青銅葵花的讀后感

時間：2026-01-29 10:15:56 讀后感

青銅葵花的讀后感

　　當閱讀了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的青銅葵花的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

青銅葵花的讀后感

青銅葵花的讀后感1

　　《青銅葵花》這本書講了一個男孩和一個女孩的故事。在一個特別的早晨，這個女孩成為了這個男孩的妹妹，從此他們便一起成長，互相幫助。女孩12歲的那年，不幸的是他將要重新回到自己原來的城市，離開那個男孩，他必須重新開是自己的生活這個男孩的名字叫青銅，這個女孩的名字叫葵花。

　　青銅的身上有一種謙讓的品德。正因為這種品德才是他和葵花能夠互相幫助，互相謙讓。

　　這本書著重寫了青銅一家人在生活中遇到的種種困難和不幸。雖然在很多時間里，苦難時常跟著他們，但他們卻十分堅強，敢于和困難與挫折作斗爭。青銅便是一個很好的例子。他在一場火災過后成了啞巴，她因此無法去他向往的學校，無法與人交流，然而她堅持和這些挫折作斗爭，最終，他奇跡般地再一次恢復了聲音，有一個啞巴變成了一個可愛的男孩。

　　在我們的生活中，會遇到這樣或那樣的困難。并且，苦難也在我們的.生活中必不可少的一部分。在生活中，既有歡樂與幸福，也有苦難和挫折，難道這樣我們還會以為世界上只有歡樂嗎?現在，我們的生活都很歡樂，然而很多人卻認為苦難是不可以忽略的。當我們在苦難的生活中，才可以鍛煉我們的意志，段里我們的堅強，讓我們敢于和苦難作斗爭。

　　當我們明白多動了苦難之后的快樂，才會有真正的，與質量的快樂。

　　所以我們在生活中有努力克服困難，認識困難，這樣我們才會里會到真正的快樂。

青銅葵花的讀后感2

　　這幾天我讀了《青銅葵花》這本書，使我感受深刻。

　　《青銅葵花》講的青銅是一個男孩，葵花是一個女孩。一個特別的機會讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們在一起生活，12歲那年命運又將葵花回城，，從此以后，男孩青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。

　　多少感人的一幕啊！我相信，如果你看了上面的'內容，一定會留下同情的熱淚。作品寫苦難--大苦難，將苦難寫到深刻之處。作品寫美，將美寫到極致。作品些愛，將愛寫得充滿生機。

　　“難”、“苦難”，葵花來到青銅家一陣子后，葵花要上學可是家里沒有錢，最后讓葵花上學了，可是這后面卻隱藏爸爸媽媽辛苦的勞動節約，看起來他們的生活是多么艱苦啊！

　　美有很多種，而葵花內心的美正是自信、樂觀，當學校來了一位照相師，可葵花很想照相，但是沒有錢，她也很樂觀面對現實，而是更加努力學習，這種精神值得我們去學習。

　　通過讀《青銅葵花》，使我學到了很多道理，很難忘。

青銅葵花的讀后感3

　　《青銅葵花》，這四個字首次映入我的眼簾時，我最初的猜想竟然和書中的故事情節差不多！

　　這本書主要講了城市女孩葵花跟隨他的爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，在葵花五歲時，爸爸的意外死亡讓葵花成了一個孤兒。只有善良貧窮的青桐家收留了她，葵花和青銅很快就成為了好兄妹。在粗茶淡飯的生活中，一家人為養葵花花費了心思，而青銅也當親妹妹一樣無微不至地呵護她，保護她，一家人都為了讓葵花不在跟著他們受苦，過上好生活。

　　當蝗蟲災難來臨時，他們沒有選擇逃避現實，而是一起用雙手支撐起了這個家。雖然蝗蟲們把大麥家地的莊稼都吃完了，但是青銅和葵花并沒有哭鬧，他們在外面尋找一切可吃的食物帶回家，和大人們一塊吃，為家里減輕負擔，我為他們驕傲。

　　最后，葵花被原來的城市市長派人接走，回城接受最好的教育。之后，青銅一直坐在高高的'草垛上，不怕風吹日曬地向遠處眺望。對于葵花的思念讓他喊出了一句話：葵……花……讀到這里，熱淚盈眶。

　　讀完了，我合上這本書，心想：葵花回城快樂嗎？青銅還能見到葵花嗎？……濃濃的情感會一直記在我心頭。

青銅葵花的讀后感4

　　當我一次次打開這本《青銅葵花》，看到里面的內容時，我都感動不已；當我看完這本書，回憶起里面的內容時，我的心情都難以平靜。我被青銅葵花這倆兄妹之間的情誼深深感動著。

　　我被這倆兄妹感動著，是因為青銅為了給葵花做一條好看的項鏈。當青銅看見了屋檐上的.冰凌時，就想到：如果做條冰項鏈，該多好啊！后來青銅就從屋檐下摘了幾條冰凌給葵花做了一條冰項鏈，為了給葵花做條冰項鏈，，都把自己的手給凍紅了。我因這一件小事特別感動！

　　我被這兄妹倆感動著，是因為青銅為了葵花上學，出去賣蘆花鞋，大冬天冒著風雪去買蘆花鞋。當蘆花鞋賣完時，有一個人卻又要買蘆花鞋，青銅看到了自己腳上穿的一雙蘆花鞋，叫回去那個人，賣了自己的鞋。自己走在了大雪里面，那時雪下的很大！這一切，就是為了給葵花掙錢供她上學。我因這件事特別感動！

　　我被這倆兄妹感動著，是因為青銅那邊遇了三月蝗，青銅為了給葵花弄吃的，自己卻餓著肚子。為了給葵花抓只鴨子吃，整天守在河邊。因為三月蝗把大麥地的糧食全都吃了，青銅自己忍著饑餓，卻留給葵花補身體。我因這件事感動著。

　　心善良一些，感動再多一些，青銅葵花他們雖然很窮，但掩飾不了他們有一顆顆善良的心，我看完這本書心里暖暖的，感動著。

青銅葵花的讀后感5

　　<<青銅葵花>>講的是一個叫青銅的小男孩和一個叫葵花的小女孩,他們都生活在一片叫大麥地的村莊里。葵花的媽媽在她小的時侯病死了,她除了爸爸一個親戚都沒有。青銅因為有一次大麥地著火,三四歲的他被嚇壞了,半夜發高燒變成了啞巴。

　　青銅是個很堅強的孩子,別人有什么東西,他雖然很羨慕,但是絕對不會問爸爸媽媽要,而是自己想辦法掙錢買.因為他是個啞巴,給他的生活帶來了很多不便，可是他總是想辦法解決，沒有什么能難倒他的。想想我自己遇到事情總是找理由，有時會半途而廢，真是慚愧。

　　有一回葵花她們學校要舉行照相活動，需要錢，不是家長不給錢，而是家長掏不起這筆錢。孩子們多么想參加活動，于是有的人借錢，有的人干活掙錢。青銅想幫助葵花，于是在下雪的時候采蘆花，做蘆花鞋賣，終于完成了葵花的心愿。想想自己，爸爸媽媽每個月都給我零花錢，我可以用來買文具，買零食。需要什么只要一說，就會實現，可我還是不滿意。到現在我都體會不到掙錢的'辛苦。青銅那么小的孩子都要擔起生活的重任，真不簡單。

　　在看《青銅葵花》的時候，有很多感動我的故事，我會不由自主地流下眼淚，這本書讓我懂得了生活的艱辛，幸福要靠自己爭取。

青銅葵花的讀后感6

　　本學期里，我讀了著名作家曹文軒寫的《青銅葵花》，這本書語名動聽，用詞恰當，內容感人，讀起來恍如身臨其境，讓我愛不釋手。

　　書中主要講了一個男孩和一個女孩的故事，男孩叫青銅是個啞巴，女孩叫葵花，一個偶然的機遇，使他們成為了一對形影不離的兄妹倆，最后在葵花12歲時被城里人帶走了，青銅日日夜夜的坐在大草垛上。突然有一天看見葵花回來了，青銅大聲的喊了兩聲葵花，青銅會說話了。

　　這本書的男主人公青銅，他是個稱職的哥哥，不管風吹雨打，總是送葵花去學校，他做什么事情都會為妹妹著想。女主人公葵花是個心地善良，成績優秀，長的.也漂亮的女孩，她從不會給家里增添一絲麻煩，而是想盡力的幫家里的忙。還有嘎魚，他不愛上學，所以天天放鴨，喜歡搞惡作劇，可關鍵時刻還是會出手相助他人。

　　最難忘的還是賣100雙盧花鞋的故事，青銅冒著風雪把最后十幾雙的盧花鞋賣了，自己腳上的一雙鞋也賣了，就是為了給妹妹照張相片。

　　我想對青銅說：“你真是個稱職的哥哥，做什么事情都為妹妹著想，你很懂得愛護妹妹，我要向你學習。”我想對妹妹葵花說：“你真是個好孩子，不但成績好，還聽話懂事，能幫家里分擔事情，真是個好女孩。”

青銅葵花的讀后感7

　　青銅葵花講的是一個男孩與一個女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄弟姐妹相稱的朋友，一起長大。下面讓我來介紹一下他們吧!

　　青銅是一個不會說話的小孩，那是因為有一次他發燒了，而且燒了四五天，雖然燒好了，但最后烙下了后遺癥，所以才成了啞巴;葵花一直生活在城里面，她的媽媽兩年前得病死了，所以她一只跟著爸爸生活，在爸爸很忙的時候，她就會自己去河邊玩耍，因為那里有一個救了她的命的恩人。就是在葵花12歲的那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方······

　　讀完整個一本書后我明白了一個意思：我們應當敢于正視痛苦，尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。

　　作者也曾說過，每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的'。少年時，就有一種對痛苦的風度，長的時才可能是一個強者。我覺得作者說的一點也沒錯，所以我現在就要開始像這樣的人學習!

青銅葵花的讀后感8

　　每當我拿起青銅葵花，從頭至尾，每一章、每一節、每一句甚至每一個字都激起了我心底的情潮。

　　我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》了。在這本書中，苦難幾乎是永恒的。因為家境清苦，一家人冬閑才會編織蘆花鞋。青銅天天背著好多蘆花鞋去買，不嫌累，不怕冷，背后又有一股多么不可動搖的精神在支持他!在還剩下十一雙蘆花鞋時，下了一尺厚的雪，北風呼嘯，很多人可能都躺在被窩里呼呼大睡，但青銅卻準時起床了，他要去賣鞋。無論誰勸阻，青銅還是堅持要去賣鞋，我好像聽到了青銅的聲音:我要掙錢!我們要過好日子!是不可動搖、堅不可摧的聲音!當蘆花鞋賣完時，一個人失望而歸，青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上，一個瞬間的反應，他決定把這雙鞋賣給那個人。冰天雪地，我們圍著大圍巾、穿著大棉襖還呼呼喘氣嫌冷，青銅卻迎著寒風，光著腳丫，走在大雪紛飛的天氣中，會感到怎樣的寒冷與刺痛!我仿佛看到了青銅的解釋:奶奶費力的撿起柴火;爸爸媽媽辛勤的耕種;葵花干著瑣碎的家務事……我仿佛聽到了青銅的責問:大家如此辛苦，我這點付出又算的了什么?終于，青銅帶著風雪吹紅、洗凈的`腳丫回家時，大家都被青銅所感動了，青銅笑了笑，只說了一句:這沒什么。一句四個字的話蓋過了心中的苦、累!

　　堅強是一個人成功的必備品質，失去了堅強，就是失去了奮斗的意志，自然會失敗。

青銅葵花的讀后感9

　　今天我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的男主人公叫青銅，女主人公叫葵花。一個特別的機緣，七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹。他們一起生活，一起長大。但十二歲那年女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……

　　粗茶淡飯中，青銅一家人為了撫養葵花，省吃儉用，而青銅更是無微不至的呵護著葵花。為了能讓葵花照相，他冒著風雪站在街頭賣蘆花鞋；為了讓葵花每天不去別人家借燈寫作業，他給葵花做了螢火蟲南瓜燈；為了讓葵花看見戲，他把葵花馱在自己身上；為了讓葵花在舞臺上更奪目，他做了一條冰項鏈……

　　在我讀到青銅為葵花制作冰項鏈時，我仿佛看到了：青銅在取這冰塊，然后，割了幾根蘆葦，剪了幾根很細的蘆葦管，用結實的紅線把它們穿在一起。之后，給葵花戴在了脖子上。葵花戴著項鏈，上了臺，臺下觀眾贊嘆不已的場面。

　　《青銅葵花》這本書體現出應當勇于面對，正視困難的可貴精神。讓我懂得：困難是人生中必不可少的一座橋，如果你勇于走過，就會看到不一樣的`風景：如果你膽怯了，駐足不動，注定是個失敗者，只有勇于面對一切，才會成功，因為他們把挫折當成歷練。不埋怨命運，反而向苦難鞠躬，堅定面對一切，以倔強的姿態向命運挑戰，最終能迎來美好的未來。

青銅葵花的讀后感10

　　讀了《青銅葵花》這本書，我受益匪淺。這本書讓我懂得了什么是真情，什么是磨難，什么是大愛無邊，什么才是無所畏懼、永不低頭……

　　這本書寫的是一個小女孩葵花三歲的時候沒有了媽媽，七歲時爸爸也永遠的離開了她。幸運的是成為孤兒的葵花又找到了新家——她被青銅家收養了。原本就非常貧困的青銅一家生活變得更加艱難了。然而，青銅一家和葵花共同面對困難，奮力拼搏，互相關愛，共度難關。在這家人身上發生了許多喜痛哀樂感人的事跡。

　　這本書讓我知道了真情是什么，讓我感受到了愛的力量。我不時為書中的.情節或流淚或歡笑。啞巴青銅看到了葵花從城里回來時竟開口說出了“葵花”二字，這就是真情的力量。當奶奶生病時，葵花為了攢錢給奶奶治病，偷偷的乘船去江南撿銀杏果賣錢，這是多么純潔的一顆心啊。為了家人自己不怕艱難困苦。這一家人相依為命，勇敢地和困難作斗爭，再大的困難也嚇不倒他們……

　　這本書讓我知道了：只要敢于挑戰困難，有愛心、有勇氣、不畏艱辛，再大的困難也不會害怕。

青銅葵花的讀后感11

　　《青銅葵花》這本充滿了至愛與痛苦的小說，被我用了兩天的時間讀完了，書的內容讓我動容，令我回味無窮……

　　本書的主人公是男孩青銅與女孩葵花。葵花是由爸爸帶大的.，她的媽媽在她5歲時去世了。爸爸是一名雕塑家，他的作品幾乎全是用青銅雕出的葵花，城中廣場上的葵花也是他的作品。不幸的是，葵花的爸爸在一次寫生中也離開了人世。由于葵花還太小，不能自己照顧自己，村長就讓大家領養她。最終，青銅一家領養了葵花。青銅在小時候因為一場大火變成了啞巴，學校都不收他，葵花來了之后，“家人”供她去上學。葵花十分懂事，在學校里努力學習，是一名好學生。他們一家是大麥地里最窮的一家，雖然生活并不富裕，但是他們卻非常開心，也就是在這時，發生了許多動人的故事……

　　后來，奶奶去世了，葵花也在命運的指引下被送回到了城市。從此，青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花的所在地……

　　這是一個令我十分感動的故事，現在，我生活在一個舒適的家里，我一定會好好珍惜的！

青銅葵花的讀后感12

　　今天，我和媽媽一起去書店買了一本課外必讀書，它的名字叫《青銅葵花》。

　　這本書的作者是曹文軒，書中有許多人物，如：青銅、葵花、青狗、嘎魚等等。其中我最喜歡的`人物是青銅，因為他很堅強、勇敢。

　　這本書一共有九章，每一章都很感人。我個人認為第九章的內容最感人。

　　文章講述了城里的市長聽說有個叫葵花的女孩搬到了大麥地，于是市長派出了一艘白色的輪船前去接應她。青銅聽說后，連忙拉著葵花躲到一艘大船里面，只有嘎魚知道青銅和葵花躲在大船里，青銅示意讓嘎魚不要告訴市長他們的位置，嘎魚點點頭，說聲知道了。

　　可是當嘎魚到青銅家時，卻發現他們已經定好了位置。沒辦法，青銅只好讓葵花走，當葵花就要離開大麥地時，這時候奇跡出現了——青銅會說話了！第一個發現青銅會說話的人還是嘎魚，開始時他還不相信，當他又聽到青銅叫了聲“葵花”后，他才相信，趕緊轉過去告訴大家。

　　《青銅葵花》這本書講了一個道理，人與人之間要相互溝通了解，不能不理不睬，這樣你會得到更加美好的未來。

青銅葵花的讀后感13

　　在這個暑假，我讀了《青銅葵花》，這本書給我的啟發很大。

　　這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的家人，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……

　　當我讀完這本書后，想起了羅曼·羅蘭的一段文字：

　　我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

　　曹文軒，1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協會委員會委員，北京作協副主席，北京大學教授、博士生導師。主要文學作品集有：《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹》等。長篇小說有：《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細米》、《青銅葵花》、《天飄》、《大書王》等。還獲得中國安徒生獎、國家圖書獎、優秀作品獎、宋慶齡文學獎金獎、冰心文學大獎等。

　　我知道曹文軒曾經對這本書說過一段話“每一個時代的人，都有每一個時代的人的.痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就是一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者”。

青銅葵花的讀后感14

　　初識《青銅葵花》是在一個華燈初上的傍晚，閑極無聊的我半臥在沙發上無所事事，小李同學扔給我一本書，那就看看吧！

　　翻開封頁、序言及故事梗概部分并無新特之處，《青銅葵花》講述的是“城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫“大麥地”的村莊生活，她認識了一個不會說話的男孩"青銅"。爸爸的死使葵花成了一個無依無靠的孤兒，葵花和青銅成為了兄妹，他們一起生活、一起長大”的故事。

　　漫不經心地翻到第一章《小木船》——“草是潮濕的，花是潮濕的，風車是潮濕的，房屋是潮濕的，牛是潮濕的，鳥是潮濕的`……世界萬物都還是潮濕的。”這一連串的排比，展現了一幅幅生動的畫面，帶我進入了豐富多彩的大麥地，認識了七歲女孩葵花、啞巴青銅、噶胡的嘎魚、善良的爸爸媽媽、慈祥的奶奶，還有那頭陪伴左右的老黃牛。

　　這是一篇悲情小說，作者把苦難寫到了極致。上學、照相、甚至點燈寫作業，這些司空見慣的事情，認為再正常不過的花銷，對青銅一家來說，卻是一筆非同小可的開支。那個年代的苦難，不要說現在的孩子，就是我們自己也不曾經歷，每每讀到這些，禁不住潸然淚下；但“蘆花鞋、南瓜花燈、金茅草、冰項鏈、紙燈籠”的故事，又讓我眼含淚水、心中卻涌出陣陣暖流。

　　淚眼摩挲的看完了整篇小說，心情久久不能平靜，《青銅葵花》雖然是一篇兒童文學作品，但故事情節生動、曲折，辭藻唯美、樸實，書中蘊含著大愛無疆的真摯情感，這些都深深觸動了我。

青銅葵花的讀后感15

　　在這個假期的七月份，我讀完了一本曹文軒的小說《青銅葵花》。這本書的書名有兩種意義，一是兩個人的名字，分別是鄉村男孩青銅和城市女孩葵花。二是葵花爸爸的一個藝術品。這本書主要講述了在葵花爸爸失蹤后，葵花在大麥地里的五年生活，五年后，命運將她召回了城市，在告別那天，誰都那么依依不舍。

　　在這五年里大麥地全村的人都對葵花很好，都非常關心她，尤其是收養她的青銅家。自從葵花進了青銅家后，青銅一家人就把她當成了自己的`家人青銅對這個妹妹非常好。為了讓葵花上學，下大雪的時候到油麻地鎮去賣蘆花鞋；為了讓葵花看馬戲，跟一群男孩打架；為了讓葵花不被挨罵，自己去守茨菰田；在蝗蟲吃完莊稼后，為了葵花不餓著，親手去抓野味；等等等等。而葵花也知恩報恩過，在奶奶生病時，為了幫奶奶付齊住院費，獨自一人坐船到江南撿銀杏。青銅家來了葵花后并沒有顯的更窮苦，生活越來越快樂了。但命運很不好，葵花的爸爸不但沒找到，還不幸累死了，市長知道后便下令帶回葵花。

　　雖然葵花被帶回到了城市，但是大麥地全村人都時時想念這一個城市女孩？——葵花。命運是不好的，但總要去面對，只有去面對了，才有可能感受到其中的快樂。

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