活動策劃方案

【精品】活動策劃方案范文匯總10篇

　　為了確保事情或工作能無誤進行，就需要我們事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的活動策劃方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動策劃方案 篇1

　　為響應***大學四月社團文化節的號召，遵循拓荒者協會“呼喚關愛，直面貧困，勤工儉學，自主創業”的口號，特開展本次活動，此活動圍繞“我們的心”這一主題，通過捐獻等方式將身邊同學的愛心送到**市盲聾啞學校以及**市福利院等孩子們的手中，力求展現出師大社團文化和文學院學生社團的風采，更重要的是讓關愛弱勢兒童這一概念融入到我們***大學的校園文化中去。

　　一、活動主題以及背景

　　活動主題：

　　“我們的心”公益活動

　　活動背景：

　　本次“我們的心”主題活動由***大學文學院學社聯主辦，由*學院拓荒者協會承辦。

　　活動以***大學全體師生為對象，并邀請了省體委領導。校領導。*學院領導作為活動嘉賓。主要以***大學江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍、**市盲聾啞學校以及**市福利院

　　為活動地點，時間從二零零*年四月九日至十四日（暫定）結束，為期六天。

　　二、社團簡介

　　*學院拓荒者協會自XX年10月成立以來，一直打著“呼喚關愛，直面貧困，勤工儉學，自主創業”的旗幟，以引領大學生走入社會，鍛煉自我，培養自立、自信、自強品性為宗旨，積極開展了“愛心之約”“零距離義務家教”“關愛小精靈獻愛心”“青志協心連心義賣”“感恩。關愛”等有意義和廣泛影響力的`大型活動。在“愛心之約”活動中，我們攜手了**各大著名高校，以及最強大的媒體，明星陣容來共同關注貧困大學生，以呼喚社會關愛，使更多的人為社會奉獻出自己的愛心，伸出自己的援助之手，“愛心之約”成就了拓荒者協會最輝煌的時刻，它使“拓荒者”三個字走出師大，走向了社會。在此后的幾年里，我們仍秉著“自主創業”和“呼喚關愛”兩大主題開展一系列的活動使“拓荒者”得到了進一步的發展。$ s！ b* h$ a— u— p& p） ？。 p！ x

　　在開展各項活動的同時，我們也特別重視社團干部的管理工作。嚴格要求社團中各部門干部，通過定期的會議，對干部進行積極的培訓工作，使其具有強烈的責任感和嚴謹認真的工作態度，并能各思其職，從而在自己的工作崗位上發揮好出最大的作用并取得最優異的成績。

　　“拓荒者”在新的一年里，將繼續開展各種活動，將愛推廣到更多的需要我們關心和幫助的地方去，充分展示本社團特色，同時也會充分調動干部的積極性，舉辦出一些更有創造性的活動來，并在活動中，加強與會員的聯系，并使其真正感到有所收獲。4 e5 o/ n。 b0 i& [

　　讓愛形成互動，讓愛成為習慣——這是“拓荒者”一直努力的方向。

　　三、活動策劃

　　（一）活動目的

　　拓荒者協會是一個年輕而富有活力的社團，創辦三年以來深受各位老師和廣大同學的關注。我們希望通過四月“我們共同廠長”這一公益活動的開展，達到關愛弱勢兒童，奉獻自己的愛心的目的；我們希望通過此活動充分發掘同學們對他人的關愛，利用廣播電視媒體的宣傳的作用，擴大社團在大學在社會中的影響；我們的活動旨在展示師大學生的風采，展現大學生校園文化，加強師大社團之間的協作，加強**學院社團之間的交流；

　　（二）活動對象

　　**大學全體師生、**市盲聾啞學校以及**市福利院的孩子

　　（三）活動時間

　　xx年4月9日開始，將海報先在文學院前坪擺放一天，于10日移至**路擺放至活動結束。

　　xx年4月11日至4月13日 每天中午在**大學江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等地下宿舍收集捐贈物品。

　　xx年4月14日去**市盲聾啞學校以及**市福利院送去捐贈物品，并與他們交流、合影留念。

　　（四）活動地點

　　湖南師**大學江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍、長沙市盲聾啞學校以及長沙市福利院

　　（五）活動內容

　　1。前期準備與宣傳

　　前期準備：

　　a。各干部于進行集體討論，分配工作，以保讓活動有條不紊的開展。

　　b。宣傳部負責設計海報（噴繪，大小為1。2×2。4m，共三張）。

　　前期宣傳（4月9日開始）：

　　海報噴繪： 9日先在文學院前坪擺放一天，于10日移至木蘭路擺放至活動結束。

　　口頭宣傳：發動學社聯活動部成員分別在各自班級宣傳

　　2。活動具體流程 ：

　　（1）捐物品，獻愛心

　　從4月11日開始，于每天活動時間，在各宿舍收集捐贈物品并延續三天。捐贈物品包括：書籍、衣服，書包，紙筆等。

　　活動承辦方還將準備3個筆記本和3支筆，以便記載捐贈情況）。

　　（2）送愛心，我們共成長

　　4月14日乘車去**市盲聾啞學校以及**市福利院送去捐贈物品以及所購物品，并與他們交流、合影留戀，并在照片洗出來后送與他們

　　（六）活動需要

　　場地租借：木蘭路

　　物品采購：筆記本，水性筆等。

　　人員調配：捐贈物品收集員12名，江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等處各4名；愛心物品送遞員10名，宣傳海報制作人員3名，采購員2名。

　　某某大學拓荒者協會

　　二〇〇*年*月**日

　　拓荒者協會社團活動策劃方案

活動策劃方案 篇2

　　一、光棍節促銷和其他時候的促銷活動大同小異，無非是降價、贈送、換購等幾種形式

　　可以通過多種信息溝通方式層層遞進地接近消費者達成銷售目標：

　　1、媒體傳播。這是信息傳遞與消費者溝通的傳統方式，利用能影響目標消費群消費行為的廣播、電視、報紙等媒體介紹活動和團購內容。媒體的選擇、投放的頻率和每次投放的主題要依活動具體要求而定，目的在于引導消費者關注本次促銷活動，是促進消費的第一步。

　　2、銷售生動化。對賣場內貨架、堆碼陳列、pop布置、環境氣氛等進行生動化布置，提示消費者有關促銷活動的信息。在銷售生動化過程中必須注意突出主題，一目了然。一般在活動的前3天到前1天就要將陳列做到位，此種溝通方式既加深光棍節的氣氛，又可以更貼近老百姓。

　　3、人員促銷。這是最直接的與消費者溝通的方式。在賣場內外設立活動兌獎點或直接銷售，并通過促銷人員與消費者的直接交流，面對面地將促銷信息傳達給消費者，促使消費者產生購買行為。

　　二、針對不同消費心理階段采用不同溝通方式

　　上述每種溝通方式都有各自不同的特點，要依據不同的消費心理階段來取舍不同的溝通方式，但這種聯系是要求靈活的應該把握上應注意以下特點：

　　1、屬于注意、興趣、聯想、x階段：主要采用媒體、市場沖擊等方式，將消費者引導至終端。

　　2、屬于x、比較、確信、決定階段：主要采用生動化、人員推銷方式，促使消費者快速形成購買決策。

　　3、光棍節高利潤的商品應該以堆頭的形式陳列，堆頭要就強大的沖擊力，要有氣勢，要注重堆頭的造型，可以用中國傳統的喜慶形象來設計。

　　三、認真做好商場超市的陳列工作

　　陳列包括賣場內所有的陳列點，如貨架、專柜、堆頭、特殊造型、凍柜等的陳列，這些陳列點的常規陳列標準，除上輕下重、先進先出、各種品牌產品分比還要注意顏色的搭配此外，在促銷活動中，陳列還要注意以下主要原則：

　　1、一致性原則，指的是在促銷活動期間所有的陳列點表達的都是本次促銷活動信息，而不應該含有其他非本次促銷信息或過時信息。

　　2、重點突出原則，指的.是重點表現本次促銷活動的核心品牌、包裝。可采用集中陳列、加大陳列比例、專門設立特殊陳列位等等方式來體現。

　　各店在實際操作過程中，應該要認真堅持是做好陳列的關鍵，因為再好的陳列標準和原則都是通過實際的陳列操作來體現的。春節經常遇到的問題是：由于銷量太大，堆放在堆碼或貨架上的產品沒有多長時間就會被顧客拿光，來不及補貨或補充。

活動策劃方案 篇3

　　活動主題：沐浴陽光、放松心情

　　活動形式：

　　1. 穿越障礙物

　　2. 猜謎語（腦筋急轉彎）

　　3. 套物品

　　4. 看你了解我多少（主要是男生參加）

　　活動目的：1.為了增加班級的活力，促進班級團結和諧的氛圍。策吧網

　　2. 為了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互了解。

　　3.沐浴陽光，放松心情，天天開心。

　　活動時間：20xx年x月x日 星期三下午15：0016：00

　　活動地點：四川理工學院石鑼山山頂上

　　參與人員：生藥071班全體同學

　　主要負責：

　　1. 生活委員在活動之前買好所需用品。（吃的，道具等）

　　2. 有意愿當主持人的在班長處報名。（要求能隨機應變，能帶動同學們的積極性，充分活躍大家的氣氛。）

　　3. 組織委員，宣傳委員負責策劃，布置場地。

　　4. 治保委員負責活動秩序，同學們的安全。策吧網

　　活動流程：

　　1．確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。

　　2．將班級所有同學自由+隨機分成三組（男女搭配）

　　3．穿越障礙物

　　（1） 每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）策吧網

　　（2） 在規定的時間內，根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品，所獲禮品為該組所有

　　4．猜謎語（腦筋急轉彎）

　　三組同學每輪由一名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。

　　5．套物品

　　將所有獎品（吃的）按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。

　　6．看你了解我多少

　　所有女生圍成一個圈（所有男生輪流參加活動），任意一個男生（蒙著眼睛）和主持人在中心，根據主持人的'語言提示（描述任意一個女生），來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰（表演一個節目或者唱一首歌）。

　　注意事項：

　　這次是在校園內的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備，以確保活動順利進行。還有就是同學們要盡量放開，全心全意的投入到活動中，創造一個和諧快樂的氣氛。

　　總結：

　　這次活動非常成功，每位同學都積極參與，放松自己，放松心情，營造了一個快樂的環境。直到活動最后都還是舍不得離開，滿臉笑容，相互之間有說有笑，一片歡樂。

　　通過這次活動，我們又收獲了很多。

　　首先，同學們的心情得到了很好的調整，在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的，生活就是要不斷奮斗，不斷放松，這樣才能更好的學習生活，我們都要天天開心開心的。

　　其次，我們班更加和諧，團結，溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解，增進了友誼，（特別是男生）讓他們更加了解我們班的女生。

　　最后，班級的美好是靠大家的，我們要共同努力，共同建設。

活動策劃方案 篇4

　　一．活動引言

　　開學已經兩個月了，許多同學也已經投入到緊張的學習當中。考慮到舉辦活動的實用性，高效性和經濟性，經過班委商提議，同學同意，12過控班級決定舉辦“12過控杯掰手腕大賽”。

　　二．活動目的

　　為了調節大家的學習生活，營造一個更加良好的學習氛圍。增加同學之間的交流，拉近同學之間的關系，提高班級凝聚力。

　　三．活動時間

　　11月5日晚上10點，全班開始報名。

　　11月6日晚上八點，全班開始比賽。

　　四．活動地點，參與人員

　　班級宿舍走廊區域，12過控班全體同學

　　五．活動流程

　　1. 根據5日晚上的報名，在6日白天進行抽簽，對晚上的'比賽做好分組。

　　2. 在6日白天，借來一張課桌，用于比賽；買好比賽獎品，于比賽結束后發放。

　　3. 6日晚上，開始比賽，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。并發放獎品。

　　4. 比賽期間，做好拍照等記錄工作，后期進行活動總結。

　　六．活動經費預算

　　一等獎獎品：保密

　　二等獎獎品：保密

　　三等獎獎品：保密

　　總計：

　　七．注意事項

　　1. 注意比賽的公平，公正性，在每局開始前，必須將雙方放在公平的位置。

　　2. 由于比賽在宿舍樓進行，應注意比賽期間觀眾的喧嘩，盡量避免“喊加油”

　　3. 安全第一，比賽第二。要盡量避免同學受傷的情況。

　　附：“12過控杯掰手腕大賽比賽規則

　　1、參賽者統一采用右手（互握拇指，不戴任何防護物）進行比賽，雙方右手肘著臺面，并成一直線。比賽姿勢采用坐式，手平放在桌面上。 身體其余部分，不能觸及比賽桌面。

　　2、比賽采用3局2勝制，每局不限時間，局與局之間可以適當休息。

　　3、比賽的預備階段，雙方選手的肘部必須處于中間，肘部屈曲度由選手們自行確定。手與肩膀的距離不允許少于一個拳頭的位置。開始口令一律為“預備，開始！”。

　　4、比賽中，拳頭端部被壓至接觸桌面者輸；任何時候，選手肘部都要和墊板接觸，單腳離地、肘關節離臺面或離開規定范圍者輸。

　　5、比賽時選手第一次犯規將受到黃牌警告，當局犯規兩次則判當局為輸。雙方同時犯規，先犯規者輸。

　　7、發現下列為犯規動作：

　　1）、采用下拉動作； 2）、將對方手腕往己方處下拉； 3）、雙腳離開地面； 4）、搶令； 5）、肘離開肘墊； 6）松手； 7）、手腕和自己的身體接觸。

活動策劃方案 篇5

　　一、活動名稱：xx高校聯盟棋藝大賽五子棋大賽

　　二、活動對象：xx各高校

　　三、活動宗旨：友誼、奮進、團結、理解

　　四、活動時間：XX年04月02日（初訂）

　　五、活動地點：xx醫科大學小禮堂

　　六、活動目的：為了活躍大學校園氣氛，豐富大學校園文化生活，展現大學生良好的精神風貌和深厚的文化積淀，同時增強各學校的集體凝聚力與高校間的聯系，讓學生們以棋會友，提高其綜合素質，經高校棋社聯盟商討決定由xx醫科大學社承辦此次“xx高校棋社聯盟棋藝大賽五子棋組比賽”。

　　七、組織單位：主辦：xx醫科大學學校團委

　　策劃承辦：社團聯合會社

　　贊助單位：xxxxx

　　八、活動方式:高校團體賽

　　九、活動流程：

　　⑴、前期宣傳：

　　②在03月20日下發比賽通知到高校，請各高校先行選出5名選手參加比賽，并向比賽組織單位提交選手名單;

　　③各高校代表于04月02日早10:30分到xx醫科大學小禮堂抽簽決定對陣情況。

　　⑵、活動現場：

　　①當天上午08:30工作人員開始布置現場（25張桌子，80把椅子）;

　　②10:30時前工作人員統計各比賽班級參賽選手及負責人的到場情況;

　　③上午11:30時開幕式正式開始。

　　④比賽規則:

　　1）本次比賽為團體賽;比賽采用三局二勝制,勝局多的`團體進入下一輪,如勝局相同，則團體內平局雙方加賽一局，直至決出勝負;

　　2）比賽先后手在比賽前猜硬幣決定;

　　3）比賽時間規定:五子棋組每局上限30分鐘,每位選手各15分鐘,超時判負;

　　4）比賽當天參賽選手11：00 到場;

　　5）比賽中如有爭執，有組委會裁定。

　　6）比賽全部結束后，由xx高校棋社聯盟宣布比賽結果，并為獲獎學校頒發獎狀，并以放置展板、在校報上發表簡訊等方式向全校師生公布比賽結果，展現本次活動風采。同時總結本次比賽活動經驗及不足，為以后的比賽提供借鑒。

　　xx醫科大學社團聯合會社

　　附：五子棋的比賽規則如下：

　　〖1〗 黑先、白后，從天元開始相互順序落子；

　　〖2〗 最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成連續的同色五個棋子的一方為勝；

　　〖3〗 黑棋禁手判負、白棋無禁手。黑棋禁手有“三、三”、“四、四”和“長連”，

　　包括“四、三、三”和“四、四、三”。黑棋只能以“四、三”取勝；

　　〖4〗 如分不出勝負，則到為平局；

　　〖5〗 五連與禁手同時形成，判勝；

　　〖6〗 黑方禁手形成時，白方應立即指出。若白方未發現或發現后不立即指出，反而

　　繼續落子，則禁手失效，不再判黑方負。

活動策劃方案 篇6

　　一、活動主題

　　快樂校園，我心飛揚

　　二、報名方式

　　參賽選手到所在工會組長處報名，報名截止時間5月16日（下班前將報名表，報名時注明曲目、時間、手機號碼。

　　三、比賽要求

　　1、參賽選手提前20分鐘到場，比賽正式開始后未到場選手是為自動放棄；

　　2、參賽選手按抽簽順序號上場演唱，抽簽需在比賽前一天完成；

　　3、參賽選手參賽的歌曲必須健康向上，富有時代氣息；

　　4、參賽選手的演唱不受歌曲和戲曲的限制；

　　5、參賽曲目自選，伴奏帶自備，時間在五分鐘之內。并于比賽前30分鐘將歌曲的伴奏帶貼好標簽后交現場工作人員，或在曲目庫中預先選好。

　　6、參賽選手以評委會的打分值相加后的`平均分為最后成績（去掉最高分和最低分）；

　　7、為保證比賽的公正性，組成有若干人的評委，評委不參加比賽；

　　四、評分標準

　　1、音調準確，聲音圓潤，能恰如其分的表達作品的內涵（20分）,

　　2、演唱節奏準確，吐詞清楚，有感染力（20分）,

　　3、臺風端正，表達流暢自然（20分）,

　　4、精神飽滿，服裝整潔，儀態大方（20分）,

　　5、現場氣氛的駕馭能力強，能隨機應變,調動觀眾的情緒，觀眾的支持率高 (20分)

　　五、活動獎勵

　　本次比賽設：一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，鼓勵獎若干名。

　　六、活動要求

　　各工會小組要認真對待這次比賽，積極準備，精心組織報名，確保活動的質量和效果。

　　附件：比賽評分細則

　　工會

　　20xx-5-6

　　卡拉ok比賽評分表

活動策劃方案 篇7

　　一.活動引言:

　　為了進一步培養我校學生對文學的興趣，點燃在校大學生的文學熱情，提高在校大學生的知識水平，豐富大學生校園生活，使同學們在活動中增長知識，同時為同學們提供一個相互認識，相互交流和同臺競技的機會.圖書館志愿者隊總結以往經驗特舉辦了這次一站到底知識問答競賽活動以激發廣大同學的讀書熱情.

　　二.活動目的:

　　1.鼓勵廣大學生的多讀書，多看書.

　　2 擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養;

　　3在大學生學習生活中，創造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統文化

　　三.策劃承辦團體:

　　圖書館志愿者隊

　　讀書俱樂部

　　圖書館助學部

　　英語角

　　四.活動名稱

　　一站到底圖書館知識問答活動

　　五.活動時間

　　XX年x月xx日下午14:3~18:

　　六.活動流程：

　　1.自由搶答賽：由主持人提出關于文學的知識，下面觀眾隨意搶答，答對問題者有鼓勵小獎品一份。

　　2，一站到底競爭賽：

　　a:競賽內容：文學、歷史、英語等常識。

　　b:競賽規則：到場同學每人會領取到一張號碼牌。在觀眾面前有6個選手位，主持人從備份號碼牌中抽取6位同學依次入座，然后隨機抽取題目進行提問。如果該同學回答錯誤或回答不出來，則從觀眾席隨機抽取新同學頂替該選手，該名同學淘汰。而回答錯誤的這道題目則交給現場觀眾來作答。回答者由淘汰選手選出，回答正確者可獲得小獎品一份。回答正確的.競賽選手可留在競爭席位上繼續答題。直至答題錯誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎品為止，如此周而復始。

　　c:競賽要求：在選手位上同學必須獨立作答;每位選手作答時間不得超過3秒;選手回答正確題目最多為7道。

　　d:獎品設置：現場觀眾每回答對一道題目均有小獎品一份。

　　選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級別的獎品。

　　3.最后游戲階段

　　游戲規則：由所有人員分成若干小組，由主持人及還未參加的小組出題。一小組派一人表演讓其他成員猜測所表演內容，猜測正確就通過進入下一組。如此周而復始

　　七.活動預算。

　　1.會場布置;氣球：兩袋 2元

　　彩帶：一卷2元

　　2.獎品預算：筆 12盒 共計1元

　　本子3本 共計6元

　　大筆記本2本 共計1元

　　3.其它預算：18元

　　所有共計：3元

　　八.賽后工作：

　　1.由承辦團體負責會場打掃工作;

　　2.秘書部：活動總結;

　　3.電子編輯部：匯總編輯圖文資料。

　　九.注意事項：

　　1. .如果在競賽過程中出現異議，參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定，否則取消資格。

　　2.活動現場有一個總指揮及時處理各種突發事件。

　　活動最終解釋權在組織單位

活動策劃方案 篇8

　　活動目標：

　　1．熟悉樂曲旋律和ABA結構，嘗試用小鴨趕路和看花等相應的動作分別表現A段的歡快與B段的悠揚。

　　2．欣賞B段音樂，學習劃分B段樂句，并用點數花朵為花朵照相等動作表現B段各句的起、止和過程。

　　3．在自由表演時能保持自己和同伴之間的空間距離，不擁擠不碰撞，體驗表演音樂的快樂。

　　活動準備：師生共同制作鴨媽媽和小鴨子的胸飾掛牌

　　活動過程：

　　1．欣賞B段音樂，扮演角色，引出課題。

　　⑴ 師：“鴨寶寶們，秋天到了，美麗的菊花都開放了，媽媽帶你們一起去看菊展好嗎？”

　　“看菊展一定要帶上照相機拍照留念，你們喜歡拍照嗎？拍照的時候你們喜歡擺什么樣的造型呢？”

　　⑵ 鼓勵幼兒擺出各種優美的造型動作。

　　⑶ 組織幼兒欣賞B段音樂，感受B段音樂悠揚的`旋律美。

　　⑷ 和花兒照相游戲：花兒很美，我們小鴨子也很美，請大家聽音樂和四朵花兒一起照相，感受和表現B段樂句的起、止及過程。（每個樂句，前面兩小節朝不同方向點數四下表示找到四朵花兒，后兩小節擺出和花兒照相的造型。語言提示：“一二三四，準備～咔嚓”。）

　　⑸ 再次欣賞B段音樂，反復練習表演動作。

　　2．欣賞A段音樂，感受A段的歡快情緒。

　　⑴ 請幼兒欣賞A段音樂。

　　師：“這段音樂聽起來感覺怎么樣？好像小鴨子們在干什么？”

　　⑵教師描述情景：小鴨子起床了，伸伸懶腰，擺擺尾巴，跟著媽媽急急忙忙去看花展，它們走過田野游過小河，心里真高興啊！

　　3．完整欣賞音樂，感受樂曲ABA結構并用動作表現樂曲。

　　⑴ 請幼兒完整欣賞音樂，感受樂曲ABA結構。

　　師：“什么時候音樂聽起來是小鴨子在趕路？什么時候聽起來在看花拍照？”“看好花展，小鴨子們干什么去了呢？”

　　⑵ 教師帶領幼兒完整地跟隨音樂表演。教師提示：

　　前奏：小鴨睡覺、起床、整理羽毛

　　A段：小鴨走路、游泳

　　B段;：小鴨找花擺造型拍照

　　A段：小鴨走路、游泳、回家休息。

　　4．活動結束，激發再欣賞再表演得興趣。

活動策劃方案 篇9

　　此次競賽的宣傳、報名重在全面向廣大同學提供信息，力求通過多種渠道方便同學們報名參賽，我們將著重抓好以下幾個方面：

　　一、通過各學院學生分會學習部部長會議，尋求各學院學生分會的支持與幫助；并聯合校宣傳部，以配合好本次活動的宣傳與報名工作。

　　二、利用各宣傳點（如宣傳欄、八教宣傳點、宿舍樓宣傳點、宿舍黑板報等），宣傳海報，《安農青年》報紙，以及校廣播臺等，多角度、全方位層層深入地宣傳本次活動的性質及活動具體事宜，加大宣傳力度。

　　三、報名方法：報名工作由各學院學生分會學習部執行。欲參賽的同學須先在本班班長處報名，然后各班班長以班級為單位，把所在班的報名人數及報名材料上報給所在學院學生分會學習部，然后各學院學生分會學習部長將所有材料匯總后，將書面稿和電子檔上交給學習部。

　　四、報名時間定于10 月18日—— 21 日。各學院學生分會學習部匯總人數后于10 月22日中午12點到2點交到學生會學習部。

　　五、報名時須登記姓名、性別、學院名稱、年級專業、寢室號及聯系電話等內容。

　　六、關于是否交押金問題：本著為同學負責的精神，學習部決定按各院所報人數收一定的保證金，方法如下：

　　報名的同學每人交納10元保證金，由班長匯總后將保證金交給學院學習部，學院學習部將全部保證金匯總后交給團總支保管（學生會不負責保證金的收取）。考完后，學習部將未考試人員名單匯總后交給各學院團總支，在保證金里扣除相應金額。

　　七、報名時間截止后，安排人員制作準考證，按院發放準考證，并做好已報名但未拿到準考證的同學給予及時補辦準考證的工作，派人負責對準考證進行更正修改工作。

　　比賽所需協作的其它部門

　　1．比賽前期辦公室抽調人員擬定通知以及負責報名事宜。

　　2．社會實踐部負責咨詢報名工作（八教、九教設立咨詢點）。

　　3．宣傳部抽調人員寫海報宣傳報名事項。

　　4．報名時由辦公室負責抽取有時間的各個部門的成員（八教、九教設立報名點）。

　　5．請網絡部負責準考證、監考證、巡考證制作及復櫻

　　6．請女生部和學科部負責準考證的填寫及糾正事宜。

　　7．請體育部負責準考證發放到各院。

　　8．調用學生會其它部門成員及各院學習部的成員參加監考及裝訂事宜。

　　9．競賽分數的統計事宜請各部門有時間的同學協助。

　　10．請宣傳部負責獲獎證書的填寫。

　　11．根據情況請各部門同學協助獲獎證書的`發送。

　　12．網絡部抽調人員在網上公布賽后獲獎情況。

　　13．由女生部和學習部負責獎品購買。

　　14．自律部負責考場秩序，防止出現混亂局面。

　　會議方案

　　為更好地組織此次新生英語競賽，有計劃、有步驟地開展各項工作，充分調動和發揮各層工作人員的積極性和創造性，協調各環節的工作有序開展，舉辦好此次競賽活動，特籌備下列會議。

　　1．學生會全體人員動員會議

　　會議時間：20xx年10月15日

　　會議地點：團委會議室

　　組織單位：學生會

　　負責單位：學生會學習部

　　主 持 人：

　　出席人員：學生會各部門成員

　　會議內容：組織全體人員回顧上屆新生英語競賽的有關情況，總結經驗并力求創新，同時商討本次競賽活動具體事宜，詳細分工，開展好競賽前期活動，號召大家以飽滿的熱情投入到工作中去。

　　2．學院學生分會學習部部長第一次會議

　　會議時間：20xx年10月17 日19:00點

　　會議地點：團委會議室

　　組織單位：學生會

　　負責單位：學生會學習部

　　主

　　持 人：

　　出席人員：學生會學習部全體人員、各學院學生分會學習部部長

　　會議內容：詳細說明本屆新生英語競賽的活動方案，廣泛征集各學院意見，安排好宣傳報名工作，積極動員各學院投入到工作中去，獲取各學院學生分會的支持與協助。

　　3．學院學習部長第二次會議

　　會議時間：XX年10 月30日

　　會議地點：團委會議室

　　組織單位：學生會學習部

　　主 持 人：

　　出席人員：學生會學習部全體人員、各學院學生分會學習部部長

　　會議內容：向各學院學習部部長公布活動進展狀況，安排活動的下一步進程，廣泛征集意見，相互交流，加強溝通，共同商討解決工作中存在的問題，明確責任分工，確保后期順利開展。

　　4．賽前動員會議

　　會議時間：20xx年11月3 日

　　會議地點：八教116

　　組織單位：學生會

　　負責單位：學生會學習部

　　主 持 人：

　　出席人員：全體考務人員

　　會議內容：對考務人員作思想上和紀律上的要求，要求各位考務人員端正思想態度，嚴格考場紀律，注意保持嚴明的考務人員形象，并宣讀考務人員須知，傳達相關考試事宜及注意事項。

　　5．競賽后期總結會議

　　會議時間：20xx年11月17日

　　會議地點：團委會議室

　　組織單位：學生會

　　負責單位：學生會學習部

　　主 持 人：

　　出席人員：學生會學習部全體人員

　　會議內容：總結前期活動的得失，吸取有效的工作經驗，協助外語教研組做好閱卷統分工作，計劃本次競賽的獲獎名額，安排人員購買獎品和證書，核查經費開支，安排頒獎儀式。

　　6．頒獎總結儀式

　　會議時間：20xx年12月3日

　　會議地點：學生會會議室

　　組織單位：學生會學習部

　　主 持 人：

　　出席人員：各學院學生分會代表、學生會學習部全體成員

　　會議內容：對第七屆新生英語競賽的全程工作進行總結，對在此次競賽中各院學生分會的大力支持和協助表示感謝，按學院為獲獎同學頒獎。

　　第 *屆新生英語競賽

　　工作組織結構

　　組委會

　　顧問：

　　主任：

　　委員：

　　秘書處

　　秘書長：

　　成員：

　　職責：主要負責統領此次新生英語競賽的全部工作，負責公文的擬草和打印，統籌調動各部門的人力資源，保證工作開展的有序化，其它部門的工作應及時向其匯報，服從其安排，聽從其調動。

　　賽前準備工作部

　　部長：

　　職責：主要負責此次比賽的前期準備工作。采用點、線、面結合的形式運用多種渠道進行廣泛宣傳，擴大此次比賽的知名度和影響力。做好報名工作，詳細記錄參賽同學的有關聯系方式，確保準確無誤。同時要做好考生的準考證的制作、填寫、核對及發放事宜。

　　宣傳組組長：

　　組員：宣傳部成員

　　咨詢報名組

　　組長：

　　組員：社會實踐部成員

　　報名組

　　組長：

　　組員：辦公室成員

　　準考證制作組

　　組長：

　　組員：網絡部成員

　　準考證填寫與核對組

　　組長：

　　組員：女生部和學科部成員

　　準考證發放組組長：

　　組員：體育部成員

　　賽中運作工作部

　　部長：

　　職責:

　　主要負責此次競賽的考務工作和全程勞務工作。聯系教務處、團委、學生會，進行巡考、監考，嚴格選拔考務人員，召開考務人員動員大會，聯系試卷的印刷、保密、裝訂等事宜。

　　考務組組長：

　　組員：學習部成員

　　保密組

　　組長：

　　組員：主席團和學習部副部長以上人員

　　考場秩序組

　　組長：

　　組員：自律部成員

　　后勤保障組

　　組長：

　　組員：生保部成員

　　賽后總結工作部

　　部長：

　　職責：主要負責此次競賽的頒獎工作，確保頒獎要有一定的影響力和知名度。同時，對此次新生英語競賽進行賽后總結，汲取教訓，總結經驗，為下一屆學生會開展類似的活動提供借鑒。

　　閱卷統分組

　　組長：

　　組員：學習部成員

　　獎 品 組組長：

　　組員：辦公室成員

　　頒 獎 組組長： 組員：文藝部成員

　　總 結 組組長：

　　組員：學習部成員

　　第*屆新生英語競賽經費預算

　　一、報名及考試

　　1．報 名 表：100張×0.2=20元

　　2．準 考 證：5000個×0.1元=500元

　　3．監考簽到表：6張×0.5元=3元

　　4．考生出勤表：120張×0.3元=36元

　　5．監考人員一覽表：4張×1元+1張×10元=14元

　　6．《考生須知》：80張×0.5元+1張×10元=50元

　　7．《監考須知》：80張×0.5元+1張×10元=50元

　　8．膠 布：75卷×0.5元=37.5元

　　10．檔案袋：150個×0.5元=75元

　　11．監考費：200人×5元=1000元

　　12．巡考費：22人×25元=550元

　　13．訂書機：6個×4元 = 24元

　　14．橫

　　幅：60元

　　15．油畫筆：10個×3元=30元

　　16．黑水筆：40元

　　17．紅水筆：20元

　　18．信

　　紙：15元

　　小 計：2524.5元

　　二、獎品設置

　　1．獲獎證書：（5+13+25+75）個×3元/個=354元

　　2．優秀組織獎：3個×15元=45元

　　3．獎品：1人×100元+2人×80元+3人×50元+50人×25元=1660元

　　4．小 計：20xx元

　　三、總 計：4583.5元

活動策劃方案 篇10

　　活動主題：七夕佳節追憶愛情神話

　　“七夕牛郎織女節”一個古老而美麗的神話故事，彩云追月，仙鵲鑄橋，震撼人心，優美迷人，家喻戶曉，千古流傳，它寄托了青年男女對愛情的`理想及渴望自由自主的愛情觀、價值觀，也頌揚著中華民族歷代兒女對愛情的至真至誠、堅貞不渝······

　　牛郎織女七夕鵲橋相會，做一個小活動，讓我們從1數到7，現代經典指引您去尋找關于愛的蹤跡，破譯愛情遺傳密碼！

　　利用節日優越性和紀念性，營造節日氣氛，通過提升服務，贈送禮品，推廣新攝影主題等方式，刺激顧客消費，提升企業形象。

　　活動時間：XX年8月20日，限前本影樓訂單者，享受此優惠權限！

　　活動地點：XX婚紗攝影公司

　　說明：活動大禮操作時可根據影樓情況自行選擇更改

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