少年向上,真善美伴我行的讀后感
當閱讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的少年向上,真善美伴我行的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
少年向上,真善美伴我行的讀后感1
“少年強則國強，少年富則國富！”這膾炙人口的名句是出自于梁啟超的《少年中國說》，意思是青少年能聰明，有才學，國家就有希望強大富足。所以，我們要從生活中點點滴滴的小事做起，爭做一個愛祖國，愛人民，愛勞動的好少年，做一個講文明、講誠實、守紀律的好少先隊員。
說起真善美，我想起了幾天前發生在我身上的一件事。那天我私自騎自行車在街上逛來逛去，可沒有想到在一個轉彎的地方，我沒來得及右拐，撞到了一顆大樹上結果把胎給撞癟了，于是沒辦法，我只好把車趟到了街邊的一位老大爺那兒去修，那位老大爺很和善，聽附近的人們說，老大爺自己過得也不是很富裕，但他給別人修車都很便宜，只收工本費，當他快要修好是，我摸了摸口袋，一個發愣：“糟了，我出門太急忘帶錢了，怎么辦呢？”這時老大爺仿佛看穿了我的.心思，和藹可親的對我說：“沒關系，你馬上直接拿走吧，反正這些零件也值不了多少錢！”聽到這話，我立即被大爺那樂于助人的精神所感動了，我看了一眼，大爺給我的可都是好材料啊，這種很耐用的。想當初我在其它高檔修車店修車時，那里可都是不耐用的材料，三天兩頭就得重修一次，而且收費還是老大爺的幾倍呢，服務態度還不好。可見真的是一個天上，一個地下啊！！！
善，是人們心里的美德，是中華民族的傳統。其實，真、善、美無處不在，關鍵是你要有一顆善于發現的心！
少年向上,真善美伴我行的讀后感2
寒假里，我看了一本《少年向上 真善美伴我行》的課外書。
我最喜歡課文中的第四單元，因為其中的一個故事深深的打動了我，故事的名字叫：《我愿做你的雙腿》，講述了一個名字叫小宇的一年級小學生患有先天性成骨不全癥，只能坐在輪椅上學習、玩耍，稍不小心碰撞就會出現骨折等現象，需要大家的'關心和幫助。于是，班班級里有一位叫卿浩洋的同學伸出援助之手。不管春秋冬夏，還是刮風下雨，他從不間斷每天按時接送小宇成上學和放學，這一送整整是六年時間啊！這種助人為樂的精神為溫馨的校園增添了一道亮麗的風景線。
生活中的兩位同學是我學習的榜樣，一位是小宇同學，雖然小宇坐在輪椅上，但還是每天堅持上學，他也不逃課，每天跟正常人一樣按時到校。他對生活的樂觀，自強不息、不怕困難、勇往直前的精神感動了我。而我：平時在生活中受到一點點兒挫折就垂頭喪氣，打起了退堂鼓。再說我們的身體那么健康，能有理由不好好學習嗎？還有一位叫卿浩洋的同學一如既往的去幫助小宇同學，用他的行動感染了身邊每一位同學，我們以后一定要向卿浩洋同學學習，做一個心地善良、助人為樂的中國好少年。
讓我們用自己平凡的行動演繹真善美，為“美德”二字做心靈的觸腳，用我們的愛心和善舉為社會增添正能量，為實現中國夢注入強大的精神和力量！
少年向上,真善美伴我行的讀后感3
當我翻開這本書的時候，看到了里面包羅萬象的知識。這本書讓我了解到了許多為求得知而奮斗，為國家的榮譽拼博，為社會做出貢獻的故事。
而給我留下下深刻印象的一則報告就是“無人售饃”的這件事情，河南鄭州的張大媽在回家吃飯的時侯從來不用守攤，只需放一個牌子，等待別人買東西自己掏錢就可以了。這種情況恐怕現在很難見到了。而在當下的社會中，你卻會看到這樣的一幕：在馬路上的不遠處，一個老人摔倒了，癱倒地上。許多來來往往的過路人都視而不見，有幾個小學生企圖去扶老人幫助他站起來，可是被父母拉住了，還告誡他們不要過去，小心被訛了錢。而在在老人的眼中也浮現出了幾絲絕望和凄涼，可是行人都沒有一個去幫助他，就算看見了，也會泰然自若地走開。這種事情在當今社會發生也不是一次兩次了，大家都怕這其中有詐，怕被訛了錢。相反過來“無人售饃”就與這種事形成了強烈的對比。
而我又聯想到了在20xx年春節聯歡晚會上的一出小品《扶不扶》中，就發生了這樣的事情，男主人公郝健是一位熱愛幫助的人。在一次交通事故中，他推著一輛被汽車撞壞的.自行車走著，就碰著一位跳舞摔倒的大媽，郝健就又去幫助她，可是大媽年紀也老了，就忘了自己是怎么摔倒在地，誤認為是郝健把她撞到在地的。最后，經過了九牛二虎之力，大媽才知道事情的真相。而郝建在事情過后也得到了應有的回報。這個小品也是我最喜歡，最給我留下最深刻印象的節目，至今都還記憶猶新。善有善報，惡有惡報。在這個社會中，人與人之間的關系離我們越來越遠了，而現在恐怕再也沒有什么與誠信更加寶貴了。我們要學會信守誠諾，要學會做利于他人及社會的事，這才是我們中華人民的傳統美德，要學會把它發揚光大。不要讓它隨著時光的消磨而流去。
少年向上,真善美伴我行的讀后感4
老師說，讀書能豐富人的知識，陶冶人的情操，培養人的品質，鍛煉人的意志。
最近，我有幸讀到了《少年向上.真善美伴我行》這本書，感覺受益匪淺。這本書向我們介紹了科學教人求真，人文教人向善，生活教人尚美等方面的內容，使我懂得了一個人的人生就是要追求真、善、美，就是要天天向上，有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生才是最有意義的.人生。
書中最讓我感動的是第八課：學會感恩。其中我最敬佩的人是霍金。霍金是一名大名鼎鼎的科學家，但他在21歲時卻不幸患上肌萎縮側索硬化癥，幾乎全身癱瘓，不能說話和寫字。五十多年來，他以輪椅為伴，卻破譯了許多宇宙的奧秘，成為當之無愧的“宇宙之王”。當有人問霍金：“您不認為命運讓您失去太多了嗎？”時，霍金面帶微笑，艱難地打出了一個個文字：
我的手指還能夠活動，
我的大腦還能思維；
我有終生追求的理想，
有我愛和愛我的親人和朋友；
最重要的是，我還有一顆感恩的心…………
這段話太令我感動、震驚！是啊，面對苦難的命運這，霍金不是怨恨自己失去了什么，而是以積極的心態想到自己擁有什么，滿懷希望面對未來，憑借非凡的毅力和一顆感恩的心挑戰命運，成為科學巨人。他的精神多么偉大！比起身患重病的霍金，我們這些身體健康的少年兒童是多么幸福啊！所以我們要感恩生命，感恩生活，我們有著無可告量的優勢。從現在開始，只要我們能打破常規，向自己的極限挑戰，遇到困難多想想科學家霍金，我們就可以成功相伴，我們的生活將更有意義。
相信你讀了這篇文章也一定會受感染的，讓我們一起來讀吧！
少年向上,真善美伴我行的讀后感5
在這個全新的21世紀，有越來越多“小皇帝”被嬌生慣養，而五千年以來，中華民族的種種美德，也在慢慢地遺失。那么，如何找回那些逐漸被遺失的美德呢？大家看過《少年向上真善美伴我行》這本書就一定會找到屬于你的那一份答案。
本書用精美的語言、優美的語句、一個個打動人心的小故事，闡述了一個個鮮活的人物，更讓我們感受到了他們身上那一份真善美。是他們，打開了我們心靈的窗戶，讓我們找回了我們應有的美德，保存了中華民族五千年傳承下來的真善美。所以，我們也應該發自內心地去感謝他們，感謝頗有心意的作者們。
看看當今社會的少年們：罵人、打架、抽煙、喝酒、泡網吧……這些都是少年們應該做的事情嗎？純潔如白紙的少年們變得污濁不堪，這不是個人問題，不是家庭問題，這關系到社會乃至祖國的未來！社會重視起了這個問題，舉辦了許多節目、講座、活動，出版了許多書，并開始深入整治，使所有家長都關心起孩子們的成長，使越來越多的人將這份美傳承下去。希望這些“問題少年”經過這樣的'勸告能夠放棄惡習，向道德之路努力前進，這樣，祖國的花朵又變回了那燦爛的樣子。
《少年向上真善美伴我行》令我收獲頗多、感悟頗深，也希望這本書能給更多人道德的力量，能給大家心靈注入正能量，用道德之翼帶領大家向蔚藍的天空去飛翔！
少年向上,真善美伴我行的讀后感6
用了周末的兩天休息時間，我仔細地閱讀了《少年向上真善美伴我行》這本書，從近代到現代，從國內到國外，很多個真人真事深深地感動著我。每個小故事中的主人公都那么的令人尊敬、令人敬佩，值得所有人去學習。他們所帶來的正能量，正是我們這一代人所需要的。在當下的社會背景中，創新、團結、友善、感恩，是每個人的必修課，提高個人素養與水平，用心學習書中的榜樣，用一顆善良的心成就個人的美好生活。每個人都有自己的一點一滴的真誠付出，中國大家庭將會更加團結，國家將會更加富強。
我愛我的爸爸媽媽，我愛我的老師同學，我同樣熱愛著我的'祖國。我要以書中的人物作為自己的榜樣，追求真善美，追求自己的理想，做一個對社會有價值的優秀學生！
李姝媛今天，我看了《少年向上真善美伴我行》，這本書有11課，每一課的內容都給我留下了很深刻的印象。它用生動的語言來教會我如何求真，崇善，向美。
求真就要擁有創新精神，追求真理，尊重科學。英國著名物理學家、化學家波義耳不小心把鹽酸滴在了紫羅蘭的花瓣上，轉眼間，紫羅蘭變成了"紅羅蘭'’。波義耳的故事告訴我們： 生活中的不小心，可能創造出意想不到的事情。
熱愛生活是向美不可缺少的一部分，即使是身體有缺陷，也應該勇敢的去面對。芭蕾公主李月，這位四川的女孩，熱愛跳舞的女孩，被一場突如其來的大地震殘酷地奪走了她的左腿，但她并未屈服，從未放棄過自己對夢想的追逐。熱愛生活的人永遠是樂觀的。
學會感恩，父母從小到大都在照顧我們，現在長大了，就盡量為他們做些力所能及的事情。沒有父母就沒有我們，沒有父母就沒有一身華麗的衣服，沒有父母就沒有衣來伸手，飯來張口的日子。感恩父母吧。
習慣伴你一生，如果養成了好習慣，你一輩子都享受不盡，要是養成了壞習慣，你一輩子都償還不完它。播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。
少年向上,真善美伴我行的讀后感7
今天我看了一本書叫做少年向上真善美伴我行，里面令我感觸最深的一篇文章是我還有一顆感恩的心；里面主要講了一位名叫史蒂芬·霍金他不能說話和寫字，只靠三根手指敲擊鍵盤與外界交流，他卻沒有認為命運對他不公平，反而用一顆感恩的心面對社會，成為當之無愧的‘宇宙之王’。
一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信："親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。"對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
在現實生活中，我們經常可以見到一些不停埋怨的人，"真不幸，今天的天氣怎么這樣不好"、"今天真倒霉，被老師罵了一頓"、"真慘啊，丟了錢包，自行車又壞了"、"唉，宿舍的阿姨真羅嗦"……這個世界對他們來說，永遠沒有快樂的事情，高興的事被拋在了腦后，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻，他們都有許多不開心的事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安。
其實，所抱怨的事日常生活中經常發生的一些小事情，只是明智的人一笑置之，因為有些事情是不可避免的，有些事情是無力改變的，有些事情是無法預測的。能補救的則需要盡力去挽回，無法轉變的只能坦然受之，最重要的是，學會感恩，時刻懷有一顆感恩的心，做好目前應該做的事情。
感恩是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個連感恩都不知曉的人，必定是擁有一顆冷酷絕情的心，也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。感恩，是一種對恩惠心存感激的`表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的雙親，感恩于辛勤教育我們的老師，感恩于耐心照顧我們生活的阿姨……
感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動去銘記去永記，才能真正對得起給你恩惠的人！
少年向上,真善美伴我行的讀后感8
同學們，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？他們是何等的辛苦啊！可面對父母語重心長的教誨，有些同學會無動于衷，會感到厭煩，甚至會無禮的和父母頂撞。同學們，你們說，這樣做對嗎？我以為，作為孩子，要學會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事得好孩子。
在學校里，面對老師、阿姨的辛勤勞動，你是否學會了感恩？老師、阿姨無私的奉獻、辛勤的工作，他們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會忘記自己的勞累，為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警醒或批評，你能否體察老師們的關懷之情，對他們感恩呢？也許有的同學會反感老師的批評，同學們，請記住：忠言逆耳利于行！你應當感謝老師的批評，因為正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難的或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導你，你應當用什么樣的行動來對老師感恩呢？有些同學的言行真讓老師心寒：他們不僅不配合老師，甚至會有抵觸情緒并頂撞老師，好像學習是為老師學的。老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，無非是讓你們能夠成人、成才，能夠自立于社會，能夠擁有一個美好的前程。試想一下，當你長大成人過著舒適安逸的生活的時候，你能給老師什么回報？老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學生，都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的.教育！
感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說："生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。"感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。
在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。
記得有一首歌叫《感恩的心》，其中有幾句印象深刻：感恩的心，感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運花開花落——我一樣會珍惜。 如果說，愛是人類最崇高的情感，那么，因愛而生的感恩之心則是愛的升華：當愛成為一種鞭策，當感恩成為一種自覺，當我們真誠的鳴謝他人，我們的生活將因此而更加美好！
最后，原每一位同學都能學會感恩，都能有一顆感恩的心，也祝愿你們的生活和學習蒸蒸日上！
少年向上,真善美伴我行的讀后感9
記得很小的時候，我總愛纏著爸爸媽媽給我講故事。爸爸給我講的第一個故事是關于一個放羊孩子的，他頑皮，總用“狼來了”來欺騙別人。終于有一天，狼真的來了，沒有人再相信“狼來了”……爸爸教導我要做一個真誠、誠實的孩子
在我們身邊就有許多助人為樂，與人為善的一些好人，比如“慈溪好人”勵順良，他自己雖然不是很富有，可是他很樂意幫助一些窮困人，還有網名為“順其自然”的一位隱名慈善家，十多年來他累計捐了上千萬元，可至到現在人們還是不知他是誰，“最美司機”吳兵，駕車行駛在高速路上，不幸被一塊鐵塊擊中腹部，在生命的最后一時刻，他忍著巨痛，車穩穩停下，讓乘客安全下車。還有“最美媽媽”吳菊萍，當一個小孩子就要從五樓掉下來的一瞬間發，她勇敢地走上前去，用自己的雙手接住了小孩子，小孩子得救了，可吳菊萍卻負了重傷。
但是我們的校園中，也會出現一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現象出現，同學剛剛擦好的黑板，就有同學拿著粉筆在黑板上亂畫；在教室里，看看我們的地面，總有同學想丟就丟；打過學校上課預備鈴后，有的同學還在嘰嘰喳喳，甚至高聲喧嘩；在莊嚴的升旗儀式上，有的同學卻在左顧右盼，竊竊私語；還有一些同學受—些不良習慣的影響，講粗話、臟話、爭吵、追逐、哄鬧。以上的種種現象，不僅嚴重的違反了小學生日常行為規范，而且破壞了學校為我們提供的'優美和諧的環境。
書中有誠實守信的人，有感恩向上的人，有愛學善思的人，也有踏實能干的人，他們每個人的故事都感染并激勵著我。“真“是知識和理性的象征；“善”是有本心、有覺、有智，意識向上，皈依真，公而無私，全心全意為主體意識服務，為整體的統一而活動；而“美”為見真行善，一個人只有擁有真與善，他才可能被稱作美。
做為一名新時代的少年，我們應該向好的人優秀的人學習，以他們為榜樣，傳承真善美，現代社會是一個文明的社會，每一個的言行不僅代表了他個人的形象更代表了一個國家和一個民族的形象。所以我們要做一個助人為樂、與人為善的人。
少年向上,真善美伴我行的讀后感10
“真善美”是文明社會的三大特點。
所謂“真”，便是真誠。真誠這一詞，正是朋友間應該具備的，這也是最基本的條件了。真誠是朋友建立真正友誼橋梁的地基。之后，就要用自己的真誠來鞏固好這座橋。華盛頓也曾說過：“友誼是真正的一株成長緩慢的植物”，是啊，如果你不用真心的水去澆灌它，不用誠意的陽光去照耀它，最終有一天，它會枯萎、死亡。所以說帶著一顆真誠的心，你就能找到親近萬物的鑰匙，找到到搭建友誼之橋的磚。
不僅要待人真誠，更要有善良的心。善良是一朵盛開的花，美麗而芬芳；是一首動人的樂曲，美妙而動聽。是一杯加溫過的熱水，透明而溫暖。在班里，小小的善是一杯熱水。我在教室，聽著窗外的北風“呼呼”地刮，承受著胃痛的“非人”折磨。同學走到我的`桌旁，輕輕拍了拍我，說：“還在疼啊？我幫你倒杯熱水吧！”我委屈地點了點頭。她彎下腰，拿起我的水瓶經直向飲水機走去。一會兒，她端著還在冒熱氣的水瓶走過去，把手一伸，說：“給你。”我接過水瓶，心里暖暖的，就像是用火烘烤過。在外面，小小的善是一個舉動。
托爾斯泰說“認為美就是善，這完全是一種錯覺。”那何為“美”？
我不善于運動，對于將要到來的體育考試一籌莫展。看著同學們熟練的顛球，我也只能底下頭幫她們數球數。“你則么不練啊？”突然一同學問我“這要考試的！”我小聲說“我，我不會。”“哎呀！不會才要多練，快來！”那同學笑這對我說“來，看我這么練，學好哦！”她便示范給我看，甚至是手把手地教我。可是，每當我看到球飛來時，反映便是躲開更不用說是接球。當我接到球或顛到球時，她們都比我開心。即使只是一個球，她們也會說：“好棒啊！真的！加油！”看著她們一張張平凡臉上的燦爛微笑，像夏花一般。
而“美”就是——內心的美。
讓這些美好的品質伴隨我們人生旅途。少年向上，則國向上。讓“真、善、美”永伴我們左右。
許自己一個未來，向上吧！少年！
少年向上,真善美伴我行的讀后感11
善良是永遠的美德。小小的善舉讓社會更美好，更溫暖，更和諧。“從善”是一種竭忠盡孝、寬厚包容的心理素質，是一種求真務實、尚善愛美的價值品質，是一種謙虛和藹、播恩施惠的生活態度。我們要存善心，養善念，行善事做善人，真誠待人，謙和處世。
一杯清茶，一縷陽光，一本書籍。我靜靜地坐在椅子上，享受著午后陽光的沐浴。 我正津津有味地看著一本韻味無窮的書籍——《少年向上 真善美伴我行》。
一頁，兩頁，三頁……“17歲的‘老慈善家’！”我驚訝的在心中打了個大大的問號。
這個故事主要講了一名叫郭秦的女孩，今年17歲。她在小學二年級時，一個小小的夢想在她幼小的心靈種下。她決定為困難孩子捐款，于是她愛上了寫作，每次寫完稿，她就將稿費捐了出去，這十年，經過統計，她一共捐了大約12.7萬元以及生活物品。而她自己卻儉樸踏實，過著普普通通的生活。她說：“盡自己的能力幫助別人是一件多幸福多快樂的事啊！”
看完這篇故事，我掩卷沉思。是啊，在生活中的自己，有時寧愿花1元錢買吃的，也不愿意用這1元錢幫助別人。伊麗莎白：“玫瑰很美？它的香味更讓人留戀。”郭秦所收的稿費從來不幫自己買新衣服，全部都為困難兒童買物品，就好像伊麗莎白說的，內心的'善良才最美。
曼德拉，南非總統，世界公認為的偉大政治家。曾為了給南非人民爭取尊嚴和自尊，能夠生活的自由自在而被關入死亡之營羅本島。
羅本島上布滿巖石，到處是海豹、蛇以及其它動物。每天還要受到任何不同程度的傷害，導致曼德拉的眼睛受到嚴重傷害。經過27年的艱勞，終于重獲自由。
在他的“出獄演說”上，他邀請了在羅本島上對他極其兇惡的三位看守人，并對他們表示感謝：“我年輕時性格急，脾氣暴躁，正是在他們的幫助下，才改掉的……”全場的人肅然起敬，不久，掌聲不斷。
詩人雨果說：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的詩人的胸懷。”寬容是一種高尚的品格。曾有一位在山中修行的老禪師，深夜歸來，發現一小偷正在其茅屋內搜尋財物。老禪師一直站在門外，等到沒有收獲的小偷出門時，說：“你走這么遠的山路來探望我，總不能讓你空手而回啊！夜涼了，你帶著這件衣服走吧！“說著，將外衣脫下披在小偷身上。第二天，衣服被整整齊齊的疊放在門口。禪師高興地說：“我終于送給他一輪明月！”是啊，“人非圣賢，孰能無過。”我們每個人都應該向老禪師一樣心懷寬容，而不是冷眼、斥責、鄙夷、粗暴。用寬容送他人一輪明月，喚起他們埋藏在靈魂深處的愛和良品知，讓他們的心被一輪明月照亮，從此變得皎潔如雪、晶瑩如玉：讓他們的靈魂如沐春風、如逢甘露，從此變得高尚純潔：讓他們的雙眼變得明亮，以便更好地發現生活中的真、善、美，讓每個人都擁有一顆向上、向美的心。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。讀了這本書，我受益匪淺。寬容是一個永恒的話題，當一只腳踩在薰衣草花叢上，它卻將香味留在那只腳上，這就是寬容。世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒，這就是友善。我們是花朵，哺育我們的是真善美！
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