《酷蟲學�！纷x后感300字作文（通用12篇）
細細品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的《酷蟲學�！纷x后感300字作文（通用12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《酷蟲學�！纷x后感300字作文 篇1
今年暑假，我讀了一本我覺得有史以來最有趣的書——《酷蟲學�！�。
《酷蟲學�！愤@本書里講了酷蟲學校甲蟲班、飛蟲班、雜蟲班和幼稚班發生的'故事。我和媽媽經常被里面有趣的故事逗得哈哈大笑。我也恨不得變成一只昆蟲和酷蟲學校的同學們一起上學。
運動會上，蝸牛同學要參加百米賽跑，雖然跑到了深夜才跑完，但我也要像它一樣堅持不懈。狼蛛001號同學在挖土比賽中永不放棄的精神感染了我。雖然蝗蟲校長和所有老師一致認為：甲蟲班是最可怕、最可氣、最可恨的班級，因為全校最無敵、最兇猛、最混蛋、最不講理
學生全集中在甲蟲班！可是對甲蟲而言，甲蟲班卻是一個最團結、最友愛、最溫暖的集體。因為不管甲蟲們之間為何吵吵嚷嚷，打打鬧鬧，但班級利益受到侵害時，所有的甲蟲都會站在一起，然后把自己最惡毒、最可怕、最陰險、最不要臉的一面留給敵人，我也要向甲蟲們一樣團結。
《酷蟲學校》讀后感300字作文 篇2
我一看到這本書，眼球就好似被磁石吸引著，一種特殊的魔力誘惑著我，仿佛在說。再看。就把我買下來。
我滿懷驚奇的買下來它，誰知他竟成了我的最愛，一到手便如饑似渴的閱讀起來。令我愛不釋手。
這本書中主要寫了酷蟲學校的一件件奇聞趣事，強大的飛蟲班，厲害的甲蟲班。有趣的雜蟲班和搞怪的幼稚班。喜歡它的原因，應該是幽默吧，它總有讓人經不住捧腹大笑的內容，而且還要昆蟲百科，在歡笑中學習，的確是一本好書。
就說甲蟲班吧！在這個班中，我最喜歡的當然要屬屎殼郎了，他雖然傻傻的，長得憨憨的，有著令人作嘔的食譜，卻從未放棄過，只是不斷向上進取，上進心極強，他的很多精神值得我去學習，例如他有用于嘗試的心，不輕易相信別人，有著十分樂觀的心態，有敢于做兩三次的決心，是個好品質好心態的蟲蟲。
我還要向你們介紹一個甲蟲班的一對死對頭，他們可都是班里出了名的.強壯，都是大力士。他們就是獨角叉和鹿角蟲鬧鬧，也是競爭對手。但他們從未從對方的心中走出來，他們的存在，讓我知道了什么是對頭，對頭就是互相在意的朋友。
這本書給我最大的感受便是團結的力量，無論是甲蟲班、飛蟲班、雜蟲班還是幼稚班，他們整日都吵吵鬧鬧，但卻很團結，講義氣，班中無論哪個同學受了傷害，他們都會路見不平拔刀相助，去幫忙。
這就是酷蟲學校，一個熱鬧的、快樂的、充滿幸福和歡聲笑語的學校。
《酷蟲學�！纷x后感300字作文 篇3
是誰讓惡心的蟲子變得可愛，是誰讓不起眼的生命顯得強大，那就是《酷蟲學校》。它用有趣、幽默的語言讓你走進一個被蟲子包圍的世界——老實的屎殼郎，強壯的獨角仙，有著昆蟲獵豹美稱的虎甲……
這本書仿佛有著無邊的法力，當你合上書本時，你的腦海中還會回味著書里生動的語句，書里的文字總是字字有力，把你的眼睛吸引在文字間，它會把你縮小成另一個生命，帶進另一個世界，體驗另一番感受。它還特有功能，可以讓你在書頁間自由地旅行，盡情地采擷著知識的果實——在那弱肉強食的校園里，學生們有什么辦法和平共處，它巧妙地以運動會來突出蟲子的特點；以班級分類讓你了解蟲子的類型；當然你還可以欣賞到它那栩栩如生的'語言，可以在輕松的漫畫中傾聽自然，那足夠讓你全身心地投入在書頁中，自由觀看大自然的樂趣。
你瞧，那些各有特色的小蟲子正賣力地展示著自己：愛炫耀自己的鹿角蟲又在喋喋不休了，喜歡放臭氣的屎殼郎讓人避之不及，游泳速度超快的龍虱正在奮力向前。蟲子們互相結合在一起，組成了一篇篇奇趣的故事，那里的同學們被作者描繪得活靈活現，仿佛他們就在你的身旁竊竊私語。好！現在就讓我們翻開書本，再次走進這個魔幻般的世界吧！
《酷蟲學�！纷x后感300字作文 篇4
酷蟲學校，是一本好玩又好看還長知識的書！我喜歡又呆又笨的屎殼郎同學，還有敢吃掉老師和同學的狼蛛001同學還有愛打聽消息的星天牛同學。書中用妙趣橫生的語言，既告訴了故事的情節還讓我們學到很多知識！每一集都有大事記，本集是蒼蠅老師被吃。事件某年某月末日，酷蟲學校甲蟲班的班主任兼昆蟲基礎課的教師麗蠅，在下課后返回教師辦公室的途中，昏頭昏腦的撞上雜蟲班的蜘蛛同學的網上，被該同學捕獲，不幸遇難。
我覺得《酷蟲學校》，表面上來看起來是一本講解昆蟲的科普書，實際上是一本妙趣橫生、搞笑又能學到知識的插畫書。比如對蒼蠅老師被吃事件屎殼郎同學的看法是：“我不知道麗蠅老師的死和我沒有關系，我只知道新鮮的糞蛋比干透的糞蛋口感要好很多�！甭菇窍x同學說：“雖然我努力了很多次但都失敗了，因此我代表全班同學感謝雜蟲班的.蜘蛛同學！”
看了《酷蟲學校①吵吵鬧鬧的甲蟲班》以后我覺得這是我看過的最好玩的科普書了。我不是蟲子，所以我不知道蟲子的世界是怎么樣的。有一天你走走著走著被鳥吃掉了，就捐軀了。和同學去往學校的路上就被同學給吃了。非常可能發生！所以還是當一個人比較好過著幸福的日子，吃好穿好，多幸福呀，不像他們，隨時可能就捐軀了。
我喜歡《酷蟲學校①吵吵鬧鬧的甲蟲班》，正是因為它妙趣橫生、好玩又長知識富有插圖的內容。
《酷蟲學�！纷x后感300字作文 篇5
放暑假時，媽媽給我買了一套書——《酷蟲學校》，這是我看過的最有趣的科普書。這套書不僅讓我學到了很多關于蟲子的知識，還讓我覺得原本可怕的.蟲子變得可愛起來了。
在這套書里，最膽大包天的是蜘蛛同學，它忘了帶午餐竟然把麗蠅老師給吃掉了，當蝗蟲校長盤問他時，它還平淡地說：蜘蛛吃蒼蠅還需要什么理由嗎？我還知道一種叫隱翅蟲的蟲子。它的外觀很像螞蟻，它看上去好像沒有翅膀，但如果翅膀打開會很大。它的身體里有毒素，看見它停在皮膚上時，千萬不能打死它，以免它體內的毒液濺出，最好將它吹走。
我還知道一些奇特的蟲子如：氣步甲能排出高溫氣體；鐵甲蟲身上長著堅硬的刺。
《酷蟲學校》讓我愛不釋手，百看不厭。有時間你也看看吧！
《酷蟲學�！纷x后感300字作文 篇6
在暑假里，我讀了一本叫《酷蟲學�！返臅�。
書里講了一班級叫飛蟲班的故事，班里全是飛來飛去的蟲子。它們跟我們一樣也在過暑假，可是它們在暑假里全是旅行，但旅行中有各種各樣的危險。它們在旅行中會遇到像軍人一樣意志堅強，像坦克一樣破壞力驚人的軍蟻，遇到搶劫的螳螂幫，遇到許許多多跟他們一樣的飛蟲。它們還知道了其它飛蟲的習性，怎樣生卵繁殖下一代幼子們。在旅途中也有許多有趣的事情，這是一個讓人感到非常精彩的一次冒險。
讀了這本書，我感受到了昆蟲世界里是多么的奇妙，每一種蟲子都有自己的產子方式和生活習性。有的蟲子明明是在空中飛的.，可把卵產在水里，而且幼子出生后還要在水里游上一段時間，再飛到天上去。還有的蟲子產的卵要靠蟻后來卵化，好像自己養不活一樣。還有一種很嫩的蟲子，自己不收集食物，而是去搶弱小蟲子的食物。有的蟲子是靠小蟲子的血液為生，還經常潛伏在水邊上，真是太神奇了！
《酷蟲學�！纷x后感300字作文 篇7
酷蟲學校是我最喜歡的科普書，反反復復看了幾十遍，里面的內容常常讓我笑得背過氣……
被手持鐮刀的劫匪擋住了去路，被神出鬼沒的盜賊一卷而空，這只是夏令營中不值一提的`小插曲。
和猛漢螻蛄比力量，同古怪的捕蠅草比耐心，與大頭泥蜂比惡毒，他們有勝有負�；认x風暴刮過之后，他們差點餓死，雨林大軍掃過之后，他們差點喪命。
在逃命之余的閑暇時光里，他們擊退了熊蜂巢里的刺客，救出了身陷險境的蠶蛹。在風平浪靜的日子里，他們傾聽了白蟻國王的理想，見證了角蟬家族的興旺，欣賞了浮游母親的生命之舞！然后他們帶著三個長著蜇針、脾氣壞透了的家伙在徹底絕望之前，一不小心回到了學校。
我以前很怕昆蟲，每次看見昆蟲都會遠遠地避開。但是自從讀了這本書之后才發現昆蟲原來這么可愛、有趣！我喜歡偽裝成無辜土堆的土鱉同學，也喜歡力大無窮的螞蟻，更喜歡厲害的枯葉螳，我非常喜歡《酷蟲學�！贰�
我從來不喜歡看科普書，因為那些科普書只是單單介紹了這是什么物品，它是什么樣的，很難讓人起興趣，冰冷而乏味�？墒�，自從我看了《酷蟲學�！分�，才發現科普書原來可以變得這么有趣，里面的內容讓我百看不厭。
要是我們的課本可以變成跟《酷蟲學校》一樣有趣的話就好了，在課本里面加上有趣故事情節，讓讀者第一眼就被深深的吸引進去，在讀者開懷大笑的同時把知識映在腦子里，這樣，以后就再也不用擔心學習了！
《酷蟲學校》讀后感300字作文 篇8
合上《酷蟲學�！�，我再次笑倒在沙發上——這本昆蟲百科讀物真是太有趣了！它不僅介紹了各種有趣的昆蟲，還將其交融在故事中，十分有趣，好玩。
《酷蟲學校》里的甲蟲班是吵吵鬧鬧的，里面最可笑，最白癡的是屎殼郎；還有班長狼蛛001；四肢發達，頭腦簡單的鹿角蟲；行動敏捷，陰冷可怕的虎甲……嘖嘖，真是太荒唐可笑了，蜘蛛同學吃掉了麗蠅老師，屎殼郎天天制造糞餅干，以及鹿角蟲與獨角仙之間的'有趣沖突……好玩得不得了！而且十分科學。
這兒，你能了解到一些昆蟲學知識�？吹揭恍├ハx圖以及食物鏈、擬態、羽化、完全變態等知識點，懂得了昆蟲在大自然的生存法則等。
舉些例子吧。比如，你知道誰是著名的圣甲蟲嗎？你知道誰是世界上最大的甲蟲嗎？你知道如何分辨蜜蜂和食蚜蠅嗎？還有吉丁的綽號是什么？狼蛛是如何獵食的，用蛛網還是毒牙？還有……
《酷蟲學校》里存在著科學昆蟲界的真諦，只有去觀察，去發現，去學習，結合大自然去探索，了解，一定能學好科學！
《酷蟲學校》讀后感300字作文 篇9
同學們，你們看過《酷蟲學�！愤@本書嗎？如果沒看過，我建議大家可以關注一下，因為，《酷蟲學�！房刹皇呛唵蔚牧_列知識，而是把知識和故事連接在了一起。以前，我老是想不起來蟲子的名字，經常把星天牛叫成“天牛星”，花金龜叫成“金花龜”，鬧出大笑話，可自從我看了《酷蟲學�！�，知道了星天牛愛打探小消息，花金龜嘴巴很能說，在也沒有叫錯過。
我覺得最好玩的一次是《酷蟲學校2》其中的一篇，誰是最美麗的蟲，最后，花金龜獲得了冠軍，其實，他并不是最漂亮的.蟲，而是有著最漂亮的嘴，討得了評委們的歡心。高手云集的跑步比賽中，知道了蟑螂是現代的“忍者”。
當然，我知道的不止是這些，還知道了人和昆蟲要和平相處，我知道，有許多昆蟲對人類不友好，但人類也不能把昆蟲趕盡殺絕，因為每件事都有利有弊，昆蟲也一樣，有著自己的長處和短處，所以，人和蟲要和平相處。
其實，我們班挺像“甲蟲班”的，同學們都齊心協力戰勝困難，還有我們的老師，就像“狼蛛001”，有著不服輸的精神。開運動會的時候，我們班的選手，每天都去練習，戰勝了困難。
《酷蟲學校》讀后感300字作文 篇10
在甲蟲班最受歡迎的老師—金鳳蝶老師又開始在課上嘮叨了，這里是甲蟲們最愛聽的聲音。
“我忽然想起我媽媽一共生了四百一十二個孩子，有三十九個先天發育不足而死，被螞蟻偷了四十七個，白蟻搶走了四十個”，金鳳蝶老師一邊回憶一邊說�！斑�有二百八十七個”龍虱說：“卵中孵后又被螞蟻偷了三十一個，獵蝽吃了二十七個，有二十二個被蜘蛛吃了�！薄斑�有二百零七個�！饼埵f，“后來又被貓吃了三十一個，被長腳蜂抓走了四十六個，被鳥吃了六十九個，還有三十個感染了病菌，最后病死了�！薄斑�有三十一個�！饼埵f�！坝卸䝼�化蛹失敗了，六個羽化失敗，只有三個了�！边@種情況在大自然中是非常常見的，弱小的生物要想在大自然中活下來，不被滅絕，就要有自己的.生存法則，有的生物就是大量產卵，你能吃我幾個、幾十個卵，但我有成千上萬個卵，你怎么辦。正所謂——蟻多咬死象
《酷蟲學�！返摹闯吵臭[鬧的甲蟲班〉用非常生動有趣的語言，樸實的文字向講述了一個重要的自然法則。
《酷蟲學�！纷x后感300字作文 篇11
老師布置了一項寫讀后感的作業，剛好，寒假初，爸爸給我買了一本《酷蟲學校》。
當我接過書，興致盎然地翻到第一頁時，被嚇了一跳：上面畫著毛茸茸的蒼蠅放大圖。我趕緊合上書，哆哆嗦嗦地對爸爸說：“爸爸，我最害怕蟲……蟲子了，你還給我買這……這……這種書？您又不是不知道！”
爸爸一聽，笑了：“呵呵，正是你害怕蟲子，才給你買呀！”
在爸爸的.再三鼓勵下，我終于適應了這個恐怖的蟲子圖，原來，這是為了講解蒼蠅的結構才畫上去的。
我非常喜歡這種圖文并茂的書，克服了恐懼，我開始高興地看了起來，了解了昆蟲的各種習性，知道了許多我不知道的昆蟲。爸爸一邊陪我看一邊對我講述他捉蟲子的經歷。
我看了這本書，感受很多。首先是我經過讀書，克服了對昆蟲的恐懼感；其次，我懂得了，昆蟲界也很殘酷，只要一不留神，就可能掉進其它蟲子的肚子里；最后，也是最重要的，我解開了許多我不知道的昆蟲世界的謎，比如：龍虱在水里生活；虎甲帶著一股香味兒；鹿角蟲長著大顎；獨角仙很厲害等。
嘿！聽到這，你想不想看呢？想看就趕快找我借吧！
《酷蟲學�！纷x后感300字作文 篇12
《酷蟲學�！肥且槐究破招≌f類的圖書，里面不僅講了爆笑故事昆蟲百科，也講了昆蟲百科。它會給你介紹各種昆蟲。這本書把昆蟲寫活了，它讓你覺得仿佛真地來到了昆蟲的世界里。在這本書里，我最喜歡甲蟲班。其中，我最喜歡屎殼郎，因為它的朋友（同學）有困難，它每次都會“拔糞相助”,幫助同學渡過難關。
屎殼郎被公認為是甲蟲班“無敵笨蛋”、“超級白癡”、大腦弱智的重要代表人物。說它腦殘不是開玩笑的，因為它能想一個問題而想一天，夠牛吧！和智商相反的是，它擁有無敵強大的自信心，它不喜歡一切蔑視它的家伙。如果你想欺負它，那就等著瞧吧，最后崩潰的肯定是你。
《酷蟲學�！凡皇且惶卓菰锓ξ兜腵生物書，它賦予了外形丑陋奇特的昆蟲們以人類的語言、心理和行為，以擬人化的手法將一大群昆蟲帶到我們面前。故事內容波瀾起伏，情節離奇卻又覺得合情合理，使得我在不知不覺中學習了昆蟲知識，所以在這里，我給各位同學推薦這套《酷蟲學�！�，真的很好看，哪怕是不喜歡蟲子的你也會被吸引。
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