主要負責在應急救援中提供充足的資金及應急專項資金。

　　治安保衛組：

　　組長：保衛科科長

　　組員：保衛科人員

　　主要負責事故發生后的警戒、維持秩序等工作。

　　后勤保障及善后處理組：

　　組長：綜合辦主任

　　組員：綜合科人員

　　主要負責受傷人員以臨時處置、食宿接待、車輛調度、傷亡員工家屬安撫、撫恤、理賠等善后處理工作。

　　事故調查組：

　　組長：安全監察處處長

　　組員：安監處、機電科、地測科、基建科、生產科人員

　　主要負責事故后事故分析報告，查明事故原因，追究相關人員的責任。4.3應急演練評估組

　　共設二個評估組，每組2人。

　　第一組：機電副總、安全副總

　　位置：溫州井巷項目部彩鋼房宿舍區

　　記錄和評估事故演練現場報警、現場處置小組成立及現場應急處置情況

　　第二組：通風副總、防治水副總

　　位置在調度室。

　　記錄和評估調度室接警、處警、應急演練小組成立、應急指揮部人員到位、應急指揮、協調情況。

　　5演練情景設計

　　5.1演練工作預備會議

　　6月___日___時：在演練現場臨時指揮部召開演練工作協調預備會議，參加人員：演練指揮部（搶險救災指揮部各專業組）所有成員。

　�。�1）礦領導演練前動員講話

　�。�2）總指揮作演練工作的安排，布置演練工作（時間進程安排）。

　　5.2演練工作程序安排

　　假設事故：溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火。

　　1、演練時間

　　20xx年 6月___日，9：00溫州井巷職工宿舍彩鋼房突發火災事故時，開始演練。

　　2、危險源簡介

　　發生火災事故時，不僅會直接影響生產，而且會造成人員傷亡等惡性事故。

　　3、演練過程

　　1）20xx年 6月___日上午9:00機電科人員XXX發現溫州井巷職工宿舍彩鋼房突然著火，馬上向調度室匯報：溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火，原因不明。

　　2）9：01調度員XXX立即通知搶險救災組：溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火，立即組織人員參與搶險；同時另一調度員XXX向值班領導匯報溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火情況。

　　3）9:02調度員XXX向礦長匯報溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火情況，已啟動3級應急響應，地面人員已趕赴現場滅火。礦長回復：通知指揮部領導及相關救援小組趕赴現場進行救援，有情況及時匯報。

　　4）9:02~9:05調度員立即通知指揮部領導及各應急救援小組到溫州井巷職工宿舍彩鋼房臨時指揮部集合并開展各自小組的救援工作。

　　5）9：06值班調度員電話聯系煤業公司調度室說明我礦溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火情況并已啟動3級響應開展救援行動。（模擬演習）

　　6）9：07調度員電話聯系婁煩縣煤炭工業管理局局長匯報我礦溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火情況并已啟動3級響應開展救援行動。（模擬演習）

　　7）9：10各小組組長接調度電話后到現場臨時指揮部待命。

　　8）9:10礦長對各應急小隊下達命令。

　　1、滅火隊到達著火地點，立即投入滅火行動，機電科人員立即切斷著火區域的電源。

　　2、信息組并保證通信暢通，與上級部門保持聯系。

　　3、技術組提供技術資料，制定搶險措施。

　　4、物資保障組保證救援物資的充足。

　　5、交通組將所需的應急車輛開到指定地點。

　　6、治安保衛組做好受災地點的警戒及維持秩序。

　　7、醫療救護、后勤保障、善后處理組負責受傷人員的臨時處置及善后工作。

　　8、財力保障組負責提供充足的資金。

　　9、事故調查組負責事故分析報告，查明原因，追究責任人。

　　調度員通知現場管理員立即啟動現場應急救援物資；并核實各小組人員到位及工作開展情況；

　　9）9:25 搶險小組向指揮部匯報情況，火災已經完全撲滅，燃燒的材料已經用消防沙掩埋，防止復燃，無人員傷亡。

　　10）9:26總指揮下達演習結束命令，同時調度員向上級部門匯報演習結束。

　　召開演習總結會，指揮部成員及各小組負責人參加，做演習總結，完善應急方案。

　　6 演練工作準備

　　6.1分析演練需求

　�、� 搶險人員需求

　　滅火救援隊9人、綜合大隊9人、機電科5人

　　② 場地資源需求

　　溫州井巷職工宿舍彩鋼房

　　臨時指揮部

　�、� 文件資料準備

　　礦區地面平面圖

　　6.2確定演練范圍

　　本次應急演練為礦一級應急演練，包括：

　　① 溫州井巷職工宿舍彩鋼房火災事故現場，應急救援搶險隊處理地面火災事故的應急演練；

　�、� 調度、指揮系統處理地面火災事故應急演練；

　　7 演練實施

　　7.1演練過程控制

　　① 演練啟動方式

　　20xx年 6 月____日，調度室接到報警電話，演練正式啟動。

　　7.2 演練實施的步驟

　�、� 演練啟動；

　　② 機電科人員通知調度室：溫州井巷職工宿舍彩鋼房發生火災，支援需要以及現場處置方法；

　�、� 搶險隊現場滅火措施的落實；

　�、� 調度室的應急響應調度、指揮系統成立；

　　⑤ 救援行動開始；

　�、� 應急演練小組根據各演練場地匯報決定演練是否結束。

　　7.3應急演練記錄的要求

　　演練記錄由演練評估組人員填寫，演練評估組人員可根據演練具體情況增加內容，演練記錄要求做到客觀真實，演練記錄由調度室負責保存。演練記錄表見附件

　　8地面火災應急演練安全保障措施

　　1、各單位認真學習《20xx年度礦井災害預防和處理計劃》、《20xx年度安全生產事故應急預案》、《xx煤業消防安全管理制度》《xx煤業彩鋼房防滅火安全技術措施》中相關內容。

　　2、我礦模擬聯系婁煩縣醫院于4月30日前檢查急救藥品和急救器材、設備的準備，保證數量充足、質量合格。

　　3、我礦機電科于 6月日前對礦井通信設備、設施檢查維修一遍，確保所有通信設備、設施能正常運行。

　　4、生產科、基建科、機電科、安監科、調度室必須嚴格按照《20xx年礦井災害預防與處理計劃》的要求檢查相關設施及圖紙資料，保證齊全完好。

　　5、我礦應于 6月日前對全礦井上機動運輸車輛檢修一遍，確保車況良好，并隨時于下部辦公樓前待命。

　　6、參加應急演練人員要服從命令，各負其責，統一行動，確保演練順利進行。

　　7、應急演練時信息傳遞要清晰具體。應急演練過程有關記錄要準確、規范。調度室做好記錄和匯報工作，對演習資料進行匯總，完善地面火災應急預案。

　　9地面火災應急演練要求：

　　2、當班調度員XXX通過電話通知，全體搶險人員立即到溫州井巷職工宿舍彩鋼房前集合。十分鐘后人員集合完畢。

　　3、搶險組組長帶領人員迅速趕到搶險地點準備滅火。

　　4、15分鐘搶險人員持干粉滅火器等消防器材對火災現場實施滅火。

　　演習結束。

　　10、應急演練需收集的資料

　　1、成立應急演練指揮部的時間；

　　2、演練開始時間、結束時間；

　　3、調度值班人員通知值班礦長的時間；

　　4、通知地面火災滅火時間

　　7、召集應急救援組織機構成員（具體到每個人）的時間；

　　8、應急救援組織機構成員（具體到每個人）到達搶險現場的時間；

　　滅火救援完成時間

　　11演練結束后恢復生產的安全技術措施

　　1、由總指揮下令把各自所負責區域內存在的隱患檢查一遍，發現問題立即整改。

　　2、人員管理：各恢復生產小組人員必須絕對服從組長的安排，嚴格按規程操作，恢復生產過程中發現問題、異常，立即通報礦調度室，等待處理。

　　xx煤業有限公司

　　20xx年6月3日

演練方案篇8

　　一、演練目的

　　為了使廣大師生更深入地了解應急疏散避險知識，增強安全防范意識，提高自救互救能力，在遇到火災、地震等突發事件時能從容應付，有組織、有秩序進行疏散，最大限度地保護廣大教職工和學生的人身安全，整體提高師生員工緊急疏散避險的能力，學校組織開展本次應急疏散演練。

　　二、組織領導

　　學校成立應急疏散領導小組，明確分工，責任到人。

　　z校長任總指揮：對實施演練負總責，審訂《演練方案》，發布啟動、結束演練命令，點評總結演練實施情況。

　　z副校長：確定疏散線路、集中地點，安排好各班疏散順序；演練前對班主任及教職工進行業務培訓。

　　德育處主任：根據校情起草本校《應急疏散演練方案》；安排疏散演練驗收的中層管理督查人員并明確職責；印發《橋堰實小“應急疏散演練活動”教育指南》到每一個班級，安排班主任利用晨會課時間對全體學生進行教育指導。

　　學校中層行政人員和級部主任按《方案》擔任疏散過程中的管理督查工作，其他教職員工都要服從演練命令，全校動員、全員參與。

　　三、演練步驟

　　第一步班級學習及演練：

　　1、班主任帶領學生學習《橋堰實小“應急疏散演練活動”教育指南》；

　　2、讓學生熟悉疏散行走路線和注意事項。

　　第二步全校演練及驗收：

　　1、全校按指定疏散路線行走一遍，讓師生熟悉疏散行走的.路線、先后順序及集中地點，切實做到安全有序；

　　2、驗收師生演練情況。

　　四、演練安排

　　1、演練時間：12月21日（周五）中午12:00為全校演練驗收時間，做到全校眾所周知。

　　2、演練內容：緊急情況下師生員工從不同區域（教室、辦公室等）進行應急疏散，做到安全有序。

　　3、演練信號：我校將以廣播口令作為演練啟動或終止信號。廣播口令：“橋堰實驗小學應急疏散演練現在開始”，代表發生危險，學生進入應急疏散演練狀態。廣播口令：“橋堰實驗小學應急疏散演練到此結束”，代表危險結束，師生轉入轉入正常狀態。

　　4、疏散順序：聽到啟動信號后，班主任（或上課教師）立即停止教學工作，進入緊急撤離狀態，班主任（或上課老師）固定前門，班級撤離隊長固定后門，組織教室內學生快速有序地從前后門撤離；學生撤到走廊后，自動排成兩縱隊，一隊靠墻，另一隊保持適當距離；下樓梯時，一側扶著樓梯扶手快速下撤，另一側扶著墻壁快速下撤；班上學生全部撤離后，班主任（或上課教師）方可撤離；各班按班級距安全出口由近到遠、樓層由低到高的順序，逐一撤離，到達學校指定的安全集中地，按事前安排的位置排好隊。

　　5、疏散要求：

　�。�1）疏散線路按學校指定的疏散線路、順序行進。

　　（2）老師要求：當班上學生全部撤離教室后，班主任（或上課教師）跟著迅速撤離，負責管理的老師當該樓道樓梯沒有人員撤離的時候，立即跟隨撤離。

　　（3）學生要求：學生在疏散過程中，要嚴肅認真，不可視演練為游戲；要服從本班教師和當值人員的指揮，嚴格疏散秩序；演練全過程要做到“快”（緊步快走不跑不擠、避免跌倒防踩踏）、“靜”（保持安靜，以便聽清號令,減少聲音共振）、“齊”（隊伍整齊，前后相繼，不得推搡）。

　　6、演練結束：

　　當班級到達集中地點，班主任（上課教師）立即清點人數報告年級組長，年級組長報告給總指揮。經查實人數無誤后，總指揮對演練情況進行點評，最后下達終止演練結束命令。后繼時間，各班主任要利用班會課及時總結經驗，不斷提高學生應急疏散演練的效果。

演練方案篇9

　　一、演練目的

　　為提高我院職工的消防安全防范意識，掌握消防安全知

　　識，落實消防安全責任，進一步提高醫院消防安全應急能力。當醫院發生緊急情況時，各部門、科室職工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案” 沉著、有序處理，熟悉掌握醫院火災時的緊急行動程序和疏散路線，及時傳達并迅速組織救援，熟練掌握逃生時的基本知識，增強自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經院應急領導小組研究決定舉辦20xx年度消防演練，通過演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強能力，做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的，同時又能最大限度地減小對醫院正常營業的影響，特制定本次消防演練方案，具體如下：

　　二、演練時間：20xx年

　　三、演練范圍：住院部

　　消防演練路線：從住院樓疏散至大樓以外安全地方。

　　參加人員：除病員外，在保證工作正常運轉的情況下，

　　各相關部門、科室都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員。

　　四、演練內容

　　以醫護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。

　　具體內容為：（1）火情報警演練；

　　（2）住院樓火災時的疏散、逃生演練；

　�。�3）常見的消防滅火演練。

　　五、組織機構

　　成立消防演練臨時指揮小組：由分管消防安全的副院長、保衛科長及醫務科、護理部、后勤科長組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責。

　　總指揮：分管消防安全的副院長

　　保衛科長協調分工，具體指揮。

　　秩序疏散組：組長：保衛科長

　　成員：保衛科人員

　　任務：負責疏散現場的秩序、指揮、設置警戒線。

　　消防滅火組：組長：保衛科長

　　成員：保衛科人員、院義務消防員

　　任務：負責實施滅火。

　　醫療救護組：組長：醫務科、護理部負責人

　　成員：病區醫護人員

　　任務:負責現場救護和轉移病人。

　　六、基本要求：

　　1. 各部門、科室要做好演練前的宣傳工作，不參加演練的工作人員分工負責向病患解釋本次演練情況，以免聲響引起病患恐慌。

　　2. 各部門、科室要根據真正火災進行疏散時，應進行的程

　　序及本部門、科室的'實際情況，制定本部門、科室的疏散計劃。

　　3. 演練前檢查演練轄區：電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等，確保這些設備能正常運作。

　　4. 檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。

　　5. 各部門負責人要重視這次消防演練，在不影響工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認真對待，疏散時不可乘搭電梯或中途離場，要注意安全，不可爭先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過這次演練吸取經驗。

　　七、演練程序

　　現場總指揮宣布演練開始。

　　階段一：報警

　　假設情景：當天中午的午休時間，病房內病號已經休息。突然，住院樓某病區某病房因病號家屬使用電器不當，易燃物被引燃，引起火災，火勢迅速蔓延，值班護士巡查時發現火情。

　　演練科目：報警；啟動《火災處理和人員疏散應急預案》。應急措施：情況緊急，發現火情人員立即撥打電話“119” 向消防隊報告火情，請求救援；迅速將失火情況向總指揮部報告，并及時利用現場附近滅火器滅火，采取相關應急措施。

　　總指揮接到火情報告后第一時間趕到現場，立即啟動《醫院消防安全應急預案》，向院消防及醫療救護應急救援小組下達命令，要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，做好各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動各項消防應急設備。

　　階段二：火場逃生及自救互救

　　假設情景：火勢蔓延擴大，有部分病號被困。

　　演練科目：火場逃生及其技巧

　　應急措施：總指揮指揮人員向樓外疏散。

　　總指揮接到火情報告后，及時組織人員把病號和物資

　�。ㄙF重、易燃、易爆物品）按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區。當下達全層疏散命令時，工作人員及時指引并協助把病號用濕毛巾捂住口鼻，一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態，有序的向外疏散，迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方，各病區醫護人員、病號集中，病區負責人清點人員，及時向院領導報告。

　　醫院消防警戒員迅速趕到病區入口，在火場附近拉起警戒線維護秩序，嚴禁其他無關車輛和人員進入火場。階段三：滅火

　　假設情景：發生化學藥品和木材等不同性質的火災。演練科目：撲救初期火災。

　　應急措施：醫院消防滅火組，根據不同性質的火災采用不同

　　方法進行滅火演練：對發生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電設備等性質的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發生木材等性質的火災時采取水槍滅火。

　　八、演練結束，院領導講評總結。

演練方案篇10

　　一、演練時間、地點、內容

　　演練時間：20xx年5月4日9：30地點：校園操場

　　內容：教學樓遇到火災時的逃生演練

　　二、組織機構

　　組長：副組長：

　　總指揮：副總指揮：

　　成員：全體教師保安

　　三、演練前的準備工作

　�。ㄒ唬┌嘀魅芜M行動員和交代注意事項。

　　1、對學生進行消防安全教育。向學生宣傳開展消防安全演練的意義、應急自救的辦法等，對學生開展消防知識、技能的教育。教育學生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的.開關、不擅自使用電器。教育學生在火災發生時嚴禁跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。

　　2、組織學生學習有關自我保護的知識，對學生進行消防滅火自救培訓。教育學生在火災發生時做到：遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對策、積極自救、相互幫助、聽從指揮、有序疏散

　�。ǘ⿲熒木唧w要求

　　1、全體師生要高度重視此項活動，積極宣傳、廣泛發動全體學生準時參加。

　　2、要嚴格按照計劃和方案要求開展消防逃生自救演練活動，不得隨意更改具體安排。

　　3、火災警報響起，所有教師沉著冷靜地指揮學生有秩序的、迅速的、按預定的撤退路線離開教室，撤離到學校操場。在教學樓內逃生過程中，學生應該彎下腰急行，同時一手護住頭部，一手用濕毛巾（或濕紅領巾）捂住口、鼻。

　　4、當學生撤離到安全地帶（學校操場），就按照間操位置集中。

　　5、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地逃生。

　　6、相關工作人員要熟悉各自的崗位和職

　　四、演練疏散要求與注意事項

　　1、演練前保護引導人員各就各位。當學校連續響起警報時，由各班班主任根據預定疏散線路組織學生疏散（班主任斷后）。在樓梯口、轉彎口等處，由相關教師指揮學生安全撤離。

　　2、告誡學生：“請大家不要慌張，在班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散。”逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上去。要求全校師生在五分鐘內全部撤離至操場。

　　3、各班主任老師在疏散時，要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點：按操場指定位置集中，各班級緊急疏散到操場指定的安全區后，并清點人數，各班主任向總指揮匯報年級組人數。

　　4、安全撤離順序：演練安全撤離順序疏散路線和程序：按預定疏散順序進行疏散，依此下撤，直至全體學生全部撤到操場為至。（疏散路線按課操間操集中順序）

　　第一批：

　　線路1：東門（1 1，1，2，3，1）

　　線路2：西門（2，1，2，2，4，3）

　　（以上二組線路同時進行）

　　第二批

　　線路1：東門（1，3，3，2，4，1）

　　線路2：西門（1，4，4，4，4，2）

　　前樓：

　　第一批：（6，1，6，2，5，1，5，2）

　　第二批：（6，3，5，3，5，4）

　　五、演練程序

　　1、所有前期準備工作就緒，人員定點到位，學生自帶手帕或小毛巾在教室待命，做好逃生演習準備。

　　2、五分鐘后，警報鈴響，學校廣播告誡學生“現在響起的是火災警報，請大家不要慌張，聽從班主任的指揮，快速集隊，安全有序地撤離到安全地點”。各班主任立即緊急集合學生并組織疏散。集合時每小組一隊，疏散時班主任在班級隊伍后面斷后，按指定路線下樓。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散，并負責學生的安全。樓層負責人確認本樓層沒有滯留人員后，立即到達指定安全區。

　　3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區，并清點人數，各班主任向演練總指揮匯報年級組人數。

　　4、演練總指揮總結講話。

　　5、宣布本次消防演練結束，各班有秩序退場。

　　六、附錄

　　1、現場人員安排

　　2、班級負責人：

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