《力量》讀后感（精選47篇）
當品味完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編精心整理的《力量》讀后感，希望對大家有所幫助。
《力量》讀后感 篇1
剛看到這本書書名的時候，我是有疑惑的，談話還需要力量嗎？人人都會談話。生活也無處不談話，那其中包含著怎樣的含義呢。閱讀完這本書后，我才體會到，原來與別人交談，并不是那么簡單，很可能因為自己用語不當而傷害了對方，這本書，恰好就教會大家如何運用語言的技巧來與別人溝通。
我是一名手術室的護士，《談話的力量》這本書里面的一些觀點，對我與患者之間的交談與溝通起到了很好的指導作用。比如通過開放式的問題，將談話向前推進，稱贊對方。在平時的工作中，經常遇到這種情況、患者進入手術室，他的心情是忐忑緊張甚至是害怕，有許多患者在病房的時候測量血壓是正常、而進入了手術間后因為緊張害怕而血壓增高影響手術。當出現這種情況的時候，我們與患者的交談尤為重要。所以我們更需要通過“談話的力量”來安撫患者的情緒，用我們自身的情緒和話語來幫助患者更好的適應手術室的環境。
在前段時間的醫院組織患者體驗活動中，讓我們親身體驗當自己作為患者的時候，所需要的是怎么樣的幫助，如同這本書中提到的善于傾聽別人的需求，做得再多，不是患者所需要的'，解決不了他們的問題，那也是無用功。要站在患者的角度去考慮問題。如果再加上一個溫暖的稱呼，叔叔，阿姨，大姨，等等，那就更加的事半功倍。與患者交談一些生活中有趣的事情，轉移病號的注意力，緩解他的緊張感。在不影響手術的情況下，握住她的手，讓他感受到親人一般的關懷，鼓勵他配合的真棒，讓他知道，我隨時都在你身邊。
其實，很多身邊的朋友都問過我，你們學醫的是不是對生老病死已經麻木了，是不是已經看淡了。我也不知道該如何回答他們，我只知道，在疾病面前，人都是脆弱的，我們作為醫務工作者，做好本職工作之外，也必須要做他們的心理后盾做他們的短暫的依靠！參加工作這一年來，讓我最感動的是當患者在麻醉蘇醒期間他的意識并不是很清晰，但是卻能含糊不清說出：謝謝你們！這句謝謝，足以讓所有的疲憊一掃而空。
這就是談話的力量、溫暖了別人的心，更溫暖了我們的心。
《力量》讀后感 篇2
軟，讓心懷美好。
柔軟，讓人生靜美。
柔軟，讓世界春暖花開。
早就傾慕林清玄老師的文字，一本《你心柔軟，卻有力量》將林清玄老師溫暖的文字送至我的身邊，催生出心底無限的力量。文字如月光，撒滿一室清輝，慰藉和熨帖布滿傷痕的靈魂，從此面對順境逆境都心靜如水，順其自然。
這些“入夢、入魂、入心”的話語，是作者靈感的觸動，是作者來自夢想的追求，更是作者精神世界的囈語。一點一滴，一字一句，融合生活中的懸念、玄想和殘心，等待有緣的人共鳴和律動。當琴瑟共鳴的瞬間，精、氣、神渾然一體，用柔軟包容生命中的不完美，用柔軟寬慰人生旅途中的郁結。緩和，緩沖，緩存，緩釋……超越的'那一刻，找到另一個自我。
林清玄老師的文字，于卑微牽強的世間，尋覓到柔軟清凈的智慧之蓮，一切煩惱帶來的覺悟，滌蕩所有的塵埃、霧靄和流嵐。小中尋幽，淡中得味，感知生活的價值和生命存在的意義。經過一而再、再而三的歷練，我們也終將成為一朵智慧之蓮，為這個世界增添一份芬芳和一份嫵媚。
花瓣，美麗著這個世界;云朵，飄逸在天空;柔軟，讓力量匝地有聲。原來最平凡的一切里，才有著最奇絕的睿智呀!讀《修得一顆柔軟心》，教會讀者學會用柔軟包容用柔軟生活;讀《白雪少年》，在白雪覆蓋下蘊藏、涌動、萌生出無限的生機與活力;讀《在夢的遠方》，明白堅持的力量和神奇;讀《溫一壺月光下酒》，化實物為無形，將無形轉化實物，一切都讓歲月來詮釋和明證吧。
樸素的語言富含哲理意味，平淡的文字綿延前進的動力。不管你相不相信，每個人的心中都有一個林清玄，陪伴你一起生長，走向成熟。我心永恒，我心曼妙，我心柔軟。柔軟撫平流年傷痕，化解浮躁和焦慮，生活中的美好漸漸浮出水面，隨水面的落花一起蕩漾著，蕩漾著。
我不太懂生活的禪意，但是我順從餓來吃困來眠的簡單之道。因為喜歡，我看到《你心柔軟，卻有力量》一書中的每一個字，都是一朵美麗的花，正有香盈袖，一如四五月的薔薇滿架綻放。
《力量》讀后感 篇3
這不是一次讀朗達.拜恩得書了，幾年前看了《秘密》，就覺得很神奇，也開始了解吸引力法則這類，而《力量》其實是也是6年前買的，只是當時沒有看完，而最近看完后深感浪費了，書中提及了很多情緒管理，遇到不喜歡得人與事該如何處理的方式，正是我這三四年中需要而沒有尋找到好得解決方式。再次感嘆，書中自有黃金屋，而且宇宙得神奇，太神秘，太多未解之謎是我們無法言語得，但是有些規則卻是科學存在得量子力學。如果這是宇宙中存在得法則，確實可以好好利用，為自己創造幸福。
收獲最大的關乎“不喜歡的人與事”的處理方式，很簡單，又很容易上手，比看過的很多專項主題好很多，最近看這本書的緣故，我也做了一些實驗，確實神奇的無法科學解釋。以下真實例子：
1、某天遛狗，想到被我刪除的某人A，忽然想A會不會又來加我微信，來炫獎金，撩人。當天晚上快12點的時候，真的.加我微信了。
2、年底公司要提前搞業績考核，關乎壓的銀子，我就想來個大單把業績搞完就好，總覺得能完成。然后最近在聯系個業務，要是搞得定這算業績的話怎樣都會完成。這個業務是主動找我的，目前進展來看也不錯。
3、客戶轉介紹了。
4、我還在思考找對象的事情，有的人自己找不到好的，滿意的，或者自己沒有賺錢能力，會給我說“女人是否賺錢不重要，男人不看重，看重的男人沒出息，質量不好”“找對象男人不重要，有沒錢不要緊，婆婆好就行”“你跟我一樣長得不好看“”你要求高了，跟你條件差不多的，或者比你的好的，不會要你這樣的“……類似，可是我所想的達不到，我也不滿意啊，然后久了我也會想，是否”我不配？“"沒哪個好命？”“找不到就一個人過”“要么湊合算了，沒錢也沒事”其實各種不滿意的，依然不會在一起也不喜歡不認可。盡管還是有朋友鼓勵我，還給我看他身邊質量不錯的男性朋友，找的女朋友還沒我好看，讓我自信點，各種。甚至還給我講如何讓撩漢，也許讓男性好友主動來給我傳達這些也是搞笑，但是確實感動……然后重點來了，剛才媽媽說商會的人給我介紹對象的事……只是覺得有點神奇。
好的書確實經典，最近還看了一本書，點評得時候才發現是卡耐基得。我應該把書架得書都細細得看完，把自己得生活處理好，不能年復一年原地打轉，或者還在圈里打轉，今年看這幾年得日記時，深有感觸，遠離不喜歡得人與事，多關注喜歡得，去用力愛。
生活可貴，應當珍惜。
《力量》讀后感 篇4
看這本書應該要與自己近期開始的跑步鍛煉相結合，以減肥為初衷，再一次開始跑步，為了能讓自己能夠堅持下去，給自己定的計劃是周一、周三、周五三天，每晚跑步一小時。目前堅持了兩周。第一次的1小時真的很難，不過漸漸的發現1小時越來越輕松了，或許不見得能有很好的減肥效果，但是我希望自己能堅持下去，鍛煉身體，也將獲益匪淺。而我要做的就是將這行為變為一種習慣，期待這一天。
書中首先從空想家（Dreamer）和行動者（Doer）的介紹開始，空想家們善于談論、想象、渴望，甚至于設想去做大事情；而行動者則是去做！
良好的處事風格其實也是若干好習慣的綜合表現——做事有條理，時間觀念強，信守承諾，堅忍不拔，從不拖沓等等。
并非生活眷顧行動者，而是行動者選擇了生活。挺喜歡這句話，因為我相信自己正是屬于選擇生活的行動者的行列，相信美好的生活是可以自己創造的！
為了從空想家到行動者的轉變，文中提到了“磨練法則”，每天都嘗試做一點兒你原本不喜歡的事。基于這一點，其實回想一下自己對閱讀的書本堅持寫讀后感也算是對此法則的一項實踐，當然現在自己還沒達到量變的程度，每一次的讀后感都是比較痛苦，但是我還在堅持著，希望能帶給我不錯的回報！
堅持確實很重要，但是這應該要建立在正確方向的基礎上。結合自然辯證法課上老師所講，“勤能補拙”有時候并不都是正確的，每個人都有屬于自己較為擅長的一面，盡早找到它，你就可以將自己的潛能盡可能多的'發揮，將你的“勤奮”用在“特長”上，你就有無限可能成為該領域的Top人物。拿自己來說，本科就發現自己不是寫代碼的料，所以就基本放棄了，但是研究生階段接觸好多技術上的東西，感覺還是有必要了解掌握基礎知識，就萌生了做網站的想法，可是折騰了好幾天，連開發環境都沒有搞好，甚是打擊，不免又放棄了從頭建站的想法。現在改用了wordpress博客系統，折騰了一天勉強算是把本地環境搞好，后面再慢慢的一點點百度，一點點修改吧。也希望自己能堅持下去，把自己的網站做出來吧。加油！
《力量》讀后感 篇5
一次偶然的機會，朋友推薦了希克斯夫婦的著作著作——《專注的力量》。我如獲至寶，貪婪地吸允書中的超然智慧。希克斯夫婦在書中向我們詮釋一種全新的生命體驗，展示了令人新奇的生活方式，最終達成生命的意義……
《讀專注的力量》之前已經聽說吸引力法則很久了，也看過一些相關書籍，書中都提到吸引力法則的關鍵就是努力在腦海中想象你想要的東西，并將之形象化，再如想象你得到它的感受并讓這感受在腦海中一遍遍重演，想象自己真的得到了它是什么樣的心情，保持快樂。最終，你想要的將會被你吸引而來。這聽起來似乎像阿拉丁許愿一般神奇，也有點無稽之談，對于從小接受唯物主義教育的.我來說理解起來似乎有點難度。
帶著疑惑我讀了《專注的力量》。這本書為我打開了一個新世界，用它獨特的語言向我揭示出了吸引力法則真正的秘密。吸引力法則不是白日做夢，也不是阿拉丁的許愿，而是幫我們通過調整自身，重新連接我們和大自然間消失已久的聯系，通過改變自己，找回自人類降生以來就擁有的成長的能力。
我們是宇宙萬物的一部分，本可以像草木一樣無憂無慮的成長，陽光雨露足矣。我們可以在快樂中享受我們追求成功的過程，而當我們處在完全的愉悅之中時，成功也將越來越近。曾幾何時，我們已不習慣了安逸，總不想自己的腳步停下來，看到別人都在走，自己怎么能停，“焦慮”成了生活的必需。我常常想到一個問題，人活在這個世上是為什么，也許很多人會不約而同的說出是“快樂”。為了快樂，我們努力去爭取我們想要的成功，從上學到工作，在到我們有了孩子，為了我們的目標不斷的辛苦著，甚至轉嫁到孩子身上，當某一天我們真的成功了，我們獲得的快感還能剩下多少？而沒有成功的人呢，他們就注定了不再會擁有快樂嗎？這樣的話，我們是在追求快樂還是在消耗快樂呢？事實是，當我們不習慣了安逸，我們只是愛上了勞累，從某方面來講是一種偏執。我們在靠一個癮頭而活，就是“只有通過艱辛的付出我才能得到我想要的。
書中教我們如何放下這種偏執，放下那些沉重的記憶包袱，教我們輕松上路，乘風而行。草木之所以能毫不費力的成長，因為它只是在單純的成長，人也可以像草木一樣，即使不是最強壯的一棵也一定是最快樂的。
《力量》讀后感 篇6
今天我和大家分享的這本書是美國作家，杰克.霍吉的作品《習慣的力量》。人長期堅持并重復的一個行為，久了，也就成為了一個習慣。而一個良好習慣的養成，可以提升人格魅力，同時也會給我們的生活、工作帶來許多便利，所以好習慣是良好人生的開端。
說起習慣，我們每天做的大部分選擇可能會讓人覺得是深思熟慮后的結果，可是事實并非如此。人每天的活動中，有超過40%的行為方式是習慣的產物，而不是自己主動的決定。
相信大家都體會過剛學會開車時，每次上車的時候都會默念：安全帶、后視鏡、點火、踩離合器、掛檔、剎車等等，開車半年后，便不會再默念這些，但所有的動作都會一氣呵成。大腦將這一系列的行動變成一種自動的慣性行為，人們不用通過漫長的'思考就能做出行動。這就是習慣的形成。習慣源于我們最初的選擇，當我們停止思考，為節省腦力而把控制權讓給習慣時，習慣就成為我們生活的主人。
“習慣始于點滴，長于循環重復”。在工作生活中有些事情，即使過去了一段時間不再思考，卻仍能做好，這就是我們神經系統的自然反應—習慣的力量。往往習慣形成了，我們的大腦就進入了省力模式，不再全心全意地參與決策過程，所以除非你刻意對抗某個習慣，否則該行為模式會自然而然的啟動，雖然你可能意識不到，但卻對你的行為意識影響深遠。
“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。”習慣始于點滴行為，無數重復并以相應的模式固化，成為能持續堅持的行為動作養成。所以培養習慣關鍵是行動和支持。在《習慣的力量》中，它把習慣比喻為飛馳的列車，慣性使人無法停步地沖向前方。前方有可能是天堂，有可能是深谷，習慣就是你的方向盤。
這部著作給我的啟示是：如果想成功，如果想改變自己的命運，就從培養自己良好的習慣開始，并持續的堅持下去，同時我也認為習慣這個能促進性格養成的連續性的行為，也受我們思想理念的支配，我們只有在培養習慣的同時，不要忘記對自己思想的深度和理念的厚度的鞏固和加強。
習慣，這種不可估量的力量，作為一名幼兒教師，必須要認識到，并在自己的工作中努力發揮習慣的正能量作用，這樣在教學中就能夠取得事半功倍的效果。戒掉壞習慣，培養好習慣，利用習慣的力量，提升生活和工作的質量，習慣是可以被改變的，而改變永遠不會太遲。每天一小步，就是前進一大步。
《力量》讀后感 篇7
我們從來都不曾是一個人，不管是工作還是生活。
因為隨著社會的進步，勞動效率的提高，越來越細的社會分工，使得一項工作單靠個人的力量與智慧已無法完成，它需要一個團隊通過每一個人的相互協作，利用團隊的力量去共同完成。然而何謂團隊？團隊是指：有著共同目標，能夠徹底溝通，彼此信任，相互尊重，相互協作的集體。
這正是《團隊的力量》所闡述的一個基本道理，簡單樸實而又永恒的經典。
想象一下單獨的.一滴水，在陽光的照耀下連生存都有困難，更別說要有所作為。但是把它融入大海，形成你中有我，我中有你，這樣一滴水就可以借助大海的力量去創造奇跡，和大海一起掀起滔天巨浪，無所不敵。在充滿挑戰的現實社會中，我們往往很容易陷入個人思想的漩渦中。然而，單打獨斗的時代已經過去，沒有一個單一的公司或個人能夠擁有他所需要的全部資源并完成所有的事情。成功青睞于那些懂得如何將人們團結起來，利用創造性和多樣化思維創造奇跡的人。尤其是當面臨危險或者競爭的時候，我們如何借助團隊的力量？團隊中的成員該如何應對？當利益出現分支的時候該如何處理？團隊合作才能力大無窮。這種理念隱含在合作的力量當中并已成為一種藝術。而所謂團隊的力量，也正是“小我”的力量匯聚成團隊“大我”的力量。
職場工作也是一樣，有成就價值的工作不是單憑個人的工作能力所創造，而是由一個堅實的團隊建立起來的。個人的力量是有限的，創造出的成功可能是短暫的，而團隊的力量是無窮盡的，具有可持續發展的。個人只有依賴團隊的支持和幫助，與團隊一起成長，這樣才能形成一座長城，才能具有活力，永續發展。
這個道理應該說每個人都懂，可真正落實到工作中、現實中卻往往不那么容易。在工作中都常會碰到各種各樣的競爭和挑戰，這就要求我們能在共同利益的前提下，達到雙方的共贏。利用團隊的力量，共榮辱，同進退，這才能最大限度的保證我們的進取。團隊的力量是無窮大的，在工作和生活中我們都應運用團隊的力量去爭取成功。這不僅是團隊的力量，也是我們的生存之道。
《力量》讀后感 篇8
這本書主要講述如何進行職業規劃，說下我比較認可的觀念。選擇大于努力，方向更加重要。在工作的選擇上，包括城市，行業，職業，公司等重要因素。
城市的選擇
建議選擇有發展潛力的新一線或者強二線城市。一線有更豐富的工作機會，較多行業聚集，但同時生活成本更高，性價比低。三四線城市，行業單一，工作崗位少，發展前景有限。所有新一線，強二線城市是相對更好的選擇。首先整個城市整體在向上發展變強，其次城市已經有相對豐富的行業，能夠提供大多數崗位。最重要的性價比高，幸福感提升，可同城市一起提升！水漲船高！
行業的選擇
行業選擇大于職業。男怕入錯行，女怕嫁錯郎。不是隨口說說，是老祖宗留下來的指示，隔行如隔山，入錯行想轉行的你將會付出巨大的沉默資本。行業的選擇很重要，新興行業＞夕陽行業，夕陽無限好，只是近黃昏。當前固定的行業，穩定的行業，沒有增長率的.行業是沒有前途。之前的人已經劃分了行業成長的利潤。行業沒了成長空間，整體將會走下坡路！選擇新興行業，最近好多獨角獸上市，一部分打工仔實現財富自由。這可能是最好的實證！！選擇的行業一定要有朝氣
公司的選擇
大公司or小公司。其實這里討論的也是發展，公司的發展。個人認為公司不宜過小，強的公司才有保障，才能更好的平臺。能進入未來很有潛力的小公司也可以，跟著公司一起升！但是你的眼光真的有這么好嗎？運氣足夠好嗎？倒閉的公司不多嗎？能堅持到它上市嗎？所以這需要勇氣！更需要運氣！是小概率事件！穩妥起見，好的行業，相對穩定的大公司更加有保障，尤其對于第一份工作！這是你的起點。
那么如何選擇好的賽道？
政策和資本都在為我們找到好的賽道探路。資本是最精明的，會往利潤最高的地方流。政策更是資本的引導者和規范者！所以多看政策方向，多看資本方向。
今天不重要，未來才重要，增長率才重要。
30歲之前不急于買房，更重要是投資自己。
最佳狀態：讀書、鍛煉、投資、旅游、慈善。
《力量》讀后感 篇9
在這個烈日炎炎的暑假里，我讀了一本《樂琦的神奇力量》的書。這本書和其他的書一點也不一樣，有哪里不一樣呢？讓我們來看看吧！
這本書是由美國兒童文學作家蘇珊-帕特隆寫的，他是一位了解兒童想法和感受的優秀作家，總是引導孩子們閱讀他們真正需要的書，使孩子們獲得成長所需要的指引。書里一幅幅精美的小插畫非常吸引我的眼球，這些插畫是一位名叫馬特費蘭的插畫師畫的，他擅長鉛筆素描，用靈活自由的筆觸畫出栩栩如生的轉達人物的情緒和故事的氧圍，作品極具感染力。真是太厲害，太了不起啦！
這本書主要講了，樂琦是怎么樣得到神奇力量的。在這之中，我最喜歡的是：第七章《食蛛鷹蜂》和第十八章《仙人掌的刺果》、第十九章《雞蛋和豆子》。在《食蛛鷹蜂》里我認識了一種新昆蟲一一食蛛鷹蜂，它的主要工作就是找到一只毛蜘蛛，叮了毛蛛蛛之后，毛蜘蛛就癱瘓了，不過還沒死。然后鷹峰會挖一個洞把毛蜘蛛埋起來，然后它就在毛蜘蛛其實還活著的身體里產卵。等卵孵化出來了，它還不是一只會飛的鷹峰，而只是一只小幼蟲。不過它很餓，猜猜看，它吃什么?它吃毛蜘蛛！是不是覺得食蛛鷹峰很可怕，可是別擔心，他們是不會把時間浪費在對付人類的。
接下來讓我帶領大家去看看仙人掌的刺果吧!這篇文章我覺得第四句~第七句，真是又有趣又神奇！因為，書本里寫到了樂琦從巖洞里回到了家里的桌子旁，拿了點東西卻又想回巖洞那，于是你們知道樂琦是用什么把自己送回巖洞嗎？克服了種種困難使用風把自己給吹過去的！我想樂琦的神奇力量就是從這時開始的'吧！還有，雞蛋和豆子的故事里，第一自然段和第二自然段寫的很好。因為里邊有一些好詞、好句，如：沙暴仿佛也有些泄氣，外邊慢慢變得安靜了些，漸漸地能從塵土中看到一絲藍天了。樂琦非常希望這場沙暴能深深的吹進在他們眼前像海洋一般的延展的沙漠……作者用擬人的手法描寫沙暴？
我覺得《樂琦的神奇力量》一書，不但能讀到的詞、句優美，還能看到一幅幅栩栩如生的精美插畫。通過讀這本書，讓我了解到樂琦是如何獲得神奇力量的，更鼓勵了我在困境中要學會勇往直前的精神！
《力量》讀后感 篇10
近日，我有幸讀到一篇文章——《種子的力量》使我極為震憾，感慨萬千。
如果我問你：“世界上什么東西最有力氣？”你一定會回答諸如“獅子”“老虎”“大象”之類的東西。但是，你肯定萬萬沒想到，這些答案沒有一個是正確的。令你不可思議的答案就是“種子”種子？你也許會把這個問題當成一個玩笑，但是你不知道的是，種子的力量是獨一無二的，簡直超越一切，就連結合得非常致密、堅固的人的頭蓋骨都能被種子的力量分開，而這卻是人類想盡一切辦法也不能讓它完整地分開的`。
在閱讀這篇文章之前，我一直以為，一粒小小的種子是最柔弱的，經不起風吹日曬，雷雨侵襲。但是，讀了這篇文章，我半信半疑。于是，我特意把一株小草的種子種在了一片陰暗潮濕的土地中，并用一塊大石頭壓住種子，阻止它生長。施完“詭計”后的第五天，我得意洋洋地來到種子的“棲息之地”以為種子早被我打下八層地獄了，結果令我大跌眼鏡，得意一掃而空：石縫中探出了一抹嫩綠的細芽，沖著有陽光的一面，筆直地指向天空。我的心中不由得升起一股敬佩之情：剛剛初春，冬天的寒冷還沒有完全散去，種子在極其惡劣的條件下還能這么頑強的生長，需要多大的求生欲望才能堅強的生存下去呀！
種子，看似小而柔弱的生命，為什么能沖破土壤，劈開石頭，將它弱小而又強大的身軀展現出來呢？因為它們樂觀向上，不屈不饒，勇敢去接受所有挑戰。雖然求生道路極度危險，但是依然走著崎嶇的路，跨越一道道障礙，經歷無數次磨難，向死求生。我不禁想到：為什么世界這么殘酷，而一粒種子卻能把它的生命展現給世界呢？我反復思索，終于得出一個結論：只為生存。這個結論看似簡短，卻是最實在，最真切的。一粒小小的種子為了求生，都要付出這么大的努力，相比之下，我們人類又有多少能做到像
種子這樣頑強拼搏，不屈不撓的地步呢？
其實，我們每個人的心中，都有一顆種子，一旦喚醒它，將爆發出巨大的力量。這股力量不難發現，它一直潛藏在我們每個人的心里，只要不斷的探索，發現，就能喚醒它，使生命綻放出耀眼的光彩。這股力量能讓我們勇敢的撥開荊棘，毫無畏懼，雖然最后遍體鱗傷，但是，當我們登上頂峰時，我們就會豁然開朗，在以后的路上，真理就會一直陪伴著我們，勇往直前。
《力量》讀后感 篇11
誠信是中華民族的傳統美德。所謂誠信，就是誠實守信，就是要求我們待人處事要真實誠懇，做到言必信,行必果，一言九鼎，一諾千金。誠實無言，但它的力量卻是無窮的。有了誠信，文明古國的稱號才更顯生機；有了誠信，民族的腳步才更加鏗鏘有力。
在中華民族悠久的發展史上，誠信的事例比比皆是，誠信楷模層出不窮，誠信典故信手拈來。其中，我印象最深的是“曾子殺豬”的故事。
一次，曾子的妻子要去趕集，可曾子的孩子卻一直纏著她，嚷嚷著他也要去。妻子實在是不耐煩了，便對孩子說：“孩子，你就乖乖在呆在家里，等我回來后給你殺豬吃。”孩子聽后很高興地呆在屋里。妻子從集市回來后見曾子正在磨刀，準備把家中唯一一頭小豬殺了。她連忙制止:“我只是說著玩的，我們家只有一頭豬，還要留著過年呢！”曾子卻嚴肅地說：“答應別人的事就一定要做到，如果不遵守諾言，不是教孩子如何欺騙別人嗎？”說著，不顧妻子的反對，殺掉了小豬。
曾子為兌現諾言親自殺豬，給孩子樹立了誠信的榜樣。我們身邊有許多人，之所以得到大家的信賴，是因為他們能夠始終做到誠實守信，答應別人的事，就會竭盡全力去做到。他們因為誠信得到過許多榮譽，可就在我們驚嘆誠信帶給我們幸福、成功、友誼的同時，也不難發現一些不誠實的.事例。
“烽火戲諸侯，一笑失天下。”這個典故我們再熟悉不過了。西周末代天子周幽王，不理朝政，醉心于女色，十分昏庸。他有個寵妃叫褒姒，整天板著臉，從來不笑。為了引褒姒一笑，周幽王聽取了奸臣的建議，讓烽火臺無緣無故點燃烽火,各地諸侯以為外敵入侵，結果卻是白跑一趟。幾年后，外敵真的入侵了，可當烽火臺點燃烽火后沒有一位諸侯理會，都按兵不動，結果西周國都被外敵攻破，周幽王自取其辱，身死國亡。信是立身之本，更是立國之基。人之失信，害人害己；社會無信，危及大眾。
讓我們將誠信的種子播撒在心田，從我做起，從小事做起，從現在做起，堅守誠信，踐行誠信，努力成為一個誠信的人，讓誠信之花絢麗綻放！
《力量》讀后感 篇12
眼里有光芒，心中有力量。
不卑不亢，不慌不忙，眼里有光，心中有愛，展示她力量，綻放她風采。
正值女神節，本期的讀書時間，帶來的是《她力量》，這是一部獨特的女性心靈成長圖鑒。作者是兩位法國女性，伊麗莎白卡多赫、安娜德蒙塔爾洛。
她們以各自專業的視角，專注研究在文化因素的影響下，女性如何擺脫束縛，活出完整的自我的議題。
新時代女性，要出得廳堂，入得廚房。事業、家庭、自我成長，缺一不可。
女性根深蒂固的自信匱乏，與社會歷史遺留原因有關。而自信，能夠給人以力量，給人以快樂。獨立自主、自信的女性，有著獨到的`人格魅力。
自信的敵人，則是冒充者綜合征，表現為完美主義者、專家心態者、“獨行女俠”、故步自封者、全能女超人五種形態，是女性要刻意規避的“坑”。
自信心對于女性如此重要，我們又該采取何種措施來提升它呢？作者給出了四個建議：
第一，要對自己更寬容，少挑剔，用友善的眼光看待自己。接受不能改變的，改變能改變的，找到平衡點，做獨一無二的自己。
第二，女性需要團結起來，和刻板印象抗爭，改變社會的固有觀點。
運動賦予人們競爭的體驗。在鍛煉中，人們拋灑汗水，強化意志力，向著目標勇往直前。
第四，面對失敗，要有不懼變化的勇氣，明確自己的價值觀。
女本柔弱，為母則剛。
女性，要找準自己的定位，以獨立自信的態度，剛柔并濟的樣子行走在世間，實現華美綻放，馨香馥郁。
《力量》讀后感 篇13
我就是我，一個生命能量體一個純粹的生命。它是沒有準確的定義的，它是沒有任何思維框架的。
就像剛出生的嬰兒，沒有任何的思維框架來制約他，任何事情的發生，對他來說就只是一個事情發生了，他就是他一個單獨的個體。這個世界的一切對他來說都是美好的，因為他對待萬物不存在任何批判和分析。可以說“我就是我”，我們不在為別人以及任何思維約束而活（生存），餓了就吃，渴了就喝，以及哭和笑來表達情緒等等，都是下意識的行為，我稱之為生命的本能。而意識才是最純潔的行為，才是我們真正活在當下需要的而不是思維，思維只是我們學習本領生存下去的一種工具，就像我們日常生活中的工具一樣，我們才是我們，不是工具，我們要分清主次，不能被思維代替真的自我。我們可以同時存在，但是他們不是主導我們的人生的。就像情緒來說，沒有真正的正負一說，它是我們本體生命的一種表現形式，我們要接受它，它是我們身體組成的'一部分，就像我們的雙手雙腳。我們不能去排斥它，我們要認同他，接納他，和諧共生。我們不再會像以前一樣去恐懼它，就像接受快樂一樣，去接受它。那我們就不會因為這些情緒去恐懼和焦慮，我們也就會回歸當下，當身心合一時，就是意識主導我們時，我們就不會活在過去與未來。
本體生命之光帶給我們的就只有我們所認知道美好的平靜的生活，我們發自內心的平和與喜悅，才能真正的被我們所感知。我們也就真正的活出自我。
《力量》讀后感 篇14
這周一我們迎來了去基地軍訓的日子，這次離第一次去基地軍訓已經有兩年的時間了，但回憶起來還是像昨天過去似的。
周一，我們舉行過升旗儀式后，前往基地的大巴車已經在校門口等候著我們，聽過老師的一番囑咐后，我們這群小頑皮蛋高高興興的上了車，在車上還是商量著到基地后要和誰一個寢室，晚上要干什么。不知不覺我們就到了訓練基地，“認領”了自己班的教官——寇鵬。寇教官帶我們分配好自己的寢室后，我們就在寢室里玩耍，接著就是吃中午飯、晚飯。這五天嗖——的一下就過去了。
為什么過得這么快呢？我覺得是因為我們快要畢業了，時間不等人，所以匆匆飛逝了。但最后一天，我過的非常慢長，教官舉行了拔河比賽讓我們參加。
同學們都為我們加油，打氣。第一場我們和6。6班對戰時，老師說了贏了就沒有作業，搞的同學們都異常興奮，可是我們的一員大將在激烈的'奮戰當中不慎跌倒，但他不顧衣服的感受，就趴在地上打滾，往地上拉繩子，同學們立馬喊了一聲：“沒作業！”繩子就像著了魔似地跑向了我們的這邊，讓我們取得了第一。但是后來我們和6。1班比的時候，我們就不占上風了，不管我們怎么用勁，繩子就是不聽使喚，跳過我們就飛到了6。1班的身邊，我們取得了第三名。
雖然我們取得了第三名，但是我們依然很快樂，因為：團隊的力量是強大的！
《力量》讀后感 篇15
本想讀完第三章一起分享，左思右定后，決定當下分享。
有時候全然臨在的分享才能寫出不一樣的東西。
我又一次感受到了指引的力量，看到第二章我很驚奇，他講的就是我這兩年以來練習的《精通情緒》，當然，我不知道他們是不是一個體系，但是處理擺脫痛苦的途徑在本章中是一樣的。
與痛苦共舞而不是要使勁的擺脫痛苦，每個人的體內都有痛苦的基因，但是，他們一直在沉睡狀態的，當我們自己不斷的.讓自己壓抑痛苦的時候就會喚醒痛苦的因子從而導致悲劇故事一個又一個的發生。
當痛苦的時候，我們把光照射過來，我們帶著覺著行走，看到我們大腦制造的痛苦，慢慢的他就會消散，很神奇吧，當然更多靈魂的開啟需要你親自來讀這本書。
書中對我有個很好的開啟，我們一直追逐時間，尤其我總是擔心自己的時間不夠用，書中說到:想象一下，地球上沒有人類，只有動物和植物，這時，仍然會有過去和未來的存在嗎？這時我們仍然以任何一種有意義的方式來談論時間嗎？現在幾點?今天幾號?問這種問題將會是毫無意義的，橡樹或鷹可能會被問傻了!他們可能會說，現在幾點，現在就是現在啊!除此之外還會有什么呢？
看完這個我恍然大悟，是啊，時間不也是人們制定出來的嗎？
人類制定了那么多的規則，卻束縛住了自己。
大腦思維的小我行為，擾亂了我們本自具足的智慧，控制了我們的本體，還好現在的遇到，讓我們進一步召回我們的本自具足。
《力量》讀后感 篇16
夢想的力量，夢想的力量，這種力量究竟要多大？
我們懷揣著一顆好奇的心，去探索了這一課《夢想的力量》，這篇課文講的是一個六歲的小男孩——瑞恩，從老師的講課中聽到，非洲的孩子因為喝了受污染的水而死去的事，他有了自己的夢想，為實現夢想，在努力著，為了能實現他的夢想，給非洲的孩子挖井，不斷的堅持。在最后，他終于實現了自己的夢想，并且成立了“瑞恩的井”基金會，讓更多的人參與到，為非洲孩子挖井的行動中。
這篇課文告訴了我們什么道理？它告訴了我們，夢想只有堅持，才有可能成功。
學習了這篇課文，我想到了自己，想到了自己的目標，想到了自己將要為夢想道路上的坎坷低頭。我突然有了要繼續堅持夢想的信念，也不知道是什么原因？是瑞恩的把我打動，還是夢想的'力量此時迸發而出，給了我勇氣，給了我繼續走下去的信念。
我的夢想，還沒有想好，但是，我的一個個目標，一道道圍墻，正等著我去闖，因為我知道，那后邊一定是春暖花來的世界。此時此刻，我必須堅定信念，必須為了我的目標，必須奮發前進。
我的目標，便是那金燦燦的小皇冠，閃爍象征著夢想的光芒，為此，我必須努力前行，向著前方的夢想前行！
像向日葵那樣，永遠向這明亮那方！
永遠記住：信念+堅持=成功=夢想！
《力量》讀后感 篇17
最近，我讀了《夢想的力量》這篇文章。主人公瑞恩的善良、愛心、執著的精神品質，深深地影響了我。
加拿大的一個六歲孩子瑞恩，非常想為非洲的孩子打一口井。一開始，他以做家務的方式去籌集了資金。當家人都去看電影時，他在家擦玻璃；當別人都在玩樂時，他幫爺爺撿松果、幫鄰居拾樹枝。終于，他攢夠了70元，交給募捐項目的管理員。此時，他卻被告知，這70元是遠遠不夠的。但他沒有放棄。后來，他在大家的幫助下，最終實現了夢想。
當我讀完這篇文章后，我不敢相信，一個孩子的'夢想，竟有如此大的力量。是他的堅持，讓一部分的非洲人民喝上了干凈的水；是他的執著，讓我懂得了做任何事情都不能放棄。"
我也有夢想。我的夢想是有一天能像運動員劉翔那樣在運動場上奔馳。可是，在一場八百米的跑步比賽中，當我跑了三圈后，體力消耗了一大半，我的速度也慢慢降了下來。我累得氣喘吁吁，滿臉通紅。雖然操場邊的朋友不斷地給我加油、吶喊，但是在激烈的心理斗爭后，我還是放棄了，沒有跑完全程。
在看完文章后，我很后悔自己之前的輕易放棄。但是，現在我知道了：無論做什么事，都不能放棄，要堅持不懈。不斷努力、不斷奮斗，才會實現夢想，取得成功！
《力量》讀后感 篇18
心里學有一項身心放松訓練，被訓者通過訓練，其緊鎖的雙眉會慢慢舒展開來，頭腦感覺空空如，每一個神經細胞都得到最好的休息，這時精神非常愉快，身心舒暢。這說明，心靜便無雜念；心靜則大自在。
同樣，我們也可以做做這樣的實驗：先對一杯清水不停地搖晃，這時我們可以發現它已不會像早先那么清澈了；然后把一杯渾濁的水，讓其靜靜地放著一段時間，我們會發現它已慢慢變得清澈了。我們的心也是如此，如果你不給出時間讓其沉淀，而總是反復搖晃讓其不停翻滾，它就會永遠處在渾濁的狀態。若想改變此現狀，先要靜下心來！《黃帝內經》曰：“思傷脾”。意思是，思考本是人的正常生理活動，倘若思慮過度，就可導致氣結不行、積聚于中、進而傷及脾臟，導致亞健康狀況出現。可見，心靜有益身心健康。佛家常講“空性”，空性不是虛無，而是虛空，它非有非無，動則能顯一切萬物之相而非有，靜則如太空而無一物亦非無。其用意是要我們認清宇宙與人生真相，以覺悟之心解除身心的.束縛，獲得解脫和自在。
這和老子的“故常無欲以觀其妙，常有欲以觀其徼，此兩者同出而異名”有點相似靜下心來，人和心才能一起沉下去。以“做而無做，無做而做”之心去做好每一件事，你會時時覺得輕松自在。
《力量》讀后感 篇19
夢想，是我們兒時最天真的幻想。當時：有想當醫生的、有想當軍人和老師的，可長大時又有多少人完成了呢？今天我閱讀了一篇文章叫《夢想的力量》，受益匪淺。
當我剛看到這篇文章的題目時便瞬間沒了興趣，可我看完第一個自然段后，好奇心便涌上了心頭，讓我繼續讀了下去。
文中講述的是一個六歲的小男孩瑞恩為了讓非洲的孩子喝上干凈的水而努力賺錢。一開始的目標只有七十元，可當他賺夠了準備挖井時，卻得知這些錢只夠買一個水泵的。要想挖口井居然需要兩千元。兩千元對于一個孩子來說是個多么大的天文數字，可他卻真的.做到了。
這時我也想到在圖書館看到的一篇文章，一天老師要求學生寫一篇有關于自己夢想的作文，文中的主人公寫的是自己想要擁有一座大農場里面有大草坪和馬兒，寫的異常豐富。可老師卻給他打了一個c，老師還叫他去辦公室，讓他重寫，他沒寫，可誰也沒想到他長大后居然真的成功了。
記者去采訪他，問他是什么讓他一直堅持？他卻說所有人都不相信他能成功，那他就成功給他們看看。
對啊，夢想不一定會失敗，只要你愿意為之努力，就有可能會成功。瑞恩也是那樣，他能成功就是因為他堅定、執著、努力。難道我們不是這樣嗎？一直為了更好的未來而前進。
《力量》讀后感 篇20
讀《感動的力量》這本書令我受益匪淺，其中最使我感動的一篇故事是《肥肉的歷史記憶》。
在《肥肉的歷史記憶》這個故事中，肥肉——這是一種不可多得的而彌足珍貴的好東西，是花，是歌，是太陽，是人人向往的東西。
那個年代就是這樣的，那是一個全民渴望肥肉的時代。那時候，土地干焦焦的；甚至連靈魂都是干焦焦的。天干焦焦的；風干焦焦的；空氣干焦焦的；甚至連雨水都是干焦焦的.。
這讓我對“食物”一詞，有了新的認識。有一次，我和其它兩三名同學去打掃食堂衛生。當進入食堂后，我驚呆了：盆里的剩菜，剩飯堆積成了小山，桌子上散落地扔著不吃的白菜，惡心極了。
可在很久以前，人們常常因為吃不飽飯而苦惱，因為水資源短缺而擔憂，而現在人們所浪費的食物已經足夠好幾個國家一年的口糧，這是一個多么觸目驚心的數字啊！
面對這觸目驚心而又可怕的數字，人們卻不為所動，每當望著那剩菜、剩飯堆積的山丘時，你是否可以依稀看見一個個面黃肌瘦、嘴唇焦干、目光饑餓、瘦骨伶仃的人，用那有氣無力、蚊子叫般的聲音，訓斥、批評著人們：“你們怎么能這樣，這么浪費，難道忘了貧苦的日子嗎？還是想重回貧窮呢？”
“一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。”讓我們從今天開始，從現在做起，珍惜糧食，拒絕浪費。
《力量》讀后感 篇21
感動你我，感動中國，這世界有愛才轉動；感動你我，感動中國，這世界有愛才永恒。這就是感動的力量，它不僅震懾人的心靈，更多地引發人們對愛和人生的思考。
隨著社會經濟飛速發展，物質的發展可能超過精神的發展，對于我們擁有信仰的民族來說，精神支持是完全不能被忽略的.，而感動的力量給人們一個載體，讓他們的精神和靈魂有所寄托。
十幾年過去了，多少人來了又去了，多少人被寫進書里，被人們記在心里，被刻在歷史豐碑。
感動沒有界限，誰都可以，只要你有心。這些讓人感動的人，他們也是平凡人，他們可能是普通的農民工，可能是默默無聞的鄉村教師，可能是懸崖邊上的筑夢人，也可能是隱姓埋名30年的中國核潛艇之父。無論是誰，他們都用自己平凡的面孔做些不平凡的事，帶給人們震懾心靈的力量。這力量洗滌著我們的心靈，凈化著我們的心靈，滋潤著我們的心靈。
《感動的力量》不僅讓人們感受到了力量，同時也讓優秀的精神得到發揚和傳播。讀每個故事，我們都會被他們的無私和真善美感動，那些崇高的精神讓我們的內心洶涌澎湃，激勵著我們不斷前進，向他們學習，社會因此而改變。這就是感動的力量。感動人物越來越多，感動的力量越來越強大。
可能那些感動過我的人隨著時間的流逝會被漸漸遺忘，但他們的精神我不會忘，我會把感動的力量堅持下去，傳承下去！
《力量》讀后感 篇22
你們相信夢想的力量嗎？一個小男孩的夢想能有多大？他能做出怎樣的驚天動地的事情呢？一個小男孩為8個國家打了30口井，你相信這是真的嗎？
今天，我們學習了課文《夢想的力量》。文章講的是6歲的瑞恩有一個夢想，就是要為非洲的孩子打一口井。剛開始，他為了掙70元錢，拼命地做家務，后來得知必須掙200元錢才可以挖一口井時，他并沒有放棄，而是繼續努力著。他執著堅持的事情打動了加拿大的一些人們，他們開始捐錢給瑞恩，不到兩個月的時間，瑞恩籌齊了200元錢。正當瑞恩歡喜時，他沒有想到是還要再買一臺鉆井機，面對困難，瑞恩還是沒有放棄，他準備努力去買一臺鉆井機，他的行為感動了他的老師，老師和同學們共同捐錢，終于，瑞恩的第一口井打成了。
如果不是我真正地學習了這篇課文，我覺得我不會相信這樣的事情的'。一個年僅6歲的小男孩努力辛苦地去做家務，不是為了得到零花錢買自己喜歡的玩具，想到的卻是非洲國家的小朋友，為了這個夢想，即使遇到了很多困難，他都堅持了下來，也正是因為他的堅持、努力，獲得了大家的認可，最終幫助瑞恩實現了夢想，創造了奇跡，一個小男孩幫助8個國家打了30口井的奇跡！
我也有夢想，夢想我能當一個考古學家，夢想我能成為一名音樂家，夢想我能當一名圍棋家……
通過瑞恩讓我明白了，只有夢想，是不會成功的，夢想加努力，再加堅持，才會使夢想變為現實，為了我的夢想，我會努力，加油！
《力量》讀后感 篇23
終于放假了，老師推薦了幾本書讓我們看，我首先選擇了《心靈的力量》這本書，因為一看題目就覺得這本書應該難以讀懂，應該是大人們看的，怎么會讓我們看呢？但當我硬著頭皮打開這本書時，竟然被吸引住了，真是難以置信。
這是一部有關思想的書，它以生活中的.點點滴滴，來告訴人們面對人生應采取怎樣的態度，面對情緒該怎樣正確控制。
這本書能使我們明白許多許多。我們也許不美麗，但我們健康；我們也許不偉大，但我們重要；我們也許不完美，但我們真誠；我們也許做不到，但我們努力……
書中有這樣幾段話使我受益匪淺：“有很多人終身困頓在他們自己的繭里。這是他們的選擇，當生命結束的時候，他們也許會恍然發覺，世界只是一個繭，而自己未曾真正地生活過。”這段話告訴我：要學會節制，也要注意一些不良的愛好，更要學會接受現實和改變自己；書中不僅有對待人生這樣的大道理，還有關于給自己信心的話，例如：“是的，我很重要。我們每一個人都應該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的允諾。”這句話同樣激勵著我。
終于看完了，合上書后，我的心情久久不能平靜，書中那一句又一句富有哲理的話不斷浮現在我腦海里。“要照著書中說的去做！”一個念頭出現了。從此以后，改正缺點，學會像作者一樣幸福、快樂、滿足地去生活。
《力量》讀后感 篇24
今天我學習了一篇課文，題目是《夢想的力量》，文中的小主人公瑞恩讓我非常感動。
這篇課文主要講了6歲的加拿大男孩瑞恩為了給非洲的孩子修一口井，讓他們喝上干凈的水，經過自己的努力和大家的幫助，終于實現了自己的夢想。而且還成立了基金會，一年后還為非洲的8個國家打了30口井。
這里面有許多句子讓我很感動，有一句話讓我印象很深“幾天后，全家人去看電影，瑞恩一個人留下來擦了兩個小時窗子，又掙了兩元錢。”如果是我，肯定是搶著說要去，如果獨自留下來擦窗子，一定不愿意、不開心。而瑞恩卻放棄了看電影的機會去掙錢。還有許多句子讓我感受到了瑞恩的善良、堅定執著、金子般的'心。
夢想可以讓人們帶來無窮的動力，只要我們經過努力就可以讓夢想成真。瑞恩這位充滿愛心、為夢想執著的男孩深深地打動了我，同樣令我佩服的還有他的媽媽，這位母親一直支持孩子的夢想，不僅讓孩子的夢想變為現實，還培養了孩子的愛心。還有瑞恩身邊的老師、同學、朋友都是善良之人，他們都紛紛伸出了援助之手，使瑞恩的夢想創造了奇跡。總之，這篇課文讓我明白了“只要我們堅持不懈，就能夠改變世界。”無論做什么事，都不能放棄，要堅持不懈，不斷努力，不斷奮斗，才會實現，才能成功！這篇課文使我受益匪淺。讓我們也去為自己的美好夢想而努力吧！加油！
《力量》讀后感 篇25
我讀了《夢想的力量》這篇課文，瑞恩的善良、愛心、執著深深地感動了我。加拿大一個六歲的孩子瑞恩，十分想為非洲的孩子挖一口井。第一次，他以做家務活的方式掙夠了七十元，捐給了非洲孩子。之后他明白七十元是不夠用的，又靠捐款籌齊了兩千元，打了一口井，當他明白有鑿井機打井的速度會快很多時，他卻說：“那讓我來賺錢來買鉆水機吧。”他的聲音很小，也很堅定。當瑞恩聽到了募捐項目的`負責人說挖一口井要兩千塊錢時，他還不明白兩千元是多大的數目，并且還堅定地回答，一方面表現了瑞恩在短短的兩個月內，經過籌齊兩千元的事，已經長大了，也表現了瑞恩為了實現這個夢想的堅定態度是不可動搖的。一年以后，“瑞恩的井”基金會為非洲八個國家打了三十口井了。
當我讀完《夢想的力量》這篇文章后，我不敢相信，一個夢想，竟有如此大的力量。是他的堅持讓非洲人民喝上潔凈的水，是他的執著讓我懂得了做任何事都不能放棄。
我也有過夢想，夢想有一天能像劉翔一樣在運動場上飛馳。可是在一場八百米跑步比賽中，當我在跑道上跑了三圈后，體力消耗了一大半，速度慢慢減下來了，我累得氣喘吁吁、滿臉通紅。雖然操場邊上的同學不斷地給我加油鼓勁，我也不想放棄，可是在矛盾的心理斗爭后，我放棄了。
經過這件事后，我很后悔。可是我此刻明白了：無論做什么事，都不能放棄，要堅持不懈，不斷努力，不斷奮斗，才會實現，才能成功！這篇課文使我受益匪淺。
《力量》讀后感 篇26
一個六歲的孩子用自我的努力，為非洲的孩子挖了一口井。讓他們有干凈的水喝，不生病。用自我的基金會買了一個鉆井機，為非洲的八個國家打了三十口井。可是你相信嗎？可是這確實是真的。
前幾天我們學了《夢想的力量》這篇課文，主要講了加拿大一個年僅六歲的孩子瑞恩，在教師一句話號召下，努力去干家務活掙錢，為他們打井的事情。哥哥和弟弟都出去玩了，瑞恩卻在家中苦苦干活；全家人都去看電影而瑞恩卻堅持在家干家務活。經過堅持最終攢夠七十元錢。原先這只是挖井的開始，七十元錢只能買一個水泵，而要挖一口井需要二千元錢，還有一個鉆井機呢？可是瑞恩并沒有放棄，而是繼續堅持多干家務活，多掙錢。他的堅持不懈，被媽媽的朋友感動了。她把瑞恩的事寫成文章，登在當地報紙上，很快有人來捐款。經過不懈努力，最終攢夠挖井和買鉆井機的錢，最終成功了。
這讓我想到一個故事：以往有一個孩子，他很窮，教師讓他們寫自我的'夢想。這個孩子的夢想是有一座屬于自我的牧場。教師給他打成0分，讓他重新寫。但他沒有放棄，更加發憤圖強。最終最終夢想成真。
我也有一個夢想：長大后當一名醫生，可是我對醫品認識的不多，有人嘲笑我，使我放棄了夢想。學完這一課使我很慚愧，我要堅持像瑞恩那樣。雖然夢想的路有很多”彎路“可是只要我堅持就必須會成功的。
瑞恩有如此大的決心，使我很敬佩他。我也要向他那樣遇到困難不退縮，堅持勇往直前，實現自我的夢想。
《力量》讀后感 篇27
《最最可怕的人》是《我是一個可大可小的人》中的一篇文章。是說一位同學和他的小伙伴們討論東西：最最最最可怕的是什么？
有人說：“那自然是老鼠！”有人說：“老鼠有什么可怕的，狗才可怕呢！”還有人說：“我最怕毛毛蟲！”更有人說：“蟑螂可怕！”大家七嘴八舌的.爭論。
“不對不對，都不對！”有個人說：“最可怕的，是我的侄女！”為什么他的侄女可怕？因為在半夜，他的那個侄女非要吃麻花，她媽媽說：“店還沒開門，開門了再給你買。”可她還在大叫：“麻花！麻花！”
那個人又說他放學回家做功課，侄女來占他書桌，說要畫飛機輪船。奶奶勸她到別處去玩。“我就要畫！”她嚷道。奶奶拿她沒辦法。晚上要背古詩，侄女非在邊上唱兒歌，爺爺勸她到客廳看電視。“我就要唱！”她大叫。爺爺也拿她沒辦法。
那個人還說，她的爸爸要工作，她非讓他學馬騎，爬了半天，爸爸討饒，她又大喊大叫。
最最可怕的人來了，大家趕快逃命！誰要給她纏住的話，可就別想脫身。
這篇文章告訴我，小時候一定要養成一個良好的習慣，不隨便打擾別人，做個懂事聽話的孩子。一些壞毛病一旦不加機制，成為習慣，很難改過來。另外，做為家長，也不能太慣著孩子，讓孩子養成嬌生慣養，要天得天，要地是地的壞毛病。
不過，我跟故事里說的都不一樣，我最最怕的是蛇！“嘶嘶......”同學們，你最最怕什么？
《力量》讀后感 篇28
暑假里，我看了一本好書：這本書是畢淑敏寫的《心靈的力量》，其中講述的故事大多是取自作者充實精彩的生活。
這是一部有關思想的書，它以生活中的`點點滴滴，來說明人們面對人生應采取怎樣的態度，面對情緒該怎樣正確控制。
這本書使我明白許多道理：我們也許不美麗，但我們健康；我們也許不偉大，但我們重要；我們也許不完美，但我們真誠；我們也許做不到，但我們努力……人的心理就像水庫，如果庫容太小，就應對不了強大的水流，堤壩就會被沖毀，之后的重建，就要花費很多人力物資；如果你有一個龐大而堅固的水庫，就可以在突發事件面前從容淡定，就可以容納滔滔不絕的洪流……取得成功的人，在擁有才華之外必定擁有強大的心靈。
書中有這樣一段話使我受益匪淺：“有很多人終身困在他們自己的繭里。這是他們的選擇，當生命結束的時候，他們也許會恍然發覺，世界只是一個繭，而自己未曾真正地生活過。”的確，我們要學會如何自由的生活，做真正的自己。我們應該在水中自由地遨游，閑暇的時候掙脫一切羈絆，到岸上享受晨風拂面，然后，一個華麗的俯沖，重新潛入關系之水，做一條魚在波濤下微笑。
讓我們好好生活，好好體會生活，珍惜幸福，珍惜每一刻，做真正的自己！
《力量》讀后感 篇29
哲學家克勞蒂婭說：“自信對一個人一生發展所起的作用，無論在智力還是體力上或是處世能力上，都有著基石性的作用，一個人缺乏自信心的人，便缺乏在各種能力發展上的主動性。
人各有所長各有所短，一個人看不到自己的短處，容易自傲，固然不好。然而，一個人看不到自己的長處，對于成長更加不利，因此，只有建立自信，人生才能擁抱成功。
我看了自信的力量，其中一個小故事，是說美國斯坦福大學的布萊克威爾教授斷言：中國絕不可能出產大量石油，而年輕的.地質學家，李四光偏偏不信這個邪，他說：美孚的失敗并不能證明中國無油可采。在這種強烈自信心的支配下，他出了地質沉降理論，并在東北平原找到了石油。同時，通過各種勘探測試，他還預言，在我國西北地區也存在大量石油。
可以說李四光的自信心，幫他推翻了美國權威言論，為國家找到了石油。我想：為什么他能推翻美國言論，而別人不能，因為他有堅定的自信心，而且我覺得堅定的自信心里還有強烈的愛國精神。在我們的學習中，也會碰到各種困難和問題，但我想，只要抱有自信心，什么困難和問題都能一一解決，試想一下，古今中外，沒有哪個名人是一步登天的，都是用他們的智慧和自信心走向成功的。
啊！自信心多么重要！
《力量》讀后感 篇30
誠信是什么？誠信就是誠實守信。如果一個人失去了誠信，那他將失去一切。如果一個人擁有誠信，那他就將獲得一切。
有一次我與一個同學相約一起到圖書館看書。第二天，我的那位同學由于家長有事很早便送了過去。當我要出發時，天突然下起了傾盆大雨，豆大的雨點像子彈一般打下來。媽媽說：“算了，你還是不要去了吧，外面下著這么大的雨，你的那位同學應該不去了，就算他去了，也不會怪你的。”我望著外面的大雨遲疑了一會兒，想：真的，外面的天氣太惡劣了，我還是不去了吧。想著，我又關上了門，可又轉念一想，我和小吳已經約定好了，我可不能失信呀！想著又拿起了傘，出了門。
我來到了公交車站，等了好久，終于來了一輛車，可是由于車上的'人實在太多了，我好不容易擠了上去，又被擠了下來，我只好無奈地等待著下一班車。我苦苦等待了好久，終于又等到了第二班車，我上了車。由于天氣關系，公共汽車開得異常地慢，好像一只蝸牛在風雨中艱難地爬行著。
好不容易到了，我碰到了小吳，對他說：“對不起，我遲到了。”小吳說“在這種天氣你趕了過來，已經很不容易了，我們快去借書吧！”于是，我和小吳在圖書館泡了一個下午。
回到家后，我靜下心來仔細一想：讓我堅持不懈來到圖書館的不就是誠信的力量嗎？誠信的力量太大了。
《力量》讀后感 篇31
生活中的每一個人都有著自己的夢想，它或許很遠大，或許很現實，不過，它們都有著一個共同點，那就是能讓我們為之奮斗與努力。我曾經看到過無數個對夢想執著、永不言棄的例子，卻被這樣一個故事深深打動著，陷入沉思……
有一個叫瑞恩的小男孩兒，他在一堂極其普通的'課上聽老師講到了非洲的安格魯常年干旱，有很多孩子因為喝不到潔凈的水而死去。從那時起，他就有了一個夢想：要為非洲的孩子們挖一口井。于是他便一點一點的攢錢，好不容易攢夠了70元，卻被告知如果要打一口井需要兩千元。這時的瑞恩并沒有放棄，而是接著用自己的勞動來攢錢。他的事跡感動了所有人，有更多的人與他一起努力……他終于為捐出了一口井，完成了自己的夢想。
一個夢想竟然給予了他如此無窮的力量，使他想盡辦法來實現它。或許，我們每個人的心里都埋著一個夢想，有的人為之奮斗，失敗了；有的人還正在奮斗中。我想，不論結局怎樣，我們都應該向瑞恩一樣，用樂觀、向上的心去對待。我也有屬于自己的夢想，我也在那漫長的奮斗途中。或許現在對我做不出什么驚天動地的大事，但我可以全心全意的學習，為夢想墊下基礎，等到自己有能力的那一天，再開始拼搏。為了美好的夢想，讓我們一起展翅飛翔吧！
夢想在遠方，讓我們背起行囊，向著它奮進吧！
《力量》讀后感 篇32
讀書是人類必不可少的事情，在一些文章中有許許多多的人物值得我們學習，比如有：不畏犧牲，把生的希望留給被人的老班長，有善良的桑娜夫嫂……這些人都是我心中的好榜樣，可更加使我難忘的那一個人是一個六歲的小孩，他的決心和善意是人們無法比的`，他的名字叫做，瑞思·希里杰克。
這篇課文是這樣的，一天瑞思跑回家向媽媽要70美元，因為他想給非洲的小朋友挖一口井，讓他們也可以喝上干凈的水，于是他不放棄追夢想，終于有70美元可是給非洲的小朋友挖一口井，遠遠是不夠的。可瑞思還是堅持著，大家都被他這種精神打動了，于是在大家的幫助下，瑞思終于實現了夢想。我也有一個夢想，那就是當一名科學家，和大多數同學一樣，我也在努力追趕自己的夢，在追的過程中肯定有一些絆腳石，記的有一次我差一點被絆倒，那時我在上幼兒園，老師讓大家說自己的夢想，大多數都是說攢錢，可我說我想當一名科學家，全班小朋友都大聲笑起來，我的臉一下子紅了起來，這時老師走過來鼓勵我說：“尹建偉你的夢想非常好，老師支持你。”從那時起我就下定決心要當一名科學家。
從那以后我就一直在追夢，尤其今天學了這篇文章，我就更加相信自己了，還從中悟出了點道理，只要有一顆決心，而夢并不是遙不可及，只要努力，一定會實現。
《力量》讀后感 篇33
這本書看了好久。它用非常哲學的語言講一件非常需要悟性的事情。說實話，讓人看著有點累，但思考的東西也較多。“當下”在何處?對于生活和世界我們到底看到了、體會到了什么?
我們平時在生活和工作中常常被自己的思維完全控制。于是忘記了“當下”，作者在書中提到了幾個通往“當下”的途徑和方法。比方說，可以通過自己的身體。我們的身體是唯一時刻生活在當下的物體，能夠與自己的身體“聯結”就是通往當下的.最好途徑之一。而“呼吸”是最好的聯系自己的身體的方式，通過意識到自己的呼與吸，來感受到自己身體的存在，除了呼吸之外還有其他的通往“當下”的途徑，比如說自己周圍的事物，認真觀察自己周圍的事物，自己的環境，也是通往當下的途徑之一。
就說說我們現在的經歷吧!
辦公室里養了一顆魔豆，關心她的同事們每天給他澆水，把它搬到窗戶旁邊曬太陽，并且享受著它每天帶給我們的驚喜，它在以驚人的速度生長著，幾乎是一天一個模樣。就這樣一顆可愛的嬌嫩的小東西，有一天我們在餐廳討論起它來，正在大家大發感慨時同辦公室的一位同事卻驚奇的問：“辦公室什么時間種了一顆魔豆?我怎么不知道?”……
同學們正在上課，如果這時你把其中一位同學拉到門外，問其余的人出去的同學穿什么衣服，你會發現就連他的同桌也不一定回答得出來。
視而不見，聽而不聞，使我們完全被自己的思維控制。“當下”在何處?“當下”可能是最容易被忽略的思維死角。
《力量》讀后感 篇34
我現在看書都是帶有目的性的，里面有沒有我能用到的`，或是擴充我認知的地方。
這本書我從4個大塊精簡一下，反思練習、如何練習、個人如何應用練習法則
一、反思練習：
1、成功密碼：合理設計練習環節；隨時檢查掌握的情況。
2、練習20%：明確20%；分清主次；預先規劃；設置微小變量，反復練習高產出、高回報技能。
3、用目標取代目的：目標可評測、監督、提供指導；可逐步增加復雜性。
4、優勢練習：加強優點；同步場景練習；成為可推廣的練習。
5、區分專項訓練和實戰演練：分解流程，專項訓練；實戰判斷你是否準備好了；
二、如何練習
1、找到制勝法寶：數據分析優勝者；找出共通之處；研究并描述共通技能，分享出去。
2、為練習命名：為成就我們的優異表現的技能命名；確保能正確使用。
3、整合技能：在實際中應用練習。
4、制定計劃：量化目標，準備好做出調整。
5、充分利用每一分鐘：彌補浪費的時間；將補救措施變成例行規范。
6、示范：準確無誤的模范、專注細節。
7、反饋：有效利用反饋；抓住重點；讓反饋成為一種習慣；立足于解決問題：應該做什么，不是不要做什么。
三、個人如何應用練習法則
1、示范要令人信服：比如練習小提琴就找“伊薩克、帕爾曼”。
2、激發創意：哪些練習能激發你的薄弱環節，例如我的邏輯表達能力。
3、勇于面對錯誤：不懼犯錯，勇往直前。
《力量》讀后感 篇35
我常常想這樣的問題：夢想是什么？有的人說：夢想是賽道的終點；夢想是在沙漠的參天大樹；夢想是平原的泰山，那峰頂就是夢想的'來源，它時刻等著你去站在那里。但我并不這么認為，直到我讀了《夢想的力量》這篇文章之后，我知道了夢想其實是無窮無盡的力量。
文中主要寫一個叫瑞恩的小朋友為了給非洲的小朋友挖一口井開始攢錢。從一開始的70元到兩千元才能挖一口井，但是他并沒有放棄，接著攢錢，但別人說用鉆井機很快就可以挖好一口井了，因為他想讓非洲孩子快一點喝上干凈的水，為了這一夢想，他通過不懈努力，終于讓非洲孩子喝上了干凈的水。
他的精神讓我佩服，因為他受到了這么重的打擊還能繼續堅持攢錢，有著可以把夢想變成動力的力量。
史蒂芬·霍金就是可以把夢想化作動力的一位名人，他即使身殘志堅，但他最終把自己的夢想實現了——為科學做出貢獻，并獲得了“愛因斯坦獎”。
堅持不懈的精神也發生在我的生活中。記得有一次，我在爬山的時候跌倒了，本來很累的我，就開始想退縮，但我又不能止步不前，因為在半山腰上什么也沒有，還很危險，再聽到媽媽的呼喚，我又站了起來，勇往直前，最終爬到了山頂。在山頂上我想：這便是堅持不懈的力量吧！
我真佩服瑞恩這種堅持不懈的精神。我以后在生活中也要學習他的這種堅持不懈的精神。
《力量》讀后感 篇36
在榮邊小學的夢想教室里我讀了許許多多的上海夢想中心給我們配來的書，在今年的寒假我們的語文老師溫老師還特意安排讓我們把夢想教室的書借回家去讀，開校時再還回來。在所有讀過的書里面我覺得對我啟發最大的是《夢想的力量》這本書。
夢想是我們心中最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源自于夢想，并經過人們不懈的努力使夢想成真。夢想的力量是偉大的，它能創造出令人難以想象的奇跡。課文《夢想的力量》主人公是一位6歲的加拿大男孩瑞恩，他在聽了老師說非洲的.孩子生活困苦，成千上萬的孩子因喝了不干凈的水死去后，下定決心要為非洲的孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時間，靠做額外的家務活來賺取打井的錢。經過不懈努力，瑞恩的愿望最終實現了。
僅僅6歲的瑞恩深深地打動了我，他之所以能實現他那夢想，是因為善良、堅定、執著的心。他為了這，放棄了所有應該屬于他的快樂時光，為了這一切，他不僅僅付出了汗水，也證明了他的愛心。與他相比之下的我，整天就只知道與伙伴、家人一起看電影、玩耍。而他沒有這樣做，他依然努力著……讀著讀著，我似乎想起了什么——一個人一定要有夢想，有了夢想就要圍繞夢想堅定不移的去實現它，我們才能成為一個對社會有用的人！
從那天起，我心中時時刻刻都記住這句話，只要我們懷揣著夢想，就能創造出那屬于我們每一個人心中的奇跡！
《力量》讀后感 篇37
贊美是一股暖暖的春風，把心中的冰冷吹走；它是一棵隨風搖曳的柳樹，用細長的樹枝擺動著，帶給人們涼爽的清風；它是一縷縷燦爛的'陽光，使黑暗的小木屋變得光明。則贊美的力量力大無窮。
《贊美的力量》這本書中，很多事例讓我感觸很深。其中，我最欣賞的是一位去參加幼兒園的家長會的家長。幼兒園老師說這位家長的兒子有多動癥，并且他的表現最差，老師表現出不屑。然而，她回去卻告訴他：他在班中進步了。他興高采烈破天荒地吃了兩碗飯。
上小學時，這位家長又去參加家長會。老師說她兒子天資愚鈍，考了倒數二名。可她卻說：他進步了，考到第21名，兒子變得溫順起來。
上初中時，老師說他考上重點大學是癡人說夢，她垂頭喪氣地回到家中，可一到家的門口，她沉思了一會，便歡天喜地回到家里，對他兒子說：他很有可能考上重點大學，他欣喜若狂。
初中畢業了，令人匪夷所思的是他竟然考上了清華大學。贊美就如奇妙的催化劑，能化腐朽為神奇，激發出人身潛在的精華。
“贊揚，就像黃金鉆石，只因稀少而有價值—塞繆爾·約翰遜”，那既然稀少，我們為何不讓更多“黃金和鉆石”來點綴我們的世界呢？
看了這本書后，我希望身邊的人，別再吝惜你的贊美，只有分享它，完美的人生才會因此而熠熠生輝。
《力量》讀后感 篇38
今天，我們學了《夢想的力量》這篇課文。這一課給我的感受十分深刻,我也從中受到了很大的啟發。
《夢想的力量》一文講述了一個6歲的加拿大男孩瑞恩，在聽了老師說非洲的.孩子生活困苦，成千上萬的孩子因喝了不干凈的水死去后，下決心為非洲的孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時間，靠做額外的家務活來賺取打井的錢。經過不懈努力，瑞恩的愿望最終實現了。
讀過這篇文章,讓我大吃一驚，一個6歲的小男孩竟有如此大的夢想,更讓我意想不到的是，他不像那些有夢想但只在口上說說不去做的人，而是最后實現了自己的夢想，厲害，太厲害了！
這位加拿大男孩讓我想起了我自己的夢想，長大后成為一位畫家。為了這個夢想，我也付出了努力。每到學畫畫的時間，不管刮風下雨，不管炎炎烈日，我都會比別人早到畫畫班。畫過后，我會把我的畫與老師的畫比較，找出我的不足之處，并把它改過來。通過學習這篇課文，我覺得，向加拿大男孩學習，拿出自己的實際行動，努力，堅持，堅持，努力，我也能美夢成真！
通過學習這篇課文，我受到的啟發是:人要有夢想,有夢想就要努力去想辦法實現。在努力路上,肯定會有跌倒和摔傷,但是，只要我們跌倒后再起來，再不懈努力，再積極面對，夢想就一會實現！
《力量》讀后感 篇39
一個6歲的孩子為非洲的孩子打井，讓他們有干凈的水喝。通過他的努力，給非洲的8個國家打了30口井！聽起來覺得天方夜譚，令人匪夷所思，你會覺得不可思議！但這一切確實是真的！讓我質疑的.是：這個小男孩的夢想到底有多大？
這個故事講了6歲的加拿大男孩瑞恩`希里杰克為了實現夢想而不懈努力，最終創造了奇跡。
當我讀完這篇文章后，我最敬佩的是瑞恩在掙70元的時候，在幫大人們干家務活時，他克服了許多欲望以及誘惑。可是如果讓我們來選擇的話，肯定是玩重要，但瑞恩卻選擇了去掙70元錢。他在掙200元的時候，也沒有放棄，他的愛心感召了他人，用愛心溫暖了他人，體現瑞恩的人性美。
我的夢想是當一名舞蹈演員，有了夢想，我就要不懈努力。可遇到了挫折，我就會打退堂鼓。比如說：遇到了難一點的動作，我就想放棄；遇到太復雜的動作組合，我跳累的時候，
也想放棄……看過這篇文章后，我會鼓勵自己：如果放棄了夢想的話就等于沒有了夢想，連一個夢想都沒有的人意味著沒有奮斗目標，最終一事無成！夢想有多大，你的成就就有多大。人因夢想而有目標，生活因夢想而有意義。沒有夢想的人生是枯燥乏味的，而那些有夢想卻不堅持的人，最終都會一事無成的。因此，為了美麗的夢想而努力吧！瞧希望就在前方！
《力量》讀后感 篇40
這本書，我反復閱讀了其中的一些文章，對我的幫助很大。比如：因為今年我要撰寫市級數學課題《在小學數學領域逐步轉化學困生提高數學成績的分層探究》，我參考了李鎮西老師的《如何善待“后進生”》，教育專家李鎮西在此文中獨到的觀點，讓我腦洞大開，受益無窮。
書中提到：轉化后進生的`前提，是教師本人先“轉化”自己。“轉化”自己什么呢？換一種兒童的眼光。是的，如果你換一種眼光，準確地說，是站在后進生的角度看他，你的心情也許會不一樣的。你不但會感到這些孩子可憐，而且可敬一一后進生長期堅持聽他聽不懂的課，他換來的是什么呢？是老師的呵斥，是同學的嘲笑，是家長的打罵一一這就是我們號稱“以人為本”的教育給他們的全部“饋贈”。
然而，面對呵斥，嘲笑和打罵，他們從來不氣餒，不喪氣，不悲觀絕望，第二天依然背著書包來到學校走進課堂，而且還樂呵呵的，對老師還是有禮貌，對同學依然友好，回到家里照舊叫“爸媽，我回來了”。這種良好的心理素質，你有嗎？我所教的班級里曹胤晨和鄧佳俊就是這樣的學生。從一年級到五年級，我逐步地轉化他們，慢慢地他們也喜歡聽課了，上學期期末考試，鄧佳俊數學成績竟然上了六十分，曹胤晨同學也進步了不少。《教育的力量》為廣大同行獻上了一份可供借鑒的行為指導，同時也充分展示了“教育的力量”。
《力量》讀后感 篇41
我們擁有珍貴的東西——當下的力量。一直以來，我們都處在大腦或思維的控制之下，生活在對時間的永恒焦慮中。我們忘不掉過去，更擔心未來。但實際上，我們只能活在當下，活在此時此刻，所有的一切都是在當下發生的`，而過去和未來只是一個無意義的時間概念。通過對“當下”的感悟，我們才能找到真正的力量，找到獲得平和與寧靜的入口。
作者埃克哈特·托利，德國人。他用一種簡單明了的語言傳達了古代心靈導師簡單而深刻的信息：我們可以擺脫痛苦并進入內心的平和世界。
禪宗的傳統里還有一個類似的問題:“若非當下，何時？”要求我們把注意力集中在當下。
當下——以我們正在做的事情為中心，把心境調整好，把每件事情做好，可以憧憬和期待未來，但不能依靠未來。可以總結和反思過去，但不能沉浸在過去。一切都在當下發生，過去和未來只是一個無意義的時間概念。
當下——感悟過程，體驗生命。有句經典的語言——人生就像一場旅行，重要的不是目的地，而是沿途的風景，以及看風景的心情。
當下——所有真正重要的事物，如美麗、真愛、創造力、喜悅、內在平安，都是超越心智而生的。我們需要做的事情就是用勇氣改變可以改變的事情，用胸懷改變不能改變的事情，用智慧分辨兩者的不同。
從今天起，當一個幸福的人。
《力量》讀后感 篇42
我們所知的故事很大程度離不開文字這一重要角色。書中讓我們看到文學改變了人類的思維方式、文明與政治，把地球變成了一個文字的世界。作者馬丁·普克納從文學角度告訴我們，文學至今依然生機勃勃地與文明相互作用著。閱讀《文字的力量》絕對是一場奇妙之旅。
文學所帶來的改變是潛移默化的，能夠讓人看見原本看不見的東西。《文字的力量》直譯過來是“被書寫的世界”，如果沒有文學，可能不會有國家、宗教信仰、文明這些概念。文學在通過不斷擴散文字的聲音，改變時代思想。阿根廷文學家博爾赫斯有句名言：人類的工具大多是四肢延伸，棍棒延長了手臂，車輪延長了腿腳，只有文字和書籍是大腦和精神的延續。早期的各種文字系統較為復雜，學起來很費勁，只有社會中的少數神職人員、抄寫員能掌握，就是他們收集記錄各種故事。這也就不難理解，我們耳熟能詳的《論語》就是一部孔子弟子們整理得到的著作。經典文學會改變人看待世界的方式，從而改變人的行動。亞歷山大最珍視的荷馬史詩《伊利亞特》就是他征服世界的動機，他要在現實中實現史詩中功績，而這也改變了古代西方世界的格局。
今天的.互聯網時代，文字的傳播和閱讀方式發生了翻天覆地的變化。紛繁眾多的文學作品讓我們得以與古人進行交流。多彩的文字將我們的思緒帶到那個帝國昌盛、文明興起的時代，這就是文字的力量。
《力量》讀后感 篇43
蛻變是痛苦和蝶變重生后的快樂，是真正由內而外的改變。不同的是有的人正在蛻變進行時，有的人已經破繭成蝶，有的人卻原地停止不前。每個人都能破繭成蝶，完成蛻變。但是我們很多人都只是嘴上說說而己，缺乏行動，缺乏持續行動的努力。每個人要想蛻變不付出努力不行，不長時間堅持不行，不耐心尋找適合自己的路子也不行。
蛻變的力量主要是自我，要想蛻變就必須突破自我。一個人從平凡到卓越，并不是一件突然就會發生的事，而是一個漫長的、點滴積累的過程。改變自己，不會是你想像中的那樣一帆風順，事實上，在事情變好之前，常常會經歷一段非常痛苦的時期。讀書筆記。個人改變的過程更像是波浪形的曲線，時而跌入低谷，時而登上頂峰，是一個曲折前進的過程。縱觀自己，我的蛻變歷程慢長，成效不大。查找原因，主要是我這人總是和自己熟悉的人相交相處，做事總是墨守陳規、因循守舊，喜歡去做自己擅長的事，不喜歡做具有挑戰與風險的事。
大部分工作都推給同事做，自己沒有想方設法親力而為，許多事都沒有付出太多努力，就是嘴上說說而已，所以自己的.成長蛻變是極其有限的。今后，對照《蛻變的力量》，我將靜下心來，進行思考，為自己的學習、工作、生活發展設定一條正確的前進方向，并付出行動，不懈努力，堅持到底，完成蛻變，成為一個真正的自己。
《力量》讀后感 篇44
堅持閱讀，能夠豐富自己的文化底蘊，增長見識，成為一個腹有詩書氣自華的人！
在支持自由自主閱讀的例證中，校內自由閱讀計劃若能持續一年，閱讀能力將顯著提升，相應的對詞匯、語法、寫作、口語、聽力也有一定的.幫助；自由閱讀對不同種族、以及學習第二門語言也有顯著功效。我們需要時常鼓勵孩子因為樂趣而閱讀；校內廣泛閱讀對于大孩子學習外語也有幫助。總之，自由自主閱讀異于傳統閱讀。
在我們的學習經歷中，我們大多是傳統閱讀。不在于興趣，而是被動不情愿的閱讀，閱讀內容即使苦澀難懂，也要痛苦讀完。當然，我們也可以充分利用課外時間去閱讀。讀后感。大學時期，我經常去圖書館，我發現自己更加傾向于故事、散文、小說、歷史，而對于論文、理論則絲毫讀不下去，在語言表達上，我能感受到自己喜歡用感性的語言表達，寫故事的能力也大有提升。這便是自由自主閱讀的魅力。
閱讀是個潛移默化的過程，培養閱讀習慣，堅持便是勝利。我希望我的學生能養成閱讀的好習慣。學習外語也是同樣的道理，也可以每天尋找自己感興趣的，以自己目標語言編制的書籍，簡單易懂，循序漸進，堅持下去也能看到自己的進步。
在這里，我也想反思自己，我看的英語書籍太少了，大多是應對考試而去閱讀，今后，我也要養成自主自由閱讀的好習慣！
《力量》讀后感 篇45
有一種東西是無私的，它能改變人的一生，使人從命運的詛咒中擺脫出來。雖然它是無形的，但是它能伴隨我們度過成長過程中的風風雨雨。猜到是什么嗎？它就是——愛。
以前我覺得愛是無形的，自從我讀了《愛的力量》這本書后，我覺得愛就在我們的生活中。有一位日本母親在回家的路上，發現自己的兒子由于要迎接自己，身體前傾，失去了平衡，從陽臺上掉了下來。母親在離兒子隔一條馬路的距離迎面沖了上去，奇跡發生了，母親居然在數秒之內接住了兒子，并且安然無恙。最后人們總結：愛的力量是偉大的。
其實我們生活中還有許多這樣的例子：美國有個植物人，雖然已成了植物人，家人還是一如既往地為他精心呵護，每天都習慣的一邊又一遍的呼喚著，希望他能醒來。一天、兩天、一年、兩年……終于，奇跡發生了，那個植物人醒過來了，最后在醫院的'幫助之下，他終于康復出院了。再想想自己，有一次，我和媽媽在商場里走散了，我拼命的呼喊著媽媽，可是沒有任何反應，我的淚水像止不盡的泉水一樣嘩嘩的流了下來。正當我哭得傷心之時，媽媽出現了，我撲到了媽媽的懷抱。是愛的力量，促使我們回到一起的。
愛可以融化冷漠和絕望，可以點燃希望，帶來光明。能為人們帶來幸福與希望，創造奇跡。所以我們一定要保持一份友善的心。
《力量》讀后感 篇46
今天，我們和老師共同學習了“夢想的力量”這一課，我感受頗深，尤其是對6歲的男孩瑞恩。
這篇課文講的是：一個小男孩瑞恩，他為了一個夢想而作的一些力所能及的小事。他的夢想就是：為非洲打上一口井，使那里的孩子們能夠健康，快樂的喝上純凈的水。他的理想剛開始是通過干家務活攢70元錢，后來就是攢2000元錢為非洲的孩子們打一口井，然后就是為非洲的.孩子們攢買鉆井機的錢，最后就是成立了一個"瑞恩的井基金會”，當瑞恩九歲的時候，這個基金會已經為非洲的八個國家打了30口井。
這一切一切的奇跡，都發生在6歲男孩瑞恩的身邊。讀了這篇課文以后，我想：如果我們能為著我們的夢想而努力前行，那一切就皆有可能。
我的夢想是在上學階段，好好讀書，好好寫字，對工作負責，每次考試都考個好成績。雖然我說出來很簡單，但做起來卻比登珠穆朗瑪峰還要難。因此，我要向瑞恩這樣，堅持堅持再堅持，什么困難都會消滅，什么阻礙都會滅除。
夢想是什么？它是比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊的堅強，神秘的理想。它擁有夢幻般的華美，純潔和甜蜜；它是每個人心中最崇高的凈土；它是每個人心中最難攀登的山崖。要想實現夢想，只有一個秘訣，那就是堅持。
只要堅持，石頭就能開出美麗的小花；只要堅持，再難長出生命的荒地，也能充滿綠意；只要堅持，鐵樹也能開花！讓我們心懷夢想，為著夢想而努力前行吧！
《力量》讀后感 篇47
今天，我讀了一篇文章，叫《夢想的力量》。這篇文章主要講了：一位加拉拿大六歲的小男孩瑞恩，為了給非洲的孩子挖一口井，拼命地干額外的家務活來攢錢。但他那點微薄的“收入”是遠遠不夠的。他的執著打動了加拿大的人們，人們紛紛捐款幫助他，在他自己的努力和別人的幫助下，很快地一口井打好了。為此聯合國成立了“瑞恩的井”基金會。
這篇文章最讓我感動的是：當瑞恩得知70元錢不能挖一口井，2000元錢才能挖一口井時，他沒有氣餒，只是興奮地說：“那我再多干一點活，掙更多的錢吧！”讀到這使我震驚了，一個剛滿六歲的孩子竟有這樣大的的抱負。什么讓他有如此大的抱負呢？是信念的力量和夢想的力量。這讓我想起了一句關于信念的名言：信念不是鐵錘繚亂的火花，而是爐火中熊熊燃燒的烈火；不是夜空中轉瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的'日子而奮發圖強。
看完這篇文章我又想到了一位由于信念的力量的支撐而成名的的小林浩，就是在汶川地震后從廢墟中救出兩名同學的小林浩。支撐著他的信念只有四個字，就是：我是班長。
讀完《夢想的力量》這本書，讓我知道而夢想的力量是無法估量的，那是一種博大的，無私的力量。這就是信念的力量，這絕對是一種博大的，無私的力量。
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