（優選）讀《少年向上真善美伴我行》有感15篇
當品讀完一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你會寫讀后感嗎？下面是小編整理的讀《少年向上真善美伴我行》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《少年向上真善美伴我行》有感1
在寒假里，我看了《少年向上 真善美伴我行》這本書，看完這本書，我深有感觸，這本書的重點是：“真善美”。所以書中有“科學教人求真”、“人文教人向善”、“生活教人向美”這三大主要部分。
“科學教人求真”中講了“求真”、“科學素養”、“創新精神”三個小部分，都是講科學中來不得半點虛假，如果你在學習中做了假，到了最后總會被發現的。故事中鄧小平和周恩來兩個人到法國留學如此艱苦，卻為了自己的祖國挺了下來，最后成為了偉人。正是他們這種求真的精神，才成為了世界有名的人物。同時，也要有科學素養，就像陳伯吹說的：“做人就是要對社會有貢獻，做一個誠實的`人，有用的人，有價值的人才行。有了科學素養，也要有創新精神，就像李四光一樣敢于挑戰和探索。”書上還展示了許多高科技，讓我們發憤圖強。
“人文教人向善”讓我學到了王亞楠的熱愛讀書，陳俊貴的誠實守信的精神等等。
“生活教人向美”讓我學到了要團結、要友愛、要寬容別人、要熱愛生活才行。
《少年向上 真善美伴我行》這本書令我感觸深刻，書上這些名人應該成為我的榜樣，我要向他們學習，做一個有真善美精神的少年。
讀《少年向上真善美伴我行》有感2
讀了《少年向上·真善美伴我行》的第十課——做真善美好少年之后，感動和佩服之情存于我的心間。
自古以來，人類在認識世界、改造世界的過程中不斷追求著真善美的境界，既不論是從認識的角度去求真，從行為和道德的角度去向善，還是從審美和藝術的角度去尚美；也不論在理想的精神境界中，還是在現實的行為準則里，人們都力求將三者最完美的.統一起來。中華傳統文化對真善美的闡述，是根據中國人生活實踐的特點而高度概括出來的，表現出中華民族崇高的境界與追求。
令我感動的是一位名叫卿浩洋的學生。小宇是一位患有先天性成骨不全的孩子。自從一年級開學第一天，他就擔任起“照顧小宇”的角色，在他們六歲那年，卿浩洋和小宇約定，放學后一起回家。沒想到這句“我們一起回家”的約定，卿浩洋足足堅持了六年！也許，卿浩洋從未對小宇說過“我愿做你的雙腿”，但他用實際行動堅持了六年。
讓我佩服的是一個十歲的小男孩，他以自己的智慧發明出了“指環式輸液針頭固定器”，并且獲得了專利。一個看似平常的小事情，經過思考和實驗，就能產生偉大的發明。
“少年智則國智，少年強則國強，少年有夢則民族有望，少年追夢則國家昌盛。”這句話，銘記在我的心頭。有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能創造出來。
作為一名小學生，我們所處的正是如花般的年紀，正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧，當我們找不到方向的時候，當我們為失敗而痛苦的時候，當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候，就想一想這盞理想之燈吧，它會驅走眼前的黑暗，點亮我們的人生！
讓我把那一份感動和佩服撐起我的理想，理想，如夢一般五彩；理想，似彩蝶一樣翩翩；讓我們從現在起，做一個有理想的人吧！讓我們對著胸前飄揚的紅領巾許下莊嚴地諾言：珍惜時間，努力學習，樹立理想，不懈追求，讓我們的人生在奮斗中閃光！
讀《少年向上真善美伴我行》有感3
羅丹曾說“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”讀了《少年向上真善美伴我行》，我明白了真善美的真正含義，也是這本書，為我打開了真善美的神圣大門。
也許你會問，什么是真善美？其實，一些真善美的事情就發生在我們身邊。比如，江蘇省張家港市17歲的中學生郭秦被當選為“第三屆江蘇省道德模范”。讓人們感動的是，家境并不富裕的她已經向貧困地區兒童捐款捐物長達十年之久。據了解，郭秦從小學二年級的時候就開始用創作童話得到的稿費為福利院的兒童捐款，當時是她第一次得到征文競賽一等獎，當看到和自己差不多年齡的兒童，她的內心受到了極大的觸動。她在心中默默許下了一個諾言--要用寫作得到的稿費來幫助更多需要幫助的人。就是這句簡單的承諾，伴隨了她十年，成了她這十年來勤奮寫作的動力，同時引發了她的愛心之旅。這十年中，她創作了100多部童話，獲得了15多萬元的稿費和獎金，全部捐給了貧困兒童。郭秦一直信守著她的諾言，向貧困山區、災區及慈善機構捐贈230多次，使40多名貧困而輟學在家的學生重新回到了課堂。同時，她還組織同學回收廢舊物品建立愛心基金，多次展開扶貧救困活動，向山區，災區捐款50多萬元，被評為“中華愛心慈善青少年第一人”。而并不富裕的家庭環境造就了她簡樸踏實的高尚情操，寫作得來的稿費她舍不得為自己買些東西，而是說“盡自己的能力幫助別人是一件多么幸福快樂的事啊！”
是啊，盡自己的能力幫助別人是一件多么幸福快樂的事！這不禁讓我想起了昨晚在電視上看到的一則新聞：一個84歲的孤寡老人，每月靠砍毛竹轉來的一兩百元來維持生計。五年前一次偶然的.機會使他認識了象山派出所的一位李警官。當李警官得知老人靠每月僅有的微薄收入來維持生活時，他便決心幫助老人。這五年來，李警官對老人的幫助從沒有間斷過，常常去看望他，而且每次去總會帶些吃的用的和一些生活費給他。直到年前，老人因為患上了肺炎而住進了醫院。李警官得知后，立馬火速趕到醫院看望老人。臨走前，硬是把口袋里僅有的800元錢塞給了老人。講到這里，老人不禁悄然淚下，贊嘆李警官就像自己的親生兒子一般。
想到這里，我不禁想起了一首歌：只要每個人都獻出一點愛心，世界將會變成美好的人間！這本書告訴了我們，真善美其實無處不在。讓我們擦亮眼睛，去發現身邊的真善美，讓我們從身邊的點點滴滴做起，做一個積極向上的好少年!
讀《少年向上真善美伴我行》有感4
人外表的美，不一定能代表一切，而相反，人心靈的美，卻可以代表一切。如果說人生是花，愛是花蜜，那么那些傳遞愛心的人，就是這春天里美麗的蝴蝶。
郭秦，一個普通的中學女孩，卻在20xx年被選為“第三屆江蘇省道德模范”，令人感動的是，郭秦姐姐家并不富裕，可她已經向貧困地區捐款捐物長達十年之久，累計捐款12.7萬余元，圖書2300本，衣物200件。使許多孩子回到了課堂。二年級她在心里許下了一個承諾：要用稿費來幫助許多需要幫助的人。
就是這個簡單的承諾，成了郭秦姐姐寫作的動力，也引發了她的愛心之旅。家庭環境造就了她勤儉節約的高尚情操，十年來她所得的一分錢稿費她都不會為自己買東西。對于穿著打扮，她也從不計較。可是，只要遇到需要幫助的人她都會慷慨解囊。她還說：“盡自己的能力幫助別人是一件多么快樂的事！”
而我們天天要吃好穿好，還不滿足，自己的`零花錢都是為自己買東西去了，而遇到需要幫助的人總是愛理不理的，有時從他們身邊走過，都會捻著鼻子，還時不時的說上幾句：“太臭了！”。可見我們是多么沒有愛心呀！
善良是永遠的美德。小小的善舉會讓社會這個大家庭更美好，更溫暖，更和諧，更親近。“從善”是一種竭忠盡孝、寬厚包容的心理素養。我們要存善心，養善念，行善事，做善人，真誠待人，謙和處世。認認真真做好每一件事，誠心誠意善待每一個人。
在社會這個大家庭中，還有許多感動人心的故事還等著我們去發現，發覺。
讀《少年向上真善美伴我行》有感5
讀了少年向上真善美伴我行之后，我才知道真善美的真正含義。真是求真學會以真誠侍人，做真實真誠的人；善是做善人，團結友善，行善事；美不是外表美麗，而是心靈美，感恩是一種美，學會用真誠的眼光欣賞別人的美，這更一種美。
這些都是字面意思，其實真善美不需要你去了解多少，她就在我們的身邊，只要你細心觀察，用心感受。當人們都在討論“老人跌倒該不該扶”時，20xx年9月一名叫管仲培的中學生，不顧路人勸說，挽扶起摔倒在地的88歲老人，被網友稱為“最美中學生”。“最美女教師”的張麗莉，車禍中挽救學生導致高位截癱。“最美母親”吳菊萍，徒手接住從10樓墜落女童，導致左手臂骨折，受傷。那些見義勇為的人們，讓我深受感動。他們中有些與受害人素昧平生，但在生死攸關的時刻，他們卻義無反顧地伸出援助之手，保護了他們，傳遞了正能量。也許，你會常常聽到人們在議論這個世界怎么了？為什么人與人之間越來越冷漠？是的，社會上的確還存在某些丑惡現象，但是我們始終要相信絕大多數人是有善良的，有正義感的，而且人心是可以感化的。那些見義勇為的人們用實際行動弘揚了真善美，感染了我們。同樣，我們要向他們學習，用真善美感染周圍的人，傳播正能量，讓我們的社會變得更加溫馨、美麗！
作為新時代的青少年，我們是否切身實地做到了真善美。在學樣里，我們是否也會亂扔垃圾，是否尊師愛糼，是否講文明……然有很多同學都是這樣的，學校是一個大家庭，在這里生活幾百位學生，要是每位同學都能做到真善美，整個校園就會成為一個美好，溫暖，和諧的大家庭。也許，你會問：“什么是真善美，真善美是給老人讓座位，同學有困難給他幫助。其實這些看起來是很小的事，但被幫助的人會感受到無比的溫暖。
真善美就在我們身邊，媽媽的嘮叨，同學的.鼓勵，陌生人的簡單問候……這些熟悉的“小事”你肯定也遇見過，可能你錯過了感受到它的美。真善美體現在我們每個人的身上，從小事做起去發現身邊的真善美，也讓別人有機會發現我們的真善美！
讀《少年向上真善美伴我行》有感6
中國是個有著五千多年歷史的文明古國。五千多年的文明孕育了一個偉大的民族——中華民族。它不僅擁有燦爛的文化，更重要的是擁有真、善、美的'品格。
寒假里，我讀了一本名叫《少年向上——真善美伴我行》的書。這本書講述了一些普通人和杰出人物擁有良好的行為和品格的故事。例如：南非總統曼德拉，雖然當初在死亡營時，三個看守對他并不友好，但他卻一一寬容了他們。物理學家史蒂芬。霍金，雖然癱瘓，卻依然有著一顆感恩之心……。還有，替亡兄還債的信義兄妹張仁強、張仁秀。承諾是金，替戰友守墓的戰士陳俊貴等等。他們無論是普通人，還是杰出人物，共同的特點都是擁有真、善、美的優秀品格，都值得我們學習和弘揚。
作為中華民族的一分子，我們每個人都要繼承和發揚真、善、美的品格，我們小學生也不例外。我們只有做一個擁有真、善、美品格的公民，踐行社會主義核心價值觀，才能為創建文明城市、建設偉大國家增光添彩。
少年強則國強，讓我們行動起來，追求真、善、美的人生，為祖國奉獻和奮斗！少年向上！
讀《少年向上真善美伴我行》有感7
溫暖的陽光是如何向世界給予溫暖的？是它撥開層層陰霾，透過縷縷云霧；甘甜的果實是如何從一朵柔弱的花蛻變成一枚傲立風霜的果實的？是它歷經風雨，日日拼搏，經過近半載的磨練，終于修成正果；百獸之王老虎是如何在叢林中叱咤風云的？是它幾經生死一瞬間的危險，閱盡世間無數事，才能夠如此威懾四方。人生也是如此，你的人生就如一次爬山的旅途，旅途中，從身邊伸來的荊棘，就如人生的挫折，不披荊斬棘，又如何能夠登上人生的巔峰？
她，就是一個很好的例子。
她叫李月，2008年5月12日，在那場無情的汶川大地震中被壓在廢墟下70多個小時。整整3個日夜，4200個分鐘！對于年僅11歲的她，每一分，每一秒都是煎熬，她卻沒有低下頭，堅強地面對事實，而她被救出廢墟的第一句話，卻是“我是不是很勇敢”，命運奪走了她的左腿，她卻從未屈服，在2008年殘奧會的開幕式上，出現在了“鳥巢”的聚光燈下，實現了自己的舞蹈夢想。
李月面對挫折卻不低頭的精神令我十分敬佩。捫心自問，如果自己面臨一場突如其來的災難，自己又能否做到李月的樂觀與堅強呢？我想，也許我會自暴自棄吧。一條腿，卻決定了一個人的一生。失去了這條腿，你將成為人群中，一個顯眼的另類；失去了這條腿，它將成為別人拒絕你的借口；失去了這條腿，你的夢想也許就會與你更加遙遠。但是，面對命運的不公，面對眾人的.目光，李月選擇勇敢的站起來，她不屈服于命運，她的樂觀向上，她的堅強不屈，她的勇敢無畏，深深地打動了我。她因直面面對生活中的挫折和殘酷的現實而“真”，她因對挫折而表現出的樂觀與對生活的熱愛而“善”，她因心地的美好和從心底綻放出的那份樂觀而“美”。李月，她完美的詮釋了“真善美”的含義，不關系她的外表是否美麗，不關系她的四肢是否健全，只因她的內心深處擁有的那片純凈達觀。
是啊，“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來”，讓我們樂觀面對生活，不向挫折低頭！
讀《少年向上真善美伴我行》有感8
寒假里，我抽空閱讀了《少年向上，真善美伴我行》一書。書中一個個小故事，讓我懂得了許多的道理。
“人貴在寬容，寬容是人的一種美德，是人與人之間互相交流，互相學習的平臺。”是這本書中給我印象最深刻的一句話。是啊，社會上、家庭里、學校中，寬容無處不在。只要我們有一雙善于發現的眼睛，就能體會到人世間到處是寬容，而且這種寬容給人鼓勵，給人關心，給人溫暖……
我還記得有一次，我獨自一人背著書包坐上了地鐵。那一天，當瘦小的我站在寬廣的地鐵站里時，突然覺得自己無比渺小，四周擠滿了人，人聲鼎沸。
我好不容易擠上地鐵，卻連個轉身的地方也沒有。人群中嘈雜的聲音使我感到厭煩與無奈，我插上了耳機開始沉浸在自己的世界里。
因為地鐵上的人實在太多，我慢慢地開始覺得燥熱，疲倦，腿站酸了，瘦弱的肩膀被書包壓得挺不起來。人終于少了些，我剛準備轉個身舒坦一下，胳膊肘一不小心碰到一個堅實的胸膛上，那是一個頭發稍白的“花甲”老人。
我不忍直視他的眼睛，生怕他會批評我說我不小心。我紅著臉，低下頭道歉道：“對不起，對不起。”老人沉默了一會兒，我覺得車廂里的空氣像是凝聚了，讓我緊張得直冒汗。片刻后，他揚起眉角，慈祥地對我說：“沒事兒，小姑娘。”然后沖著我一笑，又安靜地、默默地把頭轉了過去，就像是什么事情都沒有發生過似的.。
本以為會是晴天霹靂般的斥責，沒有想到老人給予我的只是一個小小的微笑。我沉浸在那微笑中，讀出了老人的寬容和慈祥，對我的友好，以及人世間的溫暖。
寬容是一種關愛，是一個人的品格，也是一個人的修養，因此我們也應該寬容別人，也給予別人溫暖。就像那寒冬里的太陽，散發著暖洋洋的光芒！
讀《少年向上真善美伴我行》有感9
讀了《少年向上真善美伴我行》，我才知道真、善、美的真正含義。
什么是求真？求真，就是“求真知，做真人”。我們要做有真才實學的人，不可造假。
一個名叫黃禹錫的韓國人，一開始被人們稱為“克隆之父”，因為他培育出了許許多多克隆的'生物，韓國人民以他為榮。然而不久后，韓國調查委員會宣布他造假。最終調查結果證實了他只是培育出了一只克隆狗，其余全部造假。于是韓國政府免去了他一切公職。
這件事告訴我們，每個人只有做真學問,做真實真誠的人，才能實現自己的價值，回報社會。萬不可像黃禹錫那樣，對科學造假，害人害己。
團結友善是人與人和諧相處的潤滑劑，是心與心之間的橋梁。
17歲的郭秦姐姐家里雖然并不富裕，但她捐物長達10年之久，讓我很是感動。她創作了100多部童話，收到的稿費全部捐給孤兒，自己卻顧不上打扮。她被我們評為“中華愛心慈善青少年第一人”。
現在的熱門話題：“老人跌倒了，扶不扶？”引發了人們的思考。有一天，一個名叫管仲培的女中學生不顧路人的阻攔，攙扶起摔倒在地的老人并將其送到醫院，被網友們評為“最美中學生”。
真、善、美其實無處不在。它或許是一個善意的提醒；它或許是在你失意的時的安慰；它或許是一聲簡單的問候。讓我們去發現生活中的真、善、美吧！
讀《少年向上真善美伴我行》有感10
讀《少年向上，真善美伴我行》有感 在生活中，處處充斥著“真善美”，而這本書中，作者感受到了生活中的真善美，用文字表達了出來。 在這本書中，給我留下深刻印象的一片文章《制造核反應堆的少年》中，13歲少年泰勒？威爾森有著自己的夢想，堅持，大膽想教授請教，卻慘遭拒絕。而另外一個教授，他看出了威爾森的潛力，出手相助，給威爾森指出一條明確的道路，給他成功的機會。 威爾森從小有著對科學的向往，追求，在向那個無情的教授提出請求后，那教授說了一句話：“小子，你才13歲，你能玩懂那千萬種能量？你能搞定那要人命的激光？”雖然威爾森內心被嚴重打擊，卻仍繼續堅持，不放棄對科學的追求，繼續尋找合適的道路，這一點，是我們這一代的小學生中，很少出現的精神，這是非常值得我們學習的，有這堅持不懈的`精神，能讓我們從陰影中走出來，用嶄新的面貌來繼續往下走，這是我從這篇文章中得到的十分有用的啟示。
于是，父母答應讓他收集一些常見的放射性物質，為學校的科技比賽做準備。 為此，父親肯尼斯借了一個用于測量放射性物質的蓋格計數器，一到周末就帶著威爾森到各個古董店搜貨。威爾森發現了帶有放射性物質的鬧鐘、燈罩、瓷器；他還拽著父母跑到新墨西哥州的沙漠找鈾礦石，然后一箱箱地帶回自家車庫研究。 正當威爾森忙著研究放射性物質時，他的外婆患上了癌癥，常常要做放射性治療。威爾森發現，用于診斷和治療癌癥的同位素價格高昂，許多病人因此得不到治療。“如果能找到一種更便宜的方式獲得這些同位素，或許可以挽救更多患者。” 一天，當他看著太陽時，突然靈光一閃，“太陽放光發熱靠的就是核聚變反應。如果我能制造核聚變，不就能得到高能中子來獲取同位素了嗎？” 可威爾森只是一個高中生，沒有儀器，也沒有實驗室，怎么能做得到呢？威爾森試圖在家里車庫自造核反應堆。恰好此時，他的父母得知內華達州立大學雷諾分校可以為高中里的尖子生提供研究所需的儀器和實驗室。 于是，威爾森拜訪了該校的一位物理系教授，聽說他想要造核聚變反應堆時，這位教授嚷道：“你才13歲，就想搗鼓上千萬伏高壓和致命的X射線？” 不過，威爾森最終還是得到了物理學家法諾夫的支持。威爾森每天下午都泡在法諾夫實驗室里尋找材料和解決技術難題，還鉚足了勁，自學了化學、工程學、等離子物理學等20多個領域的知識。慢慢地，他開始試著組裝核反應堆了。 14歲生日那天，一切準備就緒，他神情專注地往反應器里注入氘，然后通上幾萬伏的高壓電。
他成功了威爾森成為了世界上第三十一個完成核聚變反應的個人，而且是年齡最小的。20xx年，威爾森帶著這個核檢測儀參加了英特爾國際科學與工程大獎賽全球最高級別的中學生科學展，毫無懸念地摘得了大獎。 這是他從小時候到現在的全部經歷，其中有著他堅持不懈的表現，還表現出他的科學天賦。從他的經歷中，我懂得了許多。
而在最后，我的用一句名言來概括自己的感受：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”
讀《少年向上真善美伴我行》有感11
飽經滄桑的中國沿著改革開放的道路一路走來，取得了豐碩的成果，人民生活水平日益提高，許多人都已經過上了富足的小康生活，人們歡欣鼓舞地享受著生活的樂趣，到處是一片欣欣向榮的景象。在這個星期，我讀了《少年向上，真善美伴我行》，意味深長。
不知道同學們有沒有這樣的經歷：在景點游玩時，想拍張照片留作紀念，卻被密密麻麻地的涂鴉敗壞了照相的雅興。同學們，難道刻了名字就能流芳百世？不，那樣只會讓你和你那墮落的靈魂遺臭萬年，那墻體上的字眼只會成為你被世人所唾棄的理由。
真、善、美說的.就是科學教人求真、人文教人向善、生活教人尚美。在求真這一方面，陶行知先生曾說過：“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。”意思就是說：教育做根本的目的是讓人成為一個真正的人，而不是別的東西，當一個人通過教育盡管只是淵博，但是連一個最基本的人的品質都缺乏，那么他的整個教育都是失敗的；我們每天去學習很多的知識，但只有我們學會了做人，才能真正的掌握其他知識，才能使知識對社會有所用。這句話的本質是要求我們去做一個真正真正的人，這是教育的目的，也是我們做其他一切的基礎；在向善這一方面，劉備曾與兒子劉禪說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”意思就是說：不要因為好事小而不去做，也不要因為壞事小而去做。做個好人必須要注意從小事做起，時刻警惕那些不好的事；在尚美這一方面，宗白華曾說過：“一切美的光是來自心靈的源泉；沒有心靈的映射，是無所謂美的。”意思就是說：外表美并不能代表一切，內心美才是最重要的，就像丑小鴨總有一天可以變成白天鵝。
同學們，行動起來吧！我們眾里尋你，只為一呼百應！讓我們用堅實的肩膀執著地扛起真善美的旗幟，堅定地弘揚真、善、美的道德理念！我相信，我們的行動一定能一呼百應！我們的國家一定會因真、善、美的傳播而寧靜美麗，溫馨和諧！
讀《少年向上真善美伴我行》有感12
我們正處于人生中最寶貴的黃金時期，那就是我們現在所享受的美麗的青春。我們現在應該要學會知書達理，要知道向上，做有道德，有意義的事情，要真善美伴隨著我們成長！
真顧名思義就是要真實，不可以弄虛作假。我們作為21世紀的少年，誠實守信是很重要的，如果我們人與人之間連最基本的誠信都沒有 ，那么這個世界將是多么的恐怖啊！如果連最基本的誠信都沒有，那我們還談什么友誼呢？所以誠實守信是衡量一個人最基本的要求了，而且如今的社會沒有人喜歡弄虛作假的人，沒有人會喜歡騙子，還有，說謊的人將無法立足在這個社會上。所以我們要學會時時刻刻都用最真誠的自己面對自己的朋友圈，要記得誠實守信是第一準則。
善是指善良。善良是十分重要的，我們應該無時無刻擁有一顆上善良的心，對需要幫助的人伸出援助之手。比如：在公交車給一些需要讓座的讓一下座位；在大街上，扶起摔倒的小朋友等等。這些很簡單吧，不會說把你弄得有多累，所以善良的表現很有很多很多。有的時候善良就像一張通行證一樣，而且沒有人會拒絕善良，好人始終是有好報的，我們青少年更應該擁有同一顆善良之心，對需要幫助的人援助之手。做到每天日行一善。
美就是指美好的意思。法國作家曾經說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛來說，缺少的'不是美，而是缺少發現美得眼睛。”所以我們應該睜大我們的雙眼，讓千大世界的美麗來洗滌我們的心靈讓我們青少年更深的去了解認識我們的世界，融入世界，去發現這個世界的美好。
發生在我們身邊的真善美故事也不少。比如：最美司機——吳斌。
吳斌是杭州長運客運公司的員工。在駕駛客車從無錫反杭州的途中，突然有一塊鐵塊就像一顆不定時的炸彈一樣，從空中飛落擊碎車輛前擋風的玻璃，砸向了他的手臂和腹部，面對肝臟破裂幾肋骨多出骨折，肺腸等傷，危急關頭，吳斌強忍疼痛，換擋剎車將車緩緩停好，拉上手剎，開啟雙跳燈，以一名駕駛員的高度敬業精神，完成了一系列完整的安全停車措施，確保24名旅客安然無恙，而他自己雖然全力搶救卻因傷勢過重而去世，年僅48歲。
他沒有把最后的時間留給自己，而是車上的24 位旅客。
舍己為人是中華民族的傳統美德，作為華夏民族的我們應該繼承傳揚中華美德，莫讓五千年傳統毀于一旦，毀在二十一世紀的我們手中。吳斌這種事跡就是真善美的表現。
所以讓我們擁抱世界，讓真善美伴我行！
讀《少年向上真善美伴我行》有感13
寒假期間，我讀了《少年向上 真善美伴我行》，我印象最深的是《守時的柳傳志》。
柳傳志是一個守時的人，他還講信譽，重承諾，不說則已，說出來的話就一定要實現。
每一個成功的人，一定有很多好習慣。我一定要從小養成勤學、好問、惜時、對陌生事物有濃厚的興趣、做事認真、文明有禮等好習慣。
這個寒假，老師推薦我們讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書，通過這本書里面的故事，讓我懂得了為什么少年要向上，什么是真、善、美伴我行。
少年強則國強，少年富則國富!這是爸爸教我的一句話。意思就是青少年是祖國的未來，只要青少年能聰明，有才學，國家就有希望強大富足。所以小朋友們應該現在就勤奮努力的學習文化知識、強壯自己的身體，才能在長大后做有用的人，才能把祖國建設的更加強大。
真、善、美，真就是真誠待人，做真實的`自己，不吹噓、不浮夸。善就是發自內心的對別人關愛和祝福。美不是說外表美，而是指的內心美，心靈的美才是真正的美。爸爸告訴我真、善、美是一個人最完美的境界，也是每一個人一生的追求目標，無論在做什么事情或者遇到什么事情，都要時刻牢記真、善、美這個三個字。
小朋友們，讓我們一起努力向上！讓真、善、美陪伴著我們一起長大！
讀《少年向上真善美伴我行》有感14
“人之初，性本善。性相近，習相遠。”這是我們都非常熟悉的一句古話，可是有很多人卻沒有真正理解過它。一個人的行為習慣，道德品質，和他成長的環境有很大的關系。
少年徐佳浩曾和我們一樣，原本也有一個幸福美滿的家庭，后來，他的爸爸得了病，被鋸掉了雙腿，還截掉了右手。由于沒錢，房子被迫賤賣，媽媽離家出走，他和爸爸租住在鄉下，一間簡陋的房子里。年幼的佳浩早當家，他在外面找了份活，以便養家糊口。鄰居資助他，他拒絕了，他要自食其力，獨自撐起這個家。徐佳浩用自己的錢開了一個小賣部，這樣更方便照顧父親的飲食起居，懂事的.徍浩還經常抽空陪父親去曬太陽。他默默無聞，任勞任怨，沒有因為家庭的貧困，生活的艱辛和媽媽的離家出走而自暴自棄，心生怨恨。
這是一個多么感人的真實的故事啊！不少人在這個年紀還在爸爸媽媽的懷里撒嬌，而他早已成為了家里的頂梁柱。我們的周圍，又有幾人能具備他這樣的美德呢？
前不久，我聽爸爸媽媽說過一件事。在我外婆那里，有一個男孩，他的父母都在外面賣苦力掙錢，他和年邁多病的奶奶住在一起。男孩因為成績不好，經常挨老師批評，結果他自暴自棄，逃學，偷東西，打架等壞習慣都染上了，初中沒畢業就被學校開除了。輟學后，他不思悔過，反而和社會上的不良青年拉幫結派，好逸惡勞，吃香的喝辣的，泡網吧，父母給的錢遠遠不夠花銷，然后開始搶，偷，騙，什么壞事都做得出來。終于，他因為打群架，用刀子捅傷了別人而蹲進了監獄，為自己的丑惡行為付出了代價。
多么鮮明的對比！同樣是男孩子，一個自食其力，任勞任怨，成為人人敬佩的好少年；一個好逸惡勞，拉幫結派，成為了社會上人人痛恨的惡人，最終受到了法律的嚴懲。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”我們都希望自己的祖國繁榮富強，也都希望自己生活在和諧安穩的社會環境當中，自古以來都是邪不勝正，我們一起努力吧，我堅信：真善美一定會戰勝假丑惡！
讀《少年向上真善美伴我行》有感15
寒假中的一天，我讀完了《少年向上 真善美伴我行》這本書。
令我有感而發的是第8課——學會感恩。學會感恩，是一種美德，是一種向善的行為；學會感恩，是一種處世哲學，是生活中的大智慧。因為感恩才有社會的和諧快樂，因為感恩才有彼此的仁善友愛。不管是物理學家科普著作《時間簡史》的作者史蒂芬霍金，還是首次拿下冬奧會短道速滑女子1500米的`周洋，他們都是靠感恩的心聞名中外的！
人人都應該懷著感恩的心，感恩那些曾經或正在幫助過我們的人：父母、老師、朋友，也許還有一些陌生人。
在我心中最要感謝的是我的媽媽，是她，給了我生命，讓我來到了這個美麗的世界；是她，無微不至的關愛，讓我快樂健康地成長；是她，在我遇到挫折時，給我安慰，讓我學會微笑面對。
記得有一年春節我生病了，媽媽急得連夜帶我從老家回到鎮江看病，寸步不離地照顧著我。只是一場感冒，讓媽媽如此地放心不下，從此我懂得了身體不光是自己的，也是父母的！
記得有一次我語文考得不好，心里非常難受，放學回家后悶悶不樂，媽媽看出來了，問我情況后，開導我，記得媽媽說一次考試失敗不代表什么，只要總結考試失利的原因，下次一定能取得好成績。正因為有了媽媽的安慰，讓我從失敗的陰影中走了出來。
啊！媽媽，我愛您！您總是在關心著我，愛護著我。有時我不開心還把您當作出氣筒，您沒有一句抱怨，沒有批評，反而來開導我。謝謝您，媽媽！
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