【優選】讀《父與子》有感
當認真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編整理的讀《父與子》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《父與子》有感1
自從讀了《地震中的父與子》這篇課文讓我明白了做事只要持之以恒，不輕易放棄就一定可以成功。
文中介紹了，有一次美國洛杉磯發生了一場大地震，30萬人在4分鐘里受到了不同的傷害。有一位父親安頓好受傷的妻子，去救他的兒子。一開始大家都阻止他，可這位父親只一個念頭，他的兒子在等他。他挖了6小時、12小時、24小時、36小時，直到第38小時終于把他的兒子救了出來。
有一次，我在做數學試卷，做到了一題我不會做然后心想:一會兒在做。做完了全部，又回到這一題。我想了3，4分鐘，就懶得想了。心想：等爸爸回來在做吧。爸爸回來了，我剛想去問爸爸心想：爸爸也可能不會做，還是自己想吧。想了十多分鐘還是做不出來最后去問了爸爸。爸爸讓我自己想，我想起了《地震中的父與子》的.那位父親和名諺警句:如世上無難事，只怕有心人。和寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。然后我繼續做......終于做了出來。
《地震中的父與子》讓我明白了做事只要持之以恒，不輕易放棄就一定可以成功。
讀《父與子》有感2
《父與子》是德國的埃.奧。卜勞的作品。里面的主要人物是一位好心的父親和一個不為惡作劇感到羞愧的兒子。
不過這位父親十分愛兒子，不管兒子怎么貪玩，這位父親都會愛他。比如有一篇，說了夫親與兒子在河邊比賽扔石子，玩得眉開眼笑，可不一會兒，石頭就扔完了，兩人掃興地走了。為了讓兒子玩得更盡興，于是父親半夜偷偷地運了一車又一車的小石頭。第二天，兒子看到有這么多的石頭，驚呆了，爸爸驕傲地笑了。
可這對父與子有時也會鬧脾氣。一天，他倆在浴缸里玩戰爭游戲。夫親的水槍打中了兒子的船，父親用手把船按沉了。接著又按沉了一架，兒子十分生氣，推翻了剩下的`兩艘，咬牙切齒地說：“誰讓你擊中我的軍艦的，我要讓你全軍覆沒。”
有時父親也會教訓下兒子。那次，兒子又在外面搗蛋了，爸爸準備好好收拾兒子。剛要打下去時，發現褲子破了，于是幫兒子補好后再打。雖然打了兒子，可這位父親還是愛著兒子。
可是后來父子倆成名，本該是件高興的事，可卻帶來了許多煩惱。于是夫與子離開了……
也許父與子只是一對十分平常的父子。可是在這個故事中，那位平凡的父顯得十分不平凡，為了兒子，什么都去做，甚至為了安慰兒子，寧愿當馬。
但愿父與子走后，父愛仍在延續。
讀《父與子》有感3
今天，我看了一篇短短的故事，而這個短短的故事卻讓我恍然大悟，讓我徹底改變了對父母的態度。
短文主要寫的是一父一子，一個老人和一個兒子到公共浴室里洗澡，而兒子要先脫，再給老人脫衣服。旁人卻說先給老人脫，因為老人衣服多，兒子卻不贊同，說父親先脫就會凍著。浴室里的'人鴉雀無聲，大家都被這個孝順的兒子給折服了。讀了這個故事，我深受感動。
以往，我是那么的沒禮貌，對媽媽大吼大叫，媽媽給我削蘋果時，用小刀削了一小塊，我一見蘋果不完整，就不要了！媽媽好心好意幫我削蘋果就可以了，我竟拒絕！比起文中這個大孝子我是那么的慚愧。
小時候， 媽媽給我洗澡時，媽媽生怕把我凍著，開著太陽能熱水器，把我洗得干干凈凈。我倒是干凈了，媽媽卻濺了一身水，我連句謝謝也沒說就跑了。我遠遠不如那位孝子，孝子生怕把父親給凍著了，我呢？洗完就不管媽媽了，媽媽卻在一旁冷得打顫，我好后悔我當時的舉動，我怎么不拿一件衣服過來給媽媽換上，至少媽媽不會打顫。 唉！我真不該啊！再想想，《三字經》里的“香九齡，能溫席。”我如今都十二歲了，還這么不懂事，從沒為媽媽做過什么事，真是慚愧之極。
我以后一定要好好對待媽媽，報答媽媽的養育之恩，但“誰言寸草心，報得三春暉。”我又怎么能報答得了媽媽那深厚的愛呢？不過，我也得從一點點小事做起，盡我的孝心。因為，中國是禮儀之邦，盡孝是我們炎黃子孫應有的品德。
讀《父與子》有感4
今天，我們學習了《地震中的父與子》。這篇課文中的父與子很了不起！
文章里寫的是：一年，美國洛杉磯發生了大地震，3萬余人在短時間內遭到了不同程度的傷害，一位父親的兒子被壓在廢墟下。父親不顧勸阻，堅持挖掘，挖到第38小時，兒子被救了出來。父親為什么會有如此強大的毅力呢因為他時時刻刻地想著自己常對兒子說的一句話：“無論發生什么，我總會跟你在一起。”父親相信自己的兒子沒有死，于是不顧勸阻，堅持挖掘，終于發現了孩子；發現孩子后，父親還問兒子：“這里有幾個小孩活著？”發現自己的兒子后，還關心別的.孩子，這難道不是一位了不起的父親嗎？
兒子也很了不起。為什么這么說呢？因為兒子在絕境――發生大地震時，臨危不亂，鼓勵其他孩子不要害怕，堅持了38小時；看見了光明后，他關心其他的孩子，并說：“讓別的同學先出去吧。”這種具有關愛同學的精神的孩子，難道不是一個了不起的孩子嗎？
讀《父與子》有感5
“哈哈，太好玩了！”
“可不是嘛，真是有趣啊！”
最近，班里掀起一股熱潮——看《父與子》漫畫集。于是，我也擠時間去看了一遍。
父與子》是由德國的埃.奧.卜勞恩繪制的。其中的父親和藹、慈祥、幽默，而兒子聰明、頑皮、可愛。漫畫中雖說沒有一個字，卻常常讓讀的人發出會心的笑。比如有這樣一則：兒子把幾個小伙伴叫到家中，發現父親正在沙發上看書。于是兒子靈機一動，拿來一個畫框和顏料，把畫框放在沙發背頂上，使父親的半顆光溜溜的腦袋在畫框里。然后再把畫框內的沙發都涂成藍色，再在里面畫上一艘船??一陣子忙活后，父親那一個光腦袋就像一個正在沉落于大海中的太陽一樣。兒子和小伙伴們都笑了起來，父親聽到動靜后就轉過身來，嗬！太陽有胡子和五官了！
看著看著，我就忍不住笑起來，好像自己就是這故事中的一員似的。沒錯，《父與子》中的漫畫雖說短小精悍，但其中不無飽含著父親對兒子的愛，因為他們在互相之間都是彼此不可割舍的一部分。
看著看著，我就想到以前，我和爸爸去鄉下摘果子。那種果子小小的'、圓圓的、紅紅的，咬一口嘴里都是汁兒，酸酸甜甜的很美味，很得我的喜愛。所以，爸爸就帶著我去摘果子。那種果子長在有些軟刺兒的從里。當我伸手夠來幾個、正準備留著回去吃時，爸爸卻一把抓走了兩顆果子，扔進嘴里嚼完后還振振有詞的說，這個果子他先嘗嘗是不是新鮮美味。嗯，嘗起來味道不錯，你可以吃了。我不滿的瞪了他一眼，心里盤算著要“報復”他一下。于是，我趁他正在專心地摘果子時，偷偷把幾顆剛摘來的果子碾碎，然后把沾滿了汁液的手，“吧唧”往爸爸臉上一摁，哈哈，爸爸臉上立馬多了兩個紅手印！“好啊你這個小鬼頭！”爸爸笑著說，一邊用力一抹臉，嘿，這下可不得了，爸爸臉上全是紅色的了！
在快樂的時光里，在父親的“羽翼”下，我們學會銘記這一份美好與純真！
《父與子》無愧是生活的一面鏡子。
讀《父與子》有感6
父愛的頌歌如果你的兒子已被昔日充滿孩子歡聲笑語的學校的廢墟所埋，你會不斷挖掘，救出自己的孩子嗎?如果你在隨時都有生命危險的情況下，會讓別人先脫險嗎?就在《地震中的父與子》中，我找到了答案。
這篇課文我一口氣讀了三遍。文章寫了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學校不停的挖掘。在他挖掘的過程中，不斷有孩子的父母來到這里，痛苦的喊“我的兒子!”“我的女兒!”喊完后便絕望的離開。也有許多好心人來勸他，但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個念頭：兒子在等我!在他不停的'挖掘了38個小時后，聽見了孩子的聲音，并最終開辟了一個出口，救出了自己的兒子和兒子的14個同學，表達了這位父親對兒子多有責任心啊!而他的兒子在隨時都有生命危險的時候讓同學們先脫險，這個兒子又又是多么無私啊!
我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學，讓他們先脫離危險。這真是一對了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個同學就只有長眠于地下了;如果這位這個兒子畏懼死神而先上去了的話，那他的14個同學就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對了不起父子那樣，成千上萬的孩子或許就能得救。記得我小時候，只知道讓大人給我買玩具，而不顧大人的重重困難，大人們也無可奈何，只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》后，我絕不會在像小時候那樣做了。
如果大家能把文章中那對父子的精神用在學習和生活上，我們一定會天天向上，成為對國家有用的人。
讀《父與子》有感7
今天，我讀了一篇課文《地震中的父與子》，令我感觸非常深。
文章主要寫了：1994年1月12日，美國洛杉磯發生大地震，一位父親不顧任何危險去救他七歲的兒子，消防隊長和警察都勸他趕緊離開，但他為了救兒子，絕不退縮，因為他對兒子說過：“不論發生什么，我總會跟你在一起！”他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。但是，他的付出有了回報，在他挖到第38小時的'時候，他找到了兒子。如果這位父親不遵守他對兒子的諾言，兒子也許已經葬身在瓦礫中了。
這個故事讓我看到了父愛的力量，并讓我想起一個故事。一天回到家，我拿出《數奧難題道道解》這本書開始解題，就在我解出了第一道題，沾沾自喜的時候，突然神經短路，卡住了，正在我不知所措的時候，爸爸突然降臨，我告訴了爸爸我碰到了困難，他便立刻坐在我身邊，耐心地給我講解起來，最后，我終于弄懂了，爸爸說：“立立，遇到難題不要著急，要有耐心，知道嗎？我相信只要你有耐心、勤動腦，什么難題都能攻克。”
是呀，父愛是何等的深沉，是何等的無私，又是何等的偉大。
讀《父與子》有感8
在我的語文書的第九冊里，一篇《地震中的父與子》深深地震撼了我的心靈，它告訴了我父愛也是無私、偉大的。
這篇課文主要講了：美國洛杉機發生了一場大地震，一位父親安頓好妻子后，就去學校救他的兒子，可原來漂亮的`三層教學樓已成了一片廢墟，但他沒有放棄，仍在廢墟中尋找自己的孩子，他一直挖了38個小時，雙眼布滿血絲、衣服破爛不堪。就在這時，他找到了自己的孩子，父子兩無比幸福的擁抱在一起。
在我的家人中，媽媽也非常愛我。記得有一天夜晚，下著大雨，我發高燒了，媽媽冒著大雨背著我去醫院，無情的大雨浸透了媽媽的衣襟，我感到媽媽身上一片冰涼，就說：“媽媽，您沒事吧！讓我下來，自己走行嗎？”可媽媽堅決不肯，說“不行，你這樣病情會更重的！”好不容易到了醫院，我的病好了，媽媽卻暈倒了。
啊！父母的愛真偉大！
讀《父與子》有感9
今天，我懷著激動的心情一口氣讀完了《地震中的父與子》這篇文章。讀完后，我的心久久未能平靜。
這篇文章的主要內容是：1994年，美國洛杉磯發生大地震。一位年輕的父親為了救兒子，不顧自己的生命用手去挖掘，最后救出了兒子的'事。
在這篇文章中，有一處地方讓我深受感動。當我讀到“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時……”這句話時，我被這父親深深地感動了，不由得豎起大拇指贊嘆道：“真了不起呀！”雖然當時有許多人都上來勸阻,但文中的父親知道他常跟兒子說，不論發生了什么事，我總會跟你在一起。所以不聽勸告，還是依然用手挖掘。這時候，也不禁令我想起了現實中我的父親。
記得有一次，我正在細心地做練習題。突然，有一道題把我困住了。于是，我便找來了許多資料來解答這道題，可是我找了很久都找不到。到了最后，“啪”，我拍下桌子站起來氣憤地說：“哼，我不做了。”這時，爸爸輕輕地走到跟前說：“怎么了，霖霖，告訴我發生了什么事了？”我聽后，把這件事的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸。爸爸點點頭，說：“沒事，不論你遇到什么困難，爸爸永遠會在你身邊支持你、幫助你。”頓時，我的眼睛濕潤了，覺得我是世界上最幸福的小孩。終于，在爸爸的幫助下，我把那道題給解決了。
父親是為我們遮擋雨季的大傘，讓我們一起來珍惜這偉大的父愛吧！
讀《父與子》有感10
今天，我讀了一本叫《父與子全集》的書，它出自德國漫畫大師埃奧卜勞恩之手。這本書主人公是一對父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛，是一對世界著名的歡喜冤家。雖然這本書里沒有文字，但有有趣的`漫畫，可以讓人懂得了漫畫的內容。
那我就給大家講一講父親和兒子在這本書中，都有怎樣的個性吧。
先說說父親好了：父親是一位幽默搞笑的人，時而也很善良，整個兒看上去總是帶那么一點傻乎乎的感覺。哦，差點忘了，父親有時候兒子犯了一點點小錯誤就拿起棍子打兒子。不過這個就可以看出父親愛兒子嘛，都說“罵是親，打是愛”，所以父親也是一位非常愛自己兒子的人。
后面再說說兒子吧：兒子是一位調皮可愛、聰明伶俐的小孩，還經常喜歡“捉弄”幾下父親，父親有時就連忙拿起棍子去打兒子。說一說他的聰明吧，兒子有時在父親心情很煩惱的時候，就用自己的小聰明來替爸爸解決煩惱。
真是一對快樂的父與子啊！
讀《父與子》有感11
《父與子》這本書是埃奧卜勞恩寫的，里面的內容分很幽默，我很喜歡看這本書，書里的父親是個光頭、微胖，兒子是個機靈又聰明的小男孩。
在50多個故事里讓我印象最深的是一個坐火車買車票的.故事。一天，爸爸和兒子一起去坐火車，為了省車票，爸爸只買了一張火車票，兒子鉆進了皮箱里，只有雙腳露在外面，和爸爸一起走，看起來像是爸爸提著一個箱子。檢票員覺得不對勁，爸爸就放了手，沒想到兒子不知道，還一直往前走，就看見一個箱子在自己往前走了，真幽默！
這本書是漫畫書，沒有一個字，但是我一看就懂，每個故事是什么意思。這本書給我帶來了很多的歡樂，也給我很多道理，讓我知道要樂觀的面對生活，這本書很好看，我很喜歡，你呢？
讀《父與子》有感12
“哈哈！這本書太好笑了吧？哈哈哈······ ”每一次我看這本書都會開懷大笑。它也是我看得最多，百看不厭的一本書。——《父與子》
《父與子》是由德國漫畫家埃.奧.卜勞恩所畫的。《父與子》反映的是父子之間有趣的故事，那個禿頭的大胡子爸爸，慈祥、和藹、幽默，那個留著刺猬頭的淘氣兒子，調皮、聰明、可愛。《父與子》中的'漫畫盡管沒有一個字，卻很容易讀懂，常使人發出會心的微笑。啊！這不，書中有一幅畫，內容畫了《兒子的報復》，有一天，父親開車出去辦事，兒子也要去，可父親說，哭也不帶他去！父親走了，兒子想表達自己心中的煩惱，搬了一個梯子、拿了四頂帽子和一支黑筆。用黑筆在家門口的四個路燈上，畫上生氣的表情，再把四盞燈帶上帽子。晚上，父親回來了，看見家門口的四盞燈，嚇了一跳，心想：兒子一定生氣了。合上這本書，回想一下，兒子為什么不和父親吵著、嚷著帶他去，而是用一種簡單的方法去表達自己當時的心情。我回想到我自己小時候， 有一次，爸爸要出差做一項很重要的任務，我非要爸爸帶我去，爸爸不同意，我就大哭大鬧，拖住爸爸，必須讓他答應我，爸爸在無奈之下說：“我下次帶你去，好吧？”我搖頭拒絕，一直不讓爸爸走，害的爸爸被老板批評了。在和爸爸媽媽溝通當中，雖然我們想的和爸爸媽媽有些不一樣，但我們要向《父與子》中的兒子學習，他用自己的方式，讓父親明白他非常生氣，沒有造成嚴重后果。不像我有時會不計后果做事，最終，釀成大錯。我想：我應該三思而后行。
讀《父與子》有感13
很多與我同齡的孩子們都讀過《父與子》。雖然整本書沒有一句話，但作者簡單易懂的畫面使我們覺得十分清新，有趣，一翻開它，就迫不及待的想讀完整本書，馬上就上癮了，實在很好看！它的作者一定是一位非常幽默可親的人。
書中講述了一對父子之間發生的趣事，有時候有趣的故事不一定要用文字來表達，用美麗的畫面更使我們入迷。慈祥、又令人發笑的父親，調皮、特別會動歪腦筋的兒子，他們的形象全都展現在我們眼前，我特別想感嘆一句：父子情深啊！這對怪異的父子的`性格也十分相近，他們有著對事情不同的看法，不同的處理方式，使讀者們看著看著就不禁大笑起來。書中有講到一個故事，父子倆在一次乘船旅行時救了一個“人”，結果救上的卻是一個指路標，卻不幸使自己漂流到了一個小島上。面對困難，父子倆還是相依為命，他們甚至都沒有感到絕望，這種心態令人佩服啊！他們努力在小島上開辟了一片屬于自己的小天地，父子倆不但沒有頹廢，還過得十分有樂趣。讀著這個故事，我甚至也希望有一次這樣的漂流經歷了！
兒子的調皮使我們歡笑陣陣，他為了不做作業、不上學，想了許多有趣的辦法。一次失火，他順便把自己的作業全都扔進火里燒了，還有一次裝病，父親為他請假，但他其實活力十足，還在床上蕩起秋千了呢！
是的，這是一位奇怪的父親，這是一位奇怪的兒子，合起來就是超級奇怪父與子！這是一本讓人忍俊不禁的書，這也是一本講述父子倆真摯感情的書，一翻開，便喜歡上，這是我最喜歡的漫畫書！
讀《父與子》有感14
假期里，我讀了《父與子》，這本書主要講的是父親和兒子之間發生的有趣故事，我特別喜歡這本書。尤其是《畫鏡子》的故事，特有趣！不信，你往下看。
有一天，兒子把鏡子打碎了，他害怕被爸爸責備，于是想到了一個妙招：他在墻上畫了一個戴著領結的父親，這樣爸爸照鏡子就能看到自己了。可是，沒想到爸爸這天戴的是領帶不是領結，所以當爸爸回來照鏡子的時候發現，明明自己戴的是領帶，鏡子里卻變成領結了。哈，是不是很有趣呢。像這樣有趣的事經常發生在父子倆身上，我被故事吸引著，更被父子倆之間的親情吸引著，這讓我想起了我的'爸爸。
記得去年我和爸爸一起去亞龍灣水上游樂場玩。我們來到一個大大的水池，看到了許多五顏六色的滑梯，好多小朋友都從滑梯上滑下來，落到水里濺起了許多水花。我看著有些害怕，不敢去滑。爸爸似乎看出了我的心思，說：“不要怕，爸爸在下面接著你。”聽了爸爸的話，我小心翼翼地爬上了滑梯頂部，坐在滑梯上。心里像是十五個吊桶打水-----七上八下的。我閉上雙眼，一下就滑了下去。快要滑到底部的時候，爸爸已經伸出大大的擁抱在等著我。瞬間，我滑了下去，爸爸抱住了我，我高興地笑了好久。我感覺和爸爸在一起玩真是一件有趣又開心的事情。
現在爸爸因為工作不能在家陪我，但是我們還是很開心。我有不會的題會給他打視頻電話，他會耐心給我講解；沒事的時候我們也會聊聊天；雖然有時候我還會惹他發脾氣，但是我還是一樣喜歡他。我真希望爸爸能快點回家，陪我和妹妹一起玩耍。
讀《父與子》有感15
《地震中的父與子》是我在五年級時學到的一篇文章，但至今回想起來仍意猶未盡，父親救子的情景屢屢在我眼前回放。
這篇課文我一口氣讀了三遍。文章寫了在1994年一個極其普通的一天，美國洛杉磯發生了一場大地震，一所小學不幸被匆匆而來的地震擊垮。當時，有許多學生家長趕到了現場，但當看到教學樓化為一片廢墟時，悲痛欲絕的家長們在殘酷的現實面前無奈地垂淚，都十分絕望地離開了。只有一位年輕的.父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學校不停的挖掘。心中只有一個念頭：兒子在等我！在他不停的挖掘了38個小時后，聽見了孩子的聲音，并最終開辟了一個出口，救出了自己的兒子和兒子的14個同學，表達了這位父親對兒子多有責任心啊！而他的兒子在隨時都有生命危險的時候讓同學們先脫險，這個兒子又又是多么無私啊！我被父親執著的信念以及兒子臨危不懼、先人后己的高貴品質所打動了。就是因為父愛的執著，才架起了一座生命的橋梁，得以讓14個孩子被解救。
我讀后心潮澎湃。認為這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命；而兒子為了救同學，讓他們先脫離危險。這真是一對了不起的父與子啊！如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子！”那他的兒子和14個同學就只有長眠于地下了；如果這位這個兒子畏懼死神而先上去了的話，那他的14個同學就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對了不起父子那樣，成千上萬的孩子或許就能得救。人們都說：母愛如水，父愛如山，很多時候，父愛是不能被母愛代替的。平日里，無論父親是威嚴還是慈祥，你都要相信，他是愛你的。
【讀《父與子》有感】相關文章：
大班父與子教案及反思06-26
《地震中的父與子》說課稿08-24
父與子讀后感06-01
父與子讀后感12-21
地震中的父與子說課稿范文07-12
【熱門】父與子作文15篇01-28
父與子讀后感（精華）11-23
[熱門]《父與子》讀后感12-02
《父與子》讀書心得15篇11-29