活動實施方案

時間：2022-09-27 16:08:05 方案

【推薦】活動實施方案范文合集7篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編精心整理的活動實施方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】活動實施方案范文合集7篇

活動實施方案篇1

　　書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石；讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史；一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。我們今天的學(xué)生需要閱讀，可以豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀精神，提升學(xué)生的閱讀品質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說：“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。實施有效的道德教育，一定要建立起‘書香社會’‘書香學(xué)�！�，讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣�！痹谛抡n程改革的背景下,開展讀書活動，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，可謂“靈丹妙藥”,我校理所應(yīng)當(dāng)在引導(dǎo)學(xué)生讀書、營造濃郁書香氛圍方面做出積極嘗試。營造“書香校園”將成為我校長期的發(fā)展規(guī)劃，持之以恒，必將成為我校的重要辦學(xué)特色。

　　一、活動意義

　　書籍是人類進步的階梯，它使人充實，給人力量，催人奮進！讀書使人靈秀聰慧，令人識趣明禮；讀書應(yīng)當(dāng)是一個人日常的生活方式，因為“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”，“一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平”。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣。為了提高學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書意識，并且使讀書活動扎實有效、深入持久地開展，我校決定積極開展讀書活動。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、通過活動培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的好習(xí)慣，讓他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊和發(fā)展后勁。

　　2、通過活動在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，促進學(xué)生知識的更新、思維的活躍和綜合實踐能力的提高，并在讀書活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。

　　3、在當(dāng)今的信息社會里，讓學(xué)生學(xué)會搜集，處理、接受信息，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的.能力，豐富他們的知識，拓寬他們的視野

　　三、活動原則

　　1、基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一

　　在自主閱讀的基礎(chǔ)上，我們以推薦書目導(dǎo)向，把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學(xué)生；在閱讀書目的推薦上，強調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一。讓學(xué)生閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書，如古詩文誦讀、英文名篇誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著等，同時也讓學(xué)生閱讀最適合個性發(fā)展的著作�；A(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一，強調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。

　　2、科學(xué)性與人文性的統(tǒng)一

　　科學(xué)體現(xiàn)工具理性，人文體現(xiàn)價值理性；科學(xué)求真，人文向善；科學(xué)訓(xùn)練思辨，人文涵育情感；科學(xué)辨析因果，人文評價得失；科學(xué)強調(diào)是非對錯，人文注重好壞善惡；科學(xué)著眼于人類生活的外部環(huán)境，而人文則更關(guān)心于人的精神世界。我們倡導(dǎo)的閱讀，應(yīng)當(dāng)力爭做到真（科學(xué)性）善（人文性）美（藝術(shù)性、可讀性）的統(tǒng)一；倡導(dǎo)弘揚科學(xué)精神和人文精神，在重視科學(xué)性的基礎(chǔ)上，更要彰顯人文性。人文精神也包孕著科學(xué)精神，它其實是一種對于人類生命的終極意義、終極關(guān)懷和終極價值的求索精神。

　　3、經(jīng)典性與時代性的統(tǒng)一

　　經(jīng)典性讀物往往有三個特點，一是經(jīng)過了較長時間的檢驗，二是屬于全世界，三是為多數(shù)人擁有。從這三點來看，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生更多地從經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)，在汲取營養(yǎng)的時候，要用時代的眼光去衡量，去“拿來”。此外，現(xiàn)時代的優(yōu)秀讀物，往往有利于讀者與作者的直接對話，有利于閱讀與生活的全息互通，因此，要把真正優(yōu)秀的時代讀物遴選、推薦給學(xué)生，用他們的眼光，去打造經(jīng)典。

　　4、民族性與世界性的統(tǒng)一

　　圖書是屬于全人類的，閱讀是具有世界性的。21世紀(jì)人是地球人，網(wǎng)絡(luò)時代把整個地球村化了，因此，引導(dǎo)學(xué)生把眼光放開，在全世界范圍內(nèi)汲取營養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)是活動的一個方向。在進行世界性閱讀的時候，要增進國際理解、尊重各國文化。同時，漢語言作為世界歷史上惟一沒有中斷過的語言，其優(yōu)秀典籍彌足珍貴。閱讀唐詩、宋詞、元曲、明清小說應(yīng)當(dāng)成為繼承傳統(tǒng)文化和光大民族精神的主流。因此，要把真正優(yōu)秀的時代讀物遴選、推薦給學(xué)生，用他們的眼光，去打造經(jīng)典——讓他們用自己的眼光，去打造新時代的經(jīng)典。

　　四、活動主題：

　　書香溢校園、知識伴我行

　　五、活動口號：

　　讀書好,讀好書,好讀書

　　六、活動時間：

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　八、活動實施過程

　　1、活動發(fā)起階段（20xx年11月上旬）

　　11月中上旬，在我校召開“書香溢校園、知識伴我行”主題升旗儀式，在全校師生中掀起讀書的熱潮。同時向各年級下發(fā)倡議書、書香班級、讀書之星評選標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、積極開展讀書活動階段（20xx年11月中旬——20xx年12月底）：

　　（1）11月起—12月底，要求學(xué)生充分利用每天午飯后休息時間、課外活動、晚上在家完成作業(yè)后的時間進行有計劃、有選擇地讀書。（負(fù)責(zé)：語文教研組長、各語文教師。）

　�。�2）“書香班級”評選要求：班級能辦讀書小報，活動期間至少兩期，學(xué)生能積極利用學(xué)校圖書館藏書進行閱讀，使班級充滿書香，并根據(jù)年級段特點進行好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記。此項工作由各班主任負(fù)責(zé)實施。（xx年12月上旬進行一次評比，每個年級評選2個班級作為“書香班級”，具體評選要求另行通知）

　�。�3）“讀書之星”評選要求：成績優(yōu)秀，平時能堅持讀書，并認(rèn)真寫讀書摘記、心得體會，并有文章在校以上刊物發(fā)表。（xx年12月進行一次評比。每個班級評選3名進行校級表彰，以上各項評比要求另行制定、發(fā)放。）

　　3、活動總結(jié)、召開“首屆讀書節(jié)”活動：

　　20xx年12月總結(jié)表彰涌現(xiàn)出的“書香班級”、“讀書之星”，并對下一階段工作提出要求。

活動實施方案篇2

　　為進一步加強和改進教師職業(yè)道德建設(shè)，提高廣大教師的職業(yè)道德水平，興辦人民滿意的教育，肥城市教育局根據(jù)泰安市教育局統(tǒng)一要求，決定在全市各級各類學(xué)校中開展以“爭做敬業(yè)先鋒，爭當(dāng)師德表率”為主題的師德教育百日活動，為開展好此項活動，現(xiàn)制定學(xué)校實施方案

　　一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

　　以增強我校教師的愛崗敬業(yè)精神、提高廣大教師的道德修養(yǎng)水平，以辦學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的學(xué)校為目標(biāo)，結(jié)合全市教育系統(tǒng)“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭做桃鄉(xiāng)育人先鋒”和“作風(fēng)效能建設(shè)年”活動，開展的“以心換心”、“兩個面對”、“三心”、“四好”、“五揚五棄”為主題的師風(fēng)建設(shè)活動，通過學(xué)習(xí)教育、查擺整改、社會監(jiān)督、制度建設(shè)等措施，切實查擺出影響我校教師形象的師德師風(fēng)問題，進一步弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，不斷提高師德水平，鼓勵教師愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，樂于奉獻，為人師表，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，能夠擔(dān)當(dāng)起教書育人重任、受學(xué)生尊敬愛戴、讓家長社會滿意的高素質(zhì)教師隊伍，為肥城的教育事業(yè)貢獻力量。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、突出學(xué)習(xí)貫徹第四次全教會精神，加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡，積極推介宣傳我校先進教職工事跡。

　　3、著力發(fā)現(xiàn)、解決違背師德的突出問題如歧視、侮辱學(xué)生，體罰和變相體罰學(xué)生，向?qū)W生推銷教輔資料和其它商品，以教謀私、有償家教、收費舉辦培訓(xùn)班、接受學(xué)生財物以及從事理財、經(jīng)商、第二職業(yè)等等行為。

　　三、活動安排

　　從20xx年11月下旬開始，到20xx年2月底結(jié)束，活動分為學(xué)習(xí)教育，查擺問題，典型宣傳，整改落實四個階段：

　�、鍖W(xué)習(xí)教育階段（11月20日—12月10日）

　　1、在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020）》《山東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020）》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》《泰安市關(guān)于進一步加強中小學(xué)師德建設(shè)工作的意見》《泰安市教師行為十不準(zhǔn)》《肥城市人民政府關(guān)于進一步加強教師隊伍管理的意見》《肥城市教育系統(tǒng)“十條禁令”》等文件規(guī)定，學(xué)習(xí)校內(nèi)外師德高尚優(yōu)秀教師的先進事跡，進一步提高加強師德教育重要性的認(rèn)識，增強自覺遵守教師職業(yè)道德的自覺性。

　　2、開展師德師風(fēng)教育大討論。針對目前師德方面存在的突出問題和學(xué)生、家長的意見、建議，開展師德師風(fēng)大討論，研討加強師德教育的重要意義，建立師德師風(fēng)教育和管理的長效機制。

　　㈡查擺問題階段（12月11日—12月31日）

　　1、對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織開展師德師風(fēng)評議“八查八看”活動：查愛崗敬業(yè)，看是否熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)；查熱愛學(xué)生，看是否關(guān)愛和尊重每一位學(xué)生，有無不尊重學(xué)生現(xiàn)象；查嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，看是否勤奮鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真組織教學(xué)、批改作業(yè)；查團結(jié)協(xié)作，是看是否尊重同志，互相學(xué)習(xí)；查尊重家長，看是否主動聯(lián)系家長，聽取意見、建議；查廉潔從教，看是否無私奉獻、廉潔自律，有無接受家長宴請或禮品現(xiàn)象；查為人師表，看是否模范遵守社會公德、職業(yè)道德，用心育人；查服務(wù)意識，看是否滿腔熱情為學(xué)生服務(wù)，為家長服務(wù)，有無體罰學(xué)生現(xiàn)象。通過查看活動，找出師德方面存在的問題。

　　2、廣泛征求社會各界、學(xué)生家長及學(xué)生的意見和建議。采取問卷調(diào)查、印發(fā)征求意見書、上門征求意見或召開座談會的形式，向社會各界、學(xué)生家長及學(xué)生廣泛征求加強和改進我校師德建設(shè)的意見和建議。

　　3、在學(xué)校范圍內(nèi)公開征求到的意見和建議，接受社會的監(jiān)督，督促廣大教師力行師德規(guī)范，樹立師表形象。

　�、绲湫托麄麟A段（1月1日—1月20日）

　　1、以師德教育活動為契機，總結(jié)宣傳我校師德高尚的優(yōu)秀教師典型，嚴(yán)厲查處違背師德規(guī)范的行為和教師。

　　2、通過學(xué)校媒體宣傳我校優(yōu)秀教師先進事跡，大力弘揚高尚師德，鼓勵教師爭做師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家。

　　3、成立督察組，采取明察、暗訪等形式，不定期檢查師德規(guī)范執(zhí)行情況，對發(fā)現(xiàn)違背師德規(guī)范的行為和教師及時予以通報批評。

　�、枵穆鋵嶋A段（1月21日—2月28日）

　　1、將所征求的意見及建議進行認(rèn)真梳理，根據(jù)師德存在的.問題，逐條制定切實可行的整改措施，向社會做出公開承諾。

　　2、利用寒假期間開展教師培訓(xùn)，重點加強師德師風(fēng)教育，教師心理輔導(dǎo)，教育管理和教學(xué)方法指導(dǎo)，提高教師師德水平和教書育人的能力。

　　3、繼續(xù)開展好市教育局“千名教師訪萬戶，師生情誼傳萬家”活動，切實做好家校聯(lián)誼活動。

　　4、建立師德檔案，完善師德師風(fēng)考核和評價機制、獎懲機制。將教師參加師德教育活動情況、師德建設(shè)計劃、學(xué)習(xí)體會、師德反思總結(jié)、師德考核情況記錄在個人師德檔案中。

　　5、對師德整改情況進行督導(dǎo)檢查。按照整改承諾，及時進行整改督查，確保整改到位，承諾兌現(xiàn)，不流于形式，不走過常

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)和要求

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。學(xué)校成立以校長、黨支部副書記范玉宏同志為組長，黨支部書記武海云志為副組長，其他班子成員為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李春英同志兼任辦公室主任，工會、教導(dǎo)處、學(xué)工處、辦公室等有關(guān)科室同志為成員，具體負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)、督查、指導(dǎo)等工作。

　　2、制定方案，加強宣傳。利用宣傳欄、學(xué)校博客、校報、紅領(lǐng)巾廣播站等大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，形成弘揚高尚師德的良好氛圍，及時將活動信息上報市教育局。

　　3、統(tǒng)一組織，確保成效。充分發(fā)揮黨支部、工會、教職工代表大會在教育活動中的積極作用，形成統(tǒng)一組織、齊抓共管的工作局面，要做到人人知曉，人人參與，人人師德水平有提高，確保整個活動取得實實在在的成效。不斷提高師德水平，以優(yōu)良的師風(fēng)，帶動教風(fēng)，促進學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，努力把河西小學(xué)教師群體建設(shè)成公民道德的楷模，把河西小學(xué)建設(shè)成風(fēng)氣正、形象好、文明程度高的窗口學(xué)校。

活動實施方案篇3

　　各省、自治區(qū)、直轄市衛(wèi)生廳局（衛(wèi)生計生委）、中醫(yī)藥管理局，xq生產(chǎn)建設(shè)兵團衛(wèi)生局，各軍區(qū)聯(lián)勤部、各軍兵種后勤部衛(wèi)生部，總參三部后勤部，總參管理保障部、總裝后勤部衛(wèi)生局，武警部隊后勤部衛(wèi)生部，總后直屬衛(wèi)生單位：

　　20xx年月12日國際護士節(jié)是《護士條例》實施七周年紀(jì)念日。國家衛(wèi)生和計劃生育委員會、中醫(yī)藥管理局和總后勤部衛(wèi)生部決定在全國范圍內(nèi)開展紀(jì)念12國際護士節(jié)暨《護士條例》實施五周年宣傳活動（以下簡稱宣傳活動）�，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：

　　一、地方和軍隊各級衛(wèi)生、中醫(yī)藥行政管理部門和各級各類醫(yī)療機構(gòu)要從維護廣大人民群眾健康和全面建成小康社會的高度充分認(rèn)識進一步宣傳貫徹落實《護士條例》的重大意義，繼承和弘揚南丁格爾精神，廣泛深入開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的紀(jì)念宣傳活動。積極通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、簡報等形式，多角度、深層次展現(xiàn)護理工作的新成績、新面貌，廣泛宣傳先進事跡和優(yōu)秀典型，傳承關(guān)愛生命、救死扶傷、人道奉獻的護理職業(yè)精神，在全社會營造尊重護士、愛護護士、重視護理、支持護理的濃厚氛圍。要全面總結(jié)《護士條例》實施五年的貫徹落實情況、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)開展三年的工作情況和取得的成效，總結(jié)經(jīng)驗，梳理問題，制訂進一步貫徹落實《護士條例》、深入推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的工作方案和有效措施。依法加大對醫(yī)療機構(gòu)的監(jiān)督管理力度，促使醫(yī)療機構(gòu)有效落實《護士條例》。

　　二、各級各類醫(yī)療機構(gòu)要以宣傳活動為載體，認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)和宣傳《護士條例》的各種活動，加強對全體人員的培訓(xùn)。切實貫徹落實《護士條例》，保證護士人力配備，保障護士合法權(quán)益，改善護士工作條，加強護士隊伍科學(xué)管理，建立穩(wěn)定和激勵廣大護士服務(wù)于臨床一線、推動優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)深入、持續(xù)開展的`長效機制，充分調(diào)動護士工作積極性。

　　三、廣大護士要認(rèn)真學(xué)習(xí)《護士條例》，準(zhǔn)確理解、全面掌握、正確執(zhí)行各項規(guī)定，明確所肩負(fù)的責(zé)任和應(yīng)履行的義務(wù)。要按照《護士條例》、《護士守則》和《醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》的各項要求，進一步深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，規(guī)范護理服務(wù)行為，提高護理專業(yè)水平,落實責(zé)任制整體護理，全面履行護理職責(zé)，注重護理專業(yè)內(nèi)涵，拓展護理服務(wù)外延，努力為人民群眾提供安全、有效、優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

　　各省級衛(wèi)生、中醫(yī)藥行政管理部門要制訂宣傳活動實施方案，及時總結(jié)活動情況。軍隊各級衛(wèi)生部門和醫(yī)療機構(gòu)要將《護士條例》實施五周年宣傳活動與貫徹落實《軍隊護士執(zhí)業(yè)管理規(guī)定》相結(jié)合。有關(guān)活動開展情況于20xx年7月1日前分別書面報送國家衛(wèi)生計生委、國家中醫(yī)藥管理局醫(yī)政司和總后衛(wèi)生部醫(yī)療管理局。

活動實施方案篇4

　　一、實施行動。

　�。ㄒ唬╅_辟"班級讀書園地"

　　1、在各班文化環(huán)境中布置以讀書為主題的"讀書園地"。出好一期相關(guān)主題的黑板報。

　　2、在班級要成立讀書部，設(shè)立專門的圖書角，制定借閱規(guī)章制度，選派專人管理。

　　（二）校內(nèi)品讀

　　1、老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。推薦讀物，利用早晨讀書課開展班級讀書活動。每周利用兩節(jié)課的時間進行賞析，提倡個性閱讀，初步教給學(xué)生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在"讀書成長筆記"中，鼓勵學(xué)生多寫讀后感。

　　2、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀，保證學(xué)生每天在校利用班級書屋中的圖書至少有二十分鐘的閱讀時間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。

　　3、每天做摘抄筆記。每星期評一次摘抄筆記優(yōu)秀獎。

　　4、每周早自習(xí)補充新詩。在班級的`墻報上開辟"唐詩專欄"，已備遺忘。每周一次班級經(jīng)典讀書例會，每月一次讀書總結(jié)例會。

　　5、進行主題閱讀拓展。學(xué)習(xí)語文教材每一個單元時，學(xué)生搜集與本單元主體相關(guān)的材料，課后請學(xué)生查找相關(guān)作者作品來讀，有目的的拓展課外閱讀知識，以加深對文本的理解感悟及對作者的了解。

　　6、開展交流活動，如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。每天開展好書大家看10分鐘分享活動，學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等�？梢园堰@些作文、讀書筆記貼在班級"學(xué)習(xí)園地"欄里，供大家欣賞。每學(xué)期進行一次讀書交流會。

　�。ㄈ┯H子共讀

　　1、給家長寄發(fā)《親子讀書倡議書》讓家長明確課外閱讀的必要性，與所需完成的任務(wù)。

　　2、鼓勵家長與孩子共讀一本書。先挑選5至10個家庭進行實驗，建立讀書聯(lián)系卡，而后逐步推開，創(chuàng)設(shè)書香家庭。

　　3、指導(dǎo)家長選擇圖書，向家長傳授和探討家教讀書經(jīng)驗，讓家庭生活因為有了"親子共讀"而洋溢溫馨和活力。

　　二、宣傳發(fā)動，制定計劃。

　　1、做好環(huán)境布置,營造濃郁的書香氛圍。

　　2、班級中貼讀書標(biāo)語，辦黑板報，開主體隊會，捐自家藏書，建班級書屋。

　　3、推薦專門的圖書角負(fù)責(zé)人，設(shè)計好借書記錄卡，制定借閱圖書的有關(guān)事宜，提供讀

　　書平臺。

　　4、讓每位學(xué)生制定個人的讀書計劃，使他們充分合理地利用課余時間來讀書。

　　5、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展家庭閱讀活動，引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴大閱讀范圍，拓展知識面。

　　三、總結(jié)評比。

　　1、開展親子讀書交流展示會，形式：書中劇情表演、情感朗讀、我與書演講、收獲展示（可以是筆記，可以是手抄報，可以是文章等等）

　　2、每月評出"閱讀之星"，加星獎勵。

　　3、凡是堅持讀書并作好讀書成長日志的孩子每周都能得到加星的獎勵。

活動實施方案篇5

　　一、四個堅持。

　�。ㄒ唬﹫猿旨訌娭笇�(dǎo)督查，著力在任務(wù)落實上求突破將開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況列入各單位年度考核內(nèi)容。各級黨組織負(fù)責(zé)人要經(jīng)常對基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行現(xiàn)場點評、現(xiàn)場指導(dǎo)，幫助解決存在的實際困難和問題，促使各項工作任務(wù)落到實處。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，也要深入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動聯(lián)系點和分管單位黨組織檢查指導(dǎo)，全面推動基層黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

　　（二）堅持創(chuàng)新活動載體，著力在取得實效上求突破各級黨組織要把握工作重點，明確活動主題，不斷豐富活動載體、形式和內(nèi)容，使活動的觸角延伸到具體工作中，充分調(diào)動廣大黨員和師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為推進各項中心工作增添動力。要根據(jù)不同類型黨組織和不同崗位黨員的特點，采取分類指導(dǎo)與典型激勵相結(jié)合的辦法，有針對性地推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

　�。ㄈ﹫猿峙嘤托麄鞯湫停υ跔I造氛圍上求突破不斷深化“學(xué)沈浩、創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀”活動，堅持把培養(yǎng)典型、樹立典型、宣傳典型貫穿于創(chuàng)先爭優(yōu)活動始終。采取兩手抓的方法：一手抓老典型的宣傳推介，充分發(fā)揮典型的示范帶動作用；一手抓新典型的培育，變傳統(tǒng)的層層推薦為主動定向培養(yǎng)，把“五個好”、“五帶頭”的普遍要求具體化，培養(yǎng)選樹一批“先進基層黨組織”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等先進典型。在校報開辟專欄，編印畫報、書籍，集中宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況和先進典型，形成學(xué)先進、趕先進、當(dāng)先進的良好氛圍。

　　（四）堅持推動中心工作，著力在促進科學(xué)發(fā)展上求突破要始終堅持把實施好學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃，深化特色鮮明的應(yīng)用型本科院校建設(shè)，將教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等中心工作作為開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的出發(fā)點和落腳點，真正使學(xué)校各項中心工作成為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體內(nèi)容，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動成為落實學(xué)校各項中心任務(wù)的強大動力。

　　二、結(jié)合學(xué)校中心工作，全面推進和深化創(chuàng)先爭優(yōu)要切實按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案，以迎接中國共產(chǎn)黨建黨90周年為契機，全面抓好、推進和深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

　�。ㄒ唬⿵V泛開展“三亮三創(chuàng)三評”活動

　　1、要廣泛開展“我的崗位我負(fù)責(zé)、我的工作請放心”實踐活動，通過組織基層黨組織和黨員進行新一輪公開承諾，推行“三亮”，激發(fā)黨員內(nèi)動力。一是黨員“亮身份”。要求工作時間所有黨員必須佩帶黨徽。二是“亮承諾”。各級黨組織要重點圍繞抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動、提高育人質(zhì)量和為師生員工辦好事實事等方面作出承諾；黨員重點圍繞積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動、立足本職創(chuàng)佳績和根據(jù)自身能力特長為師生員工服務(wù)等作出承諾，要公開亮出承諾，自覺接受師生員工的監(jiān)督。三是“亮形象”。通過設(shè)立“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員示范崗”、“黨員先鋒崗”等，大力展示黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范形象。

　　2、積極開展“三創(chuàng)”，促進活動見實效。一是創(chuàng)崗位奉獻先鋒。廣泛開展“比技能、比服務(wù)、比業(yè)績、比貢獻”等活動，積極引導(dǎo)黨員當(dāng)表率、樹標(biāo)桿，進一步引導(dǎo)教師崇尚師德師風(fēng)、關(guān)愛學(xué)生成長；管理者強化責(zé)任意識、提高服務(wù)質(zhì)量；學(xué)生增長知識、接受鍛煉、成長成才。二是創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織。不斷推進黨組織學(xué)習(xí)活動常態(tài)化，強化學(xué)習(xí)管理，逐步建立健全個人述學(xué)、群眾評學(xué)和組織考學(xué)相結(jié)合的制度，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)理論研討活動，撰寫理論文章，力爭多出理論成果，切實提高黨組織的戰(zhàn)斗力。三是創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。充分利用“黨員示范崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“青年志愿者”等已經(jīng)形成的并具有一定影響力的服務(wù)品牌，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，豐富品牌內(nèi)涵，提升品牌品質(zhì)，并結(jié)合學(xué)校特點，在創(chuàng)先爭優(yōu)中不斷創(chuàng)新品牌內(nèi)涵，打造更多信譽度高的優(yōu)質(zhì)品牌。

　　3、認(rèn)真組織“三評”，提升群眾滿意度。一是黨員自評。對照“五帶頭”要求，結(jié)合單位特點和崗位要求，按照公開承諾的`事項，黨員每季度要進行述職自評。查找問題和不足，明確自身努力方向和爭創(chuàng)目標(biāo)。二是領(lǐng)導(dǎo)點評。上一級黨組織負(fù)責(zé)人原則上每半年對基層黨組織及黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行一次點評，可以集中點評，也可以逐個點評，實事求是地肯定成績，指出存在問題，提出努力方向。三是群眾測評。20xx年第四季度要開展群眾測評工作。測評時要注意測評對象的廣泛性和針對性，組織黨員、普通教職工共同參與測評。對群眾的意見要統(tǒng)一建立臺帳，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、整改措施、整改時限，逐項落實，以實際效果取信于廣大師生員工。

　�。ǘ├^續(xù)堅持“六個推進”活動

　　1、推進領(lǐng)導(dǎo)干部進基層，解決實際問題。繼續(xù)深入推進各級領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系和服務(wù)基層制度，每月至少用1天時間深入基層調(diào)查研究，指導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)工作。

　　2、推進教師黨員進班級，落實教書育人。積極組織教師黨員開展“師生手拉手”活動，要求每名教師黨員至少結(jié)對幫扶1名困難學(xué)生，經(jīng)常進班級、入課堂、下宿舍，對困難學(xué)生從生活、學(xué)習(xí)、思想、心理、就業(yè)等方面有針對性地指導(dǎo)和幫扶，在解決學(xué)生實際困難中落實教書育人。

　　3、推進科研人員進企業(yè)，強化社會服務(wù)。結(jié)合科研人員的專業(yè)與研究領(lǐng)域，有計劃地安排有關(guān)人員到企業(yè)實踐和參與科研開發(fā)，將科學(xué)研究與生產(chǎn)生活實際相結(jié)合，助推地方經(jīng)濟社會發(fā)展。

　　4、推進管理人員進一線，提高服務(wù)水平。管理人員經(jīng)常深入教學(xué)、管理一線，及時了解各種實際情況，帶頭增強服務(wù)意識、奉獻意識、責(zé)任意識，努力提高服務(wù)質(zhì)量和管理、育人水平。

　　5、推進輔導(dǎo)員進社區(qū)，幫助學(xué)生成長成才。推進輔導(dǎo)員進互聯(lián)網(wǎng)，加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理；推進輔導(dǎo)員進學(xué)生宿舍，確保學(xué)生宿舍的安全和穩(wěn)定；推進輔導(dǎo)員進學(xué)生社團，加強對學(xué)生社團活動的指導(dǎo)，確保學(xué)生社團活動健康、品味高雅。

　　6、推進學(xué)生實踐進社會，增長知識才干。堅持理論聯(lián)系實際，結(jié)合學(xué)生專業(yè)特點，開展專題調(diào)研，提高學(xué)生對社會問題的辯證分析和理性思維能力。認(rèn)真組織開展大學(xué)生暑期社會實踐，廣泛動員教師、職工、大學(xué)生參與暑期社會實踐活動，重點做好“千名大學(xué)生山區(qū)計劃”。

　�。ㄈ┰鷮嵶龊谩傲鶄€一”主題實踐活動為推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，喜迎建黨90周年，進一步引導(dǎo)全校黨員堅定理想信念、增強黨性觀念，激發(fā)全體師生員工干事創(chuàng)業(yè)的積極性、創(chuàng)造性，全校將統(tǒng)一組織開展先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者評比表彰和“六個一”主題實踐活動。各基層黨組織要根據(jù)時間節(jié)點、條件和要求，在逐級遴選的基礎(chǔ)上，做好宣傳、推薦上報工作。扎實做好“六個一”主題實踐活動，歌頌黨的豐功偉績。各級黨組織要對全體黨員進行一次集中黨性黨風(fēng)黨史黨情教育、過一次專題組織生活會、重溫一次入黨誓詞、開展一次黨員奉獻日活動、組織一次黨員領(lǐng)導(dǎo)干部走訪慰問老黨員及困難黨員活動，各級黨組織書記為黨員上一次黨課等系列活動，慶祝黨的生日，謳歌黨的豐功偉績，在全校掀起一個愛黨敬業(yè)、比學(xué)趕幫的熱潮。各級黨組織在開展活動時，要通過多種形式，充分展現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)工作的新成果、新業(yè)績。

　　三、切實加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的領(lǐng)導(dǎo)

　　（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展各級黨組織要高度重視，切實抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動。各級黨組織主要負(fù)責(zé)人要切實履行好創(chuàng)先爭優(yōu)活動第一責(zé)任人的職責(zé)，統(tǒng)籌安排，發(fā)揮表率作用，扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。要在思想上帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)，在工作上真正成為師生員工的主心骨。要按照不同階段的工作要求，把握好迎接建黨90周年和黨的十八大勝利召開等重要活動節(jié)點，設(shè)計開展各項活動，使創(chuàng)先爭優(yōu)與學(xué)校工作相互結(jié)合、相互促進。

　　（二）分類指導(dǎo)，突出重點，努力解決實際問題各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要深入聯(lián)系點，結(jié)合點評來總結(jié)工作、查找不足、謀劃好下一步的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的著力點和落腳點放在解決實際問題上，讓幫助師生員工排憂解難成為黨員的一種自覺和經(jīng)常性行為。各級黨組織要針對不同規(guī)模、不同類別的實際情況，分層分類進行指導(dǎo)，增強活動的針對性和實效性。要按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教師黨員、職工黨員、學(xué)生黨員、離退休黨員等不同群體特點，進一步明確開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體要求，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動貼近工作實際和思想實際。

　�。ㄈ┤鏅z查，認(rèn)真總結(jié)，建立健全長效機制各級黨組織要認(rèn)真對照創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案進行全面檢查，及時總結(jié)經(jīng)驗，找出存在的問題和不足，有針對性地采取改進措施。對在活動中好的做法和成功經(jīng)驗，包括以往基層黨建的成功經(jīng)驗進行提煉總結(jié)，上升到理論高度，形成制度化的方法，固定下來，長期堅持下去。要把建立健全長效機制與落實公開承諾整改目標(biāo)結(jié)合起來，圍繞師生員工關(guān)心關(guān)注的突出問題，用整改落實的實際成效，鞏固和擴大創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果。

活動實施方案篇6

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。為使每一位學(xué)生都能與好書為友，在讀書實踐活動中樹立理想，陶冶情操，獲取真知，為人生幸福奠定精神基石，學(xué)校決定將每年的四月份定為“讀書活動月”。為此，特制定我校學(xué)生讀書活動實施方案。

　　一、活動目的.

　　1．積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，豐富文化底蘊。

　　2．為學(xué)生搭建展示讀書風(fēng)采的平臺，讓學(xué)生在讀書中提高，讓家庭在共讀中和諧，讓學(xué)校在書香中發(fā)展。

　　二、活動時間：

　　4月1日至4月30日

　　三、活動內(nèi)容

　　1、各班開展“我與好書同行”主題班會。

　　內(nèi)容可包括暢談讀書體會，推薦好書等。同時，倡導(dǎo)各班在本月的“讀書活動月”中，自主開展豐富多彩的讀書活動，如經(jīng)典誦讀展示、讀書筆記或手抄報展評等，營造讀書氛圍，并努力使讀書活動常態(tài)化。

　　2、各班出一期以讀書為主題的板報。

　　內(nèi)容可包括介紹讀書方法、講述讀書故事、撰寫自己的讀書名言、或展示學(xué)生的讀書手抄報等。

　　3、七年級舉行讀書展示會。

　　要求內(nèi)容健康向上，形式豐富多彩，能讓學(xué)生多角度領(lǐng)悟讀書的重要價值，內(nèi)容可包括讀書演講、朗誦、吟唱古詩詞、表演誦等。由學(xué)生自主編排，語文老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

　　4、八年級舉行讀書演講比賽。

　　要求學(xué)生自己撰寫演講稿，先在班內(nèi)開展活動，然后每班推薦3至5篇演講稿參加級部評選。對于優(yōu)秀作品，可通過級部統(tǒng)一組織演講比賽，或利用校園廣播、國旗下演講等方式展示。

　　5、七、八年級開展“親子共讀”征文比賽。

　　由語文組向七、八年級全體家長發(fā)出倡議，倡導(dǎo)家長利用雙休日開辟“讀書時間”，和孩子共同閱讀，創(chuàng)建書香家庭。同時，上交一篇“親子共讀”征文，可以是共讀某本書的讀后感，也可以是講述共讀故事等。

　　6、學(xué)生會開展讀書宣傳活動。

　　充分利用宣傳欄、校園廣播、國旗下講話等途徑，推介讀書明星，宣揚經(jīng)典文化，引領(lǐng)美文賞析等。

　　7、開展“讀書明星”評選活動。

　　每個班級推薦一至兩名“讀書明星”參加級部評選，每個級部評出十位“讀書明星”，并利用校園廣播或宣傳欄等進行宣傳。

　　8、各班級建立班級書架。

　　四、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：z

活動實施方案篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生的興趣與特長，促進學(xué)生的全面發(fā)展，本學(xué)期我校計劃以社團活動為平臺，以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣、健康快樂”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團，努力使我校成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂園。

　　二、活動目標(biāo)與安排

　　(一)基本目標(biāo)

　　1、著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，增強主體意識和學(xué)習(xí)能力，促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。

　　2、學(xué)生主動參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合，為學(xué)生構(gòu)筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間。

　　(二)社團的安排：

　　1、時間：每周三下午統(tǒng)一安排社團活動時間，便于老師統(tǒng)一安排，也使學(xué)校形成一種濃濃的社團氛圍。

　　2、地點：各個社團在各個固定的活動地點。

　　三、活動內(nèi)容

　　(一)組織機構(gòu)

　　1、成立小學(xué)社團活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組，定期組織學(xué)習(xí)研究，協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系，保證方案正常實施。

　　組長：賈維貴

　　副組長：丁建方、白成永