元旦活動方案

時間：2022-11-04 20:00:14 方案

元旦活動方案范文匯總五篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的元旦活動方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦活動方案范文匯總五篇

元旦活動方案篇1

　　一、集體活動

　　(一)、拔河(總負責：董巧鳳)

　　參加對象：三、四、五、六年級學生

　　具體要求：

　　1、班級間男女分組對決。

　　2、每班男女各10人。

　　3、準備好繩子，比賽區域內劃好線。

　　4、打印好統計表，王亞玲做好記錄。

　　5、依據最后結果評選出班級名次。

　　第一名6個;第二名6個。(共12個獎)

　　(二)、跳繩(總負責：王亞玲)

　　參加對象：一至六年級學生

　　具體要求：

　　1、跳繩自備。

　　2、自班老師掄繩，學生跳。

　　3、班級間男女分組對決跳。(一二、三四、五六)

　　4、在規定時間內，跳繩中間的人數最多，跳得個數最多，繩不停為獲勝。

　　5、依據結果評選出：第一名8個，第二名8個。(共16個)

　　二、興趣小組展演

　　(負責人：各興趣小組負責人)

　　1、跳繩2、球操3、棍棒操

　　4、鼓號5、葫蘆絲6、學生舞蹈

　　7、教師舞蹈8、美術作品展示(評出優秀)

　　9、電腦能手(打字、繪畫、電子報刊)

　　注：除了教師舞蹈各項評選出最佳表演獎5名。共45人

　　二、個人評比類

　　(一)、寫字(負責人：郭慶鵬)

　　參加對象：二至六年級，全體教師)

　　具體要求：

　　1、每班推選出參賽選手8人。

　　2、全部在A4紙上書寫，自己設計格子，統一用紅筆劃線。紙張的上下左右各留2厘米。

　　3、教師學生的寫字內容自定，不統一要求。

　　4、比賽當天當場書寫，任何人不能替寫。

　　5、評選結果

　　學生組：

　　低段：一等獎：4人，二等獎6人，優秀獎6人。

　　(16人)

　　高段：一等獎：8人，二等獎16人，優秀獎16人。

　　(40人)共56人

　　教師組：一等獎8人

　　二等獎12人

　　三等獎15人

　　6、競賽完，負責人將教師和學生的獲獎名單打印好

　　交回辦公室，電子稿一并交回。

　　(二)、“閱讀之星”評選(總負責：周仙平)

　　參加對象：二至六年級學生)

　　具體要求：

　　1、以最新閱讀本為標準，班級評選出5名優秀選手參賽。

　　2、字跡工整，閱讀量多，內容記錄多樣。

　　3、各班評選出的`優秀作品由學校統一展評，展評過程中，各班選出5名選手為群眾評委，現場投票選出優秀的。

　　4、評選結果：以年級為單位。

　　一等獎5人(二至六年級各1人)

　　二等獎16人(二至四年級各2人，五、六年級各5人)

　　優秀獎14人共35人

　　5、競賽完，負責人將獲獎名單打印好交回辦公室，電子稿一并交回。

　　(三)、識字(負責人：肖煥平)

　　參加對象：一年級全體學生

　　具體要求：

　　1、以書后識字表為準。

　　2、學生在規定時間內加拼音。

　　3、注音正確，識字量大為勝。

　　4、評選結果：一等獎10人

　　二等獎18人

　　三等獎8人共36人

　　5、競賽完，負責人將獲獎名單打印好交回辦公室，電子稿一并交回。

　　(四)、口算競賽(負責人：肖繼鵬)

　　參加對象：二年級全體學生

　　具體要求：

　　1、統一命題。

　　2、統一在規定時間內競賽。

　　3、完成數量多，準確率高獲勝。

　　4、評選結果：一等獎10人

　　二等獎20人

　　三等獎8人共38人

　　5、競賽完，負責人將獲獎名單打印好交回辦公室，電子稿一并交回。

　　(五)數學作業展評(負責人：張瑜)

　　參加對象：二至六年級學生)

　　具體要求：

　　1、各班級評選出5名優秀選手參賽。

　　2、字跡工整，作業本干凈、整潔。

　　3、各班評選出的優秀作品由學校統一展評，展評過程中，各班選出5名選手為群眾評委，現場投票選出優秀的。

　　4、評選結果：以年級為單位。

　　一等獎5人(二至六年級各1人)

　　二等獎16人(二至四年級各2人，五、六年級各5人)

　　優秀獎14人共35人

　　5、競賽完，負責人將獲獎名單打印好交回辦公室，電子稿一并交回。

　　(六)英語朗讀比賽(負責人：呂艷娥)

　　參賽對象：三至六年級全體學生

　　具體要求：

　　1、每班選拔5人參加學校個人朗讀評比。

　　2、每位比賽選手提前5分鐘進入準備區，抽簽決定朗讀內容。

　　3、評選結果：一等獎8名

　　二等獎15名

　　三等獎7名。共30人

　　四、個人展示

　　(1)、小小歌唱家

　　(2)、看我跳得棒(跳繩、跳皮筋、跳舞)

　　(3)、電腦能手

　　(4)男生跳繩(各班10人)

　　(5)女生踢毽子(各班10人)

　　要求：

　　1、報名形式可以是個人，也可以使團體。

　　2、如是團體可以起個藝名。

　　活動攝影：謝麗寧

　　匯總獎項：韓俊麗蔡開翠

　　沒參加的學生自己可以申報一個獎項，也可以使教師和班主任為學生推薦一個。

元旦活動方案篇2

　　為豐富校園生活，激發同學們對藝術的興趣愛好，給學生提供展示藝術才華的機會，我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術節活動。旨在通過本次活動，營造主動向上、健康文明的校園文化氛圍，培養學生健康的審美情趣和優良的藝術修養，體現青少年學生朝氣蓬勃的`神采飛揚。

　　一、活動時間

　　時間：20xx年12月

　　二、組織領導

　　組長：楊XX熊XX

　　副組長：陳XX

　　組員：彭XX各教室領導

　　三、活動要求

　　此次比賽將納入教室量化評比，各班要認真發動、組織此項活動，發揮學生內在潛力，保證學生的藝術才能得到充分的展現。

　　1、基本要求：

　　（1）、節目主題健康向上，節目內容豐富多樣。

　　（2）、每個教室準備兩個節目，節目無人員限制。

　　（3）、各班要提前做好節目的選材和排練工作，確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。

　　2、具體要求：

　　（1）、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時間不超過5分鐘。

　　（2）、歌曲類：選手自備音樂，演出時間不超過5分鐘。獨唱節目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學校協助解決。

　　（3）、其他類（相聲、小品、校園劇等）：內容健康，主動向上，演出時間不超過8分鐘。

　　四、活動安排

　　1、各班藝術節活動準備。

　　2、學校評委會進行初步評審（每個教室最多選兩個節目）

　　時間：20xx年12月18、19日中午

　　地點：音樂教室

　　評委：陳XX

　　組織：政教處團委

　　紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節目演出人員到音樂教室參加篩選。非節目演出人員一律在本班教室自習，請教室領導督促到位。

　　3、節目彩排。

　　時間：20xx年12月25日晚自習

　　地點：學校食堂大廳

　　現場指揮：陳XX

　　前期節目安排：潘XX

　　場地安排：陳XX

　　音響設施：程XX

　　現場紀律：劉XX

　　組織：政教處團委

　　紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節目演出人員一律在本班教室自習，請教室領導督促到位。

　　4、正式演出：

　　時間：12月30日前后。（具體時間另行通知）

　　總指揮：陳XX

　　學生組織：劉XX各教室領導

　　場地準備：程XX

　　后臺組織：潘XX

　　音響：陳XX

　　紀律：彭XX學生會值日生

　　現場攝像：談波

　　五、獎勵辦法

　　1、團體獎：獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎（年級第一名）：獎勵教室量化考核6分，二等獎（年級第二名）：獎勵教室量化考核5分，三等獎（年級第三、四名）：獎勵教室量化考核4分；其他參賽教室：獎勵教室量化考核3分），并頒發獎狀。

　　2、個人獎：授予各參賽節目中一等獎節目中的主要成員，每個節目限報1名。

　　注：以上由學校頒發獎狀并進行獎勵。

元旦活動方案篇3

　　一、活動目的

　　值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂游園”的形式，讓學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的學生全部參加。

　　二、活動時間安排

　　12月30日下午13：50—16：30

　　1、13：40前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。

　　2、13：50學生開始游園。

　　三、活動的準備與安排

　　各負責教師根據自己負責的項目，提前準備好所需材料，布置好場地及做好各項準備，在游戲活動點前張貼一張有關游戲的名稱、規則、評分標準等。

　　四、活動的形式

　　1、全校班級活動分為兩段，一、二、三年級為一段，四、五、六年級為一段。本段學生只準在本段班級中活動，不允許到另外段中活動。

　　2、參與的學生在參加每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個節目只準參與一次。

　　3、學生參加完本段的全部節目后，到指定地點計總分，憑游園卡到領獎處領取獎品。領獎地點：大教室

　　五、活動要求

　　1、活動前游戲節目的負責老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育。

　　2、學生持游園卡在游完一個節目后由所在班級教師簽名有效，自己簽名或涂改無效。

　　3、本次游園活動，學生只能選擇自己喜歡的5個項目，多則無效。

　　4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。

　　六、具體活動安排（見附表1）

　　七、組織領導及具體分工

　　領導小組組長：王強

　　成員：許真永、皮文彬、王德、陳伏金、田玉宏、張健

　　策劃：張健、皮革

　　獎品組：蔡維通、陳伏陽、駱家華、陳建祥、行政人員在各層巡視各班節目的開展情況和走廊上學生的安全。

　　許真永、田玉宏、楊鐘：負責1、2、3年級

　　皮文彬、王德、陳伏金：負責4、5、6年級

　　班主任負責本班學生的教育和活動的參與，特別是低段學生小，班主任和任課老師一定要組織好學生活動。

　　八、獎勵規則

　　1、一等獎：獲5張以上獎券者，獎高級筆記本一本；

　　2、二等獎：獲4張獎券者，獎高級圓珠筆一支；

　　3、三等獎：獲3張獎券者，獎一支自動鉛筆；

　　4、四等獎：獲2張獎券者，獎練習本一本；

　　5、五等獎：獲1張獎券者，獎橡皮一塊。

　　九、注意事項：

　　1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。

　　2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。

　　3、各活動室內的'布置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間。教室布置要適合學生的活動。

　　4、對設置的游戲項目有疑問，可向老師詢問。

　　5、如果對自己班級安排的游戲項目不滿意的，可自行設計，但必須報少總部登記。但自行設計項目不能和其他班級項目沖突，須為自主創新的。

元旦活動方案篇4

　　一年一度的元旦即將來臨，在園領導的`安排下今年我班將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化，每位家長和小朋友都要積極參與，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　一、表演時間及地點：

　　1、表演時間：20xx.12.31上午

　　2、地點：中一班

　　二、活動場地的布置

　　幼兒的桌椅圍著場地繞圓圈的形式擺放，供幼兒及家長觀看，表演的幼兒集體到場地中間進行表演。

　　三、元旦活動注意事項

　　1、參加元旦活動時不擁擠。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

　　4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。

　　四、表演形式

　　1、吹氣球比賽：規則由4名幼兒和自己的家長一組，分組進行比賽，每次由兩組進行比賽，最后在規定的時間內哪一組的幼兒吹得氣球數越多，哪一組獲勝。

　　2、園本活動：籃球表演。

　　3、幼兒集體歌表演：《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。

　　4、家長及幼兒集體演唱《新年好》結束。

元旦活動方案篇5

　　“繽紛社團，展我風采”

　　20xx年元旦即將到來，為豐富校園文化生活，發展學生的興趣與特長，促進學生的全面發展，加強師生思想道德建設，在全校營造知榮明恥、和諧奮進的良好的節日氛圍，推動和諧校園建設的縱深開展，為學生的終身可持續發展奠定基礎。經學校研究，決定在全體師生中開展墟黃中心小學“繽紛社團，秀出風采”慶祝元旦暨社團活動展演活動。現將有關具體工作安排如下：

　　一、指導思想

　　慶祝活動講求既隆重熱烈，又簡樸活潑，安全有序，讓社團成為每個孩子張揚個性的沃土；讓社團成為每位教師彰顯特色的舞臺。

　　二、活動領導小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z

　　三、參加人員：全體師生

　　四、時間安排:20xx年12月31日下午1：30——3：30

　　五、具體分工：

　　1.后勤組負責舞臺搭建和活動用品的準備。（zz及六年級學生全體男生負責）

　　2.電教組負責音響設備、攝影、攝像。（zz老師負責）

　　3.教導處、教科室負責學生觀看場地安排及進出場。（zz、老師負責）