讀《鐵杵成針》有感（精選9篇）
看完一本名著后，你心中有什么感想呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編整理的讀《鐵杵成針》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《鐵杵成針》有感 篇1
我讀過許多的成語故事。但是讓我記憶猶新的還是《鐵杵成針》。
《鐵杵成針》講的'是說，詩仙李白小時候很厭學。有一天，他看見后門開了，就在這天上課的時候溜了出去玩。李白在外面走來走去，一會兒就走到了河邊，突然看見一位老奶奶拿著一根很粗的鐵棒在河邊的石頭上磨。李白不知道這奶奶在干嘛，于是就問老奶奶，“奶奶你在干什么呢？”奶奶摸著李白的頭說：“我要把鐵棒磨成繡花針呀。”李白回去后想了想，老奶奶都能將這么粗的鐵棒磨成繡花針，而我卻上課半途而廢。我要向老奶奶一樣。做事堅持不懈。李白如果不是看到老奶奶這樣堅持不懈的精神，他也不會成為詩仙的。
我在平時也有這樣的情況。如唱歌和畫畫。我一開始學畫畫時是畫老虎像貓，畫蛇像蟲子，真是讓我畫不下去了。可是我看見奶奶在織毛衣時，要好幾天才能織完，于是我去問奶奶，奶奶說：“如果上午下午不停的織一天，要幾天就可以了。”如果我像奶奶一樣，做什么事不半途而廢，我也一定可以學好畫畫。于是，我每次學畫一心一意，一直堅持，最后，我考過了四級素描，油畫過了六級。
學唱歌當時我也是五音不全。唱歌就如鬼哭狼嚎，我又想起了這成語中老奶奶那種堅持不解的精神。又讓我去堅持。最后也得到老師的認可。現在我相信堅持一定會成功。
經過這兩件事后讓我知道持之以恒，堅持一定成功。
讀《鐵杵成針》有感 篇2
今天，我讀到了一篇《鐵杵成針》的故事。故事主要講的是李白小時候很貪玩，一次李白逃學了，經過溪邊時，看見了一位老奶奶在磨一根鐵杵。于是好奇地問：“老奶奶，您在這做什么呀？”老奶奶慈祥地笑了一笑，只說了一句話：“孩子，只要功夫深，鐵杵磨成針。”李白仔細一想，覺得很慚愧，就向老奶奶行個禮，從此發憤讀書。后來，李白成了著名的.詩人。
回想自己，也常常遇到一些小挫折就氣餒了。
記得有一次，我看一本課外書，計劃用一個月時間看完，每天看30分鐘，前幾天還按計劃看書，到后來就不能堅持了，偶爾看看。
還有一次，老師布置了幾道奧數題。其中幾道題都做完了，只剩下一道題不會做，我絞盡腦汁都想不出來，索性不做了。后來經老師指導，我才恍然大悟，其實只要自己再仔細點，也能找到這種方法。
經過這幾次教訓，我才深深地體會到：凡事只要有恒心，就沒有做不到的事。少年李白的“只要功夫深，鐵杵磨成針”的故事給了我深刻的教育。我相信在今后的日子里，這句話將會伴隨著我成長。你知道嗎？這已經成為我和少年李白之間永遠的小秘密。
讀《鐵杵成針》有感 篇3
我是一個小皮猴，上課總是動個不停，愛做小動作，做任何事情總是三分鐘熱度，等熱情過后說什么也不想堅持了。為這點，媽媽非常頭疼，為此她找到了我們的陳老師，陳老師微笑著遞給我一個小故事，說：“我相信聰明的陳棟能從中得到許多啟發。”
老師的微笑似乎有魔力，我迫不及待地讀起了故事。
這是一個《鐵杵成針》的故事，寫的是唐代大詩人李白小時候的事情。
李白小時候學習不用功，經常逃課，一次他在路上碰到一個老太婆在溪邊磨杵。李白覺得奇怪，就問：“奶奶你磨這鐵杵干什么？”老太婆說：“我要把它磨成針呀。”李白說：“鐵杵這么粗，針那么細，要磨成針，太不可思義了！”老太婆回答說：“只要功夫深鐵杵就能磨成針。”李白聽了，很受觸動，從此發奮學習，終于在文學上取得極大的成就。
讀了這個寓言故事我又想到了《滴水穿石的啟示》，當看到那微小的.小滴時，我百思不得其解，小小的、弱弱的、軟軟的水滴怎么能把堅硬的石滴穿透呢？我讀了《鐵杵成針》后才明白，鐵杵磨成針和滴水穿石的道理是一樣的，只要持之以恒，一定就能有所收獲。就像我們學習知識一樣，每天積累，肯下功夫，不畏艱辛，不怕困難，一定能取得好成績。
由此，我想到了我自己，現在的我不是跟李白小時候一樣嗎？平時上課注意力不集中，聽講不認真，總愛做些小動作，回家也不堅持看書，這樣考試也不會取得好的成績。今后我要發揚這種鐵杵磨成針的堅持不懈的精神，改掉自己的缺點，好好學習，我相信只要我肯下功夫就能有好的成績。
讀《鐵杵成針》有感 篇4
書籍是知識的海洋，在這無邊無際的海洋里，我盡情地遨游。星期天，我讀了《鐵杵成針》這篇小故事，不禁感想萬千。
《鐵杵成針》這個小故事主要講的是：李白小時候不做功課，溜下山玩，經過溪邊時看到一位老奶奶在磨一根粗粗的鐵杵，李白不知老奶奶磨鐵杵做什么，于是好奇地問：“老奶奶，你磨這大鐵杵干嗎？”老奶奶笑著說：“我要將這鐵杵磨成繡花針。”李白半信半疑追問道：“這大鐵杵什么時候才能磨成繡花針？”老奶奶笑了笑說：“愚公都能移山，我這小小的鐵杵為何不可磨成針？”李白被震撼了，受到了啟發。從此他發憤讀書，長大后成了人人皆知的.大詩人。
《鐵杵成針》這個小故事告訴我們：只有持之以恒，才能學有所成。讀完故事，我不由得想起自己學習騎自行車時經常摔跤，摔得腿上青一塊紫一塊，本想放棄，可我一想到老奶奶鐵杵都能磨成針，我就又咬牙堅持了下來，最后嘗到了成功的喜悅。
讀了《鐵杵成針》這篇小故事，我明白了“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這句話的意思。今后的學習生活中，無論我們遇到什么困難都不要輕易放棄，我們要學習老奶奶持之以恒的精神。
讀《鐵杵成針》有感 篇5
今天，我看了一個成語故事，看完后受到了很大的啟發。
李白小時候是一個很調皮貪玩的小孩。一次，他逃學出來玩，遇到了一個老婆婆正在磨一根粗大的鐵杵，心里覺得很奇怪，便上去問：“您磨鐵杵干什么啊？”老婆婆說：“我要把它磨成針呢。”李白不以為然：“鐵杵怎么能夠磨成針呢？”老婆婆邊磨邊笑，說：“只要功夫深，鐵杵就能磨成針。”李白聽完，恍然大悟，豁然開朗，馬上回去用功讀書，最后學業有成，成了一個大詩人。
寫到這里，大家肯定猜到了，這就是“鐵杵成針”。
文中老婆婆不怕辛苦地磨那根又粗又大的鐵杵，正說明了“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”的道理。最后李白銘記了老婆婆的話，刻苦學習，終于成了一個有用的'人才。
只要有毅力，有、恒心，肯下功夫，再困難的事情也能夠做好。我應該向李白學習，不怕多用時間，多多付出。努力學習，最后也成為一個人才，報效祖國。
讀《鐵杵成針》有感 篇6
我讀了《鐵杵成針》的故事。這個故事主要講了李白小時候很聰明，可就是貪玩，不愿意學習。有一天，他逃學后四處閑逛，來到一條小溪邊，看見一位老婆婆拿著一根鐵棒在石頭上拼命地磨。李白非常吃驚：“這么粗的鐵棒也能磨成針？”老婆婆意味深長地說：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。聽完他就繼續學習，每天都很用功學習，終于成了著名的詩人。
我讀完之后，知道了一個道理：只要有決心，肯下功夫，再難的事也能做成，故事中的老婆婆這種精神讓我感到敬佩，也讓我想起了《夏洛的網》當中的夏洛，堅持給小豬威爾伯織網，織了“好豬”“杰出”“謙虛”等等的.漢字。
我記得在一、二年級的時候，我和爸爸爬天都峰的時候，爬到三分之一時，我累得汗流浹背，坐在地上休息，爸爸鼓勵我，讓我想了老婆婆說的一句話：只要功夫深，鐵杵磨成針。又想到了夏洛堅持的意念。再聽見爸爸的鼓勵讓我更有精神，爬到半山腰時，汗水一滴一滴的流下我臉頰，我的衣服全汗濕了，爸爸看見我的衣服會汗濕了，于是讓我休息一會，而我堅持要自己爬上去。
終于，我爬上了山頂。涼風拂過我的臉頰，舒服極了！
就像《鐵杵成針》中的老婆婆，以一顆恒心，我又像《夏洛的網》中的夏洛，已有一顆堅持不懈的心，只要擁有一顆堅持不懈的心，什么難事不能克服呢？
讀《鐵杵成針》有感 篇7
唐代有個大詩人李白，他年幼時貪玩不愛學習。一天他的老師沒在家。他就趁這時逃課，走到山下玩，突然看見一個老婆婆，老婆婆正在拿著一根鐵棒在往磨石上磨，李白有些不明白呢，那么粗的一根鐵棒要干什么？李白上前問道：“老婆婆要鐵杵干什么？”老婆婆回答道：“我要把它磨成一根針。”李白又問這要等到什么時候呀，老婆婆又回答：“只要堅持每天都磨，終有一天會把這根針磨成的。李白聽了心里感到十分慚愧，就立志要發奮學習，不能半途而廢。之后李白就沒有逃過一次課，他終于成了一個博學的人
我讀過鐵杵成針后想到那一次，是在三年級時，我那時還在老學校上學，哪里的看管不是怎樣嚴，那天下午我和朋友正在睡覺，忽然有一個人說外面有賣麥芽糖的'，我一開始時堅決不去的，可是他們又說：“那個人還會把麥芽糖做成各種各樣的樣子，有小狗，小貓，龍還有小人。”我一聽了這些話，心里想也就是一次，應該沒事的。于是我和他們趁看門的老爺爺睡覺時溜了出去。到了門外，只看見一個買糖葫蘆的和一個買麥芽糖的，大多數人在那個買糖葫蘆的周圍。很明顯，那個買糖球的生意被那個買麥芽糖搶去了。于是我們拿了兩塊錢去買，看了價格，五毛錢一個，我看了看我們有三人，怎么分呢，于是我主動要求把多出來的一枝讓出來，后來又一個也讓出來，最后決定把這枝讓給另一個人。我們的行為被看到了之后那個買麥芽糖的人又給了我們兩只。我們感謝的說：“謝謝。”因為還沒有上課我們有逗留了一會兒，我們看著那個人做麥芽糖，做一個要很麻煩，當做到龍的時候，我們都覺得很累的樣子，后來我問：“叔叔你做這個要做很多，要什么時候做出來。”那個叔叔說：“只要努力的做，最終總會把他們做出來。”我聽了這句話之后想起了鐵杵成針的故事，感到十分慚愧，后來我和同學回到班級向老師認了錯，老師知道后沒有批評我們，只是說：“知錯是正確的，但也要能改。”我們聽了這句話，心中老想著要在學習上發奮。到了家我還是想，這件事也要像媽媽爸爸認錯，我想媽媽爸爸認錯后，他們也沒批評我，也執著了一句話和老師說的雖然不同，但是意思大體一樣。
又一次讀過《鐵杵成針》后，總想到小時候的經歷，那一次深深的刻在我心中，從此以后就立志要好好學習，力求上進，再往后的日子里多看課外書，多明白一些道理，提高自己的道德和學問。
讀《鐵杵成針》有感 篇8
在書的海洋中，有栩栩如生的《西游記》，有跌宕起伏的《三國演義》，還有波瀾壯闊的'《水滸傳》，而我卻對一個小故事---《鐵杵成針》印象最深。
在一個美麗的鄉村里，一條流著的小溪，有一個可愛的小朋友在這里玩耍，而這個小朋友就是大詩人---李白。他逃學在外面開心地玩著，忽然看見一位老奶奶在磨鐵杵，李白頭上滿是問號，不知她在什么，“我在磨針呀！”李白深受啟發，決定好好讀書，最后成為中國的大詩人。
通過這個小小的故事我懂得了許多道理，做人一定要堅持，堅持才能成功，做任何一件事都不要氣餒。小時候飽嘗辛苦之后，才會有無盡的甘甜。
在生活中我也發生過許多這樣的事：一天老師要求我們每天讀書并打卡，前幾天還有聲有色地讀著，到了后面我不想再讀了。每天被媽媽吵著讀，我皺著眉頭，瞪大了眼睛，心里煩死了，“讀什么書呀，有什么用啊！”無意間我再一次看到這個故事，坐在椅子上，靜靜地讀了起來。然后，我決定堅持下去，每天認認真真的讀書，讀到口干舌燥為止。外面的小鳥也在為我加油，讓我堅持下去，我付出了許多汗水，每當不想讀的時候總會想起這個故事。
最終我的作文水平得到了很大提高，這個故事讓我感受深刻：只要堅持，付出總會有回報，我們要克服困難，堅持下去，我永遠相信：只要堅持下去，成功的花終會在汗水中盛開，盛開的五彩繽紛，盛開的嬌艷欲滴！
同學們，你也找到這個故事來讀一讀吧，相信你們也會有所收獲的。
讀《鐵杵成針》有感 篇9
星期天的上午，我在本真作文讀了一篇《鐵杵成針》，心情久久不能平靜。
這篇課文講了：李白在山中讀書的時候，沒有完成學業，就棄學離開了。他在路上遇到一位老婦人在磨鐵棒，于是問她在干什么。老婦人說：“我想把它磨成針。”李白被他的精神感動了，就回去完成學業。
通過讀這篇文章，我深受啟發，我們不管做什么事都要有恒心，還要堅持不懈，不要半途而廢。
在生活中也有很多事例。比如說這件事：有一天，我們老師留了非常非常多的作業，我們班的`同學都不想寫了，都想出去玩。我站起來說：“我們不管做什么事，都要堅持不懈，千萬不要半途而廢。要不然，之前的努力就白費了。”聽了我的話，我們班的同學都紛紛寫上了作業，過了一會兒，下課鈴響了，我們班的同學作業都寫完了。其實，有時失敗與成功就在一念之間。
還有一次，因為我們班上課總說話，所以老師讓我們所有的人圍繞操場跑十圈。“這操場可有400m長，讓我們跑十圈，這不是想累死我們嗎？”我們不約而同的說。隨后，老師發話了：“誰第一個跑完，就一星期沒作業。”聽到這話，同學們一個個就像打了雞血似的，跑的飛快。但他們的體力沒我好，也沒我跑得快，最終，我是第一名，但他們也都跑完了，因為我跟他們說你們要有恒心。
朋友，你們快去堅持把之前沒有做完的事做完吧！堅持就是勝利。
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