演講比賽方案范文（精選14篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編整理的演講比賽方案，希望對大家有所幫助。
演講比賽方案 篇1
一、活動目的
通過講故事（演講）比賽，激發學生的.閱讀興趣，提高閱讀能力。
二、比賽時間、地點
時間：中高年級組4月15日上午9：00；低年級和幼兒組4月15日下午2:20(參賽選手務必提前10分鐘準時報到，參加抽簽)
地點：中心小學多媒體教室
三、參賽名額分配人數見下表：
1、小學組（中、高年級組是演講比賽，低年級組是講故事比賽）：
2、幼兒組（講故事比賽）：
四、比賽要求：
1．中、高年級組要緊扣“美麗福建，我的夢”主題，低年級組和幼兒組內容自選，主題要鮮明，表達內容要連貫貼切、充實具體，符合幼兒年齡特點。
2．時間不得超過5分鐘，每超過1分鐘扣0.1分。
五、評比標準：
1．內容（2分）：內容健康向上，具有親和力。
2．動作、表情（3分）：隨內容情節的需要有動作、表情的變化，著裝大方。
3．流暢（4分）：語言清晰、準確，表達流暢；聲情并茂；口齒清晰，語音標準。
4．脫稿（1分）
六、獎項設置：
設一、二、三等獎 若干名。
七、注意事項：
演講比賽方案 篇2
一、指導思想：
以推進“書香校園”建設為目的，以讀書演講活動為載體，優化校園文化環境，豐富學生精神生活，促進學生綜合素質全面和諧發展，以本次比賽為契機在全校掀起新的讀書熱潮。
二、活動目的：
（1）激發學生讀書的興趣，培養學生善讀善思的習慣。
（2）給學生提供讀書交流的`機會，抒發自己讀書的獨特體驗。
（3）培養學生口頭表達能力，展示學生風采。
三、演講內容：
個人讀書心得或讀書故事。
四、主題與口號：
點燃讀書激情，共建書香校園
五、比賽時間：
10月20日
六、參賽對象：
五—六年級學生
七、比賽地點：
會議室
八、獎項設置：
本次比賽設第一名1個；第二名2個；第三名3個
演講比賽方案 篇3
一、活動目的
為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我院體育系團總支決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題
以“激揚青春 愛與奉獻”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的.角度和方式，闡述對“激揚青春 愛與奉獻”的理解。
三、組織單位
主辦單位：山東體育學體育系團總支
承辦單位：山東體育學院體育系學生會生活衛生部
四、活動參與對象
全體學生
五、活動流程
（一）宣傳及報名
10月25日-10月29日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：
A.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在學生宿舍樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。
B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。
C.開啟電話報名方式，報名電話為：
D.在食堂門口設立現場報名點。
（二）規則細節（初定）
大賽分為預賽和決賽兩個部分。 預賽（考察選手的基本演講素質）
1、時間和地點：
2、評委：
3、比賽流程：
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。
（1）主持人開場白。
（2）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘（一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講）。
（3）觀眾互動的小節目（由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞）。
（4）宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。
（5）即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
（6）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。
（7）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。
七、參賽要求
（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞“激揚青春 、愛與奉獻”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
（2）參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。
（3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。
（4）比賽順序由抽簽決定。
（5）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
（6）每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
八、評分過程
得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。
九、獎項設置
一等獎（1名）：證書+獎品 二等獎（2名）：證書+獎品
三等獎（3名）：證書+獎品 優秀獎（2名）、最佳口才獎（1名）。
演講比賽方案 篇4
一、 演講主題
以工作“崗位與責任”為主題，具體題目自擬。
二、 參賽對象
全體員工
三、比賽實施
1、總部：事業部、職能部門以公司總部為單位組織開展比賽，先由各事業部、職能部門通過內部預賽后，最終選出一名優勝者參加總部演講總決賽，本部總決賽由人力資源中心企業文化組負責組織；
2、各銷售大區：以大區為單位組織開展比賽，先由各銷售區內部預賽后，最終選出一名優勝者參加銷售大區演講總決賽，銷售大區決賽由大區運營管理部負責組織。
四、時間安排
1、預賽：
總部： 各事業部及職能部門于11月20日至12月10日自行組織完成預賽，并在12月15日前將參加總決賽人員名單及演講稿發至人力資源中心內郵；
銷售區：各銷售區根據工作安排于12月28日至xxx年1月20日自行組織完成預賽，并于1月25日前將參加總決賽人員名單及演講稿發至各銷售大區人事/運營主管。
2、決賽：
總部：根據預賽結果，于12月30日前完成總決賽；
銷售區：各銷售大區于xxxx年2月5日前完成總決賽，并將總決賽結果及獲獎者演講稿發送至人力資源中心。
五、內容要求
1、題目自擬，內容健康鮮明、突顯陽光與正能量；
2、演講主題范圍圍繞日常工作中“愛崗敬業、職業操守、忠誠奉獻”，也可以講述本人或身邊同事的愛崗敬業、職業操守忠的經典感人故事；
3、演講稿要求字數在800字以上，演講時間3-5分鐘，力求主題突出、素材豐富、事跡生動、文筆流暢，有較強的感染力、號召力和宣傳引導作用。
六、獎項設置
1、各決賽單位：特等獎1名、一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干名，優秀獎若干名；
2、根據各大區組織活動實際情況設置“最佳組織獎”若干名；
七、 比賽規則
1、演講次序以抽簽方式進行；
2、預賽演講環節由評委根據演講稿內容、演講情況現場評分，根據參賽選手得分排名評出優勝者參與決賽；
3、決賽分為演講、知識搶答、即興PK環節，根據第一輪演講分數評出前四名進行搶答環節，從知識問答成績中選出前二名進入特等獎與一等獎PK環節。具體知識問答題、PK題評分標準另行發放。
4、評委：由各決賽主辦方組織，并提前培訓評分規則。
八、其它要求
1、各部門及銷售大區要高度重視本次演講賽，在安排好正常生產經營工作的`同時，及時做好參賽準備，確保活動取得實效。銷售大區預、決賽考慮結合區域、大區會議、培訓時間集中組織進行。
2、演講參賽者男女不限，要求普通話標準流利，脫稿演講，儀表端莊，著裝整潔，舉止大方，有良好的精神風貌，演講時間控制在3-5分鐘。
九、附件【評分細則與標準】
演講比賽方案 篇5
一、活動主題
全面落實公司安全生產主體“責任”。
二、活動時間
初賽：xx年5月15日，選取前20名以參加復賽。
復賽：xx年6月10日，決出比賽名次。
三、獎項設置
一等獎：一名，獎金2000元;
二等獎：二名，獎金1500元;
三等獎：三名，獎金1000元;
優勝獎：14名，獎金200元(初賽選取的前20名);
參與獎：所有參賽選手及評委均有紀念品一個。
四、活動地點
公司二樓會議室
五、活動對象
公司全體員工，公司職能部門每部門至少一人;公司業務部門每班組至少一人;多者不限。
六、活動流程
(一)第一階段：報名階段
所有部門于4月25日前將參賽選手名單及相應演講稿報至安全管理部李海鋒處。
(二)第二階段：初賽階段
時間：5月15日。
地點：公司二樓會議室。
評委：公司中層代表3人，工會代表1人，黨員代表1人，員工代表2人，負責比賽過程中的評分，當比賽過程中出現爭議時，評委團自己內部協商評定后公布結果，評委團掌握本次競賽的最終解釋權。
評選結果：評選出前20名優勝人員進入決賽。
要求：選手脫稿演講，著工裝。
(三)第三階段：決賽階段
時間：6月10日。
地點：會議室。
評委：公司高層2名，公司中層代表3人，工會代表1人，黨員代表1人，員工代表2人，負責比賽過程中的評分，當比賽過程中出現爭議時，評委團自己內部協商評定后公布結果，評委團掌握本次競賽的最終解釋權。
評選結果：評選出選手名次。
要求：選手脫稿演講，著工裝。
(四)第四階段：總結階段
對活動進行全方位分析、報道，將活動內容、花絮、優秀演講稿以海報的形式粘貼在宣傳欄，加深員工對于責任的'理解，使全員明確安全責任，進而推動安全發展，提升公司安全管理水平。
七、比賽規則
1、各參賽選手以抽簽方式確定出場順序;
2、每位參賽選手的演講時間為5分鐘左右，不超過6分鐘，演講滿6分鐘時由計時員提示，選手中止演講;
3、比賽由評委現場打分，但不當場亮分，選手演講結束后，由計分人員統計選手的得分，并有主持人在下一位選手演講結束后進行公布;
4、評委必須堅持準確、客觀、公正的原則，按照評分標準進行打分;
5、比賽采取100分制，選手演講結束后，由評委按照評分標準打分，計分人員去掉一個最高分和一個最低分后，統計出的平均分(保留小數點后2位)，即為該選手的最后得分。
演講比賽方案 篇6
一、活動目的`
為了讓每一位學生學會感恩，學會關心，學會回報，同時也為了豐富學生的課余生活，給他們提供一個展示自我的平臺，我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽。
二、活動時間、地點：
11月4日(星期四)下午 學校禮堂
三、活動項目
1、“思源感恩”演講比賽：三到五年級每班選送一名選手參賽，時間3分鐘左右，按從三(1)——五(2)的順序表演，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。
2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽：形式不限，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。
四、評分標準
本次比賽評分采用10分制：
1、內容思想：要求內容以“思源感恩”為主，條理清楚，思想積極向上，富有真情實感;(5分)
2、語言表達：要求脫稿，語言規范，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時間運用恰當;(3分)
3、儀容儀表：要求衣著整潔，儀表大方。(2分)
五、活動安排
六、獎勵辦法
按得分評選等級，每年級評選一個一等獎，一個二等獎，一個三等獎，在班級評比積分里按等次加分。
演講比賽方案 篇7
一、 比賽內容
以“我的班級管理”為主題進行演講
二、 指導思想
突出一個中心“科學、民主”，核心是“我的班級管理模式及效果”。
三、演講要求
1、題目自擬。
2、演講內容真實，先進典型事跡與鮮明深刻的班級管理理念的.辯證統一。
3、以班級管理事例為題材，也可聯系自身班主任工作體會為題材，展現班級管理的好處。
4、演講內容充實，演講稿應當觀點鮮明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，嚴謹抄襲。
5、普通話標準。
6、時間控制在5——8分鐘內。
四、比賽安排
1、學校統一組織所有班主任參加比賽，演講順序現場抽簽決定。（中小學部班主任分部進行，先初中部）
2、評委組現場打分，評出優秀演講者，分部評一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名，并頒發榮譽證書及獎品。
3、評委組成員（組長：陳遠書）
成員：徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鵠、何俊如、鄧秀琴、朱彥秋、謝光福、董佑萍
4、統分組（組長：覃和明）
成員：杜佳佳、黃升
5、后勤組（組長：吳世紅）
成員：黃光榮
6、攝影照相：洪家黎
7、主持人：李麗
演講比賽方案 篇8
一、比賽宗旨：
教師被譽為“人類靈魂的工程師”，“太陽底下最光輝的職業”，在人類歷史發展長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命，他們守著一方凈土、勤耕三尺講臺；用粉筆揮灑激情、用生命熔鑄崇高；默默無聞、無怨無悔，充分展現了人類最崇高的精神。為了進一步弘揚師德風范，牢固樹立科學的.人才觀、學生觀和教育觀，促進教師注重師德修養的自覺性和主動性，提高我們賽區教師的演講能力和綜合素質，值此之際，特舉行賽區教師師德演講復賽比賽。
二、比賽內容：
圍繞“愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表。”的主題，從尊重學生、公平對待每一位學生、促進學生素質全面提高以及愛崗敬業、無私奉獻等方面確定內容。結合本人的工作實際，談談自己的感受和體會。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，題目自擬。
三、比賽對象：各單位選派一名選手參賽。
四、比賽辦法：
比賽為復賽。參賽者以抽簽的方式分為一個組同時參加，選出2名選手代表翁西賽區參加全縣決賽。
五、比賽要求：
1、參賽選手每人寫一篇演講稿（篇幅控制在演講用時不超過10分鐘）。
2、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，采用站立式脫稿演講。
3、選手必須使用普通話，著裝大方得體，適當修飾儀表。
4、比賽過程中，選手可以自帶ppt或vcd、cd等配音碟帶，以增強演講效果。
六、評分辦法：
1、以百分制計分，去掉一個最高分和最低分，取平均分計算成績。
2、每位選手演講時間限定在10分鐘內，9分30秒時工作人員舉牌提示，10分鐘鈴響為扣分時限，超1—10秒扣2分，超11—20秒扣5分，超20—30秒扣10分，最高扣20分，時間不足5分鐘一律扣5分。
3、如參賽選手的得分相同，則由評委商議后另行投票決定。
七、評分標準
1、內容30分。
內容緊扣主題，中心突出，層次分明，邏輯性強；文筆流暢自然，文章風格貼切；文章語言富有感染力和警示作用。
2、語言30分。
普通話標準、流利；吐字清晰，節奏優美。
3、表達30分。
表情自然大方，動作恰當；注意演講的藝術和技巧；感情處理得當。
4、臺風10分。
上下場禮儀、儀態大方自然；服裝得體，整體印象良好。
八、評委：
九、主持人：
十、獎勵：
演講比賽方案 篇9
一、活動主題：
我的中國夢
二、組織機構：
組長：李逾凡
副組長：趙忠禮、馬明財
負責人：張淵才
評委：李逾凡、趙忠禮、馬明財、王注、馬智國、馬進良、馬福林
記分：許揚
三、演講內容及要求：
1、演講內容要圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國成立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就和寶貴經驗，圍繞化隆二中60多年的`辦學歷程和辦學經驗，圍繞自己的人生經歷和個人追求，講述親歷親見的“中國夢”、“二中夢”，講述自己的人生感悟和美好追求，體現和反映愛國愛校之心、強國強校之愿、報國建校之志，激勵青年干部職工強化對自身責任和使命的認識，樹立實干興邦強校之精神，努力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。
2、演講要語言精練，富有表現力和藝術感染力。
3、文字在20XX字左右，時間為5—8分鐘。
4、演講選手要表現出良好的演講風度，舉止大方，表情自然，儀表端莊，適度的肢體語言。
5、演講題目自擬。
四、評分標準
1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（45分）
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（20分）
3、聲音洪亮，普通話標準流利（20分）
4、服裝整潔，儀表端莊（10分）
5、時間限制（5分）
五、計分方法
1、比賽中所有評委同時計分。
2、由工作人員負責把分數統計好，然后去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。
六、比賽時間
20XX年11月21日
七、比賽地點
三樓會議室
4、報名方式：以年級組為單位推薦一兩名參賽選手，其他青年教職工可自愿報名參加。參賽人員于11月15日前報辦公室張淵才主任處。
八、評獎辦法
一等獎1名、二等獎2名、優勝獎若干名。
九、注意事項
1、要求各年級組組長領隊參加；
2、這次活動的成績將計入各項比賽總成績，參加人員越多成績越高。
演講比賽方案 篇10
一、指導思想
以傳播安全知識、強化安全意識、提高安全技能、參與安全實踐為重點，著力強化學生的安全責任意識，提升學生的自我保護意識和安全防范能力，努力營造 “科學發展、安全發展”的良好氛圍。
二、活動主題
以“校園安全”為主題。
題材不限，以安全發展為切入點，緊緊圍繞主題，真實講述發生在身邊的具體典型事例，主要宣講校園安全、消防安全、交通安全等。
三、活動時間
5月中旬。
四、參賽人員
我校一至八年級學生，通過班級篩選，每班推薦一名選手參加比賽。
五、評選方式
1、參賽人員演講比賽出場的順序用抽簽方式確定；
2、評分滿分為100分，由評比小組當場打分，計分方式為：計算所有評比小組成員分數的平均分，平均分精確到小數點后兩位；
3、比賽共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干。
六、演講要求
（一）主題內容：主題鮮明，重點突出，層次清晰，聯系實際，生動感人。
（二）語言表達：有較強的感染力。對安全環保故事的.內容理解深刻，感情投入，表達準確；語言流暢、生動。
（三）普通話水平：發音準確，吐字清晰，音質優美。
（四）服裝儀表：著裝得體，修飾得當，動作協調，表情自然。
（五）其他要求：選手脫稿演講，時間控制在3-5分鐘。
七、其他要求
（一）高度重視，精心組織。各班級要高度重視此項活動，認真組織安排，動員廣大學生積極參與。
（二）加強宣傳，營造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳，營造濃厚的活動氛圍。并通過此次比賽對廣大學生進行一次深刻的安全教育。
（三）增強意識，促進發展。通過此次安全演講比賽活動，樹立人人遵章守紀，杜絕違章的自覺性，進一步提升廣師生的安全責任意識，努力實現安全發展、和諧發展。
演講比賽方案 篇11
一、活動宗旨：
為迎接黨的十八大勝利召開，弘揚 民族精神 ，激發學生的愛國、愛黨熱情，切實增強學生的.歷史責任感和使命感，進一步豐富學生的課余生活，推動 校園文化 建設， 經研究 決定舉辦“黨在我心中”主題演講比賽。
二、演講主題：
“黨在我心中”（題目可以自定）
三、組織形式： 演講比賽
每班兩名選手合作參賽；對獲勝選手頒發榮譽證書，對所在班級頒發獎狀、給予適當的物質獎勵，并進行量化積分。
四、參賽時間：
10月16日（星期 二 ）
五、參賽年級：
七、八、九三級
六、參賽地點：
學校多媒體教室
七、參賽要求：
以省編的《黨在我心中》 、《祖國在我心中》 （中、小學版）讀本為內容，在此基礎上，引導學生結合道德實踐活動，抒發親身體驗和感受。
八。評分標準：
1、主題鮮明積極向上。（4分）
2、表達能力，富于激情表達流暢。（3分）
3、普通話標準，語言及用詞規范。（1分）
4、表現能力，儀表大方，舉止得體。（2分）
九、獎項設置： 按年級設獎
演講比賽方案 篇12
一、指導思想：
根據市教育局教育工會工作要求，為貫徹落實《中小學教師職業道德規范》，進一步加強教師職業道德建設，充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操。
二、演講內容：
演講內容以不忘初心，立德樹人，做“四有”好老師為主題，真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻師德理念的思辨統一。以自己或身邊的先進教師或先進集體的'典型事跡為題材，通過充分展示廣大教師忠誠黨的教育事業，辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師，積極投身教育教學改革的先進事跡，展現人民教師愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風范，闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。演講題目自擬。
三、參賽對象：
學校全體教職工。（報名截止：5月2日下午下班前）
四、比賽時間：
5月4日星期五下午第二節課
五、評分標準：
比賽分內容、語言表達、形象風度、綜合印象等四個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1.演講內容：35分。要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實感。
2.語言表達：25分。要求語言規范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，富有激情。
3.形象風度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上下場致意，答謝。
4.綜合印象：15分。繪聲繪色再現人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調。由評委根據參賽選手的臨場表現作出綜合素質評價。
六、比賽辦法與表彰獎勵：
1.評委：李艷紅、范海玲、李盈、劉瑤、李俊曉計分：晉輝
2.參賽選手每人準備一篇演講稿、選手出場順序通過抽簽確定。
3.每名選手演講時間掌握在6分鐘以內，比賽過程采用選手現場演講，評委當場打分確定比賽結果，選手總分計算方法：去掉一個最高分和一個最低分，然后取平均分為該選手得分。
4.根據每位選手得分，確定一等獎兩名、二等獎若干名頒發證書和紀念品。一等獎的選手（如參賽選手的得分相同，則由評委商議后另行投票決定）將代表學校參加中心學校舉行的師德演講賽。
七、比賽地點：
夢想教室
八、演講比賽程序安排：
1、主持人宣布比賽開始，介紹評委，宣布（統一）比賽規則和評分標準。
2、按抽簽的先后順序正式比賽。
3、游戲互動。
4、宣布名次，并頒發榮譽證書。
5、校支部書記趙品林同志講話。
九、備注：
1、所有教師積極參加此項活動，參與者做為師德先進個人、滿意教師評選的重要依據。
2、工會做好督導協調工作。
演講比賽方案 篇13
一、指導思想
幫助青少年正確了解我國社會主義初級階段的共同理想和現代化建設所取得的巨大成就，明確新世紀全面建設小康社會的奮斗目標，增強民族自尊心、自信心和自豪感，從而引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高的社會理想，時刻準備承擔實現中華民族偉大復興的歷史使命，推動中國特色社會主義事業不斷前進。
二、參賽對象：
全鄉小學生。
三、活動內容與要求
1、各學校根據通知精神，結合本校實際，指導學生認真閱讀《理想點亮人生》讀本，讓學生知道什么是理想，樹立正確的理想對人生的.積極意義是什么等。本次活動采用演講比賽和征文比賽兩種形式，各學校要精心組織，周密安排，確保主題教育活動取得實效，達到預期目的。
2、此次演講與征文比賽內容以“中華魂”（理想點亮人生）主題教育活動讀本為基礎，要緊密聯系實際，突出用理想點亮人生的主題。征文比賽也可涉及節約用水、保護環境等與水有關的內容。
3、演講題目自定，體裁不限，演講時間不超過6分鐘；征文稿件題目自擬，體裁不限，字數不超過1200字。
4、演講比賽由各校自行組織安排，各校自行組織推選出2-3名選手，推選選手的演講稿和選手個人的基本情況以及學校的比賽方案、圖片、結果、總結等材料以電子文檔形式報送，于9月15日前發送中心校
5、征文比賽也由各學校自行組織，作品僅限參賽作者原創作品。各校稿件由各校負責初評，8月15日之前，各校要向中心校報送3-5篇征文稿件，報送方式：紙質和電子兩種形式，紙質文檔一式兩份，電子文檔發送至中心校。
6、獎勵辦法：演講：一等獎：三名，得7分；二等獎：五名，得5分；三等獎：7名，得3分；其余優秀獎得1分。（缺一個選手扣1分）另：獲得第一名代表中心校參加縣里演講者另加10分，獎金另定。征文獎勵辦法同上。
演講比賽方案 篇14
一、 活動背景
結合酒鋼集團公司“鐵山精神”，為充分展示青年職工的精神風貌，進一步激發廣大員工愛崗敬業、奉獻的熱情，推動公司又好又快發展，公司團總支決定組織開展“我與企業共成長”為主題的演講比賽。
二、 活動主題
“我與企業共成長”
三、 活動對象
吉瑞公司全體團員青年
四、 活動組織
吉瑞公司團總支
五、 活動具體安排
(一)演講比賽
1.活動地點
吉瑞公司327會議室
2.活動時間：
20xx年4月3日
3.演講稿要求
(1)必須真實地反映吉瑞公司的企業精神、經營理念、發展歷程和員工的精神風貌，歌頌公司發展的光輝歷程、取得的豐碩成果。
(2)歌頌在公司發展過程中涌現出來的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，暢想公司美好的發展前景。展現公司員工長期以來自我加壓、拼搏奉獻的可歌可泣精神，歌頌那些始終與公司發展同呼吸共命運、榮辱與共實現事業與個人共同成長、共同進步的員工。
(3)從公司發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發暢談對公司的.感情、感觸、體會、認識，抒發個人對公司的自豪感、榮譽感和歸屬感。
(4)要密切聯系本單位、本崗位的工作實際，展現員工隊伍朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。
4.評分規則
(1)本次比賽采用百分制進行評分，要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統一。評委按照以下評分標準為每位選手現場打分。
(2)評分標準：
①參賽作品分：滿分30分(要求演講內容主體鮮明突出、聯系實際、積極向上)
②演講技巧分：滿分45分(其中普通話標準程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度各10分)
③選手儀表分：滿分10分(容貌端正、衣著整潔、禮貌大方、舉止自然得體)
④綜合評分：滿分10分(由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價)
⑤時間：滿分5分(演講時間不得少于4分鐘，控制在5分鐘以內，超過規定時間和少于4分鐘的，酌情扣分;演講時要求脫稿，不得照稿宣讀)。
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