小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-09-14 01:27:34 方案

2016小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案

　　隨著圣誕節(jié)臨近，走在大街小巷都感受到濃濃的圣誕氣息，幼兒園也開(kāi)始了圣誕節(jié)環(huán)境布置。下面是小編整理的2016小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案，歡迎大家參考!

2016小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案

　　2016小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案一：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園多功能廳

　　活動(dòng)主題：小二班圣誕大Party

　　前期準(zhǔn)備：

　　1.每個(gè)家長(zhǎng)自己為孩子購(gòu)買一份禮物，用好看的包裝紙包好，貼上醒目的名字，然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn))，把所有的禮物放在大的袋子里，活動(dòng)當(dāng)天由圣誕老人給每個(gè)小朋友派送。

　　2.購(gòu)買水果、糕點(diǎn)等小零食——(許xx爸爸、朱xx媽媽)

　　3.準(zhǔn)備圣誕老人服裝，制作橫幅易拉寶——(朱xx媽媽)

　　4.活動(dòng)當(dāng)天有空的家長(zhǎng)(若干)報(bào)名做志愿者做后勤工作，帶著圣誕帽一起參與這次活動(dòng)。

　　5.購(gòu)買圣誕節(jié)的裝飾，彩帶氣球等。——(馮xx媽媽，周xx媽媽)，并于活動(dòng)前一天和志愿者家長(zhǎng)一起布置會(huì)場(chǎng)。

　　6.找一位攝影師全程跟拍(國(guó)xx爸爸)

　　活動(dòng)流程：

　　1.了解圣誕節(jié)：收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事，當(dāng)天由一位家長(zhǎng)或者老師來(lái)給小朋友們講故事，最好能圖文并茂，準(zhǔn)備一些看板。(馮xx媽媽)

　　2.老師教唱《鈴兒響叮當(dāng)》，在場(chǎng)的爸爸媽媽可以一起跟著唱，烘托氣氛。

　　3.水果蹲游戲：小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組，手拉手站好，老師說(shuō)哪種水果，哪個(gè)組的小朋友就一起蹲下，做的`好就有獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4.尋找圣誕老人：把圣誕老人圖案的貼紙?jiān)诮淌业母鱾€(gè)角落貼上，讓小朋友們自己去找，找得數(shù)量越多越好，前三名有獎(jiǎng)品。

　　5.圣誕老人來(lái)了：由一位男性(家長(zhǎng))辦成圣誕老人，拿著大大的禮物袋子給班里每個(gè)小朋友發(fā)禮物。

　　2016小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案二：

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　圣誕節(jié)的、新年快到了，這幾天，經(jīng)常有幾個(gè)幼兒在交談著圣誕老人，“瞧，我的手套上有圣誕老人的圖案。”“今天我媽媽給我買了一棵新年樹(shù)，樹(shù)上有許多禮物。”孩子們紛紛議論著，看來(lái)孩子們已對(duì)節(jié)日產(chǎn)生了濃厚的興趣。為了滿足幼兒對(duì)新事物的渴望，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)《圣誕老人的禮物》，我通過(guò)四個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)：圣誕老人送禮物，幼兒猜禮物、說(shuō)禮物，既激發(fā)了幼兒的興趣，又使幼兒對(duì)糖果的外部特征有了初步的了解。第二環(huán)節(jié)：吃糖此環(huán)節(jié)不但滿足了幼兒想吃糖的需求，而且也使幼兒對(duì)糖果的味道有了清晰的了解，第三環(huán)節(jié)：摸糖，是對(duì)上兩個(gè)環(huán)節(jié)的鞏固，最后通過(guò)刷牙操，讓幼兒在唱唱跳跳中知道刷牙護(hù)齒的重要性，也使節(jié)日增添了許多喜慶氣氛。

　　活動(dòng)名稱：圣誕老人的禮物

　　活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒初步認(rèn)知糖果，感知糖果的基本特征。

　　2、感受節(jié)日的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　各種各樣的糖果若干，跳跳糖若干，圣誕老人的頭飾，音樂(lè)磁帶。

　　活動(dòng)流程：

　　看看說(shuō)說(shuō)

　　了解種類

　　師：1、你們知道我是誰(shuí)嗎?今天圣誕老人給你們送禮物 2、來(lái)了。(讓幼兒閉上眼睛，老師變出禮物，然后送給幼兒)

　　2、這些糖果寶寶你們都認(rèn)識(shí)嗎?

　　小結(jié)：這么多好聽(tīng)的名字，原來(lái)糖果寶寶是各式各樣的，種類很多。

　　摸摸看看講講