小王子讀后感15篇【精品】
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編幫大家整理的小王子讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小王子讀后感1
我讀完這本書時(shí)，我為自己盡早讀到這本書而感到慶幸。《小王子》是一本清澈心靈的書，正如書中所說(shuō)的，水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般清徹，使人安寧并且心生暖意。我對(duì)簡(jiǎn)單、干凈的故事有種天生的愛(ài)好。在詩(shī)歌閱讀上，我喜歡簡(jiǎn)短、留白會(huì)少去很多壓迫感，會(huì)給人靜謐如幽谷《小王子》的做事簡(jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒(méi)有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡(jiǎn)單與清澈的感覺(jué)。
從小王子我身上學(xué)到了一件事，真正重要的`東西，眼睛是看不見(jiàn)；真正重要的東西是要用心去看，這句話讓我印象深刻。長(zhǎng)大后我們總是忙碌的，忙完后休息再繼續(xù)忙，日復(fù)一日，生活也變得單調(diào)無(wú)趣。也許我們應(yīng)該向作者一樣，保存著一份永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的童心，有時(shí)放松自己、做做夢(mèng)，這也不錯(cuò)呀！
當(dāng)小王子離開(kāi)他的星球，在路途中，碰到一個(gè)國(guó)王，而那個(gè)國(guó)王只想理性的去控制一切，這不像我們嗎？
第二個(gè)遇到的愛(ài)現(xiàn)的人，他只愛(ài)被仰慕，除了贊美什么聽(tīng)不見(jiàn)，其實(shí)我們自己又何嘗不是呢？只要?jiǎng)e人一贊美自己，我們不就飄飄欲仙了嗎？這樣的我們，很容易變成自負(fù)的人，也容易令人討厭了。還有酒鬼，還有商人、點(diǎn)燈人和地離家，我覺(jué)得那些人就等于我們現(xiàn)實(shí)世界的寫照，愛(ài)命令的人，愛(ài)仰慕，想占有再有，最后卻一無(wú)所有，……，不想我們嗎？
我覺(jué)得小王子這本書是一本老少咸宜的書，在這本書中，我感悟到現(xiàn)代人整天為了功名利祿忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻不曉得自己已深深得影響了下一代，小王子不懂大人為何要如此做？就像所有小孩也都不懂一樣。于是我感覺(jué)到了，我們要多去了解小孩子的需要，而不再是隨意敷衍，多去了解小孩子的想法，興趣，而不是一味束縛他倆。
所以每一部童話都有它自己的生命，它會(huì)隨著你不同的年齡不同的經(jīng)驗(yàn)而呈現(xiàn)不同的面貌，因?yàn)橥挷⒉幌窨贪宓睦蠋熞粯右踩o你一個(gè)道理，而是通過(guò)有趣的故事啟發(fā)你去思考人生。當(dāng)你最終嘗到了作者藏在書里的果實(shí)后，再比較一下最初閱讀時(shí)的無(wú)知，你會(huì)看到時(shí)間的痕跡，看到自己的成長(zhǎng)，看到歲月對(duì)自己的饋贈(zèng)。
正因?yàn)檫@樣，我深深感激這些童話為我的人生帶來(lái)的改變。
小王子讀后感2
《小王子》像一個(gè)美妙的氣球，里面充滿了天真，信任，親情。但是只有能夠真正理解這種心態(tài)，我想，你才能駕馭了這本書，才能讓氣球中的天真、信任、親情在你身旁回蕩，讓你充滿幸福。
這本書中的人物特點(diǎn)非常鮮明，主人公——小王子，他是一個(gè)天真、可愛(ài)的小男孩兒，他有一個(gè)特別的朋友，那是只小狐貍，它們是在地球上認(rèn)識(shí)的……
在不遠(yuǎn)處有一棵高大茂盛的蘋果樹(shù)，樹(shù)上的蘋果又大又圓。仔細(xì)瞧，那兒有只小狐貍。你看到了嗎?那是一只可愛(ài)的小狐貍。
“你好!”
他正在和剛來(lái)地球的小王子打招呼。
“你好!”小王子很有禮貌地回答。他看到了一只小狐貍。
兩個(gè)人在短暫的交談中談到了“馴養(yǎng)”這個(gè)話題。小王子并不懂這個(gè)詞是什么意思。
小狐貍很自然地告訴小王子：“馴養(yǎng)，已經(jīng)被人遺忘了，他的意思是建立信任”。
王子一時(shí)不知道是什么意思。
狐貍更深一層地為小王子又解釋了一遍：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你不過(guò)是一個(gè)小男孩，就像其他千萬(wàn)個(gè)男孩一樣，我不需要你，對(duì)你來(lái)說(shuō)，我只是一只狐貍，你同樣也不需要我，但是如果你馴養(yǎng)了我，我們就互相不可缺少了。
“我有點(diǎn)明白了”“有一朵花兒……我相信，她把我馴養(yǎng)了……”
“這是有可能的。”
小王子告訴小狐貍自己來(lái)自哪里的時(shí)候，狐貍也告訴自己平凡的'生活，單調(diào)的生活：我逮雞，你逮我。
他想讓小王子馴養(yǎng)他，這樣自己厭煩的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。他還告訴小王子：“本來(lái)自己一點(diǎn)兒不喜歡麥田的黃色，可小王子的頭發(fā)是金黃的。從此自己甚至?xí)?ài)上那風(fēng)吹麥浪的聲音……”
“只要馴養(yǎng)我，你就會(huì)有一個(gè)新朋友!”
小王子覺(jué)得有道理，開(kāi)始試著馴養(yǎng)狐貍。
終于在狐貍的幫助下，小王子馴養(yǎng)了狐貍。
在與狐貍相處的日子里，小王子明白了玫瑰花，不，是自己深愛(ài)著的“那一朵”花是多么獨(dú)一無(wú)二。
小王子臨走時(shí)，狐貍告訴了它自己的秘密：一個(gè)人用心靈去看，才看的最清楚。本質(zhì)的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。
一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。我也與小王子一起默念著這句話。
一個(gè)金黃色的頭發(fā)的小男孩從我身旁走過(guò)。我靜靜望著依舊在蘋果樹(shù)下的狐貍。
我懂了，友情的維系是要靠彼此的馴養(yǎng)……
小王子讀后感3
春節(jié)的時(shí)候，媽媽送給我一份很有意義的新年禮物，是一本名叫《小王子》的童話書，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心。”我很納悶，小王子到底是個(gè)什么樣的人啊？所以我就趕快抱起書，如饑似渴地讀了起來(lái)。
看了前言我才知道，本來(lái)這本書在西方非常有名，是本大人小孩都喜歡看的書，難怪媽媽會(huì)把它送給我，我接著讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，每天給他心愛(ài)的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫了個(gè)口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都紛歧樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊！還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的'顏色。
媽媽還告訴我，這里面的好多故事都是富有寓意的，好比，阿誰(shuí)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們，不要自欺欺人，也不要自高自大；阿誰(shuí)每天不絕地?cái)?shù)星星的商人的故事告訴我們，不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間；而阿誰(shuí)不絕地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們，要忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)……
我非常喜歡這本書。讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，也知道了本來(lái)大人們也會(huì)做很多蠢事，大人們紛歧定什么都對(duì)。所以就像媽媽說(shuō)的那樣，我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要連結(jié)一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！
小王子讀后感4
《小王子》是法國(guó)作家圣埃克蘇佩里創(chuàng)作的最著名的童話書，這本閱讀量不亞于《圣經(jīng)》的書，圖文并茂，樸素的文字中有著淡淡的哀愁，勾起了我許多對(duì)美好童年回憶。
故事以作者小時(shí)候一次繪畫的經(jīng)歷開(kāi)始，畫中的蟒蛇正在消化大象，被人們看成是一頂帽子。看到這里我忍俊不禁，想起兒子上幼兒園時(shí)畫的孫悟空被我看成了蜘蛛，當(dāng)時(shí)他一臉受傷的表情，我現(xiàn)在還記憶猶新。大人往往不甚理解孩子們的世界，就像書中作者的畫不被大人們理解。所以他在六歲時(shí)放棄了繪畫，后來(lái)做了飛行員。他還是會(huì)把小時(shí)候的作品在給大人們看，一次次的失望讓他徹底放棄。“我就這么孤獨(dú)地生活，沒(méi)有一個(gè)可以講真心話的人”，直到他和小王子在沙漠中邂逅。他為小王子畫綿羊，他靜靜的聽(tīng)著小王子訴說(shuō)那朵玫瑰花，聽(tīng)他說(shuō)離開(kāi)那朵玫瑰之后的流浪和失落，聽(tīng)到他后來(lái)遇到一只狐貍，還有那花園里5000朵和他記憶中的玫瑰花長(zhǎng)得一樣的鮮花。一個(gè)個(gè)平凡的故事，背后蘊(yùn)藏著令人深思的內(nèi)涵。最終，他也在小王子的經(jīng)歷中找回了自己曾經(jīng)的純真。
每一個(gè)大人都曾經(jīng)是個(gè)孩子，都曾把一塊石頭、一片羽毛當(dāng)成至寶，會(huì)對(duì)一個(gè)布娃娃傾注深厚的感情。在孩子的世界里車輪不一定是圓的，太陽(yáng)不一定是紅的，但卻可以獲得輕而易舉的快樂(lè)和滿足。但是，隨著我們長(zhǎng)大，開(kāi)始用大人的眼光看世界，逐漸變成了循規(guī)蹈矩的'“忙碌”的人。
正如書中狐貍所說(shuō)“人們沒(méi)有時(shí)間去了解什么東西了，他們只知道到商人那里去買現(xiàn)成的東西”。是啊，有這么一句話“我們走的太遠(yuǎn)，以致忘記了當(dāng)初為何出發(fā)”。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們匆匆來(lái)、匆匆去，開(kāi)始逐漸喪失了兒時(shí)靈敏的感覺(jué)，體會(huì)不到生活中那些細(xì)小的快樂(lè)。童年漸漸遠(yuǎn)去，歲月帶走了許多記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。
其實(shí)，不管年紀(jì)多大，我們都需要童話，讓它伴我們一生，讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真。和孩子一起看童話吧，稚氣未脫的他們，也許會(huì)教給我們?cè)S許多多愛(ài)的真諦與原始的質(zhì)樸。
小王子讀后感5
初讀《三國(guó)演義》，只是沉迷于小說(shuō)中的打打殺殺和英雄豪杰；現(xiàn)在，它以新的方式吸引了我。
《三國(guó)演義》一句話，就是群雄打架。從伐董卓，到曹袁之戰(zhàn)，到后來(lái)三國(guó)鼎立，然后天下歸晉，從頭打到尾。現(xiàn)在，我喜歡的不再是看群雄打架，而是關(guān)羽。他的英雄情義，值得喜歡。
關(guān)羽與劉備走散，入了曹營(yíng)。曹操自打關(guān)羽溫酒斬華雄起就一直想把關(guān)羽收入門下，關(guān)羽面對(duì)曹操的高官厚祿不動(dòng)心，堅(jiān)決不背叛自己桃園三結(jié)義的兄弟劉備。同時(shí)，鑒于和張遼的往日情義，考慮到自己嫂嫂的`安全，暫時(shí)屈居于曹操門下。這是一種念往日舊情，一種忠為人臣，又是一種兄弟間的情深義重。
在關(guān)羽收到了劉備的信后，便打算出發(fā)找劉備。于是關(guān)羽便有了過(guò)五關(guān)斬六將的傳奇。面對(duì)重重的險(xiǎn)阻，關(guān)羽絲毫不畏懼。為了能夠早日見(jiàn)到劉備，關(guān)羽快馬加鞭，過(guò)五關(guān)斬六將。既然有了劉備的消息，重情義的關(guān)羽是絕不會(huì)再待在曹營(yíng)的。
曹操敗走華容道，路遇關(guān)羽。曹操對(duì)關(guān)羽是有恩的，關(guān)羽為了報(bào)恩，將曹操給放了。在此之前，關(guān)羽曾立下了軍令狀，殺不了曹操便軍法處置。可見(jiàn)，關(guān)羽為了報(bào)答當(dāng)時(shí)曹操的恩情，寧愿拋棄自己的性命安全，關(guān)羽實(shí)是一個(gè)有恩必報(bào)的大男子漢！細(xì)數(shù)他的一生，似乎從來(lái)不曾有過(guò)污點(diǎn)，從來(lái)不欠誰(shuí)的賬，這才是頂天立地、有恩必報(bào)的大將軍！
關(guān)羽真正做到了忠義兩全，他是真正令人崇敬的大英雄！當(dāng)今，我們也有許許多多的重情重義的英雄們。身在國(guó)外心在中國(guó)科學(xué)家錢學(xué)森、鄧稼先、華羅庚等，不忘祖國(guó)，面對(duì)外國(guó)的威逼利誘，毅然決然回國(guó)報(bào)效祖國(guó)；四川涼山森林失火的消防員，深知自己的責(zé)任所在，哪里有召喚，就到哪去；抗疫最美逆行者，來(lái)自祖國(guó)四面八方，甘愿為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量！他們的大情大義，是我們的榜樣。
重讀《三國(guó)演義》，關(guān)羽的大情大義，像一束光，照在了我的心間。
你寫我改
沒(méi)有誰(shuí)天生會(huì)寫作文。
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小王子讀后感6
當(dāng)我還只有六歲的時(shí)候，在一本描寫原始森林的名叫《真實(shí)的故事》的書中，看到了一副精彩的插畫，畫的是一條蟒蛇正在吞食一只大野獸。頁(yè)頭上就是那副畫的摹本。
這本書中寫道：“這些蟒蛇把它們的獵獲物不加咀嚼地囫圇吞下，爾后就不能再動(dòng)彈了；它們就在長(zhǎng)長(zhǎng)的六個(gè)月的睡眠中消化這些食物。”當(dāng)時(shí)，我對(duì)叢林中的奇遇想得很多，于是，我也用彩色鉛筆畫出了我的第一副圖畫。我的第一號(hào)作品。它是這樣的：
我把我的這副杰作拿給大人看，我問(wèn)他們我的畫是不是叫他們害怕。他們回答我說(shuō)：“一頂帽子有什么可怕的'？”我畫的不是帽子，是一條巨蟒在消化著一頭大象。于是我又把巨蟒肚子里的情況畫了出來(lái)，以便讓大人們能夠看懂。這些大人總是需要解釋。我的第二號(hào)作品是這樣的：
大人們勸我把這些畫著開(kāi)著肚皮的，或閉上肚皮的蟒蛇的圖畫放在一邊，還是把興趣放在地理、歷史、算術(shù)、語(yǔ)法上。就這樣，在六歲的那年，我就放棄了當(dāng)畫家這一美好的職業(yè)。我的第一號(hào)、第二號(hào)作品的不成功，使我泄了氣。這些大人們，靠他們自己什么也弄不懂，還得老是不斷地給他們作解釋。這真叫孩子們膩味。后來(lái)，我只好選擇了另外一個(gè)職業(yè)，我學(xué)會(huì)了開(kāi)飛機(jī)，世界各地差不多都飛到過(guò)。的確，地理學(xué)幫了我很大的忙。我一眼就能分辨出中國(guó)和亞里桑那。要是夜里迷失了航向，這是很有用的。這樣，在我的生活中，我跟許多嚴(yán)肅的人有過(guò)很多的接觸。我在大人們中間生活過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間。我仔細(xì)地觀察過(guò)他們，但這并沒(méi)有使我對(duì)他們的看法有多大的改變。
當(dāng)我遇到一個(gè)頭腦看來(lái)稍微清楚的大人時(shí)，我就拿出一直保存著的我那第一號(hào)作品來(lái)測(cè)試測(cè)試他。我想知道他是否真的有理解能力。可是，得到的回答總是：“這是頂帽子。”我就不和他談巨蟒呀，原始森林呀，或者星星之類的事。我只得遷就他們的水平，和他們談些橋牌呀，高爾夫球呀，政治呀，領(lǐng)帶呀這些。于是大人們就十分高興能認(rèn)識(shí)我這樣一個(gè)通情達(dá)理的人。
小王子讀后感7
“一個(gè)永遠(yuǎn)不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子一部溫馨、真摯、感人的寓言故事”。
大人的世界是很復(fù)雜的，小時(shí)候總期盼長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后又懷念曾經(jīng)那份單純的快樂(lè)，因?yàn)榄h(huán)境的原因我們不得不改變自己以適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境，要不然就會(huì)被當(dāng)成“怪胎”，我曾經(jīng)也信誓旦旦的'想“為什么一定要改變，只要開(kāi)心過(guò)得愉快做自己就好了。”事實(shí)是我錯(cuò)了，我確實(shí)也被“折磨”的不得不改變，有些事情是我無(wú)法左右的。可是有時(shí)候做大人習(xí)慣了就忘記原來(lái)我也是從孩子時(shí)代過(guò)來(lái)呀！
生活并不總是一帆風(fēng)順，但是你以什么樣的心態(tài)去面對(duì)就會(huì)收獲怎樣的心情，當(dāng)你微笑、樂(lè)觀、快樂(lè)、開(kāi)心時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你周圍所有事物都是美好的，即便是身處困境我們也要“世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌”。
因?yàn)樾⊥踝拥某霈F(xiàn)讓狐貍的生活充滿眼光，小狐貍對(duì)愛(ài)的期待與執(zhí)著讓小王子馴養(yǎng)（馴養(yǎng)就是建立某種聯(lián)系）了小狐貍，于是“每當(dāng)看到與你相關(guān)的事物我就會(huì)想起你”，甜甜的……所有大人都曾是孩子——《小王子》讀后感小王子馴養(yǎng)了小狐貍，可是小王子還是離開(kāi)了狐貍。
誰(shuí)都不能保證被馴養(yǎng)之后便永遠(yuǎn)會(huì)跟隨這個(gè)王子，在小王子離開(kāi)以后，我原以為小狐貍又回到了原來(lái)的生活，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，他多了美好的感覺(jué)，。只要你曾經(jīng)被馴養(yǎng)，這個(gè)世界就不會(huì)再是原來(lái)的樣子。所以我愿意冒著流淚的危險(xiǎn)等待那個(gè)愿意馴養(yǎng)我的人。
在一起時(shí)玫瑰花想盡一切辦法“折磨”小王子，原以為是玫瑰花的矯情與無(wú)理取鬧，等失去后才知道那是對(duì)小王子的脈脈溫情，因?yàn)槲覀兌继贻p所以還不知道該如何正確表達(dá)愛(ài)，如今懂愛(ài)了，回頭才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)不在我身邊了，腦海里全是曾經(jīng)相愛(ài)的小細(xì)節(jié)。
我有多投入就有多深情，玫瑰花在小王子的精心照顧下變得原來(lái)越重要。
是否是身處美好卻還在一直尋找美好，時(shí)光一去不復(fù)返，是不是該停下來(lái)發(fā)現(xiàn)身邊的美好！
小王子讀后感8
夏日的陽(yáng)光，透過(guò)窗子，照射在書桌上我翻開(kāi)閱讀的《小王子》上，而書中的小王子也在一步一步地向我走近……
小王子降落在了地球的沙漠上，在茫茫的沙漠中他遇到了狐貍。從狐貍口中，他明白了“馴養(yǎng)”就是建立關(guān)系，成為彼此的需要。狐貍告訴他，馴養(yǎng)了什么，那個(gè)東西對(duì)你來(lái)說(shuō)就是世界上獨(dú)一無(wú)二的;馴養(yǎng)了什么，你就要對(duì)她負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)的負(fù)責(zé)。狐貍的這番話，讓小王子想起了自己的玫瑰。這朵玫瑰馴養(yǎng)了小王子，這朵玫瑰就是小王子獨(dú)一無(wú)二的了。也難怪小王子在地球上經(jīng)過(guò)一個(gè)玫瑰園時(shí)，看著那五千多朵的玫瑰，他沒(méi)有心動(dòng)，反而躺在草地上哭了起來(lái)。他只喜歡馴養(yǎng)過(guò)他的'那朵普通的玫瑰。那朵玫瑰永遠(yuǎn)是他的掛念。
我就是姥姥的那朵小玫瑰。我一出生不到兩個(gè)小時(shí)，就因?yàn)楦腥靖忻埃粍?dòng)氣，小臉憋得通紅，住進(jìn)了新生兒住院部。剛出生的我，手腳上的血管細(xì)得難以找到，護(hù)士只得在我頭上打上了針。小小的我，可能害怕，哭得停不下來(lái)。為了讓我安靜下來(lái)，姥姥就坐在小馬扎上抱著我;看我一哭就打哆嗦，姥姥就把我緊緊地抱在懷里……就這樣，我打了一宿的針，姥姥就抱了我一夜。早上打完針起來(lái)時(shí)，姥姥都不會(huì)走路了……每當(dāng)媽媽跟我提起我出生的這些事時(shí)，我倆眼角總是泛著淚花。
我一出生就注定是姥姥的那朵獨(dú)一無(wú)二的小玫瑰，成了姥姥永遠(yuǎn)的牽掛。我這朵玫瑰有時(shí)任性，有時(shí)身上帶著尖尖的刺，有時(shí)還說(shuō)幾句難聽(tīng)的話，可姥姥每次都笑著寬容了我，還教育我不能這么做，讓我知道了對(duì)與錯(cuò)，明白了該怎么去做……姥姥在我身上付出了時(shí)間，付出了精力，付出了心血，讓我變得不可替代。現(xiàn)在，姥姥的年齡大了，還患上了糖尿病，身體大不如以前，而我這朵玫瑰，在姥姥的呵護(hù)下，也慢慢長(zhǎng)大……愛(ài)，就像狐貍告訴小王子的那個(gè)秘密一樣簡(jiǎn)單：只有用心，才能看得清;本質(zhì)的東西，肉眼是看不見(jiàn)的。而我已讀懂了這些。
小王子讀后感9
生日那天母親送給我一份很有好處的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書，母親對(duì)我說(shuō):“孩子，母親期望你能像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心。”我很納悶，小王子到底是個(gè)什么樣的人啊？因此我就趕快抱起書，如饑似渴地讀了起來(lái)。
看了前言我才知道，原來(lái)這本書在西方十分有名，是本大人小孩都喜愛(ài)看的書，難怪母親會(huì)把它送給我。我又之后讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，每一天給他的玫瑰花澆水。之后小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇?zhèn)�性怪的小行星上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，但是他十分想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，之后飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書，我最后明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫了個(gè)口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊！還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的.顏色。
母親還告訴我，那里面的好多故事都是有比喻好處的，比如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們，不能自欺欺人，也不好自高自大；那個(gè)每一天不停地?cái)?shù)星星的商人的故事告訴我們，不好在沒(méi)有好處的事情上浪費(fèi)時(shí)刻；而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們，要忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)……
我十分喜愛(ài)這本書。讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，也知道了原來(lái)大人們也會(huì)做很多蠢事，大人們不必須什么都對(duì)。因此就像母親說(shuō)的那樣，我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要持續(xù)一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！
小王子讀后感10
當(dāng)我翻開(kāi)《小王子》這本書，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)"保持一顆童心"是那么的重要，成人的世界里是那么空虛、荒唐和虛偽。
成人的世界是空虛的。某位土耳其天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一顆小行星，隨后，他在國(guó)際天文學(xué)大會(huì)上詳實(shí)地展示了自己的發(fā)現(xiàn)，但就是因?yàn)樗┑氖峭炼涞姆b，所以沒(méi)有人相信他。數(shù)年后，這位天文學(xué)家穿著歐式服裝又在大會(huì)上講述他的發(fā)現(xiàn)，這次，每個(gè)人都接受了他的證據(jù)。
成人的世界是荒唐的。一位做生意的人，在他的眼中，所有的星星都屬于他。他整天整夜地?cái)?shù)著"他的'星星"，他認(rèn)為自己是個(gè)正經(jīng)的人，有很多事要做。其實(shí)，這根本沒(méi)有必要，因?yàn)檫@些星星不屬于他，而屬于宇宙。
成人的世界是虛偽的。在某個(gè)星球上，住著一個(gè)愛(ài)喝酒的人，他喝酒是為了忘記自己的羞愧，他不停地騙自己，他以"忘記"來(lái)騙自己沒(méi)有做過(guò)那些事，就像"掩耳盜鈴"一樣。
成人的世界是虛榮的。有一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，在他看來(lái)，所有人都是他的崇拜者，他只聽(tīng)得見(jiàn)贊美，聽(tīng)不見(jiàn)勸告，聽(tīng)不見(jiàn)別人的提問(wèn)，他驕傲自滿，只會(huì)舉起帽子，向自己的"崇拜者"致意。
而小王子——一個(gè)心靈純潔、毫無(wú)雜念的孩子，他不像土耳其文學(xué)家那樣空虛，不像做生意的人那樣荒唐，也不像愛(ài)喝酒的人那樣虛偽，更不像虛榮的人那樣驕傲自滿。我們都應(yīng)該像小王子那樣，保持一顆童心，單純而又有自己的想法，不要迷茫地走進(jìn)了成人的世界里。事實(shí)上，在我們身邊，有很多童心未泯的成人，他們看上去年紀(jì)很大了，但其實(shí)還是個(gè)孩子，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，因?yàn)樗麄兪冀K保持著單純和善良，他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
讀完這本書，我告誡自己：當(dāng)我們踏進(jìn)成人的世界時(shí)，不要忘了帶上純潔的心靈！
小王子讀后感11
《小王子》這部童話，最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書籍”，“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象征的好處，這些象征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。我不知道這部書的閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話，想知道它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書。
說(shuō)實(shí)話，我開(kāi)始讀的時(shí)候，并沒(méi)覺(jué)得它怎樣的吸引人。但是，有一天我清晨醒來(lái)，突然腦海里有一個(gè)小小的金黃色頭發(fā)的小人，用他細(xì)小的聲音說(shuō)：“勞駕——請(qǐng)給我畫一只綿羊吧！”我在發(fā)奮地回想這聲音，在一霎那間，明白了，小王子，已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話，一則關(guān)于愛(ài)與職責(zé)的寓言”的奇跡。
書一開(kāi)始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情；而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)，老是跟他們?cè)偃鹘忉尅薄坝谑牵揖筒粫?huì)再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì)談他們能夠明白的事，譬如談?wù)剺蚺啤⒏郀柗蚯颉⒄危�有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái)，這個(gè)人就會(huì)十分高興，一位遇到了一個(gè)通情達(dá)理善解人意的人。”而孩子們跟大人說(shuō)：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿。”他們必須沒(méi)辦法想象那間房子的'樣貌，你得說(shuō)：“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子。”他們必須會(huì)說(shuō)：“那棟房子鐵定是美呆了。”圣艾修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨(dú)，于是就透過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)成年人的無(wú)事空忙，為了占有財(cái)富，為了金錢權(quán)力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪，失去了寶貴的想象力和美感。
小王子讀后感12
我要說(shuō)的這本書是一本寫給大人的童話，是擁有最多譯本的小說(shuō)，它的中文譯本只有兩萬(wàn)五千字的，無(wú)論你什么時(shí)候拿起它都能一口氣把它讀完，它就是法國(guó)作家圣埃克蘇佩里的《小王子》。
初讀《小王子》時(shí)只覺(jué)得小說(shuō)描繪了小王子的一段奇幻旅程，他離開(kāi)除了他之外只有三座火山和他照料的玫瑰花以及需要經(jīng)常拔除的猴面包樹(shù)的B612星球，先后到訪了分別只有國(guó)王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈的人和地理學(xué)家的六顆小行星，最終來(lái)到了地球，在地球上碰到了沙漠的蛇、三片花瓣的花、玫瑰園和狐貍、扳道工、賣止咳丸的商人，最終遇到了故事的講述著——飛行員，因?yàn)樘肽钏男乔蚝退拿倒寤ǎ诘竭_(dá)地球一周年的日子，小王子請(qǐng)求蛇幫助他離開(kāi)了地球。
當(dāng)我不再是小孩的時(shí)候再讀《小王子》，再?zèng)]了初讀時(shí)的新奇，反而增添了一絲悲傷沉重，故事的結(jié)尾我能想象小王子沒(méi)有在蛇的幫助下回到自己的星球，沒(méi)有見(jiàn)到日思夜想的他的玫瑰花，他被惡毒的蛇欺騙，埋在了沙漠厚厚的風(fēng)沙里。成人世界沒(méi)有童話我也是長(zhǎng)大了之后才知道。原來(lái)是小孩的大人們長(zhǎng)大后再也不相信童話，他們只關(guān)心數(shù)字，像國(guó)王一樣崇尚權(quán)威又虛偽，讀來(lái)盡覺(jué)得諷刺，大人們對(duì)自己殘忍，還剝奪他們的小孩的'天真，飛行員畫的蟒蛇吞大象的畫他們看來(lái)只是帽子，以至于后來(lái)飛行員畫的裝羊的盒子，小王子能看到里面的羊，飛行員卻很慚愧他看不到。
小說(shuō)開(kāi)頭就說(shuō)到每個(gè)大人都曾經(jīng)是小孩，但是很少有大人意識(shí)到這一點(diǎn)，但小孩知道，所以小說(shuō)里說(shuō)到小孩應(yīng)該對(duì)大人寬宏大量，只是年齡帶來(lái)的世故感就像小王子星球上的猴面包樹(shù)，如果不及時(shí)清除的話他們會(huì)越長(zhǎng)越大，最終會(huì)吞噬整個(gè)星球的土地，象征著愛(ài)的玫瑰也會(huì)沒(méi)了生存的空間，只能枯萎凋零。
再讀的版本里有作者圣埃克蘇佩里這位浪漫的詩(shī)人、作家、飛行員生平的導(dǎo)讀，我也更加了解了他在小說(shuō)中對(duì)玫瑰、狐貍等角色的塑造有他生活中的人物原型，也讓我更加理解了小說(shuō)中對(duì)愛(ài)情的理解和馴養(yǎng)、儀式的概念，這本《小王子》雖然很短，但是我沒(méi)有把握說(shuō)自己讀懂了，在這里我推薦大家沒(méi)有讀過(guò)的不妨花幾十分鐘讀讀，讀過(guò)的可以想起來(lái)的時(shí)候翻翻，相信每讀一次都會(huì)有不同的感悟的。
小王子讀后感13
神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球。飛行員講了小王子和他的玫瑰花的故事。小王子為什么離開(kāi)自己的星球；在抵達(dá)地球之前，他有訪問(wèn)過(guò)哪些星球。他轉(zhuǎn)述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn)。他遇見(jiàn)了國(guó)王，愛(ài)虛榮的人，酒鬼，商人，點(diǎn)燈人，地理學(xué)家，蛇，三枚花瓣的沙漠花，玫瑰花，玫瑰園，扳道工，商販，狐貍以及我們的作者飛行員本人。
《小王子》的作者安東尼·德·圣艾修伯里是法國(guó)著名作家。他曾是一個(gè)出色的飛行員，開(kāi)辟過(guò)許多新航線，但1944年在第二次世界大戰(zhàn)中因飛機(jī)失事而死亡。
《小王子》的中心思想可以從兩個(gè)方面來(lái)進(jìn)行理解。一個(gè)方面是通過(guò)寫小王子在幾個(gè)星際之間漫游尋找愛(ài)的真諦，也就是像狐貍說(shuō)的“愛(ài)是一種責(zé)任”；另一個(gè)方面則是作者從始至終一直在通過(guò)對(duì)比的方式展現(xiàn)了大人和孩子對(duì)世界的觀察視角的不同，從而批判了“大人”世界中存在的種種丑惡現(xiàn)象。
小王子體現(xiàn)的，則是對(duì)愛(ài)的執(zhí)著。小王子在星際漫游的旅途中，始終牽掛著自己的花兒，見(jiàn)到“我”的'第一次，就讓我為他畫一只羊，而且要一只被關(guān)進(jìn)來(lái)的羊，后來(lái)還要“我”為羊畫一只口罩，以免羊出來(lái)把花兒吃掉。這些行為都體現(xiàn)了小王子對(duì)花兒的關(guān)心。
而玫瑰花，她驕傲，她虛榮。其實(shí)是因?yàn)樗采類?ài)著小王子，所以希望小王子能精心地照顧她。而當(dāng)小王子要離開(kāi)的時(shí)候，花兒說(shuō)出了自己的真情，但是為了不讓小王子看見(jiàn)自己的眼淚，她還是敢小王子離開(kāi)了。
《小王子》是一本清澈心靈的書，是一本成年人寫給成年人的童話。小王子是否回到了自己的家，是否過(guò)著快樂(lè)幸福的生活，我們都不得而知，但我們會(huì)在心底祝福他。正如小狐貍說(shuō)的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。
但不管是房子，星星，或是沙漠，都是因?yàn)榭床灰?jiàn)的東西而顯得美麗！
小王子讀后感14
寒假里，我從書柜里拿出《小王子》，重新讀了起來(lái)。《小王子》主要講述了一個(gè)名叫小王子的一個(gè)充滿童心的兒童，離開(kāi)了自己的星球，去訪了周圍的幾顆行星的經(jīng)歷。遺憾的是，上面全是大人：追逐權(quán)威的國(guó)王、躲避恥辱而喝酒的酒鬼、以占有星星為樂(lè)的商人、拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點(diǎn)燈人等。他們都是一些非常無(wú)聊的大人。小王子訪問(wèn)的最后一個(gè)星球是地球，地球上約有二十億個(gè)大人。他無(wú)意間碰到了”我“——一位心中一直放不下自己幼年作品的飛行員。在互相認(rèn)識(shí)的第九天里，一條黃蛇”幫助“了小王子，讓他回到了自己的星球。
這部小說(shuō)作者以純凈的語(yǔ)言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞及飄忽不定的命運(yùn)，對(duì)真、善、美予以謳歌。讀著這部小說(shuō)，我想到了一位博友寫的《童心》，不禁在心中問(wèn)自己：我的童心還在嗎？我還會(huì)像幾歲小兒童一樣無(wú)所顧忌地打鬧嗎？我是否已成為了大人心中的乖乖女了呢？童心已經(jīng)在我的身邊悄悄溜走了嗎？
看著兩個(gè)妹妹無(wú)所顧忌地瘋跑瘋玩時(shí)，我突然很羨慕她們：無(wú)憂無(wú)慮、自由自在、天真無(wú)邪、好奇、可愛(ài)……
我想想近半年來(lái)，自己將心思放在了地理、歷史、算術(shù)、語(yǔ)法上，漸漸地也體會(huì)到了大人所謂的孤獨(dú)和寂寞；少了些許奇思怪想，少了無(wú)所顧忌，似乎也遠(yuǎn)離了天真爛漫……
一天天地長(zhǎng)大，一天天地懂事，親愛(ài)的`朋友，能否告訴我，我的童心哪里去了？童心真的不再存在了嗎？不，這種失落和擔(dān)心只是我們漸漸成熟的思維所需。在一天天的成熟中，無(wú)所顧忌地橫沖直撞變成了思維周全、向著目標(biāo)有方向的前進(jìn)；永不會(huì)消失的好奇心轉(zhuǎn)化為對(duì)新事物濃厚的興趣，永不停息地探索著未知的世界。
童心是無(wú)所不在的，我相信在某個(gè)合適的環(huán)境、合適的條件、合適的時(shí)間，因?yàn)槟臣拢敲菜埔呀?jīng)失去的童心還會(huì)像小淘氣一樣回到我的身邊。
小王子讀后感15
流著淚重讀完《小王子》，內(nèi)心澄澈，寧?kù)o，感動(dòng)。
小王子的聲音猶在耳邊：“假如說(shuō)，一個(gè)人喜歡上了在這幾百萬(wàn)、幾百萬(wàn)的星星中，那朵獨(dú)一無(wú)二的花。那么光是能看著她，他就已經(jīng)很幸福了。他會(huì)自己對(duì)自己說(shuō)：我的花兒在這群星中的某個(gè)角落……可是假如綿羊把花朵吃掉呢。那對(duì)他來(lái)說(shuō)，就好像瞬間所有的星星都熄滅了”
其實(shí)，每個(gè)人的心里都駐著一個(gè)被遺忘的小王子，都盛開(kāi)著一朵最嬌艷的玫瑰花，只是隨著年齡的增長(zhǎng)，繁雜和無(wú)聊的事物把這些珍貴的朋友給埋沒(méi)和塵封起來(lái)。
小王子對(duì)于他的玫瑰花的深愛(ài)和責(zé)任，幼年的我們每個(gè)人都有，我們像珍愛(ài)自己的生命一樣呵護(hù)自己的布娃娃，甚至晚上抱著它睡覺(jué)；我們目不轉(zhuǎn)睛地守護(hù)著新生的小貓咪，生怕母貓不小心壓傷了它；我們?yōu)槟鸽u媽媽喂食，為小羊砍草，清晨唱著歡快的歌迎接紅臉的太陽(yáng)公公。愛(ài)和責(zé)任像清泉一樣流淌在小小的心田，在我們眼中，一切都那么新奇美好，我們能看到大人們看不到的美，我們能認(rèn)出去年飛走又歸來(lái)的燕子背上那一撮花羽毛，小小的我們搬著梯子，小心翼翼地把掉下來(lái)的小燕子托回房梁上的燕子窩，再躲在門后等燕媽媽輕輕呢喃著喂燕寶寶。
每一個(gè)生命都是我們心底最重要的朋友，每一件趣事都讓我們小臉興奮地閃閃發(fā)光，愛(ài)和美讓我們格外耳聰目明，只有童年的我們，才能躲在扁豆架下聽(tīng)到牛郎織女的哭泣，才能看到月亮里的'小兔子開(kāi)心地邊唱歌邊搗藥。
而當(dāng)我們長(zhǎng)大成人后，俗世的忙碌卻趕跑了我們心底那份摯愛(ài)與純美，太多的名利蒙住了雙眼，太多的瑣事讓我們遠(yuǎn)離有趣的生命，我們覺(jué)得重要的那一切，把心底最美麗動(dòng)聽(tīng)的轆轆歌聲淹沒(méi)，我們?cè)僖猜?tīng)不到清晨露珠的低語(yǔ)，聽(tīng)不到掛在天際的500萬(wàn)顆小鈴鐺搖出的笑聲，看不到玫瑰花如火般嬌艷的笑容。
我們?cè)趺蠢玻?/p>
是時(shí)候了，我們?cè)摶厝ふ襾?lái)路上那芬芳的玫瑰了，該去找尋被小王子馴養(yǎng)的智慧小狐貍啦，該在今夜的星空里去找尋久違的牽牛星織女星，去聆聽(tīng)天上會(huì)笑的小星星發(fā)出的悅耳鈴鐺聲了……
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